計劃可以幫助我們認清目標的重要性和緊急程度，避免重復努力和資源浪費。一個完美的計劃需要有明確的目標和細致的步驟，以及實現目標的具體方法。接下來是一些關于計劃策劃的技巧和方法，希望對你有所啟發(fā)。
暑假計劃優(yōu)選篇一
樓上就別裝好人了..明明是一片報道?????還說是自己寫的..這是韓國學生寫的作文-印象深刻的事情作文內容寫了兩件事給她的印象.翻譯對應.我覺得你不應該把別人的復制過去，而是參考這些寫自己的生活.===========================================================??2?????????????????????.在我2年的學生生活當中，印象最深的有兩件事情。
1.一個是，一年級學校文化節(jié)的時候，做中餐賣的事情。
因為是得做菜，有些人表示反對。
可是，我做了主廚師，開了中國飲食店。
一開始以為一切會順利，不過因為沒有定好詳細的計劃，同學之間開始產生了意見不和。
雖然做了很多努力，不過，最終，文化節(jié)辦得很不愉快。
通過這件事情，我認識到，不管做什么事情，一定要定好徹底的計劃。
第二件事情呢，是不久前，我去北京畢業(yè)旅游。
北京有很多名勝古跡像故宮頤和園天壇公園等。
其中印象最深的是萬里長城。
因為時間不過，沒有爬到萬里長城的頂頭，不過，眺望萬里長城，想了一些事情。
一個是，想長城一樣，有著雄偉的夢想。
另外呢，從長城下來的時候，看到一位父親背著疲倦的孩子下去，當時，我被天下父母心感動。
當時就想，回韓國，孝敬父母。
有時候，很想念北京。
2，.有過很多事情的那兩年的學生生活，不能忘懷。
我，張曉雨，今年12了，是五（4）班的班長哦??！我有很多朋友，比如說：沈夢蘭這個豬頭，張致誠這個...啊……………一提到這個豬頭沈夢蘭我就火，說她呆，比呆頭鵝還呆，說她甩，不印度甩餅還甩，說她蠢，簡直無法形容。
介紹完朋友，該進入正題了，我們五（4）班可以說是忒完美了，完美的無法形容，為什么呢？就因為有我這個英俊瀟灑，風度偏偏，一表人才的——班長張曉雨咯！俗話說的好，沒有五（4）班就沒有新中國，铞吧。
今天是10·9，沒什么事發(fā)生，就跟平常一樣，到了下午第二節(jié)課下課，五（3）班的死黃玲就給了我個厄號，這件事簡直是晴天霹靂，oh!my,god。
天哪~~~，“殺了我算了”我自言自語道，“哈哈，明天要帶好舞蹈鞋哦，拜拜“死黃玲奸笑著走去，我心里狂風+暴雨，輕輕說：“死黃玲，你完蛋了。
”今天一天就這么結束了，簡直叫人慘不忍睹。
暑假計劃優(yōu)選篇二
在放暑假的第一天，我和同學一起去了原平。一路上迷人的山區(qū)景色讓我流連忘返。到了那里，我們看見了滿山的杏樹，不高也不低，不胖也不瘦。樹枝上長滿了金黃的果實，一個挨著一個密密麻麻的。我們帶著草帽，艱難的爬上山坡，摘下金黃的杏，放在嘴里嘗一口，這味道就像吃了蜜一樣甜!烈日炎炎，不一會的采摘就已經讓我們滿頭大汗。可想而知，農民伯伯們一整年都在這樣辛苦的勞作著，結出來的才真正是豐收的果實!
體育運動——羽毛球，羽毛球是我最擅長的運動。雖然沒有接受過正規(guī)的訓練，但是我的羽毛球技術也在和老爸老媽的切磋中日益見長。
時機。在碩大的操場上，酣暢淋漓的跑上幾圈，那種感覺是其他運動無法達到的。在一千米的賽道上，流下的汗水，終將會成為成功的喜悅!
在體育鍛煉之余，我也會體驗居家生活的快樂，做一個有質量的宅男。每當飯點臨近時，我總會有一些奇思妙想，想做一個我從來沒有做過的菜。我不在乎做菜有多難，只想去享受做菜的過程。然而，海鮮也成了我主要的攻克項目之一。
有人會討厭海鮮的腥味，但是只要將海鮮做好了，就會比任何肉都好吃，我也在這其中不斷的摸索去腥的方法，努力去做出一道完美的菜品。在我一次次的試驗當中，我也學會了許多，自己的廚藝和刀工都有很大的長進。
在家里閑暇之余，我也會幫媽媽收拾房間。不管是在什么時候，什么地方，一個好的環(huán)境特別重要。整齊的家可以讓自己的心情感到愉悅、舒適，同時也能提高自己的做事效率，也為以后的生活做準備。
這個暑假我有一個重大的任務，那就是鋼琴考級和比賽。從暑假一開始，一個星期三節(jié)鋼琴課就重重的壓在了我的身上。每天來回的路程，加上上課的時間，足以占用我一上午的時間。就這樣，我堅持了兩個月。現在終于到最后的時刻了，穿上白襯衫，黑褲子，一位“鋼琴家”就此誕生!
一切的付出都值了!
暑假計劃優(yōu)選篇三
1、根據市、區(qū)暑期工作會議精神，在區(qū)教育局的領導下，學校對暑期工作組建領導班子，加強綜合治理，完善運行模式?？茖W地指導學生假期活動，落實學校開放，幫困助學，信息交流，檢查督促，總結表彰等制度。
（1）、建立以吳定根校長為組長，大隊部、教導處等老師組成的領導小組。
（2）、學校選派1名師德修養(yǎng)好，教育業(yè)務精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領導小組，積極策劃、組織本社區(qū)的學生暑期工作。
2、以暑期活動為契機，努力提高各方面素質。
為了讓學生過一個充實有意義的暑假，我校針對進城務工就業(yè)農民子女、農村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關心與幫助，繼續(xù)開設電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學習班”，讓他們在學習中增長知識，在活動中提高能力，在實踐中培養(yǎng)特長。
3、強化管理、確保安全。
（1）、暑假前，組織一次安全法制講座，強化暑期少先隊員遵紀守法的自覺性、針對性、實效性。
（3）、假期中要注意交通安全，飲食衛(wèi)生，不暴食冷飲。指導隊員制定好作息時間表，作到生活有規(guī)律。
（4）、開展隊員自發(fā)的集體活動，必須取得家長的同意，并采取必要的安全措施。
（5）、發(fā)放致家長一封信以及三結合聯系卡。
4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手共建靚麗鏡湖”活動。發(fā)動校內四、五年級，利用暑假時間，以“小手拉大手”活動為載體，通過假日小隊的形式，對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行整治和文明勸導。使一個孩子帶動一個家庭、一所學校影響一個社區(qū)，由點帶面，營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
（1）、每天拉一次家長的手，全面凈化居家環(huán)境。積極開展每天為家庭清潔做一件事的活動，要求學生“從現在做起，從小事做起，從我做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生，自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內。通過學生“小手”的帶動，促使家長每天收集家中垃圾留待學生拿到指定的垃圾池中集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居室環(huán)境的整潔。
（2）、每周拉一次鄰居的手，全面清理小區(qū)環(huán)境。學生利用周末或節(jié)假日時間，在家長的陪同下，清除樓道內的“牛皮癬”，拾撿小區(qū)內果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾，督促街道居民搞好自家住房內外的清潔衛(wèi)生和整潔。
（3）、每月和同住一個小區(qū)內的同學組成市容整治宣傳小隊，在小區(qū)內宣讀了文明公約，宣傳文明行為，發(fā)動全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。
暑假計劃優(yōu)選篇四
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學習能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完暑假作業(yè)。
除此之外，平時爸爸媽媽常說我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
暑假計劃優(yōu)選篇五
就目前來講，考研英語試題中對詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會出現選近義詞等題目，這些類型的題目對于詞匯量的要求并不比原來低，因此同學們切莫因為詞匯單項題型的取消而忽視對于詞匯量的增加。其實考研英語復習首要任務就是詞匯量，在第一輪的復習階段同學就必須全面掌握大綱要求的5300個左右的詞匯以及數百個詞組，并細致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等，這些在考研英語暑期復習中相當重要。
雖然經歷過英語復習的人都知道，單詞是每個考研備考考生都必須面對的難關。但很多人看到那厚厚的單詞書，從心理上就會產生一定的畏懼感，甚至想要退縮、放棄，但若沒有足夠的詞匯量，不但會對其他題型的復習產生一定的影響，無法取得很好的復習效果，并且，不論其他題型怎么復習也沒有用，畢竟因為無論是閱讀還是寫作，都是建立在單詞基礎之上的，而沒有基礎的大廈是無法建立的，也就注定了考研英語成績根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞，那樣記憶的效果也不會很好，應該理解記憶，只有理解了之后記下來的單詞才能更好的靈活應用。
鞏固基礎是關鍵。
其實很多人都很清楚，隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進入極為輕松的大學生活之后，一般情況下，可能除了英語專業(yè)的同學之外，很少有同學會對大學里所學的大學英語上心，因此大部分人靠的還是高中時候的英語底子，因此很多考生在準備考研英語復習的時候，往往忽略了與大學生活息息相關的大學英語，但這一想法并不正確，因為大學英語正是基礎，而有了這一基礎，在考研英語復習備考時才能順利入手。因此切莫小視大學英語的作用。
關于大學英語課本復習關鍵點，重點可以看看課文及課后單詞，反復練習一下相關課后習題，熟知課文中英語文章的語法特點以及篇章結構組成，為以后的寫作打下基礎。另外在閱讀方面，還可以多看看英文原文報刊文章，這樣不僅能有效提高自身的英語水*，還能擴充自己的閱讀量。
真題練習要到位。
很多同學都知道真題在考研復習中的重要性，但面對大量的習題的時候，很多人容易產生抵觸心理，每每容易對真題練習敷衍以對，很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復習的時候往往把真題訓練放到最后，等到最后，由于時間太過匆忙，難以認真練習真題，掌握出題規(guī)律，事實上這是顧此失彼的做法，對于整個考研英語復習過程損失很大。畢竟在練習真題的過程中，考生不但可以掌握考研題型的出題特點，還能不斷的調整做題時間，最終分布好考試時的做題時間，達到保質保量的作用。另外真題練習了解出題人的出題思路，掌握一定的答題技巧，盡管歷代真題并不相同，但出題的思路卻存在一定的相似性，因此同學們一定要注意總結發(fā)現?？傊骖}練習有很多好處，可謂一舉多得，因此考研英語復習過程中真題練習相當重要。
真題練習主要是針對近十年的真題進行細致研讀并通過不斷的模擬訓練來鞏固學習的一種方法。一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復練習，認真細致進行研讀，尤其是閱讀部分，更需深入的了解包括單詞，長難句，段落，全文，以及所有題目的題干題支，正確選項的原文出處，干擾項的特征，題目類型等等，做出詳細的分析總結，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
合理利用輔導班。
暑期期間會有很多考研輔導班，輔導班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺得自己復習無法達到理想效果的同學參加，輔導班是按照教材先后順序進行復習，重點突出、有利記憶。老師會根據考研大綱的重點及其對歷年考題的分析，對容易反復考到的知識點進行強化，對于理解難點進行簡潔講解并授予有利于記憶的方法。對于新增知識作為重點強調，可能是今年的新出題目在上課時會進行預測性突出出來。因此輔導班對于考研復習還是有很大幫助的，但同學們要學會合理利用，若認為報了輔導班就萬事大吉了，那么輔導班也無法起到相應的作用。
歷時兩個月的暑期對于考研備考考生來說是絕佳的復習時機，因此一定要詳細的制定出符合自己需求的考研英語暑期復習計劃才行，要充分的利用這一考研黃金復習階段，為未來的考研打下良好的基礎。
暑假計劃優(yōu)選篇六
在暑假英語學習的過程中,學得好與壞,能夠掌握多少英語單詞是關鍵.甚至可以說,英語的難易程度都是取決于對單詞認識的多少.一個句子,一篇課文中,如果英語單詞都認識了,難關過了一大半.
就暑假英語學習而言,有的同學覺得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長的時間里,如果每天能做到根據單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,就假設每天記十個單詞,并且不斷地以新帶舊,那么積少成多、循序漸進,在一個暑假結束的時候,詞匯的累計也可以達到600個,是非?？捎^的一個數字.又如,有的同學認為自己的閱讀理解和完型填空能力較薄弱,那么在暑假里也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練.其閱讀內容可以選擇是適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物,而練習的量也可以采用每天2篇至4篇,逐天積累,實現由量變到質變突破的方法.再如,有的同學覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足,那么,暑假又為同學們在家里跟讀磁帶,收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件.如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界,那么暑假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的.保障和可能.
暑假英語學習計劃：背誦課文增強語感。
很多學生和家長向我們咨詢關于語法的學習.事實上,分析中考試卷,縱觀如今的中考,單純考語法的題幾乎沒有,單選題中,更多的是對情景的考查,考查學生是否真正看懂這一句話,而不是單純考語法,因此,在語法上,工夫可以不用下得太大.重點還是應該放在閱讀上.學生可以通過背誦一些經典的課文來了解英語的語言習慣,相應的語法知識點也就可以輕松掌握了.
暑假英語學習計劃：認真梳理有效復習。
暑假還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會.在認真、獨立、按時地完成暑假作業(yè)的過程中,同學們可以復習和思考已學過的知識內容,并應爭取將它們串聯起來,構筑成相應的知識體系,以便能夠清楚地了解知識之間的聯系和區(qū)別.如,整理一詞多意、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容.
另外,在此階段,除了完成作業(yè)、復習和鞏固已學過的知識內容之外,還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容.例如,初三年級的學生在英語學習中將要系統學習的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結構等等,以及需要有所了解的定語從句和虛擬語氣等方面的知識。
暑假計劃優(yōu)選篇七
這是二年級的最后一個假期了，在這個假期，我要做到以下幾個方面的事情。
一、作業(yè)。
努力完成老師布置的各項作業(yè)，爭取做到字跡工整、頁面整潔。至于最讓我頭疼的字帖，我也找到了解決它的辦法。那就是：把一個個小字看成一個個紅紅的、誘人的小沙果，寫一個字，就像吃到了一個小沙果。這個辦法很靈驗，一百多個字，我還不到十分鐘就寫完了。
二、練琴。
這個暑假，我就要考級了。所以，我得進入備戰(zhàn)狀態(tài)。老師對我進行了細心的輔導，并指出了我的不足。在家我也要認真練習。每個曲子要不下十遍地練習，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。
三、娛樂。
每天寫完作業(yè)，彈完琴后就是我的“快樂時光”，我把它塞得滿滿當當的。拍皮球、畫畫、玩芭比……啊，還有看書和唱歌。其中，我最喜歡看英語老師給我們布置的動畫片，有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險》。聽到這些有趣的名字，沒看過的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧！
四、打工。
在這個暑假，我計劃給媽媽打工。媽媽給我的報酬是：拖地，一塊錢；擦桌子，五角錢；掃地，一塊錢；洗碗，三塊錢。所以，我多做了家務，就可以積攢下很多的錢。當達到一定數目時，就可以買一些我所需要的東西了。
總之，我要充實、有意義地度過這個暑假。
暑假計劃優(yōu)選篇八
一般認為，復試時老師會掌握場上的主導權，但是老師提問問題的范圍是你自己可以選擇的?？梢灾鲃拥匕炎约憾闹R展現給老師。比較好的技巧就是把自己學的專業(yè)和本身的研究興趣結合起來，也就是介紹自己掌握的最好的專業(yè)方面，一般老師提問專業(yè)問題大多是根據你的研究興趣來提。對于你的研究興趣一定要慎重選擇，如果自己了解的知識不是很多，最好不要提及。有些院校要求在復試的時候提交個人陳述，這樣可以能夠很好的引導老師向你感興趣的方向提問。
最后，復試時展現寬廣的知識面。
導師一般都希望能夠招收有科研能力，能做學術的學生，所以他們在招收是較為傾向有科研能力的學生。在專業(yè)知識方面，由于面對的都是權威專家，可能考生很難能夠在專業(yè)方面表現得很突出。深度上面做不了文章，那么換個角度，可以從廣度上做文章，也就是向老師表現自己知識面的寬廣，向老師展示自己擅長的、有內容可說的話題。這樣就會比較得心應手，發(fā)揮自如。在回答問題時注意不要不懂裝懂。適當的展現自己的淵博的知識，一般會錦上添花的。
綜上所述，復試是走向成功的關鍵環(huán)節(jié)，因此，大家在復試時一定要充分準備，把握好難得的機會，注意一些復試的細節(jié)。祝愿廣大考生金榜題名!
——暑期考研數學復習的基本策略。
暑假計劃優(yōu)選篇九
同志們：
立秋之后，果園即將進入全面豐收的季節(jié)，在這果園管理的關鍵時期，縣委、縣政府決定，今天在鄉(xiāng)召開全縣果園管理現場會，主要目的是總結交流全縣果園管理的成功做法和經驗，認真分析當前全縣果品產業(yè)發(fā)展中存在的問題，尋找差距和不足，進一步統一思想，動員縣鄉(xiāng)村各級組織積極行動起來，切實抓好秋冬果園管理工作。
今天上午，我們組織14個果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記和農辦、林業(yè)局等單位的主要負責同志，現場觀摩了鄉(xiāng)的果園管理情況。剛才三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又作了典型發(fā)言，分別介紹了全面加強果園管理、果園管護和間作套種、個人承包等方面的經驗。我想，通過觀摩學習，交流發(fā)言，大家對各果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年果園建設與管理上的一些好做法、好經驗、好典型都有了一定的了解，對存在的問題也應該有一個明確的認識。希望大家看別人，想自己，學先進，找差距，變壓力為動力，進一步明確目標，細化措施，靠實責任，狠抓落實，確保全縣秋冬果園管理上臺階，為全縣今后果品產業(yè)大發(fā)展打好基礎，鋪開路子。下面，我講三個意見：
一、肯定成績，找準問題，進一步增強搞好果園管理工作的緊迫感和責任感。
上半年，全縣上下認真貫徹落實全縣經濟工作會議精神，以調整農業(yè)結構、增加農民收入為目的，精心組織，創(chuàng)新機制，主動服務，超前工作，全縣果園管理工作整體運行良好，取得了明顯的成效。上半年全縣新發(fā)展果樹經濟林8000畝，其中水果1000畝，干果經濟林7000畝；培育標準化生產基地2萬畝（蘋果1萬畝，梨1萬畝），其中標準化示范園5000畝（蘋果4200畝，梨800畝）；完成經濟林更新改造5000畝，果實套袋5300萬枚，果品無公害化生產程度達到90%以上；落實行政與技術“雙軌”制果業(yè)科技示范園區(qū)336處萬畝；培育出9個果園重點鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），新發(fā)展果樹專業(yè)村7個。
總結前半年全縣果園管理工作，我認為值得肯定的有以下幾點：即果園管理在三個方面得到了“進一步加強”,管護措施實現了“三個到位”，逐步達到了“三化”目標。
“三個進一步加強”是：
一是組織領導得到進一步加強。今春以來，全縣上下進一步加強組織領導，精心部署，廣泛動員，多方協調配合，行政和技術雙管齊下，使花前噴藥、花期疏花、花后疏果等措施落到了實處。夏收前，縣上又專門召開了全縣夏季果園管理現場會，動員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣鄉(xiāng)林果技術人員抓住果園夏季管理的黃金時期，全面落實果園追肥灌水、病蟲害防治、拉枝整形、果實套袋等標準化管理措施。會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)高度重視，組織技術人員和果農，認真落實各項管理措施，為全縣果園優(yōu)質豐產提供了有效的技術保障。
二是行政服務職能得到進一步加強。按照果園管理行政和技術“雙軌”承包責任制的規(guī)定和標準，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級以上干部牢固樹立服務意識，深入各自所抓示范園區(qū)，積極引導果農較好地落實了各項管理措施。春播前，、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部職工利用1月時間，以說服教育、算帳對比等辦法，引導果農在幼園行間間作黃豆，杜絕了高稈作物入園，為幼園早果豐產打下了良好基礎。入夏后，萬泉鎮(zhèn)、鎮(zhèn)的干部職工帶領果農對高邵坪、三合坪的富士幼園全面落實了覆膜壓砂、拉枝整形措施，保證了幼樹健康生長。等鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取說服教育與行政處罰相結合的辦法，加大幼園和新建園補植補造力度，收到了明顯的效果。
三是果農培訓得到進一步加強。圍繞全市開展的“果品質量效益年”活動，縣鄉(xiāng)林果技術人員深入果園現場，開辦了有針對性、多層次的果農技術培訓班。7月下旬，縣林業(yè)局聘請日本果樹專家來我縣舉辦了果農培訓班，培訓果農1000人次，技術人員90人次；之后，縣林果技術人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了為期1月的培訓突擊活動。最近，圍繞貫徹全市果品產業(yè)發(fā)展意見和實施辦法，縣果業(yè)中心成立工作隊，在各果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)就“大改形、強拉枝、巧施肥、無公害”四項標準技術進行了廣泛培訓。上半年全縣共開展技術培訓25期，培訓果農萬多人（次）。
“三個到位”是：
一是技物投入到位。、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)多方籌資，購置農藥、塑料繩，適時對果園進行噴藥、追肥、套袋、加固圍欄，保證了果園早果豐產。
二是技術示范到位。目前，全縣14個果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建成各類果園管理示范園336處萬畝。其中李咀、孫王的果實全套袋示范點，生態(tài)型果園示范點，三碾坪仁用杏的穴貯肥水示范點，萬泉高邵坪的立體開發(fā)果園示范點，崔家早酥梨、黃金梨標準化生產示范點的建成，為全縣推廣果園管理高新實用技術發(fā)揮了很好的輻射帶動作用。
三是信息服務到位?？h果業(yè)中心創(chuàng)辦了《果業(yè)信息》，面向全縣果農，及時提供果業(yè)新技術、市場新需求，防凍、防雹、防病蟲害等技術措施，進一步拓寬了技術信息服務渠道，為提高全縣果品產業(yè)抵御自然災害和市場風險能力起到了重要作用。
“三化”目標是：
一是果園經濟效益逐步實現最大化。孫王村的紅富士基地通過落實各項標準化技術措施，已成為全縣第一個果品出口創(chuàng)匯基地，今年預計畝產果4000斤，收入在6000元以上。萬泉高邵坪果園通過立體種植，畝收入達4000元以上，早酥梨基地、仁用杏基地的經濟效益也十分可觀。
二是標準化生產技術逐步實現普及化。目前，全縣50%的果園普及推廣了配方施肥、疏花疏果、果實套袋、摘葉轉果等常規(guī)實用技術，節(jié)水灌溉、穴貯肥水、果園生草、噴施果形劑四大標準化生產技術和促控劑、病蟲害無公害防治等高新技術在果園管理中得到了應用推廣。
三是管理機制逐步多元化。鄉(xiāng)通過制定優(yōu)惠政策，吸引1名承包大戶經營早酥梨園50畝。鎮(zhèn)通過多方聯系，吸引靜寧果農和果技人員承包經營富士蘋果園100畝，在實現果園管理規(guī)模化生產、集約化經營上邁出了步子。
可以說，經過近幾年的不解努力，我縣果品產業(yè)從小到大，發(fā)展迅速，已經完成了基地規(guī)模的擴張，目前正向高效化方向發(fā)展?？梢灶A見，再經過幾年奮斗，果品產業(yè)將成為全縣農民增收的拳頭主導產業(yè)。
暑假計劃優(yōu)選篇十
__年保衛(wèi)科工作要在學校的領導下，發(fā)揮職能作用，提高服務質量，保證學校師生員工利益不受侵犯，為學校的教學、生活、工作、科研等工作順利進行。
一、統一認識，強化素質。在新的一年里，保衛(wèi)科要加強自身的學習，提高業(yè)務素質和能力，依據有關規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質量和工作水平，完成學校交給的任務。
二、加強治安管理，維護校園秩序，鞏固綜治成果。治安工作，要堅持打擊與防范相結合，發(fā)揮職能作用與落實責任制相結合，加強治安管理與實施安全教育相結合，以保證校園治安秩序良好，促進教育教學的順利進行，要突出抓好治安防范工作，在落實技術防范的同時，加大對門衛(wèi)的管理，加強和保安公司聯系、加強和轄區(qū)派出所聯系，發(fā)揮人防技防作用。要繼續(xù)依法嚴厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護學校及師生員工的財產安全。落實治安責任制，強化各部門負責人的責任意識。堅持在學生中開展安全教育，提高他們的安全意識和法律觀念，加強對外來人員的管理，控制各類案件的發(fā)生。
三、堅持“預防為主，防消結合”的方針，做好安全防火工作。要繼續(xù)實行日查、周小檢查，月大檢查，對重點部位盯住不放，對隱患部位抓住不松，務求監(jiān)督到位，整改徹底。加強安全防火宣傳教育、培訓、演練和責任制的落實，以確保學校防火安全。
四、堅持做好穩(wěn)定工作，要關注師生員工關心的焦點、熱點問題。采取多種形式，做好各種矛盾的調處。堅持打防結合，做好轉化工作，以確保學校的安全和穩(wěn)定。
五、按照學校的要求，認真做好學校大型活動的安全保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮職能作用，保證學校各種大型活動的順利進行，確保學校健康安全快速發(fā)展。
六、認真做好綜治工作。
七、完成各級領導交辦的其他工作。
暑假計劃優(yōu)選篇十一
1.做好班級學生注冊工作。一是做好新生注冊工作，二是做好舊生注冊工作。新生在暑假期間規(guī)定的時間內入校報名注冊；舊生在下學期期初入學后通過銀行app實行注冊繳費，繳費項目及標準通過文件通知公示告知。
2.做好財產清查理賠工作。保管室6月28日前完成班級、學生宿舍財產清查任務，對損壞丟失的財產要進行理賠；圖書館、體育器材室、各專業(yè)實訓室對本學期財產遺失、損壞的財產進行追償理賠，理賠款交總務處財務室，總務處匯總學校的財產理賠情況后報告校長室。
3.放假前做好學生離校手續(xù)辦理工作。保管室在辦理學生離校手續(xù)時要把好關，對損壞財產的學生要實行先理賠、后辦理蓋章的辦法。
4.放假前做好報修匯總，暑假期間做好兩個校區(qū)校園水電、學生宿舍、教室、實訓室等修繕整理工作，確保新學期順利開學。配合教學口做好兩個校區(qū)班級教室的規(guī)劃與安排，做好課桌椅的補充采購工作。
5.暑期做好技能競賽學生集訓、招生注冊等后勤保障服務工作。
6.做好暑假期間水電工、衛(wèi)生工、勤雜工工作安排，確保假期校園供水供電、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化工作正常運行。
7.做好新教師宿舍的安排、教工宿舍租賃等宿舍調整工作。
9.協助推進新校區(qū)校大門改造、省級智慧融創(chuàng)中心實訓基地及智慧報告廳建設進度。
10.協助推進雙高校項目建設，做好雙高校資金建設項目材料的歸檔與資金使用情況的整理。
暑假計劃優(yōu)選篇十二
由于初三新課進度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調整、補缺補漏的時間。
1.利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文，因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。
2.預習初三的語文課本，不但能夠獲得新的知識，并且經過總結還能找出自我不懂的地方，進行反復理解或直接請教教師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯，朗讀課文直至會背誦。
3.暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開頭和結尾，多背一些經典的句子。
數學：做題鞏固預習效果。
初三上學期基本上結束教學進度，課業(yè)量比較重。有本事的學生能夠利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自我的學習目標。一方面能夠培養(yǎng)自學本事，另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行，根據自我的本事，了解下學期將要應對的學習資料。同時，在了解的基礎上能夠選擇一本練習方面的書，邊自學、邊檢測。
在預習過程中，同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數，分清重點、難點，上課時能夠有針對性地聽課，提高課堂效率。
從學習方法上，要培養(yǎng)自我學會歸納總結，經常對自我所做的練習進行反思，對在哪里，錯在哪里，及時反思自我在做題過程中的得與失，在反思過程中學習本事解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥，能夠采取單獨學習和合作學習相結合的方式，和一些學習態(tài)度端正的同學一齊學習，能有效地提高自我的學習效率。
英語：各個環(huán)節(jié)都不放松。
暑假中英語的學習應當遵尋循序漸進的原則，各個環(huán)節(jié)都不能放松。
1.單詞。
英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了，應當側重于初三課本第一第二單詞的預習，同時經過很多的閱讀來對自身的單詞量進行提升；中等生則需要雙管齊下，在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習；英語學習程度差的學生不能急于求成，要對所學過的單詞進行系統的歸納總結，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
2.作文。
作文與閱讀的聯系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學們加強自我的'閱讀訓練，經過閱讀來提高自我的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的范文也要進行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結構，為作文打下堅實的基礎。
3.口語。
中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一，包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅僅要背誦出規(guī)定的資料更要注意語速，語音和語調。
暑假計劃優(yōu)選篇十三
1、可以找一家可靠的工廠或者超市什么的啊，打幾個月零工。
2、花一個月玩，花一個月在家，剩一些時間為自己進入大學做準備。
3、去上?？词啦?，在家看世界杯。在家可以從以下幾個方面考慮：每天堅持鍛煉，讀完一個高中身體抵抗力會下降，到了大學就懶得運動了；每天要看一些自己喜歡看的書；培養(yǎng)自己的興趣愛好；在家可以為媽媽分擔一些家務；不要落下英語，大學里還是要學英語的，而且還挺重要的，打好英語基礎在大學里面會讓你順利很多；和同學多走動走動也不錯。
暑假計劃優(yōu)選篇十四
暑假旅游估計很多人都想要的，能出去旅游不僅可以增長見識，還可以看看美景，暑假不一定要在家里學習的。
暑期社會實踐活動的內容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計劃的活動都可以設計實施。大致可以分為以下幾類：
生活變化氣象萬千，社會現象千姿百態(tài)。走出家門，走向街頭，看現象，多思考，發(fā)評論，做一名小小社會家。你可以，到農村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農業(yè)生產實踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開展傳統文化教育;也可以到中華路、長江大道觀看安陽新貌;到老城區(qū)的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測站開展環(huán)保教育;到社區(qū)、進家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進商場為社會現象打分……總之，社會是我們成長的大舞臺，從小關注社會、了解社會、參與社會，可以培養(yǎng)我們的社會責任感，增強社會生活技能。
我們的生活豐富多彩，有許多內容需要我們去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴明的紀律，到工廠看一件產品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會他們的辛苦，向他們學習……總之，只要是生活中存在的，都值得我們去了解，去探討，去參與。鄭州有一個“點點夢想城”，是讓孩子們親身體驗各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等)，很有趣，很有意義，家長帶孩子值得一去。
要想成為一個出色的自己，不光要學習好，還有有自己的特長。還記得我們學校墻壁上“校長的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎，個性發(fā)展有特長”。暑假，是發(fā)展自己特長的好機會。喜歡畫畫，你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語，你就大聲地說吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫吧;喜歡鋼琴，你就認真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手，堅持練習，你會擁有更多本領，享受生活，快樂成長。
你可以邀請你的同學或朋友組成“暑期社會實踐活動小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設計一個“暑期社會實踐活動小計劃”，可以聽聽爸爸媽媽的意見，聘請一位值得信賴的成人(有時間、有愛心、有經驗)做你們的“活動輔導員”。
活動前要考慮周全，制定盡可能詳細的活動計劃;活動中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動后要有總結，可以開討論會，寫感受等。
當然，也可以有別的形式，參加旅行團，組織自助游，設計“假日小對”等。
安全是活動的保障。假期組織活動，一定要注意安全。活動計劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計劃才能順利開展。
外出活動，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，聽從指揮，分工合作，愛護公物，注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現新時期少年兒童的風采，展現人民大道小學少先隊員的風采。
活動不是目的，在活動中孩子們自主設計、主動參與，關注社會的意識得到增強，各方面的能力得到鍛煉，認識得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動結束后及時進行總結分外重要?？梢詫⒒顒訉懗烧{查報告、寫成活動小結，也可以制作成專題片、手抄報……，當然，還可以有更多其他表現形式，可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。
為了讓暑假過得比較精彩，那就按計劃執(zhí)行吧，一個美好的假期一定不會讓你后悔的。
暑假計劃優(yōu)選篇十五
親愛的小朋友們：
快樂的暑假到了，我們又將擁有長達二個月的假期了，大家一定沉浸在無比的喜悅之中吧。你們不僅可以好好休息，又能走向社會、開闊視野、鍛煉能力。我們怎樣利用這有限的假期，做點有意義的事呢?大家可要好好地設計一下哦!
下面老師給你們推薦幾個“好”吧：
1、讀好書：
書是人類進步的階梯，讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。假期正是我們集中看書的好時間，希望同學們能選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。不少于三本。每天可以安排兩小時看書。以下書目供大家參考：
科普讀物系列：《十萬個為什么》。
國學經典：《三字經》、《弟子規(guī)》、《小學生必背古詩》小學生必背古詩最少接著背誦10首。
小學生閱讀文庫：《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》都要注音版的。另外上學期買的書籍也要把它堅持看完。
2、記好日記。
假期里你身邊會發(fā)生很多事，你會接觸一些親戚朋友，也會參加一些活動，甚至外出旅游。請你留心觀察，選擇自己印象深刻的感興趣的人、事或景物、動植物來寫一寫。大家多練練筆，寫十篇。都要認認真真寫好每一篇哦!
3、練好字。
常言道“字如其人”，可見字是一個人的招牌。寫得一手好字的人，一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習慣的大好時機。希望同學們練寫幾頁高質量的鉛筆字，最好買二年級上冊的描字本。完成時要認真書寫，否則還不如不寫。
4、做好事。
放假了，是你孝敬長輩、送上溫情的好時候。在家可以做一些力所能及的家務事，
如：拖地、洗碗、晾衣服等等。
5、做好運動。
生命在于運動，健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合，適當的運動是很有必要的?？裳蠋讉€好朋友一起進行跳繩比賽、拍皮球、踢口袋、踢毽子等那可是再愜意不過的事了。不會的同學也趁此機會學一學，下學期的文體活動時，你就不會再是旁觀者了。怎么樣，試試吧!
6、按時完成下發(fā)的暑假作業(yè)本。
語文、數學，每天完成2~4頁。
暑假計劃優(yōu)選篇十六
首先，需要聲明的一點是：聽力，閱讀，寫作和口語這四部分是一個統一的整體，不建議用單獨的某一段時間集中復習某一個單項，相反，四個部分綜合復習，則會相互補充，達到事半功倍的效果。
如果想在聽力方面拿高分的話，首先一點是必須要有較強的拼寫能力，也就是對詞匯的熟悉度。這是因為雅思考試聽力中的大頭填空題，地圖題和標簽題等都對考生的單詞拼寫有嚴格要求。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對詞匯量的要求那么高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機經上的常考聽力單詞，尤其是同類場景中重復出現的單詞，并把它們進行歸納整理，這絕對很有幫助的。
建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段，這個時候先不要求多，也不一定要按照考試的速度來，關鍵是反復聽，確保聽懂大意。之后，可以對某一段落，尤其是自己聽得不太好的語段，進行逐字逐句的聽寫。經過反復訓練，可以大致體會出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點，從而跟上語段節(jié)奏，熟悉雅思讀音腔調！做完dictation的最后一遍，建議考生跟讀錄音，這既可以加強對聽力內容的理解，又能模仿老外原汁原味的語音語調，練習口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓練，看似枯燥，效果卻很神奇，考生只要不偷懶，每天堅持一個小時，每周如此，一個月后定能見效。
每天一套題做完，之后要對照答案，再查看自己的答案，分析錯誤總結經驗，這很重要。
談到閱讀復習，很多同學就會想到要大量的做題，其實還有更為重要的一個方面，那就是從另一個角度去閱讀文章，去體會出題思路。不注意出題思路，做太多的題也不會有太明顯的進步。此外，從詞匯量上也要有一定的提高，因為閱讀部分對詞匯量的要求還是很高的。
做練習的時候，嚴格規(guī)定二十分鐘時間完成一篇文章，做完對完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對應的文章部分。精讀完后就要仔細看下做錯的題目，總結一下是什么原因導致做錯。然后，要把文章中不認識的一些生僻單詞記錄下來，只是要每天堅持，都要花一到兩個小時去看閱讀，培養(yǎng)一種感覺，這樣積累一個月會把自己的狀態(tài)調整到最佳的。
這種自測的作用就是能體會到考試時時間緊迫的感覺，了解到自己時間把握上的薄弱點，在最后的心態(tài)上進行調整。當然做完練習后的主動分析也是必不可少的。這段時間要保證每天都看英語文章，最好是和雅思考試題材有關的，科技、經濟、社會、自然等等，比如21century，ecnomic等網站，這樣可以幫你積累詞匯，熟悉語感，提高閱讀速度。
如果上過培訓班的同學可以把老師講過的內容尤其是做題方法再溫習一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對考試。
要想提高雅思寫作水平，最主要的是有扎實的語言基本功。而雅思寫作的一個評分標準就是lexicalresource（詞匯的多樣性）和grammaticalrangeandaccuracy（語法句式的準確性和多樣性）。因此，大家要注意寫作詞匯的積累。
具體來講，建議大家先拿出第一個星期的時間，熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度，要求及?？荚掝}，二來雅思的出題有一定的重復性，幸運的同學完全可能遇到舊題或是類似的題目。
然后，在第二到第四個星期，建議大家將重點放在詞匯的積累上，以便提高用詞的準確性。大家可以精讀一些常考話題的文章，把相應的詞或短語摘錄下來隨時背誦。也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外，還有一點很重要，那就是準備一些寫作?？紅opic需要的詞匯。例如，經?？嫉脚c環(huán)境有關的話題，那么可以準備ecologicalbalance（生態(tài)平衡）、ecologicalsystem（生態(tài)系統）、environmentalprotection（環(huán)境保護）、environmentaldamage（環(huán)境破壞）、chemicalwaste（化工廢料）、endangeredspecies（瀕臨滅絕的物種）等等。
最后兩周則是練筆時間，主要是訓練寫作思路的拓展，主題觀點句的表達。這段時間，主要通過接觸多個寫作話題，能夠迅速地理清自己的觀點，列好提綱。其實最有價值的還是論據部分的表達，就是首段和尾段的主題觀點句和主題段落的分支觀點支持句，大家在平時的訓練中要注意此類句子的積累。
口語和寫作一樣，都是英語輸出的形式。其復習策略跟寫作差不多，也需要前期的輸入過程，將輸入的語言進行內化，然后再輸出。對于口語?？荚掝}，如果這些核心詞匯不具備的話，恐怕會出現無話可說，或者想說說不出來的情況。因此，建議大家在前幾周的時間，還是要將重點放在常見話題詞匯的積累上，從了解和理解口語考試評分標準著手，熟悉考試形式，開始接觸雅思口語的各類話題，進行有針對性的詞匯積累和中級語法的構建。這時考生比較容易入手的是考試的第一部分，可以進行更多的練習；后兩部分也可以有所涉及，如對第二部分人物事物的簡單描述，能夠鍛煉清楚表達自己觀點和看法的能力。積累的過程重在持之以恒，且不可操之過急。
當然，在這一過程中，也要注意及時糾正自己的語音錯誤，從音標開始改進和規(guī)范自己的每一個發(fā)音，打好口語最基本的語音基礎；從基本的問候開始訓練自己開口說話的膽量；從日常對話開始，將簡單時態(tài)、人稱和數等基本語法及問候語、個人情況的表達等相關詞匯熟悉和正確運用起來。如果能夠知難而進地“熬”過這最初的一段日子，養(yǎng)成良好的學習習慣，以后的備考就會更加順利。
最后兩周的時間，要加大每天說英語的強度，甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中，內化自己所積累的知識，以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考，每天練習其中的兩到三個。對一些?？荚掝}，要多加練習，有條件的話，可以找朋友或者同學一起練習，沒有條件，自己跟自己練習，同時可以錄音。聽自己的錄音，是一種最好的發(fā)現錯誤的途徑。發(fā)現錯誤之后，馬上改正，然后再講一遍，這樣反復不斷地練習，過一兩個星期之后，必定獲得可喜的效果。
暑假計劃優(yōu)選篇十七
暑假就要到了，學校號召我們過一個健康、充實、歡樂、活潑而有意義的暑假。
我們第一暑假小隊全隊同學經過認真討論，決心做到以下幾點：
一、人人制訂一張作息時間表，做到生活有規(guī)律。
二、學習一些生活自理的本領，學會一項家務勞動本領，孝敬長輩，做父母的小幫手。
三、設計布置一個屬于自己的家庭一角，按照自己的理想和需要優(yōu)化個人生活環(huán)境，使之成為發(fā)展個性、服務家庭的小天地。
四、按規(guī)定認真做好暑假作業(yè)，每天讀報，聽廣播，看電視新聞、少兒節(jié)目，關心祖國建設及國內外大事。
五、博覽有益書刊，豐富知識，提高修養(yǎng)，寫好兩篇讀書筆記。
六、做一件科技小作品，培養(yǎng)動手能力。
七、參加學校少先隊及小隊活動，遵守紀律，禮貌待人。
暑假計劃優(yōu)選篇十八
俗話說的好："磨刀不誤砍柴工"。這句話說的一點也沒錯，只要合理安排計劃，相信這個暑期你會過的非常輕松愉快。
都清楚，前段時間大家為了小升初的事整天都繃緊著神經，弄的身心疲憊，不論家長還是孩子想休息也沒時間去休息，一直就沉淀在小升初之中。所以這段假期家長應該與孩子都要適當的放松一下，舒緩一下自身的情緒。
該吃的也吃了，該玩的也玩了，所以呢，在開學前，家長應該合理的督促一下讓其復習一下之前所學過的知識，再進行系統的鞏固。
希望所有的同學都不要在愉快的暑期后忘了自己的興趣與愛好。有興趣，就有生活的熱情；有愛好，就有生活的動力；有特長，就有生活的魅力。
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