大班防寒保暖安全教案范文(17篇)

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大班防寒保暖安全教案范文(17篇)
時間:2023-12-13 19:29:14     小編:文軒

教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,以及評價學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。在編寫教案時,教師可以參考一些優(yōu)秀的范例教案進(jìn)行借鑒和參考。閱讀一些優(yōu)秀教案范文,可以讓我們更好地理解教學(xué)設(shè)計的重要性和實際運(yùn)用的方法。

大班防寒保暖安全教案篇一

1、對幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。

2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

視頻課件、口罩、凍瘡藥。

(一)導(dǎo)入。

師:冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?

(二)觀看視頻。

冬季防寒誤區(qū)。

1、門窗緊閉。

冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內(nèi)溫度上升;但也導(dǎo)致不潔的空氣增多,空氣中細(xì)菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。

2、皮膚發(fā)癢用手抓。

冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時,切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性酒。勤洗澡,勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴(yán)重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。

3、蒙頭睡覺。

蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少,二氧化碳不不潔氣體越來越多,醒后會感到昏昏沉沉,疲乏無力。

4、熱水洗臉。

在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細(xì)血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速擴(kuò)張,待熱量散發(fā)后,又恢復(fù)低溫時的狀態(tài)。毛細(xì)血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn)生皺紋。

5、手腳冷凍用火烤。

冬季手腳長期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時,若立即用火烘烤會使血管麻痹、失去收縮力,出現(xiàn)動脈淤血、毛細(xì)血管擴(kuò)張、滲透性增強(qiáng),局部性淤血。輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

6、舔嘴唇防干燥。

嘴唇干燥不舒服時,用舌頭去舔,結(jié)果越舔越干,導(dǎo)致口唇皮膚粗糙變厚,嘴唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機(jī)鹽類物質(zhì),舔嘴唇時,猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮,感覺更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

7、"全副武裝"防凍瘡。

入冬,穿得太厚以御寒,會削弱機(jī)體對寒冷的.適應(yīng)力,而且因限制了運(yùn)動,末梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長凍瘡。正確的作法是,衣物適當(dāng),多進(jìn)行運(yùn)動,經(jīng)常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

8、戴口罩保護(hù)呼吸道。

鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當(dāng)冷空氣經(jīng)鼻腔吸入肺部時,一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

9、喝烈性酒防寒。

酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴(kuò)張,熱量通過皮膚向外散發(fā),會使人覺得很溫暖。但機(jī)體不正常的散熱會使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會被寒冷所代替。

(三)教師講解正確的防寒防凍知識。

多開窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運(yùn)動、身體好!

(四)教師小結(jié)。

寒流仍在繼續(xù),希望小朋友們掌握相關(guān)知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

大班防寒保暖安全教案篇二

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。

2、了解一些安全小知識。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

一、談話引入。

“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的`安全措施。

二、教師小結(jié)。

1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!

大班防寒保暖安全教案篇三

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)本事。

2、了解一些安全小知識。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)本事。

5、能爭取參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自我不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自我的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,必須要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動鞋,并且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時,能夠玩打雪仗,但必須不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,堅持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家細(xì)心翼翼,保護(hù)自我!

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時,同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全歡樂的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識,進(jìn)行一次雪天安全教育是十分必要的。經(jīng)過活動孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)本事。

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大班防寒保暖安全教案篇四

1、讓幼兒懂得鍛煉身體可以保持溫暖的知識。

2、讓幼兒學(xué)會怎么預(yù)防寒冷,不怕寒冷,堅持鍛煉。

3、培養(yǎng)幼兒鍛煉身體的意識,讓幼兒冬天不怕冷。

1、教學(xué)掛圖。

2、幼兒怕冷的圖片。

1、與幼兒交流,參與討論。

如:親愛的小朋友,我想問一下,冬天到了,天氣冷了,那小朋友們是不是不想起床上幼兒園呢?是不是很怕冷呢?那你們的爸爸媽媽是不是也怕冷,不愿起來給你們做早飯,送你們來幼兒園呢?冬天這么冷,我們怎么辦呢?(幼兒討論:穿多點(diǎn)衣服、戴手套、圍巾和帽子)。

2、教師小結(jié):哦,天冷,小朋友們都穿的厚厚的,有的小朋友把手套戴上了,怕凍壞了手,有的小朋友把帽子戴上了,怕凍壞了臉蛋,有的小朋友把圍巾戴上了,怕有風(fēng),小朋友們保護(hù)得非常好,知道如何預(yù)防寒冷,也不怕冷,很早就來上學(xué)了,那我這里有只賴床的.小兔,它因為怕冷不愿起床,讓我們來幫一幫它吧!

3、一邊講故事,一邊讓幼兒觀察小兔怎么了。

4、集體討論怎么預(yù)防寒冷。

5、出示幼兒怕冷的圖片,讓幼兒幫忙解決方法。

如:第一幅圖讓幼兒幫忙給戴手套,第二幅穿衣服,第三幅引導(dǎo)幼兒鍛煉身體來加溫。

6、教師總結(jié):冬天雖然很寒冷,但小朋友們只要穿厚點(diǎn)衣裳,多鍛煉身體,經(jīng)常跑步,我相信小朋友們也不會感覺冷了,而且小朋友的身體會很棒,不會再因為生病吃藥打針了,小朋友們,我們讓冬天不再寒冷好不好,現(xiàn)在我們就出去鍛煉吧!

大班防寒保暖安全教案篇五

1、知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。

2、能根據(jù)生活經(jīng)驗講述、了解一些御寒、保暖的方法。

3、有一定的自我保護(hù)意識和能力。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。

教具準(zhǔn)備:幼兒活動材料p29—30。

1、現(xiàn)在什么季節(jié)呀?(冬天)。

2、這個季節(jié)來了,有什么變化呢?

(教師引導(dǎo)幼兒一起有秩序地討論冬天的氣象的變化,人們生活的變化)。

1、看圖一。

他們在干什么呢?(跑步,做早操)他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?

教師小結(jié):冬天外出時,搓搓手、跑跑步,活動一些自己的身體,這樣就能促進(jìn)我們的血液循環(huán),身體就會變的暖和,我們的手和腳也不會長凍瘡。

2、看圖二。

這個小男孩和小女孩在干什么呢?(熱水袋,擦臉)他為什么要這樣呢?

(用熱水袋可以讓我們的手和腳很舒服,洗臉洗手后,要擦臉,防止皮膚干裂)。

3、看圖三。

他們是要去那里???他們是都穿了什么???他們?yōu)槭裁匆@樣穿那么多呢?

(出門一定要多穿衣服,戴手套,帽子系圍巾,穿棉鞋,這樣才可以保暖,才不會感冒生?。?。

4、看圖四。

這個小男孩在干什么呢?在家里的時候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很溫暖呢?

(可以使用取暖器和空調(diào),這樣可以使我們的房間更暖和了)。

我們除了這些可以使我們的身體很暖和呢?

(請幼兒出保暖的的方法)。

小百科:通常意義上的冷、熱是相對的。比如,夏天感覺到剛打上來的井水冷,而冬天感覺到井水暖。其實井水的溫度變化不是很大,我們感覺到的冷暖是相對我們周圍的氣溫而言的。溫度是定量衡量物體冷熱程度的物理量。

大班防寒保暖安全教案篇六

1、關(guān)注冬季各種自然現(xiàn)象,了解動植物不同的過冬方式。

2、喜歡參加各種有趣的冬季活動,體驗人們能用各種方法抵御寒冷。

1、日?;顒?。

引導(dǎo)幼兒看看說說冬天穿的服裝,了解冬天的穿戴用品。

來園活動帶領(lǐng)幼兒搓搓手動動腳,跟著律動視頻唱唱跳跳。

和孩子一起討論為什么冬天有時候會結(jié)冰。引導(dǎo)幼兒做實驗:把冰塊分別放在窗口、冷凍層和太陽下,比較:放在哪里的冰塊變成水了,思考:為什么有的冰塊變成水,有的冰塊沒有變成水?有的變得快,有的變的慢?溫度、冰塊大小與冰塊變化快慢的關(guān)系。

引導(dǎo)幼兒玩雪,體驗玩雪的樂趣。

兒歌:雪地里的小畫家。

下雪了,下雪了,雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙怎么不參加?藏在洞里睡著啦。

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(照片和文字結(jié)合)。

創(chuàng)設(shè)”冰和雪”的墻面布置,了解冰和雪的`用途;創(chuàng)設(shè)“不怕冷的樹”的墻面布置,了解松樹是常綠樹,了解落葉樹的過冬方式。

3、家園共育。

和家人一起制作冰塊,在玩冰的同時引導(dǎo)幼兒說說感受。

收集動物過冬的圖片、圖書和碟片等資料,給幼兒講述一些關(guān)于冬天的自然現(xiàn)象和動植物的過冬方式,豐富幼兒對冬天的認(rèn)知經(jīng)驗。

利用家長開放活動邀請家長來園和孩子進(jìn)行親子活動。

4、區(qū)域活動(個別化計劃表——照片和文字相結(jié)合)。

大班防寒保暖安全教案篇七

1、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、遇到壞人的處理方法。

2、通過班會使學(xué)生增強(qiáng)防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的安全意識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1、學(xué)習(xí)冬季防火知識的情景表演:

(1)第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

(3)反思什么樣的情況下容易引起火災(zāi)?對學(xué)生帶火種和吸煙情況進(jìn)行查挖。

(遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施)

2、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

(3)反思什么樣的情況下容易引起觸電?對學(xué)生在家如何正確使用家用電器取暖情況進(jìn)行討論。

4、學(xué)習(xí)防煤氣中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?如果發(fā)生煤氣中毒你會如何去做?

(正確作法:如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者,首先應(yīng)該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。)

5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表表演:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(3)反思如果你遇到壞人時,你會如何去做?讓學(xué)生討論防壞人的方法。

(不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢)

6、學(xué)習(xí)防雨雪情景表演:

(1)、第五組代表表演:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(3)反思我們應(yīng)該怎樣才能防止雨雪給我們帶來傷害?如何才能保障我們的自身安全?

6、學(xué)習(xí)防煙花爆竹情景表演:

(1)、第六組代表表演:

(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

大班防寒保暖安全教案篇八

老師小結(jié):冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內(nèi)分泌失調(diào),血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。

1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

三、教師總結(jié)所講,并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識。

1、穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。

2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達(dá)到周身保暖的目的.在更加嚴(yán)寒的時候,還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴(yán)冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

4、要勤曬被褥.增加被褥內(nèi)的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等,使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

6、補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称?,以提高機(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号?、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素c的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

7、小學(xué)生冬季安全教育,學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動,既可增強(qiáng)體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運(yùn)用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

大班防寒保暖安全教案篇九

1、知道多種抗寒的方法,懂得冬天的自己保護(hù)。

2、關(guān)愛過冬的小鳥,為小鳥制作溫暖的家。

3、體驗助人為樂的愉悅和溫暖。

1、多媒體課件。

2、各種廢舊物品:樹葉、棉花、報紙、舊掛歷、碎布片、花生殼、開心果殼等。

3、剪刀、透明膠、糨糊、膠棒。

4、5個鳥窩模坯。

一、導(dǎo)入活動。

1、教師:“今天你們冷不冷?你是用什么方法讓自己變暖和的?”幼兒講述。

2、教師播點(diǎn)課件。

教師:“剛才你們說了很多讓自己變暖和的方法,有一只小兔也想來介紹它是怎樣讓自己變暖和的,現(xiàn)在我們一起來看看,它的方法是不是和你們一樣。教師播放課件。

3、教師小結(jié)。

教師:“我們已經(jīng)知道了許多讓小兔子變暖和的方法,那你們也可以用這些方法讓自己變暖和,現(xiàn)在還怕冷嗎?”。”

二、出示信。

教師:“今天早晨一大早,我收到了一封信,我們一起來看看是誰寫來的?!苯處熥x信。

教師:“為了歡迎小鳥的到來,我們要用自己靈巧、能干的.小手,還有這些廢舊物品做一件禮物送給它,好嗎?那我們送什么給它好呢?”幼兒討論。

三、幼兒操作。

教師:“小鳥要到我們南方來,天氣這么冷,它沒有一個溫暖的家可不行,那今天我們先送給它一個溫暖的家,好嗎?”

2、教師提出要求,幼兒分組操作。

教師:“老師為你們準(zhǔn)備了“家”的模型,還有許多廢舊物品,我們就利用這些東西為小鳥做一個溫暖的家,四個人為一組,先商量一下,用什么材料做,然后大家一起動手制作,你們讓這個家既要溫暖,還要裝飾的漂亮。等你們做好了之后,請一位代表來說說你們是怎么做的,用過了的垃圾要放在空的小簍子里?!?/p>

3、展示作品。

教師:“誰來說說你們?yōu)樾▲B準(zhǔn)備的家,它用什么材料做的?”

四、教師小結(jié)。

教師:“這次的禮物——溫暖的家,小鳥肯定很喜歡,它住在里面一定很暖和,老師代替小鳥謝謝大家了。”

教師:“當(dāng)你幫助了小鳥,小鳥很開心,你的心里怎么樣?”

教師:“今天我們不僅知道了許多讓自己變暖和的方法,讓我們的身體能變暖和,還幫助了小鳥,心里也覺得很溫暖。那么我們把些家掛到外面的樹上去,小鳥來了就能住到溫暖的家里去了?!?/p>

1、幼兒通過感官感受冬天的風(fēng)吹在身上很寒冷。

2、學(xué)習(xí)詞語:寒冷。

1、風(fēng)車(幼兒每人一個)。

1、帶領(lǐng)幼兒到戶外沒有陽光,有風(fēng)的地方感受冬天風(fēng)的寒冷。

提出問題:風(fēng)吹在臉上、耳朵上有什么樣的感覺?學(xué)習(xí)詞語:寒冷。

2、幼兒舉著風(fēng)車讓風(fēng)吹,請幼兒觀看風(fēng)車發(fā)生了什么?

3、小結(jié):寒冷的冬天來了,北風(fēng)呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強(qiáng)鍛煉,跑一跑,跳一跳,身體就能暖和起來。外出時要戴上帽子、手套,穿上厚厚的棉衣。在室內(nèi)要關(guān)好門和窗戶,還可以開暖氣、空調(diào)取暖。

大班防寒保暖安全教案篇十

1、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

3、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

4、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉。

體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

幼兒用書、教學(xué)掛圖活動過程一、結(jié)合體育活動,小動物模仿操,幼兒感受運(yùn)動前后的變化。

教師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點(diǎn)冷,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點(diǎn)熱了,是因為我們運(yùn)動了,所以身體就有點(diǎn)熱了!

二、結(jié)合幼兒用書,引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>

2、教師:書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢3、教師:我們平時用哪些方式抵御寒冷呢?

1、教師:北風(fēng)爺爺一來,哪些地方發(fā)生了變化?

2、教師:小鳥和小貓怎么了?

3、小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?

4、北風(fēng)爺爺最后到哪里去了教師小結(jié):冬天來了,北風(fēng)爺爺把樹葉都吹落到了地上,水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了,小女孩正在鍛煉身體,冬天不怕冷,運(yùn)動后身體就熱起來了,所以就不怕冷了!

四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。

1、教師:我們聽了故事,自己也試了試,大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

2、讓幼兒說一說。

小結(jié):我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍E囊路鲩T戴手套、圍巾、帽子、口罩等,要多參加鍛煉身體,這樣我們的身體就不怕冷了!

《綱要》提出了“幼兒園的教育活動,應(yīng)是教師帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒在輕松愉快的心理氛圍中,積極主動地去體驗,實踐,創(chuàng)造,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的一種教育活動。

大班防寒保暖安全教案篇十一

二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。

物質(zhì)準(zhǔn)備:一些生活取暖圖片;

經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。

一、開始部分

詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同

二、基本部分

(一)讓幼兒介紹自己家里的取暖用具,激發(fā)幼兒興趣!

1、“小朋友,冬天冷嗎?天氣慢慢的變冷了,我們怎樣做才會感到暖和呢?”

幼兒1:身體鍛煉

幼兒2:睡覺時蓋厚被子

幼兒3:穿厚衣服、戴手套取暖等

2、小朋友們,今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。

(二)引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法

1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片,“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么?”

2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法:炭盆取暖;火爐、火炕取暖;空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖;熱水袋取暖等。

(三)請幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的

(四)提醒幼兒一定要注意取暖時要注意安全。

討論:使用取暖工具時,我們需要注意一些什么呢?

1、空調(diào),電暖氣要注意別觸電。

2、火爐和水暖氣要注意防火。

3、不能趴在暖氣片上取暖。

4不能在戶外點(diǎn)火取暖,要注意防范火災(zāi)等。

三、結(jié)束部分

引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運(yùn)動,在家里面要正確的使用取暖工具。

小朋友,今天我們知道了一些常見的取暖方法,在家里面使用取暖工具時,要注意是否正確的使用了取暖工具,如果沒有,要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦!

大班防寒保暖安全教案篇十二

在冬天,應(yīng)該盡量減少洗臉的次數(shù)。洗臉時也不要使用過熱的水,水溫過高一方面會直接灼傷皮膚,另一方面也會把臉上的油脂沖洗干凈,就起不到保護(hù)皮膚的作用了,容易造成皮膚干裂。另外,洗完臉后最好過半個小時以后再外出,這樣能降低寒風(fēng)對面部皮膚的傷害。

冬季嘴唇特別容易干裂,有的人喜歡用舌頭舔嘴唇,用唾液來保持嘴唇的濕潤,可效果卻是適得其反、越舔越干。這是因為唾液中含有粘稠的淀粉酶,留在嘴唇上的唾液水分蒸發(fā)完后,淀粉酶就會象一層糨糊一樣留在嘴唇上,這樣更加容易造成嘴唇干燥,甚至破裂出血。冬季保護(hù)嘴唇,最好還是使用潤唇膏。

洗頭時間有講究,冬季洗頭應(yīng)該選擇一天中溫度較高得時候,切忌在睡覺前洗頭,因為一般用熱水洗頭后,頭皮上的毛細(xì)血管擴(kuò)張,機(jī)體向周圍輻射熱量增多。同時,洗頭后頭發(fā)是濕的,水分蒸發(fā)時會帶走很多熱量。在這個時候去睡覺,十分容易引發(fā)感冒。

穿衣不宜過緊。大家普遍認(rèn)為,冬天保暖就應(yīng)該把衣服穿多一點(diǎn)、穿緊一點(diǎn),其實這是一種片面的認(rèn)識。穿著衣物如果過緊,人體的血液循環(huán)會受到一定的阻礙,反而不利于保暖。比如鞋襪穿得過緊會導(dǎo)致腳部血流不暢,熱量無法順利到達(dá)腳部,腳反而覺得更冷了,長期這樣,會導(dǎo)致凍瘡發(fā)生。

大班防寒保暖安全教案篇十三

1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力,注意防寒保暖。

2、了解一些安全小知識。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

1。首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!

那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

大班防寒保暖安全教案篇十四

1、對幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。

2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天到了,好冷呀!冬天,我們怎樣保護(hù)自己呢?今天就和老師一起來學(xué)習(xí)保護(hù)自己冬天不受傷的方法。

1、最容易受傷的是哪里呢?

——小朋友,你們冬天出門的時候,覺得最冷的地方是哪兒?

小結(jié):手指、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位經(jīng)常暴露在外,極易受寒冷的傷害。

小結(jié):冬天出門的時候,戴上手套,耳罩,口罩,圍巾,這些露在外面的部位都保護(hù)起來。

2、什么時候最容易凍傷呢?

冬天,早上的溫度很低,晚上的溫度也很低,要是小朋友在很早的時候,很晚的時間沒有在外面,而在溫暖有家里,就不會凍傷了。萬一要出門,就要保護(hù)好我們的身體。

1、各班主任及各辦公室、專用教室、微機(jī)房、實驗室、圖書室、食堂等負(fù)責(zé)人,要對相關(guān)室、場所的用電、用氣、化學(xué)品等進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的要及時整改,不留盲區(qū)。

2、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方道路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機(jī)動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無證、無牌照的車輛。

3、進(jìn)入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們在上、下學(xué)的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑。

4、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時,活動量要適度,活動后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

5、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),元旦快到,春節(jié)又將來臨,希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識,不帶火柴、打火機(jī)、爆竹等易燃、易爆危險物品進(jìn)入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒有家長的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中毒事故的發(fā)生。

老師們、同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山?;馂?zāi)和車禍?zhǔn)侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,或是偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

大班防寒保暖安全教案篇十五

1。能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。

2。知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們?nèi)菀赘忻啊?/p>

3。有初步的冬季自我保護(hù)意識和能力。

讓幼兒學(xué)會用多種方式方法來保護(hù)自己讓自己取暖。

1。經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒于家長共同收集取暖的方法。

幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

2。關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預(yù)防感冒。

一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導(dǎo)幼兒回憶冬天的氣候?qū)ψ约旱挠绊憽?/p>

1。提問:冬天的天氣怎么樣

2。提問:這樣的天氣對我們有什么影響

二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

1。幼兒分組交流。

鼓勵幼兒結(jié)合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內(nèi)介紹御寒保暖的好方法。

2。幼兒集體交流。

教師及時整理并用圖標(biāo)幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

三、欣賞故事,有初步的自我保護(hù)意識。

1。教師講故事,幼兒看圖書。

2。討論:達(dá)達(dá)為什么會感冒

感冒了會怎么樣

后來,達(dá)達(dá)的感冒好了嗎?

怎樣才能讓自己不感冒!

大班防寒保暖安全教案篇十六

1、切實加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財產(chǎn)損失。

1、學(xué)生經(jīng)過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術(shù)字樣。

3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)交通事故等圖片?;顒拥攸c(diǎn):xx班教室

20xx年x月x日午時16:05—16:55

xx班全體學(xué)生

1、播放悲傷的背景音樂,班主任用低沉的語調(diào)宣讀:

公安部網(wǎng)站報道,2007年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故3558起,造成1107人死亡、4624人受傷。

法制網(wǎng)報道,2008年春節(jié)期間,全國共發(fā)生交通事故2202起,造成811人死亡、2747人受傷。

《北方新報》報道,2009年春節(jié)期間,全國共發(fā)生道路交通事故1600多起,造成700多人死亡、2100多人受傷。

2、班主任:同學(xué)們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?

3、班主任:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當(dāng)中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、自殺等。

寒假當(dāng)中,冰上運(yùn)動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發(fā)生。

4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時的悲慘狀況。

班主任:今日我們召開這個主題班會,目的就是期望大家懂得安全的。重要意義。學(xué)習(xí)一些安全知識,既能保護(hù)自我,又讓家長放心,從而過一個安樂祥和的春節(jié)。

1、應(yīng)對常見的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?

2、分小組交流,分析常見事故的應(yīng)對辦法。

學(xué)生討論后小組匯報,教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對冬季常見事故的辦法:

(1)冬季運(yùn)動應(yīng)注意:

a、注意保暖,防止凍傷。

應(yīng)穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也能夠用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

b、加強(qiáng)鍛煉,遠(yuǎn)離危險。

天氣寒冷,能夠多進(jìn)行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進(jìn)血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護(hù)。不要到河里滑冰,應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離危險的場所,到一些規(guī)范的體育場所運(yùn)動。

(2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項:

2008年春節(jié)期間,全國共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財產(chǎn)損失2380.2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。

a、冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報告,不要盲目撲火。

b、嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外細(xì)心。離家外出時要關(guān)掉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

c、燃放煙花爆竹時,請必須在規(guī)定時間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場所、住宅、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細(xì)閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護(hù)。

(3)春節(jié)期間要切實注意交通安全:

a、天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時盡量減少戶外活動,或者在院子里運(yùn)動,不要到人流量大的地方去。

b、雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

“慢”:雪天不可預(yù)測的因素有很多,無論是行走還是開車,注意力集中,慢走,低速行駛。

“看”:隨時注意周邊車況及路況,隨時應(yīng)變。路上不要接打手機(jī)、聊天,兩人以上出行時,要前后行走,不要并排。防寒保暖時帽子不要過低,遮擋前方視線。“穩(wěn)”:雪天出行,穿防滑鞋。走路速度不要太快,腳底要踩實踩穩(wěn);鞋底不要太硬,穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋,女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走,不要提重物,雙手更不要揣在兜里。

c、雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣能夠增加與地面摩擦,不易滑倒。

騎車時應(yīng)與前面的車輛、行人堅持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠(yuǎn)離行駛車輛,防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

d、學(xué)會自我保護(hù)。

如外出時路上積雪較多,如果不慎跌倒要正確防護(hù)。一旦感覺即將跌倒,要趕快下蹲,降低身體的重心,減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒必須不要立刻爬起來,應(yīng)當(dāng)先緩慢活動四肢,確定傷勢不重再慢慢爬起,嚴(yán)重摔傷者應(yīng)當(dāng)堅持不動,請身旁的人協(xié)助迅速撥打120等電話求助。

(4)防盜防騙小常識:

春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時期,一方面是過節(jié)時人們的防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無人看管。所以準(zhǔn)備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自我熟悉、信任的人幫忙看管。

當(dāng)您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。

此刻騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn),被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。

(5)燙傷緊急處理辦法:

冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎樣辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

脫:充分泡濕后,再細(xì)心除去衣物,必要時能夠用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

泡:進(jìn)一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機(jī)。

蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護(hù)人員的確定和緊急處理。

送:除較小的燙傷能夠自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理。

1、布置作業(yè):你覺得還有哪些冬季安全問題也應(yīng)當(dāng)引起注意?課后調(diào)查,討論對策。

2、班主任總結(jié)活動,并深情寄語:

安全來自謹(jǐn)慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,樹立安全意識,相信我們必須會遠(yuǎn)離傷害,健康成長。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,僅有保證人身和財產(chǎn)安全,才能過個安樂祥和的春節(jié)。寒假即將到來,春節(jié)在向我們招手,期望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發(fā)生。期望能經(jīng)過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花,愿我們每個人都能擁有一個平安歡樂的寒假,愿平安和幸福永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

大班防寒保暖安全教案篇十七

1、讓幼兒感f冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

2、通過觀察冬天的花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化。

3、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

1、趣味練習(xí)冬天的衣服。

2、活動器械若干,每人一條皺紋紙。

一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行談話。

1、提問:你站在這里感到怎么樣?(很冷)。

2、教師:冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?

(幼兒自由談?wù)摚?/p>

3、請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣?

(風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)。

4、讓幼兒感覺一下,冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?

5、教師小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

二、讓幼兒回到教室自由談話。

1、教師:冬天到了,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

2、提問:想什么辦法,能使我們暖和起來?

(要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動,多鍛煉身體)。

3、教師:在幼兒園最好用哪種方法?

(多運(yùn)動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)。

三、熱身運(yùn)動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)。

四、戶外活動。

1、幼兒自選活動器械進(jìn)行活動。

教師提出活動安全要求。

2、結(jié)束活動。

教師:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?

3、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

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