演講稿需要充分準(zhǔn)備和練習(xí)，以確保演講的流暢和效果。想要寫(xiě)一篇完美的演講稿，首先要確定演講的主題和目的。演講是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式來(lái)傳遞特定主題或觀點(diǎn)的文學(xué)形式。它可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)會(huì)議等。演講稿的撰寫(xiě)是為了讓聽(tīng)眾更好地理解和接受演講內(nèi)容，以及激發(fā)他們的思考和行動(dòng)。如何寫(xiě)一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和受眾，以此來(lái)確定演講的內(nèi)容和風(fēng)格。希望大家在寫(xiě)作演講稿時(shí)能夠借鑒其中的思路和表達(dá)方式，提升自己的演講能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。
成功代價(jià)演講稿篇一
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一個(gè)秘密。是的，在生活中，我們無(wú)處不在。一個(gè)沒(méi)有信心的人注定是一個(gè)被社會(huì)拋棄的人，一個(gè)被成功拋棄的人，一個(gè)被自我拋棄的人！因此，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：自信是一個(gè)人的靈魂！
自信不等于傲慢。這是一種毅力，有跨越生死的力量。自信從不盲從。它是由努力磨練的能力組成的。能力就像王冠。只有鑲嵌著自信的閃亮鉆石，它才會(huì)變得耀眼而華麗。同樣，無(wú)論信心多么燦爛，它都像一朵失去綠葉的花，它的價(jià)值大大降低。
我相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)成語(yǔ)信的成語(yǔ)故事！北宋畫(huà)家文通擅長(zhǎng)畫(huà)竹子。他聲稱自己是一幅栩栩如生的竹子畫(huà)，每次寫(xiě)作都不需要思考。他是怎么做到的？原來(lái)他每天都觀察房子旁邊的竹林。春夏秋冬，雷聲不能動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，他熟悉竹枝的長(zhǎng)度、厚度和葉子的形狀和顏色，自然地畫(huà)出了竹子。
這就是自信的力量！
如果你沒(méi)有信心支持和鼓勵(lì)他，即使文同有驚天動(dòng)地的`天賦，不相信自己的實(shí)力有什么用？他只會(huì)在中國(guó)五千年的歷史煙塵中消失。
自信可以穿越時(shí)空，它像風(fēng)一樣來(lái)來(lái)往往，但卻留在每個(gè)人身邊。只要你抓不住它，它就會(huì)像黃河的水一樣消失。
在生活中，我們需要抓住信心。抓住信心，我們可以給生活最滿意的答案；在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們需要抓住信心。抓住信心是進(jìn)入社會(huì)最完美的通行證；在斗爭(zhēng)中，我們需要抓住信心。抓住信心，成功就在你面前！
成功代價(jià)演講稿篇二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《成功始于信念》.
人生就像一葉扁舟，在蒼茫無(wú)際的大海上航行，不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找我們自己的幸福!
一望無(wú)際的大海是我們的征程，或許前方一面昏暗。但是你并不孤單?？窗?狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些暗礁。但是，別退縮，勇敢地與我們作斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)，困難不算什么，但，最重要的是放棄!只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它不能影響你的信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留戀，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸!
氧氣自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情澎湃的心。不管未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，別害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的夢(mèng)想。
人生需要堅(jiān)持奮斗，需要夜以繼日不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，努力的堅(jiān)定的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在大海上劈波斬浪，在愛(ài)的港灣里留下串串希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著生活戰(zhàn)斗帶來(lái)的美好，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
一句名言曾說(shuō)“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”別讓怯弱否定自己，別讓?xiě)v懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就，一個(gè)國(guó)家不奮斗不能立足世界，一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔，因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?！厝R斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不拋棄，不放棄是我門(mén)的信念，一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無(wú)影無(wú)蹤。努力的航行在那美麗的春天，曾記得冰心說(shuō)過(guò);“言論的花開(kāi)得愈大，行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧，在沉默中爆發(fā)，用實(shí)際行動(dòng)證明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。
別駐足，成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書(shū)!
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天!
成功代價(jià)演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
還是在兒時(shí)，我的做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。現(xiàn)在，我也成了一位老師。當(dāng)我穿過(guò)了教師職業(yè)表面的光環(huán)，走進(jìn)了它的內(nèi)核時(shí)，才真正理解了它的內(nèi)涵。我們都知道，教師不是偉人，不能象偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師也不是英雄，不能象英雄那樣樹(shù)碑立傳，流芳千古；教師更不是明星，不能象明星一樣?jì)D孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛似滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，沒(méi)有輝煌的成就。然而，就是這些平凡而普通的教師，他們用愛(ài)，鋪就了孩子的成功之路，造就了無(wú)數(shù)人才。
我校的××老師就是這滄海之中耀眼的一朵浪花。
1993年參加工作的她一直在踐行自己的人生目標(biāo)：“既然我選擇了三尺講臺(tái)，就要用一生的心血為每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)鋪路?！彼仁屈h和人民培養(yǎng)出來(lái)的一名優(yōu)秀教師，更是游仙區(qū)劍南路小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的縮影。
1993年，剛涉入教壇的××老師擔(dān)任了全校有名的“雙差班”的班主任兼語(yǔ)文教學(xué)工作。這是一個(gè)無(wú)人愿接的六十多人的大班。因?yàn)閷W(xué)生來(lái)源廣，學(xué)生受到的家庭影響各不相同，部分孩子因父母離異或外出打工寄放在爺爺、奶奶家或跟著親戚、朋友就讀，多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，行為習(xí)慣差。面對(duì)這樣一群孩子，面對(duì)這樣缺父少母殘缺不全的家庭，××老師做的第一件事就是營(yíng)造家一般的環(huán)境，在班上舉行了“燭光生日晚會(huì)”。在裝扮一新的教室里，全班同學(xué)都沉醉于家一般的溫馨中，同學(xué)們手捧蠟燭、搖曳的燭光映照著一張張純真稚嫩的小臉，在《祝你生日快樂(lè)》的歌聲中，他們的臉上慢慢蕩漾起了沉醉的`笑容，升騰起了幸福的表情，感悟著愛(ài)的溫暖。此后，每個(gè)星期日，××老師一次又一次走訪了“特殊”孩子們的家，和孩子的親人們談心、聊天，交流孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。這樣的家訪有時(shí)是在午餐的間隙，有時(shí)是在下雨的晚上。她走過(guò)泥濘的夜路，有過(guò)被拒之門(mén)外的尷尬，當(dāng)別人正在舒適休閑的時(shí)候，當(dāng)別人正在燈紅酒綠的時(shí)候，她還在為了孩子的教育而奔走。她說(shuō)：“有時(shí)真的覺(jué)得累極了，真想倒頭睡他三天三夜”。但這時(shí)，她都會(huì)想起自己的誓言：無(wú)論付出多少艱辛，承受多少辛苦，一定要給他們撐起一方不落雨的天空！。趙老師說(shuō)：要愛(ài)，就要走入孩子的心靈。為此，課余時(shí)間，她主動(dòng)與孩子們一起玩耍嬉戲、一起補(bǔ)課學(xué)習(xí)，一起分享他們的快樂(lè)，分擔(dān)她們的憂愁，操場(chǎng)上，隨時(shí)可見(jiàn)她和孩子們嬉戲游玩的身影，走道上，時(shí)常能見(jiàn)到躬身與孩子耳語(yǔ)的××老師。慢慢的，她看見(jiàn)孩子們稚氣的臉上開(kāi)始洋溢著朝氣和快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)懶惰與任性離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)時(shí)，她，舒心地笑了，她感到自己以心換心的教育已經(jīng)成功了。凡是她接手的弱差班，通過(guò)她愛(ài)的感化很快成為先進(jìn)班，許多學(xué)困生在她營(yíng)造的愛(ài)的天地里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。而今，她已成功地帶了一個(gè)畢業(yè)班，這些學(xué)生大多已經(jīng)就讀于國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)示范學(xué)校。
當(dāng)把師生之間這種細(xì)膩綿長(zhǎng)的愛(ài)，作為自己事業(yè)的基礎(chǔ)的時(shí)候，那種情感是難以割舍的。還記得一九九八年，××老師身孕八個(gè)月期間，正值東方紅大橋的修建，每天挺著大肚子爬坡上坎，乘車(chē)坐船，堅(jiān)持上班。為什么要舟車(chē)勞頓？風(fēng)塵仆仆？因?yàn)椋岵坏米约旱膶W(xué)生，舍不得朝夕相伴，依戀著的講臺(tái)。產(chǎn)假前，她舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的告別儀式，原本計(jì)劃用幾句祝福，勉勵(lì)之類的話來(lái)營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的分別氛圍，卻料想不到換來(lái)了孩子們傷心的哭泣。趙老師也哭了，孩子們離不開(kāi)趙老師，趙老師也舍不得孩子們。孩子們用一雙雙流淚的眼，懇求學(xué)校文校長(zhǎng)：“趙老師假滿后繼續(xù)教我們，行嗎？！。”后來(lái)懂事的孩子們用自己的零花錢(qián)送上一張張賀卡、一束束鮮花、一支支鋼筆、一個(gè)個(gè)布娃娃，……這是多么真摯的情感交流，這是多么珍貴的人間真情！這里沒(méi)有虛偽、沒(méi)有功利，只有愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的相融。這，怎能不讓人感動(dòng)？！產(chǎn)假滿了，因?yàn)楸Ｄ愤€沒(méi)找合適，她只好在家里辦公，右手寫(xiě)著教案，左手抱著正在吃奶的孩子，買(mǎi)菜只能趁孩子熟睡時(shí)早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡安穩(wěn)了方可進(jìn)行，上課就把孩子寄到鄰居家。如此的緊張、如此的繁忙，可是只要走上講臺(tái)，看到學(xué)生就什么都忘了。回到家中鄰居已經(jīng)抱著哭得一踏糊涂的兒子等在大門(mén)口了?！笆郎现挥袐寢尯谩保痢晾蠋熞苍S是個(gè)不太稱職的媽媽，當(dāng)看到自己兒子那渴望的眼神，稚氣的淚臉，她的心里是否也曾泛起過(guò)苦澀的甜蜜？！是的，魚(yú)和熊掌不可兼得，她舍棄的是對(duì)兒子的一點(diǎn)愛(ài)、對(duì)家庭的一點(diǎn)照料，她所給予的卻是一種更為博大更為厚重的對(duì)學(xué)生與事業(yè)的愛(ài)。
成功代價(jià)演講稿篇四
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的成功代價(jià)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功的代價(jià)》。1902年，27歲的詩(shī)人里爾克應(yīng)聘去給62歲的畫(huà)家、雕塑大師羅丹當(dāng)助理。在初出茅廬的詩(shī)人的猜想中，名滿天下的羅丹一定過(guò)著十分愜意、與眾不同的生活。然而，他看到的真實(shí)情景與想象中的大相徑庭，羅丹竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于畫(huà)室的老人。里爾克問(wèn)他：“如何能夠?qū)ふ业揭粯訓(xùn)|西，足以證明自己的一切?！绷_丹沉默片刻，然后極其嚴(yán)肅地說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、應(yīng)當(dāng)工作，還要有耐心?！?/p>
是什么讓某些人變得與眾不同？我覺(jué)得羅丹說(shuō)出了真正的秘密，那就是：不斷的學(xué)習(xí)，好好工作，并且有足夠的耐心。
我們國(guó)家有很多與眾不同的杰出人物，他們都有一個(gè)共同的特質(zhì)，那就是全身心地投入于自己的學(xué)習(xí)和工作中。
我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家張五常，他在40多歲的時(shí)候就差點(diǎn)得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，同時(shí)他又是一個(gè)十分勤勉的人。早年為了寫(xiě)《佃農(nóng)理論》，他把十幾箱原始檔案一一分揀完，這項(xiàng)工作是很多博士也不屑于去做的。現(xiàn)如今，他已經(jīng)是一位年近80的`老人了，可是每周還要寫(xiě)兩篇1500字以上的專欄文章。
在我了解的當(dāng)代西方學(xué)者中，英國(guó)的尼爾弗格森是公認(rèn)的“神童”，他的研究領(lǐng)域橫跨歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治學(xué)三界，不到30歲就被牛津大學(xué)聘為研究員，40歲時(shí)被《時(shí)代》周刊評(píng)為“影響世界的100人”?？墒撬那趭^也是非常人能比的，為了寫(xiě)作《羅斯柴爾德家族》一書(shū)，他和助理翻閱了羅氏家族百年以來(lái)的上萬(wàn)封家信以及成噸的原始資料。
所以，在愜意和與眾不同的背后，往往是一些常人無(wú)法忍受的辛苦。他們簡(jiǎn)單的長(zhǎng)跑，簡(jiǎn)單的做一件事情，非常有耐心。他們做事，只為意義本身。所謂成功，在他們眼里，也許水到渠成，也許永無(wú)來(lái)日。
工匠制作犀皮，先用調(diào)色漆灰堆出一顆顆或者一條條高起的地子，那是“底”，在底上再刷不同顏色的漆，刷到一定的厚度，那是“中”和“面”了，干透了再磨平拋光，光滑的表面于是浮現(xiàn)細(xì)密和多層次的色漆斑紋。
當(dāng)我讀到這個(gè)秘密的時(shí)候，突然莞爾。
每一件與眾不同的絕世好東西，其實(shí)都是以無(wú)比寂寞的勤奮為前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。
成功代價(jià)演講稿篇五
我17歲的時(shí)候讀了一則這樣的格言：如果把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天來(lái)過(guò)，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是正確的。這句話讓我印象深刻，從那一刻起，在過(guò)去的33年中，我每天都會(huì)對(duì)著鏡子自問(wèn)：“如果今天是我的最后一天，我會(huì)做我今天打算做的事情嗎？”否定的答案持續(xù)了很多天，我意識(shí)到，我必須有所改變。
提醒自己快要死去，是我能夠幫助自己做出重大抉擇最有效的方法。所有的外界期望，名譽(yù)，所有對(duì)窘迫或失敗的恐懼都在死亡面前消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下真正重要的事情。提醒自己將要死去是避免陷入得失陷阱的最佳方法。你已經(jīng)凈身出戶，沒(méi)有理由不跟隨心靈的方向。
大概一年之前，我被診斷得了癌癥。一天早晨7點(diǎn)半，我接受了掃描。掃描結(jié)果清晰地顯示我的胰腺上長(zhǎng)了腫瘤，我甚至還不知道什么是胰腺。醫(yī)生很確定地告訴我，這是一種不治之癥。我的生命還剩3-6個(gè)月的時(shí)間。我回家，把一切事情安排好，這是醫(yī)生對(duì)臨終病人的標(biāo)準(zhǔn)建議。這意味著你要把原本用16年時(shí)間去告訴孩子的東西在幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)告訴他們；這意味著你要把一切都安排停當(dāng)，讓家人在你死后輕松一些；這意味著你要說(shuō)再見(jiàn)。
晚上，醫(yī)生為我進(jìn)行了一次活組織切片，從喉嚨刺入內(nèi)窺鏡，穿過(guò)胃部，進(jìn)入腸部，將針扎入胰腺，從腫瘤上取出一些細(xì)胞。我被注射了鎮(zhèn)靜劑，不省人事。一直陪著我的妻子告訴我，當(dāng)醫(yī)生透過(guò)顯微鏡觀察取出的'細(xì)胞時(shí)，他們?nèi)蘖?。因?yàn)檫@是一種非常罕見(jiàn)的可以通過(guò)外科手術(shù)治愈的胰腺癌。然后我接受了外科手術(shù)，康復(fù)了。
我已經(jīng)有過(guò)最接近死亡的時(shí)刻，我希望在此后的幾十年中都不要再如此近距離地接近死亡。經(jīng)歷了這件事之后，死亡對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是一個(gè)抽象概念，我更加肯定地告訴大家：沒(méi)有人想死。即使是那些想上天堂的人也不希望通過(guò)死亡到達(dá)天堂。但是，死亡是我們所有人的終點(diǎn)站，沒(méi)有人能逃開(kāi)它。死亡是生命的杰作，它清除掉舊事物，為新生事物創(chuàng)造道路?，F(xiàn)在你們是新生代，在不久的將來(lái)，你們會(huì)漸漸變老并退出人生舞臺(tái)。請(qǐng)?jiān)徫抑v得如此戲劇化，不過(guò)這都是事實(shí)。
你們的時(shí)間很有限，所以不要把時(shí)間浪費(fèi)在別人的生活中；不要被教條束縛，生活在別人思考的結(jié)果中；不要使自己內(nèi)心的聲音被外界的噪音所湮沒(méi)。最重要的是，有勇氣去追隨你的心靈和直覺(jué)。在冥冥之中，它們已經(jīng)知道你真正想成為什么樣的人，其他的任何事情都是次要的。
我年輕時(shí)，有一本非常棒的雜志叫做《地球目錄》，在我們那個(gè)時(shí)代被奉為圣經(jīng)。一個(gè)叫斯特沃特布蘭特的家伙發(fā)行這本雜志，他辦得很有詩(shī)意。那是在1960年代末期，個(gè)人電腦和桌上出版問(wèn)世之前，所有雜志的一切內(nèi)容都是通過(guò)打字機(jī)、剪刀和拍立得相機(jī)制作出來(lái)的。它很像紙張版的google：理想化，充滿了新奇工具和神奇標(biāo)注。
在1970年代中期，我當(dāng)時(shí)正是你們這個(gè)年齡。最后一期雜志的封底是一張清晨鄉(xiāng)村小路的照片。照片下面是道別詞：“求知若渴，虛心學(xué)習(xí)?！?/p>
求知若渴，虛心學(xué)習(xí)。我時(shí)常用這句話自勉。現(xiàn)在，你們已經(jīng)畢業(yè)并將在生命中邁出新的一步，我也用這句話來(lái)祝愿你們。
成功代價(jià)演講稿篇六
光陰如箭，日月如梭，眨眼一年又到了頭，過(guò)些時(shí)日就是春節(jié)了，身處基層的我，在這段日子里，總是聽(tīng)到大家說(shuō)著過(guò)年怎么過(guò)，孩子又怎么樣了，想著那幾百個(gè)日夜，給家里打電話時(shí)，也忍不住想流下眼淚，家人生病我擔(dān)心，孩子畢業(yè)我高興，但卻遺憾自己看不見(jiàn)，面對(duì)即將到來(lái)的春節(jié)，我們不免心中，心中無(wú)限感慨、無(wú)限興奮。
回想起往日的歲月，為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，確保鐵路大動(dòng)脈的安危，我們不惜付出了自己的一切。戰(zhàn)酷暑，斗嚴(yán)寒，一年四季工作在艱苦的環(huán)境里。夏日我們頂著烈日，趕在鐵道線路上，汗水浸透我們的衣衫，曬黑了皮膚……任務(wù)緊時(shí)，我們帶著干糧吃喝在施工現(xiàn)場(chǎng)，一直到任務(wù)完成；冬天我們與嚴(yán)寒一爭(zhēng)高低，與風(fēng)雪進(jìn)行著殊死的較量，我們滿身風(fēng)雪疲憊地回歸工區(qū)。披星戴月趕工程是我們的家常便飯，但我們從來(lái)沒(méi)有怨言，疲憊時(shí)，就地稍事休息，重新投入隊(duì)伍中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著盤(pán)曲蜿蜒的軌道，這是我們正在建設(shè)中的京石武（湖北段）客專，腦子里浮現(xiàn)出（領(lǐng)導(dǎo)人物）緊皺眉頭的樣子，那天他站立在窗前，手里拿著一支煙，緊鎖著眉頭望著窗外，眼睛看向遠(yuǎn)方，我知道，他在思考，那是一個(gè)艱難而又必須面對(duì)的問(wèn)題，明年三月一日就要聯(lián)調(diào)聯(lián)試了，但是我們的時(shí)間卻不多了，還有幾個(gè)月時(shí)間了，而春節(jié)又近在眼前了，這使得我們能夠用在工作上的時(shí)間就更少了。去年春節(jié)我們就很遺憾的沒(méi)能回家，今天很多員工都盼著今天春節(jié)能夠早些時(shí)候回家，計(jì)劃著要怎么過(guò)好年，忽然我明白了，在這時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，不免兩頭為難，一頭關(guān)系著國(guó)家的利益，社會(huì)的發(fā)展，一頭牽連著員工們的希望，對(duì)回家的期盼。
最終上面經(jīng)過(guò)商討，月日指揮部召集全體職工到（地點(diǎn)）集合，會(huì)前看著眾人，有的埋頭沉思，有的雖然說(shuō)著話，但是卻能感覺(jué)到言不由衷，我想大家或多或少的心理有點(diǎn)擔(dān)心，是啊，人之常情，去年因?yàn)楣ぷ鳑](méi)能回家的遺憾，誰(shuí)都不想再次重現(xiàn)，我們作為鐵路工人，我們扛起重責(zé)任大，我們總是背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家人和朋友，孩子的成長(zhǎng)我們無(wú)法參與，家人的生日我們無(wú)法當(dāng)面送上祝福。春節(jié)，如此重要的日子，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)就是團(tuán)聚的日子，對(duì)我們鐵路工人而言是一種希望，一種期盼，在外奔波了一年，我們也想回家看看家里的變化，看看家人的笑臉，撫摸一下孩子的臉，為年邁的父母送上祝福。
我們擔(dān)心的問(wèn)題也是上面考慮的問(wèn)題，這次的大會(huì)出乎眾人意料之外，我想上面是綜合了這個(gè)兩頭難問(wèn)題，這次大會(huì)是“戰(zhàn)嚴(yán)寒、保目標(biāo)、大干50天”的動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)給我們分析了當(dāng)前任務(wù)面臨的困難，但是也考慮到了我們的心情，最終提出大干50天的目標(biāo)，并鼓勵(lì)我們拿出干勁，在這最后的50天里完成任務(wù)，回家過(guò)年。這次的會(huì)議，讓我們看到了希望，在人群中的我，感覺(jué)到了大家的興奮，心中一笑也頗為感動(dòng)。
回到崗位之后，突然覺(jué)得大家都非常興奮，有句古話說(shuō)：撥開(kāi)云霧見(jiàn)明月。而這個(gè)時(shí)候的眾人也給我這種感覺(jué)，可能是心情上的開(kāi)朗吧，豁然大開(kāi)，無(wú)限涌動(dòng)，大家干勁十足緊跟腳步，個(gè)個(gè)都用上了大力氣，50天，我們進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我們看到了希望在前方。我想這次動(dòng)員大會(huì)的成功是無(wú)可置疑的，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署下，對(duì)工程進(jìn)度進(jìn)行了重新劃分，明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實(shí)了責(zé)任分配，現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)肩上擔(dān)著擔(dān)子，但是我們化壓力為動(dòng)力，不斷相互加油打氣，50天，大干50天，我們拼上了最后的氣力，好像一場(chǎng)馬拉松賽跑，我們成功的踏出了九十九步，雖然我們很累很辛苦，但是我們甚至責(zé)任的重大，我們花掉最后一份力氣跨出最后一步，一步的努力，一百步的成功，終點(diǎn)就在前方，我們不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，國(guó)家的信任。
最近的天氣越來(lái)越寒冷了，變化多端的氣候使得我們的作業(yè)更加困難，此時(shí)此刻，我想起鄭板橋的那首竹石詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)?！睘榇蜈A這場(chǎng)突如其來(lái)的戰(zhàn)斗，如今的我們就是堅(jiān)持著這樣的精神，以動(dòng)員大會(huì)內(nèi)容為指導(dǎo)方針，堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，我們的舞臺(tái)在這里，大雪紛飛中，大家不斷克服任務(wù)量大、場(chǎng)地復(fù)雜、環(huán)境惡劣等不利因素，精心組織施工，合理安排工序，屢屢提前完成任務(wù)。為了完成每日的工作內(nèi)容，我們吃在現(xiàn)場(chǎng)；為了不影響工作的連續(xù)性，我們甘愿加班加點(diǎn)，輪換作業(yè)，夜以繼日地工作。有人手上磨起了血泡，硬是不肯休息，被寒風(fēng)凍得臉部抽筋。
笛聲響徹，車(chē)輪銼鏘，安全是我們永恒的主題。面對(duì)艱巨的任務(wù)，我們依然堅(jiān)持質(zhì)量安全第一，五湖四海的焦急的臉龐，在我們過(guò)硬的技術(shù)中舒緩。南來(lái)北往的匆匆腳步，在我們平穩(wěn)的操縱下停息。我們本著學(xué)一行專一行，干一行愛(ài)一行的思緒，把自己“嫁”給了鐵路，日以繼夜的鞭策自我。多少個(gè)無(wú)盡的黑夜，多少回春來(lái)秋往，每每拖著疲憊的回到家時(shí)，我們?cè)阼F路上的默默勞作，沒(méi)有老鷹俯瞰的高度，沒(méi)有英雄傲人的氣勢(shì)，而是用平凡的經(jīng)歷為生活獻(xiàn)上了一個(gè)完美答案。
古代大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入，如今有我們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)抗擊寒冷，堅(jiān)持在一線，甘愿守望荒原，舍小家、顧大家，無(wú)怨無(wú)悔地把青春和汗水奉獻(xiàn)給高鐵、奉獻(xiàn)給所鐘愛(ài)的鐵路事業(yè)?！斑x擇了鐵路就選擇了奉獻(xiàn)”——這句話既是對(duì)鐵路一線員工的真實(shí)寫(xiě)照，也道出了我們的心聲。
新年將至，當(dāng)人們正一步步走向大好新年新氣象的時(shí)候，而我們依然一步不離的堅(jiān)守在各自的崗位上。為了加快祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)，穿梭于蕭瑟寒風(fēng)中；為了祖國(guó)縱貫?zāi)媳蔽鳀|的未來(lái)藍(lán)圖，攀爬在山高路險(xiǎn)的隧道天險(xiǎn)上。
因?yàn)樯砩线@為祖國(guó)鑄就的滿腔鐵血豪情，即便身處崇山峻嶺的凜冽寒風(fēng)中，我們更加坦蕩豪邁，一道身影大聲喊道：“苦一點(diǎn)，我們熬過(guò)去；累一點(diǎn)，大家挺過(guò)去；孤獨(dú)一點(diǎn)，大家加把勁早日完工回家見(jiàn)親人去！”唯一剩下的便是長(zhǎng)久回蕩在山谷的轟隆汽笛聲在唱歌只有鐵路戰(zhàn)士們才聽(tīng)得懂的贊歌，歌頌著他們?cè)?jīng)流過(guò)的汗、淌過(guò)的血、甚至是潸然而下的淚。我們的堅(jiān)定執(zhí)著和不屈服，加快工作效率，熬紅了眼，我們深知祖國(guó)鐵路事業(yè)要做大做強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的跨越，雖然任重而道遠(yuǎn)，但是毋庸置疑，我們定會(huì)乘風(fēng)破浪，完成任務(wù)報(bào)效企業(yè)、國(guó)家。
生命是脆弱的，又是堅(jiān)強(qiáng)的。它給了我們每一個(gè)人，或長(zhǎng)或短，或轟轟烈烈或平平淡淡，或光彩照人或默默無(wú)聞，或一帆風(fēng)順或坎坎坷坷。生命的流星畫(huà)著自己的獨(dú)有的軌道，那些能夠全力抵抗挫折、一次次從跌倒的地方奮力的站起來(lái)的人；那些耐得住孤寂、清貧，為一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單平凡的工作堅(jiān)持不懈的人，最讓人感動(dòng)。偏遠(yuǎn)山區(qū)的我們，奔馳的列車(chē)，跌落幾個(gè)小紙盒，在孤寂的山溝早看日出，晚看晚霞，來(lái)往的列車(chē)是我們唯一的風(fēng)景。然而我們依舊用樸實(shí)的話語(yǔ)和堅(jiān)韌的精神，生動(dòng)的詮釋出了生命的精髓。
我們將發(fā)揚(yáng)動(dòng)員大會(huì)精神，貫徹吃苦耐勞精神，在最后的50天里將任務(wù)完成，用好的質(zhì)量，最高的效率使領(lǐng)導(dǎo)滿意，然后背上我們的行李，帶著希望，乘著風(fēng)向家鄉(xiāng)出發(fā)。這是我的希望，是我的目標(biāo)，也是所有鐵路人的目標(biāo)，我們將忘記一切在這50天里鼓足干勁，挑戰(zhàn)寒冷，抗擊風(fēng)雨，沒(méi)有什么能夠阻止我們完成任務(wù)的決心，沒(méi)有什么能夠抵擋我們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，完成最后的一步，一步的努力，一百步的成功！未來(lái)已為我們準(zhǔn)好了，我們要用舍我其誰(shuí)的氣勢(shì)，用我們的專業(yè)、我們的精神打造鐵路的輝煌傳奇！
成功代價(jià)演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
站在這里，我心潮澎湃，從教十四年來(lái)工作的辛勞和收獲的喜悅一起涌上心頭。在這三尺講臺(tái)上，我奉獻(xiàn)著我的青春和激情，實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，也體會(huì)著真情付出后的幸福。今天，我演講的題目是《用愛(ài)心鑄就成功教育》。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)好的教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè)趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，樂(lè)于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂(lè)與悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子?！边@段話讓我懂得了教育孩子要從愛(ài)開(kāi)始。從此，我便以老師、朋友、長(zhǎng)輩的多重身份走進(jìn)孩子們。
班里有孩子愛(ài)流鼻血，我就在教室里準(zhǔn)備了清水和紙巾，經(jīng)常用清水給愛(ài)流鼻血的孩子拍拍額頭；天氣變化，提醒孩子們?cè)鰷p衣物；他們有了高興事，我當(dāng)忠實(shí)的聽(tīng)眾，分享他們的快樂(lè)；他們有了煩惱，我也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，耐心疏導(dǎo)、給予幫助；低年級(jí)的孩子寫(xiě)不好字，我手把手地教，聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)題，我不厭其煩一遍一遍地講、、、、、、無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，我努力把對(duì)孩子們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)做到無(wú)微不至。真的是“親其師，信其道”這些聰明、可愛(ài)的小家伙們，他們懂得愛(ài)，每當(dāng)我對(duì)他們提出要求時(shí)，他們準(zhǔn)會(huì)表現(xiàn)出：老師您放心，我們一定好好做的神情，雖然他們更多的時(shí)候做不到?？墒牵匆豢茨且粡垙堉蓺獾男δ?、望一望那一雙雙求知的眼睛，聽(tīng)一聽(tīng)那一聲聲甜甜的問(wèn)候，我的心不由得在飛揚(yáng)，霎那間覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、濃厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我體會(huì)到了一個(gè)教師擁有的幸福和快樂(lè)。也堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)：做一名讓家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜愛(ài)的好老師。
熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職。愛(ài)學(xué)生不僅體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)、生活中對(duì)學(xué)生的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，也體現(xiàn)在對(duì)犯錯(cuò)誤的孩子的寬容、教育。一次，班里發(fā)生了丟錢(qián)事件，一個(gè)小男孩放在書(shū)包里的午飯錢(qián)連續(xù)幾天不翼而飛，這讓我很氣惱。我當(dāng)著全班同學(xué)的面，讓男孩把午飯錢(qián)裝進(jìn)書(shū)包。下課時(shí)，我一邊裝著和學(xué)生閑聊，一邊用眼睛的余光注意著那個(gè)書(shū)包。不多時(shí)，一只小手伸進(jìn)去，竟是她；那個(gè)聰明漂亮、品學(xué)兼優(yōu)的小女孩。如果不是我親眼所見(jiàn)，簡(jiǎn)直無(wú)法相信，一時(shí)間，我驚訝、氣憤、痛惜，真想沖過(guò)去，抓住她并大聲質(zhì)問(wèn)她；為什么這樣做？可是我轉(zhuǎn)念一想；如果當(dāng)眾揭穿她，這個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩以后會(huì)怎樣？失去往日的伙伴；受到父母的責(zé)罵；在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)；對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。不能這樣做，思量之后，我若無(wú)其事地走過(guò)去牽起她的小手，把她帶進(jìn)辦公室。沒(méi)等我開(kāi)口，她先哭了起來(lái)：“老師，我以后再也不了。”她交待了事情的全部，并向我保證再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了，我也向她保證不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)。我給了女孩改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，保護(hù)了她的自尊心，在我的信任和期待中，女孩很快走出這件事的陰影，而更加努力學(xué)習(xí)起來(lái)。在孩子犯錯(cuò)本該受罰時(shí)，教師以童心去理解他們的“荒唐”，寬容他們的過(guò)失，讓孩子體驗(yàn)一種高于母愛(ài)、超越友情的師生情，這就可能成為學(xué)生改正錯(cuò)誤的內(nèi)驅(qū)力。
愛(ài)是成功教育的原動(dòng)力，師愛(ài)是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛(ài)、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每一個(gè)孩子的心門(mén)，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。放棄一個(gè)孩子，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，只是千分之一的損失，而對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，卻是百分之百的損失。我時(shí)刻提醒自己要愛(ài)每一個(gè)孩子。
在二年級(jí)時(shí)我班轉(zhuǎn)入一個(gè)男孩，入學(xué)第一天，我看到他時(shí)就讓我頭疼，他穿著短衣短褲，露在外面的胳膊和腿，看不出本色。再看他的作業(yè)本，錯(cuò)字連篇，字跡潦草。一看便知這是一個(gè)父母無(wú)暇照管，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的孩子。于是他列入我的重點(diǎn)教育對(duì)象，我要讓他知道，老師不討厭他，不嫌棄他。我先幫他清理個(gè)人衛(wèi)生，他用了三盆水，才洗凈露在外面的身體。洗完之后，我連忙夸獎(jiǎng)他：洗干凈了是一個(gè)很精神的小伙子嗎！然后要求他要經(jīng)常洗澡，愛(ài)干凈。之后每天放學(xué)都把他留下補(bǔ)課，他有了每一點(diǎn)成績(jī)，我都要鄭重其事地表?yè)P(yáng)他。在這一聲聲肯定中，男孩有了自信，也有了目標(biāo)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉缺點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)從倒數(shù)，前進(jìn)了十多名。
教育是一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)，不是淺薄的兒女情長(zhǎng)；給學(xué)生愛(ài)的關(guān)懷，不是無(wú)原則的施舍；教師要情理并重的愛(ài)學(xué)生，不能盲目的堆砌感情。教師的愛(ài)是無(wú)私的，不是溺愛(ài)、寵愛(ài)，而是出于對(duì)教育工作的責(zé)任感和事業(yè)心，出于對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，因此教師的愛(ài)就是對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，嚴(yán)格于愛(ài)，愛(ài)寓于嚴(yán)，愛(ài)而不縱，嚴(yán)而不兇。我對(duì)學(xué)生的愛(ài)不是轟轟烈烈的，更不是驚天動(dòng)地的，那是一種如春雨般，潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)，它鑄就了成功的教育。十幾年來(lái)的教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)。回顧過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔。展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永遠(yuǎn)保持這棵愛(ài)心，和在座的同行們，共樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！
成功代價(jià)演講稿篇八
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
李小龍?jiān)?jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一段話：我是誰(shuí)，這是很多人反復(fù)自詰的老問(wèn)題。雖然每個(gè)人都可通過(guò)鏡中的影象看到自己的容貌，盡管他清楚自己的姓名、年齡與過(guò)去，對(duì)于真正的“自己”，很多人未必都能真正的明白，故而仍舊要問(wèn)“我是誰(shuí)”？我究竟是殿堂中的巨人，抑或是封閉自惑的庸碌之輩？我究竟是傲立于天地的大丈夫，還是像在荒野迷途的小孩般內(nèi)心充滿了恐慌？我們當(dāng)然不愿見(jiàn)到自己如此窩囊，但惟恐現(xiàn)實(shí)就是這樣。然而，我們?nèi)钥蓪せ刈约核诩降哪繕?biāo)，那些懷著信心去追求卓越的人，靈性將會(huì)在奮進(jìn)堅(jiān)持中獲得洗滌，那些敢于在逆境中求生的人，顧盼于鏡子的影象時(shí)，定能見(jiàn)到自己的真貌。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己，當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想，不斷努力，經(jīng)受挫折而不放棄，終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月，成為理想中的自己，那時(shí)，你就見(jiàn)到了自己的真貌！
毫無(wú)疑問(wèn)，每個(gè)人都渴望成功，但問(wèn)題在于，并不是每個(gè)人都能成功。
成功需要我們懷有夢(mèng)想：沒(méi)有了理想，連流浪都找不到方向！沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，一生都是別人的陪襯和附庸，沒(méi)有成大事的雄心，就沒(méi)有動(dòng)力，就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩，終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
成功需要我們不斷努力：努力并不是一件容易的事，但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái)，那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，艱難困苦并不危險(xiǎn)，懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人，因?yàn)閼卸瑁嗽谧约簹缱约?。我們要不斷超越自我，超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的，生活需要一點(diǎn)激情，要做一個(gè)演員，去演繹一個(gè)理想中的自己，而非看客！
成功需要我們耐得住寂寞：每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人，必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生，用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為，用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬，他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
成功需要挫折的歷練：生活不是筆直通暢的走廊，我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫，但是如果我們深信不疑，有一扇門(mén)會(huì)向我們打開(kāi)，那就是成功之門(mén)！
為了理想我們抱有終身的熱情，一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣，一種習(xí)慣可能換回一種品格，一種品格可能換回一種追求，一種追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信，失敗者反之更痛苦而自卑。
成功代價(jià)演講稿篇九
成長(zhǎng)比成功更重要.成功是一顆鉆石，而成長(zhǎng)則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長(zhǎng)之路。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這人生經(jīng)驗(yàn)，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長(zhǎng)比成功更重要。
比成功更重要。成功是每個(gè)人的目標(biāo)，我們?cè)谂_(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗。但無(wú)論結(jié)果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過(guò)程，享受這過(guò)程中我們不斷成長(zhǎng)的痕跡，收獲人生的“鉆石”。現(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時(shí)，還記憶猶新呢!
記得初一時(shí)，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差，面對(duì)著我的英語(yǔ)書(shū)，總感覺(jué)像在看“無(wú)字天書(shū)”，有時(shí)老師清淡的說(shuō)了一聲：“我請(qǐng)一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗，感覺(jué)周?chē)渺o，驚得好像連我的心跳聲也能聽(tīng)得到。若老師問(wèn)到我，我更是一問(wèn)三不知。后來(lái)有一次英語(yǔ)演講比賽，老師鼓勵(lì)我參加?？晌耶?dāng)時(shí)說(shuō)英語(yǔ)都結(jié)結(jié)巴巴的，更不必說(shuō)去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時(shí)老師一發(fā)下演講稿來(lái)的時(shí)候，我頓時(shí)感到有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)，心想：“我怎么可能背得下這么長(zhǎng)的演講稿呢?？裳垡?jiàn)周?chē)娜硕寄敲促u(mài)力，我也就慢慢放棄了退出的想法。
既然我打消了退出的想法，接下來(lái)便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后，我坐在教室里背演講稿，一開(kāi)始，我感到許多詞都很陌生，有的甚至讀上十遍也記不住，更不必說(shuō)背了。于是我決定采用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來(lái)攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè)，今天我記住了五個(gè)，漸漸的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能流利的背下演講稿了。接下來(lái)的問(wèn)題就是怎樣設(shè)計(jì)表演時(shí)的動(dòng)作。冥思苦想了好幾天，還是沒(méi)有些許頭緒。恰好老師說(shuō)要讓我們分組練習(xí)，我跟一些英語(yǔ)很棒的同學(xué)分到了一組，白天排練，我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作，放學(xué)后，我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動(dòng)作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的處理，慢慢的，我的表現(xiàn)漸入佳境?，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
終于，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我在臺(tái)上用英語(yǔ)流利的說(shuō)出了我的演講稿，連我自己都很驚訝原來(lái)自己能說(shuō)得這么好。即使后來(lái)沒(méi)能進(jìn)入決賽，我仍覺(jué)得在比賽的過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，我說(shuō)英語(yǔ)變得流利了，也更加自信了。老師在課上提問(wèn)時(shí)，我總是挺起胸膛坐著，翹首盼望著老師能快點(diǎn)叫我的名字。在這追逐成功的過(guò)程中，我收獲了自信，也明白了努力就能做好的人生真諦，即使我最后沒(méi)能進(jìn)入決賽，沒(méi)有取得成功。但是我成長(zhǎng)了，我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”，我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無(wú)法換來(lái)的珍寶。
通過(guò)上面的事例，我們跟能體會(huì)到成長(zhǎng)比成功更重要，成功是一種結(jié)果，而成長(zhǎng)則是一個(gè)過(guò)程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過(guò)程，過(guò)程是最重要的，成長(zhǎng)比成功更重要!
讀過(guò)一本書(shū)，叫《成長(zhǎng)比成功更重要》。我非常認(rèn)同書(shū)中這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“在追求成功的過(guò)程中，最重要的并不是‘打敗別人’，而是做一個(gè)‘最好的自己’!”那么，如何做一個(gè)“最好的自己” 呢?請(qǐng)?jiān)试S我通過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)和大家一起分享我在教育工作中的點(diǎn)滴體驗(yàn)和收獲。
問(wèn)題是這樣的：“若您手里有一張足夠大的白紙?，F(xiàn)在，把它反復(fù)折疊51次之后，它大約會(huì)有多高?”
猜想一下：一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來(lái)的 倍。若一張紙本身厚度為 ，那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽(yáng)之間最大距離( 公里)的1.48倍!
折疊51次的高度如此“恐怖”，但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎(jiǎng)的論文或課題報(bào)告，數(shù)量從一篇進(jìn)步到了幾篇;獎(jiǎng)項(xiàng)從二等進(jìn)步到了一等，獎(jiǎng)級(jí)從市一級(jí)進(jìn)步到了國(guó)家級(jí)的時(shí)候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我欣慰，我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想，這也許就是一種折疊。
不過(guò)，這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論：目前世界上能找到的紙最多只能對(duì)折8次!可見(jiàn)，若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步，那每上一個(gè)臺(tái)階我們所要付出的努力將會(huì)越來(lái)越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對(duì)折疊高度的追求，我更愿意享受“折疊”的過(guò)程!
今天在這里演講，我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會(huì)慫恿我去迎合什么，但它會(huì)鼓勵(lì)我在問(wèn)題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_(kāi)展分析;它不會(huì)容忍我在困難面前退卻，但它會(huì)提醒我在成績(jī)面前保持平靜。我相信，它不止會(huì)帶給我，也會(huì)帶給我們?cè)谧型g人“做一個(gè)最好的自己”的力量，這種力量會(huì)激勵(lì)著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!
成功代價(jià)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成功的感覺(jué)是那樣美好，為了成功付出多少也不在意。
成功被世人所渴求。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都在不懈的努力，為了成功而奮斗著。我也渴望成功！成功或許是一次考試，或許是一次面試，或許是一項(xiàng)發(fā)明，也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足，意味著苦盡甘來(lái)后的喜悅。成功是快樂(lè)美好的，所以我渴望成功！
曾經(jīng)有一件事給了我一個(gè)信念，給了讓我一直追求成功的動(dòng)力，讓我渴望成功。在五年級(jí)的暑假，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，于是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之后，卻發(fā)現(xiàn)，它是如此高大，單憑它的氣勢(shì)，也快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
我在心中打起了退堂鼓，正要溜走，卻被哥哥逮住了。我搖搖頭說(shuō)道：“我不行的，我成功不了，快放我回去！”哥哥輕蔑地說(shuō)道：“你是膽小鬼嗎？不管你的成績(jī)多好，一碰到困難就后退，這樣你能成功嗎？成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎？”聽(tīng)了這一番話，我的內(nèi)心有所動(dòng)搖。內(nèi)心仿佛有個(gè)信念和力量支撐著我，我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙，便和哥哥一起向山頂爬去。
我一路歷經(jīng)了許多困難，要么是羊腸小道，要么就是陡坡，但是這一切都被我心中的這一股力量推動(dòng)著向前，一路上我從沒(méi)叫過(guò)一聲苦，一聲累，堅(jiān)持地向上爬著。慢慢的，我離山頭越來(lái)越近，最終我登上了山頂，向下望去感覺(jué)是如此暢快，我由衷地發(fā)出了感嘆：我成功了！從那以后，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過(guò)重重困難獲得成功。
我渴望成功，渴望獲得成功后那快樂(lè)美好的感覺(jué)！
成功代價(jià)演講稿篇十一
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)成為前五名中的一員，而如今看著這我的名字排在第五神圣的成績(jī)單上和老師在講臺(tái)上對(duì)我的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。使我意識(shí)到了今后在我身上會(huì)有更多的責(zé)任，因?yàn)槲乙呀?jīng)不是以前在學(xué)?；煦缍热盏臒o(wú)名小卒了。
對(duì)于我唯一的選擇就是繼續(xù)努力，獲得成功，為班級(jí)爭(zhēng)光（我有不想逃避的心里），于是在此后我的發(fā)生了翻天覆地的變化，上課積極了，懂提問(wèn)題了，喜歡上學(xué)了。但是，我也比以前更加憔悴了，甚至?xí)榱舜鸢笢?zhǔn)確而不顧一切去查到地老天荒。對(duì)此我感到特別擔(dān)心，學(xué)的很累。
我曾想過(guò)要放棄，因?yàn)槲页圆涣诉@樣的苦，我也不想吃這樣的苦。但一想到剛才在教室里老師對(duì)我的大肆夸獎(jiǎng)，和同學(xué)們驚訝的目光，使得我不等不接著鉆牛角尖，研究問(wèn)題。因?yàn)槲蚁朐僖粋€(gè)前五。
成功代價(jià)演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
我叫李勇搏，是初二八班的一員。今天，我演講的題目是《不奮斗，何以成功》。
只有奮斗。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而，當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。所有的偉大都是熬出來(lái)的，沒(méi)有哪一個(gè)人輕而易舉便能搞取勝利的皇冠。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)一番寒徹骨，又怎得梅花撲鼻香？鳳凰因耐得住烈火的煎熬，方能重生。漫長(zhǎng)人生路遠(yuǎn)，只有吾將上下而求索。
華為，一直在追求著更好，在外界的瘋狂打壓下，它卻巋然不動(dòng)。山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去的理念，讓這家普通的民辦企業(yè)變得不再平常。奮斗，能改變一切。
無(wú)論是在窮鄉(xiāng)僻壤的黑暗，還是在哈佛的燈火通明，我們都有機(jī)會(huì)能夠放手一搏。命運(yùn)只是人為自己找的借口，我們有什么理由不上進(jìn)？有什么理由再在該奮斗的年華中選擇安逸呢？！
天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以種心忍性，增益其所不能。
“成功都是奮斗出來(lái)的”，于國(guó)家，這是創(chuàng)造偉業(yè)的信念；于人民，是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的宣言；于我們，是寒窗發(fā)奮的日日夜夜，是揭榜的輝煌，是美好的前程。
奮斗，是我們青春最激昂的宣言！不至于為于老師的欣慰，父母的微笑，更是為了我們自己！奮斗才能成功，奮斗才有未來(lái)！
與今日，面對(duì)挑戰(zhàn)，奮力向前，成就精彩人生！
謝謝大家！
成功代價(jià)演講稿篇十三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
“行百里者半九十”。成功的路上必定不會(huì)一路順暢，獲得成功，往往在于堅(jiān)持。
九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因?yàn)檫@一度之差。
成功之路，貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底，誰(shuí)應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周，而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對(duì)電話的研究。可貝爾沒(méi)有放棄，正是那4.1周，使電話有了實(shí)際用途，愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力，只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持，才會(huì)與成功擦身而過(guò)，有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈，經(jīng)歷1000多次反復(fù)實(shí)驗(yàn)，如果在發(fā)明電燈的過(guò)程中他沒(méi)有堅(jiān)持，也就不會(huì)獲得成功，富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn)，有著很大的危險(xiǎn)，沒(méi)有堅(jiān)持，他不會(huì)獲得成功。像這樣的例子很多，它們都證實(shí)著堅(jiān)持對(duì)于成功的重要性。
在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，只有堅(jiān)持的人，才能找到綠洲，取得水源，才能獲得生機(jī)。
“為山九仞，功虧一簣”。成功路上有險(xiǎn)灘、有風(fēng)浪，但請(qǐng)記住：成功是堅(jiān)持與努力的結(jié)晶。無(wú)論那虛掩的成功之門(mén)有多遠(yuǎn)，堅(jiān)持就是勝利！
成功代價(jià)演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們：
大家好，我是047號(hào)。今天，我們?cè)趫F(tuán)旗下相聚，揮灑各自對(duì)青春激情與時(shí)代精神的思索?！坝眉で閾肀С晒Α保藷o(wú)數(shù)先烈對(duì)青年的鼓舞；包含了五四以來(lái)近一個(gè)世紀(jì)尋找富強(qiáng)民主的中國(guó)人慷慨放歌的史詩(shī)；更包含了新時(shí)代呼喚中不改的信仰。在歷史的莊嚴(yán)垂訓(xùn)中、在青春的萬(wàn)種風(fēng)情間，我要演講的題目是《我心永恒——用激情擁抱成功》。
那么，何為激情？激情又為何能成為成功的催化劑呢？
激情，是一種積極的人生態(tài)度。人生的幸?？鞓?lè)，不在于占有什么，而在于以怎樣的心態(tài)去為自己的成功理想努力，享受旅途的苦辣酸甜。倘若常懷振奮之心，面對(duì)困難甘之如飴、永不言棄，那么一切困難，就都只是磨礪自我的挑戰(zhàn)；如果每次堅(jiān)持原則，都不畏懼失敗與傷痛，懷抱激情，敢于擔(dān)當(dāng)痛苦，就能夠戰(zhàn)勝痛苦，獲得更高層次的幸福境界。在激情與樂(lè)觀的人生中，生命是偶然的邂逅，死亡是注定的分手，而我們每個(gè)人最大的成功，便是最大限度的擔(dān)負(fù)和享受短暫人生歷程中，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的一切。
激情，是一種勇敢、坦蕩的處事風(fēng)格。在探求理想的路上，紙醉金迷的困惑、粉飾太平的逃避，往往阻礙我們?yōu)樽晕液蜕鐣?huì)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。而激情，卻似一味正直的良藥，撫慰傷痛、堅(jiān)定信念，鼓勵(lì)我們?cè)谄椒驳纳钪?，不斷開(kāi)發(fā)自我潛能，發(fā)現(xiàn)生活的愉悅，耕耘幸福的理想。
激情是孤單人生旅途上閃光的好奇心與創(chuàng)造力。億萬(wàn)年前，童心未泯的猿嘗試直立行走，以有人類漫長(zhǎng)文明史的開(kāi)源。而今，懷著探索與好奇，人們不斷在生活中——經(jīng)歷、觀察、閱讀、比較、試驗(yàn)、深思、探討。不斷的，通過(guò)發(fā)明與創(chuàng)新，完善我們的生存生態(tài)鏈，建立更可持續(xù)的發(fā)展模式，提升我們生存的幸福感。激情讓我們勇于開(kāi)拓，不畏懼挫折、責(zé)任與辛勞。
相信激情澎湃的赤字之心，終將支撐一代代中國(guó)少年，一如梁任公筆下的《少年中國(guó)》一般，為千秋家國(guó)中華民族的富強(qiáng)之夢(mèng)獻(xiàn)禮。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，用激情擁抱成功，我們此志不易，此心永恒。
我的`演講完了，謝謝大家。
成功代價(jià)演講稿篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。
在這美好的春光里，面對(duì)一張張充滿稚氣的笑臉，我的心情特別好。這要感謝我們的鄭建平校長(zhǎng)和林建秀老師為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，使我能有機(jī)會(huì)坐在這里，與你們這些世界上最純凈、最陽(yáng)光的心靈進(jìn)行溝通，這使我很高興。今天，我送給同學(xué)們?nèi)湓?，如果這三句話能給同學(xué)們今后的人生道路有所啟發(fā)，那將是我莫大的榮幸。
第一，希望你們能夠健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，你們是春天里的一顆小嫩芽，剛剛冒出地面，所以，在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)是你們的頭等大事。家事、國(guó)事、天下事，這世界上有許許多多的事情，但只有人的健康最重要。有人說(shuō)，生病的皇帝不如健康的乞丐，這話很有道理。可以說(shuō)，沒(méi)有了健康就沒(méi)有了一切。希望同學(xué)們適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，使自己擁有健康的身體。同學(xué)們最容易得的一種病就是近視，所以保護(hù)好自己的眼睛尤其重要。說(shuō)到健康，我還要強(qiáng)調(diào)心理的健康，我們要拋棄狹隘的、卑微的、自私的，甚至是陰毒的心理，要有博大的胸懷和積極向上的態(tài)度，同時(shí)還要有一種悲憫之心，去愛(ài)世上一切有生命的萬(wàn)物。
第二，希望你們能夠努力成才。
同學(xué)們，你們既是長(zhǎng)身體的年齡，又是長(zhǎng)知識(shí)的年齡。大家一定要把握好毎一天時(shí)間，用心讀書(shū)，為自己今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。古人說(shuō)“尺璧非寶，寸陰是競(jìng)”，就是規(guī)勸我們要珍惜時(shí)間。春天里桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都充滿著誘惑，當(dāng)然是我們游玩嬉戲的好時(shí)光，但更是我們讀書(shū)的好時(shí)光。大家要學(xué)會(huì)自我控制，不要沉迷于看電視、玩電腦，要把心思花在功課上。人生很短暫，幾十年的功夫一眨眼就過(guò)去，所以你們一定要好好用功，努力成才，不要讓那比黃金還寶貴的時(shí)光白白從你身邊溜走。如果昨天的你還不喜歡讀書(shū)，沒(méi)關(guān)系，那么就從今天開(kāi)始吧，一切都還來(lái)得及。
第三，希望你們能夠奮斗成功。
同學(xué)們，成才與成功不是一回事，成才不容易，而成功更難。歷史上的秦檜，據(jù)說(shuō)是宋徽宗政和五年的狀元。在科舉時(shí)代，進(jìn)士毎3年才開(kāi)考1次，中第一名的就叫狀元，夠厲害了吧？我們能說(shuō)他沒(méi)有成才嗎？而事實(shí)上，秦檜也真的很有才，字也寫(xiě)得很漂亮。但是，他沒(méi)有成功，他后來(lái)變節(jié)投敵，成了千夫所指的頭號(hào)賣(mài)國(guó)賊。南宋的賈似道也一樣，進(jìn)士出身，文才很好，但他專權(quán)誤國(guó)，南宋江山就斷送在他手里，所以他也不成功。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間以汪精衛(wèi)為首的一批漢奸，論才學(xué)，個(gè)個(gè)都不錯(cuò)，如果是草包，日本人還不要你呢。但他們賣(mài)國(guó)求榮，是我們民族的罪人。因此，我要說(shuō)，光成才不行，還要成功。今后你們不管從事什么工作，如果都能在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)，只要對(duì)社會(huì)和國(guó)家有益，這就成功了。我們要對(duì)國(guó)家盡忠，對(duì)民族盡孝，還要關(guān)心人類的和平與進(jìn)步。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，民族的希望，你們就是明天那一輪最鮮紅的太陽(yáng)。祝你們?cè)缛粘砷L(zhǎng)，早日成才，早日成功！
謝謝大家。
成功代價(jià)演講稿篇十六
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們：
新學(xué)期好！
首先，要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨，追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇，而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人！
其次，要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒(méi)有辦不到的事情，只怕你沒(méi)想到！所以你必須認(rèn)為“我能行”，然后去嘗試、再嘗試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行！200年前，當(dāng) 一些大數(shù)學(xué)家為一元四次方程的解搞得山窮水盡時(shí)，挪威一名16歲的學(xué)生阿貝爾卻說(shuō)：“我能行，我能證明一元四次方程是否有解。”阿貝爾就是憑著“我能行”的信心，實(shí)現(xiàn)了自己追求的目標(biāo)，造就了偉大的成就。20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)選手熊倪在落后對(duì)手薩烏丁30多分的情況下，堅(jiān)信“我能行”，奮起直追，終于登上了奧運(yùn)會(huì)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。建立自信最主要的是培養(yǎng)積極的心態(tài)、樂(lè)觀的精神，要善于發(fā)現(xiàn)積極的因素，化消極為積極，化腐朽為神奇。人人都會(huì)遇到困難，而困難又有兩重性，是雙刃劍。著名 的成功學(xué)大師這樣教導(dǎo)我們：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的見(jiàn)識(shí)；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)該自立；感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力；感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的智慧——感激所有使你堅(jiān)定成就的人！
第三，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時(shí)的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去，不停滯，不退縮，不達(dá)目標(biāo)，決不甘休！
第四，從失敗中汲取教訓(xùn)。人的一生不可能不遭遇失敗，但每次失敗都附帶著等值的成功。對(duì)待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓(xùn)，尋找失敗的 根源，避免同一類的錯(cuò)誤與失敗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年 深有體會(huì)地說(shuō)：我 堅(jiān)持奮斗55年，致力于科學(xué)的研究與發(fā)展，可以用兩個(gè)字來(lái)總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn)，那就是“失敗”。我國(guó)歷史上身處逆境而卓有成就的人更比比皆是：文王被拘禁而 著《周易》；孔子周游歷國(guó)碰壁而成《春秋》；屈原遭中傷被流放而寫(xiě)《離騷》；左丘明雙目失明而作《左傳》；孫臏被挖去膝蓋而有《孫子兵法》；司馬遷慘遭宮刑忍辱負(fù)重而完成《史記》。
第五，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。國(guó)民x元老于右任為人、文章、書(shū)法皆受人尊崇，有人問(wèn)他成功的秘訣，他說(shuō)：“常思一二，不想八九”。遭到挫折時(shí)常想想一二件成功的事，以鞏固自信心。同學(xué)們，當(dāng)我們成功地掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，背誦了一首古詩(shī)，做對(duì)了一道難題，通曉了一種學(xué)習(xí)方法，提高了一種思維能力，解決了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，那種喜悅的心情是無(wú)以言表的。有了這種快樂(lè)，學(xué)習(xí)不在再枯澀，讀書(shū)不再枯燥。我們就會(huì)全身心地投入其中。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情時(shí)，還有什么學(xué)不好的呢？！
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們具有明確的目標(biāo)、良好的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、有效的方法并積極地行動(dòng)，執(zhí)著地追求，我們就一定能達(dá)到人生的目標(biāo)，我們就一定能獲取成功！
成功代價(jià)演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這世界上，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你渴望成功，你就已經(jīng)在邁向成功的道路上了。
“天哪，又是七十五分！”望著那張被鮮紅的叉鋪滿的“血淋淋”的考卷，我又一次無(wú)奈地低下了頭。窗外烏云密布，時(shí)不時(shí)還飄著點(diǎn)小雨，好似我糟透了的心情。
放學(xué)了，我不再東跑跑，西竄竄，而是獨(dú)自一人走在幽靜的小巷子里，步伐十分緩慢，低著頭，像極了一名戰(zhàn)敗的將軍。雨越下越大，盡管我撐起了傘，但還是覺(jué)得有雨往我臉上打。空氣依舊沉悶，周?chē)黄悦?，我不由地懷念起從前語(yǔ)文的輝煌時(shí)光，懷念起父母那欣慰的笑容，老師的贊揚(yáng)?？扇缃瘢煽?jī)下滑的我次次都要望著父母那陰沉的臉龐，以及教師的扎心批評(píng)。我沒(méi)法再想下去了，我不想再讓父母為我擔(dān)心、難過(guò)，不想再聽(tīng)見(jiàn)老師的批評(píng)了。沒(méi)錯(cuò)，我要重新成就輝煌，我要成功，我渴望成功！
從前十分散漫的我，一下子變得十分刻苦。進(jìn)了家門(mén)，我只是隨意地啃了幾口飯菜，隨后便一頭扎進(jìn)“學(xué)習(xí)”當(dāng)中去。我一邊整理錯(cuò)題，一邊寫(xiě)著作業(yè)，這種快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，讓我覺(jué)得暈眩。但為了期末考成績(jī)的出彩，我每天刻意熬到十一點(diǎn)多，因?yàn)槲铱释晒Α?/p>
期末考試終于在我的期盼下如約而至。我不知是什么原因，面對(duì)那樣繁雜的題我竟毫不懼怕，提前十五分鐘就完成了。但我依舊不放心，死死地盯著考卷看了好幾遍，生怕在最后關(guān)頭跟丟了成功，誰(shuí)叫我是那么渴望成功呢。
公布成績(jī)的時(shí)候到了，見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，我的心也好似被一根繩子吊了起來(lái)一般。終于，我的考卷發(fā)了下來(lái)，我緊閉著的眼睛慢慢睜開(kāi)，不知是將被成功托起還是被成功拍死。我的眼中模模糊糊地顯出一個(gè)數(shù)字“6”，再仔細(xì)一看，我被嚇了一跳，我這次竟考了八十六分！我興奮壞了，別的同學(xué)也大為震驚，就連平時(shí)比我優(yōu)秀的同學(xué)現(xiàn)在也不如我了。我渴望的成功被我的努力所感動(dòng)，第一次把我托起，托在那險(xiǎn)峻山脈的最高峰上，讓我安享老師的贊揚(yáng)和父母的笑容，我成功了！
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì)。只要你堅(jiān)持，你努力，你渴望的成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
成功代價(jià)演講稿篇十八
大家晚上好!
我叫xx，今晚我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》
同學(xué)們，細(xì)節(jié)重要不重要?細(xì)節(jié)到底重要不重要，我用幾個(gè)小故事告訴大家：
有一天，小王去一家公司應(yīng)聘年薪8萬(wàn)的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理。他一路闖關(guān)，從近百位應(yīng)聘者脫穎而出，獲得總裁召見(jiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)他飄飄然地走進(jìn)總裁辦公室時(shí)，總裁并不在，只有一位年輕漂亮的女秘書(shū)洋溢著一臉職業(yè)性的微笑，對(duì)他說(shuō)：“先生，您好，總裁讓您給他打個(gè)電話”。當(dāng)他剛要掏出自己的手機(jī)時(shí)，看見(jiàn)總裁辦公桌上有兩部電話，就問(wèn)那位秘書(shū)小姐：“我可以用電話嗎?”“可以”女秘書(shū)笑著回答。
他拿起桌子上的電話，于跟總裁聯(lián)系上了?？偛迷陔娫捘穷^興奮地說(shuō)：“小王啊，我看了你的簡(jiǎn)歷，打聽(tīng)了你的答辯情況，的確很出色，歡迎你加盟本公司?！?/p>
小王高興得心花怒放，第一個(gè)反應(yīng)就是要將這個(gè)好消息告訴他在國(guó)外出差的女朋友。他剛撥了手機(jī)，但又遲疑了：心想這可是國(guó)際長(zhǎng)途啊!這時(shí)，他又看了看總裁桌上的那兩部電話，他放下手機(jī)，拿起電話就撥了出去：喂，妮妮嗎?，告訴你一個(gè)好消息，總裁已經(jīng)。。。?！?。就在這時(shí)，另一部電話響了起來(lái)。
“先生，您的電話”。女秘書(shū)仍帶著一臉的笑對(duì)他說(shuō)。
“對(duì)不起，小王，剛才我的話宣布作廢。通過(guò)監(jiān)控，你沒(méi)能闖過(guò)最后一關(guān)，實(shí)在抱歉。。。?！笨偛迷陔娫捓餃睾偷貙?duì)他說(shuō)。
“為什么?”小王呆呆地問(wèn)。
這時(shí)，那位女秘書(shū)惋惜地?fù)u搖頭，嘆道：唉，很多人跟你一樣，明明自己身上有手機(jī)，卻要用公司的電話。
小王就是沒(méi)注意打電話這樣的細(xì)節(jié)，所以導(dǎo)致應(yīng)聘失敗。
小陳去應(yīng)聘深圳一家房地產(chǎn)公司的廣告策劃主管崗位。那天早上，小陳不慎碰翻了水杯，將放在桌上的簡(jiǎn)歷浸濕了，他用紙巾吸干了簡(jiǎn)歷上的水，可是簡(jiǎn)歷卻再也沒(méi)有原先那樣平整，而是皺巴巴的。
在招聘現(xiàn)場(chǎng)，小陳與招聘工作人員做了簡(jiǎn)單的交談，然后將皺巴巴的簡(jiǎn)歷遞給工作人員。招聘人員看了看皺巴巴的簡(jiǎn)歷，眉頭皺了皺，但還是收下了。
三天后，小陳參加了面試，表現(xiàn)非?；钴S，無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)操作，還是口頭作的產(chǎn)品推薦，他都完成得不錯(cuò)。他的表現(xiàn)贏得面試官的稱贊。當(dāng)他結(jié)束面試走出辦公室時(shí)，一位女工作人員對(duì)他說(shuō)：“你是今天面試者中最出色的一個(gè)?！?/p>
然而，面試過(guò)去一周后，小陳依然沒(méi)有得到回復(fù)。他急了，忍不住打電話向那位工作人員詢問(wèn)情況。工作人員告訴他：“其實(shí)招聘負(fù)責(zé)人對(duì)你是很滿意的，但你敗在了簡(jiǎn)歷上。老總說(shuō)，一個(gè)連簡(jiǎn)歷都保管不好的人，是管理不好一個(gè)部門(mén)的。
這件事給了小陳深刻的教訓(xùn)，從此，他變得細(xì)心起來(lái)。他深切感到，決定事情成敗的，有時(shí)往往只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。
被譽(yù)為“銀行大王”的法國(guó)人恰科，從小就立志要當(dāng)一個(gè)銀行家。大學(xué)畢后，恰科把當(dāng)?shù)厮械你y行都跑遍了，卻沒(méi)有一家愿意聘用他?？墒牵】茮](méi)有放棄自己的理想，依然到處求職。有一天，恰科跑到一家銀行直接去找董事長(zhǎng)，希望他能雇傭自己。這次，也和以前的經(jīng)歷差不多，一見(jiàn)面，董事長(zhǎng)就拒絕了恰科的請(qǐng)求，這是恰科第52次被拒絕。他只好無(wú)奈地離開(kāi)銀行，當(dāng)恰科走出銀行大門(mén)時(shí)，看到地上有一根大頭針，他便彎腰把它撿了起來(lái)，然后習(xí)慣性地將它放到旁邊的垃圾桶里。出乎意料地是，銀行第二天突然給他發(fā)來(lái)了錄用通知——原來(lái)恰科彎腰撿大頭針的行為，恰好被董事長(zhǎng)看見(jiàn)了。
董事長(zhǎng)最后錄用恰科，就是因?yàn)樗麖那】茝澭鼡齑箢^針的小小行為中，看出了恰科高尚的道德修，看出了恰科強(qiáng)烈的責(zé)任感，看出了一名出色員工應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。
從上面的故事中看出，細(xì)節(jié)很重要，細(xì)節(jié)能決定事情的成功與失敗。大家都知道，已故的周恩來(lái)一貫提倡注重細(xì)節(jié)，他就是注重細(xì)節(jié)成就大事的典范。
"泰山不拒細(xì)壤，故能成其高;江海不擇細(xì)流，故能就其深"。同學(xué)們，你想成功嗎?請(qǐng)注重細(xì)節(jié)吧!。
我的演講完畢，謝謝大家!
成功代價(jià)演講稿篇十九
親愛(ài)的老師、同學(xué)：
你們好！
在前面的考試中，我獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是非常重要的。接下來(lái)我給各位介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
第一我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō)：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”！牛頓被樹(shù)上掉下來(lái)的蘋(píng)果砸到，他問(wèn)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；瓦特看到開(kāi)水后，壺蓋跳了起來(lái)，他問(wèn)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō)；智慧的人懂得聽(tīng)；高明的人懂得問(wèn)。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象，具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課，把握好上課那45分鐘，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力，像燕子壘窩一樣把平時(shí)學(xué)到一點(diǎn)一滴都積累起來(lái)，一步一個(gè)腳印得學(xué)下去，去追逐自己心中的夢(mèng)想。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，獨(dú)立完成且決不能馬虎。還有的是，上課時(shí)要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí)，就像老牛吃草一般，反復(fù)鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎？最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判?，比如打打球，?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果的！我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在下一次考試中成績(jī)更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)。”
我的演講完畢，謝謝大家！
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