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救災感人發(fā)言稿篇一
可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。以下是小編為大家整理的感人發(fā)言稿，供大家參考學習。
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《師愛無限》。
前幾天，在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛的深厚，或者用一個詞來形容師愛的真摯，再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對師愛的理解時，不經(jīng)意間，我看到一部名叫《一個也不能少》的電影。我忽然明白，師愛像天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠，沐浴著愛的陽光。它是愛的境界。
首先，我想先向大家講述這樣兩個有關(guān)老師的故事。
第一個故事發(fā)生在我的家里，大家都知道，我的爸爸是一名教師，在夜里，我很多次看見他批閱著學生的試題，一邊批改一邊做著詳細的記錄。當時我不知道這記錄有什么用，試著問問爸爸，爸爸笑著說：“兒子，所有的老師都一樣，只要老師多一份付出，他的學生就將多一份收獲”。多么質(zhì)樸的語言，怎不讓我感動。我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。
第二個故事發(fā)生在我的學校，那是震驚世界的“5、12”大地震當天，強烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措，這時老師來到了我們的窗前，大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場。在操場上，我親眼看到了令我今生難忘的一幕，在幼兒園，黃老師和劉老師一次次沖進那搖搖欲墜的的寢室里，抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命來詮釋了教師這個光輝的職業(yè)。同學們：請伸出你們的雙手，把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛的老師。
這是兩個刻骨銘心的師愛心理歷程!我又想到了“5、12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個可愛孩子的生命。這師愛深入骨髓，融入血脈，牽動著每一根神經(jīng)，真摯深切的師愛散播在空氣中，令人悴然心動。隨著時間、空間的改變，而不變的，是那一顆永恒的愛心，這顆愛心中所蘊含的柔情好似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。師愛的深，師愛的醇，師愛的濃，師愛的久，令其他任何一種情感都遜色三分。
同學們：我們要寫好每一個字，認真做好每一道題，讓老師在批閱中微笑，在記錄中幸福;我們要三思而后行，做好每一件事，少讓老師操心，讓老師為我們的成長感到驕傲，為我們的懂事而感到自豪;同學們，我們要放棄一些自己玩耍的時間，挽著老師的手，讓老師快樂地享受每一天。
謝謝大家!
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感動感恩感謝》!
同學們，在我們的人生的道路上會灑滿陽光，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。感恩感動感謝，就像一縷陽光照亮了我，也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”
這句用生命詮釋的偉大母愛，是世界上最無私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對關(guān)愛已經(jīng)麻木的心。
鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為宇宙之主宰，亦有感恩之心感激之情。俗話說“受人滴水之恩，當以涌泉相報?！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么?是父母拖地，搶過了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心;父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿;父母失落，你奉上一番問候與安慰，驅(qū)走心中的傷痛;為你的學習，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對，好言撫慰?？吹礁改改强|縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔起自己的責任，努力學習，為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對大地的回報;白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫，那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
夢想是什么?在水稻之父袁隆平的眼里，夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢想是心底最美的期望，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。童年要擁有夢想，新學期里更要帶著美好的愿望再次出發(fā)!
夢想是前進的動力，你的愿望是什么呢?科學家、藝術(shù)家還是奧運冠軍?別以為那很遙遠，每個人身上都蘊藏著巨大的潛力，你并不比別人差什么，只要堅持努力，當一個實干家，隨著時間的累積，你會離夢想越來越近。劉偉哥哥不是實現(xiàn)了他用腳彈奏鋼琴的愿望嗎?在用腳代替手演奏美妙琴聲的過程中，劉偉哥哥吃了多少苦，我們沒法想象。但我們知道，失去雙臂的他因為堅持夢想，人生變得更加精彩!
感動人的演講稿有一個小男孩，他讀一年級時用一對化學元素來代表反義詞，汪老師一直以為他對化學有著濃厚的興趣。直到今年我采訪他時才知道：原來，小時候的他就是為了比別人懂得多一點而看了很多書。“我比別人懂得多”就是他當時的夢想。另一個孩子叫孫思白，數(shù)學從不愿考99分，因為他覺得完全可以通過細心檢查實現(xiàn)全對的愿望。正因為從小擁有夢想，他倆雙雙以優(yōu)異成績被北京大學錄取，為實現(xiàn)科學家的夢打開了理想的大門。
看著學生們開始紛紛實現(xiàn)自己的播音夢，律師夢，我更加確定：孩子們，一定要從小立志。咱們學校的培養(yǎng)目標不是：熱愛生活、崇尚科學、志向高遠、多才多藝的陽光少年嗎?這是學校的愿望。你們想知道校長和老師的愿望是什么?每個孩子都實現(xiàn)自己的理想嗎?也許你猜對了!偉大的周總理從小立志：為中華之崛起而讀書!一個民族因為有了一群有志氣、有夢想的陽光少年而充滿希望。假如你想成為科學家，作業(yè)要向那位孫思白哥哥一樣，反復檢查，一絲不茍，多閱讀、多觀察、多思考。假如你想成為一個勇敢而有所作為的人，那么上課時要多表達，抓住一切可以鍛煉的機會，積極投身志愿者的行列。假如你希望我們生活環(huán)境更美好，請記得在走廊要輕輕說話，輕輕行走。
看過那本《達芬奇想飛》嗎?一只不擅長游泳的企鵝渴望飛翔，當同伴嘲笑他，達芬奇卻在意的是如何實現(xiàn)自己的夢想。他不停練習，最后終于用游泳的翅膀?qū)崿F(xiàn)了飛翔夢。李云叔叔說夢想永遠都是和汗水、淚水在一起的，它能幫我們克服心理的障礙。“一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的”。這是溫家寶爺爺對夢想的思考。孩子們，你們是祖國的希望，每個孩子的夢匯聚起來，就成了明天的中國夢。愿你們每一個人都擁有自己的夢想，相信自己，讓夢想帶著你在人生遼闊的天空自由飛翔!
尊敬的的各位領(lǐng)導，親愛的同事們：
大家好!
今天我演講的題目是《滴水之恩當涌泉相報》。
古語有云：滴水之恩，當涌泉相報。意思是說即使受人一點小小的恩惠，也應(yīng)當在行動上加倍報答。“恩惠”這一詞，仁者見仁，智者見智，每個人的理解不同，饑寒交迫時的饅頭是恩惠，公交車替交的一元錢也是恩惠，就連我們現(xiàn)在優(yōu)雅的辦公環(huán)境，先進的辦公設(shè)備，優(yōu)厚的社會福利，等等，都是恩惠，生活中從來不缺少恩惠，缺少的是發(fā)現(xiàn)恩惠的感恩的心。
縱觀現(xiàn)今社會，涌現(xiàn)出這樣一種群體.我將其命名為“抱怨族”，“抱怨族”每天總在抱怨工作環(huán)境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。“抱怨族”為何總說生活太累，因為他們只看見了自己的付出，卻未看見自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。
我們來到這個世界并不是為了活著而茍且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與，才是有質(zhì)量生存的保證。生存的必須需要我們回報、需要我們感激。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要.而這些，都必須通過工作來實現(xiàn)，工作是為了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任，并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺，及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。工作意味著責任，感恩讓我們擔負起責任。
今天，我能夠站在這里演講，全都得力于河北銀水實業(yè)集團有限公司為我們提供了這樣一個挑戰(zhàn)自我的機會，創(chuàng)建了這樣一個展示自己的平臺。憑我淺薄的認識得知，公司多次被評為“河北省百強民營企業(yè)”。董事長x先生，現(xiàn)為“唐山市工商聯(lián)副會長”，“河北省人大代表”，“河北省民營企業(yè)家”。
20多年來，公司遵循市場運行規(guī)律，堅持以市場為導向，以人才為中心，向管理要效益的原則，建立和完善了一套科學的運行機制，使企業(yè)走上了適合企業(yè)生存和持續(xù)發(fā)展的新路子。
在企業(yè)經(jīng)營管理中，公司踐行科學發(fā)展觀，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，以質(zhì)量求效益，加大科技投入，以人為本，誠信待人，依靠職工辦企業(yè)，管理企業(yè)，使企業(yè)走出了一條適合生存和可持續(xù)發(fā)展的新路子。
近年來，公司重視環(huán)境保護，實施清潔生產(chǎn)、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、追求可持續(xù)發(fā)展，已投資800萬元安裝了80平米電除塵兩套、投資600萬元為白灰窯安裝了先進的脈沖布袋除塵、投資1180萬元，建設(shè)成254米長、12米高的隔音屏和2190米防塵罩。
公司發(fā)展壯大后，增加了福利投入，用感恩的心回報社會。
不得不提的是為落實黨中央關(guān)于加快農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設(shè)，集團主動墊資2.9億元，為賈庵子村民興建了22萬平米的建筑樓群，建成了河北省首個高標準、現(xiàn)代化的新農(nóng)村，新村被授予“河北省優(yōu)秀示范村”的榮譽稱號。
至此，我不得不說，我驕傲，因為我是銀水人。集團為我們提供的恩惠不僅僅是一個成功發(fā)展的平臺，還有作為銀水人的無限自豪感和榮譽感，這是一種心的歸屬，價值取向的升華。
救災感人發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:。
大家下午好!
我今天要說的的是《蒼老的容顏，不老的愛》。
當你長大的時候回頭看看，在你生命的開始，有一個人，讓你從她的痛苦中看到這個世界。她用她的堅強換來了你來這個世界的一次旅行，她是我們的媽媽。
我們的媽媽，她并不勇敢，但有時會變得很堅強，那是因為她的孩子。
我們的媽媽，她并不果斷，但有時會變得很強大，那是因為她的孩子。
然后，漸漸地，我們長大了……。
你是否知道，她打我們時拳頭緊握，那是因為此刻她的心很痛。
你是否知道，我們睡著后，她總是把我們裹起來，因為她想保護她所謂的“父母”的尊嚴。
你可曾知道，在我們轉(zhuǎn)身走進校門后，她使勁地揮動著那雙粗糙的手，那是因為她的心里有著千百種不舍。
我們在成長，而她在變老……。
當我看到媽媽瞇著眼，對著鏡子，一下一下地梳著曾經(jīng)烏黑濃密的長發(fā)，在陽光的映射下，我看到了一根根的白發(fā)，原來，媽媽在我不經(jīng)意間慢慢變得蒼老了。
當我看到媽媽顫顫巍巍地下樓梯，本來就嬌小的身軀佝僂著，她走得是那樣艱難，漲紅了臉，那一刻我才恍然過來，媽媽早已不復當年，不會再健步如飛，原來，媽媽真的老了。
媽媽老了，她把她最好的時間給了我們，她把她的青春給了我們，她的孩子。
其實我們的媽媽，她并不想要太多，其實她真的真的很脆弱。
所以，在你奔跑的時候，別忘了回家，請想一想，有一個她在家里期待著你。
所以，當你記得的時候，別忘了回頭，她還站在那里，她的眼里只有你。
所以給媽媽打個電話，也許她在家里想著你，就像你在想著她一樣。
也許，媽媽會變老，但她的愛，卻永遠不變。
救災感人發(fā)言稿篇三
8月5日晚，金堆鎮(zhèn)遭受特大暴雨襲擊，引起河水猛漲，泥石流泛濫，造成通訊中斷、橋梁中斷，在這次特大洪澇災害中，面對嚴峻的抗洪救災形勢，有一群人，他們始終奮戰(zhàn)在搶險救災一線，用實際行動踐行了為人民服務(wù)的宗旨、用心詮釋了共產(chǎn)黨員的奉獻與擔當。
哪里有險情，哪里就有黨員。8月6日凌晨，大雨越下越大，黃邦正同志在接到金堆鎮(zhèn)發(fā)出的暴雨橙色預警時，他立即開展防汛巡查，在巡查中發(fā)現(xiàn)河道水位猛漲，水里夾雜著大量石塊，由于離山坡近，他擔心發(fā)生泥石流，于是立即向金堆鎮(zhèn)匯報，并冒著暴雨挨家挨戶叫醒睡夢中的群眾。短短數(shù)個小時，積水已經(jīng)沒過小腿，在他組織群眾進行自救時，突然聽到一陣急呼：“快來救人，有人掉到河道了”順著呼聲望去，他看到水里有一名落水群眾。面對眼前場景，黃邦正沒有絲毫猶豫，立即決定著前去救人，他組織群眾呂新峰、秦育紅等人，不顧水大危險，沖進大水中將落水群眾救上岸，將落水者托出水面后他發(fā)現(xiàn)老人受傷昏迷，于是立即聯(lián)系鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心醫(yī)院，將受傷群眾送往醫(yī)院進行救治。
“后來我才知道，老人被水沖了一百多米，額頭受傷、昏迷，再晚幾秒鐘，他就會有生命危險?！被貞浧甬敃r的場景，黃邦正仍心有余悸。說起救人這件事，黃邦正覺得這是他應(yīng)該做的，他說：“面對這種突發(fā)情況，不光是我，每名黨員都會做出同樣的選擇?！?/p>
一名黨員就是一面鮮紅的旗幟。在此次金堆8·6洪澇暴雨災害搶險救災中，還有許許多多像黃邦正一樣的黨員干部，他們沖在一線，用行動踐行初心，用黨性筑就“堤壩”。
救災感人發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好!
今天是個喜慶的日子，我們的母校100歲了，我們分別二十三年又重逢了。感謝各位老師的光臨，歡迎各位同學的到來!歡迎宋竩教授、李姐、呂老師及出岫小朋友!
當年，我們是頭頂光環(huán)、身披榮光走進了太湖師范，太師三年的時光已經(jīng)定格在我們生命的旅程中。
雖然我們?nèi)说街心?，當我建起qq群，我們的名字再次匯集在一起時，一股青春的氣息撲面而來。當我聯(lián)系上每一個同學，聽到電話里傳來那熟悉的語調(diào)，我們的分別好像不是在二十三年前，而是在昨天。
分別了，我們好像從來無須思念。在太師的那些歲月，是什么讓我們不曾忘記?是早上貪睡，被殷老師掀開被子拉下床;是去西風洞春游與歹徒的搏斗;是殷老師追求甘老師時常掛嘴角的微笑;是蔡愛華被冠以大眾情人，女生們那羨慕嫉妒恨的神情。當我的身材越來越苗條了，王正亞的鼻子卻越來越白。王宇根還溜冰嗎?穿著那件黃色的棉襖、繃帶吊著摔斷的胳膊還能考年級第一嗎?張象高老師帶我們從校園外捉回的昆蟲、摘回的樹葉，我們做成的標本還在母校保存吧。程清老師，實際上當年還是與我們年紀相近的孩子，我們在音樂課上起哄沒少惹她生氣喲。雨中的海會寺很好玩，只是路老師不讓方芳好過，一號美女也挨訓被罰寫檢討。教育學考試，我們抗議，因為傳說老師考前在一班劃了很多重點;數(shù)學考試，我與楊作旺作弊被捉了現(xiàn)場;地理考試，眼睜睜地看著郭瓊滿分的成績而望洋興嘆。那時沒有國旗下的講話，我們響應(yīng)校長的號召，打死了不少校園里老師家散養(yǎng)的雞。王偉愛高談闊論，蔡文明愛弗羅意德，張達水愛乒乓，我們偏說他愛小方。蔡老師最經(jīng)典詩句是：長城長，長城長，長城(他媽的)真長，李思迪最動聽的歌是《枉凝眉》，張彩虹最簡潔的家書只有三個字，呂根娥最糾結(jié)的故事是“兩把傘”，胡新元最美的畢業(yè)相是個有曲線的少女形象，我的壯舉是騎著單車上牛鎮(zhèn)，順便見見郭雙枝。當年，最流行的歌是《媽媽的吻》，最癡迷的人是費翔，最愛看的是瓊瑤的小說，最愛跳的是迪思科，最懷念的是朱九云，最生猛的事是逃課，最怕的老師叫殷向群，最羨慕的是石踐的家，最難的課程是物理。
重逢了，我們好像從來沒有遠離。剛畢業(yè)，女同學一個接一個地生了生了，到現(xiàn)在，男同學卻只有黃根懷升了還在升。打開報刊，一不小心就能看到余世磊的大作;說起許嶺，首先想到的是張正娥的名字;走到哪里，一定要與老同學聯(lián)系聯(lián)系。查道攀離我們而去了，我們含淚轉(zhuǎn)告，憂傷而又惋惜。什么時候，我們還能吃到來自花園那成筐成筐的粽子啊;什么時候，我和徐林還能下田割稻，赤著腳勞作在一起;什么時候，我的孩子還能與老師的孩子一起做游戲。也許有一天，胡鄂鵬打牌不再賴皮，宋永松喝酒能一干到底，汪賢善不再怕老婆，有人看到呂祚丹依然心悸，吳偉平qq上線，妹妹們依然從潛水中涌躍泛起。走到公園，我們靜靜地欣賞汪霞瓊妙曼的舞姿;打開網(wǎng)絡(luò)，我們悄悄地進入各位的博客，祈禱同學的事業(yè)能風生水起。中考高考，對于各位孩子的分數(shù)與錄取，牽掛和祝?？偸敲獠涣说脑掝}。殷老師不再有當年的嚴厲了，酒酣耳熱時和我們稱兄道弟。今天，我們相聚，查茂樓是不是又帶來了桔子?儒雅的吳鳳武、穩(wěn)重的占詩龍、天才的呂滌修也準備與大家一道一醉方休吧?明年暑假，吳立新還要請我們吃海鮮喲;郝小枝就在實小，能方便我們重游太師故地;我的老家在大石，有王銀云的通風報信，打點小牌不怕公安突然襲擊。
我與xx二班有著深厚的感情。當年我違犯校紀，是老師大意，郭雙枝的單純，同學們的掩護，成就了我現(xiàn)在的家庭。在此，我向郭雙枝說聲“我會珍惜”，向敬愛的老師說聲“衷心感謝”，向同學們說聲“你們夠義氣”，向徐亮說一聲，讀太師，我倆賺大了!
再過二十年，我們都退休了，兒孫繞膝，今天的聚會將成為那時溫馨的回憶。趁我們年富力強的時候，再次瘋一瘋吧，給我們的生命再次增添色彩一筆。二十多年前，我們背著書包走進同一所學校，今天我們相約，二十多年后，我們拄著拐杖走進同一個敬老院。
太湖師范演變成了樸初中學，樸初中學的東大門的那棵樸樹，是我們xx二班送給母校百年華誕的賀禮，是我們對少年時光的懷念和對太湖師范的情感寄托，是我們師生情義和同學友誼的見證。祝母校薪火代傳，祝我們情誼之樹常青!
最后，感謝組委會同學為這次聚會付出的辛勞!感謝大家對組委會工作的支持、理解與寬容!祝同學會圓滿成功，祝親愛的老師和同學們身體健康，全家幸福!
救災感人發(fā)言稿篇五
今天到場的同學們，我想問大家一個問題，曾經(jīng)在我們中國有這樣一個人，在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”，這個人是誰呀？是啊，是我們偉大的周恩來總理，周總理在他年少時就說出了這樣一句話，所以周恩來后來成了一代偉人啊。那今天，我和同學們交流的時候，我想第一件是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學們一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展狀大，一個企業(yè)如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最后經(jīng)過大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠遠拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發(fā)生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了！
然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上突然出現(xiàn)一個黑人在那里艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運動員來講，是多么的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影。
大街上為什么會有中國的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那里，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的五項全能運動員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那里領(lǐng)獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那里對著我們的國旗在敬禮，所有人指著我說，這是中國人。
孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作為一名中國的青少年，你應(yīng)該第一時間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊員們要行你的少先隊員禮，親愛的同學們，能不能做到啊？中國在進步，我們已經(jīng)入世了，我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了wto，中國每天都在向前發(fā)展著，每天在各個角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國的發(fā)展。同學們，為了我們中華民族的強大，為了我們中華民族精神的展現(xiàn)，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧！
《讓生命充滿愛》之愛鄒越演講稿2我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我，你愛你的老師嗎？當你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說著另外一句話，才怪呢，同學們，我理解你，因為我也和你一樣，在這個年齡從學校里走出來。在談?wù)撨@個話題之前，老師給你講一個寓言。
曾經(jīng)，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非?？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來?！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的?！彼?，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么？借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天不多撿一點呢？當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
的聲音，那是每一個愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”
然而，鄒老師要告訴你什么，老師像媽媽一樣，老師是你生命的恩人。每當你放學以后，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開心的時候，你知道老師在做什么，老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了，在凌晨兩三點鐘，也許在樓上還在亮著的一盞燈下，是你的老師啊，還在批改著全班同學的作業(yè)。老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節(jié)假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的，每一個當老師的，當她選擇這個職業(yè)的時候就意味著一生的奉獻。人民教師，多偉大的一個稱謂。
然而，就是這樣一位可愛的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥，她住到了醫(yī)院里面，同學們都來捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來了。孩子們，你們知道嗎？山區(qū)的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費精力啊，我要出院，我要回到我的學校，回到我的班級，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級。
當她站在講臺上，所有的同學一起站起來對她說老師好的時候，李老師流淚了。她說，“孩子們，我就要走了，我就要離開這個世界了，我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后，請你們把我葬到學校對面的大山上，我要看著你們成長。每年到教師節(jié)的時候，別忘了過來看看我。當有一天，你成為清華、北大學子的時候，你要來告訴老師，我成功了?！崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉€大字，講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學們，一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。
今天我們的全社會有多少人民教師啊，為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在南京的時候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任，殷雪梅老師，一個52歲的女教師，再過幾年就退休了，就是這樣一個女教師啊，當她帶領(lǐng)全班同學，去聽愛國主義報道的路途當中，一輛違章的汽車，瘋狂地沖過來，殷老師沒加思索就撲過去，推倒了六個孩子，而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫(yī)院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命。
同學們，跟著老師大聲地喊出來，我們要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到啊？跟老師大聲地準備喊出來，“老師您辛苦了，老師我們永遠感謝你?！奔议L同志們，老師是不容易的，教育是雙方面的責任，我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了，每一個人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師，這個社會的文明將如何延續(xù)呢？如果沒有了老師，我們的未來將由誰來締造呢？愛老師吧，同學們，把你的身體坐直坐正了，讓我們的攝影師把鏡頭對準我們可愛的孩子們，他們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界，同學們，用你最大的音量告訴全世界，讓我們的聲音穿破這會場的演播廳，讓它響遍整個世界，讓全世界聽到，同學們，你們?yōu)槭裁炊x書??？用你們自己熱情的掌聲鼓勵吧！
《讓生命充滿愛》鄒越演講稿3在生活當中，經(jīng)常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過！”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她這個女兒把門一摔，離家出走了！
多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發(fā)動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過以后說：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養(yǎng)這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁??！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心??！
息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！”戰(zhàn)士們聽到以后，把預制板再撬起后發(fā)現(xiàn)，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最后的呵護！
現(xiàn)場的同學們：請您拉著家長的手，家長也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學們，聽我給你算筆賬，你現(xiàn)在是高中生呀，再過三年，你考上大學，你現(xiàn)在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能周末回去一次，等你考上大學了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今天下午在這里，不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對不起，那已經(jīng)來不及了，媽媽為你辛苦，為你付出，為的是你有一個美好的明天！
同學們：在接下來的時刻里，我讓每一位同學，完成人生一個偉大的作業(yè)，而這個作業(yè)，在國外，連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過！請現(xiàn)場的家長，坐在那里不要動，請身邊有家長的同學站起來，每位同學面朝自己的家長站好，站直了，請我告訴你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽！
所以第一件事，請你把頭低下來，看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增添了多少白發(fā)！再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽，一個年輕美麗的母親呀，只打你來到這個世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子：你小時候生病上醫(yī)院，你媽媽抱著你給醫(yī)生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎么做的？媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽！你辛苦了！這么多年，媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽！我愛你！因為你不好意思。
看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的，你經(jīng)常抱怨你的父親，你為什么不是老板，你為什么不是當官的，為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，非常的難，他在家里給你的笑，那是最真誠的笑，現(xiàn)在的男人在市場競爭的環(huán)境里，經(jīng)受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現(xiàn)出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！
在座的還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學我要批評你，你們在家里對老人是什么態(tài)度？你們現(xiàn)在使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易把孩子養(yǎng)大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個禮貌都沒有，給你做吃的，連聲謝謝都沒有，全是應(yīng)該的！所以我說同學們！今天學會愛的表達，學會真正的長大，每個同學把頭抬起來，仰視天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個優(yōu)秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽！你辛苦了！媽媽我愛你！爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我愛你們！
親愛的同學們，在接下來的時間里，你把剛才學過的話，輕輕的告訴你的家長，你可以用你喜歡的方式，帶著中華兒女的習慣，給父母跪下都沒什么丟人的，你可以去擁抱，你可以跪給你的家長，把剛才的話告訴他，至少三分鐘，“媽媽你辛苦了??，”“爸爸你辛苦了??，”“我愛你們??！”
餐.這就是我的宋老師,她把所有的愛給了學生,因為有了她的愛。
是宋老師的好學生,到了那個時候,我肯定說:媽媽,我愛你。
宋老師,我愛你.篇三：十分感人的演講稿(精品)在這里我講一個小故事給大家聽。在很多年以前，有一天，一個上山砍柴的農(nóng)民不小心從上山落下來，摔死了，他的妻子聽到這個噩耗跑到山上，望著愛人掉下去的地方，她想就這樣跟他去吧，可在這時候，她突然想到自己腹中的孩子，這孩子是我們愛的結(jié)晶，無論如何都要把這個孩子生下來，才對得起我的愛人。她咬著牙回到了家，一個山區(qū)的單身女人養(yǎng)大一個孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女人不能忍受的東西，一個男孩呱呱墜地，也許正像人們所說的窮人的孩子早當家。那孩子刻苦讀書，非常用功，每天照料著自己的媽媽，母子二人省吃儉用，孩子真的很出息呀，他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個考上清華大學的孩子，這簡直是一個奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。這一天，媽媽和兒子拿著入學通知書，來到愛人的墳前，母子二人把通知書擺在墳頭，跪在那里放聲大哭：“老公啊，你安息吧，我們的孩子有出息啊，他考上了全國最高等學府清華大學！”
圍了好多人，他也擠到前面去，原來一個撿破爛的女人中暑暈倒在那里，他擠到前面，驚呆了，天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢是哪里來的了，這可憐的孩子因為身邊有他的女朋友，他不敢過去叫一聲媽媽，他怕丟人，就這樣咬著牙走開了。半夜的時候，他一個人回到這里，沒有找到自己的媽媽，他對著垃圾箱磕了三個頭，從此，這孩子沉默了，他開始用功讀書了，他見不到自己的母親啊，母親寫信告訴他：“學業(yè)無成你就見不到你的媽媽?！焙枚嗪枚嗄赀^去了，他大學畢業(yè)了，他讀研究生，他考上博士生，就在那一年，清華大學頒發(fā)學士學位證書的時候，校長讀到這個孩子的名字時，人們沒有見到他，這時人們看到在會場大門的最后，一個穿著博士生服裝的人，扶著一個蓬頭垢面的女人走進了會場，當保安去阻攔時，那個孩子把保安一下推到旁邊：“你別碰她，這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺，他撲通一下子跪在那里，對全場所有的人說：“校長，老師，同學們，這就是我的媽媽。”七年來，就是這樣一個來自福建山區(qū)的母親，在北京的垃圾桶旁供養(yǎng)了一個清華的博士。
這么多天了，我一直在問自己：
是什么能有這么大的凝聚力？能讓全班的同學從世界各地齊聚重慶。是組織者的號召力？
化學班的凝聚力？
重慶大學的召喚力？
還是美麗山城的吸引力？不！
是緣分，是你我間那份同學的情誼，是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡，在召喚著你我，來履行我們青春的約定（音樂）！
二十年沒見了！同學們。
多少次，我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你的聲音。
但，直到今天，直到見到大家，那模糊的記憶才逐漸清晰，你的音容笑貌才撥開虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我的眼前。
鄉(xiāng)音未改風度添，紅顏褪去鶴發(fā)染，瞇眼相識不相認，定睛看去仍青年。
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
毋庸質(zhì)疑，大學生活是人生的精華，值得慶幸的是，我們在座的每一位都相識在那精華的歲月里！
還記得嗎？民主湖那并不太清的湖水，也不夠高的假山；女生宿舍那男生向往但又不能自由進出的禁地；華巖水庫，我們一起暢飲的綠豆燒白酒；大足石刻，你我曾經(jīng)小歇的綠地斜坡??。
哦，太多了，記憶的潮水快要淹過我的頭頂，我都快喘不過氣來了。20+20=40。我們大家20歲相識，20年后的今天又重逢在一起。這樣的加法做不了幾次呀，我的同學們！讓我們在回憶過去的時候，更加珍惜今天，更加注重未來吧，我相信，這次聚會定會使這份沉顛顛友情延向你我的有生之年，甚至將它通過我們后代延向更遠的未來。
篇五：我身邊的感動演講稿。
平凡中的感動演講稿。
沒有驚天動地，沒有令人羨慕的財富和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和榮譽，也沒有悠閑自在的舒適和安逸，只是那么平平常常，平常得近乎瑣碎。就在這平常、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的好老師。
在我們東街小學，我親愛的同事們每天、每時、每刻。
都在用自己的愛心，關(guān)心呵護著每一位學生，我的內(nèi)心時常被感動充斥著！因為我身邊的榜樣有很多，年輕的教師精力充沛、積極向上，她們的青春讓我感動；年長的教師經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè)，他們的責任心讓我感動。
接著說說，每天早晨都會上演的一幕：一位老師一手拿笤帚，一手拿簸箕，和學生一起打掃大院，一起運送垃圾。
特別是學校廁所下水道堵塞時，又臭又臟的讓人無法下手，這時，他的身影就出現(xiàn)了，不嫌臟，不嫌累，默默地打掃和疏通，最臟，最累的活，他干得毫無怨言，他就是我們的李校長。
再說說，另一幕：教室的燈不亮了，門和鎖壞了，大家不約而同地想起了“老趙”。記得那是個雨天，二樓教室的燈突然不亮了，我趕緊去找趙校長，他二話不說，拖著疲憊的身體，在南樓和北樓之間來來回回地跑著尋找原因，幾番檢查之后，原來是多媒體出現(xiàn)短路了，他又搬來梯子，爬上爬下地地接線路，忙活了三個多小時，才把線路修通，他滿頭大汗，還笑嘻嘻地說：“好了，終于修好了?！蹦且豢蹋铱粗覀兊内w校長，雖然我什么也沒有說，但深深地感動了。
救災感人發(fā)言稿篇六
我長大有寫東西咱們無能為力于是最后躲避最后的最后應(yīng)對也只能應(yīng)對，正因咱們要活著。以下是小編給大家?guī)淼膸灼P(guān)于教師節(jié)感人發(fā)言稿100字左右，供大家參考借鑒。
老師們、同學們：
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個教師節(jié)來臨之際，請允許我向全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。
如果你是一位仔細觀察的學生，你就會發(fā)現(xiàn)，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;放學后，最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們學校的許多老教師，他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著，全身心的投入到學校教育、教學之中，更是值得我們可親可敬!
同學們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到幸福”，那么，在教師節(jié)來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以親手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。
下課了，在校園里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然，認真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績，這更是對老師辛勤工作最好的回報。
今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師，也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”，爭取更大成績，育得桃李滿天下。
同學們，讓我們一起祝福老師們：教師節(jié)快樂!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃一燒是短暫的，可她燃一燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于(學生無憂網(wǎng))傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫一慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
“青春是浩渺的宇宙。青春是精彩的舞臺”。今天，我很榮幸站在這里和大家一起將青春的激情飛揚?！扒啻菏且粡堄啦煌噬牟收?，青春是遠行者那色彩斑斕的起點”。作為人民教師，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們的言行舉止要無愧于人類靈魂的工程師!作為人民教師，我們的青春演繹在三尺講臺，我無悔!作為人民教師，三尺講臺是我們奉獻青春的舞臺!我甘愿將一腔熱血揮灑，將知識播灑在孩子們求知的海洋!
在我的童年時代，我最敬佩的人是老師，最熱衷的職業(yè)是教書育人。俗話說：“教師是人類靈魂的工程師?！庇霉P耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動，就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定，于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了將自己的青春潑灑于三尺講臺。
醉后方知酒味濃，為師方知為師難。當我面對學生們那一雙雙求知苦渴的眼睛時，當我凝視孩子們天真，可愛的面龐時，當我走上神圣的講臺時，我想了很多很多，但最激勵我的還是國家的興旺、民族的發(fā)展，祖國的昌盛離不開棟梁之材!
縱觀古今中外，有多少致力于教育事業(yè)，尤其是致力于中華民族教育事業(yè)的人們，他們都把青春演繹在那三尺講臺上。
我國教育事業(yè)的先行者——徐特立先生，以振興中華，提高全民族的素質(zhì)為已任，在73年的革命和教育生涯中，他以革命第一，工作第一，他人第一的奉獻精神，傾盡畢生心血和全部智慧，教育培養(yǎng)了幾代人，造就了一大批領(lǐng)袖人物和革命建設(shè)精英，為中華民族的教育事業(yè)奉獻了絢麗的青春。
我國偉大的教育家陶行知先生，從小立下了“我是一個中國人，我要為中國的教育事業(yè)作貢獻”的座右銘，并發(fā)起組織了中華平民教育促進會，提出了“生活即教育”，“社會即學?！?，“教學合一”三人教育理論，倡導“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人”的教育思想，在中國教育思想界產(chǎn)生廣泛而深遠的影響，他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之情，默默地為人民教育和民族的解放事業(yè)鞠躬盡瘁，奮斗終生。
教學之路不可能一帆幾順，沒經(jīng)風雨哪來彩虹?但受教育先輩們的影響，我在教學中克服重重困難，用汗水澆灌，用心血潤著孩子們，看著孩子們快樂地成長，愉快地進步，我體會到了春春的美好，嘗到了無私奉獻的甜美，懂得了默默耕耘的!
是的，青春是迷人的，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌的人生。宋朝的辛棄疾僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，魯迅先生也是21歲東渡日本，樹立了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的請句!大江歌罷掉頭來，決心把青春獻給祖國教育事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂，是永不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數(shù)人們心中的楷模。
撫摸時代的豐碑，追隨英雄的足跡，我心潮澎湃，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰的熱血，凝成了兩個字——奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”。
我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，選擇了辛勤耕耘!其實奉獻對任何人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟材，不是一顆小草為春天獻上一絲新綠，不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為干旱的土地捧上甘露。
作為人民教師，奉獻無處不在。我們的奉獻是赤誠的，我們的奉獻是無私的，我們的奉獻是崇高的，我們的奉獻像火把，無怨無悔地燃燒!我們的奉獻是至死不渝的真情鑲嵌在教育這片大地上。
魯迅先生說過，愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱發(fā)一份光，就像螢火一般，可以在黑暗里發(fā)光，不必等待炬光，“雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們每一個教育工作者”。
教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認為我?guī)熤?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用?！皫熞舱撸讨允露髦T德也?！敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本煼洞髮W老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學生的佩服……正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號，更加忠實履行教師的神圣職責，自覺地把個人發(fā)展同與時代的要求緊密聯(lián)系在一起，做品學兼優(yōu)的教師，做群眾滿意的教師。祝老師們身體健康，生活美滿，教有所成，桃李天下!
各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：你們好!非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
家長。
救災感人發(fā)言稿篇七
1.武漢市水務(wù)防汛信息中心黨支部。該黨支部在汛期到來前完成排澇泵站智慧管理系統(tǒng)、智慧水務(wù)綜合管理平臺、監(jiān)測監(jiān)控站點巡檢校核等任務(wù)，保證長江、漢江24處險工險段“天眼”、6萬多個水情監(jiān)控探頭全程無死角監(jiān)控，全市所有江河湖庫水情汛情實時掌握，每日不間斷報送水情汛情信息1000余條，為市防汛指揮部科學決策提供了有力保障。
2.黃石市黃石經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)汪仁鎮(zhèn)黨委。鎮(zhèn)黨委組織512名黨員、291名群眾成立22支防汛突擊隊，分兩班輪流對1座堤壩、5條截流渠、6座水庫進行24小時不間斷查險排險，發(fā)現(xiàn)處置險情366處，緊急轉(zhuǎn)移民垸低洼處群眾290戶1003人。汛情穩(wěn)定后，指導幫助農(nóng)戶清溝排漬，開展生產(chǎn)自救，最大限度減輕災害損失。
3.十堰市鄖西縣羊尾鎮(zhèn)花栗庵村黨支部。7月21日晚，持續(xù)強降雨導致該村5組易地扶貧搬遷安置點發(fā)生山體滑坡。村黨支部第一時間召集23名黨員，組成4個應(yīng)急小分隊趕赴現(xiàn)場，1小時內(nèi)安全轉(zhuǎn)移15戶46名群眾。安排每名黨員聯(lián)系1至2名受災群眾，提供米面糧油等基本生活物資，幫助渡過難關(guān)。
4.黃岡市團風縣團風鎮(zhèn)黨委。鎮(zhèn)黨委成立7個臨時黨支部，組建300余人的應(yīng)急突擊隊，發(fā)動群眾3500余人，對6.7公里堤防不間斷巡查除險，成功處置大小險情12處。累計動用機械設(shè)備36臺次，船只10余艘，投入石子200余方、土方1萬余方、編織袋9.5萬余條，將堤身平均加高1.2米，確保了安全度汛。
5.隨州市廣水市太平鎮(zhèn)黨委。7月16日暴雨襲擊廣水市，鎮(zhèn)黨委迅速召集326名黨員，組成20個突擊隊，冒著暴雨進村入戶，緊急轉(zhuǎn)移安置247名受災群眾，并24小時巡查水情水災。災情發(fā)生后，組織黨員群眾搶修道路10余公里、堤壩8處，組織群眾復種、補種，開展災后重建工作。
6.天門市馬灣鎮(zhèn)華一村黨支部。村黨支部組織86名黨員成立3支突擊隊，帶領(lǐng)群眾奮戰(zhàn)20多天，將3公里子堤加固加高0.5米。7月6日華嚴湖堤壩背水面發(fā)生塌陷、7月7日七灣湖子堤出現(xiàn)漫溢險情時，村黨支部組織黨員群眾360余人次，冒著湖堤潰口風險連續(xù)奮戰(zhàn)，及時消除了險情。
7.潛江市市政工程管理局黨支部。高考、中考期間，該黨支部安排每個考點、住宿點、排水泵站“一點一黨員”“一站一黨員”24小時值守。防汛搶險期間，出動排漬人員900人次、應(yīng)急車輛110臺次，累計排除積水5900余萬方，完成處置13條道路積水險情，保障了城區(qū)道路暢通和居民生命財產(chǎn)安全。
8.國網(wǎng)武穴市供電公司萬丈湖供電所防汛保電臨時黨支部。因連降暴雨，萬丈湖農(nóng)場內(nèi)澇嚴重。該所辦公樓一樓被淹，臨時黨支部帶領(lǐng)黨員職工退守二樓，在“孤島”中堅守崗位。7月以來，累計為轄區(qū)4個自然村架設(shè)電線6000余米，搶修電力桿塔21根，更換配電變壓器2臺，為20余個防汛泵站提供電力維修服務(wù)63次，有力保障了當?shù)鼐用裆钣秒姾头姥磁艥秤秒姟?/p>
9.中交二航局朱家河防汛應(yīng)急搶險臨時黨支部。7月11日，武漢市江岸區(qū)朱家河水位達到28.69米，突破歷史最高水位，面臨漫堤潰壩危險。中交二航局朱家河防汛應(yīng)急搶險臨時黨支部組建9支黨員突擊隊，帶領(lǐng)680名搶險應(yīng)急隊員，集結(jié)30余臺各類機械設(shè)備火速馳援。經(jīng)過46小時晝夜奮戰(zhàn)，將2公里長的河堤筑高0.7米，成功化解了險情。
救災感人發(fā)言稿篇八
在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的同學聚會發(fā)言稿感人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親愛的同學們：
大家好！
”地方口音并沒有改變它的優(yōu)雅，紅撲撲的臉已經(jīng)從黑發(fā)中褪去，瞇著眼的熟人也認不出對方。你看著還是個少年?！睍r間過得真快，時間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)分開太久了，只有40年。當初我們風華正茂就進了來賓森林學校，朝夕相處，在同一個環(huán)境里努力學習，在艱苦的條件下長大。時至今日回想起來，林學校時代的場景和成堆的生活依然歷歷在目，扣人心弦！
在我們分開后的40年里，每個人都各走各的路，相信每個人走的路都不一樣，有繁華，有平庸，也有艱難。但是，有一點對我們所有人都是一樣的，那就是我們不再是豆蔻年華，而是中年。也許，只是在這個時候，我們才發(fā)現(xiàn)，過去的一切，原來都是那么美好，那么值得回憶。那一年發(fā)生的點點滴滴，經(jīng)過40年的沉淀，依然那么鮮活動人。也許我們一生都需要回憶、咀嚼和收集它們。特別是步入社會，在品味了人生的酸甜苦辣之后，在經(jīng)歷了世事的大起大落和莫大的悲喜之后，發(fā)現(xiàn)林學校的歲月和同學之間真摯樸實的友情，就像一首深情的歌，遙遠而又回味無窮。雖然我們因為世界的無奈而無法聯(lián)系，因為生活的忙碌而忽略了聯(lián)系，但我們的友誼沒有改變，我們對彼此的思念日益加深，我們默默的祝福從未停止。
所以今年8月，幾個有想法的同學聚在一起，發(fā)起同學聚會的倡議，一下子就激起了大家沉默的心，一拍即合，響應(yīng)每一個號召。在大家的支持和努力下，來賓學校的同學聚會成功舉行。
在此，請允許我向所有能夠拋開工作和家庭負擔，毅然參加本次聚會的同學們表示衷心的感謝，特別是向遠道而來的同學們表示熱烈的歡迎，向為本次聚會付出辛勤勞動的同學們致以崇高的敬意！在此，我要向那些遠離家鄉(xiāng)的同學們，以及那些因為各種原因而無法參加會議的同學們，致以誠摯的問候和良好的祝愿。
我對這個聚會很興奮，但來得太晚了，但我堅信這個聚會只是一個好的開始。不是逗號就是省略號，但絕不是我們同學友誼的結(jié)束！今天，讓我們拿出心中的感嘆號，在我們的世界里享受自己的情感！
祝今天的聚會成為同學間兄弟姐妹般感情的碰撞，成為同道友誼的升華。在這短暫的團聚時間里，讓我們坦誠相待，真誠面對，不問收入，不問職位，不要比老板大，不要比老公帥，不要比老婆漂亮，不要比孩子聰明，多從心里說！讓我們拋開各種煩惱，放下所有的恩怨，彼此傾訴，分享自己的感受，傳遞真誠，沐浴20xx年燦爛的陽光！讓我們盡情談笑風生，暢談友情！讓我們的聚會成為我們生命中美麗永恒的回憶！
在這里，讓我們感謝母校的培育，感謝老師們的辛勤付出，感謝同學們的互助。
同學們，人到中年，要照顧好自己，因為任仲任重道遠，壓力很大。只要你過得比我好，我的心里就充滿了微笑。如果你在享受快樂，請忘記我；如果你遭遇不幸，請告訴我。
同學們，不算幾年，就喝幾千杯；今天見面，不相識一笑嗎？千言萬語，能在短時間內(nèi)傾瀉嗎？請大家開心，暢所欲言！
最后，讓我們祝愿所有的學生工作順利，事業(yè)成功，前途光明，家庭幸福！
讓我們?yōu)槲覀兊臅h干杯！
在畢業(yè)**周年同學聚會上的發(fā)言各位老師，各位老同學：晚上好！闊別**年，今天又重聚首，我和大家一樣，心情都很激動.回想當年我們大家都青春少年，意氣風發(fā).**年過去了，我們從少不更事的一個懵懂少年今天已經(jīng)成長為成熟的青年，有的還已經(jīng)為人父或為人母了，有的已經(jīng)成為了所在單位的中堅力量了，也有的事業(yè)略有所成，可以回報社會，回報父母了.所有這一切的取得，都應(yīng)該歸功于我們的老師.對此，我們應(yīng)該對所有在座的老師并通過你們向各位因故無法前來參加我們的聚會的老師們說一聲：謝謝！謝謝各們老師當年對我們的無私熱情的教誨，是老師們誠摯的愛心和言傳身教使我們進一步明白如何去做一個社會對有用的人，是老師們辛勤的教育使我們學到了能使我們自己立足于社會之上的本領(lǐng).同學們，昔日我們同窗苦學，情同手足.今天雖然天各一方，但我們的心仍然和以前一樣是息息相通的，同學的情誼是永遠不能忘記的，昔日同窗求學的情景仍櫪櫪在目.今后無論我們走到哪里，同學的情誼都會永遠陪伴著我們.在今后的生活中，當我們有人獲得驕人的成績時，我們昔日的同學會為你感到驕傲，而當我們有人遭遇到人生的挫折時，請大家永遠都要記住，我們昔日的同學情誼永遠是你值得信賴的精神家園.在此，我愿把西方結(jié)婚儀式的流行問答語獻給大家，讓大家一起共勉：無論貧窮或者富有，無論健康或者疾病，同學永遠是同學，同學的情份永遠無法改變，同學的友誼也永遠不會改變.祝愿純潔的同窗情誼永遠長駐在我們的心中！
最后祝各位老師，同學們身體健康！節(jié)日快樂！全家幸福！
謝謝大家！
親愛的李老師，親愛的同學們：
大家好！
漫長的十年，綿綿的友情。十年后的今天，我們在火紅的七月再次相遇。在此，請允許我代表全班同學，對為這次同學聚會而努力的同學們說一句：“謝謝你們的辛苦！”我想對那些在百忙之中前來參加這次活動的學生表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。
十年的分離和牽掛，給了我們足夠的理由見面，相聚。雖然同學會改變不了你我的命運，卻能讓我們感受到友情的溫暖。同學會雖然不能帶來名利，但是可以讓我們交流信息，交流感情。
回顧過去十年的風風雨雨，回顧我們一起走過的青春歲月，我們沖淡了曾經(jīng)經(jīng)歷的坎坷和悲歡，卻充滿了同學間那份淡定平淡，不分名利的友情。十年的思念和希望，成就了一壇醇酒，在美嘉延續(xù)了很久。
同學聚會，話題層出不窮。回憶你我幸福的過去，彼此訴說你我思想的苦難，描繪你我美好的夢想。時間雖然能帶走青春，卻帶不走與同學的深厚友誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，但每個人都有不同的經(jīng)歷和不同的情況，請記?。骸拔覀冇肋h是同學，我們永遠是盧氏98級3班的一員，我們是這次活動的主人！”未來很長，歲月很長。未來，讓我們加強溝通和聯(lián)系，互相鼓勵，互相幫助，共同進步，共同創(chuàng)造幸福生活！世界畢竟只是一個小地方。親愛的同學們，讓我們一起祝福：友誼長存，激情長存！讓我們記住這段美好的時光，十年后再相見吧！最后，祝本次聚會圓滿成功！祝所有同學事業(yè)有成，家庭幸福，幸福安康！
謝謝大家！
親愛的同學們:。
大家好!
時光的流逝，使年已五十多的我又看到了20xx年前同學們那一張張可愛的笑臉。似乎又回到了20xx年前情境。忘不了你們那活潑可愛的身影，忘不了我們之間那真摯的師生情，忘不了教室里渴求知識的眼神。
記得20xx年前，我們班的同學滿懷憧憬，帶著理想，告別母校，告別老師，踏上新的學習歷程。我關(guān)注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長。現(xiàn)在我看到你們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的骨干分子，在人生的舞臺上盡情地演繹風采;還時時聽到你們獲得的.驕人成績、精彩的人生瞬間。作為老師，我怎能不感到驕傲和自豪呢?是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但同學們風采依舊。在我的眼里，你們依然是那么年輕，那么活潑可愛，那么充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情。為了重溫童年歲月，今天大家放下手頭的事務(wù)，從四面八方走到一起來，相聚在這里，共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們的師生情誼沒變，我們彼此的思念在日益加深，相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。
今天的聚會，圓了我們心中的夢。為此，我感謝籌備組同學的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個良好的平臺，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們?yōu)榇蠹业母冻?
最后，我衷心地祝愿同學們在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝愿我們的友誼地久天長!謝謝大家!
親愛的各位同學：
在這收獲季節(jié)里，我們80界五年三班的全體同學在分別30年后，再次相聚尚志這美麗的城市，暢敘友情，共話經(jīng)歷，共同感受這激動人心的時刻。
看到這一張張似乎快要淡忘的面容，剎那間，我好象又回到了那個我們曾經(jīng)走過的年代，那時，我們初入世事、年少懵懂，豐富多彩的學校生活在我們記憶的長河里留下了深深的烙印，難忘同學情誼、難忘兄弟感情、難忘的在老師笤擻嘎的下快樂的同學們、難忘30年前的點點滴滴。30年前的那個夏天，我們滿載母校的期望，滿懷對生活的向往，走向了更高的殿堂。
光陰似箭，日月如梭，一年又一年,春夏又秋冬，年華似水匆匆而過。彈指間，我們離開母校，步入高校、步入社會，已30年。當年的懵懂少年，如今已經(jīng)步入所謂的中年，在這如金的30年里，同學們在天南海北，默默地工作、默默地生活、默默地奮斗著，都經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的千辛萬苦、體驗了生活的酸甜苦辣。30年了，我們重新相聚的心情越來越迫切，日夜盼望的時刻終于到來了，日夜思念的同學們重新相聚成為現(xiàn)實。
同學們，人生是短暫的，5年的同窗時光是我們友誼的基石，30年后的聚會也許是生命中永恒的燦爛，二十年的時光匆匆而過，雖然不少同學畢業(yè)后未曾見過一面，但是，我們彼此牽掛，我們的心永遠都在一起。今天是我們相聚的日子。我衷心祝愿這次聚會能成為我們的新起點，我們的心能更加緊密地聯(lián)系在一起，通過現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)、電話等手段，加強溝通，加強聯(lián)系，互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
尊敬的老師們、同學們：
你們好！久別重逢，我們重新相聚在一起，心情十分激動。
我們是1986年畢業(yè)，今年是20xx年，整整xx年。我們中國人有重視逢五逢十的傳統(tǒng)，我們43班是三十年再相逢，因而具有特別重要的意義。感謝大家在百忙中來參加這次聚會。
我曾去看望過老師、拜訪過許多同學，往昔的情景，歷歷在目。老師和同學們曾給我不少幫助和鼓勵，讓我在前進的道路上成長。我參加工作以來，編輯了160本書，發(fā)表詩詞文章100多篇，宣傳文章800多篇。這些成績是在老師的關(guān)心指導和同學們的幫助下取得的，在此我由衷地表示感謝。
時光荏苒，歲月如歌，我們經(jīng)歷了生活的磨練、時間的考驗和歲月的洗禮，共和國見證了同學們的成長。三十年前，我們風華正茂，走向校園和社會；畢業(yè)三十年后，我們年富力強，步入了人生事業(yè)的黃金期。三十年的時間我們有許多變化，不變的是我們愛國、進取、熱愛生活的理想和信念。愿我們珍惜同學情誼，珍惜美好生活，共同努力進取，爭取為人民共和國增磚添瓦，做出貢獻。
我們43班是一個光榮戰(zhàn)斗的團隊，是一個團結(jié)敬業(yè)的集體，希望同學們繼續(xù)發(fā)揚愛集如家、尊師重教、團結(jié)一致、互敬互助的好傳統(tǒng)，珍惜集體榮譽，一如既往地愛護班集體的榮譽，共同把我們43班的集體榮譽組織好、珍惜好、維護好。
借此機會，我要再次向恩師表示感謝。我們祝福老師們健康長壽，安享晚年；祝福同學們事業(yè)進步，人生幸福?！皯浬厝A同窗歲月；抒壯美詩意人生?！弊屛覀冋湎r間，整合資源，克勤克儉，繼續(xù)進步，共同期待更加美好的明天。
親愛的同學們，大家好!
在這個激情飛揚的x月，盼望已久的xx級xx班x年后的同學聚會活動，在多方的努力和同學們的大力支持下，今天終于要在這美好的時刻和風景如畫的棋山成功的舉行了。在此對各位同學的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎!
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，不知不覺地我們已經(jīng)分別了十個春秋。各自的人生都別有一番沉浮和歷練，回顧那些“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的青春歲月，是那么的美好、那么的親切!雖然終成一笑，卻也止不住一種年少的情感，仍在心頭微微的顫動。這是一種記憶，也是一種財富，值得我們一生去回味，去珍惜。碌碌奔忙的現(xiàn)在，同學的情誼始終是最真誠的，最珍貴的!
x年前的今天，我們走出了高中的校園，曾經(jīng)的同窗苦讀，曾經(jīng)的朝夕相處，在我們的人生旅途中留下了永不磨滅的印跡;x年之間，我們從那時的稚氣未脫蛻變到如今的成熟穩(wěn)重;x年之后，我們都已人到中年........然而人生能有多少個x年啊!x年是一段青春，x年是一種生活，x年更是一種緣分，緣分讓我們今日重逢，我們真的該找點閑暇，經(jīng)常聚聚，聽聽那久違的聲音，看看那久違的面孔，重拾往日的歡笑，哪怕讓我們回味一下當年的天真，當年的幼稚，當年的那份純潔，當年的那對美好未來的純真向往，無不感到由衷的快樂和欣慰。
今天我們在這里歡聚一堂，祝愿我們的聚會，在親如兄弟姐妹般的同學情誼的碰撞和交流中，讓我們敞開心扉，傾情交談，把酒臨風，共同暢敘我們的同窗情誼!讓我們的聚會成為一道靚麗的風景線，讓我們的聚會成為我們?nèi)松幸环N最為美麗的永恒!
衷心地祝愿每位同學：工作順利，生活幸福，事業(yè)有成，身體棒棒!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：
正月初四，難忘的時節(jié)，我們久別了的同學歡聚一堂，共敘往事，共享友情！
30年前，我們懷著美好的憧憬，帶著放飛的夢想，同窗共讀，度過了人生最美好、最純潔、最浪漫的黃金歲月。校園里、操場上，一張張親切的面孔，一件件動情的往事，見證了我們的相聚；小溪邊、綠樹下，那朝夕相伴熟悉的身影，播種著我們真誠的友情。短暫而難得的求學機遇，使我們彼此情同手足。品嘗學業(yè)的艱辛，經(jīng)歷成長的煩惱，共度少年的苦樂年華。我們告別幼稚、走向成熟，友誼的種子在熱情和諒解中扎根，友誼之花如一杯清醇的美酒，歷久彌香。
三十年后，我們重又聚首，追憶和續(xù)寫這份濃濃的同學之情，共同品味豐富的人生。流水帶走了我們的故事，風兒吹皺了我們的臉龐，事業(yè)造就了我們的距離。唯有那感覺，好似日月輪回；那身影，熟悉而又陌生；那話語，親切而又動人。
今天的我們，已不再是那群稚嫩的清澀少年少女，也不再有昔日狂熱的夢想。歲月的磨礪使大家變得更加成熟和穩(wěn)重。每當在呵護自己的孩子時，在用智慧和汗水創(chuàng)造生活和實現(xiàn)理想的過程中，在品位人生的酸甜苦辣之后，我們就會發(fā)覺：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的還是那段同窗友情。
桃花潭水深千尺，不及同學友誼情。這份不淺的緣，讓人時常想起，難以忘懷。這份平凡的情，永留我們心田，倍感思念。憶往昔，30載珍藏喚起你我無限甜蜜的回憶。再回首，30個春秋路檢驗了我們那一段無悔歲月。今相聚，培育的是真情、帶走的是祝福、期待的是永久。
同學，是一種天賜的緣分。一次的相逢，終生的伙伴。
同學情，是一份永恒的友誼。一朝的相依，畢生的回憶。
同學事、同學情、同學義，說不完，道不盡……。
親愛的同學們：
在這春回大地，萬物更新之際，你們帶著佳節(jié)的喜氣，伴著春天的節(jié)奏，懷揣著無限的眷戀，走進了母校的懷抱。我謹代表新禾中學全體師生對你們的光臨表示最熱烈的歡迎，并致以親切的問候和良好的祝愿!
浮云一別后，流水已數(shù)載。因為你們擁有一縷眷念母校的情結(jié)，因為擁有一種難以割舍的鄉(xiāng)情，因為擁有一腔支持教育的熱情，我們在這良辰吉日里歡喜相逢，重溫少年時的美好時光：意氣風發(fā)的同學，笑語歡聲的校園，青春浪漫的故事，總是讓人魂牽夢縈，互幫互助，攜手共進結(jié)下的純真友情，是一份值得珍藏的記憶，發(fā)黃的舊照片總是勾起無限的懷念。彼此牽掛的體會是心靈的傳遞，誠摯的友愛，像一首委婉動聽的歌，令人回味;它更像一壇陳年佳釀，經(jīng)過16年釀制，愈來愈芬芳，愈來愈醇厚。
親愛的同學，現(xiàn)在你們有的是政界要員，有的是商海老總，有的是杏壇新秀，你們智慧的汗水，成了母校的榮譽，創(chuàng)造了母校的傳奇。雖有幾多滄桑，幾多悲壯，但母校的歷史長卷里，永遠鐫刻著你們閃光的名字。無論昨日簡陋的校舍，還是今日生機盎然的校園，永遠是青春的弦歌，永遠是對同學們一往情深。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，為了母校的發(fā)展壯大，為了家鄉(xiāng)的繁榮富強，貢獻自己的力量，讓我們共同創(chuàng)造母校更加美好的明天!
最后，我衷心祝愿同學聚會幸福圓滿，友誼長存;祝同學們生活開心，事業(yè)順心!
謝謝大家!
尊敬的郝老師、親愛的同學們：大家晚上好!
盡管從報到到現(xiàn)在已經(jīng)和大家相聚了幾個小時，但我仍想引用馮鞏的一句話來表達對大家的思念感情——“我想死你們啦!”還記得我們的畢業(yè)點歌嗎?《相約九八》，點播詞中曾經(jīng)寫過：相約98，相聚20xx，今天，20xx年6月14日，我們終于迎來了這個夢寐以求的時刻!此時此刻，縱有千言萬語也難以表達我們彼此之間的思念之情。
也許你我十年之間從未謀面，甚至沒有一條問候的短信，但這并不代表遺忘，因為四年的朝夕與共，歡笑淚水，足以讓我們銘記一生!今夜，讓我們的視線跟隨舊照片重溫熟悉的校園，讓我們的思緒跨越這10年的時間長河，共同追憶青澀又甜蜜的四年青春歲月!曾經(jīng)的同桌，還記得我嗎?上鋪的兄弟，你還好嗎?10年后的今天，社會賦予了我們很多的角色：父母、領(lǐng)導、下屬，但是，今夜讓我們將自己還原成一名曾經(jīng)的單純的學生，卸下負擔，放松心情，坦露心跡，盡展歡顏!歡樂的時光總是稍縱即逝，明天的現(xiàn)在，你我又將各奔東西，奔赴各自的工作崗位。無論如何，這段相聚的時光值得我們珍惜和回味;四年的同學情誼值得我們銘記和珍藏。祝愿我的兄弟姐妹們，前程似錦，大展宏圖，在未來的日子里，生活美滿幸福，工作順心順意!有些同學因種種原因未能參加本次聚會，同樣的祝福送給他們!最后，讓我們共同期待下一次的相聚!
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
能夠來的盡量都來了，這就說明大家彼此還忘記，心中依然懷著對老同學的一片深情，仍然還在思念和牽掛。第十分高興，歡聚一齊的激動人心的場面，就讓我回想起了__年的夏天依依不舍揮淚告別的情景，而別一晃x年啊，確實是分別得太久太久，的一生還有多少個x年??！的重聚怎樣能不叫高興萬分、感慨萬分呢！
記得在師專時，大多孩子氣、孩子樣，如今社會這所大學校已將歷練得堅強、成熟，各位同學在各自的崗位上無私奉獻，辛勤耕耘，社會各個領(lǐng)域的中堅力量，都使每一位老同學深感欣慰。
同學們，走遍天涯海角，難忘的故鄉(xiāng)。是從教為官經(jīng)商，難忘的師專的老同學。分別了x年，才盼來了次的聚會，這對全體同學來講是多么歷史意義的一次盛會啊，應(yīng)當珍惜這次相聚，就讓這次機會在一齊好好聊一聊、樂一樂吧，讓敘舊話新，談?wù)劥丝獭⒑臀磥?，談?wù)劰ぷ?、事業(yè)和家庭，每個人都能從、別人x年的經(jīng)歷中能感悟和收獲，那么的這次同學會圓滿的聚會！愿同學會的舉辦能之間的同學情意，使互相扶持、互相鼓勵，把今后的人生之路走得輝煌、完美！俗話說一輩子同學三輩子親，同學友誼這割的情，分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在每個人人生的記憶里！聚會是短暫的，但只要的心不老，同學青春友情就會像鉆石一樣永恒……從起只要經(jīng)常，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜的同學友情吧！
同學們，遺憾的是有些同學因特殊情景，未能參加的聚會，期望的祝福能跨越時空的阻隔傳到身邊。讓再一次祝愿全體同學們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達、身體安康！
親愛的同學們，為地久天長的友誼、為明天的相聚干杯！多謝大家！
時光如水，歲月如梭，美麗的校園時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們的記憶深處。同窗數(shù)載，溫馨如昨，浪漫歲月，依稀如夢。一別十年載，荏苒中年，當年同窗，今散四海。曾記否？渾江岸邊，寒窗苦讀，不舍晝夜；曾記否？青青校園，風華正茂，促膝長談；曾記否？運動場上，意氣風發(fā)，龍騰虎躍。十年前的校園生活是什么情景？同班同學是何樣面龐？“同桌的你”又是哪位？曾有多少個晝夜，常在和煦的陽光下希冀；常在絢麗的霞光下幻想；常在瞬時的閃光下尋思；常在皎白的月光下癡望。希望有一天，我們寒窗學友，故園重逢，憶舊敘新，通曉別后之情！
“十功名塵與土，八千里路云和月”。同學，不管你現(xiàn)在成績的好與壞，不管你當時是怎樣的作弄本人，恒久的同窗之情永遠都不會改變。無論你貧窮還是富有，無論你閑暇還是繁忙，你終究不會忘記那課桌、那教室、那操場。因為同一個夢想激勵著我們，我們曾擁有共同的時光。也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢里相聚，多少次心馳神往。讓我們拋開喧囂，掙脫煩惱，再次走到一起。在青山秀水之間，在母校的鳥語花香之中，回首往事，暢想未來，交流感悟，相互鼓舞。聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒，盡情享受老同學相聚的溫馨。讓心棲息，忘卻憂慮；說說真話，談?wù)動亚?，讓我們的同學之誼天長地久！
您一定還記得“再過十年，我們來相會”這句歌詞，現(xiàn)在這熟悉的歌聲所寄托的熱情與希望即將成為現(xiàn)實。致此，抱全班同學思念之情，捧全體同學共鳴之心，籌備舉行子霞小學02至01班同學聚會。敬請各位同學屆時光臨，把您的別后之情帶來，讓我們共溫同窗之誼！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家晚上好！
是的，我很高興參加這次初中生的聚會，我很興奮站在這里向老師和學生問好。
十幾年前，我們懷著偉大的人生理想來到中學，從此成為同學。想想我們當年，幼稚，勇于挑戰(zhàn)，充滿野心，又年少輕狂，總是不經(jīng)意間制造一些小事故，給老師帶來很多麻煩。我們的老師總是給我們無限的包容，無微不至的關(guān)懷，細心的培養(yǎng)，正確的引導。正是因為有了可敬可愛的老師，我們才有了今天，才有了穩(wěn)定的工作，才有了幸福的家庭，才有了幸福的生活。所以，首先我代表所有的同學，真誠的對細心培養(yǎng)我們的老師們說，老師——，你們辛苦了，謝謝！祝你身體健康，家庭幸福，生活幸福。
十多年后的今天，我們聚集在這里。久而久之，我們不再年輕，不再輕浮，不再天真。但是，無論我們的年齡怎么變，身份怎么變，角色怎么變，最讓我們刻骨銘心的還是那段在教室里埋首，在校園里玩耍，在操場上奮勇拼搏的學生時代。它不僅讓我們收獲學習，也讓我們收獲最真誠最純粹的同學情誼。它為我們的生活畫上了豐富多彩的一筆?，F(xiàn)在，當我們在各自的崗位上用自己的智慧和汗水創(chuàng)造生活，實現(xiàn)自我，當我們在成人的世界里體驗起起落落，品味人情冷暖的時候，我們不禁會想起我們的同學，心里會問：“他們現(xiàn)在變成什么樣了？你住在哪里？工作進展如何？生活怎么樣？”等等，很多問題縈繞在我的腦海里。雖然時間距離并沒有沖淡同學之間的感情，但是由于工作、生活等各種原因，我們之間的聯(lián)系越來越少，見面的機會很小。但這次同學聚會，給了我們見面的機會，也給了我們交流的平臺，實現(xiàn)了我們回到學生時代，回憶“只是年輕學生風華正茂”的夢想。因此，我要感謝這次同學聚會的組織者，感謝你們的努力。感謝這次同學聚會，讓我們的心靠得更近了。
親愛的同學們，今天，請暫時拋開日常工作，請暫時忘記日常煩惱和煩惱，請暢談暢談，暢談十幾年的友誼。請盡情享受，盡情搗亂。這是我們的“年輕”階段。
謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學！大家好！
在這激動、喜悅的時刻，請允許我代表**籍的同學們，向辛勤培育我們的老師，致以崇高的敬意！向本次聯(lián)誼會的倡議者，組織者致以誠摯的謝意！
憶往昔，同窗悅，意氣風發(fā)。那一年，我們懷揣著一顆懵懂的心，飛進了大學校園。在那里我們一起度過了人生最純潔、最天真、最浪漫的美好時光。七百多個日日夜夜已隨風而逝，但是寢室里、大禮堂，嬉戲逗樂的歡笑聲仍回響耳邊；跑道上，籃球場，你追我趕的激烈場景常在腦海浮現(xiàn)；路燈下、草塘邊，休閑娛樂的甜蜜往事依舊心里懷念。
談笑間，日月轉(zhuǎn)，兩年匆匆。那時光，校園里是老師手把手教會我們教學技能；是老師心貼心教會我們誠實做人；是老師言傳身教、身體力行的育人之功，培育了我們現(xiàn)在的為師之本；是老師無私奉獻、甘為人梯的育人之德，締造了我們今天的為師之道。借此機會，我真誠地道一聲：“老師您辛了！”
奮蹄疾，二十年，只爭朝夕。轉(zhuǎn)瞬間，同學分別二十載。這些年，有的同學歷盡艱辛成為學校的教學骨干；也有的百戰(zhàn)磨難走上了領(lǐng)導崗位；還有的商海弄潮成為了富甲名流。二十年的風雨歷程，吹不散的是同學情深；二十年的蒼桑巨變，不變的是同學意真。此時此刻，我由衷地說：“無論你多富有，無論你官多大，都不要忘記老師、同學、我們的家！”
言未盡，又離別，惟有淚兩行；踏征程、建功勛，只盼來年相聚！最后，我祝愿：各位老師、同學，身體安康，闔家幸福，事業(yè)輝煌，來年大吉！
謝謝大家！
親愛的老師，久別的各位同學：
大家好!
悠悠20載，綿綿友情。在闊別20年后的今天，我們再次相聚，相聚在火紅的七月。在此，請允許我代表全班同學，向為本次同學聚會付出辛勞的同學道一聲：“辛苦了，謝謝你們!”對在百忙中前來參加這次活動的同學們，表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
20年的分別，20年的牽掛，給了我們足夠的相約相聚的理由。同學會雖然不能改變你我的命運，但可以讓我們感受友情的溫馨;同學會雖然不能帶來功名利祿，但可以讓我們互通信息，溝通情感。
回首20年的風風雨雨，回望我們曾經(jīng)一起走過的青春歲月，沖淡的是我們經(jīng)歷的人生坎坷、悲歡離合，濃郁的卻是我們從容平淡、不拘于功名利祿的同窗情誼。20年的思念和盼望，釀成了一壇醇濃的美酒，歷久彌香。
同學聚首，有說不完的話題。回憶你我快樂的往事，互訴你我思念的煎熬，描繪你我美好的憧憬。雖然時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。雖然我們分布在四面八方，為生活奔波，為事業(yè)忙碌，每個人的經(jīng)歷不盡相同，境況各異，但是請記?。骸拔覀冇肋h是同學，我們永遠是xx班的一員，我們都是這次活動的主人!”
前途漫漫、歲月悠悠，在今后的人生道路上，讓我們加強溝通和聯(lián)系，互相激勵，互相幫助，共同進步，一起創(chuàng)造幸福人生!海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。親愛的同學們，讓我們共同祝愿：友誼長存，激情永在!讓我們記住這美好時光，相約20年后再次相聚!最后，預祝這次聚會圓滿成功!恭祝各位同學事業(yè)有成、合家歡樂、幸福安康!
謝謝大家!
救災感人發(fā)言稿篇九
事關(guān)全局，同志們防汛抗洪救災。意義重大，責任重于泰山。要充分認清當前防汛抗洪救災工作的嚴峻性和艱巨性，高度重視，加大力度，強化措施，切實把各項工作落到實處，確保度汛平安，最大限度保證人民群眾生命平安、最大水平減輕災害損失，努力奪取全市防汛抗洪救災工作的全面勝利!
市遭受暴雨、大暴雨襲擊，7月22日至25日。局部降特大暴雨，降雨強度之大，范圍之廣，繼續(xù)時間之長，造成的損失之重，市近30年來的最大洪澇災害，人民群眾生命財富遭受了極其重大的損失。災情發(fā)生后，省委、省政府高度重視，奇葆書記、巨峰省長多次作出重要指示;巨峰省長親臨我市視察災情，檢查指導抗洪救災;省委副書記李崇禧、省委常委、副省長鐘勉作出重要批示，省政府迅即派出了水利、民政等部門組成的救災工作組深入我市災區(qū)，協(xié)助指導救災工作。市委、市政府迅速反應(yīng)，緊急動員，全力抗災，有序處置。全市上下一心，頑強拼搏，取得了抗洪搶險救災工作的階段性效果。今天，專門召開全市防汛救災電視電話會議，目的貫徹落實7月25日市委常委會和7月26日全省防汛視頻會議精神，進一步研究分析當前防汛救災形勢，動員全市廣大干部群眾緊急行動起來，積極投入到防汛救災工作中去。下面，講三點意見。
做好防汛救災工作的前提。此次暴雨災害主要有以下四個特點：正確分析判斷此次我市雨情、汛情和災情。
強度大，一是繼續(xù)時間長。歷史罕見。7月22日8時至26日8時，市各縣區(qū)普降暴雨、大暴雨，局部降特大暴雨，多次呈現(xiàn)1小時降雨量50-80毫米的短時強降雨。就日降雨量而言，站22日8時-23日8時雨量220.5毫米，打破1951年建站以來的日雨量極值，原極值是1962年7月26日和1980年6月15日185.9毫米;就月降雨量而言，站今年7月雨量至25日16時為585.0毫米，為歷史第二;原極值為1956年6月的588.0毫米.劍閣站今年7月雨量至25日16時為778.2毫米，打破了1957年有氣象記錄以來的月雨量極值。市西北站從7月22日8時到26日8時降雨量為649.1毫米，過程降水為全省之最;從7月22日晚到24日晚，市是全省唯一在96小時內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)兩個區(qū)域性大暴雨的市州。
水位高，歷史罕見。繼續(xù)大范圍強降雨導致山洪爆發(fā)、江河溪溝水位陡漲。嘉陵江段洪峰流量25日19時30分達8020立方米/秒,二是洪水來勢猛。超警戒水位1.06米。蒼溪亭子口段洪峰流量24日0時00分達1.6萬立方米/秒,逾越警戒水位。東河旺蒼段23日12時20分洪峰流量達5570立方米/秒，超警戒水位0.28米。市城區(qū)南河和蒼溪縣雍河，均超保證水位。利州區(qū)回龍河和劍閣縣、旺蒼縣、朝天區(qū)部分溪河，出現(xiàn)超50年一遇洪水。市城區(qū)和劍閣縣普安鎮(zhèn)、旺蒼縣東河鎮(zhèn)、蒼溪縣陵江鎮(zhèn)、朝天區(qū)朝天鎮(zhèn)等城鎮(zhèn)均出現(xiàn)嚴重內(nèi)澇。
影響深，歷史罕見。據(jù)初步統(tǒng)計，全市7縣區(qū)、213個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、113.83萬人不同水平受災,三是災害范圍廣。其中區(qū)受災極其嚴重。全市因災造成14人死亡、9人失蹤。農(nóng)村房屋受損28292間，倒塌10864間?，F(xiàn)糧、衣物、家電等財物損失6億多元。全市緊急轉(zhuǎn)移安排受災群眾11.88萬人。
損失重，四是災害種類多。歷史罕見。各地暴雨、山洪、泥石流、滑坡、鄉(xiāng)村內(nèi)澇和江河洪水等自然災害頻繁發(fā)生，特別是山洪、泥石流、滑坡等災害點多面廣，江河洪水災害損失嚴重。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)田水利設(shè)施遭受重創(chuàng)，交通、供電通訊等基礎(chǔ)設(shè)施損毀嚴重。據(jù)初步統(tǒng)計，全市共造成直接經(jīng)濟損失39億余元。
本次洪澇災害，可以說。市近30年來僅次于“5.12特大地震災害的最大自然災害。各級各部門務(wù)必進一步統(tǒng)一思想、深化認識，堅持以民生為先，從講政治、講紀律、講大局、講服從的高度，切實增強做好防汛救災的責任感和緊迫感。
市委、市政府高度重視、科學部署，面對嚴重的洪澇災害。各級黨委、政府領(lǐng)導深入一線、靠前指揮，災區(qū)人民群眾奮起抗災，部隊官兵和公安干警發(fā)揮了突擊隊作用。經(jīng)過各方面的努力，最大限度減輕了洪澇災害損失。總的來看，前段防汛抗洪救災準備是充沛的安排是科學的應(yīng)對是有力的工作是有效的主要體現(xiàn)在以下六個方面：
(一)領(lǐng)導高度重視。市委、市政府對氣象災害預警消息極為重視，對全市抗洪搶險救災工作進行了全面安排安排。災害發(fā)生后，市上緊急啟動四級防汛預案和四級救災響應(yīng)，全市各級各部門立即進入抗洪救災緊急狀態(tài)，將抗洪搶險救災作為當前壓倒一切的中心工作。羅強書記、馬華市長第一時間深入重災縣區(qū)現(xiàn)場指揮抗洪搶險工作。市四大班子在家領(lǐng)導也在第一時間趕赴各地組織指揮搶險救災工作。市委、市政府組織7個救災工作組，深入7縣區(qū)指導搶險救災，慰問災民，安撫受災群眾。各縣區(qū)黨政領(lǐng)導全力以赴，均在第一時間深入一線組織搶險救災。各受災鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、社區(qū)廣大干部充分組織發(fā)動群眾，努力將人員傷亡和災害損失降到最低水平。
(二)工作機制健全。及時準確對雨情和水情進行預報，為及時轉(zhuǎn)移群眾提供了有效保證。落實了會商研判機制。市、縣區(qū)兩級氣象、水文、防汛等部門及時會商重大天氣變化和雨情汛情趨勢，實現(xiàn)了信息共享，為救災決策提供了依據(jù)。落實了避險防范機制。群眾轉(zhuǎn)移避險這一重點內(nèi)容上，做到科學合理、周密具體、操作性強，確保了關(guān)鍵時刻有力有序有效避險。落實了應(yīng)急保證機制。各級對防汛抗洪的組織、物資、資金和力量進行了充分準備。全市總計調(diào)撥資金4709萬元用于抗洪搶險，其中市本級927萬元。截止7月25日，全市出動部隊官兵、武警和民兵的3854人次，解救被洪水圍困群眾421人，轉(zhuǎn)移安排受洪水和地質(zhì)災害威脅的受災群眾2362多人;出動其他方面人員28000余人次、機械設(shè)備1750余臺次投入搶險，努力把人員傷亡降到最低限度。
(三)堅持以人為本。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村組、社區(qū)干部分工負責，采用投親靠友、借住、租用和利用公用避難場所等形式有效布置了緊急轉(zhuǎn)移群眾臨時住所。全力安排好群眾生活。已調(diào)運棉被2000床、大米50噸、菜油5噸、方便食品700件、礦泉水10噸、衣物1500套等物資送到災區(qū)。
(四)全力搶通保通。組織突擊力量24小時搶修交通、供電、供水、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施，恢復災區(qū)生產(chǎn)生活秩序。目前市城區(qū)和各縣區(qū)城鎮(zhèn)供電、供水、通訊已全面搶通，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村供電、供水通訊正逐步恢復。國省道已大部分搶通，縣鄉(xiāng)、村道正在全力搶通。
(五)前期準備充沛。重點工程建設(shè)基本完成，全市559座水庫無一潰壩，經(jīng)受了本次洪災考驗;河道管理有序，江河行洪能力有效提高，堤防建設(shè)對鄉(xiāng)村防洪起到重要作用;物資調(diào)撥、資金保證和干部隊伍搶險救災能力都明顯加強。
(六)群眾安定穩(wěn)定。認真做好受災群眾的思想安撫工作和死亡、失蹤人員家屬的撫慰及人心穩(wěn)定工作。堅持正面引導，鼓舞士氣，堅定了受災群眾生產(chǎn)自救的信心和決心。組織治安巡邏隊加強社會面的控制，確保了社會穩(wěn)定。目前，各地正在積極組織農(nóng)戶進行生產(chǎn)自救，災區(qū)群眾精神面貌良好。
但務(wù)必清醒認識到市今年抵御洪澇災害形勢依然嚴峻，雖然我防汛救災取得了初步效果。特別是新的災害因素和“512地震災害因素交織在一起，使得防災抗災工作更為復雜和艱巨。當前正值“七下八上”這個防汛最關(guān)鍵時期，防汛抗洪救災的形勢更為嚴峻，任務(wù)更為艱巨。有七個方面的情況需要我高度重視：一是受前期強降雨影響，土壤偏于飽和，匯流時間短，汛情災情往往來得急;二是江河湖庫水位普遍偏高，調(diào)蓄能力降低，防守壓力加大;三是大江大河水利水毀嚴重，抗災能力下降;四是中小河流和鄉(xiāng)村設(shè)防規(guī)范偏低;五是山洪、滑坡、泥石流災害突發(fā)性強，還缺乏有效的監(jiān)測和預警手段;六是局部城鎮(zhèn)反復受災，排澇體系破壞嚴重，抵御內(nèi)澇能力低;七是許多防汛救災的基礎(chǔ)設(shè)備還不足，許多基礎(chǔ)條件還不能完全滿足抗災需要;八是前期各地在抗擊洪水過程中投入大量人力物力，干部群眾連續(xù)作戰(zhàn)，十分疲勞。因此，對當前嚴峻的汛情災情要有清醒認識，對艱巨的防汛抗洪救災任務(wù)要有足夠的準備，高度重視、加大力度，科學防控、及時救災，以人為本、減少損失。當前的防汛救災工作概括起來為：掌握一個中心任務(wù)，做好兩項準備工作，突出五個工作重點，強化五項保障措施。
(一)掌握一個中心任務(wù)：務(wù)必把防汛救災作為當前階段性工作的中心任務(wù)。
作為一切工作的重中之重。動員組織廣大干部群眾同心同德，各地各有關(guān)部門要把防汛抗洪救災作為當前的頭等大事來抓。眾志成城，堅持全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務(wù)不動搖，振奮精神、堅定信心、全力以赴，做到兩個確?！贝_保受災群眾“五有”即有臨時住所、有飯吃、有衣穿、有干凈水喝、有基本醫(yī)療)確保災區(qū)社會穩(wěn)定;實現(xiàn)“兩個目標”努力實現(xiàn)全年各項經(jīng)濟社會發(fā)展目標，按期完成災后重建任務(wù)。
(二)做好兩項準備工作：務(wù)必繼續(xù)做好防大汛、搶大險、抗大災的思想準備和物資準備。
8月份我省還有5次主要天氣過程，據(jù)省氣象局彭廣局長昨日通報。分別為13日、911日、1618日、2325日、2931日，降雨量較常年偏多。各級各部門要對艱巨的防汛救災任務(wù)有足夠的思想準備，堅決消除思想上的麻痹、心理上的僥幸、情緒上的厭倦、工作上的懈怠，思想上要一絲不茍，環(huán)節(jié)上要一絲不漏，措施上要一抓到底。要切實加強防汛值班工作，保證信息疏通，始終堅持把病險水庫、地質(zhì)災害隱患點、江河和城鎮(zhèn)防汛作為重點，做好各種搶險救災物資、隊伍準備，為抗御更大的暴雨洪災做好準備。防汛物資不只要保證數(shù)量，更要保證質(zhì)量，重點部位、險工險段要就地就近備料，不能出現(xiàn)臨時抱佛腳、臨時征調(diào)、從很遠的地方運送物資到現(xiàn)場的現(xiàn)象。要繼續(xù)組織防汛隊伍開展演練，適應(yīng)防大汛、搶大險的實戰(zhàn)要求，確保關(guān)鍵時刻拉得出、頂?shù)蒙?、搶得住、打得贏。
(三)突出五個工作重點。
特別要重點救助那些受災水平較重的優(yōu)撫對象、五保戶和低保戶，第一個工作重點：妥善安排好受災群眾的基本生活。市級有關(guān)部門和各縣區(qū)要把安排好災區(qū)群眾基本生活作為當前救災工作的重點。切實做到五有”落實救助政策方面，具體為：對洪災遇難人員家屬給予撫慰金5000元;對因洪災住房構(gòu)成嚴重威脅、較長時間緊急轉(zhuǎn)移安頓的人口，按每人150元的政策給予一次性補助;對全沖戶和全倒戶實施13個月臨時生活救助;對符合城鄉(xiāng)低保條件的及時納入最低生活保證范圍;對因災導致受傷、致殘需住院治療的經(jīng)各類平安報銷后，及時實施城鄉(xiāng)醫(yī)療救助;對洪災導致的農(nóng)村倒房重建每戶補助7000元;對受損農(nóng)房(不含生產(chǎn)用房)依照受損水平，每戶給予900元補助;對享受洪災各類救助補助和經(jīng)當?shù)馗黜椌戎鷰头龊?，家庭基本生活仍然十分困難的由民政部門依照對“512地震受災特殊困難群眾實施臨時生活救助的規(guī)范實施救助，并廣泛發(fā)動社會力量積極開展社會捐贈活動，做到一方有難，八方支援。抓緊做好群眾安排工作的同時，各縣區(qū)黨政，水利、民政、財政、農(nóng)業(yè)、交通、經(jīng)委等相關(guān)部門要將受災情況及時、如實、準確向上匯報，積極爭取有關(guān)政策，為進一步妥善解決好群眾生產(chǎn)生活打下基礎(chǔ)。
及時組織對水毀路段進行搶修，第二個工作重點：盡快恢復以交通為主的基礎(chǔ)設(shè)施。交通部門要堅持先通后暢的原則。依照國省干線以市為主、縣鄉(xiāng)公路以縣區(qū)為主、村社公路以村社為主、先保通再保暢的原則，倒排工期，克服一切困難，最短時間內(nèi)搶通道路，確?？购榫葹暮蜑暮蠡謴蜕a(chǎn)需要。供水部門要高度重視解決災區(qū)群眾的飲水問題，盡快修復供水設(shè)施，確保群眾喝上放心水。水務(wù)部門要抓緊病險水庫的除險加固，重點做好農(nóng)田水利工程修復，為恢復生產(chǎn)提供灌溉保證。電業(yè)部門要整合一切人力、物力資源，加快修復受損電力線路和設(shè)施，盡快恢復通電。通信部門要積極組織力量搶修受損通信線路和設(shè)備，確保通信疏通。
充分發(fā)動群眾，第三個工作重點：堅持多措并舉確保農(nóng)業(yè)增收。各級農(nóng)業(yè)及涉農(nóng)部門要及時組織干部、技術(shù)人員深入災區(qū)。切實抓好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自救各項工作。要及時組織人員，迅速疏通田間溝渠，搶排農(nóng)田積水，努力減輕漬澇影響。要及時落實扶苗、洗苗、晾苗、追肥等田間管理措施，促進受災作物苗情轉(zhuǎn)化。要及時調(diào)劑落實災區(qū)恢復生產(chǎn)所需的化肥、農(nóng)藥種子、苗木等農(nóng)用物資，采取各種便當措施，迅速送到災區(qū)農(nóng)民手里，抓好改種補種，確保不誤農(nóng)時。要及時搶收已成熟的水果、蔬菜等作物，最大限度減少災害損失。要加大技術(shù)推廣服務(wù)，積極開展災區(qū)農(nóng)民培訓，特別是災后恢復生產(chǎn)適用技術(shù)的培訓和推廣，進一步提高災區(qū)農(nóng)民災后恢復生產(chǎn)水平。要加大農(nóng)作物病蟲害的監(jiān)測防控力度，減輕病蟲災害。要及時做好水毀圈舍的修復，抓緊補欄填槽，加強災害期間和災后動物疫病防控工作，確保災后無大疫。
具有隱蔽性高、突發(fā)性強的特點，第四個工作重點：加強地質(zhì)災害防范和城鎮(zhèn)平安防范。市地質(zhì)災害點多面廣。防范難度極大、防范風險極高。各地要強化汛期地質(zhì)災害隱患排查，堅持雨前排查、雨中巡查、雨后核查，全面發(fā)動基層干部群眾和工程建設(shè)項目管理施工人員投入汛期地質(zhì)災害排查預防工作。遇有較強降雨時，要提前組織地質(zhì)災害高易發(fā)地段受威脅人員果斷躲避至安全地帶。要加大防災知識宣傳普及力度，所有地質(zhì)災害隱患點設(shè)立警示牌和宣傳欄，將防災、避險明白卡發(fā)放到位，全面普及預防、區(qū)分、避險、自救等應(yīng)急知識。位于中小河流沿岸的城鎮(zhèn)要及時清淤排障，確保行洪暢通，要及時修護城區(qū)內(nèi)防洪排澇設(shè)施，防止短時強暴雨造成集雨內(nèi)澇。
動員和組織商貿(mào)企業(yè)、商業(yè)網(wǎng)點和個體戶恢復生產(chǎn)、開門營業(yè)，第五個工作重點：抓好工貿(mào)服務(wù)產(chǎn)業(yè)恢復生產(chǎn)和地震災后重建工程建設(shè)。各級經(jīng)委、商務(wù)、工商等部門要積極協(xié)調(diào)、協(xié)助、指導工業(yè)企業(yè)恢復生產(chǎn)。確保大災之后發(fā)展不掉隊，經(jīng)濟不滑坡。各縣區(qū)、市級有關(guān)部門要抓好災后重建重點工程的抗災自救和各項恢復建設(shè)工作，確保今年9月底全面完成災后重建任務(wù)。
(四)強化五項保障措施。
切實履行防汛救災的主體責任。要再落實以行政首長負責制為核心的防汛抗洪救災責任制。各級各部門領(lǐng)導干部要堅守崗位，一要強化責任。各級黨政要高度負責。實行24小時帶值班制度，除特殊情況并經(jīng)上級批準外，一律不準外出，取消與抗洪救災無關(guān)的活動和會議，保證領(lǐng)導干部抓抗災救災和災后生產(chǎn)自救的精力不分散。
市委、市政府已向各縣區(qū)派出抗洪救災工作組(市人大副主任陳杰章同志負責聯(lián)系青川縣、市人大副主任黃黎明同志負責聯(lián)系朝天區(qū)、市人大副主任王永君同志負責聯(lián)系元壩區(qū)、市人大副主任賈邦彥同志負責聯(lián)系劍閣縣、市政協(xié)副主席何成禮同志負責聯(lián)系蒼溪縣、市政協(xié)副主席嚴明清同志負責聯(lián)系旺蒼縣、市政協(xié)副主席梁大忠同志負責聯(lián)系利州區(qū))市級各部門和各縣區(qū)也要成立抗洪救災工作組，二要強化領(lǐng)導。為全力指導各縣區(qū)抗洪救災和災后恢復生產(chǎn)。深入災區(qū)，切實履職，推進災后恢復生產(chǎn)工作。各縣區(qū)政府主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導要親自帶隊，深入一線，對抗洪救災和災后生產(chǎn)工作進行再安排、再落實。鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有干部要全力以赴，打樁定位，任務(wù)到人。
做到每個受災村都有干部走訪，三要強化幫扶。要結(jié)合“掛、包、幫”活動。每個重災戶都有聯(lián)系干部。各有關(guān)部門要切實履行好幫扶災區(qū)的重大責任，財政、民政部門要加快救災資金和物資的籌集與下?lián)?，加強救災款物的使用與管理，迅速把救濟救災資金補助救助款、物發(fā)放到受災戶;扶貧、平安部門要重點解決災區(qū)的扶貧救濟、災害理賠問題;國土、建設(shè)部門要密切配合，做到手續(xù)上簡化、政策上優(yōu)惠，加快重建進度;社會保證部門要做好災區(qū)農(nóng)民工外出務(wù)工的組織和權(quán)益維護工作;金融部門要做好產(chǎn)業(yè)恢復和基礎(chǔ)設(shè)施重建的金融支持和服務(wù);其他相關(guān)部門也要各盡其責，支持災區(qū)搞好抗災自救。
增強群眾依靠自己力量恢復生產(chǎn)、重建家園的信心和決心。四要強化宣傳。要及時宣傳報道抗洪救災和生產(chǎn)自救工作中表現(xiàn)突出的典型人物、先進事跡、有效做法和成功經(jīng)驗。
市、縣區(qū)政府督辦室，五要強化督查。市、縣區(qū)委督查室。市、縣區(qū)效能辦要組織人員對抗洪救災和災后生產(chǎn)自救工作開展專項督查督辦，定期通報，對存在問題進行效能問責，確?？购榫葹暮蜑暮蠡謴蜕a(chǎn)工作有力、有序、有效推進。
救災感人發(fā)言稿篇十
天堂的路太黑。
我看不見你的手自從。
我和爸爸的模樣來生還要一起走媽媽別擔憂。
天堂的路有些擠有很多同學朋友我們說不哭。
哪一個人的媽媽都是我們的媽媽媽媽。
哪一個孩子都是媽媽的孩子沒有我的日子你把愛給活的孩子吧媽媽媽媽。
你別哭。
淚光照亮不了我們的路讓我們自己慢慢的走媽媽。
我會記住你和爸爸的模樣記住我們的約定來生一起走！
《孩子別哭》作詞：王強進從來你都很堅強，如今卻在黑暗里顫抖害怕。請相信黑暗過后是黎明，讓我輕輕掀開你身上的磚瓦。從來你都很聽話，如今卻在風雨中淚如雨下。請記得風雨過后是晴天，讓我輕輕擦去你臉上的淚花。孩子別怕，孩子別哭，你的淚水像那岷江最凄美的浪花。我們的愛陪你快樂長大，有愛，有家，還有和諧的國家。孩子別怕，孩子別哭，你的模樣像那巴山最哀艷的鮮花。我們給你一個溫暖的家，有家，有愛，中國都是你的家。
我用顫抖的淚水觸摸(兩首)張升榮。
我面向四川汶山默哀。
一抹云南的云帶著我的目光飛越群山。
向四川汶山而去并不止是我一個人全國十三億人。
彌漫中華大地的三分鐘是生命之痛的三分鐘刻骨銘心，一生能忘。
廢墟之上，記得關(guān)心自己。
——寫在5月19—21日汶川大地震全國哀悼日劉先國。
葉子綠著，鳥啼，而殤，活在每一個瞬間。
痛：落英已然繽紛，燦爛漸漸成灰。每一個孩子在枝頭驟然萎謝、凋零。葉子、花的骨朵。
芬芳在幽冥。冰涼漆黑的五月啊，太陽鎖緊了門紅色的江山陷落。紅色的旗幟半垂。
說出自己的幸福與否。像天崩地裂以前。
記得北緯31度，東經(jīng)103.4。記得，關(guān)心自己揭開廢墟上頌歌的轟然，愈合撕裂的傷口看更廣大的世界，祝福更多的人。
愛，有多大和天比，天不大跟地比，地也不大愛，有多大。
總書記、溫總理，和全中國。
血脈相連的十三億人民，為了一個地方淚如雨下。
移開一塊巨大的水泥板。
一個被剛剛挖出來的民工，死了救援人員含淚罵他。
一場災難，讓我們睡不好覺。
飯也吃不下，因為我們的同胞失去了親人失去了家。
我們不要傷心，也不要害怕。
你們遭受了災難，全中國每一個人，心中的災難都比你們的大。
愛，和我們十三億中國人民的每一顆心一樣大。
孩子，你不孤單小蕎。
沒有什么語言可以代替。
暖暖的目光。
我相信，瓦礫下仍有春草。
在頑強地生長。
太陽落山了，別怕。
孩子，即使你再也找不到媽媽。
也有一盞燈。
為你點亮。
就讓我的血與你的血相連。
讓我代替你的母親把明天張望。
遠方的紅十字揚著。
抖動滿把花香。
你離懸崖有多遠。
在寒冷的星星也照不到的地方。
可否聽到親人的呼喊。
歌聲載起的童年，稚嫩蕩起的雙漿。
此刻承載不了巨石攔道的青藏高原。
而山洪如野馬在記憶的河谷翻滾。
留下一路血跡斑斑。
誰赴魔鬼盛宴，誰在揮發(fā)黑暗。
看啊，千萬股熱淚結(jié)成晶瑩的鹽。
就在一瞬間。
那一點點移近的光，如此一致地朝著。
一個方向。
支起的帳篷，捧在手心的干糧。
勝過萬頃良田。
當千軍萬馬不離不棄，不知疲倦。
用磨破的雙手支起希望。
用胸膛撫摸大地，把傷口溫暖。
這個黃昏，我怎忍將五月的玉蘭獨享。
一如從前。
黑暗一定可以被跨越，只要你緊緊抓住。
夏螢的光芒。
我是多么渺小，頭腦多么簡單。
我做飯，洗衣，平靜度日。
和你的母親一個樣。
擔架上的孩子啊，我分明見到你嘴角在動“媽媽，媽媽”，那是落單的飄零燕濕羽未干。
在災難中迎擊災難，在脆弱中學習堅強我羞愧無力的語言。
護不了一方堤岸，只有微笑伴你重新站立，種植另一季的玫瑰和陽光。
媽媽!對不起我來不及了。
媽媽!我來不及想這個世界發(fā)生了什么。
我小小的身體就被壓在山一樣沉重的水泥墻下。
對不起!媽媽~我跑慢了,真的我來不及了。
不要怪我了。
媽媽離我最近的是書包。
已經(jīng)散落了,我沒辦法整理好它,你會怪我嗎。
媽媽我好虛弱了,身上好痛。
我想出去可是我動不了。
我好想見到你們,還有爺爺奶奶。
媽媽~~~!我怎么牽不到你的手。
對不起!我有時候沒聽你們的話。
外面有人拼命地喊其他同學的名字。
可是我也越來越聽不到了。
媽媽爸爸我也永遠見不到你們了嗎?
旁邊也有幾個同學像我這樣趴著。
也和我一樣躺在地上永遠起不來了嗎?
爺爺奶奶呢。
他們跑得動嗎?
能跑出這天蹦地裂嗎?
媽媽~~我不想死.我愛你們,。
救災感人發(fā)言稿篇十一
在地震重災區(qū)北川縣，一位受傷的小姑娘獲救。
這幾天，死亡的陰影，在汶川災區(qū)的殘垣廢墟上徘徊游走，不斷傳播著悲愴的消息；這幾天，我們的眼睛一直蒙著層層淚水，看著那揪心的畫面和涌動的愛心，再堅強的人也忍不住淚流滿面。
我們忘不了這樣的一張圖片：一位中學生被壓在水泥堆下，手腕上牽著根輸液管，臉龐尚留血漬；我們忘不了，66歲的溫家寶總理不慎摔倒，手臂受傷出血，但為了搶救遇險群眾，他把要給他包扎的醫(yī)務(wù)人員推開了。
當關(guān)于災區(qū)的災情消息潮水一般涌過來的時候，身在后方的本報編輯們哭了。每天，我們都是含淚將內(nèi)心的悲痛鑄到報紙的版面和文字中，讓讀者在每一個字符、每一個圖片里面感受我們的哀傷。
“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭，對拖著他的人說。所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。幾個小孩子還是被救出來了，但只有一個活著。當那些年輕的戰(zhàn)士抱著那個幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援隊所在的帳篷時，上天也泣不成聲了。
“救救我?！币晃槐宦裨趶U墟中的女學生伸出一只求援的手不停地呼喚著。孩子，別放棄希望；孩子，別哭！我們一定要把所有的障礙移開，讓你重新回到家人的懷抱！即使是用最原始的挖掘不止的雙手，我們也要刨出每一個生的希望。
央視的主持人在直播中哭了，在一句“為什么我們能夠這樣（愛心救助），是因為這片土地的人民懂得互相守望和幫助”的解說后，他眼含淚水，忍不住哭泣。然而，這一次沒有人責怪他?？粗菧I眼朦朧的畫面，我忍不住哭了，很多觀眾也忍不住哭了。災難牽動著億萬中華兒女，每個人都忍不住動容。
看著那些幼小的生命，他們蜷縮著，鮮血已經(jīng)凝固，像熟睡的樣子……總理哭了，更多的人也和總理一樣哭了。面對天災，我們可以對大自然的殘酷無情心生怨恨，但我們明白，怨天尤人不會讓逝者復活，努力從廢墟中挽救幸存者的生命，才是我們應(yīng)該做的。今天是三天生命臨界線的最后一天，讓我們擦干淚水，從四面八方伸出援助之手，為災區(qū)人民盡一份綿薄之力。
“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！睆氖掷值哪且豢唐?，就再也沒有人會無助地哭泣。
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救災感人發(fā)言稿篇十二
5、12地震”災害來臨時，我校教師積極地投入到了抗震救災的行動中，在此過程中，涌現(xiàn)出了許許多多令人感動的事跡，現(xiàn)將其典型事跡匯報如下：
一、領(lǐng)導干部帶頭，身先士卒，抗震救災感人先進事跡。
在地震發(fā)生當天，領(lǐng)導干部立即組織教師和學生進行緊急轍離，保障了各樓道學生、教師得以快速、有序地下樓，僅僅兩分鐘的時間，師生們安全地聚集到了操場。隨后，我校立即成立了由行政人員組成的抗震救災領(lǐng)導小組，負責抗震救災的各項工作，小組成員分為三組，全天24小時輪流值班，抗震及守護學校財產(chǎn)及教師安全等，及時穩(wěn)定教師們的情緒，為教師們排憂解難！
二、教師們齊心協(xié)力，保護學生及維護學校形象。
在地震發(fā)生當天，學生們正在上課，當堂課的教師看到災害發(fā)生時，立即組織班上學生進行疏散，并且不斷在大聲告訴學生：“快！注意安全！”幾乎所有的教師等學生全部離開教室，他們才離開教室，而在各辦公室的教師看到這緊急情況發(fā)生后，立即沖出在樓道組織學生下樓，其中表現(xiàn)得最為突出的是黃天學老師，不斷地告訴學生：“不要慌！快點！”當學生們快速地聚集在操場時，學校馬上又給學生介紹相關(guān)地震知識，穩(wěn)定學生的情緒，直到學生們在家長的帶領(lǐng)下離開學校，事跡材料《抗震救災感人先進事跡》。其中，在下樓時，一名學生不慎將腳骨折，我校楊明勇老師主動駕車，和劉瑞云老師一同把學生送往鎮(zhèn)衛(wèi)生院，在醫(yī)院不接收該生而信息不通的情況下，他們又立即把學生送到家里，載上他們的父母，一同趕往縣人民醫(yī)院進行醫(yī)治！
三、上下齊心，進行抗震救災，保護我們的家園！
在地震發(fā)生后，教師們像平時一樣，按時到學校上班，學校領(lǐng)導和教師們的心是連在一起的！為了在校住宿的教師們的安全，及時地為教師為搭建了臨時帳篷，雖然簡易，但是教師們心里踏實、安穩(wěn)，其中侯正貴、石全兩位男老師為此事積極忙碌。在這幾天里，全體教師清掃地面，打掃衛(wèi)生，配合后勤工作人員進行環(huán)境衛(wèi)生的消毒殺菌工作。
在這次抗震救災中，一方面，我們積極主動地守護我們的學校，我們的家園，另一方面，我們積極主動地為災區(qū)的人民獻出我們的愛心！這正應(yīng)：“一方有難，八方支援”，“我們是一家人”。
在這次行動中，我校的領(lǐng)導、教師心往一處想，勁往一處使，處處存在著感動，真正體現(xiàn)了“地震無情，人間有情”，讓我們共同攜手，做好災后的方方面面的工作！
救災感人發(fā)言稿篇十三
心中時不時的激起驚濤駭浪，千言萬語也道不出此刻復雜的心情，氣溫再將100度，也凝不住我翻滾的淚！我曾多次感動于受災人們的堅強，感動于子弟兵的堅持不懈和善良，感動于一個又一個的生命奇跡！但同時又悲痛于天災所帶給無辜人民的重大災難。
當我聽到唐山大地震中的孤兒愿意收養(yǎng)這次四川地震中失去父母的孩子們，我又再次激動的落下眼淚。他們是最能理解這次地震中與親人陰陽相隔的無奈和痛苦，當唐山孤兒組織成一支領(lǐng)養(yǎng)四川孤兒的活動時，每一個人都為之動容，這該是一股多么大的力量??！心與心之間的陌生架起了一道隱形的橋梁，啊！他們的心將連在一起了。
離這次地震已經(jīng)有六天了，讓我們衷心祝愿這次地震受害的人能再拾起生活的信心，用雙手撫平心靈中的創(chuàng)傷，明天還是有新的朝陽，新的氣象！
救災感人發(fā)言稿篇十四
男，漢族，1969年出生，開始擔任鎮(zhèn)水利所所長。在“8.16”特大暴雨洪災中，作為鎮(zhèn)水利所的主要責任人，同志始終以對黨的事業(yè)和人民生命財產(chǎn)高度負責的態(tài)度，在全鎮(zhèn)的防汛工作和抗洪救災過程中辛勤工作，不辱使命，全力配合領(lǐng)導做好做好防汛救災工作，避免了重大安全事故的發(fā)生，保護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全，為我鎮(zhèn)抗洪救災工作作出了應(yīng)有的貢獻。
掌握情況、科學策劃。鎮(zhèn)地域面積較大，鎮(zhèn)內(nèi)河流交錯，山地較多，由于特殊的地理位置和土質(zhì)結(jié)構(gòu)，導致我鎮(zhèn)防汛和抗洪救災工作壓力較大，同志作為水利所所長，首要任務(wù)就是做好防汛抗洪救災工作。汛期前他就帶領(lǐng)水利所的同志超前謀劃防汛期間可能發(fā)生的突發(fā)情況，制定防汛應(yīng)急預案，安排籌集防汛物資，每天24小時守在電話旁值班，關(guān)注天氣變化情況和收集各村汛情。
同志帶領(lǐng)水里所工作人員還對全鎮(zhèn)各條河流水利設(shè)施、險工險段進行詳細排查，摸清情況，為黨委、政府抗洪防汛提供第一手資料，配合領(lǐng)導科學地掌握和分析了全鎮(zhèn)的防汛工作形式，合理地制定鎮(zhèn)防汛應(yīng)急預案，同時針對全鎮(zhèn)防汛的各部位、各工段層層落實責任，各險工險段做到防汛有人抓，日常有人管，情況清楚，責任明確。
把握全局、突出重點。作為防汛工作主要部門，同志時刻把握全鎮(zhèn)防汛工作的每一個環(huán)節(jié)和每個細節(jié)，對全鎮(zhèn)各部位各工段一清二楚，不留遺漏，時刻做好領(lǐng)導的參謀。在牢牢把握全局的情況下，對易發(fā)生地質(zhì)災害和洪澇災害的重點村、重點地段高度關(guān)注，實時監(jiān)控。并在主汛期前對這幾處水庫下的居民進行安全教育和安全培訓，以確保逃遷方式和逃遷路線，同時建議領(lǐng)導選派機關(guān)干部重點把守，在每次強降雨前都能有序地組織包村干部下村蹲點，及時收集反饋各村防汛信息，有效的減緩了全鎮(zhèn)防汛和抗洪救災工作壓力。
不畏艱險、忘我工作。在防汛工作中，同志不僅是一名合格的參謀長，更是一名堅強的戰(zhàn)斗者，無論哪個角落，哪里有險情，哪里就會有他的身影，只要有險情發(fā)生，同志就會不分白天還是漆黑的深夜都會在第一時間到達現(xiàn)場參與抗洪救災搶險工作。8月16日，一場特大暴雨使鎮(zhèn)大江江水猛漲，不到2個小時的時間江水水面上漲了2.6米，此時同志冒雨趕到現(xiàn)場，監(jiān)控水情，當時暴雨傾盆，水面還在不停上漲，面對這一狀況，同志馬上向領(lǐng)導匯報，并向領(lǐng)導提供合理建議，要求所有包村干部立刻下到包保村屯，24小時保持通訊暢通，及時向鎮(zhèn)水利所反饋各村災情，并要求全鎮(zhèn)所有機關(guān)干部緊急集合，隨時準備奔赴防汛抗洪第一線，同志的建議為全鎮(zhèn)防汛抗洪做足了充分準備，為減少鎮(zhèn)在洪水中的損失打下了基礎(chǔ)。
作為水利所所長，同志始終堅守在第一線，及時掌握全鎮(zhèn)每個角落的情況，并要及時做出相應(yīng)的處理。8月16日深夜，持續(xù)的強降雨一直下個不停，鎮(zhèn)防汛指揮部的電話也一直響個不停，當?shù)弥腊缀哟宕髽虮缓樗畵p壞后，同志立即帶領(lǐng)有關(guān)人員趟著咆哮的洪水向三道白河村進發(fā)，每個人都不顧自己的安危在洪水中艱難的行進，到達現(xiàn)場后看著被沖壞的大橋和不斷上漲的洪水，同志馬上與村干部聯(lián)系，通知村民暫時不要出行，并向上級及時匯報，安排機關(guān)干部及公安干警進行嚴密看護，嚴禁一切車輛通行，避免了可能發(fā)生的人員傷亡。
在防汛抗洪工作中，同志一直都沒有回家，住在辦公室，時刻在收集、上報、反饋災情信息，幾天不能洗澡，不能換衣服，他為了工作，更為了群眾的利益一直這樣堅守著，從來不曾松懈過。同志通過自己的辛勤工作，團結(jié)全鎮(zhèn)廣大干部群眾，眾志成城，攻堅克難，戰(zhàn)勝了一次又一次的強降雨，確保了人民群眾生命財產(chǎn)安全，為奪取全鎮(zhèn)抗洪救災工作的最終勝利做出了應(yīng)有的重大貢獻，以實際行動詮釋了一名基層干部的深刻內(nèi)涵，成為廣大基層干部學習的楷模。
救災感人發(fā)言稿篇十五
__，新一佳西南區(qū)龍舟防損員。
5月12日下午14：28分，一場突如其來的災難悄然降臨，四川汶川縣發(fā)生了7.8級地震，基層領(lǐng)導搶險救災先進事跡材料地處汶川附近的都江堰也成了這次地震的重災區(qū)，建筑屋倒塌不計其數(shù)。災情發(fā)生時，家在都江堰的__正好休假在家，突如其來的地震，瞬間將__所在的網(wǎng)吧倒塌，__被埋其中，只露出一個頭，危急時刻，旁邊的人迅速將__解救了出來。災情就是命令，時間就是生命，被解救出來雙手受傷并流血不止的__，雖然極度擔心自己家人的安危，但是看到網(wǎng)吧里還有更多的人被埋，聽到他們的呼救聲音，__決定留下來，用自己的雙手去解救被埋的群眾。
下定決心后，顧不得自己已受傷的雙手大量流血，甚至房屋有再次因為余震倒塌的可能，冒著生命危險，__忍受著傷痛，在塌陷的房屋內(nèi)尋找呼救者的聲音和被困者。聽到被石板壓在下面的一男一女在叫救命后，他便快速來到他們身邊，由于沒有工具，__便用著受傷的手一點一點撥開房子的碎片、碎石，并且還不停的安慰他們說：“你們冷靜一點，我們不會丟下你們不管的!”在他和另外兩人的努力下，一個、兩個、三個……總共五個生還者解救出來了，看到生還者大量流血，考慮到他們的安危，__和其他兩個人一邊呼救，一邊攔車將生還者送到附近醫(yī)院。
由于搶救及時，五個人很快就脫離了危險。這時，__才想到自己家人也有可能會被埋在廢墟里。他便迅速回到自己的外婆家時。不幸中的大幸，雖然外婆家房屋已經(jīng)倒塌，但家人安然無恙?？吹竭@一切，__這才回到醫(yī)院進行了簡單的包扎。此時，紀檢書記搶險救災事跡材料心存掛念的他想到門店可能發(fā)生的情況，在簡單安撫家人后，便回到門店繼續(xù)上班，全力保護公司的財物安全。
雖然，__只是一個普普通通的防損員，但是，在災難面前，他沒有被擊倒，甚至奮不顧身，不顧驚險和勞累，不顧自己也身受創(chuàng)傷，積極地投入到搶救工作中，從未道過一聲苦，也沒說一次累，以一顆普通防損員的火熱之心，敢用生命冒險換甘泉，樹立了防損員的良好形象。
救災感人發(fā)言稿篇十六
“萬里長江險在荊江?！蓖械娜酥钢滔虏贿h處告訴記者，“1998年抗洪搶險誓師大會就在這里舉行。當時，萬千軍民眾志成城抵擋住了滔滔洪水，確保了江漢平原的安全?！?/p>
汽車在長江大堤上又行駛了約1公里便停下來，趙傳宇勇救落水老人的事跡就發(fā)生在附近。長江大堤十分寬闊，離地面約10米高，被救老人張多平家住沙市區(qū)解放路荊江亭社區(qū)，離長江大堤不足百米。
聽說救命恩人趙傳宇家鄉(xiāng)的記者前來采訪，張多平老人在兒子黃輝明的陪伴下一起趕到長江大堤?！案兄x你們南陽人!如果沒有小趙，我早就沒命了?！睆埗嗥綗崆榈匚兆∮浾叩氖郑B聲稱贊南陽人的勇敢和善良。
力氣用盡時幸而抓到救命鐵棒。
“1月22日，我就是在這里洗衣服，頭一暈便落入江中?！睆埗嗥嚼先酥钢叺囊粔K石頭說。從小在江邊長大的黃輝明對長江十分熟悉，他介紹說：“長江在這一段水流急、漩渦多，即使岸邊江水也有三四米深。年年這里都要淹死人，本地人也不敢輕易下水?！?/p>
周順智大媽當時和張多平老人一起在江邊洗衣服，她回憶說，張多平老人落水后沒幾秒鐘就被波浪卷走數(shù)米遠，她急忙大呼“救人”。這時，一位學生模樣的年輕人從百米外向出事地點飛奔。
“這100米并不平坦?！敝茼樦谴髬尭嬖V記者，為了保護長江大堤，岸邊堆滿了大小不一的巖石，稍有不慎踩進石縫里，就可能造成骨折。但是為了救人，趙傳宇迅速跑過來，連衣袋里的手機也沒來得及掏出，便躍入冰冷的江水中。
趙傳宇游到張多平老人身旁時，棉衣已經(jīng)浸透了水，沉甸甸地往下墜。他使出全身的力氣才和老人一起靠近岸邊。
出事地點是一個水文觀測點，記者看到，江邊的巖石上有一根鐵棒橫著伸入長江約兩米，趙傳宇心有余悸地說：“在我?guī)缀鯖]有力氣、游不動的時候，我抓到了鐵棒，否則我和老奶奶都會被江水卷走。”“盡管趙傳宇跳入江中救人，但我仍很擔心，萬一兩個人都上不了岸，豈不白送了一條人命?！敝茼樦钦勂鹁热说慕?jīng)過仍很后怕。
救人不留名悄然離去。
在眾人的幫助下，張多平老人終于得救了，而趙傳宇卻成了“落湯雞”，站在寒風中瑟瑟發(fā)抖。趙傳宇掏出手機打算與醫(yī)院及老人家屬聯(lián)系時，發(fā)現(xiàn)手機已被水浸泡，無法使用。
周圍群眾問他叫什么名字，趙傳宇笑而不言。附近居民要給趙傳宇拿干凈衣服換上，但他生怕麻煩別人，婉言謝絕，默默走回5公里之外的校園。
回到學校后，趙傳宇一直將救人的事兒埋在心里。趙傳宇所在的1031班班長盧振華也是偶然問到他的手機是如何壞的，才知道趙傳宇在長江中救了一位老人。
張多平老人的家屬經(jīng)過近兩個月的不懈尋找，終于通過盧振華找到了這位救人不愿留姓名的英雄。
救災感人發(fā)言稿篇十七
朋友們：
一、波瀾壯闊的抗洪搶險斗爭回顧。
堅決戰(zhàn)勝這場洪水，是保護人民生命財產(chǎn)安全，保衛(wèi)經(jīng)濟社會發(fā)展成果的一場重大斗爭，也是對全市人民勇氣、信心與力量的一場嚴峻考驗。面對強降雨、高水位和重災情的嚴重威脅，全市上下全面動員，立即行動，按照“人民至上、生命至上、安全至上”的指導思想，奮力抗洪搶險，緊急轉(zhuǎn)移安置受災群眾，展現(xiàn)了一幕幕可歌可泣的動人場景，奏出了一曲曲氣壯山河的勝利凱歌。
二、抗洪經(jīng)驗彌足珍貴，抗洪精神催人奮進。
一場災害就是一次考驗，每經(jīng)受一次考驗都會積累一筆精神財富。災情從預警到發(fā)生，到處展現(xiàn)出萬眾一心、戰(zhàn)勝洪澇災害的壯麗畫卷。回顧本次抗洪斗爭，我們之所以能夠全面勝利，總結(jié)起來，主要有五點經(jīng)驗和體會：
第一，省、長春市的堅強領(lǐng)導和親切關(guān)懷，是我們奪取最終勝利的精神支柱。各級領(lǐng)導高度關(guān)注我市的汛情、災情和群眾安危，直接指揮了這場斗爭，始終與我們心心相連，同舟共濟。省委常委、長春市委書記高廣濱，省人大副主任包秦、長春市市長崔杰，人大主任祝業(yè)精，市委副書記李樹國，市委常委、常務(wù)副市長隋忠誠，市委常委、秘書長錢萬成，市人大副主任方曙光，副市長陳巳，都親臨我市抗洪搶險一線，聽取情況、研究汛情，指揮搶險，親切慰問奮戰(zhàn)在抗洪搶險一線的廣大黨員干部群眾。
省、長春市人大兩位領(lǐng)導還吃住在防汛指揮部，現(xiàn)場指揮調(diào)度抗洪救災和人口轉(zhuǎn)移。特別在我市抗洪搶險的關(guān)鍵時刻，長春市主要領(lǐng)導積極協(xié)調(diào)省防指，使石頭口門水庫放流兼顧上下游利益，為我們抗洪搶險的決勝創(chuàng)造了條件，奠定了基礎(chǔ)。省、長春市領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持，極大地鼓舞了我市廣大干部群眾的士氣，增強增強了我們戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的信心和決心。
第二，各級黨委、政府發(fā)揮核心領(lǐng)導作用，是我們奪取最終勝利的關(guān)鍵所在。在整個抗洪救災過程中，市委、市人大、市政府、市政協(xié)四套班子在上級黨委、政府的領(lǐng)導和指導下，靠前指揮、科學調(diào)度、周密部署，始終與受災群眾心心相連、患難與共，把抗洪救災作為壓倒一切的任務(wù)來抓，形成了一整套的防汛抗洪組織體系和運行機制。在決戰(zhàn)的關(guān)鍵時期，兩線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，行動迅速，堅強有力，步調(diào)一致，組織干部群眾從容應(yīng)對，牢牢掌控著抗洪局勢，下定決心必保實現(xiàn)“兩個確?！?，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，使我們贏得了最后的勝利。
第四，廣大干警、消防官兵和民兵預備役不畏艱險、沖鋒在前，是我們奪取最終勝利的重要保障。災情就是命令，廣大公安、檢察、法院干警，消防官兵和民兵預備役危難之中顯身手，不畏艱險，頑強拼搏，連續(xù)作戰(zhàn)，沖鋒在波峰浪尖，戰(zhàn)斗在堤防險段，拼搏在緊要關(guān)頭，出色地完成了各項急難險重任務(wù)，保護了人民群眾生命財產(chǎn)安全，用汗水和忠誠譜寫了軍民警民同呼吸、共命運、心連心的嶄新篇章，為我市奪取抗洪搶險斗爭的全面勝利立下了赫赫戰(zhàn)功。
第五，社會各界的大力援助、合力攻堅，是我們奪取最終勝利的重要力量。大災無情，人間有愛。面對特大洪澇災害，社會各界充分發(fā)揚“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，踴躍捐款捐物。長春市南關(guān)區(qū)連夜調(diào)配采購了10萬條編織袋，第一時間將抗洪物資及專項救助資金100萬元送到我市抗洪一線;農(nóng)村商業(yè)銀行、山東金鑼集團、吉林宇光能源、吉煤集團龍家堡煤礦、天景食品等全市各企業(yè)積極履行社會責任，紛紛慷慨解囊;吉林省旺民長富農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司董事長徐哲以個人名義捐款100萬元;就在會前，吉林廣澤乳業(yè)公司還專程舉派人趕來捐款100萬元。各駐市單位、社會團體、機關(guān)黨員干部也踴躍捐款。全市上下處處涌動著濃濃深情，形成了齊心協(xié)力抗擊災害的磅礴力量。截止8月14日15時，我市共接收社會各界捐獻款物折合人民幣近千萬元，為加快災后重建提供了強有力的資金和物質(zhì)支持。
在這場氣壯山河的抗洪救災斗爭中，全市黨員干部、人民群眾在團結(jié)一心，英勇奮戰(zhàn)抗擊洪魔的同時，也創(chuàng)造出了巨大的精神財富，這就是全市人民以堅強的意志、巨大的力量熔鑄成的無比珍貴的“不畏艱險、頑強拼搏，萬眾一心、眾志成城，堅忍不拔、勇于勝利”的抗洪精神。
在這場抗洪搶險斗爭中，充分體現(xiàn)了“不畏艱險、頑強拼搏”的抗洪精神。這次洪災雖然造成了重大財產(chǎn)損失，但在抗洪斗爭中，全市上下充分展示了不屈不撓的堅強意志，充分凝聚了戰(zhàn)勝危難的無窮力量。各級黨組織在困境中奮進，廣大群眾在災害中自立自強，始終保持著不畏艱險、頑強拼搏、勇往直前的精神狀態(tài)。這種寶貴的精神財富，我們要百倍珍惜，永遠保持下去。
在這場抗洪搶險斗爭中，充分體現(xiàn)了“萬眾一心、眾志成城”的抗洪精神。面對特大洪災，令人感動的是，災難讓我們變得更加勇敢和無私，災難讓我們更加團結(jié)和友愛，從市區(qū)到農(nóng)村，從機關(guān)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從各級領(lǐng)導到一般干部，從共產(chǎn)黨員到普通群眾，85萬人民精誠團結(jié)，大地到處涌動著同心同德、團結(jié)奮戰(zhàn)的澎湃熱潮，融匯成了抗洪救災的巨大合力。這種寶貴的精神財富，我們要百倍珍惜，永遠保持下去。
在這場抗洪搶險斗爭中，充分體現(xiàn)了“堅忍不拔、勇于勝利”的偉大抗洪精神。這次洪水災害來勢之兇猛、持續(xù)時間之長、危害范圍之廣史無前例，挑戰(zhàn)著全市人民的精神極限。但面對特大洪災，廣大干部群眾在市委、市政府的領(lǐng)導下，誓與洪水決一死戰(zhàn)，越是緊要關(guān)頭，越是不屈不撓，沉著應(yīng)戰(zhàn)，表現(xiàn)出超人的勇氣和驚人的毅力。正是這種堅強意志和必勝信念，才奏響了抗洪救災的最強音。這種寶貴的精神財富，我們要百倍珍惜，永遠保持下去。
三、以抗洪精神為動力，全面抓好災后重建工作。
洪澇災害給我們留下了創(chuàng)傷和發(fā)展障礙，消除災害影響任重道遠，我們必須繼續(xù)發(fā)揚抗洪精神，抓好災后生產(chǎn)和恢復重建，迅速在全市掀起大災之后大發(fā)展的新熱潮。
一是要確保受災群眾基本生活。今天會議已經(jīng)下發(fā)了《全市抗災救災工作方案》，農(nóng)業(yè)、民政、水利、牧業(yè)等各相關(guān)部門和受災鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照方案要求，進一步全面科學核實水庫、房屋、農(nóng)作物、耕地等受災情況，并及時向省和長春市對口部門匯報，全力爭取上級重建項目和資金，幫助災區(qū)人民盡快恢復生產(chǎn)生活;民政部門要對五保戶、低保戶、殘疾人等特殊困難群體給予更多關(guān)愛，及時把符合條件因災致困的家庭納入低保范圍;繼續(xù)做好社會救助工作，積極開展各種慈善募捐活動，采取多種形式幫助災區(qū)群眾盡快恢復生產(chǎn)生活;糧食、發(fā)改、工商等部門要做好糧、油、蔬菜調(diào)運工作，保障生活必需品供應(yīng);財政和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街要組織好受災群眾口糧、食用油、棉衣(被)等物資的采購和發(fā)放工作，超前做好受災群眾安全過冬的準備。
衛(wèi)生部門要組織衛(wèi)生防疫人員深入災區(qū)，扎實做好衛(wèi)生防疫、水源保護、食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生整治，確保大災之后無大疫;農(nóng)業(yè)保險機構(gòu)要做好農(nóng)業(yè)保險查勘理賠工作，對絕收全損的農(nóng)戶，要迅速按一定比例優(yōu)先預付賠款;公安部門要加強社會治安綜合治理，維護災區(qū)正常社會秩序。同時，市直各部門要全力開展對受災較重村的對口幫扶工作，千方百計幫助受災群眾籌集資金和物資，充分調(diào)動受災群眾生產(chǎn)自救和重建家園的積極性和主動性，各部門與受災村對接工作要在8月16日前全部完成。
二是要支持災區(qū)恢復生產(chǎn)。涉農(nóng)部門要有針對性引導農(nóng)民開展抗災自救和生產(chǎn)恢復。當前，恢復農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重中之重是盡快排水排澇，全市各受災區(qū)域要確保一周以內(nèi)完成內(nèi)澇排水工作，能保一壟保一壟，能保一畝保一畝。因災絕收地塊要抓緊組織毀種補種，涉農(nóng)部門對所需農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料8月15日前要調(diào)配到位，確?；謴蜕a(chǎn)需要。無法毀種的地塊要納入秋季深松整地計劃，為明年生產(chǎn)做好準備。牧業(yè)局要指導牧業(yè)養(yǎng)殖戶，及時補欄增養(yǎng)，做好死亡畜禽無害化處理及動物疫病防控，確保不發(fā)生重大疫情。勞動部門要積極組織災區(qū)勞動力外出務(wù)工，對災區(qū)有培訓需求的勞動力，給予免費培訓，促進受災農(nóng)民增加勞務(wù)收入。
三是抓好汛期安全生產(chǎn)。8月10日，通化市宏遠煤礦發(fā)生淹井事故，18名礦工被困。當前，我市仍處于汛期，要吸取通化8.10事故教訓，全力作好汛期安全生產(chǎn)工作，特別要進一步加強煤礦和非煤礦山檢查。會后安監(jiān)等部門要立即對煤礦和非煤礦山安全生產(chǎn)工作再進行一次徹底全面的排查，嚴防井口灌水和井下透水事故發(fā)生，堅決杜絕發(fā)生安全生產(chǎn)事故。
四是要保持經(jīng)濟社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。要統(tǒng)攬全局，堅持救災工作與經(jīng)濟發(fā)展同步進行，堅持一手毫不松懈地抓抗洪救災重建，一手堅定不移地抓經(jīng)濟社會發(fā)展。在加快恢復重建的同時，全力以赴抓好招商引資和項目建設(shè)，不遺余力改善民生，堅定不移推進“兩城兩區(qū)”戰(zhàn)略實施，確保我市在大災之年經(jīng)濟總量不減少，增長速度不下滑，發(fā)展質(zhì)量不降低，目標任務(wù)不落空。
救災感人發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們，大家好，今天我演講的題目是《抗震救災彰顯當代大學生的民族精神品格》。
“5.12”汶川大地震這個詞語對于所有經(jīng)歷過xx年的中國人來說，實在是再熟悉不過了。“5.12”特大地震的抗震救災大行動中，彰顯了無數(shù)當代大學生強烈的愛國主義情懷，在大災大難面前，我們眾志成城、萬眾一心，我們甘于奉獻、勇于奉獻，我們心系祖國、情系人民，用當代青年所特有的時代精神和民族氣概支援著災區(qū)，展現(xiàn)了我們當代大學生高度的歷史責任感和時代使命感，體現(xiàn)了當代青年服務(wù)祖國、服務(wù)人民的民族精神品格!
民族精神品格是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。汶川大地震發(fā)生以后，當代大學生們滿懷對災區(qū)人民的愛，用自己的行動向世人展示著堅強和成熟，讓全世界真切地感受到了中國當代大學生強烈的責任感、同胞心、愛國心，展現(xiàn)了強烈的民族精神和民族氣概!廣大學生把平時的生活費和零花錢節(jié)省下來捐給災區(qū)人民，廣大團員和廣大學生黨員以特殊團費和特殊黨費的形式主動的把愛心獻給災區(qū)，據(jù)不完全統(tǒng)計，在災后捐款中，以當代大學生為主體的青年捐款額達10億元人民幣，表現(xiàn)了當代青年學生的大愛精神。四川災區(qū)的嚴重災情牽動著華政學子們的心，同學們紛紛慷慨解囊，向災區(qū)同胞表達著愛心與支持，師生捐款達到60多萬元，其中值得敬佩的是，我們法律學院0505班一位同學把自己兩年所獲一等獎學金共6000元全部捐了出來，并且拒絕透露姓名。此外，0701班也有一位不愿透露姓名的同學捐款1000元。在我們的祖國面臨嚴峻挑戰(zhàn)的時刻，我們?nèi)A政學子表現(xiàn)出了高度的社會責任感。
災情發(fā)生后，廣大青年大學生積極響應(yīng)黨中央和共青團中央的號召，有些以志愿者服務(wù)方式投入到抗震救災工作中去，而那些遠離災區(qū)的學子則用其它不同的方式也表達著對災區(qū)人民的祈禱，大學生們在廣場上開展燭光祈福活動，華政四院系也聯(lián)合舉辦了《希望把愛點燃》大型賑災義演活動，用各種方式表達對災區(qū)人民的牽掛，充分反映了當代大學生在面對災難面前的團結(jié)互助精神。一方有難、八方支援，當代大學生在抗震救災中的表現(xiàn)使這八個得到了的詮釋，很好地為構(gòu)建和諧社會貢獻了自己的力量。
從顧炎武的“天下興亡、匹夫有責”到梁啟超的《少年中國說》，再從195月4日至今，青年與祖國的關(guān)系，已經(jīng)經(jīng)歷了90年的歷練。翻開歷史扉頁，愛國、報國、建國的道理耳熟能詳，而此次國殤中當代大學生的行動，又再一次向世人宣告，我們不辱使命，我們信念堅定，我們志存高遠，我們展現(xiàn)了新一代大學生異樣的風采。當代大學生眾志成城、團結(jié)一心的精神長城，成為奪取抗震救災最后勝利的一道重要保障。
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