總結(jié)讓我們明白過往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為未來的決策提供依據(jù)。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫作技巧。閱讀這些范文，可以開闊思維，增加見識，使我們對總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。
暑假后的感想高中篇一
大家好，我是來自高二一班的趙方昕同學(xué)，很榮幸能在微信平臺(tái)上以文科年級第一的身份與大家分享我學(xué)習(xí)文科的經(jīng)驗(yàn)。
首先進(jìn)行一下自我介紹。在班級里我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，能做到認(rèn)真為同學(xué)服務(wù)，盡力幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題，是同學(xué)們的好朋友。平日里我的愛好不多，主要有三個(gè)：
1、我喜歡閱讀書籍，特別是文學(xué)雜志和一些世界名著，并且熱衷于把自己喜歡的句子抄寫在筆記本上，沒事就拿出來翻閱。
2、我對紀(jì)錄片有著濃厚的興趣，經(jīng)常在閑暇時(shí)光看一些有關(guān)歷史文化的紀(jì)錄片，以豐富自己的見識。
3、我對英文歌曲情有獨(dú)鐘，平日里喜歡通過聆聽大量英文歌曲的方式以擴(kuò)大自己的詞匯量。
下面分享一下我關(guān)于文科各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
語文：
1、重在積累。既要積累老師上課時(shí)講到的成語、文學(xué)常識等知識，還要注重課外對一些優(yōu)美詞句、作文素材的積累。可以通過多閱讀一些議論文和詩歌，提高語文素養(yǎng)。
2、多練筆。寫作的能力是鍛煉出來的，可以定期給自己擬定一個(gè)題目寫一段小文章，甚至也可以寫寫自己的所見所感所想，多練筆，才會(huì)有所提高。
數(shù)學(xué)：
整理典型題和錯(cuò)題。數(shù)學(xué)考試的題目都是課上例題的變式，將老師講過的典型例題分門別類進(jìn)行整理，考前一定將典型題弄懂，可以起到事半功倍的效果。而整理錯(cuò)題有助于補(bǔ)上知識的漏洞，幫助我們找出屬于自己的問題，具有針對性。
英語：
1、積累課上老師講過的語法和平日里做過的題目中出現(xiàn)的語法，平日里注意從做過的文章中積累好的句式，并應(yīng)用到自己的作文中去。
2、可以通過聽英文歌曲、看英文原版電影等方式積累詞匯，于潛移默化中擴(kuò)大詞匯量。
政治：
1、及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)記憶。政治的知識點(diǎn)需要反復(fù)記憶才能根深蒂固，可以通過定期復(fù)習(xí)的方式鞏固知識點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)。
2、關(guān)注時(shí)事，培養(yǎng)對事件的分析能力。可以通過每天瀏覽新聞的方式來將課堂上學(xué)習(xí)的知識與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來，以此提高對社會(huì)現(xiàn)象的解讀與分析能力。
歷史：
1、整理知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識體系?？梢酝ㄟ^建立單元知識框架來理清歷史事件的發(fā)展脈絡(luò)，幫助記憶歷史事件。
2、擴(kuò)大知識層面?？梢酝ㄟ^看一些有關(guān)歷史的紀(jì)錄片或閱讀歷史書籍，如《大國崛起》紀(jì)錄片等，了解更多的歷史知識。
地理：
1、熟讀教材與地圖冊。加深對教材與地圖冊的了解可以使我們清晰的理解知識，理清知識之間的'聯(lián)系。
2、要對做過的題目進(jìn)行歸類和總結(jié)?？梢詭椭覀冋页鐾活愋皖}的答題思路。
以上是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。愿二十三中的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
暑假后的感想高中篇二
在我有關(guān)于暑假的記憶，有許多許多個(gè)記憶泡泡，但令我最難忘、最刺激、最快樂的就是去珠海海洋王國玩了！
我們出發(fā)前先去接兩位客人，當(dāng)我們把車子停在酒店門口時(shí)，他們已經(jīng)在等候了。據(jù)我了解，其中一位叔叔是外國人，他信奉xxx，只喜歡吃油炸食品，簡直就是不可思議！另一位姐姐是他的翻譯，兩位客人十分和藹，我還與他們sayhello！一個(gè)多小時(shí)后，我們進(jìn)入了海洋王國的大門。
首先展現(xiàn)在我們面前的是海洋大街，仰視上空天花板，是“魔鬼魚”超大電視，整整有兩百多寸！電視正在播放的是海洋一片景色！畫面栩栩如生，仿佛置身于海洋世界，與小魚嬉戲，與鯨魚在玩捉迷藏……一切都是如此的美好，直到表弟說趕快走了，我們才回過神來。
在不知不覺中，我們走到了白豚劇場，進(jìn)去一看，主持人正在歡迎我們的到來，里面開著空調(diào)，沒有一絲暑氣，真舒服！真想一直呆在里面，不想走了。首先是馴獸師介紹白豚的名字，然后進(jìn)行表演。第一個(gè)節(jié)目是白豚頂球，馴獸師拿了個(gè)小球，把小球拋到了深水池里，白豚立刻游到了小球旁，用力一頂——把小球頂?shù)搅肆赘?，真是太棒了！我們把手都拍紅了，隨后還有白豚站人，白豚與人共舞等到節(jié)目，令人百看不厭，回味無窮！走出了白豚劇場，我們?nèi)ズ５撞蛷d邊吃午飯，與海底世界的動(dòng)物共進(jìn)午餐，別有一番情趣！我們還去了騎木馬，喂小動(dòng)物，最后去了海象山邊觀看海象。
最刺激的是“激速漂流”，我們首先作好準(zhǔn)備，買來雨衣穿在身上，沒有這個(gè)防護(hù)罩，會(huì)全身濕透的。上了機(jī)動(dòng)船，船隨著水流自動(dòng)向前駛?cè)?，再上了軌道，我們定睛一看，哇！這是一條海洋隧道，我們透過頭頂?shù)牟ＡЭ吹仅L鯊和其他各種各樣的魚類游來去，真是好美！我無意中看了一下前面，卻把我嚇了一身世冷汗，前方是一個(gè)把90度的上坡軌道，在下面看下去，讓人覺得暈厥的感覺。我來不及多想，機(jī)動(dòng)船就上去了，我馬上閉上眼睛，很快，沖上了燈塔，我終于敢睜開眼睛了，可是燈塔卻好像生氣了，突然它把機(jī)動(dòng)船反轉(zhuǎn)身子，把我們一推，一推就推到90度下軌道上，我緊張得重新閉上眼睛，不敢呼吸，真擔(dān)心自己會(huì)甩下去，船在極速往下滑，風(fēng)打在臉上火辣辣的疼，緊接著呼的一聲，周圍激起無數(shù)的浪花，拍打在我們的臉上，船的速度開始慢了下來，我這才睜開眼睛，原來是到了終點(diǎn)了。
臨走前，我們還玩了一次海盜船，結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，我們才依依不舍地踏上回家庭的路，這次的暑假活動(dòng)真快樂！
暑假后的感想高中篇三
清明節(jié)又要到了，有關(guān)部門專門發(fā)文，倡導(dǎo)文明祭掃，希望祭掃者用鮮花代替焚燒紙錢，希望祭祀活動(dòng)文明有序等等。作為聯(lián)合國認(rèn)定的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日里“節(jié)氣”與“節(jié)日”重合的節(jié)日，以前我曾撰文，說傳統(tǒng)節(jié)日已被人們當(dāng)成飯碗，而沒有當(dāng)成花瓶，吃喝成為傳統(tǒng)節(jié)日核心內(nèi)容，而人文的內(nèi)容卻被淡化漠視。就像清明這樣的節(jié)日，也與食相關(guān)聯(lián)，它是“寒食”節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是關(guān)于清明時(shí)節(jié)最為人們耳熟的詩句，春天來臨的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，生命又開始了新一輪的生長過程。本來大家都應(yīng)該高高興興的，怎么古代的先人們卻愁緒滿懷？也就是這樣一個(gè)季節(jié)，古希臘的人們也悲傷不已，他們創(chuàng)作了自己的哀歌，他們邊行進(jìn)邊歌唱，酒神在冬天里死去，又將在春天里復(fù)活，正是這樣對生命的悲劇性的感傷行為，最終使古希臘產(chǎn)生了悲劇藝術(shù)，戲劇藝術(shù)因此誕生。
中國先人們盡管也有自己的酒神杜康，但沒有人在春天清明之時(shí)來祭祀酒神，而只是在感傷的日子里，想起自己故去的先人們，生命都重新勃發(fā)了，他們是不是得到新一輪回，在這個(gè)日子里回到鮮花盛開的人世間，享受這美麗的景色。
古希臘的清明感傷，轉(zhuǎn)化為悲劇藝術(shù)了，祭祀酒神的元素逐漸褪隱，人類獲得了一種特有的情感表達(dá)形式，也就是戲劇表演藝術(shù)形式。中國人的清明憂傷，形成一個(gè)固定的節(jié)日，一個(gè)向先人表達(dá)敬意與感恩的節(jié)日。春天來臨之前，也就是春節(jié)之前，家人團(tuán)圓，人們會(huì)在歡樂的氣氛中祭祀祖先，而春天來臨之后，中國人又一次表達(dá)感恩之情。
古希臘美學(xué)家說，悲劇是通過撕破美好的價(jià)值，使人們看到?jīng)_突與悲情，使受眾獲得情感的凈化與升華。也就是說，悲劇使人獲得的，是一次情感體驗(yàn)上的凈化與升華，那么，清明祭掃呢，它的最終效果也是使人們獲得情感的凈化與升華，因?yàn)樵谔斓厍迕鞯娜兆永铮ㄟ^一定的儀式活動(dòng)，人們面對亡故的先人，表達(dá)敬意與傷懷，它對每一個(gè)人的心靈的陶冶是任何其它形式所不能替代的。面對先人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命生活的價(jià)值與意義，你會(huì)反思自己的行為與內(nèi)心，你會(huì)意識到責(zé)任與使命。中國人重視祭祀的儀式，其深刻的原因正在這里。
清明應(yīng)該有三重涵義，一是天地自然的“清明”，按“歲時(shí)百問”的說法：“萬物生長此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明?！倍切撵`境界的清明，人們通過祭掃，獲得的是心靈的凈化與“清明”。第三，也是人們最易忘卻的，卻是“政治清明”。
春秋戰(zhàn)國之時(shí)，晉文公重耳當(dāng)政前曾被迫害流亡，是介子推在他饑餓瀕亡之時(shí)，割股肉救了重耳，當(dāng)晉文公希望報(bào)恩，試圖讓歸隱山林中的介子推入朝為臣之時(shí)，這位舍命救主者卻與母親堅(jiān)辭不受其報(bào)，晉文公只得命令部下放火燒山，以為這樣就可以使介子推與母親出山，但最終母子倆卻抱木被焚，只在山洞中留下一首給晉文公的詩篇：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強(qiáng)似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
一首詩里出現(xiàn)了三次“清明”，他只想告訴新君王，自己當(dāng)年救助他，并不是希望獲得榮華富貴，而只是希望新的君王能夠經(jīng)?！白允 ?，而他對君王的諫言，會(huì)以無形的力量來傳達(dá)，他以死來諫君王，要勤政于民，問政之時(shí)要“清明復(fù)清明”?！扒濉本褪欠ㄖ婆c規(guī)章明晰，就是清廉而無貪腐；“明”則是光明正大，陽光政治，而不將公權(quán)在暗中運(yùn)作，造孽于民。
晉文公將綿山改名為介山，并設(shè)廟以祭之，每年清明這一天都會(huì)親臨介山祭祀介子推，表達(dá)感恩與省思，但一個(gè)獻(xiàn)身者只能感動(dòng)一個(gè)君王，只能讓一代君主“清明"。
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暑假后的感想高中篇四
大多數(shù)同學(xué)們這兩天都在進(jìn)行期中考試。有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才是成功之母。那么，我們該怎么利用這次期中考試，今后更好的學(xué)習(xí)呢?今天來談?wù)勂谥锌荚嚨目偨Y(jié)問題。一共有三個(gè)步驟。
步驟/方法。
1、整體總結(jié)。
首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個(gè)總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值，至少有一定的期待。那么，這次考試，是否達(dá)到了你的期望，是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個(gè)問題：
1.名次、成績是上升還是下滑?
2.如果上升，是因?yàn)轭}目適合你(有些同學(xué)遇到比較難的題目成績會(huì)比較好，有些反之。還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實(shí)上升了。
3.如果下滑，問題又出在哪里(下文將進(jìn)行更詳細(xì)論述)。
知識點(diǎn)總結(jié)。
2、知識點(diǎn)的總結(jié)是期中考試總結(jié)最重要的一環(huán)。這里有兩種情況很可怕，一是根本不進(jìn)行總結(jié)，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進(jìn)行總結(jié)，這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個(gè)相似的陷阱里。
那么，如何正確進(jìn)行知識點(diǎn)的總結(jié)?
首先，同學(xué)們拿到卷子后，應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個(gè)全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意，此時(shí)你關(guān)注的，不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
其次，同學(xué)們應(yīng)著重對這部分知識進(jìn)行復(fù)習(xí)。這里應(yīng)該注意的是，千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯(cuò)了，改正了。那這樣的總結(jié)只是讓你多會(huì)做一道題而已，下次類似的題變一變形，可能又錯(cuò)了。殊不知，一道題錯(cuò)了，可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。
3、考試技巧總結(jié)。
考試技巧的總結(jié)上，高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個(gè)考試過程，這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請同學(xué)回想，也問自己幾個(gè)問題。
3.具體到每門學(xué)科。物理是否因?yàn)閷Ｗ⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查，導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。等等。
通過考試技巧的總結(jié)，想必同學(xué)們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時(shí)間，安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來，這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。高三和初三的同學(xué)們，請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。
進(jìn)行這些總結(jié)后，同學(xué)們不要忘了，有一項(xiàng)工作是必需的：把這次考試的錯(cuò)題總結(jié)到你的錯(cuò)題本上，以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
暑假后的感想高中篇五
軍訓(xùn)。
中，我們苦過，我們累過，我們哭過，我們抱怨過，但沒有放棄過。本文是本站小編為大家整理的高中軍訓(xùn)后的感想。
作文。
700字，歡迎參考!
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話人們常掛在嘴邊，但我卻對此沒多少了解，這次為期兩天的軍訓(xùn)，卻加深了我對這句話的認(rèn)識。
可以說，這兩天的“磨礪軍訓(xùn)”，所有活動(dòng)都是以團(tuán)體為單位開展的，簡單地說就是“合作”、發(fā)揚(yáng)“團(tuán)隊(duì)精神”和“集體榮譽(yù)感”。眾多活動(dòng)中，我印象最深的莫過于“飛奪滬定橋”了。
這項(xiàng)活動(dòng)美名為“飛奪瀘定橋”，事實(shí)卻是爬山。當(dāng)我看到眼前是山而不是橋的時(shí)候，我不禁大吃一驚，不僅因?yàn)橛螒虻幕蛲蛔儯驗(yàn)檫@座乃深圳第二高山——園山，而且這還是以比賽的形式進(jìn)行的，這讓我非常擔(dān)心。開始爬了，看著沒有盡頭的臺(tái)階，我們后面的幾位女生只能硬著頭皮相互鼓勵(lì)地往上爬，我心里只有一個(gè)字“累”，看著路上休息的同學(xué)，心想：完了。看著眼前時(shí)不時(shí)“飛”出來的障礙物，心想：幸好剛剛有人提醒，否則我一定會(huì)撞上去。于是，遇到“飛”出來的樹枝、石頭，我就會(huì)提醒：“小心!后面的，有塊石頭、樹枝!”每當(dāng)接到提醒，后面的同學(xué)立馬會(huì)傳給更后面的同學(xué)，這種千里傳音的方式讓我們班安全到達(dá)終點(diǎn)。記得在半山腰時(shí)，我累到不行了，剛想休息一會(huì)，聽見后面六班氣勢磅礴的喊聲，我不敢休息，還對旁邊正在喝水的人說：“走啦，六班來啦”。立馬又向前沖，在我筋疲力盡的時(shí)候，忽然聽見了前方的喊聲：“到了，到了，到頂了!后面的快點(diǎn)!”我馬上向上爬，我爬到頂了。站穩(wěn)腳，定眼一看，吃了一驚，天啊!現(xiàn)在只到了園山的一座小山峰。雖然沒到山頂，但老師說這就是我們比賽的終點(diǎn)，于是我休息了一下，聽見后面同學(xué)說六班來了，我們就開始跑下山了。
在跑下山的過程中，我看見了兩對“父子”，黃超志正在喂夏嘉誠水喝，喝完拉著他又沖了下去;黃佳斌拉著張俊豪跑在了最前面。這兩對相親相愛的“父子”可是從上山開始就這樣了呢!忽然教官從天而降大喊：“前面的快點(diǎn)!”嚇得我跳了起來，差點(diǎn)以最快的方法——“滾”下山。終于在說笑聲中，我們下了園山。
我不會(huì)忘記這一次活動(dòng)，它讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利的道理。這一次活動(dòng)讓我銘記于心，永遠(yuǎn)不能忘懷。20xx年3月4日上午，我們?nèi)嗯郎狭藞@山的一個(gè)小山峰，它不高，不險(xiǎn)，但卻因?yàn)橥瑢W(xué)的鼓勵(lì)聲、提醒聲與團(tuán)結(jié)的身影，使這座山峰變得不再平凡，變得讓人難以忘懷。
每年的軍訓(xùn)我都有體會(huì)，今年的軍訓(xùn)也不例外，這次學(xué)校組織了我們到園山開展“陽光少年”讓我有許多領(lǐng)悟。
比如說，站軍姿，這一站就是十幾分鐘，而且還不能動(dòng)呢。雖然大家雙肩發(fā)痛可為了不被罰。大家只好硬堅(jiān)持下來。所以我明白了做什么事情要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持才能成功。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)同學(xué)爬了過去，他小心翼翼的爬過去。當(dāng)他爬過時(shí)，教官說到，你們有沒有想過他心中的恐懼，他為了班級的榮譽(yù)只能犧牲自己，直到我們老師爬過去時(shí)，我們都留下了眼淚，因?yàn)槊鎸酌赘叩拈L度，老師不得不害怕，但面對困難她沒有害怕，而是一邊笑一邊說，沒事，我沒事?！斑@珍貴的情誼又怎能不讓人心動(dòng)呢?我最后還明白友誼是一杯奶茶，很甜很甜，可有時(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹窠?jīng)病’他傷心了一整天?？捎袝r(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹１啤那楹昧艘徽?。所以我們要珍惜這剩下不多的時(shí)光。
這次的軍訓(xùn)，讓我懂了很多很多……。
3月12日至3月14日，我們開展了為期三天的全封閉式軍訓(xùn)，使我們受益匪淺。
我的收獲很大。首先得從教官說起，剛到營地時(shí)，我們很多規(guī)定都不清楚，場地也不熟悉，光有這幾點(diǎn)還算好，因?yàn)橐院笞匀粫?huì)明白的，可有些同學(xué)根本就沒有團(tuán)隊(duì)精神，總是不認(rèn)真訓(xùn)練。
直到有一次中午，我們再做訓(xùn)練，也是午餐前的最后一次訓(xùn)練。教官說：“訓(xùn)練得好，就早去吃飯，而做得不好，就要受罰。”大家都十分認(rèn)真，想早點(diǎn)兒去吃飯，但有個(gè)別同學(xué)老在那兒講話，思想不集中，動(dòng)作也做錯(cuò)了。教官很生氣，罰全班做了200個(gè)俯臥撐。我們問：“幾個(gè)人錯(cuò)，為何要罰全班呢?”誰知教官的一席話，使我從中收獲得最多，他說：“記住，同學(xué)們，你們是一個(gè)集體，是一個(gè)不可分割的團(tuán)隊(duì)。集體的力量是無窮的，像螞蟻可以吃掉大青蟲：筷子一根被折斷，十根筷子包成團(tuán)的道理是一樣的，你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，有的同學(xué)犯了錯(cuò)，你們應(yīng)該去幫助他，使他回到隊(duì)伍中來?！苯坦俚囊幌?，讓我們情緒激動(dòng)，熱血沸騰，使大家重新認(rèn)識了集體的力量。
從那以后，大家都懷著為集體爭光的決心與毅力來訓(xùn)練自己，來要求自己。如，在看電影的過程中，我們都想講話，想做小動(dòng)作，但立即又想到整個(gè)集體，便努力忍了下來，目的就是為了整個(gè)班不受拖累與牽連，而且人人都這樣。這就是我們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的實(shí)際表現(xiàn)。
此次軍訓(xùn)，還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。軍訓(xùn)中，有一項(xiàng)內(nèi)容是登山，那山很高，山坡也很陡，臺(tái)階很高，我們幾乎是一個(gè)一個(gè)臺(tái)階爬上去的。在途中，有了同學(xué)累了，其他同學(xué)就扶他上去，盡管大家都很累;后面的同學(xué)掉隊(duì)了，前面的同學(xué)都停下隊(duì)伍來等他們：我們一起喊著號子，打起精神，邊喊邊走。這和軍訓(xùn)前紀(jì)律松散，沒有集體觀念，唯我獨(dú)尊的個(gè)人主義相比，發(fā)生了多大的變化呀!
軍訓(xùn)中，我們苦過，我們累過，我們哭過，我們抱怨過，但沒有放棄過，我們一直努力著，讓自己接受了磨礪，也接受了考驗(yàn)，證明自己已經(jīng)長大了，有能力面對困難了。
這次軍訓(xùn)后，我最大的收獲是：集體是一個(gè)大家庭，我在集體中一定要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作，要互相支持，互相鼓勵(lì)。這樣的集體才是最有凝聚力，最有力量的，任何困難都不在話下，因?yàn)榧w的利益高于一切!
暑假后的感想高中篇六
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會(huì)生活。
火車啟動(dòng)了，兩小時(shí)后，我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手，我跑了過去，大姨發(fā)現(xiàn)了我背背包很吃力，她就幫我背著了，我也不好把背包搶過來，因?yàn)槲覍?shí)在也累了，就任由大姨背著，我們走在出租車面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過去了隨著時(shí)間而流逝。
第二天下午，四點(diǎn)半的班前會(huì)開始了，由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們，我認(rèn)識了一些新員工，還有一些以前的員工，過了一會(huì)兒，我們大家都認(rèn)識了，大家都有說有有說有笑，漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個(gè)叔叔說道：“我們有三個(gè)人”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我?guī)兔鞑?、端油碟……忙的不亦樂乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養(yǎng)家，想讓家里過的更好一些，我感受到了愛的存在。
我一天又一天地在這里度過快樂的時(shí)光也感受到了許多的愛與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!
幾天后，暑假就要結(jié)束了!這個(gè)有趣而又短暫的暑假結(jié)束了，那是令人感到多么遺憾啊!
然而，在暑假中，我們都做了些什么呢?是云游四海，飽嘗美食;是做義工，參加各種公益活動(dòng);還是利用暑假時(shí)間，去學(xué)習(xí)一種才藝、上補(bǔ)習(xí)班……這些事情都會(huì)讓我們的暑假生活變的津津有味，有趣多了!
而我，在屬于我自己的假期當(dāng)中學(xué)到了不少，我在假期當(dāng)中學(xué)會(huì)了飯后擦桌、洗衣服、洗碗、掃拖地……我真的很高興，可以在這個(gè)假期中學(xué)會(huì)做家務(wù)活，為爸爸媽媽分擔(dān)了一些工作;我也參加了很多活動(dòng)，比如“愛心滿蓬江”公益活動(dòng)、中國少年報(bào)的小記者采訪活動(dòng)，哆來咪組織的——“夏之韻演繹文明”大型器樂音樂會(huì)……這些活動(dòng)都很有意義，我最喜歡參加公益活動(dòng)!因?yàn)橹灰炎约旱囊环輴坌墨I(xiàn)給需要幫助的人，我的心中就會(huì)多出一份快樂，別人手中就會(huì)多出一份愛心!
最開心的事就是7月25日的鋼琴六級考試?yán)?我雖然那天發(fā)燒了，早上參加不了考試，但鋼琴老師葉老師給我請了假，安排下午再考級。而下午，我的發(fā)燒還沒有完全痊愈，但我還是去參加了考級，考級結(jié)果是：通過!在這里，我要感謝我的鋼琴老師——葉老師，給我的鋼琴教育、指導(dǎo)，讓我在這個(gè)美好、有趣的暑假中又做了一件有意義的事!
暑假將要結(jié)束，學(xué)習(xí)即將來臨!
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先，假期里，我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界，又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。
最重要的是，當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐，去幫助別人時(shí)，這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。
人生中，有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信，這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話，人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的世界里：水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
這些現(xiàn)象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發(fā)生過。面對這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態(tài)去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
我們耐心認(rèn)真地寫了作業(yè)，全對;我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔;大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè);排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。
于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來!
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了?！薄斑€有兩次機(jī)會(huì)?！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請你把手拿開?！薄昂玫模曳砰_，你不能偷看?！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中,有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作,性質(zhì)居然是大相徑庭,一個(gè)是為了竊取東西,一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美,正義有時(shí)也未必完全理性,惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己,謊言有時(shí)也很美麗。
暑假后的感想高中篇七
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了假期打工。暑期雖然只有短短的一個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜。不過，經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的學(xué)習(xí)也有所突破。在英語方面，我開始自學(xué)《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完，加油!
在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題!
在語文方面，我每天寫一篇作文。而且作文數(shù)字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫1000字的作文呢!而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì)寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的作文。我還把語文五年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會(huì)白費(fèi)，我一定能成功!
在美術(shù)方面，我每天會(huì)抽出其中兩天的兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)繪畫，我的素描有了很大的進(jìn)步!
在音樂方面，我每天在空閑時(shí)間練一練嗓子，每天選一首歌。呵，現(xiàn)在我的歌聲真的變得更好聽了!
有時(shí)候，我還經(jīng)常玩戰(zhàn)旗。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以打敗很多人了。
對了，還有——安全!
1、不能去池塘邊玩耍，要時(shí)時(shí)刻刻地防溺水!
2、為了自身地安全，不穿越綠化帶，以免被車撞傷。
3、不能在一些小賣部買一些過質(zhì)、過期的食品，以防吃壞肚子。
4、不準(zhǔn)攀高，如果你爬上一些建筑物，會(huì)很危險(xiǎn)的。
5、不給陌生人開門，如果父母都不在家，有陌生人來訪，可以向朋友求助。
6、上街必須走斑馬線。
7、不滿12周歲不能騎自行車上路。
這些安全知識我時(shí)刻牢記，上一學(xué)期寒假，我的倆個(gè)同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁獍踩?，去東湖玩耍，溺水而亡。這一沉痛的教訓(xùn)讓我永遠(yuǎn)不能忘記。在每一次媽媽和我外出時(shí)，我都要督促媽媽遵守交通規(guī)則，注意安全。我自己外出的時(shí)候更是時(shí)刻牢記。
我還去了太原迎澤公園，迎澤公園好大啊!好像去了仙境一般，公園的風(fēng)景十分美麗，景色怡人。到處開著五顏六色的鮮花，各種玩的東西應(yīng)有盡有。樹上有許多我不認(rèn)識的鳥，好看極了。湖面上游船來來往往，各種形狀的都有。還有，各種各樣的草坪、各種各樣的花壇展現(xiàn)在了我的眼前，讓我眼花繚亂、大飽眼福。游人絡(luò)繹不絕，好一個(gè)美麗的公園啊!我和我的小侄女、小侄子玩的都十分開心。我和小侄子還玩了過山車，好高興啊!下午，哥哥來接我們，我們才戀戀不舍的'離開了公園。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義。暑假是快樂的，而我希望我的五年級生活也能像春天的陽光，像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩，照亮我前進(jìn)的道路。
從小到大，我讀過許多課外書。但使我感受最深、收獲最大的，還是我今年暑假剛剛讀完的一本新書——《小學(xué)生優(yōu)秀新日記》。這本書，使我明白了寫日記的許多好處，還教會(huì)了我如何寫日記。
這本書共有日記200多篇，分寫人、敘事、觀察體會(huì)、狀物寫景、感悟抒情、名人日記摘選六個(gè)部分。而且每篇日記的后面，都有老師的精彩簡評。
剛開始讀這本書，我沒有從頭到尾一篇一篇的讀，而是先挑自己感興趣的去讀。但讀著讀著，我放不下了。我感到這每一篇日記，都是一篇十分優(yōu)秀的小作文。于是，我一鼓作氣，一篇接一篇的往下讀，終于利用這個(gè)假期，讀完了這本書。
讀完這本書，我感到第一個(gè)收獲，就是明白了寫日記的許多好處。以前，我只知道寫日記能提高寫作水平。但由于平時(shí)作業(yè)多，課外學(xué)習(xí)多，有時(shí)還想玩一會(huì)兒，看看電視，不寫日記老師也不會(huì)檢查，就把寫日記當(dāng)成可做可不做的事。讀了這本書，我感到不寫日記確實(shí)是一大損失。因?yàn)閷懭沼浱匾恕Ｋ坏梢詭椭覀冇涗浢刻斓恼鎸?shí)生活，做到經(jīng)常練筆，還能保存和積累許多自己比較熟悉的寫作素材。通過寫日記，能提高我們的觀察能力和思考能力，提高我們選材料和運(yùn)用語言的能力，從而為提高我們的寫作水平打下好的基礎(chǔ)。爸爸常給我說的：“芽而后莖，莖而后葉，葉而后花，花而后果”，“好記性不如賴筆頭”，說的就是這個(gè)道理。
第二個(gè)收獲是，讀了這本書，使我學(xué)會(huì)了如何寫日記。寫日記，要寫我們一天中最有意義，印象最深，體會(huì)最深，最新鮮的事情。它的內(nèi)容來自豐富多彩的生活，只要我們做個(gè)有心人，生活中的日記素材是取之不盡、用之不竭的。
它讓我明白了寫日記不能寫成流水賬，如果感到?jīng)]什么可寫，就要注意平時(shí)多觀察，多思考。比如寫人，應(yīng)當(dāng)寫自己最熟悉的人，這樣容易仔細(xì)觀察，通過對人物外貌、性格、愛好、氣質(zhì)、語言、行動(dòng)的觀察和描寫，寫出自己的真情實(shí)感。
寫事，不是信手拈來隨便寫一件就行，要寫新鮮、有深刻意義的。這樣寫出的日記，對自己、對別人都有教育意義。寫事的日記，要條理清楚，有順序，有詳有略。
描寫景物，要抓住特點(diǎn)，寫的具體、形象，要按一定順序，由靜到動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，由表及里，由上到下，由點(diǎn)到面，要有條理。
寫動(dòng)物時(shí)，只有仔細(xì)觀察，才能寫的具體。一般應(yīng)從外形特點(diǎn)，活動(dòng)情況、生活習(xí)性幾個(gè)方面來寫。
書中有一篇寫人的日記叫《啊，老倔》，說的是班上剛剛轉(zhuǎn)來一個(gè)外號叫“老倔”的新同學(xué)。開始，大家都不太注意他。但作者通過兩個(gè)事例的描寫，使我對“老倔”真的刮目相看了。第一件事：班上有個(gè)搗蛋鬼叫王寶，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，人稱“惹不起”。當(dāng)一次他用毛筆在一位女同學(xué)的白襯衣上畫“烏龜”時(shí)，“老倔”仗義執(zhí)言，制服了王寶，使他向這位女同學(xué)道了歉。第二件事：一次長跑比賽，“老倔”一直跑在前面。但由于一個(gè)小同學(xué)橫穿跑道，為了躲避他，“老倔”摔倒了。他在身負(fù)重傷的情況下，強(qiáng)忍疼痛第一個(gè)跑到終點(diǎn)，為班級爭得了榮譽(yù)。通過這兩件事的描寫，一個(gè)呼之欲出的“老倔”就站在了我們的面前。這就是能正確選材、典型描寫的結(jié)果。
總之，這本書讓我受益匪淺。它不但使我懂得了寫日記的好處和怎樣寫日記，還使我通過讀日記，明白了不少生活常識，懂得了不少人生的道理、朋友之間的友情，以及人類與動(dòng)物之間的感情等。
這本書，我太喜歡它了!
暑假后的感想高中篇八
這個(gè)暑假最讓人難忘的是去旅游。我過得開心，玩得愉快，感覺刺激。
八月初，我懷著激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊(duì)伍”出去旅游，我們首先去了“國色天香”樂園，一走進(jìn)樂園，猶如置身于花的海洋，真讓人分不清是人還是花!再往前走，到處彌漫著水霧，在炎熱的夏季感受到的是春的氣息，秋的涼爽。在樂園里，我們玩了刺激的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅”、“過山車”、“騎木馬”，還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開了樂園，又來到“西部歡樂谷”，一進(jìn)入“歡樂谷”，“哇噻，好冷、好冷哦!”和外面的城市簡直是兩個(gè)不同的“世界”。我們把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了兩件短袖背心，可笑的媽媽雙手抱著肩，已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀!可是還在發(fā)抖呢!這還不算什么，晚上睡覺還開著電熱毯呢!在這里我們感受了冬的寒冷?？墒窃佟袄洹钡奶煲矝]能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓，還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷，一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。
一進(jìn)入大廳，映入眼簾的是綠色的海水，成知上萬的人群。剎時(shí)感覺心潮起伏，激動(dòng)難耐。位于大棚內(nèi)的水上世界，娛樂設(shè)施真是豐富多彩，龍滑道、v型滑道、互助水屋、海盜船，激情沖浪……首先，我和張叔叔去了沖浪區(qū)，開始浪花不大，我能夠大膽地往前走，自由地嬉戲。突然，臺(tái)上的演出開始了，人群頓時(shí)沸騰起來，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過來，我們還沒回過神來已經(jīng)把我們“抬”上了上空，又狠狠的扔了下來，我的心一下子提到了嗓子眼，心臟好像停止了跳動(dòng)，來不及尖叫，又一個(gè)浪頭打來了，我一下子從浪尖上跌倒在海水里，還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔，明明知道我不會(huì)游泳，還保護(hù)才八歲的我，等浪頭一過，一看，鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒了，三媽的手鏈也被沖得無了蹤影。真是驚險(xiǎn)，刺激!
四個(gè)小時(shí)飛快地過去，眼看天快要黑了，我們的大“隊(duì)伍”要轉(zhuǎn)移陣地，回賓館休息了，大家依依不舍地上了岸，我的臉上還掛著鹽呢!
這個(gè)暑假令人陶醉，讓人回味!
暑假后的感想高中篇九
今年的夏天，我小學(xué)畢業(yè)了。那將意味著我要過一個(gè)愉快的暑假，沒有作業(yè)，沒有壓力。在放了假后的半個(gè)月里，我隨心所欲的玩，自由自在的樂。有一天我甚至覺得我已經(jīng)沒有了學(xué)生的樣子，我開始惶恐，卻不知該如何，所以只好繼續(xù)淪陷，每天上網(wǎng)，看電視。有一天，家里送來一份快遞，需要我來簽收一下，我提起筆寫自己的名字，突然，我感到很生疏，我甚至已經(jīng)不太習(xí)慣去寫字了，收下快遞，看著上面歪歪扭扭的字體，我感覺自己很沒用，連學(xué)生都當(dāng)不好了，能干嘛？關(guān)掉電腦電視，合上書。我緩緩的坐在沙發(fā)上，想了很多事。我問自己：我真的需要淪陷帶給我的這種快感嗎？沒有答案，我又問自己：應(yīng)該是不需要吧？嗯，一定是這樣的。但，我不能這樣下去，我要改變。我要變成一個(gè)積極向上的女孩子！我給自己擬定了一張日程表，，又翻出以前沒寫完的習(xí)題冊。還每天早上去晨跑，現(xiàn)在我真的改變了很多，我已經(jīng)不再是從那個(gè)頹廢的女孩子。我現(xiàn)在每天的生活都很豐富。運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、娛樂。還有很多，都是缺一不可。我很喜歡現(xiàn)在這樣，很輕松，很好。我覺得，這是我過的最有意義一個(gè)暑假。
感悟暑假_400字。
每年的暑假我都會(huì)去廣州的。因?yàn)槟抢镉形矣H愛的爸爸媽媽和叔叔阿姨。爸爸會(huì)帶我去好玩的地方玩，媽媽會(huì)細(xì)心的燒好菜給我吃。叔叔阿姨會(huì)教我游戲和知識。
記得那次和爸爸去長隆水上世界回來，媽媽早就做好了一桌都是我平時(shí)最愛吃的美味佳肴。每天都有店里的叔叔阿姨在陪我玩很多游戲―報(bào)數(shù)，猜謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我的暑假每一天快樂和精彩。
我也會(huì)在他們很忙的時(shí)候，幫他們做一些力所能及的小事。幫忙發(fā)放酒水飲料或者電腦輸單什么的。每天幫忙當(dāng)然我也會(huì)有累的時(shí)候，但是我很開心，因?yàn)槲夷軒兔α?，很有成就感?/p>
當(dāng)然，也更讓我體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。為了我們家人都能幸福的生活和我更好的學(xué)習(xí)，他們每天都早出晚歸的拼命工作，并且還得與時(shí)懼進(jìn)的不斷學(xué)習(xí)。
同樣，叔叔阿姨們也是在百忙的工作中，總還不忘逗我開心每一天。他們勤勞的工作，快樂的精神，時(shí)刻都在激勵(lì)著我，在今后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)頑強(qiáng)的拼搏和努力。
感謝你們，給了我在各方面不斷的成長和進(jìn)步。我永遠(yuǎn)的記住了你們，你們的笑臉，你們的精神。你們用行動(dòng)告訴了我，你們快樂，更給我?guī)砜鞓贰?/p>
爸爸媽媽，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)你們的關(guān)愛。叔叔阿姨們，我會(huì)在寒假里再來看你們的，請你們等我回來哦。
關(guān)于暑假的作文：暑假，跟著快樂走_(dá)350字。
經(jīng)過了忙碌的學(xué)習(xí)階段，我們終于迎來夢寐以求的暑假生活。
暑假到來了，我們當(dāng)然要在快樂的前提下――做完暑假作業(yè)，才能似情奔放地玩耍，享受著空調(diào)下的徐徐涼風(fēng)，來到大自然去感受大自然的神奇。
暑假作業(yè)終于做完了！在一聲快樂的喊叫聲中，我將把心中的不愉快全都拋之腦后，忘到九霄云外去了，然而，迎接我們的是快樂和驚喜，我跟著媽媽來到西溪濕地博物館觀看4d電影，多么有趣的畫面，多么奇特的效果，真是不看不知道，一看嚇一跳。
看完了4d電影，我就和媽媽一起到博物館參觀，并參加第二課堂的活動(dòng)，真是太有趣了，在不知不覺中，已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間了。
吃完午飯，我們便開始了新的旅程，我們?nèi)チ宋骱┪镳^，剛進(jìn)入博物館，我看見許多動(dòng)物的標(biāo)本都棲息在那一塊寶地上，有老鷹、蝴蝶、鴛鴦、野鴨、蟒蛇、青蛇、眼鏡蛇、貓頭鷹等。
接著，我和媽媽往里走，看見了一座杭州的名人的墻：有于謙、岳飛等名人，來到另一個(gè)展廳，我們看到了西湖十大景點(diǎn)的介紹以及照片，真是好美?。∥液孟胗H身去游覽一下呢！
時(shí)間過得真快呀！已經(jīng)到了傍晚時(shí)分了，我和媽媽在依依不舍中離開了，結(jié)束了這次的旅行。
關(guān)于暑假的作文：暑假趣事_350字今天是暑假第一天，我剛從睡夢中醒來，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我嚇醒了：不可能的啊，怎么會(huì)已經(jīng)十點(diǎn)半了呢？我揉揉眼睛一看，果然是十點(diǎn)半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無奈地起了床。到了一樓，我抓起一本書心不在焉地看了起來，就在這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，我急忙跑過去，詢問午飯的菜單。“今天中午吃毛豆燒雞?！边@時(shí)，我的肚子又不爭氣地叫了起來，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。果然不出我所料，媽媽正準(zhǔn)備做菜呢！她先把毛豆洗干凈，然后把毛豆的殼給剝了，只見她手指輕輕一動(dòng)，里面的小娃娃就出來了，看見毛豆剝起來那么簡單，我也上前幫忙，如果說在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強(qiáng)剝了幾顆。到了真正做菜的時(shí)候啦！媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時(shí)候，一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞，爭先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中，到了雞肉七成熟的時(shí)候，小毛豆們也和它們作伴了，當(dāng)我正想歇一會(huì)兒的時(shí)候，媽媽叫了起來：“菜好啦！哪只小饞貓要來吃啊？”我跳了起來，以百米沖刺的速度沖了過去。我愛暑假！
五年級:雪飄飄。
我快樂的暑假_350字。
我的暑假已經(jīng)悄悄來到了，卻聽見同學(xué)的各種心情。有的同學(xué)很開心，說：“哇，終于釋放啦！這次暑假一定要去旅游！”；有的同學(xué)很懊惱，說：“這么多作業(yè)，這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)連休息的時(shí)間也沒啦？我討厭暑假，寧愿上學(xué)?。 蔽液芟矚g我的暑假，早早的安排好，輕松自在。
在下午，我又穿著新買的粉色泳衣和紅色泳鏡，還游泳圈，在鳳凰神的水上樂園游玩，炎炎夏日能在涼爽的水上樂園度過真是美好?。∫淮未巍皼_浪”，一陣陣涼爽的水揮灑在我身上，讓我露出了會(huì)心的微笑，讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假，讓我們擁有無限自由，可以暢享快樂。同學(xué)們，讓我們在暑假度過最美好的兩個(gè)月吧！
暑假隨感――bymyself_650字。
在事實(shí)面前，“如果”這個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)不可能成立。這是我今天才剛看過的一部電影中的臺(tái)詞。很巧，這句話應(yīng)驗(yàn)了。
我想靠自己，雖然我很懶，沒有耐心更不勤奮，但是我有要強(qiáng)心。在這個(gè)五十多天漫長似的暑假里，也有許多很有意義的打算，計(jì)劃。不過。。。它們也只能靠想象描繪輪廓了。我有要強(qiáng)心自尊心還有很多心，而現(xiàn)實(shí)則是一把刀，一下一下的刺了這些心。
毀夢……。
我想靠自己，靠自己的努力，取得自己想要的東西。而不是靠給予，靠索取。
一個(gè)平凡普通的家庭，再有錢，什么都買得到么？錢，買不到用心還有努力，更買不到欲望。更何況，家里的錢不是臺(tái)風(fēng)那樣忽然刮來的。那是我的爸爸媽媽用時(shí)光和汗水換來的。有時(shí)候我會(huì)覺得自己是個(gè)小孩子?？捎袝r(shí)候又忽的像個(gè)八九十歲的老人，連死亡，都感激伸手即來，卻揮之不去。隨著年齡的增長，不在乎錢的我也對“錢”這個(gè)字眼有些敏感。對，不是因?yàn)樗苷滟F，而是，它，來之不易。
我不想每次買什么東西都要花爸媽給我的.錢，即使他們心甘情愿無私奉獻(xiàn)，我也無法看成理所當(dāng)然心安理得。我會(huì)很不舒服不踏實(shí)。
悲哀……。
又想到一部韓劇，那個(gè)女主角說人生本來就分甲跟乙。
對！甲就是那種生在不愁吃穿穿金戴銀的家庭里，想干嘛干嘛，天生麗質(zhì)天資聰慧，沒有什么辦不到更沒什么得不到的。
而乙是生活在平凡普通或許有些貧窮的家庭里，為吃穿算計(jì)，凡是都要憑努力去打拼，可結(jié)果與付出不一定成正比，房車卡無一不需自己的苦命奮斗族。
人生只有甲跟乙，我是乙。
如果人生只有甲跟乙，我做乙。
雖然羨慕嫉妒渴望甲，但比起乙，甲的生活很好，好的遙不可及……。
暑假_350字。
暑假已經(jīng)過去了一半，我的心情卻依然不曾改變。每一天，每一分，每一秒在我的暑假中就像一灘沒有起伏的清水，天天學(xué)呀學(xué)，自己的心也變得淡然，似乎一點(diǎn)點(diǎn)休息的時(shí)間就像大地的恩賜。
哎，想來想去，其實(shí)只要放開自己的心扉，便也會(huì)在學(xué)習(xí)中嘗到一絲的甜味。成長中的一點(diǎn)一滴，知識的一分耕耘，為我今后的道路鋪上了金色的地毯，我在一步步地往前走。這個(gè)暑假，我就像被困在了一個(gè)玻璃瓶里壓得我透不過氣，就連向媽媽要求休息一天的話也說不出來，因?yàn)樽约浩谀┛荚嚨牟顒?，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的不上進(jìn)的心理，我無法開口向媽媽提任何的要求，畢竟是因?yàn)樽约寒?dāng)初的懶惰導(dǎo)致了現(xiàn)在的忙碌的生活。
今天，媽媽說下午的時(shí)候要帶我們?nèi)ダ褷敿?，我激?dòng)得不得了，于是上午對學(xué)習(xí)表現(xiàn)得很積極。終于，千盼萬盼，到了姥爺家，一看表，才13：30，就決定睡上一覺，醒來再學(xué)，而媽媽卻說：“如果你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的話，晚上就讓你看會(huì)兒電視，怎么樣？”我表面上表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，心里卻已經(jīng)樂得像開了花一樣，高興地不得了，便答應(yīng)了。
這一天啊，雖然現(xiàn)在還在寫作業(yè)，但一想起晚上還能看電視，便加快了手中的筆。
初二:張靖珞。
暑假生活_350字。
暑假來臨，我為我的暑假做了準(zhǔn)備，1、一個(gè)月把作業(yè)做完。2、一個(gè)月后，早上看會(huì)兒書，中午去老家（彭水：橋梓）涼風(fēng)洞，可涼快啦。3、再出去旅游旅游！
先完成第一個(gè)任務(wù)，早上做幾個(gè)小時(shí)，中午做幾個(gè)小時(shí)，下午再做幾個(gè)小時(shí)，一天過去啦！在做作業(yè)過程中，基本上每天都是這樣。
完成作業(yè)后，有趣的事來到我的身邊，完成第二個(gè)有趣的任務(wù)，早上看會(huì)兒書后，吃了飯，慢悠悠的來到?jīng)鲲L(fēng)洞，一股涼風(fēng)吹過來，那種感覺太好了，希望你也來。
我們打算去寧波旅游，因?yàn)槲医憬阍趯幉?，她給我說那兒很舒服，很爽！有東北湖……。
從這里坐火車到那兒要一天一夜，我迫不及待想到那兒，火車飛快的走了起來，可我還是覺得慢，哇，這是我的夢想旅程。
我們到了寧波走出火車站，第一眼看見的是湖，清澈，寬廣，美麗，我有說不出的喜悅，來到姐姐那，也有湖，一天過去啦。
第二天，我們參觀了東北湖，還有一塊大石像……。
我們又要回去啦，過我的學(xué)習(xí)生活。這個(gè)暑假是我覺得最有意義，最好玩的一個(gè)暑假，我永遠(yuǎn)忘不掉。我愛你，寧波！我也愛你們，寧波的人們?。?！
來源：m.08/。
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暑假后的感想高中篇十
暑假是讓人放松又充電的好假期，希望大家都可以有個(gè)屬于自己的暑假。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng)，而是永久的存留.每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,不是媽媽的催促聲,那明媚的陽光充當(dāng)了這一切.這樣的早上,使我心情愉快;這樣的早上,使我做事自覺;這樣的早上,使我聽話伶俐.我相信,這是我睡得最舒適的一夜.精神好了!做事自然也就專心了,那樣比平時(shí)的效率將會(huì)高出許多.
這樣的假期我們依然懂得如何充實(shí)自己,讓每一天都不亞于學(xué)校生活的收獲與快樂.相信這樣可以使暑假五彩繽紛,甚至學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西.自顧自玩耍,不用擔(dān)心父母責(zé)罵,但仍會(huì)照顧自己,這是自立;自顧自學(xué)習(xí),不用父母提醒,這是自學(xué).我們懂得的這一切是大自然的第一堂課.
漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。就這樣快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天.相信這一段時(shí)間的休息,可以使我們以更好的狀態(tài)進(jìn)入學(xué)習(xí).
暑假后的感想高中篇十一
在兩個(gè)月的暑假生活里，一定有著許多快樂的時(shí)光，令人難以忘記，這些快樂的時(shí)光，也一定很想與他人一同分享。推薦給大家，希望大家能夠喜歡。
高三的暑假，令人不知所措，本以為可以像以前一樣悠然度過，可是高三了。
前輩們都說：“高三的暑假是高三的第一步?！奔议L們也總是耳提面命：“高三了!沒時(shí)間了!”老師們也諄諄教導(dǎo)我們：“高三是致關(guān)重要的一年，要好好學(xué)習(xí)!”就連一直和自己統(tǒng)一戰(zhàn)線的心都在告誡自己：“高三了，不可以玩了，為了自己要好好學(xué)的啊!”是啊!高三了!
高三了!以前那些學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因?yàn)闆]人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個(gè)過程，一個(gè)彌補(bǔ)的過程。而這個(gè)過程，不管是辛苦還是甘甜，我們能做的，只有平靜溫雅的接受，然后繼續(xù)往下走，這就是高三。
多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜，必先索取昂貴的代價(jià)。這讓我想起一本書上記載的一種生物：蟬。它跟我們這些學(xué)生的生活有著驚人的類似，讀過后竟讓我至今難忘，書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約，蟬在飛之前，曾有過許多年的地下生活，像一個(gè)艱難的礦工，沉身于濕冷、黑暗和孤寂，只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想，若干年的艱辛，只為后來的飛翔。想想看，學(xué)生不也是這樣的嗎?先經(jīng)歷過十二年的苦讀，再走過比苦讀更難的‘獨(dú)木橋’，就能進(jìn)入眾人口中的快樂殿堂：大學(xué)。
我的高三暑假一切都好，唯一美中不足的就是是在書桌前度過的，眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著：“我的暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習(xí)題，一種頭痛油然而生。說起來習(xí)題并不是很多，也就各科一本一厘米左右的練習(xí)冊，可做起來就困難了啊!
對于每一個(gè)高三學(xué)生來說，高三是重要的。那這邁進(jìn)高三的第一步豈不是更重要嗎?算了，不多說了，咱省點(diǎn)時(shí)間寫練習(xí)去吧!這可是高三的暑假吶!
暑假即將過去，也在這里結(jié)束了，希望大家珍惜最后的暑假時(shí)光，天天開心。
暑假后的感想高中篇十二
星期二、星期三連續(xù)兩個(gè)晚上我都在被窩里祈禱著“希望菩薩保佑，能考出個(gè)好成績。”到了星期四下午第二節(jié)課下課我的心更是加速猛跳，因?yàn)閾?jù)同學(xué)的可靠情報(bào)，屠老師已經(jīng)把卷子批完了，準(zhǔn)備第三節(jié)課下發(fā)。果然，老師來上課時(shí)手里捧著一大刀考試卷。頓時(shí)，教室里變得非常安靜，淘氣的同學(xué)也安靜下來了，教室里的氣氛非常嚴(yán)肅，似乎連針掉在地上的.聲音也聽得見。
“你們是想分析考卷呢？還是上課呢？”老師以商量的口吻問我們，大家的回答都差不多，都希望分析考卷。我也一樣，反正是遲早都要知道的，晚知道不如早知道，心中的石頭也能早一點(diǎn)落地。而且如果星期五發(fā)試卷，萬一考得不好，還得被爸爸媽媽罵一個(gè)雙休日，所以還不如早點(diǎn)發(fā)呢！
老師開始發(fā)考卷了，我的眼睛死命盯著那疊考卷，好像隨時(shí)都會(huì)叫到我一樣?！皯?yīng)該考得還可以吧！但是如果發(fā)揮失誤怎么辦？要知道這種事經(jīng)常發(fā)生的！”我自我安慰著。
此刻，老師正在發(fā)85分到89分的卷子，只聽老師叫道：“姚……”我的心已經(jīng)快跳出來了：“完了！完了！這次考砸了！”可沒想到老師叫得是姚駿宇。唉！瞧把我嚇得都出冷汗了。班中有兩個(gè)同姓的人就是不好，特別是在發(fā)考卷的時(shí)候，弄不好會(huì)嚇?biāo)廊说模?/p>
耶！我和剩下的十名同學(xué)都非常開心，因?yàn)槲覀兌伎剂?5分以上，“姚彧卉，96分！”老師報(bào)出了我的成績，我拿到考卷一看，第三名，還好，還好！
“哎呀！這分不該扣?。馑牢伊?，這種低級錯(cuò)誤我怎么都會(huì)犯呢？”在分析考卷時(shí)，周圍的同學(xué)都和我一樣，都在埋怨自己，如果考試的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn)，這種地方就不會(huì)扣分了。
這次期中考試，我太粗心了，希望我能吸取本次教訓(xùn)，下次考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)，考出更滿意的成績。
暑假后的感想高中篇十三
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)主要的時(shí)間，在這段時(shí)間里讓學(xué)生去接觸這個(gè)社會(huì)，感受社會(huì)的氣息，讓他們體驗(yàn)除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園，深入社會(huì)，才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識，理解實(shí)踐鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以后好力所能及地為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)，同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉，增長自身的見識。
正值準(zhǔn)高三時(shí)期，暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是很多，學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會(huì)實(shí)踐中去。當(dāng)然在這個(gè)過程中，仍然存在對社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識不夠充分的方面。在本次實(shí)踐中，我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評比，并報(bào)送了相關(guān)材料。
透過對本次學(xué)生的社會(huì)時(shí)間稿的批閱，以下從亮點(diǎn)和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié)。
生活的可貴和知識的寶貴，因此在他們回到校園后，在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo)，爭取在新的高三學(xué)年中有所成績，考上理想的校園。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會(huì)實(shí)踐事例值得肯定和評價(jià)。
本次社會(huì)實(shí)踐的不足：首先，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，所收到的效果，比計(jì)劃中的不好，學(xué)生普遍也感覺時(shí)間短難以在短時(shí)間讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價(jià)值;其次，由于校園的安排社會(huì)時(shí)間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排，因此社會(huì)實(shí)踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng)，同時(shí)也減少了對學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三，許多學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐沒有必須的認(rèn)識，或?qū)ι鐣?huì)實(shí)踐進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)，等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺，因此寫出來的。
質(zhì)量不是很高，簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四，社會(huì)實(shí)踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì)，但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動(dòng)仍待改變，學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系在一齊，以至縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義，沒有把理論和實(shí)際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。
對于我而言，社會(huì)實(shí)踐的好處很重大，引導(dǎo)我們樂于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)合作意識和群眾主義精神。
春華秋實(shí)，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學(xué)?！钡谝淮螀⒓由鐣?huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一齊，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎樣把握了.我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說:"在家千日好，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立!校園是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在校園所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好校園里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說長不長，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。實(shí)踐，不僅僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實(shí)踐中鍛煉成長、磨練成才。
在注重素質(zhì)教育的這天，假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)潛力的重要途徑，一向來深受校園的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
校園是一個(gè)小社會(huì)，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，透過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一向十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以善用知識，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐潛力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候，明白要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要簡單應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將校園學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的潛力。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
暑假后的感想高中篇十四
暑假中，高一新生走進(jìn)軍營，體驗(yàn)軍營生活。第一天舉行動(dòng)員暨開營儀式，孩子們穿著迷彩服，在驕陽烈日下經(jīng)受著人生也許是第一次這么嚴(yán)酷的考驗(yàn)。沒有多久，就有10多名孩子受不了了，倒下來，老師和醫(yī)生把他們扶到陰涼處休息一下，吃點(diǎn)東西，就緩過神來了。我問他們，早上吃飯了嗎?吃了的話吃飽了嗎?一問才知道，大多早上沒吃什么東西或隨便吃了一點(diǎn)點(diǎn)。
一周軍訓(xùn)過去了，接著是閱兵和總結(jié)表彰大會(huì)。照例是驕陽似火，比剛到軍營的那天更熱，氣溫更高。先是整隊(duì)，接著閱兵式，再分列式，最后總結(jié)表彰。在驕陽下的時(shí)間比上次動(dòng)員的'時(shí)間長、氣溫也更高，但同學(xué)們沒有一個(gè)因受不了而倒下，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，雄赳赳、氣昂昂的。
前后形成對比，經(jīng)過一周的訓(xùn)練、磨練，同學(xué)們吃飯吃得多了，意志和毅力也強(qiáng)了。由此有兩點(diǎn)感悟：一是讓孩子們吃好早餐很重要；二是要有意識地培養(yǎng)和鍛煉孩子們的意志和毅力也很重要。孩子們的成長，不只是長身體，各個(gè)方面都要成長??！
暑假后的感想高中篇十五
由于家比較遠(yuǎn)，所以這個(gè)假期又沒有回家。細(xì)細(xì)想想，五年都沒有和家人一起過中秋了，今年尤其想家。后來，為了解除心中的思鄉(xiāng)之情，我們幾個(gè)沒回家的孩子就轉(zhuǎn)移一下注意力，所以就組團(tuán)去北京旅游了。我還是第一次來到祖國的首都，看著眼前那擁擠的人群，我差點(diǎn)沒勇氣走進(jìn)去。不過依然開始了為期六天的北京之旅。
在國慶假期期間，北京真的是人山人海，整個(gè)都把旅游的好心情破壞了，不過最大的收獲是在頤和園。在頤和園我們打鬧的時(shí)候，就跑到了一個(gè)叫益壽堂的地方。那時(shí)和同學(xué)討論甄嬛傳里的雍正，旁邊的一個(gè)老爺爺笑了，問起我們幾個(gè)同學(xué)的情況，然后就開始考我們益壽堂的由來。我們看了看益壽堂，不是很宏偉，游覽的人也不多，在頤和園也不是重點(diǎn)要看的項(xiàng)目，事先也沒有準(zhǔn)備，所以什么都不知道。
用木頭雕刻的戶對位于門楣上方，一般為短圓柱形，每根長一尺左右，與地面平行，與門楣垂直;而用磚雕刻而成的戶對則位于門楣兩側(cè)，上面大多刻有以瑞獸珍禽為主題的圖案。?根據(jù)建筑學(xué)上的和諧美學(xué)原理，大門前有門當(dāng)?shù)恼罕赜袘魧?，所以，門當(dāng)、戶對常常被同呼并稱。又因?yàn)殚T當(dāng)、戶對上往往雕刻有適合主人身份的圖案，且門當(dāng)?shù)拇笮?、戶對的多少又?biāo)志著宅第主人家財(cái)勢的大小，所以，門當(dāng)和戶對除了有鎮(zhèn)宅裝飾的作用，還是宅第主人身份、地位、家境的重要標(biāo)志。
老爺爺說光從一個(gè)太醫(yī)的門上都能看出古代的嚴(yán)格的等級制度?，可見這么大的頤和園能透漏出多少古代的歷史和輝煌，設(shè)計(jì)者的思想境界有多高。還考我們頤和園是誰設(shè)計(jì)的，我們都答不上來，老爺爺說是乾隆皇帝，還嘆了一聲氣。說我們現(xiàn)在這些年輕人，旅游也不知道事先準(zhǔn)備好，哪怕找個(gè)導(dǎo)游也好，只知道走馬觀花，游玩了一圈后連花的名字都不知道是什么，對古代的文化都不理解了，特別失望。后來得知，這位老爺爺是北大的教授，我們幾個(gè)同學(xué)都覺得很慚愧，雖然沒有資金找個(gè)導(dǎo)游，但真的應(yīng)該準(zhǔn)備好一切資料，否則花錢又浪費(fèi)時(shí)間但又什么都沒學(xué)到。
這一次真的很觸動(dòng)我，原來一切都不是那么隨便的看看風(fēng)景，吹吹風(fēng)的，我們要領(lǐng)略的是古代的文化和歷史，要提升的是自己的思想境界，作為一名大二的學(xué)生，我居然對歷史這么忽略，對文化這么不了解，總之以后要改正了。現(xiàn)在還不晚，相信以后的生活中我會(huì)逐步積累的。加油!
暑假后的感想高中篇十六
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了，作為學(xué)生，對于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你有哪些感悟呢?不妨拿起筆寫成一篇優(yōu)秀的。
作文。
吧。下面小編為大家搜集整理關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的高中作文，僅供閱讀!
前幾天，我們學(xué)校組織了今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在，雖然激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻深深地印在我的腦海中。
要說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利進(jìn)行，關(guān)鍵還是要感謝老天爺，開運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天上午，因?yàn)樘旃蛔髅?，下起了小雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)因此沒有開。后來到了中午，老天爺?shù)哪樣尚∮贽D(zhuǎn)為晴，因此，學(xué)校決定運(yùn)動(dòng)會(huì)下午正式開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)別提有多高興了。下午，首先進(jìn)行的是開幕式，對于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，雖然在同學(xué)們的百般的指點(diǎn)下，但我還是有點(diǎn)落隊(duì)了，不過幸好旁邊的同學(xué)馬上提醒我，我加快腳步，才勉遭扣分的惡運(yùn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，可是我只管自己吃零售、玩游戲、看課外書，根本無心為運(yùn)動(dòng)員們喊“加油!”。輪到我跑了，但我卻還在玩，沒聽見廣播，后來還是同學(xué)把我押到總務(wù)處的。該跑了，雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行，但一定要撐下去。”可我跑了一會(huì)，就覺得腳發(fā)軟，沒力氣了，結(jié)果不用想，我是同組最后一名。放學(xué)后，茅老師因?yàn)槲覀儾唤o自己班加油，而把我們痛罵了一頓，我很后悔，決定第二天痛改前非。
第二天，我用力給自己班運(yùn)動(dòng)員們加油，就是有人要跟我玩拍手游戲了，我也一口拒絕。過了一會(huì)，又該我跑400米了，這次，面對比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和飲料以補(bǔ)充體能，并早早去總務(wù)處報(bào)到了。只聽裁判發(fā)出的槍聲一響，我和其他選手都像箭一般向前“飛”去，最后的50米了，我用盡最后一點(diǎn)力氣跑完了全程，雖然成績又不是很理想，但這次我得了同組第三名，最起碼比昨天有了進(jìn)步，跑過了一個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以稱得上是我最快樂的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到運(yùn)動(dòng)場，以年級為單位整齊地圍坐在運(yùn)動(dòng)場旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。此時(shí)，我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。
文藝表演中，我們學(xué)校的女生表演了生動(dòng)活潑的舞蹈，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。
歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
上周三至周五，我們學(xué)校成功舉辦了第十七屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我作為“啦啦隊(duì)”的一員，不僅努力為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，并且注意觀察賽場上發(fā)生的一切，讓我感受頗多，受益匪淺。
我看到了運(yùn)動(dòng)員們在跑道上飛奔的身影。跑在前面的，拼命奔跑;跑在中間的，奮力追趕;跑在后面的，絕不放棄。我們班的王俊南表現(xiàn)真棒，這次以38秒跑完200米，得了年級第一名。聽說她平時(shí)就堅(jiān)持練習(xí)跑步，摔倒了再爬起來，才練就了好身體。俗話說，功夫不負(fù)有心人。我要學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員們那種積極參與、頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神。我想，在人生的道路上，只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我看到了4x100的接力賽全過程。接力棒交錯(cuò)傳遞，運(yùn)動(dòng)員拼盡全力，為的是贏得第一，為的是集體榮譽(yù)。那種團(tuán)結(jié)拼搏、密切協(xié)作的精神印刻在我的腦海里，讓我不由地說出一句。
名言。
：“團(tuán)結(jié)就是力量!”
我還看到了一些忙碌的身影。有的在為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，有的在為運(yùn)動(dòng)員遞水擦汗，有的主動(dòng)上前安慰輸?shù)舯荣惖耐瑢W(xué)。這些精彩的瞬間真讓人感動(dòng)!是啊，幫助別人，快樂自己，同學(xué)之間多么需要這種無私的情誼。
這次經(jīng)歷讓我明白：生命在于運(yùn)動(dòng)。只有好好鍛煉，健康才會(huì)和我們交朋友，疾病才會(huì)遠(yuǎn)離我們。今后，我一定加強(qiáng)體育鍛煉，做個(gè)健康向上、開心快樂的人。
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