通過總結(jié)，我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。可以幫助我們發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。
期末匯報演出篇一
b：伴隨著老師們的諄諄教導(dǎo)，我們?yōu)槠谌艿膶W(xué)生干部培訓(xùn)班到此畫上了一個圓滿的句號。
c：在這里我們收獲了知識，經(jīng)驗，友誼和感動。
d：為了同樣的夢想，我們走到了一起感受智慧的力量。
a；為了同樣的使命，我們相聚油專，暢想收獲的喜悅。
b：一元復(fù)始，萬象更新，我們?yōu)閷W(xué)生美好明天更添炫麗的一筆。
c：在此，我們精心奉上了一場精彩的文藝演出。
d：望同學(xué)們在這個舞臺上盡情展示才華和智慧。
a：寧蕾同學(xué)曾獲第五屆國際phe書畫大賽書法組銀獎，中央電視臺墨彩杯書畫大賽金獎。
a：下面請欣賞武術(shù)《雙節(jié)棍》表演者：校臺風(fēng)棍舞協(xié)會高海鵬劉寶磊李自強。
c：校臺風(fēng)棍舞協(xié)會真實人才輩出，為我們奉上這么精彩的雙節(jié)棍表演。
d：接下來讓我們一同欣賞戲曲《淮河營》表演者熱工系儲運1001班張納川。
a：我國民族舞蹈歷史悠久，生動活潑，瑰麗多姿，是中華民族的文化瑰寶。
b：下面請欣賞新疆舞《快樂的跳吧》表演者：管系營銷1004班王梓妍。
c：青春靚麗的舞步展示了獨特的民族風(fēng)味。
d：輕松活潑的校園永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
c：接下來請上我們的音畫組合，看他為我們帶來怎樣的別具一格的精彩表演。
d：掌聲歡迎。
a：為我們帶來笛子演奏的是熱工系儲運1006班的邱九駒。
為我們帶來歌曲《精忠報國》的是校學(xué)生會文藝部賈泊泊。
b：為我們帶來手拍畫的是校學(xué)生會宣傳部的劉寶磊。讓我們再次感謝他們的精彩表演。
a:：接下來由學(xué)生處老師和學(xué)生干部們共同表演詩歌組合《感悟感恩一家人》節(jié)目。
b：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們的精彩演繹！
d：他們不僅代表著油專全體學(xué)子更象征著團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。
a：在這里讓我們高揚智慧的風(fēng)帆奏響青春的旋律。
b：讓我們放飛夢想的翅膀迎接美好的明天。
c：有緣才會相聚有心才會珍惜。
d：只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能共創(chuàng)油專輝煌的未來。
a：因為我們是相親相愛的一家人。
b：下面我宣布本次學(xué)生干部培訓(xùn)班匯報演出圓滿結(jié)束。
c：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)老師們退場。
b：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們的精彩演繹！
d：他們不僅代表著油專全體學(xué)子更象征著團(tuán)結(jié)和進(jìn)取。
a：在這里讓我們高揚智慧的風(fēng)帆奏響青春的旋律。
b：讓我們放飛夢想的翅膀迎接美好的明天。
c：有緣才會相聚有心才會珍惜。
d：只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能共創(chuàng)油專輝煌的未來。
a：因為我們是相親相愛的一家人。
b：下面我宣布本次學(xué)生干部培訓(xùn)班匯報演出圓滿結(jié)束。
c：讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)老師們退場。
期末匯報演出篇二
一、溫馨提示(教師說)。
1、親愛的家長，你們好，我們的匯報演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請家長把手機調(diào)為震動或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來回走動。
2、為了不影響其他家長欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請您站在原位，不要來回走動，同時我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動結(jié)束后家長也可以到我們學(xué)?？截?。
3、請您在孩子表演的時候多多給孩子們掌聲的鼓勵，也請您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請大家保持安靜，接下來讓我們一起來做一個“口號大比拼”的游戲，看看哪個班的口號最響亮。
1班的口號是?2班的口號是?3班的口號是?9班的口號是?
我們小學(xué)預(yù)科班的口號是?小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先!
大家的聲音真響亮，老師覺得你們的口號都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧!(生：棒棒棒，我最棒!)。
師：同學(xué)們，請保持安靜，我們的匯報演出馬上就要開始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個數(shù)。10、9...........................1。(倒數(shù)音樂)。
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
生：敬愛的家長，
師：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國語學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國語學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)(分開，哪個校區(qū)參加就是哪個校區(qū)承辦)聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報現(xiàn)場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達(dá)外國語學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來!
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請_______________致辭。
生：非常感謝______校長熱情又誠懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。
合：正式開始。
師：請全體家長和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!(happynewyear!)。
生：請全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’!
師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們說：“寶貝，新年快樂!”
生：有請1班同學(xué)給我們帶來兒歌《小樹葉》。
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會有什么后果呢?還是讓2班同學(xué)來告訴我們答案吧!
生：掌聲有請2班同學(xué)帶來精彩表演!
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎?那么你們要不要比他們更精彩呢?好!現(xiàn)在開始你們的表演吧!
生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》。
生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。
師：我覺得每個班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎?
師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會啊?生：我不會，可我的同學(xué)們會啊。接下來請大家欣賞音樂類的節(jié)目，有請1班同學(xué)給我們帶來精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛的孩子們!
生：下面有請2班的同學(xué)帶來舞蹈《讓愛住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來的精彩表演!
生：現(xiàn)在有請3班同學(xué)們帶來舞蹈《彩虹的約定》。
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請9班同學(xué)帶來《小猴子的勇敢軍隊》。
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢?今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因為這些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會一個口訣，這個口訣就是當(dāng)老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過來和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?好現(xiàn)在我們的游戲正式開始：新年到新年到。。。。
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢?現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說謎語，家長來猜，猜對的會有禮品贈送，希望各位家長要踴躍參加啦!
生：第一個謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭(打一日常用品，毛巾)。
第二個謎語：左手十個，右手十個，拿去十個，還有十個。(打一日常用品，手套)。
(抽獎)一等獎的獎品是__________。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎的人，那不用羨慕，等一會還會進(jìn)行一次抽獎噢!同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒啊?那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧?來預(yù)備開始!棒棒棒，你真棒，100分送給你!
師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧!
師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《i’macat》。
生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《walkingwalking》。
生：有請9班的同學(xué)給我們帶來英文歌曲《teddybear》。
師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們!家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒?有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時間不多，與孩子們一起唱歌的時間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個親子互動，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對家長朋友們衷心的說聲“謝謝!”，謝謝您們對我們的關(guān)心，謝謝你們對我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國語學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福!接下來進(jìn)行我們今天第二次抽獎，家長朋友們，期待嗎?有請_______上臺抽獎。(抽獎，發(fā)獎品)再次感謝家長朋友們的支持!
生：親愛的同學(xué)們，最激動人心的時刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊?對，要頒發(fā)獎狀和獎品啦!
師：我們設(shè)置的獎項有《三好學(xué)生獎》，《作業(yè)標(biāo)兵獎》，《文明之星獎》，《飛躍之星獎》，還有《最具潛力獎》。現(xiàn)在請1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎狀啊，那我要看看哪個同學(xué)站得最直了，先給他頒獎。
師：(配合的教師收拾小板凳)首先頒發(fā)的是《最具潛力獎》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎嘉賓.....
生：請同學(xué)們與嘉賓合照留念。
(一個班一個班頒獎，例如1班獎全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好)接下來頒發(fā).............獎，有請...........
(頒獎完后)。
師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報演出到此結(jié)束!
生：讓我們再一次大家新年快樂!萬事如意!
師：下面請家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快!
期末匯報演出篇三
a:各位家長朋友們大家下午好！
今天我們歡聚在這里，不為別的，只為孩子。
b：歌聲笑聲聲聲如耳，英語漢語雨化春風(fēng)。孩子們的歡歌笑語為我們帶來盎然的春意，我宣布：托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示現(xiàn)在開始。
a：新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。喜慶的鑼鼓敲起來，幸福的小朋友跳起來，
一、請各位家長跟我們的寶貝們一起跳起來吧！《親子操：小朋友！》非常感謝我們的家長和小朋友們！你們跳的真不錯！請家長就坐。
二、中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，請欣賞《弟子規(guī)》朗誦。
三、親子游戲：（親子游戲:串項鏈）。
規(guī)則：游戲分4組進(jìn)行，每組1個家庭（家長和寶貝），家長引導(dǎo)寶貝將繩穿到孔里，1分鐘內(nèi)穿最多的為勝利組。
五、謝謝我們的寶貝們！請家長用熱烈的掌聲再次感謝我們的寶貝們吧！
接下來請欣賞《成語接龍》。
六、親子游戲（搶凳子）。
規(guī)則：9組家庭參加游戲，家長抱著自己的寶貝聽音樂圍著凳子順時針轉(zhuǎn)走，當(dāng)音樂聲停止時，家長抱著寶寶則奮力搶座在凳子上，未能搶到凳子的家庭被淘汰，每減少一個家庭，同時減少一個凳子，游戲以此進(jìn)行，留在最后的為勝利者。
緊張的節(jié)奏過后，來點抒情的節(jié)奏，請欣賞古詩表演《詠鵝》。
七、家長游戲《誰的力氣大》。
規(guī)則：游戲分兩組進(jìn)行，每組3個家長，在一分鐘的時間內(nèi)，以最快的速度將桌子上的氣球吹起來并打結(jié)好放入箱子內(nèi)，最先完成的為勝者。
八、親子游戲（齊心協(xié)力）。
規(guī)則：
游戲分為3組，每組3個家庭，分別排列成縱隊站在起點，游戲開始后，家長負(fù)責(zé)把地上的呼啦圈輪流向前擺，并引導(dǎo)寶貝以此跳進(jìn)圈內(nèi)，從起點到達(dá)終點后，拿起呼啦圈原路返回，將呼啦圈交給本組的下一個家庭，最先進(jìn)行完的為勝利組。
親子操：《快樂恰恰恰》。
a：親愛的家長朋友們！
感謝你們，陪伴孩子快樂的成長！
b：感謝你們?yōu)樗麄冃燎诘母冻觯?/p>
感謝你與我們共同度過美好的一天!
a：幸福的時光卻總是太短暫。
快樂的日子總是那樣匆忙!
b：托班20xx年歡喜迎新年教學(xué)成果展示到此結(jié)束，再一次衷心感謝家長朋友們的到來。
期末匯報演出篇四
新版100元人民幣今正式發(fā)行。新鈔上午已經(jīng)來到了位于金融街的交通銀行北京分行營業(yè)部柜臺，一些辦理現(xiàn)金取現(xiàn)的市民已經(jīng)拿到新鈔。人民銀行營業(yè)管理部介紹，今天下午開始北京有200多家銀行網(wǎng)點可以取到新鈔，新鈔將大量上市，舊版鈔票也可以繼續(xù)流通，市民不必著急兌換。
——防偽升級。
央行今年8月10日發(fā)布公告稱，定于2011月12日起發(fā)行2015年版第五套人民幣100元紙幣。
新版百元人民幣“新”在何處?據(jù)央行介紹，新版百元人民幣在保持版紙幣規(guī)格、正背面主圖案、主色調(diào)、“中國人民銀行”行名、國徽、盲文和漢語拼音行名、民族文字等不變的前提下，對部分圖案做了適當(dāng)調(diào)整，對整體防偽性能進(jìn)行了提升。
從正面圖案來看，票面中部增加光彩光變數(shù)字“100”，其下方團(tuán)花中央花卉圖案調(diào)整為紫色;取消左下角光變油墨面額數(shù)字，調(diào)整為膠印對印圖案，其上方為雙色橫號碼;正面主景圖案右側(cè)增加光變鏤空開窗安全線和豎號碼;右上角面額數(shù)字由橫排改為豎排，并對數(shù)字樣式進(jìn)行了調(diào)整。
從背面圖案來看，票面年號改為“2015年”;取消了右側(cè)全息磁性開窗安全線和右下角防復(fù)印圖案;調(diào)整了面額數(shù)字樣式、票面局部裝飾圖案色彩和膠印對印圖案及其位置。
為何此時要發(fā)行新版百元人民幣?央行表示，20版第五套人民幣100元紙幣發(fā)行以來，迄今已有十年。這十年期間，一些不法分子不斷利用新技術(shù)來偽造人民幣，給公眾識別帶來了困難。為更好地保護(hù)人民幣持有人的'利益，需要根據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷提高鈔票的防偽技術(shù)和印制質(zhì)量。
1.2015新版百元人民幣今起發(fā)行(官方)。
2.2015新版百元大鈔今發(fā)行:7招辨真?zhèn)巍?/p>
3.2015新版百元大鈔今發(fā)行:設(shè)計人民幣故事。
4.2015新版百元大鈔今發(fā)行:市民不必著急兌換。
期末匯報演出篇五
親愛的小朋友們，爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家早上好。
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期結(jié)束了，在這短短的5個月里寶貝們懂禮貌，會自己的事情自己做，會保護(hù)自己、愛別人。在此，感謝每一個寶貝們，你們的成長進(jìn)步讓老師感到驕傲自豪。也感謝每一位家長，你們的信任支持陪伴讓我們和孩子感到溫暖和鼓舞。今天，將翻開孩子們成長的篇章向大家匯報！請各位家長在孩子每個表演結(jié)束之后都給予熱烈的掌聲，好嗎？現(xiàn)在，請讓我宣布小一班期末匯報演出正式開始!瞧，一群可愛的孩子們快睡醒了。
1、下面請欣賞全班幼兒表演的舞蹈：《快樂的一天開始了》。
3、歌曲《hello，大家好》（全班）。
小一班的小朋友除了懂禮貌，還很聰明能干~現(xiàn)在請黃老師來考考你們，哪個小朋友最能干。
我們的臉上有什么呢？（眼睛嘴巴鼻子耳朵眉毛），我們的身體上有什么?。?/p>
（腦袋、請欣賞全班小朋友帶來的歌表演《小手拍拍》。
5、兒歌表演：《洗手歌》（草莓組）。
哇，大家的小手可真能干，不管老師問哪里，你們都能快快找到。那我又要來考考你們了：
1、我們的眼睛有什么用？要怎么來保護(hù)眼睛？
2、鼻子有什么用？怎么保護(hù)鼻子？
3、小手能干什么？怎么保護(hù)小手呀？
《刷牙歌》（蘋果組、草莓組）。
《自己來》（全班）。
6、穿鞋比賽（全班）。
7、歌曲。
《螞蟻搬豆》。
小朋友，我們遇到困難該怎么辦？對了，要互相幫助，大家團(tuán)結(jié)在一起力量才會大哦。下面有請小一班男生用歌表演《螞蟻搬豆》告訴我們他們是怎么互相幫助的，請大家熱烈歡迎！
能干的小螞蟻在哪呀？
《睡吧小寶貝》（分組）。
8、數(shù)學(xué)游戲：《開火車》。
9、故事表演：《小兔乖乖》或者《快樂公交車》。
小一班的小朋友能唱會跳，真厲害，大家都喜歡你們，就連壞人也喜歡你們呢！所以我們平時要注意安全。那怎么注意安全呢？考考你們？如果在超市里和爸爸媽媽們走丟了我們怎么辦？恩，陌生人和你說帶你去玩去吃好吃的或者說帶你去游樂場你要不要跟他走？恩，是的，不能跟陌生人走。那在家里呢？扣扣扣，我是***，開下門好嗎？也不能開，是的，爸爸媽媽在家的時候，有人敲門要先提醒爸爸媽媽看下貓眼，確認(rèn)對方是不是認(rèn)識的?，F(xiàn)在，小兔子想表演一段故事，來告訴我們在家里的時候一定一定不能隨便給陌生人開門，我們一起來欣賞吧！故事表演《小兔乖乖》。
10、舞蹈《小寶寶不怕累》（全班）。
做了那么多事有點辛苦，可我們是厲害的小寶寶，我們怕不怕累??？請欣賞舞蹈《小寶寶不怕累》。
11、打擊樂：《小紅帽》。
12、美術(shù)展示：《小福娃》。
伴著好聽的音樂聲，小一班的期末匯報演出到此結(jié)束，愿新的一年到來，每個小朋友們和爸爸媽媽爺爺奶奶都快快樂樂的，笑口常開！
期末匯報演出篇六
1.生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。
2.生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說，都是值得銘記的一年。
3.生：8月20日，43個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——xx完小第一個伏羲班。
4.生：而我們，在這一天，也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。
合：生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
1.生：四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
2、生：幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。
3、生：圣誕剛過，馬上又將迎來新年。
4、生：今天，我們一(5)班的全體同學(xué)，
合：生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
1生：今天，我們在溫暖明亮的教室里。
2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回報家人。
3、生：用歡歌播散快樂的陽光。
4、生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
合：生齊：一(5)班學(xué)習(xí)匯報及迎新年展示現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞。
(一)：師生合唱《一年級》。
1、從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
2、無微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們能健康、快樂地成長!
合：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲——感恩您!
1、生活中，我們是幸福的，我們有能力、有擔(dān)當(dāng);。
2、學(xué)習(xí)中，我們是快樂的，我們有智慧、有理想。
二、《弟子規(guī)》。
3、弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。
4、泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。
3、讓我們時刻謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的諄諄教誨。
4、時刻提醒自己力行《弟子規(guī)》中的一言一行。
合：下面讓我們一起感悟國學(xué)經(jīng)典——《弟子規(guī)》。
三、武術(shù)《新少年英雄》。
1、中華武術(shù)，鋤強扶弱，令我們永遠(yuǎn)崇尚。
2、中華武術(shù)，博大精深，讓我們不斷追求。
1、坐如鐘，站如松，
2、行如風(fēng)，臥如弓，
1、南疆北土，總有中華兒女，精忠報國;。
2、刀如猛虎，劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。
合：下面請欣賞武術(shù)表演《新少年英雄》。
四、女生合唱《老師》。
3、同學(xué)們的表演真是精氣十足，這一切離不開老師的含辛茹苦。
4、老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;。
3、您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;。
4、我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，
五、男生合唱《發(fā)好愿說好話》。
1、我們已經(jīng)聆聽了女生美妙的歌曲，男生也躍躍欲試。
2、接下來帥氣而又陽光的男孩，也將走上這個舞臺，
合：請欣賞男同胞為我們帶來的歌曲《發(fā)好愿說好話》。愿所有人都能發(fā)愿發(fā)好愿，說話說好話。大家掌聲歡迎!
六、數(shù)學(xué)《珠心算》展示。
3、數(shù)學(xué)是神奇的，是奧妙的，是有趣的。
4、心算，讓我們動腦，讓我們思考，讓我們進(jìn)步。
3、人腦，潛力無窮。
4、教育，潛力無限。
合：下面請欣賞同學(xué)們的《珠心算》展示。
七、吟誦串燒。
1、我們能武善文，我們用習(xí)武的胸襟，正抒發(fā)著詩一樣的情懷。
2、看似陌生的“吟誦”，卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式。
1、讓我們在吟誦中獲得美的體驗。
2、在美的歷程中陶冶情操，培養(yǎng)人格，塑造美的心靈。
合：下面請欣賞《吟誦串燒》。
八、手語操《國家》。
3、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，
4、少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。
合：請欣賞手語操：《國家》。
九、結(jié)束。
1、古之欲明明德于天下者，先治其國;。
2、欲治其國者，先齊其家;。
3、欲齊其家者，先修其身;。
4、欲修其身者，先正其心;。
全班：欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。
合：今天的匯報到此結(jié)束，謝謝大家!鞠躬。
期末匯報演出篇七
b可愛的小朋友:。
ab大家下午好!
b感謝家長朋友在這學(xué)期來對我們工作的支持與配合，信任與理解，才使得我們的各項工作能夠順利圓滿的完成。
a再次感謝家長朋友們的付出和參與，因你們的付出和參與，孩子們在本學(xué)期各方面都有了明顯的進(jìn)步，表現(xiàn)的更為出色。
b是你們給孩子們樹立的良好的榜樣，你們是最棒的，掌聲送給你們自己。
a本次素質(zhì)匯報活動是以班級為家庭單位，各有一位助教老師帶領(lǐng)你們進(jìn)行闖關(guān)pk賽。
期末匯報演出篇八
b.可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
a.時光從日歷一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b.鼠年悄然而至，鼠年款款而來，
a.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，
b.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
a.20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，
b.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”大型文藝演出，
a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿，來表達(dá)自己的喜悅之情。
b.今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，
合：共同慶祝新年的到來。
a.首先請園長講話，大家掌聲歡迎。
(園長致辭)。
a.園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
b.下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧!
合：啟明星幼兒園20xx年元旦匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞。
1.開場舞：《天地喜洋洋》舞蹈班。
a：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。新年就要到來了，大地一片喜洋洋，請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。
2.《龍的傳人》大四班。
b：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞大四班的小朋友表演的武術(shù)操《龍的傳人》。
3.《新年快樂》小二班。
a：新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子里，我們衷心的說一聲：“老師，家長，小朋友們，新年快樂!”瞧，可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來了，請欣賞小二班小朋友帶來的精彩表演《新年快樂》。
4.《三字經(jīng)》中二班。
b：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”《三字經(jīng)》，相信小朋友們都已經(jīng)背得非常棒了，下面請欣賞中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經(jīng)》。
5.《咚巴拉》小一班。
a：唱吧，跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的激情，看，小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來，請欣賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。
6.《北京小妞》舞蹈班。
b：北京小妞，果然風(fēng)流，人小之大不犯愁，路見不平就敢斗，美好明天我追求，英姿颯爽闖世界，不到頂峰不回頭。請欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7.《當(dāng)哈利遇上哈尼》中一班。
a：當(dāng)哈利遇上哈尼，會是怎樣的一番情景呢?，看了下面的節(jié)目就知道了，請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當(dāng)哈利遇上哈尼》。
8.《三個和尚》大一班。
b：考考大家：一個和尚挑呀么挑水喝，兩個和尚抬呀么抬水喝，三個和尚為什么沒水喝呢?相信看了大一班舞蹈《三個和尚》你就會豁然開朗了!
9.《稍息立正站好》大三班。
a：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略大三班女孩的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《稍息立正站好》。
10.《小毛驢》中三班。
b：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的小動物們也來湊熱鬧了?？靵砜囱剑腥嗟男∨笥羊T著《小毛驢》來了。
11.《挫冰進(jìn)行曲》舞蹈班。
a:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞舞蹈班帶來的《挫冰進(jìn)行曲》。
12.《踏浪》小一班。
b:蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13.《我不上你的當(dāng)》大二班。
a：別看我們小，其實我們很聰明。下面請欣賞大二班女生帶來的精彩表演《我不上你的當(dāng)》。
14.《健康智慧樹》小二班。
15.《幼兒三句半》大四。
a：你一句，我一句，句句表達(dá)我心意，請欣賞童謠表演《幼兒三句半》。
16.《我是女生》舞蹈班。
b：可愛的小公主們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊，請欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17.《數(shù)鴨子》中三班。
a:花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中三班小朋友歌舞表演《數(shù)鴨子》。
18.《快樂街舞》李翰霖。
b：讓動感的音樂響起來，帥氣的舞蹈跳起來，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻(xiàn)的《快樂街舞》，將給我們帶來不一樣的視覺感受。
19.《小青龍》小一班。
a：送走了鼠年，我們迎來了盛世鼠年。頭上有腳，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們可愛的小青龍。請欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20.《火花》舞蹈班。
b：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋恚杵饋戆?。請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《火花》。
21.《我愛北京*》中一班。
a：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸、共命運。今天，我們懷著夢想、懷著希望，*上太陽升，祖國花朵朵朵紅，接下來出場的是中一班小朋友帶來的舞蹈《我愛北京*》。
22.《我的本領(lǐng)多么大》小二班。
b：我第一天來到幼兒園，哭哭啼啼的，是您敬愛的老師，教我學(xué)會了唱歌、跳舞、做游戲……現(xiàn)在的我本領(lǐng)好大好大呦，請欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領(lǐng)多么大》。
23.《小海軍》中二班。
a：我們整裝待發(fā)!我們服從命令!我們起舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪!我們英姿颯爽，我們是勇敢的——小海軍!請欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24.《蝸牛與黃鸝鳥》大一班。
b：你們聽說過龜兔賽跑的故事嗎?這個故事告訴我們做事不要粗心大意，要堅持到底。只有堅持到底，我們才有機會看到成功的曙光!
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終，他成功了!請欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
25.《大書包》大二班。
a：孩子雖小，可書包卻越背越重。動感的舞蹈在給我們帶來歡樂的同時，還能引起我們的深思。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《大書包》。
26.《瘋狂大請客》大四班。
b：望子成龍，望女成鳳，心切的父母們，你們是否從剛才的表演中聆聽到了孩子們的心聲?望著孩子的書包，是否引起了我們的深思?請你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因為歡樂的童年是屬于他們的!
在座的各位家長朋友們，你們有沒有請客的經(jīng)歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請大家欣賞《瘋狂大請客》。
27.《快樂在一起》大三班。
a:今天，處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請欣賞大四班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。
28.《明天會更好》舞蹈班。
b：“明天”一個多么美好的名詞，一個多么美妙的憧憬，我相信我們的明天會更好，我們的未來不是夢。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻(xiàn)的節(jié)日禮物《明天會更好》。
期末匯報演出篇九
又到學(xué)期末了，幼兒園都要在期末做匯報演出，演出當(dāng)然就少不了要。
主持詞。
(師)：親愛的各位家長朋友們：大家晚上好!
送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無比歡暢!
(合)：謝謝您!你們辛苦啦!
(師)：不知不覺，又到了學(xué)期末，我們小六班的孩子們在這一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。
今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報表演現(xiàn)在開始!
(1)舞蹈《我愛我的家》。
(師)：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好啊!
(幼)：下面請欣賞《我愛我的家》。
(2)詩歌《出則悌》。
(師)：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!
“
弟子規(guī)。
圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。
(幼)：下面請欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請!
(3)舞蹈《健康操》。
(師)：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>
(4)舞蹈《動感健美操》。
(師)：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。
(幼)：讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳痈薪∶啦佟贰?/p>
(5)舞蹈《打電話》。
(師)：非常動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。
電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。
(幼)：小六班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。
(6)節(jié)奏律動《庫企企》。
(師)：孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節(jié)奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》，掌聲有請!
(7)親子操《愛我你就抱抱我》。
(師)：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧!
(8)頒獎環(huán)節(jié)。
(師)：看完了精彩的表演，接下來這個環(huán)節(jié)，就到了激動的頒獎環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨樹一幟，今天的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以后的日子里再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
1、那么我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎項。獲獎的小朋友分別是：-------------------有請獲得講文明、樹新風(fēng)的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們越來越棒!
2、下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎項。獲獎的小朋友分別是：--------------------------------有請獲得有進(jìn)步獎項的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。
3、接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是：----------------------------------有請獲得愛勞動的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們繼續(xù)加油哦!
4、接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎項。獲獎的小朋友分別是：----------------------------------有請獲得愛學(xué)習(xí)的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。
5、接下來頒發(fā)的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是：----------------------------------有請獲得愛運動的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。
6、最后要頒發(fā)的獎項是勤上學(xué)。獲獎的小朋友分別是：----------------------------------有請獲得勤上學(xué)的小朋友上臺領(lǐng)獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲鼓勵一下他們。
結(jié)束語：
(師)：今天的期末匯報活動即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請家長們能及時和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!
1.生：不知不覺，我們走過了非同尋常的20xx年。
2.生：20xx年，對我們每一個一(5)班的同學(xué)來說，都是值得銘記的一年。
3.生：8月20日，43個來自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個嶄新的大家庭——烏拉特中旗一完小第一個伏羲班。
4.生：而我們，在這一天，也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。
合：生齊：我們高興、我們驕傲、我們自豪!
1.生：四個月的共同學(xué)習(xí)、共同生活，讓我們彼此了解、彼此熟悉。
2、生：幾十天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛集體的好伙伴。
3、生：圣誕剛過，馬上又將迎來新年。
4、生：今天，我們一(5)班的全體同學(xué)，
合：生齊：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
1生：今天，我們在溫暖明亮的教室里。
2、生：唱歌跳舞，秀出自己，回報家人。
3、生：用歡歌播散快樂的陽光。
4、生：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
合：生齊：一(5)班學(xué)習(xí)匯報及迎新年展示現(xiàn)在開始~~。
節(jié)目。
串詞。
(一)：師生合唱《一年級》。
1、從我們呱呱落地那一刻起，爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。
2、無微不至地照顧我們，呵護(hù)我們，使我們能健康、快樂地成長!
合：讓我們懷著一顆感恩的心，給雙親一聲——感恩您!
1、生活中，我們是幸福的，我們有能力、有擔(dān)當(dāng);。
2、學(xué)習(xí)中，我們是快樂的，我們有智慧、有理想。
二、《弟子規(guī)》。
3、弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信。
4、泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文。
3、讓我們時刻謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的諄諄教誨。
4、時刻提醒自己力行《弟子規(guī)》中的一言一行。
合：下面讓我們一起感悟。
國學(xué)。
經(jīng)典——《弟子規(guī)》~~。
三、武術(shù)《新少年英雄》。
1、中華武術(shù)，鋤強扶弱，令我們永遠(yuǎn)崇尚。
2、中華武術(shù)，博大精深，讓我們不斷追求。
1、坐如鐘，站如松，
2、行如風(fēng)，臥如弓，
1、南疆北土，總有中華兒女，精忠報國;。
2、刀如猛虎，劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。
合：下面請欣賞武術(shù)表演《新少年英雄》。
四、女生合唱《老師》。
3、同學(xué)們的表演真是精氣十足，這一切離不開老師的含辛茹苦。
4、老師，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;。
3、您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;。
4、我們的生活多么幸福，我們的學(xué)習(xí)多么快樂，
合：瞧，我們班女生們多么積極踴躍!請欣賞女生合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱——《老師》。
五、男生合唱《發(fā)好愿說好話》。
1、我們已經(jīng)聆聽了女生美妙的歌曲，男生也躍躍欲試。
2、接下來帥氣而又陽光的男孩，也將走上這個舞臺，
合：請欣賞男同胞為我們帶來的歌曲《發(fā)好愿說好話》。愿所有人都能發(fā)愿發(fā)好愿，說話說好話。大家掌聲歡迎!
六、數(shù)學(xué)《珠心算》展示。
3、數(shù)學(xué)是神奇的，是奧妙的，是有趣的。
4、心算，讓我們動腦，讓我們思考，讓我們進(jìn)步。
3、人腦，潛力無窮。
4、教育，潛力無限。
合：下面請欣賞同學(xué)們的《珠心算》展示。
七、吟誦串燒。
1、我們能武善文，我們用習(xí)武的胸襟，正抒發(fā)著詩一樣的情懷。
2、看似陌生的“吟誦”，卻是老祖宗留下來的最好的讀書方式。
1、讓我們在吟誦中獲得美的體驗。
2、在美的歷程中陶冶情操，培養(yǎng)人格，塑造美的心靈。
合：下面請欣賞《吟誦串燒》。
八、手語操《國家》。
3、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，
4、少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。
合：請欣賞手語操：《國家》。
九、結(jié)束。
1、古之欲明明德于天下者，先治其國;。
2、欲治其國者，先齊其家;。
3、欲齊其家者，先修其身;。
4、欲修其身者，先正其心;。
全班：欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。
合：今天的匯報到此結(jié)束，謝謝大家!鞠躬。
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期末匯報演出篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好！
首先請允許我代表開發(fā)區(qū)第一小學(xué)全體師生熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們第一小學(xué)檢查指導(dǎo)工作。我們相信，各位領(lǐng)導(dǎo)的到來也是對我校工作的大力支持。
我們學(xué)校以活動為載體、宏揚學(xué)生個性發(fā)展，竭力秉承“為學(xué)生終身發(fā)展著想”的教學(xué)理念，設(shè)立了舞蹈、合唱、體育活動，科技等多種興趣小組。
接下來就請各位領(lǐng)導(dǎo)欣賞由我校部分活動小組的學(xué)生帶來的表演。
1、我是一棵小苗，沐浴著智慧的陽光，在知識的土壤里，茁壯成長。老師??！是您讓我們一次次走近中國文學(xué)經(jīng)典，徜徉在中國文化的長廊。今天，讓我們再次熟讀唐詩三百首，把祖先的風(fēng)韻和您的深情永遠(yuǎn)記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。
2、校園的音樂是屬于你的，校園的音樂也是屬于我的，在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉，用心聆聽音樂的美妙，感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。
5、飛揚的青春，散發(fā)著無窮的活力；溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受；激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞，請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。
6、現(xiàn)代舞，這是一個令眾多女生喜歡的奔放舞蹈，它以動感、熱情的韻律感染到每個觀眾，請欣賞現(xiàn)代舞《快樂天使》。
我們第一小學(xué)正沐浴著和諧的春風(fēng)盡情綻放，教師愉快的工作，學(xué)生快累的學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情和百倍的信心描繪著更燦爛、更美好的明天！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，今天的素質(zhì)教育匯報演出到此結(jié)束，再一次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。謝謝！
期末匯報演出篇十一
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：*年悄然而去，*年款款而來，
a:過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新一年到來之際，我們歡樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：和謙鎮(zhèn)歡樂寶貝幼兒園20xx年新年文藝匯演現(xiàn)在開始。
表演節(jié)目正式開始。
b、首先請袁靜老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、園長的話語激勵著我們，在新一年里我們要更加努力!相信在袁老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在歡樂寶貝幼兒園里健康歡樂的成長。
b:下面就請出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
一、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
二、天竺少女。
謝謝你們的精彩表演。下面請大家欣賞中班的小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請!
三、不怕不怕。
如果你要問，哪里的孩子膽子，我會告訴你，我們幼兒園小班的孩子膽子，這不，他們來了，下面請欣賞舞蹈《不怕不怕》。
四、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
期末匯報演出篇十二
合：大家下午好??！
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時我們學(xué)會了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會了紀(jì)律和榮譽；
10、午餐時我們學(xué)會了節(jié)儉和分享；
11、運動會我們學(xué)會了堅強和寬容；
12、相處中我們學(xué)會了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往！！
合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）。
14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
期末匯報演出篇十三
一、溫馨提示（教師說）
1、親愛的家長，你們好，我們的匯報演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請家長把手機調(diào)為震動或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來回走動。
2、為了不影響其他家長欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請您站在原位，不要來回走動，同時我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動結(jié)束后家長也可以到我們學(xué)?？截悺?/p>
3、請您在孩子表演的時候多多給孩子們掌聲的鼓勵，也請您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請大家保持安靜，接下來讓我們一起來做一個“口號大比拼”的游戲，看看哪個班的口號最響亮。
1班的口號是？2班的口號是？3班的口號是？9班的口號是？
我們小學(xué)預(yù)科班的口號是？小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先！
大家的聲音真響亮，老師覺得你們的口號都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧！（生：棒棒棒，我最棒?。?/p>
師：同學(xué)們，請保持安靜，我們的匯報演出馬上就要開始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個數(shù)。10、9......1。（倒數(shù)音樂）
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
生：敬愛的家長，
師：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好！
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國語學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國語學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)（分開，哪個校區(qū)參加就是哪個校區(qū)承辦）聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報現(xiàn)場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達(dá)外國語學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來！
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請xx致辭。
生：非常感謝xx校長熱情又誠懇的發(fā)言！再次把掌聲送給她。
合：正式開始。
師：請全體家長和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!（happy new year!）
生：請全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’！
師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們說：“寶貝，新年快樂！”
生：有請1班同學(xué)給我們帶來兒歌《小樹葉》
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會有什么后果呢？還是讓2班同學(xué)來告訴我們答案吧！
生：掌聲有請2班同學(xué)帶來精彩表演！
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎？那么你們要不要比他們更精彩呢？好！現(xiàn)在開始你們的表演吧！
生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》
生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。
師：我覺得每個班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎？
師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會??？
生：我不會，可我的同學(xué)們會啊。接下來請大家欣賞音樂類的節(jié)目，有請1班同學(xué)給我們帶來精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛的孩子們！
生：下面有請2班的同學(xué)帶來舞蹈《讓愛住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來的精彩表演！
生：現(xiàn)在有請3班同學(xué)們帶來舞蹈《彩虹的約定》
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請9班同學(xué)帶來《小猴子的勇敢軍隊》
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢？今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因為這些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢？那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會一個口訣，這個口訣就是當(dāng)老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過來和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？好現(xiàn)在我們的游戲正式開始：新年到新年到......
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢？現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說謎語，家長來猜，猜對的會有禮品贈送，希望各位家長要踴躍參加啦！
生：第一個謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭（打一日常用品，毛巾）
第二個謎語：左手十個，右手十個，拿去十個，還有十個。（打一日常用品，手套）
師：看來我們的家長也是非常聰明的，得到禮物的家長十分開心，那沒有得到禮物的家長請不要失望噢。為了感謝家長朋友們一直以來對我們西斯達(dá)外國語學(xué)校的支持，接下來進(jìn)入我們的抽獎環(huán)節(jié)，有請xx抽出我們今天的三等獎，（抽獎箱抽獎），請_____號家長上臺，您的獎品是xxxx_。接下來抽出我們的二等獎，獎品是xxxx__。最激動人心的時刻到了，我們的一等獎會花落誰家呢？（抽獎）一等獎的獎品是xx____。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎的人，那不用羨慕，等一會還會進(jìn)行一次抽獎噢！同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒??？那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧？來預(yù)備開始！棒棒棒，你真棒，100分送給你！
師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧！
師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《i’m a cat》
生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《walking walking 》
生：有請9班的同學(xué)給我們帶來英文歌曲《teddy bear》
師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們！家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒？有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時間不多，與孩子們一起唱歌的時間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個親子互動，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對家長朋友們衷心的說聲“謝謝！”，謝謝您們對我們的關(guān)心，謝謝你們對我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國語學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福！接下來進(jìn)行我們今天第二次抽獎，家長朋友們，期待嗎？有請xx_上臺抽獎。（抽獎，發(fā)獎品）再次感謝家長朋友們的支持！
生：親愛的同學(xué)們，最激動人心的時刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊？對，要頒發(fā)獎狀和獎品啦！
師：我們設(shè)置的獎項有《三好學(xué)生獎》，《作業(yè)標(biāo)兵獎》，《文明之星獎》，《飛躍之星獎》，還有《最具潛力獎》?，F(xiàn)在請1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎狀啊，那我要看看哪個同學(xué)站得最直了，先給他頒獎。
師：（配合的教師收拾小板凳）首先頒發(fā)的是《最具潛力獎》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎嘉賓.....
生：請同學(xué)們與嘉賓合照留念。
（一個班一個班頒獎，例如1班獎全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好）接下來頒發(fā)......獎，有請...........
（頒獎完后）
師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報演出到此結(jié)束！
生：讓我們再一次大家新年快樂！萬事如意！
師：下面請家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快！
期末匯報演出篇十四
合：大家下午好?。?/p>
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時我們學(xué)會了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會了紀(jì)律和榮譽；
10、午餐時我們學(xué)會了節(jié)儉和分享；
11、運動會我們學(xué)會了堅強和寬容；
12、相處中我們學(xué)會了謙讓和互助；
13、我們將攜手前行，一如既往??！
合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）
14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福！讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂，身體健康。
同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫毘肚嗌剿鏖L》！
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）（女）：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
（7）（男）：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
期末匯報演出篇十五
一、溫馨提示(教師說)。
1、親愛的家長，你們好，我們的匯報演出馬上就要開始了，為了讓孩子們的演出更加順利，首先請家長把手機調(diào)為震動或者靜音狀態(tài)，在演出期間不要來回走動。
2、為了不影響其他家長欣賞我們孩子的精彩展示，如果您想要給孩子拍照，請您站在原位，不要來回走動，同時我們這邊安排的有專業(yè)的攝影師和照相師，活動結(jié)束后家長也可以到我們學(xué)?？截悺?/p>
3、請您在孩子表演的時候多多給孩子們掌聲的鼓勵，也請您積極配合我們的主持人。謝謝您的支持。
4、請大家保持安靜，接下來讓我們一起來做一個“。
口號。
大比拼”的游戲，看看哪個班的口號最響亮。
1班的口號是?2班的口號是?3班的口號是?9班的口號是?
我們小學(xué)預(yù)科班的口號是?小學(xué)預(yù)科班，我們永領(lǐng)先!
大家的聲音真響亮，老師覺得你們的口號都是最棒的，同學(xué)們，把“棒棒棒，我最棒”送給自己吧!(生：棒棒棒，我最棒!)。
師：同學(xué)們，請保持安靜，我們的匯報演出馬上就要開始了，現(xiàn)在我們一起倒數(shù)十個數(shù)。10、9...........................1。(倒數(shù)音樂)。
師：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
生：敬愛的家長，
師：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
師：責(zé)任興教育，師德育華夏，這里是由西斯達(dá)外國語學(xué)校主辦，西斯達(dá)外國語學(xué)校農(nóng)業(yè)路校區(qū)，天明路校區(qū)和博頌路校區(qū)(分開，哪個校區(qū)參加就是哪個校區(qū)承辦)聯(lián)合承辦的西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班20xx——20xx年上學(xué)期期末成果匯報現(xiàn)場，首先非常感謝各位家長能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，我代表西斯達(dá)外國語學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，對你們的到來，表示熱烈的歡迎。
生：歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶的到來!
生：下面就讓我們用熱烈的掌聲，有請_______________致辭。
生：非常感謝______校長熱情又誠懇的發(fā)言!再次把掌聲送給她。
合：正式開始。
師：請全體家長和學(xué)生起立，讓我們一起跟著音樂迎接新的一年吧!(happynewyear!)。
生：請全體同學(xué)向你們的爸爸媽媽說一聲‘爸爸媽媽新年快樂’!
師：我們家長的熱情可不能低于孩子們啊，所以我建議家長朋友們一起大聲對孩子們說：“寶貝，新年快樂!”
生：有請1班同學(xué)給我們帶來兒歌《小樹葉》。
師：謝謝1班同學(xué)的精彩表演。俗話說：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們不管取得多大進(jìn)步都不能驕傲，如果做人做事非常驕傲，會有什么后果呢?還是讓2班同學(xué)來告訴我們答案吧!
生：掌聲有請2班同學(xué)帶來精彩表演!
師：非常感謝2班同學(xué)給我們帶來的精彩表演。3班同學(xué)，1班和2班的節(jié)目精彩嗎?那么你們要不要比他們更精彩呢?好!現(xiàn)在開始你們的表演吧!
生：請欣賞3班帶來的兒歌表演《什么花》。
生：下面請欣賞9班帶來的《交通警察》。
師：我覺得每個班的同學(xué)都很棒呀。讓我們把最熱烈的掌聲送給我們最親愛的孩子們。
生：哎，曹老師你能一邊唱一邊跳舞嗎?
師：這要只跳我是沒問題的，要是邊唱邊跳嘛，我還真不敢說，怎么你會啊?生：我不會，可我的同學(xué)們會啊。接下來請大家欣賞音樂類的節(jié)目，有請1班同學(xué)給我們帶來精彩的歌舞表演。
師：謝謝1班可愛的孩子們!
生：下面有請2班的同學(xué)帶來舞蹈《讓愛住我家》。
師：謝謝2班全體同學(xué)帶來的精彩表演!
生：現(xiàn)在有請3班同學(xué)們帶來舞蹈《彩虹的約定》。
師：謝謝3班同學(xué)的精彩表演，
生：下面有請9班同學(xué)帶來《小猴子的勇敢軍隊》。
師：同學(xué)們，新年快到了，你們想不想和老師一塊放鞭炮呢?今天呢老師給你們帶來了一串神奇的鞭炮，這串鞭炮和普通的鞭炮可不一樣，因為這些鞭炮里面藏了很多小秘密，只有點燃了鞭炮才能知道秘密是什么，誰愿意和老師一塊來放鞭炮呢?那要想放鞭炮就必須和老師學(xué)會一個口訣，這個口訣就是當(dāng)老師說新年到，新年到，你們要說噼里啪啦放鞭炮，老師問誰來放，你們要說我來放，我就要從四個班中挑出四名坐的最直聲音最洪亮的同學(xué)過來和我一塊放鞭炮，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?好現(xiàn)在我們的游戲正式開始：新年到新年到。。。。
師：今天爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們的匯報演出，同學(xué)們想不想和爸爸媽媽一起做游戲呢?現(xiàn)在我宣布一下游戲規(guī)則：由主持人說。
謎語。
家長來猜猜對的會有禮品贈送希望各位家長要踴躍參加啦!
生：第一個謎語：正反都是毛，愛往水里跑，每天清早起，和你親一遭(打一日常用品，毛巾)。
第二個謎語：左手十個，右手十個，拿去十個，還有十個。(打一日常用品，手套)。
(抽獎)一等獎的獎品是__________。我看到有很多家長用十分羨慕的眼光看著獲獎的人，那不用羨慕，等一會還會進(jìn)行一次抽獎噢!同學(xué)們，爸爸媽媽棒不棒啊?那我們也像他們剛才夸我們一樣把棒棒棒送給爸爸媽媽吧?來預(yù)備開始!棒棒棒，你真棒，100分送給你!
師：接下來讓我們跟著孩子的歌聲一起來感受西方的文化吧!
師：有請2班的精靈給我們帶來英文歌曲《i’macat》。
生：有請3班的精靈給我們帶來英文歌曲《walkingwalking》。
生：有請9班的同學(xué)給我們帶來英文歌曲《teddybear》。
師：非常感謝這些可愛的孩子們，讓我們把掌聲再次送給他們!家長朋友們覺得孩子們的表演棒不棒?有很多的家長們平常工作比較忙，與孩子們在一起的時間不多，與孩子們一起唱歌的時間更加不多了，所以今天呀，我們要進(jìn)行一個親子互動，請家長和孩子們一起演唱歌曲《爸爸去哪兒》。
生：請叔叔阿姨爺爺奶奶全體起立。
師：非常感謝孩子們和各位家長的配合。在這里，我要對家長朋友們衷心的說聲“謝謝!”，謝謝您們對我們的關(guān)心，謝謝你們對我們工作的支持，預(yù)科班的所有老師都期待來年我們還能這么默契的配合。新的一年里，西斯達(dá)外國語學(xué)校預(yù)科班全體教師祝你們事事順心，平安幸福!接下來進(jìn)行我們今天第二次抽獎，家長朋友們，期待嗎?有請_______上臺抽獎。(抽獎，發(fā)獎品)再次感謝家長朋友們的支持!
生：親愛的同學(xué)們，最激動人心的時刻馬上就要到啦，你們猜什么事情啊?對，要頒發(fā)獎狀和獎品啦!
師：我們設(shè)置的獎項有《三好學(xué)生獎》，《作業(yè)標(biāo)兵獎》，《文明之星獎》，《飛躍之星獎》，還有《最具潛力獎》?，F(xiàn)在請1班同學(xué)全體起立，1班，想不想拿到獎狀啊，那我要看看哪個同學(xué)站得最直了，先給他頒獎。
師：(配合的教師收拾小板凳)首先頒發(fā)的是《最具潛力獎》，他們是..........祝賀他們。有請頒獎嘉賓.....
生：請同學(xué)們與嘉賓合照留念。
(一個班一個班頒獎，例如1班獎全部發(fā)完后，由老師帶著先到就餐位置坐好)接下來頒發(fā).............獎，有請...........
(頒獎完后)。
師：讓我們再次用掌聲祝賀他們，希望孩子們明年可以取得更加輝煌的成績。伴隨著開心的歡笑，伴隨著美好的祝愿，我們西斯達(dá)小學(xué)預(yù)科班期末匯報演出到此結(jié)束!
生：讓我們再一次大家新年快樂!萬事如意!
師：下面請家長帶著孩子一起分享美味的午餐，注意在用餐期間一定要注意安全，祝大家用餐愉快!
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期末匯報演出篇十六
迎著朝陽，伴隨著鬧鈴聲，我早早就起床了。因為今天我們聲樂班有一場特別的演出，是在市里的“火車頭小鎮(zhèn)”舉行的。說到特別之處，因為這不僅可以演出，而且還可以享受美食盛宴，這讓我這個小吃貨興奮不已。
今天這場演出不光是磨煉我們的舞臺表演能力，也是我們聲樂班老師和家長們檢驗我們這群“小猴子”們半年來聲樂學(xué)習(xí)水平的好機會。
為了把這場演出舉辦得熱熱鬧鬧的，我們的聲樂老師請來了專業(yè)的攝影師和化妝師。我們的服裝是紅黑相間的西服，黑色的皮鞋，再配上化妝師精心為我們化的妝，小伙伴們真是帥氣極了！
到達(dá)活動現(xiàn)場后，趁著活動還沒開始，老師忙著領(lǐng)我們又走了一次舞臺，熟悉一下周圍的環(huán)鏡。
終于輪到我們表演節(jié)目了，我長出一口氣，緊張極了，兩條腿像灌了鉛一樣，挪不動步?？墒俏疫€是要繼續(xù)表演，只聽主持人說：“下一個節(jié)目是表演唱《我們都是追夢人》”。接下來臺下的觀眾席響起了熱烈的掌聲。我硬著頭皮，拿起麥克風(fēng)，隨著音樂唱起來，唱著唱著，我的注意力全在歌曲上，居然一點也不緊張了。
到了最歡快的那段曲子，我們非常自信地唱著，臺下的觀眾也被我們感染了，漸漸地為我們鼓起了掌，我們唱得越來越好，臺下的掌聲也越來越大。一首歌曲結(jié)束了，臺上臺下是掌聲一片。
我覺得我們這次的演出非常的精彩，通過這場表演我不但學(xué)到了很多舞臺經(jīng)驗，還讓我感受到了自我價值。平時媽媽常對我說，要想成為新時代的好少年就應(yīng)該德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
老師也常常教導(dǎo)我們，我們是初升的太陽，要朝氣蓬勃，要在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鍛煉自已的能力，實現(xiàn)自我價值，將來為祖國添磚加瓦。
雖然我現(xiàn)在還不能成為祖國的一塊磚一塊瓦，但我正在用我的行動和努力證明自己，證明自己是一個有理想，有目標(biāo)的好少年。
每一次演出都讓我成長，以后我會珍惜每一次的演出機會!希望有一天我也能成為參天大樹，成為祖國的棟梁。
期末匯報演出篇十七
您好，我們的文藝匯演馬上就要開始了，請大家迅速按指定位置坐好。
今天的活動有以下幾個環(huán)節(jié)：
一是文藝節(jié)目(中間有互動游戲活動);。
二是美術(shù)活動，畫燈籠;。
三是頒發(fā)獎狀和成績單;。
四是關(guān)于下學(xué)期報名等活動安排;。
最后是合影留念和家長老師個別交流時間。
請家長朋友們在活動中遵守活動秩序，保持安靜，不要提前退場，不要在教室內(nèi)接打電話，不要相互走動，教室內(nèi)不要吸煙。謝謝各位家長配合!
尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們：
大家上午好!
首先感謝各位家長朋友們從百忙之中抽出時間來參加我們的期末表彰暨文藝匯演活動。
時光從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，蛇悄然而去，馬年款款而來。過去的半學(xué)期里有你們的大力支持和積極配合，使得我們中班的各項工作順利開展，希望我們在下半學(xué)期里還能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望，新的一年我們溫馨和諧，收獲喜悅。在這辭舊迎新之際，我們xx幼兒園中班老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家提前拜年了!祝大家新年快樂!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
現(xiàn)在我宣布：“xx幼兒園中班期末文藝匯演”現(xiàn)在開始。
在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌等等，懂得了爸爸媽媽爺爺奶奶有多疼愛他們，在新年來臨之際，孩子們要用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿為大家送去新年的祝福。下面請欣賞歌舞《新年好》。
20xx年，我們的小朋友都要大一歲了?？稍蹅儠r時刻刻都不能忘了老師和家長們的教育，要牢牢記住做人的道理。下面請欣賞兒歌《從小就要學(xué)做人》。表演者：
盲人是看不見東西的，當(dāng)他們面對一頭大象的時候，會是什么感受呢?下面有請xxx小朋友為我們講述《盲人摸象》的故事。
聽完了《盲人摸象》的故事，讓我們一起都來輕松一下吧!玩一個數(shù)學(xué)游戲：聽聲說數(shù)。請一位家長朋友來拍手，小朋友們聽聲音告訴老師拍了幾下。
吊橋的一頭有一位年老的修鞋匠，咱們班有一群快樂的小鞋匠，他們繞線穿針敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面請欣賞《鞋匠舞》。
這群小鞋匠真能干!現(xiàn)在余老師要給大家出個謎語猜猜：尖頭尖腦尖牙齒，半夜出來偷糧食。噢~老鼠!下面這個節(jié)目的主角啊就是小老鼠。讓我們一起來欣賞話劇《小老鼠打電話》。小老鼠扮演者xxx，小貓咪扮演者xxx。
小老鼠雖然打錯了電話，請來了小貓咪，可是它們友好相處成為了好朋友，真好!
余老師想問小朋友一個問題：你們喜歡下雨天嗎?雖然小朋友們不太喜歡下雨天，可是下雨天里也有美麗的故事發(fā)生。讓我們一起來欣賞舞蹈《小螞蟻避雨》。表演者：
你幫我，我?guī)湍?，世界真美?在以后的學(xué)習(xí)生活中，我希望小朋友們都能像小蘑菇和小螞蟻一樣互相幫助。
森林里添了一面大鏡子，小動物們一邊照鏡子，一邊開心地說著自己的模樣，還比起了尾巴。下面請欣賞兒歌《尾巴歌》。
聽了小朋友們的《尾巴歌》，咱們的爸爸媽媽爺爺奶奶也大開眼界長知識啦。其實我們小朋友還知道好多有趣的知識，讓我們一起分享給家長們好不好?那我們一起來說一說小動物們是怎樣保護(hù)自己的，余老師說動物的名字，小朋友們舉手回答這種動物是如何保護(hù)自己的。
《三字經(jīng)》是我國古代歷一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。教我們學(xué)習(xí)和做人的道理，教我們智仁忠信、禮義廉恥。下面請欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》片段。
千百年來，人們總是把一個朝代的名稱——“唐”，和一種文學(xué)的體裁——“詩”，緊密地結(jié)合在一起，組成了一個約定俗成的專有名詞——“唐詩”。在后人心目中，“唐詩”這個名詞自身就標(biāo)志著登峰造極的詩歌成就。這學(xué)期，咱們小朋友也學(xué)習(xí)了不少的唐詩，下面就請幾位小朋友們來朗誦五首展示一下吧!請聽朗誦《唐詩》五首。
真棒!希望小朋友們在新學(xué)期里，都能夠更上一層樓!
“嘀嘀嘀”，森林王國里開進(jìn)了一輛新的出租車。是誰的車呢?接下來會發(fā)生什么故事呢?讓我們一起來聽一聽吧!有請xxx小朋友為我們講述故事《小猴的出租車》。
小猴的出租車真神奇，可以搭載各種不同需求的乘客。森林里的道路上也有許多交通標(biāo)志，可是小猴子有好多都不認(rèn)識。讓我們一起來告訴它吧。下面我們以開火車的形式來說一說交通標(biāo)志，請看大屏幕。有了這么多小老師，小猴子開著車上路不會違反交通規(guī)則啦。
再打個謎語小朋友和家長們猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飛舞花叢中，手足不閑愛勞動，釀造甜糖好過冬?！睂?是蜜蜂!勤勞的小昆蟲。那我們請小朋友來唱一唱贊美贊美它!請聽歌曲《小蜜蜂》。
真好聽!希望咱們中班的小朋友下半學(xué)期個個都是勤勞的小蜜蜂，能夠早睡早起，按時參加早操，勤奮學(xué)習(xí)不偷懶!
最后一個節(jié)目開始前，想請小朋友們打幾個謎語考一考家長。小朋友們知道答案的都不要做聲喲!
過完年，春天就要來了，有句古詩說得好，“春江水暖鴨先知”。當(dāng)初春時節(jié)，小朋友們看到鴨子下水游泳了，那就是告訴人們寒冷的天氣即將過去，氣溫開始逐漸回升，江河溪水中的水溫已經(jīng)變暖，春天來臨了。下面請欣賞話劇《小鴨去游泳》。
過新年當(dāng)然少不了紅燈籠，李老師和余老師為小朋友們準(zhǔn)備了一對燈籠，請小朋友們涂上漂亮的顏色帶回家過新年。
燈籠畫好了，咱們的成績單和獎狀也該發(fā)了。請小朋友們和家長拿到獎狀后不要著急回家，咱們一起拍個照。
祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
各位家長，小朋友們，xx幼兒園中班文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與!
期末匯報演出篇十八
真：敬愛的老師。
志:可愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
真：又是一個期末到，我們懷著激動的心情站舞臺上。
琪：向家長們展示我們的風(fēng)采，向老師匯報我們的成績。
志：在快樂的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長。
丁:在，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
琪：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺表現(xiàn)自己了。
真：這每一點變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)志：這每一點變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
琪：讓我們在今天灑下希望的種子。
真：期待明天碩果累累的.收獲。
志：讓我們在今天暢想未來的美好。
真:迎接屬于我們的時代！我是主持人。
志：我是主持人。
琪：我是主持人。
茜：我是主持人。
真:今天的匯報演出由我們四個和演講班的小伙伴們共同主持，下面。
合：現(xiàn)在開始！
期末匯報演出篇十九
合：大家下午好！
3、今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4、今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5、今天，我們相聚在這里，回顧過去的xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6、今天，我們相聚在這里，展望嶄新的xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時我們學(xué)會了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會了紀(jì)律和榮譽；
10、午餐時我們學(xué)會了節(jié)儉和分享；
11、運動會我們學(xué)會了堅強和寬容；
12、相處中我們學(xué)會了謙讓和互助；
13、我們將攜手前行，一如既往！！
合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的`掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）
14、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福！讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新的一年天天快樂，身體健康。
同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（1）（女）：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫毘肚嗌剿鏖L》！
（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）（女）：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）（女）：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
（6）（女）：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
（7）（男）：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）（女）：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）（男）：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
（11）（女）：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）（男）：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。
（14）（男）：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時興的歌舞是什么嗎？
（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（16）（男）：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽?，請欣賞笛子獨奏《牧羊曲》。
（17）（男）：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）（男）：（全班上場）
齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。
期末匯報演出篇二十
您好!
感謝您一直以來對我的.支持與幫助，這一期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我們和孩子共同經(jīng)歷成長，收獲喜悅，收獲進(jìn)步。看著孩子一天天進(jìn)步，我們心里很高興。祝賀您的孩子在這個班16節(jié)課的精彩人生之旅!
下面我把三期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容跟您匯報一下:。
好口才貴在日積月累，(即思維訓(xùn)練)。采用唐詩貫穿全學(xué)期，同時有貫口、童謠，文藝?yán)m(xù)編故事，及文藝節(jié)目主持，從語言組織，語感培養(yǎng)，語氣訓(xùn)練入手，讓學(xué)員能夠了解專業(yè)的少兒口才知識。
三期的續(xù)報請?zhí)崆皥竺毁M(匯報演出前)，以便我們做好安班計劃。到xx-xx報名繳費,謝謝合作!
期末匯報演出篇二十一
合：大家下午好??！
3：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
4：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
5：今天，我們相聚在這里，回顧過去的20xx年，收獲滿滿，心潮澎湃；
6：今天，我們相聚在這里，展望嶄新的20xx年，充滿希望，激情蕩漾；
7、自習(xí)時我們學(xué)會了認(rèn)真和執(zhí)著；
8、課堂上我們學(xué)會了專注和思考；
9、兩操中我們學(xué)會了紀(jì)律和榮譽；
10、午餐時我們學(xué)會了節(jié)儉和分享；
11、運動會我們學(xué)會了堅強和寬容；
12、相處中我們學(xué)會了謙讓和互助；
13、20xx我們將攜手前行，一如既往??！
合：三年一班期末匯報演出現(xiàn)在開始！首先，請大家用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
（校長講話）
xx、感謝校長的鼓勵，感謝校長的祝福!讓我們再一次用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新的一年天天快樂,身體健康。
同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
（1）(女)：山美，水美，我們的家鄉(xiāng)美，同學(xué)的歌聲更美，請欣賞劉芳彤為大家?guī)淼莫毘肚嗌剿鏖L》！
（2）(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞李梓豪為我們帶來的街舞
（女）當(dāng)然知道，她就是花木蘭，想聽聽她的故事嗎，請聽劉雨桐、王悅燁的朗誦《木蘭辭》。
（4）(女)：我國古代，女子可謂人才輩出，不但有一個花木蘭，更有一個女駙馬，掌聲有請孫脻眙、李昀珊帶來的黃梅戲《女駙馬》。
（5）(女)：在一段精彩的戲劇后，我們繼續(xù)開始我們的心之旅，由王潔琳、宋盛昊給我們帶來精彩的跆拳道表演，掌聲有請！
加：歌聲讓人得到希望，歌聲使人變得堅強，請傾聽董恩希等同學(xué)為我們帶來的《隱形的翅膀》。
（6）(女)：看！美妙的歌聲把一只會說外語的小烏龜招來了，故事就此拉開了序幕……
（7）(男)：看過英語故事《聰明的小烏龜》后，請欣賞我們的器樂合奏《金蛇狂舞》。
（8）(女)：悠悠的歌聲，淡淡的月光，帶著這份幽幽意境，讓欣賞女生小合唱《荷塘月色》。
（9）(男)：孟郊說，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
（10）（女）：武術(shù)是中華民族的驕傲，有請我們班的“高小龍”給大家?guī)硪欢尉实奈湫g(shù)表演。
（11）(女)：李小龍真是中華武術(shù)的一段傳奇，下面由馬明陽、于歆嵐、劉佳瑞給大家演繹另一段傳奇。
（12）(男)：生活是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年少，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞恰恰舞，掌聲有請我們的舞蹈女王和她的舞伴！
（13）(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《大笑江湖》。有請帥哥王朝含、宋盛昊。
（xx）(男)：之前你考了我，這回?fù)Q我考考你，你知道當(dāng)下最時興的歌舞是什么嗎？
（女）別說，這我還真知道，就是“鳥叔”的《江南style》
加：請欣賞雙簧，表演者朱鳴歐、王涵。
（16）(男)：羊群中，人未到，笛聲已到?！赌裂蚯仿氏扔挠膫鱽恚埿蕾p笛子獨奏《牧羊曲》。
（17）(男)：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下，王思琪、王敬雯《歌聲與微笑》。
（18）(男)：（全班上場）
齊誦《弟子規(guī)》領(lǐng)唱《感恩的心》
綠葉在林中吟唱，
譜寫著一曲曲感恩的樂章，
那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，
繪畫著一幅幅感人的畫像，
那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
感恩的心，感謝父母，因為他們給予我生命，讓我健康成長。
感恩的心，感謝師長，因為他們給予我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。
感恩的心，感謝學(xué)校，因為他給予我一個大舞臺，讓我盡情舞蹈；
感恩的心，感謝同學(xué)朋友，因為他們給予我溫暖，讓我在這塵世間不再孤單；
感恩的心，感謝大自然，因為它給予我們一切，是所有生命的源泉；
感恩的心，感謝太陽，因為它給予我們光明，讓所有的生命享受溫暖；
感恩的心，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富和富有；
感恩的心，感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)；
感謝有你，感謝有我，感謝生命給予我的一切！
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩吧！
首先就讓我們把感恩送給我們的爸爸媽媽吧?。ㄍ瑢W(xué)們把自己寫給爸爸媽媽的話送給父母，并送給他們一個擁抱）
請張老師講幾句話吧！
感恩的心，感謝你們大家，給予我太多的支持和包容；
感恩的心，感謝所有的孩子們，給予我太多的感動和快樂；
吃著石寶元汗?jié)n漬的手心里攥回來的一塊炸魷魚圈，我的心——暖暖的；
看著孩子們期末一張張干凈整潔、漂漂亮亮的答卷，我的心——甜甜的。
感恩的心，感謝藍(lán)天白云，感謝大地綠草，感謝陽光雨露；
感恩的心，感謝有你，感謝有我，感謝生命中所有的一切！
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新春快樂，萬事如意，心想事成！
(女):爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(合)：再見！
期末匯報演出篇二十二
尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)。
男：我是陽光班的蔣天浩;。
女：我是陽光班的高祎。齊：陽光班期末匯報現(xiàn)在開始!
女：我們都是陽光的孩子，我們在陽光下快樂地成長。請聽班詩：《我們在陽光下成長》。
女：十月，激情飛揚的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味"秋之韻"。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)。
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請欣賞一組關(guān)于菊花的詩歌——。
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因為有了雪花而充滿浪漫，因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
師：各位來賓，朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與?！返葧Ｔ趲熒沧x、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談?wù)勊麄冊陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會其中的內(nèi)涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與海》。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達(dá)和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談?wù)勊麄兊氖斋@。
男：各位家長、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁?！?，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!
師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談?wù)勊麄冊诮逃⒆臃矫娴莫毺刈龇?。掌聲有請金言家長和李芮澤家長。
男：當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。
女：老師，是您給了我們知識,是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起，我忙著、累著，也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報到此結(jié)束，謝謝大家!
期末匯報演出篇二十三
在各個領(lǐng)域，很多時候都需要進(jìn)行匯報，匯報通常是對工作的總結(jié)報告，看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的期末匯報演出主持詞，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位來賓、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!(齊)男：我是陽光班的蔣天浩;女：我是陽光班的高祎。齊：陽光班期末匯報現(xiàn)在開始!
女：十月，激情飛揚的日子!當(dāng)我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，愛國豪情就油然而生!我們會情不自禁地歌頌偉大的祖國，祝福偉大的祖國。請聽詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》。
女：秋風(fēng)殘唱寒意侵，落葉歸根故土眷，菊花爭艷枝頭鬧，我詠秋來秋更濃。在秋意濃濃的十一月，我們一起來品味"秋之韻"。請聽詩朗誦《蘇幕遮》(一男生吟誦)
男：秋季是愁思滿懷的季節(jié)，也是菊花傲霜的季節(jié)!請欣賞一組關(guān)于菊花的詩歌——
女：十二月是北風(fēng)肆虐的季節(jié)，也是雪花飛舞的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)，更是梅花傲雪的季節(jié)!我們十二月份晨誦的主題是——生齊讀《踏雪尋梅》。
男：雪是冬天的使者，雪是冬天的精靈。冬天因為有了雪而富有詩情畫意。首先請欣賞毛澤東的《沁園春.雪》。
女：古人愛雪、詠雪，留下了許多詠雪的詩詞佳句，如《江雪》、《絕句》。
女：同學(xué)們!寫梅、詠梅的古詩還有這些。女生讀《墨梅》、男生讀《山中雪后》。
男：冬天，因為有了雪花而充滿浪漫，因為有了梅花而生機盎然。雪花、梅花，這兩個大自然的精靈，究竟誰更勝一籌呢?請聽詩歌《雪梅》。男女生各讀一首。調(diào)換角色再讀一遍。
師：各位來賓，朋友們!每天的晨誦詩開啟了我們一天幸福的學(xué)習(xí)之旅。在本學(xué)期的讀書活動中，我們共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》、《第七條獵狗》、《城南舊事》、《魯濱孫漂流記》、《老人與?！返葧?。在師生共讀、生生共讀、親子共讀的閱讀氛圍中，好多孩子們都愛上了讀書，變得充滿靈氣，身上也有了濃郁的書香氣息。下面就請幾個孩子和家長來談?wù)勊麄冊陂喿x中的收獲吧!
1.課件出示《夏洛的網(wǎng)》。這是一首關(guān)于生命，友情，愛與忠誠的贊歌!這是一部關(guān)于友誼的.故事——有請康捷和她的爸爸來說說他們的閱讀收獲。掌聲有請!
2.課件出示《第七條獵狗》?！兜谄邨l獵狗》是作家沈石溪的成名作。通過對動物社會的描寫，揭示了動物之間情感糾葛的內(nèi)心世界，使讀者不僅了解了動物的生活習(xí)性，還可以從中引發(fā)聯(lián)想，體會其中的內(nèi)涵。有請張文涵和她的家長說說他們的感悟。
3.課件出示《城南舊事》。這是林海音的傳記式小說。文字樸實溫馨，故事生動起伏，我最喜歡里面的單純、質(zhì)樸與干凈。有請李昊怡和她的家長給我們談?wù)勊麄兊氖斋@。
4.課件出示《老人與?！?。這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。也是一個勝利者的宣言，更是一首英雄的贊歌。有請曹文達(dá)和他的家長給我們介紹讀了這本書的感悟。
5.課件出示《魯濱孫漂流記》。我們每個人的心中可能都有一個旅游夢，探險夢。出身于商人之家的魯濱孫，不甘過平庸的生活，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，歷盡了艱險。有請馬朔和他的家長談?wù)勊麄兊氖斋@。
男：各位家長、老師們、同學(xué)們!你們可能不知道吧?在我們朝夕相處的同學(xué)中間有好多身懷絕技的舞蹈家、音樂家和小演員。今天就讓他們來一展風(fēng)采吧!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班舞蹈家晏思思為我們表演舞蹈《花叢中的小姑娘》。
女：梁山泊與祝英臺的故事流傳至今，今天就讓我們隨著動人的古箏聲去重溫那凄美的愛情絕唱吧!請聽古箏演奏《梁?！?，表演者：周琰珂。
男：相信自己，我能行!擁抱自己，我最棒!請欣賞舞蹈《擁抱自己》表演者：牛笑珂。
男：生活中看到別人吵架是善良的我們總想去勸一勸，怎么勸呢?別急，讓他們告訴你——請欣賞小品《如此勸架》，表演者：馬朔、姚韶龍、蔣天浩。
女：謝謝他們精彩的表演!同學(xué)們，我們的家長也個個身手不凡呢!有請李培正的爸爸給我們表演書法——掌聲有請!
師：在我們陽光班里，有些孩子的成績可能不是最優(yōu)秀的，但孩子的品行卻格外優(yōu)異。這些孩子將來成功的機會會更多。下面就請這些孩子的家長談?wù)勊麄冊诮逃⒆臃矫娴莫毺刈龇āＵ坡曈姓埥鹧约议L和李芮澤家長。
男：當(dāng)我走向你的時候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。
女：老師，是您給了我們知識,是您給了我們力量,是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣!
師：特別感謝陽光班這一群懂事的孩子!和他們在一起，我忙著、累著，也充實著、幸福著。行走在新教育這條全新的教育之路上，一路摸索前行，一路成長收獲。我相信在今后的日子里，我們陽光班的孩子會把每一步走得更堅實，收獲更豐厚!
感謝大家的支持與參與，陽光班期末匯報到此結(jié)束，謝謝大家!
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