文明城市讀后感(專業(yè)17篇)

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文明城市讀后感(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-13 19:13:11     小編:XY字客

讀后感是讀完一本書或者文章后,對所讀內(nèi)容的心得、感受和評價的書面表達。它可以讓我們更好地理解作者的意圖,深化對作品的理解,也可以幫助我們提升寫作能力和思維能力。讀后感是我們閱讀過程中的重要一環(huán),它可以讓我們更好地消化、吸收和傳承知識。讀后感是我們表達自己思想和情感的一種方式,也是我們與書籍精神交流的橋梁。讀后感既可以是個人對作品的評論和解析,也可以是對作品內(nèi)涵的感悟和思考。每當(dāng)我們讀完一本書或者一篇文章,都有必要寫下自己的讀后感,可以讓我們更好地理解和欣賞作品,也可以留下屬于自己的思考和反思。寫讀后感時應(yīng)注意邏輯性和條理性,提供清晰的論點和充分的論證支持。接下來,我們一起來看一些經(jīng)典讀后感的分享,希望能為你的讀書體驗增添些許思考和收獲。

文明城市讀后感篇一

文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的心靈。

文明城市。

是一個城市的綜合性最高榮譽稱號,創(chuàng)建全國。

文明城市。

發(fā)展綜合水平的全面考評。

創(chuàng)建全國。

文明城市。

是促進城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求是增強城市競爭能力的必然選擇是改善市民生活質(zhì)量的有效途徑。

為了贏得“全國。

文明城市。

”的稱號,增城市-不斷地探索,發(fā)展,計劃,實踐。

我市-不斷推陳出新,提出針對有效的宣傳口號,給我們不斷教育,例如“文明是把尺子,時刻衡量著你我他”,“文明是城市之魂,美德是立身之本”。

一連串的口號使我們的精神修養(yǎng)不斷提高,使我們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣,

凡事貴在實踐。

-不僅對市民進行宣傳教育,開展關(guān)于城市形象、社會公德、環(huán)境保護等方面的公益廣告宣傳活動,而且也舉辦了相應(yīng)的教育實踐活動。

講文明語言、行文明禮儀、養(yǎng)文明習(xí)慣、樹文明形象,堅決制止不文明行為。

不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不亂貼畫廣告,不亂穿馬路,不亂停放車輛,不亂建亂搭棚亭房屋。

作為增城市的一份子,我們也要為“創(chuàng)建。

文明城市。

”獻出自己的一份力。

我們應(yīng)該對自己的言行舉止進行約束,要做到語言禮貌。

舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求。

的精神。

有一次,我逛街的時候,亂貼的“牛皮癬”映入我的眼簾,我不由自主地伸出手把它撕掉。

路過的人都說,你剛把它撕掉,不一會兒,又有人貼上去,你這樣做都是徒勞的。

但我說,少一塊“牛皮癬”,城市的文明就多一點。

文明城市。

的建設(shè)需要我們不斷建設(shè)。

話音剛落,路人紛紛加入我們的行列。

其實文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標(biāo)語。

其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡單的開始,從基礎(chǔ)最起。

把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是-的事,也是我們每一個公民的事。

只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建。

文明城市。

做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。

文明城市讀后感篇二

八榮八恥走進校園談、和諧、文明中華上下五千年,有悠歷史爛的文化。

“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。

然而,在當(dāng)今時代不斷進步的同時,若在熱愛祖國與危害祖國之間,崇尚科學(xué)與愚昧無知之間,團結(jié)互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,艱苦奮斗與驕奢淫逸之間,等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

正是在這樣的背景下,以八榮八恥為代表的正氣之風(fēng)迅速引起了社會的高度關(guān)注,同時也走進校園。

以團結(jié)互助為榮,以損人利己位恥。

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)相處,如何發(fā)揚團結(jié)互助的精神。

凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生希望。

一棵參天大樹也是由你、我、他共同栽培的,在學(xué)習(xí)上,你幫我,我?guī)退瑘F結(jié)互助靠大家,在比賽中,你努力,我加油,互相幫助是一家,在生活中,決不亂吐痰,亂扔紙,損人利己真可恥。

以遵紀(jì)守法位榮,以違法亂紀(jì)位恥。

在社會上要依法行事,在校園里,要按規(guī)章制度辦事。

舉止文明,遵守公德,有這樣一首童謠:“日照香爐生紫煙,李白走進烤鴨店,口水流下三千尺,摸摸口袋沒有錢。

”很難想象,這是從學(xué)生口中飄出來的,許多家長和老師也只能苦笑著搖頭。

古人云:不學(xué)禮,無以立。

在學(xué)校不學(xué)好禮儀制度,在社會上如何立足。

以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸位恥。

學(xué)生就該發(fā)揚艱苦奮斗的精神,要學(xué)會奮斗拼搏積極進取,在學(xué)習(xí)中勇于探討,知難而進,永不言敗。

要學(xué)會的是在沉沒中爆發(fā)而不是在沉默中滅亡。

要在失敗中爬起而不是放棄,這一切的一切都需要有堅強不屈的奮斗精神。

泱泱中華,幾千年的文化,孕育著十三億中華兒女,是與非,榮與辱,涇渭分明,憶往昔,多少學(xué)子走出校園,走向社會,還看今朝,又有多少青年一代在成長,讓我們奏響時代的最強音,反對八恥,牢記八榮,爭做講文明,守禮儀的中學(xué)生。

學(xué)習(xí)《團結(jié)互助友愛,共建和諧社會》一書——心得體會社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。

團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。

在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。

在學(xué)校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。

靠的是什么。

是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。

所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。

不容易呀。

這就是團結(jié)合作的力量。

上學(xué)期,學(xué)校組織了“紅十字協(xié)會,幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動。

讓我們小學(xué)生多一份愛心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂中讀書,也接受同樣的教育。

雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達了我們的一份愛心。

也給社會帶來不和諧,真希望全社會都來關(guān)心、幫助他們。

在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。

前不久,我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。

一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,就回打了后面的同學(xué),于是,她們就這樣你一下,我一下真的打了起來。

要不是同學(xué)及時制止,還不知會打成什么樣呢。

從那以后,他們互不理睬,有時還要找點小事報復(fù),吵架。

這件事一直延續(xù)了幾個星期,其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢。

多虧同學(xué)把這事告訴了老師,老師把這兩位同學(xué)請進了辦公室,對他們進行了嚴(yán)厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的錯誤,后來還成了互相幫助的好朋友。

要是同學(xué)間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

共筑校園和諧的藍(lán)天(演講稿)和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。

請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

古往今來,和諧思想綿綿不絕。

從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到到孟子“天時不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從xxx“大同世界”的理想,到“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。

和諧社會應(yīng)該是團結(jié)友愛、互幫互助的社會。

但現(xiàn)實生活中,由于許多同學(xué)、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別,有些人的行為方式不利于團結(jié)互助,甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學(xué)喜歡搞小自由主義,當(dāng)面不說,背后亂說,班級不說,校外亂議論,導(dǎo)致同學(xué)與同學(xué)之間互相猜疑,引起同學(xué)之間不和睦;甚至有的同學(xué)把社會上一些:惟利是圖,損人利己,愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為,也或多或少的帶到了校園,這樣不僅可恥,簡直可以說是道德的囚犯。

xxx把“以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時也豐富了我們的校園文化,我們中學(xué)生在這個富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是;同學(xué)之間要和諧,要團結(jié)友愛互助;校園要和諧,構(gòu)筑一個團結(jié)友愛、文明向上的和諧校園。

歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒有團結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標(biāo)志之一。

繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個方面,就是弘揚團結(jié)友愛、互幫互助的美德。

是啊。

我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。

這是時代付與給我們的使命。

文明城市讀后感篇三

一個個的小家庭組成的一個大家那是國。

那什么是家呢。

就是由一個一個成員而組成。

所以,一個國家中人最重要。

只有當(dāng)每一個人都具備了。

文明。

素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。

但其中的一些。

文明。

禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。

為什么呢。

人家回答:“因為有這些不。

文明。

行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不。

文明。

行為也是國恥。

不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,

文明。

其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見。

文明。

離我們還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不。

文明。

的行為。

例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),

文明。

習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。

事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。

相反,如果我們養(yǎng)成了。

文明。

的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。

所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂。

文明。

有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。

的接力棒。

禮儀放在心上,時時刻刻與。

文明。

交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把。

文明。

行為習(xí)慣看作小事。

讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的。

文明。

習(xí)慣,做。

文明。

學(xué)生。

請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。

文明城市讀后感篇四

看完《暮光之城》之后,對愛德華著了迷,這世上如果真的有愛德華這種男人,不管他是不是吸血鬼,我也會跟他一直到永遠(yuǎn),只為了那份深深地愛,可惜現(xiàn)實中沒有。其實我跟愛德華有點像,為了愛我會很為對方著想,很遷就對方。

現(xiàn)實的社會已經(jīng)磨滅了這種感情,即使有,也會被生活的種種而磨得不見蹤影。

以為的科幻片最后變成了愛情片。沒有限制級的鏡頭,沒有山盟海誓的對話。往往一個深情的眼神就足以打動任何人——不光光是演員卓越的表現(xiàn)帶領(lǐng)我入戲,更是因為我羨慕這樣的愛情——這才叫愛情。致生致死的愛情?;蛟S只是一個來生,或許最后人永遠(yuǎn)是人,吸血鬼永遠(yuǎn)是吸血鬼一樣!

永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)呢??一個是生老病死的人類,一個是活了上千年都不會老去的吸血鬼。卻能愛的這么執(zhí)著,第一次男主角帶女主角爬樹,一起飛,甚至是介紹她認(rèn)識他家庭成員。就像有些人說的,有些愛注定華麗,有些愛注定卑微!

17歲的愛情故事。高中時代的純情往事——或許永遠(yuǎn)會牽扯著內(nèi)心深處最最柔軟的悸動——愛的沒有傷害,愛的毫無保留,愛的至于只有責(zé)任,愛的不得不發(fā)狂!

愛是沒有國界的。更沒有空間之別?;蛟S我在等愛,等那個可以深情真摯的告訴我“我是他的命”的人出現(xiàn)。狠狠地被呵護疼愛著,我還會再一次執(zhí)迷不悟的愛著!

不是我不想擁有愛,只是我要我的愛愛的純粹愛的毫無保留……。

《暮光之城》很受歡迎,許多人把這看做愛情故事,然而對于我,自從看過《孫悟空是個好員工》之后,漸漸學(xué)會從另一個角度看待一切,包括吸血鬼。

首先,在我看來,世界上并沒有吸血鬼,這只是小說作者的杜撰,以便能使情節(jié)更引人入勝。就像世上并沒有所謂外星人,沒有菩薩沒有閻王爺一樣。然而我們的文學(xué)也好,傳說也罷,之所以有外星人,菩薩,閻王爺?shù)刃蜗螅际且驗樵谌祟惿钪杏蓄愃频慕巧?,類似的形象,類似的情?jié)。

吃喝玩樂,或處理公司事務(wù)到深夜,或為資金緊張,人員變動而操勞;如果你想做一個清正廉潔的政府官員,你就得能抵制各種金賄雅賄,抵制枕邊風(fēng)的吹拂,扛得住上級的高壓,小人的毀謗,禁得起群眾的監(jiān)督,組織的考評。

如果愛德華沒有能學(xué)會克制自己的沖動,那故事的發(fā)展會是怎樣的呢?如果他吸了貝拉的血,故事就是查理聯(lián)合比利和雅各布獵殺愛德華一家了。即使愛德華能夠克制自己不傷害貝拉,但不能完全克制自己,故事就會象一首流行歌《沖動的懲罰》所唱的那樣:就把你忘記吧,應(yīng)該把你忘了,這是對沖動最好的懲罰。

如果要選擇死去的方式,能代替自己愛的人死去,似乎也是個不錯的選擇。

這句話出自暮光之城里面。對??!世上有一種東西永遠(yuǎn)也控制的就是愛,因為有了愛,才出現(xiàn)了如此多的奇跡。

暮光之城是以愛德華和貝拉的愛情故事貫穿全文的,17歲的愛情故事。高中時代的純情,或許永遠(yuǎn)會牽扯著內(nèi)心深處最最柔軟的悸動,愛的沒有傷害,愛的毫無保留,愛的至于只有責(zé)任,愛的不得不發(fā)狂!而當(dāng)一個人類對吸血鬼說:”我愛你?!钡臅r候,這樣的愛情早已超越一切,沒有世俗的煩惱,也不用什么海誓山盟,只有對方的一個眼神就足以。這樣的愛情唯美,但還是免不了瑕疵……愛德華擁有這樣強大的力量,還是不能全力保護貝拉。

“你香甜獨特的氣息是引領(lǐng)我愛你的線索,但我最濃烈的愛意。

卻只能用死之來演繹”。這是一句甜蜜又致命的表白,愛德華的愛從來不會表達出來,但卻是摯深的愛,任何的外來物質(zhì)都無法把他們分開。而讓我震驚的東西還有很多,例如:貝拉的執(zhí)著,愛德華無盡的愛,杰克的守候,貝拉的死心塌地,愛德華的犧牲,杰克的癡情。足以讓我學(xué)到很多道理。也許我永遠(yuǎn)也無法理解愛德華和貝拉之間的愛到底有多深。

小說里的情節(jié)一幕幕都出現(xiàn)在我的腦海里,愛德華、貝拉一點點積累起來的情愫,讓他們的愛情堅不可摧。以至于愛德華控制住自己想要吸貝拉的血的欲望都控制住了。第二部才讓很多暮粉流淚了,而我從來鐵石心腸的人都哭的天昏地暗,哭的原因當(dāng)然是很多,為愛德華離開貝拉而哭,為愛德華想保護貝拉卻不行而哭,為貝拉的自殘而哭,為他們的愛情而哭,而我卻打心眼里的佩服貝拉,她發(fā)現(xiàn)自己只有做一些危險的事情,耳邊就會出現(xiàn)愛德華的聲音,于是做危險的事情,只是為了能聽到愛德華的聲音,愛到這時對方已經(jīng)融入自己的生命了,這樣的無法自拔。我看到的是貝拉的堅強,愛德華的無奈。

故事一點一點滲進了我骨子里的血液,一點,一點……。

文明城市讀后感篇五

作為大學(xué)生的我們,生活在法治的藍(lán)天下健康成長。我們是21世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。我們大家應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法,從小事做起,做社會主義核心價值觀踐行者,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),我們國家的整體素質(zhì)才能提高??匆娎鲃訐炱穑浑S地吐痰,不亂扔果皮紙屑,下課時間不在教室走廊追逐打鬧、不說臟話、不損壞公物、,不闖紅燈這些文明行為都會為我們城市創(chuàng)造文明環(huán)境。我們應(yīng)主動當(dāng)名志愿者,傳承志愿服務(wù)精神,塑造城市文明新形象。

我們都愛美麗的家園,所以從現(xiàn)在開始,從點滴做起,萬眾一心,眾志成就,我們一定能做好各項工作創(chuàng)建文明城市。讓我們家園變得更美麗,城市的明天更文明。

文明城市讀后感篇六

綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。

文明城市。

不僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹,栽了多少花,搞了多少景點,更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美麗的城市,每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的游客到此游玩,觀光。

作為一個梓潼人,我們就應(yīng)該將一個文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來,盡顯梓潼無限的魅力。

但是總有少數(shù)的人,隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話,做有損于城市形象的事。

有一次,我看到有幾個年輕人在路邊打架,說一些不堪入耳的臟話。

我真想對這些人說:“你們這樣做,真不應(yīng)該啊,難道這樣文明嗎。

“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)?、塑造人,搞社會主義市場經(jīng)濟,特別要重視精神文明建設(shè),堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)。

這是我從書上看到的一段話,是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。

市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開市民文明。

作為城市這個大家庭的一員,每個市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。

把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是-的事,也是我們每一個公民的事。

只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建。

文明城市。

做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設(shè)的愈來愈美麗。

我給自己提出一個要求,作為一個學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要說文明話,做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。

作為一個市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺-不文明言行。

人們常說:“送人玫瑰,手有余香。

送人一點文明,我們的城市就會更加美麗起來。

讓我們攜手,從“我”做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自己心里也會更美。

“創(chuàng)建。

文明城市。

從我做起”這里的“我”有你有我有他是我們大家。

只有我們都貢獻出自己的一份力量,我們的城市就能變得更美好,讓我們共同努力吧。

文明城市讀后感篇七

創(chuàng)建文明城市心得體會文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

文明城市是一個城市的綜合性最高榮譽稱號,創(chuàng)建文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評。

創(chuàng)建文明城市,是促進城市科學(xué)和諧發(fā)展的內(nèi)在要求,是增強城市競爭能力的必然選擇。

“文明是城市之魂,美德是立身之本”。

文明之風(fēng)徐徐吹來,吹走迷茫,帶來進步,不斷提高我們的文明素養(yǎng),使我們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣。

凡事貴在實踐。

在政府的大力宣傳下,我校高度重視創(chuàng)建文明城市工作。

按照創(chuàng)建文明城市的通知精神,我校結(jié)合實際,將文明城市創(chuàng)建與學(xué)校課程體系建設(shè)相結(jié)合,制定了切實可行的實施方案統(tǒng)籌安排分解任務(wù)、細(xì)化責(zé)任、加強督查,確保各項工作落到實處。

1、大力宣傳,營造氛圍。

我校通過張貼標(biāo)語、制作宣傳欄、利用黑板報、國旗下講話、發(fā)放倡議書等形式積極營造文明城市創(chuàng)建的氣氛,加大師生、家長知曉率。

同時在全體師生中展開文明城市創(chuàng)建應(yīng)知應(yīng)會知識問答活動,提高參與熱情。

二、文明乘車,安全第一。

我校與懷來縣交警大隊相關(guān)人員組織了“遵守交通法規(guī)保障行車安全”活動,由司機、家長、學(xué)生共同參加。

通過交警專業(yè)人員對路標(biāo)、路況、交通法規(guī)等一系列交通知識的細(xì)致的講解,司機、家長和學(xué)生對不坐超員車、不橫穿馬路、要走人行橫道的重要性,有了深刻的了解。

通過這次活動大家學(xué)習(xí)了交通知識增加了安全意識,讓學(xué)生有一個文明的乘車習(xí)慣。

三、小。

文明城市讀后感篇八

我心中的文明城市,街道整齊干凈,天空中不再彌漫著灰塵,地面上不再有垃圾、污水,白天可以呼吸著清新的空氣,晴朗的夜晚,可以看到到滿天的星星。

人們都能安居樂業(yè),人人有事做,人人有飯吃,街上不再有無家可歸流離失所的流浪者,他們能夠得到家人的善待或者政府的救助,能使“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”。

社會治安良好,社會民風(fēng)淳樸,即使一個人走夜路的時候,也不會擔(dān)心,無論是擔(dān)心攔路搶劫的悍匪,還是咆哮而至的流浪狗;人們相親相愛,互幫互助,懂得尊重和謙讓,不會因為一言不和而大打出手。

我心中的文明城市,人們不會在公交車上、電影院里、電梯里、餐桌上以及其他公共場所或者人口密集的地方抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、亂丟果皮紙屑等垃圾或者進行其他不雅的行為,這些行為當(dāng)然也包括在電影院里把腳放到前排座椅的靠背上,包括在公車電梯等地方過早。

這就是我心中的文明城市。

1.初一學(xué)生講規(guī)矩做文明好學(xué)生征文600字。

4.初中作文:文明開封我的中國夢。

6.初一傳承中華文明營造美德家庭征文。

文明城市讀后感篇九

讀后感,希望對您有幫助!

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

讀了《天空之城》這本書,我深有感觸。拉普達的美麗和富饒在任何人心中都是希望擁有的??蓮囊粋€為了統(tǒng)治世界的人的角度看每株花花草草都是阻擋他完成夢想的絆腳石,沒了美麗,國家也不會富饒。就比一個火箭少了一顆螺絲釘,既然拉普達失去了能源那么武器也不會有威力。只有它真正的擁有者才能給人類和拉普達人幸福和快樂。

現(xiàn)實生活中每個人都有一顆善良的心。正義始終都會戰(zhàn)勝邪惡。只要團結(jié)一起世上永遠(yuǎn)都是和平。天空之城讀后感(二)。

在寒假中我讀了一本書,這本書的名字很好聽,叫《天空之城》。

這本書的作者是意大利的大衛(wèi)·卡萊爾,序幕給我介紹了天空之城——一個在2078年地球分解后在空中形成的陸地,因為地球已不復(fù)存在,并且出現(xiàn)了兩個種族,塞津族和京塞族,京塞族是類似地球人的人種,但身上有一種臭味;塞津族擁有超能力,但是都是光頭,兩個種族勢不兩立,互相為了生命之源——水而爭斗著,序幕中先提到了第一個主人公,他叫莉莉。

從序幕中,我感受到了作者對人物生動的描寫,也感受到了在當(dāng)時人們對水的渴望,聯(lián)想到我自己,真是受益匪淺呀!

讀后感,希望對您有幫助!

讀了《天空之城》這本書,我深有感觸。本書的作者是意大利的大衛(wèi)·卡萊爾。這部作品講述了2078年,我們所熟知的地球已不復(fù)存在,代替地球的是懸浮在空中的陸地碎片所組成的世界——天空之城。天空之城的城市和地球上的城市有一個不同點,沒有水。沒有那寶貴的水資源,人們就面臨著死亡,滅絕。因此,年輕的莉莉·卡萊爾博士正在進行著一項試驗,這項試驗注定著要永遠(yuǎn)改變我們賴以生存的地球……四個為人類生存而戰(zhàn)的年輕人將演繹一場驚心動魄的歷險!,希望能幫助您!

文明城市讀后感篇十

在此,我們向全體少先隊員倡議:讓我們成為“城市管理小主人”,積極主動參與、家庭、社區(qū)組織的各種衛(wèi)生清掃活動,從身邊做起,從小事做起,保持居家、學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔,做自覺維護市容環(huán)境的文明小使者。

讓我們爭做“文明小市民”,自覺遵守環(huán)境衛(wèi)生法規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生,做到不隨地吐痰、不亂扔雜物、不亂貼亂畫,愛護公共設(shè)施,維護周圍環(huán)境,用實際行動影響身邊每一個人。

讓我們爭做“”,“小手拉大手”,帶動父母和身邊人開展文明乘車、文明過馬路等體驗活動,在生活中能主動制止隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明的行為。

少先隊員們,建國家衛(wèi)生城市是全體市民的共同愿望,營造和諧秀美的生存環(huán)境是我們的共同心愿。

文明城市讀后感篇十一

《天空之城》是一本奇幻故事的書,也是一本充滿童趣的書。

主人公小卡洛是一個小男孩,在一次郊游中,他的姐姐尤麗神秘地失蹤了,經(jīng)過阿登陸奶奶的考證,尤麗被帶到了天堂。

為了救回尤麗,小卡洛帶上阿登陸奶奶的魔法工具,到天空之城去收集笑氣。只有天空之城的笑氣才能帶小卡洛飛向天堂。

笑氣是由天空之城那些不快樂的人快懷大笑而產(chǎn)生的氣體。小卡洛必須想方設(shè)法讓那些人快懷大笑,這樣他才能收集到笑氣。

我非常佩服主人公小卡洛,他沒有因為一次又一次的危險而害怕想要退縮,反而尋找尤麗的決心更加強烈了。小卡洛在天空之城交了許多朋友,也獲得了許多珍貴的友情。友情也是我們生活中不可缺少的東西,有了友情,就等于有了一份快樂。

在我們現(xiàn)實生活中也一樣,不要因為一點點困難或害怕就要前功盡棄,世上無難事,只怕有心人。只要我們朝著目標(biāo)去行動,一定會有收獲的。主人公巴魯是一位住在礦坑的男孩,他的爸爸是一位飛行冒險家,在一次飛行冒險中,拍攝下一張?zhí)炜罩堑恼掌?,卻遭受人們的質(zhì)疑。而巴魯卻依然堅信著他爸爸的話,下定決心找到天空之城,向大家證明它的存在。

在這時她遇到了女孩子希達,希達擁有一顆神奇的飛行石,傳說飛行石能指引擁有者到達天空之城。因此許多人都想獲得這不可思議的力量便想方設(shè)法的抓住希達。巴魯不愿希達受到傷害勇敢地挺身而出,毫不猶豫的擋在希達的前面,一次次的逃出重圍。終于希達還是被抓住了,海盜們被巴魯堅定的一直所感動,答應(yīng)巴魯乘坐飛艇救出希達,并前往天空之城。

“只有毅力才會使我們成功。而毅力來源于毫不動搖,堅決采取為達到成功所需要的手段。——車爾尼雪夫斯基”為目標(biāo)努力奮斗就像希達和巴魯一樣,不向命運低頭,世界就會讓步。

文明城市讀后感篇十二

“如同歐洲與北美的大部分地區(qū),宗教已成為一種個人認(rèn)同與榮譽,是一種自我肯定而且超越于國家之上的團體身份,而不是一種統(tǒng)攝一切的意識形態(tài),也不是一種全面性的社會控制?!?/p>

這一段讓我想起《youngsheldon》里美國人對于信仰的`態(tài)度與價值觀,這是一種群體壓力,是一種種族信仰的群體壓力。中國是不存在的,因此某種程度上,中國很少有社區(qū)這種說法,我們靠的是鄉(xiāng)土社會。

文明城市讀后感篇十三

長安街的銀泰大廈承載不了你的夢想,王府井的繁華市井給不了你幸福的生活。這座城市在蹂躪了你原本純潔的.肉身之后就會一腳將你踢開,它得到的是快感,你破滅的是夢想。這些話悲觀的現(xiàn)實極了。在我安穩(wěn)的十年工作經(jīng)歷之后,我卻要選擇重新出發(fā)奔跑到一個如此壓抑的城市之中。城市給了夢想,卻不一定都能為每個人實現(xiàn)藍(lán)圖。我卻決心為了愛情,為了我所牽掛的一個人,陪伴上一次賭注。不去想結(jié)果,唯有隨心而走,除了讓自己隨心而走,我已經(jīng)不想清楚未來該作什么選擇,靜靜的等待下一個十年,歲月游走品味我的人生。真摯的相信他也一樣,渴望我們的見面,在一起,相愛,結(jié)婚。然后一起在某個城市里心心相惜,一起努力。

文明城市讀后感篇十四

今天,我讀了《城市之肺》一文,我的感觸很深。

本文講述了“城市之肺”,也就是這些花草樹木,它們這些“綠色衛(wèi)士”在城市中的作用,還有在科學(xué)家們的對比下,發(fā)現(xiàn)這些“綠色衛(wèi)士”在無私的消滅細(xì)菌,保護我們。同時,文章中又例舉了這些花草樹木在城市中的許多好處,最后,作者又寫了這些花草樹木在保護我們?nèi)祟惖耐瑫r,自己卻會加速死亡,表達了對這些“綠色衛(wèi)士”的崇高敬意。在文章的結(jié)尾,作者發(fā)出了呼吁:“所以,我們在綠化城市的時候,應(yīng)當(dāng)充分考慮各種樹木所具有的特性,使它們在城市中更好地發(fā)揮“肺”的功能?!?/p>

是呀,這些“城市之肺”們不僅能吸收空氣中過剩的二氧化碳,調(diào)節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染,真是人類的好幫手??!人們在這些“城市之肺”的周圍行走,必定能夠心曠神怡、神清氣爽??墒牵F(xiàn)在社會上的許多人為了蓋房子,或者是為了其他的什么事情,毫不留情地砍伐了這些“綠色衛(wèi)士”,導(dǎo)致了風(fēng)沙、污染直線上升。

同學(xué)們請想一想,如果沒有這些“綠色衛(wèi)士”,我們的生活有著怎樣的變化呢?

是呀,變化可大了:大家都生存在污染之中;地震、海嘯、沙塵暴等許多自然災(zāi)難相繼來襲……所以,讓我們保護環(huán)境、保護這些“綠色衛(wèi)士”,讓這些“綠色衛(wèi)士”更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>

文明城市讀后感篇十五

亞馬遜雨林之所以被人們稱為地球之肺,是因為它強大的呼吸功能。亞馬遜熱帶雨林占據(jù)了世界雨林面積的一半,占全球森林面積的20%,是全球最大及物種最多的熱帶雨林。亞馬遜熱帶雨林通過光合作用,每年不斷地吸收二氧化碳,同時向大氣中大量補充氧氣。據(jù)估計,亞馬孫熱帶雨林所產(chǎn)生的氧氣,至少可達到地球氧氣供給量的20%以上,因此,亞馬孫熱帶雨林被稱為地球之肺。

森林給予人類的是清潔的.生存環(huán)境,是綠色寶庫,而人類對森林的毀壞,卻使生態(tài)環(huán)境日趨惡化,災(zāi)難頻繁。天災(zāi)人禍已使全世界約800萬平方千米的森林面積銳減為280萬平方千米。森林面積仍在以每年20萬平方千米的數(shù)量消失。幾個世紀(jì)以來,砍伐森林帶來的大自然懲罰在世界各地都有發(fā)生。二三百年前,我國的陜北榆林地區(qū)曾是個林草茂密、土肥水足的好地方,后來由于清朝政府濫毀森林,致使風(fēng)沙侵蝕,榆林城外變成了一片沙漠。

文明城市讀后感篇十六

專業(yè):藝術(shù)(環(huán)藝)學(xué)號:2014211051姓名:王莉。

日期:2014年12月8日

影片《上帝之城》。

作者姓名:王莉?qū)W號:2014211051指導(dǎo)老師:廖恒。

摘要:“人的出生,永遠(yuǎn)沒有選擇的權(quán)利”??戳恕渡系壑恰愤@部電影,你就會覺得生活在偉大的中國是多么幸福的一件事,《上帝之城》讓我領(lǐng)略了另外一種文化和社會境況,巴西的種族隔離、毒品交易、暴力肆虐、搶劫殺人等貧民區(qū)的底層生活狀態(tài)我感慨萬千,為他們的生命力和對美好的生活憧憬所振撼。

關(guān)鍵字:暴力、種族、信仰、槍殺、命運、爭斗、謀生。

近日,我認(rèn)真的觀看了《上帝之城》這部電影,看后讓我感想頗多,深感震撼,現(xiàn)在我就觀看此影片后的幾點感受和體會做以下闡述:

一、《上帝之城》電影內(nèi)容的基本介紹:

《上帝之城》是2002年費爾南多·梅里爾斯導(dǎo)演電影,改編自保羅·林斯的同名小說《god’stown》小說。真實地再現(xiàn)了巴西的種族隔離、毒品交易、暴力肆虐、搶劫殺人等貧民區(qū)的底層生活狀態(tài),“上帝之城”是里約熱內(nèi)盧最危險的貧民窟,住在這里的孩子們幾乎人手一支槍,任何進入此區(qū)的貨車都難逃被劫的命運,在這個近乎無政府管治、無合理治安的窮人區(qū),處處充斥著幫派間的地盤擴張、相互間搶奪毒品生意而發(fā)生的權(quán)力斗爭,這里已成了暴力毒品的天堂,連警察都不愿意輕易涉足。從小在這生長的rocket,就和身邊所有的玩伴一樣,生活已被暴力、流血和毒品所圍繞,然而rocket卻有一顆超乎敏銳的心,面對殘酷的生存環(huán)境,rocket以攝影記錄了他善感的觀察,通過這部類似于紀(jì)實一樣的影片,我們就可對巴西混亂又動蕩的社會局勢窺其一斑,我為自己能夠生活在繁榮、強大、和諧盛世的中國而幸福。

二、影片給人心靈上的震撼,讓我更懂得珍惜眼前的生活:

影片的開頭就讓人感覺到一絲不安,霍霍的磨刀聲伴隨著明快的音樂和歡快的鼓聲,一只雞惶惶的逃奔,一群人拿著槍追!快速的高反差街景,這樣的場景讓人為之一震,不禁產(chǎn)生好奇——這是什么地方,為了追只雞都帶著槍,這就是上帝之城??阿炮,影片中唯一至始至終存在不可或缺的人物,他的姍姍道來流暢而客觀地敘述了上帝之城的60到80年代里所有的犯罪勢力的更替和發(fā)展。他見證了這里二十多年來被殘暴、貪婪、復(fù)仇、野心、背叛、掠奪所裹挾的混亂生活以及最終導(dǎo)致的一場災(zāi)難性的黑幫爭斗。影片在時間上很緊湊幾乎讓人沒有喘息的時間,以至于一個人上場還沒看得清他長什么樣就被殺掉,沒有憐憫,甚至讓你連培養(yǎng)憐憫情緒的時間都沒有。壓抑的氣氛,動蕩的場景,看不到一絲溫情。不敢想象一個丈夫把自己出軌的妻子活埋,一個八歲的孩子只為不滿和新鮮的快感開槍殺掉旅館無辜的人們,因為嫌手下啰嗦開槍打死,逼六歲的孩子在同伴中選擇一個開槍殺死??.這是什么樣的一個世界,法律,道德觀蕩然無存,導(dǎo)演向我們展示了血淋淋的一幕幕,真實殘忍的巴西貧民窟??戳诉@部電影,是一次心靈之旅,一次感受人間地獄的經(jīng)歷,一次感受著世界邪惡和殘酷的經(jīng)歷,一次痛苦的經(jīng)歷!這也讓我更加懂得珍惜眼前的生活,用一顆正確的心態(tài)去看待這部影片帶給我的啟示和感受,感受另外一種文化的沖擊力。

三、

文化的差異與環(huán)境的影響導(dǎo)致他們沒有人性的標(biāo)準(zhǔn):

據(jù)說導(dǎo)演費爾南多·梅里爾斯,采用的群眾演員們多是來自巴西里約熱內(nèi)盧的貧民區(qū),這些演員們由于本身就處于影片歷史背景的居住地,所以他們的表演全部是本色演繹,也為這部影片的真實性更添一份牢靠的依據(jù)和當(dāng)?shù)氐娜宋奶刭|(zhì)。但當(dāng)你看到影片中一群孩子端著比自己手臂還粗的槍在大街上晃蕩,開槍射殺無辜的人的時候,真的不敢相信那是一幫孩子,那是一幫不諳世事的孩子,他們中的人可能很有某方面的天賦,在未來可能會有不可估量的前途,可是,他們現(xiàn)在在干嘛,在玩游戲——殺人游戲,在他們的眼睛里看不到罪惡感,看不到恐懼感,看到的只是一種欲望,一種繼續(xù)下去的快感。他們甚至還不懂人存在的意義,也不懂人死亡的意義,他們只知道如果不開槍自己就會中槍。沒有童年,沒有引導(dǎo),沒有愛,上帝為什么會把孩子推上這么絕望的道路,為什么把孩子都給遺忘!當(dāng)看過這部影片,我們會發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福,對于那些生活在第三世界國家的孩子和人們,他們無法決定自己的生存環(huán)境,眼中天天充斥著暴力橫生的景象,還記得片中的一個不足十歲的小孩子說:“我吸過煙,我喝過酒,我殺過人,我搶過劫,我是男人!”這孩子好像引以為傲,生活在這樣烏煙瘴氣的社會環(huán)境中,他早已失去了對正義、對積極人生的正確判斷力,道德的淪陷使他們殘忍麻木,足以見得環(huán)境對人的影響力,對人的成長之路有多么的重要,生活在那種環(huán)境下是多么的可悲,可他們沒有選擇的余地,這也讓我們看到人性的另一面,看清了世界的多元文化,增強了對社會認(rèn)知度。

四、別樣的文化,別樣的求生意志和別樣的人性能量:

此部影片讓我看見了一副動蕩不安的底層世界全景圖。不得不承認(rèn)約熱內(nèi)盧的貧民窟的暴力事件隨時可能發(fā)生,不管你身份如何,說不清楚哪天會有不測,犯罪對于他們來說是一種生存方式,生活像更是一場冒險。如果可以選擇,沒有人會愿意過這種朝不保夕、危機四伏的生活??伤麄儧]有選擇的余地,必須在那種荒唐、荒誕、粗礪的環(huán)境中過活。按理說,在這樣的人間地獄里,每個人臉上都應(yīng)該寫滿絕望,自殺成為家常便飯,但是,影片中的人物的精神狀態(tài)卻頗為昂揚振奮,生活態(tài)度很是自得其樂,而里約熱內(nèi)盧灼熱刺眼的陽光中,那些精力充沛性情彪悍的年輕人,走向了另一個極端,他們感性而鮮活,敢打敢拼,橫沖直撞,生猛無畏,有一種青春勃發(fā)的少年精神文化,是什么使得他們即便如此悲慘的環(huán)境下還能盡情的活著?在我看來,有兩個方面的原因:(1)旺盛的生命力,無論爭斗、謀生,他們都有著充足的能量,想到就去做,永遠(yuǎn)精力充沛,爆發(fā)力十足,不知道什么叫做疲勞和倦怠亞健康,無論在多么不妙的處境,都要博得自己的一席之地,都要宣示自己的存在。里約熱內(nèi)盧陽光猛烈,塵土飛揚,社會秩序混亂,是一座活火山,生命之火陰暗的人是沒有機會沒有能力生存下去的,這些生命力旺盛、生命意志強悍的拉丁人就這樣無憂無懼、沒心沒肺的在這里闖蕩,這也是他們特有的文化。(2)優(yōu)越的鈍感力,里約熱內(nèi)盧的人們除了靠旺盛生命力得以生存,還需要生活,身處硝煙之城、虎狼之地,想要生活得樂觀自在,心理素質(zhì)自然不是一般的好。他們仿佛有一種天生的鈍感力,每個人都杜絕了自傷自憐,在與生活的沖撞中,沒有太多的思想包袱、情感重?fù)?dān),總是能赤膊上陣,勇猛頑強,絕望、恐懼、抑郁等極端情緒不會成為他們的絆腳石。體力上的得天獨厚,心理上的良好承受能力,讓這些人能皮糙肉厚的往前闖,開創(chuàng)屬于自己的生活。

五、政府的不作為、腐敗,導(dǎo)致悲劇的事每天輪番重演:

看了這部影片,我更加感受到我們國家社會主義制度的優(yōu)越性和先進性,雖然現(xiàn)在社會上還存在一些的不盡人意的地方,但我相信在我們黨的正解領(lǐng)導(dǎo)下人民會更加的幸福、祖國更加的繁榮強大,通過影片也讓我看到了里約熱內(nèi)盧政府的不作為和腐敗,導(dǎo)致了悲劇才會輪番上演。通過觀看影片也讓我更加堅定對習(xí)總書記反腐等一系列政策的擁護。一個懂得。

總結(jié)。

經(jīng)驗教訓(xùn),能夠認(rèn)清自身不足的政府才是值得人民擁護和愛戴的,反之則是給人民帶來無盡災(zāi)難的政黨。影片反映的是一種暴力文化,一種全世界人民所唾棄的文化,這個影片很值得我深思,也讓我深受教育。

在《上帝之城》里,一切自有它的法則,一種非法的法則。對于他們來說生命是一種賭博,活著是一種偶然。血腥暴力的叢林法則已經(jīng)成為呼吸著的空氣,只要還在這個貧民區(qū)里討生活,每個人都不能獨善其身,都曾經(jīng)或可能是黑暗世界的一份子。

可憐可嘆的是,即使對那些殺人如麻的人性泯滅者,導(dǎo)演并沒有只寫他們的“惡”,也是點出了他們“純”與“好”的一面。說實在的,那些人還都是孩子,為得到一個漂亮照相機而渴望,為長得丑追不到女朋友而懊惱,為自己的舉動不被周圍人重視而生氣。身在這樣的城市里,他們對毒品、槍支、死亡的經(jīng)驗,超過了對求學(xué)、工作、家庭的體驗。他們辨不清善惡,或者甘心為惡,只是因為沒有人教過他們基本的善惡觀念,并且,他們生活著的天地,并不是一個好人能太平生活的有保障的世界,很多美好生活的機會對他們關(guān)閉著,除了變得更強更殘酷,他們沒有辦法得到其它了,真正讓我們看到了人性道德的淪落。

(法)米歇爾〃弗伊著、殷世才等譯:《社會生物學(xué)》,第3頁(美)斯蒂芬〃杰〃古爾德著、田譯:《自達爾文以來》,第269頁。

張寶宇.巴西現(xiàn)代化研究[m].北京:世界知識出版社,2002.

文明城市讀后感篇十七

株洲六0一中英文小學(xué)六年級275班歐陽含雅。

指導(dǎo)老師:邱霞。

樹木是人類生活中必不可少的,它們不僅可以凈化空氣,還可以殺菌,是人類最好的朋友。但在它們成長并幫助人類的過程中,卻遭到了侵害……《城市之肺》解開了這些謎團。

在大街上,誰會為混濁的空氣嘆息?誰會為一片孤單的落葉默哀?又有誰會為一滴滴骯臟的污水而悲嘆?植物為我們奉獻了這么多,不惜縮短壽命也要為人類服務(wù)。可人類呢?卻手持鐵斧電鋸,用鋼筋水泥埋沒了這片“綠傘”.難道,只有當(dāng)最后一片綠只停留在人類回憶里的時候,人類才會醒悟嗎?誰都會講大道理,可誰又會在意這些生活瑣事呢?好在人類已經(jīng)醒悟,有了環(huán)保日等保衛(wèi)環(huán)境的節(jié)日。相信在不久的將來,地球一定會再次披上綠色的大衣!

不要辜負(fù)那片綠!那片辛酸的綠……。

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