一分鐘游戲優(yōu)選范文(14篇)

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一分鐘游戲優(yōu)選范文(14篇)
時間:2023-12-13 19:09:04     小編:MJ筆神

作為一個社會個體,我們應該時刻保持對世界的關(guān)注,了解時事新聞對我們的生活有何影響。在寫總結(jié)時,我們應該注重突出自己的優(yōu)點和亮點,同時也要坦誠面對不足和問題。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧,以下是一些范文供大家參考。

一分鐘游戲優(yōu)選篇一

南海畔,繁星閃爍。此時,是五點整。

浸在冰冷的海水中,我的心情并不太好。海水似乎吸收了那清冷的月光,冷得刺骨。為了在這片有詩意的海里觀賞繁星和日出日月交輝的場景,我犧牲了自己的睡眠。

開始的等待是充滿樂趣的,一切對我來說都是新鮮的。月影映出海底的各色珊瑚以及游離于珊瑚叢中的零星小魚,雖沒有白日里色彩斑斕,生機勃勃,卻也頗有一番靜影沉璧的別樣美,但很快我便熟悉了此情此景。

手腳早已麻木,原本盎然的興致也漸漸消退,心中也不免猶豫起來,我想要放棄……但翻卷的波浪對我說:“別急,再等一分鐘……”

我再也忍受不了了,此時一股柔柔的海風似乎對我說:“別急,說不定在你回頭的一瞬間,輝煌的日出,便已結(jié)束。一分鐘的等待,不久?!?/p>

是啊,十五年的人生中,我經(jīng)歷了多少個一分鐘,又在多少個一分鐘內(nèi)錯過了多少重要的事情。

我揚起頭,堅定地望向那微光已現(xiàn)的東方,觀察著那緩緩升起的巨大天體。日出的壯麗無法形容。“海上生明月,江春入舊年”,在這新舊之交,我不僅觀看了這壯麗的日出,更明白了,成敗,也許就決定于那一分鐘。

一分鐘游戲優(yōu)選篇二

今天我在走廊幫同學值日時,聽見了一陣刺耳的消防車的喇叭聲。

同學說:“聽說,消防部門一接到警報就響起了急促的電鈴聲,消防車從鈴響到出發(fā)只用了一分鐘。這一分鐘里他們必須穿衣戴帽搬梯完畢,不就一分鐘,何必那么趕!”

“就是嘛?!闭媸翘量塘恕?/p>

回家后,我就告訴了妹妹,好讓她改掉慢騰騰的習慣。她不相信地問爸爸:“消防車從鈴響到出發(fā)真的只要一分鐘嗎?”爸爸說:“是啊。消防隊的叔叔早一分出發(fā),早一分到出事地點,國家就能少一分損失?!?/p>

我頗為嘲諷地說:“這一分鐘能干什么事啊,真是多此一舉?!?/p>

爸爸有點不高興了?!澳阈】催@一分鐘嗎?一分鐘能干多少事你知道嗎?”

是嗎?能干很多嗎?我不知道耶。我沒什么興趣地搖了搖頭??沒想到本是想教訓一下妹妹,沒想到連自己也給扯了進來聽訓。

“會計一分鐘能數(shù)300張人民幣。鉛筆廠一分鐘可生產(chǎn)1600枝鉛筆。噴氣式客機一分鐘飛行18公里。高速火車一分鐘能開1980米。一名普通的電信局工人,他一分鐘能背432個電話號碼,還可以接通十幾個長途。一位普通的工人,一分鐘可以磨出80多個小滾珠?!甭牭竭@里,我想,我原來這么厲害啊,想想前面的話,真的挺有道理。

“一分鐘這么神奇??!”??不是我說的,是我那個慢騰騰的妹妹說的。

這件事讓我更深入了解了“一寸光陰一寸金”的道理。

一分鐘游戲優(yōu)選篇三

本來10分鐘可以做完的事,到了他那里,總要用半個小時以上。

一次,班里開主題班會:一分鐘可以做什么?

老師對同學們說:“一分鐘究竟可以做什么呢?我們先來玩?zhèn)€游戲,然后再來討論好不好?”“好!”同學們異口同聲的回答?!澳呛茫銈兛茨銈冊谶@一分鐘之內(nèi)可以做什么?”“記時開始!”老師一聲令下。同學們都開始做自己想做的事兒,小雷想:一分鐘那么短,什么也沒做時間就到了。于是小雷閉上眼睛等待一分鐘過去。

不一會兒,耳邊傳來了各種聲音,開始小雷還覺得很有趣,可慢慢的小雷就有點坐不住了,“一分種怎么還沒有到呢,是不是老師記錯了?”小雷心里嘀咕。“怎么時間還沒到?平時一分鐘過得可快呢!”不雷覺得這個一分鐘實在太長了。

這時,老師說:“停!”小雷長吁了一口氣,馬上睜開了眼睛。這時的同學們已經(jīng)迫不急待的向老師匯報自己的成果:“我寫了一頁生字?!薄拔易x了兩篇文章?!薄拔耶嬃艘环啴嫛粗瑢W們爭先恐后的匯報自己的成績,小雷的臉紅了。他想:哦,原來一分鐘可以干很多事兒呢!我以后也得珍惜每一分鐘,不能再拖拖拉拉了。

我個故事也讓我懂得了,我們應該怎么珍惜時間。有人說時間就像一支箭,筆直快速地向前飛,不過這支箭有些特殊,一旦射出,絕對不回頭,也不停下來。人只有一次童年,一次少年,不管多么美好,都不能重復。就像雷鋒叔叔說的:“時間就像海綿里的水,只要肯擠,總會有的。”所以我們應該給自己制訂一個詳細的學習計劃,每一項都專心完成,利用好細小的每一分鐘,那么我們就會看到自己的勞動成果。

一分鐘游戲優(yōu)選篇四

黑板上畫了兩只缺嘴的大熊貓,這是怎么回事?哦,原來是我們班正在舉行“給熊貓畫嘴巴”的游戲呢!

游戲正在緊張的進行著。我被同學用紅領巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盤:這下可好,我該怎么辦?等一下畫歪了嘴巴,同學們肯定要笑死我了,讓我的面子往哪擱啊!我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么東西,熊貓嘴還沒畫,就摔了個四腳朝天,我可不想這么慘!李一鳴在旁邊喊著向左向右,存心在誤導我,我跟你有仇啊,我才不上你當呢!

我摸索了一會兒,終于被我摸到了黑板,還摸到了一些粉筆末,這肯定就是熊貓了,我毫不猶豫的畫上了嘴巴,頓時臺下一陣哄笑“難道我畫歪了嘴巴,不會吧!”我嘴上嘀咕著。急忙揭下紅領巾,想看看我的杰作。我國的國寶竟被我畫成了這個樣子,嘴歪了,這咱暫且不說,我還把嘴巴畫到了人家的地盤上,哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀,這豈不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂著嘴巴笑了起來。我掃視了一下周圍,同學們笑得姿勢真是五花八門:有的張大嘴哈哈大笑有的捧腹大笑有的笑得前翻后仰。

游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。雖然這次我畫得并不好,但是我很開心。

一分鐘游戲優(yōu)選篇五

有些人沒有時間觀念,總是不把時間放在眼里。在他們的觀念里,遲到不算什么事,他們覺得遲到了一分鐘又能怎的,也不會耽誤什么事。我們可能也在潛意識里認同了這種做法,然而,這種想法是萬萬不可取的。這不僅僅只是耽誤一分鐘的問題。

假如條件基本相同的兩個人去應聘,其他能力都相同的情況下,其中一個人遲到了一分鐘,那么即使他在后續(xù)表現(xiàn)中很完美,被錄取的希望也不會太大,因為大部分的老板喜歡遵守時間的員工,體現(xiàn)了一個人對事業(yè)認真負責的態(tài)度。一個正常的老板,肯定希望吸收積極進取、有干勁的人為員工,如果一個人能力很強,但是做事消極,被動,沒有干勁,他就基本不會被錄用。

短短的一分鐘體現(xiàn)了老板挖掘人才的敏銳洞察力,如果你想被錄取,那么就一定看好時間,不要遲到,遲到的不僅僅是那一分鐘,一個面試,更可能錯過一個機會。

還有,全國出名的高考,規(guī)則不留情,如果你某一科考試,不小心睡過頭了,遲到了一分鐘,那么想必不論你如何求情,都不會得到進入考場的許可,這就是一分鐘決定人生的例子。

為了自己的將來,請養(yǎng)成遵守時間的好習慣,不要讓惰性操縱了你,請看重那一分鐘,遲到一分鐘可能改變你的人生。也可能改變別人對你的印象。

遲到一分鐘,有時候遲到的是人生,是命運!

一分鐘游戲優(yōu)選篇六

著名教育家半杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求教電話,并與那個向往成功渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

待那個青年人如約而至時,半杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間亂七八糟,狼籍一片。

沒等青年人開口,伴杰明就招呼道:“你看我的房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下,你再進來吧?!币贿呎f著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。

不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門,并熱情得把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣還蕩著微波。

可是,沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯,你可以走了?!?/p>

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬有非常遺憾地說:“可是,我……我還沒有向你請教呢……”“這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細語地說:“你進來又有一分鐘了?!薄耙环昼姟环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f,“我懂了,您讓我明白一分鐘的時間可以做許多事情可以改變許多事情的道理?!?/p>

班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。

其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。

一分鐘游戲優(yōu)選篇七

今年的`燈火節(jié)開的很熱鬧,我坐在爹堅實的肩頭,路上人潮涌動,我左手一支糖葫蘆,右手一盞紙糊的星星蠟燭燈籠,樂滋滋地看著人們你推我擁,倒有些鶴立雞群的意味了。突然,遠處閃過了一個白色的身影,像是跟我一般大的樣子,風流倜儻的白色青龍長裙直垂地下,身環(huán)青綠紗帶,臉龐白皙照人,一頭烏黑如黛的發(fā)絲,直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子?我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下,我低頭看,是一個楚楚可憐的小叫花子,最大也不過我這個年齡,他衣衫佝僂,拼命拽著我爹的錦袍,眼巴巴的看著我手中的糖葫蘆,爹無可奈何地看著我,我伸手把糖葫蘆爽快地扔給了他。抬頭看時,已不見那女子的身影。

我沮喪的很,后來去燈火通明的廟里祈福時,我像模像樣的跪下來,從牙縫里憋出了幾個字:如果你真的能顯靈,就讓我再見到她吧。說著又磕了幾個頭。睜眼時,我去看見那本來就憨憨笑著的鎮(zhèn)山之佛,笑得更燦爛了。

三年后,我獨自去逝景山的寺里學藝。

逝景山是個美麗的地方,這里有一處仙湖,據(jù)說是梧桐仙人以前路過留下的,湖面呈梧桐葉狀,四面環(huán)山,名曰靜洼湖。我在湖邊散了散步,方覺神清氣爽,心曠神怡,我想,這真是個修身養(yǎng)性的好去處。

師傅說我有武功的天賦,于是我不論春夏秋冬、風雪冰霜每天早晨比寺里師姐師弟們早起好長時間,跑到靜洼湖旁反復練習基本功。太陽還未升起的靜洼湖很靜,甚至沒有鳥鳴,霧氣厚重,有時我都會誤以為自己是一位神通廣大的仙人。

于是我便成了所有學藝弟子里的榜樣。他們一有空就來討教我練武功的訣竅,我總是樂呵呵的跟他們調(diào)侃,我同時也是寺里最有人緣的人。而跟我相反的是一位師姐,不知道為什么她的右半張臉被紗幔刻意遮住,像是在隱瞞著什么,曾有調(diào)皮的師弟去揭她的面紗,她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩鬧時她總是坐在一邊,斜眼看著我,不時從鼻子里哼出一個傲慢的聲調(diào),她仿佛更蔑視那些討好我的人,只要他們已接近她,她就避出去老遠。這真是個奇怪的女子。

——描寫做家務的作文600字。

一分鐘游戲優(yōu)選篇八

在一個風和日麗的下午,我們興高采烈地飛奔在操場上,腳下就像生了風,從操場的這邊跑到那邊,玩起了一個大家都很熟悉的游戲,那就是——貓捉老鼠。雖然是個普通的游戲但這次我們玩得格外的開心。

游戲剛開始,我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫,然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛的“小老鼠”,我呢被分到老鼠隊里,鼠隊又成立了一個敢死隊。敢死隊是干什么的呢?告訴你吧!敢死隊是負責在前沿陣地上把貓的注意力吸引過去,給“偷食鼠”提供好的偷糧的機會的。其實這運用的就是調(diào)虎離山之計。

很快,那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁,連走路的勁頭都快沒有了,這時的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了,都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了!

可是就在這時,由于一只小笨鼠的不留神,被捉了個正著,這下我們隊的趨勢就不占上風了。為什么呢?因為那只“變貓鼠”早就知道我們老鼠隊的計劃了。他死死的守衛(wèi)在糧倉旁邊,怎么也不離開,就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他,他就是不離開那個糧倉門半步。

這時,我腦海中突然冒出一個妙計,我悄悄的離開鼠窩,繞到糧倉的后方,終于偷到了食物,那真是個源源不斷,洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。

可是偏偏在這個令人激動的時刻,老師下達了放學的命令。我戀戀不舍的走出了校門,心想如果游戲繼續(xù)下去一定會更加精彩!

一分鐘游戲優(yōu)選篇九

根據(jù)以上四個方面,分鏡頭腳本的大體框架就基本搭建好了。

這里為了幫助大家更好的進行一分鐘短視頻劇本創(chuàng)作,douyin創(chuàng)作公眾號作為短視頻直播交流學習平臺,給大家分享一個一分鐘爆款搞笑短視頻劇本。

1、發(fā)生時間(背景):白天。

2、地點:室內(nèi)。

3、人物:我和男朋友。

4、起因:男朋友喜歡打游戲。

5、經(jīng)過與對話:

【鏡頭】我下樓扔垃圾的時候看到男朋友還在打游戲,頓時氣不打一處來,把鐘表的時間調(diào)快了三個小時。

【鏡頭轉(zhuǎn)換]我回來了,故意大聲地說:^v^你看看你,打游戲打到幾點了,還在玩?”

男朋友:“我去,時間怎么過得這么快?”

6、結(jié)尾:

男朋友從沙發(fā)上跳起來大喊:“你倒垃圾倒了三個小時,說,你到底去哪了?”

附錄:要把男朋友賊喊捉賊的表情表現(xiàn)出來。

一分鐘游戲優(yōu)選篇十

一分鐘游戲?qū)W堂是當下備受矚目的一個新興教育方式,它以有趣的游戲形式,讓學習變得更加有趣和有效。我有幸參加了一分鐘游戲?qū)W堂的體驗,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并探討一分鐘游戲?qū)W堂的優(yōu)勢和局限性。

首先,我對一分鐘游戲?qū)W堂的印象是它的高效性。在傳統(tǒng)教育中,我們經(jīng)常因為缺乏興趣和長時間的學習而感到疲勞,效果往往不盡如人意。而一分鐘游戲?qū)W堂則完全改變了這種情況。游戲的快節(jié)奏和緊湊性使得學習變得更加集中和高效。在每個“一分鐘”的游戲中,我們需要迅速思考、分析和決策,這無疑提高了我們的學習效率和確定性。與此同時,游戲還激發(fā)了我們參與的積極性,我們變得更加專注和投入,這使得學習過程更為愉快和富有成就感。

其次,一分鐘游戲?qū)W堂還鼓勵了合作和競爭。在游戲過程中,我們可以選擇與他人合作,共同解決難題,這培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通能力。同時,游戲的排行榜設置也激發(fā)了我們的競爭意識,我們不斷努力提高自己的成績,爭奪更高的排名。這種競爭性能夠激發(fā)我們的潛能,培養(yǎng)我們的自信心和毅力。

然而,一分鐘游戲?qū)W堂也存在一些局限性。首先,由于每個游戲的時間只有一分鐘,有時候我們可能無法深入理解和吸收知識,只能停留在表面。這可能導致我們在應用和連續(xù)學習上存在困難。其次,游戲?qū)W習過程中強調(diào)的是速度和準確性,關(guān)注的是知識點的記憶和應用,而在一些需要探究思維和創(chuàng)造力的領域,這種方式可能不能完全滿足需求。因此,游戲?qū)W習應該與傳統(tǒng)教育相結(jié)合,以達到更好的效果。

通過參與一分鐘游戲?qū)W堂,我深深地感受到了游戲?qū)W習的魅力。它不僅可以提高學習效率,還能夠培養(yǎng)我們的合作和競爭意識。然而,我們也應該認識到,游戲?qū)W習并不能完全替代傳統(tǒng)教育,二者應該相互補充,以達到更全面的教育目標。未來,我相信游戲?qū)W習將在教育領域中發(fā)揮更大的作用,為學生提供更有趣和有效的學習方式。

一分鐘游戲優(yōu)選篇十一

近年來,隨著游戲行業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注游戲?qū)τ趥€人成長的影響。針對這一趨勢,一分鐘游戲?qū)W堂應運而生。作為一家專注于研發(fā)有益于個人成長的游戲的機構(gòu),一分鐘游戲?qū)W堂通過游戲,使人們在愉悅中學習,在娛樂中成長。在我參與一分鐘游戲?qū)W堂的學習過程中,我深刻感受到了游戲?qū)τ趥€人發(fā)展的積極作用。下面我將從游戲的啟發(fā)思考能力、提升團隊合作能力、培養(yǎng)堅韌毅力、塑造創(chuàng)新思維和培養(yǎng)領導能力五個方面對一分鐘游戲?qū)W堂的心得體會進行分析。

首先,一分鐘游戲?qū)W堂通過各種有趣的游戲激發(fā)了我的思考能力。在游戲過程中,我常常需要進行快速的決策,并從錯誤中吸取教訓。這種思考和分析的能力也能夠在現(xiàn)實生活中派上用場。比如,我在游戲中學會了如何分清主次,如何在緊張的環(huán)境下進行集中精神等。這些能力為我解決問題提供了有效的支持。

其次,一分鐘游戲?qū)W堂培養(yǎng)了我的團隊合作精神。在游戲中,我和其他學員組成了一個團隊,我們需要相互間合作,共同尋求解決問題的方法。我們需要共同分析任務,分工合作,并在高度緊張的環(huán)境下互相支持。通過這些游戲訓練,我意識到團隊合作不僅僅是集體行動,更是價值觀的統(tǒng)一、目標的一致和互相信任的基礎。這將對我們未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。

第三,參與一分鐘游戲?qū)W堂還讓我培養(yǎng)了堅韌毅力。在許多游戲中,我們需要不斷嘗試,不斷失敗,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,并從失敗中找到下一步的突破。在這個過程中,我很容易陷入挫折感和疲憊。但是,我學會了持之以恒,克服困難,堅持不懈地追求目標。這種毅力不僅僅在游戲中有用,也會對我未來的工作和生活提供幫助。

第四,一分鐘游戲?qū)W堂鼓勵創(chuàng)新思維。游戲中常常給出不同尋常的場景和問題,我們需要運用創(chuàng)造力思考解決方案。這種鍛煉培養(yǎng)了我主動思考,尋找創(chuàng)新解決方案的能力。這種創(chuàng)新思維將在未來的生活和工作中起到重要的作用,幫助我處理復雜的問題和應對不斷變化的環(huán)境。

最后,一分鐘游戲?qū)W堂通過培養(yǎng)領導能力,提高了我的領導才能。在游戲中,我擔任過團隊的領導角色。作為領導者,我需要分配任務,引導團隊朝著目標邁進。這個過程中,我學會了如何理解成員的需求,如何激發(fā)團隊的積極性,并通過合理的規(guī)劃和組織來達成共同目標。這些領導技能對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長具有重要意義。

總而言之,參與一分鐘游戲?qū)W堂的過程讓我深刻體會到了游戲?qū)€人發(fā)展的積極作用。在快樂的游戲中,我提高了思考能力,培養(yǎng)了團隊合作精神,鍛煉了堅韌毅力,塑造了創(chuàng)新思維,提升了領導能力。這些能力將不僅對我的職業(yè)發(fā)展起到重要的作用,也將使我更加自信地迎接生活中的挑戰(zhàn)。這是一分鐘游戲?qū)W堂給予我的寶貴財富。

一分鐘游戲優(yōu)選篇十二

經(jīng)過了簡潔的話題引入以后,我們需要在盡可能的壓縮視頻時長的情況下,將我們想要告訴觀眾的所有信息,集中在這短短的幾十秒視頻中呈現(xiàn)出來。內(nèi)容一定要有邏輯,鏡頭一定需要連貫,切記文案不可抄襲,原創(chuàng)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才是你俘獲粉絲的重要途徑。

視頻的結(jié)尾不但要對上述視頻內(nèi)容進行精煉的總結(jié),更不能忽視給我們的觀眾帶來一些促使互動的能量,或是引起共鳴,或是帶來啟發(fā)都可以,結(jié)尾可以有深意引發(fā)思考,也可以號召觀眾關(guān)注。

肯定會有很多剛開始創(chuàng)作短視頻的小伙伴會問,有沒有可以直接使用的短視頻腳本模板呢,只需要根據(jù)它進行二次創(chuàng)作,就可以節(jié)省很多時間,也跨過了起步入門困難的問題。答案當然是有的,我也曾經(jīng)迫切地尋求過視頻腳本模板的幫助,今天就給大家也分享一下我的視頻模板。大家可以使用我一直在用的這款視頻剪輯軟件——迅捷視頻剪輯軟件。相比于pr它的操作更加簡單,完美解決了新手時期的效率問題,同時它有很多特效和腳本模版可以自由選擇,大家可以自行體驗一下。

一分鐘游戲優(yōu)選篇十三

年,回想起以前的年似乎也就出去看看,有時還要跟弟弟妹妹們玩,但以多少年沒有期待過年了呢?我不由的思考,我似乎也與以前不一樣了。

以前也許是因為沒有什么煩惱吧,整天無憂無慮,一直期待過年。而現(xiàn)在,過年,我認為那是一個浪費時間的地方,而且想起家里的那些本子,我便欲哭無淚,都這樣了過什么年!

而且隨著我的長大,我也變的比以前孤獨,以前的朋友也以快忘了,就連以前愛玩的東西也卻的幼稚。

但是這不是我討厭過年的原因,我不喜歡人們所謂的禮物,所謂的紅包,這些只不過是一場大人之間的游戲,一場沒有任何意義的游戲。

所以這樣我就不想出去了。

滴滴,手機上發(fā)來一大堆的qq信息,我無意之中看去,發(fā)現(xiàn)大多都是同學發(fā)來的新年快樂的信息,心里的失落稍微好了一點。

但隨著翻看,卻越來越心驚,因為發(fā)來的不只現(xiàn)在的同學,還有以前已經(jīng)幾乎不聯(lián)系的小學同學與朋友。

我看了看有一些哽咽,也許這才是年味吧,不需要禮物,不需要金錢,只需要一句普通的新年好就可以了。

也許是我傻吧,一個群發(fā)的信息比的過金錢,但是我卻認為比的過,因為年味的開始也因是為了這一句所謂的沒用的句子而寫吧,而不是所謂的金錢!

一分鐘游戲優(yōu)選篇十四

尊敬的各位領導:

下午好!

我叫xxx,來自xxx,年齡xx歲。目前就讀于于xx大學xx學院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和房地產(chǎn)銷售,所以對銷售有一定的經(jīng)驗。此外,我在xx書店門市工作過,對服務好顧客有一定的心得。

我的英語基礎良好,已獲得了大學英語六級證書,也在外貿(mào)公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務好客戶,通過自己的不懈努力,一定會擁有出色的工作業(yè)績。

請面試官考慮給我提供一個工作的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。

謝謝大家!

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