計(jì)劃的制定需要考慮到實(shí)際情況和目標(biāo)需求，要合理安排時(shí)間和資源，確保實(shí)施的可行性。制定計(jì)劃時(shí)，需要考慮外部環(huán)境的因素和變化。以下是小編為大家整理的一些建議，供大家參考。首先，我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃大綱，列出任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。然后，我們可以利用時(shí)間管理工具和方法，例如番茄鐘法、四象限法等，來提高我們的效率。此外，及時(shí)跟蹤和評估我們的計(jì)劃執(zhí)行情況，對計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化?？傊?，制定一個(gè)好的計(jì)劃是成功的關(guān)鍵，我們應(yīng)該認(rèn)真對待我們的計(jì)劃。
冬季放火工作計(jì)劃篇一
為了貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，抓好__年傳染病管理工作，根據(jù)衛(wèi)生部《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》有關(guān)要求，制定我鄉(xiāng)傳染病工作方案如下：
一、背景及主要問題。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，經(jīng)全鄉(xiāng)全體醫(yī)務(wù)人員的共同努力，基本完成工作任務(wù)并取得一定成效，如大部分醫(yī)務(wù)人員管理制度、有關(guān)登記進(jìn)一步規(guī)范，傳染病報(bào)告率、及時(shí)率、登記率大幅度提高等。但是，仍存在一定問題，如部門醫(yī)務(wù)人員的有關(guān)規(guī)章制度如相關(guān)人員職責(zé)、有關(guān)登記如門診日志、傳染病專冊登記仍不夠規(guī)范，少數(shù)單位傳染病報(bào)表、報(bào)卡仍不能按規(guī)定時(shí)間上報(bào)、對收到的'傳染病手工報(bào)告卡沒有進(jìn)行嚴(yán)格審核，有的報(bào)表填寫也不規(guī)范，極少數(shù)人員沒有認(rèn)真履行管理職責(zé)，如按月報(bào)表這項(xiàng)基本職責(zé)沒履行，該上報(bào)的材料沒上報(bào)。
二、目標(biāo)指標(biāo)。
1、要求繼續(xù)規(guī)范：
(1)傳染病登記報(bào)告制度、自查核實(shí)制度、獎(jiǎng)懲制度、培訓(xùn)制度;。
(2)分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、相關(guān)人員職責(zé);。
(3)各級門診、病房傳染病報(bào)告專冊登記;。
(4)院公衛(wèi)辦傳染病收報(bào)專冊登記、自查該核實(shí)專冊登記、重大疫情專冊登記、節(jié)假日疫情值班專冊登記。
2、加強(qiáng)傳染病登記與報(bào)告質(zhì)量管理。
(1)法定乙類傳染病報(bào)表、卡片按規(guī)定時(shí)間填、報(bào);。
(2)完成傳染病漏報(bào)調(diào)查和管理工作督導(dǎo);。
(3)與傳染病有關(guān)的登記率、登記完整率達(dá)到95%以上;。
(4)流腦、乙腦、傷寒、狂犬病登重要傳染病個(gè)案調(diào)查率和疫點(diǎn)處理率達(dá)到100%;。
(6)網(wǎng)上傳染病報(bào)卡及時(shí)率、完整準(zhǔn)確率分別達(dá)到98%以上;。
(7)傳染病漏報(bào)率控制在5%以內(nèi);。
(8)重要傳染病分病室隔離治療率達(dá)到100%。
三、對策措施。
(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，組織開展對院部及全鄉(xiāng)各村衛(wèi)生室、衛(wèi)生所、個(gè)體診所督導(dǎo)或?yàn)槎ㄆ跈z查，提高傳染病管理質(zhì)量。督導(dǎo)和檢查本單位或下屬醫(yī)療單位傳染病和非傳染病的登記和報(bào)告，以及報(bào)表、報(bào)卡質(zhì)量，對不符合要求單位，要及時(shí)提出整改意見。報(bào)卡的情況實(shí)行逐月通報(bào)制度。
(二)組織開展《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》等法律、法規(guī)知識培訓(xùn)，不斷提高醫(yī)務(wù)人員的法律意識。鄉(xiāng)衛(wèi)生院對各單位都要完成一年一度的以會代訓(xùn)任務(wù)，并上報(bào)培訓(xùn)資料。其內(nèi)容為：以會代訓(xùn)通知文件(有培訓(xùn)內(nèi)容)、報(bào)到名冊、考卷、培訓(xùn)專題小結(jié)等。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)對鄉(xiāng)村醫(yī)生報(bào)告的管理，健全傳染病登記和報(bào)告制度。衛(wèi)生院要繼續(xù)幫助基層報(bào)告建立和健全報(bào)告制度和傳染病登記，并做好經(jīng)常性的督導(dǎo)工作。衛(wèi)生院公衛(wèi)辦按統(tǒng)一要求規(guī)范門診、病房的有關(guān)登記，并落實(shí)登記的及時(shí)、完整準(zhǔn)確。
(四)加強(qiáng)傳染病疫情報(bào)告的管理，不斷提高報(bào)告質(zhì)量。按《湖南省傳染病疫情報(bào)告暫行規(guī)定》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》的要求，對門診、病房接診的所有傳染病在及時(shí)登記并填卡以后，按法定時(shí)間報(bào)告管理科室，院公衛(wèi)辦對轄區(qū)內(nèi)所有傳染病報(bào)告卡在及時(shí)進(jìn)行審核登記以后迅速進(jìn)行網(wǎng)上質(zhì)保。
嚴(yán)格網(wǎng)上報(bào)卡時(shí)限，不得直報(bào)無效卡(既缺詳細(xì)地址、14歲以下兒童缺家長姓名、無報(bào)告單位、無病名、無發(fā)病日期等)，月報(bào)以村為單位填報(bào)、年報(bào)做分村、分月填報(bào)。報(bào)表必須填寫準(zhǔn)確、完整。暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件先以電話方式報(bào)告，在經(jīng)調(diào)查處理后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。
(五)嚴(yán)格傳染病傳染源的管理，防止交叉感染。鄉(xiāng)衛(wèi)生院加強(qiáng)對就診傳染病人的隔離管理，對所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取粉餅就診傳染病人的隔離管理，對所有接診的甲、乙類傳染病應(yīng)采取分兵種隔離治療措施，嚴(yán)格探視和傳染病室三區(qū)分制度。
(六)及時(shí)調(diào)查處理突發(fā)傳染病疫情。本院對可能發(fā)生的甲、乙類傳染病暴發(fā)或流行，以及有流行趨勢的傳染病要及時(shí)開展流行病學(xué)調(diào)查與處理，并專題報(bào)告;衛(wèi)生院對入院治療的流腦、乙腦、狂犬病、傷寒等應(yīng)及時(shí)做好個(gè)案調(diào)查與報(bào)告。
(七)開展傳染病疫情漏報(bào)和管理工作督導(dǎo)。20__年衛(wèi)生院按《全國法定傳染病漏報(bào)調(diào)查和考核方案》，對本級和下設(shè)門診、衛(wèi)生所、衛(wèi)生室、個(gè)體診所的傳染病漏報(bào)調(diào)查和工作質(zhì)量督導(dǎo)，每一個(gè)季度不少于一次，對轄區(qū)內(nèi)傳染病管理工作檢查全年不少于4次，各次漏報(bào)調(diào)查或檢查考核有記錄，并做好專題小結(jié)上報(bào)。
(八)做好資料管理。本單位對上級或本級當(dāng)年傳染病管理計(jì)劃、總結(jié)、單項(xiàng)工作小結(jié)、檢查考核原始記錄、培訓(xùn)資料小結(jié)、宣傳底稿、月年報(bào)表、疫情簡報(bào)、相關(guān)文件等應(yīng)做好歸檔管理。
四、重點(diǎn)工作進(jìn)度安排。
(一)、一至十二月做好：
(1)上年十二月份傳染病報(bào)表和上年年度報(bào)表;。
(2)本年各月各時(shí)間內(nèi)報(bào)卡適時(shí)審核、登記，網(wǎng)上直報(bào)、月報(bào)匯總上報(bào)。
(二)、三月份對責(zé)任疫情報(bào)告人組織以會代訓(xùn)、下發(fā)工作計(jì)劃和考核方案：對轄區(qū)內(nèi)各醫(yī)療單位1—3月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(三)、六月份按下發(fā)的督導(dǎo)表內(nèi)容完成督導(dǎo)，并填報(bào);對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位4—6月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(四)、七月份對上半年度轄區(qū)傳染病進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查和檢查。
(五)、九月份對轄區(qū)內(nèi)7—9月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄。
(六)十月份按下發(fā)的督導(dǎo)表完成并填報(bào)。
(七)十一月份對各級醫(yī)療單位1—10月份的傳染病進(jìn)行漏報(bào)調(diào)查，小結(jié)上報(bào)。
(八)十二月份對轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療單位10—12月份的管理工作進(jìn)行自查和記錄;以及全年工作檢查。
根據(jù)對醫(yī)療保健單位的督導(dǎo)檢查和傳染病漏報(bào)調(diào)查結(jié)果，以及傳染病報(bào)表、網(wǎng)上報(bào)卡的及時(shí)、準(zhǔn)確、完整情況，有關(guān)材料的上報(bào)情況，開展工作質(zhì)量評估，工作質(zhì)量高的報(bào)表請領(lǐng)導(dǎo)給予精神和物質(zhì)鼓勵(lì)。
冬季放火工作計(jì)劃篇二
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本工作計(jì)劃。
一、傳染病預(yù)防。
1、按照國家對傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的'特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報(bào)告。
疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。疫情報(bào)告時(shí)限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí)，均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施。
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查。
學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
冬季放火工作計(jì)劃篇三
我班現(xiàn)有44名幼兒，有七名插班生。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的提高，他們有禮貌，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，幼兒的身體健康還需要教師的關(guān)注等等，再加上新插入七名幼兒。較難融入在團(tuán)體生活中，將盡快讓其適應(yīng)與班團(tuán)體中，另外本班幼兒特別鮮明，活潑開朗，在活動(dòng)中主動(dòng)，易理解新事物，可是他們自控本事較差，比較好動(dòng)，，課上習(xí)慣也不好，這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作，家長工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，開展民間文學(xué)，民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
健康方面。
1、有初步的保護(hù)自己身體進(jìn)行安全活動(dòng)的意識和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)。
3、在日常生活中堅(jiān)持愉快情緒，較正確地選擇方法表達(dá)自己的情緒。
4、能較獨(dú)立的穿脫秋冬服裝，學(xué)習(xí)整理床鋪，系鞋帶。
5、鞏固堅(jiān)持已構(gòu)成的良好生活習(xí)慣。
語言方面。
1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。
2、能注意傾聽別說話，聽懂別人說話的意思，并能按成人的要求辦事。
3、正確地使用普通話，能用較連貫的語言表達(dá)自己的意見、愿望與要求。
4、能進(jìn)行簡單的文字閱讀。
科學(xué)方面。
1、會運(yùn)用多種感官認(rèn)識事物。
2、掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。
3、會動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。
社會方面。
1、能與同伴友好相處，互相謙讓;學(xué)習(xí)控制自己的不良行為;學(xué)習(xí)自己解決交往中的小糾紛。
2、能正確使用禮貌用語，愛護(hù)用具，明白保護(hù)環(huán)境整潔、美觀，講實(shí)話，不拿別人的東西，不任性。
3、熱愛家鄉(xiāng)，尊敬周圍的勞動(dòng)人民，愛惜勞動(dòng)成果，愿意為同伴和服務(wù)。
藝術(shù)方面。
能運(yùn)用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。
(一)班級管理。
1、定期召開班務(wù)會，發(fā)揮班級各位教師的所長，對班上的各種事項(xiàng)進(jìn)行商議、尋找解決辦法，使我班的各項(xiàng)工作能到達(dá)最佳效果。
2、合理擺放班級物品，分工合作，培養(yǎng)幼兒物歸原處的習(xí)慣，愛護(hù)公物，節(jié)儉用水用電等。
3、在完成班級任務(wù)的同時(shí)，積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，虛心理解家長和同事提出的意見和提議。
(二)教育工作：
1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境：
根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情景，制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主，再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段，寓教于樂，因材施教，以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。另根據(jù)每月的目標(biāo)，組織孩子一齊布置班級的主墻飾，讓主墻飾充滿童趣，注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，使幼兒能在簡便、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注重幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)：
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
(1)禮貌習(xí)慣：結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動(dòng)，使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣。
(2)耐性的培養(yǎng)：經(jīng)過形式多樣的直觀教具，結(jié)合故事、游戲及競賽等活動(dòng)，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣，吸引幼兒的注意力，培養(yǎng)幼兒的耐性。
(3)收放玩具的習(xí)慣：經(jīng)過幫忙、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學(xué)手段對幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具，玩具玩完應(yīng)當(dāng)放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。
(4)自信心的培養(yǎng)：班上有些幼兒由于缺乏自信心，在遇到困難時(shí)就退縮，經(jīng)常把家長搬出來，請家長跟教師說;為此，我們將采取多鼓勵(lì)、多肯定的教育手段，對有提高的幼兒及時(shí)給予肯定，增強(qiáng)其自信心。
3、注重教育行為的觀察，從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，寫好觀察記錄，利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒，使其得到最大的提高。
4、利用社區(qū)資源開展各項(xiàng)活動(dòng)：
開展各項(xiàng)興趣活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒積極參加，并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng)，到達(dá)家園共育的效果。經(jīng)過對家長開放的活動(dòng)使家長了解我們的教育方式，理解我們的教育觀念，使家長更加主動(dòng)、進(jìn)取地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色，還要充分利用社區(qū)資源，讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中，讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。
5、開展豐富多彩的體育活動(dòng)：
首先，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，編出一套適合孩子的早操。其次，積極開展每一天的戶外體育活動(dòng)，保證每一天1個(gè)小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。有針對性地開展專門的訓(xùn)練活動(dòng)，促使幼兒基本動(dòng)作的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
6、加強(qiáng)語言會話本事的培養(yǎng)：
利用早談活動(dòng)、游戲的互相與自己評價(jià)，鍛煉孩子的會話本事。在各項(xiàng)活動(dòng)中，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒大膽發(fā)言，多問多說。重視幼兒閱讀本事的培養(yǎng)，適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)優(yōu)美詞句，豐富詞匯。
7、供給多種機(jī)會培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事：
經(jīng)過對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)行值日生輪值制度，讓當(dāng)值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識，感受勞動(dòng)中的酸甜苦辣，提高幼兒日的動(dòng)手本事。
8、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)：
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動(dòng)聯(lián)歡會”的家園同樂活動(dòng)。
(三)保育工作。
1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒，了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化，及時(shí)采取有針對性的措施幫忙幼兒。
2、堅(jiān)持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度，做到每一天一小掃，每周一大掃;物品堅(jiān)持衛(wèi)生、整潔、有序，培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。
3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。
4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，保證幼兒的身心健康發(fā)展。
(四)家長工作。
重視開展家長的工作，經(jīng)過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。
1、根據(jù)幼兒的具體情景，隨機(jī)進(jìn)行家訪或電訪，向家長反饋在園表現(xiàn)，了解幼兒在家情景，取得家長的配合。
2、召開不定期小型家長會，向家長匯報(bào)我們的工作情景及幼兒在園的情景，同時(shí)虛心聽取家長的意見和提議以促進(jìn)班級工作的開展。
3、把教育活動(dòng)課堂拓展到家庭，和家長一齊討論教育教學(xué)方案，讓家長更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情景，充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動(dòng)，鼓勵(lì)家長參與我們的教育工作。
4、開展社區(qū)活動(dòng)，讓家長參與活動(dòng)，幫忙幼兒了解周圍的自然環(huán)境，加深幼兒對自然的熱愛，建立初步的環(huán)保意識。
5、豐富“家教園地”的資料，使其更豐富多彩，更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教?？瑸榧议L供給最新的幼教資訊，并及時(shí)了解科學(xué)的育兒知識及育兒動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮其橋梁的作用。
總之，我班教師將遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時(shí)刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱情投身到工作之中。
冬季放火工作計(jì)劃篇四
根據(jù)省、市、區(qū)政府和省教育廳關(guān)于做好20__年冬季防火工作的部署，學(xué)校決定自20__年11月6日至20__年3月31日期間集中開展冬季防火工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、工作目標(biāo)。
貫徹落實(shí)省、市、區(qū)政府和省教育廳關(guān)于開展20__年冬季防火工作要求，以強(qiáng)化落實(shí)消防安全主體責(zé)任，深入排查整改火災(zāi)隱患為主線，做到防火安全主體責(zé)任落實(shí)到位、排查整改安全隱患到位、宣傳教育培訓(xùn)到位，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故，全面提升安全防火長效機(jī)制建設(shè)水平，確保學(xué)校消防安全。
二、工作步驟。
（一）扎實(shí)開展防火安全宣傳教育（11月6日至11月15日）。各單位要認(rèn)真組織冬季防火安全宣傳教育，利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、班會等進(jìn)行廣泛宣傳防火常識，組織師生員工學(xué)習(xí)消防法規(guī)和有關(guān)消防安全常識，提高消防安全“四個(gè)能力”水平，達(dá)到“三懂三會”的基本要求，增強(qiáng)安全防火人人有責(zé)的自覺性，預(yù)防各類火災(zāi)事故的發(fā)生。
（二）扎實(shí)做好檢查、整改火險(xiǎn)隱患工作（11月16日至20__年3月20日）。各單位在冬季防火期間，要適時(shí)組織師生疏散逃生演練。學(xué)生公寓協(xié)調(diào)院系組織學(xué)生進(jìn)行疏散逃生演練，各教學(xué)樓管理員協(xié)調(diào)院系組織師生進(jìn)行疏散逃生演練，演練要注重實(shí)效，制訂預(yù)案并嚴(yán)密組織實(shí)施，防止發(fā)生事故。要充分利用冬季防火有利時(shí)機(jī)，學(xué)生公寓協(xié)調(diào)院系對學(xué)生寢室進(jìn)行一次徹底整治，確保寢室安全。各單位要結(jié)合落實(shí)省教育廳20__年冬季防火工作的部署，落實(shí)“網(wǎng)格化”排查措施并建立臺帳，對所管轄的區(qū)域、部位每月至少組織一次安全自查活動(dòng)，認(rèn)真整改安全隱患，對不能立即整改的安全隱患，必須做到“整改措施、整改責(zé)任、整改資金、整改時(shí)限、應(yīng)急預(yù)案”五落實(shí)，確保防火安全。
（三）做好總結(jié)驗(yàn)收工作（3月21日至3月31日）。在自檢自查和專項(xiàng)排查整治的基礎(chǔ)上，學(xué)校組成聯(lián)合檢查組對各單位冬季防火工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對自查工作不落實(shí)、不到位、存在火險(xiǎn)隱患未整改的，依照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)單位消防責(zé)任人、管理人的責(zé)任，并責(zé)令限期整改落實(shí)。
三、重點(diǎn)工作任務(wù)。
（1）消防安全責(zé)任制落實(shí)情況；
（2）所屬人員防火常識安全教育情況；
（3）火險(xiǎn)隱患排查整改情況；
（4）人員密集場所疏散逃生演練情況；
（5）安全出口、疏散通道暢通情況；
（6）安全用火用電用氣情況；
（7）消防水源、滅火設(shè)施（消火栓、滅火器）設(shè)備完好有效情況；
（8）燃?xì)庠O(shè)備、管道、灶具是否符合消防安全要求情況；
（9）師生員工掌握消防安全“四個(gè)能力”及防火常識情況；
（10）易燃易爆等危險(xiǎn)品、器具的使用管理情況；
（11）校內(nèi)建筑設(shè)置的室外牌匾是否影響滅火救援和疏散逃生情況；
（12）學(xué)生在公寓寢室違章使用電器、明火器具、吸煙查處情況；
（13）消防安全制度貫徹落實(shí)情況；
（14）新上崗教職工消防安全知識培訓(xùn)情況；
（15）各崗位人員消防安全責(zé)任熟悉情況；
（16）火災(zāi)隱患風(fēng)險(xiǎn)評估情況等。
四、工作要求。
（一）要充分認(rèn)清冬季防火工作的重要性。冬季引發(fā)火災(zāi)的因素增多，是火災(zāi)高發(fā)期。各單位要強(qiáng)化底線思維意識，從確保學(xué)校安全穩(wěn)定的大局出發(fā)，從確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全的高度，充分認(rèn)清冬季防火工作的極端重要性，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施，制定切實(shí)可行的工作落實(shí)方案，徹底消除火災(zāi)隱患死角和盲區(qū)，警鐘長鳴，常抓不懈，形成科學(xué)、規(guī)范的安全防火長效機(jī)制。
（二）要嚴(yán)格落實(shí)防火安全主體責(zé)任。各單位要強(qiáng)化落實(shí)安全防火工作主體責(zé)任，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的要求，堅(jiān)持多措并舉，堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，嚴(yán)格整治、全面開展火災(zāi)隱患排查治理，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“安全自查、隱患自改、責(zé)任自負(fù)”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)，做到防火工作責(zé)任到位、日常檢查管理到位、宣傳教育培訓(xùn)到位、火災(zāi)隱患排查整改到位。堅(jiān)決做到“三不放過”，即應(yīng)當(dāng)檢查的部位未檢查不放過，應(yīng)當(dāng)檢查的內(nèi)容未檢查不放過，應(yīng)當(dāng)查清、整改的隱患未查清、整改不放過，真正做到不打折扣、不留死角、不走過場，檢查一處，安全一處，放心一處。對因責(zé)任落實(shí)不到位而發(fā)生火災(zāi)事故的，實(shí)行問責(zé)制。
（三）要扎實(shí)開展消防宣傳教育演練活動(dòng)。各單位要充分利用冬季防火工作的有利時(shí)機(jī)，強(qiáng)化宣傳教育，形成“消除火災(zāi)隱患光榮、產(chǎn)生火災(zāi)隱患可恥”的輿論氛圍。各單位在冬季防火期間要適時(shí)組織所屬人員進(jìn)行一次疏散逃生演練，注重實(shí)效性，防止走過場。
（四）要做好節(jié)假日期間和大型活動(dòng)的值班工作。冬季防火期間重要節(jié)點(diǎn)多，各單位在節(jié)假日期間，各級領(lǐng)導(dǎo)和職能部門要加強(qiáng)值班檢查，值班人員要勤檢查，多巡視，發(fā)現(xiàn)問題要快速反應(yīng)，及時(shí)上報(bào)和處置，確保學(xué)校消防安全和安全穩(wěn)定。
（五）各單位自檢自查報(bào)告，于20__年12月15日前書面報(bào)保衛(wèi)處備案。
冬季放火工作計(jì)劃篇五
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，健全完善食品藥品監(jiān)管體系。積極爭取區(qū)委、區(qū)管委會支持，做好人員、經(jīng)費(fèi)、裝備的補(bǔ)充；進(jìn)一步推進(jìn)基層監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
二、抓隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。定期舉行以法律法規(guī)學(xué)習(xí)、崗位知識、廉政教育為主題的學(xué)習(xí)例會，積極安排人員參加市食品藥品監(jiān)督管理局召開各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化干部隊(duì)伍廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，確保中心工作任務(wù)落實(shí)到位。
三、突出重點(diǎn)，整治轄區(qū)內(nèi)食品藥品突出問題。在食品領(lǐng)域，繼續(xù)圍繞重點(diǎn)場所、重點(diǎn)品種開展專項(xiàng)整治；在藥品領(lǐng)域，以學(xué)幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)室規(guī)劃化管理和醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房藥庫規(guī)范化管理為重點(diǎn)開展專項(xiàng)行動(dòng)；嚴(yán)厲打擊各類食品藥品違法行為，不斷拓寬執(zhí)法辦案類型。
四、狠抓落實(shí)，推進(jìn)專項(xiàng)整治工作常態(tài)化。以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，將文明城市迎復(fù)檢、基本服務(wù)均等化等專項(xiàng)工作與日常監(jiān)管相結(jié)合，推進(jìn)專項(xiàng)整治工作常態(tài)化。
五、開拓思路，建立健全長效工作機(jī)制。一是充分發(fā)揮食品安全綜合協(xié)調(diào)職能，深化多部門多層級協(xié)作機(jī)制，建立常態(tài)化工作聯(lián)系。二是加強(qiáng)建章立制工作，建立健全機(jī)關(guān)工作制度，規(guī)范和完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
六、大膽創(chuàng)新，加強(qiáng)機(jī)關(guān)信息化建設(shè)工作。一是抓緊時(shí)間完成分局政務(wù)外網(wǎng)建設(shè)任務(wù)，促進(jìn)政務(wù)公開水平提高；二是健全企業(yè)檢查數(shù)據(jù)采集制度，完善監(jiān)管對象短信發(fā)布平臺。
七、完成區(qū)委、區(qū)管委會和市食品藥品監(jiān)督管理局交辦的其他工作。
冬季放火工作計(jì)劃篇六
20xx學(xué)年學(xué)期的保教工作，以迎接閔行區(qū)民辦幼兒園全覆蓋飛行視導(dǎo)活動(dòng)為抓手，依據(jù)區(qū)教研室和園務(wù)工作重點(diǎn)，以切實(shí)提高教學(xué)實(shí)效為目標(biāo)，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的支持協(xié)作和努力下，順利完成。有效地促進(jìn)了幼兒園、教師、幼兒在原有水平上的發(fā)展。上學(xué)期，我們克服師資隊(duì)伍調(diào)整較大，新進(jìn)教師普遍年輕化，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的困難，開展了豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，努力做到教研組研究常規(guī)化，園本教研專題明確，重點(diǎn)突出，幼兒園開展了“xxx教學(xué)月”的教師教學(xué)展示活動(dòng)，舉行了第九屆大班畢業(yè)典禮，迎接了區(qū)督導(dǎo)室對幼兒園的飛行督導(dǎo)，開放了對上海市新知學(xué)院的教學(xué)展示活動(dòng)，得到較好的評價(jià)。但是，我們覺得離幼兒園教研活動(dòng)特色化、課程實(shí)施體系園本化、教師成長專業(yè)化、幼兒發(fā)展均衡化還存在一定的距離，存在一些問題：
1、由于班級班額多，幼兒超標(biāo)較嚴(yán)重，日常管理精細(xì)化還不到位：比如教師案頭資料重視量方面的要求，對質(zhì)方面的指導(dǎo)還不夠。在一日活動(dòng)的組織上，教師有課程必須滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的意識，并理解一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)對幼兒發(fā)展的重要性。但是在操作的過程中，顯得較為隨意，缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性。對集體活動(dòng)較為關(guān)注，缺乏對游戲和生活在幼兒發(fā)展中的影響的關(guān)注?；顒?dòng)環(huán)節(jié)過渡中，有無謂的等待現(xiàn)象，環(huán)節(jié)過渡生硬，教師主控性強(qiáng)。搭班之間的協(xié)調(diào)和配合，以及保教結(jié)合方面還存在著盲點(diǎn)。
2、如何更有效、更規(guī)范地開展年級組小教研活動(dòng)，提升教研質(zhì)效，真正為教學(xué)服務(wù)。
3、課程園本化實(shí)施一年積累后，已有一部分相對比較優(yōu)秀的課程，并充分利用今年暑期學(xué)校大修幼兒不來園的空擋，嘗試搭建出小、中、大三個(gè)年齡段的園本教參，減輕教師案頭資料的撰寫。但在整個(gè)的課程體系中各版塊內(nèi)容還不均衡，集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、與主題匹配的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容還有待思考。
積極落實(shí)《上海市教育委員會關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見》文件，落實(shí)20xx年園務(wù)計(jì)劃，堅(jiān)持教科研合一，加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的有效管理。以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以專題研究為切入口，以園本教研為重點(diǎn)，聚焦課程領(lǐng)導(dǎo)和課堂實(shí)踐，優(yōu)化教師的教育行為，提升教師專業(yè)化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒快樂、和諧發(fā)展。
1、規(guī)范教學(xué)日常管理，優(yōu)化一日活動(dòng)的組織和實(shí)施，優(yōu)化教與學(xué)的過程，并通過有效的反饋、指導(dǎo)、評價(jià)與監(jiān)控，提升教學(xué)管理的科學(xué)性和有效性，提高課程實(shí)施質(zhì)量。
2、以教研組專題研究為主體，以課題研究和教學(xué)實(shí)踐為主導(dǎo)，開展“注重集體活動(dòng)設(shè)計(jì)，推進(jìn)師幼有效互動(dòng)”的研究，提高集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性，推進(jìn)幼兒的成長。
3、以“直面問題，關(guān)注教學(xué)”為主題，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，在教研組、青年組的專題實(shí)踐研究中，培養(yǎng)青年骨干教師，提升不同層面教師的成長，形成教師發(fā)展梯隊(duì)。
(一)加強(qiáng)課程管理，關(guān)注課程實(shí)施。
立足幼兒園實(shí)際，以《上海市園長課程管理與指導(dǎo)意見》精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)教師開展新課程的實(shí)踐與研究，充實(shí)園本課程內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注課程內(nèi)容的平衡性和均衡發(fā)展。
措施：
1、嚴(yán)格執(zhí)行《閔行區(qū)教師一日活動(dòng)規(guī)范操作手冊》，根據(jù)本園實(shí)際情況，科學(xué)合理地安排幼兒園一日活動(dòng)作息，保證戶外活動(dòng)、游戲和自由活動(dòng)等時(shí)間。
提高日常保教工作的有效性。
2、根據(jù)《綱要》和新課程的要求及幼兒的年齡特點(diǎn)制定合理的一日活動(dòng)內(nèi)容，并思考課程設(shè)置的合理性，將課程目標(biāo)細(xì)化分解到各年齡班階段目標(biāo)之中，通過學(xué)期計(jì)劃逐步滲透到月、周、日計(jì)劃中。
3、加強(qiáng)課程的實(shí)施與反饋，教研組內(nèi)定期分析主題活動(dòng)(包括環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，活動(dòng)的選擇，活動(dòng)的設(shè)計(jì)方案，家園互動(dòng)等)使主題的實(shí)施在共同研究中發(fā)揮效應(yīng)，主題結(jié)束后及時(shí)匯總梳理。同時(shí)收集整理日常課程實(shí)施中的優(yōu)秀案例與教學(xué)活動(dòng)方案，邀請專家來園指導(dǎo)，研討修改后充實(shí)和完善幼兒園園本課程內(nèi)容。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，重視實(shí)施監(jiān)控。
進(jìn)一步規(guī)范、落實(shí)幼兒園保教工作制度，規(guī)范教師一日活動(dòng)操作常規(guī)。在主題活動(dòng)中，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，開展各類游戲和區(qū)域活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒積極參與，主動(dòng)發(fā)展。
措施：
1、注重保教工作日常管理，加強(qiáng)日常帶班工作狀態(tài)、班級常規(guī)管理工作的監(jiān)控力度，通過隨堂聽課，預(yù)約聽課、研究聽課、常規(guī)檢查等手段落實(shí)。業(yè)務(wù)園長每學(xué)期聽課50次，教研組長每學(xué)期聽課15次，教師每學(xué)期聽課5次，每次聽課后與執(zhí)教老師及時(shí)反饋，開展自評和互評，對活動(dòng)要進(jìn)行深入剖析，尋找存在問題，并力求解決的方法和措施。
2、加強(qiáng)計(jì)劃管理，繼續(xù)規(guī)范班級學(xué)期計(jì)劃、周日計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況，保證一日活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度。教師要根據(jù)下發(fā)的幼兒一日活動(dòng)作息時(shí)間表、各版塊活動(dòng)安排表和專用活動(dòng)室安排表靈活安排一日活動(dòng)，使一日活動(dòng)有序、科學(xué)、合理、有效。期末進(jìn)行幼兒發(fā)展評估，著力體現(xiàn)各年齡段培養(yǎng)幼兒目標(biāo)的落實(shí)，從而對教師的課程實(shí)施情況進(jìn)行過程性評價(jià)，增強(qiáng)工作責(zé)任感與自覺性。
3、抓住與莘莊幼兒園對口聯(lián)動(dòng)的契機(jī)，借助示范園的優(yōu)質(zhì)資源，請進(jìn)來對各班半日活動(dòng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，全面提高半日活動(dòng)的質(zhì)量。
4、、重視組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)。借助組長例會，關(guān)注組長日常管理與專業(yè)引領(lǐng)培訓(xùn)，提升組長月工作分析的專業(yè)能力。如對學(xué)期初計(jì)劃的制訂，計(jì)劃的落實(shí)、日常檢查重在行為跟進(jìn)等進(jìn)行全面指導(dǎo)。
(三)立足園本培訓(xùn)，促進(jìn)教師發(fā)展。
以“直面問題，關(guān)注教學(xué)”為主題，開展園本培訓(xùn)，促進(jìn)不同層面教師的成長，切實(shí)提升專業(yè)化水平。
措施：
1、依托大教研組，開展“注重集體活動(dòng)設(shè)計(jì)，推進(jìn)師幼有效互動(dòng)”的研究。邀請專家來園指導(dǎo)，幫助教師解決教學(xué)實(shí)踐中存在的問題和困惑，提升教師組織活動(dòng)的能力。
2、拓寬外出學(xué)習(xí)渠道，讓教師走出園外，加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。爭取機(jī)會走進(jìn)外區(qū)姐妹園觀摩集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，充分利用區(qū)教育局提供的柔性流動(dòng)的機(jī)會，與結(jié)對的示范園莘莊幼兒園開展正常的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，以“集體活動(dòng)有效性”學(xué)習(xí)為主。
3、借助幼兒園教師一日操作細(xì)則的學(xué)習(xí)，對1-5年新教師，運(yùn)用師徒結(jié)對、行政關(guān)注的方式，逐步成長。提供外出學(xué)習(xí)或園內(nèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會，并不斷完善學(xué)習(xí)反饋制度。除了學(xué)習(xí)后撰寫學(xué)習(xí)反饋等，還要保證1-2次高質(zhì)量的翻版教學(xué)活動(dòng)，以擴(kuò)大輻射面和相互學(xué)習(xí)機(jī)會。
(四)加強(qiáng)社區(qū)參與，規(guī)范家長工作(詳見家長工作計(jì)劃)。
樹立尊重和服務(wù)家長、社區(qū)的意識，積極開發(fā)和利用幼兒園、家庭、社區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)施多途徑、多形式的家園互動(dòng)。
措施：
1、開展家教指導(dǎo)宣傳、講座活動(dòng)。通過家長會、宣傳欄、家長開放活動(dòng)等向家長宣傳幼兒園二期課改精神，課程及幼兒一日作息時(shí)間安排、我園的發(fā)展情況等。
2、開展家園互動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期各教研組圍繞主題內(nèi)容開展多種形式的家長參與的活動(dòng)，突顯家園社區(qū)聯(lián)動(dòng)的教育功能。
3、各班做好age06班級網(wǎng)頁制作及家?；?dòng)網(wǎng)的使用。發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)對辦園目標(biāo)、宗旨的宣傳、課程的了解和監(jiān)督等作用。
(五)保育工作。
貫徹落實(shí)《規(guī)程》《綱要》精神，運(yùn)用現(xiàn)代保育理念，融合生活就是課程的思想，逐漸讓保育工作和教育更加合拍，內(nèi)涵更加得到豐滿。不斷總結(jié)改進(jìn)提高自己的工作能力，在原有基礎(chǔ)上不斷的進(jìn)行探索，有所創(chuàng)新。
措施：
1、認(rèn)真開展每一次保研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有針對性、有反饋，使保研能真正指導(dǎo)日常工作。
2、對照一日活動(dòng)常規(guī)和幼兒發(fā)展現(xiàn)狀積極尋找問題和突破口，完善“保教合一”的流程管理，嘗試開展保教課題研究，讓保育研究作為提升保教質(zhì)量的重要途徑。
3、進(jìn)一步完善各項(xiàng)衛(wèi)生、安全制度，堅(jiān)持開展各類活動(dòng)，培養(yǎng)保育員的工作自律意識和責(zé)任意識，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的安全、衛(wèi)生、美觀的校園環(huán)境。提升專業(yè)服務(wù)水準(zhǔn)，操作規(guī)范，家長滿意度高。
冬季放火工作計(jì)劃篇七
為貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)__縣冬季防火工作實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以省、市、縣關(guān)于立即開展冬季防火大檢查的通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，查火災(zāi)隱患，綜合治理，切實(shí)做好冬季消防安全工作，確保商務(wù)系統(tǒng)一方平安。
二、組織機(jī)構(gòu)。
商務(wù)局成立以__副局長為組長，以__工會主席為副組長，以__為成員的防火工作領(lǐng)導(dǎo)組。
三、方法步驟。
此次冬季防火工作分為動(dòng)員部署、自查自改、集中整治和督促檢查四個(gè)階段。
(一)動(dòng)員部署階段(__年1月8月至15日)。
局組織召開系統(tǒng)冬季防火工作會議，對防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署，要求各企業(yè)負(fù)責(zé)人回去后，要進(jìn)行防火工作再動(dòng)員，制訂符合本企業(yè)的冬季防火工作實(shí)施方案。
(二)自查自改階段(__年1月16日至20日)。
各企業(yè)對照《中華人民共和國消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，認(rèn)真開展自查自糾工作。之后，局里將組織督查。找問題，查隱患，不留死角。加大投入，進(jìn)行整改，確保本單位不發(fā)生火災(zāi)事故。
(三)集中整治階段(__年1月21日至2月20日)。
根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，局防火工作領(lǐng)導(dǎo)組將采取整治措施，把隱患消除掉。重點(diǎn)整治：
1、系統(tǒng)內(nèi)，凡營業(yè)性場所在營業(yè)期間，嚴(yán)禁封閉安全出口，嚴(yán)禁堵塞通道。
2、保養(yǎng)好自動(dòng)消防設(shè)施，保證正常運(yùn)行。
3、凡違章使用電熨斗、電烙鐵、熱得快等電熱設(shè)備和大功率電器，私拉亂接電氣線路，使用明火做飯、取暖、照明，存放、使用易燃易爆危險(xiǎn)物品的，責(zé)令立即整改。
4、嚴(yán)禁小孩在商場內(nèi)的電梯上玩耍。
5、使消防器材保持在良好狀態(tài)。
(四)督查階段(__年2月21日至25日)。
在集中整治階段的基礎(chǔ)上，局防火領(lǐng)導(dǎo)組將再次檢查各企業(yè)的防火工作，對各企業(yè)冬季防火工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，表揚(yáng)先進(jìn)，對防火工作組織不力，措施不當(dāng)，效果不明顯的企業(yè)和個(gè)人予以通報(bào)批評，如發(fā)生火災(zāi)事故，將依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、工作要求。
(一)提高防火意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各企業(yè)要深刻認(rèn)識冬季防火工作的重要性和艱巨性，增強(qiáng)憂患意識和責(zé)任意識，消除火災(zāi)隱患，把消防安全作為維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧的一項(xiàng)重要工作來抓，以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的精神扎扎實(shí)實(shí)地抓好火災(zāi)隱患排查整治工作，確保冬防工作取得實(shí)效。
(二)廣泛宣傳，營造氛圍。各企業(yè)在動(dòng)員會的基礎(chǔ)上，利用黑板報(bào)、宣傳欄等，大力宣傳火災(zāi)隱患的危害性和整治工作的重要性;宣傳防火滅火常識和逃生自救知識，提高廣大員工的消防安全意識和自防自救能力。確保各單位安全無事故。
冬季放火工作計(jì)劃篇八
（一）繼續(xù)做好租用街道路牌廣告欄、戶外lfd電子顯示屏，開展艾滋病防治知識宣傳，積極爭取新聞媒體定期刊播艾滋病綜合防治知識公益廣告，與健康教育所定期更換城鎮(zhèn)健康教育宣傳欄內(nèi)容。
（二）利用“6.26禁毒日”與公安部門聯(lián)系，進(jìn)行艾滋病防治知識宣傳活動(dòng)。
（三）積極協(xié)調(diào)艾滋病防治工作委員會成員單位、縣屬醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，聯(lián)合在人群集中地段開展“12.1世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括：現(xiàn)場咨詢、擺放宣傳欄、懸掛艾滋病防治宣傳條（橫）幅、免費(fèi)發(fā)放宣傳資料和安全套、張貼宣傳畫等。活動(dòng)中爭取政府、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)參加，擴(kuò)大宣傳影響力。
（四）在1至2個(gè)社區(qū)開展艾滋病預(yù)防知識講座。
（五）各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織新進(jìn)人員學(xué)習(xí)艾滋病防治、職業(yè)暴露預(yù)防及處理知識，提高艾滋病防治知識水平及預(yù)防處理工作能力。
（六）在7月-9月之間組織一次科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部艾滋病防治知識講座，認(rèn)清對艾滋病防治工作重要性和緊迫性，增進(jìn)防治工作共識。
（七）與結(jié)防科配合共同開展學(xué)校艾滋病、結(jié)核病綜合防治知識專題宣傳教育活動(dòng)。
二、切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)人群主動(dòng)檢測工作。
（一）同公安部門緊密配合，繼續(xù)加大對暗娼、吸毒人員的干預(yù)和檢測工作。組織落實(shí)基線調(diào)查，摸清暗娼底數(shù)和分布情況。
（二）強(qiáng)化男男性行為人群干預(yù)和檢測工作。努力提高男同同伴教育者的艾滋病防治知識知曉率和開展艾滋病干預(yù)的工作能力，促使男男性行為人群干預(yù)工作順利開展，完成上級下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)母嬰干預(yù)。指導(dǎo)縣婦幼保健院及相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展預(yù)防艾滋病阻斷母嬰傳播工作。利用婚前體檢咨詢、產(chǎn)前檢查等方式，加強(qiáng)預(yù)防母嬰傳播知識宣傳，反對社會歧視。按照國家有關(guān)要求，遵循知情、同意、自愿的原則，為新婚人群和孕產(chǎn)婦免費(fèi)提供艾滋病病毒抗體初篩檢測，并提供咨詢服務(wù)。
（四）加強(qiáng)監(jiān)管場所艾滋病篩查工作。按照衛(wèi)生、公安、司法部聯(lián)合制定并下發(fā)的《關(guān)于對監(jiān)管場所被監(jiān)管人員開展艾滋病病毒抗體檢測的工作方案（試行）》要求，對所有新進(jìn)入監(jiān)、入所人員進(jìn)行艾滋病病毒抗體篩查，至少每季度監(jiān)測一次。
（五）進(jìn)一步加大手術(shù)病人、輸血病人、孕產(chǎn)婦、性病病人的艾滋病抗體檢測力度。
三、推行娛樂場所安全套使用。
（一）廣泛開展宣傳教育，努力營造大眾支持氛圍。利用廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體宣傳艾滋病防治知識每季度不少于1次。在公共場所、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、主要路段、車站、碼頭等設(shè)立艾滋病防治及安全套使用相關(guān)知識宣傳廣告牌。
（二）開展對休閑、按摩、足浴、理發(fā)、歌舞廳等娛樂場所進(jìn)行全面摸底調(diào)查，制定娛樂場所分布圖。
（三）外展與集中干預(yù)、外展與同伴教育員相結(jié)合，促進(jìn)高危行為改變。結(jié)合實(shí)際制定外展工作計(jì)劃，每個(gè)目標(biāo)場所每月至少開展一次外展活動(dòng)。為目標(biāo)人群提供宣傳教育、健康咨詢、醫(yī)療轉(zhuǎn)介等干預(yù)服務(wù)，說服和指導(dǎo)目標(biāo)人群堅(jiān)持正確使用安全套。
針對所有的目標(biāo)場所發(fā)放宣傳資料，指導(dǎo)并定期檢查張貼及擺放情況。
將外展干預(yù)與同伴教育工作結(jié)合，采取激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)同伴教育員和同伴教育宣傳員做好同伴教育工作，依靠同伴教育員在目標(biāo)人群中開展健教干預(yù)工作，有效促進(jìn)目標(biāo)從業(yè)人員的高危行為改變。
（四）做好娛樂場所從業(yè)人員艾滋病性病檢測工作。
利用娛樂場所從業(yè)人員每年一次的健康體檢，免費(fèi)開展艾滋病、梅毒抗體檢測。
（五）積極探索工作模式，推行娛樂場所100%安全套使用。
積極探索動(dòng)員社區(qū)居委會、非政府組織和性病診療機(jī)構(gòu)等資源參與娛樂場所100%安全套使用項(xiàng)目工作的模式，擴(kuò)展多渠道開展項(xiàng)目干預(yù)的途徑，推行娛樂場所100%安全套使用工作可持續(xù)有效的開展。
通過娛樂場所100%安全套使用項(xiàng)目的實(shí)施，到20__年底，目標(biāo)場所干預(yù)覆蓋率達(dá)80%以上，目標(biāo)人群艾滋病防治基本知識知曉率達(dá)到90%以上，安全套使用率達(dá)到100%以上，目標(biāo)人群年體檢率達(dá)80%以上。
四、進(jìn)一步做好自愿咨詢檢測工作。
（一）對全縣艾滋病咨詢檢測點(diǎn)人員進(jìn)行咨詢檢測技術(shù)培訓(xùn)，提高咨詢技能，滿足更廣大人群的需要，不斷提高咨詢檢測服務(wù)質(zhì)量，完成上級下達(dá)的免費(fèi)自愿咨詢檢測任務(wù)。
（二）認(rèn)真開展艾滋病咨詢檢測工作。充分發(fā)揮疾控中心艾滋病咨詢室和初篩實(shí)驗(yàn)室的作用，認(rèn)真接待每位前來咨詢檢測人員，為他們提供優(yōu)質(zhì)的咨詢檢測服務(wù)，保存咨詢檢測資料，并嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定和職業(yè)暴露預(yù)防措施。
五、繼續(xù)做好性病監(jiān)測管理工作。
開展性病監(jiān)測工作，掌握性病流行動(dòng)態(tài)、發(fā)病趨勢、行為危險(xiǎn)因素以及相關(guān)疾病負(fù)擔(dān)，為制訂性病防治對策和評價(jià)防治效果提供依據(jù)；提高性病疫情報(bào)告數(shù)據(jù)質(zhì)量，加強(qiáng)、深化和規(guī)范各項(xiàng)性病診療服務(wù)。
六、強(qiáng)化艾滋病感染者及病人管理，進(jìn)一步完善落實(shí)救助救治政策。
（一）及時(shí)對新發(fā)現(xiàn)的艾滋病感染者及病人開展流行病學(xué)調(diào)查，并及時(shí)填寫流行病學(xué)調(diào)查表。在接到確認(rèn)報(bào)告后一個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)告，十個(gè)工作日內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查工作。流行病調(diào)查中，對患者做好艾滋病相關(guān)知識及法律法規(guī)知識宣傳和心理疏導(dǎo)，預(yù)防意外事件發(fā)生。盡可能對其密切接觸者進(jìn)行hiv檢測。
（二）對艾滋病感染者每半年開展一次隨訪，并進(jìn)行一次體檢（cd4檢測），及時(shí)填寫隨訪情況網(wǎng)報(bào)。隨訪中，了解病人身體健康狀況及預(yù)防艾滋病傳播措施落實(shí)情況；對單陽家庭中非陽性一方，每年進(jìn)行一次免費(fèi)hiv抗體檢測，并指導(dǎo)落實(shí)預(yù)防艾滋病傳播措施。
（三）對達(dá)到抗艾滋病毒治療條件的患者在知情同意情況下及時(shí)開展免費(fèi)抗艾滋病毒治療，治療前進(jìn)行一次全面體檢。治療中密切關(guān)注和及時(shí)處理病人用藥后不良反應(yīng)，治療初12個(gè)月內(nèi)至少查1次cd4和1次病毒載量，視情況查肝功能、血常規(guī)等，做好紙質(zhì)資料留存，并及時(shí)網(wǎng)報(bào)。
（四）對每位能隨訪到的經(jīng)濟(jì)困難艾滋病感染者及病人和感染者及病人遺留的孤老及未成年人協(xié)助向民政部門申請低保，對特別困難者申請困難救助金。
七、適時(shí)開展指導(dǎo)檢查。
開展全縣艾滋病防治工作中的技術(shù)指導(dǎo)和工作檢查，通過指導(dǎo)檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正工作計(jì)劃與實(shí)際操作之間的偏差。
冬季放火工作計(jì)劃篇九
為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，確?！皟晒?jié)”期間消防安全，特制定今冬明春火災(zāi)防控工作方案如下：
一、工作目標(biāo)。
動(dòng)員社會各方面力量，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳培訓(xùn)，全力做好滅火救援準(zhǔn)備，努力預(yù)防和減少較大亡人火災(zāi)，杜絕重特大尤其是群死群傷火災(zāi)，維護(hù)火災(zāi)形勢總體平穩(wěn)。社會面不發(fā)生亡人火災(zāi)和有影響的火災(zāi)；元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日期間，社會面不發(fā)生亡人火災(zāi)。
二、工作時(shí)間。
20__年11月1日至20__年3月結(jié)束。
三、工作內(nèi)容。
(一)強(qiáng)化火災(zāi)防范工作。
1.全力排查整治火災(zāi)隱患。20__年11月上旬，各村(居)、企事單位對轄區(qū)消防安全形勢進(jìn)行分析評估，研究采取針對性舉措，部署開展今冬明春火災(zāi)防控工作。緊盯尚未整改完畢的浙江騰龍竹業(yè)集團(tuán)有限公司重大火災(zāi)隱患，加強(qiáng)隱患督改工作，確保年底前整改銷案。要繼續(xù)加大重大火災(zāi)隱患排查力度，20__年2月底前論證判定一批新的重大火災(zāi)隱患，3月底前實(shí)施新一輪政府掛牌督辦。按照消防安全“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)部署，20__年11月底前，對集中連片“三合一”、“多合一”場所的消防違法行為進(jìn)行集中打擊和整治；年底前，結(jié)合“五水共治”、“三改一拆”等專項(xiàng)工作，強(qiáng)化火災(zāi)隱患排查治理，鞏固和深化“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)成效。根據(jù)各地實(shí)際，堅(jiān)持“什么問題突出就重點(diǎn)整治什么問題、什么隱患嚴(yán)重就重點(diǎn)解決什么隱患”的原則，持續(xù)開展人員密集場所、高層地下建筑、施工工地、易燃易爆單位等重點(diǎn)對象的排查整治，逐一登記造冊，綜合采取“換、添、搬、建”的整治舉措，整改消除火災(zāi)隱患。
2.全力推進(jìn)事故防范治理體系建設(shè)。以造紙、竹木等區(qū)域性火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，推進(jìn)火災(zāi)等安全事故防控綜合治理體系建設(shè)，逐步建立“全覆蓋”的消防安全領(lǐng)導(dǎo)體制、“全方位”的消防安全主體責(zé)任體系、“無盲區(qū)”的消防安全監(jiān)管體系、“可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問責(zé)”的消防安全責(zé)任追究體系、“群眾性”的消防安全宣傳教育培訓(xùn)體系和“零容忍”的隱患排查治理體系。建立事故防控綜合治理體系，現(xiàn)存火災(zāi)隱患得到有效整治，火災(zāi)發(fā)生率明顯下降。20__年3月底前，全鎮(zhèn)事故防控綜合治理體系基本能夠運(yùn)行，消防安全狀況明顯改善。
3.全力做好重大活動(dòng)、重要節(jié)日消防安保。全國、世界互聯(lián)網(wǎng)大會期間，采取非常規(guī)做法，進(jìn)一步加強(qiáng)社會面火災(zāi)防控工作，嚴(yán)防發(fā)生亡人火災(zāi)和有影響的火災(zāi)，確保政治敏感期的絕對安全。元旦、春節(jié)、元宵節(jié)前，各村(居)、企事業(yè)單位組織開展本行業(yè)、本系統(tǒng)、本部門的自查自糾，開展社會面上的消防安全大檢查，督促落實(shí)各項(xiàng)火災(zāi)防控措施。元旦、除夕、元宵節(jié)當(dāng)晚，督促單位對人員密集場所、煙花爆竹燃放區(qū)域?qū)嵭小皩?shí)名制”巡防看守，確保節(jié)日期間消防安全。
4.全力推進(jìn)火災(zāi)防控基礎(chǔ)工作。20__年11月底前，健全、落實(shí)消防安全網(wǎng)格化管理運(yùn)行機(jī)制，對網(wǎng)格內(nèi)的“個(gè)、微、小”場所實(shí)施管理，確保各村(居)、企事業(yè)單位消防安全網(wǎng)格化管理達(dá)標(biāo)。20__年1月底前，全面運(yùn)用消防安全網(wǎng)格化管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)工作信息化、網(wǎng)格排查常態(tài)化、隱患督改流程化。20__年底前，督促指導(dǎo)所有消防安全重點(diǎn)單位落實(shí)“三項(xiàng)報(bào)告?zhèn)浒钢贫取焙拖揽刂剖抑蛋嗳藛T的持證上崗制度，督促指導(dǎo)所有火災(zāi)高危單位按照規(guī)定開展消防安全規(guī)范化管理和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
(二)強(qiáng)化消防宣傳教育。
1.深化消防宣傳“六進(jìn)”。各村(居)、企事業(yè)單位要切實(shí)履行消防宣傳職責(zé)，有針對性地開展消防主題宣傳活動(dòng)。組織中小學(xué)“上一次消防安全輔導(dǎo)課、發(fā)一份消防安全倡議書、布置一份查改家庭火災(zāi)隱患的作業(yè)”。組織消防志愿者、網(wǎng)格員上門為老、弱、病、殘、孤、寡等特殊家庭開展防火指導(dǎo)，召集暫住人口、外來務(wù)工家庭舉辦消防安全知識講座。依托建設(shè)、人力社保、安監(jiān)等部門的培訓(xùn)平臺，加強(qiáng)對外來務(wù)工人員的消防培訓(xùn)。推進(jìn)消防行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定，確保持證上崗。
2.開展消防宣傳教育。結(jié)合“119”消防日活動(dòng)，圍繞“找火災(zāi)隱患、保家庭平安”主題，協(xié)調(diào)電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，利用公共宣傳資源，最大限度地?cái)U(kuò)大消防宣傳覆蓋面，大力普及冬季用火、用電、用氣、用油，安全燃放煙花爆竹等消防常識，在節(jié)日期間重點(diǎn)宣傳提示火災(zāi)預(yù)防、逃生自救知識。發(fā)揮媒體輿論監(jiān)督作用，合理運(yùn)用曝光手段督促重大火災(zāi)隱患整改，發(fā)動(dòng)廣大群眾通過“96119”舉報(bào)火災(zāi)隱患，形成良好的社會氛圍。
(三)強(qiáng)化滅火和應(yīng)急救援準(zhǔn)備。
1.完善應(yīng)急救援聯(lián)動(dòng)機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)應(yīng)急救援機(jī)制，及時(shí)修訂滅火應(yīng)急救援預(yù)案，定期組織社會力量開展演練，切實(shí)提高政府應(yīng)急響應(yīng)、組織指揮、協(xié)同配合的能力。專職消防隊(duì)要認(rèn)真研究冬春滅火救援規(guī)律特點(diǎn)，深入開展冬季練兵，20__年春節(jié)前，對人員密集場所和節(jié)慶活動(dòng)區(qū)域至少開展一次熟悉演練，“對涉會場所開展一次熟悉演練。
2.做好物資保障和執(zhí)勤戰(zhàn)備。針對冬春季節(jié)災(zāi)害特點(diǎn)，加強(qiáng)應(yīng)急裝備物資的儲備，落實(shí)社會聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)保障機(jī)制。協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展市政消火栓排查整治，落實(shí)維護(hù)保養(yǎng)措施，確保完整好用。各村(居)、企事業(yè)單位要嚴(yán)格落實(shí)值班備勤和全勤指揮制度，提高火災(zāi)多發(fā)時(shí)段和重點(diǎn)單位場所力量調(diào)派等級和初戰(zhàn)指揮層次，及時(shí)調(diào)整滅火救援一線，切實(shí)做好“滅大火、打惡仗”的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
四、工作要求。
(一)提高思想認(rèn)識。冬春季節(jié)風(fēng)干物燥，氣候寒冷，用火、用電、用油、用氣明顯增加。歲末年初節(jié)慶活動(dòng)頻繁，人流、物流密集，加之燃放煙花爆竹，火災(zāi)危險(xiǎn)性劇增，稍有不慎，極易引發(fā)群死群傷惡性火災(zāi)。各村(居)、企事業(yè)單位必引起高度重視，認(rèn)真吸取以往火災(zāi)事故教訓(xùn)，將今冬明春火災(zāi)防控工作作為當(dāng)前消防工作的重點(diǎn)，認(rèn)真抓好落實(shí)、抓出成效。
(二)加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各村(居)、企事業(yè)單位要結(jié)合實(shí)際，嚴(yán)密制定冬明春火災(zāi)防控工作方案，明確職責(zé)任務(wù)。鎮(zhèn)專職消防隊(duì)要強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做好督促指導(dǎo)、信息傳遞、經(jīng)驗(yàn)交流等工作。要積極協(xié)調(diào)主管部門，開展行業(yè)、系統(tǒng)消防安全大檢查。廣泛發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)綜治辦、安監(jiān)辦、居(村)委會、專兼職消防隊(duì)等基層力量，全面開展火災(zāi)防控工作。
(三)落實(shí)工作責(zé)任。各級領(lǐng)導(dǎo)要分片包干、靠前指揮，蹲點(diǎn)督導(dǎo)、跟蹤問效。“兩節(jié)”鎮(zhèn)專職消防隊(duì)要組織對基層工作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對火災(zāi)多發(fā)、高發(fā)地區(qū)，要派出工作組幫扶，幫助分析原因，限期解決問題。對工作不到位、不落實(shí)的，要及時(shí)問責(zé)處理；發(fā)生較大以上火災(zāi)的，必須按照“四不放過”的原則依法處理，對相關(guān)責(zé)任單位和責(zé)任人嚴(yán)肅追責(zé)。
冬季放火工作計(jì)劃篇十
堅(jiān)持以消防法律法規(guī)為準(zhǔn)則，深入開展“消除火災(zāi)隱患、構(gòu)建和諧社會”活動(dòng)，實(shí)行標(biāo)本兼治，全面排查和整治火災(zāi)隱患特別是重大火災(zāi)隱患，認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和各項(xiàng)消防安全措施，防止和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，為我校營造良好的消防安全環(huán)境。
一、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
成員：__。
二、消防安全工作目標(biāo)。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防、把安全工作落到實(shí)處。
2、消除火災(zāi)隱患，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂等重點(diǎn)部位的消防安全。
3、火險(xiǎn)隱患整改率達(dá)100%。
4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳專欄、安全教育課、報(bào)告會向全體師生員工進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。
5、消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
三、消防安全工作重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理;加強(qiáng)食堂的消防安全管理。根據(jù)各塊的特點(diǎn)，有針對性地組織學(xué)生進(jìn)行火險(xiǎn)疏散演練。
2、加強(qiáng)各部功能教室、圖書館的消防安全管理，配套消防設(shè)備，完善規(guī)章制度。
3、加強(qiáng)消防安全知識教育，提高全體師生員工消防安全防范意識，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。
四、消防安全工作措施。
1、加強(qiáng)對師生員工進(jìn)行《消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案》等消防安全法律法規(guī)知識的教育，提高師生員工對消防安全工作的思想認(rèn)識，使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。落實(shí)“一暢會”(各建筑物所有安全疏散通道暢通，人員會撲救初起火災(zāi)、會報(bào)警自救逃生)的具體要求。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，布置消防工作，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級有關(guān)消防安全工作會議精神，把消防安全工作貫徹落實(shí)到每位成員、每個(gè)部門，充分調(diào)動(dòng)全體成員的積極性，共同做好消防安全工作。
3、每月中旬召開消防安全工作例會、培訓(xùn)會。
主要對教職員工進(jìn)行消防知識的教育宣傳，提高消防知識水平，懂得火災(zāi)的起因、火險(xiǎn)的預(yù)防、一暢會、初起火災(zāi)的撲救方法、滅火器材的使用方法、火場自救逃生方法等。
4、利用每周的教師例會，對教職員工進(jìn)行消防安全教育，期末對消防安全工作進(jìn)行總結(jié)。班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育。
學(xué)校利用校園網(wǎng)、廣播等多種途徑擴(kuò)大消防安全知識的宣傳面(如張貼消防安全掛圖、圖書館利用電子圖書、學(xué)生宿舍設(shè)置消防教育宣傳專欄等)。
5、每月不定期地派專人對消防器材進(jìn)行檢查，對不合格的器材及時(shí)更換處理。
各部門負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的對本管轄區(qū)的消防器材進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)派人解決處理。
6、加強(qiáng)學(xué)校的消防工作管理，包括消防設(shè)施器材管理、宣傳教育，杜絕學(xué)生帶火種進(jìn)校，完善消防標(biāo)示設(shè)置。
每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至兩次火險(xiǎn)疏散演練，讓學(xué)生掌握逃生的正確方法，保證演練的順利成功。
7、食堂負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)對本食堂的消防管理，包括消防設(shè)施器材檢查、員工安全規(guī)范操作檢查，特別是用火、油炸食品時(shí)的嚴(yán)格監(jiān)控檢查。
8、電工維修人員要加強(qiáng)對校園內(nèi)用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查，防止私自亂拉電線，防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險(xiǎn)。
9、加強(qiáng)對機(jī)房、專用教室等重點(diǎn)部位的消防安全檢查，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善各種警示標(biāo)志，嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
10、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的安全管理，明確管理人員的責(zé)任，防止有毒化學(xué)藥品、易燃易爆藥品的丟失流失。
11、各班每學(xué)期要開展二次消防安全教育課和一次以消防安全教育為內(nèi)容的主題班會。
冬季放火工作計(jì)劃篇十一
本班共有學(xué)生48人，其中男生26人，女生22人，常住戶籍18人。本人自上學(xué)期開始擔(dān)任該班班主任，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處，對學(xué)生的情況比較了解。班上學(xué)生思想純樸、團(tuán)結(jié)友愛，但缺少積極上進(jìn)的拼搏精神和對自己能取得更好成績的信心，部分學(xué)生學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣有待進(jìn)一步改善。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)自信自強(qiáng)方面的思想教育與激勵(lì)。
根據(jù)家長及其他教師的反映，本班學(xué)生四年來語文成績一直處于年級倒數(shù)第一的位置，其他科目也沒能在年級中處于領(lǐng)先地位，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，學(xué)生極度沒有信心。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鼓勵(lì)與調(diào)整，情況稍有好轉(zhuǎn)，但仍然是不甚理想。我計(jì)劃在本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)這方面的教育，例如給他們推薦閱讀畢淑敏的《我很重要》等文章；計(jì)劃讓每天讓他們輪流上講臺向全班同學(xué)喊出自己當(dāng)天目標(biāo)及周短期目標(biāo)或長期目標(biāo)。
二、如強(qiáng)德育教育。
關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向，教導(dǎo)學(xué)生做個(gè)思想健康的孩子。定期舉辦德育專題講座，利用每周兩節(jié)的《品德與社會》課以及每周一節(jié)的班隊(duì)會課，有計(jì)劃有側(cè)重地進(jìn)行系列的德育教育。
三、加強(qiáng)安全教育。
孩子忘性大，安全無小事，本學(xué)期，我要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)，防患于未然，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全問題，把安全教育落到實(shí)處。
四、繼續(xù)推進(jìn)“2+1”工程，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。
繼續(xù)配合學(xué)校完成這一有利于學(xué)生身心健康、有利于學(xué)校持續(xù)發(fā)展的教育工程。利用每周早上和放學(xué)后的體育活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行有益身心的活動(dòng)。同時(shí)，鼓勵(lì)支持學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)及校外的鋼琴、小提琴等培訓(xùn)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。
上學(xué)期，通過飛信與家長保持時(shí)刻的緊密聯(lián)系，并成功舉辦兩次家長會，贏得了家長們的認(rèn)同與贊許。本學(xué)期，學(xué)校擬進(jìn)一步培訓(xùn)家長、開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)來提高家庭教育的水平。我要充分利用學(xué)校組織的活動(dòng)，讓家長對孩子在校的學(xué)習(xí)與生活情況了解更多，更放心。同時(shí)，利用平日晚上和周末的時(shí)間，把全班學(xué)生的家庭再走訪一遍，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，了解孩子在家的表現(xiàn)。
六、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的科技藝術(shù)節(jié)。
五月份是我校傳統(tǒng)的科技節(jié)。上學(xué)期本班在校運(yùn)會中的總分是全年級的第一名全校第六名，本學(xué)期，我將組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備與對待科技節(jié)中的每一項(xiàng)比賽，爭取在科技節(jié)中奪得好成績，同時(shí)借此進(jìn)一步增強(qiáng)他們的自信心。
七、出好每月一期的專題板報(bào)。
幾乎每月，都要出一至兩期的專題黑板報(bào)。在班上成立了“出版小組”，負(fù)責(zé)每次報(bào)板的策劃與出版。擬每期黑板報(bào)都攝照留底留作資料，同時(shí)這也是出版小組同學(xué)們心血的見證。
八、加強(qiáng)對班干部的能力培養(yǎng)。
五年級的學(xué)生已經(jīng)是高年級學(xué)生，在表達(dá)、管理、思考方面都具有了一定的能力和獨(dú)特性。本學(xué)期，我將進(jìn)一步在責(zé)任分工具體化的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步放手讓學(xué)生去自主管理。每周召開至少一次班干部會議，包括班長會議、組長會議，與學(xué)生一起總結(jié)工作中的得失，提高學(xué)生的管理能力和水平。
常聽說，選擇一間好學(xué)校，不如有一位好班主任?？梢姲嘀魅喂ぷ鞯闹匾砸约鞍嘀魅螌Π嗌蠈W(xué)生的直接影響的重要性。我將全力以赴做好班級管理工作，服務(wù)好學(xué)校、家長、學(xué)生，不負(fù)家長們的信任與支持，把這班學(xué)生培養(yǎng)成快樂上進(jìn)的好少年。
冬季放火工作計(jì)劃篇十二
冬天是放火的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)闅鉁氐停瑹熿F散發(fā)速度快，火勢也相對容易控制。然而，放火也是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎和技巧的活動(dòng)。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)了一些冬季放火的心得和體會。在這篇文章中，我將分享這些心得，并希望對廣大放火愛好者提供一些有用的參考。
首先，選擇適當(dāng)?shù)膱龅刂陵P(guān)重要。馮友東說：“一間煙囪通傳得好，火上去好燒?！蔽以诜呕饡r(shí)也體會到了這一點(diǎn)的重要性。一個(gè)好的場地選取應(yīng)考慮到空氣流通、排煙和火勢控制的因素。在冬季，窗戶被關(guān)閉，空氣流通較差。因此，選擇一個(gè)有通風(fēng)口的地方，或者保持門窗微開，能夠有利于及時(shí)排煙和火勢的控制。
其次，準(zhǔn)備足夠的燃料是保證火勢持久和爐內(nèi)溫度穩(wěn)定的關(guān)鍵。燃料的選擇應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要和場地條件進(jìn)行合理搭配。例如，在室內(nèi)放火時(shí)，紙張和木柴是較為常見的燃料，它們易燃、產(chǎn)生的煙霧較少，適合用來點(diǎn)燃起初的火苗。而在戶外放火時(shí)，可以選擇較為便于取得的干燥的樹枝和樹葉等雜物作為主要燃料。此外，還可以考慮添加一些榆樹樹皮、橡木木屑等具有良好薰香效果的燃料，提升煙火的觀賞性。
第三，正確的點(diǎn)火方式也是冬季放火的關(guān)鍵。點(diǎn)燃火苗是放火的第一步，要掌握好火苗的大小和位置是至關(guān)重要的。一般來說，用紙張或木柴點(diǎn)燃火苗時(shí)，應(yīng)將其置于燃料的最下方，避免火苗過大、燃料過多。此外，還可以使用火機(jī)或打火機(jī)等點(diǎn)火工具來點(diǎn)燃火苗，以提高點(diǎn)火的可靠性和安全性。在點(diǎn)燃火苗后，要及時(shí)加入適量的燃料，以保證火勢的持續(xù)和溫度的穩(wěn)定。
第四，合理控制火勢是確保放火過程安全的關(guān)鍵?；饎葸^大容易造成失控，火勢過小則不利于火的延續(xù)。因此，要根據(jù)實(shí)際需要和場地條件合理控制火勢的大小。一般來說，火勢適中時(shí)，可以產(chǎn)生較大的煙霧，有利于排煙和防寒；同時(shí)也有了一定的觀賞性。在火勢控制過程中，要注意觀察燃料的燃燒情況和火勢的變化，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。如果火勢過大，應(yīng)及時(shí)撲滅，避免火災(zāi)的發(fā)生。
最后，注意消防安全是冬季放火不容忽視的問題。放火前要清除燃燒物附近的可燃物，保持周圍環(huán)境干燥，避免火勢蔓延。同時(shí)，在放火時(shí)要保持冷靜，隨時(shí)準(zhǔn)備爐內(nèi)發(fā)生異常情況時(shí)的應(yīng)急措施。如若出現(xiàn)火勢失控或者爐內(nèi)冒出濃煙等異常情況，應(yīng)立即關(guān)閉通風(fēng)口和門窗，以避免更大的事故發(fā)生。此外，家中應(yīng)備齊滅火器等消防設(shè)備，保證家庭生活安全。
綜上所述，冬季放火是一項(xiàng)需要謹(jǐn)慎和技巧的活動(dòng)。選擇適當(dāng)?shù)膱龅?、?zhǔn)備充足的燃料、掌握正確的點(diǎn)火方式、合理控制火勢，以及注意消防安全是冬季放火的關(guān)鍵。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，我相信這些心得能夠?yàn)閺V大放火愛好者提供一些有用的參考和指導(dǎo)，使他們能夠在冬季放火活動(dòng)中更加安全、舒適地享受爐火的溫暖。
冬季放火工作計(jì)劃篇十三
隨著課程改革的深入，我這個(gè)工作了__年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面。
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀(jì)律方面。
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”——桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
冬季放火工作計(jì)劃篇十四
冬季是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，為了增強(qiáng)員工的安全意識和自救能力，企業(yè)組織了一次冬季放火安全教育培訓(xùn)。本文將圍繞這次培訓(xùn)展開，總結(jié)出五個(gè)方面的體會和心得。
首先，冬季放火安全教育是非常必要的。通過這次培訓(xùn)，我們了解到冬季火災(zāi)的危害性。冬季天氣寒冷干燥，一旦發(fā)生火災(zāi)，容易引發(fā)火勢迅猛、蔓延迅速，給生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。這次培訓(xùn)讓我們深刻認(rèn)識到自己的無知和無準(zhǔn)備狀態(tài)，以及冬季火災(zāi)的嚴(yán)重后果。正因如此，冬季放火安全教育迫在眉睫，必須引起我們的高度重視。
其次，冬季放火安全教育要堅(jiān)持預(yù)防為主。培訓(xùn)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了預(yù)防火災(zāi)的重要性。預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵是提前排除火災(zāi)隱患，加強(qiáng)安全意識和責(zé)任意識的培養(yǎng)。例如，在使用電器時(shí)要確保電線的絕緣完好，電源插頭要插緊；要定期檢查電線電路是否老化，是否有過載現(xiàn)象；在使用電暖器時(shí)要保持一定的安全距離，避免堵塞散熱口，增加散熱裝置等。只有在每個(gè)細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防措施，才能有效地消除火災(zāi)隱患。
第三，冬季放火安全教育要強(qiáng)調(diào)自救和互救的意識。火災(zāi)時(shí)，人員往往會因?yàn)轶@慌失措而無法冷靜處理。因此，我們要在平時(shí)灌輸自救和互救的意識，提高在火災(zāi)中的自救能力和冷靜處理能力。例如，我們要掌握逃生的技巧，避免因?yàn)榫o張而選擇錯(cuò)誤的逃生通道。在火災(zāi)中，互救也是非常重要的，互相之間要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同應(yīng)對火災(zāi)。通過這次培訓(xùn)，我意識到自救和互救不僅是指導(dǎo)原則，更是生命的希望。
第四，冬季放火安全教育要進(jìn)行實(shí)地演練。在課堂上，雖然我們接受了大量的理論知識，但如何在實(shí)際情況中正確運(yùn)用這些知識是一個(gè)難點(diǎn)。因此，培訓(xùn)組織了實(shí)地演練環(huán)節(jié)，讓我們親身體驗(yàn)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的緊張和恐慌。通過模擬火災(zāi)，我們學(xué)會了使用滅火器和滅火毯等滅火工具，學(xué)會了正確逃生和呼救的方法。這樣的實(shí)地演練非常有必要，能夠增加我們在火災(zāi)中的應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。
最后，冬季放火安全教育要落實(shí)責(zé)任與監(jiān)督。在培訓(xùn)結(jié)束后，企業(yè)必須落實(shí)責(zé)任制和監(jiān)督制度，確保員工都能夠貫徹落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。企業(yè)要加大對放火安全教育的宣傳力度，提高員工對于安全教育的重視程度。同時(shí)，企業(yè)要建立健全監(jiān)督機(jī)制，定期檢查和評估員工安全知識的掌握情況，及時(shí)補(bǔ)充和完善培訓(xùn)內(nèi)容，以確保員工的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全得到有效保障。
綜上所述，冬季放火安全教育是非常必要的。通過這次培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識到了冬季火災(zāi)的危害性，學(xué)會了預(yù)防火災(zāi)的方法和逃生自救的技巧。教育要從理論到實(shí)踐，落實(shí)到每個(gè)員工身上。只有每個(gè)人都提高安全意識，切實(shí)加強(qiáng)自救能力和互救意識，才能有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。企業(yè)要負(fù)起責(zé)任，落實(shí)安全教育的監(jiān)督和反饋機(jī)制，以確保每個(gè)員工的安全。只有如此，我們才能在冬季放火安全方面取得更大的成果。
冬季放火工作計(jì)劃篇十五
三、班級基本情況。
1、確立班級奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時(shí)也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。
2、熟悉班級每一位學(xué)生。
掌握詳細(xì)的第一手材料，為計(jì)劃提供現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會，從不同的渠道了解每個(gè)學(xué)生的情況，特別是性格特點(diǎn)和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。
3、抓好紀(jì)律。
抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨(dú)立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時(shí)間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時(shí)間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。
4、抓學(xué)習(xí)。
學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點(diǎn)班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵(lì)超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳給其他同學(xué)，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;對于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心;對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報(bào)、墻報(bào)、班級標(biāo)語等)，大力弘揚(yáng)正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風(fēng)。
5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。
一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行議論、評價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。定期為學(xué)校、社會做好事，產(chǎn)生很好的效果。有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，就會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力量。
6、盡快培養(yǎng)好班干部。
打造一支以身作則的班委隊(duì)伍，以便落實(shí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。發(fā)揮學(xué)生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確，職責(zé)分明。讓他們工作有崗位，職責(zé)記在心。充分調(diào)動(dòng)班干的積極性，建立合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度。給他們以充分的信任和自主管理權(quán)，為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。
冬季放火工作計(jì)劃篇十六
冬季是火災(zāi)發(fā)生頻率較高的季節(jié)，尤其在鄉(xiāng)村和農(nóng)村地區(qū)，放火取暖的現(xiàn)象仍然存在。近期，我校組織了一次冬季放火安全教育活動(dòng)，通過講座和實(shí)地體驗(yàn)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危害性和防范措施。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，總結(jié)出了一些心得體會。
首先，正確的用火知識是防范火災(zāi)的基礎(chǔ)。在講座中，專家生動(dòng)的告訴我們火災(zāi)的成因和預(yù)防措施。通過學(xué)習(xí)，我了解到火災(zāi)的種類及其發(fā)生的原因，包括火種的失控、電器線路短路、煙草、明火的不慎處理等。同時(shí)，我們也了解到了各種滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，并在實(shí)踐中進(jìn)行了模擬演練。通過掌握正確的用火知識，我更加清楚如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，增強(qiáng)了自己應(yīng)對火災(zāi)的能力。
其次，個(gè)人防火意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。在活動(dòng)中，我通過觀看火災(zāi)案例分析，了解到許多火災(zāi)都源于個(gè)人使用火源不當(dāng)或保護(hù)意識淡漠。在這里，我提醒自己要隨時(shí)注意用火安全，以防萬一。特別是在寒冷的冬季，很多同學(xué)傾向于使用火爐、電熱器等取暖設(shè)備。因此，加強(qiáng)用火安全意識，嚴(yán)禁私拉亂接電線，離開時(shí)記得關(guān)閉電器，不隨意亂扔香煙，等等，都十分必要。
另外，團(tuán)隊(duì)的合作才能更好的應(yīng)對火災(zāi)。在實(shí)地體驗(yàn)中，我們分組進(jìn)行了逃生演練。每個(gè)小組都要求在限定時(shí)間內(nèi)從教室里迅速有序地撤離。通過這次實(shí)踐，我體會到了人們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)常常會陷入恐慌和混亂的狀態(tài)，這對于安全撤離來說嚴(yán)重妨礙了救援工作。因此，我們意識到團(tuán)隊(duì)的合作是至關(guān)重要的。在火災(zāi)中，只有大家緊密合作，互相幫助，才能最大限度地減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
最后，社會組織和個(gè)人應(yīng)共同參與防火工作。防火工作責(zé)任并不只是學(xué)?；騿挝坏呢?zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。在這次放火安全教育活動(dòng)中，我了解到政府和非政府組織都在積極參與火災(zāi)防控工作，為人民提供更多的教育和服務(wù)。同時(shí)，我也了解到許多公益組織為貧困地區(qū)提供免費(fèi)的防火設(shè)備和知識宣傳。因此，我認(rèn)識到社會組織的力量是不可忽視的，每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的貢獻(xiàn)，為防火工作出一份力。
總之，通過這次冬季放火安全教育活動(dòng)，我深刻認(rèn)識到了火災(zāi)的危害性，學(xué)習(xí)到了正確的防火知識和技巧。同時(shí)，也意識到了個(gè)人的防火意識和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們在保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí)，也要積極參與到社會組織的防火工作中。只有通過共同努力，我們才能建立一個(gè)更安全的社會，減少火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)人民的安全和幸福。
冬季放火工作計(jì)劃篇十七
本次護(hù)理小組共有5名護(hù)士，年齡在45~55歲之間，均持有中級護(hù)士職稱證書，有多年幼兒園護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，護(hù)理意識、教學(xué)意識強(qiáng)，家長工作經(jīng)驗(yàn)豐富，通過以往的系統(tǒng)培訓(xùn)，也掌握了必要的兒童保健知識、清潔消毒知識、兒童生活護(hù)理知識等，護(hù)理技能更熟練。
然而，由于我們的花園是一個(gè)新的花園，本期招收的5個(gè)班和136名兒童都是新生或轉(zhuǎn)學(xué)生。兒童來源混雜，整體生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣較差。因此，培養(yǎng)兒童良好的`生活衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要和迫切。此外，由于這個(gè)跨秋冬季節(jié)，也是幼兒園各種傳染病和感冒發(fā)病率高的時(shí)期，如何做好消毒和兒童生活護(hù)理，盡可能降低患病率，是贏得第一批家長信任和肯定新園區(qū)工作的關(guān)鍵。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生消毒制度，加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，完善護(hù)理日常管理，提高護(hù)理質(zhì)量。
1.進(jìn)一步完善各項(xiàng)保育制度，加強(qiáng)規(guī)范操作流程。
2.注重用餐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)兒童生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力的培養(yǎng)。
3.加強(qiáng)護(hù)士學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強(qiáng)化保育教育與教育相結(jié)合的理念，提高兒童生活護(hù)理質(zhì)量。
1、加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)護(hù)士工作職責(zé)、護(hù)士日常班級規(guī)則、班級消毒制度等內(nèi)容，加強(qiáng)護(hù)士職責(zé)意識，進(jìn)一步明確工作范圍、工作內(nèi)容、工作規(guī)范和工作要求。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。教室空氣、毛巾、口杯、玩具、書籍嚴(yán)格按照規(guī)定的消毒方法進(jìn)行園內(nèi)消毒，杜絕傳染病的發(fā)生。
3、做好秋冬兒童生活護(hù)理和防凍保暖工作，控制和降低兒童患病率。根據(jù)天氣變化，及時(shí)增減兒童衣物，午睡時(shí)隨時(shí)巡視，為兒童蓋被子，日常生活中照顧體弱多病的兒童。
4、重視兒童生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，重點(diǎn)加強(qiáng)兒童飲食習(xí)慣的培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)、測試、評價(jià)、交流和分享，進(jìn)一步提高護(hù)士對培養(yǎng)教育的理解，掌握科學(xué)有效的培養(yǎng)方法，促進(jìn)兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、堅(jiān)持把安全工作放在第一位，注意日?；顒?dòng)中對環(huán)境安全隱患的排查，注重兒童自我保護(hù)教育，確保兒童安全。
6、堅(jiān)持保教并重的原則，保中有教，教中有保。嚴(yán)格按照保教配班細(xì)則做好一天的配班工作，活動(dòng)中注重全體和個(gè)人。
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