總結(jié)是一個重要的思維過程，可以促進個人和組織的成長?？偨Y(jié)時可以結(jié)合圖表和數(shù)據(jù)，使得總結(jié)更加具體有效。下面是一些經(jīng)過精心整理的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇一
幼兒天性愛美。他們正處于創(chuàng)造和發(fā)展的時期，他們需要教育者為他們打開創(chuàng)造的大門。從這一特點出發(fā)，營造一個寬松的氣氛讓幼兒能自由地想象、創(chuàng)造，提供一個開放的環(huán)境讓幼兒能開闊眼界，獲得豐富的刺激，創(chuàng)設(shè)幼兒能充分顯示自己創(chuàng)造能力的機會和條件，讓幼兒以自己的方式、帶著自己的特點，表現(xiàn)自己對美的獨特體驗和理解，創(chuàng)造出新的形象、新的想法。讓幼兒在豐富的情感體驗中進行自由的想象和創(chuàng)造，并使心靈得到陶冶，以促進健全人格的形成。
我們將幼兒園布置成孩子們的歡樂天地，走進幼兒園就如同走進了美的世界。為幼兒美術(shù)活動創(chuàng)設(shè)了一個良好的環(huán)境，因為幼兒對美的感受，對新事物的興趣往往基于非常直接的視覺形象。因此，幼兒園的整體設(shè)計，活動室內(nèi)外的環(huán)境布置，特別是墻壁和走廊的美化都盡量做到和諧優(yōu)美、造型生動、色彩鮮明，符合幼兒的審美情趣。在走廊、活動室里到處都張貼兒童畫作品，尤其是墻壁的美化，注意畫面的栩栩如生，色彩的鮮明調(diào)和，給幼兒藝術(shù)美的感受，引發(fā)幼兒主動學習，發(fā)揮幼兒主體性的作用。在墻面上懸掛著各種裝飾畫，讓幼兒時刻融入美的世界里，抬頭便能欣賞到色彩鮮艷的圖案，擁有美的體驗;和老師交朋友，巧妙利用過道和樓梯，讓幼兒欣賞圖畫和其他優(yōu)秀作品中，可以感受到其獨特的審美體驗和別具匠心的審美創(chuàng)造;可以從中獲得不同的啟迪;拓展他們表現(xiàn)的空間，對創(chuàng)作能起到潛移默化的作用。
二、創(chuàng)設(shè)開放環(huán)境，給幼兒活動的空間。
在活動室增設(shè)美術(shù)角，放置各種活動材料，如顏料、紙張、筆墨等，幼兒可以隨時揮灑創(chuàng)作，提供給幼兒一個自由的空間，激發(fā)了幼兒創(chuàng)造的欲望，有了這樣的氛圍幼兒不僅可以隨時觀察美、欣賞美并且能隨意及時地表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
充分利用活動室的走廊空間，布置成幼兒畫廊。定期更換美術(shù)作品，在每個作品袋上都貼上幼兒的照片，為幼兒營造了一種學習的氛圍。在這樣的環(huán)境中，幼兒的思維得到不同程度的啟發(fā)，幼兒能夠按照自己的興趣，主動自由地開展美術(shù)活動，他們的創(chuàng)造力也得到了較好的發(fā)揮。
三、結(jié)合主題活動，讓幼兒與環(huán)境互動。
美術(shù)活動是一件快樂的事情，我們不能忽視美術(shù)活動本身所孕育的審美教育，通過活動提高幼兒的審美感受能力。幼兒是學習的主體，每個幼兒都有創(chuàng)造的潛力。加德納曾說過“差不多每一個孩子到了4～7歲時，在有合適環(huán)境的鼓勵下，都是極富于創(chuàng)造性的。對于所有的孩子來說，這個階段正是最自由的階段?！痹诿佬g(shù)活動中，讓其參與討論創(chuàng)作方法，能夠真正地發(fā)揮幼兒的獨創(chuàng)性與積極性。
環(huán)境是兒童生活和受教育的場所，為幼兒創(chuàng)設(shè)美的生態(tài)環(huán)境可以讓幼兒受到熏陶的感染。在教育環(huán)境的布置中，在兒童化和教育性原則的基礎(chǔ)上，更注重幼兒的參與性，請幼兒參與設(shè)計和布置，發(fā)揮幼兒的主體作用。例如，我們中班幼兒結(jié)合主題活動，將幼兒作品布置在活動室的墻面上。如在《美麗的秋天》主題活動中，請幼兒自己來設(shè)計布置主題墻“秋”。孩子們說：秋天是個豐收的季節(jié)，有許多好吃的水果。我們要種一棵大大的水果樹。不一會兒，各種各樣的水果便在孩子們的筆下誕生了。蘋果、橘子、香蕉、葡萄……掛滿了一棵樹，成了一棵名符其實的水果樹。他們的天真童趣、獨特的想法，突破了成人的思維方式，久而久之，形成獨立創(chuàng)作的習慣，促進藝術(shù)思維能力的發(fā)展。另外，節(jié)日裝飾幾乎是幼兒園最普遍的日常美術(shù)活動。國慶節(jié)、迎新年往往是孩子們最為熟悉、興奮的節(jié)日。也是讓幼兒大展身手的好時機。大班幼兒一把剪刀，幾張彩紙就在孩子的手中轉(zhuǎn)動、跳躍著，不一會，彩帶，拉花、窗花便一下子涌現(xiàn)出來?？蓜e小看他們，哪兒貼窗花，哪里該掛彩帶，他們一點也不含糊。在自己布置的環(huán)境中去慶祝自己的節(jié)日，心里可別提多高興啦。將自己動手折出的作品貼在墻面上，柱子上、使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了交流和啟迪，也使他們的成就感得以滿足，而越發(fā)喜愛美術(shù)活動，同時，也給他們的生活環(huán)境增添了一份勃勃生機和鮮活的情趣。他們從中找到了一種藝術(shù)感覺，在賞心悅目中得到精神上的滿足，藝術(shù)上的享受，從而激發(fā)幼兒對折紙和美術(shù)活動的興趣，培養(yǎng)幼兒的審美情趣。
在走廊里布置幼兒作品，展出的孩子們自己的畫，種類多樣，無不出自于孩子那稚嫩的手筆。將有特色、創(chuàng)新的，有明顯進步的作品，展示在大廳的幼兒畫展中，可以激發(fā)幼兒成功的喜悅和自豪感。
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幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇二
民族：漢族。
出生年月：1988年7月31日。
證件號碼：
婚姻狀況：已婚。
身高：157cm。
體重：52kg。
戶籍：廣東廣州。
現(xiàn)所在地：廣東湛江。
畢業(yè)學校：華南農(nóng)業(yè)大學。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：動畫。
畢業(yè)年份：
工作年限：二年以上。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教育/培訓。
工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū);湛江市霞山區(qū);湛江市開發(fā)區(qū);。
待遇要求：可面議;不需要提供住房。
到職時間：
綜合技能：專業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術(shù)表現(xiàn)技巧，有的繪畫基礎(chǔ)。精通photoshop、sai、ai等專業(yè)繪畫軟件。掌握office辦公軟件。
綜合能力：責任心、獨立工作能力強，公文寫作能力優(yōu)秀，富有團隊精神。扎實的`美術(shù)教學經(jīng)驗，豐富的學生管理經(jīng)驗。
教育培訓。
教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷。
9月-6月澄海中心小學小學。
209月-6月澄海南翔中學初中。
209月-6月澄海華僑中學高中。
209月-206月華南農(nóng)業(yè)大學本科。
培訓經(jīng)歷：時間培訓機構(gòu)證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廣東外語外貿(mào)大學公開學院。
時間范圍：年6月-1月。
公司性質(zhì)：國有企業(yè)。
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位。
擔任職位：美術(shù)教師學生工作辦公室輔導員主管。
工作描述：在職期間擔任高校美術(shù)科任課教師，包括素描、色彩設(shè)計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容，指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作，內(nèi)容為指導輔導員工作，組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作，與家長溝通學生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作，包括網(wǎng)絡接待和現(xiàn)場接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展。
其他信息。
自我評價：
1、集高校美術(shù)工作與學生管理工作經(jīng)驗于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學經(jīng)驗以及組織學生活動工作經(jīng)驗，從事美術(shù)(素描、色彩設(shè)計、創(chuàng)意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術(shù)教師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
3、善于與學生交流和家長溝通，有豐富的帶班工作經(jīng)驗。
4、時間觀念強，做事嚴謹，團隊意識強。
發(fā)展方向：
本人欲尋得一份與教育相關(guān)的工作，2012年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學動畫專業(yè)，擁有10年的繪畫基礎(chǔ)，熟悉掌握photoshop/3dmax/sai等繪畫軟件。2012-20就職于廣東外語外貿(mào)大學公開學院，擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動，具有學生活動經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險一金齊全，擁有培訓和晉升機會。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇三
姓名：
性別：
年齡：
籍貫：
學歷：大專。
工作年限：1-2年。
期望薪資：面議。
工作地點：上海-不限。
求職意向：幼教|教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直責任心強陽光開朗。
工作經(jīng)驗(工作了2年6個月，做了1份工作)。
xxx幼兒園。
工作時間：20xx年8月至今[2年6個月]。
職位名稱：幼教。
工作內(nèi)容：幼兒園教師工作全面負責：
1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執(zhí)行安全制度，防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求，結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，并組織實施，做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況，認真填寫觀察記錄。
4、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作，了解幼兒家庭教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。
8、定期向主管園長匯報工作，并接受其檢查與指導。
20xx年7月畢業(yè)xxxx師范學校學前專業(yè)。
普通話：很好。
愛幼兒。
愛工作。
愛生活。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇四
性別：女。
籍貫：廣東廣州。
學歷：大專。
出生年月：89年8月22日。
民族：漢。
畢業(yè)學校：廣州幼兒師范學院。
專業(yè)：英語教育。
郵箱：xxxxxxx@。
聯(lián)系方式：
專業(yè)特長。
專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法。
特長：繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?/p>
其他：思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。
教育專業(yè)課程。
工作經(jīng)歷。
20xx年4月—10月xx機關(guān)幼兒園親子老師。
工作內(nèi)容：協(xié)助主班老師的工作。如;管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
自我評價。
我熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
榮譽證書。
曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“實習優(yōu)秀教師”等。
求職意向。
幼兒教師，親子教師，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇五
姓名：
性別：女。
婚姻狀況：未婚。
政治面貌：黨員。
現(xiàn)所在地：河南。
身高：165cm。
體重：130kg。
文化程度：大專。
專業(yè)：藝術(shù)廣告類。
畢業(yè)學校：鄭州輕工業(yè)學院。
工作年限：2年。
個人技能。
1、重點美術(shù)院校畢業(yè)，懂得兒童教育學和心理學，有一定的教育工作經(jīng)驗；
3、能熟練使用word、photoshop、coredrawe等常用軟件。
工作經(jīng)歷。
20xx年——至今：在××教育集團擔任幼兒美術(shù)老師，主要負責小朋友們的繪畫課程。在工作中有深厚的美術(shù)基礎(chǔ)，具備教學經(jīng)驗，有親和力。有良好的教學管理能力和溝通能力，性格活波開朗。
同時兼職擔任畫室七到九歲學生的油畫、水墨課程教師，專業(yè)對口，具有良好的職業(yè)道德及奉獻精神，有化解和靈活處理工作中各類問題的能力。
自我介紹。
對待生活：積極向上，勤奮好學，平易近人，有自信，喜歡接觸新鮮事物，迎接挑戰(zhàn)，勇于面對壓力。
對待工作：善于溝通，認真負責，工作能力及動手能力強，敬業(yè)愛崗，誠實守信，有良好的人際關(guān)系，多才多藝，樂觀開朗向上，有進取精神，有團隊合作精神，并能努力用自身能力為公司創(chuàng)造更多價值。
興趣愛好。
喜歡研究兒童心理學及國畫山水畫。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇六
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基本信息。
個人相片。
姓名：
大學生。
性別：
男
民族：
漢族。
1987年2月21日。
證件號碼：
51011。
婚姻狀況：
未婚。
身高：
173cm。
體重：
60kg。
戶籍：
四川成都。
現(xiàn)所在地：
四川成都。
畢業(yè)學校：
四川師范大學。
學歷：
本科。
專業(yè)名稱：
平面設(shè)計。
畢業(yè)年份：
工作年限：
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
藝術(shù)/設(shè)計-平面設(shè)計。
職位名稱：
工作地區(qū)：
成都市龍泉驛;。
待遇要求：
3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：
兩周內(nèi)。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
發(fā)展方向：
設(shè)計。
其他要求：
聯(lián)系方式。
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術(shù)師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計等課程的.學習上收獲了很多經(jīng)驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術(shù)教師打下了堅實的基礎(chǔ)。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展，為老師和同學提供很多便利。
學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識；在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關(guān)知識；組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗；在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。(本文來源于大學生請注明)。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，希望領(lǐng)導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
此致
敬禮！
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇七
目前城市：xx市工作年限：
目前年薪：聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：
應聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓。
應聘職位：幼教。
求職地點：xx市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/02—現(xiàn)在：xxx公司所屬行業(yè)：教育/培訓幼兒園幼教主要職責：本人在園內(nèi)擔任班長職務，帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動.在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01：xx市幼兒園所屬行業(yè)：教育/培訓幼兒園幼教主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領(lǐng)幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓。
20xx/09—20xx/04：xx大學學前教育大專。
職業(yè)技能。
證書：20xx/06幼教一級職稱。
自我評價。
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學經(jīng)驗。開辦過家長課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇八
下面是一份幼兒美術(shù)老師個人簡歷，歡迎閱讀參考!
姓名：
最高學歷：本科
畢業(yè)院校：長春大學美術(shù)學院
畢業(yè)專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計
工作經(jīng)歷： 三亞市新奇點少兒美術(shù)培訓基地
職務：少兒美術(shù)主教老師
工作職責：幼兒園方面：主要管理所負責幼兒園的全園美術(shù)方面的工作，包括從托班到學前班(2歲-7歲)的.
美術(shù)課，所負責幼兒園的繪畫展覽、節(jié)日舉辦的繪畫活動。
基地方面：在培訓基地主要負責所帶班級的課程，以及負責所帶助教和副教的日常工作和學習等。
基本職責：準備學期教學計劃、制作課件、準備教材等。
自我評價：性格和藹，熱愛小朋友，有愛心，有耐心，有責任心。
學習主動性強，成長迅速,現(xiàn)任課程主教教師。
培養(yǎng)的學生曾獲得比賽獎項(如紅纓教育少兒美術(shù)大賽),得到家長認可孩子的喜愛。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇九
姓名：
目前所在：廣州。
年齡：23。
戶口所在：廣東省。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
誠信徽章：未申請。
身高：158cm。
人才測評：未測評。
體重：43kg。
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：藝術(shù)/設(shè)計。
工作年限：1。
職稱：無職稱。
求職類型：實習。
可到職日期：三個月
月薪要求：面議。
希望工作地區(qū)：天河區(qū)，海珠區(qū)，
工作經(jīng)歷。
在廣東省普寧市蝶雅琪制衣有限公司。
起止年月：20xx—07～20xx—09。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：
離職原因：
廈門“大千琴行”培訓機構(gòu)。
起止年月：20xx—09～20xx—02。
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)。
廈門大學藝術(shù)學院迎新指揮部。
起止年月：20xx—09～20xx—09。
擔任職位：
工作描述：
喜迎院慶—學院迎賓志愿者。
起止年月：20xx—03～至今。
擔任職位：
工作描述：
國慶期間志愿者招募。
起止年月：20xx—10～20xx—10。
擔任職位：
工作描述：
winter—sun—特教素質(zhì)拓展。
起止年月：20xx—11～20xx—11。
擔任職位：
工作描述：
校園“牛皮鮮大掃除”活動。
起止年月：20xx—11～20xx—11。
擔任職位：
工作描述：
20xx級迎新工作。
起止年月：20xx—09～20xx—09。
擔任職位：
工作描述：
教育背景。
畢業(yè)院校：廈門大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：
畢業(yè)日期：20xx—06
專業(yè)一：視覺傳達。
專業(yè)二：
20xx—09至20xx—06：廈門大學，藝術(shù)設(shè)計。
語言能力。
英語水平：良好。
粵語水平：較差。
日語，學了一點點。
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
20xx年9月—2月在廈門“大千琴行”培訓機構(gòu)擔任美術(shù)老師。
20xx年9月—20xx年6月?lián)嗡囆g(shù)學院“行政事務處理”學生助理，工作積極有熱情，獲得老師和同學們的好評。
個人自傳。
本人學習認真，成績名列前茅，進入大學后憑借自己的勤奮刻苦以及老師的指導得以掌握了一定的專業(yè)知識和技能，擔任過藝術(shù)學院學生會文娛部部長、宣傳部副部長、藝術(shù)學院“行政事務處理”學生助理等職務。在生活方面，我通過參加學校各種運動會、參加環(huán)校跑步、定向越野等活動來增強體能素質(zhì)。我的假期生活也一樣豐富多彩，報讀日語班，擔任美術(shù)老師；20xx年至20xx年期間分別在上海、云南、汕頭等地做研習考察。
本人有兩次赴臺交流的經(jīng)歷，除了學習有關(guān)專業(yè)知識外還了解了很多關(guān)于寶島臺灣的風情。
我敢于挑戰(zhàn)自己，不斷的開闊自己的眼界，也善于合理經(jīng)營自己的生活。樂觀積極，以苦作樂；為人隨和，能關(guān)心、體諒他人，換位思考；做事認真，辦事效率高。我學習勤奮刻苦，對待事物的接受能力強，學習成績優(yōu)秀，嚴格要求自己從德智體美各方面提高自己的綜合素質(zhì)。有強烈的責任心，認真完成各項任務。有良好的團隊合作精神，有較強的.學習能力和溝通協(xié)調(diào)能力、適應環(huán)境的能力。
當然，我還有很多不足與缺點，但我相信勤能補拙，憑借自己的能力在以后的學習和生活中不斷提高和實現(xiàn)自我的人生價值！
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十
三年大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。
在大學三年中，我努力學習專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績。
在教育教學方面，我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃，按預定計劃，完成教學任務并結(jié)合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。
在語言教學方面，為了解決我們班小朋友說的能力差的問題，我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境。每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容，讓小朋友永遠都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。
在科學教學方面，以幼兒為主體通過指導下幼兒自身的探索活動，促進幼兒全面發(fā)展的科學教育。我十分強調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn)，在自身的經(jīng)歷中認識周圍世界，獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗和知識；重視觀察、分類、測量、表達、思考等科學方法，智力技巧的學習。
有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會，要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。
安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全工作，我每天利用空余時間來學習安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。
在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學習，讓我受益非淺！我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學活動中！我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責任的偉大！體會到實踐工作中的意義與歡樂！
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十一
目前住地：廣州。
民族：漢族。
戶籍地：潮州。
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：
工做年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
希望工做地區(qū)：廣州珠海深圳。
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
20xx學年上半學期當鋼琴家教。
20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學院。
最高學歷：大專。
所學專業(yè)：小學藝術(shù)教育。
第二專業(yè)：小學藝術(shù)專業(yè)。
20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學院小學藝術(shù)教育專業(yè)。
20xx年6月25日全國計算機消息高新技術(shù)辦公軟件應用操做員考試證書。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結(jié)業(yè)證書。
英語：一般。
國語水平：優(yōu)良。
粵語水平：優(yōu)良。
我是廣東女子技術(shù)學院小學藝術(shù)教育系的一名學生，即將面臨畢業(yè)。大學三年，奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良的組織能力，團隊協(xié)做精神，務實的工做做風。專業(yè)學問上聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。
通過三年的美術(shù)進修(包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。工作上大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間遭到了老師及同學的信任及好評。思想修養(yǎng)上質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我的'不腳之處，不斷勤奮加強我的專業(yè)理論。實習與社會實踐上我對本人嚴格要求，注重能力的培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強的一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取的做風。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十二
姓名：
國籍：中國。
現(xiàn)所在地：天河區(qū)。
民族：漢族。
賬號位置：湛江。
身材：
婚姻狀況：未婚。
年齡：23歲。
培訓認證：
誠信徽章：
人才類型：
職位：貿(mào)易跟單：職員，英語翻譯：職員，小學老師：老師。
工作年限：1年職稱：無職稱。
求職類型：全職可用日期：任何時間
月薪要求：面議。希望在廣州工作。
個人工作經(jīng)歷：公司名稱：起止日期：20xx結(jié)束日期：學校（機構(gòu)）專業(yè)證書編號
日期：19xx年5月3日
婚姻狀況：未婚。
高度：162厘米。
體重：44公斤。
戶籍：浙江杭州。
現(xiàn)址：浙江省杭州市西湖區(qū)。
畢業(yè)學校：杭州幼兒師范學校。
學術(shù)日歷：大專。
專業(yè)名稱：師范學前教育。
畢業(yè)年份：20xx。
工作經(jīng)歷：一年以內(nèi)。
工作類別：教師—學前教育。
職稱：幼師；
工作區(qū)域：杭州市區(qū)；
待遇要求：（面試）元/月可以面議；需要提供住房。
到達時間：你可以在任何時間到達。
語言能力：普通話標準a級、b級。
計算機水平：國家網(wǎng)絡技術(shù)三級。
20xx年3月至20xx年6月，杭州幼兒師范學校?？啤?/p>
20xx年3月20日—20xx年6月，杭州大可大學附屬中學。
3月20xx—6月20xx杭州范文小學。
20xx年6月至20xx年1月，杭州教育機構(gòu)擔任幼兒教師。
我活潑開朗。我非常熱愛學前教育。我有一些在幼兒園表演的經(jīng)驗。我對孩子有耐心，有愛心，有責任心。工作中能主動完成任務！
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十三
籍貫：廣東。
性別：女。
民族：漢族。
學歷：中專。
畢業(yè)院校：xxx。
工作經(jīng)驗：三年半。
職業(yè)技術(shù)學校。
聯(lián)系電話：
地址。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：幼兒教育。
目標地點：番禺。
期望工資：1500——20xx/月。
目標職能：幼兒教師。
教育經(jīng)歷語言：白話、普通話、英語（一般）。
電腦操作：良好。
20xx.x-20xx.x。
畢業(yè)院校：xxx職業(yè)技術(shù)學校。
20xx.x-20xx.x馬務幼兒園（市一級）：
1、擔任過：副班、主班、級長。
2、分別在小班、中班、大班就職過。
工作描述：從小對于幼師我就有一種崇拜，做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢想。在通過這三年多的工作與學習，深知學習相關(guān)教育對于一個孩子身心健康成長至關(guān)重要。俗話說：三歲看小，七歲看老。也正是這個道理。
在這三年多的工作上，我?guī)н^小班、中班也教過大班，也深深體會到學前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的進入小學，并且一個個都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作！
我是一個活潑開朗的女生今年24歲畢業(yè)于xxx職業(yè)技術(shù)學校，在馬務幼兒園工作了三年多，我個人認為我的工做態(tài)度還可以，老師們對我的`評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好，如果我有幸能夠進入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好！
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幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十四
姓名：
目前住地：xx。
民族：漢族。
戶籍地：
婚姻狀況：未婚。
年齡：22歲。
學歷：大專。
月薪要求：面議。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
20xx年9月–20xx年7月于xxx學院藝術(shù)系就讀。
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎(chǔ)、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
本專業(yè)能力：通過系統(tǒng)的學習，扎實掌握了有關(guān)學前教育方面的`知識并可以自如運用，美術(shù)技能突出，并有實踐經(jīng)歷。
英語水平：英語三級，xx大學繼續(xù)學院吉的堡英語口語證書。
計算機水平：可以很好的運用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟練制作幻燈片等。
其他：中級育嬰師證。
擅長繪畫、寫作，文章多次發(fā)表在?？?。
思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達能力和手繪能力。善于溝通，具有團隊精神，有毅力，不懼困難與失敗。
本人熱情大方，認真誠懇，熱愛生活，喜歡運動，自信自律，善良上進，擅長繪畫，喜歡音樂；積極進取，思維活躍，吃苦耐勞，有責任心，想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實進步，發(fā)光發(fā)熱；相信沒有只有更好，您給我一份信任，本人將回報您十一分喜悅！
20xx年4月—5月xx東關(guān)小孩子園。
20xx年3月——5月xx院小孩子園。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十五
姓名：
性別：女。
年齡：25歲。
身高：160cm。
婚姻狀況：未婚。
戶籍所在：貴州省安順市鎮(zhèn)寧縣。
最高學歷：大專。
工作經(jīng)驗：1-3年。
聯(lián)系地址：貴州省貴陽市云巖區(qū)紅巖新村。
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：后勤。
技能特長：忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會用100%的.熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
安順師范學校(大專)。
起止年月：2012年9月至2015年7月。
學校名稱：安順師范學校。
專業(yè)名稱：學前教育。
獲得學歷：大專。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十六
姓名：
出生年月：1993-7。
性別：女。
身高：158。
婚姻狀況：未婚。
籍貫：浙江東陽。
政治面貌：共青團員。
目前所在地：東陽。
期望職位：幼師。
職位類型：全職。
工作地點：東陽市。
工資待遇：面議。
住房要求：包吃住。
工作經(jīng)歷：
在義烏市xx幼兒園實習了將近一年，準備下半年在東陽找一份工作。
學歷：大專。
畢業(yè)院校：xxxx學校。
所學專業(yè)：幼兒教師。
畢業(yè)時間：20xx-7。
第一外語：
英語水平：熟練。
計算機能力：熟練。
其它能力：普通話流利。
所獲證書：
普通話證書。
計算機證書。
我覺得自己還是比較努力，比較負責任的。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十七
姓名：
性別：女。
身高：
婚姻狀況：未婚。
籍貫：浙江東陽。
政治面貌：共青團員。
目前所在地：東陽。
期望職位：幼師。
職位類型：全職。
工作地點：東陽市。
工資待遇：面議。
住房要求：包吃住。
工作經(jīng)歷：
在義烏市xx幼兒園實習了將近一年，準備下半年在東陽找一份工作。
學歷：大專。
畢業(yè)院校：xxxx學校。
所學專業(yè)：幼兒教師。
畢業(yè)時間：20xx-7。
第一外語：
英語水平：熟練。
計算機能力：熟練。
其它能力：普通話流利。
所獲證書：
普通話證書。
計算機證書。
我覺得自己還是比較努力，比較負責任的。
幼兒老師個人總結(jié)簡歷優(yōu)選篇十八
姓名：
出生日期：
籍貫：廣東。
性別：女。
民族：漢族。
學歷：中專。
畢業(yè)院校：xxx。
工作經(jīng)驗：三年半。
職業(yè)技術(shù)學校。
聯(lián)系電話：
地址。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：幼兒教育。
目標地點：番禺。
期望工資：1500——20xx/月。
目標職能：幼兒教師。
教育經(jīng)歷語言：白話、普通話、英語（一般）。
電腦操作：良好。
20xx.x-20xx.x。
畢業(yè)院校：xxx職業(yè)技術(shù)學校。
20xx.x-20xx.x馬務幼兒園（市一級）：
1、擔任過：副班、主班、級長。
2、分別在小班、中班、大班就職過。
工作描述：從小對于幼師我就有一種崇拜，做好一位優(yōu)秀的幼兒教師是我的夢想。在通過這三年多的工作與學習，深知學習相關(guān)教育對于一個孩子身心健康成長至關(guān)重要。俗話說：三歲看小，七歲看老。也正是這個道理。
在這三年多的工作上，我?guī)н^小班、中班也教過大班，也深深體會到學前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所帶的孩子們現(xiàn)在都順利的'進入小學，并且一個個都很出色。我很喜歡幼兒老師這份工作！
我是一個活潑開朗的女生今年24歲畢業(yè)于xxx職業(yè)技術(shù)學校，在馬務幼兒園工作了三年多，我個人認為我的工做態(tài)度還可以，老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好，如果我有幸能夠進入貴園，我相信通過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好！
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