在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
魯迅先生經(jīng)典語錄篇一
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上的一位偉大作家,他的作品深入人心、發(fā)人深省?;貞浧痿斞赶壬淖髌放c思想,我的心頭涌現(xiàn)出一股強(qiáng)烈的感動(dòng),我仿佛置身于魯迅先生的課堂中,聆聽著他的教誨,深受啟發(fā)。這些課文充滿了現(xiàn)實(shí)主義的勃勃生命力,每一篇作品都引人深思,令人動(dòng)容。在回憶魯迅先生的課文中,我收獲了很多,同時(shí)也對(duì)自己的人生產(chǎn)生了新的體悟。
首先,回憶起《阿Q正傳》這篇課文,我被魯迅先生對(duì)阿Q這個(gè)角色的塑造深深震撼。阿Q是一個(gè)懦弱、自卑的人,他經(jīng)常淪為他人的嘲笑對(duì)象。但是,盡管阿Q生活在封建社會(huì)下,雖然他沒有力量改變自己的處境,魯迅先生卻并未對(duì)他加以批判,而是以一種深情的態(tài)度來揭示阿Q的真實(shí)面貌。通過這篇作品,我懂得了魯迅先生對(duì)懦弱的容忍,這種容忍并不是對(duì)懦弱的認(rèn)可,而是對(duì)其背后的社會(huì)原因的深思熟慮。這讓我明白,一個(gè)人的懦弱并不一定是他個(gè)人的過錯(cuò),背后可能是社會(huì)環(huán)境的無奈所致。因此,我堅(jiān)信應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問題,努力改變環(huán)境,而不是苛責(zé)個(gè)體的軟弱。
其次,我回憶起了《孔乙己》這篇作品。孔乙己是一個(gè)被現(xiàn)實(shí)社會(huì)邊緣化的小人物,他一直以來都身份地位低下。雖然他并沒有什么偉大的能力和身世,但是孔乙己卻是那么的真實(shí)。魯迅先生在文章中用細(xì)膩的筆觸描繪了孔乙己的生活,讓我們看到了一個(gè)普通人的堅(jiān)韌和尊嚴(yán)。這讓我覺得每個(gè)人都有自己的價(jià)值,無論他們的社會(huì)地位如何,都應(yīng)該被尊重。同時(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到,關(guān)心弱勢(shì)群體是我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任。
此外,回憶起《狂人日記》這篇作品,我深受魯迅先生對(duì)社會(huì)病態(tài)的揭示所觸動(dòng)。通過主人公的狂言狂語,魯迅先生剖析了當(dāng)時(shí)社會(huì)深層次的道德淪喪和人心險(xiǎn)惡。在這個(gè)以“狂人”命名的日記中,狂人的瘋狂之處在于他清醒地看到了懸浮在社會(huì)表象之下的真相。他對(duì)社會(huì)的時(shí)弊不聞不問,無動(dòng)于衷,正是因?yàn)樗牭搅四切┎粦?yīng)該被聽見的聲音。通過這篇作品,我明白了一個(gè)大膽的想法:要成為一個(gè)真正的人,就要學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)的聲音,用自己的眼睛看清世界。
最后,回憶起《藥》這篇作品,我被魯迅先生關(guān)注人性的深度所震撼。在這篇作品中,一個(gè)平凡的醫(yī)生通過藥物的控制,探尋人性的低能和無情,看似是研究藥物卻實(shí)際上是在研究人類的心靈。通過對(duì)人性黑暗面的透視,魯迅先生讓我們明白了一個(gè)道理:人性的可悲和可怕,并非只存在于各種惡劣的行為中,而是在每個(gè)人的內(nèi)心深處。這讓我深感人性的復(fù)雜性和可塑性,也促使我更加關(guān)注并反思自己內(nèi)心的真實(shí)想法。
總的來說,回憶魯迅先生的課文給我留下了深刻的印象。他的作品不僅是文學(xué)上的經(jīng)典,更融入了對(duì)社會(huì)和人性的深刻思考。在與魯迅先生的交流中,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)自己的軟弱和無力,同時(shí)也在每一個(gè)課文中對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性有了更深入的了解。魯迅先生莊重的文風(fēng)和犀利的洞察力令人敬佩,終身受益。希望這些回憶與體會(huì)能夠激勵(lì)我在人生的道路上更加堅(jiān)定地追求真理和公正。
魯迅先生經(jīng)典語錄篇二
以淺顯的目光讀魯迅先生的文章自然是一知半解,然而我卻無法立刻擁有深?yuàn)W的目光去理解這“執(zhí)筆為槍”的藝術(shù)。
“貓的叫嚷聲、但凡貓若是捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了才吃掉”貓的這些秉性是天生的卻也是魯迅先生討厭的。他仇貓也是眾所周知,開始只是從家中養(yǎng)的一只花貓下手,由拽尾巴到棍打,由家中到四周,以致后來貓都從來不接近先生了。
筆鋒一轉(zhuǎn),又引至了一只他收留的小隱鼠,魯迅先生十分疼愛它,而這個(gè)小隱鼠似乎也是葬身于貓之口中,隨后來得知是長(zhǎng)媽媽所為,但是,先生和貓之間的矛盾卻不能“相逢一笑泯恩仇”。
對(duì)于狗,文章里提到有一些人說先生的話前后矛盾,“自己仇貓,自己要痛打落水狗,而狗是仇貓的,這么一來,先生不就是落水狗,而且還要自己打自己,不是很矛盾很可笑么?”但是魯迅先生卻辨別出自己不是落水狗,到有一些落水狗在興風(fēng)作浪。
總之,魯迅先生的'話總是話里有話,讓人捉摸不透。
魯迅先生經(jīng)典語錄篇三
1936年10月19日的上海,天空一片灰暗,上萬名市民在萬國(guó)公墓送別一個(gè)偉大、純潔的靈魂,他生前一腔熱血救民于水火,已被人們長(zhǎng)久地銘記。那便是您,魯迅先生。
您在日本留學(xué)時(shí),體會(huì)了日本對(duì)中國(guó)的高度歧視,深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀。目睹中國(guó)留學(xué)生淡然圍觀自己同胞被當(dāng)作俄國(guó)偵探處死,您意識(shí)到中國(guó)人精神的麻木比身體的虛弱更可怕,為喚醒民眾麻木的心靈,您毅然決定棄醫(yī)從文。從此,您用一支筆桿子同黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng),同時(shí),也開啟了您人生新的旅程。沒有這一選擇,您的成功或許只是一位濟(jì)世的良醫(yī),而您的選擇最終使您成為影響一代又一代中國(guó)人的精神導(dǎo)師。
魯迅先生,我是這樣認(rèn)識(shí)你的:第一次看《故鄉(xiāng)》時(shí),我看不懂,但我要寫讀后感,所以看了好多遍,我就這樣記住了您,您的深刻并不是輕易就能領(lǐng)略的。您的作品像一把把鋒利的尖刀,直戳封建統(tǒng)治者的心窩;《狂人日記》、《阿q正傳》、《祝?!贰卦V了封建禮教“吃人”的本質(zhì);您“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”,對(duì)國(guó)人的看客心理、啊q心態(tài)作出真實(shí)寫照。
魯迅先生,您“橫眉冷對(duì)千夫指”,那需要何等勇氣與膽量!您的勇氣來源于您對(duì)官僚資產(chǎn)階級(jí)魚肉人民的深惡痛絕,所以您以眼還眼、以牙還牙。而對(duì)待人民,您卻要像對(duì)待“孺子”一樣,甘愿為人民做牛做馬,因?yàn)槟鷮?duì)祖國(guó)和人民懷著無限深情和厚愛。
您吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶、血。您把一生都獻(xiàn)給了中華崛起的偉大事業(yè),卻不求任何回報(bào)。魯迅先生,您用無私的'靈魂,譜寫了歷史不朽的篇章!
魯迅先生經(jīng)典語錄篇四
今年疫情突發(fā),全國(guó)各地都拉起了一級(jí)警備線,抗“疫”的白衣天使們都奔赴了一線救助,我們一家雖然做不了什么,但是在家自行隔離的日子也確實(shí)很枯燥。但是,隔離的日子,除了在家的爸爸媽媽,還有坐在我窗臺(tái)上的一位先生的雕像——魯迅先生一直在默默的陪伴著我。
說起這位魯迅先生,那可是大有來頭,在疫情還沒爆發(fā)之前,我的老爸去紹興出差,那里正好是魯迅先生的故居,老爸的參觀故居園的時(shí)候,特意給我買的!
這個(gè)塑像是用銅做的,讓人看上去十分的復(fù)古,魯迅先生盤著腿,坐在精美的藤椅上,讓人覺得十分有韻味。這個(gè)雕塑簡(jiǎn)直把魯迅先生描繪的淋漓盡致:游戲先生一頭黑色的烏發(fā),一雙不大也不小的耳朵,正好蓋在了頭發(fā)下,細(xì)細(xì)的眉毛下,一雙富有詩(shī)意的眼睛眺望著遠(yuǎn)方,似乎在想什么。一個(gè)堅(jiān)挺的鼻梁下,嘴巴微微的閉著,形象極了。這位魯迅先生的下身穿著一身藍(lán)色的長(zhǎng)袍,兩只手搭在藤椅上,腳上還穿著亮麗的皮鞋,簡(jiǎn)直把魯迅先生形象地表現(xiàn)了出來,讓人愈看愈覺得精神。
這位栩栩如生的魯迅先生還和我有一段小故事呢。
還記得就在不久前的期末復(fù)習(xí)階段,每個(gè)人都在為自己的期末成績(jī)而拼搏努力,當(dāng)然,我也不例外。有次在背書的時(shí)候,怎么也記不住?記了上句卻又忘了下句,記了下句又卻忘了上句,背了大概30分鐘,也沒背出來,就當(dāng)我想放棄的時(shí)候,看到了魯迅先生似乎用著慈祥的目光看著我,仿佛再說:“不要放棄,你一定可以背出來的!”我看到這一刻,也不在抱怨書到底有多難背了,立刻埋下頭,泡進(jìn)書的海洋里去背書,最后盡然還真的背出來了!
又過了幾天,考試已經(jīng)考完了,也沒有辜負(fù)魯迅先生,考得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。看著魯迅先生,我不由的笑了起來。
這就是我家的真“魯迅先生”,總是能在我傷心的時(shí)候逗我開心,總是能在我背不來書的時(shí)候讓我鼓起勇氣。謝謝你,我的魯迅先生!
魯迅先生經(jīng)典語錄篇五
老師教過我們一篇課文,名字叫做《我的伯父魯迅先生》。小作者在文章里介紹,在魯迅先生去世那一年的正月,小作者和她的爸爸媽媽來到了她的伯父魯迅先生家里。在吃晚飯的時(shí)候,伯父與小作者談起了《水滸傳》的故事和里面的人物,由于小作者讀這本名著時(shí)沒有認(rèn)真,結(jié)果張冠李戴的把里面的人物和情節(jié)亂說一氣,魯迅先生笑著對(duì)小作者說:“看來還是我的記性好呀!”雖然這句話沒有直接評(píng)批小作者,但小作者心里聽了比挨打挨罵還要難受。這說明魯迅先生是一個(gè)讀書破萬卷,同時(shí)做事嚴(yán)謹(jǐn)與教育有方的人。
小作者還回憶起當(dāng)時(shí)她發(fā)現(xiàn)爸爸的鼻子與伯父的鼻子不一樣,便問他們這是什么原因,伯父回答她說是因?yàn)椤芭霰凇倍炎约旱谋亲优霰饬?,而“我”卻不懂其中的含義當(dāng)真以為伯父的鼻子碰在了墻壁上,惹得大家哄堂大笑。這里暗示了魯迅先生雖然受到了反動(dòng)勢(shì)力的危害壓迫,但他依然頑強(qiáng)反抗,堅(jiān)持正義。
小作者還記得有一次,天氣非常冷,下著鵝毛般的大雪。小作者與父母一起坐黃包車去伯父家,剛到伯父家門口,車夫的腳不小心被玻璃劃破了,地上流了一攤血,伯父與父親拿藥把車夫的腳包扎好,伯父還細(xì)心的叮囑車夫,別再拉人了,趕緊回去休息。從這件小事能體會(huì)到,魯迅先生對(duì)勞動(dòng)人民充滿了同情,同時(shí)也憎恨封建主義舊社會(huì)。
小作者的伯父逝世后,魯迅先生的女傭阿三對(duì)小作者說,在魯迅先生病重時(shí),還經(jīng)常三更半夜起來寫文章,評(píng)判舊社會(huì)、反動(dòng)勢(shì)力,說要抓緊時(shí)間做一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有益的事情。魯迅先生還勸告阿三深夜不要起來要多休息,也不要干重活。魯迅先生是多么無私啊,把自己的安危放在腦后,處處為別人著想。
魯迅先生經(jīng)典語錄篇六
“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步”這句話出現(xiàn)在魯迅先生的《答客》之中,到如今已經(jīng)成為了千古佳句。
魯迅先生一生奮斗革命事業(yè),寫過的文章成千上萬,說過的話成千上萬,做過的是成千上萬。他是偉大的思想家、文學(xué)家,五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。
魯迅早年去日本留學(xué)從醫(yī),但他深知“醫(yī)人不能醫(yī)國(guó),與是從此走上了革命道路?;貒?guó)之后,他與一批日本留學(xué)生建立了堅(jiān)固的文學(xué)陣地,用手中的筆桿子與反動(dòng)派做激烈的斗爭(zhēng)。魯迅先生的語言犀利,是遠(yuǎn)近聞名的毒蛇,他評(píng)價(jià)郭沫若時(shí)說:“天才加流氓”,眾人聽后無不哈哈大笑,同時(shí)也對(duì)魯迅先生的性格充滿了敬佩。
同時(shí)它還是一個(gè)十分可憐、貧苦人民生活的人?!八偸菫樽约合氲蒙?,為別人想得多的人?!边@是魯迅先生侄女周曄說出的話。
給大家講個(gè)例子吧。一天夜晚,一個(gè)拉黃包車車夫一不留神,光腳踩在了玻璃渣上,腳痛得厲害回不了家。此時(shí),他就在魯迅先生家門口,魯迅知道情況后二話不說,披上衣服,舉起藥箱,三步并兩步跑出了家門口。魯迅幫助車夫包扎好傷口之后,把繃帶和一些錢送給那個(gè)車夫,讓他在家靜養(yǎng)幾天,不要出活。
各位魯迅先生已經(jīng)去世很久了,但他所擁有的革命精神,卻是永存的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量。
這就是我眼中的魯迅。
魯迅先生經(jīng)典語錄篇七
古往今來,很多高考考生都會(huì)由衷的發(fā)表感嘆:一怕
作文
;二怕文言文;三怕魯迅先生的文章。很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)魯迅先生的文章的,從《三味書屋》到《藤野先生》再到現(xiàn)在的《藥》,算算大概也有五六個(gè)年頭了:以前年紀(jì)還太小,不能完全明白文章的韻味,只是人云亦云地跟著老師說,說當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,說人性的丑惡??墒?,現(xiàn)在自己也真的能夠明白那是一個(gè)多么黑暗的社會(huì),心中有恨,恨民眾的麻木,很人性的冷漠,更恨自己沒有生在當(dāng)時(shí),也同樣為醫(yī)國(guó)醫(yī)民奉獻(xiàn)熱血與青春。
魯迅先生就是這樣一個(gè)用筆來拯救中國(guó)的人,當(dāng)他看到中國(guó)留學(xué)生在看到中國(guó)情節(jié)時(shí)鼓起掌來時(shí),他依然無故的選擇了棄醫(yī)從文;他所面對(duì)的社會(huì)是我們所不能想像的,是那樣的陰暗、凄清與恐怖,可他仍義無反顧地用筆在寫,用心在吶喊。雖然曾經(jīng)也有過彷徨,但內(nèi)心的信念最終戰(zhàn)勝了一切。
也許最難過的不是“醉生夢(mèng)死”的麻木,而是“世人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú),“唯我獨(dú)醒”這是一種何等的寂寞??!能夠戰(zhàn)勝孤獨(dú)的人也許才是真證的勇者,想到這不禁讓我對(duì)魯迅先生肅然起敬。
在先生的眾多文章巾我是最喜歡《朝花夕拾》這本
散文
集子,這里的文章大多都是記述魯迅先生幼年時(shí)期的生活,故事平淡,卻讓人感到一種淡淡的溫暖,一種家的溫暖。這里沒有殺戮,沒有爭(zhēng)斗,有的只是那平緩的心境。這也許是一種趨利避害的天性,讓我總是不由得去偏愛那些舒適祥和的文章。魯迅先生經(jīng)典語錄篇八
他,是中國(guó),乃至世界文壇上,一位里程碑似的人物;他,時(shí)常穿一件樸素的中式長(zhǎng)衫,短短的頭發(fā)刷子似的'直豎著,濃密的胡須成一個(gè)濃墨寫的隸書“一”字。
他,就是魯迅先生。
在我眼中,魯迅先生十分謙虛。他從來沒有把自己當(dāng)作一個(gè)多么了不起的人物,而是時(shí)常為生活在社會(huì)最底層的人說話,批判著封建思想的成舊和腐敗。
魯迅先生也十分有愛國(guó)情感。就拿他在仙臺(tái)讀醫(yī)時(shí)說吧,有一次,他的導(dǎo)師藤野先生問他:“中國(guó)的女人為什么要裹腳?”原是不經(jīng)意一問,魯迅先生卻十分不好意思,臉上泛起了紅暈。還有一次,是在先生去看電影時(shí)發(fā)生的。電影中,一個(gè)中國(guó)特務(wù)成了洋人的刀下鬼,就在那一剎那,全場(chǎng)中國(guó)大學(xué)生一起歡呼!這大大激發(fā)了魯迅先生的愛國(guó)廉恥心,毅然決定棄醫(yī)從文。
不僅如此,魯迅先生還十分關(guān)愛青少年,敢于與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)。在《狂人日記》中,多次用到了“吃人”這個(gè)詞,最后還喊出了”救救孩子“的心聲。在接受媒體的采訪中,更是嚴(yán)肅的提出了這個(gè)問題。魯迅先生這種”橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我眼中的魯迅先生,一個(gè)正直,謙虛,樸素的人。
魯迅先生經(jīng)典語錄篇九
當(dāng)我終于讀到魯迅的《在酒樓上》時(shí),我才覺得自己開始走近他。我感受到他濃濃的人情味和一種對(duì)生命的眷戀,看到了他在消沉中不放棄反抗的身姿。一種未曾有過的共鳴引動(dòng)了我心中不起波瀾的震撼。
我開始思考:魯迅是誰?
他棄醫(yī)從文,他是“民族的英雄”;是“以筆為刀劍與敵人斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士”,是“革命者”“開拓者”……一串標(biāo)簽化的語言紛至沓來,這是魯迅嗎?透過這些名詞我只看見一尊宏偉、剛健的銅像,卻看不見他的血與肉,也不見他長(zhǎng)歌當(dāng)哭模樣,更感覺不到他的'那種“克制的冷”。
魯迅被標(biāo)簽化了,是時(shí)代與人們貼上的,他成為了諸多名詞的匯集?;蛟S人們本想以此方式來紀(jì)念他,不料卻將他推得太遠(yuǎn),遠(yuǎn)至神龕,人們只能仰望、無從走近。
我理解人們的作為。那樣的社會(huì)令他目不忍視,他要在沉默中爆發(fā),他亮出匕首刺往人性的要害。而一個(gè)沉醉于虛幻太平的時(shí)代不容詞人打碎其美夢(mèng)。于是在那個(gè)時(shí)代怯懦麻木之人給他貼上標(biāo)簽使他醒目,使他暴露在高壓下成為眾矢之的而自己免于攻擊。如今世人始覺歉意,便又為他貼上光鮮的標(biāo)簽以供后人歌功頌德。
但人們的這種行為卻使魯迅不再是一個(gè)有血有肉的人。人們止步于對(duì)魯迅的形象認(rèn)識(shí)而忘卻了他更深重的精神意義。他引領(lǐng)著人們走向精神幽深之地,帶領(lǐng)人們遠(yuǎn)離奴隸之路……如今的魯迅受到了太多標(biāo)簽的審判,他終于變得扁平了,變得片面了,變得易于掌握了。
世人為魯迅貼上的標(biāo)簽是細(xì)碎的,是沉重的,更是隨意的。
人們的態(tài)度太輕佻了,行為亦是過分莽撞。不僅僅是對(duì)魯迅,更是對(duì)魯迅的文字和他的文字所承載的時(shí)代與文化內(nèi)涵。他們?cè)噲D為一切東西貼上標(biāo)簽,如此他們便可用最簡(jiǎn)單、最快捷的方式定義一切。但這些零零總總的詞匯又怎能還原一個(gè)復(fù)雜的人格,架起一個(gè)龐雜的時(shí)代?更如何涵容那些文化?人的精神世界在“標(biāo)簽式思維”的作用下趨易、趨同了。
這也體現(xiàn)了人們潛在地對(duì)事物的控制欲。人們以短短幾個(gè)詞匯總結(jié)了一個(gè)時(shí)代,定義了一段文化,標(biāo)識(shí)了一個(gè)偉人,他們躊躇滿志,覺得自己是賦予者,甚至認(rèn)為這是對(duì)魯迅和那些文化的饋贈(zèng),是在為他們加冕。
人們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中滋生了太多浮躁,文化成了他們的快餐,大師成了他們娛樂的對(duì)象……
我想起余華說的:“當(dāng)一個(gè)作家成為一個(gè)名詞,這便是對(duì)他最大的傷害?!被蛟S只有當(dāng)人們醒悟了,重拾他的文字,重讀他的話語,重感他的溫度,才是人們真正走出蒙昧,走近魯迅,走近文化之時(shí)。
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魯迅先生經(jīng)典語錄篇十
1 時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
2 倘只看書,便變成書櫥。
3 我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶。
4 不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進(jìn)。
5 橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛
6、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
7、愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。
8、其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
9、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
10、唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步。
11、沉著、勇猛,有辨別,不自私。
12、小的時(shí)候,不把他當(dāng)人,大了以后也做不了人。
13、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫
14、愈艱難,就愈要做。改革,是向來沒有一帆風(fēng)順的。
15、凡是總須研究,才會(huì)明白。
16、我們目下的當(dāng)務(wù)之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。
17、必須敢于正視,這才可望敢想、敢說、敢做、敢當(dāng)。
18、勇者憤怒,抽刃向更強(qiáng)者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中,一定有許多英雄,專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。
19、中國(guó)一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人,少有敢撫哭叛徒的吊客;見勝兆則紛紛聚集,見敗兆則紛紛逃亡。
20、我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),,常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者,和見了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來之脊梁。
21、我們中國(guó)人對(duì)于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的。
22、中國(guó)的有一些士大夫,總愛無中生有,移花接木地造出故事來,他們不但歌頌生平,還粉飾黑暗。
23、說過的話不算數(shù),是中國(guó)人的大毛玻
25、曾經(jīng)闊氣的要復(fù)古,正在闊氣的要保持現(xiàn)狀,未曾闊氣的要革新,大抵如此,大抵!
26、人類總不會(huì)寂寞,以為生命是進(jìn)步的,是天生的。
27、只要從來如此,便是寶貝……
28、人類的悲歡并不相通……
29、搞鬼有術(shù),也有效,然而有限,所以以此成大事者,古來無有。
30、敵人是不足懼的,最可怕的.是自己營(yíng)壘里的蛀蟲,許多事情都敗在他們手里。
31、有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,寶貴的蒼蠅也終究不過是蒼蠅。
32、哈兒狗往往比它的主人更嚴(yán)厲。
33、智識(shí)太多 ,不是心活,就是心軟。心活就會(huì)胡思亂想,心軟就不肯下 辣子手……所以智識(shí)非鏟除不可。
34、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂?/p>
35、幼稚對(duì)于老成,有如孩子對(duì)于老人,決沒有什么恥辱的,作品也一樣,起初幼稚,不算恥辱的。
36、事實(shí)是毫無情面的東西,它能將空言打得粉碎。
37、墨寫的謊說,決掩不住血寫的事實(shí)。
38、從來如此,便對(duì)嗎?
39、其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。
40、文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。
41、貪安穩(wěn)就沒有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。
42、假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
43、時(shí)間就是性命。無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命。
44、與名流者談,對(duì)于他之所講,當(dāng)裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。
45、做一件事,無論大小,倘無恒心,是很不好的。
46、我們和朋友在一起,可以脫掉衣服,但上陣要穿甲。
魯迅先生經(jīng)典語錄篇十一
1、 研究是要用理智,要冷靜的,而創(chuàng)作須情感,至少總得發(fā)點(diǎn)熱,于是忽冷忽熱,弄得頭昏,——這也是職業(yè)和嗜好不能合一的苦處??嗟挂擦T了,結(jié)果還是什么都弄不好。那證據(jù),是試翻世界文學(xué)史,那里面的人,幾乎沒有兼做教授的。
2、 我好象一只牛,吃的是草,擠出的是奶、血。 —— 魯迅語錄
3、 研究文章的歷史或理論的,是文學(xué)家;做做詩(shī),或戲曲小說的,是做文章的人,就是古時(shí)候所謂文人,此刻所謂創(chuàng)作家。創(chuàng)作家不妨毫不理會(huì)文學(xué)史或理論,文學(xué)家也不妨做不出一句詩(shī)。然而中國(guó)社會(huì)上還很誤解,你做幾篇小說,便以為你一定懂得小說理論,做幾句新詩(shī),就讓你講詩(shī)之原理。
5、 生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。
6、 革命是痛苦,其中也必然混有污穢和血,決不是如詩(shī)人所想象的那般有趣,那般完美;革命尤其是現(xiàn)實(shí)的故事,需要各種卑賤的,麻煩的工作,決不如詩(shī)人想象的那般浪漫;革命當(dāng)然有破壞,然而更需要建設(shè),破壞是痛快的,但建設(shè)卻是麻煩的事。所以對(duì)于革命抱著浪漫諦克的幻想的'人,一和革命接近,一到革命進(jìn)行,便容易失望。
7、 文章應(yīng)該怎樣做,我說不出來,因?yàn)樽约旱淖魑?,是由于多看和多練?xí),此外并無心得或方法的。
8、 那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。
9、 惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真進(jìn)步。
10、 孩子是要?jiǎng)e人教的,毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的,即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。
11、 天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。
12、 人生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。
13、 以后應(yīng)該立定格局之后,一直寫下去,不管修辭,也不要回頭看。等到成后,擱它幾天,然后再來復(fù)看,刪去若干,改換幾字。在創(chuàng)作的塗中,一面練字,真要把感興打斷的。
14、 偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)成正比例,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。
15、 詩(shī)須有形式,要易記,易懂,易唱,動(dòng)聽,但格式不要太嚴(yán)。要有韻,但不必依舊詩(shī)韻,只要順口就行。
17、 我覺得坦途在前,人又何必因了一點(diǎn)小障礙而不走路呢?
18、 時(shí)間對(duì)于我來說是很寶貴的,用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看是一種財(cái)富。
20、 文學(xué)史上,我沒有見過用陰謀除去了文學(xué)上的敵手,便成為文豪的人。
23、 時(shí)間,就象海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
24、 自由固不是錢所買到的,但能夠?yàn)殄X而賣掉。
25、 我以為內(nèi)容且不說,新詩(shī)先要有節(jié)調(diào),押大致相近的韻,給大家容易記,又順口,唱得出來。
26、 怒吼的文學(xué)一出現(xiàn),反抗就快到了;他們已經(jīng)很憤怒,所以與革命爆發(fā)時(shí)代接近的文學(xué)每每帶有憤怒之音;他要反抗,他要復(fù)仇。
27、 但對(duì)于只想以筆墨問世的青年,我現(xiàn)在卻敢據(jù)幾年的經(jīng)驗(yàn),以誠(chéng)懇的心,進(jìn)一個(gè)苦口的忠告。那就是:不斷的(?。┡σ恍?,切勿想以一年半載,幾篇文字和幾本期刊,便立了空前絕后的大勛業(yè)。還有一點(diǎn)是:不要只用力于抹殺別人,使他與自己一樣的空無,而必須跨過那站著的前人,比前人更加高大。初出陣的時(shí)候,幼稚和淺薄都不要緊,然而也須不斷的生長(zhǎng)起來才好。
28、 走“人生”的長(zhǎng)途,最易遇到的有兩大難關(guān)。其一是“歧路”,倘是墨翟先生,相傳是慟哭而返的,但我不哭也不返,先在歧路頭坐下,歇一會(huì),或者睡覺,于是選一條似乎可走的路再走,倘遇見老實(shí)人,也許奪他食物來充饑,但是不問路,因?yàn)槲伊隙ㄋ⒉恢赖?。如果遇見老虎,我就爬上樹去,等它餓得走去了再下來,倘它竟不走,我就自己餓死在樹上,而且先用帶子縛住,連死尸也決不給它吃。但倘若沒有樹呢?那么,沒有法子,只好請(qǐng)它吃了,但也不妨也咬它一口。其二便是“窮途”了,聽說阮籍先生也大哭而回,我卻也像在歧路的辦法一樣,還是跨進(jìn)去,在刺叢里姑且走走。
29、 我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己
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