總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。怎樣寫一封有力的投訴信？如果你對(duì)寫總結(jié)感到苦惱，不妨看一看以下的總結(jié)范文，或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
初中生讀凡卡有感心得篇一
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懷著期待的心情度了第十四章《安妮的告白》。這一章講的是：馬莉娜的胸針弄丟了，她說(shuō)是安妮弄丟的。安妮為了去野餐，故意編造謊言是自己弄丟的。后來(lái)，馬莉娜找到了胸針，并讓安妮去野餐了。
這一篇讀完了，我也就安心了。在讀到瑪麗娜不讓安妮去野餐的時(shí)候，我不禁對(duì)安妮捏了一把汗。對(duì)我來(lái)說(shuō)，野餐是一件多么快樂(lè)的事啊，哪怕只有一次就行，可是現(xiàn)在不讓去了，這多么遺憾啊?？勺x到又讓安妮去野餐的時(shí)候，我的心也放下了。想到這里，我想起了同樣的一件事。有一次我寫了一篇日記，媽媽看了，說(shuō)：你的這篇日記寫得很好，在哪兒抄的？我說(shuō)：“我沒(méi)抄啊?！蹦菚r(shí)我快哭了，連媽媽都不相信我了，后來(lái)媽媽才知道我不是抄的。
從這篇故事中，我明白了：做什么事都要認(rèn)真檢查，要不就鬧成了天大的誤會(huì)。
初中生讀凡卡有感心得篇二
故事性很強(qiáng)，所以能很快看完。
埋下的細(xì)節(jié)是以后的伏筆，就是有點(diǎn)嗦。
這種講故事方法也別致。
6個(gè)部分天然地就像是6組故事，獨(dú)立的但，又有相互的關(guān)聯(lián)。
寫著一些社會(huì)問(wèn)題，不過(guò)故事性大于討論性。
每一個(gè)結(jié)尾，都是意外的轉(zhuǎn)折，很有此類小說(shuō)的特點(diǎn)。
看完小說(shuō)，第一個(gè)感覺(jué)是“變態(tài)”，有一種被扭曲的難受。
不由得想，天天都把作業(yè)寫到晚上的中國(guó)學(xué)生們，可不可以算另一種幸運(yùn)呢？
但愿這只是個(gè)故事，這樣變形的心態(tài)只是為了寫一個(gè)情節(jié)起伏的故事而已。
初中生讀凡卡有感心得篇三
“她們坐在屋外的折疊椅上，用手指從一個(gè)碗里拿甜餅吃。她們每人喝掉兩杯茶，當(dāng)萊拉問(wèn)她要不要來(lái)第三杯的時(shí)候，瑪麗雅姆說(shuō)好。山中槍炮聲連綿不絕，她們看著云彩飄過(guò)月亮，這個(gè)季節(jié)最后一批螢火蟲(chóng)在黑暗中劃出一道道明亮的黃色弧線。當(dāng)阿茲莎哭著醒過(guò)來(lái)、拉希德大聲喊萊拉上去讓她閉嘴時(shí)，萊拉和瑪麗雅姆交換了一個(gè)眼神。坦誠(chéng)的、會(huì)意的眼神。在和瑪麗雅姆這次匆匆的無(wú)聲交流中，萊拉知道她們已經(jīng)不再是敵人了?！比R拉和瑪麗雅姆，《燦爛千陽(yáng)》中的兩位主角，她們之間有命運(yùn)的糾葛，有過(guò)相互的仇恨，有友誼，有深深的母子般的情誼，更有為對(duì)方犧牲的勇氣。而上面的一段描寫我相信會(huì)是瑪麗雅姆悲慘的一生中僅存的幾份最美好的回憶之一。感謝胡塞尼先生為我們描繪出那一個(gè)寧?kù)o、溫馨的場(chǎng)景，此時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)、時(shí)代、未來(lái)對(duì)我們而言都不重要了，僅這一份寧?kù)o，也值得我們?cè)诙嗄暌院蠡貞浧鹑孕膽迅屑ぃ驗(yàn)樗屛覀兠靼?，盡管生命充滿苦痛與辛酸，但每一段悲痛的情節(jié)都能讓人見(jiàn)到希望的陽(yáng)光。
萊拉和瑪麗雅姆作為本書中阿富汗女性的代表，她們善良、堅(jiān)忍、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，她們身上集合了阿富汗女性所有的美好品質(zhì)，可她們也忍受著阿富汗女性們同樣的痛苦。她們?nèi)淌苤毟F、饑餓、疾病，深陷無(wú)愛(ài)的婚姻，掙扎與家庭暴力之下，被社會(huì)不公平的對(duì)待。將她們?nèi)戆〉牟伎ǚ堑珜⑺齻兏綦x與公平社會(huì)之外，也將她們的命運(yùn)緊緊的捆綁在阿富汗悲傷而又凄涼的歷史上。
小人物的悲慘人生恰恰折射出那個(gè)風(fēng)云激蕩的年代的殘酷，亦讓我們明白，無(wú)論阿富汗頭頂?shù)娘L(fēng)云如何激蕩，只要她還在戰(zhàn)爭(zhēng)，人民就永遠(yuǎn)是最大的輸家?，旣愌拍份?shù)袅烁赣H、母親、愛(ài)情。萊拉輸?shù)袅饲啻骸?ài)情甚至品德。而同樣的，她們都失去了本該幸福的生活。然而我們的主人公仍選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著，隱忍甚至卑微的活著。單憑這一點(diǎn)，我們就有理由向她們致敬。生，只有一次，死，也只有一次。死與生同樣值得我們?nèi)フ湎?。坐在輪椅上的史鐵生終于在地壇頓悟，他說(shuō)：“死終究是一件無(wú)需著急的事，它是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日?！睙o(wú)論你身在何方，無(wú)論你微笑還是哭泣，無(wú)論苦難或不幸是否已降臨，只要太陽(yáng)還在，它就會(huì)照常升起。太陽(yáng)照常升起不代表它沒(méi)有過(guò)絕望，只是它還有希望，而人們，人們數(shù)不清那一千個(gè)燦爛的太陽(yáng)，卻常常被那一絲絲黑暗埋葬。如果可以，我希望，人們把每一個(gè)睜開(kāi)眼睛就能看見(jiàn)太陽(yáng)的日子當(dāng)成上蒼的恩賜。
然而，不可否認(rèn)，要所有人都微笑著擁抱這個(gè)世界太難了。這個(gè)世界永遠(yuǎn)都有戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、死亡、不幸。胡塞尼先生再一次努力試圖讓我們認(rèn)識(shí)到，這就是我們的世界，它不是童話里永遠(yuǎn)盛開(kāi)著玫瑰，永遠(yuǎn)充滿著幸福與美滿結(jié)局的城堡，它也不是與你我無(wú)關(guān)的遙遠(yuǎn)的圣殿，盡管我們?nèi)绱吮拔⑴c渺小，盡管這個(gè)世界讓我們覺(jué)得有些許陌生，但這就是我們的世界。你可以不接受它，可以責(zé)罵它，但你不可能對(duì)它置之不理，接受它，然后盡力為歷史的前進(jìn)盡一點(diǎn)我們的綿薄之力，這就是我們的責(zé)任與使命。
對(duì)萊拉和瑪麗雅姆這樣的許多阿富汗人而言，她們可以選擇放棄她們的祖國(guó)，但她們無(wú)法拒絕自己的命運(yùn)被時(shí)代或者說(shuō)祖國(guó)安排。她們的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊相連。在祖國(guó)這張大幕下，她們盡職盡責(zé)，安分守己的扮演自己的角色?？墒?，她們并不是完全麻木的。她們默默地接受命運(yùn)，卻并非默許命運(yùn)對(duì)她們的一切安排。那一張張落滿灰塵的面孔背后都有一個(gè)靈魂，靈魂是一朵向陽(yáng)花，只要太陽(yáng)照常升起，靈魂就不會(huì)凋謝。
萊拉和瑪麗雅姆最后殺死了拉希德，一個(gè)有著阿富汗男人的殘忍、自私、好色、虛偽、狡詐、冷酷等一切缺點(diǎn)的人。而她們?yōu)榇怂冻龅拇鷥r(jià)是瑪麗雅姆被處以死刑。以善良來(lái)殉葬邪惡，這一讓我們心疼的結(jié)局同時(shí)也讓我們深思，舊的“阿富汗”死了，新的“阿富汗”何時(shí)會(huì)到來(lái)呢?《燦爛千陽(yáng)》以萊拉懷孕作為結(jié)尾，預(yù)示著新生活的開(kāi)始。祝愿萊拉幸福，祝阿富汗和他的人民幸福。
太陽(yáng)照常升起，懷揣希望，人世就是天堂。最后，讓我以一句古老的阿富汗詩(shī)歌來(lái)結(jié)束這篇文章“人們數(shù)不清她的屋頂上有多少輪皎潔的月亮，也數(shù)不清她的墻壁之后那一千個(gè)燦爛的太陽(yáng)”。
初中生讀凡卡有感心得篇四
《燦爛千陽(yáng)》以兩個(gè)女人的一生作為主線，講述了在**中阿富汗人民的生活，更讓我清晰地看到了生活在那里的女人的不能自主的悲慘命運(yùn)。
萊拉是幸運(yùn)的，從小在開(kāi)明的父親呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，隨著房子被擊中父母離去，她被希拉德救出，卻又被希拉德設(shè)下的圈套誤以為塔里克已經(jīng)死去。她想逃跑，但意外發(fā)現(xiàn)自己有了塔里克的孩子，為了這個(gè)孩子她違心地嫁給了希拉德。但是經(jīng)歷了種種磨難她最終得到了她想要的幸福生活，那就是與塔里克還有孩子們?cè)谝黄稹?/p>
瑪麗雅姆作為一個(gè)“哈拉米”(私生子)從出生便注定了一生的不幸，從那么期盼父親的到來(lái)到去找父親結(jié)果被遠(yuǎn)嫁到遙遠(yuǎn)的地方，離開(kāi)了家，母親因?yàn)樗某鲎叨詺?，希拉德是個(gè)殘暴專橫的人，常常毒打她，也打萊拉。曾經(jīng)與母親娜娜在房頂看月亮，在樹(shù)下看落葉，在河邊釣魚的日子只能是美麗的回憶，快樂(lè)只屬于過(guò)去。最終，她選擇自己一人承受殺人的懲罰不肯與萊拉共同離去。
命運(yùn)讓萊拉與瑪麗雅姆相識(shí)，并同在一屋檐下受著希拉德的非人折磨，從最初的敵視到后來(lái)的親密如母女一般，萊拉在瑪麗雅姆的幫助下(與希拉德對(duì)打中打死了他)脫離了苦海，而瑪麗雅姆卻被執(zhí)行了死刑。但是瑪麗雅姆在最后是平靜淡然的離去，她在生命的最后幾年得到了萊拉與萊拉孩子真心的愛(ài)，她用自己的最后力氣幫助了她們，她覺(jué)得自己這么做是值得的。而當(dāng)萊拉回到瑪麗雅姆生活的小村莊，見(jiàn)到了瑪麗雅姆生前喜愛(ài)的毛拉之孫，并打開(kāi)了瑪?shù)母赣H留給她的東西與信，萊拉哭了，瑪麗雅姆的父親扎里勒的懺悔與道歉來(lái)得太晚了，一切都成為了遲到的愛(ài)。
初中生讀凡卡有感心得篇五
《燦爛千陽(yáng)》是作家卡勒德?胡賽尼的作品。里面展現(xiàn)了半個(gè)世紀(jì)阿富汗婦女所要忍耐的種種。個(gè)人，要忍耐饑餓、病痛的約束。家庭要承受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷、難民的流離失所。國(guó)家要忍耐前蘇聯(lián)、美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。這里描寫的不僅僅是主人公的悲慘經(jīng)歷，這更是一部阿富汗忍耐的歷史。
定期探訪的父親也仿佛陌路。她成為了喀布爾中年鞋匠拉希德的妻子生活在動(dòng)蕩年代的家庭暴力陰影下。小說(shuō)的另一位女主人翁萊拉是拉希德另一個(gè)妻子。在與前蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)中萊拉失去了兩個(gè)哥哥。炸彈奪走了她父母的生命。她深愛(ài)的男孩也被迫逃離阿富汗生活里到處都是失落與絕望。剛開(kāi)始兩位妻子相互敵視漸漸的兩人在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中越來(lái)越親密無(wú)間。她們的友情在拉希德的虐待國(guó)家的無(wú)情戰(zhàn)火中留存。兩個(gè)女人苦難深重某種程度上她們慶祝的到來(lái)希望能結(jié)束她們的苦難。但她們的夢(mèng)想并不能實(shí)現(xiàn)等待她們的確是更深層次的苦難。
初中生讀凡卡有感心得篇六
盡管生命充滿苦痛與辛酸，但每一段悲痛的情節(jié)中都能讓人見(jiàn)到希望的陽(yáng)光。
我讀完《追風(fēng)箏的人》這本書后，不禁為阿富汗的遭遇感到悲哀。原來(lái)，正當(dāng)我們享受著和平所帶來(lái)的喜悅時(shí)，仍有一些國(guó)家被戰(zhàn)火摧殘著……在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我?guī)е闷?，翻開(kāi)了胡賽尼的另一本書――《燦爛千陽(yáng)》。
瑪麗雅姆，書中的主人公之一，一直充當(dāng)著附屬品的可憐女人。她的母親娜娜原是她父親扎里勒家中的一個(gè)女仆，由于一場(chǎng)意外，導(dǎo)致了瑪麗雅姆的出生。她與生俱來(lái)的不光彩的身份，讓她不能像其他孩子一樣在世人面前展現(xiàn)自己?；蛟S正是因?yàn)槿绱?，瑪麗雅姆才?huì)比任何的孩子更渴望愛(ài)和溫暖。但是，這一切終究還是破滅了。當(dāng)她十五歲那年，母親娜娜絕望地結(jié)束了自己的生命，而原本定期探望的父親也形同陌路。一夜之間，瑪麗雅姆好像明白了許多事情。娜娜為她做出的犧牲，娜娜在不平等待遇下的隱忍，娜娜偏激的人生觀……后來(lái)，瑪麗雅姆被迫遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，嫁給一個(gè)剛失去妻子和兒子的中年鞋匠拉希德。剛開(kāi)始“幸福甜美”的婚姻生活曾給瑪麗雅姆帶來(lái)希望，但隨著時(shí)間的流逝，拉希德的面具一點(diǎn)點(diǎn)被揭開(kāi)，他那丑惡的面目終究暴露在瑪麗雅姆眼前――女人只是用來(lái)繁衍后代、操持家務(wù)的工具！在現(xiàn)實(shí)的雙重打擊下，瑪麗雅姆的純真被殘酷毀滅殆盡，最后她將自己的內(nèi)心封存起來(lái)，委曲求全成了她的代名詞。
娜娜的一句話讓我始終記憶猶新：“就像指南針總是指向北方一樣，男人怪罪的手指指向女人?！边@句話從側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)阿富汗婦女的社會(huì)地位極其低下。無(wú)論事實(shí)如何，女人都將會(huì)是過(guò)錯(cuò)方。以下的故事中也驗(yàn)證了這一觀點(diǎn)，我不由得為阿富汗婦女感到深深地同情。
在瑪麗雅姆經(jīng)歷了十多年的家暴以后，另外一個(gè)女孩的出現(xiàn)讓她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)……。
瑪麗雅姆、萊拉，兩個(gè)不同家庭環(huán)境，不同時(shí)代的阿富汗女性的典型代表。一開(kāi)始，她們是水火不容的。與其說(shuō)這是瑪麗雅姆和萊拉的生活沖突，倒不如說(shuō)是兩個(gè)不同階段的女性思想的碰撞和融合。而阿茲莎的出現(xiàn)，徹底將這兩個(gè)女人的命運(yùn)交織在一起。在萊拉身上，我們可看到她內(nèi)心的成長(zhǎng)。她開(kāi)始懂得如何囤積自己的力量，等待爆發(fā)的契機(jī)。而瑪麗雅姆的改變更是顯著的。剛開(kāi)始，她愿意為萊拉而頂撞權(quán)威似的拉希德；后來(lái)，她愿意和萊拉一起逃跑；再到最后為了救下拉希德手下垂死的萊拉，拿著鐵鍬像拉希德狠狠砸去……這或許是她這輩子第一次遵從自己內(nèi)心的意愿做事。哪怕最后她付出了生命的代價(jià)，也不曾后悔。
書末，胡賽尼描寫了萊拉和塔里克的幸福生活，平凡，美滿。這仿佛意味著，阿富汗的苦難總將過(guò)去，而苦難后的幸福更加難得，使人珍惜。
哪怕身處黑暗，也絕不放棄心中的陽(yáng)光。
隱忍，等待，只要你不放棄，清晨的第一束陽(yáng)光總會(huì)到來(lái)，燦爛千陽(yáng)總會(huì)照向大地！
文|賴偉婕。
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初中生讀凡卡有感心得篇七
這里面有許多關(guān)于小狗感人的故事，我最喜歡的是《木木》這篇文章。文章講述的是一個(gè)啞奴和一只狗生死相依，但最后因?yàn)榕魅撕凸芗业谋破?，最后不得以親手把自己最親愛(ài)的狗殺死了。
在這世界上，一個(gè)人的好朋友可能背叛他，變成敵人；他用慈愛(ài)培養(yǎng)起來(lái)的兒女也可能變得不忠不孝。只有狗，它的忠誠(chéng)可以伴你一生。
初中生讀凡卡有感心得篇八
這里的“復(fù)活”，不是身體的復(fù)活，而是精神上的復(fù)活。作者以聶赫留朵夫與瑪絲洛娃的故事為紐帶，將大量的筆墨用于描寫聶赫留朵夫?qū)ι鐣?huì)、對(duì)人生的觀察和見(jiàn)解，所以，我們一次次讀到聶赫留朵夫在精神之人與獸行之人之間的艱難抉擇。
文章寫的是瑪絲洛娃因被迫給一位商人的茶里下藥，案發(fā)后，茶房和侍女討好律師，把罪全栽在瑪絲洛娃身上，被叛了去西伯利亞苦役四年的罪行。
這時(shí)，法院陪審員聶赫留朵夫認(rèn)為法院作出了不公平的判決，要求上訴到高級(jí)法院，瑪絲洛娃也上訴到大理院，卻被理由不充足而駁回了，聶赫留朵夫把自己所有的田地賤價(jià)出租給了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，也復(fù)活了自我的精神，關(guān)閉了獸性之人的閥門，開(kāi)啟了精神之人的閥門。
于是，他灰暗老化的眼角膜脫落了，使他對(duì)社會(huì)與生活的問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。在他的心中，革命者都是思想積極、向上的人，精神道德面貌高于一般水平，他對(duì)他們充滿敬意。
《復(fù)活》一書如實(shí)地描繪了勞動(dòng)人民的悲慘境況，描繪了形形色色官僚的丑惡嘴臉，揭示了官僚制度的腐朽和教會(huì)欺騙的實(shí)質(zhì)，表現(xiàn)出深厚的人性，宣揚(yáng)了高尚的人性。
我認(rèn)為擁有人性是做一個(gè)人最基本的原則，要讓精神的自我永存，就要行得正，有自己的主見(jiàn)，有勇于自我審視檢討的勇氣。
善與惡往往只在一個(gè)人的一念之間。
初中生讀凡卡有感心得篇九
今天，我讀了《小布頭奇遇記》之六。內(nèi)容是蘋蘋把小布頭放在醬油瓶子項(xiàng)端，小布頭一頭栽了下去，正好落在蘋蘋的飯碗里，把蘋蘋碗里的米飯淺了出來(lái)。蘋蘋說(shuō)：“小布頭，你看你把糧食浪費(fèi)啦！糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，一粒也不能浪費(fèi)。”蘋蘋又把小布頭放在醬油瓶子的蓋上。小布頭把身子往前一撲，使勁跳下去，把醬油瓶子都踢倒了。蘋蘋這回可生氣了，圓臉氣得通紅。蘋蘋說(shuō)：“你真是個(gè)壞孩子?！边@么一來(lái)，小布頭更生氣了。蘋蘋說(shuō)：“小布頭，以后可不許這樣，要，要記住糧食是寶貝，一顆也不能浪費(fèi)?！毙〔碱^心想：我才不聽(tīng)呢。
我覺(jué)得，小布頭這樣做是不對(duì)的，他不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，每一粒都很寶貴。
初中生讀凡卡有感心得篇十
樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來(lái)，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我?！边@個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑?，人常常產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會(huì)讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題?！甭?tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
初中生讀凡卡有感心得篇十一
《格列佛游記》是喬納森?斯威夫特所寫的。他是英國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng)始人，18世紀(jì)英國(guó)最杰出的政治理論家和諷刺小說(shuō)家?！陡窳蟹鹩斡洝肪褪撬雇蛱氐拇碜髦弧?/p>
讓我印象最深的是格列佛在小人國(guó)時(shí)的情景：格列佛在海上遇難，他睡了9個(gè)小時(shí)，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被牢牢的綁著被扔在了地上，他意識(shí)到自己被小人國(guó)的人俘虜了，他抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有氣派的人端坐在上面，從旁邊人的舉動(dòng)中，格列佛猜想此人應(yīng)該是小人國(guó)的國(guó)王。小人國(guó)居民的個(gè)頭只有格列佛的十二分之一大小，小人國(guó)的國(guó)王只因?yàn)楸人淖用窀叱鲆恢割^，就自認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者，而小人國(guó)的大小官員只要跳繩跳的高，就可以封官加爵。
格列佛醒來(lái)后就拼命的做對(duì)小人國(guó)有利的事情，希望能夠得到信任。慢慢的，過(guò)往逐漸對(duì)他信任起來(lái)，于是格列佛就向國(guó)王上了奏章，請(qǐng)求國(guó)王讓他重獲自由。小人國(guó)的國(guó)王被格列佛的真誠(chéng)打動(dòng)了，于是命令士兵把格列佛送走，讓他重獲自由。
看了《格列佛游記》以后，讓我意識(shí)到，生活中無(wú)論遇到什么困難，都不要?dú)怵H，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)有好的結(jié)果。
初中生讀凡卡有感心得篇十二
在云陽(yáng)和一丁宗親別后乘大巴車去重慶，因?yàn)橛谑鼋痣娫捳f(shuō)15號(hào)他到重慶來(lái)接我去綿陽(yáng)。還有我老伴的侄孫在重慶，想去看看。10號(hào)就到了重慶，在侄孫那里住了一宿，第二天清早就乘地鐵到朝天門，想實(shí)現(xiàn)覌光三峽水庫(kù)的夙愿，正好時(shí)間很充沛，就在旅行社買了往返的船票。
在朝天門吃早點(diǎn)時(shí)，老板娘問(wèn)我姓氏，我說(shuō)姓于，她說(shuō)：“巧了，我也姓于”“噢，天下于氏一家親，我這次到四川來(lái)看望于氏宗親，受到熱情款待”她說(shuō)有個(gè)搞城管的卻認(rèn)姓于的。我說(shuō)他不認(rèn)我們我們也不認(rèn)他就是了。先給我煮的餛燉太辣，她又重煮了一碗，臨走給錢她再三推辭不要，我說(shuō)這是辛苦錢，一定要給的，才免強(qiáng)收下。
旅行社的大巴車是下午2：30出發(fā)，還得等幾個(gè)小時(shí)，我把行李放到旅行社，就到兩江匯流的河灘上揀奇石。碰巧揀到一個(gè)卵石上人騎馬的圖案，尤其那匹馬的頭、頸、胸、尾都栩栩如生，人大體上也很象，還揮舞著兵器。顏色呈暗紫色顯示在灰白的背景色上，很協(xié)調(diào)雅致。我如獲至寶，喜愛(ài)有佳，拿給旅行社的人看，她們一眼就看出來(lái)了。這是天然的，多么難得!
我們乘車到萬(wàn)州上船，已經(jīng)是下午六點(diǎn)多鐘了，乘長(zhǎng)江觀光2號(hào)起航天色完全黑了，只見(jiàn)岸上燈火閃爍，江面上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，覺(jué)得有幾分涼意，便進(jìn)倉(cāng)睡覺(jué)去了。到達(dá)張飛廟時(shí)已經(jīng)是晩上十一點(diǎn)半了。導(dǎo)游領(lǐng)著游客上岸去參觀，我沒(méi)去，因?yàn)槲?0號(hào)白天去看過(guò)了。張飛廟原址被三峽水庫(kù)淹沒(méi)，現(xiàn)在的張飛廟是按原貌一磚一瓦遷來(lái)重建的，工程可想而知是多么繁復(fù)偉大!整個(gè)云陽(yáng)縣城也是遷移重建的，只有社會(huì)主義中國(guó)才能做到!
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。長(zhǎng)江覌光2號(hào)到達(dá)白帝城的時(shí)間也是早晨九點(diǎn)來(lái)鐘，我跟著游客上岸一路走到新修的風(fēng)雨橋頭，只見(jiàn)綠樹(shù)晎映的白帝城如翡翠中白玉那樣矅人眼球。我漫步在風(fēng)雨橋上，遐想以前白帝城的模樣，那是三面環(huán)水，一面連岸的塔型山，三國(guó)時(shí)劉備以此山屯兵積糧，與東吳孫權(quán)聯(lián)盟抗衡曹操，演繹出火燒赤壁、孔明借東風(fēng)、草船借箭、劉備托孤、諸葛亮的出師表等經(jīng)典歷史典故，令后人景仰!現(xiàn)在成了四面環(huán)水的孤島，為了便于游客觀光才修風(fēng)雨橋，就改變了原來(lái)的模樣，顯得更氣勢(shì)磅礡而雄偉壯觀!
三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。它西起四川省奉節(jié)縣的白帝城，東起湖北省宜昌市的南津關(guān)，跨越奉節(jié)、巫山、巴東、秭歸、宜昌五縣市，全長(zhǎng)約200公里。瞿塘峽山勢(shì)雄峻，兩岸之山，上懸下陡，如斧削而成，有的峰高1500公尺。夾江峭壁，甚為逼仄，致使江寬不過(guò)百米，最窄處僅幾十米。其中夔門山勢(shì)尤為雄奇，堪稱天下雄關(guān)，因而有“夔門天下雄”五字鐫于崖壁。巫峽幽深奇秀，兩岸峰巒挺秀，山色如黛;古樹(shù)青藤，繁生于巖間;飛瀑泫泉，懸瀉于峭壁。峽中江回路轉(zhuǎn)，九曲回腸，船行其間，頗有“曲水通幽”之感。巫峽之中最享盛名者，要算巫山十二峰了。其中，又以神女峰最富魅力。她聳立江邊，峰頂一見(jiàn)云霧繚繞，細(xì)雨蒙蒙，沾衣欲濕，拂而覺(jué)爽。云雨中的青峰絕壁，宛若一幅濃淡相宜的山水國(guó)畫西陵峽西起秭歸縣香溪口，東止宜昌市南津關(guān)，全長(zhǎng)約76公里，是長(zhǎng)江三峽中最長(zhǎng)的峽谷，以險(xiǎn)峻聞名于世。峽內(nèi)有兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、崆嶺峽、黃貓峽、燈影峽、青灘、泄灘、崆嶺灘等名峽險(xiǎn)灘和黃陵廟、三游洞、陸游泉等古跡。
初中生讀凡卡有感心得篇十三
這部電影的主人公是一個(gè)十歲男孩奧吉。他出生后因患疾病經(jīng)歷了27次手術(shù)，但他憑頑強(qiáng)的生命力僥幸地活了下來(lái)，這是一個(gè)奇跡！雖然他的視力和聽(tīng)力都恢復(fù)了，但是他的臉部仍呈畸形。可他的父母沒(méi)有放棄他，而是給他更多無(wú)私的愛(ài)。
十歲之前，他沒(méi)有進(jìn)入學(xué)校接受正規(guī)的教育，而是跟著媽媽自學(xué)。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，并且他有一個(gè)太空夢(mèng)?？墒堑搅耸畾q那年，父母為了讓他和別的孩子一樣，接受正規(guī)教育學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；更是為了讓他學(xué)會(huì)如何與別人交往、相處，送他走進(jìn)校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)下，奧吉正視自己臉部殘疾和丑陋。他發(fā)現(xiàn)自己雖然丑，但是他擁有一個(gè)聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的.科學(xué)成績(jī)最優(yōu)異，科學(xué)演示最精彩，成功。他拾回自信，勇敢地面對(duì)生活。他憑著真誠(chéng)、善良、寬容深深地打動(dòng)了大家，最終他收獲了友誼；收獲了榮譽(yù)；收獲了尊重！
丑陋的毛毛蟲(chóng)可以變成美麗的蝴蝶。堅(jiān)強(qiáng)勇敢的奧吉克服了難以想象的種種困難。憑著自己的努力，獲得大家的認(rèn)可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出：堅(jiān)持就是奇跡！每個(gè)人都值得大家站起來(lái)為他鼓掌一次！
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