總結是一個汲取經驗教訓的過程，讓我們更加明智地面對未來的選擇和挑戰(zhàn)。寫總結是對自己的一種負責和自律，能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是一些總結范文的匯編，其中包含著豐富的寫作思路和技巧，供您參考。
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇一
曾經在電臺廣播中聽到這樣一段話，一位孩子以稚嫩的口氣對問爸爸媽媽：“幸福是什么?”現在已不記得爸媽的回答，但孩子最后說的話卻至今讓我印象深刻：“幸福就是和爸爸媽媽在一起!”孩子毫不掩飾上揚的語調。
俗語言：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，何況我們人類。唐代大詩人孟郊也說“誰言寸草心，報得三春暉。”“父恩比山高，母恩勝水深。”感恩父母，是我們的幸福源泉?！巴吨蕴遥瑘笾岳??！睅煻魅缟剑瑤煻魉坪?，他們是愛的種子，是真的燈塔，是善的使者，是美的旗幟。感謝師恩，不只是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是人類文明星火相傳的接力棒。如今，神州大地盡顯芬芳，祖國山川恩澤似海。我們也要感謝祖國，是她給了我們安定和諧，是她給了我們幸福安康。生活需要一份感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！鞍?，我為什么零花錢這么少呢?”
某人皺著眉頭，抱怨著自己的父母，自己的家庭。我對他的想法表示不解，生活對每個人都是公平的，“上帝也許給你關上了門，但一定會給你留扇窗”多想想自己有什么，而不是沒什么。知足者常樂!每個人都有自己獨一無二的閃光點，發(fā)現這些閃光點，發(fā)現自己有多幸福吧!學會感恩，珍惜一切!不要認為生活是理想當然，生活已經很眷顧我們了，我們沒經歷過災難，我們不貧窮，我們有完整的家庭……微笑吧，去收獲幸福吧!朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫面：我想起由于上學太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現后，跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時間，媽媽急急忙忙四處尋找我時的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時，話筒里他急切的聲音：“保險絲在陽臺上工具箱里，上保險絲時一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試，出家門前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己?！碧嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不覺潸然淚下。
父母的愛就像百合的清香凝成的感動，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒有人會說不愛自己的父母，但是他們能說自己能完全地回報父母的愛嗎?也許遠遠不能。在父母的眼中，愛就是和你一起走，走再遠的路也不會疲倦，所以我永遠不會忘記爸爸拿著我的作文草稿時熱切的話語：“改一下，再改一下就可以謄了?！蔽乙膊粫泲寢屢淮笄逶缙饋頌槲易鲈琰c的身影——一生過于漫長，此刻就是幸福。生命只有一次，世界萬物大都如此。我們應感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩。父母不僅給予了我們寶貴的生命，更是從我們呱呱墜地起，就開始了無盡的操勞。
他們把最好的飯菜留給我們，把最溫暖的房間留給了我們，可留給他們的是兩鬢的白發(fā)和眼角的皺紋。我們無法補償父母這無私的愛，可我們應有一顆感恩的心，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候，當父母勞累時，端上一杯熱茶;當父母煩惱時，送上一句體貼的話語。讓我們每一個人都能學會感恩父母，而擁有一個幸福的家。感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式。它來自對生活的愛和希望。感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人!讓感恩成為一種習慣，世界將變成美麗的花園;當感恩成為一種習慣，人們的心中將會開遍感恩之花。
多一句祝福，少一句牢騷;多一份微笑，少一點煩惱;學會感恩，擁抱幸福。同學們，看到這里，你是不是覺得自己真的很幸福?幸福就在身邊，一起去感受幸福吧。
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇二
我們的父母親為我們的成長付出了很多，幾乎把自己全部的身心都花在我們的心上了。我們應該感謝父母，因為只有從感謝父母開始，才可能把你對父母的感恩移動到老師的教育，朋友、同學的幫助。才會懂得愛你的親人，愛你的朋友，愛你周圍的人。
如果人人都懷著感恩的心態(tài)去面對世界上的萬事萬物，便能收獲快樂的果實!
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇三
父母們在這十二年來對我們無微不至的照顧一定銘記于心吧，是父母們在我們生病的時候抱起我們往醫(yī)院跑去；是父母們在摔倒的時候伸出充滿愛的大手；是父母們在困難的時候鼓勵我們。給予我們自信心……讓我們勇闖難關。
當我今天看到“感恩”二字時。我塵封的記憶之門打開了：我看到媽媽費勁心力的為我補衣服、看到爸爸在外面掙錢，讓我上好學校?？吹綘敔敯研列量嗫鄶€了幾年的錢讓我好好學習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里，永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況現在我們讓父母傷心流淚。我想到這里，心中突然有種難以言說的痛苦。
現在的我，有了優(yōu)異的成績。我會盡力不讓父母擔心流淚。因為我有了一個新的課程——學會感恩！
感恩是無聲、無色、無形的。我們一定要用行動回報所有愛我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放?。?！
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學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇四
把心放在身體的左側，然后，學會感恩。其實，很多人在最后才懂殊途同歸的真正含義，后來，也就是在最后的那刻能夠發(fā)出深深的感嘆――為人要擯棄狹隘，學會感恩。還好，總是非常羨慕自己的心靈，是這般的不經過任何的慫恿，便能有如此的感受。還好，沒有等到人生的終結之時，才醒悟與此。在逐漸增長的年輪圈中，豐富的生活教會我能與它真誠對話，讓我深知有很多人為的和自然的饋贈，又是怎樣的讓人感動。在濃濃的親情里，在灼灼的愛情中，在平平的日子背后……綴著多少幸福、歡樂與感動的告白。我們要慶幸我們的存在，自然界的林林總總現象都需要一種彼此的依托，因此，我們既然已存在，就應該心存感恩。世界因為有愛才美麗，無論我們是怎樣的年齡，何種地位，性別如何，我們都是經過偉大母親哺育成長的孩子。即使，隨著自然規(guī)律已為人母，已成人父，可要知道對愛要感恩。我們以個體存在于世界，但，我們始終逃避不了群居的生活。有時在城市中渴望一份寧靜，拼命的要遠離喧囂，可一旦我們夙愿已達成，便又失去了離開的勇氣。為什么？從原始，到現在，人離不開人。即使是魯濱遜經歷二十幾年的漂流、獨居的生活，內心中對人的渴望，也總是摻雜在他生活的每時每刻間。最后，“星期五”的出現讓他感到驚喜萬狀。這是人的本性和本能。群居要求我們人類必須互相照顧，并經過漫長悠遠的歷史車轍的碾壓，那些誕生于圣人與學子和名士筆下，并能廣為流傳的說教題材的經典之作，無非是對人性的又一詮解。古人的“五?！敝f：仁、義、理、智、信，一代代廣為流傳，并一直以其巨大的感染力影響著后人?！吧峒何闾幤湟?，處其疑，即所舍之志多愧矣；施人毋責其報，責其報，并所施之心俱非矣?！碑斘覀兠總€人從中悟出深刻的道理，并且以此為信條時，我們或許能夠真正觸動內心的那有關善跟的弦，并讓自己偉大一點，崇高一些。其實，人該在人生的某個階段不斷的反省一句話：滴水之恩，涌泉相報?，F今社會又有多少反唇相咬的寒心事例?？墒牵抑挥浀茫┡c我愛的人，即使是一次無心的贈予，我亦會加倍的付出自己的真誠，因為，我同樣相信愛的力量。學會感恩，逆境中不改變心志，不錯看事實。在他人的小伎倆得逞并以種種渠道傳播而走時，且將此看成只是一種弱智兒童不夠成熟的小兒科。于是，在太陽底下，越來越分明，越來越還原。學會感恩，只是一次推心置腹的交談，便會讓熱流遍布你的周身；學會感恩，僅僅是身體不適時伸手捧來的一杯白開水，也會讓你在回味時熱淚盈眶；更別說是工作上、生活中的無數次苦心的相助了……后來你會知道，自我的價值在否定之后又將得到肯定，一個追求并帶堅持的感恩的心越發(fā)不能動搖。因此，語言不曾蒼白，文字也會變得鮮活，向往在被雨打后依然會生機勃勃。學會感恩，年齡、境遇、實況等等不會改變初衷；學會感恩，大地渴望雨露恩澤，樹木需要陽光照射；學會感恩，分贈給世間的每個人并灑向每處角落。
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇五
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做"大寫的人"；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。
感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的……所以，感恩是是愛。
父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好！
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇六
有很多事我都已經忘記，但有一些對我來說印象卻還是那么深刻，仿佛剛發(fā)生的一樣。
我剛學自行車的時候，我騎了不到兩三米自行車就倒了，摔了個正著。媽媽見了，趕忙上前拉著我的胳膊，把我從地上扶了起來，露出了著急的神色，心疼地問我受傷了沒?我搖了搖頭，咬了咬牙，揉了揉摔痛的屁股，站了起來，扶起倒在地上的自行車。下定決心：“我不學會自行車，我誓不罷休!”這樣扶了又倒，倒了又扶......
雖然我跟媽媽都已經汗流浹背，但媽媽依然在我后面跑著扶著我，一句話也沒有說。
啊!到底是誰教會我們堅強和堅持不懈，是偉大的母愛!
母愛也是無私的!記得有次我感冒發(fā)燒了，渾身乏力。媽媽一邊測體溫，一邊為我敷毛巾降溫，后來她跟爸爸一起帶我去醫(yī)院。媽媽徹夜未眠，臉上寫滿了焦急和不安?，F在想想那時的媽媽為了我真是辛苦，真是疲憊不堪!
你們看，母親為我們付出了那么多，她只得到一丁點兒回報!不!一丁點兒也沒有!母愛是多么偉大，多么無私!等我長大了，我一定要回報母親的愛!
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學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇七
在這個喧囂的世界中，只要懷著一顆感恩的心，我們的世界就會充滿愛，你會發(fā)現這個世界很美好。
我要感謝養(yǎng)育我的父母，是他們給了我生命，讓我領略了生活的美麗，是他們給了我綿延不絕的關心愛護，讓我嘗到了血濃于水的親情，是他們給了我溫暖快樂的家，讓我的心終于有了休息的港灣，是他們教會了我做人的道理，讓我有信心面對今后的人生。
我要感謝我的老師，是他們的無私奉獻和諄諄教誨，傳授給我豐富的知識，給了我智慧和信心，讓我樹立了人生的目標和追求。是老師的激勵使我懂得面對困難要自強不息，是老師讓我懂得更多生活和學習的道理。
我要感謝我的朋友，在我最需要安慰幫助的時候，在我遇到挫折的時候，在我經歷痛苦的時候，是他們給予了我誠摯的友情，及時伸出熱情溫暖的手，給我力量和鼓勵，陪我走過那些痛苦的日子，讓我知道什么是同甘共苦，什么是真正的朋友。
快樂是一種幸福，痛苦也是一種幸福，有了痛苦才讓我們知道快樂的意義，才會更加珍惜擁有的快樂。只要你心懷感恩，就能體會的更多更深，給自己一個的寬廣博大的胸懷，你會發(fā)現你對生活微笑，生活也會還你以微笑，你給別人機會，你幫助別人，被人也會在你需要的時候拉你一把。
愿我們都有一顆感恩的心，讓生活更加美好！
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇八
老師們，同學們：
大家好!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人，他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助，傳遞給需要的人，在傳遞“感恩”這個接力棒中，他們同樣享受了生活的美好，假如，安東尼?羅賓沒有感恩的心，那么他在后來的成長道路上必然就不會得到更多的幫助，就不會成為一個成功的勵志專家，可以說，羅賓的美好生活是讓感恩走進心靈!
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花，因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
我們要學會感恩，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，懷著感恩的心工作，學會散播感恩，傳遞感恩的種子，才能從各個方面獲得更大的情感回報，懂得感恩，找到自己心靈休憩的家園。通過一個個感人的故事和激情的互動，達到“心與心的碰撞，情與情的交融，愛與愛的傳遞”之目的。
感恩父母的，他們時刻保護我們的生命，讓我們的世界更加色彩斑斕，讓我們擁有了幸福的起點，感恩雙親更要懂得及時回報他們的養(yǎng)育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護，他們讓我們懂得了生命的意義，他們就像園丁一樣，為了鮮艷的花朵，日夜勞作，施肥、澆水，讓陽光灑滿每一個花朵，讓雨露滋潤每一片花瓣。感恩同學的默默陪伴，感恩他們的理解與支持。
《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼，我們要學會感恩，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，不僅能結出甘甜的果子，也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心，就是一束溫暖的陽光，不僅能照亮別人前行的路，還能蘊藉自己心海的滄桑。誠摯的語言，如潺潺溪流滋潤我們的心田，感恩是一種認同，一種回報，一種生活態(tài)度和處世哲學，是人生中的大智慧。讓我們人人學會感恩，學會做人!
關于感恩的演講稿2：
落葉在空中盤旋，譜寫這一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面;因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對別人，對環(huán)境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的'事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會!
如果你不會感恩，幸福就遠遠的;如果你會感恩，幸福就滿滿的。
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生!
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇九
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。這些動物都會感恩，況且我們人呢！
因為有了國家我們才能獲得溫飽，才不會被別的國家攻擊。如果我們生活在伊拉克或是伊朗，飽受著戰(zhàn)火，遍地狼煙，親人們有的受了重傷，有的離開了我們，每天都在街道上拾著發(fā)霉的面包和腐爛的水果為食，孩子們沒法再重返校園。如果你在外國受到尊重，不是因為你有多大權力，而受到別人的尊重，不是因為你有多大權力，而是因為你有一個強大的祖國。所以我們第一個要感謝的就是給了我們和平與安定的祖國。
因為是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，這些年來，他們沒日沒夜干活，每天都很晚回家，他們?yōu)榈氖鞘裁?，為的是能夠讓我們吃點好的，穿一點好的。你是否仔細的觀察過他們，他們的頭上是否又多了一些白發(fā)，他們的手是不是變得粗糙了許多。如果你以后功成名就了，那么誰又會知道你的家長與你在背后付出了多少辛勤的汗水。現在不要對爸爸媽媽大吼大叫，多幫他們分擔一下家務，他們就會覺得沒有白付出。
孟郊有一首詩叫做《游子吟》，其中有一句是臨行密密縫，意恐遲遲歸。母愛是偉大的，這首詩描繪出了博大的母愛。母愛如同陽光照在小草身上，使小草感受到了無限的溫暖。
孟母三遷的故事大家應該知道吧！孟子的母親為了他能夠好好學習，搬了三次家，這才成就了孟子。
可是有的人卻不會感恩自己的父母。
我們還感謝愛我們的人，以及幫助過我們的.人，或是關心過我們的人。感恩，是做人之根本，道德之底線，讓我們一起來感恩別人吧！
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十
曾經盛開的薔薇，雖經雨打風吹，但和著微風，還有縷縷暗香飄過。
―――題記。
上帝也許不公平，對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個好心人施于你一句關愛，你從此覺得不再孤單，因為同時度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報，也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒，世界變得如此明亮，我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫，如果我們每個人都變成了雷鋒，那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會渡過難關，也許他會成就輝煌，但授人者施人不回報，作為一個受者要做一個有謙虛之德的人，一個有敬畏之心的人，這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環(huán)結草，以報恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩，有人報恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報之以李。詮釋著命運的方略，洋溢著生命的氣息。一個和諧的環(huán)境，造就一批命運的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的溫暖。
學會感恩，學著去感恩，將冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯起每一個角落，將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承，讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應無窮的力量。學會感恩，將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。
感恩思源，我們看長遠，我們負責任，我們放下自我偏見與互相攻訐，在光明德行中凝聚共同核心價值，于平凡日夜里創(chuàng)造每個人盡忠盡責環(huán)境。
感恩思源，讓我們能正視不足，尋求進步，凝聚力量共謀思源大業(yè)。面對困難，思源率先垂范，第一時間帶領大家勇往直前。在困難中奮起，在困難中超越，在困難中，凝聚起推動思源進步的偉大力量。
感恩思源，感恩每一個平凡生命。
在社會中，在你遇到困難的時候，一定會有熱心腸的人去幫助你，這時，你就要懂得“感恩”。中國有一句古話：“滴水之恩，涌泉相報。”這就是“感恩”之基本。
其實，我們身邊也有好多值得我們去感恩的人。就在我們坦克營培訓的時候，有一節(jié)課叫做《領袖風采》，這是一個能體現團隊合作的游戲。我們分成3個大組，以數數的方式開始，共3輪比賽，第一輪從1-40，第二輪1-60，第三輪1-80，每個小組的組員全員參加，看哪一小組用時最短。用時最短的小組獲勝。比賽期間如果有人鼓掌，有人說話，每組組長都會受到懲罰，懲罰是疊加的。第一次20個俯臥撐，第二次40個，依次往后疊加受到懲罰。我們小組受到了最后的懲罰，我們組長要做360個俯臥撐，在做這個360個俯臥撐之前已經做了240個了，因為我們別的組鼓掌時受到了懲罰。這時，教室里想起很感人的音樂，我們的組長已經筋疲力盡了，沒有力氣了，因為有游戲規(guī)則在，大家都不敢去幫助他，有些女同學看見這一幕都落下了眼淚，我們組的伙伴們就一起和組長一起做，有的.去扶他做，有的陪他一起做，其他組的伙伴們也一起做，這時候已經不是三個組了，而是一個組了，一個大家庭了。大家都很累了，席地而坐，分享大家的感想，最后都擰成一股繩，團結在一起。這時的我已經很累了，這是我23年以來做的最有意義的一件事之一，通過這次游戲讓我明白了很多，很感謝這節(jié)課，感恩我的班主任岳炎彥輔導員莊岳明，感恩思源大家庭給了我這一次體驗，讓我知道了我還有這么大的潛能，只要有堅定信念，就可以完成一件以前從沒有可能完成的事。
還有這么一件事：一天，一個人在餐廳吃飯，他看到有幾個小孩子圍著餐桌，埋著頭在寫什么，出于好奇心他走過去并試探著和這幾個小孩子說話：“你們在干什么?”小孩中的大孩子回答并表現出一副理所當然的表情道：“我們在寫感謝信!”當他聽到這句話的時候他愣了一下，這么小的小孩還會寫感謝信?他又問道：“那你們要寫給誰呀?”三個小孩齊聲回答：“寫給媽媽的?！彼趾苛?，寫給媽媽?不可能吧!給媽媽寫感謝信干什么?經過三個小孩的同意，他拿起那封信看了起來，上面寫著：“路邊的花兒開得真漂亮;昨天媽媽買的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思”他看完后，陷入了深思。
所以我們說：“'感恩'不一定要感謝大恩大德，'感恩'可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操?！?/p>
史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩，鞠躬盡瘁，死而后已，畢生輔佐劉備，為興復漢室而嘔心瀝血。義士關云長報曹操賞識之恩，不惜舍命放曹操于華容道。孟郊曾吟詩一首以報母親養(yǎng)育之恩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報;常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十一
世界上值得我們感恩的人有許多，有爸爸，有媽媽，還有老師……但是我們做到了感恩他們么？有許多人說有，但是還有一些人說沒有。不管是感恩，還是沒有感恩，從今天開始，我們要學會感恩我們的親人。
媽媽在痛苦中勝出了我們，爸爸在工作的負擔下教育我們，老師在勞累的培養(yǎng)中教育我們……感恩他們吧！感人我們身邊的一切。媽媽在床上躺著，挺著大大的肚子。一個中午，媽媽覺得肚子疼，和爸爸一起來到了醫(yī)院。等了很長很長的時間，媽媽把我這個小生命生了出來。爸爸在要寫稿子的情況下努力的叫我做數學題，但是自己卻在黑夜里面忙碌。老師在上課的時候給我們講課，下課來不及休息就要去下一般去上課。
感恩我們的同學，同學是我們最好的伙伴。我們一起學習，我們一起分享快樂，這是一件多么喜悅的事情呀！一個同學摔倒了的時候，另一位同學真誠的說：“你沒有是吧？”在一位同學有一道不會的題時，另一位同學真誠地說：“我來教教你吧。”二人同心，其利斷金。只要合作，沒有干不成的事情。
感人我們身邊的一切，一朵花，為我們的空氣加載了一點清香。一棵樹，為我們的空氣凈化。一株草，讓我們的世界變得更美好，感人我們身邊的一切，是他們創(chuàng)造了地球，是他們創(chuàng)造了綠洲，是他們創(chuàng)造了美麗的世界！
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十二
感恩是春雨，感恩是甘露，能滋潤到心靈的深處，乃價值連城，感恩是風中雨滴醞釀的云朵，不輕易瀉下，卻保留著永久的內涵，感恩是任何文字也難以表達的情愫，讓我們學會感恩吧！
在我們的身邊，有許多值得我們感恩的`人，最值得我們感恩的人，莫過于父母了，父母生我們、養(yǎng)我們，可我們卻常常頂撞父母，惹父母傷心難過……這是多么悖逆的行為啊！
有詩云：感恩開花，桃李要結甜果；感恩抽芽，榆楊會有濃蔭。請帶著感恩，揮鞭從此起程。路上春色正好，天上太陽正睛。
故事中的大樹就像父母一樣，他們不斷為我們的需要而無私奉獻，供應我們的需要，把一切都給了我們。而我們往往卻只知道接受，從不知感恩，反而時常抱怨父母，這又是何等的愚頑啊！
英雄不會感恩，蛻作庸人。庸人不會感恩，碌碌終生。讓我們學會感恩吧；不要做愚拙而又可悲的庸者。
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十三
大家還記得嗎？上周四是感恩節(jié)，同學們，在家中你是否感恩父母的養(yǎng)育之恩？在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否學會了感恩？你是否在節(jié)日時，送老師和家長一張親手制作的賀卡？如果你都做到了，那說明你已學會感恩。
從前有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩，為了積攢學費，挨家挨戶的推銷商品。傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時，他十分餓，就敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，曾給他恩惠的女子，因為病情嚴重，當地的大夫都束手無策，便被轉到了那位外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術后，驚喜的發(fā)現，那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學業(yè)。那位婦女想這次費用一定很貴，當她鼓起勇氣看時，驚喜地發(fā)現手術費單上有一行字：手術費=一杯牛奶。
有句諺語說得好：滴水之恩，涌泉想報。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁、不安，消融許多不滿和不幸。
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十四
教學目標：
讓學生明確感恩的重要性，并學會去感恩，去感謝身邊的每一個人。
教學準備：課件。
教學過程：
一、出示邰麗華的照片。（出示課件）。
（生答：她叫邰麗華，在春節(jié)聯歡晚會上是《千手觀音》的領舞者，她是一個聾啞人）。
二、師：下面我們就來欣賞邰麗華和她的伙伴們?yōu)槲覀儙淼囊欢挝璧?。（出示課件）。
師：美嗎？《千手觀音》在20的春節(jié)晚會上為什么獲得最優(yōu)秀節(jié)目獎呢？
（生答：因為他們是一幫特殊的人，他們都是殘疾人，而且表演得很精彩）。
師：對，正是由于她們對生活的樂觀態(tài)度，沒有被身體的殘疾所擊跨，用一顆真摯的心，用自己最美的舞姿來感謝所有給予他們愛的人。正如邰麗華自己常說的一句話：“我會帶來一顆快樂感恩的心去面對人生的不圓滿?！保ǔ鍪菊n件）。
今天這節(jié)課老師就和我們班的同學一起來探討我們如何去學會感恩。（出示課題）。
師：老師這里有一個非常感人的小故事，咱們班誰朗讀最有感情？
師：下面我們歡迎同學上來為我們講述這個感人的小故事。（出示課件，伴樂）。
四、師：風雨中的小女孩一直用自己特有的方式來感謝母親賜于她生命，感謝母親對她愛。下面我們就一起來欣賞一下小女孩在雨中所唱的那首歌，讓我們在歌聲中回味母親給予自己的愛，去體會父母對我們的常常情懷。
（出示課件——《感恩的心》）。
師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。（手語）真摯的情感、動人的音樂，讓我們想起母親為我們所做的一切的一切，我們每個人都是媽媽十月懷胎所生，下面我們就來體驗一下媽媽十月懷胎的辛苦。
五、活動：輕松一刻：把球放在腹部，借用大腿與腹部的力量夾住球，右手提籃子在教室來回走一趟。請上四位同學來體驗一下，體驗過的同學來談變體驗的感受。
（生答：父親、長輩、兄弟姐妹、同學、老師、朋友……）。
六、師：我們來猜一猜，這些不是來自于哪些人的愛，我們應該如何感謝他們？
（出示課件——感謝父母、老師、同學、工人）。
七、創(chuàng)作活動：世上有關于感恩的詩句非常多，下面我們小組來比一比，哪組同學知道我的感恩的詞句多，可以背誦古今中外的名人的詩句，也可現場自我創(chuàng)作，時間2分鐘，原創(chuàng)注明作者，開始。
（展示各組詞句，簡單點評）。
八、引：我們聊了這么多有關感恩的話題、詞句，我想我們同學心中也一定有話要對給予自己愛最多的人說一說了，就讓我們來場真情表白吧！
師：說清楚，感謝誰，為什么？
制作感恩卡。
九：同學作品展示。
師：我們一起看看一部分同學的真情表白！
十、結束語：短短的一節(jié)課無法把我們的感恩之情說完，讓我們懷著一顆感恩的心，感謝父母、感謝師長、感謝同學，感謝親朋！讓我們懷著一感恩的心去幫助那些需要我們幫助的人！讓這世界永遠充滿愛！
十一、課后布置：
1．把感恩卡送給你要感謝的人。
2．課后學唱《感恩的心》并唱給父母聽。
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好！
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
謝謝大家！
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十六
秋風無情，落葉有意，漫天飛舞，生命的盡頭為大地表演一段阿羅多姿的舞蹈，對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云飄渺，描寫著一幅幅精彩感人的沙畫，那是白云對哺育它的藍天的感恩……要學會感恩，感恩是愛和善的基礎。常懷感恩之心，可以讓自己活得更美麗，更加充實因為感恩才有彼此的仁善友愛。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識?；貓?，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;。
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的`尊貴，或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對于現在的孩子來說尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學會感恩，你將會發(fā)現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們心無旁騖地享受生活!
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十七
外國人有一個感恩節(jié)，在感恩節(jié)時吃火雞慶祝?；酵絺冊诔燥埱岸家M行祈禱：感謝萬能的主啊，是你賜給我們食物。而我們中國人似乎并沒有感恩的這樣一種習慣，我們所有的年節(jié)講究的是一種闔家團圓、快快樂樂的氣氛。比如春節(jié)，是一年的起始之節(jié)，是萬木復蘇的春天的起始，老少爺們祭祀完祖宗，就燃放鞭炮，吃年夜飯，穿新衣互相拜年；端午節(jié)、中秋節(jié)以及其他的各種節(jié)莫不是如此。母親節(jié)、父親節(jié)則是從國外傳入的這幾年才興起的對父母養(yǎng)育之恩的感謝的節(jié)日。在年輕人當中已經蔚然成風，老一輩的人或年紀大一些的人則還沒有這個習慣，在城市中火爆的這個節(jié)日，而在偏遠的農村則可能是冷冷清清的不一定有人過這個節(jié)日。
熱熱鬧鬧地過老祖宗給我們留下的節(jié)日是應該的，也是無可厚非的，因為它體現了中華民族的獨特的個性和傳統(tǒng)，是應該發(fā)揚光大的?？墒窍竽赣H節(jié)、父親節(jié)這樣的感謝父母養(yǎng)育之恩的節(jié)日，我看也應該認認真真地過。要通過這樣一種節(jié)日讓我們的下一代懂得感恩；懂得一個人由父精母血孕育而成。從呱呱落地的哪一刻起，父母對你就是含在嘴里怕化了、捧在手上怕丟了；你的不經意的一聲咳嗽，或是不大的一個噴嚏，都會讓你的父母膽戰(zhàn)心驚半天；你啼哭到半夜，父母絕對無法睡到天明；你發(fā)燒感冒流鼻涕，父母則想這病不如讓我來得。詩中說：“父母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸”；又說：“兒行千里母擔憂”；我曾在火車站看過這樣一個感人的場面：一位頭發(fā)花白的.年近60的父親送考上了研究生的兒子上火車，寧可自己一人背上所有的行李也不讓兒子插手，年輕人幾次要從父親手上接過行李都讓父親拒絕了，這感人至深的場面感動了在場的所有的人。這就是血肉相連的偉大的無私的父母之愛，是我們每一個做兒女的都應該感恩戴德的父母之愛。
俗話說：“一日為師，終身為父”，我們每一個人從呀呀學語的幼兒期和懵懵懂懂的兒童期，成長為知書達理的帥小伙和美少女，其中無不凝聚著為人師表者的傾其全力的心血。當你成為象楊利偉那樣的自由自在地遨游太空的宇航員；成為象楊振宇、李政道博士那樣譽滿全球的科學家；成為象姚明那樣的為國爭光的nba球員；成為政壇上的知名的改革家；成為文壇上的知名的文學家、詩人；成為世界500強的企業(yè)家；或是成為象比爾。蓋茨那樣的世界首富，這其中都離不開別人的幫助，這些人或是你的父母，或是你的老師，或是你的朋友，或是你的同事，或是你的上級，或是一個你從不相識的普通的人，都是你需要終身感謝的人。
一個人只有懂得感恩，他或她才能扎扎實實地做人做事，才不會在取得的成就面前找不著北迷失了自我。若是做了官的，就能“為官一任造福百姓”，而不是欺壓老百姓在老百姓頭上拉屎拉尿；若是做了科學家，就一定會實事求是、錚錚直言，而不是俗媚地去取悅于當政者；若是做了文學家，就敢于象魯訊那樣錚錚鐵骨、直面人生、勇于直言，而不是假話連篇欺騙百姓。
一個懂得感恩的人，不管他是個偉大的人還是一個平凡的人；不管他是身居高位還是普通如同一塊鋪路的石頭；不管他是科學家還是打工者，都能夠找準自己的位置，認清自己的道路，他的生命的帆船永遠也不會迷失在茫長的人生旅途上，而只會在他的人生旅途上大放異彩，發(fā)出耀眼的光芒！
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十八
親愛的老師、同學們：
大家好！
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對于曾經幫助過自己的人，也應該報之以發(fā)自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修養(yǎng)的表現，又是缺乏人文關懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們忍受劇痛，但是創(chuàng)造生命僅僅是一個開始，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經歷更多的艱辛。而更偉大的是，母親從不要求回報。但是，我們必須知恩感恩，“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”。同學們，這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實的小皇帝，衣來伸手，飯來張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中，我們許多學生卻只知有自己，不知怎樣關心別人，愛別人。所以，我們要學會“感恩”。
“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。我們要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當你感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇十九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天在這里要演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩著雨露，因為是雨露才讓它滋潤；蒼鷹感恩著長空，因為是長空讓它飛翔；高山著感恩大地，因為是大地讓它高聳。我所感恩的，卻有很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么，就讓我們一起學會感恩吧！
古人說得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。
學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！
當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。
盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢？感恩父母，我們至少要做到努力地學習，用良好的成績去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜?！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有一顆感恩的心，世界將會是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的！讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動去感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！
我的演講完畢，謝謝大家！
學會感恩感恩鼓勵過我們的人篇二十
尊敬的各位領導、評委，各位同事：
大家好，我叫×××是來自人民醫(yī)院，今天我給大家演講的題目是《感恩》。
xx人民醫(yī)院，她歷經36年的發(fā)展變化，曾有過輝煌也曾有過低落，而經過陣痛與拼搏，在您的幫助支持下，現已走出困境，取得了一些成績。在此，人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠的謝意！
我們深深懂得，一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣，一個成功的醫(yī)院也需要團隊的合作！今天在人民醫(yī)院有一批團結、博愛、敬業(yè)、奮進的醫(yī)護工作人員，用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。
寧靜才能致遠，感恩方思回報。為更好服務于社區(qū)居民，感謝支持幫助過我們的人，我們更加珍惜今天，更加感謝大家，年初我們推出了“親情化服務”模式，提出了我們的服務理念：“服務親情化，溝通零距離。”，目的在于感恩***，以個性化服務為手段，以患者微笑為評價工作是否合格的標準，提升醫(yī)院服務水平，全力打造***人民醫(yī)院的服務特色。全員參與，在服務細節(jié)中做到：規(guī)范服務、微笑服務、有聲服務，來有迎聲，去有送聲，見病人有問候聲，巡視病房有詢問病情聲，治療時有親切的稱呼聲，操作失誤有道歉聲，合作后有謝聲、全程溫馨服務、便捷服務。用親情化服務轉變全體人員的服務理念，規(guī)范員工服務禮儀，重視醫(yī)患溝通，發(fā)揮醫(yī)務人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里，有著許多醫(yī)護工作者平凡又感人的故事；有他們的苦與樂。有他們的忘我工作，無私奉獻，無怨無悔。換來了患者的微笑，收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來，我們就要讓他們欣喜而歸，這是我們天天都在努力書寫的答卷！
前不久，一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶，老人12年前患上高血壓，腦溢血后遺癥，左半身偏癱，行動不便，現一個人獨居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時，發(fā)現老人患感冒，頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙，無人照看，“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓，觀察用藥效果，并指導老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退，“片醫(yī)”孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫(yī)院治療的任務，每天一醫(yī)一護接送老人，堅持了一周，“片醫(yī)”孟麗等人對老人的無微不至的關懷，深深感動了老人，當老人家凝視著我們的醫(yī)護人員，費力地舉起右手給我們的醫(yī)護人員敬了一個禮，表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻，我們醫(yī)護人員的心激動了！這是對我們最好的感謝！
病人的感激，我們的確可以經常得到。然而，各種各樣的委屈，甚至因誤解遭到病人破口大罵，也是偶有發(fā)生。盡管這樣，我們還是面帶笑容，忘我工作。有人曾經關切地問：“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨?？我們自豪地說：“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的，當我們走上崗位的時候，尊重和寬容的意念就鞭策著我們，讓我們把一切委屈與不解放在心底，讓我們牢記自己的職責，職責讓我們對工作一絲不茍，細心觀察，主動詢問，耐心解答……“來的都是客人，都是幫助過我們的人”，而我們是醫(yī)院愛心的使者，是醫(yī)院形象的代表，人人有這樣一顆感恩的心，唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。
有許許多多感人的事例，尤其當讀過那一封封的感謝信，看到那一面面錦旗，我相信大家都會有一種感動：感動是因為患者對我們醫(yī)護人員是寄予了那樣多的信任，感動是因為當他們和他們的親人病愈時，對我們的醫(yī)務人員表達了那么誠摯的感恩之情；一種是欣慰，欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解，欣慰是因為原來和諧的醫(yī)患關系是讓人感到如此的美好與溫馨；一種就是鼓舞，因為救死扶傷本是我們的天職，擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友，我想我們每個醫(yī)護工作者都會情不由衷，其實我們每位醫(yī)護人員源于人人一顆感恩的心，感謝大家對我們的信任！
相信我們還應該做得更好，我們還可以做得更好！
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