總結(jié)是反思的結(jié)晶，它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。總結(jié)應(yīng)該突出問(wèn)題和解決方案，更加注重對(duì)解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
抒情回憶里的你篇一
站在窗前，遙望遠(yuǎn)方，窗外一片翠綠。一個(gè)個(gè)小生命力，都爭(zhēng)先恐后地探出個(gè)頭來(lái)，貪婪地吮吸著春天的甘露。漫長(zhǎng)的冬季終于過(guò)去了，它們終于戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬的凜冽，迎來(lái)春天的溫暖。
春天終于來(lái)了是?。〈?，是新的開始，是萬(wàn)物復(fù)蘇的征兆，是大自然萬(wàn)般生靈盼望的季節(jié)。
可是我的春天卻充滿著無(wú)限的傷感與心痛。
春，是我們相遇的季節(jié)；春，又是我們分手的季節(jié)；春，是勾起我對(duì)你的思念與回憶的季節(jié)。
曾經(jīng)，我是那么的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，像一只快樂(lè)的小蝴蝶在美麗、幽靜的樹林里翩翩起舞，呼吸著春天的氣息。白靜的小臉上也總是堆滿了笑容，對(duì)生活充滿著希望，對(duì)未來(lái)充滿著幻想。
可是如今，快樂(lè)與我無(wú)緣，笑容也不再常伴，未來(lái)更是一片迷茫。
就是在這個(gè)動(dòng)人的春天，你帶走了我的快樂(lè)，帶走了我的希望，帶走了我對(duì)春的向往，帶走我對(duì)大自然的熱愛。讓我的心不再為春所動(dòng)，讓我的春天里不再有溫暖，更讓我的春天里充滿著憂傷、失望。
可現(xiàn)在呢？發(fā)生在我的身上，我無(wú)法再用輕飄飄的一句話來(lái)掩飾自己了。終于明白，原來(lái)愛情真的可以左右一個(gè)人的思想。
窗外突然下起了小雨，難道蒼天也在流淚？
你可以做到輕松說(shuō)一句話，你可以當(dāng)沒(méi)有認(rèn)識(shí)我，但是我卻無(wú)法將你從我的記憶里刪除。既然認(rèn)識(shí)了你，叫我如何將你忘掉，既然愛上了你，又叫我如何不愛你，除非我是傻瓜，除非結(jié)束生命。忘記你，我做不到真的做不到。
突然手背上一陣冰涼，低頭往下看，一顆晶瑩的雨水落在我的手上，濕濕的，涼涼的，低頭想要拭去它，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是雨水，而是我的一滴淚珠！唉己記不清這是第幾次落淚了，也不知我現(xiàn)在為什么變那么如此喜歡流淚、如此的多愁善感？真的有一點(diǎn)討厭現(xiàn)在的我了，更討厭愛上你的我。
雨，一直不停下，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。窗外，幼小的生命力盡情的享受著上天恩賜的雨水，在雨水的滋潤(rùn)下它們顯得更加新綠、有活力。
突然，有一股想要去淋雨的沖動(dòng)。我跑出了家門，沖進(jìn)了雨簾，一滴滴雨珠打在了地上，落到了我的身上，也滴到了我的心里，冰冰的，涼涼的我盡情地感受著春雨的滋潤(rùn)，就讓雨水洗凈心中的一切傷感和思念，讓所有的煩惱都隨著雨水而流走。
抒情回憶里的你篇二
網(wǎng)絡(luò)世界精彩紛呈，各路人馬紛紛亮相，不為別的，只為了在虛擬世界中找到獨(dú)屬于自己的一片天地。人，釋放自己的方式有很多種，你找到了一種，你就不會(huì)背著越來(lái)越重的擔(dān)子去趕路。而她也從此愛上了在網(wǎng)上發(fā)泄，逃避現(xiàn)實(shí)的所有。在緊張的間隙里，在夜深人靜的時(shí)候，對(duì)著安靜無(wú)聲的屏幕，她用心、用指頭，盡可盡情的去訴說(shuō)喜怒哀樂(lè)，隨心所至，可一瀉千里、一瀉而盡，說(shuō)罵唱哭，盡隨己好，完全不必在乎誰(shuí)的眼睛、誰(shuí)的嘴巴。沒(méi)人笑話她、沒(méi)人漫罵她、沒(méi)人譏諷指責(zé)她，宣泄夠了，釋放盡了。把一顆支離破碎的心鋪在網(wǎng)上、把一個(gè)傷痕累累的靈魂掛在網(wǎng)上，任網(wǎng)絡(luò)那一端知道不知道的人，去觀看、去批駁、去敲打、去鞭怠。她想這也許就是為什么當(dāng)初他會(huì)戀上網(wǎng)絡(luò)吧！
她開始在網(wǎng)絡(luò)中尋找屬于自己的快樂(lè)來(lái)忘記現(xiàn)實(shí)中的苦，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上她用心的演繹自己，充實(shí)自己。每每看到動(dòng)人的文章便情不自禁的流下了淚滴，想到自己的痛處。她渴望在網(wǎng)絡(luò)中得到快樂(lè)，來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的痛。
終于有一天她和一個(gè)網(wǎng)中的男孩子聊上了，男孩比她大四歲，懂得開導(dǎo)人，愿意傾聽她的任何事。沒(méi)有譏諷沒(méi)有看不起她，她也躺開心扉和男孩聊自己所有的一切，聊她的苦她的痛，她所發(fā)生的所有過(guò)去。男孩很用心的聽，愿意陪她一起回憶，一起痛，一起苦，一起承擔(dān)。男孩說(shuō)要知道她的任何事，不管開心與痛苦，都愿意和她一起分享。一個(gè)人承擔(dān)是最痛苦的事，漸漸地他們?cè)搅脑介_心，她發(fā)現(xiàn)自己慢慢依賴上了男孩，明明知道網(wǎng)絡(luò)是不現(xiàn)實(shí)的，內(nèi)心卻每天在期待男孩的出現(xiàn)。不知道是習(xí)慣了有人傾聽，還是希望有人能夠開導(dǎo)自己，還是戀上了和男孩聊天的這種感覺(jué)？她的心又一次變得復(fù)雜，變得矛盾。在網(wǎng)上有男孩子的陪伴她忘了現(xiàn)實(shí)的痛，可是在每一次期待男孩出現(xiàn)的過(guò)程中她卻承受著二種痛。一種是現(xiàn)實(shí)命運(yùn)捉弄的痛，一種是渴望等待煎熬的痛。她快要崩潰了，男孩終于出現(xiàn)了。他們又開始訴說(shuō)所有的心事，他們傾訴自己身邊所感所想，相互了解，相互依存。從男孩的字句行中她感受到了溫暖，關(guān)懷，淡淡的愛意。在她生日的時(shí)候收到了好多的禮物，其中也有男孩的一份，她很珍惜這份讓她期待的禮物，把它好好的收藏起來(lái)。在她煩惱痛苦的時(shí)候就拿出來(lái)看看，想著男孩開導(dǎo)她的話語(yǔ)，永遠(yuǎn)記著在屏幕的那頭有人在默默為她祝福。在網(wǎng)絡(luò)中她是幸福的，可是網(wǎng)絡(luò)卻是那么的不切實(shí)際，幸福的時(shí)光卻總是過(guò)得那么快，等待再一次的幸福卻是那么漫長(zhǎng)，回到現(xiàn)實(shí)更加苦不甚言。
有人告訴她網(wǎng)絡(luò)最好不信，那只是一種善意的謊言，生活中片面的他，在網(wǎng)上你戀上的是他的文字，而現(xiàn)實(shí)卻要付出更多更多才能讓你戀上，結(jié)果往往你不會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的好。時(shí)間的流逝，她發(fā)現(xiàn)男孩有時(shí)候真的騙她了，只是為了哄她開心，并不是來(lái)自于真實(shí)。她沒(méi)有后悔和男孩子在網(wǎng)絡(luò)中交往，她深深明白了朋友勸她的那句話——網(wǎng)絡(luò)是片面的，現(xiàn)實(shí)生活才是全部，善意的謊言是美麗動(dòng)人的，可是總有暴光的那天。網(wǎng)絡(luò)的男孩永遠(yuǎn)只活在她的心里，活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，感謝網(wǎng)絡(luò)的男孩子為她帶來(lái)的一切。
她明白了他為什么會(huì)回心轉(zhuǎn)意，為什么會(huì)蠻得孤獨(dú)，為什么希望和她回到從前，為什么會(huì)一直苦苦等她?；氐浆F(xiàn)實(shí)，想著一年來(lái)發(fā)生的種種，想著他為她改變的一切。一年了，他變了那么多，為自己付出了那么我，為什么自己從未好好想過(guò)？為什么只記得當(dāng)初的恨與痛？活著為了什么，不就是為了能更好的生活嗎？給別人機(jī)會(huì)的同時(shí)也是給自己機(jī)會(huì)。
佛說(shuō)：“世間最珍貴的不是得不到和已失去，而是現(xiàn)在能把握的幸福?！笔廊顺Ｕf(shuō)不要等到失去的時(shí)候才去珍惜，才去后悔。如果佛說(shuō)的是真的，世人說(shuō)的是真的。那么她愿意在賭一次，不管未來(lái)如何，畢竟?fàn)幦∵^(guò)每一次機(jī)會(huì)。與其都是痛，不如在現(xiàn)實(shí)中選擇一種沒(méi)有多大把握的幸福，畢竟也有幸福的可能。
抒情回憶里的你篇三
我對(duì)幼兒園的記憶并不怎么好，去上學(xué)的第一天是從欺騙開始的。我媽讓表姐帶我去幼兒園玩，并叮囑她，看我玩得高興了就可以悄悄走開。表姐照辦了。于是，那一天中午，從進(jìn)入陌生新奇環(huán)境的興奮中回過(guò)神來(lái)的我，四處搜索表姐卻遍尋不到，心情晴轉(zhuǎn)多云，恐懼和焦慮、無(wú)助帶來(lái)了強(qiáng)降雨——我委屈得嚎啕大哭，那時(shí)老師正在教小朋友們唱一首《小螺號(hào)》。在夏日的晴朗天氣里，校園里知了聲聲，孩子們?cè)诔靶÷萏?hào)嘀嘀嘀吹”，我感覺(jué)整個(gè)世界都變得遙遠(yuǎn)而虛幻，自己仿佛被拋棄了。
雖然第二天我說(shuō)什么也不肯再上學(xué)，但終究做不了主，過(guò)了一段時(shí)間就接受了小朋友都要上幼兒園的事實(shí)。幼兒園的小玲老師住在我家附近，她父母早逝，和奶奶住在一起。小玲老師梳著長(zhǎng)馬尾辮，雙眼皮大眼睛，下巴尖尖的，說(shuō)起話來(lái)很干脆，心血來(lái)潮時(shí)會(huì)給女孩子們梳花樣復(fù)雜的小辮子。我那時(shí)候覺(jué)得她很美，但無(wú)法判斷自己是不是被她喜歡而不敢親近。
村里的幼兒園有幾十個(gè)孩子，卻只有一個(gè)老師，大中小班都在同一間教室。小玲老師文化水平不高，偶爾教教大家唱歌和拼音，別的時(shí)間都是孩子們自己玩丟手絹、老鷹捉小雞，或者在院子里亂跑。有人的地方就有江湖，即使是一幫五六歲的孩童，也并不全然是成人眼中純潔與天真的模樣。有人呼朋引伴，有人莫名被孤立，群體中總有強(qiáng)者和弱者，不喜歡一個(gè)人完全不需要理由。有個(gè)叫珊的靦腆女孩，不知何時(shí)起突然成為了男孩們欺負(fù)的對(duì)象，他們呼嘯著飛奔而過(guò)，追逐著她滿院子跑，有時(shí)她成功逃脫，有時(shí)也會(huì)被逼到角落里?！懊摿怂难澴樱 庇幸惶?，有個(gè)頑皮的孩子起哄道。于是，真有幾個(gè)孩子動(dòng)起手來(lái)拉扯她的衣服，珊紅著臉，在地上打起滾來(lái)，露出很白的一截肚皮。“她真白啊?！庇腥梭@呼，其他人就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。那些孩子并沒(méi)有預(yù)謀，見珊哭著要告訴老師，不知該怎么辦好，就迅速散去了。
這看起來(lái)猥瑣的行為并沒(méi)有性的意味，只是小孩子們無(wú)端地覺(jué)得脫別人衣服看不該看的地方，可以達(dá)到羞辱他人的目的，而且這種羞辱能奇異地滿足他們的自尊心。珊并沒(méi)有跟老師和家長(zhǎng)說(shuō)這件事，依舊沉默寡言。我對(duì)幼兒園的同學(xué)大都印象模糊，但對(duì)那個(gè)幾乎未說(shuō)過(guò)話的珊，卻仍記得她的模樣。她面龐白凈，睫毛很長(zhǎng)，個(gè)子很高，若打起架來(lái)并不見得會(huì)輸，可她的怯懦讓她成為群體里最弱的一環(huán)。我轉(zhuǎn)學(xué)后就沒(méi)再見過(guò)珊，不曉得她后來(lái)是否能夠逆襲，那些無(wú)端的惡作劇有沒(méi)有給她的成長(zhǎng)帶來(lái)陰影。長(zhǎng)大后的我，為沒(méi)有幫過(guò)她而遺憾，可小時(shí)候的我內(nèi)向膽小，怕自己也成為她那樣的人，同樣不知所措。
幼兒園沒(méi)有寒暑假，每逢這個(gè)時(shí)候，就會(huì)有一些小學(xué)生在家閑得無(wú)聊，回幼兒園找小玲老師聊天，順便幫她看著這些小朋友。大幾歲的孩子，身體智商比幼兒園的高了一截，被賦予了“管人”的權(quán)利，儼然是監(jiān)獄長(zhǎng)的角色，管紀(jì)律比小玲老師還要嚴(yán)厲。他們創(chuàng)造了很多新奇的懲罰招數(shù)來(lái)對(duì)付不聽話的小朋友，比如朝人頭上揚(yáng)土，讓一個(gè)人坐在地上，其他人從他頭上邁過(guò)去……有一個(gè)梳兩只麻花辮，辮梢還綁著大紅綢子的小姑娘，想出一個(gè)新主意，讓上課說(shuō)話的小朋友躺在院子的地上，仰頭看明晃晃的太陽(yáng)。她的理由是，這樣會(huì)“炫瞎”眼睛。我受過(guò)一次這樣的懲罰，因?yàn)樗姴坏梦摇坝捎趮寢屖抢蠋煻車N瑟”。
由于并沒(méi)有造成什么后果，這些戲弄與勾心斗角只局限在孩子們的世界里，父母和老師從不會(huì)認(rèn)為那群嬉戲打鬧呼嘯而過(guò)的孩子中間存在如此的兇險(xiǎn)。成長(zhǎng)是很不容易的，人性的美好和惡意并沒(méi)有確切的界限，始終并存。我懷念童年的很多人和事，但一想起那種無(wú)力感，還是無(wú)比慶幸已經(jīng)長(zhǎng)大，有能力做決定，選擇自己想要的生活。
抒情回憶里的你篇四
我的童年全然被“土”包裹著。土的路面，滿身是土的小同伴，家門外殘存的土筑的荒屋……在種種有關(guān)“土”的記憶中，故鄉(xiāng)的土坡實(shí)在是可以拿來(lái)講講的。
兒時(shí)的世界，總是充滿了驚奇。每個(gè)人在幼時(shí)都是一位值得尊敬的冒險(xiǎn)家。土坡的一些回想便是從“冒險(xiǎn)”開始的。
離家不遠(yuǎn)的地方，有一處來(lái)路不明的土坡。說(shuō)它來(lái)路不明，是因?yàn)橹两裣雭?lái)這土坡無(wú)緣無(wú)故的橫臥在那兒，實(shí)在有些突兀。土坡之下是一洼泥濘的空地，當(dāng)然，這是在夏天的時(shí)候。至于冬天的風(fēng)光，我的那部分記憶就像被竊去了一般，任憑怎么想也想不起來(lái)了。土坡之上是幾座剛剛落成的小二樓。雖不華麗，但也不難將它們劃入現(xiàn)代建筑的范疇。而這傾斜的有些嚇人的土坡似乎就成了一架連通原始和現(xiàn)代的斜梯，無(wú)聲無(wú)息地承接著歲月的更迭。
但是，管他呢，我的小同伴們可不想這么多。土坡，可是一處愜意的冒險(xiǎn)圣地呢。每次去土坡之前，我們都花很長(zhǎng)時(shí)間籌備。用省下來(lái)的錢買一些紅薯，伺機(jī)從家里摸一根筷子，當(dāng)然火柴也是必不可少的。
土旦像一位嚴(yán)肅的司令官，揮舞著手臂：“兄弟們，爬上去?！币宦暳钕?，大家便一齊沖將了上去。而我卻遲遲不敢邁步，我向上望了望，土坡雖然不高，但在藍(lán)天白云的映襯下，頗有幾分高聳入云的感覺(jué)。我深吸一口氣，向后挪了幾步，吶喊著，借助慣性一下子沖到了半坡上。手卻沒(méi)有抓牢，反又倒滑了一大截。我緊閉雙眼，驀地想起電影中被奸邪小人推下山崖的俠客，不禁啜泣了起來(lái)?！翱禳c(diǎn)，伸過(guò)手來(lái)。”一名同伴手抓著坡壁，回頭對(duì)我說(shuō)。
后來(lái)，我迷迷糊糊地爬上了坡頂。是我的“隊(duì)友”把我拉上去的嗎？
然而，下坡卻不是件易事。一位勇猛的兄弟三兩個(gè)大跨步?jīng)_下坡去，如低空飛翔的獵鷹，直直地扎在了泥堆里。從我的角度看，極像一個(gè)嵌在地上的“大”字。
土坡下的“烤薯盛宴”同樣令我著迷。我們會(huì)尋些干草、干柴，把干草點(diǎn)燃，再把干柴搭上去。沒(méi)過(guò)多久，青紅的火苗就會(huì)竄起來(lái)。紅薯被一個(gè)一個(gè)地塞進(jìn)紅紅的火堆里，伙伴們圍在一起，嘰嘰喳喳地說(shuō)著自己心里的稀奇事兒?？上?，大多時(shí)候，當(dāng)我們用筷子把紅薯扎出來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)只是熟了一層皮。
當(dāng)然，并不是每次都是我最后爬上坡頂?shù)?，而烤的紅薯，也隨著我們年齡的增長(zhǎng)而日益綿熟。
而今，土坡下泥濘的空地被一個(gè)正在修筑的居民區(qū)覆蓋。而坡上小二樓的巷口也不知何時(shí)裝上了一閘鐵門，永遠(yuǎn)地將土坡的另一端鎖上了。
抒情回憶里的你篇五
泥土的味道，是生長(zhǎng)的味道，是農(nóng)家的味道。它清新淡雅，溫潤(rùn)如玉般流長(zhǎng)，或在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)；或于炙熱夏天，姹紫嫣紅，爭(zhēng)相怒放里；或是田園里風(fēng)吹麥浪，或是山坡上瓜果飄香……家鄉(xiāng)任何季節(jié)，無(wú)時(shí)不刻，都會(huì)散發(fā)濃濃的泥土香息。這一切萬(wàn)物悄悄地，做著一趟旅行的同時(shí)，不經(jīng)意間，散發(fā)了特有的，泥土味道。
土生土長(zhǎng)的農(nóng)家孩子，對(duì)泥土有著特殊的感情，親切之余，更源于曾經(jīng)泥土里摸爬滾打，沾著泥土長(zhǎng)大。故而不論多少年過(guò)去，每逢遇見田間地頭，生長(zhǎng)的莊稼，一抹感觸油然而生，不由自主會(huì)多望幾眼，深深呼吸一下，好想把這種泥土的味道帶回家。
故此，在家空閑之余，會(huì)鼓搗一些花花草草，自認(rèn)不是行家里手，卻認(rèn)真對(duì)待每一盆，花盆里是倍感親切的泥土，用鋤子翻動(dòng)的是感覺(jué)，是懷念的橋梁。一鋤鋤下去，那種情愫尋根問(wèn)源，會(huì)蔓延一上午的光陰！
每逢老家來(lái)人，總會(huì)讓其挖點(diǎn)野菜，婆婆丁或苦菜，似乎有那么一點(diǎn)憶苦思甜的味道。這帶有土味的野菜，接著地氣，連心著家鄉(xiāng)，有縷回歸的味道。這泥土里自然長(zhǎng)成的，更像我們農(nóng)村出來(lái)的孩子，有著天然的品性，憨厚純粹，正直善良。這些樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)，是農(nóng)家院里熏陶的結(jié)果，走到哪里，都帶著樸素的泥土味道，都帶著不忘根本，淳樸的氣息。
尋根問(wèn)源，相擁這捧泥土，走遍大江南北，我們的根在那兒，就不會(huì)孤寂寒冷。有一碗熱騰騰的餃子，有一扇始終敞開的門，一直等著我們，那就是泥土的味道，家鄉(xiāng)的味道。這一雙手緊握，就不會(huì)彷徨迷失，不會(huì)孤獨(dú)了歲月的厚愛。
“唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波”。相信故鄉(xiāng)的一切從來(lái)不曾改變過(guò)，一草一木，一磚一瓦，即便風(fēng)沙吹老了容顏，瘦了光陰的荏苒。走走停停的站臺(tái)上，冷冷清清過(guò)，繁華似錦過(guò)，不忘初心，不離不棄，一直與故鄉(xiāng)同在。這一眼的目光，只為不錯(cuò)過(guò)故鄉(xiāng)的云，故鄉(xiāng)的雨，故鄉(xiāng)的美，就已知足的很。
正如席慕容的《鄉(xiāng)愁》所述“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的揮手別離。離別后，鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去”。永遠(yuǎn)美麗，永駐心間，溫暖著回憶的帆，行駛在愛的港灣，累了，可以歇息；傷了，就可回家。
泥土的味道，嗅出了懷念，親密一場(chǎng)相約，須臾之間，想起了很多人，很多事，這些關(guān)聯(lián)的節(jié)奏，輕拍感動(dòng)，念起了故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，想起了家鄉(xiāng)的真性情。
暖風(fēng)吹來(lái)，手捧一月思念，清袖揮舞泥土的芳凝，出去走走，回家看看，在純色原鄉(xiāng)，回歸一方的牽掛！
抒情回憶里的你篇六
我的回憶是和他一起拼湊而成的，他不是誰(shuí)。他只是我曾經(jīng)深愛過(guò)的某個(gè)人。
這個(gè)人，他沒(méi)有多帥，可是他卻陪我度過(guò)了我人生中最快樂(lè)的時(shí)光。
我還記得，和他在一起的時(shí)候快樂(lè)和幸福。
我的記得是后來(lái)，他的記得是曾經(jīng)。
在一起的.時(shí)候。
他記得我們之間的每一個(gè)約定。
他記得我的生日，我們的每一個(gè)紀(jì)念日。
他記得每天對(duì)我說(shuō)晚安早安。
他記得每天臨睡之前對(duì)我說(shuō)我愛你。
他記得每天告訴我明天的天氣是不是加減衣服。
他記得提醒我明天有什么課，記得帶什么書。
可能這份感情里面我沒(méi)有太多的付出。
只是這份感情是他一個(gè)人在經(jīng)營(yíng)。
所以到最后，失去的人是我。
而他卻已經(jīng)努力地付出了所以對(duì)這份感情沒(méi)有什么遺憾。
而我。
因?yàn)樘珢鬯?，不知道該為他做什么?/p>
因?yàn)樘珢鬯?，到最后我不知道他為什么?huì)離開。
因?yàn)樘珢鬯矣X(jué)得我就是他的公主他就是該為我付出。
因?yàn)樘珢鬯?，所以我到最后只剩下了回憶?/p>
傷心不是因?yàn)橐粋€(gè)人，而是因?yàn)橐欢位貞?。一段有過(guò)他出現(xiàn)的回憶。
抒情回憶里的你篇七
也似乎不曾美好過(guò)，也似乎不曾回想過(guò)，只能淚痕的掩飾而過(guò)，想只是一種無(wú)奈，而促使自己去想那么是一種悲傷，太多的話語(yǔ)都描述了生活的迷茫與惆悵或與悲傷，看著別人描述生活用盡各種修飾手法，用盡各類話語(yǔ)都表達(dá)的如此美麗與悲傷，自己想要什么樣的幻境就能寫出什么樣的幻境，但又有誰(shuí)能寫出真實(shí)的人生與夢(mèng)想。
這人的一生闡述起來(lái)很是迷幻，也很奇怪，參不透的人生，活不夠的生活，累不夠的身體，快樂(lè)不夠的心里，奇奇怪怪一生又是半百，回憶起來(lái)就是奇怪，多少酸甜苦辣，每個(gè)人都有自己的一段回憶錄，里面也隱藏了多少悲歡離合，至今也沒(méi)多少人去把這些事情寫道出來(lái)，或許對(duì)別人是一種分享，對(duì)自己也是一種解脫與希望。
每個(gè)人都有自己小時(shí)候的回憶，中學(xué)的回憶，高中的回憶，大學(xué)的回憶，社會(huì)上的經(jīng)歷回憶等等，從而直到頭發(fā)白了，這才能回憶完全，但每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣，至少可以將上面劃分為三個(gè)階段，小時(shí)候的回憶，青年時(shí)的回憶，年輕時(shí)的回憶，直到老了以后，但是又有多少人敢去回憶呢!每個(gè)人都很害怕，害怕回憶到以前悲傷的事情，痛苦的事情，不敢面對(duì)，不敢接受，或許心里都有陰影，一直伴隨著生活，直到老去。
不至于到你年邁，和自己的兒女孫女談起你當(dāng)年的舊事，不應(yīng)該是自己口中無(wú)話，而沉默吧!在你生活里，包括你老的時(shí)候都過(guò)的很苦，對(duì)于老人而言，在老的時(shí)候都是過(guò)著回憶的生活，因?yàn)槊刻於荚诨貞浺郧埃阅隳贻p時(shí)活的不光彩，那么你老了以后也一樣的痛苦，哪怕我現(xiàn)在沒(méi)有老去，但我感受到了老年人都在想些什么。
這是回憶的痛苦，也是怎么去創(chuàng)造好的回憶，回憶時(shí)是笑還是哭呢!都不知道，只能隨著你的生活而變，但也不至于是含淚而活吧!人活著哪怕是沒(méi)有錢，也要讓自己過(guò)的開心，活的開心，不要每天因?yàn)闆](méi)有錢而活的愁眉苦眼，這是心態(tài)問(wèn)題，這是心理問(wèn)題，你每天哭著活也是活，笑著活也是活，所有沒(méi)必要約束自己痛苦的活下去，年輕時(shí)適當(dāng)找些能值得紀(jì)念的事情做做，哪怕失敗了，最后你還感覺(jué)到欣慰，這是一些可以讓你值得去做的事情。
我常常拿些本記錄一些生活里所想到的事情，所想起的話語(yǔ)，所創(chuàng)造的詩(shī)句，我在想，當(dāng)我老了以后，看到這些東西，或許我是欣慰的，我是高興的，至少我還記得當(dāng)初的自己都做些什么，也不至于忘記了當(dāng)初是怎么活下來(lái)的，也不知道是痛苦還是快樂(lè)，都已然忘記了，人的大腦儲(chǔ)存記憶是有限的，并不能把每一天的每一秒都記住，那樣就不是人了，失去了人的意義，或許說(shuō)是機(jī)器人罷了，或許當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你每天所寫的都毫無(wú)意義，都是無(wú)聊之舉，那么我能感覺(jué)出，你這人對(duì)生活完全喪失了意義，對(duì)生活已經(jīng)頹廢，至少你活在別人的世界里，而不是自己的世界里，這樣的活著你感覺(jué)到開心了么。
人是很虛幻的，思想也是很虛幻的，每天每秒都在想著事情，都在記憶事情，可對(duì)于回憶來(lái)說(shuō)，只是把重要的部分給記錄下來(lái)，所以當(dāng)你犯下什么過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，要把心態(tài)調(diào)整好，不要放在心上，這樣你會(huì)慢慢忘記，至少當(dāng)你老了也不會(huì)回憶起當(dāng)年你做的錯(cuò)事，這也是回憶的一種技巧，每個(gè)人都有回憶，只是時(shí)間的問(wèn)題，當(dāng)你老了，當(dāng)你清閑的時(shí)候，你都會(huì)去回憶，哪怕是淚，還是甜美的笑，至少會(huì)讓你感到幸福，這才是人生，把握住你的每一天，相信你自己，永遠(yuǎn)不要放棄，生活還是需要自己去探究下一步的意義，因?yàn)槟悴恢烂魈鞎?huì)發(fā)生些什么。
回憶是一顆糖，可以使自己感覺(jué)到甜美，回憶是一顆苦藥，可以使自己感到無(wú)比的痛苦，回憶是一把鑰匙，開啟自己心中的那份珍藏，里面或許是寶，也或許是毒藥，只要自己認(rèn)為是好，那么里面會(huì)是自己的甜藥，能治好自己的病也能甜潤(rùn)自己的心房。
抒情回憶里的你篇八
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)城市的高樓，我這才發(fā)覺(jué)，故鄉(xiāng)的風(fēng)已很久沒(méi)有親近我的身體，包括我的呼吸、思念和夢(mèng)境。我想起了那些留在故鄉(xiāng)的風(fēng)。
其實(shí)，風(fēng)是無(wú)處不在的精靈。故鄉(xiāng)有風(fēng)，城里也有風(fēng)，世界的每個(gè)角落都有風(fēng)。但故鄉(xiāng)的風(fēng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有著深深的印記和難于割舍的情緣。故鄉(xiāng)的風(fēng)親切、溫馨、熱烈，有個(gè)性。一年四季，一季不同一季，一日不同一日。它時(shí)而溫柔，時(shí)而剛烈，時(shí)而在山林鳴奏，時(shí)而在蘆蕩輕吟。它是節(jié)令交替的急先鋒，也是天氣變化的晴雨表。若要預(yù)知天時(shí)變化，你只要根據(jù)風(fēng)的走向、大小和強(qiáng)弱，就可得出大致的判斷。故鄉(xiāng)的風(fēng)實(shí)在，不虛假，就像莊稼人的性格，厚道、直爽。這不僅是風(fēng)的性格使然，也是風(fēng)的秉性所在。人們?yōu)橘澝浪€想出了許許多多光彩照人的漂亮成語(yǔ)，甚至還借風(fēng)之形、風(fēng)之勢(shì)乃至風(fēng)之情、風(fēng)之骨引申出諸如風(fēng)和日麗、風(fēng)馳電掣、風(fēng)華正茂等等難于計(jì)數(shù)的成語(yǔ)。這些成語(yǔ)得以流傳千古，靠的還不就是一個(gè)字——風(fēng)。當(dāng)然也有貶義的，但故鄉(xiāng)的風(fēng)才不在乎呢。
說(shuō)起我與故鄉(xiāng)風(fēng)的歷史，至今已有40多年。還在娘肚的時(shí)候，我就隱隱感知了她的存在和溫情。是一陣風(fēng)的傷痛，才讓我出生在彩云之南。父親常對(duì)我說(shuō)，是風(fēng)給了我生命，我的第一聲啼哭就沾染了春風(fēng)，還有鳥語(yǔ)、花香和陽(yáng)光。我也因了風(fēng)的緣故，才開始了風(fēng)的行走和生活。
起先，是風(fēng)把春天帶入了故鄉(xiāng)。臘月過(guò)后，故鄉(xiāng)的春風(fēng)就輕輕柔柔地用魔幻般的小手拂過(guò)故鄉(xiāng)的山嶺、田野，拂過(guò)我家門前的小溪和池塘。說(shuō)也奇怪，她所拂過(guò)的地方，竟神奇地燃起火紅火紅的野花、漾開碧綠碧綠的麥浪，就連一向沉悶的小溪也開始了歡快的流淌。池塘也是。當(dāng)春風(fēng)吻過(guò)塘邊的楊柳，池里的魚呀、蝌蚪呀早已按耐不住水底的沉悶，一日賽一日地?zé)狒[了春天的池塘。還有田里的秧苗，也是風(fēng)一樣地狂長(zhǎng)。昨日還是一丁點(diǎn)大的谷芽，今天就長(zhǎng)成了綠油油的秧床。
打開記憶的閘門，我還清晰地記得，是故鄉(xiāng)的第一縷春風(fēng)把我送進(jìn)了鄉(xiāng)村的課堂。那天，我沿著家鄉(xiāng)的小路，在一路鳥語(yǔ)的歡樂(lè)中，背著母親為我縫制的書包，融進(jìn)了知識(shí)的海洋。小學(xué)六年的生活，我迎著春風(fēng)來(lái)去，伴著春風(fēng)成長(zhǎng)，春風(fēng)和我成了要好的伙伴。春天里，我從放學(xué)回家的路上，采一把誘人的野花，嗅醉了落山的太陽(yáng)。那些日子里，我與春風(fēng)追著星星上學(xué)，趕著夕陽(yáng)回家，早也好，暮也罷，春風(fēng)不是在屋外等我，就是在路上迎候。春風(fēng)是快樂(lè)的天使，也是一個(gè)頑皮的孩童，有時(shí)令我惱，有時(shí)讓我笑。你瞧，一陣風(fēng)來(lái)，還夾雜了雨雹，打濕了書包；一陣風(fēng)去，又卷走了母親剛洗曬的衣袍。但大多時(shí)候，春風(fēng)都帶給我驚喜、歡樂(lè)和希望。
秋天到來(lái)的時(shí)候，故鄉(xiāng)的風(fēng)一夜間就染紅了村后的山梁，染黃了田里的稻浪。走在村里，處處散發(fā)出秋的氣息。走在秋日的鄉(xiāng)村，你會(huì)感到非常的舒心、愜意。成熟了的秋風(fēng)已不再像夏日那樣熱烈，也不像冬日那樣凜冽，它不時(shí)搖一下枝頭的紅果，或是翻一波金黃的稻浪，送一串繞村飛翔的鴿子的哨音，把風(fēng)的優(yōu)雅定格成秋日最美的風(fēng)景。
我的家鄉(xiāng)，是滇中有名的高原水鄉(xiāng)，就連風(fēng)也對(duì)它產(chǎn)生了感情。一年四季，晨昏雨晴，它天天去，又天天來(lái)，你想趕也趕不走。風(fēng)是我們最最親密的朋友。我們離不開風(fēng)，而風(fēng)也不辜負(fù)我們的情意，時(shí)時(shí)以不同的風(fēng)姿向我們作種種優(yōu)美的展示。我喜歡春風(fēng)的浩蕩，也喜歡夏風(fēng)的清涼，但更喜歡秋風(fēng)的颯爽。是秋風(fēng)，吹走了連天的雨霧，吹走了夏日的酷熱，送來(lái)了豐收的希望。一到秋季，我的家鄉(xiāng)在風(fēng)的作用下，天空忽然間就變得碧藍(lán)了、高遠(yuǎn)了、遼闊了，幾縷藍(lán)色的炊煙裊裊娜娜地飄在故鄉(xiāng)的天空，就像一幅寫意的畫。
故鄉(xiāng)的秋日很富有，也很浪漫。村后一樹一樹的柿子，也一個(gè)賽一個(gè)地紅。還有地頭的南瓜、田間的黃豆，以及掛滿土墻和老樹上成串的辣椒、玉米和高粱，把鄉(xiāng)村點(diǎn)綴成一幅豐收的圖畫。
聽了父親的話，我頓時(shí)明白了一切。
那天，我沒(méi)有回城。在我熟悉的鄉(xiāng)村，漫步曾經(jīng)的小徑，我像一只重返山林的小鳥，讓久別的故鄉(xiāng)的風(fēng)，梳我疲憊的翅。
抒情回憶里的你篇九
記得那是一個(gè)悶熱的早上，堂哥突然來(lái)了，看著堂哥的神色，不知道是為什么，我心跳的很慌亂。
“敏子，去看看你哥哥吧?！碧酶巛p輕地說(shuō)了一句。
“我哥他怎么啦？”我直愣愣地看著堂哥。
“他在醫(yī)院里?！?/p>
“我哥他得病了？”我的心瞬間跳到了嗓子眼，
“嗯，但不是什么大病。”
“不是什么大病，為什么要去醫(yī)院？我哥的身體一直都很好啊?？旄嬖V我，我哥他到底得了什么??？”頓時(shí)一種不祥的預(yù)感向我襲來(lái)。
“到車上我再告訴你好嗎?”
我趕緊上了車,緊盯著堂哥的眼睛，想尋找我要的答案。堂哥避開了我的目光,敷衍著說(shuō):到了你就知道了，真的不是什么大病。
聽媽媽說(shuō)，哥哥的生日是農(nóng)歷六月十五的，雖然是在炎炎夏季，但是，那個(gè)夜晚，卻異常的涼爽。滿天的星星像商量好了似得，圍坐在月亮身旁,起勁地眨眼。
當(dāng)接生婆把哥哥抱給媽媽時(shí)，媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)，哥哥的小臉蛋紅撲撲的，一雙好看的眼睛一眨一眨的，小鼻子翹翹的，小嘴巴一抿一抿地像在尋找著什么，看著俊俏可愛的哥哥，疲憊的媽媽臉上蕩漾的全是幸福。
哥哥是爺爺奶奶的第一個(gè)大孫子，后來(lái)，在給哥哥取名字時(shí)，媽媽與奶奶各抒己見，媽媽說(shuō)生哥哥在晚上，并且滿天的星星，就叫“小星星”吧。奶奶是富家之女，在私塾里讀過(guò)書，在那個(gè)時(shí)代是很了不起的。奶奶則給哥哥取名字叫“大存”。說(shuō)哥哥是第一個(gè)大孫子，因?yàn)樘?，怕不好活，要“存”起?lái)。再說(shuō)了那個(gè)年代，都是老人說(shuō)了算，更何況媽媽也覺(jué)得奶奶說(shuō)的有道理，最后，哥哥的名字就按著奶奶給取的叫開了。
就在那個(gè)深夜，媽媽一邊給我喂奶，一邊流著眼淚，狠心撒了哥哥掙扎的小手，看著哥哥哭著被奶奶抱走了……從此，大我兩歲的哥哥與爺爺奶奶一起生活，而我卻每天享受著媽媽全部的愛。
哥哥四歲那年，不知道什么原因，突然高燒不退，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，就醫(yī)不方便，交通也不發(fā)達(dá)，哥哥最終還是落下了腿疾，據(jù)說(shuō)是小兒麻癖癥。但值得慶幸的是，哥哥的腿疾不算嚴(yán)重，只是踮腳而已。爺爺奶奶很是愧疚，總覺(jué)得是他們的過(guò)失才會(huì)讓哥哥生病變成這個(gè)樣子的。
爺爺奶奶更加疼愛哥哥了，雖然那個(gè)年代很窮，但是，只要家里有好吃的爺爺奶奶都會(huì)留給哥哥。哥哥總是乖乖地坐在炕上吃，可沒(méi)吃幾口，就會(huì)從炕上跳下來(lái)跑著去找我，然后將手里好吃的送到我的嘴里。而我卻心安理得的吃著哥哥送給我的食物，總以為爺爺奶奶喜歡哥哥，他早就吃過(guò)了。卻不知，每一次我嘴里吃的食物，都是哥哥一次次從他嘴里省下來(lái)的。
那時(shí)的我還小不懂事，雖然知道哥哥與爺爺奶奶一起生活，卻不知道是因?yàn)槲业慕瞪?，剝奪了哥哥的一切。更不知道是因?yàn)槲遥绺绲耐炔艜?huì)變得與眾不同。
在我的印象里，哥哥的身體一直都很強(qiáng)壯，幾乎沒(méi)見過(guò)哥哥病過(guò)……。
我開始一路瞎想，哥哥，無(wú)論你得了什么病，妹妹都會(huì)救你的。哪怕你得的是肺病，我也會(huì)把我的肺給你切一個(gè)；哪怕你得的是肝病，我也會(huì)把我的肝臟給你摘一個(gè)；哪怕你得的是腎病，我也會(huì)把我的腎臟給你換一個(gè)。無(wú)論哥哥你需要什么，哪怕是一腔血……只要是妹妹身上有的，我都會(huì)不惜一切代價(jià)的。但是，哥哥你必須堅(jiān)強(qiáng)，你必須堅(jiān)持，你必須等妹妹！一路上，我滿腦子想法，都是寫救治哥哥方案。
不可能！到現(xiàn)在，我都記不起，我是怎樣艱難地挪上前去，用怎樣的力量移動(dòng)開了那床白被單的。我只記得，只記得那張依然帥氣俊朗的臉！
為什么不去醫(yī)院搶救？為什么要在廠子里？為什么這般對(duì)待我的哥哥？我發(fā)瘋般與哥哥工作的廠負(fù)責(zé)人理論，可得到的答案是：你的哥哥在廠里當(dāng)時(shí)就電擊身亡！已經(jīng)沒(méi)有搶救的價(jià)值了。
一條鮮活的生命啊，轉(zhuǎn)眼即逝，一個(gè)上有老，下有小的家庭頂梁柱?。S方僅僅賠償了幾萬(wàn)元，就草草的把我們打發(fā)了。那一天，我的哥哥才過(guò)完35歲生日啊！
哥哥走了，永遠(yuǎn)地離開了我，離開了爸爸媽媽，離開了那些愛他的家人們。
在哥哥出殯那天，天氣異常的悶熱，很多的人身上流著汗水，眼里流著淚水，都在為哥哥送行。人們都在說(shuō)：好人沒(méi)長(zhǎng)壽！好人沒(méi)長(zhǎng)壽！好人沒(méi)長(zhǎng)壽！
這天夜里，天上的月亮與星星沒(méi)出現(xiàn)，不知道都躲到哪里去了？后半夜，烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)卷著雨，雨裹著風(fēng)，下起了瓢潑大雨，老天發(fā)怒了！
當(dāng)我再次與我的爸爸媽媽哭成一團(tuán)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他們二老的嗓子已經(jīng)嘶啞的不能發(fā)出聲音了。當(dāng)我再次哭著看他們時(shí)，我簡(jiǎn)直是驚呆了，幾夜間啊，我那可憐的，受盡摧殘的爸爸媽媽，滿頭的黑發(fā)啊，瞬間變成了一片白！頃刻間，我終于明白，一夜黑頭變白發(fā)，原來(lái)說(shuō)的就是我的父母?。?/p>
爸爸媽媽病倒了，一連幾天都不吃不喝，無(wú)論我們?cè)鯓拥南鄤?。我知道，他們走不出突然失去兒子的打擊?？粗幌伦由n老了十多歲的父母，我對(duì)自己說(shuō)：挺住，必須挺??！今后在父母面前，我絕不會(huì)再掉一滴淚！我知道,我那飽經(jīng)滄桑的二老再也經(jīng)不起任何的折磨與打擊了。我清楚,我的傷口更是爸爸媽媽的傷口,我的心里有多痛,爸爸媽媽比我更痛。為了我那可憐的父母，我必須堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)！
“我不想再見到你！”當(dāng)年妹妹的那句氣話，而今卻變成了不該是現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。
哥哥，你知道嗎？自從你走后，我經(jīng)常夢(mèng)到你，你說(shuō)你在天堂很好的。我知道，人間少了一個(gè)好人，天上一定會(huì)多一位神仙，因?yàn)槟闶呛萌耍粋€(gè)最好最好的好人！
一直以來(lái)都很喜歡雨，總覺(jué)得雨能給人們帶來(lái)清新與美妙，可是，自從哥哥離開我的那一刻起，我才真真正正體會(huì)到雨的殘酷與無(wú)情！
又一年的清明節(jié)來(lái)到，那些遠(yuǎn)去的痛楚又一次隨著雨的到來(lái)悄然而至，雨敲打著玻璃，也敲擊著我的心，看著窗外的雨，我想對(duì)哥哥說(shuō)：哥哥，人生總會(huì)有風(fēng)雨的，從今天起，妹妹絕不會(huì)再懼怕風(fēng)雨了，我相信，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們的人生才會(huì)更加絢麗！
抒情回憶里的你篇十
溫暖藏在生活的點(diǎn)滴中——題記。
周末早上，我醒來(lái)肚子已經(jīng)叫個(gè)不停了。我一想：”好像今天沒(méi)人為我做早飯了，媽媽出差了，爸爸每天都一大早去上班了，看來(lái)今天必須靠自己才行。“我走到了廚房，廚房的空氣中彌漫著食物的香味，桌上放著我愛吃的南瓜粥和油條?！笔钦l(shuí)做的呢“，我注意到旁邊的小紙條：
早餐快吃，別涼了——爸爸。
那張紙條瞬間充滿了一股暖流，慢慢融入我心里。我漸漸明白了那份愛，那份爸爸對(duì)我的那份愛。
那天下課時(shí)，肚子突然疼起來(lái)，大概是早上吃壞了東西吧，好像幾把小刀同時(shí)插入我的肚子上，十分難受，我的眼淚止不住的往外涌。
她遞給我了一張潔白的紙巾和一杯熱水。我抬頭望著她，她對(duì)我笑了笑，似乎她的笑容能讓我肚子變好些，不怎么痛了。她蹲了下來(lái)，握住了我的手，她的手無(wú)比溫暖。”你沒(méi)事了吧，忍耐一會(huì)兒就會(huì)好的，如果不行的話我可以去叫老師?！啊睕](méi)事的?！拔矣煤艿统恋脑捇卮鹆怂?。”你沒(méi)事就好，我坐在旁邊陪陪你吧?！八谖遗赃?，給我講了許許多多的笑話，慢慢地，我的疼痛不見了。
星期三下午，黑蒙蒙的云把太陽(yáng)遮的牢牢的，從天上落下的雨像透明的簾子灑落在地上，在地上開出了一朵朵白色”玫瑰“。因?yàn)樵缟咸鞖夂芎?，也沒(méi)想著帶傘，唉誰(shuí)知……一把大傘蓋過(guò)我的頭頂，她微笑地看了看我，”一起走吧“。
她是我的同桌既是我的同學(xué)，我相信我們是永遠(yuǎn)的好朋友。。
抒情回憶里的你篇十一
現(xiàn)代社會(huì)已很少寫信了，回憶往事會(huì)使我想起過(guò)去了的歲月，不知是何年何月了。
我不知道這世界上還有沒(méi)有比跟你寫信更令我神往，溫馨和愜意。
在一個(gè)個(gè)寧?kù)o的夜晚，只要攤開一方素箋，讓一些情緒和感覺(jué)溶在淡淡的燈光下，隨著凝固在墻上的倒映，其時(shí)再有那淅淅瀝瀝的雨聲或窗外正月近半園，這真有些詩(shī)情畫意不是？而我只是想說(shuō)這種意境并不重要，最重要的是給你寫信時(shí)的那么一種感覺(jué)，那種既能感動(dòng)自己又能傳遞給你的感覺(jué)，生活給了我們擁有暫時(shí)的距離空間，卻給予了我擁有飛鴻的機(jī)會(huì)，想你的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我是世界上最脆弱的男子，一縷慘淡的月光能勾起我一片片懷想，一陣陣細(xì)雨能使我思念萬(wàn)千，一聲聲悠揚(yáng)的琴聲能使我淚濕衣裳，我把我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間一遍又一遍地回想直到那最平淡的也成了一種神奇。在我的心里那是怎樣的一筆豐富的財(cái)富?。∧悴辉跁r(shí)我感情的世界里在為著你留下了寬闊的空間，那是唯有你才可介入的呢。那個(gè)空間另填滿了發(fā)自我內(nèi)心的一種聲音“我愛你”。
有人說(shuō)戀人只是渴了的時(shí)候的一杯清茶，感覺(jué)熱了的時(shí)候的一摟風(fēng)，而我們并不是每天都如此喝，一年四季也不全是綻開的炎熱夏季啊！其實(shí)正是我們有了這一段距離才給了我這么一筆財(cái)富，那筆財(cái)富是我們擁有了默默的思念，一切記憶囑咐都因思念而變得濃郁了，深刻了，圣潔了，珍貴了，無(wú)論是朋友，戀人，夫妻，擁有了朝夕相處不離左右的空間。他也就不再擁有思念的那種溫馨，而思念則是我們仔細(xì)體味感情的最佳時(shí)刻，也是感受感情而不享用感情的唯一方式。
尤如一筆巨大的財(cái)富儲(chǔ)存而不去揮霍內(nèi)心的世界，因此而安逸而富有！有了思念，于是無(wú)法不在默默地關(guān)注和祝福中構(gòu)造你，完美你，于是，我處于極樂(lè)和深悲的時(shí)候，你總是最清晰地展現(xiàn)在我的眼前，我時(shí)常背誦那兩句"“我喜歡默默地被你注視著，默默地注視著你，我渴望深深地被你愛戀著，深深地愛戀著你，”你在我的心里永遠(yuǎn)是不會(huì)衰老的呀！幾年了我從沒(méi)有一時(shí)忘了你的，一個(gè)人能在別人默默的卻是刻骨銘心的深愛中活著，也不啻是享受了一個(gè)完美的人生啊！不知你的感覺(jué)如何？我愿忍受這暫時(shí)的距離，讓我們暫時(shí)享受擁有給對(duì)方寫信的權(quán)利吧。
我期待著你的回音。
抒情回憶里的你篇十二
回憶就是根據(jù)以往的散文來(lái)描寫自己經(jīng)歷的一種抒情方式。小編整理了相關(guān)的作文，快來(lái)看看吧。
過(guò)去的日子已不復(fù)存在，留給我最多的只有美好的回憶。
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春，夏，秋，冬，讓它們充滿鳥語(yǔ)，遍布新綠，注定收獲，洋溢溫馨!
當(dāng)光陰易逝、韶華不再時(shí)，又有多少人能記得那個(gè)曾讓自己在青春歲月飛揚(yáng)豪情、壯志雄心的夢(mèng)想呢。
我曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名可以游山玩水的作家，現(xiàn)在一想倒是頗為滑稽。為自己當(dāng)時(shí)的無(wú)畏感到一絲的心酸，那個(gè)所謂的夢(mèng)想終是離我而遠(yuǎn)去了。我伸出手想留住它，卻發(fā)現(xiàn)自己有多么力不從心。
又有多少馨夢(mèng)柔腸、是是非非，在時(shí)光的夢(mèng)境里漸漸遠(yuǎn)去了。但是真的很懷念那些沒(méi)有任何擔(dān)憂的時(shí)光，不論是什么都可以說(shuō)的那么理直氣壯，想法也出奇的.新鮮。
如今我早已放下了那些癡癡傻傻的理想追夢(mèng)，藏起了那鋒芒外露的莽撞個(gè)性。不過(guò)這樣也好，爭(zhēng)奪必然會(huì)受傷。倒不如自己安安靜靜地享受屬于自己的時(shí)光，不必太勞累，也無(wú)需太計(jì)較。
其實(shí)，所有一切追逐的都將會(huì)是過(guò)眼煙云。人生只有看遠(yuǎn)，才能覽物于胸。很多時(shí)候，過(guò)于執(zhí)著和拼搏，反而會(huì)失去更多，所以平常面對(duì)一切，才是幸福生活的真諦。
我想，夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想，就是它代表了我們?nèi)松闹粮咦非?。不是不去?shí)現(xiàn)，而是它太過(guò)于美好，觸碰不得。
不過(guò)，我現(xiàn)在又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是開一家能喝咖啡的精致書店，我會(huì)盡全力去實(shí)現(xiàn)它，或許這是一個(gè)新的起點(diǎn)也不一定。
我想，它或許可以實(shí)現(xiàn)呢。
抒情回憶里的你篇十三
十六歲的懵憧已被埋藏到過(guò)去，童年那絲零落到現(xiàn)在的回憶，也隨著十六歲走過(guò)幼稚的海岸線。十七歲，是寂寞的。
十七歲是一個(gè)人的世界，已不想再聽繁蕪世界的甜言蜜語(yǔ)，只覺(jué)得心田靜靜地，如同被遺忘的角落，這份靜謐略帶安逸，沉睡在青春的邊緣。十七歲，我們開始真正明白自己，不再是幼稚的孩童，天真的嘗試每個(gè)夏天。
一個(gè)人，并不是孤單，卻是寂寞?？释岵琅c鐘子期的高山流水，尋覓千千萬(wàn)萬(wàn)中屬于自己的知音。一個(gè)人的路，肩負(fù)在一個(gè)人身上，試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。試著對(duì)悲傷淡然一笑，搖身變?yōu)閷?duì)世界沒(méi)有怨恨的人，只把情緒緊緊屏蔽在自己的世界。七月的木棉是寂寞的，如同寂寞的十七歲一樣，懷揣著對(duì)過(guò)去和未來(lái)的憧憬。
十七歲是一種心境，不是華麗的辭藻堆砌的宮殿。十七歲，喜歡身處在極致的喧囂中，懷著一份孤寂的自我；十七歲，開始明白我們對(duì)世界的意義，開始懂得命運(yùn)是不可推測(cè)的怪物。不再責(zé)備天氣是晴是雨；十七歲，學(xué)會(huì)了放棄一些東西，學(xué)會(huì)坦然接受屬于自己的幸福。
安靜的聽雨，輕易地宣泄連日累積的浮躁。捧一把新鮮的雨水，聞它的氣味，洗滌我們的味蕾?；蛟S，趴在草叢里尋找露珠最美的模樣。十七歲，是嵌入生命的神秘，找不到答案。
十七歲，是愛幻想的季節(jié)，永永不停息追求至純至簡(jiǎn)的空間。有時(shí)，會(huì)留戀一朵梔子的香味，也偶爾向一株海棠微笑。望著黃昏恍惚的街燈發(fā)呆，思考著這樣努力到底為了什莫？然后，忽然就有了童年的螢光點(diǎn)點(diǎn)。
青春的書頁(yè)每天都在更迭，移換的背景時(shí)刻都在變化。早已失去青春的老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留戀，我們卻在混唱著一去押著韻的嘆息。十七歲，是寂寞的，眼前點(diǎn)綴著彌足珍貴的青春，站在十字路口，最后一次聽雨滑落梧桐葉的聲音，頓覺(jué)留戀，花開的腳步向我們告別，之只彌留下淡淡的憂傷。十七歲，注定是個(gè)回憶的季節(jié)，是個(gè)遺忘的沙漏。
流年把時(shí)光浸在月白里，吟詠著默然與恬靜。一剎那，一瞬間，浮水洗去故去的傷痕。那些漸行漸遠(yuǎn)的腳步，攪拌著花香，低吟淺唱，同過(guò)去一起消失在某個(gè)旋轉(zhuǎn)的空間里。
十七歲，是花與淚一同釋放的歲月，滄桑向外撥弄著年輪，輕浮的自夸歷練的歲月。它就是這樣，賦予我們稚嫩的眼光巡視這個(gè)世界，然后然現(xiàn)實(shí)的無(wú)情和殘酷踐踏我們天真的心靈，留下的傷痕呢？是用來(lái)?yè)Q取成熟和理性的眼光。
十七歲，我懂了許多。懂得在寂寞中變得堅(jiān)強(qiáng)；懂得獨(dú)自創(chuàng)造快樂(lè)；懂得安慰自己受傷的心；懂得眼淚只能流一滴；懂得不讓悲傷滲入青春的褶皺。一個(gè)人，也要清醒決絕地走下去。
就是這樣，昨天還在迷惘，今天就清醒了。一切在執(zhí)著中漸行漸遠(yuǎn)，那份純真仍鋪墊在心底。十七歲那年，我悄悄向遠(yuǎn)去的流年說(shuō)再見，推開孤單，找到屬于自己的世界。
抒情回憶里的你篇十四
六月份的到來(lái)，意味著分離的腳步越來(lái)越近，我們?cè)谀感５臅r(shí)間已經(jīng)逝去，只?；貞浽诜瓉?lái)覆去。
母校是可愛的，學(xué)生從有無(wú)知到有知，能夠健康的成長(zhǎng)，長(zhǎng)大成材了，都離不開母校的培育，我作為一個(gè)學(xué)生，對(duì)母校的熱愛也可想而知。
回憶母校，感覺(jué)母校的親切，那是多么暖心窩的事啊!
在母校中，老師是最神圣的了，老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無(wú)私的了，我一看見老師就有說(shuō)不完的愛。記得有一次，我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中，就在傍晚中自己去拿練習(xí)本，在經(jīng)過(guò)老師辦公室的時(shí)候，看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè)，這是老師在無(wú)私的奉獻(xiàn)啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生，而在不知不覺(jué)中她的兩鬢已經(jīng)花白了，已有許多白絲。
母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美，我們教室門外有一花壇，花壇里有許多顏色的花朵，紅的像一團(tuán)正在燃燒的火，白的像潔白的六角型的雪花，藍(lán)的像無(wú)邊際的天空，綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放，那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣，現(xiàn)在回憶起來(lái)，香味還是那么的芬芳。
六月的暖陽(yáng)帶來(lái)飄香的碩果，六月的校園涌動(dòng)著青春的熱潮。我們懷著金一樣的純真，用鮮花編制詩(shī)篇：我們懷著火一樣的熱情，用彩霞譜寫頌歌。我們躊躇滿志，我們意氣風(fēng)發(fā)。我們是莘莘學(xué)子，今日我以笑容。
踏出三年朝夕相處的母校，我們即將開啟新的征程。畢業(yè)了，我們成熟了、長(zhǎng)大了、懂事了，心中卻有著難以割舍的回憶與留戀。
在此我們向關(guān)心教導(dǎo)、辛苦培養(yǎng)我們的老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們，三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道、授業(yè)、解惑，你們與我們迎難而上：快樂(lè)、傷心、奮進(jìn)，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視給了我們最堅(jiān)定的信念，是你們熱情的內(nèi)心讓我們的疑惑得到解答，是你們關(guān)愛的目光使我們從容的走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
有人說(shuō)，初中生活是一本太過(guò)倉(cāng)促的書。是啊!三年時(shí)光，無(wú)數(shù)張扉頁(yè)一已被我們閱盡，留下的是那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、感人至深的畫面。課堂上，有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿。一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們互相傳遞著關(guān)愛和友誼，擰成一股繩，博盡一份力。
集體的每一分榮譽(yù)都源自每位同學(xué)的努力，我們?nèi)デ庙懨\(yùn)的晨鐘，在合作與競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造雙贏。我們渴望撕裂歲月的封痕，讓腦中的輪軸告訴飛轉(zhuǎn)。我們不會(huì)驕傲更不會(huì)氣餒，會(huì)在這有限的時(shí)間里做出明智的安排?？v然我們有弱勢(shì)，但我們會(huì)共同探究，讓強(qiáng)科更強(qiáng)、弱科不弱。在心中我們?cè)缫巡ハ伦孕诺姆N子，它已破土而出，我們相信一定會(huì)結(jié)出碩果。那時(shí)，我們將帶著輕松的微笑和滿灌的信心走向等待已久的考場(chǎng)。
八天光陰，是短暫的相守還是漫長(zhǎng)的別離?不管如何，我們已經(jīng)附著一份平和的心靜靜地等待。多少難分難舍我們總想抱緊些。抱緊回憶，抱緊那些帶給我們真知和快樂(lè)的同學(xué)老師。
假如重來(lái)一次選擇，母校啊，我們將毫不猶豫，您就是我們的搖籃，我們你投入您博大的胸懷，深情的呼吸您的芳香。假如還有千百次選擇，我們將義無(wú)反顧，拉住您的雙手，幸福地靠在您的肩頭。
放飛夢(mèng)想，播種希望，搏擊風(fēng)雨，頂風(fēng)破浪。我們有理由堅(jiān)信，我們有理由堅(jiān)信，風(fēng)華正茂的冶中學(xué)子定能雄姿英發(fā)，引領(lǐng)風(fēng)騷。
讓我深情的道一聲：“老師，您辛苦了!”
請(qǐng)等待我們努力的結(jié)果，定是竭盡全力的拼湊。我們將把那些溫暖的回憶都可在內(nèi)心深處，細(xì)細(xì)珍藏。我們有望考取好的高中，因?yàn)槲覀儓?jiān)信回憶與夢(mèng)想同在!
我喜歡仔細(xì)地剝開一個(gè)柑橘，哪怕汁液濺入眼也要撥開脈絡(luò)，看看那晶瑩的果肉。然后再品嘗那酸酸甜甜的滋味。
高中伊始，閑來(lái)得空?；叵肫鸪踔腥甑幕荆撬氖藦埿δ樅屠蠋煹囊羧菪γ哺‖F(xiàn)在眼前，回響在耳畔。剝開記憶的柑橘，哪怕友情的汁液濺入眼也要?jiǎng)冮_這記憶看看那晶瑩的果實(shí)—三年的友情，三年的努力已在豐收的季節(jié)開出燦爛的花，接出純潔的果。細(xì)細(xì)品嘗雖然還有一絲澀澀的味道，但含在嘴里卻依舊很甜，依舊無(wú)法忘記。
不要說(shuō)我傷感，不要說(shuō)我們年幼。我們都已長(zhǎng)大的我們沒(méi)有變。
就讓這三年的努力的果實(shí)--記憶的柑橘永遠(yuǎn)留在象牙塔里，留在我們永恒的共同的十八班吧!
期待，期待長(zhǎng)大也期待永駐青春，期待下一次的相遇!
暫且擱筆，擦干淚水，把它留在記憶的漂流瓶中。寄給每一個(gè)角落的我們。
十八班，永恒!
十八班人，無(wú)悔!
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿了留戀之情?；厥?，母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):二年級(jí)夏天的一個(gè)下午，我渾身沒(méi)勁，臉色蠟黃，還有點(diǎn)發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長(zhǎng)打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室，等待家長(zhǎng)來(lái)接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺(jué)得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。
有一次，學(xué)校舉行“感恩母校”的活動(dòng)，范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻，但還是有點(diǎn)壞了，我慢慢地把它粘了起來(lái)，終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對(duì)我的教育之恩，我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價(jià)啊!青絲變白發(fā)。在這兒，我想說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂(lè)，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好!今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
抒情回憶里的你篇十五
當(dāng)光陰易逝、韶華不再時(shí)，又有多少人能記得那個(gè)曾讓自己在青春歲月飛揚(yáng)豪情、壯志雄心的夢(mèng)想呢。
我曾經(jīng)的夢(mèng)想是當(dāng)一名可以游山玩水的作家，現(xiàn)在一想倒是頗為滑稽。為自己當(dāng)時(shí)的無(wú)畏感到一絲的心酸，那個(gè)所謂的夢(mèng)想終是離我而遠(yuǎn)去了。我伸出手想留住它，卻發(fā)現(xiàn)自己有多么力不從心。
又有多少馨夢(mèng)柔腸、是是非非，在時(shí)光的夢(mèng)境里漸漸遠(yuǎn)去了，但是真的很懷念那些沒(méi)有任何擔(dān)憂的時(shí)光，不論是什么都可以說(shuō)的那么理直氣壯，想法也出奇的新鮮。
如今我早已放下了那些癡癡傻傻的理想追夢(mèng)，藏起了那鋒芒外露的莽撞個(gè)性。不過(guò)這樣也好，爭(zhēng)奪必然會(huì)受傷。倒不如自己安安靜靜地享受屬于自己的時(shí)光，不必太勞累，也無(wú)需太計(jì)較。
其實(shí)，所有一切追逐的都將會(huì)是過(guò)眼煙云。人生只有看遠(yuǎn)，才能覽物于胸。很多時(shí)候，過(guò)于執(zhí)著和拼搏，反而會(huì)失去更多，所以平常面對(duì)一切，才是幸福生活的真諦。
我想，夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想，就是它代表了我們?nèi)松闹粮咦非?，不是不去?shí)現(xiàn)，而是它太過(guò)于美好，觸碰不得。
不過(guò)，我現(xiàn)在又有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是開一家能喝咖啡的精致書店，我會(huì)盡全力去實(shí)現(xiàn)它，或許這是一個(gè)新的起點(diǎn)也不一定。
我想，它或許可以實(shí)現(xiàn)呢。
抒情回憶里的你篇十六
七月，驕陽(yáng)似火，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們“滿天星”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開始了為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2015年7月11日，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在吳川市振文鎮(zhèn)孟村小學(xué)開展。雖然只有短短的十天，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)受益匪淺。我們隊(duì)三十二人來(lái)自不同的班級(jí)凝聚在一起，嘗盡各種酸甜苦辣，一起吃大鍋飯，一起玩耍，一起流汗。
下鄉(xiāng)的日子雖然艱苦，但我們是苦并快樂(lè)著。隊(duì)里除了我們隊(duì)長(zhǎng)其他隊(duì)員都不是本地人，使得我們?cè)谡{(diào)研工作上增加了不少難度，主要是因?yàn)闇贤ǚ矫娴恼Z(yǔ)言障礙。不少村民是聽不懂普通話的，尤其是村里的老人和婦女們，甚至是白話也聽不懂。而白話又由于各地方言不同而有所差別，所以隊(duì)里不少人包括會(huì)說(shuō)白話的也聽不懂村民說(shuō)什么。還有一個(gè)原因就是村民對(duì)我們不大信任，可能我們是外來(lái)人的原因，所以村民不敢對(duì)我們闖開心扉，這就導(dǎo)致我們調(diào)研受到了很大的限制。即使是這樣，我們也是盡最大的努力用耐心和細(xì)心去完成工作。很多時(shí)候，大部分村民都很配合我們的工作，支持我們的工作。由于村民的大力支持，我們很快就完成了三個(gè)調(diào)研課題。
每天我們都有序的進(jìn)行支教工作，我們教的是小學(xué)，小學(xué)生都是比較調(diào)皮點(diǎn)的，特別是在農(nóng)村里的小學(xué)生。這就需要我們這些老師們付出更多的耐心和熱情去教導(dǎo)學(xué)生。我們只是停留十天，并不能教給他們很多知識(shí)，有的只是我們的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法。我們用經(jīng)歷感化他們，教育他們，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)未來(lái)的憧憬。有效的學(xué)習(xí)方法可以提高他們的學(xué)習(xí)效率，更快更牢的掌握知識(shí)。每天吃完晚飯我們都開會(huì)總結(jié)一天的收獲和糾正出現(xiàn)的問(wèn)題。每一天我們都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)步著，并順利完成支教工作。19號(hào)晚，下鄉(xiāng)的最后一天，我們與孟村小學(xué)的學(xué)生共同舉行了“激情燃七月，真情獻(xiàn)孟村”文藝晚會(huì)。這次匯演在各方面的支持下取得圓滿成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力和汗水都?xì)v在目，它給予我人生一片燦爛的回憶?；叵肫鸬谝淮挝覀冏约褐蟠箦侊垼?yàn)椴淮_定要多少量，煮了兩鍋飯，吃飯吃到撐。雖然有時(shí)炒的菜不太好吃，但都是勞動(dòng)成果，我們吃的也是很香的。之后慢慢的，把握好了那個(gè)量和火候，再也沒(méi)有出現(xiàn)吃不飽或剩余太多，菜也越來(lái)越好吃越來(lái)越豐富了。第一次十幾個(gè)人打地鋪睡覺(jué)，剛開始睡得肩膀脖子腰痛，不過(guò)習(xí)慣也就好很多了，那種滋味那種感覺(jué)，至今都難以忘記。三下鄉(xiāng)讓我們大學(xué)生活增加了絢麗的色彩，也得到了很大的鍛煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹”。
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)比我想象中還要完美，還要值得回憶?；顒?dòng)時(shí)間隨短，但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們隊(duì)員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每一項(xiàng)任務(wù)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。每一個(gè)支教組成員都做到了什么是為人師表，出發(fā)之前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料，以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備，有目的進(jìn)行。不可避免，我們會(huì)遇到突發(fā)情況，但我們也能處理得當(dāng)。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)著我們?nèi)?zhàn)勝它，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新聞組的人數(shù)很少，但工作量很大，每天都要審批和發(fā)表新聞稿。隊(duì)長(zhǎng)提出來(lái)后，我們雖然不能幫他們審批新聞稿，但我們可以幫新聞組的成員分擔(dān)其他工作，例如上課之類的，這樣他們就有更多時(shí)間處理新聞稿了，也能得到多點(diǎn)時(shí)間休息。有問(wèn)題我們提出一起解決，相互幫助，團(tuán)結(jié)一心，什么困難都難不倒我們。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每個(gè)人都很珍惜這短短的十天時(shí)間。每一天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常充實(shí)，非常愉快?？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這是最有意義，最值得回憶的一次集體活動(dòng)，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
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