總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。時(shí)間管理不僅僅是為了完成更多的任務(wù)，更是為了提高生活的質(zhì)量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇一
我的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在春天里，草翠花開(kāi)。綠油油的小草都探出了腦袋，微笑著向同學(xué)們問(wèn)好；柳樹(shù)也擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在風(fēng)中搖曳著；萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
在夏天里，校園被炙熱的陽(yáng)光普照著，像一個(gè)宮殿，非常雄偉！同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，臉蛋上紅紅的，像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的，這也成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。
在秋天里，金黃的樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶一樣飛落下來(lái)，像給大地穿上了一件金黃色的外套。走在小路上，一股香氣撲鼻而來(lái)，順著香氣走，便來(lái)到了桂花樹(shù)前，桂花樹(shù)的葉子還是深深綠綠的，一點(diǎn)也沒(méi)有枯黃；一簇簇的桂花開(kāi)得正旺盛，像一群群小姐妹圍在一起開(kāi)舞會(huì)呢！
在冬天里，一眼望去白茫茫的，天空中也時(shí)不時(shí)地飄著小雪，小動(dòng)物們也都在自己精心制作的窩里冬眠，同學(xué)們都在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，臉上都露出了燦爛的笑容。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇二
我們學(xué)校一年四季都很美麗，像孩子們的天堂。
春天，春姑娘穿著綠色的長(zhǎng)裙，邁著輕松的腳步，悄悄地來(lái)到了校園。她拿起五顏六色的畫(huà)筆輕輕一揮，校園變美了。小草嫩綠嫩綠的很茂盛，花兒粉紅粉紅的。野花還有很多顏色，有黃色的、白色的、藍(lán)色的像化了妝一樣。樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出許多小葉子。漸漸地，春姑娘不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們。
夏天，夏姐姐來(lái)了，她讓太陽(yáng)變得火紅火紅的，照耀著美麗的校園。知了在樹(shù)上熱得吱吱吱地叫。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗，跑到大樹(shù)下乘涼。草地穿上了一身翠綠的衣服，花兒爭(zhēng)奇斗艷發(fā)出淡淡的幽香，我很喜歡夏天。
秋天，秋奶奶為校園織了一件金色的毛衣，覆蓋在我們校園的石子路上。秋天真美麗。一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。我用腳踩上去，軟綿綿的，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一股清香飄過(guò)來(lái)，我沿著香味走過(guò)去發(fā)現(xiàn)是桂花香，別看它們花小，但是能散發(fā)出濃濃的香味。
冬天，冬爺爺脾氣很暴躁，一吹氣，寒冷刺骨的風(fēng)吹向校園，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。小草變得枯黃，大樹(shù)被風(fēng)吹得一點(diǎn)樹(shù)葉也沒(méi)有了，變得光禿禿的。靜靜地等待著來(lái)年春姑娘的裝扮。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇三
在美麗的長(zhǎng)沙城里，座落著一座近百年歷史的名校，那就是一步步培養(yǎng)我走向成才道路的學(xué)?！W(xué)。
我校擁有3000余名師生，是亞洲最大的小學(xué)之一。校內(nèi)優(yōu)雅，設(shè)備齊全，是一所現(xiàn)代的一流小學(xué)。
一走進(jìn)我們的校園，映入眼簾的是一座“小白鴿”雕塑，你看那邊六邊形的底座上，立著一只美麗的“小白鴿”。它翹起一對(duì)小翅，昂著頭，挺起胸，仿佛馬上要飛向藍(lán)天。最美要數(shù)在那暖暖的春日里，均勻地灑在“小白鴿”，“小白鴿”仿佛披上了一層金衣掌。
我們的校園有四棟大樓，有競(jìng)芳樓、科技樓，藝術(shù)樓、共建樓。在競(jìng)芳樓和共建樓之間，有一座長(zhǎng)橋，它仿佛是一條長(zhǎng)龍，橫臥在操場(chǎng)上。
校園里最亮麗的是壁畫(huà)上有各式各樣的圖畫(huà)。那精美的壁畫(huà)引來(lái)了許多小觀看。
我們的校園真美麗，真是一座美麗的大花壇。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇四
我有一個(gè)美麗的校園，里面有許許多多的美景，讓我來(lái)為你介紹吧：
走進(jìn)校園的大門(mén)，說(shuō)先映入眼簾的是器材區(qū)里的橫杠、單杠、仰臥起坐。接著是我們玩耍的地方大操場(chǎng)了，有一棵棵樹(shù)木像士兵一樣守護(hù)我們，有籃球架讓我們玩耍用的，最后，就是學(xué)校中心了——教學(xué)樓。
走進(jìn)教學(xué)樓，你將看到的教學(xué)大廳，由播音室、辦公室，還有一張張美麗、迷人的畫(huà)。我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有四層，第一層有同學(xué)們一般上課的教室和老師的辦公室，當(dāng)然，每一層都有這些，除此之外，第二層有我感興趣的運(yùn)動(dòng)乒乓球臺(tái)，第三層有我喜歡的信息課教室，第四層有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈教室。而在這么多的教室中，最最與眾不同的則是“階梯教室”，里面有許多的桌椅，看起來(lái)與其他教師沒(méi)啥兩樣的，但是，它比一般的教室大，當(dāng)然用途肯定也要多一些，可以讓老師在后排聽(tīng)課（當(dāng)某一位老師上公開(kāi)課的時(shí)候），好能夠讓我們?cè)诶锩姹硌莺铣?/p>
這就是讓我喜愛(ài)的校園了，你喜歡嗎？
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇五
我們的校園是美麗的，它已陪伴了我三年，我非常喜歡它。
早晨，我進(jìn)入校園，首先聽(tīng)到在高高的枝頭跳躍歌唱的可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo)，好像在說(shuō)：“早上好！”。走到大門(mén)右邊門(mén)房前面，就可以看到一棵高大挺拔茂盛的白楊樹(shù)，好像一位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的校園。有風(fēng)的時(shí)候，整座校園“動(dòng)”了起來(lái)，所有的花草樹(shù)木都隨風(fēng)搖曳，沙沙作響。它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的校園。
我們的校園更是一個(gè)美麗的校園。站在白楊樹(shù)下，向前方望去，映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周是花壇，花壇里一年四季開(kāi)滿了花，這一種花還沒(méi)有謝，那一種花又開(kāi)了。春天有迎春花、金鐘花、桃花……夏天有月季花、太陽(yáng)花……秋天有菊花、一串紅……冬天還有那畏嚴(yán)寒的梅花。這些花兒翩翩起舞，給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
走進(jìn)整潔的教學(xué)大樓便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。
黃昏的校園最美，太陽(yáng)沒(méi)有了刺眼的光芒，給教學(xué)樓披上了一層華麗、金色的外衣。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇六
"校園多美好，處處有芳草每當(dāng)聽(tīng)到這朗朗上口的的歌兒時(shí)，我就會(huì)想起那美麗的校園，現(xiàn)在就讓我給你介紹一下我們的寶安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校吧！
首先進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)可在教學(xué)樓正中間的幾個(gè)非常引人注目的大字：“英漢雙語(yǔ)并重，德智體美融合。”旁邊還有橡子樹(shù)，大榕樹(shù)等等。他們形態(tài)各異，各式各樣。
走進(jìn)大廳，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳到我們的耳中，這時(shí)誰(shuí)在讀書(shū)呢？哦！原來(lái)是勤學(xué)的同學(xué)們呀！那瑯瑯的讀書(shū)聲，真像黃鸝鳥(niǎo)唱出的清脆、悅耳的歌聲，真好聽(tīng)！聽(tīng)一會(huì)兒，你準(zhǔn)會(huì)入迷！
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇七
學(xué)校既是老師們工作的地方，也是我們學(xué)習(xí)的地方。
走入校門(mén)，巨大的教學(xué)樓就屹立在眼前。你看！我們的教學(xué)樓又高又大，還很壯麗，多美??！外面還有一層黃黃的顏料，這讓教學(xué)樓更加美麗。
教學(xué)樓一共有五層，每一層都有五間教室和一個(gè)辦公室。我的教室在四樓，從一樓的樓梯走到四樓的樓梯口，走在十多米長(zhǎng)的走廊上，讓人感受到清涼之感。每當(dāng)早上七點(diǎn)教室里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
教學(xué)樓后有一個(gè)池塘，池塘上有一個(gè)噴泉，每當(dāng)吃飯這個(gè)噴泉就會(huì)噴水，讓人可以聞到淡淡的清香。池邊還有一條走廊，也是我們的閱讀區(qū)。在這里你可以找到自己要看的書(shū)后，可以拿到一邊翻看里面的故事，這是學(xué)校讓我們吃完飯后來(lái)消遣時(shí)間的。
最后面就是我們的美術(shù)教室和音樂(lè)教室。這幢樓有三層，一二兩層都是音樂(lè)教室，每間音樂(lè)教室里還有一臺(tái)鋼琴，每當(dāng)上課時(shí)，美妙的音樂(lè)就會(huì)從教室里傳出來(lái)。第三層是美術(shù)教室，在這里我們可以畫(huà)畫(huà)，可以做手工。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校很漂亮。門(mén)口的一個(gè)大石頭上面雕刻著“文成縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的大字，大門(mén)上寫(xiě)著“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的校訓(xùn)，莊嚴(yán)肅穆。
早晨，學(xué)校很安靜，同學(xué)們陸續(xù)地排好隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校的左邊是小路和花壇，小花在小路旁散發(fā)著好聞的香味，好像在歡快地跳舞。右邊是教學(xué)樓和兩個(gè)小水塘，小水塘里面有橙紅色的大紅魚(yú)，教學(xué)樓也粉刷一新。前面是乒乓球教室區(qū)和操場(chǎng)和主席臺(tái)的紅旗，操場(chǎng)新鋪了一層塑膠跑道，紅潤(rùn)的五星紅旗在飄動(dòng)。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響起，教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)，像小鳥(niǎo)在歌唱，像春蕾在綻放，像海浪在翻騰……課間，操場(chǎng)上熱鬧極了。同學(xué)們一起涌向操場(chǎng)，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩，有的在打乒乓球，還有的在學(xué)跳高。
傍晚，同學(xué)們都走了，學(xué)校安靜了起來(lái)，只有五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
清晨，我們帶著歡聲笑語(yǔ)，走進(jìn)了美麗的校園。你想知道我們的校園是怎樣的嗎？那就讓我?guī)銋⒂^一下吧！
一進(jìn)校門(mén)就看到六棵高大的假檳榔，像強(qiáng)壯的士兵。接著你就會(huì)被這美麗的景色吸引了，共有四個(gè)大花圃，每個(gè)花圃都栽著不同的花和樹(shù)。春天，小草探出了腦袋，花兒開(kāi)放。這情景，多美?。≈形?，校園十分安靜，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲，就像歡樂(lè)的孩子在唱歌。
下面就讓我為你介紹我們的操場(chǎng)是怎么的吧。我們的操場(chǎng)很大，有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，還有4個(gè)乒乓球桌臺(tái)。呤呤呤，下課了，孩子們沖出教室，芬芬跑到操場(chǎng)上，游戲，真快活??！
我的校園是不是很美??？在這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方讀書(shū)，不知多好呢？
我愛(ài)我的校園。
我們的學(xué)校一年四季都很美！
春天來(lái)了，小草弟弟探出了它小小的頭，左看看，右瞧瞧，好像在說(shuō)：“春天真美！”這樣說(shuō)著，它把頭探得更高了，想看的更遠(yuǎn)。柳樹(shù)姐姐甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像在說(shuō)：“我真美，不愧是春天媽媽，把我打扮得這么好看?！?/p>
夏天又來(lái)了，知了弟弟在樹(shù)上舉辦熱鬧的音樂(lè)會(huì)，很多知了都來(lái)參加，它們一邊跳舞一邊唱歌。到了中午，做飯的阿姨都給我們準(zhǔn)備了又甜又涼的大西瓜。在這個(gè)夏日炎炎的季節(jié)里，吃一口西瓜，可真舒服！
秋天到了，校園的果實(shí)成熟了，柿子大哥和它的朋友，你擠我碰，爭(zhēng)著要做飯的阿姨們?nèi)ゲ烧?shù)上的葉子五顏六色的，一片片掉落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)像翩翩起舞的蝴蝶。
冬天終于到了，雪給大地蓋上了一個(gè)厚厚的被子。下課了，同學(xué)們飛快地跑向操場(chǎng)，有的打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑冰。大操場(chǎng)可真熱鬧。
我喜歡我的校園。
一走進(jìn)學(xué)校正大門(mén)，首先映入眼簾的是兩個(gè)大花壇?；▔镌灾孱伭孽r花，芳香撲鼻，讓人們覺(jué)得心頭涼絲絲的，使人神清氣爽，心曠神怡，非常舒服。往前走就是樹(shù)蕙樓，樹(shù)蕙樓就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓分兩大部分，一部分是東大廳，一部分是西大廳，東大廳有一幅美麗的山水畫(huà)，西大廳有一張全體師生的合影照片。教學(xué)樓最引人注目的是樓上“南京市翠屏山小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。
教學(xué)樓的左邊是成吉思汗路，沿著成吉思汗路往前走，就能夠到操場(chǎng)，我們學(xué)校的操場(chǎng)功能可齊全了，有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等。操場(chǎng)里還有一個(gè)很大的看臺(tái)，學(xué)校每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。操場(chǎng)四周栽滿了翠竹，我們生活的操場(chǎng)仿佛就是一個(gè)“竹林”。
從操場(chǎng)往右走，就能到恒念樓，恒念樓就是食堂，食堂旁栽了許多排列整齊的樟樹(shù)。食堂之所以起恒念樓這個(gè)名字，是因?yàn)橐瑢W(xué)們對(duì)每一粒米、每一棵菜、每一塊肉，都要倍加珍惜，不能浪費(fèi)。牢牢記住"粒粒皆辛苦"之意我們的校園多么美麗??！我愛(ài)我的校園。
我們校園一年四季都很美，讓我和你們分享分享吧！
春天，柳樹(shù)就像染了頭發(fā)一樣。春風(fēng)吹來(lái)，就像一個(gè)小女孩，把辮子吹得高高的，美麗極了！
夏天，樹(shù)木茂盛，校園變成了綠色的。你只要一走進(jìn)去，就會(huì)問(wèn)道一股清香，沁人心脾。有時(shí)候會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，數(shù)好像跟著鳥(niǎo)兒一起唱歌，真像在開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。
秋天，許多樹(shù)的葉子都落下來(lái)了，好像下了一場(chǎng)樹(shù)葉的大雨。但是，松柏卻顯得更加蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)，有些葉子像一把把小扇子，從空中吹落下來(lái)了。在校園里飛舞。
冬天，雪花慢慢地飄下來(lái)。松鼠靠自己在秋天摘的一些松子過(guò)日子。有時(shí)候，不是這么冷的時(shí)候，就出來(lái)散散步。
我們校園一年四季都很美，我愛(ài)這個(gè)美麗的校園，能住在這個(gè)美麗的學(xué)校，我感到非常驕傲！
我們的學(xué)校位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路中段，走到校門(mén)口，就看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字“金橋中心小學(xué)”，我們的校園很美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一，同學(xué)們穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，在升旗臺(tái)前舉行隆重的升旗儀式。往前走，能看見(jiàn)兩棵大松樹(shù)，像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們的校園。最耀眼的是三棟寬敞明亮的教學(xué)樓，我們?cè)诮淌依飼秤沃R(shí)的海洋。我們的校園一年四季都很美麗，是我們的快樂(lè)天地。
春天來(lái)了，小草從泥土里探出頭來(lái)，花草樹(shù)木發(fā)出嫩綠的新芽，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，兩棵大松樹(shù)枝葉茂盛，像兩把大傘為我們遮住火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們?cè)陉帥鱿卤M情地玩耍?；▋簜兌紶?zhēng)先恐后地開(kāi)出美麗的花朵，有粉的、白的、紅的……蜜蜂在花叢中翩翩起舞，美麗極了！
秋天，樹(shù)葉變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉好像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
冬天，大雪紛飛，到處一片白茫茫的，操場(chǎng)上熱鬧極了，有的打雪仗，有的堆雪人……同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的不亦樂(lè)乎！
我愛(ài)我的校園，你們喜歡嗎？
啟平——我的學(xué)校，它可真是美極了，它環(huán)境優(yōu)美，讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)，天天向上。
走進(jìn)校門(mén)，向里走十到十五分鐘，就會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的法國(guó)梧桐，昂首挺胸地守著學(xué)校。梧桐樹(shù)旁邊是三角綠化帶，里面有羅漢松，神氣十足得好像在和法國(guó)梧桐比威風(fēng)，可真是浩氣長(zhǎng)存呀！
以后，我只要一生氣，我就會(huì)去走廊透透風(fēng)，這樣就會(huì)感覺(jué)輕松多了。
啊，學(xué)校就像是我的母親，教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。
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三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇八
每天都充滿歡樂(lè)的校園;每天都聽(tīng)得到書(shū)聲瑯瑯的校園;每天都每天都散發(fā)著濃濃的知識(shí)氣息的校園，這就是我的母校———中?？党切W(xué)。
花園。
我們的學(xué)校是個(gè)“大花園”，一進(jìn)校門(mén)，一陣花香便撲鼻而來(lái)，讓你神經(jīng)氣爽。校門(mén)兩旁都中了植物，有：小葉紫薇、鳳凰木;樹(shù)木交錯(cuò)著，好像一排排小朋友手拉著手，保護(hù)著這花似的學(xué)校?；▓@似的校園映襯著這藍(lán)藍(lán)的天，天上又飄著片片白云，好像是到了仙境。這美麗的花似的學(xué)校!
知識(shí)大樓。
往里走，一座u形大樓聳立眼前，這座大樓高五層，分成16個(gè)班。走進(jìn)一個(gè)教室，一股濃烈的知識(shí)氣息涌出來(lái)。一排排桌椅整整齊齊，黑板上掛著一面五星紅旗，鋁合金的窗架在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，新的投影機(jī)，新的電腦，再加上新的投影幕，讓你不得不珍惜現(xiàn)在這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
游樂(lè)場(chǎng)。
走出教學(xué)樓，就到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)的游樂(lè)設(shè)施可多了，有天梯、平衡木、跑步機(jī)等等每天一打下課鈴低年級(jí)的小朋友就都跑下來(lái)玩，這給沉靜了40分鐘的校園增添了幾分生機(jī)。他們玩的可開(kāi)心了，就連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到。
我們的校園每天都散發(fā)著濃濃知識(shí)氣息的也充滿著歡樂(lè)的，我愛(ài)我美麗的校園!
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇九
我就讀于廣安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校園風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收，我很喜歡那兒！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。荷花和荷葉互相映襯著。青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著，好像在告訴我：“這里的夏天真美麗！”
秋天，五顏六色的樹(shù)木把校園打扮得花枝招展的.！銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù)喜歡黃色，所以都換上了黃色的衣服；楓樹(shù)喜歡紅色，買(mǎi)了一件火紅火紅的衣裳，從遠(yuǎn)處看，就像燃燒的火焰；竹子和黃桷樹(shù)鐘愛(ài)綠色，依然穿著綠色的服裝。
冬天，梅花開(kāi)了。它的顏色可多了，有白色的，粉色的，深紅色的，玫紅色的，五彩繽紛，香氣誘人，吸引了許多的小朋友。一下課，校園里就炸開(kāi)了鍋，教室外隨處可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友嘻嘻哈哈的笑聲和歡快的嬉戲聲。
我的校園就是這樣美麗！我愛(ài)我的校園！
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十
走進(jìn)去可以看到未來(lái)的校園環(huán)境非常好，到處充滿清新的氣息，一棵棵小樹(shù)爭(zhēng)先恐后往上長(zhǎng),大地給予了他們掃地的功能。垃圾桶到處都是，他們是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生的，也看到垃圾就會(huì)把他們吃掉，然后繼續(xù)檢查。
怎么樣，你是否喜歡我這個(gè)美麗的校園?
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十一
校園非常的美，但有一些人卻始終感受不到，今天我就來(lái)帶領(lǐng)大家來(lái)領(lǐng)略校園之美吧！
清晨，第一縷陽(yáng)光輕輕地灑了下來(lái)。大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，同學(xué)們?cè)陂T(mén)外談笑風(fēng)生，大門(mén)一開(kāi)，他們有序地進(jìn)入校門(mén)。門(mén)上的“確山縣靖宇小學(xué)”幾個(gè)大字受到陽(yáng)光的反射，泛出了金光。抬頭看去，似乎學(xué)校都變得金光閃閃，進(jìn)入了金色的海洋。
剎那間，安靜的校園變得書(shū)聲朗朗，那稚嫩的童聲，加上令人熱血沸騰的課文，就像一首神奇的曲子，能為你消除憂慮。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，玩起了游戲，學(xué)校沒(méi)有了男女約束，只要自己愿意，男生可以跟女生玩起跳皮筋，女生也可以跟男生玩起丟沙包。
在學(xué)校不僅要玩得好，也要學(xué)得好。
看，課堂上同學(xué)們總是端正地坐好。當(dāng)老師讓討論問(wèn)題時(shí)，他們變得大大咧咧，三三兩兩地組合在一起討論，在這和諧有愛(ài)的環(huán)境里，他們總能得到答案，并爭(zhēng)先舉起手，恐怕落在了別人的后面。
經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，放學(xué)了，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走出校門(mén)，唱著隊(duì)歌：“靖宇人，講文明，好習(xí)慣……”隨著歌聲漸漸遠(yuǎn)去，校園也變得鴉雀無(wú)聲，微風(fēng)輕輕地?fù)徇^(guò)校園，夕陽(yáng)西下，最后一縷陽(yáng)光照進(jìn)校園內(nèi)，月亮悄悄地爬了上來(lái)，代替陽(yáng)光又重新灑滿了光芒。
在這“光芒四射”的校園里，你感受到這里的美了嗎？
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十二
“哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園里傳出來(lái)了。只見(jiàn)一些小朋友三個(gè)一群五個(gè)一伙的正在操場(chǎng)上踢毽子。看！一個(gè)小男孩拿著毽子往天空上一拋，等它降落下來(lái)，那個(gè)男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌，來(lái)了個(gè)“佛山無(wú)影腳”，“砰”的一聲，把毽子踢得老高。
“子衿園”旁邊是一個(gè)“迷你”噴泉。每到舉行大型活動(dòng)時(shí)，池中就會(huì)噴出一條條像“水龍”似的水柱，伴隨著的還有濃濃的霧狀水珠，在陽(yáng)光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天里，一打下課鈴，同學(xué)們就會(huì)像離弦的箭一般跑向噴泉池，用手碰碰水里的荷葉，撥弄撥弄池里的清水，驚得池里的小魚(yú)到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進(jìn)水池，成了一個(gè)“落湯雞”。
再往前走，就出現(xiàn)了一個(gè)被分為四個(gè)板塊的“公園”——書(shū)香園。一進(jìn)去，似乎就聞到了淡淡的書(shū)香味。在一個(gè)板塊中，有一個(gè)由木頭搭建起來(lái)的大亭子，它每天默默地站在那里，成為了同學(xué)們讀書(shū)的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”，一個(gè)美少年正步態(tài)輕盈地舞著劍，旁邊的小公雞正伸著脖子打鳴呢。
放學(xué)后，一群群小同學(xué)像蜜蜂一樣成群結(jié)隊(duì)地飛奔過(guò)來(lái)，搶占亭子里的桌子長(zhǎng)凳，在那兒寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)搶到桌凳的只好放下書(shū)包，在草地上奔跑嬉戲。
最有趣的是“生態(tài)園”?！吧鷳B(tài)園”里不僅有小動(dòng)物雕塑，還有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈見(jiàn)底的水緩緩的流著。里面的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。大蘑菇亭就像一顆參天大樹(shù)矗立在那兒。中午的時(shí)候，烈日當(dāng)頭，大蘑菇亭就成了我們玩耍乘涼的好地方。你看，一個(gè)一年級(jí)的小朋友正抱著蘑菇桿往上爬，他試了好多次，都失敗了。這時(shí)，旁邊一個(gè)六年級(jí)的大哥哥不屑一顧地看著他，只見(jiàn)他“嗖”“地一聲，很快的爬到了桿頂，還朝著小朋友得意的做了個(gè)鬼臉。小朋友也羨慕地看著他。蘑菇亭的草地旁，是一組動(dòng)物雕塑，一下課，同學(xué)們就在“大熊貓”身上蹭來(lái)蹭去，在“袋鼠”身上爬來(lái)爬去，還有的干脆騎到了“仙鶴”的身上。哎，我親愛(ài)的同學(xué)們，我們要愛(ài)惜校園里的設(shè)施呀！
主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)地地方，每周一的升旗儀式會(huì)在那里舉行。五星紅旗高高的在空中飄揚(yáng)。紅色的方磚整整齊齊地鋪在臺(tái)上，臺(tái)上那一圈小樹(shù)枝早已長(zhǎng)出了碧綠的小芽，天空中偶爾會(huì)飄落一片片金黃的水杉葉，樹(shù)葉在金色的陽(yáng)光下閃耀著美麗的光澤。
在逃去如飛的日子里，眨眼間，六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了。如今，校園里已經(jīng)裝配了更好的設(shè)備：伸縮自如的電動(dòng)大門(mén)、嶄新的高科技的電子白板……我深愛(ài)著我們的校園，我不想在她身上留下一個(gè)污點(diǎn)，一處痕跡。讓她美好身影永遠(yuǎn)存在我的腦海里，讓她成為我腦海里的一顆明珠，把她當(dāng)寶貝一樣收藏。??！我美麗的校園，我不想離去，我不想和你說(shuō)“再見(jiàn)”！
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十三
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。她象一座寶藏，充滿了快樂(lè)，充滿了知識(shí)；她象可敬的母親，愛(ài)護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛(ài)她。
早晨，我們背著書(shū)包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，老師們就上來(lái)?yè)肀阋幌?，一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問(wèn)好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會(huì)搶著幫你背書(shū)包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒颍阕肺亿s，活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見(jiàn)，跟敬愛(ài)的老師再見(jiàn)。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門(mén)口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的操場(chǎng)也很大、很美，兒童樂(lè)園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰(shuí)貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬(wàn)年的好朋友！
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十四
我有一個(gè)可愛(ài)的校園，校園里到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。不說(shuō)那寬大熱鬧的藍(lán)球場(chǎng)，也不說(shuō)那雄偉莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，單說(shuō)學(xué)校西南角的小花園，就足以使你心馳神往了。
小花園的中間是一個(gè)引人注目的噴水池。噴水池的形狀是一朵含苞欲放的梅花，由五片花瓣組成。池底是用天藍(lán)色的瓷磚砌成的，池水清澈見(jiàn)底，明晃晃的，像一面鏡子。水底，一條條小巧玲瓏的小金魚(yú)在嬉戲，它們身上的鱗片被陽(yáng)光折射得五光十色，好像是彩虹編織的裙子，好看得很。噴水池中間是一座拔地而起、怪石嶙峋的假山。假山上，石梯盤(pán)旋在山的周圍，隱隱約約地展現(xiàn)在我的眼前；石梯的旁邊有一兩個(gè)古色古香的小亭子，仔細(xì)地看，好像文人墨客都聚在里面吟詩(shī)作對(duì)呢！在靠近山頂?shù)牡胤?，有一株小?shù)，小樹(shù)富有生命力，葉子嫩綠嫩綠的，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙。從遠(yuǎn)處看，好像是春姑娘給假山別上的發(fā)夾。山頂上，池水里，有幾眼噴泉；每當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，噴泉就噴出美麗的水花，一朵朵水花綻放在水面上，向水面拋下萬(wàn)斟珍珠。陽(yáng)光照射在美麗的水花上，不時(shí)出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，給這個(gè)漂亮的噴水池又增添了幾分迷人的色彩。
小花園左右兩邊是兩個(gè)圓形的花壇?；▔腥龑樱旱谝粚邮切藜艉玫模募境Ｇ嗟亩鄻?shù)，冬青樹(shù)矮矮的，像一個(gè)碧綠的天使光環(huán)，保護(hù)著花壇里面的花朵。第二層是爭(zhēng)奇斗艷的海棠花，海棠花紅得勝過(guò)燃燒的火焰，似乎在熱情的跟人打招呼呢！第三層是粗壯高大的鐵樹(shù)，鐵樹(shù)開(kāi)花難得一見(jiàn)?；▔锷l(fā)出的醉人的芳香，招引了一只只蝴蝶、蜜蜂在花壇里翩翩起舞。
小花園的前面是兩顆高大茂盛的榕樹(shù)。兩棵榕樹(shù)是鳥(niǎo)巢形的，伸展出了一條條粗壯的枝干；那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每到盛夏，榕樹(shù)上就接了豐碩的果實(shí)，小鳥(niǎo)經(jīng)常飛來(lái)這里啄食果子，筑巢或休息。從高處俯視結(jié)滿果子的榕樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的巨傘，這把巨傘是翠綠的，還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黃色、橙色的斑紋，為小花園遮風(fēng)擋雨，成了小花園的哨兵。
小花園的后面是一條清新的、引人入勝的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的外邊是用橙色和粉白色瓷磚鋪成的長(zhǎng)石椅，還有一根根粉色的圓柱。長(zhǎng)廊里邊是一個(gè)一個(gè)的櫥窗，里面的內(nèi)容非常豐富。有榜樣照片，有實(shí)事新聞，有世界地圖，還有風(fēng)景圖畫(huà)和一些其他的東西。長(zhǎng)廊的頂部是用一片一片金黃色的琉璃瓦鋪成的，一片疊著一片，在陽(yáng)光下閃爍著迷離的光點(diǎn)；從遠(yuǎn)處眺望，琉璃瓦屋頂就像是用黃金、鉆石鑲嵌而成的，那么耀眼。同學(xué)們?cè)谶@里擴(kuò)寬了知識(shí)面，也在這找到快樂(lè)。
在小花園里還有一樣?xùn)|西，它的人氣最高。它就是一排排整齊的雙杠。每當(dāng)下課鈴一響，一群人從校園的四面八方蜂擁而來(lái)，排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。同學(xué)們敏捷地在雙杠上來(lái)回跳躍，像一只只小燕子飛速掠過(guò)。雖然每個(gè)人都大汗淋漓，但是都興高采烈，快樂(lè)的好像隨時(shí)都要變成七彩泡泡呼啦呼啦飛起來(lái)。
這就是美麗的校園一角，它是同學(xué)們玩耍、休息、學(xué)習(xí)的好地方。校園是一天的開(kāi)始，是人生的起步。理想的種子要播種，知識(shí)的小樹(shù)要長(zhǎng)大。這里有青春的幻想，這里有未來(lái)的呼喚，我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)歌頌?zāi)?、贊美你?/p>
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十五
下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校，也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。
走近校門(mén)口，就可以看見(jiàn)像書(shū)本一樣的石碑上寫(xiě)著“下蓬中心小學(xué)”，七個(gè)大字在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見(jiàn)校門(mén)的石柱上有一只展翅高飛的海鷗，它好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，就可以像我一樣展翅高飛了?！?/p>
走進(jìn)學(xué)校，就可以看見(jiàn)八個(gè)字：尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn)，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃，花圃里的雞稠樹(shù)被巧手的園丁修剪得非常有趣，它的葉子像一頂圓圓的帽子?；ㄆ岳镞€有許多紫色的無(wú)名小花。
繞過(guò)校訓(xùn)碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青，它們看起來(lái)是多么精神??！繼續(xù)向前走，就可看見(jiàn)右邊的升旗臺(tái)，臺(tái)邊有六棵塔松，它們就像一層一層的塔，多么有趣??！
上課時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到我們書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲；下課時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十六
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，一年四季都有不同的景色。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了，它掀開(kāi)泥土為春光增添了一抹新綠。樹(shù)木都爭(zhēng)先恐后地抽出了嫩芽，桃花開(kāi)花了，粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳，好似在向我們問(wèn)好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了，校園里的花更多了，有金黃色的向日葵，有火紅火紅的玫瑰花，有飄香四溢的茉莉花，鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像和我們一起游戲、歡呼！桃花謝了，樹(shù)上掛滿了果實(shí)，一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，曾經(jīng)綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，變成了一棵棵黃燦燦的大樹(shù)，銀杏樹(shù)在校園更為惹眼，因?yàn)殂y杏樹(shù)的樹(shù)葉很特別，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的.炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，圍在一起拾起地上的樹(shù)葉，我們一起開(kāi)動(dòng)大腦把樹(shù)葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫(huà)作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫(huà)。桃樹(shù)上的桃子也成熟了，科學(xué)課時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到桃樹(shù)下觀察桃子，采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香，讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。
冬天來(lái)臨，操場(chǎng)的樹(shù)木不再像春天一樣生機(jī)勃勃，不像夏天一樣活力四射，不像秋天一樣碩果累累，而是光禿禿的樹(shù)干，顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早，又特別寒冷，但是這絲毫不影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，每天班級(jí)里都沒(méi)有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服，好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí)，我們來(lái)到小農(nóng)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)不懼寒冷，干勁十足。說(shuō)來(lái)也是奇怪，操場(chǎng)上的樹(shù)葉掉落了，花兒枯萎了，唯獨(dú)我們的小農(nóng)場(chǎng)還一片生機(jī)，紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟，老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí)，我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。
不論是春天、夏天，還是秋天和冬天，我們的校園都有不一樣的風(fēng)光，我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十七
我們的校園很美麗。
我們每天都會(huì)在校園里打掃衛(wèi)生。每一個(gè)班都有一個(gè)清潔區(qū)。每天早上上學(xué)前和中午吃飯前，值日的同學(xué)都會(huì)打掃干凈。教室衛(wèi)生同時(shí)打掃。不管什么時(shí)候走進(jìn)校園都是干干凈凈的。
除了打掃衛(wèi)生，我們也會(huì)保持。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)取不亂扔垃圾。不隨便不管是老師還是同學(xué)走在校園里，只要看到地上有果皮紙屑，都會(huì)彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
校園一個(gè)角落有一塊空地，每個(gè)年級(jí)領(lǐng)一塊，在上面種上花或是蔬菜。這塊空到的旁邊還有桂花樹(shù)和一排長(zhǎng)青樹(shù)，一年四季都是綠的。我們都喜歡這里。
有了同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，校園更美麗了。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十八
校園是學(xué)生的第二個(gè)家。
我們的杭州運(yùn)河學(xué)校是一個(gè)非常美麗的'“家”。這個(gè)“家”的美好是無(wú)窮無(wú)盡的。先說(shuō)學(xué)校門(mén)口的家長(zhǎng)警衛(wèi)。
家長(zhǎng)衛(wèi)隊(duì)成員由高一、高二、高三負(fù)責(zé)任的好家長(zhǎng)組成。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
早上7:30，家長(zhǎng)陪同的兩位家長(zhǎng)已經(jīng)筆直地站在學(xué)校門(mén)口。每當(dāng)有同學(xué)走過(guò)，他們都會(huì)微笑著和他打招呼，和認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。這時(shí)，同學(xué)們也會(huì)向家長(zhǎng)警衛(wèi)的家長(zhǎng)問(wèn)好，“叔叔好！”“阿姨您好！”如果學(xué)生需要幫助，他們會(huì)跑去盡力幫助。看，今天一個(gè)二年級(jí)的孩子忘了戴紅領(lǐng)巾，急得在校門(mén)口哭了。父母馬上跑來(lái)問(wèn)。問(wèn)完情況馬上去給孩子借紅領(lǐng)巾。借完了，馬上給他戴上紅領(lǐng)巾，讓他快點(diǎn)上學(xué)，免得遲到。
羅丹曾說(shuō)：“人生不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！泵利悷o(wú)處不在，有時(shí)就在你身邊，在校園里，在教室里，在操場(chǎng)上.讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美。
三年級(jí)美麗的校園寫(xiě)景篇十九
我們的學(xué)校——淮陽(yáng)縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，她陪伴了我三年的美好時(shí)光。傷心、難過(guò)是一時(shí)的小插曲，永遠(yuǎn)不能阻攔我前進(jìn)的'腳步。我向大家介紹一下我們校園春、夏、秋、冬時(shí)的景色。
春天，春姑娘扎著長(zhǎng)辮子跑來(lái)了，百花盛開(kāi)，蜜蜂忙著采蜜，小鳥(niǎo)在樹(shù)上高高興興地歡唱，那聲音好聽(tīng)極了！小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，它看見(jiàn)蝴蝶在花叢中跳舞好像在歡迎它的到來(lái)。同學(xué)們?cè)谛〔萆厦嫱嫠?、嬉戲?/p>
夏天，天氣炎熱，同學(xué)們火紅地臉蛋像火球一樣熱。知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了。”小草熱得抬不起頭。希望老天下一場(chǎng)雨。突然，烏云密布下起了傾盆大雨，大雨把操場(chǎng)沖洗得一塵不染。慢慢的雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一條彩虹掛在天邊。
秋天，黃黃的樹(shù)葉慢慢地落下來(lái)，學(xué)校里到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了。小草原來(lái)的嫩皮膚變成了黃皮膚。樹(shù)上的枝葉像小船在水中航行，蝴蝶在空中飛舞，啊，真漂亮！
冬天，學(xué)校變成了白色的世界，樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了銀條，整個(gè)大樹(shù)像仙女一樣手舞足蹈。操場(chǎng)上變成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們正在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
我愛(ài)我們的學(xué)校！我更愛(ài)我們美麗的學(xué)校！
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