美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 18:13:17
美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2023-12-13 18:13:17     小編:曼珠

總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來(lái)源和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無(wú)關(guān)緊要的東西。為了幫助大家更好地寫(xiě)出完美的總結(jié),我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇一

我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。 性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的.還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小??墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。

現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇二

姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國(guó)籍:中國(guó)。

民族:漢族。

婚姻狀況:未婚。

年齡:24歲。

目前所在地:廣州。

戶(hù)口所在地:湖北。

身材:182cm65kg。

求職意向。

人才類(lèi)型:普通求職。

應(yīng)聘職位:計(jì)算機(jī)類(lèi):設(shè)計(jì)師廣告制作/平面設(shè)計(jì)與制作企業(yè)策劃。

工作年限:2。

職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型:均可。

可到職時(shí)間:隨時(shí)。

月薪要求:2000--3500。

希望工作地區(qū):廣東省。

個(gè)人工作經(jīng)歷。

/1月-2013/7月香港xx有限公司設(shè)計(jì)師。

/9月-2012/10月東莞xx廣告裝飾有限公司平面設(shè)計(jì)師。

教育背景。

畢業(yè)院校:咸寧學(xué)院(原咸寧師范學(xué)院)。

最高學(xué)歷:大專(zhuān)。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:美術(shù)設(shè)計(jì)。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:美術(shù)教育。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:優(yōu)秀。

粵語(yǔ)水平:一般。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

本人希望找到一個(gè)能使我所學(xué)得以發(fā)揮的平臺(tái),經(jīng)多年的實(shí)踐積累加上專(zhuān)業(yè)的技能培訓(xùn),對(duì)平面設(shè)計(jì)積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),熟練運(yùn)用特殊材質(zhì)和工藝進(jìn)行設(shè)計(jì),精通從設(shè)計(jì)到印前印后的`全套工藝。

從畢業(yè)到現(xiàn)在這些年,讓我更加堅(jiān)定的相信一句話(huà)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”誠(chéng)實(shí)做人,敢于挑戰(zhàn)。

本人還自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

詳細(xì)個(gè)人自傳。

有扎實(shí)的基礎(chǔ)和審美眼光,對(duì)平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)有獨(dú)特的思維能力。嫻熟操作photoshop,coreldraw,illustrator,indesin等多種平面軟件。熟悉攝影、噴畫(huà)、印刷工藝、輸出流程,噴畫(huà)材料等。

優(yōu)秀的創(chuàng)意,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作激情,能獨(dú)立完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,獨(dú)擋一面,愿比別人付出更多。

嚴(yán)格要求自己,待人熱情,能吃苦耐勞,溝通,協(xié)調(diào)能力強(qiáng);對(duì)vi,產(chǎn)品包裝,畫(huà)冊(cè)等終端宣傳品的設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)意有深刻的理解與感悟.

個(gè)人聯(lián)系方式。

聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxxxxx。

電子郵箱:xxx@。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇三

本文由本站小編推薦給大家參考閱讀!

本人是**學(xué)校**級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。本站性格比較開(kāi)朗的我,能很好的'跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小。可是如果不能改掉這個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。

現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇四

在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。下面由本小編精心整理的美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定,希望可以幫到你哦!

時(shí)間就像日夜不倦的流水,總會(huì)在人們的不經(jīng)意之間白駒過(guò)隙的走過(guò),當(dāng)你驀然回首時(shí),那段迷戀的歲月早已悄然逝去。為期將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,眨眼之間,就在與同學(xué)們的頻頻揮手中落幕了,看著那厚厚一疊的祝福話(huà)語(yǔ)和小棒棒糖,心中實(shí)在有太難的割舍,或許自己確實(shí)努力了很多,但收獲的成果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的汗水,學(xué)到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累、工作的實(shí)踐,還有指導(dǎo)老師的諄諄教誨,學(xué)生的舍不得等等,所有對(duì)這一切的美好的回憶,也將成為我記憶寶庫(kù)中最重要的一部分!

在貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)新場(chǎng)中心完小三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中,我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí),教學(xué)工作和班主任工作。

一、教育見(jiàn)習(xí)。

在實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一周,我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí),主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。一開(kāi)始,我們都不知道怎么聽(tīng)課,剛開(kāi)始聽(tīng)課,也不知道怎么聽(tīng)課,不知道從什么方面著手,只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄下來(lái),就像回到了當(dāng)初的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格,不知道如何去評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師交流,發(fā)現(xiàn)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng),要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn),要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言,要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置,也要看學(xué)生聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動(dòng),一種知識(shí)火花的碰撞。

二、教學(xué)工作。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),也是這次實(shí)習(xí)的中心點(diǎn)。在結(jié)束了兩周的見(jiàn)習(xí)后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)老師要求我們?cè)谏险n前,必須有一份詳細(xì)的。

教案。

和幾次試講,這樣成功之后,才可以正式步入講臺(tái)。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會(huì)查閱大量有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn),比如問(wèn)題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問(wèn),如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。至于試講,是一個(gè)讓自己更加熟練教案和教學(xué)語(yǔ)言的過(guò)程,只有全面了解了課本知識(shí)和熟悉了教案,我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入,更好地講授知識(shí)點(diǎn),更好地加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),這樣才能活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生上課的積極性。當(dāng)然教學(xué)過(guò)程也是一個(gè)由生到熟的過(guò)程,對(duì)于完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)講,肯定會(huì)存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),比如板書(shū)設(shè)計(jì)過(guò)于凌亂,上課銜接不怎么到位,與學(xué)生的互動(dòng)很少。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。

總之,短暫的三個(gè)月實(shí)習(xí)生涯,讓我學(xué)到了很多,不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,而且是一次很重要的社會(huì)實(shí)踐鍛煉,我非常感謝的我的指導(dǎo)老師和身邊關(guān)懷我的其他老師,也非常感謝我?guī)У膶W(xué)生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步!

時(shí)光如水,歲月如梭,有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已一年,回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)課程,經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的責(zé)任,與此同時(shí),使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子,而通過(guò)這次實(shí)習(xí)在工作上老師的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng)。

在工作上:我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做到對(duì)工作認(rèn)真,充滿(mǎn)熱情。

短短一年,令我感慨頗多,首先得感謝指導(dǎo)老師劉劍的細(xì)心點(diǎn)撥。收獲是多方面的,諸如:言行舉止,學(xué)習(xí)態(tài)度,生活作風(fēng)等,令我終生難忘。一直以來(lái),都知道教師這一職業(yè)的神圣,當(dāng)我真真正正的走上講臺(tái)才體會(huì)到那三尺講臺(tái)不僅代表神圣,更代表一種責(zé)任。

教學(xué)中存在的問(wèn)題:

1、知識(shí)面還是欠缺,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。

2、課程創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

本人是師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)學(xué)校要求,我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。很快的實(shí)習(xí)時(shí)間就到了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!

在這短暫的實(shí)習(xí)期里,從事著實(shí)習(xí)班主任兼美術(shù)實(shí)習(xí)老師的工作,積累了初步的班級(jí)管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),還從學(xué)生的身上深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。

教育不光是知識(shí)的傳授,還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

“一日為師,終身為父”,從這句話(huà)我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任,這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇五

本人是**學(xué)校**級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的.欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小??墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。

現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇六

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶(hù)口所在地:

湖北。

身材:

182cm?65kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

25歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類(lèi)型:

普通求職?

應(yīng)聘職位:

計(jì)算機(jī)類(lèi):設(shè)計(jì)師廣告制作/平面設(shè)計(jì)與制作企業(yè)策劃。

工作年限:

3

職稱(chēng):

無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型:

均可。

可到職-。

隨時(shí)。

--3500。

希望工作地區(qū):

廣東省廣東省。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

1至207月香港特敏有限公司設(shè)計(jì)師。

年9月-10月東莞銳意廣告裝飾有限公司平面設(shè)計(jì)師。

月-1月半島餐飲管理集團(tuán)宣傳部主管。

教育背景。

畢業(yè)院校:

咸寧學(xué)院(原咸寧師范學(xué)院)。

最高學(xué)歷:

大專(zhuān)。

畢業(yè)-。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

美術(shù)教育。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

至鐘祥三中美術(shù)高中。

20至2004年咸寧學(xué)院美術(shù)設(shè)計(jì)大專(zhuān)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:

優(yōu)秀。

粵語(yǔ)水平:

一般。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

本人希望找到一個(gè)能使我所學(xué)得以發(fā)揮的平臺(tái),經(jīng)多年的實(shí)踐積累加上專(zhuān)業(yè)的技能培訓(xùn),對(duì)平面設(shè)計(jì)積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),熟練運(yùn)用特殊材質(zhì)和工藝進(jìn)行設(shè)計(jì),精通從設(shè)計(jì)到印前印后的全套工藝。

從畢業(yè)到現(xiàn)在這些年,讓我更加堅(jiān)定的相信一句話(huà)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”誠(chéng)實(shí)做人,敢于挑戰(zhàn)。

本人還自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),相關(guān)作品:,(正在建設(shè)中).

詳細(xì)個(gè)人自傳。

有扎實(shí)的基礎(chǔ)和審美眼光,對(duì)平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)有獨(dú)特的'思維能力。嫻熟操作photoshop,coreldraw,illustrator,indesin等多種平面軟件。熟悉攝影、噴畫(huà)、印刷工藝、輸出流程,噴畫(huà)材料等。

優(yōu)秀的創(chuàng)意,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作激情,能獨(dú)立完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,獨(dú)擋一面,愿比別人付出更多。

個(gè)人聯(lián)系方式。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇七

教育背景。

畢業(yè)院校:

咸寧學(xué)院(原咸寧師范學(xué)院)。

最高學(xué)歷:

大專(zhuān)。

畢業(yè)-。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

美術(shù)教育。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

至鐘祥三中美術(shù)高中。

20至20咸寧學(xué)院美術(shù)設(shè)計(jì)大專(zhuān)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:

優(yōu)秀。

粵語(yǔ)水平:

一般。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

本人希望找到一個(gè)能使我所學(xué)得以發(fā)揮的平臺(tái),經(jīng)多年的實(shí)踐積累加上專(zhuān)業(yè)的技能培訓(xùn),對(duì)平面設(shè)計(jì)積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),熟練運(yùn)用特殊材質(zhì)和工藝進(jìn)行設(shè)計(jì),精通從設(shè)計(jì)到印前印后的全套工藝。

從畢業(yè)到現(xiàn)在這些年,讓我更加堅(jiān)定的相信一句話(huà)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”誠(chéng)實(shí)做人,敢于挑戰(zhàn)。

本人還自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),相關(guān)作品:,(正在建設(shè)中).

詳細(xì)個(gè)人自傳。

有扎實(shí)的基礎(chǔ)和審美眼光,對(duì)平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)有獨(dú)特的思維能力。嫻熟操作photoshop,coreldraw,illustrator,indesin等多種平面軟件。熟悉攝影、噴畫(huà)、印刷工藝、輸出流程,噴畫(huà)材料等。

優(yōu)秀的`創(chuàng)意,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作激情,能獨(dú)立完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,獨(dú)擋一面,愿比別人付出更多。

個(gè)人聯(lián)系方式。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇八

本人是**學(xué)校**級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。性格比較開(kāi)朗的.我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小??墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。

現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!

文章來(lái)源:

個(gè)人本站內(nèi)容,請(qǐng)務(wù)必保留上面文章來(lái)源信息!任何媒體未經(jīng)許可不得任意轉(zhuǎn)載!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇九

本人是**學(xué)校**級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)

專(zhuān)業(yè)

畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到**公司為期兩個(gè)月的

實(shí)習(xí)

,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,它是我在學(xué)校

學(xué)習(xí)

知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。 性格比較開(kāi)朗的'我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做

什么

事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小。可是如果不能改掉這個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)

社會(huì)工作者

。

現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十

姓名:

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國(guó)籍:

中國(guó)。

無(wú)照片。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶(hù)口所在地:

湖北。

身材:

182cm?65kg。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

25歲。

培訓(xùn)認(rèn)證:

誠(chéng)信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類(lèi)型:

普通求職?

應(yīng)聘職位:

計(jì)算機(jī)類(lèi):設(shè)計(jì)師廣告制作/平面設(shè)計(jì)與制作企業(yè)策劃。

工作年限:

3

職稱(chēng):

無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型:

均可。

可到職-。

隨時(shí)。

--3500。

希望工作地區(qū):

廣東省廣東省。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

2005年10月-201月半島餐飲管理集團(tuán)宣傳部主管。

教育背景。

畢業(yè)院校:

咸寧學(xué)院(原咸寧師范學(xué)院)。

最高學(xué)歷:

大專(zhuān)。

畢業(yè)-。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

美術(shù)教育。

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

19至年鐘祥三中美術(shù)高中。

2001年至2004年咸寧學(xué)院美術(shù)設(shè)計(jì)大專(zhuān)。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)一般。

國(guó)語(yǔ)水平:

優(yōu)秀。

粵語(yǔ)水平:

一般。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

本人希望找到一個(gè)能使我所學(xué)得以發(fā)揮的平臺(tái),經(jīng)多年的實(shí)踐積累加上專(zhuān)業(yè)的.技能培訓(xùn),對(duì)平面設(shè)計(jì)積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),熟練運(yùn)用特殊材質(zhì)和工藝進(jìn)行設(shè)計(jì),精通從設(shè)計(jì)到印前印后的全套工藝。

從畢業(yè)到現(xiàn)在這些年,讓我更加堅(jiān)定的相信一句話(huà)“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”誠(chéng)實(shí)做人,敢于挑戰(zhàn)。

本人還自學(xué)了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),相關(guān)作品:,(正在建設(shè)中).

詳細(xì)個(gè)人自傳。

有扎實(shí)的基礎(chǔ)和審美眼光,對(duì)平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)有獨(dú)特的思維能力。嫻熟操作photoshop,coreldraw,illustrator,indesin等多種平面軟件。熟悉攝影、噴畫(huà)、印刷工藝、輸出流程,噴畫(huà)材料等。

優(yōu)秀的創(chuàng)意,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作激情,能獨(dú)立完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作,獨(dú)擋一面,愿比別人付出更多。

嚴(yán)格要求自己,待人熱情,能吃苦耐勞,溝通,協(xié)調(diào)能力強(qiáng);對(duì)vi,產(chǎn)品包裝,畫(huà)冊(cè)等終端宣傳品的設(shè)計(jì)理念,創(chuàng)意有深刻的理解與感悟.

個(gè)人聯(lián)系方式。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十一

姓名:

國(guó)籍:

中國(guó)。

照片。

目前所在地:

廣州。

民族:

漢族。

戶(hù)口所在地:

廣州。

身材:

172cm。

婚姻狀況:

未婚。

年齡:

28。

聯(lián)系電話(huà):

×××××××××××。

電子郵箱:

×××@。

求職意向及工作經(jīng)歷。

人才類(lèi)型:

普通求職。

應(yīng)聘職位:

廣告、設(shè)計(jì)。

工作年限:

6

職稱(chēng):

無(wú)職稱(chēng)。

求職類(lèi)型:

全職。

可到職日期:

隨時(shí)。

面議。

希望工作地區(qū):

廣州。

個(gè)人工作經(jīng)歷:

公司名稱(chēng):

××集團(tuán)起止年月:-08~-10。

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):化妝品行業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):

工作描述:

負(fù)責(zé)××、××品牌的設(shè)計(jì)工作。

離職原因:

公司名稱(chēng):

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):化妝品行業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):

從事設(shè)計(jì)工作。

工作描述:

離職原因:

公司名稱(chēng):

公司性質(zhì):

私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè):化妝品行業(yè)。

擔(dān)任職務(wù):

設(shè)計(jì)。

工作描述:

先后在廣州××程序廣告公司、跟廣州××集團(tuán)××、××、××品牌的設(shè)計(jì)工作。

離職原因:

志愿者經(jīng)歷:

教育背景。

畢業(yè)院校:

××師范學(xué)院。

最高學(xué)歷:

本科獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。

畢業(yè)日期:

所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:

美術(shù)設(shè)計(jì)(繪畫(huà)、平面設(shè)計(jì))。

所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

學(xué)校(機(jī)構(gòu))。

專(zhuān)業(yè)。

獲得證書(shū)。

證書(shū)編號(hào)。

-09。

××師范學(xué)院。

美術(shù)設(shè)計(jì)(繪畫(huà)、平面設(shè)計(jì))。

本科。

語(yǔ)言能力。

外語(yǔ):

英語(yǔ)良好。

國(guó)語(yǔ)水平:

良好。

粵語(yǔ)水平:

一般。

工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。

電腦水平:熟練photoshop,coreldraw,ai,freehand,軟件。

愛(ài)好特長(zhǎng):設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng)、動(dòng)畫(huà)。

有扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),曾在廣告公司跟化妝品公司從事過(guò)長(zhǎng)期的設(shè)計(jì)工作,能獨(dú)立完成一系列設(shè)計(jì)工作。曾負(fù)責(zé)過(guò)“××××”“××××”“×ד“××××”等品牌的.開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)工作!

詳細(xì)個(gè)人自傳。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十二

一、實(shí)習(xí)目的:進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20**年**月至**月。

三、實(shí)習(xí)單位:****有限公司。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第三、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第四、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門(mén)的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。

2、要有準(zhǔn)確性。

3、要雷厲風(fēng)行。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十三



本人是**師范學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)的學(xué)生,應(yīng)學(xué)校要求,我到**市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。很快的實(shí)習(xí)時(shí)間就到了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件容易的事!

在這短暫的實(shí)習(xí)期里,從事著實(shí)習(xí)班主任兼美術(shù)實(shí)習(xí)老師的工作,積累了初步的班級(jí)管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn),還從學(xué)生的身上深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。
教育不光是知識(shí)的傳授,還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的'共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿(mǎn)成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“一日為師,終身為父”,從這句話(huà)我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任,這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十四

我是一名服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生,利用假期的機(jī)會(huì)到xx服裝設(shè)計(jì)公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),因?yàn)楹臀宜鶎W(xué)的專(zhuān)業(yè)一樣,所以我非常的投入,付出了很多汗水,當(dāng)然收獲也非常的豐富,下面就是我對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鑒定。

這段經(jīng)歷使我懂得,在檢驗(yàn)原型與紙樣的平紋細(xì)布的準(zhǔn)備工作中,要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:例如用平紋細(xì)布檢驗(yàn)原型樣板時(shí),其中很重要的一點(diǎn)是要將所用織物熨燙定型,使織物的經(jīng)緯紗線(xiàn)彼此間互成直角。若織物的上邊沒(méi)有沿絲縷裁剪,則通過(guò)撕布調(diào)整,或是先抽出一根紗線(xiàn),再沿著抽出的紗線(xiàn)裁剪??椢锏慕?jīng)緯紗如果歪斜了,平紋細(xì)布必須經(jīng)熨燙定型,以使經(jīng)紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,測(cè)量人體是最為復(fù)雜的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)槿梭w測(cè)量是針對(duì)特定的造型或者個(gè)體,由于人體上的線(xiàn)條沒(méi)有人臺(tái)上的那么清楚,在人體上測(cè)量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性的,尺寸還會(huì)隨著人的呼吸變化而變化。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)上我下了很的工夫和汗水才把握了其中的要點(diǎn),之前在書(shū)本中略有所知,但實(shí)際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點(diǎn)、后頸點(diǎn)、側(cè)頸點(diǎn)和肩點(diǎn),在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線(xiàn)等等,這些都是測(cè)量人體的準(zhǔn)確度的基本要素。

在學(xué)習(xí)了一些基本的繪制原型樣板知識(shí)和測(cè)量人體的技巧之后,上司楊小姐開(kāi)始讓我立完成一些簡(jiǎn)單的工作,使我后來(lái)知道,一套準(zhǔn)確的基本原型,對(duì)于制作輔助樣板和紙樣來(lái)說(shuō)是必須的。一套基本原型包括:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省的前后片上身原型、帶腰省的'前片上身原型、帶領(lǐng)省和腰省的后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個(gè)省的前后裙片原型、帶省的前后合體上衣原型、無(wú)省的前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線(xiàn)連衣裙原型、長(zhǎng)衣身原型、帳逢式長(zhǎng)衣身原型、披肩式長(zhǎng)衣身原型、卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型,其中卡夫坦式長(zhǎng)衣身原型還分為有肩省和無(wú)肩省兩中形式。但實(shí)際上,不同的服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用的原型都各不相同。這種差異的產(chǎn)生一方面是因?yàn)閷?duì)于某一指定的規(guī)格,不是所有的公司都會(huì)采用相同的尺寸;另一方面是因?yàn)槿伺_(tái)制造的差異,使得堅(jiān)持對(duì)指定規(guī)格采用同一尺寸的公司亦有不同。但繪制基本原型樣板的原理并不受測(cè)量值差異的影響。得到基本原型樣板的方法有兩種:一是用標(biāo)準(zhǔn)人臺(tái)或人體測(cè)量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到的.平紋細(xì)布轉(zhuǎn)移到紙張上來(lái)。不論使用哪一種繪制原型的方法,所有的原型樣板均需要平紋細(xì)布試穿檢驗(yàn),以保證縫線(xiàn)的準(zhǔn)確性、平衡性以及良好的合體性。平紋細(xì)布上所做的修正必須更改到樣板上。

在短短的差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,使我懂得了協(xié)作的重要性,實(shí)踐的證明和經(jīng)驗(yàn)的直覺(jué)同樣重要??梢赃@么說(shuō),工作和做人是同一個(gè)道理,通過(guò)實(shí)習(xí)讓我更加直接地了解社會(huì)、了解我的這一專(zhuān)業(yè)的特定性,更重要的是使自己更加了解到自身的不足彌補(bǔ)的方法。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了在工作和生活中做任何事都要全力以赴,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到工作中要細(xì)心對(duì)待每件事,無(wú)論小事都應(yīng)要求自己做到最好!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十五

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的地方就積極的去解決。本站性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小??墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。

現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十六

本人抒州學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,已有半年服裝營(yíng)銷(xiāo)管理的工作經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)為服裝設(shè)計(jì),能夠結(jié)合市場(chǎng)和設(shè)計(jì)上的協(xié)調(diào),希望找一份于服裝銷(xiāo)售或設(shè)計(jì)有關(guān)的`工作。

本人性格外向活潑,全面發(fā)展,并具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很快的融入辛苦的新工作環(huán)境。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極上進(jìn),誠(chéng)實(shí)好學(xué),有責(zé)任心,緊迫感。

本人在校期間不單學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)和銷(xiāo)售方面,而且還是一個(gè)資歷較深的模特兒,有三年模特經(jīng)驗(yàn),有這方面的才華。可以策劃出一整場(chǎng)出色的時(shí)尚秀或服裝發(fā)布會(huì)等有關(guān)展示的工作。

希望貴公司可以給于這個(gè)機(jī)會(huì)我,如果可以勝任所應(yīng)聘的工作,我將全力以付,我很有信心!本人抒州學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,已有半年服裝營(yíng)銷(xiāo)管理的工作經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)業(yè)為服裝設(shè)計(jì),能夠結(jié)合市場(chǎng)和設(shè)計(jì)上的協(xié)調(diào),希望找一份于服裝銷(xiāo)售或設(shè)計(jì)有關(guān)的工作。

希望貴公司可以給于這個(gè)機(jī)會(huì)我,如果可以勝任所應(yīng)聘的工作,我將全力以付,我很有信心!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十七

本文由本站小編推薦給大家參考閱讀!

本人是**學(xué)校**級(jí)美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì)正式工作之際,我先到**公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合,是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí),使我不斷的充實(shí)自己,提高自己,下面就是實(shí)習(xí)鑒定。

我是學(xué)設(shè)計(jì)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)成為一名稱(chēng)職的美工做準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn),虛心的像他們學(xué)習(xí),不懂的.地方就積極的去解決。本站性格比較開(kāi)朗的我,能很好的跟同事溝通相處,培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。

這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西,感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待,否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病,老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小??墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話(huà),以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下,做了什么,做好了什么,還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣,做好一個(gè)社會(huì)工作者。

現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻,而正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰,適者生存,因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在,我相信自己的實(shí)力,在未來(lái)的道理上創(chuàng)出自己的天空!

美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定篇十八

作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在五年的大學(xué)歷程中,付出的或許比別人更多,當(dāng)然收獲也很豐富。我一直堅(jiān)持明禮誠(chéng)信、愛(ài)國(guó)守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想?和作風(fēng),勇于追求真理,具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。這是我對(duì)自己自我評(píng)定:

在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能,并積極參加并組織班級(jí)學(xué)校的各學(xué)生團(tuán)體、及課外活動(dòng),以此來(lái)鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操;我不僅在英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)上努力學(xué)習(xí),還自學(xué)并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件。由于在校期間的'努力,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了各學(xué)科的功課,扎實(shí)地掌握了財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識(shí),同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語(yǔ)水平、社交能力有了很大程度的提高。

寒窗數(shù)載,在xx-xx“崇文崇雅”校風(fēng)的指導(dǎo)下,在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中,我刻苦努力、自強(qiáng)不息,一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí),一方面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),以提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開(kāi)闊視野、鍛煉自我,為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

在思想素質(zhì)上,我吃苦耐勞,工作積極主動(dòng),能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,身體健康、精力充沛,可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。

在日常的生活和學(xué)習(xí)中,我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,可以說(shuō):過(guò)去的五年,是我逐漸開(kāi)始從稚嫩走向成熟的五年。五年里,使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經(jīng)歷中,我慢慢地成長(zhǎng)著,我依然堅(jiān)信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/19243598.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔