人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。寫總結(jié)時(shí)，我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點(diǎn)和思路。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
有趣的課余生活隨筆篇一
今天下午第三節(jié)課，是課外活動。
我本以為這節(jié)課外活動是可以玩的，但是聽主任一說，要跑一節(jié)課的操。我就難過起來。
我的運(yùn)動量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步，讓我覺得跑步不再那么累，運(yùn)動量也增加了。跑三四圈都沒問題。
我們來到操場中間。操場里放著音樂，我們要跟著音樂的節(jié)奏跑。我們開始原地跑。田老師讓我們不要慌，要像跳舞一樣優(yōu)雅，慢慢的跑。還要把腿抬高，昂首挺胸、目視前方。跑了一會兒，田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑，這樣就會發(fā)現(xiàn)那些人在隊(duì)伍里面濫竽充數(shù)。
一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開始跑的時(shí)候我很緊張怕沒邁對腳，被老師叫出來。田老師叫我們開始跑，我們五個(gè)就大步向前，看起來沒那么緊張、害怕。我的神情也恢復(fù)了許多。再快跑完時(shí)，田老師居然表揚(yáng)了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失，而變成了開心。
今天跑的操對我來說很有意義，相信我們的跑操比賽一定能拿到一個(gè)好成績。
有趣的課余生活隨筆篇二
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室。這時(shí)，黃老師宣布咱們班玩一個(gè)游戲，叫掰手腕。黃老師話音剛落，同學(xué)們有的興奮不已，有的一蹦三尺高，尤其是我，更是躍躍欲試。
比賽開始了，李和真和王慶豪閃亮登場。王慶豪嬉皮笑臉的，好像心里在想：我一定會贏的。李和真面無表情，一副胸有成竹的樣子。黃老師一聲令下，只見李和真不費(fèi)吹灰之力就把王慶豪打敗了，剛才的嬉皮笑臉不見了，只有衣服垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們給他們鼓起掌來。
輪到聶笑聰和魏凱文大顯身手了。聶笑聰擺出衣服很帥的樣子，逗得我們哈哈直笑。餓時(shí)，魏凱文說：“聶笑聰，你可不要輸?shù)锰珣K哦?！敝灰娐櫺β斒钩隽撕榛闹?，魏凱文的臉都皺成了一團(tuán)。最后，魏凱文居然被聶笑聰打敗了，這時(shí)聶笑聰笑著說：“看你還得瑟不?！蔽簞P文不服要再來一局，可惜這一局魏凱文還是被聶笑聰拿下了。
這一輪的選手是黃老師和李幸瑋，李幸瑋大搖大擺地走上講臺，黃老師對他說：“我可不會手下留情哦。”結(jié)果不出意料，黃老師輕而易舉地就把李幸瑋打敗了。又來一局，他們換了另一只手，結(jié)果李幸瑋居然把黃老師打敗了。黃老師告訴我們說李幸瑋一直在掐她，我心想這是多么不公平。
最后一局，是兩位班長對決，這下同學(xué)們有好戲看了。她們很友好的先握了握手。然后黃老師一聲令下，張暢暢使出了吃奶的力氣，最后居然是王思雯贏了，兩位班長又來了一局，不過這一局還是王思雯贏了。
我們的課余活動真豐富，從這件事情中我學(xué)到了做任何事情都要去認(rèn)真對待才能得到自己想要的結(jié)果。
有趣的課余生活隨筆篇三
我的課余生活非常豐富多彩，我喜歡打羽毛球，打籃球，下國際象棋，寫毛筆書法，可我最喜歡的是打羽毛球。
我經(jīng)常約爸爸媽媽去球館打球，有一次我們來到群賢小學(xué)，那時(shí)已經(jīng)有很多人在打球了，我也挑了塊場地開始打球了，我先和媽媽打了2盤，羽毛球爸爸不會打，所以比較無聊，我就說：“爸爸我做你的小老師吧，教你打球。”爸爸一下子就興奮了，開心的說：“好啊，這樣我就不會無聊了?！蔽蚁冉贪职职l(fā)球：先拿好羽毛球往前扔再找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球拍打下去就這樣吧球打出去了，其中學(xué)打高遠(yuǎn)球的時(shí)候要注意退兩步看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)跳起來用力打出去，這樣的球打出去又高又遠(yuǎn)，讓對手消耗體力，殺球就不一樣了，他的要點(diǎn)就是把球往下壓，讓對手沒有時(shí)機(jī)接住球。就這樣教他了快一小時(shí)，爸爸好像有點(diǎn)明白了，畢竟我爸爸呀，比較聰明，我學(xué)這個(gè)就差不多學(xué)了2個(gè)星期，可他們大人的確比我們小孩子學(xué)起來快多了。爸爸學(xué)會后就等不急和我開打了，幾盤下來爸爸還是連輸2盤，我鼓勵(lì)爸爸再接再勵(lì)，那天我們差不多打了3個(gè)小時(shí)，每個(gè)人汗流如水，爸爸喘著氣說：“小老師我學(xué)的怎么樣?！蔽疫B連夸獎爸爸是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽都笑了。
打羽毛球真好玩，我打算以后吧球?qū)W的更好，到時(shí)候讓爸爸不服輸不行啊，哈哈！
有趣的課余生活隨筆篇四
班主任看見我們的課余生活那么苦悶，看見我們的精神狀態(tài)那么的消極，他便在班會上與我們說了，他決定在這一個(gè)星期五的下午中抽出一節(jié)課來，與我們一起玩游戲，讓我們把臉上的那一種苦悶消除，重新燃燒起對生活的那一種熊熊烈火般的精神狀態(tài)，讓我們在鼓噪乏味的作業(yè)之外能夠感受到這豐富而有趣的課余生活。我們班上的同學(xué)聽了這一個(gè)消息之后，我們便覺得這是一個(gè)天大一般的好消息，每一個(gè)同學(xué)都紛紛露出了久違的笑容，都為這一個(gè)好消息感到特別的興奮，開心。
不知道是不是因?yàn)樵诤孟⒌牡絹?，我覺得在這一周里，時(shí)間過得比以往的上學(xué)的日子都要快，而且是快很多，就像是前所未有的一般的快，讓我感覺到眨了一下眼就到了周五似的。這周五的到來，簡直讓我們班上的每一位同學(xué)都像快瘋了一樣，每一個(gè)同學(xué)的心情都是欣喜若狂的，好像有著從未發(fā)生過的幸福、快樂一般，完全沉浸在了興奮的狀態(tài)之中，要不是得到老師的及時(shí)控制，我們就把這一天當(dāng)作是開放的狂歡節(jié)了。我們在狂歡了一陣子之后，便停下了繼續(xù)狂歡的意圖，每一個(gè)同學(xué)都紛紛坐在自己的位置上在原地進(jìn)行休息。我們一邊休息一邊聽著臺上老師給我們講的游戲內(nèi)容，當(dāng)老師說我們這一次的游戲是要讓我們大顯我們的廚藝時(shí)，我們的每一個(gè)同學(xué)又頓時(shí)狂歡起來了，這一種狂歡的感覺比之前的那一種還要更加狂歡。
過了一會兒，在老師講完了游戲的內(nèi)容后，教師里變得鴉雀無聲，同學(xué)們都安靜的看著老師拿出來的東西。在教室能夠聽見的，只有碗筷的碰撞的聲音。老師從講臺下面把五花八門的菜呈現(xiàn)出來，看見都讓我們這一班饞嘴的同學(xué)們直流口水。只見講臺上有胡蘿卜絲拌西紅柿、土豆絲拌涼拌、燈籠椒絲拌黃瓜、紅辣椒拌野菠菜、荷蘭豆拌卷心菜…………望著上面的各式各樣的菜，真的讓人嘴饞饞，不時(shí)動起了想吃的心。
在五分鐘過后，老師的一聲命令，這一次的活動便拉開了帷幕，同學(xué)們和老師們紛紛品嘗了起來。課室里能夠聽見的只有挾菜的聲音和碗筷碰發(fā)出來的激烈聲，頓時(shí)，這一陣陣的激烈三響切了整間教室，讓整間教室都處于一個(gè)月鬧的狀態(tài)中，營造了一種狂歡的氣氛。教室里的歡樂聲、表揚(yáng)聲、評論聲與各種各樣的掌聲交織了在一起，構(gòu)成了學(xué)校的一角當(dāng)中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
只見小飛同學(xué)在不停地夾小黃同學(xué)做的荷蘭豆拌卷心菜，然后狼吞虎咽地放到自己的嘴里，像足了一只餓鬼，饑腸轆轆地品嘗了起來，看他的樣子吃的是多么的'自在，多么的津津有味，好像一輩子都沒有吃東西似的。不一會兒，他就把這荷蘭豆拌卷心菜給吃光，在喘息了一會兒之后，他就對小黃同學(xué)豎起了大拇指，像一個(gè)品嘗食物家一樣說："這道荷蘭豆拌卷心菜真是棒極，這讓在場的小黃同學(xué)立即臉紅了起來，害羞地答道："哪里，哪里，你過獎了。"。
在看看那一邊的小紅同學(xué)。只見他做的土豆絲拌涼拌是多么的受歡迎，同學(xué)們都爭先恐后地向小紅同學(xué)請教這一道土豆絲拌涼拌的做法，小紅同學(xué)很樂意地對同學(xué)們說："其實(shí)這一道土豆絲拌涼拌是很簡單的一道菜，只要你用心地去慢慢研究，把各種配料分配的好，分配的夠均勻，然后慢慢地?cái)嚢瑁谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候加一點(diǎn)水，這樣一道美味的土豆絲拌涼拌就能夠大功告成了。"聽了小紅同學(xué)的獨(dú)門做法，同學(xué)們都大有收獲，接著就是品嘗小紅同學(xué)給我們做的土豆絲拌涼拌。
在教室里別的角落，同學(xué)們都大聲吆喝，"胡蘿卜絲拌西紅柿，美味又可口""紅辣椒拌野菠菜，刺激又狂熱啊""燈籠椒絲拌黃瓜，清淡健康誒！"………各種各樣的菜式，從同學(xué)們的口中被叫了出來，不僅叫得好聽，而且這菜品嘗起來也獨(dú)有一番風(fēng)味，讓班里的每一個(gè)同學(xué)和老師都大有口福。
"零……零……零……"突然之間，下課的鈴聲猛地響了起來，這個(gè)時(shí)候的我們，已經(jīng)不知不覺的進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，要不是老師的及時(shí)制止，我們班的同學(xué)都不知道要興奮到什么時(shí)候呢?就這樣，這一個(gè)有趣的課余生活靜悄悄地結(jié)束了，這一個(gè)有趣的課余生活，留下的是我們同學(xué)們的歡言笑語，帶走的是我們在學(xué)習(xí)中遇到的煩惱，讓我們更有動力地去學(xué)習(xí)每一科的知識，走向?qū)W習(xí)的成功大道。
這一次有趣的課余生活真的是讓我感到難忘，雖然過去了，但我還沉浸在這活動中的美好中，還陶醉在那涼拌中的美味。
有趣的課余生活隨筆篇五
我的課余生活豐富多彩，我喜歡打球，游泳，跑步。但我最喜歡的還是打撲克牌。晚飯后，我叫來爸爸，請他陪我打撲克牌。我和爸爸面對面地坐在桌子兩邊，開始洗牌了，爸爸一直盯著我的的雙手，好像是防備我會“搗鬼?！?/p>
洗好牌后，我們開始玩大躍進(jìn)。我拿起牌一看，哇!算上大毛小毛我一共有五個(gè)主，太棒了!我非常專注的打牌，眼看就快贏了。我想跟爸爸開個(gè)玩笑，假裝很緊張，可是被爸爸識破了，他覺得他的這把牌肯定得輸。于是，爸爸趁我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，偷偷地從牌堆里拿了一張牌，我從眼角里看到了他的一舉一動，但我裝作沒看見的樣子，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在說，爸爸，他肯定不承認(rèn)。于是，我一本正經(jīng)的繼續(xù)打牌，爸爸手里還僅剩下他偷拿的那張牌。他知道我肯定得輸，于是嘿嘿地笑著說：“我肯定贏了。”邊說邊準(zhǔn)備出他偷拿的那張牌。就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛的從他手中抽出那張牌，一看，竟然是我出過的那張牌，而且還是大毛。我大聲喊叫起來，裝作憤怒的樣子說：“爸爸!你偷拿牌了!”爸爸沖我吐了吐舌頭，像個(gè)頑童似的說：“開個(gè)玩笑嘛?！闭f完，我們都笑了。
有趣的課余生活隨筆篇六
說到讀書，大家可別想著我家的書有幾書柜。其實(shí)不然，記得清朝袁枚在《黃生借書說》中說過：“書非借不能讀也”。這句話說得太對了。我也買過書，但是買來以后往往就長期“休眠”在那里了。所以，以后我就不怎么買書了。我總感覺自己買的書沒有借來的書讀著有滋味。我經(jīng)常在新華書店里讀書，不知算不算“借”呢。
我每星期都會抽出半天或一天的時(shí)間去新華書店讀書，好在我家離新華書店很近。那里的營業(yè)員差不多都認(rèn)識我了。我每次去新華書店，那些營業(yè)員就會小聲嘀咕：“哎呀，那個(gè)小孩子怎么又來了？”我也找到了一個(gè)自我安慰的方法，不知是哪位名人說過的話，只不過被我小小的改編了一下：“讀自己的書，讓別人嘀咕去吧。”不過，他們雖然嘀咕，卻并不趕我走，我也正因?yàn)槿绱瞬诺靡园残目磿?/p>
每次，新華書店關(guān)門時(shí)我才灰溜溜的出來。卻是為何，原來我每次都是看著看著，就不知時(shí)間流逝。所以幾乎總是除了我和營業(yè)員之處，整個(gè)樓層再也沒有任何購書或看書的人啦。每次都是營業(yè)員下班前打掃衛(wèi)生用拖把碰我的腳來表示對我長時(shí)間看書的不滿。我看了他一眼，他卻抬起頭來假惺惺地抱有歉意的一笑。其實(shí)也不能怨他。我往窗外一看，已是燈火通明。我只好尷尬地一笑，靜悄悄的溜出書店。這真是“閑坐小窗讀周易，不知春去幾多時(shí)”?；氐郊?，我便對爸爸媽媽傾訴道：“爸爸媽媽，要是咱家開個(gè)新華書店就好了！”我就是通過這種方式度過了我的大部分課余生活。
讀書給你帶來了很多的好處。最為重要的一點(diǎn)就是大大提高了我的作文水平。我的作文寫得好，與我愛讀書是有密切聯(lián)系的。我作文中引用的很多句子都是從書中學(xué)來的。讀書可以把別人寫得好的.句子融會貫通地為我所用。舉個(gè)最簡單的例子吧。像偉大的領(lǐng)袖毛澤東就是這樣的人。大家都可能讀過他寫的名篇《卜算子。詠梅》吧，寫得真好。但是，大家要是再看看宋朝陸游的《卜算子。詠梅》，你們就會知道毛澤東這首詞是如何活學(xué)活用陸游的詞，而運(yùn)用的巧妙、不留痕跡。這是多么高明的手法呀。
同學(xué)們，讓我們都熱愛讀書吧。
啊，我愿在課余時(shí)間化作一葉扁舟在書海里盡情地暢游……。
有趣的課余生活隨筆篇七
我的課余生活豐富多彩！我有時(shí)候跳舞，有時(shí)候拉小提琴，有時(shí)候爬山，有時(shí)候玩?！渲?，我最喜歡看書。因?yàn)榭磿梢载S富我的知識，開闊我的視野。
其中，我最喜歡的有——《岳飛傳》《阿凡提》和《小卓瑪》。
《岳飛傳》講了岳飛精忠報(bào)國的故事，他在臨死之前說了一名非常有名的話——還我河山。被告后人刻在石頭上，是為了讓大家都學(xué)習(xí)岳飛那永不退縮的精神。
《阿凡提》講了一個(gè)名叫阿凡提的人幽默、聰明、機(jī)靈和有愛心的故事。讓我們學(xué)習(xí)他聰明、機(jī)靈、幽默和有愛心的故事里面的精神。
《小卓瑪》講了一個(gè)名叫小卓瑪?shù)呐⒑退呐笥褕F(tuán)結(jié)一致，打幾妖魔的故事。它讓我們學(xué)習(xí)小卓瑪那團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的精神。
每一本書都有一個(gè)道理，只要認(rèn)真去讀，就能讀出來。
我從書中學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理，發(fā)現(xiàn)了許多奧妙，找到了許多快樂。書是我成長中必不可少的“老師”，書是我生活中必不可少的“伙伴”。在書的海洋里遨游，是我最大的快樂！
有趣的課余生活隨筆篇八
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞、畫畫……還有我最喜歡的滑板車。
今年暑假，我迷上了滑滑板車，媽媽就給我買了一輛雙排扭動式的漂亮滑板車，我特別喜歡。它是粉白相間的顏色，三個(gè)輪子到了晚上還閃著五顏六色的燈，我還在把手上裝扮了紫色的亮穗，非常漂亮。
一到晚上，院子里的小朋友都出來玩了，我推著嶄新又漂亮的滑板車和小伙伴們一起玩。剛開始滑滑板車的時(shí)候，我很緊張，眼睛向前看，腰挺得直直的，腿腳使勁搖動著滑板車才會走，一點(diǎn)也不敢放松。后來我和小伙伴們一起練習(xí)，滑起滑板車來得心應(yīng)手。我還學(xué)會了玩滑板車的花樣，有滑板急轉(zhuǎn)彎、蹲滑等，好玩極了。
我喜歡滑滑板車自由自在飛奔的感覺。我太喜歡課余活動了，能讓我快樂和充滿樂趣！
有趣的課余生活隨筆篇九
今天下午第三節(jié)課，是課外活動。
我本以為這節(jié)課外活動是可以玩的，但是聽主任一說，要跑一節(jié)課的操。我就難過起來。
我的運(yùn)動量很差。但是馮老師讓我們每天早上的跑步，讓我覺得跑步不再那么累，運(yùn)動量也增加了。跑三四圈都沒問題。
我們來到操場中間。操場里放著音樂，我們要跟著音樂的節(jié)奏跑。我們開始原地跑。田老師讓我們不要慌，要像跳舞一樣優(yōu)雅，慢慢的跑。還要把腿抬高，昂首挺胸、目視前方。跑了一會兒，田老師建議讓我們一橫排一橫排的跑，這樣就會發(fā)現(xiàn)那些人在隊(duì)伍里面濫竽充數(shù)。
一排、兩排、三排……到我們這一排跑了。開始跑的時(shí)候我很緊張怕沒邁對腳，被老師叫出來。田老師叫我們開始跑，我們五個(gè)就大步向前，看起來沒那么緊張、害怕。我的神情也恢復(fù)了許多。再快跑完時(shí)，田老師居然表揚(yáng)了我們這一排跑得很好。這是我的緊張立刻消失，而變成了開心。
今天跑的操對我來說很有意義，相信我們的跑操比賽一定能拿到一個(gè)好成績。
我跟大家講一個(gè)有趣的課余生活故事吧！
元旦前夕，媽媽買回來一只小烏龜，讓我喂養(yǎng)。它的中文名字叫“大雄”，很可愛哦！它穿著一件深褐色的格子“外衣”，油光閃亮，像是將軍身上的鎧甲，也很強(qiáng)壯。
大雄把我當(dāng)成了朋友！有一次，我跟大雄玩耍，大雄仰起頭，嘴巴一張一合的，我想大雄也餓了，所以我偷偷地從冰箱里拿出了個(gè)條大青菜，但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽親切地說：“為什么要拿青菜呢？”我說：“我想給大雄吃青菜?！眿寢屨f：“那還可以，但是不能偷偷地拿，知道沒？”我說：“知道了，媽媽?！蔽野亚嗖怂撼梢粔K塊的，繼續(xù)喂給大雄吃。大雄吃得可高興了！
有了大雄的陪伴，我的課余生活多么有趣啊！你的課余生活呢？
我的課余生活豐富多彩！有畫畫、打電腦、玩滑板……其中我最喜歡玩滑板。
我幼兒園時(shí)，經(jīng)常用羨慕的目光看著那些大哥哥騎著滑板自由自在地滑著，我也很想要，可爸爸媽媽說：“你年紀(jì)太小，還不能滑！”可現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級小學(xué)生了，為了完成兒時(shí)的夢想，我懇求媽媽說：“媽媽，給我買一個(gè)滑板吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽給我買的是蛇型滑板，外形很酷。我一開始先要媽媽扶才能放心滑，可媽媽說：“你這樣一直扶著我可不行，要學(xué)會自己滑?！蔽曳砰_媽媽的手沒滑多遠(yuǎn)就摔倒在地，我生氣地說：“我不滑了！”媽媽說：“不行，做什么事情都要有恒心。你看，那大哥哥也不是一生下來就會的.，也是練習(xí)才會的呀?！眿寢屨f的話給了我壓力，也給我鼓勵(lì)，于是我爬起來繼續(xù)滑，終于會滑了。
我的課余生活就像五彩繽紛的童話書，它們讓我的生活變得不單調(diào)，很有趣！彈鋼琴、幫媽媽洗碗、收集旅游門票……都是我的最愛可是，我最最喜歡的還是觀察小植物！
有一次，我去觀察陽臺上的小榕樹，發(fā)現(xiàn)它的葉子耷拉著，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，好像就要枯萎了！
我心里別提有多著急了！急忙變成一位植物醫(yī)生，一本正經(jīng)地拿起放大鏡，一步一步地悄悄觀察著小植物。
我仔細(xì)地照了小榕樹的葉子和粗壯的樹桿，終于在葉子上看見了猶如米粒般大小的蚜蟲們它們無憂無慮地趴在葉子上，慢慢地爬到這兒，爬到那兒，一邊爬還一邊吃著一片片嫰小的葉子。
我忍無可忍，頭發(fā)都要燒起來了，真想大吼一聲：“好你個(gè)小東西，我非滅了你不可！”想想說這話有啥用，還是快點(diǎn)想辦法滅了這“小家伙”好我以箭速拿來牙簽，小心翼翼地把“小家伙”們給夾走，又給小榕樹澆了一點(diǎn)水，滴了幾滴植物的營養(yǎng)液我期待我的小榕樹能恢復(fù)健康。
沒過幾天，奇跡出現(xiàn)了小榕樹像一個(gè)小戰(zhàn)士一樣立在花瓶里，彷佛在說：“瞧，我多神氣呀！”那一刻起，我的心里又多了一種小小的成就感，這小小的成就感，讓我的心像喝了甜甜的蜜似的，那甜味灑到了我的全身，讓我有一種無盡的快樂，這是課余生活帶來的快樂生活！
我的課余生活豐富多彩，常常和同學(xué)們一起下跳棋、畫畫、練字，不過我最喜歡的是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
下課了，我們來到了操場上，大家選了何老師當(dāng)老鷹，個(gè)子又高又壯的楊建文搶著當(dāng)雞爸爸，他要來保護(hù)我們，不讓老鷹把小雞們叼走。
游戲開始了，本來嘻嘻哈哈的小雞們一下子緊張起來了，一個(gè)一個(gè)的把前面一個(gè)人的衣服拉得緊緊的，跟在雞爸爸后面，左躲右閃，誰也不想被老鷹抓住。你看，老鷹弓著腰，張開雙手，就像一對巨大的翅膀，老鷹撲棱棱的飛向小雞，小雞們尖叫著一會兒跑向左邊，一會兒跑向右邊。見我們跑累了，那只狡猾的老鷹趁小雞們往右跑的時(shí)候，突然一個(gè)反轉(zhuǎn)身，飛快地抓住了隊(duì)伍最后的一只小雞，小雞還沒有反應(yīng)過來呢，蹲在地上咯咯咯直叫喚。好慶幸呀，沒有抓到我，我高興地又蹦又跳。沒有被抓到的小雞們都是一副幸災(zāi)樂禍的樣子，大家嚷著：“跳舞，跳舞，小雞跳舞！”那只被抓的小雞不會跳舞，就背了一首詩。
第二次，我們選了江可當(dāng)雞媽媽，雞媽媽江可可真勇敢呀！只見她也像老鷹一樣伸開手臂，死死地?cái)r著老鷹，緊緊地保護(hù)著小雞們。那只老鷹抓半天也沒有抓住一只小雞，老鷹紅著臉，喘著氣，垂頭喪氣地收了翅膀，老鷹可能在想：我到現(xiàn)在依然一只小雞也沒抓住，我都快餓死了，雞媽媽可真是厲害呀！
我們給雞媽媽熱烈的掌聲，許多的笑臉，許多的笑聲，這個(gè)游戲讓我的課余充滿了快樂！
有趣的課余生活隨筆篇十
課余時(shí)間我一般會選擇上興趣班，從上個(gè)暑假開始，我選上了拉丁舞興趣班。
先說說我是怎么認(rèn)識這個(gè)舞的吧！記得那是一個(gè)驕陽似火的下午，表姐來我家做客。在樓下玩時(shí)，表姐告訴我她最近在學(xué)拉丁舞?！斑祝裁?？垃圾舞？”沒聽說過拉丁舞的我脫口而出。表姐樂壞了，趕緊糾正我的錯(cuò)誤，并說，“要不你也去試試？”我一口答應(yīng)，心里滿是好奇和期待。
第二天，我開始了拉丁舞的學(xué)習(xí)。開始的幾堂課比較簡單，可是后來越學(xué)越難，有的動作甚至做十幾遍也做不好。一堂課下來，整個(gè)人精疲力盡。我開始打退堂鼓了，心想：不學(xué)了，太難了！老師仿佛看到了我的內(nèi)心，說：“不是什么都能一學(xué)就會，你不知道’世上無難事，只要肯登攀’嗎？”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，決心繼續(xù)練下去。果然，在我的努力和堅(jiān)持下，我終于找到了這種舞蹈的感覺，越學(xué)越輕松，越學(xué)越喜歡。
我喜歡拉丁舞，它不僅讓我鍛煉了身體，還讓我明白堅(jiān)持不懈才能成功的道理。
有趣的課余生活隨筆篇十一
還記得那年的中秋節(jié)，外面狂風(fēng)大作，我們躲在像被窩一樣溫暖的家里。我們剛看完一場電影，爸爸對我們說：“我們要不然也像電視里的人物一起拍電影吧?！蔽液透绺缫宦牐颊f不好。后來，我們在爸爸媽媽的'懇求下，最終還是妥協(xié)了。
經(jīng)過討論，我們決定演唱《大王叫我來巡山》這一首歌兒。開始表演了，我先跑到大門后面，假裝剛回來的樣子。我迫不及待地進(jìn)了家，輕輕地抱住了開門的爸爸，說：“爸爸，我又學(xué)會了一首歌了?！卑职致犃?，露出了笑臉，說：“好，等一下唱吧?！卑职衷捯魟偮?，哥哥就哈哈大笑起來，笑得前仰后合，合不攏嘴。
接著開始表演第二段了。我拿起掃把當(dāng)“吉它”，哥哥把椅子當(dāng)“大鼓”。等音樂聲一響起，我就揮舞著“吉它”，哥哥則在一旁咚咚咚地打起了“大鼓”，一串歡快的音符從我的嘴里飄出來，爸爸和姑姑都夸我唱得好！
有趣的課余生活隨筆篇十二
課余生活真有趣！同學(xué)們，在周末、在假期、在放學(xué)后，你們的課余又是什么呢？有人愛唱歌，有人愛跳舞，你知道我最喜歡什么呢？一起去我家吧！
看！這里有一輛自行車。因?yàn)槲液桶职侄际球T行愛好者，每到周末我們都要騎車出去玩?？赡阒绬?？騎車可難了！
小時(shí)候，我騎的是四輪車，騎時(shí)十分輕松，可是上下坡卻慢的跟個(gè)烏龜似的。
現(xiàn)在長大了，我拆掉了輔助輪，只剩下了兩個(gè)輪子。剛騎時(shí)，才5歲，因?yàn)樾?，所以我騎時(shí)歪歪扭扭，左搖右晃，“咣”一聲，我摔了一跤，可我咬著牙，忍了下來。第二次，我讓爸爸扶著車的后座，有他在后面，我十分放心，我飛快地蹬了起來。果然，車子平穩(wěn)地向前駛?cè)?。騎到一半兒，我發(fā)現(xiàn)車子越來越快，而且特別輕，我就納悶了，怎么這么輕呀！我向四周看了看，爸爸就在我身后，沒事呀！我又繼續(xù)向前騎去。而最后，我才知道原來爸爸沒有扶我?！疤袅?！我終于會騎車了！”我高興得跳了起來。
現(xiàn)在，我騎的越來越好了，和小區(qū)的同學(xué)們比賽，全部都是我贏了，他們都叫我是“騎車達(dá)人”呢！我的夢想是如果有一天給我一輛自行車的話，我會騎著它游遍祖國的大好河山。
讀完了這篇作文，你是否想和我一起騎車呢？如果想的話，周末約我呦！
有趣的課余生活隨筆篇十三
我的課余生活豐富多彩，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我喜歡畫畫、唱歌、舞蹈。但我最喜歡的是翻花繩。
下課的鈴聲響起，我和王珂拿出最近流行的玩具——繩子，和他玩起來。
我先把繩圈反套在兩只手上，大拇指和小拇指將繩圈卡住，戒指用中指將行在手心上的八條線，像拉開關(guān)似的用力往左右兩邊一拉，一個(gè)類似“蜘蛛網(wǎng)”的花樣就出來了，圖案一會兒變成棱形，一會兒變成圓形，一會兒變成三角形，把我們都逗樂了，我們既編織著自己的夢想，又編織著自己的美好未來，緊接著，王珂將大拇指往“蜘蛛網(wǎng)”中間線上一扣，勾過來，又將大拇指原來卡住的那條線“放生”，小拇指也學(xué)大拇指一樣把線“放生”。最后，兩只手一拉，一個(gè)“碗”便展現(xiàn)在我們的面前。
我們高興極了！
我的課余生活還有很多，我喜歡翻花繩的理由是：可以鍛煉我們的頭腦，也鍛煉了我們的手指協(xié)調(diào)性，把繩子變成各種各樣的圖案，就像變魔術(shù)那樣，也編織著我未來的夢想。
翻花繩給我?guī)砹嗽S多樂趣，還鍛煉了我的思維能力，我喜愛這項(xiàng)課余生活——翻花繩，他陶冶了我的情操，使我更加熱愛生活了！
有趣的課余生活隨筆篇十四
我的課余生活像一棵很高大的大松樹，樹上的`松果就像我們作文里的小詞語，樹上也有小松鼠，那里有我最喜歡的木頭人游戲。
每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場上去玩木頭人游戲。首先，我們“石頭、剪刀、布”，贏者先來撓我們的癢癢，最后，他開始說“定”，我們就不能動，然后他就要開撓我們的癢癢了，如果誰笑了或誰動了，我們就開動我們的小癢癢手了，他也不能動，我們就還撓他的癢癢，一直撓到上課，我和我的小伙伴已經(jīng)約好了下課還玩。
有趣的課余生活隨筆篇十五
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡去游樂場玩機(jī)動游戲。
有一次周末，爸爸說要帶我去游樂場玩，我高興地直跳。到了游樂場，我第一眼就看見了過山車，爸爸像是看穿了我的心思似的帶我去買票，然后爸爸站在買票處看著我玩。我興奮地坐到了車上，工作人員為我?guī)Ш冒踩珟А＼嚶叵蛏吓懒?，開始時(shí)，過山車好像一位老爺爺慢慢地向上爬，但趁我不注意時(shí)，過山車又飛快地往下沖，一會兒又來個(gè)大轉(zhuǎn)彎，一會兒又不停地旋轉(zhuǎn)。嚇得閉上眼睛，直尖叫。車終于停了，我從車上下來，都有點(diǎn)站不穩(wěn)，但是還是很興奮。隨后，我們又玩了很多的機(jī)動游戲。
回到家，爸爸說有空再帶我出來玩，我立刻就說聲好，我還把這件事寫成了日記。
有趣的課余生活隨筆篇十六
我喜歡踢足球、打籃球、跑步……其中，我最喜歡踢足球。我和爸爸常常在學(xué)校的操場上練習(xí)傳球。有一次，爸爸使用踢飛球的方式，把球踢得高高的，就像飛起來一樣，我該如何應(yīng)對呢？我向后退，等球離地面大概有三、四十厘米的時(shí)候，就以百米沖刺的速度往前沖，使勁一踢球，把球踢得很高，甚至踢得比爸爸的還高一倍呢！也許爸爸心中會想：這小伙子居然踢得那么高。正在這時(shí)，球已經(jīng)飛到爸爸跟前，他想用手把球接住，可是已經(jīng)晚了，球最終還是落到了他的身后。就這樣，足球慢慢走進(jìn)了我的課余生活，給我?guī)砗艽蟮臉啡ぁ?/p>
我的課余生活是多彩的，我還喜歡練字、畫畫……我很喜歡練字，在空閑的時(shí)間，爸爸教我練橫，教我怎么入筆、怎么行筆、怎么收筆。到現(xiàn)在我還在一直堅(jiān)持練習(xí)橫呢！不信你看“一”，好看吧！練字也成了我課余生活不可缺少的`一部分了。
有時(shí)候我不是在商店，也不是在逛街，而是在安靜的圖書館里，我現(xiàn)在喜歡讀《查里九世》，里面的內(nèi)容可多了，包括觀察力、邏輯推理等方面的內(nèi)容?！度龂萘x》《福爾摩斯探案全集》……它們也成了我課余生活的好伙伴了。
有趣的課余生活隨筆篇十七
我最喜歡的。
課余生活。
就是和媽媽跳跳繩了。今天我吃完飯，興沖沖地拿出跳繩準(zhǔn)備和媽媽進(jìn)行一場比賽。媽媽先跳，只見媽媽先把跳繩的長短調(diào)試好，用力往前一揮，跳了起來。速度可真快呀!連繩子的影子也看不見，一眨眼的功夫已經(jīng)跳了一百多個(gè)了，結(jié)果由于媽媽的腳沒有抬高一下子把繩子卡住了，媽媽失望地坐到了觀眾席上。輪到我上場了，我大搖大擺地走了上去，心想：媽媽一定不是我的對手。我也把繩子，有力往前一揮，只聽繩子啪，啪，啪地響，可速度卻快不了，和媽媽比差遠(yuǎn)了，連我自己都能把繩子看得一清二楚，我漫不經(jīng)心地跳著，這時(shí)媽媽對我說：“集中精力!把腳抬高，把繩子用力往前揮，然后跳得快一些?！蔽艺罩鴭寢屨f的去做果然好跳多了。我跳得如飛一般地快，這時(shí)由于我得意忘形把繩子卡在了腳下。這一局是媽媽獲勝。后來經(jīng)過我的百般努力，有一次終于超過了媽媽。
有趣的課余生活隨筆篇十八
我的課余生活像里盛開的花兒一樣豐富多彩，其中我印象最深的是玩“捉”的`游戲。參加這項(xiàng)活動可以讓我們變得更加靈活。
星期天的早晨，陽光明媚，萬里無云。我、焦可萱、俞易含、翁佳蕊，一起來到公園里玩“老鷹捉小雞”的游戲。公園里的可美了！五顏六色的鮮花展開了笑臉，一棵棵大樹像一位位大將軍，守衛(wèi)著公園。我們開始分角色；焦可萱當(dāng)老鷹，翁佳蕊當(dāng)，我和俞易含當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”張開強(qiáng)壯的翅膀“飛”向“小雞”，“母雞”也張開溫暖的翅膀保護(hù)著“小雞”，“小雞”們東躲西藏，“母雞”也加緊防衛(wèi)。老鷹“飛”到左邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑右邊，老鷹“飛”到右邊，“母雞媽媽”就帶著我們跑到左邊，就這樣把“老鷹”弄得分不清東南西北。忽然，我的同伴落隊(duì)了，眼疾手快的“老鷹”趁這個(gè)機(jī)會，飛快地奔向可憐的落隊(duì)“小雞”，把她抓個(gè)正著。我看見我的同伴“遭遇不測”后，把“母雞媽媽”的衣服抓得更緊了。就這樣，我們一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，玩得不亦樂乎，那只“笨老鷹”只好跟在我們后面跑東跑西。不知不覺到了中午，大家都要回家了，我們依依不舍地告別了。
多姿多彩的課余生活像一顆顆糖果，讓我的童年多了許多甜蜜的回憶。
有趣的課余生活隨筆篇十九
你的。
我的課余生活豐富多彩，跳繩、打羽毛球、唱歌……我都喜歡，可我最喜歡的是拉二胡。每當(dāng)我拉起一段段樂曲，我感覺自己好像進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)美的境界。
記得今年夏天，我去姥爺家看見墻上掛著一個(gè)和黑色的長方形樂器，下面鼓著小肚子，上面有兩個(gè)小耳朵。我好奇地問姥爺：“它是什么呀?”姥爺告訴我它是樂器中二胡，并隨手給我拉了一曲有名的《二泉映月》我不禁陶醉在這樂曲里，樂曲時(shí)緩時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，那聲音像清澈的溪流，耐人尋味;又像百靈鳥歡快地唱歌，清脆悠揚(yáng)。我如癡如醉地聽著…。姥爺拉完后，我便纏著姥爺教我拉二胡，姥爺先教我拉|1|2|3|4||5|6|?！Ｎ乙粫壕蛯W(xué)會了，便給媽媽“展示”了一下。媽媽見我對二胡這樣感興趣，便決定在我課余時(shí)間拜訪專業(yè)老師去學(xué)二胡。
過了幾天，媽媽帶我到老師家，老師熱心的教我高音、低音、坐姿等…。我都牢記在心，每天都加倍練習(xí)，練得我手腕都疼，真想放棄，可我想到演奏二胡時(shí)發(fā)出悅耳優(yōu)美的聲音時(shí)，我就鼓起勇氣堅(jiān)持下來，現(xiàn)在我會演奏好多好多歌曲，如“找朋友”“小星星”“好一朵美麗的茉莉花”“世上只有媽媽好”…。
獨(dú)奏二胡讓我的課余生活增添無窮的樂趣，陶冶了我的情操，是二胡把我?guī)нM(jìn)了音樂的大門，我深愛著你——二胡。
我的課余生活豐富多彩，如：下圍棋，打乒乓球，彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴，我興奮不已，因?yàn)槲姨矚g彈鋼琴了。每當(dāng)看見老師彈奏出優(yōu)雅動聽的曲子時(shí)，就無比羨慕。心想：如果我能彈出那么好聽的曲子，那該多好啊!這次，我終于有機(jī)會學(xué)習(xí)了。到了老師家，老師先教我彈指法，由于我的專注，認(rèn)真，很快就領(lǐng)會了要旨。原來學(xué)鋼琴就這么簡單，可隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來就覺得不是想象中的那么容易，一首曲子一個(gè)星期才勉強(qiáng)會彈。于是，我開始些有些灰心，不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思，嚴(yán)肅而又認(rèn)真地對我說：“學(xué)什么都會有遇到困難的，如果你半途而廢，那什么也學(xué)不到的，你一定要堅(jiān)持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友，小朋友通過自己的努力，克服了登山中的種種困難，最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄，與小朋友相比，我起不是……想到這，好像有一種無形的力量催促我克服困難的勇氣。于是，我加倍努力地練習(xí)，經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦努力，我彈得越來越好了。
這就是我的課余生活，它不但激起了我生活的熱情，而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
我的課余生活豐富多彩：下圍棋，拉小提琴，畫畫，打乒乓球……。
最讓我愛恨交加的是拉小提琴。每天晚飯后，我多么想去江邊散步啊，或者在電腦前玩會兒游戲?？墒俏抑荒苷玖⒃跇纷V前，用下巴夾著琴，左手按弦,右手推弓。我得先來回拉空弦十分鐘，再進(jìn)行手指練習(xí)。然后，開始瞪著五線譜上的“小蝌蚪”練曲子。沒多久，我左手酸，右手麻，下巴疼，真要命!一不留神，拉錯(cuò)了，又得重拉。媽媽呢，在旁邊一副怒氣沖沖的樣子。我有時(shí)會沖著她喊：“你說我錯(cuò)了?你會拉嗎?那你給我拉一遍示范下?”這時(shí)，媽媽的臉色更加難看了。
不過，小提琴也給我?guī)砹撕芏嗫鞓?。每?dāng)悠揚(yáng)動聽的樂曲從我的手指底下流出時(shí)，外公外婆陶醉了，媽媽表揚(yáng)我時(shí)，我也特別自豪。在暑假里，經(jīng)過勤學(xué)苦練，我終于順利地通過了考級。
學(xué)小提琴需要開動腦筋，更需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)也是如此!
有趣的課余生活隨筆篇二十
中秋節(jié)放假期間，我和媽媽一起去青島旅游。
這可是我頭一回來青島，這個(gè)城市比我之前想象的要好的多，這里有新鮮的空氣、有一望無際的大海、有藍(lán)藍(lán)的天空，還有美味的海鮮。首先，媽媽帶著我去了嶗山，去的路上媽媽還給我講了嶗山道士的故事，講著講著媽媽口渴了，我發(fā)現(xiàn)路邊的小賣鋪里居然還有賣嶗山可樂的！我就讓媽媽買了一瓶。接著我又去了石老人海濱浴場，我知道是一位老人長久坐在海邊，等待他出海打漁的兒子，時(shí)間久了他就化作了石頭，靜靜地眺望著遠(yuǎn)方。
我趁著海水沒有漲潮的時(shí)候，就去了棧橋抓小魚，那兒的小魚竄來竄去可不好抓了，我還看到許多小螃蟹在巖石下躲躲藏藏，好像在玩捉迷藏呢！其實(shí)我發(fā)現(xiàn)小螃蟹為了保護(hù)自己，就穿著一身和沙子一樣顏色的防御衣呢。假如你夠幸運(yùn)的話，你有可能抓到寄居蟹呢！
這次去青島，我漲了知識又得到快樂，這可真是我最有趣的旅行。
有趣的課余生活隨筆篇二十一
我每天放學(xué)在托管班寫完作業(yè)，業(yè)余時(shí)間就是學(xué)輪滑。暑假開學(xué)前，媽媽在網(wǎng)上給我買了一雙輪滑鞋，我特別渴望擁有所有的輪滑技術(shù)和各種花樣滑。開學(xué)后，我每天吃完晚飯，帶上輪滑鞋就上五彩城珍珠廣場，剛開始，穿上它總要扶著媽媽的胳膊，不敢滑，不知摔了多少跤，腿都摔破了，非常疼，我依然能爬起來繼續(xù)滑，這點(diǎn)困難難不倒我。三天四天就不用媽媽扶了，圍著大廣場滑了好多圈，就這樣很快學(xué)會了。媽媽說，世上無難事，只怕有心人。我要告訴爸爸，我已經(jīng)學(xué)會了滑輪滑，因?yàn)榘职殖霾钊チ松蜿枴?/p>
有趣的課余生活隨筆篇二十二
上周星期五的中午，我和胡文浩、李海洋一起玩“營救人質(zhì)”的`游戲。
我們先用直尺搭好路線，再擺好障礙物。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始了。我拿出一張卡片，小心翼翼地推上橋，輕輕一彈，耶，避開了怪獸。哇，地震了，我趕快逃開了。呵，一會兒就又過了一關(guān)。我發(fā)現(xiàn)了人質(zhì)，就急忙跑過去，救到了人質(zhì)，趕快返回。呼……，臺風(fēng)來了，還好我頂?shù)米?。轟……，海嘯又來了，我支持不住，被沖走了。營救失敗，我也成了人質(zhì)。接下來，該胡文浩了，他沖過層層難關(guān)，營救成功了一次。按照規(guī)則，他可以再玩一次。第二次就差一點(diǎn)點(diǎn)就要成功了，但閃電的連續(xù)攻擊讓他招架不迭，不幸身亡。李海洋剛走不久，就因?yàn)榛鹕降耐蝗槐l(fā)而失敗。后來，我們又繼續(xù)玩了很久，直到開始上課。
“營救人質(zhì)“游戲可真有趣啊！簡直就是百玩不厭。
有趣的課余生活隨筆篇二十三
我的課余生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時(shí)看書，有時(shí)寫字，還有時(shí)畫畫……真是有趣極了?？墒俏易钕矚g看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因?yàn)樗挠∷⒑芫?，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學(xué)到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我游遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關(guān)于看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開著電腦，我在看書。爸爸讓我聽著水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發(fā)現(xiàn)水燒干了，結(jié)果一看差點(diǎn)把水壺?zé)龎牧恕?/p>
我還有一個(gè)愛好：做數(shù)學(xué)題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3=？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還說教我乘法呢！
課余生活給我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的興趣，這就是我快樂的課余生活！
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