年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年工作成果的回顧和反思，也是對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃。如何充分利用總結(jié)的作用來(lái)提高自己的能力？以下是小編為大家整理的閱讀技巧，供大家參考學(xué)習(xí)。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇一
暑假里，我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見(jiàn)到一望無(wú)際的大海，心情像那天的天氣一樣好。
我們首先來(lái)到沙灘上，沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的'，用手摸上去軟軟的，舒服極了，在太陽(yáng)光的照射下發(fā)出七色的光芒，好像金子一樣，燦爛無(wú)比。我們又到了沙灘的礁石上，礁石的樣子奇形怪狀，有的像小魚(yú)，有的像獅子，還有的像袋鼠，形態(tài)各異，但又各有各的美麗。
我們沿著海邊走著走著，突然，大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋，天色慢慢地暗了下來(lái)，瞬間，浪花像一只憤怒的海獸，咆哮地向海岸撲來(lái)，撲到礁石上，發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲，我們趕緊往賓館跑去。過(guò)了一會(huì)，透過(guò)賓館的窗戶(hù)，我看見(jiàn)海面慢慢地平靜了下來(lái)，在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼，泛著美麗的波紋，時(shí)而有幾只頑皮的小魚(yú)跳出水面，與海面上飛翔的海鷗，形成了一幅美麗的圖畫(huà)！
每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷，我都會(huì)被大海的美麗所陶醉，那金黃色的沙灘，千奇百怪的礁石，波瀾壯闊的大海，深深地吸引著我，期待下一次去觀海。
鄭老師點(diǎn)評(píng)：四年級(jí)的孩子，寫(xiě)的如此生動(dòng)有序，能夠把觀察到的和想象到的結(jié)合為一體，能夠多角度立體化呈現(xiàn)大海的樣子，實(shí)屬難能可貴。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇二
春天是個(gè)暖和的天氣，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公在次發(fā)出他的火焰燃燒地球。在遠(yuǎn)方，幾只燕子姐姐帶著“剪刀”飛回來(lái)了。果園里，水果大豐收。田地里農(nóng)民伯伯真辛苦地勞動(dòng)著，大汗淋漓，幾只青蛙在旁邊歡快的跳著，眼睛卻在緊緊著田里的害蟲(chóng)，不讓它們破壞莊稼。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說(shuō)：＂媽媽?zhuān)彀盐覀兊男录疑w好，我喜歡這里的春天，我們要永遠(yuǎn)住在這里。＂母鳥(niǎo)以行動(dòng)來(lái)回答著孩子的話，它們把新窩造的更快更好。
春天真美??！春姑娘，請(qǐng)永遠(yuǎn)留住你的腳步吧！
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇三
小朋友們特別喜歡到那里做游戲，我校的客人也會(huì)到那里休息、聊天等，我有時(shí)也會(huì)到那里玩。
在花壇里，的就要數(shù)樟樹(shù)了，它像是這里的國(guó)王，昂首挺胸。
它很粗壯，大水桶的口那么粗。
在“國(guó)王”的腳下，有三個(gè)“寶寶”，圍在“國(guó)王”的腳下，它們就是雀舌黃楊。
不遠(yuǎn)處，有被幾塊形態(tài)各異的石頭圍成的茶樹(shù)，它春天會(huì)開(kāi)紫色的茶花，就像《笑貓日記》里的萬(wàn)年龜老爺爺。
在花壇，數(shù)量最多的就要數(shù)石筍了，它們有粗有細(xì)，有高有低，各不相同，像“國(guó)王”的士兵，在畫(huà)堂了保護(hù)大家。
在石筍后面，有柏樹(shù)，有長(zhǎng)著像瑪瑙一樣的紅色果實(shí)的南天竹，它有的葉子是綠色的，有的葉子是黃色的，還有的邊上是紫色的，中間是綠色的。
還有很多不知名的小樹(shù)，組成了一個(gè)花壇。
在畫(huà)堂的西邊，有一個(gè)紫藤架。
有18個(gè)“c”字，在紫藤花架下有用紅色大力士做成的長(zhǎng)凳子。
春天，紫藤抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，微風(fēng)一吹，隨風(fēng)擺動(dòng)。
夏天，會(huì)開(kāi)除像鈴當(dāng)一樣的花，微風(fēng)吹來(lái)，似乎會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。
紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼和看書(shū)，所以，夏天是歡迎的了。
秋天，樹(shù)葉變黃了，一片片落葉像一只只受傷的小鳥(niǎo)，從樹(shù)上掉下來(lái)。
會(huì)結(jié)出扁豆似的果實(shí)，小朋友會(huì)把扁豆一樣的果實(shí)摘下來(lái)，所以果實(shí)也成了我們的玩具。
冬天，紫藤樹(shù)經(jīng)不住寒冷，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我們的校園真美呀!是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇四
今天，我去中心書(shū)城頂樓看到許多人在打陀螺，玩得十分開(kāi)心，我的手也開(kāi)始癢癢的，就糾緾著爸爸給我買(mǎi)個(gè)。但爸爸卻說(shuō)，讓我先試玩下，必須掌控好基本功后才能給我買(mǎi)。于是我手拿小鞭子，緾在木陀螺上面。然后把陀螺放在地上，快速地一拉，陀螺就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。再瞄準(zhǔn)它的中心位置，用小鞭子像打小孩一樣，使勁地一抽。木陀螺就象被施了魔法一樣，立即象軍人一樣站得筆直筆直的。不停地旋轉(zhuǎn)。我不停地抽打了很久，手開(kāi)始很累的了，我休息下，等木陀螺的速度降下來(lái)后，再拿起小鞭子狠狠地一抽。它立即又精神煥發(fā)，像加了油的小汽車(chē)一樣，快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。爸爸看到我玩得這么開(kāi)心，就給我買(mǎi)了個(gè)，我拿著陀螺高高興興地回家了。
今天我學(xué)會(huì)了打陀螺，我發(fā)現(xiàn)打陀螺可以鍛煉自已的判斷力和觀察力，以及鍛煉自已的手臂肌肉，你也可以買(mǎi)個(gè)玩玩哦。
學(xué)校的樓下有一座美麗的假山。
進(jìn)入鐵門(mén)，首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規(guī)則的石頭堆積而成的，碧綠的青苔鋪滿(mǎn)了整個(gè)假山，就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。
假山上面還長(zhǎng)著許多美麗的小花，最顯眼的還是會(huì)開(kāi)出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，都垂到假山下面去了?；ǖ呐赃吺且豢糜指哂执蟮臉?shù)，像一位戰(zhàn)士立在那里。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，上課了!”
假山上有一座用木頭做的水車(chē)，在水的幫助下，水車(chē)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。水落下去發(fā)出嘩嘩的響聲，而水車(chē)下面的洞就仿佛是水簾洞一般。
假山旁邊有一座古樸的涼亭，這里是我們孩子快樂(lè)的天堂。同學(xué)們喜歡在這里玩耍、嬉戲。在夏天的時(shí)候，這里是個(gè)乘涼的好去處呢!
假山的下面是一個(gè)小池塘。塘里的水清澈見(jiàn)底。不用仔細(xì)瞧，一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚(yú)，黑色，紅色，金色……特別可愛(ài)。池塘里還散落著一些圓圓的小荷葉。它們?cè)谙奶斓臅r(shí)候會(huì)開(kāi)出美麗的荷花，令人賞心悅目!
這座假山的景色可真美啊!
秋天過(guò)去了，迎來(lái)了寒冷的冬天。學(xué)校的百草園里，已是一片初冬景象。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山上的梧桐樹(shù)都耷拉著腦袋。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，它們趕緊捂緊了自己的衣服，但還是有一些小“金片”被吹掉了。淘氣的落葉兒跳著優(yōu)美的八字舞，快樂(lè)地唱著“沙！沙沙！”的《初冬之歌》，慢悠悠投入了大地媽媽的懷抱——多么精致的新年賀卡?。〔仍诩偕较陆馉N燦的樹(shù)葉地毯上，給人以一種柔柔的美?！吧?！沙！”的歌聲，讓你仿佛置身于一個(gè)神秘的國(guó)度——這是秋天的韻律。
我一邊看著這美景，一邊沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走。不知不覺(jué)走到了假山后面的魚(yú)池邊。
魚(yú)池里，一條條活蹦亂跳的小金魚(yú)可愛(ài)地甩著那絢麗、輕紗似的尾巴。我忍不住想去拉拉它那條小尾巴。手一伸到水里，我禁不住打了一個(gè)寒顫——真冷?。『侵鴼庀肱鸵幌卤粌黾t的手，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)霧氣飄了上去。順著霧氣，我抬頭仰望天空——灰蒙蒙的。太陽(yáng)已沒(méi)有了盛夏時(shí)的熱情，只顧自己在家里睡懶覺(jué)。云得不到太陽(yáng)的愛(ài)撫，生氣地整天沉著個(gè)臉，悶悶不樂(lè)的。
假山前那些雍容華貴的菊花，已失去了往日的風(fēng)采。葉子看著這昏暗的天氣，又垂下了頭，一個(gè)勁兒地打著哈欠，一幅有氣無(wú)力的樣子；花萼托著一些殘留下來(lái)的金黃花瓣，顯得毫無(wú)生氣。
這就是初冬最凄慘的美，最自然的美。
16、學(xué)校的假山_寫(xiě)景周記300字。
我們學(xué)校有一座假山，來(lái)跟我一起看看吧！
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的假山。
秋天過(guò)去了，迎來(lái)了寒冷的冬天。學(xué)校的百草園里，已是一片初冬景象。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山上的梧桐樹(shù)都耷拉著腦袋。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，它們趕緊捂緊了自己的衣服，但還是有一些小“金片”被吹掉了。淘氣的落葉兒跳著優(yōu)美的八字舞，快樂(lè)地唱著“沙！沙沙！”的《初冬之歌》，慢悠悠投入了大地媽媽的懷抱——多么精致的新年賀卡??！踩在假山下金燦燦的樹(shù)葉地毯上，給人以一種柔柔的美。“沙！沙！”的歌聲，讓你仿佛置身于一個(gè)神秘的國(guó)度——這是秋天的韻律。
我一邊看著這美景，一邊沿著用鵝卵石鋪成的小路往前走。不知不覺(jué)走到了假山后面的魚(yú)池邊。
魚(yú)池里，一條條活蹦亂跳的小金魚(yú)可愛(ài)地甩著那絢麗、輕紗似的尾巴。我忍不住想去拉拉它那條小尾巴。手一伸到水里，我禁不住打了一個(gè)寒顫——真冷??！呵著氣想暖和一下被凍紅的手，只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)霧氣飄了上去。順著霧氣，我抬頭仰望天空——灰蒙蒙的。太陽(yáng)已沒(méi)有了盛夏時(shí)的熱情，只顧自己在家里睡懶覺(jué)。云得不到太陽(yáng)的愛(ài)撫，生氣地整天沉著個(gè)臉，悶悶不樂(lè)的。
假山前那些雍容華貴的菊花，已失去了往日的風(fēng)采。葉子看著這昏暗的天氣，又垂下了頭，一個(gè)勁兒地打著哈欠，一幅有氣無(wú)力的樣子；花萼托著一些殘留下來(lái)的金黃花瓣，顯得毫無(wú)生氣。
這就是初冬最凄慘的美，最自然的美。
學(xué)校的樓下有一座美麗的假山。
進(jìn)入鐵門(mén)，首先映入眼簾的就是這座美麗的假山。假山是由許多不規(guī)則的石頭堆積而成的，碧綠的青苔鋪滿(mǎn)了整個(gè)假山，就像是給假山穿上了一件綠油油的衣裳。
假山上面還長(zhǎng)著許多美麗的小花，最顯眼的還是會(huì)開(kāi)出黃色花朵的迎春花。迎春花碧綠的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，都垂到假山下面去了?；ǖ呐赃吺且豢糜指哂执蟮臉?shù)，像一位戰(zhàn)士立在那里。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，上課了!”
假山上有一座用木頭做的水車(chē)，在水的幫助下，水車(chē)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。水落下去發(fā)出嘩嘩的響聲，而水車(chē)下面的洞就仿佛是水簾洞一般。
假山旁邊有一座古樸的涼亭，這里是我們孩子快樂(lè)的天堂。同學(xué)們喜歡在這里玩耍、嬉戲。在夏天的時(shí)候，這里是個(gè)乘涼的好去處呢!
假山的下面是一個(gè)小池塘。塘里的水清澈見(jiàn)底。不用仔細(xì)瞧，一眼就可以看到水底有許多不同顏色的魚(yú)，黑色，紅色，金色……特別可愛(ài)。池塘里還散落著一些圓圓的小荷葉。它們?cè)谙奶斓臅r(shí)候會(huì)開(kāi)出美麗的荷花，令人賞心悅目!
這座假山的景色可真美啊!
8月7日星期三晴包公祠爬假山。
今天早上從鄭州7點(diǎn)半出發(fā)經(jīng)過(guò)了近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程到達(dá)了開(kāi)封市，參觀大名鼎鼎的包公祠?？吹搅税漠?huà)像，原來(lái)包公竟然是個(gè)小白臉，根本不象戲劇中所描繪的黑臉。因?yàn)樵谌藗兊挠∠笾?，公正不阿，?jiān)持原則的人都是用黑臉來(lái)描寫(xiě)，黑臉也就代表了正義、公正。
參觀完包公祠來(lái)到包公湖，這是一個(gè)很大的湖，湖邊有很多噴泉，假山、雕塑，小橋，真是個(gè)拍照的好地方。
看到兩位大哥哥沒(méi)有走我們走的平坦的路，而是在攀爬對(duì)面的假山，我也立刻從小橋上跑了過(guò)去，穿過(guò)一個(gè)洞，就看到了假山。我小心翼翼地抓住突起的石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去，石頭與石頭之間的間距時(shí)大時(shí)小，有些石頭還是尖尖的，只能用來(lái)扶手。爬到半山腰的時(shí)候，石頭上有一點(diǎn)水，因?yàn)榧偕较旅嬗幸粋€(gè)超小型的瀑布，水都濺到假山石頭上了。越往上，石頭上的水越多，到了山頂幾乎整個(gè)石頭上都是水。我終于爬上假山頂了，我神氣地在山頂舉起剪刀手，奶奶把這個(gè)鏡頭定格在了照片中。
俗話說(shuō)上山容易下山難。這不，石頭上下的間距有時(shí)我抱著石頭踮著腳也夠不著下面的石頭，我只能找找低一點(diǎn)，可以抓手的石頭把身子一點(diǎn)一點(diǎn)地往下放，直到腳能夠著下面的石頭。就這樣，慢慢地我終于回到地面上了。這是我我第一次獨(dú)立攀越了整座假山，我特別開(kāi)心!
20、關(guān)于描寫(xiě)校園里的假山的作文。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇五
觀海長(zhǎng)廊是湛江的一顆耀眼的明珠。觀海長(zhǎng)廊的四季都是最美麗的。夏天樹(shù)木蔥蘢；秋天天高云淡；冬天北鳥(niǎo)云集?？墒亲睢绊斶蛇伞钡哪^(guò)于春季的觀海長(zhǎng)廊了。春天的觀海長(zhǎng)廊是一幅美麗的畫(huà)。可不是嘛，春天一到，觀海長(zhǎng)廊里便百花齊放，萬(wàn)紫千紅，綠草如茵。地上擺著許多花，遠(yuǎn)望去，有的小巧玲瓏，有的大如銀盤(pán)，白的似雪，黃的賽金，粉的似霞，綠的似無(wú)暇的翡翠?？?，這兒的海真是迷人，一天中，她不知道要換多少次新裝。有時(shí)碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)的耀眼，像一匹扯不斷的藍(lán)錦緞；有時(shí)又綠的可愛(ài)，仿佛像一片綠苗。春天的觀海長(zhǎng)廊是一個(gè)愉快的音符。清晨，你一進(jìn)觀海長(zhǎng)廊，就可以看見(jiàn)海的上空有一群群海鷗在自由自在地飛翔、叫著。下午，有許多小孩子在那生機(jī)勃勃、綠如地毯的草地嬉戲著、游戲著……春天的觀海長(zhǎng)廊是一首好聽(tīng)的歌。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，春雨姑娘快活地抖了抖水晶衣，小雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落下來(lái)，旁邊的花草樹(shù)木喝飽了雨水，青翠欲滴，仿佛把它們的生命力展示給我們看。觀海長(zhǎng)廊真是一幅美麗的畫(huà)卷，將大海、花草樹(shù)木等的美景一一展示給我們，讓人流連忘返，百看不厭。一年四季，觀海長(zhǎng)廊都風(fēng)景如畫(huà)，但我更愛(ài)春天的觀海長(zhǎng)廊！
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇六
昨天是新湘湖開(kāi)園首日，除了各項(xiàng)精彩紛呈的文藝演出和體驗(yàn)活動(dòng)外，湖山廣場(chǎng)“追捧”的音樂(lè)噴泉也如約登場(chǎng)，看得觀眾如癡如醉。
湖濱音樂(lè)噴泉，早已成為杭城一景。但看噴泉，現(xiàn)在有個(gè)規(guī)模更大的了——在湘湖二期的“湖山拱翠”景點(diǎn)，有個(gè)杭州乃至華東的音樂(lè)噴泉。這個(gè)音樂(lè)噴泉長(zhǎng)158米，寬38米，設(shè)計(jì)主噴頭高度達(dá)100米，兩組副噴也高達(dá)60米，噴頭還具有360度旋轉(zhuǎn)功能。而且，這個(gè)音樂(lè)噴泉最多可容納6000名觀眾同時(shí)觀看。
據(jù)了解，休博會(huì)期間，音樂(lè)噴泉將每晚播出3套水景節(jié)目，每套20分鐘左右，以八千年跨湖橋文化、吳越爭(zhēng)霸、蕭山古代歷史人文和勇立潮頭筑新篇為主題。
音樂(lè)噴泉位于湖山廣場(chǎng)的“湖山拱翠”景點(diǎn)，昨天下午3點(diǎn)30分，湖岸綿延近百米的一排噴嘴開(kāi)始噴水，這是開(kāi)園首日的第一次音樂(lè)噴泉表演。直噴、斜噴、旋轉(zhuǎn)噴……音樂(lè)噴泉猶如妙齡的跳舞少女，隨著音樂(lè)的旋律揮灑著舞步。最有意思的是，當(dāng)《潮涌蕭山》的音樂(lè)響起時(shí)，噴泉組合變成了一道道拱門(mén)，像是在歡迎八方賓客暢游湘湖;湖面正中心的噴嘴噴出的水還一度達(dá)到近百米。湖面上瞬息萬(wàn)變的噴泉，令不少現(xiàn)場(chǎng)游客尖叫連連：“哇!太神奇了……”一些觀眾表示，音樂(lè)噴泉給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)，也為新湘湖增添了一股新活力。
據(jù)介紹，湘湖音樂(lè)噴泉長(zhǎng)度達(dá)到了158米，寬度有38米;其中，主噴水柱高度達(dá)到100米，還有2個(gè)能達(dá)到60米高度的副噴，是目前杭州規(guī)模的音樂(lè)噴泉。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇七
我的家鄉(xiāng)在槎水鎮(zhèn)，改革開(kāi)放以前，我的家鄉(xiāng)十分貧窮落后。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“以前的槎水鎮(zhèn)，街道是泥土鋪成的，凹凸不平，走路一不小心就會(huì)摔倒，街上也很冷清，連假日也沒(méi)有幾個(gè)人。家家戶(hù)戶(hù)住的都是土木結(jié)構(gòu)的房屋，屋內(nèi)出了一張床和一些生活用品以外，其他的一無(wú)所有。夏天在屋里睡覺(jué)，十分悶熱；冬天十分寒冷，只要一刮狂風(fēng)，房屋就會(huì)被吹倒?！?/p>
可是自從黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的大地。我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了變化。
以前的路是泥濘的小路，現(xiàn)在成了寬闊的.大路，人煙稠密。以前的土木結(jié)構(gòu)的房屋已經(jīng)不見(jiàn)了，全都成了高高聳立的樓房。每家每戶(hù)都是樓上樓下，有電燈和電話，電視、電冰箱、空調(diào)等應(yīng)有盡有。
我的家鄉(xiāng)成了一個(gè)美麗富饒的小村莊。這是勤勞智慧的槎水人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)創(chuàng)出來(lái)的。
你看，現(xiàn)在的小河雖然沒(méi)有秦淮河的絕世風(fēng)流，沒(méi)有西子湖的明艷亮麗，也比不上漓江之美冠天下，但是她清秀如一首純凈的田園詩(shī)。陽(yáng)春三月，小河從低沉的啼叫聲中悠悠醒來(lái)，無(wú)論從什么角度看，都是一幅完美的藝術(shù)畫(huà)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我相信我的家鄉(xiāng)明天會(huì)更加美好。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇八
“鄉(xiāng)下的空氣真好呀?！边@是我下車(chē)說(shuō)的第一句話。沒(méi)錯(cuò)，鄉(xiāng)下的空氣確實(shí)好，四面都是樹(shù)，在山腳下一陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，仿佛來(lái)到了仙境。最后還是那嘩嘩的流水聲把我的心帶了回來(lái)。
我朝著聲音的源泉走去，穿過(guò)一座小樹(shù)林。突然，眼前一亮，一條明亮如鏡的小溪映進(jìn)了我的眼簾。溪水清澈見(jiàn)底，都可以看到溪底的鵝卵石。小魚(yú)在水里自由自在的游著，我翻開(kāi)一塊小石頭，一條光滑、烏黑的泥鰍馬上游了出來(lái)，突然間又鉆進(jìn)了一個(gè)地方。小溪旁邊綠樹(shù)成蔭，一把把大綠傘拔地而起，到處都是鮮嫩青草和艷麗的野花。我沿著小溪向上游走去，只覺(jué)得腳下的路越來(lái)越峻，身旁的竹子也越來(lái)越多，竹林也越來(lái)越密了，太陽(yáng)射進(jìn)來(lái)，地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn)。樹(shù)上的松鼠們蹦蹦跳跳，忙著運(yùn)松果哩!不久后，我到達(dá)了小溪的來(lái)源——湖。一陣又一陣的微風(fēng)吹來(lái)，湖面上泛起層層漣漪令人陶醉。山丘的稻穗仿佛也醉了，一個(gè)個(gè)彎下了腰。我躺在草地上，仰望著天空。看，有的白云像田野里的耗牛;有的像我們家的小花貓;還有的像脫韁的野馬在天空中奔跑……山上隱隱約約可以看見(jiàn)幾戶(hù)人家屋頂上冒著裊裊炊煙。
鄉(xiāng)下,這個(gè)詞會(huì)使人想到窮苦生活，但也會(huì)使人想到，那美麗的風(fēng)景。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇九
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。那一排排高大的身影，挺立在每一條道路上。
我望著陽(yáng)臺(tái)上的盆栽出神，要是春天真來(lái)到了，那會(huì)有多好！那盆栽是盆很漂亮的迎春花?；ㄩ_(kāi)時(shí)，幾片鵝黃的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)微微顫動(dòng)，呈碧綠的花莖高高的立起，像一個(gè)高傲的小天使。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣和花蕊一起輕輕搖動(dòng)。
我盼望著春的來(lái)到。外面是一片白皚皚的景象，那一個(gè)個(gè)輕盈飛舞著的小精靈，在空中飛舞了幾番，蓋在了白茫茫的雪地上。
春是多么生機(jī)勃勃??！可冬天卻絲毫沒(méi)有花兒紛飛、爭(zhēng)奇斗艷、互相努力的跡象。
我無(wú)奈地望向迎春花，花兒花兒，你倒是慢悠悠地開(kāi)，我呢？我呢？我祈禱著，盼望著，你倒是快開(kāi)呀！
花兒始終讓我失望。一個(gè)又一個(gè)早晨，我起床第一件事就是去看花兒，即使過(guò)了一天又一天，它還是毫無(wú)生氣。
我倒是有些氣惱了，這花兒是不是真死了，怎么這么久了還不開(kāi)花！我等待的時(shí)間已經(jīng)夠多了。從此以后，我不會(huì)再來(lái)等待這破玩意兒的盛開(kāi)。但那時(shí)的我卻不曾明白，離春天，還有許多天，但在那時(shí)的我心里，春天已經(jīng)來(lái)到了。
一個(gè)春天的早上，我匆匆穿上鞋去上學(xué)，在關(guān)上門(mén)的那一瞬間，我確信我看到了。
一盆金黃的迎春花，充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，沐浴著溫和的陽(yáng)光。那金黃的顏色，那一瓣瓣花朵，那同樣金黃的蕊。
那一瞬間，我多么驚奇！那一瞬間，我多么震撼……那些日子，我去看花，不就是為了看到花的盛開(kāi)嗎？為什么要半途而廢？我又開(kāi)心又后悔，也十分自責(zé)。
是啊，每天的守望，不就是為了見(jiàn)證開(kāi)花的時(shí)刻，又見(jiàn)枝頭的新芽么？
從此，它變成了我最喜愛(ài)的花兒，因?yàn)槲抑?，也許它不是最美的，但它，是最自信的——因?yàn)槲乙?jiàn)證了它最自信的時(shí)刻。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇十
青海湖又名“庫(kù)庫(kù)淖爾”，即蒙語(yǔ)“青色的?！薄Ｓ善钸B山的大通山、明山與青海南山之間的斷層陷落形成。它位于青海省東北部的青海湖盆地內(nèi)，既是中國(guó)最大的內(nèi)陸湖泊，也是中國(guó)最大的咸水湖。
今年暑假，我們來(lái)到了青海湖。初到湖邊，一片明鏡如畫(huà)的勝景便映入眼簾。啊，太美了！湖水清澈見(jiàn)底，微風(fēng)吹過(guò)，波光粼粼，青海湖藍(lán)得就像一塊水盈盈的璀璨的寶石。藍(lán)天麗日空氣清新，涼風(fēng)掠過(guò)，讓人神清氣爽。
美麗的青海湖吸引了很多游人。湖邊上有一些平房和帳篷，有的人長(zhǎng)居湖邊，過(guò)著天人合一的悠閑生活。更有許多游人攜家?guī)Э趤?lái)到這里。有的忙著拍照，有的忙著搭帳篷，在那里安一個(gè)臨時(shí)的家。我和姐姐則忙著到湖邊去打水漂。湖邊有好多奇形怪狀的石頭，有的棱角分明，有的渾圓乖巧。我們專(zhuān)挑薄薄的石片，捏在指尖，彎腰瞄著湖面，用力使勁一甩，石片便飄在水上打破平靜濺起一串串白生生的水花。哈哈，我又中了一個(gè)雙連擊！
我們玩得流連忘返，樂(lè)不思蜀。直到太陽(yáng)瀉下一片金黃，灑滿(mǎn)了湖邊的草叢和石灘，映襯著其間金色的小黃花，星星點(diǎn)點(diǎn)，煞是迷人！太陽(yáng)落下去了，沒(méi)有了光輝，也沒(méi)有了溫暖。一股冷風(fēng)吹來(lái)，寒氣逼人。真有早穿棉襖午披紗，圍著火爐吃西瓜的感覺(jué)。我們雖然穿了厚衣服，也抵不住寒冷，匆匆地跑回帳篷去了。
第二天早上，我們?cè)缭绲仄鸫驳胶吙慈粘?。大地一片冷寂，只有風(fēng)吹得湖邊的經(jīng)幡呼呼作響。我們顧不上寒冷，沖到湖邊迎接旭日東升。遠(yuǎn)眺天邊的云朵都像鑲了一道金邊，光彩奪目。慢慢的，太陽(yáng)露出了半邊臉，天空變得一半紅一半黑，湖水也變得一半明一半暗。大有半江瑟瑟半江紅的美麗。砰的一下，太陽(yáng)整個(gè)跳了出來(lái)，光照大地一片明亮。青海湖也在晨光中展現(xiàn)出她特有的湛藍(lán)的魅力！
這是我在青海湖獨(dú)特的感受。我的家鄉(xiāng)成都雖稱(chēng)作天府，但卻沒(méi)有青海湖水的壯觀、大氣和水天一色的碧藍(lán)。美麗的青海湖，我永遠(yuǎn)難忘！
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇十一
在那小河里，那河水還是那么地清澈，能看見(jiàn)河底的沙石。還有幾條小紅魚(yú)在河里游來(lái)游去。河岸上還有青草和野花。那五顏六色的野花，再加上翠綠的青草，這簡(jiǎn)直就是絕配。這些景物，讓小河添加了無(wú)限生機(jī)。
在那竹林里，那竹子還是那么地高大挺撥，就像沖破云霄的針。竹子有細(xì)有粗，細(xì)的就像一根綠色的快子。粗的就像一棵巨大的樹(shù)。還有小鳥(niǎo)在竹林中穿梭，還傳出清脆的鳥(niǎo)叫。母雞帶著小雞在竹林中覓食，公雞聳著尾巴在竹林中巡邏。
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”鴨子在柵欄里歡快地叫，鴨棚不大不小，剛好合適。但是柵欄有個(gè)洞，鴨子們溜了出去。它們游在水中，構(gòu)成了鴨子游水圖。
在花叢中，花兒們一簇一簇的簇?fù)碇孱伭?，很好看。里面有月季花，牡丹花，水仙花，杜鵑花，雞冠花。五彩繽紛，百花齊放。
田地里，金黃的麥子堆在一起，風(fēng)一吹，就形成了一陣陣的.麥浪。紅高粱紅的像一個(gè)個(gè)火紅的火把。在田地的中心還有一個(gè)湖泊，只要你放上魚(yú)最?lèi)?ài)吃的草，那些魚(yú)就會(huì)躍出水面，就像魚(yú)鯉魚(yú)躍龍門(mén)。
這就是我家鄉(xiāng)的美景，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇十二
我們學(xué)校有個(gè)生物園。它是動(dòng)植物的天堂，只要一進(jìn)大門(mén)，立刻就會(huì)被這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色吸引住了。
再回過(guò)頭來(lái)看看右邊，哇！五顏六色的小金魚(yú)真好看，它們?cè)谒乩镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，有的還躲到假山里跟我們玩捉迷藏。忽然傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，哦，原來(lái)是旁邊的大鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)們看我們這么久還不去看它們，正著急地呼喚我們呢！同學(xué)們立刻圍了過(guò)去，小鳥(niǎo)們可高興了，它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的在籠里飛來(lái)飛去，向我們展示五彩繽紛的羽毛。籠子周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了花兒，有金銀花、圣誕花、夜來(lái)香、月季花……把鳥(niǎo)兒的家裝點(diǎn)的更加美了，難怪鳥(niǎo)兒們?cè)谶@里生活得這么開(kāi)心了。
生物園四周還擺滿(mǎn)各種千姿百態(tài)的盆景，爬山虎爬滿(mǎn)圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一堵綠墻。
我們學(xué)校的生物園真是一個(gè)生機(jī)勃勃的好地方啊！
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇十三
我夢(mèng)寐以求的暑假終于來(lái)到了！趁著這段時(shí)間，我們來(lái)到了“東方之珠”——上海旅游。
下了火車(chē)，再出了地鐵站，矗立在我們眼前的這座高樓大廈就是東方明珠塔。
一走進(jìn)東方明珠塔的入口處，撲入眼簾的是種在右邊花壇里各種各樣的花朵：紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……漂亮極了！還有左邊“嘩嘩”的噴泉，高低形狀不一，各式各樣的都有。反正就是四個(gè)字——美麗、干凈。
正當(dāng)我們看得入迷時(shí)，在不遠(yuǎn)處，一個(gè)坐在花壇旁邊的男子正在津津有味地啃著瓜子。但是可氣的是，那個(gè)男子竟然把啃過(guò)的瓜子殼隨手就扔在了一旁的花壇里，居然還若無(wú)其事的樣子，繼續(xù)啃著他的瓜子。我想：這人怎么這么不文明啊，這么美麗的地方他竟然忍心扔下垃圾，鮮花錦簇的花壇被弄得一塌糊涂，看上去是那么的扎眼！我又想到了我們學(xué)校剛開(kāi)展的活動(dòng)——有“禮”走遍天下,覺(jué)得自己有責(zé)任去阻止這種行為。我這么一想，就為自己增添了勇氣。對(duì)！我必須去制止他。
于是，我走到那個(gè)男子身旁，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)不要亂丟垃圾……”可還沒(méi)等我說(shuō)完，那人就打住了我的話語(yǔ)：“小孩子，大人的事不用你管！”“叔叔，如果每個(gè)人都像你一樣丟一點(diǎn)垃圾，那這個(gè)世界也就不會(huì)有你的容身之地?！蔽也桓适救??！拔野压献託G在花壇里，又沒(méi)丟你頭上……”他還是不屑一顧?！笆迨?，你要知道現(xiàn)在的垃圾已經(jīng)對(duì)地球造成了很大的生態(tài)污染，如果環(huán)境被破壞了，那你也無(wú)法生存下去?！蔽姨岣吡寺曇簟?/p>
附近的游客這時(shí)都停下腳步圍了上來(lái)，紛紛指責(zé)那個(gè)男子“你這樣做是太不應(yīng)該了?！薄斑@個(gè)小姑娘說(shuō)的很對(duì)?！薄械纳踔链舐暤刂肛?zé)：“請(qǐng)把垃圾撿起來(lái)！”
看到這種情勢(shì)，那個(gè)男子滿(mǎn)臉通紅，只見(jiàn)他默默地?fù)炱鸬厣系墓献託?，丟進(jìn)垃圾桶，然后匆匆地走了。
圍觀的游客見(jiàn)狀也慢慢地散去了。爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，他們用贊許的目光看著我，對(duì)我豎起了大拇指，然后異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“我們能為有你這樣的一個(gè)女兒而感到自豪！”我的心里別說(shuō)有多開(kāi)心了！
是??！如果每一個(gè)人都能有“禮”走遍天下，少丟一點(diǎn)垃圾，那環(huán)境將更加整潔，世界將變得更加美好！
五年級(jí)寫(xiě)景的學(xué)生篇十四
“十五的月亮十六圓?！笨蓳?jù)新聞報(bào)道，今年的月亮在中秋節(jié)十五的夜晚是最圓最美的。今天，我們?nèi)页赃^(guò)團(tuán)圓晚餐，便相聚在瀏陽(yáng)河畔欣賞月圓美景。
夜晚的瀏陽(yáng)河畔，燈光閃爍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像河面上綴滿(mǎn)了小星星在調(diào)皮地對(duì)我眨眼。哇！一輪金黃的明月躍上夜空。它金燦燦、明晃晃，猶如初生的朝陽(yáng)！她低低地浮在澄凈如洗的空中，離我那么近，仿佛觸手可及，那圓圓的月亮似乎在跟我玩游戲，我走一步，她跟著走一步，我停，她也停，真有趣。
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景的文章，小作者以飽滿(mǎn)的激情描寫(xiě)了中秋賞月的情景。作者抓住景物的主要特征，并對(duì)其進(jìn)行了細(xì)膩的描寫(xiě)。通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪，并輔以比喻、擬人的手法，使人仿佛置身于夢(mèng)境一般。
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