傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶，我們應(yīng)該傳承和弘揚。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說服力。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的時間管理文章，希望對大家有所啟發(fā)。
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇一
親愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我們講話的主題是健康從心開始。
我們知道種子長大了，必須經(jīng)過黑暗中的斗爭，當(dāng)?shù)谝豢|光照時會看到地面;蛹出繭，必須努力讓蝴蝶翅膀美麗如畫。21世紀(jì)，我們必須排除生活道路上的所有混亂，克服前進道路上的困難，學(xué)習(xí)，在風(fēng)浪中工作，勇于勇氣。未來的社會還要求個人具有健康的自我和主動的意識和能力的發(fā)展。什么是健康?世界衛(wèi)生組織憲章規(guī)定：所謂的健康，身體，精神和社會適應(yīng)的國家，不只是沒有疾病或不弱。所以我們對健康有正確的理解，我們不僅有一個健康的身體更有一個健康的頭腦。
我們?nèi)绾文苡幸粋€健康的心靈?
1，我們要注意培養(yǎng)自己的快樂，積極進取，同學(xué)們喜愛的品格，學(xué)生們在一起玩，學(xué)習(xí)快樂，和諧的人際關(guān)系，學(xué)會調(diào)整自己的精神狀態(tài)，遇到困難，通過挫折，為振奮精神，知道未來總是光明。經(jīng)常保持一種樂觀和快樂的心情。如通常學(xué)業(yè)成績不佳或考試成績回來，要正確理解，不要氣餒，相信自己努力收獲。要有正確的自我評價，如果你不能正確地理解自己，會使他們與周圍學(xué)生的關(guān)系失衡，導(dǎo)致矛盾，例如自己的高評價，沒有看到自己的缺點，思考，和學(xué)生不能一起工作，如過低不知道自己，會產(chǎn)生低自尊的心理，這些都不利于心理的健康成長，也會影響學(xué)業(yè)表現(xiàn)。
2，我們必須及時自我體驗，自我體驗是有自尊，自信和自豪的感覺，不要自豪，不自卑，不自滿，做錯事，做壞事感到ash愧。不斷調(diào)整自己的行為，使行為符合社會的規(guī)范，符合社會和道德要求。通常參加一些健康有益的活動，如文化體育活動和有意義的社交活動，不要去網(wǎng)吧和游戲室等地方去成人。
3，父母的態(tài)度應(yīng)適度，不要采取極端行為。顯示一定程度的獨立性，讓家長擔(dān)心。4，保持自己的獨立性，但不要忽視與父母的溝通和溝通。反正，長一代也來自我們的時代，憑借他們幾十年的生活經(jīng)驗，看到問題變得更加成熟。我們慢慢成長，應(yīng)該學(xué)會獨立，但獨立和成熟有一個過程，不是突然。
同時，學(xué)校和教師也為我們的健康成長作出了巨大努力，保護我們的成長。今年夏天，學(xué)?；撕芏噱X配備心理咨詢中心，有個人咨詢室，團體心理活動室，沙發(fā)游戲室，休息室等，感興趣的同學(xué)可以上課老師和魏老師預(yù)約。此外，學(xué)校還配備了一個新的道德展覽室，從本周開始，道德教育展廳將對學(xué)生開放。每個班級將根據(jù)學(xué)校安排展示旅游。生命教育主題教育活動的第一階段將在陽光情緒部分的學(xué)生解釋情緒的調(diào)節(jié)，調(diào)整知識和技能的心態(tài)，希望學(xué)生可以收獲。
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，創(chuàng)造了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天我們。
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇二
老師們，同學(xué)們：大家好!
我是來自初二十一班的闞子文，我今天演講的題目是，加油,中考。
上個周末全國進行了緊張的高考，我校學(xué)生全力應(yīng)考,沉著應(yīng)戰(zhàn),展現(xiàn)了我們七萬人的實力與風(fēng)范.而對于我們初三的學(xué)長們來說，周五周六也要面對中考。學(xué)長們，你們記得初到成都七中萬達(dá)時的你們么?還記得你們?nèi)曛械慕?jīng)歷么?用我們學(xué)校貼吧中的一首詩來說：“只是三年,有怨、有悔、不完美;或是三年,愛過、哭過、我走過;又是三年,你好。再見緣未斷.愿來世這三年;你我他還能再見面。三年走過,我們笑過、哭過、鬧過;三年來過,我們愛過、恨過、努力過;時間告訴我們,我們走過了三年;友情告訴我們,我們還會有很多年?！?/p>
是的，時光荏苒，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，初中三年，你們就要走過了。而在你們面前的，就是人生中一個重要的里程碑――中考和升入高中。在這里，我祝愿所有初三的學(xué)長們考試順利，沉著迎戰(zhàn)，超水平發(fā)揮，進入一個自己理想的高中。
學(xué)長們，相信在你們過去的三年來，每一天都是充實的。學(xué)校里，你們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，獲得了數(shù)不勝數(shù)的知識;在豐富多彩的社團科里，培養(yǎng)了自己的興趣，鍛煉了自己的能力;家庭中，父母的交流、幫助也是我們堅實的后盾。就在這樣的環(huán)境中，我們一天天長大，一天天從一個只知道玩樂的孩子變成胸有大志的青年;一天天從一個生活單調(diào)的人變成生活充實的人。一天天看著墻上中考倒計時數(shù)字的變少，一天天從內(nèi)心真正迸發(fā)出學(xué)習(xí)的渴望，從靈魂中實實在在地有了奮發(fā)向上的動力。雖然壓力是如此之大，但是你們毫不畏懼用著自己的頑強的意志不斷克服著困難，那些數(shù)學(xué)的b組題，在日思夜想中終于有了思路;那些化學(xué)公式、物理定理，在反復(fù)理解中終于爛熟于胸;那些英語短語、固定句型，終于在不斷記憶中手到擒來;那些語文閱讀題，終于在錯了又錯之后有了感覺。這是我們這些學(xué)弟學(xué)妹們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”馬上，另一個展現(xiàn)我們七萬人實力與風(fēng)采時候就要到了，難道大家不為之振奮，不為之激動，不想在中考之時報答父母的養(yǎng)育之恩，老師教育之恩，學(xué)校的培育之恩么?我想，答案是肯定的，我也相信學(xué)長們有實力有信心做到這一點。
其實我能感到，學(xué)長們最放不下的還是在七中萬達(dá)的三年時光。在這里，我們從幼稚走向青春，從無知走向博學(xué)，在食堂里回蕩著我們的玩笑，在教學(xué)樓里充斥著我們的汗水，在操場上有我們的矯健身影，每一個走廊都充滿著深深的回憶。天下沒有不散的宴席，離別終是必然。任何結(jié)束所伴隨的，都是一個新的開始。一段全新的人生即將在中考之后展現(xiàn)在你們面前。
千言萬語，說不出我們心中對你們的祝福;華麗語句，述不盡我們內(nèi)心對你們的祝愿。無所顧忌的飛吧，無論你是成就驚天動地之偉業(yè)，還是平平淡淡幸福一生，你們都是我們的榜樣!都是老師家長們的自豪，是我們七萬的驕傲!最后，再次祝愿初三的學(xué)長們考試順利!
加油!中考!
謝謝大家!
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇三
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命幸福生活》。20xx年4月20日早上8點02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級特大地震，截止4月27日，死亡人數(shù)196人，其中21人失蹤，受傷13484人。得知雅安地震，老師同學(xué)們第一時間都紛紛獻出自己的愛心，在這里，請允許我，一名在深圳的雅安人，向大家對我家鄉(xiāng)無私的援助表示深深的謝意，也為大家的大愛致以崇高的敬意!
4月25日，在深圳市義工聯(lián)組織，龍崗區(qū)義工聯(lián)推薦下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助下，我和深圳市另5名義工一起帶著深圳人民的愛心奔赴雅安地震災(zāi)區(qū)，開展為期15天的救援工作。能平安歸來，要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自始至終的關(guān)心支持和老師同學(xué)們的鼓勵。
這次我們救援的主要任務(wù)是，接收全國各地的救援物資，實地走訪各村落受災(zāi)情況，將物資親自運送至各鄉(xiāng)村，并考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學(xué)校、學(xué)生受災(zāi)情況，為后續(xù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、心理等各方面救援提供原始資料。
在走訪和考察的過程中，我看到了一張張緊張驚恐的臉龐，一堆堆屹立著的廢墟;聽到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學(xué)校的朗朗讀書聲;感受到了孩子們渴求的目光和鄉(xiāng)親們企盼的眼神……有一天，我們驅(qū)車來到了一個唯一沒有通公路的村莊，一個512地震后一瓶水都無法送達(dá)的地方，短短的10幾里地走了將近兩個小時。當(dāng)三車物資送到這里時，鄉(xiāng)親們從四面八方涌出來，端上滾燙的茶水，送上自家腌制的臘肉，熱情地挽留我們吃飯，我看到了他們眼中泛著幸福的淚花，那一刻，我感覺到，在幫助他人的時候，我們，也收獲了幸福。幸福，也許真的如此簡單。
在災(zāi)區(qū)，我不知道哪一秒鐘就有余震，什么時候突降大雨、山體滑坡，生命也許一瞬間就不存在了，就在此時，我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中，我知道一碗米飯就是幸福，一床棉被就是溫暖;在走訪鄉(xiāng)村時，我驚訝，我們一餐飯消費的五、六十元是他們有些家庭一個月的低保收入;在考察學(xué)校時我看到，有一所學(xué)校只有三名正式學(xué)生，兩位老師，學(xué)生每天上學(xué)要走2、3個小時的山路，而他們都只是6、7歲的孩子。整個學(xué)校只有一個班級，一間板房，在512地震后學(xué)生一直在板房里上課，夏天酷熱，冬天寒冷，地面潮濕，板房前一半是水泥地，是孩子們的教室，后一半是泥土，作為孩子們下課游戲的操場。在這樣惡劣的環(huán)境下，在每天余震不斷的情況下，孩子們?nèi)匀粓猿衷诮淌依飳W(xué)習(xí)，這樣的場景，怎能不讓我們感動?!
生命很脆弱，生命也很短暫，擁有時就好好珍惜它;生活很平凡，生活中也會遇到很多暫時的困難，但是，風(fēng)雨過后的彩虹定會更加絢爛。老師們，同學(xué)們，請珍惜生命，關(guān)愛身邊的家人、朋友，擔(dān)起我們身上的責(zé)任，堅強地面對人生的挫折，常懷感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定會發(fā)現(xiàn)，其實，幸福一直與我們同在!幸福生活就在你我身邊!讓我們攜起手來一起傳遞正能量，讓大愛常駐我們的校園!
我的講話完畢，謝謝大家!
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的的主題是“情暖三月，與愛同行”。
三月是學(xué)雷鋒月，剛剛過去的3月5日是中國青年志愿者服務(wù)日。在這個三月，讓我們攜手，與愛同行，實踐“雷鋒精神”。
周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精辟：“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?！?/p>
現(xiàn)在，社會上的許多負(fù)面新聞讓很多人都在質(zhì)疑雷鋒精神的必要和不必要，也有一種聲音在說：“當(dāng)今人人都在為自己謀求利益，誰還要想著去發(fā)展雷鋒精神呢?”而我想說，雖然現(xiàn)在有些負(fù)能量令我們寒心，但這并不能成為我們吝嗇自己奉獻精神的理由。
如果有一天，我們錢包被偷，旁人卻視而不見;如果我們迷了路，卻沒有人愿意為我們指路;有一天我們老了，跌倒卻無人幫忙扶起……我們心里會是什么滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無奈。假如在這時有人伸出援手，難道我們會斥責(zé)說“這種精神已然過時”嗎?我想，我們都會心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。
雷鋒精神是一種英雄精神。這個時代有無數(shù)英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質(zhì)上的，基因里的一種英雄崇拜情結(jié)。所以，我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們真的不能沒有心中的英雄。
其實，英雄無處不在。在中央電視臺2月27日晚播出的“感動中國20xx年度人物頒獎盛典”中，給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀(jì)清。張紀(jì)清以“炎黃”為署名，于1987年捐款1000元用于敬老院建設(shè)，當(dāng)時這筆捐款相當(dāng)于一個人一年多的工資。此后20xx年里，從希望小學(xué)、敬老院到地震災(zāi)區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀(jì)清于去年年底在郵局匯款時突然暈倒被送到醫(yī)院，人們才從散落的匯款單上發(fā)現(xiàn)，他就是江陰市民尋找了20xx年的好心人“炎黃”。張紀(jì)清坦言捐款時不署真名是不想讓被幫助的人有心理負(fù)擔(dān)，他說：“我們做一點點小事情，不能以恩人自居?！边@份堅持了20xx年的凡人善舉成就了大愛。
洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18周歲，她在今年過年時選擇去海地當(dāng)志愿者，她說：“做志愿者去幫助別人，我感到莫大的快樂!”
我們都知道“志愿服務(wù)精神：奉獻、友愛、互助、進步”，但是任何精神脫離了實踐的載體就會變得虛無。其實實踐很簡單，從身邊點滴做起，比如積極參加學(xué)校組織的進頤養(yǎng)院等活動，比如上學(xué)期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具，參加一次小型公益活動等等，只要有一顆樂于奉獻的心，時時可以向社會貢獻自己的一小份力量。
情暖的不僅僅是三月，更有以后的每一個日子。這需要每一個人都參與其中，社會才能暖意融融，讓我們再重溫一下我們慈善義賣的口號：一起來更有愛。
謝謝大家!
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇五
夢想無論怎樣模糊，總會潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為事實才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找雨露，尋找陽光，尋找生機！
身為美中人，我們擁有著成為未來各階層的領(lǐng)袖之夢，擁有著成為畫家設(shè)計大師的藝術(shù)之夢，擁有著成為教育專家之夢，這些夢想有朝一日，定會在中華大地上結(jié)出累累碩果。
美中建校來，櫛風(fēng)沐雨，披荊斬棘，為我們創(chuàng)造了這片全省乃至全國的藝術(shù)沃土。先后將一批批藝術(shù)精靈，送入全國最神圣的藝術(shù)殿堂。一大批學(xué)子在這里鼓起風(fēng)帆，堅定信念，考入清華大學(xué)和中央美院。
初一年級來了一位特殊的新生她叫王菲家在保定。因為耳朵有殘疾她聽不清老師說的話與同學(xué)交流困難筆記寫不全單詞記憶慢……從初一到高三我們無法想象她克服了多少困難戰(zhàn)勝了多少艱辛終于考入華北電力大學(xué)。是美中讓她插上夢想的翅膀在藝術(shù)的藍(lán)天里自由翱翔。
9月，一位學(xué)生站在了賀校長的辦公室里，他是淶水籍的學(xué)哥張鵬?！靶ｉL，請你給我一間房，我要畫畫?！边@個入學(xué)不到一個月的男孩，讓賀校長很疑惑：“你們不是有畫室嗎？”“我要畫到深夜，我要考央美?！眻远ǖ哪抗獾玫搅诵ｉL贊許，于是張鵬有了一間自己的畫室。()6平方米的空間有些小，但夢想的力量足以使他展翅凌霄，問鼎蒼穹。
高考，張鵬以全國第十名的成績考入清華大學(xué)。他再次回到母校時，賀校長問張鵬，你有什么新的目標(biāo)。他說校長，我要把我的名字刻進歷史，我要把我的作品掛入盧浮宮。鏗鏘的誓言仿佛還在校園回蕩。
相信大家都知道這樣一位學(xué)哥，考入清華大學(xué)，大三時隨溫家寶總理出訪歐洲四國，成為當(dāng)代青年藝術(shù)家的杰出代表。進入金碧輝煌、遍地是寶的`故宮博物院，成為故宮一位專職畫家。他就是高碑店的巨建偉。
巨建偉剛來美中時和我們大多數(shù)同學(xué)一樣，班會課上他的發(fā)言有些忐忑不安當(dāng)初他的目標(biāo)只是考上天津美院。是什么使巨建偉從不自信到信心百倍，從中考300分到高考462分，從專業(yè)課中等生到清華?？既珖?名，到1平尺畫作賣到兩萬。是美中點燃了他的熱情，是夢想的光芒照亮了前行的方向。
學(xué)哥姜濤來自清苑縣，夢想是考入中央美院，雖然20他被中央美院分院錄取，但是分院的設(shè)計專業(yè)與當(dāng)油畫家的夢想沖突，他好不猶豫選擇了復(fù)讀，姜濤高考取得清華美院全國第一，中央美院全國第4的成績，最終他選擇中央美院，而且是向往已久的造型專業(yè)。姜濤在頒獎典禮上曾喊出后的夢想：讓我的作品登上世界舞臺。
夢想會讓你釋放出無限的潛能，無論經(jīng)歷多少坎坷，終會達(dá)到成功的彼岸。
20，張建軍，張家口人，當(dāng)時已是南京藝術(shù)學(xué)院大二的學(xué)生，雖然南藝是著名藝術(shù)院校，但上中央美術(shù)學(xué)院的夢想始終無法釋懷，反而越加強烈。他毅然退學(xué)，來美中復(fù)讀，20考入中央美院，圓了自己的央美夢，為8年復(fù)讀生涯畫上圓滿的句號。
與張建軍相似的還有一位學(xué)哥，他叫陳志丹，高碑店人，考入中央美院史論專業(yè)，成為一名景觀設(shè)計師的夢想每時每刻都在向他召喚，就在他讀大三的時候，退學(xué)回到母校，又復(fù)讀了兩年，年考入清華大學(xué)。
有一位來自邢臺威縣的小神童，他叫張一馳，11歲來美中讀高一，14歲考上四川美院。張一馳的夢想是上清華，于是把川美的通知書退了回去，在美術(shù)中學(xué)復(fù)讀堅決上清華。四川美院的領(lǐng)導(dǎo)多次打電話，承諾減免他的學(xué)費。最終張一馳聽從了父母的勸說，到四川美院去報到。當(dāng)時張一馳下定決心，對自己說：“清華，你等著我，幾年后我會來。”今年，18歲的張一馳以全國第二名通過清華大學(xué)的碩士研究生考試，如愿踏進清華園。
當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，每年桂子飄香的金秋九月，都會有許多學(xué)哥學(xué)姐為我們見證夢想的奇跡，會用他們的實際行動闡述夢想的真諦。
他們能夠成功是因為在美中學(xué)會了放飛夢想。
他們能夠成功是因為他們?yōu)榱诉@個夢想付出了很多，他們經(jīng)常一個人在畫室畫畫，廢寢忘食，衣服經(jīng)常弄得又花又臟。有時走路背單詞會碰到樹上，有時春節(jié)不能與家人團聚，任何困難都阻擋不了他的腳步。對自己“狠”點，就會離夢想更進一步。這夢想，是青春的、鮮活的、純粹的，就像一葉風(fēng)帆，激勵著每一個年輕人，在人生航程風(fēng)雨中拼搏。
杰出的校友值得我們頌揚，同時也為我們敢于夢想而謳歌，為我們敢于實現(xiàn)夢想而喝彩。
現(xiàn)在高三的學(xué)姐學(xué)哥正在高考路上作最后沖刺，祝愿他們今年六月夢想成真！
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇六
同學(xué)們：
今天，今天要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份美吧!
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇七
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好！感謝母校提供這樣的機會與大家說說幾句心理話。今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力！回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過、笑過、鬧過，有時也打過，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠，朋友更多，生活更好。我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因為他們知道人生在于追求，在于有崇高的理想和堅定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航，有些人在生活中沒有揚起自己理想之帆，都沒有達(dá)到自己的目的，結(jié)果怎樣呢？殘酷的現(xiàn)實給了他一個有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應(yīng)該有空想，應(yīng)將理想付諸于行動，才能達(dá)到我們的目的。如果沒有理想，居里夫人不會把青春付諸于科學(xué)；如果沒有理想，孫中山不會棄醫(yī)從政，拯救人民于水火；如果沒有理想，奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。同學(xué)們！敞開你的心扉，放飛你的理想，相信到那時勝利將不會遙遠(yuǎn)。其實大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開這個會，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因為有了理想而變得充實，因為有了理想而變得富有情趣。在即將走完小學(xué)這個驛站，我們?nèi)w師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個難得的機會，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點建議：
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好，就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，堅決做到不好吃懶做，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識。
2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法，合理安排作息時間。我們只有認(rèn)真聽講、積極思考、多問、多練、多總結(jié)得失，多犧牲休息時間，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹?，打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的，要時刻記?。阂粡堃怀谀宋奈渲?，要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志?？傊?、時間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會成功，我的幾點建議希望對大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實做到以上幾個方面，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績，就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠(yuǎn)大，我們的明天就會更加美好！最后，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績。
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
早上好!
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又要結(jié)束了。但是有的學(xué)生卻一直在彷徨，無所事事，他們不知道來學(xué)校的目的是什么，也不知道自己將來要干什么，也有一部分學(xué)生想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒有信心，學(xué)習(xí)三分鐘熱情。
要學(xué)會學(xué)習(xí)，首先要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變“被動學(xué)習(xí)”為“主動學(xué)習(xí)”。有不少學(xué)生學(xué)習(xí)是被動的，小時候在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師壓著學(xué)，參加工作后將是：形勢逼著學(xué)。都不是主動學(xué)習(xí)，這樣不好。對學(xué)習(xí)的態(tài)度如何，直接決定著學(xué)習(xí)的效果。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是天職。不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。下面從三個方面來簡單談?wù)勥@個問題。
一、學(xué)習(xí)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)到底是為了什么?為了誰?從大的方面來講，學(xué)習(xí)是為了建設(shè)我們偉大的祖國、為了振興中華做準(zhǔn)備，只有現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來為祖國建設(shè)的偉大事業(yè)做出貢獻;從狹隘的方面講，學(xué)習(xí)也是為了自己，為自己的將來有一個好的工作環(huán)境和美滿幸福的家庭。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時候，都能有飽滿的熱情和堅定的信念。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來都不需要懶漢。我們可以看到，不管是語文還是數(shù)學(xué)，需要的無不都是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這五“多”，只有勤奮者方能堅持。古今中外，哪一個有所成就的人不勤奮呢?因此學(xué)習(xí)離不開勤奮。
三、方法。光有勤奮還不行，良好而行之有效的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。比如：課前要預(yù)習(xí)，只有在家中認(rèn)真充分的預(yù)習(xí)了，才能提高聽課的效率，加深對新知識的理解。聽課要專心，聽課一定要排除一切干擾，簡明扼要的筆記也是有助學(xué)習(xí)的好幫手。課后要復(fù)習(xí)。這是對課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對即將要做的作業(yè)作一個提前的預(yù)習(xí)。重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識掌握程度的'檢驗方式，一定要認(rèn)真對待，千萬不可敷衍，甚至抄襲。
“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福，所有的付出，都會有結(jié)果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報?！罢l言寸草心，報得三春暉?！睘榱俗约旱膶?，為了對得起父母，我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇九
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是二年級二班裴峰冉的媽媽。首先感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺，能讓我站在這里和大家共同交流孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。在此，我代表家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧地選擇我們學(xué)校，看重的是王校長“無條件的愛每一個孩子”的辦學(xué)理念，更看重的是學(xué)校的規(guī)范管理和擁有一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。孩子入學(xué)至今，事實證明：我們的選擇是正確的。
在這里特別感謝孩子的各位老師，我們幸運地遇到了一位非常負(fù)責(zé)任的好班主任，一個優(yōu)秀的教師團隊。她們給了孩子無微不至的關(guān)愛，對孩子的教育傾注了極大的心血。她們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的生活，讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，使他既學(xué)會了讀書，更學(xué)會了做人。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出，是你們孜孜不倦的教導(dǎo)，把深奧的知識及做人的道理教給每一位孩子。你們給予孩子們的不僅僅是知識，更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度。孩子們每一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長，忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語，忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望，更忘不了你們不計辛勞的加班加點。
做為家長，我們也一定積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，而一個班卻有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大難以想象。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲!
正如朱自清所說：一年之計在于春。同學(xué)們，希望你們能在老師們的悉心呵護下，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，在人生的道路上走好每一步，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子們快樂學(xué)習(xí)、健康成長!
謝謝大家!
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇十
親愛的同學(xué)們、老師們：
早晨好！
我今天國旗下講話的主題是“手拉手，齊進步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了__市，在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報，和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是__市__區(qū)雙莊實驗學(xué)校，校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個小花壇，綠樹成蔭?；@球球場是泥地的，跑道鋪著煤渣，但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞，共有一百來首呢，美觀典雅，營造出濃濃的文化氛圍。
別以為他們勞動勤快、能干，學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時候發(fā)言可積極了，六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學(xué)，參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間，都擠到電腦房門口，把門撞得咚咚響，因為那兒只有一個電腦教室，絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦，整個鎮(zhèn)上也看不到一個網(wǎng)吧。
同學(xué)們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個過人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩，還會學(xué)著寫詩呢，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時間，高年級的部分同學(xué)就會在老師的安排下，來到中低年級學(xué)生的課堂，維持中、低年級的課堂秩序，關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。
老師還想說說這里孩子的生活情況，你們知道他們吃些什么呢？每天早晨孫老師上班的時候，會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅，沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐，每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯，菜只有一個，有時菜里就是一種菜，每星期一、三、五吃素菜，二、四吃葷菜，說是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學(xué)們，聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧，一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下，你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心，當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑，你一定會馬上去撿掉，當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時候，你一定會伸出援助之手，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食，在課堂學(xué)習(xí)時你一定會專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，爭做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手，齊進步吧。
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢中了。青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠(yuǎn)相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
青春的夢想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進的方向，而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有踏實地去努力才變得有意義。
當(dāng)然，實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對成績，則不能沾沾自喜，不思進取，要戒驕戒躁，以此為動力去爭取更大的成功，因為，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚!
正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實!同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇十二
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí)，因希望充滿色彩;生活，因希望充滿激情;世界，因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的，有了希望，我們才有前進的動力，才會有目標(biāo)。一個人，既然來到這個世界上，就應(yīng)該向世界證明：我是實實在在的，真真正正的活著。只有證明了這一點的人，在自己攻克一個又一個難題時，才能夠自豪地說：“我這輩子沒白活!”人活著，要實現(xiàn)自己的價值，就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”，傷了雙腿，從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心，雖然那時他的作品仍沒有被世人接納，但他堅定不移，滿懷希望地寫作。終于，他成功了。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅守，我們怎能讀到對生命認(rèn)識如此深刻的文章呢?
人的一生，不可能真正的一帆風(fēng)順，多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分，是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說：“我永遠(yuǎn)不會放棄!”而后者卻說：“算了，我放棄!”
一個音樂家，失去最寶貴的聽覺，在這種情況下，他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄，用自己的勇氣抵御了生命的打擊，創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”
堅守希望，往往會成就一番特殊的人生財富，老漁夫桑迪亞哥堅守信念，執(zhí)著不移，但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅持雖不得回報，世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎，白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子，永遠(yuǎn)不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不能阻擋我們前進的腳步，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己未來的藍(lán)圖。
埋下希望的種子，永遠(yuǎn)也不要說放棄。是一種幸福，也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子，掌聲、鮮花和榮譽，也只是過眼煙云。但是，那種信念，追求和自信，都能伴我們到天荒地老。
埋下希望的種子，今后的路還長。今后的路怎樣走，一個有理想，有抱負(fù)，有追求的人，應(yīng)該不為世俗所動，不為困難所阻，認(rèn)定自己的方向，入靜，入定，俯下身子，潛下心來，踏踏實實地穩(wěn)步前進。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇十三
敬愛的老師們，親愛的孩子們，大家好!
很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言，其實我只是一名普通的高一家長，說實話，還真有點緊張，一是我并沒有什么先進的教育孩子的經(jīng)驗，二是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀，在場的孩子們各有所長，優(yōu)秀出色的比比皆是。但我還是勇敢的站在這里，這既是對我自己的一次挑戰(zhàn)，同時也想給我的女兒一個榜樣。
我們之所以選擇常青藤高中，是因為我們堅信常青藤有著嚴(yán)謹(jǐn)探索、愛生奉獻的教風(fēng);有樂于奉獻、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋焸?，所以我們堅定地來?因為，我們有理由相信在校領(lǐng)導(dǎo)精心組織下，在老師們悉心教導(dǎo)下，在這四合院一定是四季如春般溫暖的。借此機會，我代表家長們向培育孩子成長而辛勤付出的老師們，表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!
孩子們，作為家長我想對你們說，關(guān)心照顧你們是我們的責(zé)任。高中階段，仍然是你們長身體的關(guān)鍵時期，你們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦，我們會為你們做好后勤保障工作，給你們充足的營養(yǎng)，讓你們擁有一個健康的好身體!也希望你們在成才之前先學(xué)會怎樣做人，學(xué)會尊老愛幼，尊師重教，誠實守信，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，拒絕沾染一切不良習(xí)氣，成為一個有修養(yǎng)的高中生!希望你們盡可能多參加集體活動，增強集體榮譽感，重視身心健康，培養(yǎng)健全的人格。
孩子們，我還想對你們說，尊重理解你們是我們的義務(wù)。不論工作、業(yè)務(wù)有多忙，我們會盡量多抽出一點時間陪伴你們，也希望你們能主動跟我們多溝通，多交流。只有通過溝通，我們才能了解你們心中的郁悶和煩惱，分享你們的喜悅和快樂!才能真正走進你們的內(nèi)心世界，意會你們的一個動作、一個表情、甚至是一個眼神!我們會做到細(xì)心觀察，耐心引導(dǎo)，保證做到態(tài)度不粗暴，語言不過激，和老師們一起尋找相應(yīng)的對策來解決問題，共同度過一次次難關(guān)!以更飽滿的狀態(tài)迎接一次又一次的挑戰(zhàn)!把更多的關(guān)愛，理解和鼓勵給你們!每個人都會犯錯誤，當(dāng)你們做錯事情要勇于擔(dān)當(dāng)，以真誠的態(tài)度去面對，高中階段的你們是最需要幫助的時候，我們會和老師一起及時幫助你們分析原因，幫助你們走出困境。
還有一點，也是最重要的，作為家長我們一定會積極配合好老師和學(xué)校。為了共同的目標(biāo)，我們會團結(jié)一致，勁往一處使，擰成一股繩，形成讓你們茁壯成長的最大合力，讓你們得到全面發(fā)展。我們知道，你們在進入高中后學(xué)習(xí)壓力很大，對于挫折和失敗會很敏感，有時會無助，無奈，或感到渺茫，這個時候你們最需要的是我們的理解與關(guān)愛。相信我們，我們會以一顆平常心對待你們的分?jǐn)?shù)和名次，我們會和老師及時溝通，及時疏導(dǎo)你們不穩(wěn)定的情緒!你們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，拾回自信，重新給自己一個定位，放下一切思想包袱，全身心地投入到學(xué)習(xí)中。
我堅信，有家長的陪伴，有老師的科學(xué)教導(dǎo),有你們的積極主動，你們在常青藤一定會度過三年快樂的、充實的、有意義的高中生活!
再次感謝辛勤付出的老師們，祝老師們身體健康、工作順利!
孩子們，學(xué)習(xí)是辛苦的，也是你們必須要經(jīng)歷的，你們都是有目標(biāo)的孩子，前方的道路已經(jīng)明朗，有夢的人不會彷徨，青春路上，有笑也有哭，有甜也有苦，但努力過、拼搏過就是你們最好的回憶。
最后，祝愿常青藤越辦越好，謝謝大家!
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
濃濃的春意驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷，萬象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中，我們再一次聚會在可愛的校園中，熟悉的操場上。藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
今天，作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里，心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起，時間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
有一段歲月叫小學(xué)，幾千個白天和黑夜，我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫得更工整，轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。
有一處原野叫母校，我們在春天里走根發(fā)芽，在秋天里抽穗揚花，那拔節(jié)長高的聲音，是原野里最令人心動的樂章。
有一片森林叫師長，透過晨曦和暮靄，我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來，帶給我們一片片綠蔭，一縷縷目光。
有一群丑小鴨叫同學(xué)，六年的寒窗，丑小鴨們正面朝藍(lán)天，逆光翱翔。
在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期里，我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊聽老師的教導(dǎo)，做全校同學(xué)行為操守的榜樣，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時，我們身后留下的是一片芳香。
看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚，聽，畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響，一切都已準(zhǔn)備就緒，只等我們上場。來吧！全體畢業(yè)生們，雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩，今天，三實驗以我為榮，明天，我為三實驗爭光！
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們，你們好，今天我演講的題目是“人的高貴在于靈魂”。
法國思想家帕斯卡有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦”。他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地，可是，即便如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因為人有一顆能思想的靈魂，我們當(dāng)然不能否認(rèn)肉身生活的重要，但是人的高貴卻在于他有靈魂生活，作為肉身的人，人并無高低貴賤之分，惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙。
莊子自答：“往矣，吾將曳尾于潭中，”你們走吧，我寧愿拖著尾巴在泥水中活著。
這則記載在《秋水》篇中的故事，不知會讓多少人暗自汗顏，這是由超凡脫俗的大智慧生長出來的清潔的精神，又由這種驚人內(nèi)力滋養(yǎng)出拒絕誘惑的高貴靈魂，是的，在一個文化屈從權(quán)勢的文化傳統(tǒng)中，莊子是一棵孤獨的樹，一輪孤月之下的一株孤獨的樹，這是一種不可企及的嫵媚。
征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察希臘的一座城市，遇到正躺在地上曬太陽的哲學(xué)家第歐根尼，便問他：“我能替你做些什么?”得到的回答是：“不要擋住我的陽光!”在他看來，面對陽下的沉思，亞歷山大大帝的赫赫戰(zhàn)功得得無足輕重，他愛思想勝于愛自己的生命，把靈魂生活看作比任何外在的事物包括權(quán)勢更高貴。
珍惜內(nèi)在的精神財富甚于外在的物質(zhì)財富，這是古往今來一切賢哲的共同特點，英國作家王爾德到美國旅行，入境時，海關(guān)官員問他有什么東西要報關(guān)，他回答：“除了我的才華，什么也沒有?！闭沁@位驕傲的作家在他的一部作品中告訴我們：“世間沒有比人的靈魂更寶貴的東西，任何東西都不能跟它相比?！?/p>
其實，無需舉這些名人的事例，我們不妨稍微留心觀察周圍的現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)，在平庸的背景下，哪怕是一點不起眼的靈魂生活的跡象，也會閃放出一種很動人的光彩。
中學(xué)生代表國旗下的講話稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。我是來自xx級護理班的xx，
在生機盎然，初夏來臨的季節(jié)，我們又一次迎來了國際護士節(jié)。今天，作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
人們都說護士是天使的化身，是護士用雙手迎接生命，用微笑抗擊病魔，用真情陪伴病容……可以說，含笑拉開人生帷幕的是護士，含淚拉上人生帷幕的也是護士，她們完全見證了生命的堅強與脆弱，感受了人間的欣喜與悲歡。護士平凡得像一棵小草，一粒石子，但是病人因為她們的細(xì)心護理而減少痛苦，因為她們的健康指導(dǎo)而延續(xù)生命，因為她們的安慰而重獲信心，這一切又使護士從平凡中找到了偉大的因素，找到了這個職業(yè)無可替代的社會價值！而現(xiàn)在，我們也即將自豪地步入護理工作者的行列。
三年的學(xué)校時光轉(zhuǎn)瞬即逝，從剛剛?cè)雽W(xué)到幾個春秋后的今天，從一個對醫(yī)學(xué)知識充滿向往的新生，到一名合格的護士生，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，我們明白護理工作已從單純的以疾病為中心發(fā)展到以健康為中心的護理，特別是如今提倡的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)更加突出了以人為本的理念，更加講究尊重人的權(quán)利、尊重人的需求，倡導(dǎo)進一步提高護理質(zhì)量，為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專業(yè)護理。一名優(yōu)秀的護士，不僅要有精湛的護理技能，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識。所以，在學(xué)校的`三年時間，我們始終謹(jǐn)記護士生誓言，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，全面發(fā)展。
如今我們即將從母校走出。在此，我們要向老師說聲“謝謝”，是您用自己的德行和愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更寶貴的信念；是您一如既往的支持讓我們擁有了在人生道路上不斷前行的勇氣；我們還要感謝我們的母校，您用寬厚包容的肩膀帶著我們一步一步邁向更高的起點。我們意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，帶著老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養(yǎng)，銘記“以德載醫(yī)，博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承“不斷創(chuàng)新，勇于創(chuàng)優(yōu)”的鐘吾衛(wèi)校精神，從新的起點開始，心懷感恩，志存高遠(yuǎn)！請相信，無論走到哪里，我們都會用真心、愛心、責(zé)任心去認(rèn)真對待每一位病人，恪守護理職業(yè)道德，永保白衣天使之圣潔和榮譽。我們會接過前輩手中的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，誓做人民健康的守護神，為振興護理事業(yè)而奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19236555.html】
