總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧,可以幫助我們找到潛在的優(yōu)勢(shì)和不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要客觀公正,避免個(gè)人情感和偏見(jiàn)的干擾。以下是一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇一
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過(guò)去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過(guò)這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說(shuō)不出的喜悅。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過(guò)實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來(lái)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每一個(gè)成員的意見(jiàn),是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望?!皩W(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人更好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f(shuō),第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過(guò)3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過(guò)的問(wèn)題,當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過(guò)程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇二
以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我做出更好的成績(jī)來(lái),實(shí)習(xí)期間我每每遇到不懂的東西,我就會(huì)和周圍的同事請(qǐng)教,通過(guò)這樣的方式,我還是應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái),學(xué)習(xí)了這個(gè)專業(yè)的同時(shí),我也能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,我意識(shí)到了在學(xué)校所掌握的知識(shí)還是不夠,想要在工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),就應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),在這方面我還是感覺(jué)很有意義的,在專業(yè)知識(shí)方面,我還是做的比較認(rèn)真的,充分的發(fā)揮自己的專業(yè)能力,我感覺(jué)很有收獲,所以我還是應(yīng)該要對(duì)自己做出的成績(jī)做出一番思考,這樣下去肯定是會(huì)有問(wèn)題的。
在這樣的環(huán)境下面,我應(yīng)該要努力去搞好自己分內(nèi)的事情,這是我應(yīng)該要讓自己去掌握的.一些知識(shí),在專業(yè)能力方面我還是需要得到更多的提高,這次三個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,我意識(shí)到了自己不足,也參與了的公司的一個(gè)項(xiàng)目,我很是慶幸自己能夠在這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí),這是我應(yīng)該要去積累的,在項(xiàng)目中我的專業(yè)能力還是得到了非常多的提高,我也經(jīng)歷了這次項(xiàng)目當(dāng)中,還是應(yīng)該要去做出調(diào)整的。
實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我感覺(jué)很有動(dòng)力,虛心學(xué)習(xí)的同時(shí),我更是充實(shí)了自己很多,我覺(jué)得非常的有動(dòng)力,通過(guò)這次的專業(yè),這次專業(yè)知識(shí)當(dāng)中,我深刻的體會(huì)到了自己的不足,這是我應(yīng)該要去做好的,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了,有些事情還是應(yīng)該要去積累更多的經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)也是可以鍛煉到自己很多,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同事們的期望,只有做出足夠多的成績(jī)來(lái),才能夠積累到更多的知識(shí)的。
大學(xué)期間的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)該要去維持好的狀態(tài),這是我對(duì)自己應(yīng)該要去積累的,學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè),我還是需要落實(shí)好相關(guān)本職,特別是我也和周圍的同事虛心的學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,渴望能夠去提高專業(yè)能力,三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)了很多,以后也會(huì)更加努力的。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇三
軟件技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)、提升能力和技術(shù)水平的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生可以在實(shí)際項(xiàng)目中掌握軟件開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目管理等技能,獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。本文將介紹本人在軟件技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)到的技術(shù)和方法。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)和方法。比如說(shuō),我學(xué)會(huì)了如何使用Git進(jìn)行版本控制,如何在項(xiàng)目中使用MVC架構(gòu),如何編寫(xiě)高質(zhì)量的代碼等等。這些技術(shù)和方法對(duì)我的日常學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助,特別是在項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,我學(xué)到了很多有效的方法和管理工具,比如Scrum方法和Trello、HacknPlan等工具。
第三段:實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決方法。
在軟件技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些困難。比如說(shuō),有時(shí)候項(xiàng)目難度比較大,需要借鑒其他項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和方法;有時(shí)候代碼出現(xiàn)了bug,需要通過(guò)調(diào)試和修改來(lái)解決。面對(duì)這些困難,我采取了多種方法來(lái)解決,比如向更有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教、查閱技術(shù)文檔、調(diào)試和實(shí)驗(yàn)等等。通過(guò)這些努力,我不僅解決了問(wèn)題,還提高了自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。
第四段:實(shí)習(xí)帶給我質(zhì)的飛躍和提高的能力。
通過(guò)軟件技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí),我認(rèn)為自己在技能和能力方面有了質(zhì)的飛躍。一方面,我在項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面有了更多的經(jīng)驗(yàn)和方法;另一方面,我在編寫(xiě)高質(zhì)量代碼、調(diào)試和修改代碼方面也有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)和掌握。這些經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。同時(shí),在溝通、合作和解決問(wèn)題方面,我也得到了提高和鍛煉,這將有助于我更好地適應(yīng)未來(lái)的工作和挑戰(zhàn)。
第五段:總結(jié)實(shí)習(xí)的收獲和建議。
通過(guò)軟件技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí),我不僅為自己的教育和職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而且得到了很多重要的經(jīng)驗(yàn)和技能,使自己更加自信和有能力地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在這里,我也想給即將進(jìn)行實(shí)習(xí)的同學(xué)們提出一些建議:首先,認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí),盡可能多地學(xué)習(xí)和探索;其次,主動(dòng)溝通和合作,努力融入團(tuán)隊(duì);最后,多做總結(jié)和反思,不斷提高自己的能力和水平。只有這樣,才能在實(shí)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇四
軟件技術(shù)是當(dāng)今信息時(shí)代中最重要的專業(yè)之一,而實(shí)習(xí)則是這個(gè)專業(yè)學(xué)生成為優(yōu)秀軟件工程師的必經(jīng)之路。我是一位軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)生,在今年的寒假期間,成功通過(guò)實(shí)習(xí)申請(qǐng),成為某知名軟件公司的實(shí)習(xí)生。在接下來(lái)的接下來(lái)的兩個(gè)月中,我深入公司的各項(xiàng)工作中,學(xué)習(xí)了許多新知識(shí),也積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及所得心得。
第二段:實(shí)習(xí)開(kāi)始期間的感受。
我記得當(dāng)我剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,感覺(jué)到自己好像仍然是一名學(xué)生,對(duì)工作中的流程和規(guī)定不夠熟悉。不過(guò),隨著時(shí)間的推移,我漸漸適應(yīng)了實(shí)習(xí)生活,開(kāi)始在工作中表現(xiàn)出更多的自信和能力。最初,我的工作主要是從事日常的開(kāi)發(fā)、維護(hù)和測(cè)試工作,而隨著逐步積累工作經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始接觸到公司的一些重要項(xiàng)目,并發(fā)現(xiàn)自己有能力參與到其中,為公司做出更多的貢獻(xiàn)。
第三段:新知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)了許多課本之外的知識(shí)。這些知識(shí)包括了很多開(kāi)發(fā)工具和技能,例如版本控制軟件、自動(dòng)化測(cè)試工具等等。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和其他同事的指導(dǎo),我了解了更多的軟件工程實(shí)踐,在其中學(xué)到了各種編碼規(guī)范、開(kāi)發(fā)最佳實(shí)踐等。實(shí)際上,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不僅僅學(xué)到了技能和知識(shí)而且更多的是認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,以及掌握新技術(shù)和軟件工具的樂(lè)趣。最后,我逐漸認(rèn)識(shí)到,對(duì)于軟件工程師來(lái)說(shuō),持續(xù)學(xué)習(xí)和提高是這個(gè)職業(yè)中任何時(shí)刻都非常重要的。
第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
軟件工程涉及到許多不同的實(shí)踐環(huán)節(jié),從項(xiàng)目計(jì)劃、需求分析、設(shè)計(jì)、編碼到測(cè)試。實(shí)踐證明,一個(gè)優(yōu)秀的軟件工程師不僅僅需要具備專業(yè)技能,更重要的是要能夠協(xié)同工作。因此,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。一個(gè)成功的軟件項(xiàng)目需要有所有人的努力和工作,有經(jīng)驗(yàn)豐富的開(kāi)發(fā)人員,有有能力的測(cè)試人員,還有較強(qiáng)的技術(shù)支持力量。在加入公司的軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)之后,我開(kāi)始在團(tuán)隊(duì)中,與其他團(tuán)隊(duì)成員一起完成分派任務(wù),在工作中建立了許多友好的同事關(guān)系。實(shí)踐證明,團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅能夠在項(xiàng)目實(shí)施中取得好的效果,也能提高個(gè)人的能力和技能,使工作變得更加高效。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,在實(shí)習(xí)期間我經(jīng)歷了許多新的挑戰(zhàn)和嘗試,也學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)和技能。這個(gè)過(guò)程對(duì)我其實(shí)也是一種成長(zhǎng)和磨練。在未來(lái)的軟件開(kāi)發(fā)職業(yè)中,我將堅(jiān)持不斷提高自己的技能和能力,去迎接新的挑戰(zhàn)。希望我的經(jīng)歷和體會(huì)能夠激勵(lì)和啟發(fā)更多的軟件專業(yè)學(xué)生,并為他們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供參考和幫助。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇五
實(shí)習(xí)對(duì)于鍛煉學(xué)生能力,了解社會(huì)、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來(lái)看,擁有豐富實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生在就業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)也是比較明顯的。以下是我這段時(shí)間的心得體會(huì):
我實(shí)習(xí)所在的部門是xx部,主要從事網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營(yíng)和計(jì)算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況和計(jì)算機(jī)計(jì)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)——特別是系統(tǒng)維護(hù)有了一定的認(rèn)識(shí),真正體會(huì)到了一個(gè)國(guó)有企業(yè)單位對(duì)人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)營(yíng)的一個(gè)小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗(yàn)的前輩還給我仔細(xì)講解了計(jì)算機(jī)維護(hù)的每一款注意事項(xiàng),經(jīng)常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場(chǎng)調(diào)查;后來(lái),又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開(kāi)立、對(duì)外宣傳。
剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)手忙腳亂,不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務(wù)也很不熟悉,都是同事指導(dǎo)和幫助我。由于后來(lái)心態(tài)的調(diào)整和漸漸的熟練,慢慢地學(xué)得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術(shù)員,沒(méi)有就閑著,忙的時(shí)候一直忙,閑的時(shí)候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點(diǎn)事情安排給我做,不然實(shí)在是太無(wú)聊了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個(gè)維護(hù)服務(wù)的流程,可以獨(dú)立、熟練地比較準(zhǔn)確地報(bào)出各種網(wǎng)絡(luò)故障問(wèn)題。
作為實(shí)習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動(dòng)打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特點(diǎn)。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了解,提升能力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)、準(zhǔn)確辦結(jié),不斷提高工作效率。
我的領(lǐng)導(dǎo)邏輯性較強(qiáng),凡事愛(ài)有個(gè)前因后果,對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)就要在談工作時(shí)要講事實(shí),擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在尊重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系時(shí),對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹(shù)立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識(shí)。
我所學(xué)的,我知道的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。每個(gè)禮拜,我們要做一次材料計(jì)劃表。其實(shí)這個(gè)表是很簡(jiǎn)單的。這些簡(jiǎn)單的文檔操作平時(shí)覺(jué)得是微不足道的一些知識(shí)好像根本就不用多說(shuō)的問(wèn)題。但真正自己在實(shí)際操作中確實(shí)是模棱兩可的。這說(shuō)明自己對(duì)自己所學(xué)知識(shí)太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,我覺(jué)得工作并沒(méi)有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大人,跟他們?cè)谝黄穑枰炎约簲[在大人的立場(chǎng)上說(shuō)話,思考問(wèn)題,說(shuō)話辦事都要有所注意,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很累,但是我把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是鍛煉自己,接觸社會(huì)的平臺(tái),不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機(jī)遇,不斷的向他們學(xué)習(xí),充實(shí)自己。
雖然實(shí)習(xí)用到的計(jì)算機(jī)專業(yè)的知識(shí)不多,但是我仍然能夠感覺(jué)到自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)還是不太扎實(shí),如果要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步加深自己的知識(shí)水平。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)部是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)客戶,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個(gè)部門和睦相處,就像一個(gè)溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。
從他們身上,我真正體會(huì)到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實(shí)意義,體會(huì)到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻(xiàn)"的意義,體會(huì)到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)"的服務(wù)理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我;我對(duì)能到這樣的公司實(shí)習(xí)感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識(shí)。
在這短暫的實(shí)習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問(wèn)暖,不必勾心斗角。
而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí),我有些慌張,我意識(shí)到自己并不成熟,并沒(méi)有做好將要走上社會(huì)的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進(jìn),思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實(shí)習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇六
20xx年xx月xx日,我懷著對(duì)提高并實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的心態(tài),跨進(jìn)西安xxx科技有限責(zé)任公司的大門,開(kāi)始了自己大學(xué)里兼職實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間,斷斷續(xù)續(xù)的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了?;叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程,我深深的認(rèn)識(shí)到在xx實(shí)習(xí)的選擇是絕對(duì)正確的,xx公司和同事們對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生的積極影響也是超越我的料想之中的。現(xiàn)將這段時(shí)間的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
這段實(shí)習(xí)時(shí)間完全是在軟件測(cè)試部度過(guò),親自體驗(yàn)感受離了xx科技的主要軟件產(chǎn)品。包括數(shù)據(jù)快速恢復(fù)平臺(tái)v3、0,系統(tǒng)快速恢復(fù)平臺(tái)v1、o,閃電恢復(fù),三合一數(shù)據(jù)寶,一鍵恢復(fù),聯(lián)想onekey等等。并且協(xié)助同事完成對(duì)comguard,hd-shield以及聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)控制工具等軟件的測(cè)試工作。
1、xx的產(chǎn)品名不虛傳。
通過(guò)對(duì)軟件的實(shí)際測(cè)試,徹底從思想上改變了自己對(duì)數(shù)據(jù)備份保護(hù)的概念。xx的硬盤(pán)動(dòng)態(tài)備份技術(shù),能夠在不占用固定硬盤(pán)空間(非用戶使用空間),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的快速備份與恢復(fù),堪稱典范,不愧是行業(yè)的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者。
2、友善同事關(guān)系給人溫暖和關(guān)懷。
在實(shí)習(xí)期間,自己的對(duì)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)比較陌生,特別是對(duì)頻繁的更換操作系統(tǒng)等,多虧藍(lán)朝霏等多位同事的熱情幫助和指導(dǎo),讓我順利完成軟件測(cè)試。在軟件測(cè)試過(guò)程中,同事們一絲不茍的精神對(duì)我影響很是深刻。這種良好的工作環(huán)境給我振奮,給我力量,給我信心!
3、軟件的瑕疵在所難免。
在軟件測(cè)試過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了部分讓人不是很滿意的地方。主要表現(xiàn)在下列方面:
a、軟件對(duì)中英文操作系統(tǒng)不能完全兼容。
建議:在軟件安裝入口處對(duì)中英文操作系統(tǒng)進(jìn)行路徑選擇。
b、軟件對(duì)不同主板的識(shí)別bios差異大。
具體是在hd-shield軟件測(cè)試中,不同主板性能差異大。
c、軟件密碼在重新登錄后有殘存現(xiàn)象。
已經(jīng)通過(guò)金黨鋒學(xué)長(zhǎng)反饋到研發(fā)部。
本人聯(lián)想昭陽(yáng)e660因?yàn)闇y(cè)試三合一數(shù)據(jù)寶中的閃電恢復(fù)軟件在重啟中黑屏,在維修過(guò)程中徹底報(bào)廢。
在軟件測(cè)試中部分軟件在不同機(jī)器環(huán)境中測(cè)試性能有差異。
還有其他問(wèn)題在測(cè)試過(guò)程中已經(jīng)匯報(bào)相關(guān)人員并得到滿意解決。
總而言之,我們xx科技的產(chǎn)品還是值得信賴的。作為銷售人員,我們需要對(duì)產(chǎn)品樹(shù)立強(qiáng)大的信心!即使我們產(chǎn)品存在瑕疵,我堅(jiān)信,我們勤奮團(tuán)結(jié)的同事,一定會(huì)創(chuàng)造出更優(yōu)秀的產(chǎn)品。
1、同行業(yè)產(chǎn)品簡(jiǎn)單調(diào)查。
通過(guò)在baidu,google搜素引擎檢索“數(shù)據(jù)快速恢復(fù)”,“系統(tǒng)快速回復(fù)”,“快速還原”等關(guān)鍵詞,發(fā)現(xiàn)南京生產(chǎn)的“雨過(guò)天晴”軟件,和本公司產(chǎn)品具有很強(qiáng)的相似性。(測(cè)試報(bào)告詳見(jiàn)附件內(nèi)容)。
通過(guò)在西安賽格,百腦匯電腦城的電腦diy市場(chǎng)及軟件銷售市場(chǎng)簡(jiǎn)單走訪,暫時(shí)未發(fā)現(xiàn)“雨過(guò)天晴”系列軟件的經(jīng)銷商。
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查簡(jiǎn)單分析。
作為數(shù)據(jù)快速恢復(fù)領(lǐng)域的創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者,本公司的核心關(guān)鍵詞語(yǔ)“數(shù)據(jù)快速恢復(fù)”,“系統(tǒng)快速回復(fù)”,“電腦系統(tǒng)快速還原”等在baidu,google等知名搜索引擎沒(méi)有很好的被索引。
或許是公司產(chǎn)品發(fā)展定位因素,在網(wǎng)絡(luò)推廣方面有再提高的空間。
對(duì)于此,本人有信心有能力,在非工作實(shí)踐,提高xx產(chǎn)品關(guān)鍵詞語(yǔ)在上述搜索引擎的排行。
3、電腦城市場(chǎng)調(diào)查簡(jiǎn)單分析。
前期,和賽格電腦城的三葉網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò)及電腦外設(shè)集成批發(fā)全國(guó)連鎖經(jīng)營(yíng)),高鴻it(品牌筆記本零售商),陜西天惠(電腦diy集成)等公司的店長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流對(duì)此類軟件的看法。整體反映效果較好。
在11月份,在進(jìn)一步熟悉公司產(chǎn)品和銷售流程同時(shí),將安排時(shí)間繼續(xù)跟進(jìn),推薦試用xx產(chǎn)品。
準(zhǔn)確的說(shuō),xx是一面鏡子,照出了自己的不足和缺點(diǎn),為自己的成長(zhǎng)和提高創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
1、計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)欠缺。
自認(rèn)為是it專業(yè)本科生,熟悉專業(yè)去做銷售更好些。其實(shí)不然,自己還是一粒沙子。在軟件測(cè)試部,學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)硬件的線路連接,知道了用u盤(pán)可以ghost快速做系統(tǒng)等等?;蛟S可笑,但是對(duì)我而言,很嚴(yán)肅的現(xiàn)實(shí)證實(shí):自己還不會(huì)是一個(gè)合格的大學(xué)生。需要虛心的向同事們請(qǐng)教!
2、英語(yǔ)知識(shí)的欠缺。
自認(rèn)為立志做好國(guó)內(nèi)銷售,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)作“農(nóng)村信息化”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),立志為西部農(nóng)村的it發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。看到了vista,win7的英文操作系統(tǒng),就基本灰心。但是我堅(jiān)信,我會(huì)在短期內(nèi),在專業(yè)英語(yǔ)方面有所突破,因?yàn)樽约哼€是對(duì)專業(yè)英語(yǔ)有濃厚興趣的。
3、對(duì)銷售的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。
兩年多的校園代理銷售經(jīng)歷,誤打誤撞,取得了一定的成績(jī)。盡管在實(shí)習(xí)期間,沒(méi)有親自體驗(yàn)到去向大客戶推銷產(chǎn)品的經(jīng)歷,但是通過(guò)李經(jīng)理推薦的《大客戶銷售十八招》一書(shū),發(fā)現(xiàn)自己還有很多的東西要認(rèn)真的學(xué),認(rèn)真的領(lǐng)會(huì),并在實(shí)際推銷中靈活應(yīng)用。慶幸的是,對(duì)于銷售的做起碼準(zhǔn)則還是在堅(jiān)守:誠(chéng)實(shí)信用,對(duì)客戶負(fù)責(zé)!用好的人品去贏得客戶關(guān)注!面對(duì)拒絕,保持良好的心態(tài)!
4、自己還有在xx存在的價(jià)值。
xx和自己理想中的還有很大的差距,但是這種差距,或許就是我存在的價(jià)值!
主動(dòng)向同事請(qǐng)教問(wèn)題,積極虛心的向同事學(xué)習(xí),這是我實(shí)習(xí)過(guò)程中一直在踐行的!
下階段,將積極貫徹李總經(jīng)理的指示“加強(qiáng)個(gè)人管理,提高業(yè)務(wù)的能力”,從嚴(yán)要求自己,做好各項(xiàng)工作,提高個(gè)人存在貢獻(xiàn)值。
“與xx共創(chuàng)業(yè)”,是我在xx實(shí)習(xí)的基本心態(tài):認(rèn)同公司發(fā)展愿景,服從公司安排,任勞任怨,積極負(fù)責(zé),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,把xx的事業(yè)看成自己的事業(yè)去拼搏!
在11月份,認(rèn)真貫徹落實(shí)“加強(qiáng)個(gè)人管理,提高業(yè)務(wù)能力!”的xxx員工作風(fēng),具體落實(shí)到:
1、服從公司的工作安排,保質(zhì)保量完成任務(wù);。
2、進(jìn)一步熟悉公司產(chǎn)品(硬件產(chǎn)品),熟悉公司環(huán)境(認(rèn)識(shí)研發(fā)部同事)。
3、熟悉學(xué)習(xí)公司的銷售制度和流程;。
4、提高公司關(guān)鍵字網(wǎng)絡(luò)檢索排行,并提交一份營(yíng)銷計(jì)劃書(shū);。
5、繼續(xù)學(xué)習(xí)銷售知識(shí)及應(yīng)用技術(shù),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力;。
6、申請(qǐng)參加公司的綜合業(yè)務(wù)能力考核。
十月份,自己的收獲是豐碩的:最起碼從意識(shí)上,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并尋求到合適的解決途徑。非常感謝測(cè)試部的同事,感謝所有xx的同事,因?yàn)槟銈兊膸椭?,我順利的走過(guò)在xx科技的適應(yīng)期。我堅(jiān)信:在你們的幫助下,我會(huì)持續(xù)努力,不斷反省,總結(jié)提高,快速度過(guò)在xx的成長(zhǎng)期,早日跨進(jìn)發(fā)展期,創(chuàng)造期。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇七
在軟件技術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們可以跟隨著業(yè)界的專業(yè)人士學(xué)習(xí)他們?nèi)粘9ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和技巧,了解設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試和維護(hù)軟件的全過(guò)程。實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我們培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和工作能力的重要渠道。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)入實(shí)習(xí)前,我需要對(duì)實(shí)習(xí)公司進(jìn)行調(diào)研,了解他們的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和技術(shù)架構(gòu),從而更好地適應(yīng)實(shí)際工作的需求。在準(zhǔn)備期間,我學(xué)習(xí)了相關(guān)技術(shù)知識(shí)和工具,加強(qiáng)了對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,擴(kuò)展了對(duì)軟件開(kāi)發(fā)流程和方法的理解。此外,我也需要思考,通過(guò)實(shí)習(xí),我期望獲得什么樣的收益和成長(zhǎng)。
第三段:實(shí)習(xí)中的感受。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我參與了軟件產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、測(cè)試和維護(hù)等方面的工作,學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的代碼,遵循工程規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理的過(guò)程。首先,我感覺(jué)到了許多新鮮的技術(shù)和工具,例如包管理系統(tǒng)、任務(wù)管理工具等。其次,我學(xué)到了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)作,如何在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中考慮產(chǎn)品質(zhì)量,并開(kāi)展測(cè)試和排錯(cuò)。
第四段:面臨的挑戰(zhàn)和解決方法。
實(shí)習(xí)中也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,在人生地不熟的情況下,如何融入團(tuán)隊(duì)、熟悉開(kāi)發(fā)流程和工具,以及如何處理日常工作的問(wèn)題。這些問(wèn)題需要掌握基本的溝通技巧和自我學(xué)習(xí)能力。為了解決這些挑戰(zhàn),我利用網(wǎng)絡(luò)資源和同事的支持和幫助,在適應(yīng)期間積極求助和學(xué)習(xí),盡快成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。在實(shí)習(xí)期間,更要遵循實(shí)習(xí)公司的規(guī)章制度和工作秩序,做到高效率地完成日常任務(wù)。
第五段:實(shí)習(xí)的總結(jié)和展望。
通過(guò)實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我體驗(yàn)到了一個(gè)從理論到實(shí)踐的全過(guò)程,對(duì)軟件開(kāi)發(fā)流程和工程標(biāo)準(zhǔn)有了更深的了解和體會(huì)。同時(shí)也領(lǐng)會(huì)到了企業(yè)的文化,文化的滲透使我更好地了解了團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化,對(duì)自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向有了更好的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)秉持著對(duì)實(shí)踐的認(rèn)真態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)技能和軟實(shí)力,為自己的未來(lái)職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備,并將在實(shí)踐中不斷拓展自己的知識(shí)和技能。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇八
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)的進(jìn)行能使學(xué)生們積極培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),端正就業(yè)態(tài)度。以下是小編為大家搜集整理的軟件專業(yè)實(shí)習(xí)周記,希望能幫助到大家!
本周由畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)老師主持召開(kāi)了頂崗實(shí)踐動(dòng)員的會(huì)議, 共同學(xué)習(xí)了《軟 件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)踐任務(wù)書(shū)》,使我們了解畢業(yè)實(shí)踐的真正含義:它是學(xué)生進(jìn)行 技術(shù)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié), 在真實(shí)工作環(huán)境中鍛煉提高職業(yè)工作能力的 有效途徑, 從學(xué)校走向工作崗位的必要過(guò)渡, 對(duì)將來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。 交待了有關(guān)注意事項(xiàng)及做人做事的原則,布置了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 主要問(wèn)題:一般項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程不了解,理論和實(shí)際很難聯(lián)系在一 起。 解決措施:通過(guò)咨詢老師同學(xué)與同學(xué)們進(jìn)行討論,有關(guān)問(wèn)題得以解決。 收獲與體會(huì): 學(xué)校與社會(huì)的這道坎遲早都要邁過(guò)去的, 只有有心的人才能作好提前的準(zhǔn)備。 畢業(yè)實(shí)踐剛好能縮短這個(gè)的距離。多學(xué)多看,要把理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。有與 同學(xué)、同事、老師多溝通。做人為要。
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 經(jīng)過(guò)上周的認(rèn)真思索準(zhǔn)備, 正在等待老師聯(lián)系校企合作實(shí)踐單位,期盼崗位 的安排。這次我們要實(shí)踐的單位是漳州市 xx 軟件工程有限公司,我們正在了解 該公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 對(duì)公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)不了解;通過(guò)老師給的一些介紹公司的材料, 與到網(wǎng)上查看公司網(wǎng)站和看些關(guān)于公司的論壇、新聞。 收獲與體會(huì): 要想在一個(gè)公司做的好, 首先要了解企業(yè)的文化和企業(yè)性質(zhì)。如果沒(méi)有了解 這些就不知道自己在公司里能做什么。
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 本周終于等到實(shí)踐單位的具體實(shí)踐崗位及任務(wù),由此我們對(duì)任務(wù)進(jìn)行分工。 根據(jù)公司的要求實(shí)踐的崗位有:軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、軟件銷售、售后服務(wù)(軟 件硬件包括網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控等) 、用戶培訓(xùn)等。根據(jù)我本身的特點(diǎn),被安排在我不是喜 歡的軟件銷售具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的崗位,我們正在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)頂崗實(shí)踐崗位的相關(guān)文 件。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 崗位的安排與我想去的崗位不一樣。對(duì)銷售崗位不了解,準(zhǔn)備不足。通過(guò)老 師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙,慢慢的了解軟件銷售性質(zhì)。 收獲與體會(huì): 單方面的學(xué)習(xí)是不夠的,要全面發(fā)展。人其實(shí)時(shí)刻都在營(yíng)銷自己。
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 與實(shí)踐單位見(jiàn)面并參觀貴公司,同時(shí)與單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)。聆聽(tīng)公司 老總介紹公司的經(jīng)營(yíng)及發(fā)展情況,他鼓勵(lì)我們把學(xué)校的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),勇 敢地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),作一個(gè)有用的社會(huì)人才。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 對(duì)協(xié)議書(shū)的條款不了解,對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)理念了解不清晰。通過(guò)上網(wǎng)進(jìn)一步了 解協(xié)議書(shū)條款的含義, 通過(guò)對(duì)公司員工的交談并向公司服務(wù)臺(tái)拿公司的簡(jiǎn)介使我 們比較清晰的了解了公司經(jīng)營(yíng)理念。 收獲與體會(huì): 懂得簽訂協(xié)議書(shū)的規(guī)章流程。
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 與實(shí)習(xí)單位簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書(shū)后,根據(jù)公司對(duì)我們的要求,在假期期間要 制訂頂崗實(shí)習(xí)的計(jì)劃: (1)要深入地了解公司的產(chǎn)品(2)了解企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷常 用方法; (3)熟悉網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和辦公軟件; (4)負(fù)責(zé)企業(yè)產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上的推 廣; (5)能夠熟練運(yùn)用各種宣傳媒介進(jìn)行企業(yè)產(chǎn)品的宣傳推廣工作(6)電話營(yíng) 銷 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 對(duì)頂崗實(shí)習(xí)不懂得地方及如何做到? 不懂得地方可以心虛的請(qǐng)教公司經(jīng)驗(yàn)豐富的上級(jí)及同事, 還可以請(qǐng)教在校的指導(dǎo) 老師。 收獲與體會(huì): 懂了如何的營(yíng)銷。賣一套產(chǎn)品不是那么的容易,要有信心,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我 會(huì)做好的。
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 趁春節(jié)期間,學(xué)習(xí)如何收集客戶資料、整理及對(duì)資料進(jìn)行科學(xué)分類,對(duì)公司 產(chǎn)品定位認(rèn)真地思索,構(gòu)想可能存在的用戶,并看營(yíng)銷學(xué)及禮儀方面的書(shū),為上 班作準(zhǔn)備,同時(shí)也為以后找個(gè)好工作作好準(zhǔn)備。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 尋找相關(guān)資料對(duì)知識(shí)的儲(chǔ)備 收獲與體會(huì): 了解了知識(shí)的重要性, 學(xué)營(yíng)銷的人不懂軟件知識(shí), 懂軟件知識(shí)的人不懂營(yíng)銷, 只有努力了,拚!
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 上班啦。這周重點(diǎn)是熟悉公司文化和環(huán)境,人事部門經(jīng)理向我們介紹了公司 的`有關(guān)管理制定, 銷售經(jīng)理介紹了今年公司的銷售計(jì)劃,同時(shí)給我們制定工作計(jì) 劃,邊學(xué)邊做,有點(diǎn)壓力。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 這種并沒(méi)有遇到什么大問(wèn)題。就對(duì)公司的文化還不是很清楚,不過(guò)我會(huì)慢慢 去了解,我怕做不好,壓力是有的,化壓力為動(dòng)力。 收獲與體會(huì): 制定工作計(jì)劃重要性,實(shí)習(xí)可以很好的為將來(lái)的工作做積累,打基礎(chǔ)。
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 了解公司狀況, 以及該公司近幾年的發(fā)展?fàn)顩r等方面的情況。我跟同事們已 經(jīng)彼此了解和熟悉了,他們?nèi)撕芎?,待我也挺好的。這周主要跟師傅出去拜訪客 戶,了解使用公司產(chǎn)品用戶的反饋意見(jiàn),并聯(lián)絡(luò)客戶,用戶是上帝,學(xué)了很多在 學(xué)校學(xué)不到的東西。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 工作的時(shí)候該談什么該做什么是否清楚,如何請(qǐng)教你的同事。 在工作的時(shí)候只談工作之間的事物, 遇到不懂得地方趁同事比較空閑的時(shí)候 謙虛請(qǐng)教,待人接物方面,還須努力。 收獲與體會(huì): 團(tuán)結(jié)同事合作,與同事和睦相處。人際關(guān)系在工作中也非常重要,用戶是上 帝。
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 在沒(méi)有新的工作任務(wù)時(shí)充分利用時(shí)間, 在公司指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下通過(guò)一些書(shū) 籍、網(wǎng)絡(luò)、老員工等途徑學(xué)習(xí)和了解工作的相關(guān)知識(shí)。 總結(jié)這月來(lái)所做工作,由于經(jīng)驗(yàn)不足,離計(jì)劃還差很多。 遇到的主要問(wèn)題及解決措施: 剛?cè)牍静婚L(zhǎng)有些方面了解不多,處理事情不夠到位。解決措施,先嘗試自 己獨(dú)立完成,實(shí)在不能解決的問(wèn)題,及時(shí)求助指導(dǎo)老師和前輩們。 收獲與體會(huì): 遇到問(wèn)題的時(shí)候, 要學(xué)會(huì)自覺(jué)獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的 了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇九
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院成立于10月,由無(wú)錫市太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園、美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心(icarnegie)以及國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的軟件外包服務(wù)企業(yè)軟通動(dòng)力信息技術(shù)(集團(tuán))有限公司三方共同創(chuàng)辦,是經(jīng)由江蘇省無(wú)錫市教育局批準(zhǔn)成立的高級(jí)it人才培訓(xùn)學(xué)院。
學(xué)的課程和專業(yè)教育體系,結(jié)合國(guó)內(nèi)領(lǐng)先軟件服務(wù)外包企業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)案例,以覆蓋多領(lǐng)域全生命周期的it教學(xué)與培訓(xùn),為企業(yè)提供全方位國(guó)際化軟件服務(wù)外包人才,為樂(lè)于從事it行業(yè)的有識(shí)之士提供快速的職業(yè)發(fā)展通道。埃卡內(nèi)基目前已經(jīng)與多家著名高等學(xué)府和國(guó)內(nèi)外知名it企業(yè)建立了長(zhǎng)期的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,擁有專業(yè)資深的師資團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)出一整套獨(dú)有的人才培養(yǎng)方式,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專業(yè)人才解決方案,在國(guó)內(nèi)軟件培訓(xùn)行業(yè)趨于領(lǐng)先地位,是國(guó)內(nèi)外軟件領(lǐng)域培訓(xùn)交流的橋梁和窗口。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院擁有雄厚的師資力量,講師均獲得世界頂尖學(xué)府博士或碩士學(xué)位/學(xué)歷,經(jīng)由卡內(nèi)基梅隆大學(xué)軟件教育培訓(xùn)中心的嚴(yán)格培訓(xùn)并獲資質(zhì)認(rèn)證。講師團(tuán)隊(duì)均擁有多年海外跨國(guó)公司或高端教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn),掌握國(guó)際it技術(shù)最新流行趨勢(shì)以及發(fā)展方向,并具有精湛的英文交流能力和深厚的專業(yè)素養(yǎng),精通金融,保險(xiǎn),電信和高科等領(lǐng)域大型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和管理過(guò)程。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院引入先進(jìn)的嵌入式國(guó)際化高等教育模式和行業(yè)廣泛認(rèn)可的軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(ssd)認(rèn)證課程體系,在純正的英語(yǔ)或中英文雙語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,感受美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的系統(tǒng)化教學(xué)體系,并結(jié)合最新流行趨勢(shì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,為來(lái)自不同層次和專業(yè)的高中畢業(yè)生、大學(xué)生以及在職it專業(yè)人士,量身打造最先進(jìn)的專業(yè)技能和職場(chǎng)“軟技能”課程,提供全方位多層次軟件外包服務(wù)國(guó)際化專業(yè)人才解決方案。學(xué)院采用全英文授課、雙語(yǔ)輔導(dǎo)的模式,以美國(guó)式的教育理念,讓學(xué)員體驗(yàn)到全生命周期的it項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。學(xué)院24小時(shí)全天候?qū)W習(xí)環(huán)境,貼近學(xué)生的一站式教學(xué)跟蹤服務(wù),零距離接觸企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境,立足培養(yǎng)國(guó)際一流it人才資源的多層次技能。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院在人才輸出渠道方面獨(dú)具優(yōu)勢(shì),目前已與多家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,其中包括軟通動(dòng)力、愛(ài)立信、波音公司、花期銀行,salesforce等著名國(guó)內(nèi)it領(lǐng)頭企業(yè)和跨國(guó)公司,成為其人才輸出基地。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院位于太湖新城科教產(chǎn)業(yè)園,毗鄰風(fēng)光秀麗的太湖之濱,周邊知名跨國(guó)公司林立,基礎(chǔ)設(shè)施完善齊全。學(xué)院教學(xué)面積達(dá)8000平米,可以同時(shí)進(jìn)行750名學(xué)員的培訓(xùn),整體硬件設(shè)施一流,共設(shè)有30多個(gè)多媒體教學(xué)計(jì)算機(jī)室和數(shù)十個(gè)會(huì)議討論室,全天候開(kāi)放以供操作演練和授課討論。在教學(xué)區(qū)和生活區(qū)范圍里,均可免費(fèi)使用無(wú)線上網(wǎng)服務(wù),隨時(shí)隨地感受高科技、多媒體教學(xué)設(shè)施帶來(lái)的.便捷。
立足高位,加速遠(yuǎn)航。無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院將以最前端教學(xué)模式,緊隨日新月異的全球it行業(yè)變革潮流,為中國(guó)軟件行業(yè)培養(yǎng)出具備國(guó)際化專業(yè)視角的高級(jí)復(fù)合型人才。金牌品質(zhì),成就一流,加入埃卡內(nèi)基學(xué)院,為騰飛助力,共創(chuàng)無(wú)限未來(lái)!
二、實(shí)習(xí)目的。
1.學(xué)會(huì)將理論運(yùn)用在生產(chǎn)實(shí)踐,讓自己知識(shí)更加牢固,調(diào)和理論與實(shí)際的關(guān)系。
2.了解并接觸良好的職業(yè)素質(zhì),恪守職責(zé),勇于創(chuàng)新。
3.通過(guò)實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀/所具備的基礎(chǔ)及存在問(wèn)題,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。
4.通過(guò)實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究,人際溝通,謀略決策,隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。
5.培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;熟練使用android開(kāi)發(fā)工具。
6.提高個(gè)人的實(shí)踐能力、科研能力和解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。
7.培養(yǎng)積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)以及畢業(yè)后對(duì)it職業(yè)的適應(yīng)能力。
8.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)錦溪路100號(hào)。
五、實(shí)習(xí)單位和部門。
無(wú)錫??▋?nèi)基學(xué)院。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1.內(nèi)容簡(jiǎn)介。
本次實(shí)習(xí)主要是完成一個(gè)競(jìng)賽類的項(xiàng)目命題,通過(guò)實(shí)際操作來(lái)提升自己的動(dòng)手能力,對(duì)于尚未掌握的的技術(shù)則采用“即用即學(xué),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”的方式。
項(xiàng)目名稱:暢游學(xué)府項(xiàng)目性質(zhì):校園綜合類應(yīng)用。
項(xiàng)目背景:經(jīng)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn),大學(xué)生并非滿足于現(xiàn)今的生活方式,存在各種。
各樣的問(wèn)題。首先是新生,對(duì)于不熟悉的大學(xué),需要開(kāi)學(xué)志愿者指引,造成大量。
人力物力的浪費(fèi),于是我們?cè)O(shè)計(jì)入學(xué)導(dǎo)航,便捷的導(dǎo)航說(shuō)明,簡(jiǎn)單的路線,直接指引新生認(rèn)識(shí)校園,減少學(xué)校勞力。對(duì)于老生,我們發(fā)現(xiàn),他們?nèi)菀淄浾n程,我們?cè)O(shè)計(jì)了課程輔助的模塊,提供課表和作業(yè)資料等的輔助。很多人喜歡把食堂菜帶回宿舍吃,原因食堂太擠,有許多人因?yàn)榕抨?duì)太長(zhǎng)而不吃飯,所以我們開(kāi)發(fā)點(diǎn)餐系統(tǒng),隨時(shí)隨地點(diǎn)外賣,省卻排隊(duì)的時(shí)間。由于我們?cè)禾赜兄驹阜?wù),為此,我們特意開(kāi)發(fā)志愿者系統(tǒng),可以聯(lián)系需要志愿服務(wù)的老師,簽訂志愿服務(wù)。
項(xiàng)目開(kāi)發(fā)采取團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作方式,我負(fù)責(zé)編寫(xiě)其中的點(diǎn)餐模塊。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇十
主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:
上班啦。這周重點(diǎn)是熟悉公司文化和環(huán)境,人事部門經(jīng)理向我們介紹了公司的有關(guān)管理制定,銷售經(jīng)理介紹了今年公司的銷售計(jì)劃,同時(shí)給我們制定工作計(jì)劃,邊學(xué)邊做,有點(diǎn)壓力。遇到的主要問(wèn)題及解決措施:這種并沒(méi)有遇到什么大問(wèn)題。就對(duì)公司的文化還不是很清楚,不過(guò)我會(huì)慢慢去了解,我怕做不好,壓力是有的,化壓力為動(dòng)力。
收獲與體會(huì):
制定工作計(jì)劃重要性,實(shí)習(xí)可以很好的為將來(lái)的工作做積累,打基礎(chǔ)。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇十一
在大三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)后,繼續(xù)在學(xué)校學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)有一個(gè)月,在這一個(gè)月,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),自己的專業(yè)知識(shí)掌握的并不牢固,或者說(shuō)是當(dāng)時(shí)大一大二自己感覺(jué)學(xué)的還不錯(cuò),當(dāng)真正讓我自己去做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我并不能將整個(gè)流程一連串的做下來(lái),必須參考老師之前做的模板來(lái)做。所有我離校,去校外培訓(xùn)繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
半年的培訓(xùn)結(jié)束后,找一家實(shí)習(xí)單位來(lái),磨合自己踏入社會(huì)前的就業(yè)準(zhǔn)備。在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,并借此機(jī)會(huì)提高自己的社會(huì)閱歷,工作經(jīng)驗(yàn)。
提高自己對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知能力,擴(kuò)大知識(shí)面,同時(shí)提高自己的專業(yè)技能、實(shí)踐能力,以及讓理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì)工作環(huán)境。逐步實(shí)現(xiàn)自己由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自己初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)使用社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的復(fù)合型人才。這對(duì)我在正式工作前有很重要的意義,不論是專業(yè)技能,還是綜合素養(yǎng),以及實(shí)際中的人際關(guān)系都是十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(一)實(shí)習(xí)單位。
青島創(chuàng)斯特信息科技有限公司。
(二)崗位介紹。
崗位職責(zé):
1、按照需求和技術(shù)框架要求進(jìn)行項(xiàng)目或產(chǎn)品開(kāi)發(fā);
2、對(duì)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤,根據(jù)客戶需要迭代優(yōu)化;
3、與客戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)溝通,能夠充分理解客戶需求;
4、保質(zhì)保量的完成分配給自己開(kāi)發(fā)的模塊或系統(tǒng)。
任職要求:
1、熟悉java開(kāi)發(fā)和安卓系統(tǒng)開(kāi)發(fā);
2、熟悉主流開(kāi)發(fā)架構(gòu)和開(kāi)發(fā)流程;
3、熟悉軟件開(kāi)發(fā)流程及軟件管理;
4、有3個(gè)以上相關(guān)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);
5、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
注:動(dòng)手能力強(qiáng)的應(yīng)屆生也可以考慮。
(三)實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx/5/2---20xx/5/31。
(四)實(shí)習(xí)安排。
測(cè)試準(zhǔn)備上線的pc端,及客戶端的app程序。檢測(cè)是否程序漏洞及不足。通過(guò)svn上報(bào)問(wèn)題。并詳細(xì)描述問(wèn)題的情景問(wèn)題。分配給指定的分修改。
(五)過(guò)程介紹。
本次實(shí)習(xí)共四周時(shí)間,我實(shí)習(xí)的崗位是軟件測(cè)試工程師。
第一周:
1、熟悉本公司的工作環(huán)境,跟著指導(dǎo)老師了解公司相關(guān)業(yè)務(wù)和產(chǎn)品,學(xué)會(huì)使用公司所開(kāi)發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問(wèn)題,了解軟件測(cè)試的正常工作流程。
2、看產(chǎn)品介紹和說(shuō)明書(shū),熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。由于自己的方向不是測(cè)試,測(cè)試經(jīng)理就給我大概講了一下所有的測(cè)試流程,以及測(cè)試的相關(guān)文檔以及文檔應(yīng)該包括的內(nèi)容,根據(jù)公司現(xiàn)有的項(xiàng)目具體讓我學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行測(cè)試。
3、看以前的提交過(guò)的bug詳細(xì)信息,學(xué)習(xí)怎樣將發(fā)現(xiàn)的bug描述的更加專業(yè)和準(zhǔn)確,方便開(kāi)發(fā)人員了解bug,以及學(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)測(cè)試報(bào)告和了解日?qǐng)?bào)的格式。
第二周:
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,我也成為工作之中的一員,正式投入工作崗位。
1、我首先還是通過(guò)跟蹤產(chǎn)品一下已存在或者修復(fù)過(guò)的bug信息,熟悉具體功能和業(yè)務(wù)邏輯,并對(duì)這些bug進(jìn)行驗(yàn)證。在我驗(yàn)證bug信息的時(shí)候,每一個(gè)bug對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,完全不同的,即使是針對(duì)同一個(gè)模塊的相關(guān)子模塊,所以每在我驗(yàn)證完一個(gè)bug之后,都會(huì)對(duì)相關(guān)的業(yè)務(wù)相對(duì)的熟悉一些。另外在我學(xué)習(xí)驗(yàn)證bug信息的過(guò)程中,我熟悉了管理工具svn的使用,以及相關(guān)測(cè)試環(huán)境的搭建與維護(hù)。因?yàn)楹芏郻ug存在于不同版本的產(chǎn)品上,所以我經(jīng)常處于卸載與安裝軟件的工程中。
2、搭建相關(guān)環(huán)境。在搭建測(cè)試環(huán)境時(shí)也廢了不少功夫,搭建需要測(cè)試項(xiàng)目的運(yùn)行環(huán)境后,安裝好測(cè)試需要的相關(guān)軟件。
3、開(kāi)始對(duì)公司項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試。選擇正確的版本號(hào)測(cè)試,如果那個(gè)模塊的功能出現(xiàn)了問(wèn)題,及時(shí)與開(kāi)發(fā)人員來(lái)進(jìn)行交流,通過(guò)svn提交詳細(xì)的bug信息(最好加上截圖附件),讓開(kāi)發(fā)人員對(duì)bug一一進(jìn)行修改。
4、記下每天的工作內(nèi)容,每天提交日?qǐng)?bào)給指導(dǎo)老師,每周再以周報(bào)的形式提工作總結(jié)交給指導(dǎo)老師。指導(dǎo)老師會(huì)對(duì)我寫(xiě)的周報(bào)進(jìn)行檢查,對(duì)其中存在的問(wèn)題以郵件的方式發(fā)給我,以便之后工作中好改正。
5、為了能更加了解軟件中各種功能的關(guān)聯(lián)關(guān)系,公司把客戶請(qǐng)來(lái),和客戶溝通了解整個(gè)項(xiàng)目的功能及流程。同時(shí)自己也要把bug和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的技術(shù)人員進(jìn)行溝通。和一切相關(guān)的人員交流,不同的交流渠道,獲得消息是不同的,角度也是不同的。和開(kāi)發(fā)人員交流,會(huì)了解開(kāi)發(fā)人員怎么實(shí)現(xiàn)軟件功能的,和項(xiàng)目管理人員進(jìn)行交流,會(huì)知道開(kāi)發(fā)進(jìn)度及遇到的困難,和客戶進(jìn)行交流,了解的是在現(xiàn)實(shí)生活中需求背景。
6協(xié)、調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測(cè)試,本項(xiàng)目中測(cè)試后期一輪測(cè)試,包括軟件硬件結(jié)合的測(cè)試。比如:實(shí)際測(cè)試需要用到寫(xiě)字板連接教師手機(jī)客戶端,將寫(xiě)字板的信息同步到教師客戶端,同時(shí)學(xué)生客戶端也能收到解答信息。認(rèn)真完成項(xiàng)目的測(cè)試工作,和技術(shù)支持共同保證項(xiàng)目質(zhì)量。
7、項(xiàng)目測(cè)試的問(wèn)題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問(wèn)題回歸測(cè)試工作,每日同步更新問(wèn)題跟蹤單的模式,按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測(cè)試。作為此次項(xiàng)目測(cè)試的成員之一,對(duì)于日常的測(cè)試流程、測(cè)試任務(wù)分配、測(cè)試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測(cè)試及協(xié)調(diào)客戶測(cè)試方面能力均得到了進(jìn)一步提高。
實(shí)習(xí)期兩周的感覺(jué),收獲頗多,不管是從工作技能上還是從為人處世上,我都感覺(jué)自己個(gè)人能力有了很大的提高,或者說(shuō)是看到了自己有待提高的地方有很大的的空間。
(1)工作技能。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,自己所從事的是軟件測(cè)試的工作,并不是自己專業(yè)選修的方向。所以一切都是從頭開(kāi)始的,而更需要自己的努力、耐心和細(xì)心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了2周后,參與了企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,最后發(fā)現(xiàn)自己真的在實(shí)踐能力上有了很大的改善。要想成為好的測(cè)試人員,首先得了解自己要測(cè)試的軟件的相關(guān)知識(shí)。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場(chǎng)需求,在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息,這些才是用戶最關(guān)心的,也是在測(cè)試中需要注意的問(wèn)題,滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì)要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔,軟件設(shè)計(jì)文檔,這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。還有多看看公司bug庫(kù)中的問(wèn)題,這些存在的問(wèn)題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品哪些地方存在缺陷,軟件系統(tǒng)那些地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。軟件是運(yùn)行在一個(gè)大環(huán)境中,如果對(duì)系統(tǒng)不熟悉,那么有些問(wèn)題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮,學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識(shí),有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷,定位問(wèn)題更加準(zhǔn)確。比如軟件運(yùn)行在windows或者linux,如果不懂操作系統(tǒng),你就無(wú)法建立測(cè)試環(huán)境,有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問(wèn)題,就是自己系統(tǒng)配置造成的,對(duì)系統(tǒng)不熟悉,會(huì)把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí),比如編程,網(wǎng)絡(luò),數(shù)據(jù)庫(kù)等。不一定要學(xué)習(xí)到多好的程度,只是通過(guò)這些擴(kuò)展的知識(shí)面,可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題上不會(huì)局限在狹小的圈子里。雖然離真正的軟件測(cè)試工程師的要求還有很大的距離,但是自己一定會(huì)努力,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
(2)為人處世。
也讓自己成熟了許多。在實(shí)習(xí)過(guò)程中成立的小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù),讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情。
總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著的許多問(wèn)題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的工作做得更加周全??倳?huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的不足,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好以后的工作而努力。
實(shí)習(xí)已經(jīng)兩周,關(guān)于專業(yè)知識(shí)暫時(shí)沒(méi)用到多少,因?yàn)閷?shí)習(xí)期側(cè)重的是軟件測(cè)試,通過(guò)測(cè)試來(lái)加深對(duì)項(xiàng)目的理解及功能實(shí)現(xiàn)的應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)期學(xué)到之前從沒(méi)接觸過(guò)的知識(shí)有很多。
1、測(cè)試環(huán)境(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,windows環(huán)境等)。
2、數(shù)據(jù)庫(kù)管理。
3、編程技巧(java編程設(shè)計(jì),腳本語(yǔ)言,設(shè)計(jì)工具,xml編程)。
4、軟件測(cè)試技術(shù)(測(cè)試?yán)碚摚椒ǎ鞒?,文檔寫(xiě)作,測(cè)試工具,自動(dòng)測(cè)試)。
5、測(cè)試技術(shù)實(shí)踐。
軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)(黑盒測(cè)試,白盒測(cè)試,單元測(cè)試,系統(tǒng)測(cè)試)。
軟件測(cè)試的基本工具(測(cè)試管理工具,自動(dòng)化測(cè)試工具,性能測(cè)試工具)。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇十二
xx行之匯元。
xxx。
1、熟悉工作環(huán)境,培養(yǎng)自我職業(yè)能力。
2、體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,鍛煉自己團(tuán)隊(duì)合作能力。
3、了解項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程,熟悉各個(gè)環(huán)境的搭建使用。
4、掌握jsp,html,css等開(kāi)發(fā)使用。
題目要求:
為白領(lǐng),宅男,宅女,在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對(duì)我們的消費(fèi)人群,我們將頁(yè)面做的盡量簡(jiǎn)潔鮮活,以使客戶能夠更容易買到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用b/s結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)過(guò)程:
小組在完成項(xiàng)目的過(guò)程中,采用數(shù)據(jù)層、表示層、應(yīng)用層分開(kāi)的模式進(jìn)行,即模仿簡(jiǎn)單的mvc模式,分界面設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì),邏輯處理三部分進(jìn)行。使用的軟件:myeclipse,sqlserver20xx,powerdesigner,dreamweaver,tomcat。出現(xiàn)的問(wèn)題及解決過(guò)程:
1、讀取參數(shù)的時(shí)候,如果有漢字,就會(huì)出現(xiàn)亂碼。解決方法:加入語(yǔ)句:
”response、setcontenttype("text/html;");
request、setcharacterencoding("utf-8");”設(shè)置參數(shù)編碼格式。
2、頁(yè)面的處理問(wèn)題,因大量的頁(yè)面都是在主頁(yè)面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,導(dǎo)致大量的代碼的重復(fù),改一個(gè)部分就導(dǎo)致很多地方的改動(dòng),非常繁瑣。解決方法:將相同的內(nèi)容放入一個(gè)文件中,然后用include指令將文件包含進(jìn)去。
3、當(dāng)圖片名稱有漢字的時(shí)候無(wú)法顯示。
解決方法:在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor項(xiàng)中添加語(yǔ)句uriencoding="utf-8",并盡量不使用含有中文名稱的文件。
4、項(xiàng)目各部分的合成,因沒(méi)有用到其他版本控制工具,每次進(jìn)行起來(lái)非常繁瑣,導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們?cè)诋厴I(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境,體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué),為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個(gè)大三已經(jīng)結(jié)束,準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在這里,我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步,是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也有了從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解公司和社會(huì),從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中,我每天都有很多新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的必要保證。
團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次,結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),我以為,團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的專長(zhǎng),實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去,因?yàn)橹暗膱F(tuán)隊(duì)成員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn),處于同一個(gè)層次中,分工也比較明確,進(jìn)行起來(lái)不大困難,只是,因?yàn)閯傞_(kāi)始的項(xiàng)目風(fēng)格沒(méi)有統(tǒng)一商量確定,導(dǎo)致大家的辛苦的結(jié)果沒(méi)有很好的利用,無(wú)用功經(jīng)常出現(xiàn),使大家的信心大減,矛盾也就在所難免。并且,因?yàn)槌醮谓佑|,流程不大清楚,對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善,最后,大家的時(shí)間很多都因迷茫而閑置,時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。
根據(jù)之前體會(huì),結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際情況,因?yàn)闀r(shí)間太短,把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí),第一次著手完成項(xiàng)目,都似乎顯得手足無(wú)措,在幫助大家擁有自信,堅(jiān)定信念之后,我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際情況分工進(jìn)行,合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃,總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展情況,幾天下來(lái),雖然進(jìn)展甚微,大家也都有所收獲,進(jìn)入角色,只是,因?yàn)橹R(shí)的局限,真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯處理就很困難。看著大家艱難的進(jìn)行,我覺(jué)得有些力不從心了。
幾天中,實(shí)際情況和思想中的落差,讓我愈加清楚地看到自己比較理想化的心理,我總想,帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程,對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的了解,能夠著手運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具,實(shí)際進(jìn)行代碼編寫(xiě)。然而,因?yàn)闄C(jī)房實(shí)際情況,每次都需要重新配置環(huán)境,重新部署項(xiàng)目,不同的機(jī)器又因各種原因錯(cuò)誤不斷,大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的步驟中,導(dǎo)致隨著最后的期限的逼近,也讓我們一步步陷入更加緊張的地步,看著其他小組一人獨(dú)撐邏輯處理的情況,矛盾也曾出現(xiàn)在意識(shí)中,但卻也不知為什么,讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束??傄嬖V自己,不管最后結(jié)果怎樣,我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。
轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間,讓我們面臨答辯的時(shí)刻,我會(huì)有緊張,會(huì)有擔(dān)心,擔(dān)心小組的成員會(huì)感覺(jué)到落差減少自信,不過(guò),我在心里始終堅(jiān)定,我已經(jīng)盡力讓大家有收獲,有感觸。最后,我們的項(xiàng)目因?yàn)橹黜?yè)的不夠成熟沒(méi)有能很好的贏得老師的贊許,但比較起來(lái),我們的后臺(tái)處理功能就比較完善,我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一個(gè)自己的衡量標(biāo)準(zhǔn),能夠比較出不同,看出側(cè)重點(diǎn),看得出我們的亮點(diǎn)和不足。
和其他小組的比較分析,也讓我一點(diǎn)一滴的回憶這幾天的項(xiàng)目時(shí)間,其中問(wèn)題,有疑惑,有明朗。首先,項(xiàng)目開(kāi)始初期,技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào),主抓主頁(yè)面,十天時(shí)間,老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面,這也說(shuō)明,這次的項(xiàng)目中頁(yè)面的重要。其實(shí),我們也知道,在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下,十天完成一個(gè)項(xiàng)目太過(guò)于困難,能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品,只有頁(yè)面能很好呈現(xiàn),最后老師對(duì)著其他小組項(xiàng)目中一個(gè)個(gè)html頁(yè)面大大贊賞,也說(shuō)明了老師的意圖,但我想,這種情況也會(huì)讓很多剛接觸的同學(xué)陷入了一個(gè)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的誤區(qū),或者說(shuō)會(huì)因?yàn)楹芏鄦?wèn)題而迷茫,相比較起來(lái),我就顯得有些天真了,而正是這種天真,比較理想化的想法,讓我看到這種區(qū)別時(shí),心里落差不是很大,因?yàn)槲覀儽容^真實(shí),大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。其次,作為組長(zhǎng),因?yàn)橹扒猩斫?jīng)歷的優(yōu)勢(shì),讓我覺(jué)得,由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的,可以帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行,幫助大家解決問(wèn)題,指導(dǎo)技術(shù),但項(xiàng)目即將走到最后,就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心。回過(guò)頭來(lái)思索,在團(tuán)隊(duì)四個(gè)成員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項(xiàng)目的前提下,由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng),并不能很好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作,分配各自任務(wù),查看完成情況,主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問(wèn)題就讓一個(gè)人的時(shí)間分散太多,不能專心于一件事情,在這種情況下,雖然小組成員的配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié),責(zé)任各方面都無(wú)可挑剔,但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累,如果說(shuō)作為技術(shù)總監(jiān),下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn),那么,我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟,不能很好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),兩次相似的團(tuán)隊(duì)合作,截然不同的團(tuán)隊(duì)面貌,我們面臨的問(wèn)題也有很大不同,之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊,但有一點(diǎn),任各種情況不同都不會(huì)改變的是團(tuán)隊(duì)成員的心態(tài),怎樣以一種正確的方法使團(tuán)隊(duì)成員始終保持初始的自信和新奇,渴求與堅(jiān)定,以一個(gè)認(rèn)真的心態(tài)有始有終,在任何情況下都是至關(guān)重要的.,這也是任何團(tuán)隊(duì)合作成功的必備態(tài)度。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?,F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠,要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn),多練習(xí)一點(diǎn)??傇诤蠡谝矝](méi)有用,只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更好的適應(yīng)工作,我利用自己空閑時(shí)間去附近的書(shū)店去看書(shū),希望能彌補(bǔ)不足。
3、加強(qiáng)信心,堅(jiān)持下去。
雖然感覺(jué)自己學(xué)的還可以,但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候遇到事情總會(huì)著急,慌張。平常信心不足,總感覺(jué)自己做不好?;蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提升,相信自己總有一天會(huì)很勇敢的表現(xiàn)自己。
上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō),能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美好的時(shí)間。可是既然踏出來(lái)了就要繼續(xù)走下去,因?yàn)檫@一天也終究要來(lái)到。最后總結(jié):光陰似箭,歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在最近的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多的收獲和歡樂(lè),但也有苦澀和教訓(xùn),這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,開(kāi)拓創(chuàng)新,為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我受益終生的寶貴財(cái)富。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇十三
經(jīng)過(guò)上周的認(rèn)真思索準(zhǔn)備,正在等待老師聯(lián)系校企合作實(shí)踐單位,期盼崗位的安排。這次我們要實(shí)踐的單位是漳州市軟件工程有限公司,我們正在了解該公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)。遇到的主要問(wèn)題及解決措施:對(duì)公司的企業(yè)文化及企業(yè)性質(zhì)不了解;通過(guò)老師給的一些介紹公司的材料,與到網(wǎng)上查看公司網(wǎng)站和看些關(guān)于公司的論壇、新聞。收獲與體會(huì):要想在一個(gè)公司做的好,首先要了解企業(yè)的文化和企業(yè)性質(zhì)。如果沒(méi)有了解這些就不知道自己在公司里能做什么。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇十四
依然是在基站學(xué)習(xí)。工作任務(wù)與上一周的大概相同,熟悉基站設(shè)備,備用電池的放電測(cè)試,不過(guò)開(kāi)始進(jìn)行故障處理和部分時(shí)間進(jìn)行巡檢。
工作地點(diǎn)仍然是海珠區(qū)的廣東移動(dòng)的基站機(jī)房與室外基站,不過(guò)檢查的基站點(diǎn)與上一周略為不同,都第一次進(jìn)入檢查。時(shí)間上也一樣,雖然我們組要值夜班,考慮到我們實(shí)習(xí)生的身份,暫時(shí)不作安排。
這一周的工作與之前的工作內(nèi)容大致相同,其中故障處理較多,故障處理一般就是更換基站設(shè)備,如cdu,tru(載波),dxu等,更換設(shè)備有一套標(biāo)準(zhǔn)的流程,實(shí)踐動(dòng)手不能馬虎了事。還有部分巡檢,需要用omt軟件連接設(shè)備,主要用來(lái)定位基站設(shè)備故障。工作上依然單調(diào)枯燥,但不能放松,以免出現(xiàn)安全事故或工作不到位,給下一步流程的工作的同事帶來(lái)重復(fù)的麻煩。
軟件專業(yè)實(shí)習(xí)心得篇十五
按照公司安排,分配到基站那邊熟悉設(shè)備和操作器件。任務(wù)是認(rèn)識(shí)基站設(shè)備rbs2206(室內(nèi)宏蜂窩)的組成,請(qǐng)點(diǎn)各基站設(shè)備資產(chǎn),登記載波的開(kāi)啟情況,進(jìn)行備用電池的放電測(cè)試,門禁系統(tǒng)的開(kāi)啟關(guān)閉操作,空調(diào)溫度的調(diào)整(一般為26度)等。
由于我們隊(duì)員較多,隊(duì)長(zhǎng)安排我們向另外兩名早來(lái)的實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)。我們的工作地點(diǎn)是海珠區(qū)的中國(guó)移動(dòng)的各個(gè)基站點(diǎn)(主要分布在樓宇天臺(tái)和地下停車場(chǎng)),時(shí)間是每天早上9點(diǎn)鐘到下午6點(diǎn),中午休息一會(huì)兒。工作任務(wù)較為簡(jiǎn)單,操作起來(lái)單調(diào)機(jī)械,需要乘坐面包車到處去各個(gè)點(diǎn)奔波。抱著學(xué)習(xí)和吃苦的態(tài)度,還是認(rèn)真的完成任務(wù)。起先進(jìn)入基站都感覺(jué)好奇,認(rèn)真地向隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)員們請(qǐng)教問(wèn)題。有的問(wèn)題都覺(jué)得太簡(jiǎn)單,但書(shū)本上從未涉及過(guò),還是坦誠(chéng)地向別人請(qǐng)教。
這一周的工作下來(lái),學(xué)會(huì)了基站的各個(gè)部件的位置組成和實(shí)物外觀,結(jié)合所學(xué)書(shū)本上的知識(shí),加深了各器件的了解和提高了實(shí)際動(dòng)手操作能力。學(xué)會(huì)了與來(lái)自不同教育背景和生活地方的同事的交流與合作,深感工作上要不恥下問(wèn)和同事間要合作緊密才能很好地完成工作任務(wù)。
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