植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:15:00
植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃 植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園(五篇)
時(shí)間:2023-06-06 16:15:00     小編:zdfb

為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇一

3月11日上午9:30正式開(kāi)始

碧桂花城學(xué)校校園

1、報(bào)名階段:已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名

2、準(zhǔn)備階段

a、周四下午前,團(tuán)委確定好植樹(shù)的位置,并做好相應(yīng)標(biāo)記;

c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)

e、大屏幕:本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹(shù)活動(dòng)(吳鵬)

3、植樹(shù)過(guò)程:

趙定國(guó)、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶(hù)家庭。

幼兒園植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案,植樹(shù)節(jié)幼兒園組織活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒一起去感受植樹(shù)造林的樂(lè)趣,讓老師和家長(zhǎng)一起為幼兒傳授愛(ài)護(hù)環(huán)境的知識(shí),對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇二

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

xx

1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

托班親子游戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標(biāo):

1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

2、采蘑菇

目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

3、推小車(chē)

目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

小班親子游戲:

1、小雞出殼

目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目標(biāo):

1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

準(zhǔn)備:人手一只桔子。

玩法:

1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話。

4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

5、游戲可以分組進(jìn)行。

3、大腳小腳

目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

玩法:

1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

3、游戲分組進(jìn)行。

4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

4、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

玩法:

1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

2、活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。

規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

6、找寶寶

準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

中班親子游戲:

1、猜爸爸媽媽

目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

2、傳達(dá)室動(dòng)作

目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

過(guò)程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意:

1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

3、毛毛蟲(chóng)

準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè)。

玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目標(biāo):①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法:

1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

3、水中踩氣球:

1)把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

5、摘果子

目標(biāo):

1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。

2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。

玩法:

1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

2、摘果子:

1)看一看樹(shù)上有什么果子?

2)按家長(zhǎng)的'要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

建議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

6、水果大比拼

目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。

準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉 梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

7、兩人三足走

游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

8、小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長(zhǎng)

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

大班親子游戲:

1、大西瓜、小西瓜

目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

注意:

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

2.可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

2、釣瓶子

目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

材料:飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

3、找媽媽

目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

玩法:家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置?,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

4、投球

游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

5、夾豆子比賽

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

5、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

1.

親子互動(dòng)節(jié)日活動(dòng)策劃方案

2.

親子互動(dòng)活動(dòng)方案-活動(dòng)方案

3.

親子活動(dòng)策劃方案-策劃方案

4.

親子活動(dòng)方案策劃-策劃方案

5.

親子游活動(dòng)策劃方案-策劃方案

6.

親子互動(dòng)節(jié)日策劃方案-節(jié)日策劃方案

7.

六一親子活動(dòng)策劃方案-活動(dòng)策劃方案

8.

國(guó)學(xué)親子活動(dòng)策劃方案-活動(dòng)策劃方案

植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇三

一年種一棵樹(shù),綠化我們的幼兒園

20xx年3月14日(星期x)8:40——9:30

幼兒園操場(chǎng)

幼兒園南圍墻

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、美化環(huán)境的情感,建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹(shù)與環(huán)境的關(guān)系及植樹(shù)方法。

1、植樹(shù)場(chǎng)地和植樹(shù)物資(樹(shù)苗、植樹(shù)工具等)。

2、大班和中班年級(jí)組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)。

3、小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動(dòng)宣傳牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

5、活動(dòng)前老師或家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片,卡片上寫(xiě)上自己的祝福和愿望。

7、植樹(shù)活動(dòng)前通過(guò)科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹(shù)節(jié)的意義和所種植的樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性。

8、每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

1、升旗儀式

2、國(guó)旗下講話

3、種植樹(shù)苗

(1)植樹(shù)物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地,做好準(zhǔn)備。

(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹(shù)的名稱(chēng)

(3)邊植樹(shù)邊講解植樹(shù)過(guò)程:

a、在標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹(shù)坑。

b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里,并填好土、澆水。

(4)每班依次把心愿卡掛在樹(shù)上。

4、各班活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳,各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng),例如:為小樹(shù)澆水施肥,寫(xiě)生等。

5、活動(dòng)完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)前合影。

植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案策劃植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案幼兒園篇四

在植樹(shù)節(jié)這一天小朋友和他們的父母會(huì)有怎樣的活動(dòng)呢?下面是本站的小編為大家精心整理的“植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)方案”,供大家參考!希望能夠幫助到大家!更多精彩內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本站!

“低碳生活保護(hù)母親河”春游踏青植樹(shù)節(jié)親子自由行活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn):xxxx生態(tài)園

活動(dòng)日期:xxxx年3月12日

主要內(nèi)容:

1、組織進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境,珍惜健康”植樹(shù)活動(dòng):

(1)保護(hù)母親河奉獻(xiàn)愛(ài)心植樹(shù)時(shí)間

(2)樹(shù)碑:可以為企業(yè)作長(zhǎng)期的形象宣傳

(5)專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)植樹(shù),講解植樹(shù)要領(lǐng)

2、組織參加迎春比賽活動(dòng):

(1)多人自行車(chē)環(huán)xx湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。

(2)歡樂(lè)九宮格比賽:優(yōu)勝者送禮品!

(3)體驗(yàn)手推石磨面--體驗(yàn)收獲!

(4)游樂(lè)島尋寶活動(dòng),在游樂(lè)上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

(5)參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)€穿越,體驗(yàn)驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

3、自由活動(dòng)時(shí)間:

(1)參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

(2)休閑健身島上游玩。參觀影視基地:古代街道,古代宮殿

供參考的活動(dòng)時(shí)間表

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng):中國(guó)xx教育集團(tuán)xx幼兒園

接待負(fù)責(zé)人:xxx,

經(jīng)理聯(lián)系人:xxx,

聯(lián)系方式:xxxxxxxxxx,

費(fèi)用xx元/人(不含樹(shù)碑費(fèi))

結(jié)算方式:現(xiàn)金現(xiàn)場(chǎng)結(jié)算

1)植樹(shù)單位制作“愛(ài)心林石碑一塊”并在樹(shù)碑上顯示愛(ài)心林企業(yè)名稱(chēng),植樹(shù)日期等.(可以為企業(yè)作長(zhǎng)期的形象宣傳,樹(shù)碑可以自己帶,也可以讓景區(qū)制作,費(fèi)用另付)

3)為活動(dòng)參與單位人員,每人提供樹(shù)苗一顆,免費(fèi)提供植樹(shù)工具水桶等物品。

4)專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)植樹(shù),講解植樹(shù)要領(lǐng)。

5)植樹(shù)意義,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。10:40—11:10尋寶活動(dòng),在游樂(lè)上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動(dòng)。11:10—12:301)體驗(yàn)手推石磨面--體驗(yàn)收獲!2)參觀影視基地---漢街,古裝合影-玩?zhèn)€穿越,體驗(yàn)驚奇,提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照!

2)多人自行車(chē)環(huán)日月湖團(tuán)體賽,優(yōu)勝者送禮品。下午自由活動(dòng)時(shí)間

1)參觀黃河濕地與野生柳林,參觀黃河。

2)參觀世界上最長(zhǎng)的公鐵兩用橋黃河四橋的施工現(xiàn)場(chǎng).

3)參觀大草原馬術(shù)俱樂(lè)。

4)休閑健身島上游玩。備注食物自理

景區(qū)地址: xxxx市xxxx區(qū)花園口鎮(zhèn)xxxx部

注意事項(xiàng):

1、要提醒家長(zhǎng),不要讓寶貝自己去湖邊,在提水澆樹(shù)的過(guò)程中,要注意安全。

2、要提醒游客不要吸煙,注意防火安全。

3、在使用工具的時(shí)候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的過(guò)程中不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

5、家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)孩子人身安全,注意保管自己的貴重物品。

一、活動(dòng)背景

陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。在這倡導(dǎo)“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的季節(jié)里,一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感,我們將在3月12日上午,組織三年級(jí)全體學(xué)生與家長(zhǎng)一起開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土” 的愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)親子植樹(shù)活動(dòng),讓孩子們“與小樹(shù)共成長(zhǎng)”!

二、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)大自然的情感,了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”等,增強(qiáng)植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),提高社會(huì)責(zé)任感。

2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

3、培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神,密切同學(xué)關(guān)系和親子關(guān)系。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機(jī)會(huì),盡情放松身心,勞逸結(jié)合!

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx區(qū)丁家壩森林公園

四、活動(dòng)流程

(一)8:00-9:00集合

坐集體包車(chē)者:上午8:00在學(xué)校集合統(tǒng)一出發(fā)。

自 駕 車(chē) 者:上午9:00前 xx區(qū)丁家壩森林公園古慈寺停車(chē)場(chǎng)前集合。

(自駕車(chē)或拼車(chē)或乘34路車(chē)者到達(dá)“xx新都”站后,沿xx大道往xx河大橋方向直行約200米)。

(二)9:00-9:30 植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式

1、告知植樹(shù)節(jié)活動(dòng)流程(提前在各班級(jí)發(fā)通告)

2、講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷;講解樹(shù)苗種植流程及注意事項(xiàng)

3、老師代表講話

4、家長(zhǎng)代表講話

5、學(xué)生代表講話

6、全體大合影

(三)9:30—9:50 前往植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)

分班級(jí)排隊(duì)有序(步行大約15分鐘)。

1.植樹(shù):挖坑+栽樹(shù)+澆水

2.掛綠色心愿卡(各班孩子自備)

3.我與小樹(shù)留個(gè)影

(備注:集體野餐屬自愿行為,參加者請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好食物?。?/p>

溫馨建議:參加集體野餐的家庭可每戶(hù)自帶1-2個(gè)涼菜或鹵菜、饅頭、

面包、水果、一次性桌布、環(huán)保碗筷等。

(七)14:00 原地上車(chē);集體坐包車(chē)返校。

五、工作人員組成與分工:

1.工作組成員:

301班張xx媽媽?zhuān)▁x)

302班劉xx媽媽?zhuān)▁x9)

年級(jí)合影、照相、照片收集整理:303班負(fù)責(zé)

學(xué)校網(wǎng)站宣傳工作:304班負(fù)責(zé)

音箱準(zhǔn)備、植樹(shù)節(jié)知識(shí)宣傳:305班負(fù)責(zé)

網(wǎng)上統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)并分發(fā)小黃帽:306班負(fù)責(zé)

2、班級(jí)聯(lián)絡(luò)員:每班各派1名聯(lián)絡(luò)人員共6名。負(fù)責(zé)班級(jí)參加人員的統(tǒng)計(jì),費(fèi)用收繳、樹(shù)苗的領(lǐng)取分發(fā)及活動(dòng)相關(guān)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)。

3、班級(jí)安全員:每班各派2名家長(zhǎng)共12名,負(fù)責(zé)步行及植樹(shù)過(guò)程中的秩序維護(hù)及安全事項(xiàng)。

4、攝影人員:每班各派2名有單反相機(jī)的家長(zhǎng)共12名,負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)過(guò)程中的精彩瞬間。

5、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì):每班各派1名家長(zhǎng)共6名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的簽到點(diǎn)名,并在3月8日前統(tǒng)計(jì)好參加人員、收取費(fèi)用后統(tǒng)一交301班張xx媽媽。(活動(dòng)后統(tǒng)一公布開(kāi)支情況,多退少補(bǔ)?。?/p>

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、費(fèi)用:自駕車(chē)者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標(biāo)語(yǔ)等公共費(fèi)用。

坐集體包車(chē)者另收取車(chē)費(fèi)x元/人(根據(jù)人員統(tǒng)計(jì)后確定車(chē)費(fèi))。

每個(gè)孩子由1位家長(zhǎng)陪同。

2、用物:每個(gè)家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹(shù)工具,自帶飲用水和塑料袋,隨手帶走身邊垃圾。(野餐者自備食物)

3、著裝:請(qǐng)孩子們統(tǒng)一穿春季校服外套上裝,舒適軟底鞋。

4、守時(shí):守時(shí)是最好的身教,過(guò)時(shí)不候噢!請(qǐng)家長(zhǎng)們以身作則,帶動(dòng)孩子營(yíng)造快樂(lè)健康安全的氛圍。

5、安全:請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險(xiǎn)的事。

6、文明:為維護(hù)外小孩子良好的形象,請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丟一紙一屑。

7、統(tǒng)一:此項(xiàng)活動(dòng)為家委會(huì)組織,為保證活動(dòng)正常安全有序的`開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀相關(guān)的活動(dòng)方案,尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過(guò)程,并在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中配合家委會(huì)有序進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通?;顒?dòng)結(jié)束后請(qǐng)各班工作人員及時(shí)上傳照片至班級(jí)qq空間,及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站宣傳。

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

二〇xx年三月十日

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

活動(dòng)流程:

1.家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。

2.宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。

3.家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。

①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。

③設(shè)計(jì)掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

④為自己的小樹(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

4.整理,合影。

5.小結(jié)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、 為了提高小朋友保護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任感;

2、 增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí),使孩子們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。

活動(dòng)地點(diǎn):校園

參與活動(dòng)人員:二年一班學(xué)生及家長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、 植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

1、 活動(dòng)目的。

2、 活動(dòng)準(zhǔn)備。

3、 活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)。

二、 活動(dòng)記錄:

對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō),這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng),小朋友們興致勃勃,來(lái)到了校田地,老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹(shù)的相關(guān)知識(shí),以及種植的方法與技巧,并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹(shù)苗。領(lǐng)到樹(shù)苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹(shù)苗、填土,拿著水桶澆水等等,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過(guò)一番緊張的勞動(dòng),孩子和家長(zhǎng)們共栽種了幾十株樹(shù)苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”、“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”等環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌掛在小樹(shù)上并一起合影留念?;顒?dòng)后,孩子們意猶未盡,他們高興地說(shuō),以后會(huì)經(jīng)常來(lái)照顧小樹(shù)苗,給樹(shù)苗澆水、施肥,讓它們快快長(zhǎng)大。

三、 活動(dòng)總結(jié):

通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,既增強(qiáng)了孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),又增進(jìn)了親子之間的交流,加強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,使家長(zhǎng)參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹(shù)節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。

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通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節(jié),同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

二〇xx年三月十日

幼兒園,具體根據(jù)幼兒園總的規(guī)劃到相應(yīng)的種植地。

每班不少于兩對(duì)親子。種植工具、樹(shù)苗家長(zhǎng)自帶。準(zhǔn)備好制作掛牌的材料(紙張、筆),相機(jī)等。

1.家長(zhǎng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。

2.宣傳植樹(shù)節(jié)的意義。

3.家長(zhǎng)和孩子一起植樹(shù)。

①拿好相應(yīng)材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長(zhǎng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。

③設(shè)計(jì)掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養(yǎng)互方法等)。

④為自己的小樹(shù)苗掛好認(rèn)領(lǐng)牌。

4.整理,合影。

5.小結(jié)。

1、 為了提高小朋友保護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任感;

2、 增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí),使孩子們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣。

活動(dòng)地點(diǎn):校園

參與活動(dòng)人員:二年一班學(xué)生及家長(zhǎng)。

一、 植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

1、 活動(dòng)目的。

2、 活動(dòng)準(zhǔn)備。

3、 活動(dòng)所要達(dá)到目標(biāo)。

二、 活動(dòng)記錄:

對(duì)于很多小朋友來(lái)說(shuō),這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng),小朋友們興致勃勃,來(lái)到了校田地,老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地介紹了樹(shù)的相關(guān)知識(shí),以及種植的方法與技巧,并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹(shù)苗。領(lǐng)到樹(shù)苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹(shù)苗、填土,拿著水桶澆水等等,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎,整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過(guò)一番緊張的勞動(dòng),孩子和家長(zhǎng)們共栽種了幾十株樹(shù)苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗”、“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”等環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌掛在小樹(shù)上并一起合影留念?;顒?dòng)后,孩子們意猶未盡,他們高興地說(shuō),以后會(huì)經(jīng)常來(lái)照顧小樹(shù)苗,給樹(shù)苗澆水、施肥,讓它們快快長(zhǎng)大。

三、 活動(dòng)總結(jié):

通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,既增強(qiáng)了孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí),又增進(jìn)了親子之間的交流,加強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通,使家長(zhǎng)參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹(shù)節(jié)的另一道亮麗風(fēng)景線。

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