在總結(jié)中,我們可以找到前進的動力和改進的方向。在總結(jié)中,我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找出優(yōu)點和不足之處。最后,希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運用這些范文中的寫作技巧,寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
職業(yè)技能大賽策劃書篇一
一、認真部署,充分動員。
為辦好這次技能大賽,團××市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動,積極協(xié)調(diào),聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團市聯(lián)字〔20xx〕9號文件部署此項工作,并與市旅游協(xié)會密切聯(lián)系進行比賽動員工作。另外團××市市委還通過分發(fā)海報、微博、微信、等多種途徑進行比賽宣傳和動員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項大賽。
二、組織培訓(xùn),提高技能。
為充分準備好此次比賽,南山文化旅游開發(fā)有限公司、財富海灣酒店等參賽單位都組織進行培訓(xùn),并篩選優(yōu)秀選手報名參賽。珠江花園酒店等單位還進行了內(nèi)部技能比賽,通過單位內(nèi)部的競爭選拔,選手的技能都有了明顯提高。
三、競賽公平,保證質(zhì)量。為保證這次比賽的公正性,團××市市委嚴格按照競賽要求,對照評分要求進行評分并寫明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調(diào)項目安排監(jiān)審員,保證競賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發(fā)揮應(yīng)有的積極意義。
四、針對提高,精益求精。
在通過××市賽區(qū)初賽每個項目選拔出六名選手參加全省決賽后,××市技工學(xué)校的老師針對客房、餐廳等項目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進行指導(dǎo),并將往年全國技能大賽及職稱考試相關(guān)試題給選手準備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自××市的選手獲得一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,十八個優(yōu)秀獎,充分展示了××市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風(fēng)采。團××市市委獲得組織獎。
五、看到差距,努力改進。
此次比賽,雖然取得了一定成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情況看,部分選手理論知識比較薄弱,客房服務(wù)實操分數(shù)第一的藍玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實,對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標不夠明確,比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強,個別企業(yè)不知道此項活動。
顯微鏡反復(fù)觀察和辨別,為了不在比賽中漏掉一個害蟲,在實驗室、北站儲庫等單位的大力配合下,我收集了300多個害蟲標本,并從中精心挑選了50多種害蟲標本,讓選手們反復(fù)識記甚至還把部分標本帶到宿舍每天晚上都不停地識記,直到選手們能準確迅速地分辨出來為止,最終大大地提高了選手們識別害蟲的水平。
為了保證選手們在糧油質(zhì)量感官鑒定方面得到有效的提高,在局鑒定中心領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下和新疆糧油質(zhì)檢站、米泉碾米廠、米泉稻谷倉庫及北站國儲庫領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員的幫助下,我收集挑選了40多個具有代表性的糧油品種,并按不同水分和雜質(zhì)含量梯度分別配制了小麥、玉米和稻谷三大糧種的系列樣品60多個,編號后陳列在實驗臺上,讓選手們有空就進行練習(xí)。在強化培訓(xùn)的日子里,幾乎是天天熬夜,心中只有一個信念支撐著我那就是要為新疆增光!我堅信沒有艱辛的付出很難體會到成功后的喜悅!我不斷對自己說“加油!”,“功夫不負有心人!”三名選手在這次大賽中最終均取得了良好成績。
二是調(diào)整好選手心態(tài),輕裝上陣是取得勝利的必備要素。面對技術(shù)比武大賽一天一天的臨近,客觀地講沒有壓力是不客觀的,我要求和鼓勵參賽隊員們,抓住參賽機會好好展示才藝、開闊視野、交流經(jīng)驗、增光添彩,使得每個參賽者都能把壓力變動力,賽前調(diào)整好心態(tài),從而使選手們比賽時不怯場,不慌張,保持頭腦清晰,動作敏捷不走樣,操作過程有條不紊,發(fā)揮出了應(yīng)有的技術(shù)水平。
三是通力合作是比賽外部條件。取得這樣的成績與各兄弟單位大力支持及我校教務(wù)科、實訓(xùn)科、教研室和培訓(xùn)中心的支持分不開。特別是學(xué)校在教師緊缺,年底工作繁忙的情況下,將我在校內(nèi)中專班的課大部分調(diào)給了其他老師,使我有較多的時間專門訓(xùn)練參賽選手。可以說沒有學(xué)校全力以赴支持,就沒有今天的成績,因此,成績歸功于糧食局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷,成績歸功于大家通力協(xié)作,成績歸功于刻苦訓(xùn)練的參賽選手。
總的來說,由于第一次承擔(dān)這樣大規(guī)模的比賽培訓(xùn)任務(wù),經(jīng)驗還不太充足,這次大賽無論是對選手還是對我這個輔導(dǎo)老師來說,都既是一次挑戰(zhàn)也是一次學(xué)習(xí)提高。我將戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鉆研糧油保管科技技術(shù)和教學(xué)方法,不斷提高自身的技能水平,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改革創(chuàng)新,努力拼搏、銳意進取,不斷積聚能力,要“百尺竿頭,更進一步”,為新疆糧食行業(yè)培養(yǎng)更多更好的人才做出新的貢獻!
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職業(yè)技能大賽策劃書篇二
第一,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn),無論何時何地,總是有那么一批優(yōu)秀的輔導(dǎo)員戰(zhàn)斗在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養(yǎng)添磚加瓦,相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學(xué)習(xí),學(xué)生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發(fā)掘。
第二,工作要學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導(dǎo)員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經(jīng)驗的傳授,更有方向的引導(dǎo)。相對于單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細細品味,細細尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
第三,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導(dǎo)員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導(dǎo)員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的云梯,當(dāng)然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責(zé)任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學(xué)們交朋友,做同學(xué)們發(fā)展的引路人。
做好教育工作是不易的,但我們要對此有信息,也許今天的你并不是那么如意,也許今天的你還不能完全被同學(xué)們理解,也許今天的你依然有所徘徊,但請相信付出終究會有回報,只要你不斷努力,終究有一天你也能做到桃李滿天下,終究有一天你會為你的選擇驕傲。
范文2以"愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春"為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎,當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認同,寫下此篇日志和大家分享,同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題活動方案和視頻我們獲得了一等獎,卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項比賽重點考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進行,設(shè)置"才藝展示與應(yīng)用""快速搶答""情景案例""主題演講"四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;"快速搶答"環(huán)節(jié)3名選手共同完成;"情景案例"、"主題演講"兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;"才藝展示與應(yīng)用"環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多,
總結(jié)。
如下:
些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
二、工作要"扎實"以前總是覺得"扎實"就是做事認真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認識。比如理論考試中有一道簡單題:胡錦濤:在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實,這和一直強調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標準也不符合。
三、
尊敬在準備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候,我很準確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時候,學(xué)生都會稱贊我很"厲害";工作中,準確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會點頭對我很認可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候,學(xué)生也會肯定老師的認真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,讓我獲得了經(jīng)驗和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
大家共勉。
范文3歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實的感受。
自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的"某某市職業(yè)技能大賽"更成為發(fā)動職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說,這是一次借"大舞臺跳舞"的好機會。
首先,此次大賽是一次自我展示的機會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報,大力進行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的口號是:--抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機會。
其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進行了細致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次,此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實際操作為重頭戲,與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合,同時重視對理論知識的理解程度。
另外,此次大賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團結(jié)協(xié)作,在競賽的準備過程中,我們也是"團結(jié)作戰(zhàn)",發(fā)會個體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會,互相考核,做到了"互促互幫"、"共同成長"。正是有了以上較為扎實到位的工作,我們才能在這次比賽中"厚積薄發(fā)"。
最后,此次比賽也是一次組織嚴密,保障有力,各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程,體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達了我們心中的感謝之情。
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職業(yè)技能大賽策劃書篇三
一. 活動背景:隨著科技的高速發(fā)展,高新技術(shù)已經(jīng)成為人們現(xiàn)實
生活
中不可缺少的一部分,而科技的領(lǐng)先源自于電子電工技術(shù)的高速發(fā)展。尤其是對于改革開放的中國,培養(yǎng)高技能型人才,提高中國先進的生產(chǎn)技術(shù)水平。作為一名高職生我們更應(yīng)該提高自己的動手能力,為國家的四化建設(shè)而努力奮斗。活動主題:樹立零號的學(xué)風(fēng),樹立集體榮譽感,樹文明大學(xué)生的形象為示范院校爭光,提高大學(xué)生的職業(yè)技能水平。
二. 活動目的:為了支持我院的“示范建設(shè)”事業(yè),紀念中國改革開放30周年為契機,特開展樹良好學(xué)風(fēng),樹集體榮譽感,樹文明大學(xué)生形象的`——電子電工職業(yè)技能大賽。本次比賽意在提高當(dāng)代大學(xué)生的動手能力和團隊合作意識,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),營造良好的
校園
文化氣息。三. 活動對象:全系在職學(xué)生。
四. 比賽內(nèi)容:正確的識別電子元器件,正確利用電子儀器,一些簡單電路的組裝,調(diào)試,簡單電子元器件的焊接以及調(diào)試。
五. 比賽用時:大概2~3小時。
六. 所需設(shè)備及器材:萬用表,常用電子元器件,示波器,電子實訓(xùn)臺,導(dǎo)線若干,兩路直流穩(wěn)壓電源,焊錫,助焊劑等。
選手自帶工具:電烙鐵,尖嘴鉗,鑷子,螺絲刀以及常用工具。
七.活動流程:
1.前期準備:準備比賽時所需工具,安排主要負責(zé)人員。
2.實施階段:
內(nèi)部宣傳:向各個
班級
發(fā)放書面通知(文秘部負責(zé))。外部宣傳:展板宣傳,海報宣傳(宣傳部負責(zé))。
體行式報名,每代表隊限制名額3人,每班至少派出一個代表隊才賽。
3.評分規(guī)則:完成比賽所需時間(15),元件的正確篩選(10),測試正確率(25),電子產(chǎn)品的安裝(25),團隊合作意識(10),焊接電路的美觀程度(15)。
4.違規(guī)扣分
選手有下列情形,需從參賽
成績
中扣分:選手應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽內(nèi)容。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規(guī)操作,依據(jù)情節(jié)扣5-10分。
現(xiàn)場操作過失未造成嚴重后果的,由現(xiàn)場評委負責(zé)記錄,扣10分。
在完成工作任務(wù)并交卷后,出現(xiàn)電路短路扣10分
八. 比賽時間,地點:待定。
九. 獎項設(shè)置:
一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 兩名
優(yōu)秀團隊合作獎 一名
頒發(fā)榮譽證書并頒發(fā)獎品。
十. 活動預(yù)算:
十一. 活動單位:
主辦:自動化系兩委會。
承辦:自動化系學(xué)習(xí)部。
備注:參賽選手應(yīng)遵守競賽規(guī)則,遵守賽場紀律,服從安排,
愛
護賽場的設(shè)備和器材。在競賽過程中,要嚴格按照安全
規(guī)程進行操作,防止觸電設(shè)備的事故發(fā)生。職業(yè)技能大賽策劃書篇四
高職汽車維修技能大賽在我們學(xué)校舉行,我很高興能夠代表自己的學(xué)校參加比賽。我所在的小組雖然獲得了技能大賽的一等獎,但是我為我在比賽中的失誤和大意感到遺憾,因為在整車故障排除中因為我的大意沒有能夠把所有的故障檢查測出來。
因為比賽前的培訓(xùn)時間比較緊湊,從x月15日開始,每天的訓(xùn)練項目都安排的比較滿。我們雖然很累但是想到能在培訓(xùn)中學(xué)到更多的知識和其他同學(xué)共同進步,而且老師也在我們旁邊指導(dǎo)我們,我們就更加的努力訓(xùn)練。讓老師和自己的付出有所收獲。
比賽前的理論培訓(xùn)中,譚老師都很認真耐心的為我們解答難度較大試題和我們沒有學(xué)習(xí)過的知識。每天晚上老師都上課到十點鐘,但是在這次理論比賽中我們卻沒能夠發(fā)揮出理想的成績。而且在這次技能大賽上我的理論水平和其他學(xué)校參賽選手的理論水平差距還比較大,就在理論部分我們組比的相差7分。我覺得我們應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí)。不僅不能在理論部分落后其他學(xué)校,更要其他學(xué)校。
在發(fā)動機拆裝部分,熊老師、孟老師和黃老師在培訓(xùn)中都是在旁邊指導(dǎo)我們操作。他們按照比賽要求指導(dǎo)我們反復(fù)練習(xí),使我們在短時間里熟練的拆裝發(fā)動機各項目。在比賽的時候,我們因為緊張的原因在檢查工具項目中把調(diào)節(jié)正時皮帶張緊輪的專用工具沒有從工具車里拿出擺放在工作臺上。最重要的還有一些項目還不是很熟練,但是在比賽中沒有抽中,例如潤滑系統(tǒng)檢查項目,進氣系統(tǒng)真空度檢查。我們必須還需要加強訓(xùn)練。
在整車故障部分,韋老師,周老師和李老師都很認真的指導(dǎo)我們。特別是韋老師,他在整個培訓(xùn)中都是陪在我們旁邊,知道我們學(xué)習(xí)每一個發(fā)動機傳感器的原理、線路及位置。為我們準備了大量的培訓(xùn)資料,給我們在熟悉發(fā)動機和線路中很大的幫助。在整車故障排除中,我們小組順利的排除了4個故障,我們就認為我們已經(jīng)將在所有的故障排除完畢,就沒有等到發(fā)動機工作到正常溫度再檢查發(fā)動機,從而少排除了一個發(fā)動機故障。
我在參加這次比賽,不論在培訓(xùn)中,還是比賽中都學(xué)習(xí)到了很多的東西,有知識理論的還有人生哲理的。而且我在比賽中犯了很大的錯誤,就是學(xué)習(xí)知識太局限,不能全面的考慮解決問題,還有急性,粗心大意,自滿。經(jīng)過這次比賽后我不僅發(fā)現(xiàn)了我的技能方面的不足,還發(fā)現(xiàn)了我自己的不足和缺點。所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中,彌補自己的不足,改正自己的缺點。
最后我覺得學(xué)校應(yīng)該給我們足夠的時間來培訓(xùn),讓我們的實際操作能力得到加強,在今后的比賽中取得更加好的名次。
職業(yè)技能大賽策劃書篇五
合:大家晚上好!
男:我是今晚的主持人。
女:我是今晚的主持人。
男:喜悅盛開,激-情亞運,時代風(fēng)采在這里熠熠發(fā)光;。
女:歡歌笑語,夢想青春,嶺南神韻在這里激-情飛揚。
女:歡迎大家的到來。
男:經(jīng)過精彩的初賽、復(fù)賽,選手們八仙過海,各顯神通,都亮出了各自的絕活,也給在場的評委、觀眾留下了深刻的印象。最終從近300選手中選出14名進入我們今晚的總決賽。
在此先恭喜他們!
女:對呀!從剛剛的開場舞也能看出,選手們真是飽含激-情啊!相信今天一定會有一番龍爭虎斗,讓我們拭目以待!
男:好了,下面請允許我介紹出席今天總決賽的評委以及嘉賓,他們分別是:
評委:
女:同時還要感謝各兄弟院系寄來的賀卡,他們分別是:
……。
男:而且我們還有感謝上游國旅經(jīng)理等人,在百忙之中抽空對我們選手進行了悉心的培訓(xùn)。那讓我們再一次以熱烈的掌聲對我們的領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓以及在場所有的同學(xué)們表示衷心的歡迎!
合:正式開始。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲有請--------為我們致辭。
女:謝謝---------的精彩發(fā)言,相信今晚一定是個充滿激-情的夜晚!
(選手亮相)。
男:時代在進步,經(jīng)濟在發(fā)展,事事都強調(diào)創(chuàng)新。咱們金牌導(dǎo)游大賽也在不斷地改革,相信也會給我們帶來更多的精彩!
女:當(dāng)然,這次的選手亮相也從傳統(tǒng)的現(xiàn)場講解變成視頻播放,而選手走臺秀的方式。那這種新的形式又會給在座的你帶來什么不一樣的感受呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們14位選手,登臺亮相!
男:好了,大家都認識了我們14位選手,是不是印象深刻呢?那就給你喜歡的選手吶喊助威吧!
女:同時在這里讓我們預(yù)祝參加今晚的選手們能賽出水平、賽出成績!
男:本次決賽,選手們要陸續(xù)通過模擬導(dǎo)游講解、才藝表演和機智問答三個環(huán)節(jié)的比試,評委們將根據(jù)選手們各項表現(xiàn)進行綜合評分,最終選拔出五名金牌導(dǎo)游和五名優(yōu)秀導(dǎo)游和四名優(yōu)秀選手。
(第一環(huán)節(jié):模擬導(dǎo)游講解)。
女:下面我們正式進入比賽的第一個環(huán)節(jié)——模擬導(dǎo)游講解。
男:本環(huán)節(jié)也在傳統(tǒng)的導(dǎo)游講解的形式上做了很大的改變。主題是順德職院的校園景點,由選手們依次講解,選手們既當(dāng)導(dǎo)游,又當(dāng)游客,整個環(huán)節(jié)在一場情景劇中進行。這種形式可以說是前無來者啊!
女:~~~~你說的這么好??墒俏疫€是不知道到底是什么樣的?
男:不知道沒關(guān)系,你的疑問就由我們14位精英給你解答吧!
女:好,那大家掌聲歡迎!
(第二個環(huán)節(jié)——才藝表演)。
1號。
女:感謝14位選手的精彩展示!
男:好了!欣賞完上輪的展示,大家也看到選手們的基本功確實是過硬。當(dāng)然這也是“小荷才露尖尖角”而已,更精彩的還在后頭呢!
女:真的很期待啊!馬上就要到我們比賽中最精彩的一個環(huán)節(jié)了!選手們究竟會給我們展示什么樣的拿手絕活呢?真的好想現(xiàn)在一飽眼福啊!
男:?
女:恩?怎么了?
男:你相信未來嗎?
女:當(dāng)然啦!我有好多的夢想要在未來實現(xiàn)呢!我相信我的未來一定是與眾不同的!
男:恩,挺有激-情的啊!但是就不知道下面這個選手是怎樣以她的方式相信未來的!
女:是嗎?那我們快讓她給我們展示展示!
男:好!掌聲歡迎一號選手武佩給我們帶來詩朗誦《相信未來》!
2號。
們帶來的震撼!下面讓我們有請2號選手鄭詩音給大家?guī)怼兜叟ā?掌聲歡迎!
3號。
關(guān)心。下面就由3號的燕子帶領(lǐng)你們一個關(guān)于走進《岳父與女婿》的故事,掌聲歡迎!
4號。
男:再一次感謝燕子!看到這,我想在座的你們,都看到了我們順職學(xué)子是多么的多才多藝。
女:那是那是,我們學(xué)校都是和我一樣的精英啊!
男:不謙虛點啊?知不知道“謙虛使人進步”啊!
女:新時代“謙虛”不流行了,要不然這網(wǎng)上哪來這么多網(wǎng)絡(luò)紅人啊!哎呀!我不和你說了,我和鳳姐的約會要遲到了!
男:鳳姐?是那個?
女:此鳳姐非彼鳳姐!下面請欣賞4號選手的《鳳姐有約》。
5號。
男:再一次感謝4號選手。,畢業(yè)讓你想到什么?
女:分別!淚水!新的起點!
男:是啊!踏出校園,也就是邁向社會,也就是說你要演繹一段和大學(xué)完全不一樣的故事。
男:說得好!我也相信你會!那下面讓我們走進這舞臺上的即將畢業(yè)的大三選手的《畢業(yè)離歌》。
6號。
畢業(yè)的場景,這朗誦的好,歌唱的也這么好!
女:當(dāng)然,師兄的魅力無可抵擋!師兄,支持你!
男:,話說回來,你畢業(yè)的話,想從事什么工作啊?
女:會展吧!我學(xué)的這個專業(yè),應(yīng)該從事本專業(yè)吧!要不然,跟著你混吧!嘿嘿!
男:嘿嘿!你有沒有想過當(dāng)小偷啊?
女:小偷?我做小偷?怎么可能啊?我還沒偷到呢,就被抓走了!
男:現(xiàn)在啊!不僅是有人從事這個行業(yè),而且還開了一家小偷公司呢!但是,就是不知道此小偷是不是彼小偷了。
女:是嗎?那可真是世界之大,無奇不有啊!好了,下面有請6號選手隋曉給我們帶來單口相聲《小偷公司》。
男:掌聲歡迎!
7號。
女:再一次感謝隋曉。我看大家現(xiàn)在說唱的震撼都是領(lǐng)教過了,想不想感受舞蹈的魅力?好,既然你們都那么熱情,我就隨了你們的愿了!嘿嘿!開個玩笑!現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎8號選手李聰為我們帶來“拉丁牛仔”!
職業(yè)技能大賽策劃書篇六
職業(yè)技能大賽是依據(jù)國家職業(yè)技能標準,結(jié)合生產(chǎn)和經(jīng)營工作實際開展的群眾性競賽活動。本站小編整理了職業(yè)技能大賽。
心得體會。
總結(jié)與反思,希望對大家有幫助。
歷時近3個月的某某市職業(yè)技能大賽結(jié)束了,在經(jīng)過初賽、復(fù)賽和決賽的層層選拔后,我們試驗研究中心的所有參賽選手都取得了理想的成績。作為一名參賽選手,我經(jīng)歷了此次比賽的全過程,有很多切實的感受。
自公司建制調(diào)整以來,公司加大了對技術(shù)工人的培養(yǎng)和選拔,從制度上給人才的成長開辟道路,建立了技術(shù)工人和專業(yè)技術(shù)人員兩條不同的成才成長道路,如工人的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師職業(yè)技術(shù)體系,以及二級技師、一級技師、首席技師聘用技術(shù)體系。而此次和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會共同舉辦的“某某市職業(yè)技能大賽”更成為發(fā)動職工廣泛參與,不斷學(xué)習(xí),提高職工職業(yè)技術(shù)水平,促進職工個人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的好辦法。對職工個人來說,這是一次借“大舞臺跳舞”的好機會。
首先,此次大賽是一次自我展示的機會。某某供電公司和某某市行業(yè)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦的這次大賽,從初賽一開始,公司就非常重視,為了營造良好的競賽氛圍,公司做了大量的工作,張貼宣傳海報,大力進行宣傳。為我們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺,大賽的。
口號。
是:--抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我有幸能參加這次大賽,這是我職業(yè)生涯中一次極好的機會。
其次,此次大賽是一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)與提高的機會。在初賽階段,公司教育處就組織了專家給我們講課、答疑,從基本的電工基礎(chǔ)知識到工作當(dāng)中要遇到的電氣設(shè)備的原理都進行了細致的講解,對我們的專業(yè)理論水平的提高有很大的幫助。此次考試涉及的范圍非常廣,這也要求我要對電氣試驗中曾經(jīng)熟悉與不熟悉的相關(guān)知識都要重新鞏固,通過這次技能大賽,使我的專業(yè)水平有了一個很大的飛躍。
再次,此次大賽是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽。大賽充分體現(xiàn)了選拔復(fù)合型技術(shù)人才的要求,在復(fù)、決賽中均以實際操作為重頭戲,與現(xiàn)實工作緊密結(jié)合,同時重視對理論知識的理解程度。
另外,此次大賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽。這次我試研中心取得的成功還來自于整個集體的團結(jié)協(xié)作,在競賽的準備過程中,我們也是“團結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)會個體優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)問題互相提醒,經(jīng)常交流體會,互相考核,做到了“互促互幫”、“共同成長”。正是有了以上較為扎實到位的工作,我們才能在這次比賽中“厚積薄發(fā)”。
最后,此次比賽也是一次組織嚴密,保障有力,各級領(lǐng)導(dǎo)、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,取得圓滿成功的大賽。各方都非常滿意。組織者看到了自己辛勤工作帶來了比賽的極大成功;協(xié)助者看到了自己的工作在比賽中所體現(xiàn)的價值,享受了對他人支持所帶來的無限快樂;參賽者經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、奮斗、收獲的全過程,體會了通過努力使自己的專業(yè)技術(shù)水平進一步提高、直至取得優(yōu)異成績的最高享受;而各級各部門的領(lǐng)導(dǎo)也進一步地發(fā)現(xiàn)了本部門、本單位基層的優(yōu)秀工作人員。
總之,這是一次成功的比賽。無論從哪個層面,從哪個角度看,都會得出這樣的結(jié)果。作為一名參賽選手,我非常感謝此次比賽的發(fā)起者、組織者、協(xié)助者,是他們的高瞻遠矚和辛勤工作讓我有了一次自我提高、學(xué)習(xí)成長的好機會,有了一次展示自己的大舞臺;我也非常感謝和我一樣參加比賽的各位選手,是我們共同的競爭使比賽充滿了懸念和看點,是我們優(yōu)美的“舞步”贏得了陣陣的喝彩,用最好的方式向關(guān)心我們、支持我們、協(xié)助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、同事表達了我們心中的感謝之情。
一、組織協(xié)調(diào)好。
礦領(lǐng)導(dǎo)對職工職業(yè)技能大賽高度重視,專門成立了以礦長為組長、黨委副書記、生產(chǎn)副礦長、總工程師、機電副礦長、安全副礦長為副組長、各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證公平、公正、公開,活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會,委員會由工會、紀委領(lǐng)導(dǎo)組成,具體負責(zé)活動的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個競賽過程,委員會成員必須到場監(jiān)督,否則,活動將被裁定為無效。今年,我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施,出題人員上繳通訊工具,隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設(shè)立分賽區(qū)進行的辦法,把此次參賽的25個工種,按照戰(zhàn)線進行劃分,并明確該戰(zhàn)線副總作為活動的總負責(zé)。我們還提高了獎勵標準,加大了獎勵力度,除一次性獎勵4000元、2500元、1500元外,還對前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽、、稱號,并對獲獎人員的考核成績,記入本人檔案,作為今后晉級、評先、委培、提干的重要依據(jù)。以上舉措的推行,確保了活動順利開展。
二、比賽工種多。
礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工、采煤機司機、液壓支架工、綜采維修電工、掘進機司機、錨噴工(錨桿、錨鎖)、裝巖機司機、礦井維修鉗工、鍋爐運行工、變配電值班電工、電機車修配工、礦井測風(fēng)工、爆破工、瓦斯檢查工、瓦斯防突工、安全檢查員、電焊工、銑工、鉗工、車工、計算機操作工、礦山測量工、礦山地質(zhì)工、心肺復(fù)蘇工、中式面點師(白案)等25個。
各基層單位又結(jié)合實際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計,全礦55個單位共有46個工種進行了培訓(xùn)、選拔。同往年相比,工種明顯增多。
三、參與人數(shù)多。
黑板報。
等多種形式進行了廣泛深入的宣傳發(fā)動,營造了良好的輿論氛圍,極大地調(diào)動了廣大職工的積極性。全礦參與活動人數(shù)達1716人之多,占職工總數(shù)的30%以上。
四、活動效果好。
本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴密,參與面廣,效果明顯。通過技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,有25名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號,50名同志被授予“技術(shù)明星”稱號,50名同志被授予“技術(shù)能手”稱號。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情,全礦出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù),個個爭狀元”的大好局面,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動競賽高潮。目前,全礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機,立足本職,勤學(xué)苦練,不畏困難,頑強拼搏,爭取圓滿完成我礦今年的各項工作任務(wù)。
在看到成績的同時,我們也清醒地認識到存在的問題和不足。
與兄弟單位相比,我礦職工的技術(shù)水平還有待進一步提高,特別是在今年的集團公司職工職業(yè)技能大賽中,我礦僅有5名選手進人前10名,總體成績很不理想。今后,我們一定要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),在上級部門的大力支持下,制訂措施,狠抓落實,下定決心,迎頭趕上,為集團公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻。
以“愛崗敬業(yè)、立德樹人、練就本領(lǐng)、導(dǎo)航青春”為主題的第一屆遼寧省高校輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽已經(jīng)勝利閉幕,很榮幸能夠成為來自省內(nèi)82所高校246名參賽輔導(dǎo)員中的一員。
雖然最后我們沒有進入決賽,但是我們很榮幸的獲得了主題活動一等獎,當(dāng)然更加珍貴的是參加此次大賽所獲得的人生歷練和感受。
賽后上班很多同事都問起比賽的詳情和感受,每每談起這些大家都深表認同,寫下此篇日志和大家分享,同時也為自己人生的這段經(jīng)歷畫上一個句號。
本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段進行。經(jīng)過學(xué)校的選拔,我和另外兩位同事被選中代表學(xué)校參加了20xx年4月21日在遼寧省高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)與研修基地的大連理工大學(xué)舉辦的復(fù)賽。
復(fù)賽之前得知我們上交的主題。
活動方案。
和視頻我們獲得了一等獎,卻是給了我們?nèi)齻€人一些壓力,復(fù)賽由兩部分組成:一是理論筆試,主要考察對國家、省里發(fā)布的文件和學(xué)生管理制度的掌握情況,二是學(xué)生辨識環(huán)節(jié):同樣分為兩部分一是信息爆炸,二是描述定位,此項比賽重點考察的就是我們輔導(dǎo)員的基本功了,考察對所帶學(xué)生基本情況的把握程度,包括:姓名、民族、班級、政治面貌、寢室、家庭經(jīng)濟狀況、家庭住址、學(xué)號、生日、宿舍內(nèi)其他成員的姓名等內(nèi)容。決賽于第二天進行,設(shè)置“才藝展示與應(yīng)用”“快速搶答”“情景案例”“主題演講”四項比賽內(nèi)容。每所高校的3名參賽選手全部參加現(xiàn)場比賽;“快速搶答”環(huán)節(jié)3名選手共同完成;“情景案例”、“主題演講”兩個環(huán)節(jié)每隊分別選派一人參加;“才藝展示與應(yīng)用”環(huán)節(jié)不要求人數(shù)。
從前期的準備到參賽,自己的調(diào)整和看到其他學(xué)校同事表現(xiàn)的感想確實收獲很多,總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)指明工作方向和思路。
從開始準備參賽,其實理論學(xué)習(xí)是我最排斥的,因為從中央到省里,再加上輔導(dǎo)員章程和學(xué)生管理制度實在是太多了,不像背學(xué)生情況那樣是日常工作熟悉的,再加上自己工作以來沒有養(yǎng)成晚上學(xué)習(xí)的習(xí)慣,開始的階段就在排斥,但隨著看的文件增多,感覺自己越來越充實,工作中的一些疑惑或者方向上的迷失,在政策中有很規(guī)范很詳細的指導(dǎo),比如《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見[20xx]16號》中就很清楚的指出了輔導(dǎo)員工作的原則、指導(dǎo)思想、具體方向和重點,這些為自己工作方法的調(diào)整和工作能力的提升都起到了質(zhì)的提高。
二、工作要“扎實”
以前總是覺得“扎實”就是做事認真,但是經(jīng)歷了這次比賽讓我對扎實二字又有了新的認識。比如理論考試中有一道簡單題::在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話中提出的三個希望是什么?比如:心理有問題同學(xué)工作案例分析;比如現(xiàn)場組織一次班會關(guān)于誠信考試;再比如才藝如何和工作相輔助,很多理論上的內(nèi)容平時在工作中只是倡導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),自己確瀏覽網(wǎng)頁式的一帶而過,只能大致說明方向;開會的時候也是事務(wù)性的通知些事情,不是很在意開會的形式和方式;工作案例只是靠經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成,缺乏理論的支撐和指導(dǎo),等等的這些,雖然平時做了很多,付出很多,但是拿出來比賽就顯得不正式、不完善、不扎實,這和一直強調(diào)的專家化、專業(yè)化輔導(dǎo)員的標準也不符合。
三、尊敬。
在準備比賽的過程中和比賽之后,每天背些學(xué)生的基礎(chǔ)信息,當(dāng)學(xué)生來辦公室的時候,我很準確的說出他們寢室其他室友,說出他們家庭所在地的時候,學(xué)生都會稱贊我很“厲害”;工作中,準確的說出學(xué)生的家庭住址,指導(dǎo)他回家工作的好處,學(xué)生也會點頭對我很認可;甚至平時天天下班之后在辦公室或者在自習(xí)室中背文件的時候,學(xué)生也會肯定老師的認真和付出,真的很感謝此次比賽,感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會,讓我獲得了經(jīng)驗和成長,收獲了學(xué)生的尊敬和信任;收獲了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作方向。
四、不逼一下自己,不會知道自己有多優(yōu)秀。
這是在比賽前領(lǐng)導(dǎo)和我談話過程中說的一句話,比賽之后感受更深,和大家共勉。
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職業(yè)技能大賽策劃書篇七
一、組織協(xié)調(diào)好。
礦領(lǐng)導(dǎo)對職工職業(yè)技能大賽高度重視,專門成立了以礦長xxx為組長、黨委副書記xxx、生產(chǎn)副礦長xxx、總工程師xxx、機電副礦長xxx、安全副礦長xxx為副組長、各業(yè)務(wù)科室和有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。為保證公平、公正、公開,活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了考務(wù)監(jiān)督委員會,委員會由工會、紀委領(lǐng)導(dǎo)組成,具體負責(zé)活動的考務(wù)監(jiān)督工作。要求整個競賽過程,委員會成員必須到場監(jiān)督,否則,活動將被裁定為無效。今年,我們采取了秘密出題和秘密閱卷等措施,出題人員上繳通訊工具,隔斷與外界的通訊聯(lián)系。我們還采取了設(shè)立分賽區(qū)進行的辦法,把此次參賽的25個工種,按照戰(zhàn)線進行劃分,并明確該戰(zhàn)線副總作為活動的總負責(zé)。我們還提高了獎勵標準,加大了獎勵力度,除一次性獎勵4000元、2500元、1500元外,還對前五名的選手分別授予“技術(shù)狀元”“技術(shù)明星”“技術(shù)能手”榮譽、、稱號,并對獲獎人員的考核成績,記入本人檔案,作為今后晉級、評先、委培、提干的重要依據(jù)。以上舉措的推行,確保了活動順利開展。
二、比賽工種多。
礦統(tǒng)一組織的比賽工種就有采煤工、采煤機司機、液壓支架工、綜采維修電工、掘進機司機、錨噴工(錨桿、錨鎖)、裝巖機司機、礦井維修鉗工、鍋爐運行工、變配電值班電工、電機車修配工、礦井測風(fēng)工、爆破工、瓦斯檢查工、瓦斯防突工、安全檢查員、電焊工、銑工、鉗工、車工、計算機操作工、礦山測量工、礦山地質(zhì)工、心肺復(fù)蘇工、中式面點師(白案)等25個。
各基層單位又結(jié)合實際確定了本單位的比賽工種。據(jù)統(tǒng)計,全礦55個單位共有46個工種進行了培訓(xùn)、選拔。同往年相比,工種明顯增多。
三、參與人數(shù)多。
各戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)對職工職業(yè)技能大賽高度重視,在全礦動員大會召開以后,都及時召開了戰(zhàn)線動員會,對本戰(zhàn)線的活動進行了具體安排。各基層單位和有關(guān)部門利用廣播、電視、牌板、標語、宣傳欄、黑板報等多種形式進行了廣泛深入的宣傳發(fā)動,營造了良好的輿論氛圍,極大地調(diào)動了廣大職工的積極性。全礦參與活動人數(shù)達1716人之多,占職工總數(shù)的30%以上。
四、活動效果好。
本次活動領(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴密,參與面廣,效果明顯。通過技能大賽全礦各工種優(yōu)秀選手脫穎而出,有25名同志被授予“技術(shù)狀元”稱號,50名同志被授予“技術(shù)明星”稱號,50名同志被授予“技術(shù)能手”稱號。職工職業(yè)技能大賽激發(fā)了廣大職工的工作熱情,全礦出現(xiàn)了“全員學(xué)技術(shù),個個爭狀元”的大好局面,掀起了比、學(xué)、趕、幫、超的勞動競賽高潮。目前,全礦職工正在以職工職業(yè)技能大賽為契機,立足本職,勤學(xué)苦練,不畏困難,頑強拼搏,爭取圓滿完成我礦今年的各項工作任務(wù)。
在看到成績的同時,我們也清醒地認識到存在的問題和不足。
與兄弟單位相比,我礦職工的技術(shù)水平還有待進一步提高,特別是在今年的集團公司職工職業(yè)技能大賽中,我礦僅有5名選手進人前10名,總體成績很不理想。今后,我們一定要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心向兄弟單位學(xué)習(xí),在上級部門的大力支持下,制訂措施,狠抓落實,下定決心,迎頭趕上,為集團公司快速健康發(fā)展作出自己最大的貢獻。
職業(yè)技能大賽策劃書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為秘書職業(yè)技能大賽的參賽選手,我倍感榮幸,經(jīng)歷過比賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來總結(jié)了培訓(xùn)和比賽過程的經(jīng)驗教訓(xùn),在此謹談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。
這次比賽我獲得了xxx獎,這個獎對我來說意義重大,因為它是我在學(xué)校比賽中獲得的最有價值意義的獎,我相信這只是一個開始,我會在以后會得到更多的獎項。我能獲得這個獎,首先要感謝學(xué)校給我這次參賽的機會,也要感謝xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師等幾位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),以及隊友、同學(xué)和朋友們的支持、鼓勵。
最重要的是要感謝我們帶隊老師xxx老師,在這次為期近一個月的緊張、單調(diào)、壓力巨大的比賽過程中,是她和幾位指導(dǎo)老師的無私奉獻和敬業(yè)精神感動了我,也給我堅持下去的動力。
其次要感謝xxx、xxx、xxx等幾位同學(xué)的幫忙,在夜以繼日的培訓(xùn)過程中,大家默契配合,互相指正缺點,在一遍遍的練習(xí)過程中,力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。
我的努力沒有白費,我的汗水沒有白流,我付出了,我也收獲了。今天我收獲的是榮譽和掌聲,更多的是我個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽,讓我成長了很多,更重要的是鍛煉了我的意志,提高了我的秘書職業(yè)技能。也讓我真正體會“沒有付出,就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。
作為職校生的我們,應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,還應(yīng)具有不畏艱難、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。
最后,我想對一直以來教導(dǎo)我的所有老師表示衷心的感謝!
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職業(yè)技能大賽策劃書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),以及在場的所有的同學(xué)們:。
你們晚上好!
非常歡迎大家能來參加由我們工商管理協(xié)會舉辦的溫職院第八屆職業(yè)技能大賽暨第四屆沙盤模擬大賽開班典禮以及工商管理協(xié)會的授牌儀式。下面我就從協(xié)會的成立、發(fā)展歷程,沙盤大賽的經(jīng)歷來談?wù)勎疫@一年的感受。
工商管理協(xié)會成立于20xx年的五月份,是集管理、交流、合作于一體的院級組織,是為了豐富大家的課外業(yè)余生活,激發(fā)你們習(xí)經(jīng)濟知識的熱情,培養(yǎng)你們的經(jīng)濟素質(zhì),切實提高其溝通、合作、實踐等能力,不斷進行自我充實和自我完善,旨在全院打造一個獨特的文化,為校園整體文化的發(fā)展添磚加瓦。
成立至今已走過了九個年頭,在這九個年頭里,我們迎來一批又一批滿懷憧憬的新學(xué)員,看著他們成長,期間有過歡聲笑語,也有過悲傷留戀,而在這發(fā)展的一路之上,一直缺少一個屬于自己的陣地,而就在今天這個時刻,經(jīng)過了各屆會長、會員的共同努力之下,我們迎來了這次的授牌儀式,標示著我們的社團有了屬于自己的陣地,這讓我非常的激動和高興,我相信歷屆會長知道這個消息后,無不感到欣慰。在此,我特別要感謝為我們協(xié)會設(shè)計會標的孔曉丹老師,你的這次設(shè)計不知圓了多少屆會員的夢,為我們的社團今后的發(fā)展提供了強有力的精神保障,我再次代表工商管理協(xié)會全體會員對你表示衷心的感謝。希望從今以后,各屆會長能帶領(lǐng)自己的會員堅守自己的陣地,在這片陣地里書寫你們自己更加輝煌的篇章。
有一項比賽在我們的協(xié)會和我的大學(xué)生活中都起著舉足輕重的地位,那就是沙盤。在我的記憶之中,腦海里常常浮現(xiàn)出八個打字――“人生如夢,夢如沙盤”,沙盤模擬大賽陪我走過了我的大學(xué)生活,也在我們溫職院成功舉辦了三屆,在三屆的負責(zé)人的精心組織下,努力培訓(xùn)下,在三屆隊員的共同拼搏下,在省級、國賽級大賽中獲得了各項殊榮,也奠定了沙盤模擬大賽在我們院職業(yè)技能大賽中的地位,今天,我們迎來了第四屆沙盤模擬大賽的開班典禮,看著如此多的隊員,讓我想到了曾經(jīng)許許多多的畫面,想到了參加上一屆開班儀式的情形,回憶起跟隊員們一起拼搏努力的場景,不停的出現(xiàn)比賽現(xiàn)場的種種情景......
沙盤在剛才的老師介紹下,大家應(yīng)該有所了解,而我對沙盤的理解是這樣的。沙盤是利用電腦軟件讓隊員們通過模擬企業(yè)的接單、采購、生產(chǎn)、銷售等各個環(huán)節(jié),對企業(yè)的一些相關(guān)操作做一定的了解和掌握,通過幾年下來的經(jīng)營狀況對比,來決出最后的獲勝者,在這個過程中,融角色扮演、案例分析、市場預(yù)則、實際演練于一體,最大限度的發(fā)揮隊員們預(yù)算、分析、計算、綜合等能力,發(fā)揮隊員們各自的優(yōu)勢。
剛接觸沙盤時,只是感覺到這個軟件蠻好玩的,也能培養(yǎng)、提升自己的耐心,所以我就一直堅持到了最后,其實跟我在一起培訓(xùn)的很多同學(xué)都是非常具有實力的,可能是因為不夠堅持,也許是別有追求,也可能……到后來很多同學(xué)都放棄或者被淘汰掉了,在座的各位,也會出現(xiàn)上述的這種情況,但是我想對你們說的是,不管大家今后如何抉擇,都要對自己說:我這么做是值得的。當(dāng)初的我是選擇了留下來,堅持下去,其實當(dāng)時我真的沒有考慮過這樣的選擇是對是錯,但現(xiàn)在想想其實真的沒有對與錯之分,只是自我感覺值不值得,而我們就是不斷的在那些值得與不值得之間進行著選擇,讓自己不斷的得到更新和提升。
在選拔期間,我的一些想法和計算方法、思維模式都不怎么成熟,也曾一度的低落和消沉,沒有了那股沖勁,對最后的勝出更不是抱有多大的希望,而這也就是我恰恰在沙盤中悟到的一點――雖說生活有時不必過于執(zhí)著,而拼搏過了,努力過了,有何理由讓自己放棄呢,總感覺沒有任何理由能夠說服自己就此放棄,就是憑借這一點,才讓我堅持到了現(xiàn)在,有了現(xiàn)在的我。
努力過的一切也有了回報,我們求新團隊在浙江省的比賽中獲得了第一名的成績,在全國大賽上,憑借最后的堅持,取得了全國二等獎的殊榮,但是對于我來說,最大的收獲并不僅僅是這樣,而是間接的證明了自己。說句實話,我一直以來都是個很低調(diào)的人,可是我慢慢的發(fā)現(xiàn)低調(diào)并不是在任何場合上都能夠行的通,于是我學(xué)著慢慢的改變自己,抓住每一次能夠證明自己的機會。與此同時,我的團隊也真正的成為了一支最優(yōu)秀的隊伍,我們團隊感悟可以以我們團隊的口號跟大家分享:成功靠朋友,成長靠對手,成就靠團隊,團結(jié)、協(xié)作、奮斗才能體現(xiàn)團隊以及個人的價值。在團隊建設(shè)方面,我在這里引用上屆會長李曉林學(xué)姐的一句話:如果你有智慧,請貢獻你的智慧;如果你沒有智慧,請你流汗;如果你既沒有智慧又不愿流汗,請你離開我們的團隊。
沙盤這一路下來,一年之中,我努力過、笑過、失敗過、也哭過……當(dāng)然收獲也不少,人生如夢,夢如沙盤――其實人生就是一場沙盤,充滿著激情,也充滿著競爭,更充滿著關(guān)愛,體現(xiàn)出了各類情感,親情、友情、師生情。在這里,我要感謝我的指導(dǎo)老師們,是你們的堅持和支持讓我們不斷的充實自己;還要感謝我的隊友們,是你們的關(guān)愛和你們的信心讓我們一起走到了這里;還要感謝很多關(guān)西我們的人,是你們給予了我們最大的鼓勵和支持,謝謝你們!
最后,我想對在場的每一位隊員說說,也是我的培訓(xùn)期間一直相信的一句話與大家共勉:成,如朗花照月;敗,乃清水穿石,無論成敗,不墜青云之志。讓我們一起加油吧。加油,相信自己,相信你的隊友,相信你的團隊,更相信希望,活出屬于自己的那份精彩,堅持屬于自己心中的夢想。
職業(yè)技能大賽策劃書篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位裁判、各位參賽隊員及賽會工作人員:
大家好!
本次技能比武大賽,經(jīng)過全體參賽人員三天激烈緊張的努力工作,已全部完成了各項任務(wù),達到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。這次比武活動是今年安全生產(chǎn)月活動的重要內(nèi)容,是在黨的十八精神指導(dǎo)下,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,落實縣局礦長談心活動有關(guān)建議,堅持安全生產(chǎn)以人為本的理念,堅守煤礦安全紅線意識的要求下,縣局根據(jù)全縣煤礦實際情況開展的一次崗位技能比武活動。這次活動既是對全縣各煤礦特種作業(yè)人員崗位技能的一次檢驗,也是對特種作業(yè)人員崗位技能的鞏固和提高。通過技能比武活動,促進了全縣煤礦職工學(xué)習(xí)知識、提高業(yè)務(wù)技能水平的積極性,使他們學(xué)有方向、趕有目標。本次大賽比較全面地反映了我縣煤礦探放水工及瓦檢工掌握知識、技能的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了煤礦職工隊伍的精神風(fēng)貌,為建設(shè)一只高素質(zhì)的煤礦從業(yè)人員隊伍,奠定了良好的基礎(chǔ)。下面我對本次技能比武活動做一簡要總結(jié)。
一、本次特種作業(yè)人員技能比武預(yù)賽及決賽的基本情況。
本次全縣煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員技能比武大賽,共有22支代表隊參加,有參賽選手、領(lǐng)隊、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場工作人員、觀摩人員320余人參加。在緊張激烈的比武過程中,組織工作細致周到,參賽選手精神飽滿,積極投入;裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法,認真負責(zé);比武安排緊湊,井然有序。
各參賽隊本著賽出風(fēng)格、賽出水平、互相學(xué)習(xí)、共同促進的目的,嚴格遵守賽場規(guī)則,積極支持和配合比武組委會的各項工作,保證了本次比武活動的順利進行。參加比武的命題人員、裁判員、監(jiān)察員、專家、主持人,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,為保證比武的質(zhì)量和水平,付出了辛勤的勞動。技能命題人員為了使技能比武項目與現(xiàn)場實際工作要求相結(jié)合,并盡可能涵蓋實際操作的技能工藝要點,多次在一起研究討論,從不同類型不同項目中比較精選,提前2個月精心準備了理論知識復(fù)習(xí)題和崗位工種技能評分標準,為各單位開展比武培訓(xùn)工作提供了統(tǒng)一標準;理論命題人員為了提高命題質(zhì)量,達到保密要求,在較短的時間內(nèi),加班加點,如期高質(zhì)量地完成了出題和試卷評閱工作;裁判員、監(jiān)察員每場比賽結(jié)束后,都認真對項目的評判進行認真總結(jié)和分析,為后面的比賽做好充分的準備。各煤礦主體企業(yè)及煤礦的領(lǐng)隊、教練,他們?yōu)殛爢T們提供了良好的后勤保障,鼓舞了參賽選手的士氣,增強了他們的信心;專家組的同志們,不辭辛苦,認真對每個存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進行分析研究,提出了正確的建議;賽場工作人員認真負責(zé),為比武的順利開展進行了精心準備;參賽選手們不負眾望,奮力拼搏,展現(xiàn)出了自己最好成績和最佳形象。在此,我對你們表示衷心的感謝!
二、技能比武活動特點和效果。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴密部署。
本次比武活動得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,成立了比武活動領(lǐng)導(dǎo)組,王世紅局長親自掛帥組長,對活動的全過程作了工作指導(dǎo),機關(guān)各科室協(xié)同配合,為活動的順利開展提供了保障。同時各協(xié)辦單位也認真負責(zé),其中聯(lián)盛煤業(yè)有限公司作為大賽會場,提供了比賽場地、比賽設(shè)備及維護人員,為工作人員及參賽人員提供了生活保障。雄山集團公司為本次大賽提供了,在此對他們表示衷心的感謝。
(二)鍛煉隊伍,比出友誼,賽出風(fēng)采。
本次比武活動不僅是一次技能競賽,也是一次技能培訓(xùn),還是一場友誼比賽。在本次活動中,各支參賽隊伍在賽場上不僅奮力拼搏,勇奪名次,而且在場地適應(yīng)訓(xùn)練中和賽場上互相學(xué)習(xí),交流技能經(jīng)驗,在比賽過程中發(fā)揚友誼第一比賽第二的精神,體現(xiàn)了我們煤礦企業(yè)職工的高尚道德操行。在比賽中,晉永泰煤業(yè)幫助常蔣煤業(yè)隊員查找鉆機故障,并順利解決,莊子河煤業(yè)幫助李坊煤業(yè)查找鉆機故障,李坊煤業(yè)探水工代表隊雖然比賽在落后至最后一名的前提下,堅持完成比賽。等等這些事跡讓我們感受到了我們礦工兄弟的高尚品德。
(三)強化素質(zhì),提高水平,樹立形象。
本次比武活動的特種作業(yè)人員崗位是我縣煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)的守護神,他們是我縣煤礦安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的基本因子,這次技能比武是對他們工作崗位技能的一次強化,業(yè)務(wù)水平的一次提高,我們?nèi)h煤礦企業(yè)職工要以他們?yōu)榘駱?,努力干好自己的本職工作,為本企業(yè)的安全發(fā)展貢獻自己的力量。
三、鞏固成果,不斷提高。
技能比武活動的開展,雖然取得了顯著的成效,但也暴露出了一些問題:一是極少數(shù)對技能比武的目的和意義認識不清,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不是以此來促進業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,而是顧忌能否拿到名次。二是個別單位為了比武而比武,片面進行參賽選手的突擊培訓(xùn),沒有達到以賽促學(xué),以賽促培的目的。三是我們?nèi)h煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員的普遍素質(zhì),與當(dāng)前工作需求還存在一定的差距,需要進一步的提高和培訓(xùn)。本次競賽活動雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作不能結(jié)束。為了更好地提高隊伍素質(zhì),加強管理水平,全面推動事業(yè)的發(fā)展,培訓(xùn)工作必須常抓不懈,技術(shù)練兵不能松懈。在此,提出幾點意見和要求:
第一,要持之以恒。
第二,建立激勵約束機。
第三,希望全縣煤礦企業(yè)的特種作業(yè)人員要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,煉就過硬的技術(shù)本領(lǐng),在自己的工作崗位上做出突出貢獻,在自己的工作領(lǐng)域內(nèi)有所作為,機遇屬于那些已經(jīng)做好充分準備的人,希望大家再接再厲,取得更大的成績。
同志們,承擔(dān)這次競賽決賽會務(wù)工作的聯(lián)盛煤業(yè)有限公司,為這次決賽的成功舉辦,做了大量細致的工作。他們精心組織和安排,為參賽隊、裁判人員和專家及來賓提供了良好的服務(wù),為各種會議、各競賽場地提供了周到的服務(wù),保證了本次決賽活動的圓滿成功。在此,我代表大賽組委會、全體參賽人員和xx對他們表示衷心的感謝!
我宣布本次全縣煤礦企業(yè)特種作業(yè)人員技能比武活動勝利閉幕!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十一
我局開展的枝江市商務(wù)系統(tǒng)“金牌服務(wù)員”職業(yè)技能大賽,歷時四個月之久圓滿結(jié)束了,8月23日,召開總結(jié)匯報會。
本次的金牌服務(wù)員大賽活動堅持員工培訓(xùn)與實際工作相結(jié)合,競技比賽與普遍練兵相結(jié)合,技能提升與崗位服務(wù)相結(jié)合,提升了員工隊伍的整體服務(wù)水平和行業(yè)服務(wù)能力。內(nèi)容豐富、更具特色。一是競賽內(nèi)容更貼近消費者生活。為貫徹落實總書記講話精神,以讓消費者生活“健康、舒適、美好、便利”為目標,根據(jù)消費者需要行業(yè)特點,設(shè)置了鞋品銷售、收銀能手、餐廳點菜服務(wù)等5個競賽項目。二是注重強化員工服務(wù)技能培訓(xùn)。聘請商貿(mào)服務(wù)業(yè)傳統(tǒng)技藝大師和專家指導(dǎo)培訓(xùn)。他們不僅傳授精湛的服務(wù)技藝,更傳承優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì),為員工技能的提升起到了重要的指引作用。三是增設(shè)了“崗位服務(wù)考核”環(huán)節(jié)。在對員工服務(wù)知識和服務(wù)技能考核的基礎(chǔ)上,還對選手崗位的實際服務(wù)情況進行考核,激發(fā)了參賽選手的服務(wù)意識和參與熱情。
本次大賽活動會上,對服務(wù)技能大賽綜合前六名的人員給予表彰,對積極開展活動的3家單位給予優(yōu)秀組織獎,并對有關(guān)服務(wù)技能進行了展示。
最后,局長覃傳發(fā)同志講話,充分肯定大賽活動取得了新的提高,引領(lǐng)了新理念,展示了新風(fēng)采,并強調(diào)通過技能提升,全面提升生活性服務(wù)業(yè)品質(zhì),必須五方共同努力。一是政府要大力的支持,促進行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。二是主管部門的精心組織,創(chuàng)新方式。三是企業(yè)真正的重視技能和人才,把人才的培養(yǎng)和技能的提升進行很好的結(jié)合,形成良性機制。四是員工的自身努力,要有無技如貧的憂患意識,踏下心來鉆研業(yè)務(wù),提升技能,實現(xiàn)人生出彩。五是媒體宣傳和推介。經(jīng)過共同努力,營造一個注重技能、尊重技能、提升技能的一個良好的氛圍,為加快建設(shè)濱江宜居城市做出應(yīng)有的更大的貢獻。
職業(yè)技能大賽策劃書篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在這春暖花開、鶯飛草長的美好季節(jié)里,集團公司首屆職工技能大賽,經(jīng)過大會組委會及全體工作人員的精心籌備和辛勤努力,今天就要在這里開幕了!在此,我代表公司黨委、董事會、工會對這次大賽的勝利召開表示熱烈的祝賀!向親臨技術(shù)比武現(xiàn)場指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)和裁判員致以誠摯的敬意!向前來參加技能大賽的全體選手表示熱烈的歡迎!
參加此次比賽的共有來自各單位的93名選手,是在此之前各基層進行對口比賽選拔出的優(yōu)秀選手,他們將分別在唐安煤礦、煤化工公司、北巖煤礦賽區(qū)參加井下電鉗工、地面電工、電焊、會計等四個工種的技術(shù)角逐。
職工技能大賽是企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的重要方式,是所有參賽選手個人綜合素質(zhì)和技能水平的演繹,更是對各單位重視職工技能素質(zhì)提高、推進人才選撥和培養(yǎng)的一次檢驗,對全面提升職工隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì),促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展起著重要的作用。近年來,公司按照“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識型員工”的要求,把提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為提高企業(yè)生產(chǎn)力,增強企業(yè)核心競爭力的重要手段,深入持久地開展了多種形式的技術(shù)比武、崗位練兵活動,在全公司掀起了“學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)、強素質(zhì)”的活動熱潮,從而提高了職工的專業(yè)技能和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),造就了一支高素質(zhì)的職工隊伍,實現(xiàn)了企業(yè)的管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,提高了企業(yè)的綜合管理水平,為公司實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
舉辦這次職工技能競賽,是公司實施“科技興企、人才強企”戰(zhàn)略,為做強做大蘭花集團提供高技能人才保障的重要舉措,是加快企業(yè)人才的培養(yǎng)步伐,提升企業(yè)整體素質(zhì),不斷滿足人才需求的有效手段。
近年來,隨著新世紀職工素質(zhì)工程的深入推進,集團公司“創(chuàng)爭”活動方興未艾,通過聯(lián)合辦班、在崗培訓(xùn)、帶薪脫產(chǎn)進修、開展遠程教育、舉辦各種形式的技術(shù)技能大賽等多種形式的活動,使廣大職工的文化和技術(shù)素質(zhì)得以不斷更新和進一步的提升,確保了公司產(chǎn)業(yè)升級、結(jié)構(gòu)調(diào)整以及提升自主創(chuàng)新能力之需要,對公司經(jīng)濟保持持續(xù)、穩(wěn)定、快速健康發(fā)展起到了巨大的促進和推動作用。
人力資源是促進經(jīng)濟和發(fā)展的第一資源,如何發(fā)揮和創(chuàng)造人力資源的優(yōu)勢是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。黨的十六大報告指出,要全面推進素質(zhì)教育,造就數(shù)以萬計的高素質(zhì)勞動者,數(shù)以萬計的專門人才和一大批撥尖創(chuàng)新人才。提出把尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造作為黨和國家的一項重大方針在全社會認真貫徹。從公司的實際情況看,近幾年經(jīng)過傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級、進軍高科技產(chǎn)業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),企業(yè)經(jīng)濟逐步步入發(fā)展的.快車道,同時也在企業(yè)發(fā)展過程中鍛造出一大批撥尖創(chuàng)新人才,對于公司的健康快速發(fā)展起到了巨大的推動作用。但是,我們也應(yīng)清醒地認識到,目前,我公司煤炭、化工及精細化工等高技能人才的總量、結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不能適應(yīng)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的需要,與全國工業(yè)企業(yè)500強還存在很大差距。尤其存在著高素質(zhì)、高技能人才匱乏、年齡結(jié)構(gòu)和技能水平參差不齊等問題。蘭花集團要想持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展、不斷提升市場競爭力,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)、高水平的職業(yè)技能隊伍就顯得猶為緊迫和重要,這次競賽也為各企業(yè)(單位)鍛煉隊伍、檢驗水平、發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、提高技能提供了一次極好機會。
我希望各位工作人員都能按照“科學(xué)組織、周到服務(wù)”的工作方針,精心組織,周密安排,提供一切服務(wù),創(chuàng)造一切條件,確保本次技能大賽取得圓滿成功。同時也希望各位裁判能夠堅持公平公正,參加技能大賽的各位選手嚴格遵守比賽規(guī)則,認真履行和承擔(dān)權(quán)力與義務(wù),文明比賽,賽出風(fēng)格,賽出水平,奪取比賽和精神文明的雙豐收!
最后,預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
謝謝!
xx市教委高教處干部xx同志:
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎!
另外,參加今天開賽儀式的還有16支參賽隊伍的帶隊老師和參賽選手。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在,我宣布:第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽儀式開始!
儀式進行第一項:請xx技術(shù)學(xué)院黨委書記兼常務(wù)副院長xx同志致歡迎辭。
儀式進行第二項:請xx市教委高教處處長xx教授發(fā)表講話。
儀式進行第三項:請參賽選手代表xx宣誓。
儀式進行第四項:請評委代表xx宣誓。
儀式進行第五項:請xx市人力資源和社會保障局職業(yè)能力建設(shè)處xx副處長宣布第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽。
現(xiàn)在,我宣布:第三屆xx市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競賽“動漫設(shè)計與制作技術(shù)”項目競賽開賽儀式結(jié)束!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓離場!請參賽選手進入賽場進行比賽。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓和老師們:
大家好 ! 成都市 20xx 年幼兒教師技能風(fēng)采大賽現(xiàn)在開始。
青春是珍貴的,因為它是那樣的短暫 ; 但青春更是是迷人的,因為我們可以盡情地舒展自己的才華。人們都希望自己能在青春年華里譜寫燦爛的人生篇章,可是,作為幼兒教師的我們就像泰戈爾在詩中所說:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。”帶著對綠葉精神的追求,帶著對教育事業(yè)的憧憬和熱愛,我們選擇了幼兒教師這份職業(yè),因為我們熱愛幼教事業(yè),熱愛孩子,熱愛孩子的每一張笑臉,我們將傾盡所有的愛,給孩子一片廣闊的空間。
時代在不斷進步,文化在不斷更新, 兒童是我們的未來,是家庭、社會的希望。染于蒼則蒼,染于黃則黃,學(xué)前兒童有著極強的可塑性、模仿力和創(chuàng)造力。每一個孩子就是一個個體,他們有自己的性格,自己的見解,教育他們,應(yīng)該象培養(yǎng)樹木花草一樣,要使一朵花比一朵花開得更美麗。
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅對工作的要有無比熱情,更重要的是要具備多元化的知識和技能,不斷提高自己的教育素養(yǎng),積極的滿足現(xiàn)代幼兒的發(fā)展需要。今天來自四面八方的幼兒教師們,她們用自己的青春澆灌了這片教育的熱土,此時她們將在這個舞臺上共同交流,相互學(xué)習(xí),充分的展現(xiàn)自己的特長。她們將用優(yōu)雅的舞姿、精湛的畫技、生動的語言去詮釋新一代幼兒教師的風(fēng)采和魅力無限。讓我們把熱烈地掌聲送給她們吧!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十三
職業(yè)技能大賽是職業(yè)院校辦學(xué)的一個重要指導(dǎo)方向,對職業(yè)院校的職業(yè)教育發(fā)展有重要的影響,取得了很好的成效。下面是本站小編給大家整理的職業(yè)技能大賽開幕式講話,僅供參考。
同志們:
20xx年xx區(qū)職業(yè)技能競賽活動今天在這里隆重開幕了。這次競賽是貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強高技能人才工作,加快技能人才隊伍建設(shè)的一項重要舉措,是落實全國人才工作會議精神的一項具體措施,也是我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施成果的一次集中檢閱,對于激勵引導(dǎo)全區(qū)廣大技術(shù)人才學(xué)練技能、奮發(fā)成才,構(gòu)建高、中、初級技能人才梯次發(fā)展的職業(yè)技能人才高地,促進經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展,具有十分重要的意義。在此,我謹代表區(qū)委、區(qū)政府,向本次競賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向區(qū)勞動保障局、區(qū)總工會、區(qū)人事局等競賽組織部門表示衷心的感謝!向參加競賽的各位選手、裁判員和為競賽付出辛勤勞動的全體工作人員致以誠摯的問候!
技能人才是人才隊伍的重要組成部分,是加快推動技術(shù)創(chuàng)新和實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化不可缺少的重要力量。近年來,我區(qū)緊緊圍繞科教興區(qū)主戰(zhàn)略,以人才強區(qū)為主線,以技能培訓(xùn)為抓手,以中高層次技能人才培養(yǎng)為重點,堅持用心工作、用心把握,取得了可喜的成績?!獂x年,全區(qū)累計完成職業(yè)培訓(xùn)24218人,中高層次培訓(xùn)10193人,推薦就業(yè)16891人,為我區(qū)各行各業(yè)輸送了大量可用之才。
人才資源是第一資源。加快技能人才隊伍建設(shè),是以人為本科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求。事實證明,建設(shè)社會主義新郊區(qū)、新農(nóng)村,需要方方面面的人才。我們的游艇裝備、電子信息、輸配電等先進制造業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)不僅需要領(lǐng)軍人物,更需要一支掌握現(xiàn)代科技知識、具有較高技術(shù)水平、管理水平的高技能人才隊伍。技術(shù)人才的整體技能水平,直接關(guān)系到企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益,在一定程度上決定了經(jīng)濟發(fā)展的后勁和潛力。
當(dāng)前,我區(qū)技能人才成長面臨著前所未有的良好機遇。黨中央、國務(wù)院高度重視技能人才工作,作出了實施人才強國戰(zhàn)略的重大決策。新型人才觀得到了全社會的廣泛認同,人人都能成才的觀念深入人心,技能人才的經(jīng)濟待遇和社會地位不斷提高,學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情空前高漲,技能人才成長的渠道得到進一步暢通。同時,我們也要清醒地看到,我區(qū)高技能人才仍然十分緊缺,人才培養(yǎng)的任務(wù)依然艱巨。目前,我區(qū)高技能人才占技術(shù)性從業(yè)人員的比重僅為9.4%,與中共中央、國務(wù)院提出的25%的目標還存在著相當(dāng)?shù)牟罹啵覀兊墓ぷ魅沃氐肋h。希望參賽選手學(xué)習(xí)交流、切磋技藝,賽出風(fēng)格、賽出水平,充分展現(xiàn)當(dāng)代技能人才的精湛技藝和良好的精神風(fēng)貌。
同志們,時代呼喚人才,人才推進事業(yè)。讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入實施技能培訓(xùn)計劃,著力培養(yǎng)造就高素質(zhì)職業(yè)人才隊伍,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出新的更大的貢獻!
最后,預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異成績,預(yù)祝本次競賽取得圓滿成功!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們、老師們:大家上午好!
今天迎來了難得的好天氣,我們一起來舉行廣東嶺南現(xiàn)代技工學(xué)校第二屆職業(yè)技能大賽的開幕式,在這里我謹代表學(xué)校向本屆技能大賽的隆重召開表示衷心的祝賀。
同學(xué)們,開展職業(yè)技能競賽,實際上是我們課堂教學(xué)的有效延伸,也是對我們專業(yè)學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱,更是同學(xué)們銳意進取、奮發(fā)向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機會。技能大賽是同學(xué)們的一個交流學(xué)習(xí)和展示技藝的平臺,它絕不是我們技能學(xué)習(xí)的終點,面對未來激烈的專業(yè)職業(yè)市場競爭,我們不但要培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì),樹立正確的職業(yè)態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德,更要練就高超的職業(yè)操作技能。
本屆大賽全校組織了21個比賽項目,總共有1839名同學(xué)參加比賽,占了在校的過半學(xué)生,覆蓋了我校的絕大部分專業(yè)和課程項目,希望我們所有的參賽同學(xué)都能賽出好成績、賽出好風(fēng)格,也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴格按照比賽的評分規(guī)則公平公正秉公評判,我們將給取得優(yōu)秀成績的同學(xué)作出隆重的表彰和獎勵。
口號。
是“提升素質(zhì),提高技能,展示才藝,超越自我”。嶺南技校雖然是一間年輕的技工學(xué)校,但是我們超常規(guī)的建設(shè)理念和超常規(guī)的發(fā)展速度打破了傳統(tǒng)技工學(xué)校的發(fā)展模式,展示了一種創(chuàng)新的發(fā)展格局,近一年來我們推行了一系列的強化學(xué)校管理和強化學(xué)生管理的措施,推行了一系列的開展教研教改和提高教學(xué)質(zhì)量的措施,使得我們一步一個臺階地往上走,前年我們評上了省重點技工學(xué)校,現(xiàn)在我們又緊鑼密鼓地正在開展迎評工作,力爭年底前通過國家重點技工學(xué)校的評估。
同學(xué)們,號角已經(jīng)吹響,帷幕即將拉開,青春早已放飛,風(fēng)采繼之綻放,希望同學(xué)們能鼓起你們的勇氣,拿出你們的斗志,展現(xiàn)你們的激情,盡情地投入到大賽中來吧,我們都相信你們是優(yōu)秀的、你們是最棒的。
最后祝同學(xué)們在大賽中都能取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位參賽選手和指導(dǎo)老師:
大家下午好!
今天,我們在此隆重舉行20xx年南通市職業(yè)學(xué)校技能大賽開幕式。首先請允許我代表學(xué)校全體師生員工,對蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!感謝各位對我校事業(yè)發(fā)展的關(guān)心和支持,誠請各位對我們多作指導(dǎo)、多提建議!我們愿以此次比賽為契機,繼續(xù)強化專業(yè)技能訓(xùn)練,打造專業(yè)建設(shè)品牌,推動學(xué)校專業(yè)發(fā)展再上新臺階,深化職業(yè)教育改革再創(chuàng)新輝煌。另外我代表大賽組委會對為本次比賽的順利舉行付出辛勤勞動的考務(wù)人員、工作人員表示最誠摯的謝意、最親切的問候。同時向各位參賽選手表示最真誠的祝愿和最殷切的希望,祝愿你們在技能大賽中唱好主角,賽好成績!
“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以實踐為主線,以能力為本位”是加快職業(yè)教育發(fā)展的根本出路,也是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想。我們始終認為:“專業(yè)建設(shè)是內(nèi)涵發(fā)展的核心,師資力量是質(zhì)量提升的前提,技能訓(xùn)練是服務(wù)社會的根本,個性發(fā)展是學(xué)校工作的歸宿”,師生的技能水平直接體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,決定了學(xué)校的辦學(xué)聲譽。目前,職業(yè)教育教學(xué)改革的核心目標就是提高師生的技能水平和創(chuàng)新能力,必須通過課程改革、教師培訓(xùn)、技能比賽和校企合作,把提高師生實踐動手能力和技術(shù)創(chuàng)新能力擺在更加突出的位置,增強學(xué)生對新技術(shù)、新市場環(huán)境的適應(yīng)性,實現(xiàn)人才培養(yǎng)與市場需求的無縫對接,努力提升學(xué)校核心競爭力,切實提高學(xué)生在勞動力市場的競爭能力。
南通市教育局、人力資源和社會保障局聯(lián)合主辦南通市職業(yè)學(xué)校技能大賽,并將技能大賽常態(tài)化、制度化,定期舉辦,層層選拔,以大賽帶動教學(xué)、評價教學(xué),這已是職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)的一項重大制度設(shè)計和創(chuàng)新,也是新時期職業(yè)教育改革與發(fā)展的重要舉措,有助于形成“普通教育有高考,職業(yè)教育有技能大賽”的人才評價與選拔制度,引導(dǎo)全社會進一步重視和支持職業(yè)教育。
當(dāng)今社會,競爭日趨激烈。而競爭主要是比知識、比才干、比技能。知識改變命運,技能成就未來。為此,每位職業(yè)院校的學(xué)生要積極投身技能訓(xùn)練,勤學(xué)專業(yè)知識,苦練專業(yè)技能,掌握過硬本領(lǐng),方能永遠立于不敗之地。我希望所有參賽選手本著“重在參與、重在學(xué)習(xí)、相互切磋、共同提高”的目的參加比賽,珍惜這次展示自己的機會,虛心學(xué)習(xí),認真操作,服從裁判,賽出水平,賽出風(fēng)格,將競賽活動變成技能訓(xùn)練的新課堂,技術(shù)交流的新平臺。希望大賽所有的評委,按照大賽的總體要求,堅持高標準、嚴要求,認真評判,保證大賽的公平、公正。
我相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在各位評委的認真評判下,有大賽組委會的精心組織,各位工作人員的辛勤工作,20xx年南通市職業(yè)學(xué)校技能大賽一定能夠取得豐碩的成果。
真誠祝愿各位身體健康,工作舒暢!最后,預(yù)祝本次技能大賽取得圓滿成功!預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十四
隨著上課鈴的打響,老師走進了教室,一場激烈而精彩的辯論會也拉開了帷幕。
辯論會剛剛打響,正方便迫不及待向反方發(fā)起了“攻擊”:“在遠古社會中人們只能茹毛飲血,而現(xiàn)在看看我們的衣食住行,是何等的進步,沒有科學(xué)發(fā)展,我們可以生活的這樣舒服嗎?原來,一點感冒、發(fā)燒都可以要了人的命,而現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)都已經(jīng)可以到起死回生的地步了。原來‘人到七十古來稀’,現(xiàn)在活到一百歲也不稀奇。汽車與飛機,火車與輪船在遠古時期簡直無法想象,幾公里的路就是遠征,而現(xiàn)在,地球如同一個小村莊一樣,隨時可以轉(zhuǎn)個遍?!?/p>
反方也不甘示弱,立刻反駁道:“現(xiàn)今社會,汽車隨處可見,不僅對人的身心造成很大的危害,對大氣也造成了污染。普天下的生物都一定程度上受到這種‘科技產(chǎn)品’的侵害,人類為了自己的方便,而不顧其它地球生物的安危,這是自私的。退一步講,汽車對人類也有很大的危害。空調(diào)和冰箱中的氟利昂也破壞著我們寶貴的大氣層。所謂的高科技產(chǎn)品把世界變的骯臟,死板。自由的大地被人類一點點吞噬;自由的天空被人類一點點縮小;自由的大海也被人類一點點侵占?!?/p>
這下馬威有點狠呀!讓正方一時語塞。就在這千鈞一發(fā)之際,一個聲音冒了出來:“科學(xué)發(fā)展把人們帶入了理智的時代,人們不再盲目迷信,而是去追求真理。沒有科學(xué)發(fā)展,我們還以為天圓地方;沒有科學(xué)發(fā)展,我們還以為天上就是天堂,地下就是地獄。科學(xué)使我們更了解我們所處的地方?!闭Z言剛落,大家的目光一起朝他所在的位置射去。正方同學(xué)熱烈歡呼,反方大聲叫道:“叛徒!叛徒!”沒想到在二十一世紀還會有叛徒,真是“聞所未聞,見所未見”啊!
反方為了不甘拜下風(fēng),又連忙反駁道,想壓一壓正方的氣焰:“二十實際整個國際社會為禁止生物武器進行了不懈的努力,取得了一些進展。然而,進入二十一世紀,生物武器的潛在危險卻已大大增加,一些國家和地區(qū)可能仍在繼續(xù)研制和發(fā)展生物武器,另外生物技術(shù)的迅速發(fā)展大大增加了生物武器的潛在威脅,以美國的‘炭疽事件’為標志的生物恐怖對國際安全已經(jīng)構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。”開始總結(jié)陳詞了。
隨著一聲下課鈴,辯論會以平局告終!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十五
一、作為指導(dǎo)老師,我覺得應(yīng)做到以下兩點:
1、團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力。技能大賽的訓(xùn)練,需要專業(yè)老師完成課堂教學(xué)任務(wù)之余,犧牲大量的時間,甚至雙休,寒暑假。同專業(yè)的老師大家應(yīng)該少計較個人得失,少點抱怨,多點奉獻,團結(jié)協(xié)作,共同搞好技能訓(xùn)練工作。
2、有效的指導(dǎo)和安排,精心的準備,盡早的準備。作為指導(dǎo)老師,一定要認真制定計劃和目標、分析大賽方案和各種可能遇到的困難,把各種可能遇到的困難體現(xiàn)在平時的訓(xùn)練和指導(dǎo)中。
二、作為參賽的選手,不僅同學(xué),還包括老師,我認為應(yīng)做到以下兩點:
1、要不怕苦,不怕累,積極鉆研,苦練專業(yè)技能。要想在大賽中取得良好的成績,必須要放棄休息時間,在掌握好理論知識的基礎(chǔ)上,不斷地訓(xùn)練,不停地操作,沒有量的積累,就不可能達到質(zhì)的飛躍。技能訓(xùn)練不僅消耗的是時間,更是體能上的消耗,有些技能大賽時間要長達4個小時,甚至一天時間。
2、樹立信心,保持良好心態(tài),爭取做到正常發(fā)揮。參加大賽的選手,來自于各個學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生,本來就是高手過招。所以必須有一個良好的心態(tài),避免心理緊張。另外在大賽中,可能也會遇到一些突發(fā)的問題,我們更應(yīng)該沉著冷靜,不慌張,千萬不能放棄,一定要堅持到最后。
今年暑假培訓(xùn)期間,我和其他職業(yè)學(xué)校的老師交流的時候,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的技能大賽準備工作還遠遠落后于他們,所以我們接下來的訓(xùn)練工作一定排除一切困難,刻苦訓(xùn)練。
在xx年的大賽訓(xùn)練中,我和學(xué)生不僅平時犧牲了休息時間,雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。同時,因為自己也報名參加了大賽,所以,有時經(jīng)常堅持看書和訓(xùn)練到晚上12點多鐘。這次我仍然報名參加了xx年會計手工做賬大賽,希望通過近階段的努力,在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破。我希望,我們的指導(dǎo)老師和參賽的選手,拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神,磨練自己的意志、強化自己的專業(yè)技能,為即將到來的蘇州技能大賽做好充分的準備。也祝愿每個老師,每個學(xué)生都能在這次大賽中有所收獲。
職業(yè)技能大賽策劃書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為xx年全國醫(yī)藥院校技能大賽壓片技能組的參賽選手,我倍感榮幸,經(jīng)歷過大賽的大風(fēng)大浪之后,平靜下來總結(jié)了培訓(xùn)和大賽過程的經(jīng)驗教訓(xùn),在此謹談?wù)勎覅⒓舆@次大賽的感受和體會。
這次大賽我們獲得了壓片技能組二等獎,這次得獎意義重大,因為它是我校首次在壓片技能大賽中獲獎,我相信這只是一個開始,我校在以后會得到更多的獎項。我們能獲得二等獎,首先要感謝學(xué)校給我們這次參賽的機會,也要感謝唐英玲老師、岳交易老師、湯建奇老師、陳勇老師、李春華老師等幾位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),以及隊友、同學(xué)和朋友們的支持、鼓勵。
最重要的是要感謝我們帶隊老師萬華根老師,在這次為期近兩個月的緊張、單調(diào)、壓力巨大的培訓(xùn)過程中,是他和幾位指導(dǎo)老師的無私奉獻和敬業(yè)精神感動了我們,也給我們堅持下去的動力。
其次要感謝盧星、胡文、曾茂輝、習(xí)洪亮等幾位隊友,在夜以繼日的培訓(xùn)過程中,大家默契配合,互相指正缺點,在一遍遍的練習(xí)過程中,力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。
我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,我們付出了,我們也收獲了。今天我們收獲的是榮譽和掌聲,更多的是我個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽,讓我們成長了很多,更重要的是鍛煉了我們的意志,提高了我們的專業(yè)技能。也讓我們真正體會“沒有付出,就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。
作為職校生的我們,應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,還應(yīng)具有不畏艱難,越挫越勇的'拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。
最后,我想對一直以來教導(dǎo)我們的所有老師表示衷心的感謝!
謝謝大家!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十七
緊張的技能競賽已經(jīng)結(jié)束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。
此次省技能競賽成績不太理想,原因主要有三:。
一,學(xué)生訓(xùn)練少,時間短,效益低。臨時組賽突然打破英語組訓(xùn)練方案,加大了訓(xùn)練難度,再加上對學(xué)生的現(xiàn)狀把握不夠,輔導(dǎo)內(nèi)容多,在短期內(nèi)無法有針對性的進行訓(xùn)練。造成對學(xué)生的培訓(xùn)不夠具體,不夠前面。本次比賽專業(yè)服務(wù)類共有12支隊伍參賽,而其它專業(yè)即非服務(wù)類僅有5所學(xué)校參賽,估計很多學(xué)校是因為臨時要更換學(xué)生而退出比賽。
二,參賽選手英語底子薄,無法發(fā)揮好的水平。不管是臨時派出的選手(如本校),還是從初賽一路過關(guān)斬將的其它學(xué)校的種子選手。此次比賽都在考驗學(xué)生的英語綜合能力,如詞匯量、語音、語調(diào)、語法、聽力、口語的表達、禮儀、應(yīng)變能力,自信程度等等。成績當(dāng)然跟訓(xùn)練息息相關(guān),但或許更考驗學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的積累?;A(chǔ)不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績。
三,學(xué)生鍛煉少,不太適應(yīng)外面的競賽環(huán)境。本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應(yīng)對比賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。
應(yīng)對策略:。
一,英語老師在平時的教學(xué)中應(yīng)加大對學(xué)生的英語技能的訓(xùn)練,注重英語綜合能力的培養(yǎng)。杜絕語法的單一傳授,著力聽力、口語的練習(xí)。課堂形式多樣化,多進行英語方面的表演,提高學(xué)生的勇氣,培養(yǎng)自信。
二,善于發(fā)現(xiàn)人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批能力強的英語選手,以備每年一次的技能競賽。
三,針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整,如上課的內(nèi)容可適當(dāng)融入技能競賽的內(nèi)容,譬如圖片描述,職場運用等。讓學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中接觸這些東西,不至于到比賽時感到陌生和恐懼。
總之,這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,但我們跨出了第一步,我們學(xué)習(xí)了,見識了,鍛煉了,有經(jīng)驗了,相信通過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!
職業(yè)技能大賽策劃書篇十八
區(qū)屬各校(園)、各中心校:
(幼兒園)教師教學(xué)技能大賽一、二、三等獎,根據(jù)紅教發(fā)2015332號文件精神,經(jīng)大賽領(lǐng)導(dǎo)小組研究,決定對上述27名獲獎教師進行表彰獎勵。
希望受表彰的教師珍惜榮譽,再接再厲,在今后的教育教學(xué)和教科研工作中取得更大成績,切實起到模范帶頭作用。希望全區(qū)廣大教職工要以獲獎教師為榜樣,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平,切實搞好教書育人工作,為我區(qū)教育事業(yè)的進一步發(fā)展做出新的更大的貢獻。
附:紅古區(qū)首屆“秋實杯”中小學(xué)(幼兒園)教師教學(xué)技能大賽獲獎教師名單
2015年12月29日
紅古區(qū)首屆“秋實杯”中小學(xué)
(幼兒園)教師教學(xué)技能大賽獲獎教師名單
幼兒園組
一等獎:王 軍 海石灣幼兒園(總園) 二等獎:
三等獎:
一等獎:
二等獎:
三等獎:
中學(xué)組
龍 霞 蘭州市第十八中學(xué)
三等獎:
各部門:
學(xué)院“2016年大學(xué)生職業(yè)技能大賽”在各院、系(部)、各班級的精心組織下,在參賽選手、指導(dǎo)老師和工作人員的共同努力下,順利完成了各項賽事,取得了圓滿成功,涌現(xiàn)了一批先進個人。依據(jù)評分結(jié)果,決定對黃星星、陳中原等190名先進個人進行表彰。
希望全院學(xué)生要以受表彰的先進個人為榜樣,不斷努力,不懈奮斗,使每位學(xué)生在職業(yè)技能水平和綜合素質(zhì)方面得到提高,為我院技能型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)做出更大的貢獻。
附件:各項目獲獎名單
2016年6月21日
為了進一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革,加強技能人才隊伍的建設(shè),突出專業(yè)技能教學(xué),提高學(xué)生實際操作能力和技能水平,青海省成功舉辦了2015年學(xué)生技能競賽。本屆學(xué)生技能競賽共有376個學(xué)生參加競賽。同學(xué)們在本屆技能大賽中充分顯示出積極進取、團結(jié)合作、頑強拼搏的良好精神。
為表彰先進、發(fā)揮榜樣和示范作用,在青海省2015年技能大賽中,樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校一共有12名學(xué)生獲獎,學(xué)校決定對這12面選手予以表彰。希望收到表彰的同學(xué)們呢戒驕戒躁,繼續(xù)努力,勤勉奮進、再創(chuàng)佳績。學(xué)院廣大同學(xué)要以他們?yōu)榘駱樱炭嚆@研,不斷提高自身素質(zhì)和技能水平,為成為高素質(zhì)技能人才而不懈努力!
樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2011年6月17
樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
2015年青海省學(xué)生技能大賽樂都區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校獲獎選手名單
1、競賽項目名稱:車身修復(fù)(鈑金)
學(xué)生獲獎名單 : 一等獎 郭世旺
2、競賽項目名稱:車身涂裝(涂漆)
學(xué)生獲獎名單 :二等獎 李盛業(yè)
3、競賽項目名稱:烹飪
(1)熱菜學(xué)生獲獎名單 : 三等獎 張明珠
(3)冷拼與雕刻學(xué)生獲獎名單 : 三等獎 馬 丹
4、競賽項目名稱:服裝設(shè)計與制作
(1)服裝設(shè)計學(xué)生獲獎名單 : 三等獎 申得燕
(2)服裝工藝學(xué)生獲獎名單 : 三等獎 何青青
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5、競賽項目名稱:
(1)中國舞表演學(xué)生獲獎名單 : 三等獎 李青青
(2)鍵盤樂器演奏學(xué)生獲獎名單 : 一等獎 董文靜
三等獎 馬宥熙
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獲獎名單
1、車身修復(fù)(鈑金) 保有才
2、車身涂裝(涂漆) 阿 明
3、鍵盤樂器演奏 巨幫明
2015-2015年,我校學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽、“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽、自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽以及南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽中,共獲個人、團體獎項共140項。其中在全國職業(yè)院校技能大賽中獲一等獎1項、二等獎1項、三等獎1項;在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中獲二等獎1項、三等獎1項、優(yōu)勝獎1項;在自治區(qū)技能大賽中獲一等獎12項、二等獎13項、三等獎13項;在市技能大賽中獲一等獎39項、二等獎37項、三等獎20項;為表彰先進,經(jīng)學(xué)校研究決定,對陳曉婷、張萬通、鄭德金等在2015-2015年全國職業(yè)院校技能大賽、“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽、區(qū)級中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽和市中職生技能賽中獲得獎項的同學(xué)予以表彰。
希望受到表彰的同學(xué),再接再厲,更加重視技能學(xué)習(xí),強化技能訓(xùn)練,力爭取得更好的成績。同時也希望其他同學(xué)們,繼續(xù)加強技能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高技能水平,積極參與到今年的市技能大賽和明年的區(qū)技能大賽以及國家級技能大賽的準備訓(xùn)練中,爭取獲得好成績,為學(xué)校爭得榮譽。
在此還特別感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、全體老師對各次比賽的重視、支持和辛勤付出,尤其感謝給予學(xué)生悉心指導(dǎo)、陪著學(xué)生反復(fù)打磨的指導(dǎo)老師,正是你們汗水澆灌出了這些勝利之花!謝謝你們!
2015年6月15日
表彰流程:
1、為在全國職業(yè)院校技能大賽獲獎同學(xué)頒獎
13級高星級飯店運營與管理01班陳曉婷同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽中餐宴會擺臺與服務(wù)項目中獲一等獎,獎金2000元。
13級高星級飯店運營與管理01班張萬通同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽客房中式鋪床項目中獲二等獎,獎金1200元。
13級高星級飯店運營與管理02班鄭德金同學(xué)在全國職業(yè)院校技能大賽客房中式鋪床項目中獲三等獎,獎金800元。
2、為在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽獲獎同學(xué)頒獎
13級高星級飯店運營與管理01班張萬通同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中職組中式鋪床項目中獲二等獎,獎金300元。
13級高星級飯店運營與管理01班陳曉婷同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中餐宴會擺臺項目中獲三等獎,獎金200元。
13級旅游服務(wù)與管理01班陳宇同學(xué)在“神州視景杯”第七屆全國旅游院校服務(wù)技能比賽中職組雞尾酒調(diào)制項目中獲優(yōu)勝獎,獎金100元。
3、為在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎同學(xué)頒獎
陳曉婷、黃雪盈、張麗風(fēng)、張萬通、鄭德金、李威、覃秋媛、甘文健、施碧琴、林依晴在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲一等獎,獎金500元。
廖金文、蔣力、蘇在宏、黃丁歡在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲二等獎,獎金300元。
陸其典、周文皓、李潔、韋晶麗在自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲三等獎,獎金200元。
4、為在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎同學(xué)頒獎
廖金文、周文皓、農(nóng)智、蔣力、覃秋媛、甘文健、黃丁歡、蘇園平、
劉又銘、李慧、陳曉婷、鄭德金、張萬通、施碧琴同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲一等獎,獎金150元。
吳俊峰、黃培育、何子才、黃積山、董益虎、李潔、韋晶麗、陸依昀、李偉、黃鴻飛、黃創(chuàng)維同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲二等獎,獎金100元。
鄧振康、宋雪慧、周詩瑤、陳明、李仟凱、萬春蓉、吳靜、陳瑞玲、劉世坤、黃忠浩、陸有杰、顏子奇、陳祿躍同學(xué)在南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲三等獎,獎金50元。
5、為在南寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生技能大賽獲獎同學(xué)頒獎
為了檢驗學(xué)生半學(xué)期來學(xué)習(xí)技能的水平,營造:“比學(xué)技,練本領(lǐng)”的良好氛圍,學(xué)校于2011年10月底至11月上旬參加了**市職業(yè)技能大賽機械加工、電子、焊接技術(shù)、計算機等專業(yè)比賽。大賽中,選手們精神抖擻,從容操作,呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌、較高的技能水平,涌現(xiàn)出了一批操作技藝精湛的獲獎選手。經(jīng)學(xué)校研究決定,對***等**名獲獎參賽選手及優(yōu)秀指導(dǎo)教師予以表彰獎勵。
學(xué)校希望受表彰的選手能以這次大賽為起點,再接再勵,在今后的各類大賽中取得更加優(yōu)異的成績,同時希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,修技練能,學(xué)得真本領(lǐng),為今后能更好的立足社會,為自己的人生譜寫輝煌的樂章。
附:寶雞市職業(yè)技能大賽獲獎學(xué)生及指導(dǎo)教師名單
二〇一一年十一月 日
寶坻中專關(guān)于2015年 為充分調(diào)動廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高職業(yè)技能的積極性,經(jīng)技工部認真籌備和精心組織,于2015年4月20日~2015年5月8日,舉辦了春季車工、焊工、鉗工、制圖四個項目的技能競賽。
本次技能競賽,參賽選手涉及本專業(yè)全體學(xué)生,無論是項目設(shè)置,還是參賽人數(shù)都是技工部有史以來規(guī)模最大的一次競賽活動,是一次學(xué)生各項專業(yè)技能大比武。通過開展競賽活動,對于落實學(xué)校重點工作,提高學(xué)生實踐操作技能,檢驗教育教學(xué)成果,全面打造機加工品牌專業(yè)具有十分重要的意義。
各參賽選手對本次競賽,表現(xiàn)出了極大的熱情,他們精心準備,積極訓(xùn)練,在競賽中嚴格執(zhí)行競賽規(guī)則,努力發(fā)揮了自己的技能水平,充分展示了寶坻中專職業(yè)教育的辦學(xué)成果,展示了技工部學(xué)生積極向上,奮發(fā)進取的精神風(fēng)采,涌現(xiàn)了一批專業(yè)能力強,技能過硬的優(yōu)秀學(xué)生,并在技工部掀起了學(xué)技能、賽技能,促進技能成才的熱潮。
根據(jù)競賽成績和相應(yīng)專業(yè)課的綜合評定,學(xué)校決定對田洪岐等45名取得優(yōu)良競賽成績的學(xué)生予以表彰和獎勵。
希望全體學(xué)生向獲獎同學(xué)學(xué)習(xí),認真查找自己在專業(yè)知識,技能水平上存在的差距,特別是要認真查找自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面存在的問題,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,奮起直追,爭取在以后的學(xué)習(xí)中,同樣取得優(yōu)異的成績,通過你們的`努力,在光榮的領(lǐng)獎臺上也一定會出現(xiàn)你們的身影。
希望獲獎同學(xué),以本次競賽成績作為新的追求起點,戒驕戒躁,再接再厲。將目光放遠到市級職業(yè)技能大賽,像你們的學(xué)長一樣,在市級大賽的高級舞臺上,展示自己的專業(yè)能力和技能水平,展示寶坻中專的辦學(xué)成果,為學(xué)校爭得更大的榮譽。
同學(xué)們,距你們進廠就業(yè)還有一年時間,希望你們珍惜在校學(xué)習(xí)的大好機會,充分利用學(xué)校過硬的師資、先進的實訓(xùn)設(shè)備這一得天獨厚的優(yōu)勢,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力提高職業(yè)技能,提升就業(yè)本領(lǐng)和競爭力,為實現(xiàn)高質(zhì)量穩(wěn)定就業(yè),打下良好的思想作風(fēng)和專業(yè)技能基礎(chǔ),以你們的紀律意識、質(zhì)量意識、職業(yè)道德和高超的技能贏得社會的廣泛認可。為寶坻中專爭光添彩,為你們的父母家庭爭氣。
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