在學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要，言簡意賅，不拖泥帶水，突出重點(diǎn)。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文，提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇一
“??！還我本”?！安贿€，不還，就不還”。說完，她就跑了。我就立馬去追我的本，可是她跑的太快了，不管我追都追不上她，我用盡此生最快的速度去追，快追上的時候我趕緊用手抓住她的衣服使他停下，我連忙停下可，還是撞上了她。我捂著鼻子：“都怪你，沒事，搶我的本兒干嘛，哼！”我憤怒地把頭一轉(zhuǎn)，看到眼前的場景，我的眼睛一亮：“喂，快看我們跑過的地方?！彼惨豢矗骸巴?，好漂亮！你看在我們跑的時候緣分落在地上的葉子都已經(jīng)被風(fēng)卷了起來?！?/p>
我趁她不注意的時候把本搶了過來。我和她的搶本大戰(zhàn)非常激烈。我的本先被她搶走了，但在他得意的時候便被我搶了過來?！昂?，敢搶我的本，你‘死定了’！”我便趕緊拿我的本放書包里，但是晚了，她已經(jīng)把本搶走了。她看了第一頁：“嘖嘖，‘我’說為什么不叫我看，原來這里面寫的是‘情書’。全是寫的對某某某的告白的話?！?/p>
“哪兒有，你想多了，我那是對他們寫的崇拜的話，崇拜的話，你懂嗎你。”“唉，對對崇拜，大小姐看你那樣，我不就說你給他們寫‘情書’嗎，看你那樣?！薄啊闼蓝ā?，還我本！”我便握住她的嘴“靠，我說你對那誰誰誰寫‘情書’你愿意?！薄皠e，如果你說了的話，我也說你喜歡某某某了。”“好了，好了，別玩兒了，我嗓子都疼了我要去喝水了，你也去喝吧?！薄昂茫 ?/p>
這就是我們每天的樂趣，也是跟王雅凝之間的趣事。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇二
我們班都是共同學(xué)習(xí)了很多年的同學(xué)，彼此間熟悉得就像是左手和右手，可是，同學(xué)間依然有那么多趣事發(fā)生。
瞧，那個身材高大魁梧的同學(xué)就是鄭鑫，一張胖胖的臉龐上永遠(yuǎn)掛著憨憨的微笑。最近不知道他是不是閑得無聊，總是偷偷鉆到課桌底下小心翼翼地解開別人的鞋帶，神不知鬼不覺的給系在桌角上，然后打個死結(jié)，再悄悄坐到位置上，暗自看他人出丑。想想他一米七幾的個子鉆進(jìn)不足一米的單人課桌底下去完成這一系列的“工作”，還要不讓人知曉，確實(shí)有些難為他了。
這不，我正在專心致志地做作業(yè)，突然感覺腳下有些異常，正想活動活動雙腳，改變一下坐姿，卻發(fā)現(xiàn)我的雙腳已經(jīng)被一股力纏住，使我不能收回。我正在心里納悶為什么，還以為是坐久了，腳麻了呢，一想不是剛坐下來幾分鐘嗎。只好低下頭去看，真是不看不知道，一看嚇一跳，迎接我的是一張陰謀得逞的笑臉。那臉上寫滿了“得意”二字！他彎曲著身子，像只蝦子似的，顯然，我的鞋帶已經(jīng)被他那雙可惡的手緊緊地系在桌腳上了。
想了許久，終于記起來了，是上學(xué)期的`事情。在上學(xué)期，謝杰和我分別是兩個小組的小組長，而我們組每次評比都比他們組高，有一次不知道為什么鬧了矛盾，謝杰就在寫字課后用毛筆在凳子背面寫下了我的名字，旁邊的同學(xué)看了后不懂，開玩笑說：“你小子這么做是想干嘛？該不會是別有用心吧？”說完就哄堂大笑。謝杰聽出話語中語氣不對，故弄玄虛地對同學(xué)們小聲解釋道：“這就不懂了吧。這樣做的話，田丹就永遠(yuǎn)被我坐在屁股底下了翻不了身了！我們就能贏他們組了！哈哈哈！”后來有同學(xué)偷偷告訴了我這件事，我覺得又氣又好笑：虧他想得出，如果這樣就能把我壓制下去的話，那什么事也不用做了。
后來鄭鑫也效仿謝杰，在凳子反面寫下我的名字，用來報復(fù)我。誰讓我什么都比他們強(qiáng)呢？我在心里想著，但是又覺得不對，不能任由他們?nèi)绱藷o禮，我覺得我應(yīng)當(dāng)反擊，給他們致命一擊，讓他們知道迷信是沒有一丁點(diǎn)兒用的，靠的是實(shí)力，實(shí)力！懂嗎？哼！但是用什么方法呢？用他們的方法？不，用他們的方法顯得太沒創(chuàng)意了，不能顯露我才女的能力。
我決定來個絕點(diǎn)的，寫在鞋底下，那么他們就被我永遠(yuǎn)踩在腳下了！我真想為我這個天才的點(diǎn)子仰天長笑。當(dāng)我拿起筆準(zhǔn)備寫時，發(fā)現(xiàn)鞋底太臟又不好寫，才決定寫在鞋子的邊緣。這樣，他們也永遠(yuǎn)是我的鞋下敗將了！此時，我想起了一句歌詞：我真想再活五百年！哈哈哈！
在學(xué)校的日子雖然很幼稚，但也很快樂！
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇三
在我們緊張的學(xué)習(xí)生活中，也有許多輕松愉快的事，下面我來說給你聽吧。
我有一個好朋友叫顧之豪，他喜歡玩悠悠球，各種玩的新花樣，他都一學(xué)就會，并且玩得很好。他曾經(jīng)寫了一篇關(guān)于悠悠球的作文，還被老師作為范文在班上講評了，后來推選到報刊上發(fā)表?？墒撬灿写种Υ笕~的時候。有一次，語文同步練習(xí)上有一篇閱讀短文《老鼠買魚》問：讀了這篇短文，你認(rèn)為魚行老板會說些什么？他大概滿腦子都在想老師的事，結(jié)果就把答案寫成了：我竟然沒有想到老鼠買魚的用處，看來以后不能把魚賣給老師啊。他沒有檢查，就交給老師去批改了。我們正在寫作業(yè)，突然聽見老師笑出聲來，同學(xué)們詫異地抬起頭，望著老師。老師看著我們好奇的表情，就把他寫的答案讀了出來，大家哄堂大笑，顧之豪不好意思地低下了頭。
我們班還有一個“數(shù)學(xué)大王”陸銘辰，他每次數(shù)學(xué)考試都名列前茅，語文成績也很好。我們一有問題就去問他，他也非常樂于助人?？伤灿蟹该院臅r候。一次語文課上，顧之豪轉(zhuǎn)過頭和顧佳君談?wù)撈饋?，不料被老師發(fā)現(xiàn)。老師生氣了，要他們站到講臺前面來。但是他們沒有上來，反而是坐在后面的陸銘辰“自告奮勇”地走上講臺。大家十分驚奇，老師忍俊不禁，問“你上來干什么？”陸銘辰答道：“啊，不是我嗎？”大家捧腹大笑，老師邊笑邊說：“我還以為只有前面兩個人在說話，沒有想到后面一個也在開小差?！标戙懗诫y為情地哭了。
這就是我的同學(xué)，他們的是很有趣吧。
和同學(xué)在一起的時間，必然少不了趣事和開心的事。趣事，像沙灘上的貝殼一樣，許許多多，各式各樣，像一幅幅彩色絢麗的圖畫，想一幕幕充滿歡聲笑語的畫面。和同學(xué)之間的趣事，數(shù)不盡，也說不完，特別是那兩件事，現(xiàn)在想起來，仍然記憶猶新。
去年冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)像小精靈一樣飛下來，大地覆蓋一張潔白的毛毯。我和同學(xué)們約好了一起玩雪，便早早的去約定的地方，我認(rèn)為挺早了呢！可已經(jīng)有了好多人在等候了。過了一會兒，人都齊了，我們的“戰(zhàn)爭”開始了。我們分為了兩隊(duì)，每個人都有自己的分工。我彎下腰，拿起一團(tuán)雪，把它捏成圓形，對準(zhǔn)一個對手，“嗖”的砸中一個“敵人”。我歡呼起來。對方也開始對我們攻擊了，滿天的雪球一個個向我們?nèi)觼恚覀冏蠖阌议W，忽然，有人在背后攻擊我，你說巧不，我剛轉(zhuǎn)過來，那個雪球猛地向我臉上砸來，弄得我臉上都是雪，活像一個圣誕老人。我“咯咯”的笑了，他們也跟著笑。就這樣，我們度過了一個美好的下午。
還有一件事，剛上初一，班主任說誰自愿當(dāng)班長，我的虛榮心讓我不由的舉起了手。就這樣，我承擔(dān)了班長一職。一天中午，我在講臺上看著同學(xué)們，因?yàn)槭俏缱粤?xí)時間。由于是無聲自習(xí)，下面有幾個女生正在說話，我便管了一下，可她們不聽，我便生氣卻不加思考的說：”你瞅瞅你們女生，怎么不學(xué)學(xué)我們男生呢！“說完，我還沒知道是怎么回事，下面的同學(xué)們都笑了，我就說：笑什么笑啊，有什么可笑的?！庇袀€人說：“班長，你不是女生么？”我轉(zhuǎn)念一想：“對哦！”當(dāng)時我也笑了，可笑歸笑，我還是強(qiáng)裝嚴(yán)肅，把場面控制住了。
這兩件事一直在我心里，第二件是讓我知道做什么事都要三思而后行，不然就會鬧笑話。
在我們這個團(tuán)體里有很多趣事，但是有一件事讓我記憶猶新。
今天早上起床，睜開眼睛看見外面下這鵝毛般的大雪，我起床吃完早飯，就趕緊來到學(xué)校，看見同學(xué)們都來了，等著班主任來，我坐在我的位子，看著窗外的雪，我一不留神看見了窗戶上的窗花，“哇”太漂亮了，我喊：“快看窗戶上的窗花，可漂亮了呢?！贝蠹冶晃疫@么一喊都看傳呼上的窗花了，有的像花朵；有的像沉睡的獅子；有的像一只溫順的綿羊就在我們看得……入神時老班來了。我們趕緊回過頭來，老班說：“今天早自習(xí)不上了，讓你們?nèi)ネ嫜??！蔽覀兏吲d的歡呼起來。我們一下子都跑到樓下，忍不住在雪地里踩了幾腳，發(fā)出：“嘎嘎”聲，就像美妙的音樂，我們還在里面打滾，起來一看十幾個身影出來了。我們高興的玩起來了。
這就是其中的一件趣事！
上個暑假，我和同學(xué)約在一起，去田埂捉泥鰍，因此還發(fā)生了一件有趣的事。
終于抵達(dá)田埂，我們心情無比愉悅，脫了鞋便跑到泥鰍們的“根據(jù)地”里“搗亂”。泥鰍身體滑，不容易被捉住，而且它們還“來無影，去無蹤”，很難發(fā)現(xiàn)躲在哪塊石頭下。我和同學(xué)們下水后，到處找泥鰍，可找了半天，弄了一身泥點(diǎn)，也沒找到一條，這下我們幾個可急了，怎么回事？剛剛明明發(fā)現(xiàn)這里有泥鰍的，怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了呢？盡管很疑惑，但轉(zhuǎn)身又投入到這項(xiàng)“浩大”的“工程”。老天不負(fù)有心人，果然，經(jīng)過我們的堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)一致，終于發(fā)現(xiàn)了一條大泥鰍，它好像被我們看得害怕了似的，就要往泥里鉆。我們這下可著急了，一齊向這條泥鰍撲去，“唉呦”，我們和一個同學(xué)的頭撞到了一起，痛的吱牙咧嘴，可這還沒完，由于沖擊力的作用，我們倆又一起向后仰去。只聽“撲通，撲通”兩聲，我們倆就倒進(jìn)泥里。我的腦袋突然跳出這樣一個畫面：我和他渾身都是泥，抱在一起，只有牙是白的，然后給“黑人牙膏”做代言！剛想完就泡了一次“泥水澡”，旁邊的同學(xué)哈哈大笑，我連忙把他撲倒在泥坑里，我們看著對方“仰天長笑”起來。后來我和同學(xué)齊心協(xié)力，一起抓了幾條泥鰍。
每次想起和同學(xué)們的趣事，我都會“仰天長笑”。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇四
同學(xué)，多么美好的字眼，他們是我的好伙伴，陪我學(xué)習(xí)，同我一塊成長。
有一次，我的`同桌沒有背書，可老師馬上就要檢查了，看他驚慌失措的樣子，我就對他說：“我來幫你背吧！”他立刻把書遞給我，開始背了起來，可因?yàn)樗o張了，把“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步”背成了“迎著輕快的腳步，邁開和煦的春風(fēng)”。施江南和周圍的同學(xué)聽到了開懷大笑。我的同桌立刻臉紅了，我對他說：“沒關(guān)系的，重新背吧?！痹谖业膸椭拢步K于背完了，才通過了老師的檢查。同學(xué)之間就是要互相幫助，今天你幫助了別人，明天你有困難時，別人也會熱心的幫助你的！
最近，我們班上有一對比親姐妹關(guān)系還好的朋友，其中一個朋友買了一把新尺子，那把尺子引起了許多女孩子的喜愛。在旁邊的魏耀華(那位同學(xué)的朋友)看見了，很為她的朋友高興。她也十分喜歡朋友的尺子?？墒悄前殉咦舆^一會兒就不見了，尺子的主人十分著急，就以為是朋友拿的，就和她鬧翻了。放了學(xué)那位同學(xué)在墻角找到了丟失的尺子，她主動向她的朋友道了歉，倆人又和好如初了。
我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們互相激勵；生活中，我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢買不到的，我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇五
記得五年級下學(xué)期的一個陽光明媚的早晨，第四節(jié)課是語文，上課了，任老師拿著教科書走進(jìn)教室，讓我們把昨天晚上的作文拿出來交流，讓我們以四人為一組來進(jìn)行交流。
我、劉月、何璇還有一個是紀(jì)含，我們一致決定先讀劉茂月的作文。
劉月的作文題目是《龜兔賽跑》。我們?nèi)齻€以為寫的多好的，最后讓我們笑的都直不起腰來。
劉月見我們哈哈大笑，拿過作文，低頭又認(rèn)認(rèn)真真地讀一便又一便，還沒發(fā)現(xiàn)哪里出了毛病。她滿臉疑惑地看著我們，見她這摸樣我們笑的更厲害了。后來我們?nèi)齻€一商量決定一人讀一段，讓她知道哪里錯了。
我見她的開頭是這樣寫的`：在一個陽關(guān)明媚的上午，免子?jì)砂恋貙觚斦f：“你爬的太漫子?！彼@開頭就寫的“不錯”，她把兔子寫成免子；驕傲寫成了嬌傲；爬的太慢寫成了爬的太漫子。讀完整篇文章后，她才發(fā)現(xiàn)自己的錯是錯在字上面，不是文章的情節(jié)不好，沒編對頭。
劉月錯的最多的字是兔子的兔少了一點(diǎn)。就因?yàn)檫@一點(diǎn)給紀(jì)含和何璇一個起發(fā)，紀(jì)含和何璇一下課，紀(jì)含就對何璇說“何璇免子?！薄凹o(jì)含嬌傲?！焙舞亓艘痪?。
現(xiàn)在我們再也不提以往的事了，但這件事還是深深地印在了我的腦海中了。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇六
上個暑假，我和同學(xué)約在一起，去田埂捉泥鰍，因此還發(fā)生了一件有趣的事。
終于抵達(dá)田埂，我們心情無比愉悅，脫了鞋便跑到泥鰍們的“根據(jù)地”里“搗亂”。泥鰍身體滑，不容易被捉住，而且它們還“來無影，去無蹤”，很難發(fā)現(xiàn)躲在哪塊石頭下。我和同學(xué)們下水后，到處找泥鰍，可找了半天，弄了一身泥點(diǎn)，也沒找到一條，這下我們幾個可急了，怎么回事？剛剛明明發(fā)現(xiàn)這里有泥鰍的，怎么一轉(zhuǎn)眼就不見了呢？盡管很疑惑，但轉(zhuǎn)身又投入到這項(xiàng)“浩大”的“工程”。老天不負(fù)有心人，果然，經(jīng)過我們的堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)一致，終于發(fā)現(xiàn)了一條大泥鰍，它好像被我們看得害怕了似的，就要往泥里鉆。我們這下可著急了，一齊向這條泥鰍撲去，“唉呦”，我們和一個同學(xué)的頭撞到了一起，痛的吱牙咧嘴，可這還沒完，由于沖擊力的作用，我們倆又一起向后仰去。只聽“撲通，撲通”兩聲，我們倆就倒進(jìn)泥里。我的腦袋突然跳出這樣一個畫面：我和他渾身都是泥，抱在一起，只有牙是白的，然后給“黑人牙膏”做代言！剛想完就泡了一次“泥水澡”，旁邊的同學(xué)哈哈大笑，我連忙把他撲倒在泥坑里，我們看著對方“仰天長笑”起來。后來我和同學(xué)齊心協(xié)力，一起抓了幾條泥鰍。
每次想起和同學(xué)們的趣事，我都會“仰天長笑”。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇七
在我們緊張的學(xué)習(xí)生活中，也有許多輕松愉快的事，下面我來說給你聽吧。
我有一個好叫顧之豪，他喜歡玩悠悠球，各種玩的新花樣，他都一學(xué)就會，并且玩得很好。他曾經(jīng)寫了一篇關(guān)于悠悠球的.，還被作為范文在班上講評了，后來推選到報刊上發(fā)表?？墒撬灿写种Υ笕~的時候。有一次，語文同步練習(xí)上有一篇閱讀短文《老鼠買魚》問：讀了這篇短文，你認(rèn)為魚行老板會說些什么？他大概滿腦子都在想的事，結(jié)果就把答案寫成了：我竟然沒有想到老鼠買魚的用處，看來以后不能把魚賣給老師啊。他沒有檢查，就交給老師去批改了。我們正在寫作業(yè)，突然聽見老師笑出聲來，們詫異地抬起頭，望著老師。老師看著我們好奇的表情，就把他寫的答案讀了出來，大家哄堂大笑，顧之豪不好意思地低下了頭。
我們班還有一個“數(shù)學(xué)大王”陸銘辰，他每次數(shù)學(xué)都名列前茅，語文成績也很好。我們一有問題就去問他，他也非常樂于助人。可他也有犯迷糊的時候。一次語文課上，顧之豪轉(zhuǎn)過頭和顧佳君談?wù)撈饋恚涣媳焕蠋煱l(fā)現(xiàn)。老師生氣了，要他們站到講臺前面來。但是他們沒有上來，反而是坐在后面的陸銘辰“自告奮勇”地走上講臺。大家十分驚奇，老師忍俊不禁，問“你上來干什么？”陸銘辰答道：“啊，不是我嗎？”大家捧腹大笑，老師邊笑邊說：“我還以為只有前面兩個人在說話，沒有想到后面一個也在開小差。”陸銘辰難為情地哭了。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇八
有一天，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)王朱廣皓有道題的答案跟我不一樣，于是我便告訴他：“你這道題做錯了，我的答案是對的?！?/p>
王朱廣皓卻說：“我沒錯，是你錯了?！?/p>
我倆互不相讓，爭論起來，漸漸地由爭論變成了爭吵，但我們依然各自堅(jiān)持自己的想法。后來，我倆誰也不搭理誰了。
過了一會兒，我驗(yàn)算了一下，才知道我的答案的確錯了，而王朱廣皓的答案是對的。這時，我對王朱廣皓說：“對不起，我不應(yīng)該不假思索地說出那樣的話?！?/p>
王朱廣皓說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友?！?/p>
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇九
新年好、新年好!首先祝大家新年快樂、萬事如意，接著嘛就要和大家說說我春節(jié)時幾個有趣的故事了。
故事二：今天是大年三十，我們到奶奶家去拜年，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好，就來了個180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴(yán)肅地說：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩?！痹捯魶]落我已經(jīng)跑到水池邊開始洗手了。
準(zhǔn)備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，再用手捏起來就可以了嗎!這能難倒我。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十
林彬?qū)ξ医忉尩溃?是這么回事：今天中午小杰在做作業(yè)，做完后，他媽媽檢查出好多錯別字，讓他改，他沒有改，而且趁他媽媽睡時，偷偷和別人玩筆。
被他媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽大發(fā)雷霆，盛怒之下，把他的鞋子脫，將他像垃圾一樣扔在垃圾堆里……”
“哇，他媽也太狠了吧?！蔽艺f，“不知道”?！翱彀阉一貋戆?，”“他不肯來?！薄氨О。 ?現(xiàn)在怎么辦？”'no，不知道?！薄鞍パ健蔽覠o奈地撅了撅嘴，我飛快地跑到老師那兒，向老師說明情況，老師知道了，她吃了一驚，匆忙地向垃圾堆走去。后來的事我就不知道了。
我去興趣小組回來時，“小杰風(fēng)波”已平息，這件對小杰來說是件不幸的事，同學(xué)們卻覺得很有趣。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十一
一年一度的中秋節(jié)到來了，這是個家庭團(tuán)聚的日子。
當(dāng)天下午，我的大伯、二伯、三伯、三個姑姑，還有我們：七個家庭聚在了一起。我們在小姑姑家的夜市餐廳舉行了家庭聚餐，做了好多菜，小姑夫又烤了一只全羊，有飲料、啤酒、月餅，還有很多小吃，實(shí)在是太豐盛了。
我們這個大家庭聚在一起熱熱鬧鬧的，真是太開心了！我們吃著飯賞著月，今天的月亮好圓呀！大家吃著聊著，我們小朋友在明亮的月光下，做著我們喜歡的游戲，不知不覺已經(jīng)十點(diǎn)了，我們明天還要上學(xué)呢，大家都不想走，今天的月亮實(shí)在是太美了，真像一個白玉盤，我真想多賞一會月，可是時間不允許，我們只好依依不舍地離開了，聚在一起真的很開心。
我真的希望大家能沒事在一起能多聚聚，這樣我們的大家庭才會更和諧，更有親情。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十二
和同學(xué)們在一起的時光我總是感到很快樂，我們之間也常常會發(fā)生一些有趣的事情。
我關(guān)系最好的同學(xué)有：金若霖。姜杰和任良媛。金若霖是個不折不扣的大胖子，他的臉比包子還鼓；姜杰是一個骨瘦如柴的人，他非常容易生氣，而且生氣起來就一發(fā)不可收拾。而任良媛則是一個大方。溫柔的人。
一個星期五的下午，我們幾個人約好在第二天的下午玩“撕名牌”的游戲。第二天，我迫不及待地到了約定的地點(diǎn)，他們也如期而至。但令我感到意外的是，他們竟然還帶了三個女生。現(xiàn)在我們分成了兩個隊(duì)——男生隊(duì)和女生隊(duì)。當(dāng)我們開始游戲時，我發(fā)現(xiàn)金若霖在四個女生的后面都寫上了：“危險品，勿碰”幾個字。當(dāng)時我們沒有立即告訴她們，而是我們?nèi)齻€男生齊刷刷的蹲在地上笑了起來。就在此時，他們幾個女生全部沖上前來，一一把緊貼在我們身上的`名牌撕了下來，并發(fā)現(xiàn)了金若霖在她們后面寫的字，便開始實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃。我和姜杰便抱著看熱鬧的心態(tài)來了一場即興解說：“現(xiàn)在您正在收看的是快樂四打一，只見一號選手對著胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳，這一舉動卻令一號選手痛不欲生…………”比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們男生一個勁地跑，女生又一個勁地追。我們邊跑邊喊：“你們是超人，專門抄作業(yè)的人?！迸膊桓适救醯睾暗溃骸八麄兪钦l？”“英雄，英國的狗熊?！本瓦@樣我們一直跑，我們不知道跑了多久，也許是幾個小時，也許是一整天。我只知道我們跑遍了班上所有同學(xué)的家，給他們送去問候。
我真希望時間從此停留。讓我們的記憶在此刷新。這一刻，是我童年最美的時候。
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和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十三
童年的路很長，但過得很快。在童年里肯定有趣事，沒錯我就有。
在一個烈日炎炎的夏天，我們正在教室里玩貓抓老鼠的游戲，剛玩到一半，上課時間到了，我們抬起頭一看，不好是數(shù)學(xué)課。我們想給老師一個驚喜，我靈機(jī)一動，對同學(xué)們說：“我們藏起來吧！”我話還沒說完，腳抬起來向柜子奔去，拉開柜門，往上一站，關(guān)上柜門，屏住了呼吸。我認(rèn)為同學(xué)們都藏好了，我小心翼翼地把柜門拉開一條縫，往外瞧，教室里一片寂靜，課桌上空空如也。只見一張課桌在動，我明白同學(xué)藏在了課桌下，我用口型說：“等老師來我們就嚇一下她！”同學(xué)緩慢地點(diǎn)了幾下頭。
過了一會兒，我咬住嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手遮住眼睛不想看到這一幕，同學(xué)下定決心慢慢說：“等于1！”我的老師一把抓住同學(xué)，我也走出了柜子，奔到老師身邊，想阻止老師，但老師只是笑了笑說：“回座位吧！”我和同學(xué)一溜煙地跑回了座位，兩人相視一笑，原本懸著的心落了地。
童年慢慢過去，這件趣事讓我記憶猶新，永遠(yuǎn)忘不掉。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十四
和同學(xué)們在一起的時光我總是感到很快樂，我們之間也常常會發(fā)生一些有趣的事情。
我關(guān)系最好的同學(xué)有：金若霖。姜杰和任良媛。金若霖是個不折不扣的大胖子，他的臉比包子還鼓；姜杰是一個骨瘦如柴的人，他非常容易生氣，而且生氣起來就一發(fā)不可收拾。而任良媛則是一個大方。溫柔的人。
一個星期五的下午，我們幾個人約好在第二天的下午玩“撕名牌”的游戲。第二天，我迫不及待地到了約定的地點(diǎn)，他們也如期而至。但令我感到意外的是，他們竟然還帶了三個女生?，F(xiàn)在我們分成了兩個隊(duì)——男生隊(duì)和女生隊(duì)。當(dāng)我們開始游戲時，我發(fā)現(xiàn)金若霖在四個女生的后面都寫上了：“危險品，勿碰”幾個字。當(dāng)時我們沒有立即告訴她們，而是我們?nèi)齻€男生齊刷刷的蹲在地上笑了起來。就在此時，他們幾個女生全部沖上前來，一一把緊貼在我們身上的`名牌撕了下來，并發(fā)現(xiàn)了金若霖在她們后面寫的字，便開始實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃。我和姜杰便抱著看熱鬧的心態(tài)來了一場即興解說：“現(xiàn)在您正在收看的是快樂四打一，只見一號選手對著胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳，這一舉動卻令一號選手痛不欲生…………”比賽繼續(xù)進(jìn)行，我們男生一個勁地跑，女生又一個勁地追。我們邊跑邊喊：“你們是超人，專門抄作業(yè)的人?！迸膊桓适救醯睾暗溃骸八麄兪钦l？”“英雄，英國的狗熊?！本瓦@樣我們一直跑，我們不知道跑了多久，也許是幾個小時，也許是一整天。我只知道我們跑遍了班上所有同學(xué)的家，給他們送去問候。
我真希望時間從此停留。讓我們的記憶在此刷新。這一刻，是我童年最美的時候。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十五
范文一：
今天是我的同班同學(xué)葉洪銘的生日，所以我一大早就起來了。我起來以后先把送葉洪銘。
生日賀卡和禮物準(zhǔn)備好，然后草草地吃了點(diǎn)早飯，就向和葉洪銘約定的地點(diǎn)跑去了。
我到了約定的地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有三個同學(xué)在等了，只是不見葉洪銘的影子。過了一會，葉洪銘才一瘸一拐的走過來，原來他在昨天騎自行車的時候跌傷了腳，所以走路才這副樣子。全體人員會合以后，葉洪銘就開始了他的生日之旅。
葉洪銘首先帶我們到他家去玩。在他家我們把各種各樣的生日禮物送給葉洪銘。葉洪銘收到同學(xué)們的禮物后很高興。葉洪銘打開電腦和同學(xué)玩賽跑卡丁車，由于我對這種開車的電腦游戲不感興趣，所以就在一旁看雜志。玩了大約有一個小時左右，葉洪銘的媽媽就帶我們一起去吃肯德基。
到了肯德基餐廳，我們就在葉洪銘的媽媽預(yù)訂好的位置坐下。每人選了一個套餐。然后大部分人就去有滑梯的那個角落玩貓捉老鼠的游戲。我們玩累了，正好要的套餐也端來了，于是大家狼吞虎咽地吃了起來。吃完了午飯，葉洪銘的生日蛋糕也端上來了，我們大家一起為他唱生日快樂歌，祝他生日快樂，葉洪銘閉上雙眼許下了自己美好的愿望。我的肚子實(shí)在是沒有空著地方了，我還有一個老北京雞肉卷沒吃完，于是，我把雞肉卷打了包。吃完了蛋糕，肯德基餐廳還為每人贈送了一份小禮物。
下一個活動是瘸指揮葉洪銘帶我們?nèi)ハ忝酆愓嬲目ǘ≤??？蓻]想到那里的工作人員說我們有的同學(xué)沒到一米四零，不讓我們玩，我們跟他爭辯，他出言不遜還罵人，算了我們一賭氣離開了那里。我們改變計(jì)劃去打保齡球。我們又回到葉洪銘家里，取打保齡球需要的保齡球卡。為了節(jié)省時間這次我們就打的奔深圳保齡球訓(xùn)練基地。走進(jìn)場內(nèi)，一條條球道展現(xiàn)在我眼前，這是我第一次打保齡球，心里有點(diǎn)激動。我拎起一個球想上前去打，被那里的管理員攔住了，因?yàn)槲覀儧]有換保齡球鞋，原來打保齡球還要穿規(guī)定的專業(yè)鞋呀!我們急忙換上保齡球鞋，然后分成了兩隊(duì)，我的這隊(duì)有葉洪銘和李團(tuán)璋，另外一隊(duì)有劉騫鍶和葉洪銘的倆朋友，我們每隊(duì)用一個球。開始是葉洪銘和李團(tuán)璋老是打不中，輪到我的時候，我學(xué)著別人的姿勢一球過去，結(jié)果打倒了六個保齡瓶。慢慢的，葉洪銘和李團(tuán)璋也可以打中六七個保齡瓶了，而我卻打不中了，我很生氣。又輪到我了，這次我屏住氣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，使盡全身力氣一球扔過去，結(jié)果打了一個全中，大家為我鼓掌歡呼，我真是太高興了，因?yàn)檫@可是我有生以來一次全中呀!也是我們今天最好的球技表現(xiàn)。
打了一個小時的保齡球，我們累得連球都拿不動了，大家疲憊不堪的登上了回家的'出租車，葉洪銘的生日就在歡樂聲中結(jié)束了。
不知道下一次又是誰過生日呢?心中有點(diǎn)莫名的期待了!
范文二：
游山玩水，心情愉快。看書學(xué)習(xí)，豐富知識。參加活動，更是受益無窮?！稗q論賽”就是有益的活動。
一個星期五的上午第三節(jié)課，天氣晴朗、陽光明媚。上課鈴一打響，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，環(huán)視了一下教室，一本正經(jīng)地對同學(xué)們說：“今天，我們要舉行一場別開生面的辯論賽，討論‘過生日請同學(xué)吃飯好不好?’”聽了老師的話，教室里一陣騷動。有人毫不猶豫地說：“不好!”，有的同學(xué)左顧右盼，而后又慢慢吞吞地說：“好?！庇械耐瑢W(xué)沉思片刻，才勉強(qiáng)地說：“不太好?！崩蠋熞姞钚χf：“那，我們現(xiàn)在就開始辯論，覺得過生日請同學(xué)吃飯好的同學(xué)為正方，站在講臺上。覺得過生日請同學(xué)吃飯不好的同學(xué)為反方，坐在位上。現(xiàn)在請正方上臺?！鄙吓_的同學(xué)寥寥無幾。
精彩的辯論賽就這樣拉開了帷幕。正方的徐茂越勇敢地向前走一步，振振有詞地說：“請同學(xué)吃飯好，可以促進(jìn)友誼，每年只有一次生日，要珍惜這個時光?！狈捶降南某x也毫不示弱，一板一眼地說：“吃飯只是一時飽了口福，家長掙錢不容易，我們應(yīng)該珍惜家長的血汗錢?！彼脑挸闪藢?dǎo)火索，臺下的同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩f，各抒己見，教室里一片沸騰，簡直聽不清他們在說什么。老師一打手勢，喧鬧的教室立刻變得安靜下來。正方的周贇不慌不忙地聳了聳肩膀，胸有成竹地說：“每次過生日并不需要飯菜豐盛，只要心意到了，大家高興就好?！狈捶降膶O書慧雖然嗓子啞了，但是她還充滿自信地說：“我認(rèn)為請同學(xué)吃飯不好，因?yàn)橛械母改负軔勖孀?，見到孩子的同學(xué)來，一定會做很多好吃的，太鋪張浪費(fèi)?！?/p>
臺下的熱鬧勁兒簡直無法形容。有的同學(xué)把手舉得老長，總搶著說;有的同學(xué)興奮的干脆站起來;有的同學(xué)竟然控制不住自己的嘴，自言自語。我是正方隊(duì)員，看到反方這么起勁，就搶著說：“每年的生日只有一次，適當(dāng)?shù)貞c祝一下也是可以的。這樣，還會留下一些美好的回憶。”反方陳宇急得指手畫腳，像放連珠炮似的說：“送禮物不要花錢，自己做也可以，這樣還可以增加友誼?！彼脑捵尨蠹艺啥蜕小恢^腦，老師沉思了片刻，禁不住笑出聲來，仔細(xì)一分析，才覺得陳宇說的話他仿佛在支持正方，他遭到反方隊(duì)員一頓斥責(zé)。
反方人多勢重，贏了。正方勢單力薄，輸了。其實(shí)，我暗地里已經(jīng)支持了反方，覺得過生日請同學(xué)吃飯的確太鋪張浪費(fèi)了，現(xiàn)在我們又不掙錢，花的不都是父母的血汗錢嗎?應(yīng)該勤儉節(jié)約。
這場針尖對麥芒的辯論賽，真是精彩紛呈。給我們的生活增添了無窮的樂趣。
范文三：
從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過的同桌很多。可關(guān)系最密切、最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的孫超啦!
他和我同歲，是個回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
孫超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間里，寫出很好的文章;課余時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
孫超的學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。有時下課后，別的同學(xué)都到外邊去玩了，可他還坐在那里看書。每次放學(xué)回家，他總是先完成老師布置的作業(yè)，然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。什么《中華a卷》、《字詞句篇》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》等，都是他每天要做和要看的內(nèi)容。為了擴(kuò)大知識面，他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數(shù)班，經(jīng)常利用節(jié)假日和星期天趕去學(xué)習(xí)。由于他學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績.
他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認(rèn)真，課余時間，他也是一個活躍分子。他十分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅(jiān)持游泳鍛煉。在他那小臥室的墻上，光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。
由于他活躍、好動，他也經(jīng)?！瓣J禍”。有一次，課余時間，他和我們幾個同學(xué)在教室的走廊上玩“抓人”的游戲。我們你追我趕，玩得可熱鬧了?？梢徊恍⌒模鸵粋€二年級的小弟弟撞了個滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。由于用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了一個一公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫(yī)院去“縫針”。為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他一起給老師寫了檢查。
由于我和孫超的關(guān)系特別好，我們坐在一起，經(jīng)常免不了上課小聲說話，有時還做一些小動作。有一次上“思品”課，我們的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，老師讓我們留下來寫檢查。我們都很后悔。為了嚴(yán)格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調(diào)開了。
我們在一個班、一個教室,一個座位。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一塊兒做游戲。我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，永遠(yuǎn)都是好朋友。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十六
今天上午，數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正在全神貫注的做題，我看見老師走到高原那，仔細(xì)的看了看她做的題，拿起教桿就要打，她用手一擋說：“老師，你不能打我?！蠋熣f：“我為什么不能打你？“未成年人保護(hù)法”她馬上反駁。我在旁邊聽著就好笑。數(shù)學(xué)老師火了。當(dāng)場在教室里把她給說了一頓。老師氣呼呼的臉都紅了！把數(shù)學(xué)老師氣的后10分鐘沒上成課。
下了課，老師讓她去辦公室，她不管，數(shù)學(xué)老師趕著她去的！我們都在看熱鬧。老師把她那說一頓，那罵一下，把她說的“狗血臨頭‘‘，高原氣的轉(zhuǎn)身就走，老師又把她叫了回來。這時，不知哪位老師“神圣‘‘把門“砰‘‘一聲關(guān)上了！
我回教室時她已經(jīng)回來了，她的眼圈都紅了。
我想：她做的也太不對了吧。老師就打她下就違反了法律，男孩都沒有敢和老師這樣說話，何況她是個女孩子，膽也太大了。
這樣的孩子怎么辦，哎！還真有這樣的'！
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十七
我是六年級的學(xué)生，按理說，六年級應(yīng)該著重于學(xué)習(xí)。我們班卻不一樣，每天幾乎都有趣事發(fā)生。
那一天，老師讓我們讀課文，老師讓我的同桌先領(lǐng)起來，那一句是：“大雪整整下了一夜。”我的同桌第一次：“大雪整整下了一、二！”，我們哈哈大笑，第二次說對了，但是他把那一句說對了，后面的“1、2”給忘了就坐下了，然后“騰”的一聲起來，說了一聲“1、2”最后“騰”的一聲又坐下了。我們哄堂大笑。
我們班的小尹同志很有趣，她很活潑，很幽默；我們班還有一個鄭鄭，她一說話、一笑臉上就有一個小酒窩，小尹就管她叫“小甜心”；鄭鄭管她叫“小苦心”。我經(jīng)常把它當(dāng)作一個笑料說小尹，小尹有時候不愿意，就說“如果我是小苦心，那你不就更苦了么？”
我記得夏天，我走這到學(xué)校，正好碰到了鄭鄭和康康（女生）還有大萌（男生），他們正在說夢幻呢，大萌說他喜歡夢幻里的什么人物。有的`時候，他會停頓一下想一想。我看見他們了，我就叫“康康！”沒有聽見，我繼續(xù)叫，大萌正說著“我喜歡——”我就來了一句“康——康”（當(dāng)然這是我無意間說的，我也不知道，是鄭鄭跟我說的）。那么，這句話合起來就是：“我喜歡——康——康！”
鄭鄭還跟我說，在操場，她跟大范說：“大范！”大范說：“是你爹”鄭鄭就回了一句：“那娘是誰？”這時候走過來一個老師，叫我們班的一個女生：“思兒?。ňb號，也是女生）”
還有一次，我、鄭鄭和康康一起回家，我們有的時候在一起經(jīng)常開玩笑的長篇大論，這一天，康康說：“錢——不是萬能地！”這個時候，走過來一個人，他正打電話的，也不知道怎么地，就說：“放屁！”那么連起來就是：“錢不是萬能地！”“放屁！”嘿嘿！
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十八
我家的鄰居有個小女孩名叫張家圓，那年八歲了，她長著一雙大大的眼睛和一個高高的鼻子，我最喜歡的是她那烏黑的頭發(fā)，一卷一卷的，就像我們平時畫的波浪線。
那時候，我在環(huán)宇小學(xué)讀書，張家圓是從另一個學(xué)校轉(zhuǎn)來的，和我同班，由于我倆是鄰居，每次上學(xué)放學(xué)我們都在一起。不過，我總有感覺，張家圓做什么事都心不在焉，一副滿不在乎的樣子。有一次，語文老師讓我們練習(xí)書中的繞口令，規(guī)則是同學(xué)們不但說得要快，還不能說錯，說完了，就站起來，沒說的坐著，并讓每個組長推選本組說的最好的上講臺演講。大家都津津有味地練習(xí)繞口令：水中映著花霞，水面游著花鴨。霞是五彩霞，鴨是麻花鴨，麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。樂壞了鴨，拍碎了霞，分不清是鴨還是霞?？蓮埣覉A不但沒練習(xí)，還拿了一本漫畫書邊讀邊笑，老師發(fā)現(xiàn)了，就讓她當(dāng)著同學(xué)們面前朗讀繞口令，張家園匆匆忙忙地把“麻花鴨游進(jìn)五彩霞，五彩霞網(wǎng)住麻花鴨”讀成了“五彩霞游進(jìn)麻花鴨，麻花鴨網(wǎng)住五彩霞”末了，還加了一句：‘一啊呀笑哈哈，四五六臭豆腐“的，逗的全班同學(xué)哈哈大笑起來，老師也笑了，不過，沒讓張家園坐下來。
還有一次上數(shù)學(xué)課，大家都在認(rèn)真聽講，可張家園居然趴在桌子上睡覺了，這時，老師讓張家園旁坐的同學(xué)把她搖醒，并向她提出剛講的問題：怎樣求被除數(shù)？張家園根本沒聽講，就像摸不著頭的蒼蠅，急的”嗡嗡“直叫。她向旁邊的同學(xué)擠眼要答案，可旁邊的同學(xué)眼睛直看老師，根本不理睬她。課堂非常安靜，這會兒，不知誰忽然流出一個響屁，搞的全班同學(xué)都要笑。老師也要笑，但強(qiáng)忍著，為了轉(zhuǎn)移視聽，老師就催了張家園一句：”快回答剛才的提問?！斑@下，就聽張家園使勁地說：”老師，剛才的響屁不是我放的……“她的話剛說完，同學(xué)們再也忍不住了，就放聲大笑起來，老師也笑了，這次，又沒讓張家園坐下來。
我真不懂，這么漂亮的女生，為什么不好好學(xué)習(xí)呢？
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇十九
“啊！還我本”?！安贿€，不還，就不還”。說完，她就跑了。我就立馬去追我的本，可是她跑的太快了，不管我追都追不上她，我用盡此生最快的速度去追，快追上的時候我趕緊用手抓住她的衣服使他停下，我連忙停下可，還是撞上了她。我捂著鼻子：“都怪你，沒事，搶我的本兒干嘛，哼！”我憤怒地把頭一轉(zhuǎn)，看到眼前的場景，我的眼睛一亮：“喂，快看我們跑過的地方?！彼惨豢矗骸巴?，好漂亮！你看在我們跑的時候緣分落在地上的葉子都已經(jīng)被風(fēng)卷了起來?！?/p>
我趁她不注意的時候把本搶了過來。我和她的搶本大戰(zhàn)非常激烈。我的本先被她搶走了，但在他得意的時候便被我搶了過來?！昂撸覔屛业谋?，你‘死定了’！”我便趕緊拿我的本放書包里，但是晚了，她已經(jīng)把本搶走了。她看了第一頁：“嘖嘖，‘我’說為什么不叫我看，原來這里面寫的是‘情書’。全是寫的對某某某的告白的話?！?/p>
“哪兒有，你想多了，我那是對他們寫的崇拜的話，崇拜的話，你懂嗎你?！薄鞍?，對對崇拜，大小姐看你那樣，我不就說你給他們寫‘情書’嗎，看你那樣。”“‘你死定’了，還我本！”我便握住她的嘴“靠，我說你對那誰誰誰寫‘情書’你愿意?！薄皠e，如果你說了的話，我也說你喜歡某某某了?！薄昂昧?，好了，別玩兒了，我嗓子都疼了我要去喝水了，你也去喝吧?！薄昂?！”
這就是我們每天的樂趣，也是跟王雅凝之間的趣事。
和同學(xué)發(fā)生過的趣事篇二十
那天下課時間，他在和同學(xué)們一起玩尺子打戰(zhàn)，而我坐在他后面寫作業(yè)?？刹恢朗窃趺椿厥拢话殉咦印斑荨钡匾宦?，劃過了我的左手手心，鮮紅的血流出來了。我的心中自嘆倒霉：哎，寫個作業(yè)都會受傷，運(yùn)氣也太背了，怕是肇事者又不會出來認(rèn)錯了吧？這樣想著，我翻了翻書包，找了張餐巾紙包著，準(zhǔn)備下樓到醫(yī)務(wù)室去了。
“小鄒，你怎么樣了？”我隨著聲音一看，咦，是張同學(xué)?！靶∴u，真是對不起，我不是故意的，我陪你去醫(yī)務(wù)室吧！”他帶著一臉的真誠，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了起來，感覺此時他不是大鬧課堂的“小猴子”了，而是一個害羞的男孩。
在路上，他一邊走一邊安慰我：“小鄒，你這個傷不重，應(yīng)該只要涂些紅藥水就可以了。沒關(guān)系的，傷口過幾天就好了。還有真是抱歉，誤傷到你了，我明天送你顆糖吧，作為賠禮?！睕]說幾句話，醫(yī)務(wù)室就到了，校醫(yī)看了就給我涂了點(diǎn)藥水，我們倆個就一起上了樓。
下午，我回到家，想：張同學(xué)說的是客套話吧，陳老師說過學(xué)校里不能帶吃的，這應(yīng)該也只是安慰我的吧。
第二天，讓我沒想到的是，他真的拿來了一顆糖來學(xué)校，我問他為什么，他答道：“做人要說到做到！”
張同學(xué)雖然頑皮，但他勇于承擔(dān)錯誤和說到做到卻值得我學(xué)習(xí)。
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