成功為的國(guó)旗下講話稿大全(18篇)

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成功為的國(guó)旗下講話稿大全(18篇)
時(shí)間:2023-12-13 17:19:05     小編:LZ文人

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)的一種評(píng)估和總結(jié)。無(wú)論是寫(xiě)作文、寫(xiě)報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,今天我演講的題目是“用汗水澆灌成功之花”。

緊張的高中是我們圓夢(mèng)的舞臺(tái),走進(jìn)高中并走好高中,我們才能“翼羽豐滿”“鴻鴻高飛”,高中生活是異常辛苦的,是人生中特別忙碌的季節(jié),有大腦神經(jīng)累得天昏地暗,生物鐘扭得緊張有序,也有三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn),現(xiàn)在我們生活條件好了,自然不用去鑿壁借光,不用去映雪苦讀。然而,我們得告別電腦,我們得離開(kāi)誘人的電視,我們必須一頭扎進(jìn)書(shū)海,在書(shū)海中去“擊水三千里”,在書(shū)海中去品味人生,我們都知道nopains,nogains,只有付出,才有收獲。

高中是一場(chǎng)決戰(zhàn),隨時(shí)隨地都需全副武裝,每一次考試猶如一次軍事演習(xí),為了高考六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備!其實(shí),人生就是一個(gè)不斷選擇,不斷放棄的過(guò)程,選擇高中,你就選擇在風(fēng)雨中前行,放棄陽(yáng)光普照;選擇高中,你就選擇在崎嶇中攀巖,放棄平坦通途;選擇高中,你就選擇在挫折中猛進(jìn),放棄歡歌笑語(yǔ)。其實(shí),我們沒(méi)有必在羨慕悠閑、愜意,因?yàn)槊坊ㄟx擇了嚴(yán)寒,才有了“梅花香自苦寒來(lái)”,有了目標(biāo)和毅力,盡管你踏著的是刀鋒,盡管你咽下的是苦澀之淚,盡管你背負(fù)的是旦旦荊棘。

世界上沒(méi)有攻不下的堡壘,成功最終微笑著等待著你,泰戈?duì)栒f(shuō),只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱,很多人都很羨慕那些明星和偶像的一夜成名,一炮走紅,但又有幾個(gè)人想過(guò)他們的光鮮背后那些不為人知的艱辛?“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”他們的功成名就也是夏練三伏,冬練三九辛苦換來(lái)的,所以,不要羨慕罩在成功者身上的那些艷麗奪目的光環(huán),在成功的背后是汗水,只要你像他們一樣努力,你也能成為人中之龍。

戰(zhàn)勝挫折,告別失敗,擁抱成功,那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶,難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶么?那么請(qǐng)你那奮斗的鐘擺須臾不要停止,請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固,用你有力的臂膀撐起自己的天空,尋覓一條屬于自己的路走下去,用你堅(jiān)定的足跡證實(shí)自己的人生,為了心中的夢(mèng),我們胸懷理想,甘愿以苦為樂(lè),在拼搏中成長(zhǎng);為了遠(yuǎn)方的太陽(yáng),我們?cè)谒姆?,寧愿?jìng)劾劾?,也不怕艱難險(xiǎn)阻。

學(xué)貴有恒,長(zhǎng)期堅(jiān)持,學(xué)習(xí)定然沒(méi)有所謂的失敗,要知道,失敗的形式只有一種,那就是放棄,選擇逃避,選擇孤獨(dú),但選擇堅(jiān)持,或許,你就選擇了成功,把自信帶進(jìn)每一天,用樂(lè)觀對(duì)待每一天,寂寞的高中不再寂寞,書(shū)堆里依然樂(lè)趣無(wú)窮!乘著理想的翅膀高飛,堅(jiān)信一顆顆種子落下,一個(gè)個(gè)希望萌芽,讓我們用汗水澆灌出成功之花。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇二

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天我講話的`題目是《成功在于堅(jiān)持》。

期中考試后,很多同學(xué)面對(duì)糟糕的分?jǐn)?shù)垂下了頭:哎,我又失敗了!似乎,成功離你很遙遠(yuǎn)。今天,我想跟大家分享兩個(gè)故事:

大海里的船在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。

英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣(mài)市場(chǎng)買(mǎi)下一艘船,人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒(méi)有沉沒(méi)過(guò)。

不過(guò),讓這船名揚(yáng)天下的,卻是一名律師。當(dāng)時(shí),他剛打輸了一場(chǎng)官司,委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),也不是他遇到的第一例自殺事件,他難過(guò)的是不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人。

當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來(lái)看看這船呢?于是,他就把這船的故事抄下來(lái)和船的照片,一起掛在他的律師事務(wù)所里,每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù),無(wú)論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。

它使我們知道:在大海上航行的船沒(méi)有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密。

有個(gè)年輕人,去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。

見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō):自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了??偨?jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”。

一周后,年輕人又來(lái)了,這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多??偨?jīng)理依舊對(duì)他說(shuō):“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧”

就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵瑘?jiān)定而自信地對(duì)自己說(shuō)一聲“再試一次!”

再試一次,你就有可能達(dá)到成功的彼岸!

著名詩(shī)人里爾克曾說(shuō)過(guò):“有何勝利可言,堅(jiān)持便是一切。”是的,人生就好比一場(chǎng)拳擊比賽,充滿了躲閃與出拳,如果足夠幸運(yùn),只需一次機(jī)會(huì)、一記重拳而已,但首要的條件是你必須得站著,頑強(qiáng)地站著,這就是堅(jiān)持。

是的,今天的考試是失敗了,可你如果倒下了,輸?shù)舻膶⑹钦麄€(gè)人生。

謝謝大家。

尊敬的老師、親愛(ài)同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高一三班的李方曉,很榮幸能代表高一三班做國(guó)旗下的演講。今天我演講的題目是《持之以恒,成功的基石》。

首先,我給大家講一個(gè)故事:故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,當(dāng)蘇格拉底再一次問(wèn)學(xué)生們的時(shí)候,整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是的來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的含意是顯而易見(jiàn)的。

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈”。我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒”。的確,我們做什么事,我們的學(xué)習(xí),要取得成功進(jìn)步,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。

眾多事業(yè)有成的人士,在取得成功之前,都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折與失敗。是持之以恒把他們引向勝利,并登上事業(yè)的顛峰。而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”遙遠(yuǎn)的征程,單靠輕輕一躍是不可能達(dá)目標(biāo)的,必須以鍥而不舍精神,付出“十駕”的努力,方能談得成功。 古今中外,這樣的例子枚不勝數(shù)。曹雪芹用了近十年才寫(xiě)完了《紅樓夢(mèng)》,然后進(jìn)行反復(fù)修改,前前后后修改了五次。“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常”,這部偉大的作品,耗費(fèi)的是作者的一生的心血!為了為了研究放射性元素,居里及其夫人數(shù)年如一日,百折不撓,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行著繁重的工作,一公斤一公斤地?zé)捴柒櫈r青礦的殘?jiān)?,從?shù)噸鈾礦殘?jiān)镏刑釤挸鲋挥袔桌蹇说募冭D的氯化物,他們工作的條件非常艱苦,但成績(jī)卓著,令人肅然起敬。馬克思為了寫(xiě)《資本論》,鉆研過(guò)1500種書(shū),而且都作了提要。從開(kāi)始寫(xiě)作到《資本論》第一卷的發(fā)表,前后經(jīng)過(guò)了24年。

世間最容易的事常常是最難做到的,最難的事也是最容易做到的。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人都能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅匠种院愕?,終究只是極少數(shù)人。 同學(xué)們,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,在這大好的春光里,讓我們重新調(diào)整自己的心態(tài)自己的學(xué)習(xí)方法,更加勤奮地去學(xué)習(xí),更加努力地去生活,更加頑強(qiáng)的去拼搏,讓我們?nèi)松械拇禾齑蠓殴獠省?/p>

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)或生活中,我們都會(huì)碰到許多困難或挫折,當(dāng)困難絆住你的腳步,當(dāng)失敗挫傷你的信心,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持不懈,才能取得最后的成功。

讓我們用追逐夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔。持之以恒,讓夢(mèng)想的翅膀永不折斷。

我的演講完了,謝謝大家!

法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華倫庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn)。做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事情,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們很熟悉的劉翔吧,劉翔八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練習(xí)跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是枯燥的奔跑,起跳,跨越,奔跑,起跳,跨越。這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè),電腦的十幾歲的少年來(lái)說(shuō),是何等的乏味!可是,堅(jiān)持成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)讓西方世界驚訝不已的東方神話橫空出現(xiàn),他給我們注入了一種何等的精神力量。

堅(jiān)持不懈,終能成功!世界上最容易的事就是堅(jiān)持,最難的也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,只因?yàn)樵敢庾觯湍茏龅?。說(shuō)它難,只因?yàn)檎嬲茏龅降慕K究是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,那我們就從現(xiàn)在開(kāi)始做起吧!學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不放棄就可以解決。面對(duì)父母的正確教導(dǎo),克服逆反心理就可以解決。同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫敗你進(jìn)取的雄心時(shí),當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不夠來(lái)氣的時(shí),不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去只因?yàn)橛袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

2015.4.14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《成功在于堅(jiān)持》。

今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開(kāi)始。這個(gè)故事呢,發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽?,所以他開(kāi)班招生的時(shí)候,學(xué)生爆滿。等到開(kāi)學(xué)第一天,蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們就學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事情,每個(gè)人把手平舉起來(lái),與身體成90度。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的手平舉,還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了?!闭麄€(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。

這個(gè)小故事告訴我們:成功之路,貴在堅(jiān)持。仰觀宇宙之大,縱論中外名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究。可貝爾沒(méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”總覽古今名人,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,同學(xué)們,只要我們心懷夢(mèng)想,并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們,讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇三

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)公物,我是學(xué)校小主人。

大家都知道,在學(xué)校里,課桌椅、門(mén)窗、電燈電扇、教學(xué)儀器、體育器材、花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,是我們師生工作、學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。正因?yàn)槿绱?,我們?nèi)w師生都要愛(ài)護(hù)它,不可隨意損壞,更不能故意破壞。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。

除了課桌椅上存在的問(wèn)題,你是否細(xì)心的觀察過(guò)我們校園內(nèi)破壞公物的現(xiàn)象呢?課桌椅成了某些同學(xué)習(xí)以為常的草稿紙;有些同學(xué)習(xí)慣用腳來(lái)開(kāi)門(mén),在門(mén)上留下了一個(gè)個(gè)令人反感的鞋印;有個(gè)別同學(xué)甚至在潔白的墻面上亂涂亂畫(huà)。以上種.種你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時(shí)之快,逞一時(shí)之勇,而去故意毀壞公物,這樣的舉動(dòng),破壞的是我們學(xué)校的形象,貶低的是你自己的聲譽(yù)。在此老師提出以下要求,希望同學(xué)們能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣:

一、教室內(nèi)無(wú)人時(shí)做到門(mén)窗、電燈、電扇、多媒體四關(guān),并要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作;。

二、愛(ài)護(hù)一草一木,不采摘花果,不攀折樹(shù)枝;。

三、不破壞門(mén)窗桌椅,不在墻上亂涂亂畫(huà);。

四、主動(dòng)清理班級(jí)中亂涂亂畫(huà)的痕跡;。

五、各班制定“愛(ài)護(hù)公物承諾書(shū)”,每一個(gè)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)后簽字表示愿意遵守承諾;。

六、對(duì)于一切破壞公物的行為,及時(shí)向班主任老師匯報(bào)。

同學(xué)們,要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴,珍惜公物;讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓文明之花在學(xué)校盛開(kāi),謝謝!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇四

我是來(lái)自初三四班的,今天我演講的題目是:堅(jiān)持不懈,直到成功有這樣一個(gè)故事,在古老的東方,挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗,有一定的程序,他們被帶進(jìn)場(chǎng)地,向手持長(zhǎng)矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進(jìn)攻次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認(rèn),我的生活每天都在接受類(lèi)似的考驗(yàn)。如果我堅(jiān)韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會(huì)成功。

在學(xué)習(xí)的道路上,我從不退縮。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以有動(dòng)力。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!蔽覜Q不做學(xué)習(xí)的弱者,我時(shí)刻準(zhǔn)備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我只位于年級(jí)五十多名,但動(dòng)力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級(jí)前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進(jìn)。辛勤的汗水,澆開(kāi)了智慧的花朵。因此我多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)校舉行的各科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng)。

成績(jī)優(yōu)異源于自控能力,我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也擔(dān)負(fù)著班級(jí)的責(zé)任。身為紀(jì)律委員,我清楚自己的義務(wù),以關(guān)心的姿態(tài)約束同學(xué),以幫老師分憂之心管理同學(xué),經(jīng)常和其他班委組織班級(jí)活動(dòng),使大家的課余生活變得充實(shí)而多彩。因此,我多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,并榮獲三門(mén)峽市優(yōu)秀班干部的稱號(hào)。

在初二上學(xué)期,我第一批加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),并光榮擔(dān)任了團(tuán)支書(shū)一職,從此我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)其他團(tuán)員認(rèn)真履行自己的義務(wù),值日時(shí)率先垂范,紀(jì)律上嚴(yán)于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責(zé)任感,還使全班同學(xué)更加緊密團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。我也周周被評(píng)為“周之星”,“月標(biāo)兵”。

出于對(duì)文字的熱愛(ài),書(shū)法是我最大的愛(ài)好。當(dāng)我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時(shí),就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。把它當(dāng)做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當(dāng)中有過(guò)汗水,有過(guò)淚水。每當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),都會(huì)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈懦晒筒卦诠战呛竺?,只要?jiān)持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會(huì)有收獲,我多次參加書(shū)法比賽,并屢屢獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的一部分。我還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),跆拳道也是我的特長(zhǎng)之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強(qiáng)壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過(guò)刻苦訓(xùn)練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書(shū)。

除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。科學(xué)節(jié)中,我與同學(xué)開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎(jiǎng);藝術(shù)節(jié)上,多次展示書(shū)法作品,現(xiàn)場(chǎng)表演,為藝術(shù)節(jié)增添色彩;元旦晚會(huì)上,與同學(xué)合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛(ài)我的同學(xué),敬愛(ài)我的老師,熱愛(ài)我的學(xué)校,我會(huì)用我全身心的愛(ài)去愛(ài)他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)大家支持我!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:垃圾分類(lèi)從我做起。

建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì),為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。根據(jù)最新數(shù)據(jù),廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%,而據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸,而進(jìn)入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天120xx噸左右,垃圾分類(lèi)處理率長(zhǎng)期徘徊在33%左右。雖然在國(guó)內(nèi)已經(jīng)處于相對(duì)先進(jìn)的水平,但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有明顯的差距。發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾分類(lèi)處理率達(dá)到四十幾。20xx年廣州將出現(xiàn)“垃圾圍城”危機(jī),我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋。

今天,學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起,垃圾分類(lèi)從我做起。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而進(jìn)行垃圾分類(lèi)是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。

垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)⒐掀す麣?、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。

也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此,我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。

老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇六

梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷,又何來(lái)滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造,又何來(lái)那無(wú)比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過(guò)沙粒的磨練,又何來(lái)那絢麗的珍珠,這一切無(wú)一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。

“冰凍三尺,非一日之寒”,無(wú)論做什么事都不能隨隨便便成功,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中,堅(jiān)持到底,才能戰(zhàn)勝挫折,贏得勝利。

愛(ài)迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世,而他發(fā)明電燈的過(guò)程是十分艱辛的。愛(ài)迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn),但都失敗了。有人勸他放棄,但他堅(jiān)持說(shuō)“我失敗了一千次,但說(shuō)不定第一千零一次就成功了?!彼拇_做到了,大約試用了6000多種纖維材料,在經(jīng)歷了六千次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛(ài)迪生如果沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神,恐怕我們還在用煤油燈照明呢!

一個(gè)人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的優(yōu)秀品質(zhì),則必出成果。相反,一個(gè)人天資再高,如果不堅(jiān)持努力,絕干不成大事業(yè)。

方仲永富有天賦,有著超人的智慧,但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí),其行為扼殺了他原有的閃光的天賦,最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。

如果沒(méi)有堅(jiān)持,哪能有水滴石穿,如果沒(méi)有堅(jiān)持,愚鈍的烏龜怎么能跑過(guò)活蹦亂跳的兔子,如果沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的千年磨一劍。

但是堅(jiān)持也不是盲目的,要學(xué)會(huì)分是非,不要像一個(gè)莽夫,錯(cuò)了還冥頑不靈,不撞南墻不回頭,所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)判斷,明辨是非。

堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),是事業(yè)的奠基石,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇七

總覽古今名人,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神?!断旅婢褪潜菊拘【幗o大家整理的成功在于堅(jiān)持。

僅供參考。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《成功在于堅(jiān)持》。

今天的講話從一個(gè)有趣的小故事開(kāi)始。這個(gè)故事呢,發(fā)生在古希臘。有一個(gè)人名字叫做蘇格拉底。因?yàn)樗麣夂艽?,所以他開(kāi)班招生的時(shí)候,學(xué)生爆滿。等到開(kāi)學(xué)第一天,蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們就學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事情,每個(gè)人把手平舉起來(lái),與身體成90度?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”當(dāng)時(shí)大家都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天做300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下80%。一年以后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的手平舉,還有幾位同學(xué)堅(jiān)持了。”整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)人就是后來(lái)成為古希臘另一位著名的大哲學(xué)家——柏拉圖。

這個(gè)小故事告訴我們:成功之路,貴在堅(jiān)持。仰觀宇宙之大,縱論中外名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究??韶悹枦](méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”總覽古今名人,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了20xx年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,同學(xué)們,只要我們心懷夢(mèng)想,并朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈,那么成功就一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們,讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家。

老師、同學(xué)們:

早上好!

一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的老板在巡視谷倉(cāng)時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里了。他著急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙尋找金表,找到的人懸賞100美元。

人們面對(duì)重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧都散去,谷倉(cāng)里沉靜下來(lái)后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的聲音,“滴答,滴答??”小孩側(cè)耳聆聽(tīng),谷倉(cāng)內(nèi)很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎(jiǎng)金。

同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?其實(shí)這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅(jiān)持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細(xì)節(jié)。同學(xué)們,在這么冷的冬天,你是否堅(jiān)持每天早起,上學(xué)不遲到呢,還是每天都拖拖拉拉習(xí)慣追趕著鈴聲進(jìn)校門(mén)。在文明禮儀活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束后,你作為少先隊(duì)員是否仍堅(jiān)持每天佩戴好紅領(lǐng)巾,進(jìn)校門(mén)向老師行禮問(wèn)好呢,還是早就忘了這些行為規(guī)范了;是否每天都認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)呢,還是三天打漁兩天曬網(wǎng),高興了寫(xiě)認(rèn)真點(diǎn),不高興了隨隨便便完成算了。同學(xué)們,一天早起并不難,難就難在每天堅(jiān)持早起,一次作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)真并不難,難就難在每天每次的作業(yè)都完成得認(rèn)真細(xì)致。只要我們堅(jiān)持已經(jīng)形成的良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們就會(huì)像那個(gè)尋找金表的小男孩一樣,最終能收獲成功。在辭舊迎新之際,讓我們來(lái)反思一下,在即將過(guò)去的20xx年里你堅(jiān)持了哪些優(yōu)秀的行為和習(xí)慣,收獲了哪些成功?在新的一年里你又將怎么去做,怎么學(xué)習(xí)?你會(huì)堅(jiān)持做到哪些事情?只要你靜下心來(lái),感受堅(jiān)持給自己帶來(lái)的樂(lè)趣,感受注意別人忽略的細(xì)節(jié)給自己帶來(lái)的快樂(lè),我相信大家一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲??。最后,我祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)進(jìn)步,身體健康,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師也送給充滿希望的20xx年吧!我的講話完了,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功的秘訣在于堅(jiān)持不懈》。首先我想與大家分享一個(gè)故事。故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做100下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩100下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含義是顯而易見(jiàn)的——那就是成功的不二法門(mén)即為堅(jiān)持不懈。要知道成功不是武俠小說(shuō)中渲染的吃一棵神奇果子就能練成蓋世武功的深化,要靠大家一步一個(gè)腳印的實(shí)踐。

同學(xué)們,當(dāng)你被一道難題絆住你成功腳步的時(shí),當(dāng)你因一次考試的失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí),當(dāng)你被學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓得喘不過(guò)氣的時(shí),需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈的人,才能成為真正的成功者!

愿我們大家每個(gè)人都做那堅(jiān)持不懈直至成功的少數(shù)人。

我的講話完了。謝謝大家!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇八

老師們,同學(xué)們:

首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是無(wú)上的榮耀和自豪。

同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。為迎接全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),四五六年級(jí)的同學(xué)每天下午堅(jiān)持體操練習(xí),很是辛苦,但大家都能夠堅(jiān)持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進(jìn)步,單調(diào)枯燥的體操訓(xùn)練就是對(duì)我們耐力的最好考驗(yàn),相信我們的一舉一動(dòng)代表著德開(kāi)小學(xué)的形象,我們整齊劃一的表演是對(duì)老師辛勤教導(dǎo)的回報(bào),我們昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌象征著我們德開(kāi)小學(xué)蒸蒸日上的氣勢(shì),同學(xué)們!有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出,那就是——一顆堅(jiān)持的心!

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇九

憑欄而坐,心平靜得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的陽(yáng)光里,寧?kù)o的望著高原碧天,用思緒放飛著青春的風(fēng)箏,在歲月的蒼穹里自在的飛。偶爾掠過(guò)一模昔日慘淡的色彩,零零碎碎。已激不起漣漪,所有銘心刻骨,都在眼角的液體淌流或縷縷陽(yáng)光洋溢在臉頰上里得到詮釋。再如何,都會(huì)有它其最終的結(jié)局。

“呱呱”墜地時(shí),該說(shuō)我們都是脆弱的,是經(jīng)不起任何的“驚濤駭浪”,而事實(shí)的確如此,故此我們修改萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。一嫩叫的身軀溺在那溫暖倍至的襁褓里頭,甜甜地睡上一小覺(jué)。

小時(shí)候脆弱可由父母來(lái)包容著,亦可由他們來(lái)?yè)纹疬@片天,建造了這塊小小卻溫暖倍至的空間讓我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著,玩耍著,闖蕩著。而時(shí)間的沙漏卻并非如是,它一向都在運(yùn)轉(zhuǎn)著自我永不歇止的步伐,淌淌東逝。我,在成長(zhǎng)。

長(zhǎng)大,意味著什么?以為這要獨(dú)立自主,承擔(dān)起職責(zé)來(lái),還得以為足夠的身軀抵擋著暴風(fēng)驟雨的狂襲而來(lái)。而正值入青春期的我們,內(nèi)心世界既是燦爛多姿,又是紛繁復(fù)雜的猶存而立。所以,我們學(xué)會(huì)了硬撐。

即便多大的挫敗吞噬著我們的自信,擔(dān)當(dāng)那句句塵封的力量縈繞在耳畔,我們的內(nèi)心就注下永不言敗的決心,以其般勢(shì)氣直殺到岸終極。才會(huì)發(fā)覺(jué)我們已經(jīng)疲憊至極,躺倒在那散發(fā)泥土氣味的大地上,才會(huì)有不經(jīng)意間的回眸,訝于自我的艱辛跋涉。

其實(shí),我們一向都是脆弱的,它,就是我們的本質(zhì)??蔀楹斡謺?huì)涌現(xiàn)出不畏死亡等轟轟烈烈?而最好的詮釋只可是是用那人的極限求到達(dá)目的而修飾自身脆弱來(lái)過(guò)五關(guān),斬六將??晌覀冞€是會(huì)摔倒在凹凸不平之上而傷痕累累,還是會(huì)受傷于帶刺的玫瑰中而心被撕碎,還是會(huì)承受萬(wàn)丈高山的壓迫下而不肯再攀上巔峰。

一路而來(lái),我們都是血肉之軀,亦是脆弱的,更會(huì)受到傷害,只是某些精神、鼓舞或動(dòng)力致使我們一向撐到底。夜幕將至,淚無(wú)聲淌下,拭干淚痕,我們還得在路上奔馳。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是七(16)班的顧本昊。今天,我在國(guó)旗下演講的題目是“堅(jiān)持不懈,一切皆有可能?!?/p>

瑩瑩月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我撿一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷這世間最重要的——堅(jiān)持。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”堅(jiān)持是春蠶化繭為蝶,堅(jiān)持是雄鷹搏擊長(zhǎng)空,堅(jiān)持是松柏傲然挺立于懸崖峭壁之上。

她還未來(lái)得及看一眼繽紛的世界,就失去光明;她還未來(lái)得及聽(tīng)一聽(tīng)美妙的音樂(lè),就失去了聲音。她想過(guò)放棄,有過(guò)退縮。可是堅(jiān)持的信念一直在她的心中鼓勵(lì)著她。失去雙目,她就用稚嫩的手指當(dāng)做眼睛,在老師的幫助下,學(xué)會(huì)了閱讀。她就像一只海綿,吮吸著知識(shí)的甘霖。如涌的文字從她的筆尖傾瀉,文學(xué)史上一顆耀眼的明珠——《假如給我三天光明》誕生了。誰(shuí)說(shuō)她的世界一片黑暗?堅(jiān)持就像一顆顆璀璨的繁星,點(diǎn)亮了那片沉寂的夜空,給她注入了活力與快樂(lè)。她就是海倫·凱勒。

悠揚(yáng)的樂(lè)曲像皎潔的月光般緩緩流淌在大廳內(nèi),靈巧的手指在琴鍵上飛舞,伴隨著波瀾起伏的音韻他的身體正陶醉地律動(dòng)著,他完全沉浸在那令人如癡如醉的旋律里了。只可惜,他再也不能聽(tīng)見(jiàn)。即便是這樣,他也從未停止過(guò)對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。命運(yùn)殘忍地捂住他的耳朵,可他還有眼睛和手指。他將一根木棍的一端頂在鋼琴的鋼板上,一端咬在口中,通過(guò)震動(dòng)的木棍,將鋼琴的聲音由顱骨傳遞到聽(tīng)覺(jué)聲音,一首不朽的樂(lè)曲《第九交響曲》誕生了!那波瀾起伏的樂(lè)曲既有一條波濤洶涌的長(zhǎng)河奔流如海的激蕩,也有著娟娟細(xì)流的幽靜,他最終成為命運(yùn)的主人,取得勝利的輝煌!堅(jiān)持就像一串串美妙的音符,補(bǔ)全了他本殘缺不全的人生樂(lè)章。他就是貝多芬。

漫漫人生,只要心頭懸掛著那盞名曰堅(jiān)持的明燈,再坎坷的路,我們也終會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

生命本是奇跡,只要堅(jiān)持,你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。水堅(jiān)持,河流才會(huì)一路逶迤,永不停息;雨堅(jiān)持,才自九天抖落;山堅(jiān)持,才以沉穩(wěn)的風(fēng)度為歲月作見(jiàn)證。堅(jiān)持,我們才會(huì)擁有真正而無(wú)悔的人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家,早上好。

我是來(lái)自373班的劉詩(shī)嫻。今天我想和大家分享關(guān)于“堅(jiān)持”的話題。

步入高二,時(shí)間給我上了最現(xiàn)實(shí)的一課。再也沒(méi)有大把大把的光陰任我休閑娛樂(lè),就算是周末也要被作業(yè),補(bǔ)習(xí)擠得滿滿當(dāng)當(dāng),奮筆疾書(shū)到深夜再也不是天方夜譚,看著教室里的同學(xué),每個(gè)人都像上了發(fā)條一樣,孜孜不倦,看看他們,再看看我,那一刻我突然明白了“停下來(lái)休息時(shí),別忘了別人還在奔跑”這句話有多么的恰當(dāng)。

一件事情的成功,不僅看它的開(kāi)頭,更重要的是看它的奮斗過(guò)程,那往往決定了結(jié)果。作為高中生,我們都有滿腔的熱血,對(duì)自己,對(duì)青春,對(duì)未來(lái)都充滿了無(wú)限的希冀,就算是再平凡的人,也會(huì)為目標(biāo)奮力一搏??梢哉f(shuō),這一路上,是夢(mèng)想牽著我們奔跑。但很多時(shí)候,我們有勇氣邁開(kāi)第一步,懷著高漲的熱情拉開(kāi)架勢(shì),第一天,我做到了,第二天,我沒(méi)放棄,第三天,我還在堅(jiān)持,那么,接下來(lái)呢,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)的日日夜夜之后,還能擲地有聲地說(shuō):“我,還在路上”的人又有多少?幾希,寥若晨星罷了。所以,成長(zhǎng)教會(huì)了我們,越是痛苦越要微笑,越是到了不能堅(jiān)持的地步,越要堅(jiān)持。那能讓你離成功更近一步!

此時(shí)的我們,馬上就要面臨一場(chǎng)惡戰(zhàn),高二的“學(xué)考”高三的“高考”都是一塊塊難啃的骨頭,但我們又是那么深刻地明白,每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng),此戰(zhàn),我們誰(shuí)都不想輸,所以,只有堅(jiān)持能讓我們笑到最后,笑得最好!這一路上,我看到,每天都有老師捧著厚厚的考卷,穿梭于各個(gè)樓層之間;每天的第九節(jié)課,空教室里燈火通明;每個(gè)周六的上午,書(shū)香浸滿校園;我還看到,同學(xué)們課桌上那高高壘起的書(shū)墻;課間每個(gè)老師辦公室里的人頭攢動(dòng);課堂上同學(xué)們就算是再困也要打起精神,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持……所有的這一切既緊張但又溫暖,因?yàn)樵趲熒倪@條統(tǒng)一戰(zhàn)線上,我們團(tuán)結(jié)一心,寫(xiě)出了一個(gè)大大的“堅(jiān)持”二字。

我們無(wú)畏失敗,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折?只是成功者跌倒的次數(shù)比爬起的次數(shù)要少一次,失敗者的跌倒次數(shù)比爬起來(lái)多一次而已,正是堅(jiān)持使勝者披荊斬棘,一路高歌,凱旋歸來(lái)。

我想說(shuō),“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”今日的我們?cè)诖髴?zhàn)前,懷著“不達(dá)夢(mèng)想終不還”的堅(jiān)持,手執(zhí)利器,蓄勢(shì)待發(fā)!

風(fēng)蕭蕭兮,這一刻,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,勝利的戰(zhàn)旗在風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)。

謝謝。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十二

桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“人一生中最幸運(yùn)的事,就是遇見(jiàn)一位好老師?!倍揖褪且粋€(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲矣行矣龅搅艘晃缓美蠋煛x老師。

那雙溫暖的大手。

謝老師長(zhǎng)得清瘦,中等身材,鼻上架著一幅眼鏡,有著一雙凌厲的眼睛。謝老師做事雷厲風(fēng)行,從不拖拉,走起路來(lái)都能掀起一陣風(fēng),謝老師雖然戴著眼鏡,卻有一雙“火眼金睛”,講臺(tái)下有任何一位同學(xué)做一點(diǎn)點(diǎn)的小動(dòng)作,她都能看的見(jiàn),她還很有威嚴(yán),不論哪個(gè)同學(xué)碰上她那如同利劍一般的目光,都會(huì)馬上安靜下來(lái)。所以,在同學(xué)們的心中都有一點(diǎn)兒怕她,但是,謝老師對(duì)我卻“特別優(yōu)待”。

小的時(shí)候父母因?yàn)樾郧椴缓系脑?,常在家里吵架,使得我從小就膽小、怯懦,受了委屈也不愿說(shuō)出來(lái),只生悶氣,無(wú)法發(fā)泄就撕自己的本子、書(shū)。謝老師的到來(lái)成為了我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在五年級(jí)的時(shí)候,謝老師來(lái)到我們班上,做我們的語(yǔ)文老師和班主任。謝老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,在班上巡視時(shí),她總是用充滿著慈愛(ài)的目光望著我,在課間,謝老師也常常問(wèn)我上課有沒(méi)有聽(tīng)懂,幫我“補(bǔ)課”,還時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我自信。有一次上課時(shí),老師問(wèn)大家,有誰(shuí)知道胡楊是什么?全班鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷、一臉茫然。我因?yàn)橄矚g閱讀,知道胡楊是什么,可我又不敢舉手,怕說(shuō)錯(cuò),手一會(huì)興起,一會(huì)又落下,就在我猶豫不決、舉棋不定的時(shí)候,謝老師選中了我,叫我回答問(wèn)題,我非常害怕,慢慢的站了起來(lái),我雙腿不斷的抖動(dòng),牙齒在上下打架,支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái),在我害怕的時(shí)候,謝老師走了過(guò)來(lái),用她那雙溫暖的大手握住了我的手,我抬起頭,看到謝老師的眼中滿是慈祥與鼓勵(lì),我感到有一股暖流涌上心頭,我知道了老師對(duì)我的期望,“我不能讓老師失望!”想到這里,我毫不猶豫的將我知道的都說(shuō)了出來(lái):“胡楊是一種生長(zhǎng)在沙漠中的樹(shù),十分耐干……”話音未落,全班響起了雷鳴般的掌聲,在掌聲中,我看到謝老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,十分的滿足。

從此以后,我便喜歡上了謝老師,愛(ài)上了語(yǔ)文,上課專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神,語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缱鸺话闵仙?,?0多分變成了90多分,尤其是作文,我寫(xiě)的作文讓“學(xué)霸”班長(zhǎng)都贊嘆不已,大家都稱我為“小作家”,我還在同學(xué)的作文中成了“四大天王”中的“閱讀大王”,成了同學(xué)心目中的“優(yōu)等生”。但這一切都要感謝謝老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙溫暖的大手。

火紅的電烤爐。

春天孩兒臉,說(shuō)變就變。上周星期三,早上剛起來(lái)時(shí)還是風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里,誰(shuí)知,在上學(xué)的半路上突然下起了一場(chǎng)暴雨,當(dāng)時(shí)烏云密布、電閃雷鳴,雨猶如瀑布一般,猛然的傾瀉起來(lái),許多同學(xué)沒(méi)帶傘,只能跟別人一起用傘,有的同學(xué)只有頂著大雨,一路小跑地跑到學(xué)校。上課了,謝老師的“火眼金睛”一眼就看到了周千皓和伍美怡的褲子濕透了,謝老師二話沒(méi)說(shuō),到樓上辦公室里拿出兩個(gè)電烤爐,放在講臺(tái)旁邊,搬來(lái)兩張凳子,讓周千皓和伍美怡烤干褲子,享受了一節(jié)與老師“并駕齊驅(qū)”的課,大約半個(gè)小時(shí)左右,他們兩個(gè)的褲子差不多要干了時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的褲子也濕透了,在料峭春寒中微微發(fā)抖。那一刻,我對(duì)謝老師的尊敬和喜愛(ài)之情又增加了一分?;鸺t的電烤爐不但烤干了同學(xué)的褲子,還包含著謝老師對(duì)學(xué)生滿滿的愛(ài)。

這就是我的謝老師,一位對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖、關(guān)愛(ài)有加的好老師。我永遠(yuǎn)會(huì)記住那雙讓我自信、充滿溫暖的大手,也會(huì)記住電烤爐那橙黃色的光芒。那包含著謝老師對(duì)我、對(duì)全班同學(xué)沉甸甸的愛(ài)!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是__班的___。

今天我講話的題目是“戰(zhàn)勝自我,超越自我?!边@,也就是我們班的班訓(xùn)。

同學(xué)們,人生在世,于事當(dāng)有所為,這是人生的目的。為了這個(gè)目的盡早充分實(shí)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)有所不為,有所不能為,方能做到大有所為。我們每一個(gè)人為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,天天探究學(xué)習(xí),人人追求成功,但是,成功的道路崎嶇坎坷,有很多艱難險(xiǎn)阻,還有阻礙我們成功的最大敵人――就是自我。

同學(xué)們,下面我僅舉幾例比較典型的自我,讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝和超越自我吧。第一種自我把失敗歸咎于外部原因,不懂得使自己處于困境和失敗地位的,正是自己。要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,就必須做到不怨天尤人,要努力學(xué)習(xí)新的獲取成功的技能,要懂得使生活得到或喪失快樂(lè)的人就是自己。

第二種自我對(duì)學(xué)習(xí)新事物沒(méi)有信心,感到費(fèi)力時(shí),就會(huì)很快退出,總想省時(shí)、省力,卻又希望馬到成功。

要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,就必須認(rèn)識(shí)到?jīng)]有一帆風(fēng)順的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)要經(jīng)歷一次接一次的奮斗,學(xué)習(xí)是充滿困難與挫折的過(guò)程,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只有充滿信心才能堅(jiān)持到勝利。

第三種自我在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,由于不斷失誤而未能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),立馬產(chǎn)生消極綜合癥,一學(xué)習(xí)就想到失敗,一有新任務(wù),就對(duì)自己預(yù)言消極的結(jié)果,永遠(yuǎn)不敢去嘗試。

要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,就必須懂得,不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。水手如怕自己的船艦碰撞暗礁,把船艦停泊在安全的港灣而不去搏擊風(fēng)浪,他將永遠(yuǎn)到達(dá)不了勝利的彼岸。只有勇于拼搏,勇于實(shí)踐,就會(huì)完成艱難的工作,從而不斷地增強(qiáng)自信心和自豪感。第四種自我往往難于改變自己的缺點(diǎn),因?yàn)樗偸沁^(guò)多的考慮自己失敗的次數(shù),習(xí)慣于注意自己的過(guò)錯(cuò),而過(guò)多地懲罰自己,總是自已先泄了氣,看不到自己的力量。

要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,就必須正視錯(cuò)誤和多鼓勵(lì)自己,要懂得失敗是成功之母,沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功。要肯定自己出錯(cuò)之前的成績(jī),而不只是注意錯(cuò)誤,要保持自信,使自己沉浸在積極樂(lè)觀的氛圍中。

要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,就不必過(guò)份的擔(dān)心能否保持成績(jī),而應(yīng)該看重能否提高自己,應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),投入新的精力,與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈開(kāi)拓前進(jìn)。

第六種自我也會(huì)在遭到別人的否定之后認(rèn)定自己“缺乏條件”,過(guò)早地失去信心,如學(xué)習(xí)成績(jī)太差,跟不上班,表現(xiàn)差,同學(xué)們不喜歡自己,因而放棄努力,也就放棄成功的希望。要戰(zhàn)勝和超越這樣的自我,就必須相信自己的能力,不管別人是否說(shuō)自己缺乏某方面的天賦,你一定要堅(jiān)信不是天才也能成功。

同學(xué)們,失敗和勝利只是兩個(gè)相對(duì)的概念,每一個(gè)人同時(shí)扮演著勝利者和失敗者的雙重身份。因此,最終都必然是和自我爭(zhēng)勝負(fù)。如果能夠客觀地認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我,督促自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,你就會(huì)有一個(gè)更鮮明的自我形象,使成功的觀念和自我意識(shí)更清晰,使自己大有作為。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

? ?最近,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正在經(jīng)歷他們高中生涯的許多個(gè)最后一次,今天也許是他們最后一次參加高中時(shí)代的升旗儀式。

回想起來(lái),他們?cè)谶@個(gè)校園中留下了許多美麗的足跡,也給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多深刻的記憶?;@球場(chǎng)上他們?yōu)t灑俊逸;排球賽場(chǎng)上他們英姿颯爽;十佳歌手和嘉年華的舞臺(tái)上他們個(gè)性酷炫;是他們喚起了我們對(duì)瑞中校園生活的向往與渴望。

悄悄是別離的笙簫

親愛(ài)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,六天后,你們便要啟程去追逐自己的夢(mèng)想了,在經(jīng)歷過(guò)一千多個(gè)日日夜夜風(fēng)雨挫折的洗禮后,你們將要走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)了,也即將離開(kāi)生活了三年的瑞中。曾經(jīng)你們有過(guò)迷茫,但此刻目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方;也許你們有過(guò)彷徨,但此刻心靈已鎖定理想;也許你們有過(guò)失望,但此刻腳步已邁得鏗鏘。每當(dāng)想到將要離開(kāi)的你們,我心中總涌出復(fù)雜的情感,既羨慕你們能夠踏入自己人生的另一條路,又慶幸自己還能夠在這充滿生機(jī)和拼搏的校園里繼續(xù)生活。星期天你們將要啟程,帶著自己的夢(mèng)想,帶著老師、家長(zhǎng)的期望,也帶著我們這些學(xué)弟學(xué)妹們的祝福,去尋找自己未來(lái)的路。餐廳里將會(huì)少了一份擁擠,周末晚上的教室也少了份燈光,校園路上少了你們行色匆匆的身影,校園里更是少了那一道靚麗的風(fēng)景線,晚上也再也聽(tīng)不到你們的隔空喊樓了。然而,在追夢(mèng)的路上,我們永無(wú)止息。像《牧羊少年奇幻之旅》中所說(shuō)的當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái),助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。你們即將開(kāi)啟人生的另一段旅程,我們?cè)诖怂蜕献8?

高中時(shí)代是人的一生最最難忘的時(shí)代,在這里你們?cè)?jīng)年少輕狂,曾經(jīng)與志同道合的朋友一同分享過(guò)光榮與夢(mèng)想,也曾與老師們亦師亦友地談過(guò)未來(lái)。我相信在瑞中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為你生命中的一段美好時(shí)光,值得回味。還記得開(kāi)學(xué)時(shí)候聽(tīng)到的那句話,今日你以考上瑞中為榮,他日瑞中以你為榮。我相信我們以后不論身在何方,都會(huì)秉承瑞中人的

精神

做人做事,讓瑞中為我們自豪!

最后,讓我們這些學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊膶W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們鼓掌加油,讓我們祝愿他們靜心復(fù)習(xí),高考奪魁!也讓我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢(shì)在必奪!請(qǐng)帶上我們的祝福整裝待發(fā)吧!你們定會(huì)在高考中譜寫(xiě)出最華彩的

章!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

宋慶齡先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的成果?!笨v觀古今中外的成功者,無(wú)一不是這樣:貝多芬的艱苦卓絕,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的“字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋?!保埂都t樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的奮筆疾書(shū),使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛(ài)迪生的數(shù)萬(wàn)次失敗,使鎢絲成為光明的使者。由此可見(jiàn),所有的成功都源于刻苦,而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說(shuō):“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。

當(dāng)我們以高昂的步伐邁入楊村一中的大門(mén)時(shí),心中定會(huì)是為自己完成了夢(mèng)寐以求的理想而感到無(wú)比的自豪。但有的同學(xué)步入高中后,出現(xiàn)了懈怠之感,認(rèn)為進(jìn)入了楊村一中,就是進(jìn)入了保險(xiǎn)箱,大學(xué)總會(huì)有我的一份名額,因此學(xué)習(xí)熱情被削減。其實(shí),考取自己理想的高中,這只是一個(gè)短期內(nèi)的目標(biāo),當(dāng)我們完成這個(gè)目標(biāo)之后,難道我們前進(jìn)的腳步就此停止了嗎?難道我們偉大的人生藍(lán)圖就此收筆了嗎?一定不是也不能是這樣。我認(rèn)為,我們必須在將來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里堅(jiān)持學(xué)生的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”這個(gè)根本原則,即以學(xué)習(xí)為中心,以勵(lì)志和勤奮為基本點(diǎn),貫穿于整個(gè)高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,為實(shí)現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸吹焦饷?;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著堅(jiān)定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成功。

假如人生是一條射線,那么就以我們的出生為起點(diǎn),無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅(jiān)持有多長(zhǎng)久,這條射線就有多長(zhǎng),我們的人生軌跡就有多深,價(jià)值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!蔽蚁M覀儣畲逡恢械拿恳晃煌瑢W(xué)都能牢記“誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn),求是拓新”的`校訓(xùn),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí),鍛煉能力,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,為建設(shè)我們的祖國(guó)而努力奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十六

老師、同學(xué)們:

今天由我代表高三4班作本周?chē)?guó)旗下講話,我演講的題目是堅(jiān)持。

看到這題目,我想起了班主任的留言:在你們即將遠(yuǎn)航的時(shí)刻,請(qǐng)記住我最后的叮嚀:帶著嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué)、帶著正直和善良做人帶著溫暖和愛(ài)心生活。

堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)和勤奮求學(xué),自步入校園的那一刻起,學(xué)習(xí)便成為現(xiàn)階段的一項(xiàng)重要任務(wù),而勤奮的態(tài)度便成為完成此任務(wù)的一把金鑰匙,更多的時(shí)候倒像一把達(dá)摩克利斯之劍高掛星空,讓人不敢稍有怠慢。堅(jiān)持勤奮,意味著量的積累。而量積累到一定程度后,終會(huì)引起質(zhì)變。汪國(guó)真說(shuō);沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。堅(jiān)持下去,成為那更遠(yuǎn)的路,更高的山。

堅(jiān)持正直和善良,沒(méi)有絕對(duì)的好和壞,沒(méi)有絕對(duì)的善與惡,人性有兩面,取決于周?chē)h(huán)境激發(fā)了你哪一面。是好還是壞,是善還是惡?因而堅(jiān)持正直和善良的前提是選擇善良的人和事。但更為重要的是,不忘初心。初為正義而伸張,至死不渝。一位法官寫(xiě)道。在物欲橫流的社會(huì),斗升之米,高官厚祿,非他所求,本著正義,不忘初心。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十七

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病》。

首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角,及時(shí)處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生,從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買(mǎi)那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口,我們的校園才會(huì)變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。

其次,要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。

另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律,勞逸結(jié)合。

根據(jù)天氣變化,適時(shí)增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng),多喝白開(kāi)水,按時(shí)休息。

同學(xué)們,健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的基本保證,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生是最基本的,也是每個(gè)人都能時(shí)刻做到的,只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。最后,希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人,去健康地生活!謝謝大家!

成功為的國(guó)旗下講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們、:

早上好

中國(guó)

有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉。”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,成就你自己的人生。

勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

曾國(guó)藩是

中國(guó)

歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那

文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。

勤出成果。馬克思寫(xiě)《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書(shū)籍和刊物,其中做過(guò)筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開(kāi)始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說(shuō)家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫(xiě)出了震驚文學(xué)界和

思想

界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書(shū)學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見(jiàn),任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開(kāi)的。

勤出智慧。傳說(shuō)古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說(shuō)家。我過(guò)宋代學(xué)者朱熹也講過(guò)這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一

小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來(lái)終于“無(wú)書(shū)不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有

免費(fèi)

的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)羨慕不已,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬?ài)慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來(lái)證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對(duì),在過(guò)程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的說(shuō):我的青春 我?jiàn)^斗過(guò) 我無(wú)怨無(wú)悔。

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