通過(guò)對(duì)過(guò)去失敗案例的總結(jié)，我們意識(shí)到避免類似錯(cuò)誤的重要性。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性？這篇范文通過(guò)對(duì)具體事例的分析，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。
四年級(jí)想你一本書篇一
書是人類進(jìn)步的階梯，今天我就向大家推薦《三國(guó)演義》這本書吧！
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，《三國(guó)演義》是古代人民發(fā)生的故事，在至今的歷是非常有名的，令我至今難忘的是周瑜打黃蓋這個(gè)故事，讓我們來(lái)進(jìn)入這個(gè)故事的情節(jié)吧！
周瑜為了蒙過(guò)曹操，給他寄了一封信，一天晚上周瑜和黃蓋準(zhǔn)備啟用“苦肉計(jì)”，黃蓋自告奮勇，周瑜大喜，與黃蓋商定計(jì)劃，只等天亮依計(jì)而行。第二天，周瑜召集諸將議事，周瑜說(shuō)：“曹操有一萬(wàn)兵馬，不是一日之功”，黃蓋和周瑜吵架，周瑜把黃蓋推出去斬首，眾將紛紛求饒，咒語(yǔ)指著黃蓋罵道：“今天要不是看在眾將的面子上，今天非斬你不可”，說(shuō)罷，領(lǐng)軍士則打黃蓋一百脊杖以示懲戒。打到五十脊杖時(shí)黃蓋的身體已經(jīng)皮開肉綻、鮮血直流了，眾將苦苦的哀求著，周瑜說(shuō)道：“今天要不是看在眾將的面子上，先把這五十脊杖記在心里”。周瑜走后黃蓋坐臥不起，沒(méi)有反應(yīng)的是諸葛亮，以為他知道這是苦肉計(jì)，曹操也非常難過(guò)從而使進(jìn)兵計(jì)失敗了。
如果曹操像諸葛亮那樣聰明就不會(huì)使進(jìn)兵計(jì)失敗了，你們有沒(méi)有聽過(guò)一句歇后語(yǔ)，周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨?！度龂?guó)演義》不僅只有這一個(gè)精彩的故事，快來(lái)和我們寶貴的書作伴吧！記住書是人類進(jìn)步的階梯。
大家好！今天我給大家推薦一本書———《改變小學(xué)生一生的100個(gè)故事》。大家一定很想知道這本書吧吧！
這本書有著非常強(qiáng)的感染力，促使小學(xué)生不要生氣、要懂得父母的勞累，更主要的是有著極大的人生哲理。這本書讓我們懂得自己的心靈是可以用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變的，讓我們變得更優(yōu)秀、更優(yōu)越、更卓越！
這本書的題目讓人讓人發(fā)現(xiàn)了人生哲理，找出了人生哲理，而且非常吸引讀者。如：當(dāng)一塊石頭有了愿望，石頭的愿望是什么呢？讓心窗看到美景，那心窗看到的美景是什么呢？這樣的題目，不僅與下面的文章相結(jié)合，而且還讓廣大的讀者喜歡，進(jìn)行了思考，并且讓讀者們想看與題目相結(jié)合的文章，讓這本書如此美妙！
文章也寫得生動(dòng)有趣。如：有一個(gè)女孩相貌很丑，在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)笑話。一天，她們的老師要進(jìn)行一次聽力活動(dòng)，每一個(gè)同學(xué)站在門口，捂住一只耳朵。老師在測(cè)試那位女孩的時(shí)候，說(shuō)了一句話，讓女孩很感動(dòng)，老師究竟說(shuō)了什么話呢？請(qǐng)你自己看吧！
《改變小學(xué)生的100個(gè)故事》是關(guān)注小學(xué)生的人生的，讓我們改變一生，成就未來(lái)。我們需要這些人生智慧來(lái)改變我們的一生，來(lái)發(fā)現(xiàn)很多的改變與不同的事的故事。
你喜歡這本書嗎？記??！人生哲理就在這本書里！
如果問(wèn)我最想推薦的書是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：一是鄭淵潔寫的《皮皮魯和機(jī)器猴》。
這本書主要講了：一只母猴因?yàn)槭艿搅艘幌盗械沫h(huán)境污染而生出了一只機(jī)器猴力力士。一個(gè)月后，他因?yàn)椴幌朐诨\中生活，利用隱身術(shù)出逃了。它到了一個(gè)熱愛(ài)機(jī)器人的孩子花生米家，它和花生米一起專治那些貪官，拿孩子當(dāng)出氣筒的家長(zhǎng)。他用地球上所有的核彈頭擊毀了一顆馬上要撞上地球的小行星，并警告那些國(guó)家元首再敢生產(chǎn)一個(gè)核彈頭就把他做成衛(wèi)星。人們做出了更厲害的武器來(lái)?yè)魵C(jī)器猴，機(jī)器猴服輸了。它知道它會(huì)加速人類滅亡，他準(zhǔn)備到外星生活，它走前對(duì)花生米說(shuō)：“只有孩子才能改變?nèi)祟惖臏缤雒\(yùn)，世界上只有孩子?！?/p>
希望人類以后不要再出這樣的“敗類”，要保護(hù)好地球，共建我們美好的家園。
我有許多書可以推薦，如：《皮皮魯轉(zhuǎn)》、《智慧博客》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最想推薦的是《下雨了，天晴了》這本書，這本書中寫得都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)、有趣、感動(dòng)人心的故事，這一個(gè)個(gè)小故事都能使我們悟出一個(gè)個(gè)大道理，正是因?yàn)檫@樣，才是我喜歡上了這本書。
《感染》這篇文章給我們的道理是：用自己的行動(dòng)去教育孩子們要主動(dòng)去做自己該做得事情，不要捉弄?jiǎng)e人?！兑坏栏堋愤@篇文章使我悟出的道理是：當(dāng)孩子們獲得某種榮譽(yù)時(shí)，要繼續(xù)鼓勵(lì)他們，這樣能讓他們覺(jué)得自己很棒，也能讓他們有一種努力向上拼搏的信心。其中我最喜歡的一篇文章是《送一縷真誠(chéng)的微笑》，講得是：班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生，叫陳小星。他的目光中整天都滿含著憂郁和孤獨(dú)，一副游移不定又拒人于千里之外的樣子。聽班主任說(shuō)：“陳小星家里剛遭遇了一場(chǎng)不幸，大家平時(shí)要多關(guān)心他。”于是，同學(xué)們都捐出了一堆衣物、一堆文具，還有一堆好吃的食品，想給陳小星一個(gè)意外的驚喜，但是被他冷漠的拒絕了。這時(shí)辦主任告訴我們：首先，要送一縷真誠(chéng)的微笑。微笑也是一種力量，只要是真誠(chéng)的，就是一塊冰疙瘩，也會(huì)被融化的！就這樣，在同學(xué)們用心的幫助下，真誠(chéng)的微笑里，陳小星的臉上慢慢有了笑容。從這篇文章中，我懂得了關(guān)心別人的方式不一定要送一些物品，這樣會(huì)使他們覺(jué)得與別人不平等，更會(huì)使他覺(jué)得自己和別人不一樣，需要?jiǎng)e人同情和可憐他，還會(huì)使他覺(jué)得別人送他東西是來(lái)強(qiáng)調(diào)他?；蛟S別的方式更能表達(dá)自己對(duì)他人的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，所以我們關(guān)心別人時(shí)不要傷害他們的自尊心，要使他們覺(jué)得自己和別人是平等的。
這本書還有許多感動(dòng)人心的故事，如果喜歡就趕快來(lái)我家看看吧！
世界上，有很多好書。
暑假里，我就看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，這本書的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。今天，我要把它推薦給你們。
《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。8歲的小豆豆因?yàn)槭痔詺?，一年?jí)就被退了學(xué)，來(lái)到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。一進(jìn)校園，小豆豆就對(duì)整個(gè)校園十分好奇。巴學(xué)園有矮矮的樹做成的門，有由電車做成的電車教室。在校長(zhǎng)小林宗作先生細(xì)心的教育和引導(dǎo)下，漸漸地，小豆豆學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)該關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了和同學(xué)們打成一片，一起玩耍，并知道了每個(gè)人都是平等的。在“巴學(xué)園”里，每個(gè)孩子都保留了屬于自己的童真；每個(gè)孩子都是好孩子，他們一心想為別人做一些好事；這里沒(méi)有歧視和嘲笑；這里是孩子們自己的樂(lè)園！
在這個(gè)樂(lè)園里，有身患?xì)埣驳奶┟骱透邩蚓?，有活潑可?ài)的美代，有精通英語(yǔ)的宮崎君，有愛(ài)欺負(fù)人的大榮君，還有懵懂機(jī)靈的小豆豆。雖然，他們有的很頑皮，有的有身體缺陷，但是他們都有一顆善良的心，他們身上有著別的孩子所沒(méi)有的東西。
從書中，我們可以知道，小豆豆曾經(jīng)想過(guò)要做一個(gè)了不起的芭蕾舞演員，要做讓人崇拜的宣傳藝人，要做樸實(shí)平淡的售票員，要做機(jī)警聰慧的間諜，但是這些“夢(mèng)想”最終卻都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但她仍然為自己感到高興，這就是樂(lè)觀、可愛(ài)的小豆豆。
我向大家推薦這本書，就是想讓更多的人和我一起分享小豆豆成長(zhǎng)中的歡樂(lè)，分享小豆豆成長(zhǎng)中的悲歡離合，也是讓大人們更加能理解孩子生活中的一切充滿著童真的行為。請(qǐng)大人支持我們，理解并包容我們的小錯(cuò)誤，這樣才能成就一個(gè)個(gè)善良的孩子那顆純真無(wú)邪的心。
相信你，一定會(huì)愛(ài)上這本《窗邊的小豆豆》。
四年級(jí)想你一本書篇二
今天我向大家推薦一本十分適合小學(xué)生看的一系列故事——《笑貓日記》。
“笑貓”，相信許多小朋友都對(duì)它很熟悉吧！沒(méi)錯(cuò)，《笑貓日記》的日記的主人公就是發(fā)生在這只愛(ài)笑的貓身上。
《笑貓日記》是系列叢書，有好多本，而我更喜歡里面的《保姆狗的陰謀》這本，它講了一只純種的德國(guó)獵腸狗因嫉妒牧羊犬帥仔得寵，所以想害死牧羊犬，但害人終害己，獵腸狗死于它自己精心策劃的一場(chǎng)車禍，當(dāng)它快死的時(shí)候，才明白它的行為是錯(cuò)的，后悔起來(lái)，但為時(shí)已晚啊。
這本書用動(dòng)物們之間的.故事來(lái)告訴我們一些嫉妒心強(qiáng)的人的下場(chǎng)，其實(shí)嫉妒是一個(gè)心結(jié)，留著它你不會(huì)感到快樂(lè)，解開它你會(huì)頓感輕松。
聽了我的介紹，你是不是很迫切想看這本書呢？
四年級(jí)想你一本書篇三
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是??！書，是人類最好的良師益友，一本好書可以使我們受益匪淺，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的休閑時(shí)光。
還是在我一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一套系列叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》。一開始，我被書上那各種形形色色的圖片所吸引，后來(lái)，我識(shí)字了，我便被那一個(gè)個(gè)有趣的.知識(shí)所迷住。我總是會(huì)在閑暇的時(shí)光，捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》，沉迷在自然的世界中，從古代到未來(lái)，從宇宙到海洋，從植物到動(dòng)物……小到變色龍為什么會(huì)變色？馬兒為什么會(huì)站著睡覺(jué)嗎？孔雀為什么會(huì)開屏？大到宇宙爆炸等我目前所不理解的知識(shí)。大千世界，包羅萬(wàn)象，你所好奇的一切，這本書都會(huì)給你答案。
我很喜歡這本書，它是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，讓我更好地發(fā)現(xiàn)大自然里的許多奧秘，讓我在科學(xué)的海洋里暢游，更讓我立下了長(zhǎng)大投身于自然生物研究，探索更多奧秘的志向。小伙伴們，你們也來(lái)看看這本書吧！
四年級(jí)想你一本書篇四
在生活中，有很多書讓我們喜愛(ài)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！毕旅婢陀晌襾?lái)介紹我喜歡的一本書――《格列佛游記》。
《格列佛游記》的作者是喬納森?斯威夫特。他是英國(guó)十八世紀(jì)前最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。他出生在都柏林，父親是定居在愛(ài)爾蘭的英國(guó)人。
《格列佛游記》講的是格列佛一生的航海旅行，屢遇艱險(xiǎn)。小人國(guó)里，先被小人們俘虜，后來(lái)又差點(diǎn)刺瞎雙眼；大人國(guó)中被巨人威脅賣命地演出，幾乎命喪黃泉……格列佛遇到危險(xiǎn)，總是從容鎮(zhèn)定，而且在每次開始新的航海時(shí)他都非常開心。
我喜歡這本書，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，常常忘了時(shí)間，常常忘了吃飯。它告訴我們做什么事都要大膽的去做，要勇敢地做每一件事。他還告訴我在生活中如果遇到困難，不要做縮頭烏龜，要勇敢地面對(duì)困難。
四年級(jí)想你一本書篇五
一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
——題記。
我曾看過(guò)許許多多的書，有《夏洛的網(wǎng)》，《草房子》其中，最令我難忘的一本書，那就是《青銅葵花》，這本書是安徒生獎(jiǎng)的獲得者曹文軒所著，江蘇鳳凰少年兒童出版社編程出版。
這本書是一部散文集，是由九個(gè)小故事組成的，全文圍繞著一個(gè)女孩葵花和她的啞巴哥哥青銅之間所發(fā)生的故事。主要講的是青銅一家在生活中所遇到的困難和坎坷，但是最后青銅一家都一個(gè)個(gè)地挺了過(guò)來(lái)了。最令我嘆為觀止的是書中描寫十分優(yōu)美，如：只見一地的葵花，一株株皆落盡全黃的花瓣，一只只失去光彩的花盤，低垂著，面朝滿是花瓣的土地這正如安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)那所說(shuō)：曹文軒，用詩(shī)意如水的筆觸，描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。我覺(jué)得這很適合這本書的情趣。
你們想知道葵花和青銅為什么會(huì)成為兄妹的嗎？你們想知道青銅一家為什么會(huì)挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷嗎？那就一起來(lái)讀一讀《青銅葵花》吧！
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四年級(jí)想你一本書篇六
我向大推薦的是曹文軒叔叔寫的《草房子》這篇小說(shuō)。
下面來(lái)看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來(lái)做成漁網(wǎng)，用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)魚。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚，心里很奇怪，一問(wèn)才知道他是用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)的魚。
還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場(chǎng)上奔跑。
他還是一個(gè)有“愛(ài)心”的小主人，居然把他們家的碗柜做成鴿子的家。
這本書里除了調(diào)皮的桑桑外，還有許多人物，比如說(shuō)，可愛(ài)秀氣的紙?jiān)拢X袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書里的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想知道的話就請(qǐng)來(lái)看看吧!
四年級(jí)想你一本書篇七
小時(shí)候我羨慕天上的飛鳥，想到藍(lán)天上翱翔，立志要當(dāng)以個(gè)飛行員?？勺詮淖x了當(dāng)代作家孫幼軍的童話《怪老頭牽手小布頭》這本書后，我又想以后當(dāng)個(gè)作家練筆頭，將來(lái)做一個(gè)像孫幼軍一樣的兒童喜歡的作家。
當(dāng)你翻開這本書的第一頁(yè)時(shí)，就會(huì)看到孫幼軍寫的小傳。從他的小傳中我知道他是當(dāng)代著名的童話作家，曾獲國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)，多次獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)。
《怪老頭牽手小布頭》這本書中有許多大家十分熟悉的人物，如：怪老頭，小布頭，小豬稀里呼嚕等等，這書里的故事好像有一種神奇的.力量在吸引你，使你看完了一頁(yè)就波不急待地想看下一頁(yè)，始終舍不得放下，好像你的手和這本書粘在了一起，看完整本書后，每個(gè)故事的情節(jié)都會(huì)令你回味無(wú)窮，就連做夢(mèng)也能夢(mèng)到故事中的人和事呢！
這本書中，我最喜歡《亭亭和小猴》和《泥巴小豬》這兩個(gè)故事?！锻ねず托『铩愤@個(gè)故事講的是亭亭的爸爸忙得不能陪亭亭去動(dòng)物園，亭亭就給小猴寫信，把自己的感想告訴了小猴子，小猴子寫信安慰她。亭亭過(guò)生日，小猴還來(lái)祝賀她，人和動(dòng)物間有著純潔的友情。而《泥巴小豬》這個(gè)故事講講爸爸在森林里撿到了一個(gè)有點(diǎn)像貓的小東西，把他帶回家，當(dāng)作自己的第十只小豬仔收養(yǎng)，并取名“嚕?！?，“嚕?！蹦艽驍±侠?，能啃籬笆又能上樹，與小豬的習(xí)性一點(diǎn)兒也都不同。經(jīng)猴子辨認(rèn)，“嚕?！笔侵桓哔F的熊貓。為了確信“嚕?！笔切茇垼『飳ⅰ皣！睅У匠抢镎?qǐng)專家辨認(rèn)。滿腦生意經(jīng)的人打起了“嚕嚕”的主意，可是淳厚善良的“嚕?！辈粸檎T惑所動(dòng)，情愿做“泥巴小豬”，多么的淳樸，富有人情味的“嚕?！卑?！書中除了這兩個(gè)故事外，還有《毛毛和大鬼》《怪老頭》《小布頭奇遇記》等等故事，也都很有趣。
讀到這里大家還不心動(dòng)嗎？如果你心動(dòng)了，那么就快來(lái)看《怪老頭牽手小布頭》吧！有趣的故事在等著你呢。
四年級(jí)想你一本書篇八
我愛(ài)書，我變書。
既然要變書，就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創(chuàng)版本”，并且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽乙堰@里的萬(wàn)卷變成我的食物。我要讓讀者體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。“媽媽，這本書真棒，買給我好嗎?”一個(gè)小女孩指著我說(shuō)，“太貴了，等咱們以后有了錢再買。”對(duì)!我必須要降低書的價(jià)格，100元，90元，80元，70元，60元……這一次，大家爭(zhēng)相購(gòu)買我。我到了一個(gè)小男孩的家里。這個(gè)小男孩叫冬冬，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因?yàn)槲矣趾裼殖?，所以冬冬把我放在一個(gè)大大的書架里。
第二天，我坐上了火車。
現(xiàn)在，我被山里的孩子們小心的珍藏著，冬冬，你捐給的并不是哪一個(gè)孩子，是全山里人呀。大家有序地閱讀我，欣賞我，我在這里快樂(lè)的生活著。
我是一本書，我是一本有理想的書，我是一本快樂(lè)的書。
四年級(jí)想你一本書篇九
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我雖然讀過(guò)很多書，但我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅，四個(gè)人之間發(fā)生的故事。
這是一個(gè)極富想象力的美國(guó)幻想故事，一場(chǎng)突如其來(lái)的'龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋，一起卷到了另一個(gè)奇異國(guó)家。在尋找回家的路上，多蘿茜陸續(xù)結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有愛(ài)心的鐵皮人和膽小如鼠的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>
俗話說(shuō)得好“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！倍嗵}茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同闖過(guò)了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友們的安全，主動(dòng)挑戰(zhàn)吃人樹；膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn)?，這是多么感人的故事！
這本書讓我明白了另一個(gè)道理：我們要向多蘿茜一樣，在生活上遇到困難時(shí)，積極想辦法解決，而不是盲目地向父母求助。
四年級(jí)想你一本書篇十
現(xiàn)在我手中拿的這本書《貓武士》是我的體育老師—王老師送的，我現(xiàn)在就講講它的.來(lái)歷吧。
上周一，返校的時(shí)候，一剛進(jìn)我們班，我的肚子就開始疼了起來(lái)。我正捂著肚子難受著，突然，打上課鈴了。真是“屋漏偏逢連夜雨”！怎么辦？我頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，分不清是疼的還是急的。
這時(shí)，體育王老師進(jìn)來(lái)了，看見我痛苦不堪的樣子，就把我?guī)У搅宿k公室，給我遞來(lái)一杯熱水，說(shuō)：“你先要讓身體熱起來(lái)，快把一杯熱水喝完吧！”我將信將疑地喝了下去，接下來(lái)王老師又給我遞來(lái)了一本書，我定睛一看，是一本《貓武士》。王老師說(shuō)：“你分散一下注意力，肚子痛很快就會(huì)好轉(zhuǎn)的?！惫黄淙?，我才看了個(gè)目錄，肚子就不疼了，真是太神奇了！之后，我活蹦亂跳地跑回教室，開開心心地和大家一起參加結(jié)業(yè)活動(dòng)。
這本書到現(xiàn)在還在家里放著。每次看到它，我就會(huì)想起王老師。老師啊老師，你是我的兄長(zhǎng)，老師啊老師，你像老朋友一樣，你給我一切，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
四年級(jí)想你一本書篇十一
在這炎熱的周末，人們不是躲在家里避暑，就是去“享受”那火辣而刺眼的“日光浴”了，不過(guò)我卻不一樣。那么我在哪呢？嘻嘻！
今天我又去山姆了，我這是干什么呢？原來(lái)我這個(gè)書蟲又去看書了。我這一看可不要緊，卻花了整整五個(gè)半小時(shí)！你們一定在想，我看什么書看到這么入迷呢？是什么書有這么吸引人的眼球呢？告訴你們把，她的大號(hào)叫龍珠**?！褒堉?*？”你喜歡她什么呢？我聽見源源不斷的問(wèn)題向我發(fā)起攻擊。
這是一本科幻小說(shuō)，一本好看的書，一個(gè)通往知識(shí)海洋的途徑，一位良師益友。我愛(ài)這本書，愛(ài)他的科幻。夢(mèng)幻。更愛(ài)他的不切實(shí)際。
這就是我最喜愛(ài)的一本書，他不僅能給我?guī)?lái)快樂(lè)，引發(fā)沉思，還能幫我甩掉傷心和寂寞。所以我愿意為他忘了吃，忘了睡，忘了時(shí)間，忘了身邊所有的一切。
四年級(jí)想你一本書篇十二
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”書是人類進(jìn)步的階梯、人類的朋友。在書中總會(huì)有與眾不同的領(lǐng)悟，而正如“讀書百遍，其義自見”一樣，一本好書是值得我們讀上百遍千遍的，而我最喜歡的書是《中華上下五千年》。
從這本書中我讀出了中華民族的瑰麗文化，我想，在中國(guó)現(xiàn)在這個(gè)日新月異的國(guó)度里，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，有必要去了解中國(guó)歷史、品味中國(guó)歷史。不管是興盛或衰敗，我們都應(yīng)該謹(jǐn)記，因?yàn)檫@兩部分，缺了就不是“中國(guó)”了！
在看完《中華上下五千年》時(shí)，我還有想繼續(xù)讀下去的沖動(dòng)，這又何嘗不是一本好書呢？在這本記載著中華歷史的書里，將會(huì)不斷有精彩呈現(xiàn)。這就是我最喜歡的一本書。
四年級(jí)想你一本書篇十三
“開心學(xué)?！毕盗惺且惶谉狒[非凡的校園幽默小說(shuō)叢書。別開生面，生動(dòng)有趣，很吸引讀者的眼球。作者是喜歡幽默小說(shuō)的李志偉。我最喜歡這個(gè)系列的《五年級(jí)“狗”班》。
《五年級(jí)“狗”班》寫的是一群小學(xué)生和一只流浪狗的故事，流浪狗的遭遇有點(diǎn)像著名的動(dòng)物小說(shuō)《白比姆，黑耳朵》，尤其是結(jié)尾，那種傷感的調(diào)子，使人感到有幾分傷心。但是，作者不是蘇聯(lián)作家特羅耶波爾斯基，作者似乎不喜歡悲劇的表達(dá)，他習(xí)慣把一個(gè)悲情的故事完全當(dāng)成喜劇來(lái)表達(dá)。例如：
所以，閱讀的過(guò)程中，體味更多的是快樂(lè)，而不是感動(dòng)。在《白比姆，黑耳朵》中，特羅耶波爾斯基是借人寫狗，那只白肚皮，黑耳朵的小狗是故事的核心。而《五年級(jí)“狗”班》里，作者是借狗寫人，寫一群孩子動(dòng)感而愜意的生活。
《五年級(jí)“狗”班》中，當(dāng)小狗被一次次遺棄，都是孩子在始終追隨、關(guān)心它的下落。在孩子心里，生命高于一切。作者想表達(dá)的是：關(guān)愛(ài)生命，是人的天性，哪怕那只是一條小狗。
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四年級(jí)想你一本書篇十四
這本書的小主人公雷米給我留下了深刻的印象，雷米是個(gè)非常善良，知恩圖報(bào)、重感情的人。他所做的每一件事情，都會(huì)先為他人著想，后為自己考慮。他尊敬每一個(gè)人，時(shí)刻惦記著師父對(duì)他的教誨。并且我覺(jué)得書中的小主人公是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。不論遇到多少困難和挫折，他都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去應(yīng)對(duì)；不論是多么大的困難和挫折，他都能勇敢去面對(duì)。
盡管這本書的開頭到中間都讓人感到凄涼，但最后，他和他的小伙伴一起找到了他的親生母親的結(jié)局卻是完美的！這讓我為小主人公雷米深感欣慰！這樣的結(jié)局也讓我深深地明白了一個(gè)道理：善有善報(bào)惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到！
看了這本書，我從書中的小主人公雷米身上不但學(xué)到了怎樣去面對(duì)困難、怎樣尊敬別人，并有禮貌的和別人交談，而且我還學(xué)到了怎樣做一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，做一個(gè)不怕苦不怕累的男子漢！所以我要把這本書推薦給大家。
四年級(jí)想你一本書篇十五
暑假期間，我去書店里買了好多書，有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》、《童年.在人間.我的大學(xué)》等，其中，我最喜愛(ài)的還是《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)書》，這本書里都是一些關(guān)于科學(xué)的小實(shí)驗(yàn)，非常有趣。這本書對(duì)我的幫助很大。里面說(shuō)的小實(shí)驗(yàn)的材料，大都是日常生活中的一些必需品，比如說(shuō)雞蛋、杯子、鹽、硬幣等，都非常容易準(zhǔn)備，而且這里面的實(shí)驗(yàn)都很容易懂，隨手就可以做實(shí)驗(yàn)，不必為準(zhǔn)備材料而等上好久。這本書還蘊(yùn)涵著豐富的科學(xué)知識(shí)，比如說(shuō)“吞蛋的牛奶瓶”這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，它是利用熱脹冷縮的原理，使比瓶子大的熟雞蛋進(jìn)入牛奶瓶的。我看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后，覺(jué)得非常好玩，想馬上試一試。這些實(shí)驗(yàn)不僅提高了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣，還增加了課外知識(shí)。我非常喜歡這本書。
雖然這本書很早就買了，可是我到現(xiàn)在還沒(méi)把這本書里的實(shí)驗(yàn)全部做完。我要努力，爭(zhēng)取把這個(gè)些實(shí)驗(yàn)中的知識(shí)全不掌握！
四年級(jí)想你一本書篇十六
也許你會(huì)以為這是爸爸媽媽給我買的第一本書，但是我告訴你，不是這樣的。種子的故事這本書是我自己創(chuàng)作的，當(dāng)然，創(chuàng)作的過(guò)程少不了媽媽的幫忙，因?yàn)槟菚?huì)兒我還很小，不太會(huì)寫字，所以繪畫是由我自己完成的，文字部分，我來(lái)想，然后媽媽幫我寫到書上去。
現(xiàn)在，再一次翻開這本書來(lái)看看。
第一頁(yè)描寫的是幾粒種子埋在了地下，和小蟲子做了鄰居，天上還下著綿綿細(xì)雨。
第二頁(yè)描寫的'是有一天早晨，陽(yáng)光普照，風(fēng)和日麗，種子都鉆出泥土發(fā)芽了，綠油油的很漂亮。不過(guò)似乎小蟲子們也從他們地下堡壘出發(fā)攻過(guò)來(lái)了，不怕不怕，還有鳥兒們，看屋頂上的小鳥，那嘴里面不是叼著小蟲子，還有我和小朋友們一起給小樹苗澆水，除蟲。
再看第三頁(yè)，小苗苗長(zhǎng)成了小樹苗，我們繼續(xù)努力照顧小樹，等著它一天天長(zhǎng)大。
最后一頁(yè)，小樹苗終于長(zhǎng)成大樹了，上面還接了很多的果子，是什么呢？看起來(lái)有點(diǎn)像蘋果。我和我的好朋友一起忙著摘果子，一筐一筐往家里面運(yùn)。
不過(guò)，當(dāng)初的十粒種子，發(fā)芽了八粒，長(zhǎng)成小樹的時(shí)候還剩四顆，最后能結(jié)出果實(shí)時(shí)候，就剩一顆大樹了，其它的呢，難道都被蟲子吃了，看來(lái)種子要長(zhǎng)成大樹還真不容易。
我們小朋友也像一個(gè)個(gè)的苗苗一樣，將來(lái)能不能長(zhǎng)成參天大樹呢，這需要我們自己努力，當(dāng)然也離不開爸爸媽媽、老師、朋友、社會(huì)各界人士的幫助。
四年級(jí)想你一本書篇十七
我最喜歡的一本書是《哈利·波特與魔法石》。它講的是一個(gè)男孩叫哈利·波特，他的父母在他很小的時(shí)候就雙亡了。他被送到了姨夫姨媽的家里，他們對(duì)他很不好。在他十一歲的這年，他接到了霍格沃茨魔法學(xué)校的信，從此他開始在霍格沃茨魔法學(xué)校就讀。在這里，他結(jié)交了兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩，還得到了校長(zhǎng)鄧不利多的幫助。
哈利在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了魔法石的秘密，卻因?yàn)檫@樣跟巫師界臭名昭著的大魔頭伏地魔展開了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，伏地魔曾經(jīng)殺死了哈利的父母，而且讓別人一聽見他的名字就覺(jué)得毛骨悚然，而哈利也為保護(hù)魔發(fā)石差點(diǎn)兒?jiǎn)拭?/p>
我最喜歡的人物是哈利。波特，因?yàn)槲矣X(jué)得他很勇敢，為什么喜歡這本書呢？因?yàn)樗盐規(guī)нM(jìn)了另外一個(gè)世界，讓我覺(jué)得很奇妙。
四年級(jí)想你一本書篇十八
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。爸爸從小教育我要滿懷希望，不怕困難，要有不服輸?shù)木瘢缃襁@句話成了我的座右銘。我看了《根鳥》這本書，更加把這種精神深入到了我的靈魂里。
《根鳥》講述了一個(gè)住在菊坡里的孩子，他叫根鳥。他們家非常窮，經(jīng)常到深山里打獵。連續(xù)幾天，他做了同一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了一個(gè)大峽谷，里面有一個(gè)女孩，十分孤獨(dú)，她名叫紫煙,她請(qǐng)求根鳥救她出去。根鳥把夢(mèng)告訴了父親和家鄉(xiāng)里的人，但他們都告訴他，這只是夢(mèng)，不是真的。最終他還是決定，他要去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花，有白鷹在上面飛的大峽谷。經(jīng)過(guò)了幾年之后他終于到達(dá)了那個(gè)久違的大峽谷。
我簡(jiǎn)直對(duì)這本書愛(ài)不釋手，因?yàn)槔锩娴墓适路浅＞?、感人，而且書中語(yǔ)句優(yōu)美，讀完這本書，我收獲了不少。我知道，根鳥是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的孩子，在探險(xiǎn)的道路上，他經(jīng)歷了種種磨難，父親的去世也讓他有沉重的打擊，不過(guò)這都沒(méi)能阻擋他前進(jìn)的動(dòng)力……回頭想一下，假如我們就是根鳥的話，在經(jīng)歷幾次困難之后，很有可能就打退堂鼓了，對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)，從小鍛煉自己持之以恒的精神是非常重要的。而我們現(xiàn)在生活條件變好了，天天過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的生活，卻還是不滿足。想想根鳥，在這么困難的情況下，依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，去拼，去追，我們現(xiàn)在有幾個(gè)能做到呢？他做到了持之以恒，那么我們也可以做到有一顆毅力的恒心，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不懂的一定要當(dāng)天弄懂，不要總是靠老師靠父母去給我們解決問(wèn)題。在家里，自己的事情自己做，多幫媽媽干家務(wù)活，像根鳥一樣有恒心，就不怕做不好了。
我覺(jué)得根鳥最后到達(dá)了大峽谷不是偶然，因?yàn)椋笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀?！敝挥杏凶銐虻男判暮秃阈?，才能完成自己想要的事情。我要把書推薦給更多的同學(xué)看，讓我們像根鳥一樣，經(jīng)過(guò)自己的努力，獲得成功的果實(shí)！
四年級(jí)想你一本書篇十九
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我想說(shuō)，書是我們生命中不可或缺的老師。對(duì)于迷失方向的人來(lái)說(shuō)，書就是希望的燈塔；對(duì)于穿越沙漠的人來(lái)說(shuō)，書就是一眼甘甜的清泉；而對(duì)愛(ài)書如命的我來(lái)說(shuō)，書就是我人生的航標(biāo)。
每當(dāng)我遇到喜歡的書，我就會(huì)百看不厭。記得去年盛夏，媽媽為我買了一本《福爾摩斯探案集》。為了擁有這本心儀已久的書，我可是央求了媽媽許多次。書買到后，那精美的插圖、幽默的語(yǔ)言和生動(dòng)的故事，就深深地吸引了我。于是，我便如饑似渴地讀了起來(lái)，一天之內(nèi)就把整本書讀完了。
我最喜歡書中的夏洛克·福爾摩斯，他是一個(gè)性格冷傲且生活毫無(wú)規(guī)律的人，同時(shí)也是一位聞名遐邇的大偵探。他斷案如神，思維縝密且頭腦靈活，就連著名的警長(zhǎng)在他面前都會(huì)黯然失色。
《五個(gè)橘核》案件中，主人公奧彭肖一家三人被三k黨追殺。隨后伯父和父親死于非命，奧彭肖不得不找福爾摩斯求救，然而奧彭肖也被謀殺。于是，難過(guò)的福爾摩斯想方設(shè)法尋找證據(jù)，最終懲治了三k黨，告慰了亡魂的'在天之靈。讀完這個(gè)故事，我對(duì)奧彭肖一家的不幸深表同情。我雖然雖然厭惡當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但是福爾摩斯獨(dú)特的斷案手法卻深深吸引了我。
書中還有一個(gè)主人公就是華生醫(yī)生，他是福爾摩斯的得力助手。華生幫助福爾摩斯破獲了無(wú)數(shù)大案奇案。由此我就想，真正的朋友不就是華生和福爾摩斯這樣嗎？他們?nèi)烁窕ハ嗒?dú)立，但工作和生活卻又相依相偎，共同成就了各自的事業(yè)。
這本書教會(huì)了我只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察，不遺余力調(diào)查取證，反復(fù)的推敲才會(huì)得出正確的結(jié)論。如果我要成為福爾摩斯般的大偵探，我不但需要具備洞察秋毫的能力，還要具備縝密的邏輯思維能力和不放過(guò)任何細(xì)節(jié)的處事風(fēng)格。這就是我讀這本書最大的收獲。
四年級(jí)想你一本書篇二十
世人常說(shuō)老師是紅燭，燃燒自己照亮別人。但在我眼里，俞老師是一本書，一本生動(dòng)、有趣、讓人著迷的書。
俞老師特別有才，雖說(shuō)女子無(wú)才便是德，但才女也亦是令人著迷。因此我覺(jué)得她是一本充滿藝術(shù)感的'“藝術(shù)迷宮?！笨囱?！她板正的姿態(tài)，多像一位高雅的藝術(shù)家呀！
俞老師有時(shí)很孩子氣，所以我認(rèn)為她是一本夢(mèng)幻童趣的童話書。不信吧，你看！上課鈴響了，你一定認(rèn)為她在講課吧，不過(guò)你錯(cuò)了。她正在給我們講故事呢！她講得繪聲繪色，那些個(gè)淘氣包都沉浸在她的故事中。
正經(jīng)時(shí)的俞老師又是一本擁有無(wú)窮知識(shí)的少兒百科全出。她帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
俞老師啊，您叫我如何感謝您呢？小學(xué)生作文。
五年級(jí):厲佳妮。
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