學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 17:04:06
學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-13 17:04:06     小編:曼珠

文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。以下是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些總結(jié)范文,供大家參考,希望能給您的工作和學(xué)習(xí)帶來一些啟發(fā)和幫助。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇一

后勤管理工作材料學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,抓好學(xué)校后勤保障與管理工作,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,這是我校后勤保障工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。我校做了大量工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、準(zhǔn)確定位,彰顯高水平服務(wù)效能。

學(xué)校后勤工作的好壞,直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,它從一個(gè)側(cè)面擔(dān)負(fù)著全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展各類建設(shè)人才的重要任務(wù)。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù),是學(xué)校后勤工作的基本原則。有了這樣的定位,學(xué)校圍繞后勤工作積極完善人員的配備。做到配備齊全,責(zé)任落實(shí)到位,基本做到了各項(xiàng)工作均有具體人員負(fù)責(zé)。如食堂管理,成立了以校長為總負(fù)責(zé),后勤主任督辦,專職食堂管理員為具體負(fù)責(zé)人的食堂管理工作小組。另外,公物管理、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與維修等工作,均有具體人員負(fù)責(zé),從而保障了各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。

二、精打細(xì)算,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)支出。

學(xué)校后勤管理不但要重視開源,而且更應(yīng)當(dāng)注意節(jié)流,勤儉辦學(xué)是節(jié)約型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的基本原則,也是我們后勤工作的基本思路??倓?wù)處堅(jiān)持不浪費(fèi)一件校產(chǎn)的原則,一方面重視節(jié)約物力,做好校產(chǎn)的保管、維修工作,定期聯(lián)系維修人員對損壞校產(chǎn)進(jìn)行維修,大力提高校產(chǎn)的使用率,延長校產(chǎn)的使用年限。另一方面建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制。對所有校產(chǎn)都建立了賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,標(biāo)明每樣財(cái)產(chǎn)的購買時(shí)間以及金額,做到手續(xù)完備,帳目清楚,帳物相符,杜絕流失和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生??倓?wù)處每學(xué)期初對每個(gè)班級教室、處室公物與班主任、處室負(fù)責(zé)人面對面一一對照并簽訂公物使用承包清單,學(xué)期末按照清單全部對照,真正做到不浪費(fèi)每一件校產(chǎn)。同時(shí)我們經(jīng)常主動(dòng)聯(lián)系政教處利用早課、班會課等其他課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公共財(cái)物的思想教育,把愛護(hù)公物納入教育的內(nèi)容,形成以愛護(hù)公物為榮的良好風(fēng)尚。

四、細(xì)化責(zé)任、全面提高食堂管理水平。

學(xué)校食堂供應(yīng)全校一千一百多學(xué)生和四十余名教師的午餐,所以說,高質(zhì)量的食堂管理顯得尤其重要。為此學(xué)校成立了以校長為總負(fù)責(zé),總務(wù)主任和食堂管理員為具體負(fù)責(zé)的食堂管理工作小組,工作小組從食堂原料的購買到加工,從飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生等全面進(jìn)行監(jiān)督和管理,要求從業(yè)人員必須持相關(guān)從業(yè)證書上崗,對采購的所有原料嚴(yán)格執(zhí)行《大通縣學(xué)校食堂管理暫行辦法》的要求,大宗采購以教育局招標(biāo)的有資質(zhì)的公司簽定采購合同,堅(jiān)持從局統(tǒng)一招標(biāo)的廠家采購,并堅(jiān)持索票索證制度,建立臺賬。同時(shí)要求每一頓飯必須做到留樣48小時(shí)。衛(wèi)生問題是食堂的重中之重,從操作間的衛(wèi)生到操作人員自身的衛(wèi)生,總務(wù)處堅(jiān)持每天監(jiān)督檢查,并制定了食堂管理員和炊事員績效考核方案和細(xì)則,一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上要求整改,消除了由于衛(wèi)生而發(fā)生的負(fù)面影響。

五、做好服務(wù)、精心營造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

為了使師生學(xué)習(xí)、生活得放心、舒心、安心,學(xué)校千方百計(jì)改善師生學(xué)習(xí)生活條件。一是利用今年暑假對新教學(xué)樓的樓道進(jìn)行了文化標(biāo)牌布置,使師生工作學(xué)習(xí)環(huán)境增添了文化氛圍,教室安裝了窗簾,同時(shí)又對部分暖氣管道閥門進(jìn)行更換,保證了冬季取暖;二是在校園安裝了攝像頭,全天監(jiān)控,并定期對校舍、消防及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即排除,使得校園有了安全保障;三是對熱水器出現(xiàn)的問題,總是在第一時(shí)間聯(lián)系相關(guān)人員及時(shí)維修,保證了師生開水供應(yīng);四是想教師之所想,急教師之所急,積極解決教師工作和生活上的問題,隨時(shí)更換維修辦公室、教室損壞的門鎖、門窗、桌椅、燈管、開關(guān)、窗簾、水龍頭等,并按時(shí)檢修電路,杜絕電路故障及隱患,并且定期組織人員對辦公室的門窗玻璃進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)破損和空缺及時(shí)購買安裝;五是定期對校園內(nèi)的花草樹木進(jìn)行養(yǎng)護(hù)管理,及時(shí)澆水,修剪造型,科學(xué)防治病蟲害,改善了師生的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

六、綠化美化,創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”

美的環(huán)境給人以美的享受,美的氛圍給人以舒心的感覺。學(xué)校在校安工程完工后積極打造綠色校園,學(xué)校依據(jù)規(guī)劃栽花種草,對校園進(jìn)行綠化,綠化率達(dá)35%。走進(jìn)校園,花兒成簇,綠樹成陰,給人以清新的美感。另外打造美色校園,校園主道已全面硬化,學(xué)生集會之地鋪有彩磚,主大道兩旁設(shè)有公開欄,體育設(shè)施一應(yīng)俱全,學(xué)生學(xué)習(xí)生活其間,身心快樂。

七、今后努力方向。

1.加強(qiáng)管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好與其他處室的工作。2.加大水、電及辦公用品的使用情況檢查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí),做細(xì)、做到位,強(qiáng)化節(jié)約意識。

3.按時(shí)組織后勤人員進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)等學(xué)習(xí),增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)保障意識,努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次,為教育教學(xué)做好后勤保障。

總之,后勤人員將始終秉承“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生,積極營造舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境”的原則,不斷創(chuàng)新管理,充分挖掘閑置資源,提高服務(wù)質(zhì)量,保證教育教學(xué)工作有序高效的開展。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇二

一年來,我們用“創(chuàng)選評”統(tǒng)攬工作,按照創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)要求,以校園文化建設(shè)為載體,大力加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)。特別是后半年,根據(jù)新形勢要求,從美化環(huán)境入手,維修了實(shí)驗(yàn)樓樓頂,刷新了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓門窗,布置會議室2個(gè),更新校園標(biāo)語、名人畫像、教師標(biāo)語牌193副,制作宣傳版面10個(gè),購置體育器材和健身器材,整修了操場,美化了墻壁,制作學(xué)生風(fēng)采櫥窗2個(gè),更新辦公桌椅30余套,全力為師生打造干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、健康向上的工作學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),緊緊圍繞“改進(jìn)工作作風(fēng)、加快工作節(jié)奏、提高工作質(zhì)量”這個(gè)目標(biāo),以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為載體,深入開展“我是職田中學(xué)名片”主題教育活動(dòng)。在日常工作中,通過大會引導(dǎo)、廣播宣傳、典型引路等途徑,大力弘揚(yáng)“以崇尚學(xué)習(xí)為榮,以不思學(xué)習(xí)為恥;以提高質(zhì)量為榮,以工作滯后為恥”的良好風(fēng)氣。

教職工人均記學(xué)習(xí)筆記100頁以上,撰寫心得體會3篇。教職工的責(zé)任意識、大局意識、憂患意識和師德意識進(jìn)一步得到強(qiáng)化。在學(xué)生中以深化“四德”教育為重點(diǎn),將嚴(yán)格管理和正面教育相結(jié)合,重點(diǎn)突出“掌握規(guī)范,學(xué)會負(fù)責(zé)”為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育,先后開展“趣味運(yùn)動(dòng)會”、“學(xué)會感恩”主題演講賽、“迎中秋教師詩文朗誦會”、“慶國慶歌詠體操比賽”和“做人與成才”主題報(bào)告會、“職田中學(xué)小名片主題報(bào)告會”等活動(dòng),半期召開家長會,進(jìn)一步凝聚了人心,弘揚(yáng)了正氣。形成了“盡我之職,躬耕斯田”的校訓(xùn)、“尚美,務(wù)實(shí),奮進(jìn),創(chuàng)新”的校風(fēng)、“唯生、唯實(shí)、唯活、唯精”的教風(fēng)和“篤學(xué)、善學(xué)、自信、自律”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變:由人心渙散轉(zhuǎn)變?yōu)槟蔷哿?,由拖沓?yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)榭焖僦鲃?dòng),由被動(dòng)工作轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新工作,由消極厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極好學(xué),全校上下心向大局,步調(diào)一致,風(fēng)正氣清,形成了和諧的育人氛圍。

我們以轉(zhuǎn)變學(xué)校落后面貌為目標(biāo),在學(xué)校管理中,突出人文關(guān)懷和服務(wù)意識,努力提升師生工作的幸福指數(shù)。四月份,成功舉辦了第二屆有效教研論壇,特別是本學(xué)期在廣泛聽取各層面意見的基礎(chǔ)上修改、制訂了《職田中學(xué)績效工資實(shí)施方案》、《職田中學(xué)績效工資考核細(xì)則》、《職田中學(xué)考勤制度》、《職田中學(xué)用電制度》、《職田中學(xué)校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《職田中學(xué)考試規(guī)范》等相關(guān)制度,極大調(diào)動(dòng)了教職工工作積極性。根據(jù)各級規(guī)范辦學(xué)的文件精神和要求,調(diào)整了作息時(shí)間,取消了操前讀。在教學(xué)管理中,我們將質(zhì)量提升的切入點(diǎn)放在一手抓質(zhì)量,一手抓控輟,將著力點(diǎn)放在有效教學(xué)實(shí)施上,強(qiáng)化過程檢查,狠抓工作落實(shí)。重點(diǎn)突出了集體備課、課堂教學(xué)和教學(xué)四清制,從預(yù)習(xí)、備課、上課、作業(yè)等方面進(jìn)行突破。

將集體備課作為教研活動(dòng)的`主打曲,在七、八年級語、數(shù)、外三科全面推行了文印教案,規(guī)范從預(yù)案到個(gè)案過程,增強(qiáng)了教案的實(shí)用性。并根據(jù)當(dāng)周教學(xué)內(nèi)容,同課頭確定統(tǒng)一的假期作業(yè)。9月份以來,學(xué)校制定了《職田中學(xué)學(xué)生作業(yè)規(guī)范要求》,全校性要求作業(yè)實(shí)現(xiàn)鋼筆化,中期考試后,舉辦了學(xué)生作業(yè)展,印發(fā)了《學(xué)習(xí)之星談方法》,學(xué)生基本的書寫習(xí)慣正在養(yǎng)成。每周增加一節(jié)英語聽力訓(xùn)練,并開展了“有效教學(xué)巡展活動(dòng)”,實(shí)行推門聽課制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不打招呼進(jìn)課堂聽課,聽查結(jié)合,聽評同軌,聽研同步,全方位解決課堂教學(xué)中存在的問題,課堂效益得到了有效提升。在班子建設(shè)中,我們以“和諧、務(wù)實(shí)、高效、示范”為宗旨,分工負(fù)責(zé),責(zé)效結(jié)合,實(shí)施“六線工作法”。全體領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主課,擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)任務(wù),班子的人氣指數(shù)不斷提升。

在教師隊(duì)伍建設(shè)中,我們以校本培訓(xùn)為平臺,根據(jù)教育局要求,制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)的安排意見》,積極實(shí)施青藍(lán)工程和崗位提高工程,師徒結(jié)對7組,下大氣力提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。選派10名教師赴西安、咸陽聽課,組織校內(nèi)名師示范課20場,篩選6名教師參加全縣賽教,3名教師參加市級賽教。學(xué)校積極搭建成長平臺,建起成電子白板室一個(gè),并將多媒體使用納入考核,所有上交材料都是電子檔,教師整體素質(zhì)特別是現(xiàn)代教育技術(shù)能力持續(xù)提升。在學(xué)生管理中,我們強(qiáng)化過程教育,突出文明素養(yǎng)、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和感恩教育。先后開展了入學(xué)教育周、行為規(guī)范周、法制紀(jì)律周、安全衛(wèi)生周、“拒絕誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”等主題教育活動(dòng)10多次,相繼組織開展“八年級英語情景對話”、“七年級英語書法比賽”、“八年級班級古詩文朗誦”、“八年級政史地知識搶答賽”、“九年級數(shù)學(xué)知識競賽”、等系列教育實(shí)踐活動(dòng)15場,組織各類征文4場,全方位進(jìn)行引導(dǎo)教育,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。6名學(xué)生在全國中學(xué)生英語、語文競賽中獲獎(jiǎng),5名學(xué)生在全省少兒書信大賽中獲獎(jiǎng),4名學(xué)生全縣兒歌創(chuàng)作大賽中獲獎(jiǎng),1名學(xué)生被評為縣級優(yōu)秀團(tuán)員,3名學(xué)生被評為市級三好學(xué)生。有效教學(xué)全面開花,精細(xì)管理功效初現(xiàn)。

學(xué)校成立了重點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將各項(xiàng)目標(biāo)分解到人,夯實(shí)任務(wù),強(qiáng)化落實(shí)。通過一年的工作,“蛋奶工程”順利實(shí)施;圖書資料充實(shí)和第二圖書室建設(shè)全部到位;添置了價(jià)值3萬元的辦公設(shè)施和價(jià)值2.8萬元的實(shí)驗(yàn)藥品、體育器材;硬化道路100多平方米;建成了學(xué)生廁所20間,投資4萬元維修實(shí)驗(yàn)樓樓,投資3萬元硬化籃球場地一個(gè),綠化美化校園1000平方米。1個(gè)省級課題已經(jīng)結(jié)題驗(yàn)收,5個(gè)校級課題取得階段性成果;完成短缺學(xué)科培訓(xùn)2人,省級骨干班主任培訓(xùn)1人,市級骨干班主任培訓(xùn)3人,市級新課程培訓(xùn)12人,市級繼續(xù)教育10人,市級英特爾未來項(xiàng)目培訓(xùn)2人,市級多媒體課件制作培訓(xùn)1人,市級安全培訓(xùn)1人,縣級安全培訓(xùn)2人,縣級教學(xué)能手3人,教師進(jìn)修研究生1人,本科2人,本科達(dá)標(biāo)率94%以上;學(xué)生思想道德教育和教師職業(yè)道德教育效果顯著,“三風(fēng)”醇正;加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作,及時(shí)下載遠(yuǎn)教資源,充分使用遠(yuǎn)教設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策,三查兩清落實(shí)有力,報(bào)送及時(shí),無違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn);年內(nèi)無師生犯罪及安全穩(wěn)定事件的發(fā)生,全年目標(biāo)任務(wù)基本完成。

我們以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”為載體,本學(xué)期以來,完善了相關(guān)安全制度。圍繞安全工作開展“十個(gè)一”活動(dòng),堅(jiān)持日查周講不放松。全年先后召開安全主題班會23次,收集安全廣播稿158篇,辦安全黑板報(bào)6期,舉辦安全手抄報(bào)展覽4次,檢查學(xué)生書包和桌兜11次,舉辦法制安全報(bào)告會一場,同時(shí),積極發(fā)揮“校園警務(wù)室”的作用,對在外住宿學(xué)生造冊登記,發(fā)放住宿安全須知,面向社會公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話,對學(xué)生住宿情況、放學(xué)路途檢查30多次。嚴(yán)格門禁制度,加強(qiáng)校門口巡邏,學(xué)生上學(xué)、放學(xué),校門口均有專人負(fù)責(zé)執(zhí)勤,疏導(dǎo)學(xué)生。由于管理到位,我校未發(fā)生任何不安全事件。

總之,通過一年的工作,我校在教育教學(xué)方面做了大量工作,取得了一定成績,但工作中還存在一定差距,質(zhì)量目標(biāo)和春招目標(biāo)未能實(shí)現(xiàn)。我們決心在今后工作中,按照教育局要求,按照整改目標(biāo),進(jìn)一步加快工作節(jié)奏,扎實(shí)工作,認(rèn)真整改,確保全年目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇三

北城學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理匯報(bào)材料學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理是關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全、關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開展的重要工作。為了營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境,根據(jù)上級文件精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、使制度健全、管理到位。取得了令人欣慰的成績。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理強(qiáng)化學(xué)校依法監(jiān)管的意識,促進(jìn)學(xué)校加快改善食品衛(wèi)生條件,完善學(xué)校衛(wèi)生管理和食品安全各項(xiàng)規(guī)章制度,防止食物中毒事故的發(fā)生保障廣大師生的身體健康和生命安全,針對我校食堂食品安全現(xiàn)狀匯報(bào)如下:

為了把食品衛(wèi)生安全教育工作抓落實(shí),學(xué)校高度重視,成立了食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)組:校長魏峰任組長,副校長、后勤主任、管火人員和學(xué)生會成員參與。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)班子輪流監(jiān)管制度,責(zé)任到人,分片包干。同時(shí)將學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作納入到學(xué)校日常管理工作當(dāng)中。建立健全食堂及集體用餐管理制度,有突發(fā)事故應(yīng)急處理予案和報(bào)告制度,對食堂飲食衛(wèi)生定期檢查或不定期抽查。

為加強(qiáng)該項(xiàng)工作,要求學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育工作做到有計(jì)劃、有制度、有檢查、有匯報(bào)。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常性地利用黑板報(bào)、專題講座、安全教育等多種形式,開展符合學(xué)生特點(diǎn)、寓教于樂的食品安全教育,認(rèn)真開展《中華人民共和國食品安全法》的宣傳活動(dòng),廣泛宣傳衛(wèi)生及食品安全知識,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識,提高學(xué)生自我防護(hù)能力,全面落實(shí)學(xué)校食品安全措施,維護(hù)廣大師生的飲食安全和身體健康。學(xué)校開設(shè)的第二課堂中專門設(shè)立了食品安全常識課,學(xué)校還聘請公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到學(xué)校進(jìn)行安全工作指導(dǎo)和進(jìn)行相關(guān)講座,諸多舉措提高了全校師生員工的自我防護(hù)意識。

以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為主線推進(jìn)學(xué)校食品安全工作。“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是我校的重點(diǎn)工作任務(wù)之一,為此,我們以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),著力加大創(chuàng)建力度,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門,齊抓共管,形成合力,對學(xué)校內(nèi)部及周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,并責(zé)令限期整改,使校園安全隱患得到及時(shí)排除,學(xué)校安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化。做到學(xué)校食品安全工作與學(xué)校日常教育工作相結(jié)合。學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中時(shí)刻將食品安全防范工作放在第一位。

為確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行,學(xué)校政教處協(xié)助后勤處對各部門安全工作有了較全面的了解,并采取了一系列切實(shí)可行的食品安全工作管理措施。特別是對學(xué)校食堂的管理:

第一、學(xué)校食堂的食品實(shí)行定點(diǎn)采購制度和索證票據(jù)制度以及責(zé)任追究制度,并落實(shí)到位,確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作不出差錯(cuò)。米、面、油、鹽統(tǒng)一管理供應(yīng)。堅(jiān)決杜絕肉制品來路不明或腐蝕、變質(zhì)、過期、“三無”產(chǎn)品以及假冒偽劣食品的進(jìn)入。在此基礎(chǔ)上建立了食品原料采購臺帳制度,做到查有實(shí)據(jù)。第二、實(shí)行每天匯報(bào)制度,由各食堂上報(bào)當(dāng)天菜譜。

第三、學(xué)校食品加工場所衛(wèi)生條件和空間符合要求,食品采購、貯存、加工等環(huán)節(jié)的管理情況良好。

第四、學(xué)校后勤處設(shè)有專用冰箱來貯存當(dāng)天食堂的肉菜品,制定了銷售食品48小時(shí)留樣及記錄。

第五、餐飲具清洗、消毒符合要求,做到一日3餐飯后用沸水煮,84消毒浸泡,清水沖洗。

第六、食品安全保衛(wèi)制度落實(shí)情況良好,不定期對食堂進(jìn)行檢查和督導(dǎo),有效化解學(xué)校飲食安全工作風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,切實(shí)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全按照各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)。

經(jīng)過一系列積極有效的工作,學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高,今后,我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識。認(rèn)真貫徹省、市、縣教育局關(guān)于學(xué)校安全教育工作的精神,按《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂管理?xiàng)l例》的.要求,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理,進(jìn)一步把學(xué)校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實(shí),優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境、為我校教育事業(yè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,加大飲食衛(wèi)生安全力度,常抓不懈,警鐘長鳴。不斷改善食堂衛(wèi)生條件。為廣大師生的身心健康和學(xué)校的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行而努力工作。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇四

我校是全縣范圍內(nèi)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生1679人,教職工106人。隨著計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)的普及與應(yīng)用,我校近幾年投入了不少經(jīng)費(fèi)用于購買了十余臺辦公電腦,并對學(xué)生用機(jī)進(jìn)行了更新?lián)Q代。學(xué)校現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)信息化,這無疑極大地提高了我校的工作效率,但也給我校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作帶來了嚴(yán)峻考驗(yàn)。

為貫徹落實(shí)韶市教[20xx]36號文《關(guān)于落實(shí)我市學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作的通知》的文件要求,我校于近期開展了一系列且效果顯著的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全管理整治工作,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

1、為確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理工作順利開展,學(xué)校特成立了校長任組長的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)該工作的實(shí)施與管理。

2、建立健全了一系列的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)章制度。包括:《學(xué)校信息安全保密管理制度》、《校園網(wǎng)用戶信息安全管理制度》、《學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全保障措施》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《計(jì)算機(jī)室管理制度》、《計(jì)算機(jī)室管理員職責(zé)》、《辦公室電腦使用管理暫行規(guī)定》等。通過制定的制定與實(shí)施、切實(shí)讓相關(guān)人員擔(dān)負(fù)起對信息內(nèi)容安全的監(jiān)督管理工作責(zé)任。

按市局及縣科教局有關(guān)文件精神,我校迅速成立了專人負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站備案工作。根據(jù)文件要求,在如實(shí)了解學(xué)校網(wǎng)站虛擬空間提供服務(wù)商的安全信息后,及時(shí)填寫好相關(guān)材料報(bào)縣科教局教儀站,并由縣儀站送市局進(jìn)行審批。與此同時(shí),我校自行到公安部門的網(wǎng)站上進(jìn)行網(wǎng)上備案和進(jìn)行重要信息系統(tǒng)安全保護(hù)登記備案工作。

我校高度重視網(wǎng)絡(luò)信息安全工作的'隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校從在職教師中挑選出一批具有一定計(jì)算機(jī)知識的人員作為網(wǎng)絡(luò)管理員和網(wǎng)絡(luò)安全員,并保持隊(duì)伍的相對穩(wěn)定。此外,學(xué)校還購買了網(wǎng)絡(luò)管理書籍供網(wǎng)管人員自學(xué),并大力支持網(wǎng)管人員參加各級各類網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識培訓(xùn),從而大大提高了網(wǎng)管的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

我校網(wǎng)站于20xx年4月開通,為提高學(xué)校工作的效率,加大學(xué)校網(wǎng)站的對外宣傳力度,學(xué)校特設(shè)立了網(wǎng)站行政機(jī)構(gòu)。學(xué)校要求網(wǎng)站欄目管理員在添加網(wǎng)站內(nèi)容時(shí),要充分考慮文章的版權(quán)及確保信息的安全性。此外,學(xué)校網(wǎng)站超級管理員持對所有文章的修改、刪除等權(quán)限,從而在源頭上杜絕了不良信息在網(wǎng)上的發(fā)布行為。

學(xué)校電腦除去電腦室58臺,辦公用電腦計(jì)18臺左右,另有6套多媒體電腦,日常維護(hù)工作量非常大。由于機(jī)器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負(fù)責(zé)學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù),由于平日能及時(shí)有效地維護(hù),因此學(xué)校內(nèi)各計(jì)算機(jī)使用均正常,無出現(xiàn)重大故障。

目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多、傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施,學(xué)校每臺機(jī)器都安裝了殺毒軟件,并定期自動(dòng)升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。多年來,學(xué)校機(jī)器無出現(xiàn)嚴(yán)重中毒情況,電腦內(nèi)重要信息未出現(xiàn)泄露而造成重大影響事件。

為加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè),學(xué)校特向全體師生發(fā)出了《抵制低俗之風(fēng),倡導(dǎo)文明上網(wǎng)》倡儀書,教育師生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,不打不健康文字,不發(fā)不文明圖片,不鏈接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內(nèi)容搜索,不發(fā)送不健康信息,不轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。此外,我校還通過網(wǎng)站、板報(bào)、班會等多種渠道,積極組織師生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,提高師生的信息安全防范意識,增加師生上網(wǎng)安全意識。

1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與管理有待提高,網(wǎng)管人員的水平有待通過專門且系統(tǒng)培訓(xùn)來提高。

2、部門教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及網(wǎng)絡(luò)安全防范能力還有待提高。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇五

近年來,我校緊緊圍繞六年發(fā)展奮斗目標(biāo),秉承"以德辦學(xué)、以服務(wù)辦學(xué)、以養(yǎng)成教育治校,教好每一個(gè)學(xué)生"的辦學(xué)理念。以養(yǎng)成教育為核心,禮儀教育為重點(diǎn),推廣深化"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式。落實(shí)"堂清、日清、周清、月清"的"四清"制度,認(rèn)真貫徹國家教育方針,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新,轉(zhuǎn)化教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀,強(qiáng)化教學(xué)管理,推行教書育人責(zé)任制,各項(xiàng)工作責(zé)任明確,承包到人,管理到位,努力促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教育效率。

1、開學(xué)初要求教師要制訂各科教學(xué)計(jì)劃,班主任要制訂班主任。

工作計(jì)劃。

各教研組長要制訂學(xué)期教研組教研計(jì)劃各處室制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。

2、計(jì)劃內(nèi)容要齊全,包括:教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等內(nèi)容。

3、對教材分析要透徹,教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)把握要準(zhǔn)確、全面。學(xué)情分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,即具有科學(xué)性和針對性。時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。

4、各類計(jì)劃在開學(xué)一周內(nèi)完成。教導(dǎo)處在第二周進(jìn)行檢查,審閱各教師的各類計(jì)劃,對有不合理的采取個(gè)別交流,限期改正,然后監(jiān)督其在整學(xué)期實(shí)施計(jì)劃情況。

備好課是上好課的前提,也是教學(xué)工作中最根本、最基礎(chǔ)、最重要的工作之一。重視集體備課,充分發(fā)揮集體智慧的結(jié)晶。

1、備課要求。

(1)、所任教語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科都要集體備課,由備課組長負(fù)責(zé),提前一周備課,重點(diǎn)研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué),達(dá)到五個(gè)"統(tǒng)一":統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一自學(xué)指導(dǎo)、統(tǒng)一思考和檢測題、統(tǒng)一課堂作業(yè)。同時(shí)研討如何突破重難點(diǎn);學(xué)生看書練習(xí)后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯(cuò)誤,學(xué)生更正、討論后還有哪些問題難以解決,教師針對這些問題如何講等,形成框架,個(gè)人根據(jù)集體備課定下的思路和框架,充實(shí)內(nèi)容,寫過渡語,形成能指導(dǎo)學(xué)生有序、緊張、高效學(xué)習(xí)的。

教案。

每課或每單元,每章節(jié)教完以后,要根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,認(rèn)真寫好教后反思課課小反思,周周大反思,通過不斷的反思,來推進(jìn)教師專業(yè)化的成長。

2、備課檢查。

備課檢查主要采取級部督查和教務(wù)普查為主。實(shí)行日查制度,每天由學(xué)部校長、包級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任對科任教師教案進(jìn)行檢查考核反饋,提出要求和建議,限期整改。每月教務(wù)進(jìn)行一次普查,并將普檢情況,記載在教師考核量化中。

為了讓學(xué)生不僅能做好作業(yè),學(xué)好功課,而且能養(yǎng)成一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,適應(yīng)未來社會的需要,學(xué)校對學(xué)生作業(yè)書寫及批改做如下要求:。

1、學(xué)生各科書面作業(yè)要求。

(1)寫字一絲不茍,字體端正,字跡清楚,結(jié)構(gòu)合理,間架勻稱,要求學(xué)生工工整整寫字,堂堂正正做人。

(2)要保持作業(yè)本封面以及每一頁干凈、整潔,不亂涂、不亂畫。每次作業(yè)結(jié)束,要用一行寫得分、整潔,月、日供老師來填寫,以此來不斷提高學(xué)生做作業(yè)的能力,從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

(3)學(xué)生作業(yè)必須按時(shí)、獨(dú)立完成,不對答案、不抄襲。錯(cuò)題要及時(shí)改正,并記錄到自己錯(cuò)題本上,時(shí)常拿出來翻閱,確保類似的題不會再錯(cuò)。

2、教師批改書面作業(yè)要求。

(1)學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)和形式,課堂絕不能因老師講多了,而擠掉學(xué)生作業(yè)的時(shí)間,將作業(yè)留于課下。對于新授課的課堂作業(yè),以課本為主精選作業(yè)(復(fù)習(xí)課除外),注重學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用,有代表性;不同類型的學(xué)生,設(shè)計(jì)不同層次的作業(yè)。分必做題和選做題;要保證學(xué)生當(dāng)堂作業(yè)的時(shí)間一般情況下不少于15分鐘,下課前交作業(yè)本。課間不做書面作業(yè),主要以課外閱讀為主,充分減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)教師要按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),一般情況,上午的課堂作業(yè),要在下午課前完成,并讓學(xué)生更正;下午的課堂作業(yè)要在晚飯前批改完成,并讓學(xué)生更正;晚自習(xí)的作業(yè),要力爭當(dāng)夜(最遲第二天8:00前改完。)并讓學(xué)生改正;。

作文。

力爭在做后三天內(nèi)改完(遲改就低效、甚至無效)。教師對學(xué)生作業(yè)的批改要字體端正,具有科學(xué)性和針對性。批語對優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)生要均有較高的指導(dǎo)價(jià)值。要書寫規(guī)范、嚴(yán)格評分(百分制),打好作業(yè)面整潔等級(甲乙丙丁等)寫明批改日期,作業(yè)本封面要寫明科目、班級、學(xué)生及任課老師姓名等。

(3)教師要認(rèn)真做好批改記錄,并用好錯(cuò)題集,有針對性地指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

3、作業(yè)檢查評比。

每天早、中、晚由包級領(lǐng)導(dǎo)檢查作業(yè)并如實(shí)記載,對于書寫不認(rèn)真,字跡潦草的同學(xué)作業(yè)要求重做,達(dá)到優(yōu)秀為止。每學(xué)期至少搞兩次全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展,促進(jìn)全校交流,提高學(xué)生整體書寫水平。學(xué)部校長、教務(wù)處定期、不定期檢查各級部教師批改作業(yè)的情況,對作業(yè)達(dá)不到周周優(yōu)秀的年級領(lǐng)導(dǎo)要追究責(zé)任。

學(xué)校共設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、綜合學(xué)科五個(gè)教研組,各教研組應(yīng)在開學(xué)初擬訂新學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。并在規(guī)定活動(dòng)時(shí)間內(nèi)組織活動(dòng),開展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng),共同商榷探討解決老師們教學(xué)中存在的的熱點(diǎn)問題、疑難問題。每次活動(dòng)時(shí),都有一名領(lǐng)導(dǎo)參與督查指導(dǎo),對教師的到會情況進(jìn)行點(diǎn)名,確實(shí)保障此項(xiàng)工作正常有序的開展,提高教師整體教科研水平。

學(xué)校的發(fā)展,離不開一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校非常重視教師的培訓(xùn)工作。每學(xué)期開學(xué)初,由校長親自主持為期3-4天的教師全員崗前培訓(xùn)。同時(shí)利用每周一例會時(shí)間,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和教師師德培訓(xùn)。每學(xué)期要求教師讀一本教育理論專著,做不少于五千字的。

讀書筆記。

每月教師練一本字貼注重教師基本功訓(xùn)練。每周由校長辦公室印發(fā)兩條關(guān)于《蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議》供老師學(xué)習(xí)并寫出。

心得體會。

星期五放假前連同周教學(xué)反思一起交校長室由校長統(tǒng)一批閱。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)"請進(jìn)來"、"走出去"的培訓(xùn)模式為教師搭建良好的學(xué)習(xí)平臺。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)促進(jìn)交流相互提高。

全面推行賽課活動(dòng),每天至少安排三節(jié)賽課(每學(xué)期四輪),相關(guān)科目老師必須參加,每位老師每周必須完成三節(jié)聽課任務(wù)。聽課完畢,當(dāng)場點(diǎn)評,每位教師積極主動(dòng)發(fā)言,與授課教師交換意見,取長補(bǔ)短,共同提高。通過賽課活動(dòng),教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。每學(xué)期開展一次優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),各科按40%的比例產(chǎn)生全校優(yōu)質(zhì)課教師,并給予現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),極大鼓舞了教師的信心。

課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。近兩年來,我們對課堂教學(xué)進(jìn)行了全新的改革,將河南永威學(xué)校蔡林森校長"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式引入我們的課堂。經(jīng)過一年的初步探索,老師們對這種教學(xué)模式有了初步的認(rèn)識,但在課堂具體環(huán)節(jié)的操作上把握不準(zhǔn),運(yùn)用不夠自如。針對這一情況,20xx年初,劉選濤校長帶領(lǐng)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全體語、數(shù)、外等科教師先后多次到河南永威學(xué)校進(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。還派人多次到東北師大、北京等地學(xué)習(xí)考察。經(jīng)過學(xué)習(xí),老師們感悟頗深、受益匪淺,解決了心中的困惑,領(lǐng)悟到了其實(shí)質(zhì),現(xiàn)在每位教師都能結(jié)合自身實(shí)際,靈活運(yùn)用這種教學(xué)模式,極大提高了課堂教學(xué)效率。

第一、部分教師對"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的認(rèn)識有誤區(qū),主要誤區(qū)有:。

1、認(rèn)為這種教學(xué)模式就是老師提問,學(xué)生回答,造成滿堂問,或是在自學(xué)指導(dǎo)外提出一大堆的問題,讓學(xué)生理清這些問題就會大傷腦筋。有時(shí)看這自學(xué)指導(dǎo)都要花費(fèi)大量的時(shí)間。

2、認(rèn)為這種模式不要拓展,擔(dān)心讓學(xué)生不能應(yīng)付考試。其實(shí)這種模式不是不要拓展,而是要在對教材相當(dāng)熟悉后再拓展,這樣效果會更好,學(xué)生掌握的知識也才會更牢固。

3、認(rèn)為這種模式的核心在"四清",我們的"四清"跟不上,采用這種模式就行不通。其實(shí),對于我們學(xué)校來說,我們應(yīng)該注重"堂堂清",即以前提出的向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭讓學(xué)生在課堂上掌握更多的知識,要讓在課堂上掌握得多比了解得多的理念主導(dǎo)每一節(jié)課,做到讓大部分學(xué)生每堂課學(xué)有所獲,哪怕是記住一個(gè)生字、單詞、公式與定理,或是解得來一兩道題,只要日積月累,學(xué)生的成績會慢慢好起來的。

4、不相信學(xué)生,認(rèn)為學(xué)生自學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)后仍然做不來題。如果我們還有這個(gè)觀念,那么學(xué)習(xí)這種模式等于白學(xué),在你潛意識里就根本不相信學(xué)生,怎么實(shí)施"先學(xué)后教"。

第二、平時(shí)教學(xué)與公開課教學(xué)模式不同,造成教師操作起來不那么順手。部分教師平時(shí)根本沒有或很少采用這種模式教學(xué),在公開課時(shí)突然采用這種模式,造成學(xué)生與老師都不適應(yīng),在公開課時(shí)不那么順手也就不難理解了。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。

大家好!很榮幸有這個(gè)機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁匯報(bào)我校后勤工作管理情況。

凱里市第十四小學(xué),地處凱里市清平南路40號,原為中國振華集團(tuán)長征無線電廠子弟學(xué)校(九年制),學(xué)校始建于1972年,到現(xiàn)在已有四十四年的辦學(xué)歷史。2008年3月由凱里市人民政府接管后更名為凱里市第十四小學(xué),學(xué)校所在轄區(qū)是凱里市進(jìn)城務(wù)工人員較為密集的片區(qū)之一,學(xué)校是典型的流動(dòng)兒童家長學(xué)校。

目前,學(xué)校有32個(gè)教學(xué)班,學(xué)生在校人數(shù)1597人,其中有1373名學(xué)生來自于進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民家庭,占我校在校生總數(shù)的86%。我校為凱里市義務(wù)教育階段,尤其是解決農(nóng)民工子女入學(xué)問題做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校現(xiàn)有教職工72人,其中專任教師70人.學(xué)校規(guī)劃占地面積為27111平方米,現(xiàn)有占地面積13320平方米,已經(jīng)建成的新教學(xué)樓、辦公綜合樓建筑面積為7600平方米,規(guī)劃設(shè)計(jì)有200米環(huán)行跑道運(yùn)動(dòng)場一個(gè),學(xué)?,F(xiàn)已達(dá)到凱里市教育均衡發(fā)展的各項(xiàng)指標(biāo)要求。

1學(xué)校將樹立好三個(gè)辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步明確辦學(xué)方向。一是辦學(xué)思想:腳踏實(shí)地、不甘落后、發(fā)揮優(yōu)勢、穩(wěn)步提高:二是辦學(xué)理念:一年一個(gè)進(jìn)步、兩年一個(gè)臺階、三年創(chuàng)優(yōu)爭先;三是育人理念:每天為學(xué)生點(diǎn)亮一盞燈,一生為學(xué)生照亮一條路。明確八個(gè)管理目標(biāo)即:管理機(jī)構(gòu)合理、管理制度健全、管理設(shè)施完善、管理措施具體、管理過程精細(xì)、管理機(jī)制有效、管理目標(biāo)明確、管理績效良好。

近年來,學(xué)校全面貫徹國家的教育方針,不斷深化教育改革,全面推行素質(zhì)教育,大膽進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(2014年全凱里市小升初全科成績排在全市第3名;2015年全凱里市小升初全科成績排在全市第1)。

學(xué)校先后獲得“貴州省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“教育工作先進(jìn)集體”,“城西街道先進(jìn)基層黨組織”,“凱里市教育信息工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。

一、加強(qiáng)制度建設(shè),精細(xì)化后勤管理行為。

為教育教學(xué)、教研及師生的生活服務(wù),是學(xué)校后勤的根本任務(wù)。這是由學(xué)校后勤管理工作的服務(wù)性特點(diǎn)所決定的。如何服務(wù)呢?為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),首先必須為學(xué)校教育、教學(xué)、教研提供基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)條件和相應(yīng)的管理,同時(shí)還必須為全體師生員工提供良好的生活條件,以保證員工的正常生活。就其內(nèi)容來說,學(xué)校后勤工作的服務(wù)包括資產(chǎn)管理服務(wù)、校舍管理服務(wù)、基本建設(shè)服務(wù)以及財(cái)務(wù)管2理服務(wù)等諸多方面。這就要求后勤管理者對人、財(cái)、物進(jìn)行計(jì)劃、組織、監(jiān)督、指揮、評估,使之最大限度地滿足教育、教學(xué)、科研和師生員工的生活需要,為培養(yǎng)人才創(chuàng)造條件,為教育教學(xué)、科研及師生員工等提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全。我校高度重視后勤管理工作,成立了由校長任組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校后勤管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把后勤管理工作納入學(xué)校教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃,定期組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期開展自查自評活動(dòng);建立健全了《校園環(huán)境管理制度》以及后勤工作崗位職責(zé)。

二是在精細(xì)管理上下功夫。何謂精細(xì)化管理?精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化,明確化。它要求每一個(gè)人都要第一次就把工作做到位,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中,它要求每一個(gè)步驟都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項(xiàng)工作都是精品,樹立精心是態(tài)度,精細(xì)是過程,精品是成績的服務(wù)態(tài)度。

要達(dá)到這樣要求,后勤服務(wù)就必須做到主動(dòng)、熱情、周到、細(xì)致。要善于抓小事、抓細(xì)節(jié)。重視細(xì)節(jié)、善于抓住帶有傾向性的小事和細(xì)節(jié),這實(shí)質(zhì)是提倡一種認(rèn)真的態(tài)度和科3學(xué)的精神。在學(xué)校的后勤工作中沒有一件事情小到不值得去做,也沒有一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該被忽略或忽視,后勤管理工作尤為突出的:環(huán)境布臵、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護(hù),桌椅門窗維修、食品安全、校園安全、車輛安全、物品采購及供應(yīng)、綠化養(yǎng)護(hù)等等。件件都是不起眼的瑣碎小事,而這些繁雜小事如不認(rèn)真對待或不及時(shí)處理,小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人,大到影響正常的教學(xué)秩序,甚至還會造成大的事故或隱患。所以必須認(rèn)真細(xì)致地對待每個(gè)細(xì)節(jié),在細(xì)字上下功夫。通過對在精細(xì)化管理方面的討論,本組統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了責(zé)任。達(dá)成了以下共識。

“細(xì)”必須健全管理制度。做任何事都必須行之有據(jù),按章辦事,有規(guī)可依,后勤服務(wù)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性的工作是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。要做好、做細(xì)這方面的工作必須健全操作性強(qiáng)的規(guī)章制度,制度本身就是管理的一個(gè)重要部分,俗話說“不怕做不到就怕想不到?!敝挥邢氲眉?xì)、想得全,才能做得到位。

學(xué)校后勤部門修訂制訂了各方面的規(guī)章制度,有各工種崗位的崗位職責(zé),內(nèi)容涵蓋了學(xué)校后勤管理的全過程,涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財(cái)務(wù)制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等??倓?wù)后勤管理規(guī)章已成為學(xué)校總務(wù)后勤工作的行為準(zhǔn)則。為學(xué)校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

4“細(xì)”是衡量管理水平的標(biāo)志。管理工作不但要注重工作的結(jié)果,更要注重工作的過程和細(xì)節(jié)。管理者既要對全局了然于心,又必須對細(xì)節(jié)做到心中有數(shù),這樣才能掌握主動(dòng)權(quán),求得工作效益的最大化。要做到這一點(diǎn)就要求管理者必須經(jīng)常親自深入到第一線,檢查并指導(dǎo)工作中的細(xì)節(jié)問題。盡管分管校長的后勤管理工作頭緒多,要有效提高工作效率就必須在精細(xì)化上做文章。堅(jiān)持每天必須巡視校園和各場所。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。在抓實(shí)抓細(xì)的過程中也不能整天陷在具體繁雜的事務(wù)中,而是要有計(jì)劃有組織地抓落實(shí)抓安排,充分調(diào)動(dòng)相關(guān)人員的工作積極性,共同做好后勤服務(wù)工作。

三、加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

我校校園規(guī)劃合理,分區(qū)明確。近年來,我校先后投資10多萬元進(jìn)行校園整體綠化、美化。

搞好校園凈化工作。合理劃分了保潔區(qū),明確了衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)人,成立了師生衛(wèi)生自治組織,每天清理公共區(qū)域,實(shí)行每天一檢查,每周一公布,每月一表彰。嚴(yán)格的量化管理提高了校園的凈化水平,現(xiàn)在我校無任何衛(wèi)生死角,墻面、地面、桌面光亮如新,物品放臵整齊有序。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)。一是嚴(yán)格執(zhí)行升降國旗制度;二是把校徽、校旗、校訓(xùn)、校歌、校樹、校花納入對學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,形成了具有特色的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三5是充分挖掘教育資源:走廊墻壁上懸掛了領(lǐng)袖像、名人名言以及傳統(tǒng)文化、科學(xué)知識圖片等;教室內(nèi)張貼了小學(xué)生日常行為規(guī)范和守則;設(shè)臵了板報(bào)、閱報(bào)欄、展覽櫥窗,為拓展學(xué)生知識面,使學(xué)生受到潛移默化的教育提供了優(yōu)越的外部條件。

三、建設(shè)書香校園,實(shí)現(xiàn)人和文化。

我校積極探索校園內(nèi)的育人教育機(jī)制,堅(jiān)持文化引領(lǐng),注重細(xì)節(jié)管理,大力開展校園文化建設(shè)活動(dòng),努力構(gòu)建智慧校園,營造良好的育人氛圍,為我校學(xué)生的健康成才創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。在完善學(xué)校書吧基本設(shè)施的基礎(chǔ)上,以推進(jìn)創(chuàng)建風(fēng)格獨(dú)具的讀書活動(dòng)文化,來提升學(xué)校的“書香”氣息。

一是制定細(xì)致的讀書活動(dòng),每月有評比。

二是對學(xué)校教室進(jìn)行個(gè)性化布臵,在部分統(tǒng)一的前提下,體現(xiàn)各班的文化主題,展示師生風(fēng)采特長,雅致而富有文化內(nèi)涵。

三是校園“書吧”讓學(xué)生自行管理,培養(yǎng)以班級為單位的自治隊(duì)伍,自管自評自勵(lì),促進(jìn)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。

四是注重細(xì)節(jié)管理,開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。老子有句名言:天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易。細(xì)節(jié)來自于制度,嚴(yán)格的制度是抓好細(xì)節(jié)的保障,校園文化建設(shè)更加注重細(xì)節(jié)管理,完善和規(guī)范校園文化建設(shè)活動(dòng),使活動(dòng)更加豐富多彩,更能調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的參與性,使學(xué)生在活動(dòng)6中受教育、受啟發(fā),從而自覺地在班級中開展。

總之,學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要方面。后勤工作的好壞,直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。近年來,我校在后勤管理工作中,打破常規(guī),改變以往陳舊的管理模式,立足于精細(xì)化管理,學(xué)校的管理水平、辦學(xué)水平得到了大大提升。由于我校的后勤管理水平的不斷提高,師生的教育教學(xué)與學(xué)習(xí)生活環(huán)境不斷得到改善,促進(jìn)了我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

凱里市第十四小學(xué)。

2016年4月21日。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇七

促進(jìn)教育跨入新時(shí)代,必須再次定義人的教育理想,以點(diǎn)燃激情,凝聚士氣,使教育在傳承中創(chuàng)新。我們根據(jù)區(qū)域教育高位發(fā)展的實(shí)際,確立了自己的教育理想:”讓的每一所學(xué)校都優(yōu)質(zhì),讓的每一位孩子都幸福“。

為了使理想變?yōu)槿w教育人的行動(dòng)指南,我們結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真研究了國家教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),研討、起草和發(fā)布了《教師宣言》。這個(gè)宣言既是教師使命的告白與責(zé)任感的喚醒,也是對社會公眾的承諾。

實(shí)現(xiàn)教育理想,打造“質(zhì)量”,需要研究質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),一般來說有兩個(gè)依據(jù):一是符合性標(biāo)準(zhǔn),二是適用性標(biāo)準(zhǔn)?!辟|(zhì)量“是二者兼而有之:從符合性標(biāo)準(zhǔn)看,教育要以國際優(yōu)質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)作為參照系,來設(shè)計(jì)教育改革和發(fā)展藍(lán)圖;從適用性標(biāo)準(zhǔn)看,教育要以適合學(xué)生和利益相關(guān)者(包括政府、家長和社會各界等)的需要作為衡量教育質(zhì)量高低的依據(jù)。其中,前者定位高端,是一種境界和追求;后者則依據(jù)現(xiàn)實(shí),是一個(gè)腳踏實(shí)地、不斷積累的過程。

二、思維轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)“五化”

實(shí)現(xiàn)教育的高位發(fā)展目標(biāo),在發(fā)展思路上,必須促進(jìn)“三種轉(zhuǎn)型”,提升“五化水平”。

“三種轉(zhuǎn)型”,是指思維、話語和行為方式的轉(zhuǎn)型。思維是創(chuàng)新的源泉,所以首先要促進(jìn)思維方式的轉(zhuǎn)型。其關(guān)鍵是進(jìn)一步解放思想,在頂層設(shè)計(jì)、行動(dòng)策略、實(shí)施途徑等方面推動(dòng)思維方式的根本轉(zhuǎn)變,由按照教育人的經(jīng)驗(yàn)思考教育發(fā)展戰(zhàn)略,轉(zhuǎn)為以國際標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)域使命和百姓意愿為出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),確定區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略。其次要促進(jìn)話語方式的轉(zhuǎn)型,通過對話的方式,建立上下級之間程序式、相互信賴與支持的教育行政關(guān)系,形成教育工作者與民眾互說互聽、雙向互動(dòng)的動(dòng)態(tài)交流。再次,要促進(jìn)行為方式的轉(zhuǎn)型,即通過行動(dòng)研究和實(shí)踐變革,推動(dòng)區(qū)域教育發(fā)展。具體要做到:多研究黨和國家的方針政策以及國際教育發(fā)展動(dòng)向,少發(fā)文件;多深入基層調(diào)研幫助解決實(shí)際問題,少開會議;多蹲下身來與校長、干部、教師交流溝通,少發(fā)號施令。

提升“五化水平”,就是提升教育的均衡化、國際化、信息化、素質(zhì)化和個(gè)性化水平。在提升國際化和信息化兩方面,我們的思路是,不僅要研究和導(dǎo)入國際教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),而且要通過具體項(xiàng)目和課程來實(shí)現(xiàn)。為此,我們要開通中英文雙語網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)公辦學(xué)校聘請外籍教師全覆蓋,打造10種國際理解教育精品課程,實(shí)施“海歸博士進(jìn)校園”計(jì)劃,探索在公辦高中引進(jìn)國際合作課程,加強(qiáng)特色項(xiàng)目在境外國家和地區(qū)的推介、落戶。當(dāng)下,學(xué)習(xí)先進(jìn)國家和地區(qū)的現(xiàn)代學(xué)校管理制度更為迫切。同時(shí),我們要借助建設(shè)教育部“教育信息化試點(diǎn)區(qū)”和省“以信息化促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)”的契機(jī),改變教育的發(fā)展方式和教育形態(tài),探索區(qū)域”泛在學(xué)習(xí)“發(fā)展機(jī)制,包括探尋優(yōu)質(zhì)資源共建共享途徑、實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域網(wǎng)絡(luò)協(xié)同教研等。

三、強(qiáng)化行動(dòng)攻堅(jiān)質(zhì)量。

在上述教育發(fā)展的具體思路下,推進(jìn)《教育質(zhì)量攻堅(jiān)五年行動(dòng)計(jì)劃》則是質(zhì)量提升的實(shí)施路徑。

我們通過制定教師宣言、建立師德檔案,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在全區(qū)教育工作者中開展建言獻(xiàn)策活動(dòng),強(qiáng)化教育理想在改革和發(fā)展中的價(jià)值引領(lǐng)作用;我們實(shí)施教育人才先鋒計(jì)劃和學(xué)科骨干帶頭人計(jì)劃,發(fā)揮兩個(gè)計(jì)劃的行政導(dǎo)向和學(xué)術(shù)導(dǎo)向作用,打造高水平的校長和教師隊(duì)伍;我們利用大學(xué)城、南方科技大學(xué)和中國科學(xué)院先進(jìn)技術(shù)研究院坐落北部片區(qū)的智力優(yōu)勢,打造大學(xué)城附屬學(xué)校和相關(guān)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)新的更高層次的教育均衡,同時(shí)投資近億元在全區(qū)中小學(xué)實(shí)施“清涼工程”(即在所有教室安裝空調(diào)),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件;我們開展”素質(zhì)教育指數(shù)“綜合評價(jià)實(shí)驗(yàn),導(dǎo)入卓越績效管理模式,深化教育評價(jià)改革;我們籌建”少年科學(xué)院“,推進(jìn)”校外腦庫“行動(dòng),實(shí)施”學(xué)校--大學(xué)伙伴計(jì)劃“,為拔尖創(chuàng)新人才成長搭建廣闊平臺;我們推動(dòng)”一對一學(xué)習(xí)的平臺“、”無線智能教室“、”移動(dòng)學(xué)習(xí)終端“、”多元智能測量"等項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)研究和應(yīng)用推廣,提升教育人的信息素養(yǎng)和信息應(yīng)用能力。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇八

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),筆耕不輟。

學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教學(xué)課堂常規(guī)管理》《新課程背景下的教學(xué)策略》《課程標(biāo)準(zhǔn)》等,做學(xué)習(xí)筆記一萬余字,讀書筆記一萬余字,寫教學(xué)日志19篇,教學(xué)周記19篇,講座三次,六年級語文試卷分析一篇,畢業(yè)班成績分析兩篇,藝術(shù)論文一篇,教學(xué)論文兩篇,檢查通報(bào)兩篇,教學(xué)大比武通報(bào)一篇,網(wǎng)上在榕樹下詩歌測試發(fā)表詩歌100首。

二、合理調(diào)度,體現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。

我校近五年來始終堅(jiān)持“在大循環(huán)的背景下進(jìn)行小調(diào)整”。今年依然如此,根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平與老師的專業(yè)素質(zhì)的高低,合理安排了畢業(yè)班老師,大膽啟用近七年沒把過畢業(yè)班的業(yè)務(wù)強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)多的姚寶勤老師。把去年成績考的優(yōu)秀的青年老師主要分設(shè)于一、三、五三個(gè)年級去,目的是去引領(lǐng)和帶動(dòng)非畢業(yè)班工作。如張佳會把一年級一個(gè)大班,教語數(shù)兩個(gè)學(xué)科,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)及習(xí)慣養(yǎng)成。孫月君安排到四年級教兩個(gè)班數(shù)學(xué)并擔(dān)班主任,許強(qiáng)安排到五年級教兩個(gè)班數(shù)學(xué)并擔(dān)班主任,王艷紅擔(dān)五年級兩個(gè)班、四年級一個(gè)班的英語,還負(fù)責(zé)幫帶呂彥輝老師的英語教學(xué),引領(lǐng)四五年級的英語。其它年級的教師除宋瑞娟、韓金平(兩人在村?。?、王立華(剛借調(diào)來)外,近五年來,全部跟過畢業(yè)班,這樣一來,每個(gè)年級老師的整體素質(zhì)都和畢業(yè)班老師相近,很好地體現(xiàn)了均衡發(fā)展的戰(zhàn)略思想,家長也沒有反映說把好教師全用到畢業(yè)班去,畢業(yè)班老師也沒有擺老資格的現(xiàn)象,因?yàn)檫@種教師分配授課多年來已經(jīng)成為一種習(xí)慣,可以說是“源頭活水,生生不息”。

三、撤并哈小,擇優(yōu)用人。

四月初,學(xué)校籌劃撤并哈叭氣小學(xué),當(dāng)時(shí)校長心疼那一排排親手蓋起來的大瓦房,也擔(dān)心家長因孩子小路又遠(yuǎn)不同意撤并。說服校長后,經(jīng)校長批準(zhǔn),我和鄧主任親自到哈小給一、二年級的十一位家長開了兩個(gè)小時(shí)的家長會,在解決了接送車的難題后,家長一致同意撤并,這樣一來,撤下的兩個(gè)青年老師又充入到新的教學(xué)洪流中,無論是從學(xué)生、還是從學(xué)校、更是從兩位老師自身的成長及人生價(jià)值,撤下來都是正確的,也收到了好的效果。一是加強(qiáng)了中心小學(xué)的師資隊(duì)伍,二是體育課能開足節(jié)數(shù),三是開放閱覽室的設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn),最終能讓幾千冊有價(jià)值的圖書成為孩子成長的精神食糧。

四、開齊科目,落實(shí)國家課程計(jì)劃。

人員如何緊缺,也要開齊科目,特別是體音美、信息技術(shù)、品德,我校均設(shè)立專用教師授課,本學(xué)期開設(shè)較好的有音樂、品德、體育、信息技術(shù)。教師基本上嚴(yán)格按課表上課,對全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)起了不可低估的作用。但是有的個(gè)別科目還是形同虛設(shè),開起來也有困難,一是人員緊(老師休病假、產(chǎn)假),二是課程緊,三是有些校本課程不實(shí)用。但下學(xué)期也得盡力實(shí)施,如書法、綜合實(shí)踐盡力開課。

五、加強(qiáng)管理,提高師生素養(yǎng)。

常規(guī)檢查三次,并有通報(bào)進(jìn)行總結(jié);聽課90余節(jié),本校70節(jié),外校20節(jié),本校的聽后評課,對青年教師的提高作用很大,每天上下午各進(jìn)行一次課堂教學(xué)巡察,對教師按課節(jié)上課的真正落實(shí)有益處。同時(shí)發(fā)揮教研組的張力,讓教研盡力走向自覺,教研組的活動(dòng)原來都是學(xué)校抻頭,現(xiàn)在有的組已基本上形成自覺,有什么活動(dòng)都提前向教導(dǎo)處通報(bào)一下,教導(dǎo)處準(zhǔn)備專業(yè)引領(lǐng)即可。同時(shí)組織了一系列的學(xué)生競賽活動(dòng),也豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,如作文競賽、計(jì)算大賽、英語單詞過關(guān)大賽,科技制作大賽,書信比賽等。

六、教學(xué)大比武,是個(gè)突破。

每位教師不管老少,都精心設(shè)計(jì)一節(jié)課,然后進(jìn)行展示,教導(dǎo)處與教研組長為所轄學(xué)科的評委,最后評出50%教師的課為優(yōu)質(zhì)課,年末考核給一定加分。從本次比武效果來看,中青年教師全部使用課件上課,有幾節(jié)課頗為精彩,如許強(qiáng)的分?jǐn)?shù)對比教學(xué)、徐樹叢的說算理教學(xué)、許桂華的“讀品讀”相結(jié)合教學(xué),宋瑞娟的突出語文形式的教學(xué),張玉華的英語隨堂測試訓(xùn)練,王晶的音樂歌詞創(chuàng)編等,都可圈可點(diǎn),稱為上承之課。同時(shí)本次比武與教研組密切結(jié)合,既是個(gè)人之作,又有集體智慧的結(jié)晶,以一帶多,全面提高教師課堂教學(xué)能力,間接推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)程,是個(gè)成功的教學(xué)活動(dòng)。

七、畢業(yè)班工作,拼得很兇。

今年的畢業(yè)班工作,近五年來也沒費(fèi)如此大的力氣。五月三日起,我天天長在畢業(yè)班辦公室,樓上的主任室去過也超不過十次,兩個(gè)字“拼了”。三四月份一是自家忙拆遷,二是學(xué)校合校,三是處理學(xué)校一些棘手的事務(wù),四是分析成績部署畢業(yè)班工作,五是安排休假老師的課。四月三十日完成拆遷工作后,五月初,我就天天長在畢業(yè)班辦公室,兩個(gè)字“拼了”。一是和老師一起抓學(xué)生,二是精選試題,三是替老師印題。抓學(xué)生用中午和大課間,我主要負(fù)責(zé)語文和英語,差生一個(gè)個(gè)過篩子,語文負(fù)責(zé)編排閱讀訓(xùn)練,英語負(fù)責(zé)過單詞。四月份搞了一次數(shù)學(xué)計(jì)算競賽和閱讀競賽,發(fā)現(xiàn)學(xué)生計(jì)算正確率不高,閱讀能力差。于是一至六年級搞了兩個(gè)月的數(shù)學(xué)計(jì)算、語文閱讀單項(xiàng)訓(xùn)練??傆眉垙?7700張,畢業(yè)班用紙11000張,畢業(yè)班包括數(shù)學(xué)計(jì)算訓(xùn)練、語文積累及閱讀訓(xùn)練、英語積累及閱讀訓(xùn)練、科學(xué)單元訓(xùn)練,以及四科的各種模擬考試。其中教師自印9000余張(包括非畢業(yè)班老師和校長給畢業(yè)班印的計(jì)算題),我給畢業(yè)班親自印8000余張。最后十來天,單人單桌仿畢業(yè)班考試七次,不包括中心校的月考。學(xué)生上午考,老師下午講。學(xué)生越考越有信心,老師越考,臉上的笑容也越多。最后我似乎也看到了一絲希望,懸著的心,也落下了一小塊了。就這樣,畢業(yè)班老師仍和學(xué)生一起堅(jiān)持走大課間,學(xué)生仍沒耽誤上體育課。其實(shí)有些時(shí)候也是老師感染了我去這樣做,如張玉華、呂彥輝兩位英語老師,一個(gè)教五六年級四個(gè)班英語,一個(gè)教三四年級四個(gè)班英語,張玉華老師咽炎嚴(yán)重,一邊咳血一邊給孩子上課,從不耽誤一天工作;呂彥輝一天不知含多少片金嗓子喉寶;其它幾位老師早來晚走,王秀華、劉玉枝、徐樹叢、姚寶勤等一上自習(xí)就上到黑天,真不容易,我也就自然而然地進(jìn)入了大家戰(zhàn)斗的行武之中了。

八、舞蹈藝術(shù),仍不放松。

學(xué)校把藝術(shù)作為特色來抓,就得堅(jiān)持不懈地搞下去,不能半途而廢。學(xué)校從開學(xué)至藝術(shù)節(jié)結(jié)束,舞蹈隊(duì)從末間斷過訓(xùn)練,早上、大課間、周六上午。值得表揚(yáng)的是王晶老師,全校的音樂、四年級兩個(gè)班的科學(xué),學(xué)校的舞蹈訓(xùn)練,藝術(shù)節(jié)目的編排,頭多課節(jié)多,工作量大。但仍無怨無悔,沒有一絲報(bào)酬。所以使學(xué)校的藝術(shù)看到點(diǎn)聲色。

半年工作,有苦也有樂,總之對得起老師,對得起家長,也對得起學(xué)生,于是就板兒似地走路,板兒似的生活,一句話“苦并快樂著”!

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇九

學(xué)校常規(guī)管理的建立和完善是全面執(zhí)行國家教育方針,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的基本保證,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理能夠使學(xué)校工作有章可循、有據(jù)可依,有利于提高教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

為適應(yīng)素質(zhì)教育和新基礎(chǔ)教育課程改革的需要,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,我校高度重視學(xué)校常規(guī)工作管理,積極探索適應(yīng)新課程改革需要、有利于師生生命發(fā)展的學(xué)校常規(guī)管理體系?,F(xiàn)將我校常規(guī)管理工作匯報(bào)如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,建立學(xué)校常規(guī)工作保障體系。

我們首先通過加強(qiáng)教師政治思想教育和師德教育,來提高教師的政治思想水平和職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師樹立愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的道德情操,我們組織教師組織學(xué)習(xí)了《大通縣教育局教學(xué)常規(guī)管理辦法》及中心學(xué)校有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定,使教師明確做好常規(guī)工作對學(xué)校發(fā)展、提高質(zhì)量、促進(jìn)師生發(fā)展都具有十分重要的意義,同時(shí)也是自己應(yīng)盡心做好、責(zé)無旁貸的分內(nèi)工作,從而樹立做好常規(guī)工作的責(zé)任意識,并內(nèi)化為自己專業(yè)成長的內(nèi)在需要。其次是加強(qiáng)學(xué)校管理制度建設(shè)。我們根據(jù)上級有關(guān)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理制度,對各項(xiàng)工作管理提出了具體要求,明確了教師的崗位職責(zé),使學(xué)校的教學(xué)管理工作做到有章可循、有規(guī)可依,做到用制度管理全員,依制度辦學(xué)治教,積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。我們也感到學(xué)校管理是面對師生個(gè)體的深層次工作,學(xué)校管理要充分考慮學(xué)校實(shí)際和師生個(gè)性特征,使管理過程充滿人文關(guān)懷,同時(shí)必須深入到教學(xué)過程中去管理教學(xué),加強(qiáng)對教學(xué)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和檢查,努力達(dá)到管理過程的最優(yōu)化。

二、堅(jiān)持德育為首,做好德育常規(guī)工作。

德育網(wǎng)絡(luò)。制訂了《學(xué)校德育工作管理制度》、《師德教育實(shí)施辦法》、《教職工一日生活要求》、《文明班級、文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《四項(xiàng)評比實(shí)施細(xì)則》等一系列德育管理制度,為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航。

2、拓寬德育渠道,創(chuàng)新德育載體,豐富德育內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性。充分發(fā)揮學(xué)校德育園地、紅領(lǐng)巾廣播站、班級學(xué)習(xí)園地的教育功能,加強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強(qiáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育,把養(yǎng)成教育、法制安全教育、心理健康教育、《守則》、《規(guī)范》教育貫穿始終,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生健全的人格。充分利用重要節(jié)日、紀(jì)念日,如清明節(jié)、“5·1”、“6·1”、“7·1”和教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等,開展征文演講比賽、手抄報(bào)比賽、卡拉ok比賽等多種多樣的慶祝、紀(jì)念活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的思想感情,樹立遠(yuǎn)大的理想。

3、建立健全少先大隊(duì)組織、班隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)班隊(duì)干部個(gè)性特長,合理分工、科學(xué)安排、責(zé)任到人,如宣傳委員負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、德育宣傳欄出版工作;學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組織各種競賽活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站的采稿編輯工作;勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)學(xué)農(nóng)基地、學(xué)校花圃管理工作;衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)“綠色銀行”、垃圾桶管理;治安委員負(fù)責(zé)糾察隊(duì)、四項(xiàng)評比工作等。應(yīng)該說,學(xué)校良好的教學(xué)秩序和整潔的校容校貌離不開班隊(duì)干部的辛勤勞動(dòng)和榜樣帶頭作用,尤其是學(xué)校的糾察隊(duì)更是功不可沒。

4、抓好校園環(huán)境常規(guī),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校校園布置樸實(shí)美觀,有明確的校訓(xùn)、標(biāo)語,懸掛名人名言,張貼中華人民共和國地圖、世界地圖、教育方針、教師職業(yè)道德和中、小學(xué)生日常行為規(guī)范、守則,設(shè)置德育宣傳欄和文明宣傳標(biāo)語,開辟圖書室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室和校史展覽室等。教室布置美觀大方,富有個(gè)性創(chuàng)意,班班設(shè)置圖書角、文明登記本、出席簿,人人設(shè)置文明儲蓄本,有名人警句,每月更新一次學(xué)習(xí)園地,并經(jīng)常性地進(jìn)行檢查評比。堅(jiān)持每天的教室和學(xué)校衛(wèi)生區(qū)的清潔衛(wèi)生工作,做到校園無雜草,墻壁無污漬,校園無衛(wèi)生死角。教室里桌椅擺放整齊、窗明幾凈。宿舍空氣流通、被褥干凈、物件安置有序。設(shè)置少先隊(duì)“綠色銀行”,回收廢紙及其他可回收垃圾,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣和環(huán)境保護(hù)意識。做到環(huán)境整潔優(yōu)美、風(fēng)氣積極向上、設(shè)施完好、秩序正常。學(xué)校各功能室配備齊全,科學(xué)合理,并能得到充分利用。

5、建立學(xué)校教育、社會教育和家庭教育“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。定期家訪或召開家長座談會、舉辦家長學(xué)?;蚣彝ソ逃v座等。聘請校外輔導(dǎo)員、法制副校長對學(xué)生開展教育活動(dòng)。充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

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學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十

20xx年,在和直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我企業(yè)圍繞“依托、開拓發(fā)展、做大做強(qiáng)”的發(fā)展思路,創(chuàng)新工作模式,強(qiáng)化內(nèi)部管理,外樹企業(yè)形象,努力適應(yīng)新形勢下對物業(yè)管理工作的發(fā)展要求,在強(qiáng)調(diào)“服務(wù)上層次、管理上臺階”的基礎(chǔ)上,通過全體員工的共同努力,較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)。截至12月底,我企業(yè)共實(shí)現(xiàn)收入萬,總體實(shí)現(xiàn)收支平衡并略有盈余,基本走上了自主經(jīng)營的發(fā)展軌道?,F(xiàn)將我企業(yè)20xx年主要工作匯報(bào)如下:

(一)以物業(yè)管理和工程維修為重點(diǎn),全力完成和交辦的各項(xiàng)中心工作任務(wù)。

在物業(yè)管理方面,我企業(yè)順利完成了各小區(qū)及辦公大樓的物業(yè)管理工作,此外,受委托,我企業(yè)負(fù)責(zé)了臨時(shí)停車場經(jīng)營管理工作,取得了良好的社會效益,圓滿完成上級交付的任務(wù)。在物業(yè)工程維修方面,我企業(yè)完成了裝修工程9項(xiàng),各小區(qū)房屋維修共387套,其他各小區(qū)零星維修改造工程13項(xiàng),進(jìn)一步改善了辦公大樓的辦公環(huán)境和各小區(qū)的生活居住環(huán)境,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,我企業(yè)共投入工程維修費(fèi)用679.49萬元,是去年的兩倍多。

(二)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全內(nèi)部管理機(jī)制,進(jìn)一步深化企業(yè)管理體制改革。

20xx年是我司轉(zhuǎn)變業(yè)務(wù)職能和下屬企業(yè)合并重組的關(guān)鍵年,我企業(yè)敢于迎接挑戰(zhàn),主動(dòng)把握機(jī)遇,在加強(qiáng)物業(yè)管理和內(nèi)部管理上做文章,按照現(xiàn)代企業(yè)制度的標(biāo)準(zhǔn)和要求深化管理體制改革。我們經(jīng)過對目前形式的認(rèn)真分析和準(zhǔn)確定位,轉(zhuǎn)變以前僅對安置小區(qū)做好日常維護(hù)管理的單一工作模式和發(fā)展思路,把擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高物業(yè)管理水平、參與市場競爭,主動(dòng)開拓城市公共物業(yè)管理市場作為今后可持續(xù)性發(fā)展道路,為此,我們建立健全了一系列適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要和市場競爭需求的規(guī)章制度,如《物品采購暫行規(guī)定》、《廢舊物資管理規(guī)定》、《加班制度》、《維修工程監(jiān)管工作規(guī)定》、《小區(qū)管理目標(biāo)責(zé)任考核表》(包括辦公內(nèi)務(wù)、安全防范、車輛管理、機(jī)電設(shè)備、綠化衛(wèi)生、住戶投訴、裝修維修等方面)、《物業(yè)管理有償服務(wù)規(guī)定》等,為企業(yè)發(fā)展的規(guī)范化和可持續(xù)化奠定了基礎(chǔ)。

同時(shí),本著開源節(jié)流、多勞多得、提高小區(qū)管理服務(wù)水平的原則,在我企業(yè)管理的各小區(qū)內(nèi)建立并推行了經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制和管理目標(biāo)責(zé)任制,對小區(qū)進(jìn)行年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與服務(wù)指標(biāo)的考評。實(shí)踐證明,該項(xiàng)制度不但減少了業(yè)務(wù)成本,增加了企業(yè)的經(jīng)營收入(見下表1),而且激發(fā)了服務(wù)中心全體員工的積極性,提高了他們的工作能力和效率,進(jìn)一步明確了小區(qū)服務(wù)中的責(zé)、權(quán)、利,保證小區(qū)物業(yè)管理的良性、高效運(yùn)作。此外,我企業(yè)還統(tǒng)一規(guī)范了各小區(qū)服務(wù)人員的服飾,加強(qiáng)禮儀培訓(xùn),企業(yè)的對外形象煥然一新;推行了保安人員星級考核制度,為建立更優(yōu)秀、精干的保安隊(duì)伍奠定了基礎(chǔ)。

表1:主要安置小區(qū)年度收益對比表單位:萬元。

對比。

小區(qū)13年收入12年收入同比增長比。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)%。

xx小區(qū)。

xx小區(qū)。

不回避,及時(shí)糾正,確保各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有依據(jù)、有落實(shí)地穩(wěn)步展開。

(三)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),構(gòu)建環(huán)境整潔、管理有序的和諧小區(qū),打造悅?cè)A物業(yè)品牌。

為加強(qiáng)企業(yè)本部和服務(wù)社區(qū)的文化建設(shè),創(chuàng)建了企業(yè)網(wǎng)頁,為住戶與企業(yè)更好的交流提供了便捷的互動(dòng)平臺;不斷豐富企業(yè)季刊內(nèi)容,已嘗試在小區(qū)內(nèi)向住戶派發(fā),加強(qiáng)企業(yè)的品牌宣傳,使住戶能更好的了解我企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù),增加了他們的認(rèn)同度和信賴度;結(jié)合各小區(qū)的實(shí)際情況,舉辦了各種類型的社區(qū)文化活動(dòng),累計(jì)投入6.5萬活動(dòng)資金,與去年同比增長了333.33%,增強(qiáng)了與住戶互動(dòng)和溝通,其中較為大型的活動(dòng)是花園“x大賽”及xx小區(qū)運(yùn)動(dòng)會,取得圓滿成功,在住戶中引起了強(qiáng)烈反響,得到了他們的大力支持。此外,我企業(yè)還投入大量人力、物力在花園重新裝修了文化娛樂活動(dòng)中心并投入使用,為小區(qū)居民提供了良好的休閑娛樂環(huán)境,為構(gòu)建和諧小區(qū)創(chuàng)造了條件。

(四)參與市場競爭,積極拓展企業(yè)業(yè)務(wù)。

我企業(yè)于接手大樓的后勤工作,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,對飯?zhí)貌糠衷O(shè)備設(shè)施進(jìn)行了維修,完善了各崗位分工,做好設(shè)備設(shè)施的維修及辦的保潔工作,并全面開展了對大樓機(jī)電設(shè)備的保養(yǎng)工作,為良好的工作環(huán)境和后勤服務(wù)提供了有力保障。

我企業(yè)把通過iso質(zhì)量認(rèn)證的審核作為奮斗目標(biāo),通過多種形式做好品牌宣傳,以停車場項(xiàng)目為契機(jī),進(jìn)一步向外界展示了企業(yè)的形象。我企業(yè)承接停車場經(jīng)營管理工作,投入大量人力物力,并加強(qiáng)了基礎(chǔ)設(shè)施的投入。期間,停車場累計(jì)停放約30000車次,總收入約xx萬元。由于我企業(yè)管理工作到位,車場管理井然有序,既無堵車現(xiàn)象發(fā)生,沒有發(fā)生任何事故和投訴事件,同時(shí)也取得了良好的社會效益,圓滿完成上級交付的任務(wù),為今后拓展企業(yè)業(yè)務(wù),打造公共物業(yè)管理品牌積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(五)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)和人力資源儲備,構(gòu)建團(tuán)結(jié)共進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

在員工隊(duì)伍建設(shè)方面,企業(yè)一方面嚴(yán)格管理,對不能勝任本職工作的人員堅(jiān)決進(jìn)行撤換;另一方面,開展人性化管理,合理進(jìn)行崗位調(diào)整,營造良好的工作氛圍。我們通過與x學(xué)院共同建立校企合作關(guān)系,建立“x學(xué)院實(shí)習(xí)基地”,為企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展儲備了人力資源;安排員工參加多種培訓(xùn),提高企業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

我企業(yè)重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),一方面通過各種活動(dòng)讓員工感受到大家庭的溫暖,例如,中秋節(jié)組織遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的員工聚餐,并舉行文體活動(dòng);另一方面,讓員工認(rèn)識團(tuán)隊(duì)價(jià)值,將自身利益和發(fā)展與企業(yè)的興衰相關(guān)聯(lián),促使全體員工形成一支富有戰(zhàn)斗力的和諧共進(jìn)團(tuán)隊(duì),以滿足企業(yè)不斷變革創(chuàng)新和成長發(fā)展的需要。

(六)強(qiáng)化安全意識,建立安全責(zé)任關(guān)聯(lián)制度,始終把安全生產(chǎn)作為一切工作的根本。

確保服務(wù)社區(qū)住戶的人身和財(cái)產(chǎn)安全是物業(yè)管理工作的基本要求,也是至關(guān)重要的工作內(nèi)容。為此,企業(yè)一方面非常注重提高全體員工的安全服務(wù)知識和安全防范技能,對全體員工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育,并適時(shí)舉辦安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)和防火安全練兵活動(dòng);另一方面,建立安全責(zé)任關(guān)聯(lián)制度,將安全生產(chǎn)與相關(guān)責(zé)任人的收入和責(zé)任擔(dān)保掛鉤,明確一旦出現(xiàn)安全事故,相關(guān)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,確保為小區(qū)創(chuàng)建安定的居住生活環(huán)境。20xx年,我企業(yè)管理的各小區(qū)沒有發(fā)生一起因企業(yè)職工瀆職引發(fā)的安全生產(chǎn)事故。

(七)加強(qiáng)紀(jì)律教育,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)。

我企業(yè)結(jié)合實(shí)際情況,組織黨員、干部開展反腐倡廉、重溫新黨章學(xué)習(xí)活動(dòng),參加七月紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)動(dòng)員大會、聽報(bào)告、觀看錄像,還組織大家學(xué)習(xí)反腐倡廉的文章,重溫新黨章,牢固樹立社會主義榮辱觀。我企業(yè)根據(jù)工作業(yè)務(wù)需要,將學(xué)習(xí)人員的范圍擴(kuò)大到小區(qū)服務(wù)中心,以“八榮八恥”為主題,組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)心得的交流討論。對全體黨員干部及各部門負(fù)責(zé)人開展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作和紀(jì)律教育學(xué)習(xí),進(jìn)行了自查自糾工作,針對存在的與可能發(fā)生的問題進(jìn)行了討論、分析,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任。今年,我企業(yè)實(shí)現(xiàn)所有經(jīng)濟(jì)類合同或協(xié)議的簽訂實(shí)行雙經(jīng)辦人制度,確保合同的公平、公正。經(jīng)過整改,企業(yè)內(nèi)部加強(qiáng)了廉政建設(shè)工作,提高了干部職工的職業(yè)道德素質(zhì),在我企業(yè)的物業(yè)管理工作中不斷涌現(xiàn)好人好事,受到住戶好評。

一是物業(yè)管理員工隊(duì)伍文化程度不高,整體素質(zhì)相對偏低;再加上小區(qū)管理人員和保安隊(duì)伍變動(dòng)相對頻繁,他們一方面對新環(huán)境不能及時(shí)適應(yīng),溝通協(xié)調(diào)不足,另一方面大多沒有接受比較專業(yè)的物業(yè)管理技能培訓(xùn),工作能力欠缺,導(dǎo)致工作效率較低。

二是我企業(yè)各項(xiàng)管理與考評制度仍有待于在實(shí)踐中不斷改進(jìn),企業(yè)文化與社區(qū)文化建設(shè)處于起步階段,缺乏經(jīng)驗(yàn),仍然需要不斷探索和匯報(bào)經(jīng)驗(yàn)。

三是由于體制等各種客觀原因,企業(yè)的激勵(lì)制度不完善,對企業(yè)持續(xù)發(fā)展有一定的限制。

20xx年,我企業(yè)將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx屆六中全會提出的構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo)思想,一方面認(rèn)真完成和交給我企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù),另一方面,繼續(xù)加強(qiáng)企業(yè)自身的各項(xiàng)制度建設(shè),進(jìn)一步拓展業(yè)務(wù)范圍,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建有信譽(yù)、有實(shí)力的物業(yè)管理品牌。

(一)進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,內(nèi)強(qiáng)管理,外拓業(yè)務(wù),使企業(yè)的發(fā)展再上一個(gè)新臺階。

經(jīng)過這幾年的努力和發(fā)展,以及市建委和辦黨委的大力支持,我企業(yè)各項(xiàng)工作不斷規(guī)范,業(yè)務(wù)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,20xx年我們將進(jìn)一步創(chuàng)新完善工作機(jī)制和管理模式,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理水平,繼續(xù)鞏固及完善現(xiàn)有各項(xiàng)制度,深化內(nèi)部機(jī)制改革,試行定員定崗定酬及費(fèi)用包干制度,繼續(xù)實(shí)行小區(qū)經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任制及管理目標(biāo)責(zé)任制,向管理要效益;依托城建,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,希望能在繼續(xù)做好每年交易會車管工作的基礎(chǔ)上,把進(jìn)一步開拓物業(yè)管理新市場當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,促使企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)狀況有明顯好轉(zhuǎn)。

(二)加強(qiáng)企業(yè)和社區(qū)文化建設(shè),打造物業(yè)品牌。

我企業(yè)在完成中心工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,20xx年繼續(xù)將重點(diǎn)放在企業(yè)文化與社區(qū)文化的建設(shè)上,繼續(xù)完善企業(yè)的網(wǎng)頁、季刊,努力搞好小區(qū)的社區(qū)活動(dòng),把深入拓展企業(yè)文化與社區(qū)文化的建設(shè)作為我企業(yè)拓展服務(wù)深度與提升服務(wù)質(zhì)量的突破點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)工作,不斷加強(qiáng)小區(qū)的物業(yè)管理工作,提升市場競爭力。

(三)加強(qiáng)人力資源的培養(yǎng)與人才隊(duì)伍建設(shè)。

要加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)力度,以提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和整體管理水平;加強(qiáng)對高技術(shù)、高能力人才的引進(jìn),并通過培訓(xùn)挖掘內(nèi)部技術(shù)潛能,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和儲備技術(shù)人才。通過與x學(xué)院校企共建物業(yè)管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地,選拔優(yōu)秀畢業(yè)生,加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十一

(一)后勤服務(wù)。

1.學(xué)校后勤工作堅(jiān)持為教學(xué)、為師生生活服務(wù),保證教育教學(xué)的正常需要,遇到困難問題能夠及時(shí)解決。

2.嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,完善管理制度,用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)。根據(jù)國家有關(guān)法律規(guī)定,進(jìn)一步完善了《財(cái)務(wù)工作管理制度》、《大城小學(xué)收費(fèi)工作管理制度》、《會計(jì)職責(zé)》和《出納職責(zé)》等規(guī)章制度,把收費(fèi)工作列入學(xué)校工作計(jì)劃。經(jīng)費(fèi)使用合理,按規(guī)定收費(fèi),實(shí)行帳、錢分離,安排會計(jì)和出納分別管理帳務(wù)和資金,實(shí)行收費(fèi)公示制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3.圖書、儀器、電教設(shè)備和文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)賬目,分類編目,保管完善,維修及時(shí)。

4.教學(xué)儀器設(shè)備比較齊全,方便師生使用,建立了使用登記制度。

二、安全管理。

(一)組織機(jī)構(gòu)。

成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。一是成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)安全工作。

1.大力加強(qiáng)學(xué)生安全教育。

識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。根據(jù)我校周邊公路的特點(diǎn),特別加強(qiáng)了學(xué)生道路交通安全管理工作,班主任利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全常識。

(2)開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、隊(duì)會活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行安全提醒,學(xué)校利用周一節(jié)安全課和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行安全教育,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過這一系列教育,廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力都得到了提高。

(三)加強(qiáng)校園常規(guī)管理。

1.加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,同時(shí)對學(xué)生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。

2.各班實(shí)行點(diǎn)名制度。每天上午和下午預(yù)備前,班主任點(diǎn)名,對未到校的學(xué)生,及時(shí)與家長溝通,了解原因,掌握情況。

3.加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。

4.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理。通過學(xué)校開展的安全健康教育課,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止學(xué)生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護(hù)意識。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做到實(shí)處。

5.進(jìn)行板報(bào)宣傳。

(四)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。

學(xué)校完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施,規(guī)范“第一時(shí)間”的應(yīng)急程序和處置措施,建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機(jī)制、快速反應(yīng)機(jī)制和救援機(jī)制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個(gè)層次、每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復(fù)推敲。應(yīng)急預(yù)案制定后,學(xué)校緊密結(jié)合形勢,積極組織全校師生進(jìn)行了消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救自護(hù)的能力。這些活動(dòng)的開展,大大增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

(4)深入開展學(xué)校安全大檢查。

學(xué)校對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查,確??v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查。同時(shí)積極加大對校舍的監(jiān)管力度,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對可能形成的危房盡早采取措施,保證了廣大師生人身安全。

(5)按時(shí)向上級主管部門做好安全匯報(bào)和及時(shí)匯報(bào)突發(fā)事件。做好安全記錄,延續(xù)好安全檔案。

(6)齊抓共管群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。召開家長座談會、向家長宣傳安全教育常識,與家長簽訂安全教育責(zé)任狀,發(fā)揮家庭在安全教育中的作用。同時(shí),學(xué)校還組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十二

今年,為了配合集團(tuán)的物業(yè)發(fā)展,企業(yè)調(diào)整了發(fā)展戰(zhàn)略,奉行“先品牌、后規(guī)模”、“把工作重心放在改進(jìn)集團(tuán)開發(fā)物業(yè)的服務(wù)品質(zhì)”的思路,適度放慢對外拓展速度,集中優(yōu)勢資源確保為集團(tuán)開發(fā)的精品樓盤提供配套的精品物業(yè)管理。為此,企業(yè)進(jìn)行了一系列的調(diào)整:首先強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)分工,由總經(jīng)理直接分管、各副總協(xié)助參與集團(tuán)開發(fā)物業(yè)的管理服務(wù)工作,并專門設(shè)立了集團(tuán)開發(fā)物業(yè)周工作例會制度,縮短發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的周期;優(yōu)化人力資源配置,調(diào)換部分管理處負(fù)責(zé)人;收支實(shí)行“取之于集團(tuán)物業(yè),用之于集團(tuán)物業(yè)”的政策,作為整體不提利潤要求。同時(shí),重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:

第二,調(diào)整保安培訓(xùn)重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)保安的敬業(yè)精神和紀(jì)律性,以及對值班時(shí)各類事件的處理規(guī)范,特別是外來人員車輛管理及各種異常情況的處理辦法。全年保安培訓(xùn)時(shí)間達(dá)126小時(shí)/人。

第三,加強(qiáng)對保安工作和生活的關(guān)心。對保安工資實(shí)行了大幅度的調(diào)整,解決了保安的社會保險(xiǎn)問題,平均增幅達(dá)200元/人·月;同時(shí)投入20余萬元資金,完善保安宿舍物品的配置工作;開設(shè)企業(yè)職工食堂,解決隊(duì)員的吃飯問題;配置了報(bào)紙、**期刊、物業(yè)報(bào)、保安園地等報(bào)刊雜志,極大地豐富了保安員的業(yè)余生活。

第四、嚴(yán)肅紀(jì)律和檢查處罰。堅(jiān)決執(zhí)行請銷假制度,防止私自外出;實(shí)行嚴(yán)格的查崗查哨和晚點(diǎn)名制度;加大檢查督導(dǎo)的力度,查處睡崗26人,脫崗13人,其它違紀(jì)31人;增大處罰力度,受處罰70人次。

今年,企業(yè)全面強(qiáng)化“以業(yè)主為中心”的服務(wù)意識,率先在深圳業(yè)內(nèi)提出并推行“7x24”服務(wù)模式,力求最大限度地滿足業(yè)戶需求;推出入戶維修免費(fèi)服務(wù),集團(tuán)開發(fā)物業(yè)全年上門維修4107次,得到業(yè)主的好評,大大提高了業(yè)主對小區(qū)服務(wù)的滿意程度。企業(yè)全年組織了15次有關(guān)職業(yè)技能和行為規(guī)范培訓(xùn),共28項(xiàng)內(nèi)容,培訓(xùn)課時(shí)達(dá)56小時(shí)/人。據(jù)集團(tuán)企業(yè)三季度對開發(fā)物業(yè)進(jìn)行的調(diào)查,業(yè)主對我們維修服務(wù)的滿意程度達(dá)到了100。

在銷售配合方面,籌備成立上海、武漢分企業(yè)和深圳管理部,克服非典困難及異地資源短缺問題,全力投入深圳翠堤灣、北京格林小鎮(zhèn)和國際花園、上海格林春曉和春岸等項(xiàng)目的前期介入和銷售配合工作,全面展示物業(yè)管理良好形象,滿足集團(tuán)地產(chǎn)銷售配合工作的需要。

今年,針對北京格林小鎮(zhèn)存在的問題,企業(yè)先后從深圳總部抽調(diào)2名工程師、2名客服主管、15名維修人員及2名客服人員充實(shí)到管理處,給予人力資源的支持。同時(shí)派出客服人員參與和組建應(yīng)急維修隊(duì),在地產(chǎn)客服中心統(tǒng)一調(diào)度下統(tǒng)一工作,全力參與地產(chǎn)維修整改工作,使小區(qū)工作各項(xiàng)管理步入正軌。海景方面,積極配合地產(chǎn)企業(yè)做好業(yè)戶走訪工作,“黃牌”數(shù)量從高峰時(shí)期的130戶270塊,減少到目前的2塊(字朝里放置于陽臺內(nèi)),最大限度地降低了在社會上形成的負(fù)面影響,減弱和抑制了對翠堤灣的銷售工作產(chǎn)生的不良影響,有力地配合了地產(chǎn)企業(yè)的品牌策劃和銷售工作。翠堤灣方面,面對銷售、入伙、裝修、業(yè)主生活同時(shí)并存的環(huán)境條件,企業(yè)全力以赴提供一流的銷售現(xiàn)場管理、入伙前與業(yè)主的主動(dòng)溝通及規(guī)范的入伙手續(xù)辦理、服務(wù)導(dǎo)向的裝修管理,尤其是超前做好復(fù)雜環(huán)境下的封閉式管理和快速反應(yīng)的維修服務(wù),使已入伙業(yè)主的生活成為潛在客戶看得見、摸得著、信得過的促銷樣板,使得翠堤灣在5月份便基本完成了全年的銷售任務(wù)。

今年以來,翠盈嘉園、芳鄰等6個(gè)小區(qū)先后成立了業(yè)主業(yè)委會,花園業(yè)委會完成改眩金海灣、花園、翠園等9個(gè)管理處完成了物業(yè)管理合同的續(xù)簽工作。海景順利通過安全文明小區(qū)的復(fù)檢工作;翠堤灣、彩世界、太陽新城小區(qū)通過市級安全文明標(biāo)兵小區(qū)的考評;彩世界通過深圳市物業(yè)管理示范小區(qū)考評;嘉多利花園通過廣東省物業(yè)管理示范小區(qū)考評;企業(yè)通過質(zhì)量體系認(rèn)證復(fù)審,同時(shí)被沙頭辦評為環(huán)衛(wèi)工作標(biāo)兵單位。太陽新城、嘉多利花園兩個(gè)小區(qū)清潔工作實(shí)施外包;碧華庭居、翠園消防系統(tǒng)進(jìn)行了外包。金海灣花園電梯簽訂了外包協(xié)議。為企業(yè)相關(guān)外包工作進(jìn)行了有的嘗試。

今年,為配合企業(yè)市場營銷工作,企業(yè)切實(shí)加大了品牌宣傳。根據(jù)“管理項(xiàng)目樹品牌,顧問項(xiàng)目創(chuàng)效益”的思路,以開發(fā)商、中介企業(yè)和物業(yè)管理同行為重點(diǎn)宣傳對象,一方面打造塑造精品小區(qū),通過讓客戶參觀小區(qū)以及接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式,親身感受物業(yè)的管理,達(dá)到業(yè)務(wù)拓展的目的,僅金海灣花園,全年共接待企業(yè)、地產(chǎn)、集團(tuán)、置業(yè)的參觀超過一百批次,參觀人數(shù)近千人次,同時(shí)接待了來自西安、桂林、洛陽、南京、武漢、石堰等全國各地顧問單位物業(yè)企業(yè)人員的實(shí)習(xí)。另一方面,我們以報(bào)紙、廣告、參展等多種形式,全方位進(jìn)行品牌宣傳。

*年,在抓好集團(tuán)開發(fā)物業(yè)管理品質(zhì)提升的同時(shí),我們還按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的要求,豐富企業(yè)的物業(yè)管理類型,延伸產(chǎn)品線。自去年實(shí)現(xiàn)寫字樓顧問管理市場突破后,今年再接再厲,取得了寫字樓(萬基大廈)、酒店式公寓(白領(lǐng)公寓)、學(xué)生類公寓(重慶學(xué)府大道69號)以及中心區(qū)頂級豪宅(熙園)等業(yè)務(wù)的拓展,尤其是萬基大廈與白領(lǐng)公寓的接管,實(shí)現(xiàn)了該業(yè)務(wù)市場零的突破,標(biāo)志著企業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)開始進(jìn)入真正意義上的調(diào)整。

今年,企業(yè)以品牌求發(fā)展,將精力投入到中高檔市場的開拓上,注重項(xiàng)目的投入產(chǎn)出,理性選擇合作伙伴,全年新簽22個(gè)項(xiàng)目,其中:全委項(xiàng)目6個(gè),顧問項(xiàng)目16個(gè)。新拓展項(xiàng)目的管理面積243萬平方米,其中:全委項(xiàng)目64.2萬平方米,顧問項(xiàng)目178.8萬平方米。目前,企業(yè)共接管項(xiàng)目118個(gè)。其中:全委項(xiàng)目34個(gè)、顧問項(xiàng)目84個(gè);管理總面積1648.6萬平方米,其中:全委項(xiàng)目389.4萬平方米,顧問項(xiàng)目1259.2萬平方米。

至此,企業(yè)管理項(xiàng)目已發(fā)展到全國31個(gè)城市,其中今年新拓展城市8個(gè),分別為洛陽、廈門、佛山、宜興、煙臺、濰坊、海口、鎮(zhèn)江。

進(jìn)一步強(qiáng)化清單式管理,推行月度工作計(jì)劃考核網(wǎng)上填報(bào)和考核,網(wǎng)上工作日記填報(bào)、顧問項(xiàng)目管理信息填報(bào)等,規(guī)范提升了管理的力度和效率。

完善顧問運(yùn)作工作指引,強(qiáng)化前方項(xiàng)目經(jīng)理,后方專家顧問團(tuán)的運(yùn)作,保障并進(jìn)一步提升項(xiàng)目管理品質(zhì)。

積極搭建物業(yè)管理網(wǎng)上辦公平臺,先后開發(fā)包括計(jì)劃考核、項(xiàng)目管理、物流管理、人力資源等在內(nèi)的十余個(gè)模塊,為企業(yè)辦公信息化建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),提升了企業(yè)形象和管理效率。

加強(qiáng)分支機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)核算、稽核、審計(jì)管理力度,建立了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益測算模式、對分支機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)管理及指導(dǎo)的體系,改變了財(cái)務(wù)部原簡單的核算職能,確立了財(cái)務(wù)管理在日常工作中的作用和地位。

品質(zhì)管理體系的健全完善,作業(yè)操作文件體系的修訂、品質(zhì)檢查方法的改進(jìn)、質(zhì)量問題的整改跟蹤督導(dǎo),逐步形成兼顧、覆蓋各地管理的管理體系建設(shè)。

完成會所移交工作,改進(jìn)會所經(jīng)營管理,有效的改變各會所長期虧損的局面,逐步形成良性運(yùn)作。

安全管理工作的改進(jìn)提高,保安人才的建設(shè)、小區(qū)封閉式管理的實(shí)施、安全管理垂直管理模式的探討和嘗試,保安員社保、工資改革、居住伙食條件的改善,推動(dòng)安全管理的有效實(shí)施。

小區(qū)設(shè)備管理模式的探討和實(shí)施,工程部在業(yè)務(wù)管理地位的明確,強(qiáng)化了各小區(qū)的設(shè)備日常維護(hù)工作,改善了設(shè)備運(yùn)行效果。

狠抓制度執(zhí)行落實(shí),通過月度工作計(jì)劃和考核、工作日記、著裝、勞動(dòng)紀(jì)律等的檢查,確保企業(yè)各項(xiàng)制度得以執(zhí)行。

今年以來,企業(yè)就人才引進(jìn)的渠道和方式進(jìn)行了探討,人員招聘組織、管理的改進(jìn),為企業(yè)在人才引進(jìn)特別是高素質(zhì)人才引進(jìn)奠定了基矗一方面立足業(yè)績考核和能力評估,不拘一格,積極選拔內(nèi)部人才,共晉職晉級169人。另一方面大膽引進(jìn)外部人才。通過參加現(xiàn)場招聘會、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招聘信息等手段,共招聘管理層員工96人,本科以上占31.2,其中碩士生1人,本科生29人;主辦以上占48,其中主管11人,主辦35人。同時(shí)加大對項(xiàng)目管理人才和保安骨干的招聘力度,共招聘項(xiàng)目管理人員24人,保安骨干20人。

推進(jìn)保安招聘與基地化建設(shè)。通過多種渠道,與多個(gè)學(xué)校、人才市場建立了長期合作關(guān)系,進(jìn)一步完善保安的基地化建設(shè),共招聘518余名保安員。

在企業(yè)內(nèi)部推行三級培訓(xùn)管理,企業(yè)級培訓(xùn)共計(jì)16次;職能部門組織對口培訓(xùn)共計(jì)24次;部門內(nèi)訓(xùn)約計(jì)774次。管-理-員培訓(xùn)時(shí)間達(dá)121.5小時(shí)/人年,保安人員培訓(xùn)時(shí)間達(dá)126小時(shí)/人。

這里特別值得一提的是,在*年,我們遭遇了前所未有的非典疫情,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我們的管理處廣大員工身處戰(zhàn)斗第一線,承受住了巨大的壓力,在企業(yè)的高度重視與細(xì)心指導(dǎo)下,積極投入到抗擊非典的工作中去,以無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),為防抗“非典”做了大量的工作。如長期堅(jiān)持對小區(qū)進(jìn)行消殺、消毒,向全體業(yè)主宣傳抗“非典”知識,努力為業(yè)戶創(chuàng)造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。尤其是在北京成為非典重災(zāi)區(qū),碧華庭居、彩世界管理處分別出現(xiàn)一例疑似病例的情況下,我們的員工沒有退縮,他們克服自身的恐懼,忠于職守,不顧個(gè)人安危,一如既往地堅(jiān)守在工作最前線,表現(xiàn)出優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和崇高的思想品質(zhì),贏得了開發(fā)商和業(yè)主的嘉許和贊譽(yù),也展現(xiàn)了物業(yè)企業(yè)強(qiáng)大的企業(yè)凝聚力。

雖然遭受了非典,*年企業(yè)企業(yè)文化活動(dòng)和社區(qū)文化活動(dòng)依然有序進(jìn)行。企業(yè)組織了女員工“三八”節(jié)旅游,先進(jìn)員工赴韓國旅游,并成功舉辦了“司慶杯”籃球賽。同時(shí),企業(yè)還積極參與集團(tuán)組織的各類活動(dòng),先后參加了集團(tuán)“創(chuàng)新杯”保齡球賽、“誠信杯”足球聯(lián)賽、“激-情杯”游泳大賽、“共享杯”羽毛球賽等,并在足球、排球、籃球三大球賽事中奪冠,展示出企業(yè)員工精誠協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助的良好精神風(fēng)貌。

小區(qū)的社區(qū)文化活動(dòng)方面,企業(yè)利用五一、六一、國慶等重大節(jié)假日,在各小區(qū)組織開展了多種形式的社區(qū)文化活動(dòng),如舉辦各類賽事、展覽、講座、少兒活動(dòng)以及晚會等,豐富了社區(qū)生活,增進(jìn)了與業(yè)主的交流,得到了小區(qū)業(yè)主的好評。

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同事,20xx年工作改進(jìn)業(yè)績讓我們堅(jiān)定了發(fā)展的信心,我們也清醒的知道,成績是在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工努力拼搏的成果。與20xx年相比,我們在業(yè)務(wù)類型、贏利能力、企業(yè)規(guī)范建設(shè)、基礎(chǔ)管理、人才引進(jìn)等方面取得了一定的成效,但我們?nèi)匀淮嬖诤芏嗟膯栴}和不足:物業(yè)管理品牌品質(zhì)與集團(tuán)地產(chǎn)的精品要求有差距;在行業(yè)中的領(lǐng)先地位、優(yōu)勢不是很明顯;基礎(chǔ)工作仍然不夠規(guī)范、扎實(shí);管理執(zhí)行力與目標(biāo)要求的差距較大;跨地區(qū)的業(yè)務(wù)管理能力較弱,人才隊(duì)伍建設(shè)不能滿足發(fā)展的要求,等等,這些都是企業(yè)發(fā)展面臨亟待解決的問題,也是企業(yè)今年的重點(diǎn)改進(jìn)工作。

我們在過去取得了一些成績,但離我們的目標(biāo)還有很大差距。20xx年,我們還有很多事情要做,我們的工作還需要不斷地改進(jìn):企業(yè)住宅小區(qū)的物業(yè)管理,除了繼續(xù)做好封閉式管理,今年還將全面推行定崗定編,小區(qū)開支預(yù)算分類分級管理,改進(jìn)配套的物資配送和財(cái)務(wù)報(bào)銷程序;顧問管理要大力推進(jìn)在線式顧問工作平臺建設(shè),完善、改進(jìn)顧問項(xiàng)目的作業(yè)流程,建立科學(xué)的運(yùn)作體系,通過任職資格認(rèn)證、在崗培訓(xùn),通過顧問工作指引、項(xiàng)目任務(wù)書、顧問報(bào)告專家組,提高顧問項(xiàng)目品質(zhì)受控性;市場拓展要強(qiáng)化甲方意識,建立起市場拓展模板和潛在客戶檔案;加強(qiáng)人員素質(zhì)提升,大力加強(qiáng)員工專業(yè)能力培訓(xùn),培養(yǎng)本地人才,引進(jìn)專業(yè)人才,尤其是擁有豐富物業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的骨干成員,強(qiáng)化終端管理能力;推動(dòng)計(jì)劃考核體系調(diào)整完善,使工作計(jì)劃與崗位職責(zé)結(jié)合起來;品質(zhì)管理要抓好文字規(guī)范和行為規(guī)范,通過流程規(guī)范去實(shí)現(xiàn)品質(zhì)與成本目標(biāo);加強(qiáng)分企業(yè)基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化職能部門對分企業(yè)工作的指導(dǎo)與支持;等等。

根據(jù)企業(yè)所處發(fā)展階段特點(diǎn)和建設(shè)改進(jìn)型企業(yè)的要求,我們將*年確定為“紀(jì)律年”,并提出了“以紀(jì)律提高效率”的口號,要求各個(gè)部門、各個(gè)員工必須不折不扣地執(zhí)行企業(yè)制度、計(jì)劃與決策,嚴(yán)明紀(jì)律,提高企業(yè)整體工作效率和協(xié)作效率。今天我們將在此與各部門簽訂*年工作目標(biāo)責(zé)任書,也是出于加快工作節(jié)奏,提高工作效率的考慮。在座的各位都是物業(yè)的管理人員,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原始動(dòng)力,希望大家要有危機(jī)感、緊迫感,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展、改進(jìn)的需要。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,20xx年是集團(tuán)快速發(fā)展、碩果累累的一年,無論是經(jīng)營效益還是企業(yè)品牌,都充分得到社會、市嘗客戶的認(rèn)可,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也因?yàn)樗麄冏吭降呢暙I(xiàn)得到社會的高度評價(jià),在*年由建設(shè)部科學(xué)技術(shù)委員會、中國房地產(chǎn)與住宅研究會、中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會城市開發(fā)專業(yè)委員會聯(lián)手推出的*chic中國房地產(chǎn)推動(dòng)力人物年度榜中,集團(tuán)凌克董事長被推為“中國房地產(chǎn)十佳產(chǎn)業(yè)推動(dòng)人物”,張華綱總裁位居“中國房地產(chǎn)十佳品牌人物”榜首,趙漢忠副總裁則以其在上海地產(chǎn)界的出色表現(xiàn)而成為“中國房地產(chǎn)十佳創(chuàng)新人物”,作為**員工,我們深感自豪和信心,當(dāng)然我們也倍感壓力,那就是集團(tuán)快速發(fā)展對物業(yè)企業(yè)發(fā)展的要求、集團(tuán)地產(chǎn)品牌對物業(yè)管理服務(wù)品牌的品質(zhì)要求。

各位同事,新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由相信在集團(tuán)企業(yè)的支持、關(guān)愛、幫助下,通過全體員工的精誠努力,協(xié)同奮進(jìn),開拓進(jìn)取,物業(yè)管理未來發(fā)展前程似錦,在跟隨集團(tuán)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)物業(yè)管理企業(yè)以及企業(yè)全體員工將得到更大的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工價(jià)值的最大化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)和員工事業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

大家好!

我是xx中心小學(xué)xx。今天能夠參加這次座談會,感到非常榮幸。20xx年以來,在縣教育局和教科中心的指導(dǎo)下,我校對課堂教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革,特別是在圍繞高效課堂建設(shè)中班級管理、校園文化建設(shè)、小組建設(shè)等方面做了一些有益的嘗試,下面就我校的一些做法做簡單的匯報(bào)。

因我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,改革初期教師的抵觸較大,為此我?;ù罅處熯M(jìn)行了各種培訓(xùn),首先組織教師學(xué)習(xí)教育局有關(guān)課改方面的文件精神,引起教師的重視;其次帶領(lǐng)教師去課堂教學(xué)改革做得好的學(xué)校去參觀學(xué)習(xí);第三,利用網(wǎng)絡(luò)對教師進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn),從思想上改變教師不想改革的觀念。培訓(xùn)結(jié)束時(shí),每位教師都有不少于3000字的培訓(xùn)筆記,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際撰寫教學(xué)反思。

我校及時(shí)制定課改實(shí)施方案,并成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,主管教學(xué)副校長親自帶頭,行政領(lǐng)導(dǎo)分年級跟班深入教學(xué),參與校本教研活動(dòng)。學(xué)校撥出課改專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),滿足教師培訓(xùn)及教學(xué)活動(dòng)需要。為解決教師的后顧之憂,在教師年度考核中,課改一線教師評優(yōu)評先優(yōu)先考慮。

教學(xué)模式?jīng)]有最好,只有最適合的。經(jīng)過一年多的摸索與試驗(yàn),初步確立了“自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升、精講點(diǎn)撥、有效訓(xùn)練”為我校的教學(xué)模式。

新一輪的課堂教學(xué)改革提倡學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),高效課堂的高效,關(guān)鍵在于“小組”學(xué)習(xí)的高效,所以我校將學(xué)習(xí)小組的建設(shè)做為這次課改的主要工作來抓。在小組劃分時(shí)要求教師按照“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì),同質(zhì)結(jié)對,異質(zhì)幫扶”的基本原則對全班學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)小組劃分。把每班學(xué)生分成6個(gè)學(xué)習(xí)小組,每組6—8人,科學(xué)合理地組建并管理小組,使班級管理實(shí)行“小組化”。在小組建設(shè)中,我們還逐步建立起了完善的小組評價(jià)機(jī)制。評價(jià)實(shí)行量化積分制,每小組的得分就是小組每個(gè)成員每一天方方面面實(shí)際表現(xiàn)的打分。一天一記錄,一周一匯總,一周一評比。以表格形式貼在教室,每個(gè)班每兩周評選先進(jìn)小組一次。學(xué)校每個(gè)月評選一次,進(jìn)行全校大會表揚(yáng)。目前學(xué)生每天,每節(jié)課都表現(xiàn)的有激情,所有的精力都投入學(xué)習(xí)上,享受學(xué)習(xí)的快樂。

學(xué)校為了督促教師的工作,認(rèn)真落實(shí)教育局提出的教學(xué)月檢月報(bào)制度,每次的檢查都有記載,對教師的教案、作業(yè)批改提出中肯的評價(jià),并及時(shí)公布檢查結(jié)果。學(xué)校每個(gè)月還要進(jìn)行一次教學(xué)工作專題研究,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)反思教學(xué)改革中存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。

2、上好班會課。我?,F(xiàn)在的班會課和心理健康與安全課在每周二第一節(jié)課召開,一改過去班主任一言堂的局面。每周學(xué)校確定一個(gè)班會主題,學(xué)生分小組輪流主持,學(xué)生策劃方案,學(xué)生設(shè)計(jì)班會內(nèi)容和過程,班會由學(xué)生主持,全班學(xué)生參與討論交流,班長總結(jié)上周工作,布置安排下周工作。整個(gè)過程全部由學(xué)生操作。班主任只需對班會進(jìn)行評價(jià)和小結(jié)就行,達(dá)到班會的教育目標(biāo)。班會課、安全課完全成為學(xué)生展示的舞臺,培養(yǎng)了學(xué)生思想素質(zhì)、開拓思維,增長才干,提升了學(xué)生的綜合能力。

3、大力開展星級學(xué)生評比活動(dòng)。星級學(xué)生涵蓋范圍廣,人人都有選上的可能,學(xué)校堅(jiān)持一月一評比,由班級進(jìn)行初選,選出“班級之星”,交學(xué)校審核通過后,授予學(xué)生“校園之星”榮譽(yù)稱號。每個(gè)學(xué)期學(xué)校根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn),評選出5名“五星學(xué)生”。

1、小組建設(shè)評價(jià)機(jī)制有待改進(jìn)。由于我們的小組建設(shè)尚處于探索階段,不同的班級、不同的小組很難拿統(tǒng)一的尺度去評價(jià),在以后的工作中,我們將結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況對評價(jià)機(jī)制進(jìn)行改進(jìn),使它更好的發(fā)揮激勵(lì)作用。

2、師生角色定位轉(zhuǎn)變不到位。在班級事務(wù)上有的班主任還是不敢完全放手讓學(xué)生去管理,許多事情還有事必躬親,效果不是很好;學(xué)生自我管理的意識和能力還不是很強(qiáng),不能積極主動(dòng)的參與到班級及學(xué)校事務(wù)的管理之中,小組長還沒有完全發(fā)揮應(yīng)有的作用。

經(jīng)過大膽、刻苦的實(shí)踐,我校的課堂教學(xué)變樣了!在課堂上常常能聽到學(xué)生彰顯個(gè)性的精彩發(fā)言,富有童趣的奇思妙想,充滿自信的展示。新課堂讓學(xué)生學(xué)會了生活,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和經(jīng)驗(yàn)的獲得,培養(yǎng)了學(xué)生在課堂上主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手與創(chuàng)新,使學(xué)生在良好的教育情境中健康成長。課堂教學(xué)改革的工作任重而道遠(yuǎn),還有待于我們?nèi)ゲ粩嗫偨Y(jié)與反思。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十四

一年的時(shí)間在我們忙碌卻有序的工作中馬上就要過去了?;叵肫鹨荒陙淼墓ぷ?,可以說是物業(yè)企業(yè)在匯報(bào)去年工作的基礎(chǔ),經(jīng)過一年的完善與努力,再上新臺階的過程。一年來,我企業(yè)在市局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全局各單位的大力支持下、通過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及全體職工的共同努力而使企業(yè)各項(xiàng)工作都完成得比較圓滿。

回想一年來的工作,我企業(yè)在服務(wù)承諾、工程審計(jì)、房產(chǎn)能源管理等許多方面取得了顯著的成績。

今年我局在局所裝修改造方面下了很大功夫,這就要求物業(yè)企業(yè)不僅要做好日常維修工作,而且對裝修改造質(zhì)量也要嚴(yán)格把關(guān),為了做好這一項(xiàng)工作,我企業(yè)安排專人對工程現(xiàn)場進(jìn)行監(jiān)督,共完成局所裝修13處、柜臺加固34處、墻壁粉刷24處,對5個(gè)支局所進(jìn)行了屋面防水改造,對印刷廠、綜合服務(wù)基地進(jìn)行了防火墻改造,并對全部工程進(jìn)行預(yù)算審計(jì),工程造價(jià)達(dá)到了251萬元,審減額為68萬元,審減率達(dá)到了27%,切實(shí)為局把好了關(guān)、把住了關(guān),受到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

1、去年冬季我局部分局所因多種原因?qū)е鹿┡缓?,為徹底解決這一問題,今年夏季我企業(yè)就組織綜合股職工分頭對幾處局所的供暖管道進(jìn)行室內(nèi)分戶改造,為節(jié)省資金,我企業(yè)安排綜合股的幾名骨干分頭負(fù)責(zé),對10處局所進(jìn)行了改造,均在供熱之前順利完成了任務(wù),而且供熱效果都比改造前要好很多,還為紅旗所安裝了電取暖,徹底結(jié)束了冬季室內(nèi)冷冰冰的歷史。除此之外,我企業(yè)還組織力量對我局所屬的幾處鍋爐進(jìn)行維修,總計(jì)精修鍋爐1_2噸的6臺,0.5噸以下的10臺,為局節(jié)約資金5萬余元,以上這些細(xì)致的工作,不僅基本解決了冬季不熱的問題,而且從根本上節(jié)約了能源支出,為局節(jié)約了大量資金。

2、為切實(shí)做好全年的服務(wù)承諾工作,做好全局物業(yè)管理工作,有力地保證經(jīng)營、運(yùn)行、機(jī)關(guān)各部門生產(chǎn)工作有序、高效、順暢運(yùn)轉(zhuǎn),營造安全、良好、和諧的發(fā)展環(huán)境,我企業(yè)將服務(wù)承諾貫穿于全年的工作中,全面履行服務(wù)承諾內(nèi)容,依據(jù)嚴(yán)格的考核機(jī)制,對各股從服務(wù)態(tài)度、服務(wù)時(shí)限、服務(wù)質(zhì)量等方面全部實(shí)行計(jì)分制,在各股之間進(jìn)行評比,評出最優(yōu)和最差,有獎(jiǎng)有罰,充分調(diào)動(dòng)各股職工的工作積極性,使職工充分認(rèn)識到這是全年工作中的重點(diǎn),抱著必須做好這項(xiàng)工作的態(tài)度來對待。

一年的工作,我們始終本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,將物業(yè)管理的服務(wù)工作層層分解,細(xì)化到股,量化到人,強(qiáng)化責(zé)任追究制,對各單位所反映的問題能按服務(wù)承諾的要求及時(shí)到位進(jìn)行維修,一年來,從沒有因?yàn)槲覀兊淖陨碓蚨⒄`過生產(chǎn)的,而且對于無法馬上維修的都能做到及時(shí)安排,一旦問題解除馬上排除故障。各股之間也能通力合作,在每半個(gè)月的巡訪中能互相通報(bào),互相配合,不僅提高了工作效率,而且也加強(qiáng)了各股之間的溝通協(xié)調(diào),使得物業(yè)企業(yè)這個(gè)原本散亂的集體日益團(tuán)結(jié)。

實(shí)踐證明,通過我們的積極努力,全年的維修維護(hù)、清掃、能源房產(chǎn)管理等多項(xiàng)工作都在承諾制度的規(guī)范下完成得比較好。而且基本上能按照局里的要求,以經(jīng)營為主線,全面細(xì)致地做好各單位的后勤服務(wù)支撐,強(qiáng)化了職工的主動(dòng)服務(wù)意識,受到全局各單位的一致好評。

1、房產(chǎn)管理方面除對各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了建帳管理,同時(shí)對我局出租房屋及承租房屋都建立了臺帳,所涉及內(nèi)容一目了然,并制定了有關(guān)房屋管理方面的規(guī)章制度,與各方負(fù)責(zé)人見面落實(shí)了這些管理規(guī)定,以便于日常管理及遇到問題能及時(shí)妥善處理。重點(diǎn)針對物業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了規(guī)范,與各物業(yè)管理企業(yè)簽訂了物業(yè)管理合同,并對收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了重新洽談,使物業(yè)管理費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到歷年最低。對由于其管理疏漏對我局造成的損失,進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)上的追究,從當(dāng)年的物業(yè)費(fèi)中扣除。今年全年共交納物業(yè)管理費(fèi)2.2萬元,比上年節(jié)約了0.95萬元。

對市里所收的各項(xiàng)占地費(fèi)、年檢費(fèi)、土地租金等等,也是能省則省,通過與市里各收費(fèi)單位的多次協(xié)商,針對以上各項(xiàng)收費(fèi)項(xiàng)目我企業(yè)共為局里節(jié)余15.9萬元。

積極推進(jìn)閑置房屋出租一事,我企業(yè)去年將多數(shù)閑置房屋出租,收到了很好的效果,今年初始,我企業(yè)又將剩余房屋進(jìn)行分類,分別考察地段、租金等指標(biāo),對不同房屋酌情定價(jià),爭取將剩余房屋也能出租出去,為局收回部分成本。除此之外,我企業(yè)還積極主動(dòng)對已出租的房屋租金進(jìn)行收繳,對于許多難收的戶也進(jìn)行多次攻關(guān),通過我們的努力,目前我企業(yè)已收回租金138.47萬元,收繳率達(dá)到70%。

2、能源管理也日趨完善。水、電能源管理在去年整治的基礎(chǔ)上,今年又有所規(guī)范。取消了部分不合理收費(fèi),以郵政企業(yè)是國家賦予的承擔(dān)普遍服務(wù)的公益性企業(yè)為依據(jù),重新核定了部分收費(fèi)項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),僅此一項(xiàng)每年就能為局節(jié)省30多萬元。

我企業(yè)在去年對電費(fèi)整治的基礎(chǔ)上,今年對供熱費(fèi)進(jìn)行了徹底清算,為了保證交費(fèi)面積的準(zhǔn)確,我企業(yè)專門派人到各單位測量面積,在此過程中,對站前樞紐大樓的面積提出了質(zhì)疑,經(jīng)多方求證并與熱力企業(yè)溝通,終于認(rèn)定了我們的結(jié)果,最后通過多種手段,終于追回了多年多交的供熱費(fèi)45萬余元,為局挽回了多年的損失。除此之外,今年供熱費(fèi)雖然上調(diào)了價(jià)格,但我局所付出的卻與去年基本上持平,原因是今年我局將供熱費(fèi)收繳工作交給了物業(yè)企業(yè)代收,甩掉了許多現(xiàn)已不應(yīng)在我局報(bào)銷的住戶。

1、冬煤反季進(jìn)場,從根本上避免了迎季的價(jià)高質(zhì)低的普遍問題,并從用量上進(jìn)行了仔細(xì)核算,嚴(yán)格壓縮了每年的進(jìn)貨量,使得今年的冬煤物美價(jià)廉,保質(zhì)保量。在保管問題上,將煤傳成堆,用草、泥將煤堆蓋起來,使煤免受風(fēng)吹雨淋,并從根本上控制了冬煤丟失的現(xiàn)象。僅此一項(xiàng),就為局節(jié)省資金十余萬元。

2、為節(jié)約購買桌椅的資金,避免浪費(fèi),我企業(yè)組織專人對全局各局所的辦公桌椅進(jìn)行了維修,一年來,共維修辦公桌171張,其中大修85張,辦公椅115把,與購買的成本相比,維修所付出的工費(fèi)及材料費(fèi)真是相差太多,僅此一項(xiàng),就為局節(jié)省資金4萬余元。

3、堅(jiān)持原則,堅(jiān)決抵制不合理收費(fèi)。我企業(yè)根據(jù)郵政法規(guī)定,郵政局屬于提供普遍服務(wù)的公益性企業(yè),在許多收費(fèi)項(xiàng)目上都應(yīng)享受一定的優(yōu)惠,據(jù)此我企業(yè)與各收費(fèi)單位多次協(xié)調(diào),在許多方面都爭取到了一定的優(yōu)惠政策,為局節(jié)約資金30多萬元。

為使得采購商品在質(zhì)量上和價(jià)格上都有所保證,我企業(yè)專門成立采購小組,定期到市場去了解商品的價(jià)格及質(zhì)量情況,并及時(shí)征求全局各使用單位的意見,盡量滿足大家的需要,對不合格商品堅(jiān)決不入庫,其中也發(fā)生過因進(jìn)貨質(zhì)量問題,損失由采購員彌補(bǔ)的事情。經(jīng)這樣嚴(yán)格的審查,我們才能保證每批進(jìn)貨都物美價(jià)廉。

為保證用最小量的庫存來周轉(zhuǎn),我企業(yè)在計(jì)劃調(diào)撥上采取了月報(bào)計(jì)劃月查庫存的原則,使得我們不占用過多資金就能保證全局的生產(chǎn)之需。

保管工作能做帳物相符,貨物陳列整齊,每月能及時(shí)清點(diǎn)庫存,并保證平時(shí)付料的及時(shí)性,為全局各部門的生產(chǎn)之需提供了有效的保證。

1、維修工作針對我局點(diǎn)多、面廣的特點(diǎn),除按照承諾要求每半月巡訪一次外,我們把需要維修的工作也按輕重緩急進(jìn)行了登記記錄,在時(shí)間上、順序上進(jìn)行了合理安排和調(diào)度,做了許多細(xì)致的工作。首先是對更換佳西局地溝內(nèi)嚴(yán)重腐蝕的熱化管線百余米,為了完成這項(xiàng)工作,維修股的同志們不怕苦、不怕累,在地溝里一干就是十幾個(gè)小時(shí),用了一周的時(shí)間終于把地溝內(nèi)的管線更換一新,保證了今冬的供暖問題。二是通過與熱力企業(yè)積極溝通協(xié)調(diào),自己組織人力對長安局、通江所、光復(fù)所、中山投遞班等進(jìn)行了熱化分戶改造,工作質(zhì)量都達(dá)到了熱力企業(yè)所要求的標(biāo)準(zhǔn)。還對沿江局進(jìn)行熱化管線的重新敷設(shè),對散熱片進(jìn)行了重新安裝,通過認(rèn)真細(xì)致的探察研究,對鍋爐位置進(jìn)行了調(diào)整,改造之后的供熱效果非常理想。三是提前做好冬防保暖工作,組織木工利用近一個(gè)月的時(shí)間對全局破損的玻璃進(jìn)行了重新安裝,及時(shí)修補(bǔ)并安裝了門簾、門條等設(shè)施,受到了全局各單位的贊揚(yáng)。

2、電氣維修方面也做了許多工作,除了按承諾要求保證日常維修任務(wù)之外,為14個(gè)局所進(jìn)行了燈具集中改造,將格柵燈更換為鐵管燈,共用燈具460余套,每月可節(jié)電1.8萬度。利用晚間休息時(shí)間改造局所臺席34個(gè),節(jié)約成本1.5萬元。另外,變電所在人員少的情況下,能按規(guī)定做好例行的值班工作,而且經(jīng)常加班加點(diǎn)對局所進(jìn)行維修保養(yǎng),保證全局各單位的正常用電,一年來,累計(jì)更換燈管225次,排隊(duì)各種故障102次,為局做出了突出貢獻(xiàn)。

我企業(yè)是屬于后勤服務(wù)部門,人員素質(zhì)參差不齊,勞務(wù)工多、國營工少,而且各工種的工資標(biāo)準(zhǔn)也比較低,但面對局里每次下達(dá)的指導(dǎo)性任務(wù),我們從來都沒有放棄,也沒有等靠思想,而是每一次都積極鼓勵(lì)職工,為職工講清楚支持經(jīng)營工作的必要性,使得職工從思想上真正認(rèn)識到我們是郵政局的主人,郵政局的興衰決定著我們每個(gè)人的命運(yùn),所以這一年來,我們積極完成了儲蓄指標(biāo),正在努力完成電信業(yè)務(wù)的推銷和拜年卡的銷售工作,難度可想而知,但我們的職工本著為局盡自己一份微薄之力的樸實(shí)想法,在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,積極主動(dòng)地投入到營銷戰(zhàn)役中去。

局里為從根本上解決職工中午就餐問題,經(jīng)多次研究,決定組建職工食堂,并分歸物業(yè)企業(yè)管理。實(shí)際上這是一項(xiàng)很難做好的工作,但企業(yè)從上到下都沒有因?yàn)檫@個(gè)而產(chǎn)生懈怠情緒,而是積極地出謀劃策,都是一心想把食堂搞好,局里為職工做好事,而我們要做好傳接棒,將局里的這種關(guān)懷傳遞給每一位職工,讓他們也深切地感受到這種切實(shí)的關(guān)懷。

一年的工作細(xì)說起來還有很多很多,我們?nèi)〉玫某煽冇心抗捕茫渲械牟蛔阋沧屛覀兏械讲话?,但我們有信心將這些不足之處在今后的工作中逐步加以修正,使得物業(yè)企業(yè)對全局的后勤服務(wù)支撐工作更順應(yīng)全局發(fā)展的需要,這是我們物業(yè)企業(yè)每一位職工的心愿,相信我們今后的工作會在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及全企業(yè)職工的共同努力下一定會做得更好!

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十五

我校自20xx年開辦學(xué)生食堂以來,現(xiàn)有700余名學(xué)生在食堂用餐,學(xué)校在管理上,不斷探索,逐漸完善,建立起了一套適合我校的食堂管理制度和辦法。根據(jù)《學(xué)生食堂評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,現(xiàn)將我校具體情況匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校食堂從開辦之日起,學(xué)校就組織了強(qiáng)有力的班子對食堂進(jìn)行科學(xué)化管理,由韓校長任組長,晁校長、黃校長、陳校長任副組長,各班班主任、后勤負(fù)責(zé)人、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會干部為成員的管理領(lǐng)導(dǎo)小組,重點(diǎn)抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全,做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施,層層落實(shí)責(zé)任。

民以食為天,食以衛(wèi)為先,以人為本,健康第一,是學(xué)校食堂管理工作的重中之重,我校有700余名師生在學(xué)校食堂就餐,食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,直接關(guān)系青少年的健康成長,關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作,牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質(zhì)量第一的思想,實(shí)行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,為全校師生提供一流的服務(wù),讓學(xué)生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立了解一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制,贏得了社會的認(rèn)可。

二、建立健全管理制度,加強(qiáng)學(xué)校膳食管理。

1、健全規(guī)章制度。

和個(gè)人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有規(guī)可依。

2、強(qiáng)化流程管理。

進(jìn)貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強(qiáng)化管理。在這一過程中,我們注意把好“三關(guān)”:

第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān),食堂主要原料、輔料均采用定點(diǎn)、合同制進(jìn)貨,合同中有明確的質(zhì)量要求,附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,每天由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)貨,采取看(生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報(bào)告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等)、聞(有無異味等)方式把住進(jìn)貨關(guān);凡遇“五一”、“十一”等大假返校,假前余下的作料等要全面更換;食堂進(jìn)貨必須登記驗(yàn)收,并作好進(jìn)貨入庫登記。建立了購物索證、報(bào)告資料。

第二關(guān),加工嚴(yán)格按操作規(guī)程關(guān),每天的蔬菜要入水浸泡半小時(shí)以上,去殘留農(nóng)藥或菜蟲等,加工時(shí)不重復(fù)使用油料,加工儲藏場所無關(guān)人員不得進(jìn)出,做好食品留樣。

第三關(guān),食品分餐關(guān),食品分餐,嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”:一防食物酸變,腐爛,變質(zhì)及污染食品,一旦發(fā)現(xiàn),立即嚴(yán)厲處罰。二防他人投毒,在食品衛(wèi)生管理中,食堂管理人員對各個(gè)環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督,嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂,從時(shí)間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染,堅(jiān)持每餐餐具專人操作,采用藥物消毒,并做好餐具的保潔工作,防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作,切斷傳染源,保證師生健康。

3、建立監(jiān)督機(jī)制。

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,成立了管理機(jī)構(gòu),組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)食堂日常管理工作,檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查,還在師生開展民議測評,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。形成了管理部門、教師、學(xué)生,對學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督,起到了積極作用。

三、提高從業(yè)人員素質(zhì),樹立服務(wù)意識。

1、嚴(yán)格用工制度。

食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同,明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等,在選聘員工時(shí),學(xué)校注重思想政治素質(zhì),業(yè)務(wù)技術(shù)能力,事業(yè)責(zé)任心,組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高從業(yè)人員素質(zhì)。

上崗前員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識,堅(jiān)持每周召開食堂管理人員會議,每個(gè)月食堂從業(yè)人員人自主學(xué)習(xí)三小時(shí)以上。對新進(jìn)人員個(gè)人健康檢查,對未體檢的不能上崗,對身體不合格堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,不穿工作服的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,并建立個(gè)人檔案資料,通過崗前培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了從業(yè)人員的素質(zhì),深化了服務(wù)意識,提高了服務(wù)水平和質(zhì)量,滿足了師生的需求,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保證。

3、提高意識,精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生好動(dòng)且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點(diǎn),,學(xué)校推出了學(xué)生就餐時(shí)固定座位,食堂工人負(fù)責(zé)管理模式,保證學(xué)生吃上熱的飯菜、避免學(xué)生燙傷,了解學(xué)生就餐情況、糾正偏食、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無身體不適應(yīng)等。

中學(xué)生活是孩子健康成長的重要階段,學(xué)生膳食多樣化,并保證質(zhì)量,保證了學(xué)生成長中所需的營養(yǎng)。食堂編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上,菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求,注重菜品的多樣性,每日有所不同。

我校食堂建設(shè)和管理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了一定的成績,在今后工作,我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作,長期不懈地抓好,努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為師生的身體健康,為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障,讓學(xué)生滿意,讓家長放心。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十六

學(xué)籍管理和“學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)”

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)的通知》(粵教基〔2012〕5號)文件和寶安區(qū)有關(guān)通知精神,積極開展宣傳,對照要求認(rèn)真自查整改,堅(jiān)持以規(guī)范制度和學(xué)籍管理為抓手,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的,以規(guī)范制度體系為主要內(nèi)容,不斷提高辦學(xué)水平和社會效益。通過開展“規(guī)范管理年”活動(dòng),增強(qiáng)了教職工的現(xiàn)代教育管理理念,進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為,形成科學(xué)合理的管理長效機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校教育均衡、持續(xù)發(fā)展,學(xué)校贏得了社會、家長、學(xué)生的一致好評,連續(xù)五年獲得“寶安區(qū)民辦學(xué)校綜合管理質(zhì)量獎(jiǎng)”。具體工作總結(jié)概述為以下幾個(gè)方面:

規(guī)范學(xué)籍管理。我校學(xué)籍管理制度健全,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,網(wǎng)上電子檔案和紙質(zhì)資料完整,學(xué)生基本信息明確,新生名冊按班級分類管理,流動(dòng)生去向明確,畢業(yè)生名冊和在校生名冊整理規(guī)范并裝訂成冊歸檔。我校專人負(fù)責(zé)按要求建立學(xué)生檔案,管理學(xué)生學(xué)籍資料,按時(shí)在開學(xué)后兩周內(nèi)將學(xué)生學(xué)籍情況網(wǎng)上報(bào)教育局備案。插班生嚴(yán)格按照轉(zhuǎn)學(xué)程序辦理入學(xué)手續(xù),無違規(guī)現(xiàn)象。

二、關(guān)于“學(xué)校規(guī)范年”活動(dòng):

(一)強(qiáng)化責(zé)任,建立規(guī)范管理長效機(jī)制。我校校長擔(dān)任“學(xué)校規(guī)范管理年活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長,以校辦為中心,各部門、年級負(fù)責(zé)人為成員,組織教師學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)文件通知的精神,按照要求落實(shí)到每一個(gè)教師的教育教學(xué)工作中,實(shí)行學(xué)校家長社會監(jiān)督、部門檢查落實(shí)、教師工作與考評聘用結(jié)合的長效機(jī)制。

(二)依法辦學(xué),完善制度建設(shè)。我校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,樹立“英漢雙語并重,德智體美融合”的辦學(xué)理念,切實(shí)落實(shí)《義務(wù)教育法》和《民辦教育促進(jìn)法》,依法辦學(xué),規(guī)范管理,自主發(fā)展。學(xué)校近年來組織各部門研討并不斷修改完善教育教學(xué)管理制度,公布于眾,涵蓋學(xué)校章程、教育教學(xué)管理制度、工作責(zé)任制度、安全制度、學(xué)生管理制度、教職工管理?xiàng)l例及獎(jiǎng)懲制度、工作流程、教師職業(yè)素養(yǎng)等十三大項(xiàng)、112小項(xiàng)、共11萬字左右,制成紙質(zhì)和電子文稿,方便教師學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持以制度為準(zhǔn)繩,規(guī)范教職工教育教學(xué)行為。

(三)規(guī)范管理,構(gòu)建管理體系。

1.落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和董事會的支持下開展教育教學(xué)工作。實(shí)行三級管理,部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)上傳下達(dá),組織安排部門具體工作。學(xué)校成立黨支部和工會及家長委員會,對學(xué)校工作實(shí)行監(jiān)督和管理。通過每周校長辦公會研討重點(diǎn)工作,網(wǎng)站公開計(jì)劃;通過校長信箱、家長會、學(xué)生座談會、教師工作總結(jié)會等反饋信息,改進(jìn)工作,不斷提高執(zhí)行力,實(shí)行責(zé)任倒查制。

2.招生有序守則。在招生方面,學(xué)校嚴(yán)格按照教育部門的有關(guān)規(guī)定,遵守深圳市“1+5”的原則,履行辦學(xué)手續(xù),公開條件向社會招收學(xué)生。安排專人負(fù)責(zé)招生宣傳、咨詢和登記工作,并在網(wǎng)上申請學(xué)位。通過面試后錄取一年級新生,按時(shí)公布新生名單及收費(fèi)明細(xì)。對資料不合格的學(xué)生家長進(jìn)行解釋,并要求其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)補(bǔ)交資料。辦學(xué)以來招生工作順利,無家長投訴,無矛盾沖突發(fā)生。

學(xué)校實(shí)行小班制教學(xué),每班學(xué)生40人左右,統(tǒng)一由教導(dǎo)處編制班級,不分重點(diǎn)班,學(xué)校沒有違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。教材教輔資料按照上級要求在新華書店和育才書店征訂。

3.教學(xué)管理常態(tài)化。執(zhí)行課程計(jì)劃。我校開足課時(shí),堅(jiān)持按照課表上課。開齊了語文、數(shù)學(xué)、英語和品德、藝術(shù)、體育、科學(xué)、信息技術(shù)、衛(wèi)生與健康、綜合實(shí)踐等課程,做到學(xué)校課程總表、課室課表、學(xué)生課表三表合一,并于開學(xué)后在校務(wù)公開欄公布,接受社會監(jiān)督,由每日值班的行政人員檢查落實(shí)課表執(zhí)行情況,杜絕隨意增減課時(shí)和調(diào)課現(xiàn)象。

構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。學(xué)校成立以教務(wù)處為中心,以語數(shù)英及體育藝術(shù)四個(gè)科組為單位,分中高低三個(gè)年級階段,按照計(jì)劃開展教育教學(xué)活動(dòng),實(shí)施常態(tài)化管理。每學(xué)期組織期中期末考試、質(zhì)量抽檢、競賽活動(dòng)、年級興趣活動(dòng)等。通過教學(xué)開放日、問卷調(diào)查、質(zhì)量檢查、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課等形式綜合評價(jià)教師教學(xué)效果,形成完整的教學(xué)體系。學(xué)校雙語教學(xué)及健美操、藝術(shù)等特色鮮明,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生快樂學(xué)習(xí),健康成長。

合理科學(xué)安排作息時(shí)間。學(xué)生8:40上課,下午4:40放學(xué)。布置作業(yè)把握數(shù)量,控制難度,部分科目試行布置選做題等彈性作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生的休息時(shí)間。學(xué)生每天的作業(yè)完成后由家長簽字,接受監(jiān)督。對個(gè)別班級個(gè)別科目的家長反饋意見,教務(wù)處及時(shí)將信息傳遞給有關(guān)教師,調(diào)整作業(yè)量。學(xué)生在校每天的體育活動(dòng)時(shí)間在一小時(shí)以上。

4.教師聘用規(guī)范。學(xué)校向社會公開招聘教師并簽訂專用規(guī)范的合同,年度考核評優(yōu),優(yōu)勝劣汰。教職工獎(jiǎng)懲條例明確,通過繼續(xù)教育和師德、心理健康等校本培訓(xùn)活動(dòng),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),組建了一支愛校愛生、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力突出、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍,教學(xué)服務(wù)質(zhì)量贏得了家長和社會的好評。教師中沒有從事有償家教的行為,也沒有體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

5.財(cái)務(wù)管理規(guī)范。董事會嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,實(shí)行三級審批程序、三方共管財(cái)務(wù)。

6.校務(wù)公開透明。通過學(xué)校網(wǎng)站及宣傳欄向社會公開校務(wù)。學(xué)校收費(fèi)向家長公開;大型活動(dòng)通過《寶安外國語學(xué)校家書》征求家長意見,學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案網(wǎng)上公開。

7.重大決策有序:學(xué)校校辦及行政會研討,報(bào)董事會和教育局審批。學(xué)校恪守一個(gè)信念——促進(jìn)發(fā)展,維護(hù)生存。強(qiáng)化一種精神——服務(wù)育人,敬業(yè)愛生。遵循一種工作程序:做事要遵從規(guī)則制度,“精心設(shè)計(jì)策劃—認(rèn)真執(zhí)行—實(shí)施督導(dǎo)—總結(jié)反饋—修正改進(jìn)”五個(gè)步驟。

8.黨務(wù)、工會、少先隊(duì)活動(dòng)豐富。學(xué)校成立黨支部,按照““三會一課”制度和民主生活會制度,每月過一次黨的生活,每半年召開一次黨員民主生活會,以交流思想,開展批評與自我批評,以增強(qiáng)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)。學(xué)校工會和女工委組織健全,通過教代會議事,幫助教職工解決困難和問題,堅(jiān)持每月開展一次文體活動(dòng),豐富教職工的精神生活。少先隊(duì)發(fā)揮紐帶作用,通過競選少先隊(duì)大隊(duì)委、開展文明班級評選、社會實(shí)踐等活動(dòng),構(gòu)建德育管理體系,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

9.確保校園安全。學(xué)校樹立“安全第一”的觀念,健全了安全制度和預(yù)案,實(shí)行“一崗雙責(zé)”制,定崗定員,落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)持每日排查、每周小結(jié)、每月上報(bào)的工作程序,及時(shí)整改安全隱患,建立安全監(jiān)督與檢查機(jī)制,重點(diǎn)做好學(xué)生的上學(xué)放學(xué)時(shí)段、課間活動(dòng)、校車、消防設(shè)備檢修維護(hù)、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、校園大門及周邊等方面的安全管理工作。堅(jiān)持每學(xué)期開展一次安全演練,每周一開展安全教育,每學(xué)期兩次對教師進(jìn)行安全管理培訓(xùn),確保學(xué)校教學(xué)有序進(jìn)行和師生的安全,學(xué)校無重大事故發(fā)生。

(四)、監(jiān)督檢查落實(shí)。

1.學(xué)校將進(jìn)一步加大排查力度,堅(jiān)持自查和校查相結(jié)合,查找教育教學(xué)中存在的問題,并及時(shí)整改。

2.接受社會的監(jiān)督。利用校長信箱、熱線電話搜集家長反映的意見,及時(shí)開展調(diào)查研究,制定切實(shí)有效的措施,完善教育服務(wù)工作。

3.完善六個(gè)制度:修改完善投訴舉報(bào)制度、因特殊情況調(diào)課的審批制度、執(zhí)行課程計(jì)劃的督察制度、作業(yè)量調(diào)控制度、作息時(shí)間調(diào)控制度、常態(tài)均衡編班級任課教師均衡配備制度。

4.把教師執(zhí)行義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的工作評比與教師年終考核聘用掛鉤,并落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。

通過這次“學(xué)校規(guī)范年”活動(dòng),我校管理制度不斷完善,責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作日益規(guī)范,辦學(xué)水平得到有效提升。今后,將不斷學(xué)習(xí)并推廣經(jīng)驗(yàn),落實(shí)學(xué)校規(guī)范管理方案,形成長效機(jī)制。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十七

我校創(chuàng)辦于20xx年,現(xiàn)占地面積42300,建筑面積30712,教育教學(xué)設(shè)施齊全?,F(xiàn)有學(xué)生16**人,其中初中部19個(gè)班**25人,小學(xué)部480人,學(xué)生大多是農(nóng)村留守兒童。學(xué)校堅(jiān)持為民辦學(xué)的宗旨,堅(jiān)持質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校,求實(shí)、求真、求精,歷經(jīng)六年磨礪,實(shí)現(xiàn)從普通民辦學(xué)校到市級優(yōu)秀民辦學(xué)校的跨越發(fā)展。現(xiàn)將20xx年學(xué)校管理工作作簡要匯報(bào)。

教育理念:以人為本,誠信辦學(xué);開智明理,琢玉成器。

辦學(xué)思想:教好每一個(gè)學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展,辦家長放心的學(xué)校,辦人民滿意的教育。

這是全校教職工共同追求的目標(biāo),20xx年進(jìn)一步內(nèi)化為實(shí)際行動(dòng)。教師自覺地提升教育理念,用愛心、責(zé)任心、智慧教書育人,關(guān)愛學(xué)生,尤其關(guān)愛后進(jìn)生,讓為民的學(xué)生有崇高的理想追求、有良好的文明行為、有持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力、有一定的文化素養(yǎng);讓全體學(xué)生都得到充分發(fā)展,健康成長。在學(xué)生成長成才的過程中,學(xué)校也得到和諧、持續(xù)、跨越發(fā)展。

學(xué)校時(shí)時(shí)處處有管理,管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),管理的差距,就是發(fā)展效益的差距。我們深知,只有研究管理,用心管理,才能使管理效益擴(kuò)大化。

1、行政管理。學(xué)校注重規(guī)范科學(xué)管理,建立和完善。

規(guī)章制度。

并推進(jìn)制度落實(shí),好的規(guī)章制度能形成好的行為習(xí)慣,促使辦學(xué)規(guī)范。我校編印了《為民學(xué)校管理手冊》,學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、年級組長明確。

崗位職責(zé)。

在后勤方面,不斷提高服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量和水平平凡的事做到極致就是不平凡,20xx年學(xué)校在落實(shí)科學(xué)管理、規(guī)范管理的同時(shí),進(jìn)一步追求精致管理,以精細(xì)化追求最優(yōu)化學(xué)校還重視人文管理,用事業(yè)、情感凝聚人心解決教師實(shí)際困難,搭建平臺讓他們發(fā)展,學(xué)校重大決策聽取教師意見,讓老師們工作順心,專業(yè)得到發(fā)展,才華得到展示凝聚產(chǎn)生力量,產(chǎn)生學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。

2、教師管理。高質(zhì)量的教育需要高素質(zhì)的教師。學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、教學(xué)能力強(qiáng)、有進(jìn)取心的教師隊(duì)伍,他們以沉靜的心態(tài)、專注的精神,用愛心、責(zé)任心、智慧靜心教書,潛心育人。一是加強(qiáng)教學(xué)過程常規(guī)建設(shè),制定《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》、《學(xué)生學(xué)習(xí)過程常規(guī)要求》,把《教學(xué)過程常規(guī)管理要求》印在教師備課筆記上,提高備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查過程質(zhì)量。有過程才有結(jié)果,以好的過程追求好的結(jié)果。二是落實(shí)教研組常規(guī)教學(xué)研究,讓教師在教研中相互交流,開闊視野,豐富學(xué)識,提高能力。三是進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,制定《教學(xué)檢查制度》,檢查分教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)抽查兩種形式。檢查結(jié)果及時(shí)反饋,有效地促進(jìn)教師的教學(xué)。四是堅(jiān)持考試評價(jià)。每次月考、期中、期末、模擬等考試都認(rèn)真組織,并對試卷質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真分析,跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)成績變化,提出改進(jìn)教學(xué)措施。對成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)??荚囋u價(jià)也調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)的積極性,增強(qiáng)爭先進(jìn)位的教學(xué)氣氛。

我校還重視加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),選擇素質(zhì)全面、師德高尚、組織力強(qiáng)、有高度責(zé)任感的教師擔(dān)任班主任工作,并實(shí)行班級承包制,一包三年,充分調(diào)動(dòng)班主任和任課教師的積極性。真正做到一個(gè)好班主任,就是一個(gè)好班級。我校每學(xué)期都要召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,**月份剛剛召開過,效果很好。

3、學(xué)生管理。我校以學(xué)生為本,確定明確的育人目標(biāo),做到全面育人,全員育人,全程育人,讓學(xué)生做到“四會”、“四有”、“四自”?!八臅?會學(xué)習(xí)、會做人、會做事、會合作;“四有”:有思想、有信念、有知識、有品質(zhì);“四自”:自信、自尊、自主、自強(qiáng)。我校開展有針對性、有實(shí)效性的德育系列活動(dòng),開展豐富多彩的課余活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中升華思想,鍛煉才干,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

4、教學(xué)管理。課堂教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量。針對學(xué)校年輕教師多的實(shí)際情況,我們做法:一是要求教師要有正確的教學(xué)思想,面向全體、分類推進(jìn)、因材施教、整體提高。二是強(qiáng)化質(zhì)量意識,努力把每堂課上成有質(zhì)量的課,把常態(tài)課上成精品課。三是真正站好課堂,精心教學(xué)設(shè)計(jì),正確安排教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。四是研究課堂,研究課堂教學(xué)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)過程,研究學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài),研究如何讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,研究有些學(xué)生暫時(shí)落后的原因和如何通過后續(xù)學(xué)習(xí)得到發(fā)展。聚焦課堂,提高每堂課的質(zhì)量,以課堂教學(xué)的高質(zhì)量保障學(xué)校教育的高質(zhì)量。

認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,精心教學(xué)設(shè)計(jì),正確安排教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)運(yùn)用教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓課堂充滿活力。教學(xué)面向全體,因材施教,分類指導(dǎo),整體提高,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

5、教研管理。學(xué)校重視深化教研教改,采取理論學(xué)習(xí)、聽課評課、名師指導(dǎo)、教學(xué)大練兵等多種措施促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,以教師的高素質(zhì)保障教學(xué)的高質(zhì)量。我校年輕教師多,為使他們盡快從適應(yīng)期過渡到成熟期,一是通過理論學(xué)習(xí)、聽課評課、案例分析,不斷提高。二是“走出去、請進(jìn)來”,請外校名師來校聽課指導(dǎo),開設(shè)講座;走出去聽外校優(yōu)秀教師的課,研究領(lǐng)悟。三是開展教學(xué)大練兵活動(dòng),人人參與教學(xué)評比、業(yè)務(wù)競賽,讓實(shí)干者、能干者脫穎而出,有效地促進(jìn)教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。20xx年我校程紅霞老師榮獲縣英語教學(xué)評比一等獎(jiǎng)。

6、安全工作。平凡的事做到極致就是不平凡,精細(xì)化實(shí)質(zhì)就是追求最優(yōu)化。精細(xì)管理,工作目標(biāo)更明確,責(zé)任更具體。我校在安全工作十分注重精細(xì)管理,學(xué)生在校,我校實(shí)行24小時(shí)教師跟隨制。白天早讀至下晚自習(xí)有班主任負(fù)責(zé),上課和自習(xí)有任課教師負(fù)責(zé),中午休息和晚上至第二天早晨起床有生活老師負(fù)責(zé)。我們制定了食品安全、交通安全、課間巡查和放假道路路口值班,食堂用餐教師值班等制度。今年已進(jìn)行法制、交通安全、消防等專題講座,進(jìn)行防災(zāi)演練。班主任定期與學(xué)生家長聯(lián)系,每學(xué)期召開全校學(xué)生家長會,共同探討教育問題。這種全員全程管理,使學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),專心學(xué)習(xí),愉快健身,快樂生活,校園文明和諧。

7、德育工作。學(xué)校注重德育工作的針對性、系列性、實(shí)效性。定期召開主題班會,辦《為民校報(bào)》,開展法制、安全講座;結(jié)合節(jié)日開展專題教育活動(dòng),開展演講比賽,讀書征文活動(dòng)等,充分發(fā)揮校園文化長廊潛移默化的教育作用,讓學(xué)生有理想、有信念、有追求。如今年清明前夕,全校師生步行至瑤崗進(jìn)行“緬懷革命先輩,磨練意志品質(zhì)”活動(dòng),收到很好的教育效果。

我校寄宿學(xué)生大都是留守兒童少年,培養(yǎng)健全的心理和健康的人格顯得十分重要。學(xué)校成立校園廣播室,設(shè)立心理咨詢室,邀請合肥專家進(jìn)行心理講座,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,讓他們有陽光的心態(tài),有健全的人格。

沒有情感就沒有教育,學(xué)校堅(jiān)持用心靈塑造心靈,用人格塑造人格,雖然是民辦學(xué)校,但對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,每年都要給予費(fèi)用減免,不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而流失,體現(xiàn)為民的辦學(xué)宗旨和為民精神,讓同學(xué)們都感受到校園的溫暖和校園的人文精神,產(chǎn)生勤奮進(jìn)取的動(dòng)力。今年5月份我校根據(jù)教育局文件精神,為護(hù)城小學(xué)患重病的黃靜茹同學(xué)進(jìn)行愛心捐款,家長送錦旗十分感謝。

8、藝體工作。學(xué)校無閑處,處處熏陶人。我校重視加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的文化氛圍和人文精神,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與校園環(huán)境和校園文化建設(shè),全面提升文化品味。

古代詩歌有著豐富的營養(yǎng),我校根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),在七、八年級開設(shè)。

唐詩。

欣賞課,讓源遠(yuǎn)流長的古典文學(xué)滋潤學(xué)生的心靈,提高他們的審美情趣,審美能力和文化素養(yǎng)。

學(xué)校開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),每年舉辦的田徑運(yùn)動(dòng)會、元旦文藝匯演、廣播操比賽、師生拔河比賽、書畫展等,今年還舉辦慶祝建黨90周年紅歌比賽,讓學(xué)生處于一個(gè)充滿健康和諧的文化氛圍中。20xx年我校參加縣初中生籃球賽獲得第二名。

9、辦學(xué)成績。我校與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,勇攀新高,取得可喜的成績。20xx年,首屆畢業(yè)生中考便取得令人欣喜的成績,20xx年中考理化實(shí)驗(yàn)成績居全縣第一。20xx中考又創(chuàng)佳績,最高分750分,達(dá)省示范高中分?jǐn)?shù)線33%,實(shí)現(xiàn)生源低進(jìn)高出新突破。我校20xx年被市教育局評為“合肥市優(yōu)秀民辦學(xué)校”,20xx年又被評為合肥市誠信辦學(xué)單位、肥東縣先進(jìn)基層黨組織。

我校雖然取得令人鼓舞的成績,但與兄弟學(xué)校相比,仍存在差距。我們決心自強(qiáng)不息,在辦人民滿意教育的道路上闊步前行,譜寫新的篇章。

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校管理工作,轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高學(xué)校管理水平,推進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化的進(jìn)程,具體情況匯報(bào)如下:。

(一)、健全機(jī)構(gòu),訂好計(jì)劃。

1、學(xué)校德育工作,建立由校長任組長,少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的實(shí)施、檢查和總結(jié)。

2、學(xué)校德育工作,首先樹立人人都是德育工作者觀念,重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

(1)加強(qiáng)班主任的思想政治工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)校每學(xué)期安排三次班主任專題學(xué)習(xí)。

(2)關(guān)心、支持班主任工作,及時(shí)為班主任排憂解難。

(3)班主任工作計(jì)劃,要體現(xiàn)下列內(nèi)容:班級情況、基本目標(biāo)、管理與教育實(shí)施班隊(duì)活動(dòng)、家長工作、工作周歷。

(二)、加強(qiáng)管理。

1、優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校制訂的《校園管理制度》,加強(qiáng)學(xué)生愛校、護(hù)校教育,保證校舍使用完好無損,保證校容凈化、綠化、美化。

2、規(guī)范儀容儀表。學(xué)生進(jìn)校要穿戴整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,不準(zhǔn)穿拖鞋。

3、嚴(yán)格執(zhí)行管理。要加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》教育,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的正常開展。

4、加強(qiáng)班級管理,創(chuàng)良好班風(fēng)。

(1)各班要健全機(jī)構(gòu),制訂班級規(guī)章制度。

(2)培養(yǎng)良好的班風(fēng),良好班風(fēng)的基本要求是:尊師守紀(jì),勤學(xué)向上,熱愛集體。學(xué)校每月對各班進(jìn)行1次班風(fēng)評比。評比內(nèi)容包括:到校情況,課內(nèi)外紀(jì)律,儀容儀表、班風(fēng)班貌,清潔衛(wèi)生,愛護(hù)公物,等項(xiàng)目。為促進(jìn)班風(fēng)的形成和鞏固,期末評選出先進(jìn)班集體,并予表彰。

(三)、加強(qiáng)思想政治道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。

1、學(xué)校教育依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》開展十個(gè)方面教育活動(dòng):熱愛祖國、熱愛社會主義;熱愛中國共產(chǎn)黨;熱愛集體;熱愛勞動(dòng)、艱苦樸素;努力學(xué)習(xí)、熱愛集體;文明禮貌,遵守紀(jì)律;良好的道德意識;法制意識和具有創(chuàng)新的素質(zhì)。

2、學(xué)校的德育工作,通過學(xué)科(包括思品課)教學(xué)、班級工作、各種教育活動(dòng)、少先隊(duì)中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng),家長學(xué)校等途徑來實(shí)現(xiàn)。

(1)各學(xué)科教學(xué)要把德育放在首位,根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn),發(fā)掘德育因素,實(shí)行教學(xué)與德育教育的密切聯(lián)系。

(2)開好校會、周會、主題班會,主題班會(中隊(duì)活動(dòng))每學(xué)期舉行1~2次。

(3)各種教育活動(dòng):學(xué)校每學(xué)期舉辦各種教育活動(dòng),以學(xué)段教育為主體。其中的每周星期一舉行升旗儀式;三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”專項(xiàng)教育;清明節(jié)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;“五一”節(jié)勞動(dòng)教育和熱愛勞動(dòng)人民教育;“六一”進(jìn)行主人翁意識教育;“七一”節(jié)熱愛共產(chǎn)黨教育;“教師節(jié)”進(jìn)行尊師愛校教育;“國慶節(jié)”熱愛祖國、熱愛社會主義教育;“元旦”進(jìn)行國情教育;“春節(jié)”前熱愛人民軍隊(duì),開展擁軍優(yōu)屬教育。結(jié)合活動(dòng)課,開展一些教育活動(dòng)和競賽。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展“心理素質(zhì)”課題研究,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。

4、努力加強(qiáng)后進(jìn)生的教育。

(1)學(xué)校應(yīng)全面地重視對后進(jìn)生的教育,明確二個(gè)認(rèn)識:一是轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生跟培養(yǎng)一名尖子生同樣光榮;二是做好后進(jìn)生教育工作,人人有責(zé)。

(2)要特別重視一、二年的后進(jìn)生教育。一方面要矯正不良的行為習(xí)慣,一方面對學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生,要及時(shí)扶一把,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想。以防止上三年級后,后進(jìn)生人數(shù)的增多。

(3)五、六年級后進(jìn)生的教育,不容忽視。要充分發(fā)揮“警校共建”和校外德育機(jī)構(gòu)的作用,促進(jìn)其轉(zhuǎn)化。

5、完善和實(shí)施德育量化制度。

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《禮儀常規(guī)》,結(jié)合個(gè)人表現(xiàn)和實(shí)際情況,實(shí)行德育量化考評。

(一)、課程管理。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃。

我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,開齊課程,開足課時(shí)。并確保各學(xué)科無任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。

2、制定學(xué)校。

我校每學(xué)期初多次召開工作會議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》,然后,班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各類計(jì)劃。

3、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。

為確?!秾W(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的實(shí)施,我們一是建立健全各種管理制度,組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》,明確責(zé)任,落實(shí)分工;二是狠抓各種管理制度的落實(shí),不斷加大工作力度,確保制度生效;三是加大督促檢查力度,變定期抽查為不定期抽查;四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

(二).細(xì)化常規(guī)教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、優(yōu)化教學(xué)管理制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們不斷修訂和不斷完善教學(xué)管理制度,修訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《考勤制度》,這樣對教學(xué)管理提出了具體要求,明確教師的崗位職責(zé),使我們的教學(xué)管理工作做到有章可循,有規(guī)可依。積極推動(dòng)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。

2、逐步加強(qiáng)制度式的規(guī)范管理,改進(jìn)備課活動(dòng)的管理和形式,推進(jìn)集體備課,做到以老帶新,共同探討教材,形成一個(gè)良好的教學(xué)研究氛圍,以利于教師整體素質(zhì)的提高。

3、強(qiáng)化集體備課,踐行課堂教學(xué)新模式。

學(xué)校發(fā)揮教研組群體作用,集思廣益,做到優(yōu)勢互補(bǔ),提高全體教師駕馭教材的能力。研究教材,備學(xué)生、論方法、注過程。另外集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。這樣,通過集體討論與個(gè)體操作相結(jié)合,使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,集中群體智慧,優(yōu)化了教學(xué)過程,切實(shí)地增強(qiáng)了教師理論水平,較好地提高了課堂的實(shí)際效益。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)檢查與督促。

主要從六個(gè)方面進(jìn)行:一是學(xué)校間周檢查教師。

教案。

聽課記錄作業(yè)批改教學(xué)案例與反思1次;督促教師教案聽課記錄作業(yè)批改的質(zhì)量,。二是檢查結(jié)果顯示:教師作業(yè)較為適量,補(bǔ)救措施具體;每次檢查抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評比,評出優(yōu)良中差。三是每學(xué)期抓好教案作業(yè)的展評,建立學(xué)生作業(yè)錯(cuò)題難題登記本。

5、建立校本研修機(jī)制,開展教研活動(dòng)。

認(rèn)真讀一本教育教學(xué)理論專著。摘教育教學(xué)有助的文章。寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,案例或教學(xué)反思。上一節(jié)公開研究、實(shí)踐或示范課。說一篇課文課堂教學(xué)的方法、手段和教學(xué)思路。聽、評其他教師的課。以此來推動(dòng)教師的理論水平和專業(yè)發(fā)展。

1、建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu),有專人負(fù)責(zé)學(xué)校安全衛(wèi)生工作。建立完善學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)章制度,設(shè)立責(zé)任事故追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,建立消防疏散預(yù)案、防地震預(yù)案、安全衛(wèi)生事故預(yù)案等,每月進(jìn)行一次疏散演習(xí)。學(xué)校成立由男教師組成的護(hù)校隊(duì),在上、下學(xué)時(shí)間密切巡視校園周邊環(huán)境,處理發(fā)生事件。

2、學(xué)校與教師、班級、學(xué)生簽定安全責(zé)任狀,把學(xué)校安全工作責(zé)任到人。

3、上好安全教育、法制教育、健康教育課,組織觀看安全教育、法制教育專題片,深入宣傳《學(xué)校意外事故傷害處理辦法》。充分利用“綜治宣傳月”、“安全教育日”等,開展主題鮮明的安全教育活動(dòng),利用每周國旗下講話、每日晨會課、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳渠道有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和自護(hù)自救能力,提高學(xué)生的安全意識和法制意識。學(xué)校多年來無發(fā)生重大安全責(zé)任事故和違法刑事案件。

4、堅(jiān)持開展安全檢查和事故防范工作。堅(jiān)持每學(xué)期對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行三次以上事故隱患排查,每月一次安全自檢和收繳違規(guī)刀具活動(dòng),并做好情況記載和整改工作。完善學(xué)生請假制度,嚴(yán)格教師下班制度;在教學(xué)設(shè)施、飲水飲食、用電、體育活動(dòng)、勞動(dòng)和其他集體活動(dòng)等方面采取安全防范措施,在各要害部門、配足消防器材,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

5、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。定期組織對學(xué)生進(jìn)行體格健康檢查,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。積極做好近視眼、常見并傳染病的群體預(yù)防工作。

加強(qiáng)教師的校本研究,努力提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平。在工作中不斷開拓進(jìn)齲緊抓機(jī)遇,揚(yáng)長補(bǔ)短,同心同德,力爭在短期內(nèi)學(xué)校有更大的發(fā)展。

學(xué)校教育教學(xué)管理工作匯報(bào)共篇十八

一、質(zhì)量第一的思想,實(shí)行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,為全校師生提供一流的服務(wù),讓學(xué)生滿意,讓家長放心。

一、健全規(guī)章制度。

健全的規(guī)章制度,是實(shí)施科學(xué)管理的基礎(chǔ),食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《餐飲服務(wù)安全操作規(guī)范》、《學(xué)校食堂與學(xué)生用餐管理規(guī)定》等法律法規(guī)。在此基礎(chǔ)上,制定了《食堂監(jiān)督檢查細(xì)則》和《重點(diǎn)項(xiàng)目檢查十一條》,《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報(bào)告應(yīng)急處理制度》、《食品加工安全操作規(guī)程》,明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定,做到食品衛(wèi)生管理有章可循,有據(jù)可依。

二、強(qiáng)化流程管理。

進(jìn)貨、倉儲、加工、洗消是食堂操作的主要環(huán)節(jié),必須強(qiáng)化管理。在這一過程中,我們注意把好這“四關(guān)”:

第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān),食堂主要原料、輔料均采用定點(diǎn)進(jìn)貨,并索票索證。同時(shí)附有供貨商的身份證復(fù)印件、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,每天由廚師長負(fù)責(zé)驗(yàn)貨,采取看、聞方式把住進(jìn)貨關(guān)。“看”就是看生產(chǎn)日期、合格證、質(zhì)量檢測報(bào)告、包裝情況、有無變質(zhì)、發(fā)芽、是否新鮮等;“聞”

就是聞?dòng)袩o異味。凡入庫食品必須由庫管登記備案。

第二關(guān)是倉儲關(guān),具體要求:分類、分架、隔墻、離地存放。保證食品使用遵循先進(jìn)先出的原則。并定期檢查,及時(shí)清理銷毀變質(zhì)和過保質(zhì)期的食品原料和添加劑。凡遇寒暑假返校,假前余下的作料要徹底全面檢查,發(fā)現(xiàn)異常必須當(dāng)面丟棄更換。

第三關(guān),嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工制作,加工前應(yīng)認(rèn)真檢查待加工食品,發(fā)現(xiàn)有腐敗變質(zhì)或者其他感官性狀異常的,不得進(jìn)行加工。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盒、筐、抹布以及其它工具、容器有明顯標(biāo)志,必須分開使用。切配好的食品應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用。加工后的熟制品與食品原料和半成品分開存放。切配、制作人員要穿工作服、戴帽子、戴口罩。保證食品加工環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全。

第四關(guān),餐具洗消關(guān):采取物理消毒和化學(xué)消毒相結(jié)合的方式對餐具進(jìn)行消毒。洗刷池、消毒池分開專用。保證餐具清洗干凈到位,無殘留物,定位存放,保持清潔。并且洗消餐具要有詳細(xì)洗消檢查記錄。

三、建立監(jiān)督機(jī)制。

食堂管理員每天按照《重點(diǎn)檢查項(xiàng)目十一條》對食堂進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改,每天將檢查結(jié)果登記存檔。

為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度,組建了食堂管理委員會,對食品的來源進(jìn)行了集體考察,不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查,還在師生中開展民議測評,尤其在更換新的菜品時(shí),及時(shí)在師生用餐時(shí)征求意見,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

四、制定嚴(yán)格用工制度。

要求食堂從業(yè)人員與承包方簽訂用工合同,明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等,在選聘員工時(shí),注重人品素質(zhì),業(yè)務(wù)技術(shù)能力和事業(yè)責(zé)任心。并且,將每個(gè)食堂從業(yè)人員的檔案交到法制安全科備案。

五、加強(qiáng)培訓(xùn),提高從業(yè)人員素質(zhì)。

上崗前進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)條例和食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識,并且堅(jiān)持每天上午8:20召開食堂人員晨會。未體檢人員不能上崗,身體不合格不能上崗,不穿工作服不準(zhǔn)上崗。通過培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了從業(yè)人員的素質(zhì),深化了服務(wù)意識,滿足了師生的需求,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保證。

食堂管理工作在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,取得了一定的成績,這要感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體師生的理解與支持。食堂的管理工作在這一學(xué)年已告一段落,根據(jù)學(xué)校的工作需要與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,今后擔(dān)任管道局中學(xué)第二附屬小學(xué)的后勤副校長,主要負(fù)責(zé)二小教學(xué)樓的重建工作。這對于我來說又是一個(gè)新的嚴(yán)峻考驗(yàn),我將進(jìn)一步完善自己,及時(shí)向經(jīng)驗(yàn)豐富的各級領(lǐng)導(dǎo)請教學(xué)習(xí)新鄰域的知識,盡快提高自身專業(yè)業(yè)務(wù)水平,爭取在新的工作崗位讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓師生滿意。

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