寄語畢業(yè)生演講稿(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 17:02:15
寄語畢業(yè)生演講稿(實用17篇)
時間:2023-12-13 17:02:15     小編:紙韻

演講稿是一種通過口頭表達向他人傳達思想、理念或觀點的一種文體,它要求我們有清晰的邏輯思維和恰當?shù)恼Z言表達能力,演講稿的目的在于通過演講者的表達,感染、引導或者說服聽眾。演講稿可以在各種場合使用,無論是學術(shù)研討會還是各種慶典活動,都離不開演講稿的津津樂道。演講稿要考慮觀眾的背景和需求,盡量用通俗易懂的語言來表達。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些靈感。

寄語畢業(yè)生演講稿篇一

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好!

又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。

感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。

過去的種種在胸口交集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。

過去的六年,總是默默地期盼著這個好雨時節(jié),因為這時候,會有燦爛的陽光,會有滿目的百花爭艷,會有香甜的冰激凌。

這是個畢業(yè)的季節(jié),當時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動,期待和好朋友們在一齊歡樂的場景。

浮生若夢,六年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空,短暫而凄美。

連空氣里都彌漫著離別的味道。

大家同學了六年。六年的時間,說長不長,說短,也不短。

有時,會覺得很短,像一場夢一樣,眼睛一閉一睜,就過去了。有時,會覺得很長,六年的時間,我們從小屁孩兒長到了青少年;從剛?cè)雽W到了要畢業(yè);從相識到了離別。

即將就要離開這生活了六年的學校,離開相處了六年的同學,離開教了我們六年的教師。我們的心中,都有太多太多,難以言盡的不舍。揮一揮手,怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風景會更美更好,我都無法輕拋過去,一展笑顏。盡管告別,在人的一生中是尋常之事。

但真正告別時,卻又難一展笑顏,說,再見。

此刻的我,還清晰地記得第一天來到學校的場景。傻傻的小屁孩兒,什么也不懂,什么也不明白。

在那里,我沒心沒肺的哭過,沒心沒肺的笑過,努力的拼搏過。經(jīng)過六年的洗禮,同學們都從青澀的面孔逐漸走向成熟。

不是已到了該說再見的時候了,而是到了真的要揮手說拜拜的時候了。

我想把這段充滿歡笑,充滿浪漫,也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學生活,用更優(yōu)美的文字,更多的語言,描繪一幀小照。

寄語畢業(yè)生演講稿篇二

老師同學們大家好:

我是高中畢業(yè)后選擇的我們學校,那時候畢業(yè),對于我來說前途很盲目,沒有頭緒,找不到方向,然后就想著參加工作,在社會上磨練下。

值班一天下來,嘴里身上全是沙子,而且還會定時斷點停水,洗澡都成了問題。

那個時候,在別人的眼里,我們就像是從泥巴里鉆出來一樣,很少有人看的起,那時候還沒有保潔員,所以自然而然打掃廁所的工作也落在了我們身上,因為我們是公司最底層的人,并且經(jīng)常會遇上故意刁蠻你的領(lǐng)導,也只能是敢怒不敢言。

因為什么都不會,就算是有顆在積極向上的心也無濟于事,只能是默默的做下去。

而且只能被瞧不起,這時候我就萌生了一定要擁有自己的一技之長,一定出人頭地的念頭,然后,我做了我人生第一次決定,選擇了我們的學校——萊蕪技師學院。

找出自己問題所在,在老師講的同時,不僅對簡單的部分進行了鞏固,而且對之前不懂得地方又找出了答案,加深了印象。

高效課堂是真正的展現(xiàn)了自己,讓自己有了發(fā)揮的空間,培養(yǎng)了學習的興趣,這讓我學習起來更輕松,接受的更快。

如果帶手機是為了炫耀或者沉迷于手機游戲,只會影響身體健康,晚上使用手機躲在被窩里收發(fā)短信,看小說,玩游戲,深夜不睡,手機成為娛樂品,干擾他人休息,降低學習效率。

還給我?guī)砹撕芏嗯笥?,所以,尋找一項自己喜歡的運動,也是不錯的選擇。

這種熱忱保持的時間長了,通過學習懂得多了,別人不懂得就可以從你這找到解決的方法,漸漸地對產(chǎn)品熟悉了,也就有了工作的自信。

協(xié)調(diào)的不是很完善,大膽的去做,不要怕犯錯,不要怕批評,如果畏畏縮縮不敢繼續(xù)做下去,只會讓自己處于進退兩難的地步,努力做,錯了可以改,從中摸索經(jīng)驗,經(jīng)驗就是成長道路上的財富。

現(xiàn)在低只能說明做的還不夠好,還有很大的發(fā)展空間,這也是我繼續(xù)努力的動力。

那就是努力的動力,前進的動力,不要讓自己的道路跟別人有太多的相同的地方,那會顯得毫無光彩,為了自己美好的未來更努力的打拼,不要為自己的道路上留下太多的遺憾。

謝謝大家!

寄語畢業(yè)生演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是六(5)班的xx,今天我演講的題目是《爭做優(yōu)秀畢業(yè)生》。

你是否還記得,在你第一次踏入校門時那種成為小學生的激動和自豪;你是否還記得,在大哥哥、大姐姐替你系上中國少年先鋒隊那象征著鍥而不舍、勇于獻身精神的紅領(lǐng)巾時,你心中洋溢著的興奮與喜悅;你是否還記得,在你意外受傷時,老師和同學們那一只只溫暖人心的手,那一雙雙帶著安慰和關(guān)注眼神的`眼睛;你是否還記得,在考試中考了高分時,同學們投來的那一縷縷羨慕的目光……六年來的酸甜苦辣,六年來的喜怒哀樂,在我們心中留下了深深的刻痕,我們對這一件件仿佛剛剛發(fā)生在眼前的事怎能忘卻!

小學生活即將結(jié)束,初中生活就要到來。雖然我們在以前的小學生活中取得過些許成績,但往事已矣,在以后的學習生活中,我們又將面臨更多的難題,迎接更大的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在就要樹立必勝的信心和堅強的意志,戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn),取得非凡的成就,為我們可敬可愛的母校爭光!“千里之行,始于足下”,從今天開始,在小學最后不多的日子里我們要人人爭做“優(yōu)秀畢業(yè)生”,給我們即將離開的母校和老師留下一個勤奮上進的背影,用“優(yōu)秀畢業(yè)生”的精神風貌帶動低年級的同學努力進??!

優(yōu)秀畢業(yè)生,不光要成績好、身體好,更要懂得感恩。小學生活要結(jié)束了,大家馬上就要各奔西東,離開朝夕相處的老師和同學,離開敬愛的領(lǐng)導和母校。我要對所有關(guān)注和關(guān)心我成長的人說一聲“謝謝”。請大家允許我,在此對各位鄭重地說一聲“謝謝”。我們不僅要感恩師長、同學,對校園里的一草一木也要表示感謝。我要對大門說,“謝謝,感謝您6年來保護我們的安全,馬上我要上中學去了,再見”;對大樹說,“謝謝,感謝您為我和同學們提供一片陰涼,我要走了,再見”;對小草說,“謝謝,感謝您為校園增添了勃勃生機,再見”……我要感謝的還有很多很多,在這里不能一一說到,只能把她們無盡的恩情銘記在心!

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們求學的道路才跨出一小步,前方的道路還很漫長,漫漫求學路上我們都要百折不撓,不遺余力地去追求、去探索。從今天開始,我們要在努力學習與心懷感恩中,走完小學生活的最后歷程。

同學們,我們即將再度起航,我們?yōu)榇艘龊贸浞譁蕚?,爭做?yōu)秀畢業(yè)生!以一個優(yōu)秀小學畢業(yè)生的身份,告別天真浪漫的童年,走向純真美好的少年!

最后,我想對大家再次說一聲“謝謝”,謝謝你們給我這個上臺演講的機會,謝謝你們來聽我的演講!

祝各位領(lǐng)導老師工作順利!祝各位同學學習進步!我的演講完畢,謝謝大家!

寄語畢業(yè)生演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六(2)班的陳x。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學生活,步入初中了。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個值得我用心去感謝的心靈之地。

母校啊母校,您給予了我們太多的寶藏,排球聯(lián)賽上,運動員們個個生龍活虎,打出了一場場精彩的`比賽,我們班的排球女將尹馨晨為此立下汗馬功勞;建模比賽中,我們班有七位同學冒著酷暑在王老師和劉老師的帶領(lǐng)下進行魔鬼訓練,最終七人都獲得省級建模比賽一等獎,為母校增添了一份風采;田徑運動員也不甘示弱,在訓練時,頭頂烈日,汗流浹背在操場上不知跑了多少圈,終于獲得了合肥市第二名,其中我們班的飛毛腿尹佳浩和徐曦曦都是校體育明星哩;射箭比賽中,同學們運足氣力,拈弓搭箭,面對勁敵臨危不懼,最后取得了優(yōu)異的成績,因此您現(xiàn)在已經(jīng)升級為“國家級射箭基地”,母校啊母校我們?yōu)槟湴粒?/p>

除此之外我要感謝我敬愛的老師們,我們語文許老師在四年級的時候帶我們春游時把腰給累壞了,可是她依然堅守崗位,孜孜不倦地培育我們。她那上課時左手撐腰,右手拿課本的姿勢讓我揮之不去,在語文課上我們學會了自學,學會了合作,學會了辯論,學會了演講,更學會了誠實守信;數(shù)學課上,卜老師教會了我們?nèi)绾谓鉀Q生活中的數(shù)學問題,讓我們明白了做事要仔細,認真,先思考再做;英語課上,iss徐教會了我們語法和拼讀,讓我們明白了語言的博大精深……感謝教過我們的所有老師,夜深人靜你們嘔心瀝血在寫教案在我們的作業(yè)本上圈、點、勾、畫,老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。在未來的歲月里,我們一定“懷天下抱負,做未來主人”

同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx小學的畢業(yè)生為自豪;明天,xx小學將會以我們?yōu)轵湴?大家跟我一起喊:今天我以xx小學為榮,明天xx小學以我為榮!

謝謝大家!

寄語畢業(yè)生演講稿篇五

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

我們共同走在了九年級教師的殿堂,我們共同在一所教師里讀書,寫字。而現(xiàn)如今,我們畢業(yè)了,我們要離開xx中學,離開曾經(jīng)我們讀書四年光陰的美麗校園了。我們都很舍不得。所以的同學們都會各奔東西,有的繼續(xù)上學,去往河間市第一中學,去往河間市第四中學等高中學校去上學,也有的去了全國的某個技術(shù)學校去學一門拿手的手藝技術(shù),還有的已經(jīng)下了學開始工作了,更可能是去往外地打工。也許,現(xiàn)在只是我們暫時的居住所。但是,在15年20年以后我們將會以各種身份在社會上出現(xiàn)和碰面。那時候,你可能是一名乞丐,也可能是一名百萬富豪,也可能是一名飛行員,也有可能是廚師、司機、服務員或一家大型企業(yè)公司的董事長。但是,同學們,無論你們在將來是什么樣的身份,無論你的生活多么富裕,請你一定不要忘了,你有一個身份永遠也不會變。那就是我們初中畢業(yè)是在xx中學!我們是xx中學的學生!你們將永遠是xx中學的一份子,xx中學就是你的家,這里的每一個人,都在等著你多年以后以后看看他們,看看這里的一草一木。

在幾年或者是幾十年以后,你可能會在收拾東西的時候,會無意翻出在xx第一中學的畢業(yè)證書,當在那時,你就會想起初中生活的快樂,想念著我們每一個同學的笑容,想念著我們班級里和學校里發(fā)生的一切好與壞的事,想念著經(jīng)常和你鬧完的異性和同桌的你。在那時,你會很懷念在初中時的光陰,是那么的美好,和藹可親。更可能,你會留下激動的淚水??赡苣阍诶狭说臅r候,更會想念xx中學發(fā)生的每一件事,你會覺得這些事仿佛就在昨天。

畢業(yè)了,我們該向老師道個謝了,鞠個躬。老師們,謝謝你們的無微不至的照顧,你們辛苦了。所有的往昔都可憶而不可重逢了。xx中學中的每一個角落,xx中學中的一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。xx中學,雖然沒有宮殿樓宇般的富麗堂皇,也沒有山水田園般的旖旎風光,但是xx中學理性與智慧的文化底蘊足以豐厚你的羽翼、純潔你的心靈、亮麗你的人生。

帶著美好的回憶去開始新的征程吧!我們會真誠為你們的前程祈禱;我們會一直含笑目送你勇敢前行!

時間過得太快了,自來到xx中學時到現(xiàn)在1500多天已經(jīng)悄然溜走。還需要同學們在今后的學習生活中牢記老師的囑托和父母的期望,端正態(tài)度,磨練自己意志,豐富自己的學識,培養(yǎng)良好的學習習慣。在更為廣闊的'天地里,飛的更高更遠,為自己多彩的人生打下堅實的基礎(chǔ),母校的老師永遠期待著我們大家的進步!離別是一個很傷感的字眼。不過今天我們應該為離別賦予新的內(nèi)涵,因為我們已經(jīng)離開母校,是要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風浪,裝扮自己亮麗的人生,想到這些,我又感到格外的振奮!在這里我想對即將告別學校的同學們說,請記住,黎中是你永遠的家。這里有你青春年少的故事,師生學友的情誼。母校希望你“?;丶铱纯础保纯慈隃厍榕惆槟銖那酀呦虺墒斓睦蠋?,是否還保留著當年的那張笑臉,看看留有你生命痕跡的這片土地,師弟師妹們是否又在這里創(chuàng)造了新的生命奇跡。今后,不論你走到那里,我們的目光都將追隨你們前行的身影。畢業(yè)了,要離開母校了,但我希望你們永遠記住教過你們的老師,記住老師對你們的教誨,記住老師為你們的付出。

寄語畢業(yè)生演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

寄語畢業(yè)生演講稿篇七

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

雨打浮沉,似水流年。三年的時光,就這樣一晃而過。風過天際,不留煙痕,但云知道;此經(jīng)過往,不再重演,但心知道。這學期過后,在座的各位也終將成為彼此的記憶,記憶總是比我們的生命更短暫,卻總比我們的生命更頑強,就如席慕容筆下所寫的:"記憶,是無花的薔薇,永遠不會敗落。"若干年后,若你們不小心忘了我,忘了我的姓名,忘了我的模樣,甚至忘了我的性別,都沒有關(guān)系,只要你們記得,我曾用我特有的氣息走過你的人生。若你還記得我,那么,就讓我們一起老淚縱橫地細數(shù)這些花開不敗的記憶。

xxxx年9月11號,我們踩著夏天的尾巴,背井離鄉(xiāng)地匯集到了這里——揭陽職業(yè)技術(shù)學院,開始了我們的大學生活。我們都是被學院"改過戶口"的孩子,我們以"中文系"的名分進來,將以"師范系"的頭銜出去,而我是一個有著"中文系情結(jié)"的固執(zhí)的孩子,我們都是末代中文系。相信語教102的各位都會贊同這一觀點,畢竟這是我們這三年來一起參加軍訓,一起苦練太極,一起演繹"非雷勿擾",一起高歌"語教102班的日子",一起對抗"諾如"病毒等活動培養(yǎng)出來的同窗情誼和默契。

你們,我才能走到今天。

追逐速度與激情的快感,肆無忌憚地開懷大笑,沒有任何的矯揉造作,每個人都把自己最真實的一面表現(xiàn)出來,這是我這三年里最愛的籃球隊的生活。一顆如炙熱的心一般跳動的對于我們女生來說大大的籃球,把不同年級,同專業(yè)的我們聚集起來,一起同甘共苦,一起哭,一起笑,一起鬧,雖然傷過,痛過,委屈過,但那些彌足珍貴的記憶,已經(jīng)成了我人生中最為寶貴的財富。我最最親愛的教練和隊友們,無論何時,我都不會將你們忘記的。

我懷念大學之初和莉莉,輝輝,萱萱組成的四人行的生活;懷念曾經(jīng)的f621,懷念宿舍門口的大喇叭;懷念每天三響的二食堂的抽煙機;懷念催我起床練球,催我交作業(yè),催我上課的隊長兼學委的室長大人;懷念為我打早餐曬衣服以及一起上自習一起泡圖書館的周同學;懷念曾經(jīng)給我煮過湯圓,送過圣誕節(jié)紅蘋果和剪紙禮物的f622的鄭小豬。我愛惜現(xiàn)在的f208,愛惜天氣稍微一好轉(zhuǎn)就堆滿在光天化日之下無所畏懼,你眼中只有我,我眼中只有你的親親我我的情侶們的小花園;愛惜總是在我洗澡的時候嚷嚷著要斷水斷電,實際上對我百般疼愛且總是苦惱著為我擺脫單身生活的后母一號和后母二號,你們對我的好我都知道。在這里,我想對big歐莫尼說"你的極具特色的鼻腔共鳴的美聲其實很好聽",想對little歐莫尼說"寧缺毋濫和一個人自戀了便永遠不會失戀這兩個赤裸裸的真理,我會銘記在心的。"我愛惜總是一臉哀怨,老愛給我起外號又待我超好,愿意為我打水打飯的悶sao蔓,愛惜總喜歡游學的洪小林,愛惜總愛偷襲我的黃某人。因為我如此愛你們,所以你們也得將愛進行到底。

人們常說“鐵打的營盤流水的兵”,其實,學校也是這樣子,鋼筋水泥砌成的校園,流水的學生。“這是一個流行離開的世界,但是我們都不擅長告別”,這是我最喜歡的作家米蘭昆德拉所說的一句話,從小到大,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多的別離了,這一次的說再見,對于某些人來說,也許就再也見不到了。所以,剩下的能夠再在一起的時光,我們且行且珍惜,到了以后,再也不能再在一起的時候,一定都要保重,保重,再保重。

最后,祝愿所有相識于揭職的老師,同學們永葆青春,永遠健康,事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿。

寄語畢業(yè)生演講稿篇八

三年來,我們一起哭、一起笑,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。

同學們,當你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學在今后的學習、工作、生活中學一帆風順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財、萬事如意!

昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對方,再見了,九年級一班的孩子們,祝你們一路走好!iwillmissyou!

寄語畢業(yè)生演講稿篇九

又是一年學士帽、碩士帽、博士帽漫天飛舞的節(jié)令了。我的中國好友們,也有不少來美深造、花了大價格讀了商學院的新科畢業(yè)生。這多少年越來越有意思的景象是,在“?;鼗夭换亍钡臉祟}上,工作經(jīng)歷豐富的中年“老壯派”,都偏向于抉擇了回國發(fā)展。而很多金融專業(yè)、“初出茅廬”的碩士生們,則都紛紛投進了找工大軍,誠然局勢仍然不那么樂觀,然而還是有很多人從美國各地的學校涌來紐約,因為設(shè)想當中,這里應當機會輩出。事實當然不可能供給這么多的機會。

美國的商學院跟歐洲不同,會收很多大學應屆畢業(yè)生,也會有只工作一兩年的年青人,在以翻新挑釁精力有名的斯坦福商學院,學生的均勻年紀更會低得有些讓人驚奇。

今年,地產(chǎn)征詢參謀高緯環(huán)球(cushman&wakefield)的總裁johncushman在南加大的商學院畢業(yè)典禮上,單刀直入地致歉,他說作為七十年代生人,他對80年代或者90年代的畢業(yè)生們深表同情。因為是70后把寰球借貸的不均衡跟美國國債的高舉高打,弄到了跟gdp持平的地步。那么誰將連本帶利地的來償還這些債權(quán)呢?答案很可憐的是--今天的畢業(yè)生們。這仿佛奠定了諸多商學院的畢業(yè)典禮輿論基調(diào)。

向來謙跟的有名私募基金kkr的首席履行官henrykravis則在哥大商學院說到,“實際上,壞消息跟批駁之聲應當比表揚獲得更多的關(guān)注,因為咱們生活在一個競爭激烈的世界里,自認為是的傲慢只會毀了你本人”。led照明這讓我想起四月份的時候往哥大商學院的中國年會。其中最有意思的章節(jié)莫過于”中國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境跟翻新精力“這個壓軸戲了。因為他們的報告對象多半是北美的華僑職業(yè)人士,所以大家最后索性說起了母語來表白心坎深處的實在愿看跟倡議。

宜信的總裁唐寧中肯地說,北美的同窗們、北京英語翻譯公司共事們,你們不能心里今天想著要回國艱巨創(chuàng)業(yè),來日又惦記著北美的青山綠水,長假海灘度假的生活美好。切實簡單說就是魚跟熊掌不可兼得的情理。紅了櫻淘冬綠了芭蕉,流光輕易把人拋。假如想要回國創(chuàng)業(yè),那么哪怕是北美大銀行的董事經(jīng)理人,都應當抱著“新兵”的心態(tài),從新進進另一種抉擇帶來的環(huán)境,方能達到新的境界。

花旗集團的ceovikrampandit在賓大沃頓商學院的畢業(yè)典禮上也說了,”紛紛復雜的各種點子,切實象征著更大的復雜性,以及更多時候,你會選錯。hardnetester”所以成功的人,往往不是那些看起來什么都能的人,而是精心研究于本人能做什么,并埋頭做好它的人。因為無窮可能,有時候往往象征著什么都不可能。

至于怎么找到可能的點子,北京同聲傳譯”創(chuàng)業(yè)老兵“twitter的開創(chuàng)人之一bizstone今年的倡議則是,”機會切實是可能本人制造。當然你可能等著在最佳的時光,最佳的環(huán)境中,進進最佳的狀況進行創(chuàng)業(yè),然而更多時候,你可能本人發(fā)明環(huán)境矩陣,這時候這樣的機會只屬于你?!?/p>

寄語畢業(yè)生演講稿篇十

第一,獨立思考。

從陳寅恪先生倡導“獨立之精神,自由之思想”,到蔣南翔校長堅持“不惟書,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟實”,清華傳統(tǒng)的深處,始終蘊含著實事求是、獨立思考的精神。

無論是在學術(shù)研究中,還是在社會生活中,各種各樣的情況需要我們?nèi)シ治?、去判斷、去決定。比如畢業(yè)時面臨的選擇,是讀研,還是工作?是出國,還是留下?是到企業(yè),還是去政府?是選擇這個行業(yè),還是那個行業(yè)?實際上,如果沒有真正獨立深刻的思考,就難以作出正確的決斷,將來在研究和工作中也難以有真正的創(chuàng)見,更難以形成自己對社會、對人生的深刻認識。人云亦云,隨波逐流,見異思遷,只會失去自己前進的方向。

看到同學們畢業(yè),不禁使我想起40多年前我在清華的情景。我是1965年進入清華學習的,剛?cè)雽W9個月“文革”就開始了,正常的教學秩序完全被打亂,但我和一些同學依然堅持學習。書本被扔到垃圾箱里,就半夜打著手電去偷偷撿回來;學校呆不下去,就背起課本回家自學。之所以如此,是因為我相信這樣一個樸素的道理:只有用知識武裝自己,才能成為有用之才。

第二,善于作為。

中國社會正處在快速發(fā)展和變革當中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平會有很多。這些也常常對同學們的成長帶來困擾,造成影響。所以大家有時會抱怨、會批評、會發(fā)牢騷,這是難免的,也是無可厚非的。

但我想提醒大家的是,僅僅有抱怨和批評還遠遠不夠,更不能因此嘲笑和懷疑一切,而要善于從復雜的局面中找到解決問題、改變現(xiàn)實的道路。

我們:

要有批判,更要有建設(shè);

要有質(zhì)疑,更要有行動;

要有想法,更要有辦法。

我們不是旁觀者,不是過客,我們有責任為社會的進步作出自己的一份努力。

寄語畢業(yè)生演講稿篇十一

你們將迎接中招考試的洗禮,你們將踏上更加豐富多彩、更具挑戰(zhàn)性的,也是你們?nèi)松凶罹邲Q定性的高中生活。

過去的三年,是我們共同收獲的三年。

你們收獲了同學之間兄弟姐妹之情,這種深情厚誼將伴隨你們一生,它將幫助你們更好的成功!

你們收獲了老師們父母一樣的愛!愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!你們和神相伴三年,早已練就了一顆他們神一樣的博愛之心!你們的愛心會想燈塔一樣照亮我們周圍的世界。

你們收獲了自律,它是所有成功者最重要最關(guān)鍵的品質(zhì)!你們知道了何時做何事,何事可為,何事不可為。

你們收獲了能力,演講能力、領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力和學習力等,已融入到大家的血液中,成為你們騰飛的翅膀和永恒的動力。

建業(yè)外國語中學收獲了你們的茁壯成長,學校因你們而驕傲!

展望未來,我心潮澎湃!因為,從你們的眼神中,從你們的言談中,從你們的行動中,我已深深地感受到同學們的自信、勇敢、堅強、挑戰(zhàn)和奮斗不息!

我深信,你們是未來最成功的中國人!

我深信,俱往矣,數(shù)風流人物,還看你們!

寄語畢業(yè)生演講稿篇十二

我首先想談的是“關(guān)于理想和現(xiàn)實”。我是一個理想主義者。同時,我也希望在座的每一位學子都有理想主義情懷。

黑格爾說過:“一個民族有一些仰望星空的人,他們才有希望?!本臀覀€人的體會而言,仰望星空的人應該是我們的大學教師,更是我們的學生。因為,如果我們的大學和師生們都不仰望星空,那么這個民族的希望不會很大。

真正的理想主義是高尚的。我曾經(jīng)引用過哲學家趙汀陽先生的一句話:一個真正的理想主義者,它必定同時是一個現(xiàn)實主義者。所以,我認為理想主義者并不表明他只是一個空談主義者。

四年的時間里,我們有過對這個國家和民族的擔憂,但我們也享受著來之不易的安定;我們抱怨社會的浮躁,但我們也很幸運地享受著復旦大學校園里的沉靜和美好……因此,借此機會,以我的成長體會和期盼的心情再一次希望我們大家成為一個堅定的理想主義者,堅持我們的理想。

其次,我想談談“我們的內(nèi)心和外在情境”。這是一個對教育工作者和受教育者都十分重要的問題。

在今年的“世界讀書日”,我在校圖書館做過一個講話,在講話中我提到了一本書。我說的這本書就是美國斯坦福大學的一位學者寫的一本書,即津巴多的《路西法效應》。這本書講述了著名的“斯坦福監(jiān)獄實驗”。作者做了一個模擬監(jiān)獄的實驗:他招收了社會上沒有任何劣跡的年輕志愿者,其中一些人扮演“囚犯”,另一些人扮成“獄卒”。過了僅僅一周,這個實驗就被迫停止。原因是參加實驗的許多人的人格發(fā)生了巨大的扭曲。作者自己總結(jié)道:“社會心理學有大量的資料能夠佐證,在特定的情境脈絡(我要請各位特別注意“特定”兩個字)下,情境的力量遠超過個體的力量。”此書給我的領(lǐng)悟是,當我們身邊任何一個個體出現(xiàn)了某種問題時,不要急于譴責,我們必須知道我們的“情境”究竟給他們施加了怎樣的一種影響,才決定了他們的走向。

再其次,我想談一談“求知的欲望和思考的問題”。各位畢業(yè)以后,你們求知的欲望是否能夠得以保存?我要和大家分享的是,為了保持強烈的求知欲,我們應該繼續(xù)去研究問題。復旦的通識教育理念希望培養(yǎng)你們的獨立思考能力、批判性思維和建構(gòu)性思維的精神。如果你們離開學校以后就沒有問題了,或者是沒有能力去找到問題來進行思考,由此而喪失了求知的欲望,我和復旦的老師們一定會非常遺憾,我們的通識教育就不能說完全成功。

堅持我們的理想,做一位熱切的理想主義者,永遠將這個世界和我們的內(nèi)心世界作為我們思考的對象,用我們的大愛讓這個世界變得更加美好!

寄語畢業(yè)生演講稿篇十三

1.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

2.雖然我們就快分手啦,但我會一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦!

3.靜靜的我們即將分離,誠誠的祝福向你傳送,久久闊別的日子,愿工作隨你意,生活很開心,有情終眷屬,升職步步高,畢業(yè)一路祝福。

4.我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!

5.生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:心想事成,一帆風順!

6.幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

7.別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!

8.朋友,咱們倆雖說沒有說過幾句話,但是記得有一次值日我們被分配在了一起,抬水的事我包了,你卻說掃地的事你來做,還說掃地的事是女孩做的?,F(xiàn)在想起非常感動,在這里像你說聲謝謝!未來的歲月中我會永遠記住你的這句話,一直到永遠。

9.一個人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難最難的啊!

10.年輕的時代是生命的早晨,是一年四季的春天,這個季節(jié)很精彩,處處是生機是希望。即將大學畢業(yè),愿你在這最開心的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。

12.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!

13.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

14.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

15.親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

16.風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;散伙留念找工作,事事無關(guān)。

18.跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!

19.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

20.國外的世界很精彩,國外的世界也很無奈。

21.學業(yè)可以畢業(yè),學習不可以畢業(yè),所以要活到老學到老,青春可以畢業(yè),夢想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點,時光可以畢業(yè),同學情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。

22.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

23.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

24.堅信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅信自己是人才,驅(qū)散浮云與陰霾。馬上畢業(yè),踏入社會,堅信你我有美好的未來。

25.初出茅廬,眼高手低正常事,但是切記,勿要心高氣傲養(yǎng)成挑三揀四的習慣,對于大事做不來,那么就把小事做好,記住,不做則已,要做就要做好。

26.如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!

27.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

29.愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

30.畢業(yè)時節(jié)雨紛紛,畢業(yè)生們欲斷魂。試問前途何處有,學生遙指中關(guān)村。

31.個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

32.你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個“朝”字,這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。

33.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

34.人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!!!

35.昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

36.又是一年畢業(yè)時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業(yè)祝福語大學畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

37.今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。

38.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

39.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

40.走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的美,都在時間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!

41.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

42.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

43.有些話一直沒有機會說,有些事一直沒有機會做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說一句祝福。

44.輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。

45.六月的天空晴朗,畢業(yè)的鐘聲敲響,不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。

46.一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。

47.不當自然進住者,爭當建設(shè)者。

寄語畢業(yè)生演講稿篇十四

1、從這個國家的各個角落到北方。無論我們走到哪里,無論我們在什么位置,讓我們不斷地填寫生活的簡歷,為母校的旗幟增添光彩,為事業(yè)的優(yōu)秀貢獻力量。

2、每天一點點進步,總有一天會實現(xiàn)一次飛躍,甚至飛翔。鷹能在天空中搏擊,虎能在山谷中搏擊。

3、因為大學,我們從世界各地走到一起!四年的生活忙碌而悠閑,學習緊張而興奮,真誠而純潔的友誼!春去秋來,時光飛逝,歲月帶走了我們的童心,留下了永恒的記憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走!

4、今天的歡笑,今晚的清風明月,美好而不永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻匆匆而過,珍惜著,朋友們。

5、帶著童心,帶著驚喜,帶著迷茫,帶著理想,帶著自信,我們一起遇見最美好的青春。

6、昨天我們相遇,帶著彼此的光芒;今天我們出發(fā),從早晨起已拋下了黑夜;明天我們將在成功的彼岸再次相遇。

7、六年了,匆匆如夢的年華,盈滿了一串串的笑聲,別揮揮嘆息,感覺花兒已經(jīng)遠去,鼓起勇氣,別忘了給對方驚喜的消息。

8、那年九月開學時,我們見了面。我們今年六月畢業(yè)。日日夜夜,日日夜夜。這一年,風雨與誰同路。六月畢業(yè)季,祝你好運,我們常聯(lián)系!

9、你可以對自己更嚴格,少一點松懈;多一份勤奮,少一份懶惰,把握好自己的航向,不隨波逐流,那么必然會迎來成功的那一刻!

10、校園里的每一個地方都能觸動我的神經(jīng)!失去了才知道珍惜,雖然這是一句老話,但現(xiàn)在,真的覺得是一句座右銘!

11、生活向我們敞開了大門,朋友,讓我們勇敢地去迎接它,去體驗它無邊的壯美,無盡的深邃!

12、四年的時間,不知不覺已經(jīng)走到了盡頭,未來還有很長的路要走,用美好的回憶去迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步。

13、在記憶中,我們努力攀登科學的理想之山;在課堂上,我們大聲朗讀,激烈辯論;運動場上,我們頑強拼搏,沖刺時的美麗身影。畢業(yè)后,我們雖然奔波奔波,但我們的心永遠在一起,為我們未來的祝福!

14、想畢業(yè),不想說再見,因為不放棄,不想說再見,因為不能忍受,不想寫一個消息,因為分不開的,只發(fā)送一個祝福,祝你所有最好的,心中默默祈禱,希望你一個美好的未來,經(jīng)常聯(lián)系喲。

15、親愛的孩子,你有最令人羨慕的年齡,在你面前的路是金色的,愿你快快長大,獲得你光明的未來。

16、我希望我們的明天會更好,我們都有一個幸福的未來,也希望我們的專業(yè)越來越好!

17、要有勇氣在實踐中磨練意志,磨練性格,提高能力。不僅要學習書本上的知識,還要進行實踐,在實踐中探索新的知識,不斷塑造和完善自己的個性。

18、我們曾經(jīng)是兩個小種子,現(xiàn)在長大了不去西天,祝你以后天天開心。

19、漫漫的四年,寂寞的四年,奮斗的四年,青春的四年,這四年有你真好,分別在身邊,祝你保重。

20、大學說再見,卻不是對青春說再見。

21、友誼是一首沒有歌詞的`歌,在你輕盈的季節(jié)里為你開出美麗的花樹,在深深的淺淺的腳印里,為你不后退的步伐奏出動人的華爾茲。年復一年,年復一年。

22、走出校門,開始新的生活。愿你點亮生命之燈,照亮成功之路。祝你事業(yè)成功!生活是美好的!生活是一帆風順的!

23、四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,回想起四年的旅程,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)風華滿天。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學生活,即將走到盡頭?;叵脒@四年的生活,有太多的人太多的事,常常浮現(xiàn)在眼前,揮之不去。我不能忘記我大一的軍訓。我不能忘記和我的室友睡了一晚上。我不能忘記去圖書館和我的伙伴排隊。

24、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的清香;夏天,灑下春天的陰涼;秋天,樹上結(jié)滿甜美的果實;冬天,做個好夢吧!

25、輕輕我們相聚,無限歡聲笑語;輕輕地我們要分離,友情在彼此之間;畢業(yè)的我們再難相見,讓我的祝福伴你一路。

26、去年的這個時候,看著忙碌的學長們,仍然覺得畢業(yè)離自己還很遠。此時,站在大學四年即將結(jié)束的時候,那種路過的感覺。

27、學習永無止境。畢業(yè)只標志著一個人受教育的一個階段。只有不斷求知,不斷進步,我們才能提升到一個更高的層次。

寄語畢業(yè)生演講稿篇十五

敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

此刻,站在這里,覺得自己驟然長大。

十八歲的自己,在十八歲的天空下,用一雙澄澈的雙眼,用一顆干凈的心去回首,回望過去,感謝過去。

感謝一直微笑看著我成長,幫我從失意中走出重拾信心的你,感謝在我最無助的時刻,給我哭泣力量的你,感謝容忍著我的任性,調(diào)皮,領(lǐng)我走向更開闊道路的你。感謝你,我最親愛的老師。

而你,陪伴我讀過了最艱難的時期,而你,總是最能逗我笑,鼓勵我,欣賞我,而你一直保佑著我,每時每刻。感謝你,我最親愛的同學。

是你,帶給我多樣的三年,是你,讓我在最美麗的時刻里銘刻下最美麗的記憶,是你,教會了我忍耐與感激,是你,讓我學會擦去淚水,讓陽光灑在心上。感謝你,我最親愛的學校。

我在陽光燦爛的日子里走過美麗的三年,我在美麗的三年里用勇敢的心接受風雨與考驗,我對自己說,值得。

我們在太陽開始時,微笑著在晨曦中行進;我們在夕陽西下時,淡然地在暮色中前行;我們在星光與月色中拖著疲憊的自己,卻依舊展現(xiàn)最快樂的容顏,像是再唱一首關(guān)于青春的.歌,忘卻勞累與哀愁,在旋律中翩翩起舞。風浪再大,我們也勇往直前,我們的愛,鑲在了最動人的青春紀念冊,永不退色。

今天,我們站在高三的尾巴上,瞭望遠方。

或許,親愛的朋友,明天的你,將頭頂另一片藍天,腳踩另一方土地,面對陌生的道路,耳聞喧鬧的街市,然而我會為你祝福,只因我們曾擁有共同的夢想,共同的追求,只因我們曾在最艱難的歲月中攜手前行。

或許,親愛的朋友,明天的你,會在昏黃的燈火中獨自寂寞,會在有風的日子里流淚,會在沒有月光的黑夜迷茫失措,然而我會為你祝福,只因你曾是我的戰(zhàn)友,只因我們曾在綠蔭場上留下最生動的青春。

過了今天,我們畢業(yè);過了今天,我們長大。

我愿你擁有燦爛的前程,我愿你面朝大海,春暖花開。

謝謝大家!

寄語畢業(yè)生演講稿篇十六

音樂用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起。

音樂應當使人類的精神爆發(fā)出火花。

音樂是生活中最美好的一面。

音樂是建筑在美的基礎(chǔ)上面的一種藝術(shù)。

自由與進步是藝術(shù)的目標,正如在整個人生中一樣。

真正創(chuàng)作音樂的是人民,作曲家只不過把它們編成曲子而已。

在一切藝術(shù)中,只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時在表達力量上,音樂也是優(yōu)勝者。

音樂中含有“美感”,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂。

音樂語言的真正活動范圍就像其他藝術(shù)的活動范圍一樣是沒有界限的。

寄語畢業(yè)生演講稿篇十七

1、你想走就跟我說嘛!你不說我怎么知道你想走呢?難道你說了我不會讓你走,我不可能不會讓你走,我會告訴你、一路走好了!

2、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,咱們能聚在一起,由于心有靈犀。

3、希望你們在新的人生道路上。有新的開始,新的起點,一路順風,多回學??纯?,這里有你們美好的回憶。

4、畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠,且讓咱們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生,與你靜坐品茗半盞時光,只品茶香不問俗情,僅此,不負彼此的曾經(jīng)。

5、別離,有點難舍,但不悵然;有點遺憾,但不悲觀。由于相逢的希望在安慰。

6、橡皮越擦越小,擦不掉咱們的淚水和歡笑;時鐘不停的奔跑,灑下我們的努力和驕傲;離別會定格揮手擁抱,卻把長長的思念發(fā)酵。我的好友,愿明天更好,期待相逢的時候,你再甜甜的把我名字叫。

7、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓咱們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

8、當月光灑滿你的心房,請傾聽幸福在歌唱;當快樂將夢想唱響,請放飛希望的夢想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠的前方,愿畢業(yè)后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!

9、音樂課代表,你畢業(yè)之后千萬不要唱歌啊!我不是怕你招來狼,我是怕你把狼唱絕種嘍,不是我嚇唬你,你唱的歌能把狼嚇死!

10、走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的`美,都在時間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業(yè)分別,愿你前程似錦!

11、每當面臨畢業(yè),我們總是難舍難分,由于伴隨我們一起走過幾年的同學們,好友們,即將各奔前程,也許我們不再遇上,也許我們非常難再遇上,所以每次畢業(yè)的時候都帶有一絲傷感和不舍!

12、這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

13、我有我的驕傲,我的自尊,并不應該為某人把這一切都放棄掉。

14、今年我們都六年級了,非常快就要畢業(yè),離開這個班集體,各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學!他日有緣,我們再聚,謝謝大家。

15、向天空,展開你翱翔的翅膀;向海洋,揚起你快樂的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著激情,攜著堅強,勇敢地前進吧!祝畢業(yè)后一帆風順,心想事成。

16、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

17、孩子們,你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的、和諧的、健全的人??鞓肥且环N健康的生活態(tài)度,是精神富足的一種人生境界,快樂給了我們生活終極意義的答案。快樂是我們一生一世的追求??鞓返娜吮容^能承受危機,保持謙卑,更知道感恩。快樂可以讓人有歸屬感、尋找到生命的意義,可以超越生活中一時的起起落落,而追求更長久的安身立命之道。

18、每當我拿出小學的畢業(yè)照時,那一個個曾經(jīng)熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的腦海里、那一件件有趣的事、那個我們一起上學的課室、那個屬于我們的小操場、那學校里所發(fā)生的一切、如今讓我記憶猶新,非常懷念小學的生活!

19、思念就像夜里的風,雖然看不到卻總在身邊繞,回憶是心里的太陽,溫暖著每一寸記憶的土壤,分別的日子里,用我的掛念抓緊你的想念,望你萬事順意隨心!

20、畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時間了,而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活,告別了老師,告別了朝夕相處了四年的同學,真有一種難舍難分的感覺。

21、大河有小魚,小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學,但以你的聰明才智,勤奮努力,相信四年后依舊前途無量,加油!

22、把稚嫩鎖在宿舍的抽屜,把珍重裝進打包的行李,畢業(yè)起,告訴自己我能行!一步踏出去,留一個驕傲的背影,從此快樂前進。愿你畢業(yè)大展鴻圖,前程似錦!

23、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

24、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

25、時間一天天過去。轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時候。我揮一揮手沒有帶走一個學妹。

26、那一套白色的裝束,像足校園里的白鴿,是飄向未來的云朵。

27、你的學習成績優(yōu)良,在老師眼里就是一個佼佼者,有著刻苦努力的學習精神。你是一個聰明伶俐的同學,你的活潑讓我欣慰。如今,你慢慢進入初中殿堂的大門,我祝你在中學樂于助人,步步高升!希望你在今后的日子里多與中學老師寫寫信,談談自己的性格,學習程度。在新的學期希望初中的老師喜歡你。

28、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!

29、幾年同窗走過風雨,如今畢業(yè)就要相隔兩地,相聚不知在何時期,只愿能夠常常想起,道聲珍重愿你如意,快樂生活萬事順意,朋友記得常聯(lián)系。

30、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),未來幸福的開端。

31、時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

32、我要個性簽名網(wǎng)強烈推薦的祝福短信、六月的天空晴朗,畢業(yè)的鐘聲敲響,不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。

33、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

34、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動你總是不怕苦,不嫌累,能與同學們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現(xiàn)。

35、有時明明有好多好話要說,可就是又不知道從何說起。

36、愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬語化作一聲祝福、濟滄海、掛云帆!

37、輕輕的我們相聚一起,無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚,讓我的祝福隨你一路。

38、相識且是緣,但愿能珍惜。

39、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

40、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!

41、有人說、“人人都可以成為自己幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。

42、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

43、你從不主動向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅,同學們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。

44、人之將畢業(yè),其言也善。

45、非常多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

47、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

48、學哥學姐們俺雖然不認識你們,仍祝愿你們該咋的就咋的,人人開別克,人人有別墅。

49、母校,我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。

50、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。

51、飛揚的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來,祝心想事成,前程似錦!

52、同學們!身處順境時,要好風憑借力,乘長風破萬里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無知己,開僑中學永遠是你家!”將來不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬貫,還是囊中羞澀,你沒有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。

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