讀《愛(ài)的教育》學(xué)生有感心得感悟(優(yōu)秀3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 10:35:33
讀《愛(ài)的教育》學(xué)生有感心得感悟(優(yōu)秀3篇)
時(shí)間:2023-03-29 10:35:33     小編:zdfb

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,我們一起來(lái)看一看吧。

讀《愛(ài)的教育》學(xué)生有感心得感悟篇一

讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),我對(duì)愛(ài)有了更深刻的看法。這里有正義的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)代洛西、雖貧困,但刻苦學(xué)習(xí)的克洛西、寬容,友善的可萊蒂;還有一副無(wú)賴相的弗朗蒂、高傲而虛榮的瓦梯尼;以及文中的主人公“我”恩利柯……這些孩子個(gè)個(gè)都是天真、可愛(ài)、善良的,只不過(guò)有的孩子不懂得表達(dá)愛(ài)罷了。

就如“探望老師”一文中,恩利柯探望他們生病的

老師,聽(tīng)了媽媽的一番話,他知道了要關(guān)愛(ài)老師。雖然他很想告訴老師班上發(fā)生的一些不愉快的事情,但不忍心讓老師在病痛中難過(guò),就引開(kāi)了老師的話題。老師很關(guān)心恩利柯的學(xué)習(xí),想幫他提高成績(jī),關(guān)切地詢問(wèn)他。恩利柯被老師感動(dòng)了,老師帶著病,還這么關(guān)心他的學(xué)習(xí)。這時(shí)我想起了我們的班主任劉老師,有一次她崴著了腿,行走不方便,但是老師沒(méi)有請(qǐng)一天病假,還堅(jiān)持給我們上課,管理班級(jí),不想讓我們落下功課。這不正體現(xiàn)了劉老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)么?

在這里,我懂得了愛(ài)的內(nèi)容是多么廣泛呀!愛(ài)是寬容、是友善、是正義、是堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)……愛(ài)就像空氣,無(wú)處不在,只要你肯獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。

讀《愛(ài)的教育》學(xué)生有感心得感悟篇二

最近我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。

這本書(shū)是德亞米契斯的代表作,這部作品采用日記體形式,記述了四年級(jí)學(xué)生恩利科一個(gè)學(xué)年中在學(xué)校、家庭生活中的所見(jiàn)所聞其間穿插了他的爸爸、媽媽、姐姐、寫(xiě)給他的話語(yǔ),以及老師留給他們的精彩故事。

其中最令我感動(dòng)的是十月的第三個(gè)故事《意外事件》和三月的每月故事《費(fèi)魯奇的血》?!兑馔馐录分兄v述了羅貝蒂為了救朱里奧,把自己的腳碾碎了,從中我感受到羅貝蒂樂(lè)于助人,不顧自己生命危險(xiǎn)而救別人的優(yōu)秀品質(zhì)。再看看我,連平時(shí)對(duì)同學(xué)都冷漠無(wú)情,沒(méi)有一絲熱情,從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)任何人。以后我決定從身邊小事做起,盡量多幫助他人和同學(xué)們多親近。

《費(fèi)魯奇的血》講述了費(fèi)魯奇為了救他的姥姥而失去了自己寶貴的生命。從中我感受到費(fèi)魯奇愛(ài)親勝愛(ài)己的優(yōu)秀品質(zhì)。再和我自己一比較,費(fèi)魯奇可以用自己的性命來(lái)?yè)Q取家人的性命而我甚至連小伙伴有了困難,我也一屑不顧,真是感到無(wú)比慚愧啊。

書(shū)中有很多感人的故事,但令我印象最深刻的一個(gè)故事叫《清掃煙囪的孩子》。

故事主要講一個(gè)靠給主人做工掙錢(qián)的孩子,一天,因?yàn)榭诖验_(kāi)了,剛給幾家人清掃煙囪掙的三十個(gè)銅幣掉了,不敢回去見(jiàn)主人,說(shuō)是空手回去主人會(huì)打他,于是在工作的地方,一只手臂靠在墻上,額頭緊貼手臂,一會(huì)兒號(hào)啕大哭,一會(huì)兒低聲抽泣。一所學(xué)校放學(xué)了,許多女生看見(jiàn)了這個(gè)傷心的男孩,便問(wèn)他是怎么回事,在清楚小男孩為什么哭的緣由后,女生們募捐湊錢(qián)給小男孩,有些出一個(gè)銅幣,有些出兩個(gè)銅幣,還有些出十個(gè)銅幣,很快有了三十個(gè)銅幣,可錢(qián)幣還是源源不斷地拋過(guò)來(lái),那些錢(qián)本來(lái)是用來(lái)買花和作業(yè)本的,沒(méi)有帶錢(qián)的小女孩也想送點(diǎn)什么,便把朵朵鮮花送給了小男孩。后來(lái)看門(mén)人說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)了,女孩們才四散而逃。男孩高高興興地擦干眼淚,手里攥著滿滿的一把錢(qián)回家了。

在一個(gè)同樣的社會(huì),卻有不同的人品,有的無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,卻有的小氣又喜歡索取,他們之間相差很大,希望大家都做樂(lè)于助人的好人,這樣我們的生活才會(huì)充滿愛(ài)。

讀《愛(ài)的教育》學(xué)生有感心得感悟篇三

最近我讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。

這本書(shū)是德亞米契斯的代表作,這部作品采用日記體形式,記述了四年級(jí)學(xué)生恩利科一個(gè)學(xué)年中在學(xué)校、家庭生活中的所見(jiàn)所聞其間穿插了他的爸爸、媽媽、姐姐、寫(xiě)給他的話語(yǔ),以及老師留給他們的精彩故事。

其中最令我感動(dòng)的是十月的第三個(gè)故事《意外事件》和三月的每月故事《費(fèi)魯奇的血》?!兑馔馐录分兄v述了羅貝蒂為了救朱里奧,把自己的腳碾碎了,從中我感受到羅貝蒂樂(lè)于助人,不顧自己生命危險(xiǎn)而救別人的優(yōu)秀品質(zhì)。再看看我,連平時(shí)對(duì)同學(xué)都冷漠無(wú)情,沒(méi)有一絲熱情,從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)任何人。以后我決定從身邊小事做起,盡量多幫助他人和同學(xué)們多親近。

《費(fèi)魯奇的血》講述了費(fèi)魯奇為了救他的姥姥而失去了自己寶貴的生命。從中我感受到費(fèi)魯奇愛(ài)親勝愛(ài)己的優(yōu)秀品質(zhì)。再和我自己一比較,費(fèi)魯奇可以用自己的性命來(lái)?yè)Q取家人的性命而我甚至連小伙伴有了困難,我也一屑不顧,真是感到無(wú)比慚愧啊。

書(shū)中有很多感人的故事,但令我印象最深刻的一個(gè)故事叫《清掃煙囪的孩子》。

故事主要講一個(gè)靠給主人做工掙錢(qián)的孩子,一天,因?yàn)榭诖验_(kāi)了,剛給幾家人清掃煙囪掙的三十個(gè)銅幣掉了,不敢回去見(jiàn)主人,說(shuō)是空手回去主人會(huì)打他,于是在工作的地方,一只手臂靠在墻上,額頭緊貼手臂,一會(huì)兒號(hào)啕大哭,一會(huì)兒低聲抽泣。一所學(xué)校放學(xué)了,許多女生看見(jiàn)了這個(gè)傷心的男孩,便問(wèn)他是怎么回事,在清楚小男孩為什么哭的緣由后,女生們募捐湊錢(qián)給小男孩,有些出一個(gè)銅幣,有些出兩個(gè)銅幣,還有些出十個(gè)銅幣,很快有了三十個(gè)銅幣,可錢(qián)幣還是源源不斷地拋過(guò)來(lái),那些錢(qián)本來(lái)是用來(lái)買花和作業(yè)本的,沒(méi)有帶錢(qián)的小女孩也想送點(diǎn)什么,便把朵朵鮮花送給了小男孩。后來(lái)看門(mén)人說(shuō)校長(zhǎng)來(lái)了,女孩們才四散而逃。男孩高高興興地擦干眼淚,手里攥著滿滿的一把錢(qián)回家了。

在一個(gè)同樣的社會(huì),卻有不同的人品,有的無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,卻有的小氣又喜歡索取,他們之間相差很大,希望大家都做樂(lè)于助人的好人,這樣我們的生活才會(huì)充滿愛(ài)。

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