幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施(通用19篇)

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幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施(通用19篇)
時(shí)間:2023-12-13 16:48:17     小編:MJ筆神

一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化。制定方案之前,我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作,包括調(diào)研和分析。以下是一些實(shí)際案例的總結(jié),供大家借鑒和思考。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇一

一、指導(dǎo)思想:

《幼兒園教育綱要》中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?,因此,我園準(zhǔn)備開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng),通過(guò)觀察和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。

二、活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),大手牽小手,一起來(lái)加油!”

三、活動(dòng)形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長(zhǎng)參加。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月30日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

(1)開(kāi)幕式:幼兒園操場(chǎng)(2)比賽場(chǎng)地:幼兒園操場(chǎng)。

六、活動(dòng)參與對(duì)象:

(1)幼兒園教師(2)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

七、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):

(1)通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。

(2)通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。

(3)通過(guò)比賽環(huán)節(jié),可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng),準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(2)準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料。

(3)教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地。

(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品,對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)給予鼓勵(lì)。

九、活動(dòng)方式:

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目,根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名,在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

十、活動(dòng)流程:

(1)各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng),按照順序進(jìn)入開(kāi)幕式地點(diǎn)(幼兒園操場(chǎng))。

(2)進(jìn)行升國(guó)旗儀式。

(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演。

(4)主持人邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)(代表)進(jìn)行發(fā)言。

(5)園長(zhǎng)講話,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),并宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

(二)活動(dòng)項(xiàng)目(20__年6月30日下午2:00-4:00)。

小班。

1、親子小游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:運(yùn)紙球。

(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布。

(3)游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)將廢舊的紙張揉合成一個(gè)圓形(不可以小于一般氣球的大小),幼兒手拿紙球跑,中途不可掉落,先到終點(diǎn)者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:揪尾巴。

(3)參加方式:以家庭為小組,每輪四組家庭。

(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙若干張。

(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長(zhǎng)條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等待幼兒;游戲開(kāi)始,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”,還要保護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時(shí),媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

(6)游戲規(guī)則:沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,幼兒的“尾巴”必須要完好無(wú)損才算勝利,而且中途不能停頓休息;媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。

中班。

1、親子小游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:小小接力賽。

(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布。

(3)游戲玩法:幼兒家長(zhǎng),先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘牢固;家長(zhǎng)站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開(kāi)始出發(fā)跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長(zhǎng)先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為勝利。

2、親子比賽游戲。

(1)項(xiàng)目名稱:刺激傳球。

(2)游戲目的:通過(guò)在胯下傳球的比賽,來(lái)鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)幼兒的合作精神。

(3)參加方式:以每個(gè)家庭為一個(gè)小組,每次游戲由三組家庭參加。

(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙,塑料瓶,膠布。

(5)游戲玩法:由幼兒家長(zhǎng)利用廢舊報(bào)紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開(kāi)始,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個(gè)人,等球傳到終點(diǎn)那個(gè)人手上時(shí),再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為勝利者。

(6)游戲規(guī)則:傳遞球時(shí)必須從胯下傳遞;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新傳遞。

大班。

1、親子小游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:雙人跳繩。

(2)游戲材料:繩子。

(3)游戲玩法:每個(gè)家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對(duì)面站立,聽(tīng)到口令后開(kāi)始跳繩,30秒后停止,跳的多者即為勝利。

2、親子比賽游戲:

(1)項(xiàng)目名稱:大腳小腳綁一起。

(3)參加方式:以幼兒家庭為小組,每輪比賽由三組家庭參加。

(4)游戲材料:小繩子。

(5)游戲玩法:媽媽用一個(gè)小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開(kāi)繩子,最先解開(kāi)繩子的家庭即為獲勝。

(6)游戲規(guī)則:媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊;爸爸必須雙手背后,不可以攙扶幼兒;在跑的過(guò)程中,爸爸和幼兒其中一個(gè)摔倒即要重新返回起點(diǎn)開(kāi)始。

(三)家長(zhǎng)工作要點(diǎn):

(1)各班班主任提前召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì),向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程,家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄,熟悉整個(gè)過(guò)程。

(2)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽,給幼兒樹(shù)立自信心,同時(shí)也給幼兒樹(shù)立好榜樣。

(3)家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一,比賽第二”的思想,提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!

(4)家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。

(5)家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn),如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。

(6)家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng),不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng),不能妨礙其他人。

(四)頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20__年6月30日下午4:10-4:50)。

由園長(zhǎng)對(duì)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng),并邀請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的家長(zhǎng)進(jìn)行講話。

(五)宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒按順序退場(chǎng)。

十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察周?chē)h(huán)境,保證沒(méi)有安全隱患的存在。

(2)提前做好活動(dòng)的組織工作,遵守活動(dòng)的紀(jì)律,事先訂好活動(dòng)計(jì)劃,并召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時(shí)清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù),不允許幼兒自由亂跑,在游戲中提醒幼兒及家長(zhǎng)“安全第一,比賽第二?!?/p>

(4)教師應(yīng)該做好溫開(kāi)水的提供工作,幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲比賽過(guò)后,應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

(5)全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng),不能夠提前退場(chǎng),避免影響其他人。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇二

親子活動(dòng)是幼兒園、父母與孩子之間重要的聯(lián)系方式,所以定期組織開(kāi)展一些親子活動(dòng)是很有必要的。下面是本站小編為大家?guī)?lái)的幼兒園組織開(kāi)展親子活動(dòng)的一些。

范例,歡迎大家閱讀。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

3、做好開(kāi)展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

2、本次親子活動(dòng)開(kāi)幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

三、活動(dòng)目的:

我園通過(guò)本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)類(lèi)型及規(guī)則;。

1、小班組游戲:

游戲1:《戴帽子》。

游戲材料:大帽子若干。

游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專(zhuān)瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一起返回。

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游戲材料:小床單水果模型水果筐。

游戲材料:小呼啦圈。

游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

游戲4:《小螞蟻》。

游戲材料:地毯。

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

2、中班組游戲:

游戲1:《抬花轎》。

游戲材料:無(wú)。

游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。

游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

游戲2:《投籃》。

游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)。

游戲3:《運(yùn)氣球》。

游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干。

游戲材料:地毯。

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

3、大班、學(xué)前班組游戲:

游戲1:《投沙包》。

游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)。

游戲2:《踩氣球》。

游戲材料:氣球若干。

游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽(tīng)到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。

游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開(kāi)。

游戲3:《推小車(chē)》。

游戲材料:無(wú)。

游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

游戲4:《小螞蟻》。

游戲材料:地毯。

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開(kāi),若松開(kāi)抓上繼續(xù)爬。

4、托班組游戲:(不參加比賽)。

游戲一:愚公移山。

游戲材料:小竹棒(兩把)。

游戲玩法:將小竹棒散開(kāi),寶寶和爸爸(媽媽)將散開(kāi)的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。

游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

游戲二:螞蟻運(yùn)糧。

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前。

3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟。

4、游戲開(kāi)始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。

活動(dòng)過(guò)程:。

一:

開(kāi)場(chǎng)白。

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

二:園長(zhǎng)致詞。

三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1.學(xué)前班。

游戲名稱:接力賽跑。

游戲玩法:一家三口為一組。聽(tīng)到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開(kāi)始比賽,先跑到終點(diǎn)者為勝。

2.中一班:游戲名稱:活板橋。

游戲玩法:。

游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).

每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個(gè)家庭,以此類(lèi)推,最快送完為獲勝者.

游戲規(guī)則:。

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.

3.小一班:游戲名稱:看誰(shuí)抱得對(duì)。

家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身辨認(rèn)自己的孩子。不能問(wèn),不能喊名字,等家長(zhǎng)全部抱起孩子后,再取下頭飾。看看誰(shuí)抱對(duì)了。

4.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍。

游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

5.大一班:二人三足。

游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。

6.中三班;游戲名稱:小雞出殼。

游戲玩法:幼兒扮小雞,家長(zhǎng)扮雞媽媽?zhuān)芏鄨?bào)紙剪成雞蛋,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)撕破報(bào)紙,幼兒從洞中鉆出來(lái),不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)出殼的小雞越多,誰(shuí)的那一隊(duì)為勝利者。

7.小二班:游戲名稱:哪吒尋寶。

游戲規(guī)則:參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的腰,站在場(chǎng)地另一端,主持人發(fā)令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說(shuō)停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。

8.大二班:游戲名稱:打扮家長(zhǎng)。

9.中一班:袋鼠接力。

游戲玩法:。

幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子.雙腿勾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長(zhǎng).哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).

游戲規(guī)則:。

家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.

10.中二班游戲名稱:大手牽小手。

游戲玩法:

家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

11.大一班:人力車(chē)。

游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時(shí),大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點(diǎn)的為勝利者。

規(guī)則:孩子不能離開(kāi)紙板。

12.中三班游戲名稱:小鴨捉魚(yú)。

游戲玩法:

然后換第二組。

13.大二班:小腳踩大腳。

幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一起跑,繞過(guò)小椅子,接著往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

14.學(xué)前班:游戲名稱:揪尾巴。

游戲玩法:全體幼兒站內(nèi)圈,家長(zhǎng)們站外圈,相互對(duì)應(yīng)揪尾巴,先揪下尾巴的為勝。

四:結(jié)束語(yǔ)。

在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

為了迎接新年的到來(lái),讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

一、活動(dòng)目的:

樂(lè)意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日下午。

二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園戶外場(chǎng)地。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:揪尾巴。

準(zhǔn)備:尾巴8條。

玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長(zhǎng)背著孩子,互相揪對(duì)方的尾巴,同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

活動(dòng)二:過(guò)小河。

準(zhǔn)備:紙板24塊。

玩法:家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板,以最快的速度過(guò)小河,家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,先過(guò)小河的為勝。

活動(dòng)三:運(yùn)西瓜。

準(zhǔn)備:西瓜球8個(gè),棍子16個(gè),8個(gè)紙箱,飲料瓶8個(gè)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾好西瓜球繞過(guò)飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來(lái)的那組獲勝。

活動(dòng)四:大西瓜、小西瓜。

玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

活動(dòng)五:我的寶寶在哪里。

準(zhǔn)備:布帶若干。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。

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幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇三

大操場(chǎng)(足球場(chǎng))。

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的'興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

活動(dòng)流程:

(一)、幼兒教師致歡迎詞。

(二)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、幼兒代表發(fā)言。

(五)、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(六)、韻律活動(dòng)。

(七)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(八)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過(guò)河)。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類(lèi)推。由對(duì)面家長(zhǎng)和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

(以上三個(gè)活動(dòng),均由四個(gè)班級(jí)對(duì)比。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì),按對(duì)面接力賽完成比賽)。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:拔河賽(家長(zhǎng))。

2、游戲準(zhǔn)備:拔河繩。

3、參加人員:家長(zhǎng)(15—20每班)。

4、游戲玩法:抽簽決定對(duì)手班,再由兩贏隊(duì)決出冠軍,兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名。

(九)、活動(dòng)開(kāi)始。

(十)、活動(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次,頒獎(jiǎng)回教室)。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇四

幼兒園老師必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來(lái)之意義。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園適合親子的活動(dòng)方案實(shí)施5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)舉辦親子活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的聯(lián)系與互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

2、讓孩子們感受新年歡樂(lè)氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、錄音機(jī)、音樂(lè)tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè)。

活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?,大家新年?因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,成為了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們?cè)谀稚辖舆^(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都發(fā)自內(nèi)心的感到欣喜!

新年的鐘聲馬上就要敲響,今天我們托班年段的全體家庭成員齊聚在這里,舉行“寶寶一家親”

親子同樂(lè)活動(dòng),一同迎接新年的來(lái)到,讓我們共同唱響《新年好》。

宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

二、師幼家長(zhǎng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操。

三、家長(zhǎng)才藝展示。

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

五、親子游戲。

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

1、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)。

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)。

2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。

主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

游戲準(zhǔn)備:床單3條。

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。

發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。

游戲準(zhǔn)備:床單8條。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)。

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……下面,請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng),音樂(lè)停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5、毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)。

主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲?!?qǐng)黃色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條。

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號(hào)從山洞下爬過(guò),當(dāng)最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長(zhǎng)表演。

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語(yǔ)。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,機(jī)關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

活動(dòng)安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。

9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)快樂(lè)。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開(kāi)展。

活動(dòng)過(guò)程:

1、新年心愿包活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果。

提示:要求幼兒能用知道語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

3、放鞭泡。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)。

目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂(lè)趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運(yùn)“西瓜”游戲。

目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。

6、運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子。

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類(lèi)推,看哪隊(duì)最快為勝。

8、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

一、指導(dǎo)思想。

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;為更好的推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),為了迎接20__年元旦的到來(lái),在這個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日里,__小學(xué)擬定主辦本次聯(lián)歡會(huì).

二、活動(dòng)主題。

開(kāi)心快樂(lè),喜迎元旦。

三、參加對(duì)象。

全體師生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

擬定20__年x月x日下午2:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

校園操場(chǎng)。

六、節(jié)目類(lèi)別。

1、提倡集體節(jié)目,創(chuàng)新節(jié)目,節(jié)目時(shí)間長(zhǎng)度不超過(guò)5分鐘.

2、節(jié)目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦、校園歌曲、經(jīng)典朗讀、小品、相聲等.

3、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上,結(jié)合校園生活實(shí)際,充分反映小學(xué)生積極向上的精神面貌.

七、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求。

1、健康向上、富有思想性;。

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。

4、老師重視、組織有序、參與面廣.

5、原則上每班至少申報(bào)2個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限.務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康且有新意.

八、上報(bào)時(shí)間。

1.x月x日至x日,各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),音樂(lè)老師輔導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工.

2.x月x號(hào)上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單.__號(hào)中午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用.

3.x月x日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排.(具體情況另行通知)。

九、評(píng)委。

除班主任以外的任課老師。

十、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

(一)按各班節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量劃分等級(jí).

(二)各節(jié)目不分類(lèi)別,評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分.

(三)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分.

(四)計(jì)分辦法:評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分.

(五)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)若干.

十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、出場(chǎng)迅速,不拖沓.(0.5分)。

2、服裝整齊,化妝得體,與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào).(1分)。

3、內(nèi)容健康,積極向上,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一.(3分)。

4、表演大方,技巧性強(qiáng),能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有一定的藝術(shù)水平.(5分)。

5、收?qǐng)霾徊萋?,落落大?(0.5分)。

十二、主要工作及人員分工。

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):x校長(zhǎng)。

成員:各班主任及任課教師。

2.節(jié)目總編導(dǎo):__。

3.活動(dòng)指導(dǎo)老師:各班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的組織協(xié)調(diào))。

4.主持人:

本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái).希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校文化的藝術(shù)增添光彩!

設(shè)計(jì)思路:

20__年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。

節(jié)目單:

開(kāi)場(chǎng):新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:)。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:)。

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)。

8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)。

12、舞蹈《》(表演者:)。

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)。

16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。

(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來(lái),通過(guò)本次元旦節(jié)親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(zhǎng)和教師、幼兒和家長(zhǎng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

3、幼兒樂(lè)意和同伴以及家長(zhǎng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)和幼兒一起體驗(yàn)本次元旦節(jié)活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)上的自助食物。

3、現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè)準(zhǔn)備。

4、氣球道具。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、元旦節(jié)小禮物。

三、活動(dòng)過(guò)程。

1、幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)講話:

光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們?cè)谟變簣@收獲成長(zhǎng),老師們?cè)谟變簣@兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗(yàn),在明年將最好的一面展現(xiàn)給各位家長(zhǎng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(zhǎng)參與其中,感受和體驗(yàn)元旦節(jié)親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

2、幼兒園慶元旦集體表演。

(1)請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;。

(2)請(qǐng)舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;。

(3)請(qǐng)欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子游戲。

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》。

每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;。

(2)《運(yùn)皮球》。

每五組家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運(yùn)到終點(diǎn)的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》。

每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運(yùn)到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運(yùn)的花生最多。

(4)《趕小豬》。

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。

(5)《救小動(dòng)物回家》。

幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。

(6)《誰(shuí)是你的寶貝》。

教師請(qǐng)出十名家長(zhǎng)為一組,將家長(zhǎng)們的而眼睛都蒙好,再請(qǐng)來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠(yuǎn),家長(zhǎng)在原地轉(zhuǎn)三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對(duì)了有獎(jiǎng)品,摸錯(cuò)了來(lái)繼續(xù)游戲。

四、活動(dòng)結(jié)束。

教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(zhǎng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇五

全園小朋友和家長(zhǎng)。

xx年3月12日。

1、知道花草樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)植物,有熱愛(ài)大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹(shù)節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹(shù)活動(dòng)。

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹(shù)苗若干(幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長(zhǎng)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長(zhǎng))共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹(shù)木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹(shù)的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

5、展板:我和小樹(shù)同成長(zhǎng)(各班美術(shù)作品)、植樹(shù)與環(huán)保。

6、愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū)。

1、宣讀愛(ài)護(hù)植物倡議書(shū),全體幼兒跟讀倡議書(shū)。

2、園長(zhǎng)講話(植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹(shù)的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(小班:給花草樹(shù)木澆澆誰(shuí)、與小樹(shù)合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)。中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇六

20年10月30日(星期日)。

早上8:30—10:00(1小時(shí)30分鐘)。

促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合,增進(jìn)彼此之間的感情。

一、開(kāi)場(chǎng)白:

生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里,我們幼兒園小朋友迎來(lái)了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一齊來(lái)為自我加加油吧!(鼓氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽十分有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

二、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1、活板橋。

游戲玩法:

游戲分兩比較賽,每隊(duì)相同人數(shù)。

每個(gè)家庭兩塊紙板,家長(zhǎng)移動(dòng)紙板,幼兒交替在板上跳,繞過(guò)終點(diǎn)線再和家長(zhǎng)一齊跑回原地,最快送完為獲勝者。

游戲規(guī)則:

前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。

2、二人三足。

游戲玩法:參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊,站在起跑線后,聽(tīng)到口令,一齊跑向終點(diǎn),然后回到,先回到終點(diǎn)的為勝利者。

3、踩氣球。

游戲玩法:

家長(zhǎng)背著孩子為一組,家長(zhǎng)腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

4、小樹(shù)熊。

幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽(tīng)到口令,家長(zhǎng)和孩子一齊跑,繞過(guò)彎處,之后往回跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。

5、打保齡球。

游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶2個(gè),球2個(gè)游戲玩法:幼兒在指定地位,用力推動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。

6、運(yùn)西瓜。

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子若干、大的可樂(lè)瓶5個(gè)。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)汽水瓶然后沿路回到,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

7、袋鼠跳。

游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處,然后同家長(zhǎng)一齊走回來(lái),先到的為勝利者。

8、推小球。

家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處,然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。

9、夾球跑。

游戲玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn),快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。

10、快樂(lè)一家人。

游戲規(guī)則:孩子投球,爸爸拿桶子接球,媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后,爸爸媽媽孩子回到,以先回到到起跑線者為勝。

在歡樂(lè)的氛圍中,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的'感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說(shuō)“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇七

3、進(jìn)行“我變變變”的體能游戲按照指令“我變、我變、我變、、、、、、”(猴子、蛇、青蛙、石頭、妖怪等),請(qǐng)幼兒變出某種身體造型,并做出動(dòng)作變化(如猴子抓耳撓腮、蛇爬行、青蛙跳、石頭靜止不動(dòng)等)

4、可換幼兒主持,進(jìn)行活動(dòng)、

5、問(wèn)幼兒有誰(shuí)會(huì)學(xué)猴子轉(zhuǎn)動(dòng)金箍棒的動(dòng)作,請(qǐng)幼兒出來(lái)示范、

6、以《小石猴》樂(lè)曲作為活動(dòng)尾聲的曲子、

在每天點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行我變變變的游戲,凡點(diǎn)到名字的幼兒就可以變出一種身體造型、

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇八

1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程。

主持人:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎?。ㄕ坡暎╇m然天氣比較冷,但我相信每個(gè)小朋友,家長(zhǎng)和老師都會(huì)認(rèn)真參與。希望今天的活動(dòng)能讓每一個(gè)家庭都玩得開(kāi)心、玩得快樂(lè)?,F(xiàn)在我宣布新添小學(xué)幼兒園親子活動(dòng)正式開(kāi)始!

過(guò)程:

(一)班主任向家長(zhǎng)介紹今天比賽項(xiàng)目及比賽順序,并向家。

長(zhǎng)提出要求(會(huì)場(chǎng)秩序)。

1、游戲《踩氣球》。

2、游戲《小腳踩大腳》。

3、游戲《袋鼠接力》。

4、游戲《夾豆子比賽》。

5、游戲《大西瓜、小西瓜》。

6、游戲《找媽媽》。

7、游戲《夾球跑》。

8、游戲《兩人三足》。

主持教師講注意事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不到處走動(dòng),看護(hù)好自己的孩子。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙;聽(tīng)從主持教師的指揮。

(5)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

6、主持人介紹幾種游戲的名稱。

親子游戲:

1、游戲《踩氣球》。

游戲準(zhǔn)備:氣球若干。

游戲玩法:10個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)4—5個(gè)氣球和幾根細(xì)繩,請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球全部被踩爆即被淘汰,5分鐘后按照剩余氣球多少計(jì)分,比一比誰(shuí)是冠軍。此游戲分為一、二等獎(jiǎng)。

2、游戲《小腳踩大腳》。

每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。此游戲計(jì)時(shí),按照時(shí)間排列名次,并分別獲得一、二等獎(jiǎng)。

3、游戲名稱:袋鼠接力。

人數(shù):四個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì)。

5、夾豆子比賽。

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。材料:筷子、球。

玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

6、大西瓜、小西瓜。

目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

注意:

1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

2、可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

7、找媽媽。

目的:讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

9、兩人三足:學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。

規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);

活動(dòng)結(jié)束時(shí),幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀。

主持人:我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這里成長(zhǎng),快樂(lè)的小鳥(niǎo)唱著歡暢的歌兒,正歌頌著童年的美麗,我們對(duì)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝,再次祝愿小朋友們健康快樂(lè)!請(qǐng)大家一起記住“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束!謝謝大家的參與和支持。(有序退場(chǎng),孩子先進(jìn)班,家長(zhǎng)隨后)。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇九

20xx年10月12日。

種植園地、快活林。

小班組全體教師及全體幼兒、家長(zhǎng)。

1、在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,讓幼兒自己動(dòng)手進(jìn)行簡(jiǎn)單的勞作活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。

2、在勞動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的管理能力、觀察能力、提高語(yǔ)言交流能力。

3、通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)作能力,增進(jìn)親子關(guān)系。

1、人員安排:

(1)10月9日各班班主任到生態(tài)種植園和快活林踩點(diǎn)。

(2)本次活動(dòng)主持人何慧,各班教師負(fù)責(zé)組織各班家長(zhǎng)、孩子進(jìn)行勞作。

(3)燒烤安排:各班教師負(fù)責(zé)組織各班的家長(zhǎng)、孩子進(jìn)行燒烤,灶臺(tái)16個(gè)。

2、活動(dòng)安排:

(1)種植園勞作:給蔬菜澆水,給菜地除草。

(2)親子活動(dòng):快活林親子游戲、燒烤。

1、活動(dòng)時(shí)各家庭之間要互相謙讓、互相幫助、互相關(guān)心。

2、活動(dòng)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意保管好自己的`財(cái)務(wù)。

3、請(qǐng)參加親子活動(dòng)的家庭在活動(dòng)中要遵守每次的集合時(shí)間。

4、本次活動(dòng)是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地活動(dòng),活動(dòng)中每個(gè)孩子都需一位家長(zhǎng)陪同。

5、家長(zhǎng)及幼兒請(qǐng)穿上運(yùn)動(dòng)休閑適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子。本次活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)勿穿高跟鞋,勿戴夸張首飾,勿戴過(guò)多的私人物品。

6、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中請(qǐng)配合現(xiàn)場(chǎng)工作人員及老師的統(tǒng)一安排。

7、作為親子活動(dòng),孩子的安全請(qǐng)家長(zhǎng)們高度重視并親自負(fù)責(zé)。請(qǐng)家長(zhǎng)跟著老師帶著孩子到指定的地點(diǎn)去進(jìn)行活動(dòng)。

8、活動(dòng)過(guò)程中不要擅自離開(kāi),,注意保護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個(gè)文明的寶寶。

9、嚴(yán)格時(shí)間觀念,切記單獨(dú)行動(dòng);遇事與本班老師商量,共同解決。

10、外出請(qǐng)注意安全,不能讓幼兒?jiǎn)为?dú)行動(dòng),要在成人的視線里。(不去危險(xiǎn)的地方。

11、如果您或您的小孩有暈車(chē)的現(xiàn)象,請(qǐng)帶好暈車(chē)之類(lèi)的藥品,并在乘車(chē)時(shí)注意您孩子的安全,不要把頭、手伸出窗外。

12、通過(guò)親子活動(dòng),希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十

20xx年5月xx日(最好能在周末)。

臨平山公園。

踏青爬山、認(rèn)識(shí)植物動(dòng)物、大草坪游戲。

8:30am~11:30pm(約3小時(shí))。

幼兒。

1、穿輕薄易于活動(dòng)的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標(biāo)識(shí)牌。

2、帶一個(gè)小背包:裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服(個(gè)別)、分享的食品。

3、集體活動(dòng)聽(tīng)從教師安排,不離開(kāi)老師單獨(dú)活動(dòng)。

4、活動(dòng)中產(chǎn)生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶,不造成環(huán)境的'負(fù)擔(dān)。

教師。

1、班級(jí)老師分工明確責(zé)任到人,時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù),確保幼兒安全。

2、引導(dǎo)幼兒在踏青的過(guò)程中認(rèn)識(shí)、了解相關(guān)知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)。

3、設(shè)計(jì)好活動(dòng)中的游戲環(huán)節(jié),游戲要具備趣味性和知識(shí)性。

家長(zhǎng)。

1、活動(dòng)前和孩子進(jìn)行友好的溝通,提升孩子參與活動(dòng)的積極性及團(tuán)隊(duì)意思。

2、活動(dòng)中積極配合協(xié)助老師的現(xiàn)場(chǎng)工作,主動(dòng)充當(dāng)義工、志愿者的角色。

3、整個(gè)活動(dòng)以老師和幼兒為主體,家長(zhǎng)不要做過(guò)多的干預(yù)。

4、拍攝活動(dòng)照片,活動(dòng)結(jié)束后發(fā)送給院方。

草莓班——老師:家委:西瓜班——老師:家委:

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十一

母愛(ài)無(wú)僵,我愛(ài)我親愛(ài)的母親,衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng),讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)不斷的流傳下去!

各班教室。

全體幼兒和母親。

1、從4月12日開(kāi)始,各班老師開(kāi)始教小朋友唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛(ài)媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩(shī),如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛(ài)的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛(ài)我一次》《母女情深》。

3、孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些可以做的家務(wù)事。

1、開(kāi)始階段:請(qǐng)母親們坐一排,孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲:《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進(jìn)行)(大班可以選一名優(yōu)秀的`孩子朗頌詩(shī)句表達(dá)對(duì)母親的熱愛(ài))。

a、游戲:

(1)、“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法:媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰(shuí)接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。(2)、“獨(dú)木橋上的愛(ài)”游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長(zhǎng)的木板,媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面,但途中腳不能觸地,用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

b、親子合作時(shí)刻:

寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽?zhuān)舐暤膶?duì)媽媽說(shuō)一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

c、真愛(ài)無(wú)限:

在《同一首歌》的音樂(lè)聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說(shuō)出與父母在一起時(shí)自己最開(kāi)心的事,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,讓他們與孩子在一起時(shí)說(shuō)出自己最幸福的事,并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見(jiàn)。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃,并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處,為以后活動(dòng)的展開(kāi)做好準(zhǔn)備。

獎(jiǎng)勵(lì)物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十二

一、指導(dǎo)思想:

以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

四、活動(dòng)時(shí)間:12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

一、二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽(tīng)到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

三、四年級(jí)套車(chē)接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽(tīng)到稍音后出發(fā),跑的過(guò)程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)。

五、六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽(tīng)哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

六、活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)。

一、二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米。

三、四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

五、六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

七、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

總負(fù)責(zé)人:

各項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)人:

一、二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

三、四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

五、六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

備注:各級(jí)長(zhǎng)人員負(fù)責(zé)本年級(jí),各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長(zhǎng),安排沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)的學(xué)生及家長(zhǎng)的次序。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十三

活動(dòng)主題:“童真樂(lè)趣,洋溢歡樂(lè)”趣味親子活動(dòng)(為期三天)。

活動(dòng)時(shí)間:11月27、28日09:30--16:30。

活動(dòng)人數(shù):150人左右。

活動(dòng)參與:在阿里貝貝聯(lián)盟網(wǎng)站以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)凡購(gòu)買(mǎi)阿里貝貝智能玩具(市場(chǎng)價(jià)格50元)。

以及diy折紙公仔(市場(chǎng)價(jià)格20元)均可獲得親子嘉年華活動(dòng)的入場(chǎng)券,費(fèi)用為70元(包括兩套玩具)。

參與對(duì)象:3-12歲。

活動(dòng)地點(diǎn):深圳茂業(yè)百貨和平店外圍廣場(chǎng)。

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)三天各種不同的趣味活動(dòng),培養(yǎng)孩子動(dòng)手協(xié)調(diào)能力,德智體全面發(fā)展,進(jìn)一步提高孩子的適應(yīng)環(huán)境能力。

2、通過(guò)體驗(yàn)親子合作游戲的樂(lè)趣,進(jìn)一步增進(jìn)親子間的情感,是家庭更加和諧美滿。

3、擴(kuò)大此次親子活動(dòng)的宣傳力度,通過(guò)阿里貝貝聯(lián)盟眾多會(huì)員的活動(dòng)積極參與,為更多商家品牌開(kāi)發(fā)有效客戶。

20號(hào):(活動(dòng)主題1)茂業(yè)百貨之趣味繪畫(huà)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容:一:百米長(zhǎng)卷秀風(fēng)采,

二:現(xiàn)場(chǎng)制作卡通沙畫(huà)。

要求:年齡在3至12歲的小朋友(阿里貝貝進(jìn)行篩選)分為兩組。

1:在百米的長(zhǎng)卷上繪畫(huà)出小朋友心目中最喜愛(ài)的高樓大廈或者向往的生活,也可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的建筑物進(jìn)行臨摹繪畫(huà),最后繪畫(huà)完成的百米長(zhǎng)卷將放在茂業(yè)和平店外圍做展示,以達(dá)到活動(dòng)氣氛衍生的效果。

2:通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)小朋友們使用沙畫(huà)工具在道具上作畫(huà)表演(30余種沙畫(huà)圖案),獨(dú)特而新穎的繪畫(huà)內(nèi)容可使現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較活躍,家長(zhǎng)們能在熱鬧的氣氛中感受活動(dòng)的快樂(lè)氛圍評(píng)獎(jiǎng):兩組幼兒交換進(jìn)行繪畫(huà),并可在繪畫(huà)結(jié)束后進(jìn)行的評(píng)選投票,根據(jù)票數(shù)的高低揭曉最佳構(gòu)圖、最佳用色、最佳創(chuàng)意等評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)和組員,在活動(dòng)最后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

21號(hào)(活動(dòng)主題2)4個(gè)活動(dòng)室的活動(dòng)闖關(guān)挑戰(zhàn),贏取豐厚大獎(jiǎng)。

游戲說(shuō)明:由4個(gè)活動(dòng)室組成,家長(zhǎng)可帶領(lǐng)孩子一起參加每個(gè)活動(dòng)室的各種豐富多彩的活動(dòng),闖關(guān)之前會(huì)為每個(gè)家庭分發(fā)一張各親子活動(dòng)室的安排以及游戲設(shè)置說(shuō)明、一張活動(dòng)獎(jiǎng)品累計(jì)單(每闖一關(guān),就是參加活動(dòng)室的活動(dòng),均可獲得相應(yīng)的過(guò)關(guān)勛章的一個(gè)蓋章。優(yōu)秀的家庭可獲得兩個(gè)或者三個(gè)蓋章,以此類(lèi)推。最終都可根據(jù)活動(dòng)獎(jiǎng)品累計(jì)單上蓋章的數(shù)量獲得相對(duì)應(yīng)的禮品。)。

目的:1通過(guò)活動(dòng),幫助家長(zhǎng)和幼兒了解中華五千年的相關(guān)知識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤思考、愛(ài)動(dòng)腦的好習(xí)慣。

適用對(duì)象:4~6歲幼兒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:將各類(lèi)關(guān)于中華五千年的題目放置于我們準(zhǔn)備的道具中,家庭可抽謎題進(jìn)行。

解答,猜對(duì)一題得印章一枚。(建議可放80道題目左右)。

活動(dòng)玩法:1、引導(dǎo)家長(zhǎng)看本室活動(dòng)介紹。

2、鼓勵(lì)幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下猜迷,家長(zhǎng)念題目,幼兒猜;也可家長(zhǎng)和。

孩子一起念題,一起競(jìng)猜謎底。

3、家長(zhǎng)和幼兒猜對(duì)一次,本室工作人員在該幼兒累計(jì)單上印章敲印一次。規(guī)則:其他幼兒猜時(shí),重復(fù)其他幼兒答案,無(wú)獎(jiǎng)。

logo拼圖,我就是我,我敢比!

目的:1、通過(guò)活動(dòng),能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和審美感。

2、體驗(yàn)和家長(zhǎng)共同完成作品個(gè)樂(lè)趣。

適用對(duì)象:4~12歲幼兒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:kd板制作的商家拼圖5塊,工作人員。

活動(dòng)玩法:1、引導(dǎo)家長(zhǎng)看本室活動(dòng)介紹。

2、現(xiàn)場(chǎng)放置五塊kd板制作的阿里貝貝少兒聯(lián)盟商家拼圖,5名小朋友同。

時(shí)進(jìn)行拼圖,用時(shí)最短,速度最快完成拼圖的第一名可獲得一枚印章。

3、按人數(shù)分配組數(shù),每組的第一名進(jìn)入決賽,決出最終的冠軍,冠軍可由。

本室工作人員在該幼兒對(duì)獎(jiǎng)單上可以敲印三次。作品贈(zèng)送給冠軍。

規(guī)則:遵守秩序,聽(tīng)工作人員的安排進(jìn)行比賽。

|,我型我秀。

目的:1、工作人員會(huì)準(zhǔn)備白色t恤,在涂鴉老師帶領(lǐng)指導(dǎo)下由孩子們描繪出五彩。

繽紛的diy服裝,并穿著進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)走秀拍照,培養(yǎng)孩子們?cè)诩w面前大。

膽表演的親和能力。

2、體驗(yàn)親子秀的快樂(lè)情趣。

適用對(duì)象:5~8歲幼兒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:背景搭建、音樂(lè)、卡通面具,印章一枚。

活動(dòng)玩法:1、引導(dǎo)家長(zhǎng)看本室活動(dòng)介紹。

2、引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)積極參與“我行我秀”表演。

3、參與表演一次,本室負(fù)責(zé)老師在該幼兒對(duì)獎(jiǎng)單上用印章敲印一次。

規(guī)則:其他家庭表演時(shí)做到文明觀看并給予熱烈掌聲。

目的:1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動(dòng)的興趣。

2、鍛煉幼兒參與競(jìng)賽的積極性。

適用對(duì)象:4~6歲幼兒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:雙人三腿比賽場(chǎng)地布置、投籃比賽場(chǎng)地布置、蒙眼畫(huà)畫(huà)比賽場(chǎng)地布置活動(dòng)玩法:1、分三塊活動(dòng)點(diǎn),分別進(jìn)行比賽。

每一個(gè)點(diǎn)由一位工作人員負(fù)責(zé)。

2、每一項(xiàng)目的比賽都是親子一同參加的,

投籃比賽:家長(zhǎng)脖子上套一個(gè)籃子,似籃球架,幼兒將球投入籃內(nèi)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)數(shù)量最多者獲勝。

雙人三腿:幼兒和家長(zhǎng)兩人三腿比賽,最先來(lái)回路程完成的家庭可獲得。

優(yōu)勝。

套圈比賽:家長(zhǎng)或幼兒憑票可獲得5次套圈機(jī)會(huì),套中的玩偶可根據(jù)其顯示的蓋章數(shù)獲得蓋章。

(可同時(shí)參加三項(xiàng)比賽,不可重復(fù)參加。建議四人一組比賽)。

規(guī)則:必須聽(tīng)從工作人員的指令。

22號(hào):(活動(dòng)主題3)6—12歲少兒乒乓球比賽(外圍廣場(chǎng)擺放乒乓桌以及提供乒乓球器具,進(jìn)行乒乓球淘汰賽,決出前三名,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。20日初賽、21日復(fù)賽、22日進(jìn)行乒乓球決賽以及頒獎(jiǎng)儀式。所有參與選手可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以及現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。)。

活動(dòng)主題420號(hào)活動(dòng)開(kāi)始后,逢整時(shí)將會(huì)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),參加活動(dòng)會(huì)員可憑投遞進(jìn)抽獎(jiǎng)箱的副聯(lián)號(hào)碼兌獎(jiǎng),抽中者可上臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)獲得對(duì)應(yīng)的商家禮品。

1、拍攝主題:記錄孩子在每場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中的逗趣可愛(ài)的場(chǎng)景;。

2、拍攝要求:自帶相機(jī)、場(chǎng)地為商場(chǎng)中庭,照片內(nèi)可含有商家的logo最佳;。

4、評(píng)判方式:每個(gè)家庭通過(guò)阿里貝貝網(wǎng)站提交2張照片,由所有的會(huì)員們進(jìn)行投票,選出最佳的三幅作品;作為獲獎(jiǎng)家庭。

5、獲選最佳作品及所有參賽作品將有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在阿里貝貝聯(lián)盟的dm資料封面及網(wǎng)站的展示。

活動(dòng)宣傳1、活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒手持對(duì)獎(jiǎng)單到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)獲得蓋章數(shù)的獎(jiǎng)品。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十四

親子活動(dòng)主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,增加家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情,為社區(qū)創(chuàng)造一個(gè)與社區(qū)居民溝通互動(dòng)的渠道,__社區(qū)特舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子們一年一度的“六·一”兒童節(jié)帶來(lái)一份美好的回憶。歡迎社區(qū)廣大居民踴躍參加。

一、活動(dòng)主題:

跟孩子用“心”交流。

二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:

對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)。

活動(dòng)場(chǎng)地:__東區(qū)12號(hào)樓前。

報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開(kāi)始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)。

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。)。

裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

四、活動(dòng)流程安排:

1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)__社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)場(chǎng)。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

六、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過(guò)程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開(kāi)展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛(ài)我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十五

親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的'溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。

給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00。

金牛嶺公園。

幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

1、小班親子游戲:

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。

3、大班親子游戲:

(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球。

4、分享食物。

5、自由活動(dòng)。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十六

三、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。體驗(yàn)六一愉快、熱鬧的氣氛。

四、活動(dòng)方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。

參加對(duì)象:小班幼兒和家長(zhǎng)。

參加形式:自愿報(bào)名。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

2、主持人致歡迎詞。

3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中注意照顧保護(hù)好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

活動(dòng)一:袋鼠媽媽。

目的:培養(yǎng)幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

活動(dòng)二:袋鼠爸爸。

目的:培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。

活動(dòng)三:大腳小腳。

目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

玩法:

家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

6、活動(dòng)結(jié)束。

七、安全保障措施。

1、游戲分小組進(jìn)行,每組不超過(guò)六人,避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。

2、事先通知家長(zhǎng)為自己和孩子準(zhǔn)備便于運(yùn)動(dòng)的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長(zhǎng)不能參加親子游戲比賽活動(dòng)。

3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽?zhuān)w力較好,能適應(yīng)游戲的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,對(duì)孩子極為熱愛(ài),活動(dòng)中能把孩子的安全放在首位。

4、事先整理清掃場(chǎng)地,排除不安全的隱患。

5、備有急救箱,如有幼兒或家長(zhǎng)輕微擦傷、摔傷可以及時(shí)處理。

xx小學(xué)幼兒園小班。

20xx年5月27日。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十七

為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

1、歌曲,如《我的好媽媽》等。

2、通知媽媽參加活動(dòng)。

3、材料準(zhǔn)備:幕布、音樂(lè)碟子、賀卡、紅花等。

(一)、導(dǎo)入活動(dòng):

(二)、節(jié)目表演:

小一:歌曲《世上只有媽媽好》。

小二:兒歌串燒。

中班:歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。

大班:《媽媽的眼睛》。

(三)、我愛(ài)媽媽。

小一:吻媽媽。

小二:送紅花。

中班:送紅花。

大班:送賀卡。

(四)、親子游戲:

小一:種豆。

小二:毛毛蟲(chóng)總動(dòng)員。

中班:看誰(shuí)跳的快。

大班:守株待兔。

(五)、親親好媽媽。

孩子們送給媽媽一個(gè)甜蜜的吻,我相信這將會(huì)是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十八

通過(guò)開(kāi)展“慶六一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的.快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長(zhǎng)在參與兒童節(jié)的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng),進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。

1,學(xué)生作品展示;。

各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個(gè)展示臺(tái),此項(xiàng)工作必須在慶祝會(huì)前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。

2,文藝節(jié)目匯演。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。

時(shí)間:20xx年5月23日。

地點(diǎn);xx小學(xué).

主辦單位:xx中心學(xué)校。

場(chǎng)所布置:會(huì)標(biāo),宣傳標(biāo)語(yǔ)。

出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。

活動(dòng)程序:

1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國(guó)旗.領(lǐng)導(dǎo)講話溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.

3、8:30-9:00;評(píng)委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評(píng)分。

(1)5月22日,各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排;xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東,第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué),二個(gè)教室xx溪小學(xué),三個(gè)教室xx中學(xué),第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。

(2)5月23日上午,各校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊(duì)和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xx_中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊(duì)旗,參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).

(4)活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé),xx小學(xué)配合完成.

(5)各校推薦一名教師作為慶?;顒?dòng)的評(píng)委,組成慶?;顒?dòng)評(píng)審小組.評(píng)分方法:去分和最低分,取其平均分為該項(xiàng)目得分.

評(píng)比項(xiàng)目;(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、(3)學(xué)校總評(píng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;。

(1)學(xué)生作品;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。

(2)文娛節(jié)目;一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè);。

(3)學(xué)??傇u(píng);一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)2個(gè);。

3、獎(jiǎng)金設(shè)置。

(1)學(xué)生作品獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。

(2)文娛節(jié)目獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)xx元、二等獎(jiǎng)xx元、三等獎(jiǎng)xx元。

(3)學(xué)校總評(píng):一等獎(jiǎng)xx_元、二等獎(jiǎng)xx_元、三等獎(jiǎng)xx元。

幼兒親子活動(dòng)方案組織與實(shí)施篇十九

為營(yíng)造良好的氛圍,讓客人體驗(yàn)親子趣味游戲的樂(lè)趣。利用酒店現(xiàn)有場(chǎng)地,康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂(lè)趣為主題的免費(fèi)親子闖關(guān)活動(dòng)。

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)原因分析:

1、匯總近幾年的消費(fèi)情況及消費(fèi)群體,家庭已跨入主流消費(fèi)群體,雖人均消費(fèi)不高,但能夠起到市場(chǎng)傳媒作用。為酒店免費(fèi)做移動(dòng)廣告,加大了酒店在市場(chǎng)中的影響力。

2、家庭消費(fèi)中,倡導(dǎo)兒童主題消費(fèi),同時(shí)也是引領(lǐng)健康消費(fèi)、綠色消費(fèi)。也將會(huì)成為主題消費(fèi)亮點(diǎn)。

3、兒童趣味活動(dòng)投資成本少,參與性強(qiáng),突出親子活動(dòng)氣氛,帶動(dòng)酒店其他消費(fèi)。

二、活動(dòng)場(chǎng)地安排:娛樂(lè)大堂(四層)。

四、活動(dòng)場(chǎng)地布置:結(jié)合場(chǎng)地及活動(dòng)內(nèi)容加以布置,盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動(dòng)目的:通過(guò)親子活動(dòng)吸引塘廈周邊家庭客源來(lái)酒店消費(fèi),并了解酒店所有的康體設(shè)施,起到宣傳效果。

六、活動(dòng)對(duì)象:周六、日早茶客人及x周邊社區(qū)客人。

七、活動(dòng)人員安排:盡量安排女員工及親和力較強(qiáng)的管理人員。

八、活動(dòng)宣傳事宜:以家庭消費(fèi)為主體媒介,加大宣傳,鼓勵(lì)提前報(bào)名,對(duì)積極參加活動(dòng)的家庭,給予派發(fā)有紀(jì)念意義禮品?;顒?dòng)中取得成績(jī)的家庭,同樣派發(fā)有紀(jì)念意義的禮品。

九、活動(dòng)圖片資料采集:安排工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)照相。并將帶有紀(jì)念意義的照片上傳到網(wǎng)絡(luò)相冊(cè),供參加活動(dòng)的家庭瀏覽下載。

十、活動(dòng)安全事宜:密切關(guān)注兒童游樂(lè)安全,做好安全防范和提醒工作。十一、活動(dòng)游戲安排:

星期六。

1.兔子舞。

規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩氣球:

材料:氣球若干。

規(guī)則:每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

3.灌籃高手。

材料:兒童籃球架兩個(gè)小籃球2個(gè)。

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面籃筐站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,家長(zhǎng)和孩子一起球投入籃框內(nèi),投中5個(gè)籃球就算完成。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.快樂(lè)保齡球。

準(zhǔn)備:礦泉水瓶3組(每組10個(gè));皮球1個(gè)(依據(jù)情形而定)。

規(guī)則:兒童在指定地位,有三次機(jī)會(huì)用力轉(zhuǎn)動(dòng)保齡球,將瓶子擊倒。三次擊倒三個(gè)以上瓶子數(shù)量通關(guān),守關(guān)人給小朊友蓋上通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

5.小飛機(jī)。

規(guī)則:孩子背對(duì)家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,孩子將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn)。完成任務(wù)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品,拍照留念。

星期日。

1.兔子舞。

規(guī)則:讓所有參與家庭組成一個(gè)小隊(duì)或2個(gè)小隊(duì),要求后面的成員用雙手搭在前面家庭成員的雙肩上,主持人站在一邊為他們發(fā)號(hào)施令:左腳跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續(xù)向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右,前后,前前前!

2.踩氣球:

材料:氣球若干。

規(guī)則:每個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)吹起一個(gè)氣球,孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

3.馬兒快跑。

材料:充氣木馬。

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子每人騎上一匹小馬,從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

4.迷你高爾夫。

材料:玩具高爾夫球具一套。

規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子一起把高爾夫球打入球洞內(nèi)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

5.釣魚(yú)。

材料:玩具漁具一套。

規(guī)則:小朋友和家長(zhǎng)使用漁具,站在指定位置上。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),釣到6條小魚(yú)。完成任務(wù)的家庭將獲得通關(guān)印章,即可進(jìn)行下一關(guān)。

舉手示意闖關(guān)成功。游戲結(jié)束,頒發(fā)獎(jiǎng)品,拍照留念。

九、預(yù)算活動(dòng)費(fèi)用為人民幣1千五左右(見(jiàn)附件)。

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