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初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇一
本人自參加工作以來,積極投身施工管理工作,敬業(yè)愛崗,20xx年xx月評為技術(shù)員。經(jīng)過近幾年的施工生產(chǎn)管理工作,我刻苦鉆研,不斷探索,積累了較豐富的有關(guān)建筑工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)及建筑企業(yè)管理方面的經(jīng)驗,取得了一定的工作成績?;仡欉@幾年的工作,簡要總結(jié)如下:
自20xx年xx月參加工作以來,我一直從事施工管理工作,虛心學(xué)習(xí),專業(yè)技術(shù)水平不斷提高。近年來,我參加主持了3項工程施工,工程全部合格。
20xx年在燕山大學(xué)x#住宅樓施工中,我負(fù)責(zé)施工技術(shù)管理工作,在分部分項工程施工前,進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底,使操作者了解施工任務(wù)的特點、施工工藝、勞動組織、技術(shù)組織、安全措施、控制消耗、規(guī)范要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,以及特殊、復(fù)雜工程或新結(jié)構(gòu)、新材料、新工藝的特殊要求。嚴(yán)把進(jìn)場原材料、構(gòu)配件及設(shè)備的質(zhì)量關(guān)。凡進(jìn)場的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備必須出據(jù)供應(yīng)部門提供的合格證文件,并對規(guī)范要求重新試驗的原材料、構(gòu)配件及設(shè)備進(jìn)行重新抽查試驗,證明合格后方能使用。按有質(zhì)量標(biāo)規(guī)定逐項檢查操作質(zhì)量和中間產(chǎn)品質(zhì)量,并在質(zhì)量檢查的基礎(chǔ)上進(jìn)行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄,以確保工程質(zhì)量。做好工程技術(shù)檔案的管理工作,工程技術(shù)檔案是功臣能夠的原始技術(shù)、經(jīng)濟(jì)資料,是技術(shù)和工程質(zhì)量管理工作的成果,是建設(shè)單位使用、管理和維修所必須的依據(jù),所以工程技術(shù)檔案資料要填寫如實情況,并隨施工過程認(rèn)真填寫,避免事后補(bǔ)做。
根據(jù)工程特點及當(dāng)時、當(dāng)?shù)氐臈l件編制施工方案,確定合理的施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項的施工方法,編制和貫徹執(zhí)行技術(shù)措施計劃,克服建筑安裝生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié),挖掘內(nèi)部潛力,保證完成施工任務(wù),保證安全、節(jié)約原材料、降低成本、提高質(zhì)量、縮短工期,有計劃有步驟的發(fā)展生產(chǎn)力。
我和公司同事們早起晚歸,經(jīng)常加班加點兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài),做到工程變更合理,與甲方監(jiān)理密切配合,該工程最后被評為市優(yōu)工程,同時為我公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會信譽。
剛剛進(jìn)入建筑業(yè)時,我是一知半解。一方面我努力在施工生產(chǎn)一線工作,提高實際業(yè)務(wù)技能,另外我還參加焦作工學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)的學(xué)習(xí),積極參加各類技術(shù)培訓(xùn),提高理論水平。使自己業(yè)務(wù)上不斷走向成熟。在施工生產(chǎn)的大量實踐活動中,我還積極參加全面質(zhì)量管理科技攻關(guān)活動,其中:xxxx年《太陽能熱水管道敷設(shè)技術(shù)攻關(guān)》、《建筑施工中的安全生產(chǎn)》兩項質(zhì)量管理攻關(guān)小組均榮獲河北省科技質(zhì)量成果獎。
回首幾年來的工作,我勤奮學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),取得了一點兒成績,但仍有許多不足之處。在今后的工作中,自己還要加倍努力,提高自身綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平,迎接企業(yè)改制后,知識經(jīng)濟(jì)和市場競爭的挑戰(zhàn)。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇二
本人在任職的近幾年里,一直擔(dān)任中高年級的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業(yè)。兩個循環(huán)中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數(shù)學(xué)雙科,五年級六年級教數(shù)學(xué)課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績出色,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。
1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時代高素質(zhì)的新型人才是對我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要,我自中師畢業(yè)的同時先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語??疲壳斑€在進(jìn)修中文本科學(xué)歷,充實全面豐富的文化知識,為教學(xué)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。
2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實際情況去探索、體驗,出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理,大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作,以執(zhí)著、熱情、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及老師們的認(rèn)可,于2019年至2019年和2019年至2019年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任獎勵稱號。
3、理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的認(rèn)識能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實踐情況,不斷的總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)表論文,爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo),從中提高自己的理論認(rèn)識水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文,并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中;2019年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎;2019年2月寫《操行。
評語。
改革中怎樣評價學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評價優(yōu)秀論文三等獎;2019年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎;2019年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
小學(xué)基礎(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的搖籃,它肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,人才的質(zhì)量當(dāng)然成為重中之重。全面落實素質(zhì)教育迫在眉睫,我作為小學(xué)教師義不容辭的責(zé)任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱巨任務(wù)而奮斗。
班主任在學(xué)生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學(xué)生的道德認(rèn)知、情感產(chǎn)生具有強(qiáng)烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學(xué)習(xí)、工作中,由于學(xué)生的認(rèn)知能力和班主任施教地位這種特殊的關(guān)系,足以成為學(xué)生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為,提高學(xué)生的素質(zhì)首先要提高自己的素質(zhì),要求學(xué)生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學(xué)生、認(rèn)真寫作業(yè)、熱愛勞動、遵守紀(jì)律,以至日常行為規(guī)范等等,真正在學(xué)生的健康成長中發(fā)揮導(dǎo)師的作用。幾年的育人工作使我更加認(rèn)識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發(fā)揮著不可替代的作用——學(xué)高為師,身正為范。
基礎(chǔ)教育要奠定學(xué)生一生需要的基礎(chǔ)素質(zhì)。素質(zhì)教育必須從小抓養(yǎng)成教育,立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護(hù)綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監(jiān)督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式,進(jìn)行生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中,把握這些教育的機(jī)會,教育學(xué)生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的基礎(chǔ)性、啟蒙性和實效性,表現(xiàn)在學(xué)生對團(tuán)組織開展的向貧困地區(qū)學(xué)校捐款捐物的活動都積極主動參加,何杰同學(xué)揀到手表主動交公,李海路同學(xué)在校外拾金不昧受到失主對學(xué)校的表揚感激。在完成社會公開課上,學(xué)生表現(xiàn)熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領(lǐng)導(dǎo)老師們的贊賞;在參加全市各區(qū)縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團(tuán)體第一名等等。事實證明,突出養(yǎng)成教育小學(xué)階段是最佳時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。
我的原則是以課堂為生活主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)禮貌、衛(wèi)生勞動、待人接物等幾個方面的行為準(zhǔn)則教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一,完成各項教學(xué)任務(wù)。如在課上自控能力培養(yǎng)上,要求學(xué)生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業(yè),就及時提示姿勢正確;學(xué)會抓緊時間保證效果;發(fā)言時要求站姿端正、態(tài)度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細(xì)的言行舉止養(yǎng)成自覺控制的能力和良好的行為規(guī)范,同時班里建立全班學(xué)生輪流值日制度,使每個學(xué)生都有表現(xiàn)和鍛煉的機(jī)會,每個學(xué)生對班集體都有一份責(zé)任感。在值日的一天里不管是紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責(zé)。久而久之,一個良好的班風(fēng)將給全班學(xué)生營造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境,而且使全體學(xué)生都具有獨立工作能力、自制自律能力,從而更加熱愛班集體。
班主任為人師表,嚴(yán)格管理是重要導(dǎo)向。建立培養(yǎng)有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導(dǎo)向。我特別注重堅持民主作風(fēng)自薦、考查、民主選舉的原則產(chǎn)生班干部,并嚴(yán)格要求培養(yǎng)他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導(dǎo),不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使他們得到全班學(xué)生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛煉了學(xué)生。
對于校內(nèi)外、班內(nèi)外出現(xiàn)的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關(guān)系,進(jìn)行是與非的教育,提高學(xué)生的辨別能力,學(xué)會做人的道理,保證學(xué)生健康的發(fā)展。如對打架、偷竊行為,假期里學(xué)生花錢顧人寫作業(yè)行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進(jìn)網(wǎng)吧不回家行為等等進(jìn)行導(dǎo)向教育,使學(xué)生明確自身的價值、自身目標(biāo)、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導(dǎo)向作用下,健康的發(fā)展。
我們面對的學(xué)生多是獨生子女。由于家庭生活條件優(yōu)越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學(xué)生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學(xué)習(xí)不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑借教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到及時和深入,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準(zhǔn)確的了解掌握學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,開始家長不管還給錢,后來曠課2天到網(wǎng)吧沒有回家,在與家長聯(lián)系后控制了形勢的發(fā)展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當(dāng)今社會是復(fù)雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學(xué)生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。
多年來的教育理論學(xué)習(xí)和教育實踐使我深刻的認(rèn)識到,當(dāng)今社會確實迫切需要提高全民族的素質(zhì),尤其是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),面向未來轉(zhuǎn)變教育觀念,明確教育的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責(zé)任感、事業(yè)心、全面的科學(xué)知識才能勝任起教師的重任,所以我必須不斷的拼搏進(jìn)取,從理論到實踐。
六年來的帶班教課,我一直堅持以學(xué)生為主體,教育為主導(dǎo)的原則,根據(jù)不同階段的教學(xué)內(nèi)容采取不同的教學(xué)方法,以課堂為主陣地,充分調(diào)動學(xué)生的主動性、學(xué)習(xí)的積極性;以激發(fā)鼓勵為主,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;以培養(yǎng)能力為重點,強(qiáng)化基本功訓(xùn)練;以雙基訓(xùn)練為中心,強(qiáng)化作業(yè)管理,突出針對性,保證整體效果,具體在(1)備課中做到認(rèn)真?zhèn)浣滩牡耐瑫r充分的備學(xué)生,保證不同程度的學(xué)生得到良好的學(xué)習(xí)效果;(2)講課中做到表達(dá)準(zhǔn)確,把握學(xué)生的聽課效果,講練結(jié)合;(3)對待學(xué)生作業(yè)一直堅持全批全改;(4)輔導(dǎo)與講評,針對性強(qiáng),及時解決問題,尤其對后進(jìn)生加強(qiáng)課外教練,不讓一人掉隊;(5)對待每次單元考試都做到認(rèn)真批閱,嚴(yán)格要求,總結(jié)經(jīng)驗,盡職盡責(zé)。
常年的教學(xué)中,出于對事業(yè)的熱愛,總能保持和善可親的自然教態(tài)與學(xué)生相處,課上得到學(xué)生的大力支持與配合,一直保持良好效果,使學(xué)生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悅,對后進(jìn)生我傾注了更多的關(guān)愛,不厭其煩的教會為止,在多次考試中差生的成績并不差,使我由衷的感到欣慰。我的關(guān)愛、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,感染鼓勵鞭策著學(xué)生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學(xué)生變得很自覺,彼此都很了解,都一樣的努力。在班級整體的教學(xué)效果上,近幾年來一直保持年級之首,多次考試達(dá)標(biāo)率為100%,優(yōu)秀率為80—87%,直到畢業(yè)統(tǒng)考2019年平均分為93.6分,2019年為91.7分。
探索新形勢解決新問題是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在這一方面(1)本人積極參加各種形式的理論培訓(xùn),訂閱了有關(guān)教學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料如“小學(xué)數(shù)學(xué)參考”等接受再教育;(2)在平時教研活動中理論結(jié)合實際,針對自己教學(xué)中的問題在教學(xué)方法上靈活多樣,如果用多媒體技術(shù)教學(xué),能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,化靜態(tài)為動態(tài),大大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和效果,不僅生動形象,還能引導(dǎo)思維,啟示難點,開發(fā)智力,提高效率,充分調(diào)動學(xué)生求知欲望和積極性,我制作的《圓的周長》。
課件。
在2019年獲市優(yōu)秀cai課件二等獎,并寫論文《淺談電化教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》獲市2019年度現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文二等獎;(3)新課程呼喚新的學(xué)習(xí)方式,如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”是教研的另一課題,對此我充分利用所學(xué)的兒童心理學(xué)理論結(jié)合我班學(xué)生實際、分析學(xué)生的心理特征、精心設(shè)計教學(xué)情境,收到良好的效果。如讓學(xué)生從“學(xué)數(shù)學(xué)”到“用數(shù)學(xué)”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認(rèn)識”時,讓學(xué)生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數(shù)學(xué)應(yīng)用的樂趣,同樣達(dá)到認(rèn)識的教學(xué)目的。
綜上所述,幾年來的努力工作、不斷開拓,教書育人工作中完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和鼓勵,這是對我的鞭策和期望,我還要更加努力,繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。
班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項平凡、繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻關(guān)系到本班每個孩子的發(fā)展。因此,為了能搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我在擔(dān)任三年級的班主任工作時,主要做了下面幾方面的工作:。
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從學(xué)生思想認(rèn)識加強(qiáng)上來落實。因此,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,我從學(xué)生的思想教育入手,重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣。第一、行為規(guī)范教育,也包括社會公德教育。由于學(xué)生的年齡小,自我約束力差,所以對行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識平時,發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。在班里實行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。對有些學(xué)生多講、多提醒、多督促,對不好行為及時指出,要求改正。一學(xué)期來,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,維護(hù)集體榮譽。第二,集體主義教育。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中,個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響,學(xué)生自我意識較強(qiáng),缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以,開學(xué)來,通過學(xué)校的眼操、早操、各種豐富多彩的體育活動及學(xué)校組織的集體活動,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽感,樹立集體意識,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,大家共同進(jìn)步,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,大大增進(jìn)了集體的凝聚力。在各種活動中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的比較突出。第三,學(xué)習(xí)重要性教育。升入三年級后,學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯加深,有部分孩子學(xué)習(xí)落下了,對學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動性和自覺性,也沒有掌握一定的學(xué)習(xí)方法。因此,我有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生上課情況,對學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,共同教育、幫助;二是通過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生多讀書讀好書;三是注意對他們的教育方法?!凹顒儆陧灀P,表揚勝于批評”。在日常工作中,我總是告訴學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?老師為你們喝彩?!弊寣W(xué)生在鼓勵中發(fā)揚長處,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進(jìn)步,就給予表揚。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來,張靜、盧金濤等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),進(jìn)步很大。
我擔(dān)任本班班主任已經(jīng)是第三年了,了解到我們班的學(xué)生中非獨生子女家庭孩子較多,外來務(wù)工人員孩子較多,只有四個是本學(xué)區(qū)的,有部分孩子的家庭條件較好,但也有一部分孩子家庭貧困。就學(xué)習(xí)而言,有部分孩子有很強(qiáng)的接受能力,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動,尤其在非班主任課上紀(jì)律非常不好。因此本學(xué)期開學(xué),我在班級中開展了“班級崗位”的一系列活動。從“班級崗位我來說”開始,讓孩子們設(shè)立班級崗位,有班級圖書管理員、班級電器管理員、班級衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個崗位。接著開展了“班級崗位我來選”的活動,學(xué)生自己報名選擇崗位,并且開展競崗演說。然后民主選舉出班級崗位,并且明確每個崗位的工作職責(zé)。最后老師正式宣布競爭上崗的同學(xué)開始工作。針對三年級孩子年齡較小的特點,我并沒有完全放手,而是讓孩子有一個適應(yīng)和熟悉工作崗位的過程,由扶到放。并且會在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行下去,最后完全實現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教育好。平時我十分注意做好這個工作,特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué),更要與家長共同管理。班級有部分同學(xué)升入三年級后,學(xué)生退步很大,不能跟上班級前進(jìn)的步伐,因此,我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。由于本班孩子家長文化程度普遍偏低,所以我先耐心指導(dǎo)家長回家后對孩子的教育方法。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大,尤其是一些基礎(chǔ)內(nèi)容,如默寫背誦進(jìn)步不小。本學(xué)期,通過我班全體師生的共同努力,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,形成一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。比如學(xué)生的自控能力比較差,自我約束力不強(qiáng)。還有一小部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,影響班級的整體成績。這都有待于下學(xué)期班主任工作的加強(qiáng)。
總之,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆"愛心",加深自己的理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的班主任工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
一學(xué)年來,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)研究工作、饌寫論文、輔導(dǎo)英語。一學(xué)年來,我在“三個代表”重要思想指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,特別是教育教學(xué)工作政策,能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語教學(xué)。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計劃,研究教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),理念。有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當(dāng)中。同時在教學(xué)過程中,能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法,取得了一些的成績。下面就以下幾個方面進(jìn)行總結(jié),請予以批評指正,使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。
首先,根據(jù)我所任教班級的實際情況,優(yōu)生幾乎沒有,中差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。其次,認(rèn)真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好輔導(dǎo)課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。
最后,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,制定復(fù)習(xí)計劃并付諸于教學(xué)過程中。同時能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè),爭取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)。經(jīng)過全體師生的共同努力,班級學(xué)生取得了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然,由于教學(xué)經(jīng)驗的不足,在教學(xué)過程中走了不少彎路,我知道還有許多不足之處。我會在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進(jìn)步,早日成長為一名合格的中學(xué)教師。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。讓我們團(tuán)結(jié)起來師生共同完成黨繳給我們的教育任務(wù)。
今后。望領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)給予多多指教。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇三
1.積極推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品。
3.推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
4.適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識。
我,20xx年12月認(rèn)定為工程師,工作于安徽華凌建工集團(tuán)有限公司,xx年9月任技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二教學(xué)樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的'問題。
1999年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識,作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個分項工程。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,受到定遠(yuǎn)縣質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。
在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得異常輕松。
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn),獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我近五年來從事的主要技術(shù)工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),把自己的工作做的更好。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇四
我于1974年10月22日出生,1997年12月畢業(yè)于四川工業(yè)學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學(xué)歷,2004年7月評定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在施工現(xiàn)場技術(shù)管理過程中對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項目工程中擔(dān)任項目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗。2007年8月至今,在綿陽市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司擔(dān)任項目施工員。
多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高??傊?,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對我從事的專業(yè)技術(shù)工作,總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)質(zhì)量意識,營造建筑精品。
2008年3月在綿陽市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)任項目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識,作為工程的項目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規(guī)制度。按照項目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實,平直,寬窄一致,屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個分項工程。實現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程”的質(zhì)量目標(biāo),通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作。
自從我2007年8月到綿陽富祥建設(shè)開發(fā)有限公司上班以來,各項工作干得更加出色。在該工程時間緊,任務(wù)重的情況下,我自愿放棄個人休息時間,加班加點,毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作用。
在擔(dān)任項目施工員工作中,我憑借所學(xué)的專業(yè)知識,在工作中應(yīng)用于實際,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收,到技術(shù)資料的核查,各項工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料,多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。在工作中能嚴(yán)格管理,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責(zé),確保了工程的質(zhì)量,安全和進(jìn)度,得到建設(shè)單位的好評。
三、
適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識。
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,假如不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班,技術(shù)交流活動。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓(xùn),使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過從書本上學(xué)習(xí),從實踐中學(xué)習(xí),從他人那里學(xué)習(xí),在加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進(jìn)步,成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓(xùn),克服不足,謙虛謹(jǐn)慎,把自己的工作做得更好。
總結(jié)人:姜映坤二0一0年九月五日。
我,2006年12月認(rèn)定為工程師,工作于安徽華凌建工集團(tuán)有限公司,xx年9月任技術(shù)質(zhì)量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識,在技術(shù)管理過程中努力推行“新工藝、新結(jié)構(gòu)、新材料、新設(shè)備”,對科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情。任工程師專業(yè)技術(shù)職務(wù)以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區(qū)工程和唐山一中第二。
教學(xué)。
樓工程中擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實際,在大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)理論知識迅速轉(zhuǎn)化為了業(yè)務(wù)能力。作為公司的技術(shù)和質(zhì)量管理部門,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對技術(shù)管理一絲不茍,對工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。五年來,在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實和提高??傊?,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對幾年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、積極推廣使用“四新”技術(shù),營造建筑精品。
1999年12月,我在唐山一中第二教學(xué)樓工程項目部任技術(shù)負(fù)責(zé)人。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的先進(jìn)意識,作為該工程的技術(shù)負(fù)責(zé)人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個專業(yè)技術(shù)崗位,在按照技術(shù)崗位的要求組織施工。先后建立了技術(shù)復(fù)核制度、工程質(zhì)量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協(xié)調(diào)一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計施工圖和國家規(guī)范、規(guī)程和通用圖集的要求施工,并按照創(chuàng)精品工程細(xì)部做法要求精心完成每一個分項工程。通過對該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量、進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作。
自從到唐山現(xiàn)代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調(diào)任技術(shù)質(zhì)量科科長之后,憑借扎實的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ),工作中如魚得水,從施工現(xiàn)場的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗收到施工技術(shù)資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報資料做得結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、術(shù)語規(guī)范、見解獨特、論斷精僻,受到定遠(yuǎn)縣質(zhì)量監(jiān)督檢測站有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚,為企業(yè)贏得了榮譽。
三、推行無紙化辦公,用高科技手段提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識的同時,還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識,把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動、活潑地講解施工技術(shù)知識和施工構(gòu)造常識,徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計算機(jī)輔助設(shè)計繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用,使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重?fù)?dān),使工程繪圖變得異常輕松。
四、適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識。
現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補(bǔ)充新知識,不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在工程師任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn),獲得質(zhì)檢員、施工員、安全員、土建三級預(yù)算師、資料員等崗位資格證書;通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
四年的時間很快過去了,在四年里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,自身素質(zhì)、能力也得到了一定的提高?,F(xiàn)對這段時間工作作如下總結(jié):
1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是08年來到公司工作,生產(chǎn)制造部調(diào)度員。組織、協(xié)調(diào)、平衡氧化鋁生產(chǎn)運行工作。調(diào)度工作瑣碎,但為了搞好生產(chǎn),我不怕麻煩。不懂的向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐。在四年的時間內(nèi)從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產(chǎn)。明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成本職工作。為了調(diào)度工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
2、工作態(tài)度。
熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作。工作投入、認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
3、工作質(zhì)量成績。
本人于2010年6月畢業(yè)于****************,同年7月進(jìn)入河北正實城建開發(fā)有限公司擔(dān)任資料員級化驗員。
施工單位資料及化驗方面的工作是我走出大學(xué)校園后的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此也十分珍惜。參加工作三年來,我先后經(jīng)歷了西山污水處理廠工程,北水源升級改造工程,宣化通用大橋工程,參加工作以來我得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)和周圍同事的熱心幫助、指點。同時,通過自身的不斷努力,我學(xué)到了不少工程施工方面的知識。我于2011年開始自學(xué)工程預(yù)算,2012年4月進(jìn)入********開發(fā)有限公司擔(dān)任預(yù)算員一職至今,在此期間我學(xué)習(xí)了大量工程造價方面的知識,業(yè)務(wù)能力不斷得到提升。
工作期間,我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,認(rèn)真完成本職的日常工作。每到一個項目部我都先認(rèn)真熟悉當(dāng)?shù)氐念A(yù)算定額及計算規(guī)則,并同之前其他地方的定額和規(guī)則做比較,發(fā)現(xiàn)其中的不同之處,以提醒自己在以后的工作中應(yīng)當(dāng)注意什么,在認(rèn)真計算工程量的基礎(chǔ)上努力為在建的工程做出最合理的造價,當(dāng)然這也應(yīng)是每位造價人員的宗旨。在項目上預(yù)算員并不是簡單的計算工程量和套取定額,圖紙到實體是許多人汗水的結(jié)晶,需要很多人為此付出努力。按圖施工是施工單位的原則,因此施工過程中,預(yù)算員需要經(jīng)常去施工現(xiàn)場觀察,并與圖紙對比,及時發(fā)現(xiàn)施工與圖紙的不同之處,并做出處理,及時辦理工程變更及簽證,重新計算工程量。
建筑是一門藝術(shù)、技術(shù)并存的專業(yè),更是一門影響國計民生、人命關(guān)天的行業(yè)。雖然預(yù)算與工程的質(zhì)量與安全沒有直接的責(zé)任,但是質(zhì)量與安全卻是關(guān)乎項目上每一位工作人員的事情。搞建筑我們得時刻謹(jǐn)記把安全第一記于心中,在工作中認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策。
除了做好日常工作外,我還協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成了其它一些工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,為以后工作的順利開展打下了好的基礎(chǔ)。作為一名共產(chǎn)黨員,我參與了公司的黨建工作,為公司順利實現(xiàn)黨建工作的年終目標(biāo)和半年工作目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織項目部的各種學(xué)習(xí)活動,深入貫徹黨的先進(jìn)思想和精神,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè),提高職工素質(zhì);二是以上級公司宣傳的各類黨建活動為載體,促進(jìn)項目部的黨風(fēng)廉政建設(shè);三是協(xié)助項目部黨支部做好入黨積極分子和預(yù)備黨員的發(fā)展工作以及黨費收繳工作;四是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織各類考核評比工作,及時完成上級公司下達(dá)的推優(yōu)任務(wù)或指標(biāo)。作為工會成員,我參與了項目部工會工作,為發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高職工的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;二是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)工會制度建設(shè),推行民主參與、民主監(jiān)督、民主管理,維護(hù)職工權(quán)益;三是關(guān)心職工生活,參與送溫暖活動為推進(jìn)各項工作做貢獻(xiàn)。
眾所周知,只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力,才能在人才競爭中找到一席之地。所以,工作以來,我除了做好本職工作外,還在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)項目管理方面的知識,希望能成為一名優(yōu)秀的綜合管理型人才。我利用電腦和網(wǎng)絡(luò),自學(xué)了二級建造師的相關(guān)知識,并報考了由全國組織的二級建造師資格考試,并順利通過考試。由于時間有限,我領(lǐng)悟的東西不多,但我會繼續(xù)努力讓自己做的更好。
需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟(jì)時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自動化、施工作業(yè)機(jī)器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為一名預(yù)算員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,增強(qiáng)建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇五
一年的時光很快過去了,在一年里,我在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,透過報紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心,用心主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我是x月份來到企業(yè)信息辦工作的,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自我摸索實踐,在很短的時光內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,用心圓滿的完成了以下本職工作:
(2)協(xié)助辦公室主任進(jìn)行目前企業(yè)正在進(jìn)行的課題研究。
(3)認(rèn)真、按時、高效率地做好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了企業(yè)工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。
熱愛自我的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時光,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達(dá)預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自我,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為企業(yè)及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)一年的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為企業(yè)的發(fā)展做出更大更多的`貢獻(xiàn)。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇六
我叫×××,女,漢族,1990年6月生,現(xiàn)年24歲,中國共產(chǎn)黨員。2011年8月畢業(yè)于××××語文教育專業(yè)。2011年9月參加事業(yè)單位招聘考試分配至×××××初級中學(xué)校任教,一直擔(dān)任中學(xué)語文教學(xué)工作。2012年9月被評聘為中學(xué)語文叁級教師,履現(xiàn)職2年,兩年考核均合格。參加履職晉級繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)分10分。
一、思想政治和職業(yè)道德方面。
3年來,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。作為一名黨員教師,不只學(xué)習(xí)黨的基本理論,并積極投入到黨的群眾路線的學(xué)習(xí)和實踐中。對教育事業(yè)有事業(yè)心、責(zé)任心和上進(jìn)心;對學(xué)生嚴(yán)格要求、公正合理、民主平等;對同事互相尊重、友好相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作;和家長積極溝通、互相了解、共同提高;對自己嚴(yán)于律己、以身作則、為人師表。在教學(xué)工作中,我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退、不曠課,教師例會準(zhǔn)時準(zhǔn)點參加。班級管理中,嚴(yán)格要求自己,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰、不變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)校中樹立良好的形象。
二、教育教學(xué)工作方面。
3年的教學(xué)工作,我一直擔(dān)任××班、××班七至九年級的語文教學(xué)工作,認(rèn)真鉆研初中語文教育的特點和規(guī)律,了解學(xué)生的語文基礎(chǔ),在得知壯族地區(qū)的孩子對語文的學(xué)習(xí)非常的吃力的情況下,自己積極探究適合于當(dāng)?shù)貙W(xué)生實際的教學(xué)方法,力求做好教育教學(xué)工作。
為了上好語文課,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案,設(shè)計教學(xué)模式,精心組織教學(xué),耐心輔導(dǎo)學(xué)生;課后認(rèn)真批改作業(yè)和反思。積極參加學(xué)校組織的聽評課活動,虛心聽取老教師的教學(xué)經(jīng)驗和新教師的新理念新方法,博采眾長,不斷改進(jìn)教法。
通過努力后,學(xué)生的成績有所提高,在七年級期末考試中××班的平均分59.22,××班平均分56.03,居年級第一名。八年級期末考試中××班考生共104人,平均分56.07,居年級第二名。九年級的教學(xué)中每次模擬考試語文的及格人數(shù)均在20人以上,及格率40%以上,班級中陸國歡、陸貴恒、陸榮福等學(xué)生一直在年級前十名的行列中。
隨著教學(xué)工作的不斷深入,我的教學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)成績不斷進(jìn)步。同時我也加強(qiáng)自身的建設(shè),參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)、外出聽講座、函授本科的進(jìn)修,在課余時間多看書,反思自己。希望經(jīng)過努力,自己的教學(xué)經(jīng)驗越來越豐富。
三、班主任工作方面。
作為××班的班主任,三年來我堅持做到嚴(yán)格要求和情感管理相結(jié)合,融洽師生感情,創(chuàng)造了良好的教與學(xué)的環(huán)境。把思想工作放在首位,動之以情,曉之以理,經(jīng)常和學(xué)生家長溝通。在深入了解學(xué)生后發(fā)現(xiàn)班級中大部分學(xué)生屬于留守兒童,形成了一種缺乏家庭教育的現(xiàn)象,抓住這一現(xiàn)象,常常和這要的孩子交流,了解他們的家庭、學(xué)習(xí)情況,和家長聯(lián)系,讓家長定期給孩子打電話,了解他們的生活,彌補(bǔ)孩子心靈的缺失。
在班級中制定了《德育量化考核制度》以制度管理學(xué)習(xí),每個學(xué)生都有自己的任務(wù),合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。
班主任工作中最主要的是班會、家訪工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。班會課上對學(xué)生的思想和安全進(jìn)行教育,鼓勵他們不要輟學(xué),完成學(xué)業(yè)。三年來,無重大安全事故的發(fā)生。經(jīng)常和家長溝通,并寫下孩子的情感變化。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作細(xì)致入微:班級中韋安江同學(xué),父母都在外打工,她和弟弟在家,形成了一種無束縛的情況,學(xué)習(xí)散漫,用錢過度。經(jīng)過和父母通電話之后,讓家長定期定量給他們生活費,一段時間后,孩子的用錢有了規(guī)劃,學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)她的感情非常的細(xì)膩,寫作文的水平超出了其他人,發(fā)揮寫作優(yōu)勢,在班級中表現(xiàn)突出。班級管理中有了極大的突破。
經(jīng)常閱讀《云南教育》和教育報刊,讓自己在班主任工作中逐漸成熟起來。
四、教研工作。
五、團(tuán)委工作。
我在2012年加入了學(xué)校的團(tuán)總支,擔(dān)任團(tuán)委委員以來,一直在撰寫國旗下的講話稿、組織升降旗儀式,參與團(tuán)委的各項活動:校園文化長廊的黑板報書寫、元旦晚會記錄員、冬季運動會籌備、演講比賽的籌備等工作。參加各項活動后,使自己的語言表達(dá)和運用能力有了很大的提高。同時,也增加了自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
在三年的工作中,雖然自己的教育教學(xué)水平提高了,但是自己還屬于年輕教師,經(jīng)驗淺薄、實踐不夠是自己面臨的不足,還需要學(xué)習(xí)。作為老師任勞任怨、淡泊名利、甘為人梯,做好本職工作,就要摒棄“一次教育”的陳舊觀念,樹立終生學(xué)習(xí)的新觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),探究新的教學(xué)方法來適應(yīng)新時代的教育對象。今后,我將加倍努力,透徹理解教育教學(xué)理念并付諸實踐,緊跟時代步伐,把握課改方向,上好語文課,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,實踐的主人,努力做好后進(jìn)生工作,爭取教育教學(xué)的大面積豐收。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇七
一年來,我校教育教學(xué)工作在上級黨政和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全面貫徹黨的教育方針,為我校的發(fā)展和希望而作出每個人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在全體教師的共同努力下,我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇開拓,較為圓滿地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
1、成立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,樹立育人為本的思想,切實把德育工作落實到教育改革和發(fā)展的各項工作之中。堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,努力打造學(xué)習(xí)型組織,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。通過大家的不懈努力,我校的“三風(fēng)”建設(shè)取得了明顯成效。在教師中認(rèn)真開展師德教育,共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動,加強(qiáng)了師德教育,不斷提高教師的工作責(zé)任感和使命感,要求每個教師遵紀(jì)守法,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的言行。樹立自己的言行。塑造教師自身的良好形象,并以自己的良好形象去影響、教育自己的學(xué)生。用周一第七節(jié)時間加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好的道德品質(zhì)培養(yǎng),良好行為習(xí)慣的引導(dǎo),使之成為理想遠(yuǎn)大、品質(zhì)優(yōu)良、尊師愛友、文明守紀(jì)、熱愛集體、誠實活潑、刻苦拼搏、奮發(fā)向上的好學(xué)生。每學(xué)期開學(xué),各班首先組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的言行。開展法紀(jì)教育課,增強(qiáng)了師生的法制觀念,做到人人遵紀(jì)守法,確保了全體師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)。開展心理健康教育,制定計劃,落實每月計劃的實施,主講教師胡金連老師,效果良好。全年共有好人好事40多起,其中向今年我縣洪災(zāi)捐款熱情十分高漲。本學(xué)期沒有出現(xiàn)任何損壞公共財物的不良現(xiàn)象。新增黨員2人,被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”6人。
2、成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各班的安全第一責(zé)任人是班主任。按照《班主任崗位職責(zé)》開展班主任工作。開學(xué)第一周必須對本班學(xué)生上好安全課。高度重視學(xué)校的安全和衛(wèi)生工作,確保師生安全。努力提高了我校的安全教育工作水平,實行校領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。執(zhí)行《考勤制度》、《安全防范制度》。堅決貫徹落實學(xué)生安全第一,學(xué)校法制宣傳和安全教育工作與常規(guī)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,繼續(xù)以各項活動為載體,滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容,使我校的法制宣傳和安全教育工作有針對性持久開展。學(xué)校以教育教學(xué)常規(guī)檢查為載體,以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為平臺,形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)?;曰顒拥拈_展為契機(jī),形成了法制宣傳和安全教育工作的深入,加強(qiáng)了師生防火知識教育,嚴(yán)禁學(xué)生宿舍出現(xiàn)明火,使用簡易大木棚做學(xué)生宿舍,既暫時解決了學(xué)生住宿問題,又做好了防火工作。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作,執(zhí)行《平福初中門衛(wèi)工作制度》。落實了學(xué)校衛(wèi)生制度,教室、宿舍、清潔區(qū)能堅持每天一小掃,每周一大掃制度,基本上保持了干凈衛(wèi)生。認(rèn)真做好綜治工作,確保了師生的安全。
3、教學(xué)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改有關(guān)文章,認(rèn)真做好教學(xué)后記和教學(xué)總結(jié),形成有一套自己的教育教學(xué)方法,在抓好課程改革的同時,要求全體教師都用新課改的理念來實施教學(xué),為今后全面推行課程改革打下基礎(chǔ)。加大校本培訓(xùn)工作力度,切實開展好教師政治業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動,努力提高教師的思想認(rèn)識水平,和業(yè)務(wù)工作能力,特別是積極做好教師主要是一年級任課教師的新課程理論的學(xué)習(xí)教育工作,使他們盡快理解新課標(biāo)、領(lǐng)會新教材,掌握新教法,以適應(yīng)新課程改革新形勢的需要。備課方面,要先備課后上課。教師每一節(jié)課都要有教案。每期期中和期末由教導(dǎo)處安排檢查教師備課本。上課方面,要求每個教師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法上好用每一節(jié)課,教研活動方面,充分發(fā)揮各學(xué)科組長的作用。聽課評課,教師每人每學(xué)期聽課10節(jié)以上(初級職稱的教師每學(xué)期聽課15節(jié)以上)。大膽改革教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,抓好質(zhì)量,提高成績。質(zhì)量是學(xué)校的生命。積極開展文體、科技活動,豐富學(xué)生的課余生活,努力全面提高學(xué)生素質(zhì)。今年12月成功舉辦了文藝匯演。今年中考取得了較好的成績(共有8人考上了藤中)。
4、學(xué)校建設(shè)及后勤工作,我們已作好了校園的規(guī)劃,現(xiàn)正在校園的周邊建上樓房.學(xué)校發(fā)展是我們共同的理想和追求.今年我校升學(xué)率明顯提高,師生人數(shù)迅速增多,認(rèn)真地做好了今年秋學(xué)期新生入學(xué)各方面的準(zhǔn)備工作,確保了每一個學(xué)生都能按時入學(xué),按時正式上課。現(xiàn)在國家投入大量的資金建設(shè),盡快改善我校的辦學(xué)條件,學(xué)校的教學(xué)用房(功能教室)和生活用房(教師住房、學(xué)生宿舍)的不足逐漸得到了緩解。由于時間短,任務(wù)重,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分利用休息休息時間加班加點為學(xué)校做事,盡快改善我校的辦學(xué)條件。加強(qiáng)后勤管理,確保后勤為教學(xué)服務(wù)。
后勤主任黃炎初工作十分負(fù)責(zé),不怕苦,不怕累。規(guī)劃好了學(xué)校的功能教室(多媒體教室、實驗室等)建設(shè)。裝上了鐵門鐵窗、安排了專人(老師)管理。做好了“三通一平”工作,協(xié)助施工隊順利完成了綜合樓(806平方米)和學(xué)生宿舍樓(2508平方米)建設(shè)工程。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費政策和標(biāo)準(zhǔn)(“一費制”文件),履行節(jié)約、禁止各種浪費或不必要開支。平整了建筑場地,增置了課桌,整頓了校園。
5、存在問題、不足及其解決、改進(jìn)的設(shè)想,山區(qū)條件相對艱苦,部分教師不大安心山區(qū)教學(xué),一些學(xué)科教師不對口。因而學(xué)校要努力為教師辦實事,改善生活設(shè)施,并力爭教師的合理配套。體育場地緊缺、無跑道。山區(qū)學(xué)生輟學(xué)率高,要加強(qiáng)控輟工作等等。
總之這一年來,學(xué)校取得了不少成績,但成績的取得,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,成績只能說明過去,我們決心以此為契機(jī),再接再厲,再創(chuàng)新佳績。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇八
在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面??偨Y(jié)四年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率進(jìn)入一個新水平。
一年的時光很快過去了,在一年里,我在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇九
我于20xx年7月畢業(yè)于*師范學(xué)院*系*專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師。20xx年7月至今在*中學(xué)任教,一直擔(dān)任高中生物課的教學(xué)工作,并多年從事高三的生物教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)任生物教研組組長。從教十余年如一日,抱定為了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的信念,身在三尺講臺,心系千秋偉業(yè),勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,干滿點,出色地完成了學(xué)校的各項任務(wù)。由于成績出色,多次被學(xué)校評為"優(yōu)秀教師"、"模范班主任"。
忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹教育方針;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);在教學(xué)工作中,遵循教育規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,真正體現(xiàn)"讓每個學(xué)生發(fā)展,讓更多學(xué)生成才"的辦學(xué)理念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。具有較高的師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德,在工作中尊重學(xué)生、理解學(xué)生,平等地對待學(xué)生,自己也深受學(xué)生愛戴。在20xx至20xx年連續(xù)三年被*市教育局評為"師德先進(jìn)個人"或"模范教師",并于20xx年被*市政府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被*市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被*市教育局評為"*市師德師風(fēng)標(biāo)兵"。
在教學(xué)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。多年來認(rèn)真研究《教學(xué)大綱》和《考試大綱》,并根據(jù)學(xué)生的實際情況,認(rèn)真組織教學(xué),積極探索新的教學(xué)方法,在教學(xué)中聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)成績。在教學(xué)中平等地對待每一個學(xué)生,自習(xí)輔導(dǎo)時總能耐心地幫助每一位有問題的學(xué)生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先后有幾十名學(xué)生被名牌大學(xué)錄取,在教學(xué)中,與時俱進(jìn),配合學(xué)校的教學(xué)改革,大膽探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的教學(xué)模式,編寫了與之相配套的學(xué)案,受到了同組老師和學(xué)生的好評。在教學(xué)中積極進(jìn)行多媒體課的研究與嘗試,并取得了累累碩果,多次在學(xué)校課件評比中獲獎。并于20xx年在邢臺市高中生物優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質(zhì)》在邢臺市教學(xué)課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業(yè)務(wù)上關(guān)心、幫助、指導(dǎo)青年教師成長,20xx年被學(xué)校聘為青年教師指導(dǎo)教師,已把多名年輕老師培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干.。認(rèn)真做好學(xué)生奧賽的培訓(xùn)和組織工作,20xx年所培養(yǎng)的學(xué)生韓英坤榮獲全國中學(xué)生生物聯(lián)賽邢臺市一等獎,20xx年所培養(yǎng)的學(xué)生宋高玲、李征輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。
具有堅實的學(xué)科知識和教育理論基礎(chǔ),能熟練掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念,積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),注重教師專業(yè)發(fā)展,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。于20xx年參加了河北師范大學(xué)組織的高中教師新課程培訓(xùn),以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧撕细褡C書。具有較強(qiáng)的教研能力,做為生物教研組組長,帶領(lǐng)全組成員,同力協(xié)力,做好本學(xué)科的教學(xué)、教研工作,期間參與了全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點課題《信息化進(jìn)程中的教育技術(shù)研究》的子課題《綜合運用多媒體對發(fā)揮學(xué)生主體作用促進(jìn)其智力、技能發(fā)展的實驗研究》的科研工作,并在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)科的教育教學(xué)方法和經(jīng)驗,所寫論文《讓"生活"走進(jìn)生物學(xué)課堂》發(fā)表于國家級刊物《生物學(xué)教學(xué)》20xx年第12期。在教學(xué)工作中,配合不同學(xué)段的教學(xué)要求,編寫了指導(dǎo)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的文章,并在學(xué)校的校報《南中周報》教學(xué)版上發(fā)表,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,并提高了自己的理論水平。
在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學(xué)生一視同仁,從不因某些同學(xué)以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難的學(xué)生總能盡自已最大努力去幫助他們。樂于和學(xué)生交往、交流、交朋友,常說:"和學(xué)生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經(jīng)歷去感染學(xué)生,要求他們誠實,激勵他們上進(jìn)。對于違犯紀(jì)律的學(xué)生能曉之以理、動之以情,讓學(xué)生認(rèn)清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學(xué)生的理解和支持,各項班級工作進(jìn)行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學(xué)校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被*市教育局評為*市級先進(jìn)班集體。20xx年又被邢臺市教育局評為邢臺市級先進(jìn)班集體。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十
20xx年x月,我順利完成了學(xué)業(yè),從交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。自畢業(yè)起參加工作已經(jīng)三年了,回首過去工作經(jīng)歷,自己的專業(yè)知識和綜合能力有了很大提高,下面就從我任職以來的工作做一次總結(jié):
我懷著的主人翁意識,隨時關(guān)注公司的發(fā)展,切身想到自己所處公司、項目部的利益,以自己能成為黃埔市政的一員而自豪,對黃埔市政的發(fā)展、壯大和未來充滿了熱情與期望。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉不扯皮,講求效率。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,認(rèn)認(rèn)真真地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,腳踏實地的做好本職工作,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定堅實的基礎(chǔ),做到遇事處亂不驚。
無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直相信有付出,就會有收獲,所以我一直在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自己本職工作,能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成施工任務(wù),表現(xiàn)出我們建筑行業(yè)人員責(zé)任心強(qiáng),發(fā)揚出我們建筑行業(yè)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。
本人參加工作以來,為適應(yīng)工作的需要,努力學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)知識和提高崗位技能,通過自己的努力,能扎實有效地完成日常事務(wù)工作。自任職以來,積極承擔(dān)各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)組織交辦的各項工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作。以下為本人任職以來完成的主要工作:
進(jìn)入xx市xx區(qū)市政建設(shè)有限公司工作至今,從事管理技術(shù)崗一職,主要負(fù)責(zé)工程項目的技術(shù)工作,協(xié)調(diào)工程項目的計劃,工程技術(shù)質(zhì)量管理工作,解決施工中的重要技術(shù)、質(zhì)量問題。自進(jìn)入公司參與了xx市政工程、xx工程、xx建設(shè)項目等工程。其中xx市政工程項目是和平縣重點工程,該項目作為xx縣政府新辦公場所,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,目前該項目整體已完工,驗收工作正在有序的進(jìn)行中。
通過這幾年的努力,我的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大的提高,為更好的完成今后各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ),同時在對工程安全文明施工、質(zhì)量、進(jìn)度等方面的管理及協(xié)調(diào)各分包之間關(guān)系的工作中也有積累了一定的管理經(jīng)驗。
為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的施工管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),積極參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn)。參加工作以來,我積極承擔(dān)項目部的管理,以及各項工作任務(wù),能夠做到兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成組織交辦的各項工作任務(wù),從不為自己的私事影響正常工作,能夠積極的參加機(jī)關(guān)組織的各項活動,由于工作出色,多次受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
建筑工程管理及施工技術(shù)方面的能力和水平有待提高,開拓創(chuàng)新不夠。在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),運用所學(xué)知識努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力水平,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的工程管理專業(yè)人員.
總之,在過去三年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持與幫助下,經(jīng)過自己努力,取得了一定的成績,個人工作水平已經(jīng)有了較大的提高。但我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)建筑施工技術(shù)發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為建筑工程行業(yè)做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)!
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十一
回眸過去,在xxx(改成調(diào)研崗位所在的單位名稱)調(diào)研工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態(tài)度努力做好調(diào)研崗位的工作,并時刻嚴(yán)格要求自己,擺正自己的工作位置和態(tài)度。
在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在調(diào)研工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí),每年都認(rèn)真圓滿地完成調(diào)研所有工作任務(wù),履行好xxx(改成調(diào)研崗位所在的單位名稱)調(diào)研工作崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?,F(xiàn)將過去在xxx(改成調(diào)研崗位所在的單位名稱)調(diào)研工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下:
思想上嚴(yán)于律己,不斷提高自身修養(yǎng)從事調(diào)研崗位工作以來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導(dǎo)自己在xxx(改成調(diào)研崗位所在的單位名稱)調(diào)研崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐活動。雖然身處在調(diào)研工作崗位,但我時刻關(guān)注國際時事和中央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認(rèn)同感和尊嚴(yán)感、榮譽感。在xxx(改成調(diào)研崗位所在的單位名稱)調(diào)研工作崗位上認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策,盡職盡責(zé),而在調(diào)研工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻(xiàn)。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十二
本人2005年畢業(yè)后來到深中,從此踏上教育工作的崗位。除了從事語文教學(xué),還擔(dān)任過班主任。我認(rèn)定教育是我應(yīng)該付之畢生精力來成就的事業(yè),我決心扎根杏壇,用盡一己之力做好這肩負(fù)重任與厚望的教育工作,忠實的向?qū)W生傳播中華民族的文化,守望我們的精神家園。
一、積極追求思想進(jìn)步,不斷提高師德修養(yǎng)。
本人思想上積極要求上進(jìn),愛黨愛國,認(rèn)真參加各類政治學(xué)習(xí),及時了解國內(nèi)外時政要聞,與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,認(rèn)真對待社會主義榮辱觀教育活動。在平時的工作和生活中嚴(yán)格要求自己,并積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書,成為入黨積極分子,積極參加入黨積極分子培訓(xùn),并完成學(xué)習(xí)。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。任職以來,服從學(xué)校安排,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項制度。
我認(rèn)識到應(yīng)該把響應(yīng)黨和國家的號召表現(xiàn)在實際工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《兩綱》文件,積極閱讀新的教育教學(xué)理論書籍,堅持向書本學(xué)習(xí),向教材學(xué)習(xí),向其他教師學(xué)習(xí),努力去做一個學(xué)生喜歡,家長放心,領(lǐng)導(dǎo)信任的教師。
二、教育教學(xué)。
1、時時刻刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)。
教育是創(chuàng)造未來的事業(yè),它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識。沒有創(chuàng)新意識,必然缺乏競爭精神,所以教師必須要“活到老,學(xué)到老”。
參加工作后,我積極學(xué)習(xí)各種理論知識,有扎實的專業(yè)知識、教育學(xué)、心理學(xué)知識,和豐富的教學(xué)藝術(shù)理論。所謂要給學(xué)生一碗水,自己首先要有一桶水,為了盡量增多自己桶里的水,為了及時吸收先進(jìn)的教學(xué)信息,關(guān)注教學(xué)新動態(tài),一有時間我就看一些教育教學(xué)書刊,上網(wǎng)找優(yōu)秀教案,并利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)知識,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站、多媒體課件制作軟件,并幫助其他老師制作多媒體課件,同時還負(fù)責(zé)多媒體教室的日常管理工作。另一方面,積極接受上級組織的各種繼續(xù)教育培訓(xùn),順利通過了intel培訓(xùn)、教育法規(guī)測試等多項教育內(nèi)容。教學(xué)中,我還特別注意向有經(jīng)驗的老教師取經(jīng)學(xué)習(xí),我曾多次聽老教師的課,注意他們授課時的每個環(huán)節(jié),進(jìn)行分析比較,取長補(bǔ)短,同時也主動邀請一些老師來聽課,課后虛心向他們請教,找出自己的不足之處,通過努力,授課質(zhì)量有了很大提高。
2、既教書又育人,大力推進(jìn)素質(zhì)教育的開展。
學(xué)生在學(xué)校要有多方面的收獲:一是知識上的收獲,一是思想上形成正確的世界觀、人生觀、道德觀。我在教學(xué)中,在傳授知識的同時,也在時時滲透著對學(xué)生思想的教育。
些辦法的實行,學(xué)生的知識水平,整體素質(zhì)都有很大提高。
在學(xué)生管理方面:我于2005年8月起擔(dān)任班主任工作,至今已經(jīng)有五年多了。班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作。普通班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一般,對大部分同學(xué)來說,學(xué)習(xí)起來都比較吃力,我首先做好他們的思想工作,克服他們的自卑心理,樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,樹立班級良好的學(xué)風(fēng)。部分同學(xué)品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng)。在平時,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友。
一分耕耘,一份收獲。
2006年,語文會考合格率達(dá)到99%。
2007年在全國中學(xué)生語文能力競賽中,我所指導(dǎo)的學(xué)生林娣榮獲高二年級三等獎。
2008年11月,由于成績突出,被市政府嘉獎一次,年度考核為優(yōu)秀。在教學(xué)的同時,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗:
2009年,在衡水市中學(xué)語文教學(xué)評比活動中,我所寫的論文《如何培養(yǎng)語文閱讀中的想象力》被評為一等獎。
2010年,在全國中文核心期刊《教育發(fā)展研究》上發(fā)表論文《》。以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),在我不斷進(jìn)步,在我取得成績的同時,我也看到了自己的不足,但我會加倍努力,在今后的工作我會繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十三
本人1998年7月畢業(yè)于青島化工學(xué)院化工設(shè)備與機(jī)械專業(yè),同年8月份分配到公司二級單位鍋爐車間維修班組,2003年進(jìn)入車間技術(shù)組,從事專業(yè)技術(shù)管理工作。2005年取得工程師專業(yè)技術(shù)資格。2010年按照工作安排調(diào)入生產(chǎn)安全處,至今一直從事設(shè)備管理工作。不論是在基層還是在機(jī)關(guān)工作,在政治思想方面都始終堅持黨的路線、方針、政策,服從組織安排,團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極要求上進(jìn),認(rèn)真遵守單位的各項規(guī)章制度,組織紀(jì)律性強(qiáng),積極主動完成工作,實事求是,牢固樹立正確的世界觀,價值觀。
本人深刻感受到要適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論、新要求,并一貫堅持主動的履行自己的職責(zé),主動學(xué)習(xí),取得了特種設(shè)備電梯、壓力容器、壓力管道安全管理人員證書,較好的完成了各項工作任務(wù),2008年通過全國職稱外語考試。
現(xiàn)將五年以來的主要業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:2013年按照工作要求,為了加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)管理工作,開展了“創(chuàng)建完好泵站”達(dá)標(biāo)評比活動。依據(jù)公司創(chuàng)建完好裝置管理規(guī)定,根據(jù)本單位設(shè)備特點,制定下發(fā)了廠級“創(chuàng)建完好泵站管理要求”及“完好泵站評比標(biāo)準(zhǔn)”,從規(guī)章制度、基礎(chǔ)管理、機(jī)泵管理、壓力容器特種設(shè)備管理、現(xiàn)場管理、電氣管理等六個方面開展工作,督促基層管理單位對標(biāo)創(chuàng)建。組織成立了由科室專業(yè)人員、基層管理單位分管主任參加的檢查小組,每月組織一次專項檢查,開展一次專項評比,對于專項工作進(jìn)步較大的予以獎勵,落后的予以考核。經(jīng)過近一年多的檢查評比,各基層單位泵站管理水平有了極大的提高,泵站完好率達(dá)到較高水平。通過這種辦法,培養(yǎng)和鍛煉了一批基層設(shè)備技術(shù)人員,而我也在這項工作中提高了組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)管理水平也有很大進(jìn)步。
2014年公司工程項目“乙烯路立交橋隱患治理工程”項目開工,按照工作安排,我作為項目分部施工現(xiàn)場負(fù)責(zé)人參加項目建設(shè)。乙烯路立交橋橋長890米,施工現(xiàn)場復(fù)雜,需吊裝總重量約2.5萬余噸,其施工難度較大。為了確保安全施工,開工前我組織所有參建單位開展了詳細(xì)的調(diào)查,制定拆除、吊裝專項施工方案,對可能發(fā)生的事故開展風(fēng)險分析,制定預(yù)防措施。對于大型吊裝設(shè)備提前進(jìn)行考查,選擇吊裝設(shè)備使用狀態(tài)良好、性能穩(wěn)定的吊機(jī)和吊裝配合熟練且作業(yè)證齊全的吊裝隊伍,同時針對現(xiàn)場作業(yè)半徑實施全面隔離,作業(yè)路線設(shè)置專人指引。經(jīng)過周密安排,細(xì)致部署,吊裝施工作業(yè)順利完成,為項目的按期竣工打下了堅實的基礎(chǔ)。
2015年、2016年公司老舊小區(qū)隱患治理工程項目開工,我擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人。老舊小區(qū)改造因其在居民生活區(qū)內(nèi)施工,與居民生活交差,為了最大限度降低對居民正常生活的影響,施工階段嚴(yán)格現(xiàn)場安全管理,尤其是結(jié)合設(shè)備管理經(jīng)驗,對入場施工的各種機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備嚴(yán)格檢查,制訂了“施工現(xiàn)場設(shè)備、臨時配電箱貼標(biāo)領(lǐng)用流程”,進(jìn)行三級檢查入場,從而保證了施工設(shè)備完好及安全使用,為安全施工打下了堅實的基礎(chǔ)。
2017年4月份根據(jù)公司安排,根據(jù)所轄特種設(shè)備情況,結(jié)合國家特種設(shè)備管理要求,組織特種設(shè)備管理人員學(xué)習(xí)新的條例,建立和完善特種設(shè)備檔案,根據(jù)人員變動情況組織人員取得相關(guān)作業(yè)證書,確保特種作業(yè)人員持證率達(dá)到100%,為特種設(shè)備的安全運行提供安全、合法保障?!吨腥A人民共和國特種設(shè)備安全法》已經(jīng)頒布實施,特種設(shè)備管理工作已經(jīng)上升到法律高度,特種設(shè)備管理各項條例、標(biāo)準(zhǔn)逐步修訂、發(fā)布,及時組織相關(guān)人員學(xué)習(xí),確保特種設(shè)備管理人員掌握新標(biāo)準(zhǔn)、新要求是我下一步的工作重點。
學(xué)無止境,我將一如既往的繼續(xù)在工作中盡職盡責(zé),不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),鍛煉自己的工作能力,同時報效國家和企業(yè)對我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十四
態(tài)度決定走向悄悄的走過,但給了你細(xì)思遐想,讓你做著力所能及與不及的事,時間真是公正,不失公允,努力的付出,得到的終將是公平的回報。11年就在這樣的狀況下離開了我,也離開了大家,茫然間總會有得到又失去的感覺,既然過去了,也就為了歷史,既然是歷史,那就是不可改變的事實,只有接受,無力抗。現(xiàn)就此11年的所作所為做一番總結(jié)與回顧,給自己一個代。11年的大多工作與生活的時光是在東化度過的,在東化的日子里,辛苦里夾著充實,汗里帶著甘甜,完了自己的大多數(shù)目標(biāo),沒有讓領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)注我的失望。以下談?wù)勎业膸c工作體會。
一、專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)充分理解科技是第一生產(chǎn)力的意義,應(yīng)將專業(yè)技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)緊密結(jié)合起來。我認(rèn)為,鄧小平同志倡導(dǎo)的“科技是第一生產(chǎn)力”的深遠(yuǎn)意義,在于將專業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,并應(yīng)用到實踐工作中,在轉(zhuǎn)化過程中實現(xiàn)專業(yè)技術(shù)的升華,造就自己,體現(xiàn)個人對社會的價值。
二、基礎(chǔ)理論是搞好專業(yè)技術(shù)工作的前提?!叭f丈高樓從地起”,人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規(guī)律,即人類無論從事何種社會活動都是從基礎(chǔ)開始。基礎(chǔ)是否牢固,直接影響其今后的發(fā)展,因此,沒有基礎(chǔ),就談不上發(fā)展,沒有扎實的基礎(chǔ)理論去指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)工作,就沒有技術(shù)成果的產(chǎn)生。而每一基礎(chǔ)理論的突破,都孕育著一場技術(shù)革命,可見基礎(chǔ)理論對專業(yè)技術(shù)工作來說,是何等的重要。我一向都比較注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),而且根據(jù)本企業(yè)的生產(chǎn)實際系統(tǒng)地學(xué)。
三、擴(kuò)大知識面,使專業(yè)技術(shù)工作如魚得水。我認(rèn)為,任何現(xiàn)代工程項目,不可能是純專業(yè)技術(shù),而是多項技術(shù)的組合。要把專業(yè)技術(shù)工作做好,必須要擴(kuò)大自己的知識面,計劃經(jīng)濟(jì)時代是這樣,在競爭日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)條件下更要這樣。我參加工作以來,就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些,也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,還有計劃有目的地自學(xué)其他理論知識。其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。
當(dāng)然,專業(yè)技術(shù)人員大膽創(chuàng)新,并非是盲目的,要在工作中反復(fù)實踐,毛澤東同志說過,“從實踐中來到實踐中去”。專業(yè)技術(shù)人員在工作實踐中要查閱大量的技術(shù)資料,找出有力的理論依據(jù)解答所研究的課題,同時進(jìn)行廣泛的社會調(diào)查得出可行性報告。這樣不僅專業(yè)工作做好了,自身素質(zhì)也得到了升華。我認(rèn)為在進(jìn)行專業(yè)技術(shù)工作中,應(yīng)堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為,杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風(fēng),要向老一輩專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),江澤民同志的“三講”教育其中一講就是講學(xué)習(xí),對于我們廣大專業(yè)技術(shù)人員來說就是學(xué)習(xí)各方面的理論知識。專業(yè)技術(shù)人員的工作任重而道遠(yuǎn),讓我們攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、科技興國、開創(chuàng)未來。
以上是我作為科員以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗,我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務(wù),同時得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,揚長避短,進(jìn)一步做好本職工作。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十五
人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事,我很慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,成為一名英語教師。這一年來,我擔(dān)任了三年級、五年級的小學(xué)英語教學(xué)工作。作為一名年輕教師,我知道最重要的就是通過學(xué)習(xí)、實踐,充分掌握各項教育教學(xué)技能,不斷提高自身教學(xué)水平。
立足現(xiàn)在,放眼未來。我在教育教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,課后及時批改作業(yè),耐心做好課后輔導(dǎo)。同時,積極外出聽課及評課,向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),促進(jìn)本職工作更上一層樓。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、不斷武裝頭腦,在政治思想上下功夫,確保穩(wěn)固扎實教風(fēng)。
來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,正視自己的言行,以身作則,要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,我堅信健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到尊重,起到榜樣。
二、不斷豐富知識,在教育教學(xué)上下功夫,建設(shè)創(chuàng)新興趣課堂。
我所擔(dān)任的是。
三、五年級四個班的英語教學(xué)工作。根據(jù)學(xué)生們各自不同的特征因材施教,著重培養(yǎng)適應(yīng)時代需要的創(chuàng)新型青少年。
一是注重因材施教,著力敦促“后進(jìn)生”。每一個學(xué)生都存在著差異,為促使每一個學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,我嚴(yán)愛優(yōu)等生、博愛中等生的基礎(chǔ)上,更加偏愛后進(jìn)生,使每一個學(xué)生都感受到自己被重視、有潛力,學(xué)習(xí)積極性高漲,促使每個學(xué)生都有所提高。在課堂上我經(jīng)常把容易回答的問題留給后進(jìn)生,給他們設(shè)計難度較小的作業(yè)培養(yǎng)他們的成就感,讓他們和優(yōu)等生一樣享受成功帶來的喜悅。五年級學(xué)生的紀(jì)律相對來說比較亂,很難管理;三年級學(xué)生人數(shù)少,接受能力比較強(qiáng)。針對各班級的不同特點,我積極試著采取不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生多聽、多讀、多練,從練習(xí)中不斷提高能力。
二是注重每一堂課,著力做到“備好課”。教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,每天我都花費大量的時間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。為了上好每一節(jié)堂課,我都認(rèn)真研究課文,為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。教學(xué)效果十分理想。回看自己的授課,我有時感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W、違反紀(jì)律時,我的情緒受到影響,若是把這帶到教學(xué)中,課堂受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,就會影響教學(xué)效果,因而我不斷研究方法,努力克服自我,采取深呼吸、轉(zhuǎn)移?注意力?等有效方法解決實際問題。
單詞、短語和句子的卡片,都是我平時利用課余時間,用毛筆寫在卡片上的。這樣單詞寫的大,學(xué)生容易看清并記住單詞。平時我還積極學(xué)習(xí)一些英文兒歌,教給我的學(xué)生唱,讓學(xué)生在唱歌中不知不覺的學(xué)會了英語。
四是注重課后輔導(dǎo),著力建立“自信心”。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。同時,要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生要做到從友善開始,從贊美著手,讓所有的人都得到別人的理解和尊重。在課堂上對于簡單的題目我經(jīng)常鼓勵后進(jìn)生勇敢的舉手回答,然后讓全班學(xué)生向他們鼓掌、祝賀,來增強(qiáng)他們的自信心。
五是注重平常多學(xué),著力探索“新思路”。積極參與聽課、評課和教育理論學(xué)習(xí),堅持聽課,認(rèn)真做好記錄,積極參與評課。學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,并應(yīng)用于課堂,努力探索適合自己的教學(xué)模式。
這一學(xué)年以來,由于經(jīng)驗頗淺,還有許多不足之處。在今后的教育教學(xué)工作中,繼續(xù)加強(qiáng)對教材的鉆研,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生學(xué)得更輕松,真正做到?itisfun,itiseasy.?從而取得更大進(jìn)步。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十六
因為是新教師,所以在很多方面都存在著不足,我將跟著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師建議,認(rèn)真反思自我,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了目標(biāo)。
在教書育人這條道路上要付出很多汗水和淚水,但卻收獲了那一份份的真實和沉甸甸的果實。我將繼續(xù)鉆研科學(xué)知識,繼續(xù)學(xué)習(xí)子女的教學(xué)方法,及時反思,珍惜現(xiàn)在的機(jī)會,做出更好的自我。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十七
本人畢業(yè)于xx大學(xué)電氣工程學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)(繼電保護(hù)方向)。20xx年8月進(jìn)入xxxx市供電公司工作,現(xiàn)就職于檢修工區(qū)。
自參加工作以來,我嚴(yán)格遵守公司及所在部門的各項規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神,堅決服從公司領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,積極維護(hù)集體榮譽,圓滿完成工作任務(wù)。思想上要求進(jìn)步,工作上積極努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷充實完善自己。
走出x大,走進(jìn)x電,開始了一種全新的生活方式,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助,讓我對將來的工作充滿了熱情?;仡欉^去3年的工作,有困難也有收獲,經(jīng)歷了從學(xué)生到職工的轉(zhuǎn)變,收獲了為人處事、專業(yè)技術(shù)方面的實踐經(jīng)驗?,F(xiàn)將這幾年工作簡要總結(jié)如下:
我以主人翁的意識,時刻關(guān)注xx市供電公司的發(fā)展,切身為公司和集體的利益著想,堅定公司會不斷的發(fā)展壯大,對公司的未來充滿了熱情與期望。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨,但我也將以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補(bǔ)自己的不足,爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗,早日加入中國共產(chǎn)黨。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,持之以恒,盡心盡力,不斷提高自己的崗位技能,腳踏實地的做好本職工作,為建設(shè)一強(qiáng)三優(yōu)現(xiàn)代公司貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
心態(tài)決定一個人的財富、事業(yè)、幸福、健康,有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,心態(tài)決定命運。
無論在工作還是生活當(dāng)中,我一直保持陽光心態(tài),懷著一顆平常心去享受過程,把握和珍惜現(xiàn)在。熱愛自己本職工作,正確認(rèn)真對待每一件事,戒驕戒躁、扎扎實實干好自己的事。
20xx年4月至今,我作為公司檢修工區(qū)的一名變電檢修工,負(fù)責(zé)所在班組的基礎(chǔ)資料管理,所轄11座變電站的日常檢修維護(hù)工作和大修技改工程施工。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司關(guān)于安全生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、班組精細(xì)化管理及精神文明建設(shè)等方面的方針政策。牢固樹立“安全第一”的意識,始終把安全放在各項工作的第一位;不斷完善規(guī)范變電檢修施工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書文本,嚴(yán)格按照指導(dǎo)書內(nèi)容逐項實施,在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗;積極響應(yīng)公司號召,加強(qiáng)班組精細(xì)化管理,規(guī)范班組資料管理,努力探索新的方式方法,結(jié)合班組建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,把精細(xì)化管理作為一項長期任務(wù),常抓不懈。
參加工作以來,我先后在調(diào)度所和檢修工區(qū)工作,分別從事電力通信和變電檢修工作,基層的工作很辛苦,但工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗,卻是我一生享之不盡的財富。
1、調(diào)度所通信工。
電力系統(tǒng)通信承擔(dān)著電力系統(tǒng)語音電話、計算機(jī)通信以及變電站“五遙”(遙測、遙信、遙控、遙調(diào)、遙視)功能的實現(xiàn),是電網(wǎng)實現(xiàn)調(diào)度自動化和管理現(xiàn)代化的基礎(chǔ)。在安全、經(jīng)濟(jì)的發(fā)供電、合理分配電能,保證電力質(zhì)量指標(biāo),及時地處理和防止系統(tǒng)事故,實現(xiàn)電能的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度等方面發(fā)揮了非常重要的作用。為適應(yīng)電力系統(tǒng)生產(chǎn)的不容間斷性和運行狀態(tài)變化的突然性的特點,要求電力通信有互為備用的通道。
xx電網(wǎng)采用光纖通信為主、無線專網(wǎng)和gprs通信為輔的通信模式。20xx年建成了覆蓋公司本部及所轄變電站、供電所的光纖通信網(wǎng),總長300多千米,主干光纜選用ad電力特種光纜。截止目前,公司所屬各變電站光通信設(shè)備已由155m升級為2.5g智能光纖自愈網(wǎng)。20xx年,公司拆除了電力線載波通信設(shè)備,更換為gprs通信終端,建設(shè)gprs無線通信網(wǎng)。現(xiàn)在,公司已經(jīng)著手建設(shè)無線專網(wǎng),在xx境內(nèi)架設(shè)四個mcwill基站,使我公司的通信系統(tǒng)再上新的臺階。
參加工作最初的8個月,我在調(diào)度所通信班實習(xí),我們負(fù)責(zé)對xx電力通信設(shè)備的安裝和日常維護(hù)工作,保證通信暢通是我們的職責(zé)。我們的光纖通信網(wǎng)已經(jīng)建設(shè)成熟、運行穩(wěn)定,但遇到惡劣天氣等不可抗力破壞,仍然會造成通信的暫時中斷,這時,就需要我們查找故障點,有時需要連續(xù)爬上數(shù)基桿塔,檢查桿上控制箱內(nèi)光纖終端的運行狀態(tài),隨著一次次缺陷處理經(jīng)驗的積累,對光通信的原理漸漸有了比較形象的理解;gprs通信依托中國移動通信網(wǎng),我們負(fù)責(zé)gprs通信模塊的管理,從模塊的地址分配,通信調(diào)試,到現(xiàn)場安裝和日常維護(hù)工作等。
雖然我沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過通信專業(yè)知識,但8個月的實習(xí),使我了解了電力通信網(wǎng)對電力生產(chǎn)、經(jīng)營管理的重要作用,以及x電通信網(wǎng)的運行模式,對光纖通信和無線網(wǎng)絡(luò)有了初步的認(rèn)識,對以后的工作有很大的幫助。同時,通信班x班長善于思考問題、刻苦鉆研的工作作風(fēng)使我受到很大的啟發(fā)。
2、檢修工區(qū)變電檢修工20xx年4月至今,我作為檢修工區(qū)的一名變電檢修工,主要負(fù)責(zé)班組所轄11座變電站的大修技改工程施工、狀態(tài)檢修任務(wù)和日常缺陷處理工作。期間,我先后參與了xx站、xx站、xx站和xx站的綜合自動化改造工程,無數(shù)次的出現(xiàn)在檢修、搶險工作的現(xiàn)場。2年多的基層工作中,我經(jīng)歷了一些困難,也收獲更多的財富。
從學(xué)生到職工的心態(tài)轉(zhuǎn)變,是對我們這些剛畢業(yè)的青年職工的第一個考驗,而把學(xué)校里培養(yǎng)的思維方式和專業(yè)知識應(yīng)用的工作中,則是我們面臨的另一個考驗。來到班組施工現(xiàn)場的第一天,劉班長讓我去拿一個“17-19”的開口扳手,我到工具箱里找,開始發(fā)現(xiàn)了扳手上的標(biāo)號,由于不知道“17-19”代表的意思,沒有一個形象的概念,于是逐個查看,最終雖然找到所要的工具,但是花了很長時間。后來,有空的時候,我用卷尺測量了扳手的開口兩側(cè)邊之間的距離是17mm,而“17”的扳手一般適用于緊固“12”的螺絲,“12”指的是螺絲桿的外徑為12mm。在機(jī)械專業(yè)的人眼里,這些都是最基本的常識,但我們卻要花點心思來學(xué)習(xí),這也是一種勤于鉆研的思維方式的體現(xiàn)。另外,我對現(xiàn)場的大型電力設(shè)備很陌生,經(jīng)常要看到銘牌才知道設(shè)備的名稱,這也使我養(yǎng)成了查看銘牌、記銘牌的好習(xí)慣。漸漸地,從電流互感器、電壓互感器,到微機(jī)保護(hù)裝置,到開關(guān)操作機(jī)構(gòu),再到繼電保護(hù)試驗儀、裝置pcb板、通信調(diào)試等,我對變電站的繼電保護(hù)工作逐漸上手。
初級專業(yè)職稱工作總結(jié)篇十八
我自參加工作以來認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,努力提升業(yè)務(wù)水平,恪盡職守,積極上進(jìn)。通過不懈努力于2010年取得主管護(hù)師資格。現(xiàn)對任職以來工作總結(jié)如下。
在思想道德方面本人自任主管護(hù)師以來,在政治上,對自己嚴(yán)格要求,積極要求進(jìn)步,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則。因工作成績突出,于2008年光榮地加入中國共產(chǎn)黨。在工作中時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,吃苦耐勞,積極主動,踏踏實實,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會觀念的進(jìn)步,人們對護(hù)理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業(yè)余時間,不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過成人高考考試、網(wǎng)絡(luò)教育等形式提高知識水平,于2008年以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧思涯舅勾髮W(xué)護(hù)理學(xué)本科學(xué)歷、醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),豐富專業(yè)知識,了解當(dāng)前護(hù)理工作的新進(jìn)展新技術(shù)新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時,注重科室集體的學(xué)習(xí)進(jìn)步,配合護(hù)理部組織護(hù)士參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,定期組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)理論,考核護(hù)理操作,對新人進(jìn)行培訓(xùn),使科室整體護(hù)理水平得到極大提高。
專業(yè)水平及工作能力本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識,有扎實的專業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項工作,通過多年的組織培養(yǎng)和自我努力,已鍛煉成為本科室業(yè)務(wù)骨干。我院近年來發(fā)展較快,為滿足廣大患者就醫(yī)需求,醫(yī)院開展了新的治療項目,血液凈化技術(shù),為了使新項目順利開展,醫(yī)院曾派我到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)每一項操作技能,同時注重??谱o(hù)理規(guī)范,利用休息時間加強(qiáng)相關(guān)理論學(xué)習(xí),通過勤學(xué)苦練,我熟練的掌握了新知識、新技術(shù)?;氐絾挝缓?,全身心的投入到新項目的開展中,并把我學(xué)習(xí)到的新知識、新技術(shù)傳授給科里其他護(hù)士,從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)護(hù)理理論知識和護(hù)理專業(yè)技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護(hù)病人的合法權(quán)益,提高醫(yī)院的整體形象。
努力為病人提供優(yōu)質(zhì)全面的整體護(hù)理,全面提升護(hù)理質(zhì)量,時刻牢記“促進(jìn)健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠處理各種矛盾,做好各項護(hù)理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護(hù)理水平。能夠切實解決本科室護(hù)理工作中的疑難問題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護(hù)理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護(hù)士長組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理查房,對護(hù)師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護(hù)士對健康教育指導(dǎo)的實際效果,認(rèn)真做好帶教工作。
做為主管護(hù)師,協(xié)助護(hù)士長每月組織本科的護(hù)理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應(yīng)對。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護(hù)理技術(shù)吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,在團(tuán)場上有一定的知名度。多次被評為優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱號。為自己,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。
繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí),任職期間,始終堅持參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全員培訓(xùn),年學(xué)分均能達(dá)到上級衛(wèi)生主管部門要求的25個學(xué)分;多次參xxx組織的各項專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)和吸收新知識、新技術(shù)。
學(xué)識水平,從事護(hù)理工作xx多年,工作上敬業(yè),學(xué)習(xí)上勤奮,思想上進(jìn)步,努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護(hù)理培訓(xùn)班上授課。注重臨床護(hù)理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護(hù)理論文xx篇護(hù)理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實地地工作,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。
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