門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選(優(yōu)秀17篇)

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門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-12-13 16:39:02     小編:念青松

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇一

在當(dāng)下萬(wàn)物皆媒的環(huán)境下,微博、微信無(wú)疑是市場(chǎng)份額最多,關(guān)注度最高,運(yùn)用最廣泛的媒體形式。

其次,微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來(lái),微信運(yùn)營(yíng)開(kāi)始步入正軌,《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣傳片》、《vr全景》、《夜話讀書(shū)》等欄目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評(píng),有效的傳播了宜車聲影。雖然成績(jī)顯著,但問(wèn)題也不少。目前*臺(tái)漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動(dòng)、關(guān)注群體不均衡男女比例達(dá)7/3等問(wèn)題突出。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,我們可以從這幾個(gè)方面入手:一是改變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的抵觸心理,提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式,實(shí)現(xiàn)媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動(dòng)圖、線上直播等,以豐富*臺(tái)內(nèi)容,增強(qiáng)吸粉能力。三是研究用戶心理,參考用戶先知需求、價(jià)值需求、忌難求簡(jiǎn)需求。四是及時(shí)回復(fù)粉絲評(píng)論,把用戶當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友,虛心聽(tīng)取粉絲意見(jiàn)建議,同時(shí)適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)征集粉絲意見(jiàn),吸引新用戶,留住老用戶。

海不擇細(xì)流,故能成其大,山不拒細(xì)壤,方能就其高。開(kāi)放的體制之下才能迎來(lái)百花齊放百家爭(zhēng)鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格,開(kāi)放舞臺(tái),才能廣納人才,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來(lái)的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅(jiān)持公*、公正、開(kāi)放、共享的運(yùn)營(yíng)理念,發(fā)揚(yáng)媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),才能真正實(shí)現(xiàn)講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇二

利用計(jì)算機(jī)既提高工作效率,又可以達(dá)到資源共享。多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。在此談?wù)勎依枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué)的心得體會(huì)。

第一、在多媒體教室上課,更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”,只有學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了深厚的興趣,在教學(xué)中,老師講得輕松,學(xué)生學(xué)得自如,在教學(xué)中遇到的很多困難也就迎刃而解了。

第二、利用多媒體進(jìn)行教學(xué),在教學(xué)中很多學(xué)生難以理解的問(wèn)題可以比較直觀、形象地展現(xiàn)在學(xué)生面前,便于學(xué)生理解和接受。如小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文《鳥(niǎo)的天堂》一文,利用多媒體可以直觀的看到大榕樹(shù),降低教學(xué)的難度,省時(shí)高效。

第三、利用多媒體進(jìn)行教學(xué)有助于加快教學(xué)速度,在課堂上有充足的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)鞏固。在普通的教室里上課,老師要用粉筆板書(shū)教學(xué)內(nèi)容、習(xí)題、解題過(guò)程等,這樣浪費(fèi)了太多的時(shí)間。利用多媒體,預(yù)先制作好課件,充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學(xué)的密度;還可以即時(shí)反饋,體現(xiàn)反饋的廣度。

總之,利用多媒體進(jìn)行教學(xué),有助于提高教學(xué)效果,合理利用好課堂時(shí)間,在相同的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握更多的知識(shí),又促進(jìn)我們老師學(xué)習(xí),提高教學(xué)能力。當(dāng)然我清醒地認(rèn)識(shí)到它也有弊端,應(yīng)該如何發(fā)揮它的用處,揚(yáng)長(zhǎng)弊短,這也是我所要思考的。

初次見(jiàn)小兵老師,風(fēng)趣親和是第一印象。老師顯然有備而來(lái),提前為我們準(zhǔn)備好了演示提綱,從用腦,走心,有骨,見(jiàn)膽四個(gè)方面一步步引導(dǎo)我們,讓我們知曉寫(xiě)作必須的要素,告訴我們好文章是如何“煉成的”。其后,老師為我們分享成熟的新聞報(bào)道,層層剖析,找結(jié)構(gòu),尋脈絡(luò),讀懂文章內(nèi)涵。

而聽(tīng)了老師的課以后,我的寫(xiě)作視野確實(shí)開(kāi)闊不少。用腦:提筆之前,必須要充分考慮,胸有成竹,更要寫(xiě)出思想的高度,寫(xiě)出自身的亮點(diǎn)。走心:寫(xiě)出真情實(shí)意,寫(xiě)出真情實(shí)感,這樣才能引讀者共鳴。有骨:文章結(jié)構(gòu)脈絡(luò)順暢,更要有線索貫通,這樣讀之暢快,看之緊湊。見(jiàn)膽:意在敢于表達(dá),勤于思考,只要你的論點(diǎn)足夠有說(shuō)服力,就要大膽發(fā)聲。

而在我短暫的閱讀生涯中,我覺(jué)得在老師講的基礎(chǔ)上,一篇好的文章還有兩點(diǎn)因素必不可少,一是對(duì)文章節(jié)奏的把控,這個(gè)與老師的用腦有骨觀點(diǎn)有相通之處,文似看山不喜平,文章有好節(jié)奏,才能讓人“看進(jìn)去”;另一點(diǎn)就是對(duì)氣氛的渲染,好的文章把讀者帶進(jìn)故事,帶入現(xiàn)場(chǎng),氣氛烘托必不可少。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇三

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,新媒體已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。為了充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì),我參加了一次新媒體實(shí)操培訓(xùn),并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中學(xué)到的五個(gè)方面的心得體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了成功運(yùn)營(yíng)一個(gè)新媒體平臺(tái)的重要性。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),建立并運(yùn)營(yíng)一個(gè)好的新媒體平臺(tái)已經(jīng)成為推廣自己、宣傳產(chǎn)品的重要方式。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了如何選擇適合自己或公司目標(biāo)受眾的平臺(tái),并且了解了各個(gè)平臺(tái)的特點(diǎn)和操作方法。這使我明白了一個(gè)平臺(tái)的成功與否關(guān)鍵在于是否能夠吸引到并與目標(biāo)受眾建立有效的連接。

其次,我在培訓(xùn)中學(xué)到了如何優(yōu)化內(nèi)容質(zhì)量。在新媒體時(shí)代,內(nèi)容是王道。擁有高質(zhì)量和有價(jià)值的內(nèi)容是吸引用戶的基本要素。在培訓(xùn)中,我從業(yè)內(nèi)專家那里學(xué)到了許多如何撰寫(xiě)有吸引力的標(biāo)題、如何挖掘熱點(diǎn)話題和如何創(chuàng)造獨(dú)特的內(nèi)容的技巧。我還學(xué)到了如何優(yōu)化搜索引擎的排名,通過(guò)關(guān)鍵詞等方式提高內(nèi)容的曝光率。這些技巧的應(yīng)用將有助于我提高文章的質(zhì)量并吸引更多的讀者和關(guān)注者。

第三,與用戶進(jìn)行有效的互動(dòng)交流是新媒體運(yùn)營(yíng)的核心。通過(guò)與用戶的互動(dòng),我們可以更好地了解他們的需求和反饋,從而改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù)。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何通過(guò)新媒體平臺(tái)與用戶進(jìn)行有效的互動(dòng),如回復(fù)評(píng)論、提問(wèn)和調(diào)查等。我還學(xué)到了如何根據(jù)用戶的需求和喜好定制內(nèi)容,并且根據(jù)用戶的反饋來(lái)持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新。

第四,在培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析來(lái)優(yōu)化新媒體運(yùn)營(yíng)。在新媒體平臺(tái)上,大量的用戶數(shù)據(jù)可以為我們提供有價(jià)值的信息。通過(guò)數(shù)據(jù)分析,我們可以了解用戶的喜好和行為模式,并據(jù)此制定更有針對(duì)性的運(yùn)營(yíng)策略。培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具,如GoogleAnalytics和社交媒體平臺(tái)的分析功能,對(duì)用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這些數(shù)據(jù)分析技巧將使我們能夠更好地了解用戶需求并制定更有效的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。

最后,在培訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了新媒體運(yùn)營(yíng)的需求不斷變化的特點(diǎn)。隨著科技的發(fā)展和用戶需求的變化,新媒體平臺(tái)也在不斷變化和升級(jí)。因此,我們作為新媒體運(yùn)營(yíng)者需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。培訓(xùn)的過(guò)程使我意識(shí)到要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),我們才能更好地應(yīng)對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總結(jié)起來(lái),新媒體實(shí)操培訓(xùn)為我提供了豐富的知識(shí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何成功運(yùn)營(yíng)新媒體平臺(tái),如何優(yōu)化內(nèi)容質(zhì)量,與用戶進(jìn)行互動(dòng)交流,利用數(shù)據(jù)分析優(yōu)化運(yùn)營(yíng),并保持持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的新媒體運(yùn)營(yíng)工作有著重要的指導(dǎo)意義。我相信,在新媒體時(shí)代,不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)是成功的關(guān)鍵,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,不斷追求新媒體運(yùn)營(yíng)領(lǐng)域的發(fā)展。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇四

培訓(xùn)內(nèi)容和我們*時(shí)的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實(shí)用性很強(qiáng)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),我不僅理解了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的使用與維護(hù),還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,對(duì)信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為,多媒體教學(xué)設(shè)備只是一個(gè)技術(shù),不能以技術(shù)代替思想,技術(shù)是死的,課堂是活的,因此我認(rèn)為,在利用多媒體設(shè)備教學(xué)時(shí)新課程改革中的一些因素應(yīng)該要體現(xiàn)出來(lái),在課堂講解的過(guò)程中,不能以老師講解演示為主,缺少學(xué)生活動(dòng),課堂主體應(yīng)該是學(xué)生。這要求上課的素材要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、結(jié)合學(xué)生、讓更多學(xué)生的因素在課上得到體現(xiàn)。

培訓(xùn)在參訓(xùn)的老師的積極提問(wèn)和主講在師的熱情解答畫(huà)下了圓滿的句號(hào),經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn),我掌握了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的實(shí)用技巧,更深刻地體會(huì)到合理地使用多媒體設(shè)備給課堂帶來(lái)的高效便捷,在今后工作中,我將結(jié)合自身工作要求用心鉆研,充分利用信息,技術(shù)手段,服務(wù)課堂教學(xué),盡快優(yōu)化教學(xué)過(guò)程提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

白板程序處理圖片的自由度相當(dāng)高。這樣可以巧妙地運(yùn)用圖片的變化來(lái)達(dá)到特殊的教學(xué)效果,如倒推、轉(zhuǎn)換、*移、旋轉(zhuǎn)等*時(shí)比較難以體現(xiàn)的,在白板中都能清晰體現(xiàn)。這樣,使數(shù)學(xué)課堂活躍了起來(lái),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和發(fā)散思維,還有助于教師對(duì)學(xué)生心理的把握。

1、電子白板教學(xué)的便捷性。

電子白板,是一種新的高科技電子教學(xué)系統(tǒng)。它將傳統(tǒng)的黑板、投影儀、電腦整合在一起,使用非常方便。一支筆就可以將電腦里的所有資源呈現(xiàn)在白板上,同時(shí)用這支筆教師在授課過(guò)程中不但可以在白板上自由書(shū)寫(xiě)勾畫(huà),還可以對(duì)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容執(zhí)行拖拽、放大、旋轉(zhuǎn)、擦除、遮罩等動(dòng)作,用這支筆可以任意選擇顏色、調(diào)節(jié)粗細(xì),可以輕松畫(huà)出各種漂亮的圖形,使教師的教學(xué)更加方便、生動(dòng)、有趣,又能提高學(xué)生的注意力,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂氣氛活躍。

2、電子白板便于記錄保存教學(xué)過(guò)程。

交互白板可以記錄下白板上發(fā)生的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的所有細(xì)節(jié)。而白板軟件提供了一個(gè)脫離白板環(huán)境可以閱讀白板特殊文件格式的小程序,這一功能可以使學(xué)生隨時(shí)復(fù)習(xí)課堂教學(xué)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)。筆記的抄寫(xiě)過(guò)程也發(fā)生了變化,因?yàn)樵诎装迳习l(fā)生的所有課堂教與學(xué)的過(guò)程都可以以最通用的格式被記錄下來(lái),如ppt,html格式,這時(shí)記筆記的時(shí)間可用來(lái)更多的參與到集體學(xué)習(xí)或交流反饋中。

交互白板的保存功能除了供課堂教學(xué)使用之外,另一個(gè)很重要的價(jià)值就是供教師自己或教師之間可以不借助錄像對(duì)上過(guò)的課進(jìn)行反思和研討。這一點(diǎn)是目前最容易實(shí)現(xiàn)的課堂記錄方式,而且對(duì)提高教師自身素質(zhì)有很大幫助。

3、保存課堂原先的優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)。

該是學(xué)生。這要求上課的素材要結(jié)合實(shí)際、結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)、結(jié)合學(xué)生、讓更多學(xué)生的因素在課上得到體現(xiàn)。也就是我們的課一定要有時(shí)代性、生活性、趣味性,與學(xué)生聯(lián)系非常密切。備課中不要舍本逐末,本末倒置。也就是沒(méi)有電子白板的課的優(yōu)點(diǎn)也應(yīng)該在電子白板課上留著。

但是電子白板在使用中也出現(xiàn)了一些美中不足之處:交互白板提供了新的操作方式,要求教師掌握它特定的操作方法,才能在課堂中應(yīng)用自如。手寫(xiě)英文、數(shù)字等都不是很方便,它對(duì)中文書(shū)寫(xiě)的辨識(shí)度不高,有時(shí)需要鍵盤(pán)輸入,同時(shí)筆鋒線條的變化難于體現(xiàn)出中文特定的美感。鼠標(biāo)代替手寫(xiě)筆的操作靈活度較低,在硬件沒(méi)有到位時(shí)全員使用效果不理想,同時(shí)分?jǐn)?shù)等使用只能用手寫(xiě)筆,這在正式前培訓(xùn)以及教師自己電腦的實(shí)際操作應(yīng)用帶來(lái)不便,感受到其對(duì)于硬件支撐所提出的要求。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇五

在當(dāng)下萬(wàn)物皆媒的環(huán)境下,微博、微信無(wú)疑是市場(chǎng)份額最多,關(guān)注度,運(yùn)用最廣泛的媒體形式。

其次,微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來(lái),微信運(yùn)營(yíng)開(kāi)始步入正軌,《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣傳片》、《vr全景》、《夜話讀書(shū)》等欄目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評(píng),有效的傳播了宜車聲影。雖然成績(jī)顯著,但問(wèn)題也不少。目前*臺(tái)漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動(dòng)、關(guān)注群體不均衡男女比例達(dá)7/3等問(wèn)題突出。

針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,我們可以從這幾個(gè)方面入手:一是改變傳統(tǒng)的5w文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的抵觸心理,提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式,實(shí)現(xiàn)媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動(dòng)圖、線上直播等,以豐富*臺(tái)內(nèi)容,增強(qiáng)吸粉能力。三是研究用戶心理,參考用戶先知需求、價(jià)值需求、忌難求簡(jiǎn)需求。四是及時(shí)回復(fù)粉絲評(píng)論,把用戶當(dāng)伙伴、當(dāng)朋友,虛心聽(tīng)取粉絲意見(jiàn)建議,同時(shí)適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)征集粉絲意見(jiàn),吸引新用戶,留住老用戶。

筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手:一是成立輿情監(jiān)督機(jī)構(gòu),完善輿情考核機(jī)制,建立輿情應(yīng)對(duì)機(jī)制,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)輿情、研判輿情、處理輿情;二是堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)為本、及時(shí)發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應(yīng)對(duì)要靈活,回復(fù)要準(zhǔn)確,處理過(guò)程要細(xì)致;三是處理輿情要有前瞻性,未發(fā)聲、先研制,錯(cuò)了態(tài)度要誠(chéng)懇,遭遇誣陷堅(jiān)決斗爭(zhēng),誤解誤傳巧妙解釋,特殊情況下可以向相關(guān)媒體尋求幫助。力避化危為險(xiǎn)、力求化危為安、力爭(zhēng)化危為機(jī)。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇六

(二)注重組織內(nèi)部交流,加強(qiáng)院級(jí)機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

為了更好的做好宣傳工作,宣傳部成員應(yīng)關(guān)注學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的主要品牌活動(dòng),注重與各部門(mén)成員間的交流,便于理解活動(dòng)主題和所需宣傳方式,從而更好的完成宣傳工作。同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)與各院學(xué)生會(huì)宣傳部間的交流,可適當(dāng)與其宣傳部進(jìn)項(xiàng)技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等,開(kāi)展校級(jí)和院級(jí)大型品牌活動(dòng)的宣傳合作,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

(三)轉(zhuǎn)變單一宣傳模式,著重綜合宣傳方案設(shè)計(jì)。

針對(duì)學(xué)生會(huì)大型的品牌活動(dòng),宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色,不再單純采用海報(bào)、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式,而是組成專門(mén)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小組,融入活動(dòng)組織部門(mén)的方案策劃中,并為其活動(dòng)構(gòu)思整體宣傳方案,形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案,擴(kuò)大活動(dòng)的受眾,增加活動(dòng)參與度。

(四)做好活動(dòng)后期總結(jié),力求創(chuàng)新宣傳模式。

在各種活動(dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)相關(guān)資料,對(duì)其整體的活動(dòng)宣傳進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié),改進(jìn)不好的地方,討論是否能夠做的更好,以期能夠在以后的宣傳中彌補(bǔ)不足,進(jìn)行創(chuàng)新。

(五)定期做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)回顧,提升學(xué)生會(huì)凝聚力。

宣傳部?jī)H應(yīng)注重活動(dòng)的前期,同時(shí),可按部門(mén)要求,在活動(dòng)結(jié)束后,為部門(mén)整理活動(dòng)資料,形成視頻等影像集,便于相關(guān)活動(dòng)部門(mén)利用總結(jié)資料進(jìn)行活動(dòng)回顧與交流,提升部門(mén)成員整體的凝聚力。并且,應(yīng)在每一學(xué)期末,做學(xué)生會(huì)整體各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)總結(jié),提升學(xué)生會(huì)整體的凝聚力。

(六)轉(zhuǎn)變輔助性職能觀念,積極開(kāi)展自有品牌活動(dòng)。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇七

首先感謝職業(yè)中專學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次向老教師和新同事學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),在為期四天的新教師培訓(xùn)班上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第一節(jié)課是xxx校長(zhǎng)的《做一生一世的教師》,甘校長(zhǎng)情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮,困難與成功。給我觸動(dòng)最大的是x校長(zhǎng)懇切的教導(dǎo)我們“拼來(lái)的是人生,等來(lái)的是命運(yùn)”。我雖然只是一名新進(jìn)的教師但是我應(yīng)該時(shí)刻以這句話激勵(lì)自己用飽滿的熱情投入到以后的教師工作中。

下午xx老師的《新教師如何備課與上課》讓我感受到了汨羅職業(yè)中專學(xué)校名教師的風(fēng)采,x老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且緊跟時(shí)代的潮流,他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產(chǎn)品服務(wù)于備課與上課,他建議我們可以準(zhǔn)備相機(jī)和錄音筆隨時(shí)記錄對(duì)教學(xué)有用的材料,這些先進(jìn)的方式都是我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,在開(kāi)闊視野的同時(shí)我也深深的感到了自己要學(xué)習(xí)的地方真的很多,怎樣提高工作效率是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

辣,分享他們本人的教學(xué)心得,告誡我們當(dāng)老師所不能犯下的錯(cuò)誤,要用我們的愛(ài)去打動(dòng)學(xué)生,培養(yǎng)健康的學(xué)生,從心開(kāi)始體會(huì)做教師的快樂(lè)。

作為一名新進(jìn)教師我們最缺乏的可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了兩位有經(jīng)驗(yàn)的名班主任給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)xxx老師和xx老師的課程我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂(lè),收獲與責(zé)任。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說(shuō)的:“怎樣當(dāng)好班主任是一門(mén)藝術(shù)。”通過(guò)短短兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺,但是我明白要想把名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。

學(xué)生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。學(xué)校保衛(wèi)科的李威虎老師精心為我們準(zhǔn)備了關(guān)于校園安全的專題,讓我深刻理解了安全是一切工作順利進(jìn)行的前提。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要時(shí)刻有安全第一的意識(shí),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與安全知識(shí),共同構(gòu)建安全校園,使我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,新媒體逐漸成為人們獲取信息、交流思想的重要渠道。為了適應(yīng)新媒體時(shí)代的需要,我參加了一次新媒體實(shí)操培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我收獲頗多,不僅得到了新媒體應(yīng)用的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),也對(duì)新媒體的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景有了更深入的了解。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,新媒體實(shí)操培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到新媒體的力量和影響力。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何運(yùn)用微博、微信、短視頻等新媒體平臺(tái)進(jìn)行傳播和推廣。通過(guò)一次次的實(shí)操訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)新媒體的傳播速度之快和影響范圍之廣令人驚嘆。一條有趣的短視頻、一篇引人入勝的微博文章,都有可能在短時(shí)間內(nèi)引爆網(wǎng)絡(luò),影響大量人群的看法和行為。這使我意識(shí)到在新媒體時(shí)代,我們不能忽視新媒體的力量,而應(yīng)利用好它的優(yōu)勢(shì)來(lái)傳播正能量和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

其次,在新媒體實(shí)操培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何制定并執(zhí)行一份完整的新媒體傳播計(jì)劃。傳統(tǒng)的傳媒方式在新媒體時(shí)代已經(jīng)失去了原有的優(yōu)勢(shì),想要在新媒體中獲得關(guān)注和認(rèn)可,需要有一個(gè)全面且切實(shí)可行的傳播策略。通過(guò)培訓(xùn),我掌握了如何確定目標(biāo)受眾,制定宣傳主題,選擇合適的傳播平臺(tái),以及監(jiān)測(cè)和評(píng)估傳播效果等環(huán)節(jié)。這些知識(shí)和技能的掌握,不僅對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有很大的幫助,也為企業(yè)和組織在新媒體時(shí)代的成功傳播提供了借鑒。

第三,新媒體實(shí)操培訓(xùn)提高了我對(duì)新媒體發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景的認(rèn)識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了新媒體的發(fā)展歷程和各種新興新媒體的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)景。我了解到,新媒體不僅在信息傳播、社交交流方面有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),還在產(chǎn)業(yè)升級(jí)、智能生活等方面擁有廣闊的發(fā)展前景。新媒體已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎,對(duì)人們的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因此,學(xué)習(xí)和掌握新媒體應(yīng)用的技巧和方法,對(duì)于適應(yīng)時(shí)代變革、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步至關(guān)重要。

最后,新媒體實(shí)操培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到新媒體時(shí)代的挑戰(zhàn)和需求。新媒體的興起給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)了巨大的沖擊,媒體從業(yè)者需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新媒體的發(fā)展。在培訓(xùn)中,我們分享了傳媒行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向,討論了如何應(yīng)對(duì)新媒體帶來(lái)的挑戰(zhàn)。培訓(xùn)結(jié)束后,我意識(shí)到作為一名新媒體從業(yè)者,要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷更新自己的知識(shí)和技能,與時(shí)俱進(jìn),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

總之,新媒體實(shí)操培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。我深刻體會(huì)到新媒體的力量和影響力,學(xué)會(huì)了制定和執(zhí)行新媒體傳播計(jì)劃,增加了對(duì)新媒體發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景的認(rèn)識(shí),并認(rèn)識(shí)到新媒體時(shí)代的挑戰(zhàn)和需求。通過(guò)這次培訓(xùn),我堅(jiān)信學(xué)習(xí)和掌握新媒體應(yīng)用的知識(shí)和技能,對(duì)于個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義。我將以更加積極的態(tài)度投身于新媒體行業(yè),不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,為傳播正能量和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇九

作為一個(gè)對(duì)新媒體非常感興趣的大學(xué)生,我在獲得一個(gè)參加新媒體實(shí)操培訓(xùn)的機(jī)會(huì)后感到非常興奮。在接到培訓(xùn)通知的那一刻起,我就開(kāi)始與同學(xué)們討論培訓(xùn)內(nèi)容,并閱讀了一些相關(guān)的著作和文章,以期能夠更好地應(yīng)對(duì)培訓(xùn)中所面臨的挑戰(zhàn)。我期待在培訓(xùn)中學(xué)到更多關(guān)于新媒體運(yùn)營(yíng)的實(shí)用技巧和知識(shí),并將其應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)生涯中。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的全面性和實(shí)用性。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容非常全面和實(shí)用。我們學(xué)習(xí)了新媒體的基本概念和原理,掌握了各種社交媒體平臺(tái)的操作技巧,并學(xué)習(xí)了如何編寫(xiě)優(yōu)秀的內(nèi)容和設(shè)計(jì)吸引人的視覺(jué)效果。此外,我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和社交媒體營(yíng)銷策略的制定。這些知識(shí)和技能的掌握使得我們能夠更加靈活地應(yīng)對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的新媒體行業(yè),并且為未來(lái)的就業(yè)提供了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

一項(xiàng)好的實(shí)操培訓(xùn)需要有恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式才能更好地滿足學(xué)員的需求。在這個(gè)培訓(xùn)中,我們有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目的操作,幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我們被分為小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)真實(shí)的項(xiàng)目。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和討論,我們不僅學(xué)到了更多的技能和知識(shí),而且還培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種培訓(xùn)方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力,使學(xué)習(xí)變得更加輕松和愉快。

第四段:培訓(xùn)師的專業(yè)能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師是一項(xiàng)成功培訓(xùn)的關(guān)鍵。在這次培訓(xùn)中,我們的培訓(xùn)師是一位曾經(jīng)在新媒體行業(yè)工作多年的專業(yè)人士。他的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)為我們提供了寶貴的指導(dǎo)和建議。他不僅深入淺出地講解了難點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容,還分享了許多自己在實(shí)際工作中的親身經(jīng)歷。他的教學(xué)風(fēng)格充滿活力和激情,讓我們倍感啟發(fā)和鼓舞。通過(guò)與他的互動(dòng)和交流,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思維。

通過(guò)這次新媒體實(shí)操培訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的新媒體知識(shí)和實(shí)操技能,還提升了自己的思考能力和溝通能力。我深刻意識(shí)到,新媒體行業(yè)正變得越來(lái)越重要,而且充滿了無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望將所學(xué)應(yīng)用于未來(lái)的職業(yè)道路,并不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,以適應(yīng)這個(gè)不斷變化的行業(yè)。我相信,通過(guò)這次培訓(xùn),我已經(jīng)邁出了邁向成功的第一步。對(duì)于未來(lái),我充滿期待,并堅(jiān)信自己一定能夠在新媒體行業(yè)中取得出色的成就。

總結(jié):

通過(guò)這次新媒體實(shí)操培訓(xùn),我得到了非常寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)內(nèi)容的全面性和實(shí)用性,以及實(shí)操環(huán)節(jié)的培訓(xùn)方式和專業(yè)能力的培訓(xùn)師都為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并激發(fā)了我在新媒體行業(yè)中探索的熱情。我相信,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在新媒體行業(yè)中發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力,取得出色的成果。培訓(xùn)結(jié)束后的心得體會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心,并期待著在新媒體行業(yè)中的大展宏圖。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇十

進(jìn)過(guò)參加這次的學(xué)習(xí),是我受益匪淺,是我在思想上,學(xué)習(xí)上,工作上取得了很大的進(jìn)步,同事也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),生活,處事等方面指明了方向,在這次學(xué)習(xí)之中,通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),針對(duì)性的課堂交流,提高了我的知識(shí)水平,和今后在工作中的工作能力。,是我更深刻的明確了以后工作中要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交往和溝通能力,通過(guò)學(xué)習(xí),我總結(jié)了一下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)只是的學(xué)習(xí),我是一名學(xué)生,而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)只是,要具有扎實(shí)的專業(yè)只是,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能在今后的工作中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、注重對(duì)自身能力的培養(yǎng),包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,學(xué)會(huì)主動(dòng)分析問(wèn)題,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作,盡量的安排好時(shí)間,有計(jì)劃的完成,避免忙亂中出錯(cuò),并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上用于創(chuàng)新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

三、要具備良好的心理素質(zhì),要有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的心理,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),工作和休息,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提升。進(jìn)過(guò)這次學(xué)習(xí),使我看的了各方面的能力得到了提升,使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),管理好自己以后的工作狀態(tài),有提高自己的工作效率,講自己的理論只是運(yùn)用的實(shí)踐中去,來(lái)達(dá)到效果。

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門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇十一

最近,我參加了一次關(guān)于新媒體的培訓(xùn),對(duì)于新媒體這個(gè)詞,平時(shí)我們或多或少有些耳聞,但往往對(duì)其了解并不全面。這次培訓(xùn)給了我機(jī)會(huì)深入了解新媒體的概念、特點(diǎn)和應(yīng)用,并通過(guò)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了新媒體的魅力。

第二段:新媒體的概念與特點(diǎn)。

在培訓(xùn)中,我了解到新媒體是指利用互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字技術(shù)和多媒體技術(shù),以傳播信息、表達(dá)意見(jiàn)、交流思想為目的的傳媒形式。相較傳統(tǒng)媒體,新媒體更具互動(dòng)性、即時(shí)性和參與性。通過(guò)社交媒體、微博、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái),用戶可以實(shí)時(shí)獲取信息,發(fā)表觀點(diǎn),并與他人互動(dòng)交流,大大拓寬了我們獲取信息和表達(dá)意見(jiàn)的方式。

第三段:新媒體的應(yīng)用與影響。

培訓(xùn)中,我們通過(guò)一系列案例分析,了解到新媒體在各行各業(yè)中的應(yīng)用與影響。例如,新媒體在商業(yè)領(lǐng)域中,通過(guò)電子商務(wù)和線上推廣,為企業(yè)帶來(lái)了新的商機(jī);在新聞傳媒行業(yè)中,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)新聞和社交媒體,使信息傳播更迅速、廣泛;在教育領(lǐng)域,通過(guò)在線教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教育資源的共享和提高學(xué)習(xí)效果。種種應(yīng)用表明,新媒體對(duì)于推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和提升個(gè)人能力都起到了積極的作用。

第四段:培訓(xùn)的收獲與感悟。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅對(duì)新媒體的概念與特點(diǎn)有了更深刻的了解,也掌握了一些新媒體的操作技巧。通過(guò)實(shí)際操作,我學(xué)會(huì)了建立微信公眾號(hào)、進(jìn)行社交媒體營(yíng)銷和制作多媒體內(nèi)容等。這些技能的掌握不僅提升了我的個(gè)人能力,還讓我認(rèn)識(shí)到新媒體是一個(gè)具有巨大潛力的領(lǐng)域,在未來(lái)的發(fā)展中將會(huì)產(chǎn)生更加廣泛、深遠(yuǎn)的影響。

第五段:展望未來(lái)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)于新媒體的前景充滿了期待。新媒體的快速發(fā)展給人們的傳播方式帶來(lái)了巨大變革,但同時(shí)也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。作為新媒體從業(yè)者,我們應(yīng)時(shí)刻保持對(duì)新技術(shù)的學(xué)習(xí)和關(guān)注,不斷進(jìn)步。只有不斷更新自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展需求,并在新媒體領(lǐng)域中立足和發(fā)展。我相信,在新媒體的時(shí)代,只有充分利用新媒體的優(yōu)勢(shì),融入時(shí)代的潮流,才能更好地適應(yīng)這個(gè)快速變化的社會(huì)。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇十二

第一段:介紹新媒體的定義和重要性(大約200字)。

新媒體是指利用數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)來(lái)傳播信息、進(jìn)行交流和互動(dòng)的媒體形式。在當(dāng)今信息化時(shí)代,新媒體已經(jīng)成為人們獲取信息和進(jìn)行社交的重要方式。隨著技術(shù)的發(fā)展,新媒體不斷涌現(xiàn)出各種形式,如微博、微信、短視頻等。掌握新媒體技能已經(jīng)成為很多行業(yè)從業(yè)者必備的能力。

第二段:受培訓(xùn)后的收獲(大約200字)。

受培訓(xùn)后,我對(duì)新媒體的認(rèn)識(shí)更加深刻。培訓(xùn)教授了我新媒體的概念、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì),并教授了如何運(yùn)用新媒體進(jìn)行宣傳、營(yíng)銷和品牌建設(shè)等方面的知識(shí)和技巧。此外,我還掌握了使用新媒體工具的方法和注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)際操作和練習(xí),我提高了對(duì)新媒體的運(yùn)用能力,并且對(duì)新媒體傳播的影響和作用有了更全面的了解。

第三段:新媒體對(duì)個(gè)人發(fā)展的促進(jìn)(大約300字)。

新媒體在提供信息的同時(shí),也為個(gè)人發(fā)展提供了許多機(jī)遇。通過(guò)運(yùn)用新媒體,我可以更好地展示自己的才華和能力,吸引更多的關(guān)注和機(jī)會(huì)。利用新媒體平臺(tái),我可以與專家學(xué)者進(jìn)行交流、獲取與自己專業(yè)相關(guān)的最新信息。此外,新媒體的快速傳播特點(diǎn)還能幫助我擴(kuò)大社交圈子,結(jié)識(shí)更多的朋友和合作伙伴??偟膩?lái)說(shuō),新媒體為個(gè)人發(fā)展提供了更廣闊的空間和更多的機(jī)遇。

第四段:新媒體的商業(yè)價(jià)值(大約300字)。

除了對(duì)個(gè)人發(fā)展帶來(lái)好處外,新媒體還對(duì)商業(yè)產(chǎn)生巨大的影響。通過(guò)新媒體平臺(tái),企業(yè)可以更好地推廣和營(yíng)銷產(chǎn)品或服務(wù),吸引更多的潛在客戶和消費(fèi)者。同時(shí),新媒體也提供了更多的商業(yè)機(jī)會(huì)和創(chuàng)收途徑,比如電商平臺(tái)、廣告投放等。對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言,新媒體的出現(xiàn)也帶來(lái)了很大的沖擊,使其不得不進(jìn)行轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新。因此,掌握新媒體技能對(duì)于企業(yè)和從業(yè)者來(lái)說(shuō),已經(jīng)變得至關(guān)重要。

第五段:結(jié)語(yǔ)(大約200字)。

在新媒體時(shí)代,我們要積極適應(yīng)和學(xué)習(xí)新媒體技能,抓住新媒體帶來(lái)的機(jī)遇。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自己的新媒體運(yùn)用能力,并將其應(yīng)用于個(gè)人發(fā)展和商業(yè)領(lǐng)域。與此同時(shí),我們也要注意新媒體的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),保持理性的態(tài)度和正確的價(jià)值觀。只有不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),才能在新媒體時(shí)代中把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和商業(yè)的成功。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇十三

作為一個(gè)處于信息爆炸時(shí)代的人,我們每天都面臨著收集、傳播和利用信息的挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我參加了一次關(guān)于新媒體的培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我深深地感受到了新媒體對(duì)于我們的影響和重要性。下面我將從個(gè)人學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)、新媒體對(duì)我生活的影響、新媒體的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)五個(gè)方面介紹我的培訓(xùn)心得體會(huì)。

首先,新媒體作為一個(gè)相對(duì)新興的領(lǐng)域,對(duì)于我這個(gè)傳統(tǒng)思維的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)確實(shí)有一定的難度。首先是技術(shù)層面的問(wèn)題,例如如何使用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行有效的信息傳播。這需要我從零基礎(chǔ)開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各種平臺(tái)的使用方法和技巧。其次,新媒體的速度和碎片化的特點(diǎn)也是我感到困惑的地方。傳統(tǒng)媒體主要是通過(guò)電視、廣播等媒介進(jìn)行信息傳播,而新媒體幾乎無(wú)處不在,網(wǎng)上的信息源頭是如此的龐大,每個(gè)人都有創(chuàng)作和傳播的機(jī)會(huì)。

不過(guò),雖然培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是具有挑戰(zhàn)性的,但它也帶給了我許多有益的啟示。首先,我發(fā)現(xiàn)新媒體的傳播方式更為靈活和高效。通過(guò)使用新媒體工具,我們可以隨時(shí)隨地獲取和傳播信息,這大大節(jié)省了時(shí)間和成本。其次,新媒體的互動(dòng)性使得信息傳播更加立體而且與受眾之間的交流更加便捷。我可以在社交媒體上與他人分享我的觀點(diǎn)和體驗(yàn),并隨時(shí)接受反饋。最重要的是,新媒體賦予了每個(gè)人獨(dú)自表達(dá)自己的能力,這為創(chuàng)造和傳播有價(jià)值的信息提供了便利和機(jī)會(huì)。

此外,新媒體對(duì)于我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先是信息的獲取和傳播更加便捷和廣泛。以前要了解國(guó)內(nèi)外的新聞動(dòng)態(tài)需要等待報(bào)紙的到來(lái)或是看電視新聞節(jié)目,現(xiàn)在我只需要打開(kāi)手機(jī)就可以隨時(shí)了解到最新的新聞動(dòng)態(tài)。其次,新媒體為人們提供了更多的娛樂(lè)和交流方式。通過(guò)社交媒體平臺(tái),我可以與朋友們分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是文字、圖片還是視頻,都能輕松地與他人分享。最后,新媒體也給我提供了一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過(guò)各種在線教育平臺(tái)、博客和論壇,我可以和全球各地的學(xué)者和專家交流,并學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和技能。

然而,新媒體也存在一些劣勢(shì)。首先是信息的真實(shí)性難以保證。網(wǎng)上的信息源頭繁雜,有些時(shí)候很難判斷信息的真假。即使是在社交媒體上,人們也有可能散布虛假信息或是誤導(dǎo)他人。其次,新媒體對(duì)于個(gè)人隱私的保護(hù)也是一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題。由于社交媒體的高度互動(dòng)性,個(gè)人信息容易泄露,對(duì)于隱私的保護(hù)需要引起警覺(jué)。此外,新媒體的碎片化特點(diǎn)也帶來(lái)了一定的問(wèn)題。信息發(fā)送者往往希望盡可能地吸引讀者的注意力,這導(dǎo)致了個(gè)別信息的浮躁和過(guò)于商業(yè)化。

綜上所述,新媒體的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次充滿挑戰(zhàn)但收獲頗豐的經(jīng)歷。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何使用新媒體進(jìn)行傳播、如何從中獲得信息、如何與他人進(jìn)行交流等技巧和方法。同時(shí),我也意識(shí)到了新媒體對(duì)于我的生活產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響,它使我學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和交流更加便捷和廣泛。然而,我們也要認(rèn)識(shí)到新媒體的劣勢(shì),例如信息真實(shí)性、個(gè)人隱私保護(hù)和碎片化特點(diǎn)等問(wèn)題。只有正確使用并有所警惕,新媒體才能真正地為我們帶來(lái)便利和價(jià)值。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇十四

新媒體培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但是深深激起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望,在以后的工作中,我將以“傳播正能量”這個(gè)需求為動(dòng)力,堅(jiān)定信念、擔(dān)當(dāng)作為,爭(zhēng)做推進(jìn)融媒體發(fā)展的生力軍。

1.堅(jiān)持思想突破在今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷加強(qiáng)自身政治思想教育,牢固樹(shù)立為青年職工服務(wù)的正確的方向和堅(jiān)定的思想信念,堅(jiān)決樹(shù)立“四個(gè)全面”大局觀,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),努力做到用科學(xué)武裝自己的頭腦,用堅(jiān)定的政治信念來(lái)指導(dǎo)行動(dòng)。

2.擔(dān)當(dāng)作為,練好“四力”。首先是練腳力,即堅(jiān)定正確的政治方向;其次是練眼力,提高觀察的敏銳性好事件背后的判斷力、辨別力;再次是練腦力,大腦是思考的器官,多想多思準(zhǔn)是沒(méi)錯(cuò)的;最后是練筆力:嚴(yán)守真、平、情、活的準(zhǔn)則,增強(qiáng)融媒體作品的凝聚力、感染力和號(hào)召力。

3.繼續(xù)加強(qiáng)融媒體工作室的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮新媒體傳播的優(yōu)勢(shì),優(yōu)化新媒體信息傳播環(huán)境,為全段職工提供界面友好、形象直觀的交流平臺(tái),同時(shí)也給他們帶來(lái)視頻、圖文、漫畫(huà)制作并茂的多重感官的綜合刺激。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇十五

一年來(lái),第一屆新媒人舍不得彼此。這一年我們從一開(kāi)始只有微博微信兩個(gè)工作小組的13個(gè)人發(fā)展到今天的五個(gè)部門(mén)31個(gè)人。中心的組織架構(gòu)在一步步的探索中建立和調(diào)整,秘書(shū)部、創(chuàng)作部、運(yùn)作部、聯(lián)絡(luò)部、監(jiān)察部,五個(gè)部門(mén)的工作內(nèi)容和分工的摸索、人員的安排。當(dāng)初的13個(gè)人擠在華青的辦公室里進(jìn)行投票、分配各部門(mén)人員,當(dāng)初的部長(zhǎng)例會(huì)上大家對(duì)于運(yùn)作部、創(chuàng)作部的工作內(nèi)容分工爭(zhēng)執(zhí)不下。在微信運(yùn)作推送上確定主題、推送內(nèi)容等問(wèn)題一直是例會(huì)的主要討論的問(wèn)題,而且也是每次討論每次改但是還是一直得不出最好的解決辦法,很多時(shí)候大家都爭(zhēng)的面紅耳赤、即使受了委屈也更多的是回去后悄悄地抹著眼淚,然后繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)。

就這樣,最初的新媒人帶領(lǐng)著10月底新加入進(jìn)來(lái)的小伙伴,懷著滿腔的熱情投身于新媒體中心的建設(shè)和發(fā)展中,一路的摸爬滾打,從軍訓(xùn)流水賬、國(guó)慶、校慶、12。9活動(dòng)、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)、雷鋒月、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)意論壇等線上線下活動(dòng),到春、五月天、盛夏光年等每月主題活動(dòng),再到每月生日會(huì)、節(jié)日慶祝、圣誕節(jié)喊樓、煮湯圓、包壽司、部門(mén)出游、中心出游等中心內(nèi)部活動(dòng),在大家的共同努力下我們新媒體中心現(xiàn)在的部門(mén)分工明確、工作思路清晰高效、團(tuán)隊(duì)協(xié)作程度高、專業(yè)化水平高、集體凝聚力強(qiáng)。

此外,大家的辛苦付出所獲得的成果從微博微信的數(shù)據(jù)變化上就可以看出。這一年,我們的微信粉絲量翻了一翻,閱讀量也呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì),微博粉絲量增長(zhǎng)近20_人,互動(dòng)量也提升很多。數(shù)字變化的背后凝結(jié)了我們這一代新媒人這一年來(lái)的心酸血淚。

二、離不開(kāi)。

一年來(lái),第一屆新媒人一起參與新媒的發(fā)展,新媒的今天離不開(kāi)在座的每一位。中心組織架構(gòu)建設(shè),部門(mén)分工、人員確定等為新媒各項(xiàng)工作開(kāi)展奠定基石;中心團(tuán)隊(duì)建設(shè),納新、組織培訓(xùn)、開(kāi)展中心內(nèi)部活動(dòng)等為新媒各項(xiàng)工作的成功開(kāi)展、活動(dòng)的成功舉辦提供堅(jiān)實(shí)保障;團(tuán)宣工作、多種形式的線上線下活動(dòng)的開(kāi)展,為新媒體的業(yè)務(wù)水平提高、專業(yè)化宣傳能力提升、團(tuán)委宣傳工作改進(jìn)、華園青年思想引領(lǐng)、青春正能量傳播等方面提供原動(dòng)力。

一年來(lái),新媒體中心圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)團(tuán)委對(duì)華園青年的思想引領(lǐng)和傳遞青春正能量開(kāi)展多種形式的大型線上線下活動(dòng)共10余次,其中包括承辦2次團(tuán)省委宣傳工作(國(guó)慶活動(dòng)#大大你好#、一二九愛(ài)國(guó)紀(jì)念活動(dòng)),承辦校團(tuán)委品牌活動(dòng)宣傳包括社會(huì)實(shí)踐、科創(chuàng)、人才學(xué)校校友會(huì)等,組織校團(tuán)委工作宣傳活動(dòng)包括青年聯(lián)合會(huì)、后備團(tuán)干招募、人才學(xué)校招募等,以及自發(fā)組織的活動(dòng)包括“軍訓(xùn)流水賬”、“一句話證明你軍訓(xùn)過(guò)”“母校54周年,我想說(shuō)”、“攜手為艾益起來(lái)”“我們的129”、“銘記歷史,珍視和平”、“有夢(mèng)不隱藏,小團(tuán)來(lái)收藏”“團(tuán)徽遇上紅領(lǐng)巾”等微博話題活動(dòng),其中“母校54周年,我想說(shuō)”一經(jīng)推出立即得到同學(xué)們的積極參與話題的閱讀量超過(guò)19萬(wàn),參與度互動(dòng)性也相當(dāng)高。在第十二屆大挑福建省賽、第五屆創(chuàng)意論壇宣傳工作上的話題“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)意論壇”的高閱讀量、高參與度讓我校團(tuán)委工作獲得全省、兩岸高校師生的高度評(píng)價(jià),中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)、福建省學(xué)聯(lián)等也對(duì)我們的活動(dòng)、這支宣傳隊(duì)伍進(jìn)行了相關(guān)專題報(bào)道和好評(píng)。

新媒的一路走來(lái),離不開(kāi)第一屆全體新媒人共同的努力,離不開(kāi)大宣傳每一位伙伴的相互扶持,更離不開(kāi)校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師和同仁們的支持。

三、放不下。

一年過(guò)去了,我們即將放下身上的責(zé)任,但放不下心中對(duì)新媒的熱愛(ài)、對(duì)新媒的牽掛。第一屆的新媒人以樂(lè)觀和激情開(kāi)創(chuàng)了新媒體的歷史,而歷史的續(xù)寫(xiě)將由你們完成。我們也都清醒地認(rèn)識(shí)到我們新媒體宣傳工作內(nèi)外環(huán)境依舊嚴(yán)峻,與其他高校團(tuán)委新媒體宣傳的差距依然存在。新一屆的新媒體領(lǐng)導(dǎo)班子需要發(fā)揮出你們的聰明才智,繼續(xù)帶領(lǐng)新媒人探索新媒的發(fā)展道路,將青春正能量傳遞給華園青年師生。責(zé)任與使命即將從我們這里傳承給你們,新媒人的樂(lè)觀與激情也還在延續(xù),新媒體中心的歷史將由你們續(xù)寫(xiě)!

第一屆新媒體中心的全體成員們,昨天的黯淡與輝煌已成過(guò)去,我們相信在新一屆主席團(tuán)的帶領(lǐng)下華僑大學(xué)網(wǎng)絡(luò)新媒體中心將更上一層樓,讓我們一起為新媒更加燦爛美好的明天而祝福吧!

2延川電視臺(tái)新媒體部20_年度工作總結(jié)隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高速發(fā)展,新興媒體蔚然成風(fēng)。延川手機(jī)臺(tái)的籌建更是直接促成了我臺(tái)新媒體部的成立。在新媒體體成立幾個(gè)月的時(shí)間里,各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,現(xiàn)將新媒體部20_年工作,總結(jié)如下:

一個(gè)目標(biāo),新媒體部成立之初,就有一個(gè)明確、長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)即做大、做強(qiáng)延川手機(jī)臺(tái),提高延川電視臺(tái)的關(guān)注度,做好本地文化旅游的宣傳工作,打造一個(gè)完美的對(duì)外宣傳平臺(tái)。在這一目標(biāo)的指引下、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,新媒體部從無(wú)到有,臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)合作,全體同事致力于延川手機(jī)臺(tái)的籌辦、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)等各項(xiàng)工作。

目前,延川手機(jī)臺(tái)已創(chuàng)建六大頻道,第一資訊,在第一時(shí)間發(fā)布本地新聞,擴(kuò)寬人民群眾獲取信息的渠道;直播延川,用戶通過(guò)手機(jī)就可以隨時(shí)隨地觀看我臺(tái)的直播,大幅提升我臺(tái)節(jié)目的收視率;精彩點(diǎn)播,用戶可以用手機(jī)觀看自己喜歡的電視節(jié)目,新聞、電影、美食,無(wú)所不有;陽(yáng)光政務(wù),為縣城各單位量身打造的宣傳平臺(tái),現(xiàn)有清風(fēng)延川、平安延川、魅力廣電等八大板塊;文化旅游,用優(yōu)美的照片,優(yōu)雅的文字,對(duì)外宣傳本地特色旅游,美食小吃;便民服務(wù),提供路線導(dǎo)航、酒店預(yù)訂、快遞單號(hào)查詢的信息查詢平臺(tái),方便群眾生活。

兩大重點(diǎn),新媒體部的一切工作圍繞延川手機(jī)臺(tái)的打造而展開(kāi)。陽(yáng)光政務(wù)和文化旅游又是延川手機(jī)臺(tái)工作中的重中之重,集全部室之力做好陽(yáng)光政務(wù)和文化旅游兩大板塊是全年工作的重心所在。經(jīng)多方協(xié)調(diào)合作,截止現(xiàn)在,已有八個(gè)單位通過(guò)延川手機(jī)臺(tái)對(duì)外宣傳,從而更進(jìn)一步的提升延川手機(jī)臺(tái)的點(diǎn)擊率。在全縣打造文化旅游名縣的大背景下,臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,將文化旅游頻道的完善、充實(shí),做為全年工作重心;通過(guò)整個(gè)部室的努力,文化旅游這一頻道的點(diǎn)擊率日趨上升。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇十六

五月的花海,分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié),我們相約武局黨校,集中培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)學(xué)問(wèn),總結(jié)過(guò)去工作閱歷,學(xué)習(xí)當(dāng)下先進(jìn)媒體學(xué)問(wèn),把握將來(lái)宣揚(yáng)工作要領(lǐng),助力鐵路媒體宣揚(yáng)工作強(qiáng)基達(dá)標(biāo)提質(zhì)增效,為服務(wù)鐵路進(jìn)展?fàn)I造好的社會(huì)言論環(huán)境和口碑。

xx月31日至xx月2日,我有幸參加了局黨校舉辦的20xx年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓(xùn)班。此次集中學(xué)習(xí),匯聚了來(lái)自我局69個(gè)單位100多個(gè)優(yōu)秀通訊骨干,大家齊聚一堂,集中充電,互相學(xué)習(xí),溝通閱歷,共同近距離傾聽(tīng)新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課,感受一次思想的洗禮。培訓(xùn)過(guò)程中各位領(lǐng)導(dǎo)及媒體專家的講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無(wú)不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例,精湛的理論闡述,使我受益匪淺。

在當(dāng)下萬(wàn)物皆媒的環(huán)境下,微博、微信無(wú)疑是市場(chǎng)份額最多,關(guān)注度,運(yùn)用最廣泛的媒體形式。

首先,微博依舊是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺(tái)、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達(dá)意愿的重要訴求通道;是政府、企業(yè)形象宣揚(yáng)、危機(jī)管理不行替代的平臺(tái)。鐵路身肩公益,確定了其微博的政務(wù)屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務(wù),準(zhǔn)時(shí)發(fā)布信息、加強(qiáng)與民眾的互動(dòng)性,已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)言論正面引導(dǎo),提升公信力,樹(shù)立良好社會(huì)口碑的重要抓手。運(yùn)營(yíng)好鐵路微博平臺(tái)需要設(shè)立專項(xiàng)管理制度,增添風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);面對(duì)廣大網(wǎng)民,要端正服務(wù)看法,勤思索,多互動(dòng),善總結(jié)。

其次,微信已然成為人們不行或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來(lái),微信運(yùn)營(yíng)開(kāi)始步入正軌,《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣揚(yáng)片》、《vr全景》、《夜話讀書(shū)》等欄目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評(píng),有效的傳播了宜車聲影。雖然成果顯著,但問(wèn)題也不少。目前平臺(tái)漲粉遭受瓶頸、缺乏粉絲互動(dòng)、關(guān)注群體不均衡男女比例達(dá)7/3等問(wèn)題突出。

針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,我們可以從這幾個(gè)方面入手:一是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“5w”文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的抵觸心理,提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式,實(shí)現(xiàn)媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動(dòng)圖、線上直播等,以豐富平臺(tái)內(nèi)容,增添吸粉能力。三是討論用戶心理,參考用戶先知需求、價(jià)值需求、忌難求簡(jiǎn)需求。四是準(zhǔn)時(shí)回復(fù)粉絲評(píng)論,把用戶當(dāng)伙伴、當(dāng)伴侶,虛心聽(tīng)取粉絲意見(jiàn)建議,同時(shí)適當(dāng)開(kāi)展活動(dòng)征集粉絲意見(jiàn),吸引新用戶,留住老用戶。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代全面到來(lái),面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨冗雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增添的局面,網(wǎng)絡(luò)言論異軍突起,形勢(shì)嚴(yán)峻。一般而論,面對(duì)錯(cuò)綜冗雜的新型言論環(huán)境,鐵路部門(mén)往往處于寡不敵眾的劣勢(shì),而觀眾“自然地”具有和善、憐憫、公正等道德優(yōu)勢(shì),加之新信息傳播技術(shù)帶來(lái)的諸如匿名、示意、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機(jī)制,輿情處理工作難度之大可想而知。

筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面著手:一是成立輿情監(jiān)督機(jī)構(gòu),完善輿情考核機(jī)制,建立輿情應(yīng)對(duì)機(jī)制,準(zhǔn)時(shí)的發(fā)覺(jué)輿情、研判輿情、處理輿情;二是堅(jiān)持老實(shí)為本、準(zhǔn)時(shí)發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應(yīng)對(duì)要敏捷,回復(fù)要精確,處理過(guò)程要細(xì)致;三是處理輿情要有前瞻性,未發(fā)聲、先研制,錯(cuò)了看法要懇切,遭受誣陷堅(jiān)決斗爭(zhēng),誤會(huì)誤傳奇妙解釋,特別狀況下可以向相關(guān)媒體尋求關(guān)心。力避“化危為險(xiǎn)”、力求“化危為安”、力爭(zhēng)“化危為機(jī)”。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂,有著重要的社會(huì)教育意義和社會(huì)引導(dǎo)作用。隨著我國(guó)鐵路的高速進(jìn)展,社會(huì)監(jiān)督越來(lái)越嚴(yán)苛,群眾的各種呼聲接踵而來(lái),如何答疑解惑、調(diào)整言論溫度、平衡社會(huì)心態(tài)、協(xié)調(diào)社會(huì)行為、避開(kāi)傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴(yán)峻考驗(yàn)。筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面助力鐵路網(wǎng)評(píng)提質(zhì)上量。

3、提升評(píng)論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反,平淡無(wú)味或過(guò)于艱澀的行文,必定會(huì)讓人失去閱讀的興趣。

所以,要寫(xiě)好評(píng)論,除了有獨(dú)特的觀點(diǎn)觸角,更要有扎實(shí)的文字功底;四是增加標(biāo)題的含金量。一個(gè)好標(biāo)題是一篇?jiǎng)倮恼碌囊话?。?jí)別越高的媒體,稿件來(lái)源更加是供遠(yuǎn)過(guò)于求,一個(gè)奪人眼球的標(biāo)題,是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門(mén)磚。同時(shí),標(biāo)題中要能夠直觀表達(dá)筆者不同尋常的思想和高度,要在蕓蕓眾生中給人標(biāo)新立異的感官。

海不擇細(xì)流,故能成其大,山不拒細(xì)壤,方能就其高。開(kāi)放的體制之下才能迎來(lái)百花齊放百家爭(zhēng)鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格,開(kāi)放舞臺(tái),才能廣納人才,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新突破。將來(lái)的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅(jiān)持公平、公正、開(kāi)放、共享的運(yùn)營(yíng)理念,發(fā)揚(yáng)媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),才能真正實(shí)現(xiàn)講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。

門(mén)店新媒體培訓(xùn)心得優(yōu)選篇十七

我喜歡教師職業(yè),從讀大學(xué)時(shí)起,我就把工作方向定在當(dāng)一名優(yōu)秀的高校教師上,20__年7月,我終于如愿以償?shù)爻蔀榱艘幻鈽s的高校輔導(dǎo)員,開(kāi)始了我的教育工作生涯。新的工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn),在努力提高自身知識(shí)素養(yǎng)的同時(shí),我也深深感到學(xué)習(xí)教學(xué)方法的重要性。20__年9月份,學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),分別就教師法、心理學(xué)、教師職業(yè)道德素養(yǎng)等方面對(duì)我們進(jìn)行了培訓(xùn),時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,幾周周的學(xué)習(xí)即將過(guò)去,這短短的幾周培訓(xùn),我受益匪淺,在此談?wù)勎腋惺茏钌畹膸c(diǎn)。

當(dāng)好一名教師,靠的是知識(shí)水平和語(yǔ)言表達(dá),知識(shí)可以自己平時(shí)積累,但對(duì)于在講堂怎樣運(yùn)用好語(yǔ)言,把自己知道的知識(shí)讓學(xué)生明白,我還不太清楚,通過(guò)培訓(xùn),我逐步領(lǐng)會(huì)了應(yīng)該怎樣表述知識(shí),應(yīng)該怎樣讓學(xué)生明白我所講授的內(nèi)容。這次培訓(xùn),通過(guò)不同老師的講解和介紹以及與培訓(xùn)老師課后的交流,我有了進(jìn)一步的提高。對(duì)于肩負(fù)著教學(xué)和科研任務(wù)的一線老師來(lái)說(shuō),抽出周末的時(shí)間來(lái)進(jìn)行培訓(xùn),確實(shí)是很艱難的事情,但是我仍然堅(jiān)持每周必到,這次的學(xué)習(xí)非常難得,我懂得珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

培訓(xùn)老師的講解非常生動(dòng),并不是單純的經(jīng)驗(yàn)之談和現(xiàn)身說(shuō)法,他們能夠結(jié)合自己在工作中所遇到的難點(diǎn)問(wèn)題,和我們這些學(xué)員進(jìn)行很好的交流和溝通,使得我們對(duì)于教學(xué)工作有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn),我知道現(xiàn)在的教師不應(yīng)該只是做課本知識(shí)的傳播者,學(xué)生也不能夠只是被動(dòng)的去接受學(xué)習(xí)內(nèi)容,傳統(tǒng)的填鴨式的教學(xué)已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生發(fā)展的需要,老師的任務(wù)在于找出學(xué)生的興趣點(diǎn)并且激發(fā)他們的興趣點(diǎn),學(xué)生需要能夠發(fā)展的具有個(gè)性的學(xué)習(xí)空間,怎樣去培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神,真正的做到教師和學(xué)生的互動(dòng)和教學(xué)相長(zhǎng),這是老師在教學(xué)中必須考慮的問(wèn)題。古代教育家孔子也曾說(shuō)過(guò):引而不發(fā),躍如也。是對(duì)一個(gè)老師應(yīng)該怎樣教學(xué)的精辟之語(yǔ)。同時(shí),現(xiàn)代教育也要求我們作為一個(gè)教育者必須盡快提高自己的信息素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,一切以學(xué)生發(fā)展為本,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師所教授的課程都十分的實(shí)用,并且能夠應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)手段教學(xué),比如ppt多媒體演示文稿制作的應(yīng)用,網(wǎng)上資源的應(yīng)用等等,這些都為我今后的教學(xué)提供了很好的借鑒和參考價(jià)值。

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