無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇一
大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》
正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀(jì)律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要愛(ài)崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡(jiǎn)單,難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好!
在此,我想和大家分享一句話(huà),叫做“目標(biāo),是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的蘋(píng)果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是因?yàn)樽鋈魏问虑?,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會(huì)失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因?yàn)槟繕?biāo)不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì)有收獲的東西。
老師舉一個(gè)例子,如果滿(mǎn)分100分的考試,你現(xiàn)在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標(biāo),努力用功學(xué)習(xí),下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因?yàn)?0分的提升幅度不切實(shí)際!但是,如果你把目標(biāo)定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標(biāo),可行多了!
想想現(xiàn)在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標(biāo)了嗎?如果有,你又做到了多少呢?
老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標(biāo)”,成就自己的“大夢(mèng)想”吧!
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇二
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),課件下載*很靈驗(yàn)的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)的改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固,運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。
最后我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試,誠(chéng)信是做人之本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切,在這次期末考試中,大家時(shí)刻要記住自己是誠(chéng)信的人,要自尊自愛(ài),不弄虛作假。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,期末考試在即,請(qǐng)同學(xué)們記?。好坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),寶劍鋒從磨礪出,學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能課件下載*彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò),才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。
最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇三
老師們、同學(xué)們:
上午好!6月初夏,石榴花開(kāi),忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)大考。當(dāng)我們感慨歲月如梭時(shí),也要重新審視自己的得與失。再過(guò)兩周,也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來(lái)高一、高二的xx市期末統(tǒng)考。如何復(fù)習(xí)迎考是當(dāng)前最重要的任務(wù)。得與失,貴在平時(shí)。
總有人說(shuō),人生如路,或?qū)拸V,或幽閉;或平坦,或崎嶇;或荒蕪,或滿(mǎn)路風(fēng)景。期末如大站臺(tái),它既是經(jīng)歷若干小站后的階段性的大總結(jié),也是新征塵的大準(zhǔn)備。重來(lái)沒(méi)有人否定每次考試影響著將來(lái)考試的高度;但,總有人或許因?yàn)闆](méi)感悟而忽視,以致于將來(lái)有一種失敗的惆悵。所以,為了更好的升入上一個(gè)年級(jí),今天我們站在期末復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間節(jié)點(diǎn),讓我們放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),感悟期末。
首先,明確考試。每次考試就是一次展示綜合實(shí)力的機(jī)會(huì)。5天前,我們親眼目睹高三學(xué)子高考前緊張的準(zhǔn)備,我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動(dòng),有哭、有笑;有焦慮、有淡定;有無(wú)奈、有期待。因?yàn)?,誰(shuí)都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時(shí)我們每個(gè)人也許會(huì)悄悄地問(wèn)自己,到那時(shí)的我是怎樣的呢?
其次,明白高考。高考與其說(shuō)是考高三,還不如說(shuō)考高中三年。因?yàn)槲覀兌贾溃晒Φ乃查g是過(guò)程充分準(zhǔn)備的迸發(fā)。高一、高二基礎(chǔ),決定了高考的高度。心中有夢(mèng)想,過(guò)程當(dāng)珍惜。為了幫助同學(xué)們把握好期末復(fù)習(xí)考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提三點(diǎn)建議與希望:
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿(mǎn)著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階?;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。
記住一:“沒(méi)有最好,只有更好”,希望以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。
記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!我的講話(huà)完了,謝謝!
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇四
各位同學(xué):
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了大半,馬上又要到期末考試的時(shí)間了,回想這大半個(gè)學(xué)期。我感到自己收獲很多,這種收獲不是金錢(qián),但確實(shí)財(cái)富。
這學(xué)期里,我們班在全校的考核中次次得獎(jiǎng),已經(jīng)連續(xù)獲得五面紅旗,其中兩次是第一名。學(xué)校組織的活動(dòng),我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦的氣氛,每個(gè)同學(xué)都能互相理解,努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。
這學(xué)期里,我手或了同學(xué)們勇得第一的誓言,收獲了同學(xué)們排練的汗水,收獲了得冠時(shí)的大家的喝彩,收獲了開(kāi)心時(shí)每個(gè)人的笑聲,收獲了難過(guò)是同學(xué)們陪我流下的淚珠......這學(xué)期里,我看到蒲俊杰從一個(gè)靦腆的,外向的男孩,成長(zhǎng)為自信開(kāi)朗的男子漢,看到黃澤華滿(mǎn)不在乎的外表下隱藏的激情,善良??吹介}鵑,龔萍的生動(dòng)天真??吹嚼子甑牟湃A橫溢......有時(shí),我會(huì)感到我是天下最幸福的老師,801是最可愛(ài)的班級(jí)。可現(xiàn)在我們不得不面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí):初二要結(jié)束了,很多同學(xué)要去別的地方讀書(shū),我們要面對(duì)人生的一次離別。盡管我有太多的不舍,但我還是微笑著祝福每一位同學(xué):愿你們能進(jìn)入更好的學(xué)校,碰到更好的老師,愿你們都能順利的考上高中,考入大學(xué),遠(yuǎn)你們今后要走的人生之路,永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順,愿你們的未來(lái)前程似錦......
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對(duì)你的期望,讓我們彼此鼓勵(lì),互相見(jiàn)證,彼此明天的輝煌!
我們一起走過(guò)了初二。在上學(xué)期期末考試中,你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望,當(dāng)然在期末考試中,也有沒(méi)取得成功的同學(xué),希望退步的同學(xué)不需要灰心,需要的是跌倒后爬起來(lái)的勇氣。成功屬于昨天,失敗代表過(guò)去。
今天我們告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋季。我們告別了輕松快樂(lè)的假期,投身到了繁忙充實(shí)的初三,如今,你們又站在了新的起點(diǎn)。只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)自完成練習(xí),及時(shí)交流、討論不會(huì)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)也是很輕松的。
初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇初三,意味著爭(zhēng)取,爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間多做練習(xí)。親愛(ài)的同學(xué)們帶上你的自信和方法,勤奮和毅力,勇敢的上路吧!
相信你們會(huì)不斷超越自己,贏得最后的勝利!
1學(xué)海無(wú)涯勤是岸,云程有路志為梯
2黃金非寶書(shū)為寶,萬(wàn)事皆空善不空
3存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔
4樹(shù)雄心掌握一技之長(zhǎng),增自尊苦練創(chuàng)業(yè)本領(lǐng).
5 少年不經(jīng)勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲
6腳下行程千里遠(yuǎn),腹中貯書(shū)萬(wàn)卷多
7寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇五
同學(xué)們:
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。期末考試一天天臨近,我們都準(zhǔn)備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,現(xiàn)在面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)何財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因?yàn)槟銈冇谐瘹庥谢盍?,擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué),作為實(shí)小的一份子,我們自豪,我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個(gè)性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏,那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后,祝大家在即將到來(lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇六
同學(xué)們:
在這隆冬季節(jié)里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著翠綠的衣裳,英勇無(wú)畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出?!痹趯W(xué)習(xí)上也是如此,那些學(xué)習(xí)上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),我想:你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢?
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處,你會(huì)缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng),那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心,常犯粗心錯(cuò)誤,那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題,以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng),做了一會(huì)兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵,要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話(huà)叫做:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì)把活人讀死,就像魯迅筆下的孔乙己,讀了許多書(shū),卻只會(huì)向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?
①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎?”“好嗎?”
②要學(xué)會(huì)聯(lián)想和比較,這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對(duì)照一下。
③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí),但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。
①在學(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù),而不是被老師牽著鼻子走。
②尤其是在思維上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì)怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
③當(dāng)然,你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?當(dāng)然,我要提醒一下的是,向老師提出錯(cuò)誤時(shí),要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的',作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力,而是缺乏責(zé)任心,所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心,養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè)!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jī),新進(jìn)步!
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇七
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
下周一將進(jìn)行本學(xué)期的期末考試,為做好本次工作,特對(duì)同學(xué)們提出如下要求。
1、準(zhǔn)備好0.5mm黑色簽字筆、2b鉛筆、橡皮、小刀、尺子、圓規(guī)等考試必備品;考試期間禁止借用考試用品。
2、請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)包、課本等物品,全部集中放在考場(chǎng)外的課桌上,桌洞朝前。保持地面凈、桌洞凈、窗臺(tái)凈、黑板凈。
3、提前熟悉考試科目及時(shí)間。必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng),不得無(wú)故缺考,不得遲到或提前交卷。
1、考試中統(tǒng)一使用黑色簽字筆作答;認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名及考號(hào);必須在規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答;不準(zhǔn)超出各題目的答題區(qū)域答題,亂涂亂畫(huà);如試卷需要折疊時(shí)應(yīng)沿裝訂線(xiàn)對(duì)齊。
2、答題過(guò)程中如需要對(duì)答案進(jìn)行修改,要用修改符號(hào)“==”將要修改的答案劃去,新答案寫(xiě)在上方或下方;答案修改嚴(yán)禁使用涂改液、涂改膠條等輔助物。不可另附自己紙張。數(shù)理化考試時(shí)不可使用計(jì)算器。答題時(shí)應(yīng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,避免過(guò)于潦草或字跡太小等。
3、考試中,要本著“誠(chéng)實(shí)守信”的態(tài)度,要服從監(jiān)考老師的指導(dǎo),嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立完成,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律。不得以各種形式攜帶小抄、作弊、傳答案、做手勢(shì),考試說(shuō)話(huà)、考試睡覺(jué),不得攜帶手機(jī)。二樓設(shè)有曝光臺(tái),如若發(fā)現(xiàn)將通報(bào)批評(píng)。
4、在英語(yǔ)考試中,特別強(qiáng)調(diào)要在試卷下發(fā)后,及時(shí)閱讀聽(tīng)力內(nèi)容,按英語(yǔ)老師平時(shí)的要求做好聽(tīng)前標(biāo)注,提高聽(tīng)力質(zhì)量。
5、八年級(jí)的同學(xué)要特別注意,要進(jìn)行全局調(diào)考,進(jìn)行全局排名,本次考試除語(yǔ)文學(xué)科外,其余各科均由試題和答題卡組成,選擇題答案要用2b鉛筆涂在答題卡上,否則無(wú)效。同時(shí)答題卡采用機(jī)器評(píng)閱,答題卡應(yīng)保持清潔,不得折疊或破損,切記不可有漏涂,涂錯(cuò)行等現(xiàn)象。
同時(shí)七年級(jí)也要和蔣莊礦區(qū)學(xué)校進(jìn)行交換閱卷,也使用答題卡。
6、交卷時(shí),答題卡在上,其次試卷在上,下面放草稿紙,整理好后做在自己的座位上等待老師收卷。英語(yǔ)學(xué)科只收第二卷。
1、一寫(xiě)(涂)、二覽、三答題
對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō):試卷發(fā)下后,瀏覽聽(tīng)力題目,預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容。
2、兩先、兩后、兩立足、兩集中
兩先兩后:先易后難,先熟后生,先答熟悉題,“卡殼”放手,后來(lái)靈感。
兩立足:立足一次成功,立足中下等題。判斷準(zhǔn)確、計(jì)算無(wú)誤、表達(dá)確切、穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步得分,不要有回頭檢查的心理。85%基礎(chǔ)題?!胺€(wěn)做會(huì),求全對(duì),抓住中下題一份不浪費(fèi),難題能得一分是一分”
兩集中:集中答題,集中涂卡。
3、一審、二謀、三落筆
審:認(rèn)真審題,逐字、逐句認(rèn)真閱讀。歷史題干長(zhǎng),仔細(xì)推敲,慢審題為了快做題。
謀:解題思路,語(yǔ)英作文列提綱等
落筆:書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,字跡清晰,0與6,3與5,2與7等。
4、力爭(zhēng)多得步驟分,不留空白。
踩點(diǎn)得分。步驟清晰,解、設(shè)、列、驗(yàn)、答齊全。書(shū)寫(xiě)格式,單位、專(zhuān)用術(shù)語(yǔ),不可有錯(cuò)別字。
5、合理分配時(shí)間:作文留40分鐘,尤其合場(chǎng)科目。
1、期末考試后每位同學(xué)要認(rèn)真反思,總結(jié)得失,并制訂假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、對(duì)考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題認(rèn)真整理、分析、糾錯(cuò),并將期,末試卷錯(cuò)題或典型試題全部整理在錯(cuò)題集上,班主任批閱檢查。
最后,真誠(chéng)希望各位同學(xué)通過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、考試成功!
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇八
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:《有效復(fù)習(xí),篤定前行》。
元旦過(guò)后我們就將迎來(lái)期末考試,不少同學(xué)還沒(méi)有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過(guò)神來(lái),猛然發(fā)現(xiàn)期末復(fù)習(xí)已經(jīng)悄然而至,特別是六年級(jí)的同學(xué)即將迎來(lái)的小考,學(xué)習(xí)生活早已變得忙碌而又緊張。對(duì)于小考,樂(lè)觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么怎樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到更好的效果呢?下面我向同學(xué)們介紹幾點(diǎn)好的方法:
1、養(yǎng)成用心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵,否則,一切都無(wú)從談起,所以我們要認(rèn)真上好每一節(jié)課,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,審題認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),并養(yǎng)成仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。
2、要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)科的每一次練習(xí)。要把老師安排的每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的極好機(jī)會(huì),從正確率、解題速度等方面對(duì)自己不斷地提高要求。
3、合理、科學(xué)地安排時(shí)間,結(jié)合自身實(shí)際。把枯燥變成愉快,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲,要想收獲得好。最后,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!
謝謝大家!
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
再過(guò)三天,我們就要迎來(lái)期末考試,就此,我想提醒大家三點(diǎn)。
現(xiàn)在課程全部學(xué)完了,生活、基訓(xùn)、試卷、輔導(dǎo)書(shū)也基本做完了,所以有的同學(xué)覺(jué)得無(wú)事可干。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,這是不會(huì)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。無(wú)數(shù)事實(shí)表明:平時(shí)勤學(xué)苦練固然重要,期末復(fù)習(xí)與沖刺更加關(guān)鍵。就如同馬拉松比賽的最后十米,你沖上去就沖上去了,得到勝利,擁抱成功;在關(guān)鍵時(shí)刻你沒(méi)挺住,被人超越,你前面的優(yōu)勢(shì)瞬間化為烏有,而且沒(méi)有扳平追回的時(shí)間與機(jī)會(huì)!有經(jīng)驗(yàn)、會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)在復(fù)習(xí)階段會(huì)更忙碌、更緊張,覺(jué)得自己有無(wú)數(shù)的事情要去做。最后的三天,老師建議你注重和突出兩個(gè)方面:一要加強(qiáng)讀背,像古詩(shī)詞古文、政史地生,現(xiàn)在要大背特背,強(qiáng)化記憶;二要認(rèn)真翻檢、細(xì)心查閱以前習(xí)題作業(yè)試卷中的錯(cuò)題。經(jīng)驗(yàn)證明,以前你做對(duì)的,現(xiàn)在依然能做對(duì),以前做錯(cuò)的,現(xiàn)在錯(cuò)的概率還是很高。所以最后幾天,再看一看錯(cuò)題,會(huì)收到奇效。
學(xué)不好,一定考不好;學(xué)的好,卻不一定考的好。學(xué)的好并且考的好,是一種能力,也是一種習(xí)慣??荚囀怯屑记傻?,了解這些技巧,在日常學(xué)習(xí)和測(cè)試中反復(fù)練習(xí),漸漸的就會(huì)演變成能力,內(nèi)化成習(xí)慣,一年或兩年后的中考你才會(huì)笑的更燦爛。考試有哪些技巧呢?在發(fā)了試卷、寫(xiě)上姓名、班級(jí)、考號(hào)后,首先要通覽試卷,初步了解試卷容量、長(zhǎng)度和難易程度,做到心中有數(shù)。其次要認(rèn)真讀題、規(guī)范答題。正確理解題意,才不會(huì)南轅北轍、緣木求魚(yú),所以讀題要細(xì),審題要全。要牢記各科老師對(duì)各類(lèi)題目的答題要求,注重細(xì)節(jié)與規(guī)范,把會(huì)的題做對(duì),才能多得分、得滿(mǎn)分。第三做題時(shí)要先易后難,合理分配時(shí)間。一張?jiān)嚲碇杏须y題、有易題,但絕對(duì)不會(huì)按照由易到難的順序去排列,所以,有的填空選擇題的難度比后面的所謂大題可能都要大,你要學(xué)會(huì)如何去應(yīng)對(duì)。遇難題不畏懼、不慌亂,遇易題不大意、不忘形,做到:易題不失分,中題多得分,難題少失分。做完之后,如有時(shí)間,請(qǐng)別忘記仔細(xì)用心的檢查,考場(chǎng)上的每一分鐘都是極其珍貴的,一定要用足用好。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),考試就是學(xué)習(xí)生涯中的一部分,也是一個(gè)重大的考驗(yàn)。這就如人生,有時(shí)也會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,不可能一帆風(fēng)順。這就需要我們敢于面對(duì)困難、善于迎接挑戰(zhàn)。在考場(chǎng)上既要誠(chéng)實(shí)守信、心態(tài)平和,又要信心百倍、勇往直前,用努力和汗水澆灌的果實(shí)才是最甜美的,用誠(chéng)實(shí)和信心獲取的成績(jī)才是最光榮的。
同學(xué)們,請(qǐng)帶上所有老師對(duì)你的莫大的期盼和誠(chéng)摯的祝福,滿(mǎn)懷信心,走進(jìn)期末考試的考場(chǎng),去摘取勝利桂冠上屬于你的那顆最璀璨的明珠!
謝謝大家。
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇十
各位老師,同學(xué)們,大家好!
我是高二(6)班的林琳,今天,我國(guó)旗下演講的主題是《充滿(mǎn)自信,迎接期末》。
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,很快我們就將再次迎來(lái)期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了 ....
在上個(gè)星期,學(xué)校舉行了第三次月考,不知同學(xué)們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽?jī)?考試雖然已經(jīng)結(jié)束,但同學(xué)們是否進(jìn)行了反思?是否還有哪些知識(shí)是我們沒(méi)有掌握的?每一次考試都是對(duì)同學(xué)們的檢驗(yàn),同學(xué)們不僅要全力以赴,考出應(yīng)有的水平,更要在考試過(guò)后認(rèn)真反思,將老師評(píng)講過(guò)的試卷認(rèn)真訂正,把不懂的題目弄懂,這樣才能有所進(jìn)步。
期末考試即將來(lái)臨,我們又將準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的又一次檢驗(yàn)。首先我們要明確一點(diǎn),期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。那么,要想在期末考試中取得良好的成績(jī),期末復(fù)習(xí)就成了關(guān)鍵。那么,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)主要有哪些呢?
主要有以下五個(gè)方面 :
1、對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)化。
2、加深理解,鞏固吸收,把有關(guān)知識(shí)放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中去定位、理解。
3、構(gòu)建體系,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理歸納,形成自己的知識(shí)框架,使知識(shí)系統(tǒng)化,真正成為自己知識(shí)鏈條的一個(gè)有機(jī)組成部分。
4、強(qiáng)化記憶,以適合自己認(rèn)知水平和知識(shí)基礎(chǔ)的方式濃縮記憶。 5、力求規(guī)范。在解題思路、方法及過(guò)程方面力求簡(jiǎn)捷規(guī)范,在書(shū)面表達(dá)和卷面形式上做到整潔、規(guī)范,提升應(yīng)用技能、技巧,使知識(shí)融會(huì)貫通。
面對(duì)即將到來(lái)的考試,我們不僅要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),還要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專(zhuān)注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”我們 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)認(rèn)真復(fù)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的 一面。
那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平?;貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。(演講者:林琳 高二(5)第十九周 元月6日)
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠(chéng)信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上,勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天,我主講的題目是《搞好復(fù)習(xí) 注重實(shí)效》。
期末考試快到了,如何搞好復(fù)習(xí),在最短的時(shí)間達(dá)到最佳的效果,使復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性呢。
我們首先要明確,復(fù)習(xí)是對(duì)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)、再提高的過(guò)程,期末復(fù)習(xí)的主要作用是:將遺忘知識(shí)重新熟悉,未懂知識(shí)弄懂弄通,零散知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、網(wǎng)絡(luò)化,熟練掌握一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,提高觀察、綜合、分析等能力,并能解決一些問(wèn)題。其次,就要有一套行之有效的復(fù)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣,復(fù)習(xí)會(huì)有不同的側(cè)重面,但有一點(diǎn)應(yīng)該是要共同注意的。就是復(fù)習(xí)應(yīng)該抓住重要的內(nèi)容、主要的規(guī)律和基本的方法,而不是去把很多精力和時(shí)間化在解決一些疑難問(wèn)題上,或者懷有僥幸心理希望能堵上考題。下面給大家?guī)c(diǎn)建議,供同學(xué)們參考:
復(fù)習(xí)過(guò)程中,往往要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系,把所學(xué)的知識(shí)“串”起來(lái),使之成為一個(gè)有機(jī)的整體?;蛘哒f(shuō),在頭腦中形成一個(gè)學(xué)科知識(shí)的總體框架和主線(xiàn)索。根據(jù)自己的回憶和理解對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整理,列出“學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)表”,看到章節(jié)題目,就能想到本章節(jié)內(nèi)容。復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單的重復(fù),溫古而知新這一目的是在復(fù)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到的。常用的復(fù)習(xí)方法有:1、歸納法(將相關(guān)知識(shí)歸納在一起,達(dá)到簡(jiǎn)化記憶)。2、網(wǎng)絡(luò)法(將有關(guān)知識(shí)編織成網(wǎng),這適用于零散知識(shí)的復(fù)習(xí))。3、對(duì)比法(適用于易混淆概念的復(fù)習(xí)、單詞等)。4、瀏覽法(適用于臨考前的復(fù)習(xí)).5、專(zhuān)題法(從大的方面,將所學(xué)內(nèi)容分為專(zhuān)題)等。復(fù)習(xí)方法很多,不論哪種方法,只要適合自己、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有幫助,就是行之有效的方法。
掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)以及分析、解決問(wèn)題最基本思路和方法是取得優(yōu)秀成績(jī)的基礎(chǔ)。因?yàn)樵嚲韮?nèi)容的百分之七十是基礎(chǔ)。因此這些內(nèi)容是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在,不要在旁支末節(jié)知識(shí)和特殊性的巧解上浪費(fèi)精力。要著重掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題最基本、最一般的思路和方法。
復(fù)習(xí)中做一定數(shù)量的練習(xí)是必要的。做練習(xí)本身就是學(xué)習(xí)活動(dòng)中的一種實(shí)踐。聽(tīng)課聽(tīng)懂了,看書(shū)理解了,一定要多動(dòng)動(dòng)筆?!安粍?dòng)筆墨不讀書(shū)”,不完成一定數(shù)量的書(shū)面練習(xí),是不能達(dá)到知識(shí)的消化和掌握的。做題的速度要快,即提出效率上的要求。除了要以對(duì)學(xué)科知識(shí)、規(guī)律透徹理解、熟練掌握為基礎(chǔ)以外,還有個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣上的問(wèn)題。常有這樣的同學(xué),平時(shí)作業(yè)獨(dú)立完成,過(guò)程清楚,正確率也高,但考試成績(jī)總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時(shí)時(shí)間寬余,完成作業(yè)從從容容。而一旦考試有時(shí)間要求,急忙中思路就亂了,跟不上速度,也就談不上正確率了。因此,同學(xué)們平時(shí)復(fù)習(xí)做練習(xí)的時(shí)候就要注意速度,有意識(shí)地訓(xùn)練自己思維、表達(dá)和運(yùn)算的敏捷性。要特別注意解題格式規(guī)范、步驟有理有據(jù)。通過(guò)精練,對(duì)習(xí)題進(jìn)行思考、分析、歸納,研究解題思路和方法,總結(jié)解題規(guī)律,這些往往比多做題更重要。此外,還要注意進(jìn)行綜合性題目的訓(xùn)練,適當(dāng)?shù)貙?duì)開(kāi)放型、科學(xué)探究型、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)型試題進(jìn)行練習(xí),訓(xùn)練多角度、多層次地分析問(wèn)題的能力,但應(yīng)注意適度,不宜過(guò)多、過(guò)難,以防挫傷自信心。
復(fù)習(xí)中還應(yīng)提倡同學(xué)間的互相討論、互相解疑,以達(dá)到共同提高的目的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的思維方法、容易產(chǎn)生的問(wèn)題往往具有共性?;ハ嘤懻撝锌梢员┞冻鲈S多復(fù)習(xí)過(guò)程中的漏洞和不足,從而得到彌補(bǔ)提高。
復(fù)習(xí)效率、復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低,首先反映了一個(gè)同學(xué)自學(xué)能力、自理能力和自控能力的強(qiáng)弱。老師在安排復(fù)習(xí)時(shí),其復(fù)習(xí)的進(jìn)度,內(nèi)容的深廣度總是針對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)制定的。往往由于受到課時(shí)的影響,其復(fù)習(xí)的節(jié)奏和詳略可能不對(duì)有些同學(xué)的“胃口”,“吃不了”和“吃不飽”的現(xiàn)象難免會(huì)有。這就需要每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況及早有個(gè)詳盡的復(fù)習(xí)安排,也就是說(shuō),要主動(dòng)地學(xué)習(xí),要做學(xué)習(xí)的主人。
1、記憶的時(shí)間段:記憶的兩個(gè)重要時(shí)間是臨睡前和起床后,一般早晨5:30——7:30 晚上20:00——22:30效果最佳。
2、記憶的四個(gè)層次:數(shù)字——文字——聲音——圖像,其中圖像是最高級(jí)的記憶技巧。所以要學(xué)會(huì)聯(lián)想。
如何處理科目較多、復(fù)習(xí)時(shí)間有限的矛盾,就要給自己劃定每天的任務(wù),提出具體的學(xué)習(xí)要求,這樣就會(huì)增強(qiáng)復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感,進(jìn)而提高復(fù)習(xí)的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到復(fù)習(xí)備考中去。復(fù)習(xí)時(shí)翻看以前的試卷、練習(xí)題和錯(cuò)題集或好題集萃都是不錯(cuò)的做法。
總之,復(fù)習(xí)時(shí)我們要樹(shù)立信心,掌握方法,再加上自己不懈的努力,就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿(mǎn)意的答卷。祝同學(xué)們考試成功!謝謝大家!
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的主題是:《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎》。
不知不覺(jué),距離期末考試還有二十來(lái)天的時(shí)間。又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;我們興奮,是因?yàn)橛值搅宋覀凃?yàn)證自我的時(shí)刻;我們期待是因?yàn)橛值搅宋覀冋故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。面對(duì)日益臨近的期末考試,我想給同學(xué)們提出幾條建議。
1、要有明確的目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)參與他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是否可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的人??梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!
因此,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。
2、從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),合理利用時(shí)間
二十天的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)珍惜時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。因此我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí);從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?;從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),如果我們遲疑了,成功就會(huì)投入別人的懷抱!
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái),在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌?、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю?,就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者!做生活上的強(qiáng)者!做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者!
4、要全身心地投入。
在這段日子里,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。俗話(huà)說(shuō),一分耕耘一分收獲。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須全身心地投入到復(fù)習(xí)之中,珍惜每一分每一秒,這樣,你才能以從容、自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。
5、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待。
考試不僅是知識(shí)的檢驗(yàn),還是意志的磨煉。我們既要充分重視它,又要科學(xué)對(duì)待它。考試時(shí)要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,沉著冷靜。同時(shí)要認(rèn)真審題,先易后難,切忌浮躁,掉以輕心。有句話(huà)說(shuō)得好, “高手過(guò)招,就差一點(diǎn)?!彼钥荚嚧痤}一定要慎之又慎。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。盡管這句話(huà)老生常談,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。接下來(lái)的一周復(fù)習(xí)會(huì)比較辛苦,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!只要我們以積極的心態(tài)去對(duì)待,就一定能樂(lè)在其中!
同學(xué)們,考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們?cè)谄谀┛荚囘@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己,為這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇十三
讓我們迎接期末考試的到來(lái) 敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谛W(xué)習(xí)12天后就要迎來(lái)本學(xué)的期末考試! 又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張, 來(lái)源于父母親人那熱切的目光; 來(lái)源于老師那諄諄(zhun)的話(huà)語(yǔ); 來(lái)源于同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì); 來(lái)源于所有關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽(yù); 也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。 我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻。 憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機(jī)會(huì)我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,力爭(zhēng)問(wèn)心無(wú)愧、青春無(wú)悔! 我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!考試要有壓力, 在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度: 一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲; 二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的; 三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能; 四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一節(jié)課,不打野;認(rèn)真做每一次作業(yè),力爭(zhēng)原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話(huà);練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!” 第三:方法決定結(jié)果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。 一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試! 二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。 三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。 同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。 我相信:三十五天后的春節(jié)!你以自己的努力付出,一定會(huì)給父母親人一份厚重的新春賀禮! 同學(xué)們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學(xué)子。
期末考試講話(huà)稿 期末考試發(fā)言稿篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家好,
歲月如潮水,今天它把我們推到了一個(gè)高潮——高一、高二的期末考試日,高三的高考成績(jī)揭榜日。我今天都要為大家送上一句話(huà):守住一片寧?kù)o,贏取一份選擇權(quán)。
老師們,同學(xué)們,我們習(xí)慣于將學(xué)習(xí)、工作以及閑暇區(qū)分開(kāi)來(lái),總認(rèn)為閑暇時(shí)刻才叫生活,這是因?yàn)殚e暇時(shí)刻可以自主選擇,自主選擇的生活才有意義,才有快樂(lè)的可能。事實(shí)上,不論是學(xué)習(xí)、工作還是閑暇時(shí)刻都是生活的一部分,都要有自主選擇才有意義,才有愉悅的可能。
關(guān)鍵在于我們?nèi)绾尾拍塬@得自主選擇的權(quán)利呢?我以為路徑就是“抵得住誘惑,耐得住寂寞,守住一片寧?kù)o”。
所謂“抵得住誘惑”,就是克服外界的干擾,戰(zhàn)勝內(nèi)心的松懈與懶惰。當(dāng)我們羨慕學(xué)霸成績(jī)好的時(shí)候,不能忘記他是放棄了睡懶覺(jué)不能忘記他是放棄了小說(shuō)、游戲等一心撲在學(xué)習(xí)上。事實(shí)上學(xué)習(xí)看似枯燥無(wú)味,但是投身其中就會(huì)體會(huì)心靜的樂(lè)趣、收獲的快樂(lè)。
所謂“耐得住寂寞”,就是要有甘坐“冷板凳”的精神,只有坐得住,戒驕戒躁,才能靜的下來(lái)。我希望大家堅(jiān)持“三不主義”:不看熱鬧的書(shū),不去熱鬧的地方,不交熱鬧的朋友。下課的時(shí)候,要坐下來(lái)整理當(dāng)堂課的筆記,準(zhǔn)備下節(jié)課需要的書(shū)籍文具,自習(xí)課更要平心靜氣,按照計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺。解題時(shí),我們要完全沉浸于自己的世界中,物我兩忘的感覺(jué)就會(huì)涌現(xiàn)。
所謂“守住一片寧?kù)o”,還需要一個(gè)好的心態(tài)。好的心態(tài)會(huì)使自己有個(gè)好心情,對(duì)學(xué)習(xí)大有裨益,生活也會(huì)更精彩。保持一個(gè)好心態(tài),就是要看淡結(jié)果、看重意義:比如不去看重成績(jī)、名次,而是去看考試暴露出來(lái)的問(wèn)題,找出自身不足,查漏補(bǔ)缺。保持一個(gè)好心態(tài),就是要自我反思:在心煩意亂的時(shí)候,及時(shí)給自己一些積極的心理評(píng)價(jià)與鼓勵(lì);保持一個(gè)好心態(tài),就是要種植希望:通過(guò)計(jì)劃把最近未完成的事羅列出來(lái),并安排出合理時(shí)間將他們完成好,這樣心態(tài)就會(huì)隨著事情的完成變得緩和多了。
老師們、同學(xué)們,每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng):做自己的主宰、做生活的主宰,最好能夠天馬行空任我行。但是,如果在我們不具備自主選擇權(quán)的時(shí)候,也想任我行,那就是任性,而所有任性的結(jié)果都是被選擇——活著就好。
老師們、同學(xué)們,臨近期末,我們更是要堅(jiān)持“守住一片寧?kù)o”,從而最終贏取一份選擇權(quán)。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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