一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間，合理安排各項(xiàng)任務(wù)。寫計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該思考和預(yù)測(cè)未來(lái)的變化和發(fā)展，以便在計(jì)劃中留有彈性和適應(yīng)性。在這里，你將看到一些成功案例的計(jì)劃書，從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
對(duì)輕型腹瀉患兒可繼續(xù)進(jìn)食日常飲食，暫停添加輔食；重型腹瀉按醫(yī)囑暫時(shí)禁食，待癥狀減輕盡早恢復(fù)喂養(yǎng)。母乳喂養(yǎng)者繼續(xù)哺喂母乳，暫停輔食；人工喂養(yǎng)者可停喂牛奶和輔食，4～6h后逐漸恢復(fù)進(jìn)食，但要注意由少量逐漸增多、少量多餐，可等量米湯、水稀釋牛奶、米粥或面條。病毒性腸炎患兒有雙糖酶缺乏，改為豆制代乳品或發(fā)酵乳。腹瀉停止后繼續(xù)給予營(yíng)養(yǎng)豐富的飲食，每天加餐一次，共2周，可趕上正常生長(zhǎng)水平。營(yíng)養(yǎng)不良、慢性腹瀉恢復(fù)期需更長(zhǎng)時(shí)間。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
本學(xué)期即將開始，回顧上學(xué)期的工作，有收獲，也有很多阻礙;總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)仍有許多不足。為了更好的完成本學(xué)期學(xué)生會(huì)對(duì)我部布置的工作，我們勞衛(wèi)部在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，特將本學(xué)期的工作安排如下：
第三周：組織一次大規(guī)模的校園凈化檢查。對(duì)各班新學(xué)期的衛(wèi)生情況做整體評(píng)估，并及時(shí)通知存在問題的各班予以整改。
第五周：對(duì)于學(xué)校舉辦的“快樂陽(yáng)光青春舞臺(tái)”活動(dòng)做好后勤工作，例如進(jìn)行活動(dòng)場(chǎng)地的清潔以及衛(wèi)生保持工作等，協(xié)助各部門確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第八周：在校園藝術(shù)節(jié)舉辦期間以及活動(dòng)后期，對(duì)各班所在場(chǎng)地進(jìn)行評(píng)分和監(jiān)督，以保證校園的清潔整齊，同時(shí)以此督促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
第十一周：
1、期中考試期間，將保持各試場(chǎng)的衛(wèi)生清潔和評(píng)分工作，確保考場(chǎng)環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
2、召開期中會(huì)議，對(duì)上半學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)與查漏，并及時(shí)糾正不足之處，努力完善勞衛(wèi)部的工作制度。
第十二周：“五一”假期返校后，組織一次全面的衛(wèi)生檢查，以督促各班在下半學(xué)期繼續(xù)做好衛(wèi)生清潔與保持工作，確保校園環(huán)境的整潔衛(wèi)生。
勞衛(wèi)部將及時(shí)做好期末總結(jié)和期中報(bào)告，匯總該學(xué)期以來(lái)的工作情況。針對(duì)上一學(xué)期，勞衛(wèi)部出現(xiàn)的問題和不足，我們將實(shí)行新的監(jiān)督方法，以一對(duì)一等方式加強(qiáng)對(duì)評(píng)分組人員的監(jiān)管，確保評(píng)分的準(zhǔn)確與公正。同時(shí)以“公開評(píng)選、嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀工作人員”等陽(yáng)光計(jì)劃促進(jìn)部員工作積極性，端正工作態(tài)度。
以上是勞衛(wèi)部本學(xué)期的工作計(jì)劃，可能還不夠完善，存在不足之處，我們以后會(huì)和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合，加以改進(jìn)和完善，最終讓我們勞衛(wèi)部順利完成每一項(xiàng)工作。
【二】。
勞衛(wèi)部在全院和全系的工作中有著舉足輕重的作用。勞衛(wèi)工作搞好了可以為全系師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，幽雅的自習(xí)環(huán)境。為了更好的服務(wù)于同學(xué)，為了更好合理的規(guī)劃本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)制定出20xx年上學(xué)期的工作計(jì)劃，我們將會(huì)繼續(xù)努力，將我系勞衛(wèi)部的工作推向更高的臺(tái)階!為了能夠更好的服務(wù)于同學(xué)，我部本著實(shí)事求是，熱情服務(wù)的原則，響應(yīng)團(tuán)總支的號(hào)召，以提高同學(xué)們的生活質(zhì)量、鍛煉同學(xué)們的生活能力為目的，積極開展工作現(xiàn)制出20xx年的工作計(jì)劃，如下：
第一：加大對(duì)教室、宿舍衛(wèi)生的檢查力度，保持教室、宿舍的清潔，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境.每周定期檢查與不定期的抽查相結(jié)合,力爭(zhēng)為師院評(píng)估在勞衛(wèi)上作出最大的貢獻(xiàn).
第二：搞好與學(xué)生會(huì)各部的關(guān)系,定期和學(xué)生會(huì)的其他部將宣傳欄，板報(bào)等進(jìn)行清理，作好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從思想上重視勞衛(wèi)!
第三：開展一至兩個(gè)“品牌”活動(dòng)，如“出游”“美食節(jié)”“宿舍紀(jì)念活動(dòng)”等以擴(kuò)大勞衛(wèi)部的影響,要對(duì)同學(xué)們思想中的_重紀(jì)檢,輕勞衛(wèi)_的思想從根本上改變!
第四：深入同學(xué)生活，貼近同學(xué)心聲，不定期的走訪宿舍，了解同學(xué)們?cè)谏罘矫娲嬖诘睦щy，適時(shí)的制出合理的解決辦法，對(duì)問題較大的將反映給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
第五：普及勞動(dòng)衛(wèi)生知識(shí)，提高大學(xué)生素質(zhì)。
利用我系宣傳欄，黑板等宣傳工具，定期發(fā)布些勞動(dòng)衛(wèi)生方面的知識(shí)，倡導(dǎo)大家愛護(hù)校園環(huán)境，做一個(gè)高素質(zhì)的公民，認(rèn)識(shí)一些基本的衛(wèi)生知識(shí)，增長(zhǎng)豐富課外的知識(shí)。
第六：做好文明寢室評(píng)比工作。
寢室是同學(xué)們學(xué)習(xí)和休息的場(chǎng)所，為了督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的寢室生活習(xí)慣，搞好本寢室衛(wèi)生，實(shí)現(xiàn)開心的學(xué)習(xí)，快樂的生活，我部將擇期進(jìn)行文明寢室評(píng)比，評(píng)選出文明寢室，進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。并協(xié)助其搞好內(nèi)務(wù).爭(zhēng)取不讓每一的宿舍落隊(duì)。
以上是勞衛(wèi)部20xx年下學(xué)期的工作計(jì)劃，可能在某些方面不過(guò)全面，還請(qǐng)各位老師和部長(zhǎng)給提出寶貴的意見和建議，我部將積極采納以有利于以后工作的有序行!不斷地朝我們的方向前進(jìn)。
【三】。
隨著時(shí)間的推移，社會(huì)變化萬(wàn)分。當(dāng)然也少不了我們校園的發(fā)展，學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，迎來(lái)人心所向的新增學(xué)院。我們?cè)囆g(shù)學(xué)院在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注及歷屆師生的共同努力下順利分開。原藝術(shù)學(xué)院重新分為音樂學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)在的藝術(shù)學(xué)院主要是美術(shù)專業(yè)，這樣不但使學(xué)校的規(guī)模擴(kuò)大，也為兩院工作的開展帶來(lái)方便。但試這給我們學(xué)生會(huì)的工作相對(duì)的困難。我們面臨著原來(lái)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織的分開，從原來(lái)的一個(gè)分為兩個(gè)學(xué)生會(huì)組織，這樣使原來(lái)的學(xué)生會(huì)成員分開到相應(yīng)的學(xué)院，使之各部門不完整，需重新招新。面臨著這樣特殊的情況，我們的工作還得正常的開展，在此對(duì)我們部們的工作計(jì)劃如下：
一、結(jié)合本學(xué)期我院的實(shí)際情況，我部需招新成員1-2名，我們?nèi)匀粚⒈星谇趹?、孜孜不倦的工作作風(fēng)，在做好上級(jí)工作的同時(shí)，更要調(diào)整好心態(tài)，結(jié)合本部門的特殊性，運(yùn)用換位思考的理念去為身邊的同學(xué)做點(diǎn)有意義的事情。把工作層次進(jìn)一步的提高，為了更好的服務(wù)于同學(xué)。我們還將本著實(shí)事求是、熱情服務(wù)的原則，認(rèn)真積極開展工作。
二、結(jié)合我院實(shí)際情況，多開展部?jī)?nèi)交流會(huì)議，讓各成員之間有更多的了解，以相互指出對(duì)方在工作中的不足之處，認(rèn)真誠(chéng)懇的接受批評(píng)和建議，多探討如何將勞衛(wèi)工作做好。并經(jīng)常對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和安排，為接下來(lái)更好的工作做好鋪墊。
三、在原來(lái)的基礎(chǔ)上制定更加嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查制度和細(xì)致的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，要求各成員憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度，公平公正的進(jìn)行衛(wèi)生的檢查和評(píng)分。并把考核成績(jī)與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比掛鉤。
四、加大對(duì)勤工儉學(xué)崗位的督查力度。保持教室的清潔，為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)校和休息環(huán)境。每周定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，并做相關(guān)的宣傳工作，力爭(zhēng)保持教室的干凈整潔。
五、搞好與學(xué)生會(huì)各部門的關(guān)系。更多的與校實(shí)踐部聯(lián)系交流，有利于工作更好的開展。設(shè)想在黑板報(bào)中作一些關(guān)于勞衛(wèi)知識(shí)的宣傳，全面提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，從思想上重視勞衛(wèi)。
六、為了給各成員提供更好的展現(xiàn)平臺(tái)，本部門設(shè)想在院內(nèi)積極組織開展勞衛(wèi)宣傳等有益活動(dòng)，努力爭(zhēng)取我院活動(dòng)的策劃和舉辦權(quán)利。
七、本部將一如既往的配合其他部門的工作，為我院學(xué)生會(huì)再添輝煌。以上是我部門本學(xué)期的工作計(jì)劃，在某些方面還存在不足之處，還望老師和同學(xué)們向我們提出寶貴的意見和建議，我們將會(huì)積極采納。
精選16年學(xué)生會(huì)勞衛(wèi)部工作計(jì)劃格式模板匯編推薦已經(jīng)呈現(xiàn)在各位面前了，希望能滿足大家的閱讀需求。更多精彩的工作計(jì)劃范文更新盡在這里，歡迎查閱。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
為實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)，我們的具體措施如下：
（一）圍繞中心工作，強(qiáng)化科學(xué)管理。根據(jù)醫(yī)院的有關(guān)要求和護(hù)理部工作計(jì)劃，制定本病室工作計(jì)劃，并付諸實(shí)施。加大工作力度，加強(qiáng)管理，創(chuàng)新工作機(jī)制，努力營(yíng)造和諧、富有激情的護(hù)理工作氛圍，及時(shí)做好上傳下達(dá)，按時(shí)布置和完成醫(yī)院工作任務(wù)；定期向護(hù)理部匯報(bào)，且提供準(zhǔn)確信息。精心安排本科護(hù)士、護(hù)生、進(jìn)修人員工作和派班，合理調(diào)度護(hù)理人力。教育與引導(dǎo)護(hù)理人員熱愛護(hù)理專業(yè)，加強(qiáng)責(zé)任心，改善服務(wù)態(tài)度，全心全意為人民服務(wù)。組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，要求每位護(hù)理人員按照各項(xiàng)要求完成每一項(xiàng)工作。
（二）加大監(jiān)督檢查，確保護(hù)理質(zhì)量和安全。加大護(hù)理質(zhì)量與安全自查力度，認(rèn)真落實(shí)質(zhì)量、安全措施，提高護(hù)理質(zhì)量，堅(jiān)持不定期檢查病區(qū)的各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，使護(hù)理質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn)。提高護(hù)理人員應(yīng)急能力，組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行模擬練習(xí)，不斷提高護(hù)理人員的應(yīng)急水平。認(rèn)真抓好各項(xiàng)護(hù)理文件的書寫質(zhì)量，組織學(xué)習(xí)臨床護(hù)理文書規(guī)范，做到及時(shí)、準(zhǔn)確、如實(shí)記錄病人的動(dòng)態(tài)情況，為病人的診治提供可靠的依據(jù)，有效防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
（三）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高護(hù)理水平和滿意度。在護(hù)理工作中，我堅(jiān)持強(qiáng)化動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)“主人翁”精神，人人參與管理，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和積極性，使每人都能主動(dòng)投入到工作中。強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，提倡“微笑服務(wù)”，禮貌招呼，文明用語(yǔ)，熱情接待，細(xì)心介紹，盡情關(guān)注。積極開展“優(yōu)勢(shì)護(hù)理服務(wù)示范工程”示范病房活動(dòng)，從主觀方面及時(shí)解決病人需要，并且美化病室的環(huán)境，為病人營(yíng)造一個(gè)安全、溫馨、和諧的場(chǎng)所。
（四）加強(qiáng)《三基》培訓(xùn)，提高專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平。堅(jiān)持讓護(hù)理工作真正做到“貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)”，推進(jìn)護(hù)理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，不斷滿足病屬日益增長(zhǎng)的健康服務(wù)需求。督促、指導(dǎo)科內(nèi)護(hù)理人員學(xué)習(xí)護(hù)理基本理論、基本知識(shí)及護(hù)理技能訓(xùn)練；積極參加了醫(yī)院及護(hù)理部組織的《三基》考試、考核，全部及格，技能考核合格率全部達(dá)到90%以上。組織全院護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《護(hù)士條例》、《護(hù)理工作管理規(guī)范》和《臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)制度和章程，并對(duì)照《護(hù)理中期評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求進(jìn)行自查自糾，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理管理工作和護(hù)士日常行為，提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)。
（五）積極上進(jìn)，堅(jiān)決完成各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。本人及本部全體護(hù)理人員保證做到聽從指揮，服從安排，工作積極主動(dòng)從不推諉，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違規(guī)行為，保證上班時(shí)間在崗在醫(yī)院，特殊情況需要離開醫(yī)院自覺向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并妥善安排好工作，保持通訊暢通。廉潔自律，吃苦在前，享受在后，始終保持積極向上的朝氣和活力，不折不扣地完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為我院實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益雙升做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四
活動(dòng)時(shí)間從2016年5月開始，按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，分階段有序推進(jìn)。杜行水利市政工程有限公司黨組織將結(jié)合學(xué)習(xí)教育開展各項(xiàng)活動(dòng)。
二、召開動(dòng)員大會(huì)。
擬定于6月2日在公司會(huì)議室召開中共杜行水利市政工程有限公司兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)，與會(huì)黨員9名。
在動(dòng)員大會(huì)上宣讀中共杜行水利市政工程有限公司(黨組織名)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃，集體學(xué)習(xí)工作計(jì)劃以及區(qū)鎮(zhèn)有關(guān)文件精神，做好動(dòng)員部署。
在動(dòng)員大會(huì)上向黨員說(shuō)明，本單位黨組織在活動(dòng)中要著力解決的五方面的問題。
三、活動(dòng)主要步驟。
一第一階段：動(dòng)員籌備階段(4月底—5月初)。
1、黨員摸底分類。排摸關(guān)系在本支部的黨員情況，做好失聯(lián)黨員、老年黨員、在職黨員等群體的分類，為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開展奠定基礎(chǔ)。
2、召開動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)單位實(shí)際和黨員情況，于5月上旬召開兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)。
3、查找自身問題。結(jié)合黨員思想情況、黨支部現(xiàn)狀、干部隊(duì)伍狀況等，在5月上旬組織一次深查細(xì)照問題調(diào)研，找準(zhǔn)找實(shí)黨員和黨組織中需著力解決的問題，形成問題清單，為務(wù)實(shí)有效開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二第二階段：以“講政治、有信念”為主題開展系列學(xué)習(xí)和討論(5月份)。
1、開展學(xué)習(xí)：以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等有關(guān)重要講話精神等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。
2、專題討論內(nèi)容：在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“講政治、有信念”為主題，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)，挺起理想信念的“主心骨”，做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛黨，開展專題討論。
3、在職黨員到社區(qū)報(bào)到(村居黨組織除外)：機(jī)關(guān)、事業(yè)(公司制)、全資、學(xué)校、衛(wèi)生中心、兩新企業(yè)黨組織組織黨員持《閔行區(qū)黨員報(bào)到聯(lián)系單》到居住地黨組織報(bào)到，主動(dòng)亮出黨員身份，自覺接受居住地黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，積極參與農(nóng)村或者社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮作用。
4、上黨課：圍繞“講政治、有信念”專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，精心組織安排黨員上一次黨課。
5、集中討論：在專題學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織支部班子開展一次集中討論，形成支部班子存在問題的整改方向、目標(biāo)成效和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
三第三階段：以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主題開展系列學(xué)習(xí)和討論(6月--7月)。
1、開展學(xué)習(xí)討論：以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)正反兩面教育典型案例等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，并以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主題，聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線、守規(guī)矩為主題，開展專題討論。
2、上黨課：“七一”前后，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)或支部書記立足實(shí)際，結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動(dòng)，為全體黨員上一次黨課。
3、開展一趟紅色之旅活動(dòng)：組織黨員開展一次紅色學(xué)習(xí)活動(dòng)，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈。
四第四階段：以“講道德、有品行”為主題開展系列學(xué)習(xí)和討論(8月--10月)。
1、開展學(xué)習(xí)討論：《習(xí)近平總書記重要講話文章選編》;選讀書目：習(xí)近平總書記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和20字“好干部”標(biāo)準(zhǔn)的重要論述等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，并以“講道德、有品行”為主題，聚焦明大德、守公德、嚴(yán)私德，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地為主題，開展專題討論。
2、開展合格黨員大討論：學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員和黨組織，組織黨員開展合格黨員標(biāo)準(zhǔn)大討論，形成書面明細(xì)。
3、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)：組織黨員圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際情況，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章，并在支部?jī)?nèi)互相交流學(xué)習(xí)。
4、案例征集：圍繞本支部在“兩學(xué)一做”中好的做法、優(yōu)秀事跡、先進(jìn)典型等征集優(yōu)秀案例。
五第五階段：以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題開展系列學(xué)習(xí)和討論(11月份)。
1、開展學(xué)習(xí)：以黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。
2、專題討論：在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題，聚焦踐行黨的宗旨，保持為民本色，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范，開展專題討論。
六第六階段：召開專題組織生活會(huì)，做實(shí)民主評(píng)議黨員(12月份)。
1、開好專題組織生活會(huì)。
(1)深入查擺問題。在深入調(diào)研和廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，形成問題清單，單位班子撰寫檢查材料內(nèi)容包括查找出的問題，產(chǎn)生問題的原因，以及整改措施。
(2)嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)。召開專題組織生活會(huì)，對(duì)照黨章、對(duì)照習(xí)總書記講話精神、對(duì)照先進(jìn)典型，深入五個(gè)方面的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出改進(jìn)的措施和辦法。
(3)抓好問題整改。對(duì)群眾提出的意見建議和專題組織生活會(huì)上查擺出的問題，列出清單，明確整改的目標(biāo)、措施、責(zé)任和時(shí)限要求，并進(jìn)行公示，接受黨員群眾監(jiān)督。將查擺整改問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，推動(dòng)踐行學(xué)習(xí)教育要求經(jīng)常化。
2、做實(shí)民主評(píng)議黨員。
(1)嚴(yán)格評(píng)議程序。召開全體黨員會(huì)議開展民主評(píng)議，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。
(2)廣泛談心談話。結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話，做到支部書記與支部委員重點(diǎn)談、支委之間相互談、支委與黨員分頭談、流動(dòng)黨員聯(lián)系談、年老體弱黨員上門談，幫助黨員找出自身存在的不足，達(dá)到溝通思想、提高認(rèn)識(shí)、主動(dòng)改進(jìn)的目的。
(3)強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，對(duì)每名黨員提出評(píng)定意見，確定評(píng)議等次，并向本人反饋。
(4)強(qiáng)化分類施策。對(duì)于年老體弱、臥病在床而無(wú)法正常參加黨內(nèi)活動(dòng)的黨員，由支委會(huì)集體討論決定，可以不參加民主評(píng)議，并向黨員、群眾公示。對(duì)于因故未能及時(shí)參加民主評(píng)議的黨員，要列出專門名單，報(bào)上級(jí)黨組織備案，并適時(shí)進(jìn)行“補(bǔ)課”。
四、活動(dòng)要求。
營(yíng)造活動(dòng)氛圍。針對(duì)黨員多樣化的學(xué)習(xí)需求，借助宣傳欄、微信等平臺(tái)，向黨員宣傳兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
及時(shí)上報(bào)材料。及時(shí)將本支部活動(dòng)開展的情況、工作特色、亮點(diǎn)等上報(bào)鎮(zhèn)黨委，加大宣傳和推廣力度，充分反映學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展和成效。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五
20__年，局機(jī)關(guān)黨支部堅(jiān)持以_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，團(tuán)結(jié)局機(jī)關(guān)黨支部黨員干部進(jìn)一步解放思想，改革創(chuàng)新，全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)，推動(dòng)中心各項(xiàng)工作順利開展。現(xiàn)結(jié)合支部工作實(shí)際，制訂20__年度工作計(jì)劃：
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)教育。市直機(jī)關(guān)黨組織要以中心組理論學(xué)習(xí)為主導(dǎo)、黨支部“三會(huì)一課”為基礎(chǔ)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上始終與__為核心的_保持高度一致。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大、省市重要會(huì)議精神、政治理論、時(shí)事政策和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，不斷提高黨員干部的理論水平和政治素養(yǎng)，拓寬知識(shí)視野，提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)。不斷擴(kuò)大市直機(jī)關(guān)黨組織思想政治引領(lǐng)的及時(shí)性、快捷性、直達(dá)性和有效性。
二是開展主題教育活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)黨組織緊密結(jié)合思想、工作和作風(fēng)實(shí)際，集中開展“主題教育活動(dòng)。充分發(fā)揮黨組(黨委)中心組示范表率作用，開好中心組專題學(xué)習(xí)會(huì)，以支部為單位組織召開專題學(xué)習(xí)交流會(huì)，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
三是深入開展形勢(shì)任務(wù)教育。通過(guò)專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、編寫市情教育讀本等形式，引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)廣大黨員干部準(zhǔn)確把握黨的新征程、新方向，時(shí)刻以民族復(fù)興為己任，緊密聯(lián)系部門、處室、各個(gè)崗位的工作職責(zé)。找準(zhǔn)自身工作定位，明確目標(biāo)任務(wù)，明確黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的指向。通過(guò)開展形勢(shì)任務(wù)教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭，全力保障重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、重點(diǎn)工程的推進(jìn)落實(shí)，以優(yōu)異成績(jī)踐行黨的十九大精神。
四是全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。首先要抓好支部班子建設(shè)，建設(shè)一支一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的班子隊(duì)伍，這樣才能在服務(wù)群眾的過(guò)程中始終不斷發(fā)揮基層黨組織先鋒模范作用。第二要建立健全黨支部的管理制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，開展批評(píng)與自我批評(píng)，完善黨務(wù)公開，使黨員享有更多的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。第四要搞好黨支部的堡壘建設(shè)。按照“一室十有”(有標(biāo)識(shí)牌，有黨員活動(dòng)室制度牌，有圖書，有黨報(bào)黨刊，有辦公及會(huì)議桌椅，有檔案資料柜及黨建資料，有電視機(jī)或投影儀，有公開公示欄，有國(guó)旗，有黨旗)標(biāo)準(zhǔn)做好陣地建設(shè)，建好黨員活動(dòng)室。
五是要加強(qiáng)支部的黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨風(fēng)廉政建設(shè)是嚴(yán)肅黨紀(jì)、提升黨性的最有效的手段之一，加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，讓黨務(wù)政務(wù)公開，讓窗口更加透明。抓好反腐倡廉工作。讓支部黨員干部帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度，在群眾中樹立良好的新形象。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇六
（1）評(píng)估相關(guān)因素，去除病因。腹瀉常見原因是飲食不當(dāng)及腸內(nèi)感染，應(yīng)停止食用可能被污染的食物以及可能引起消化不良及過(guò)敏的食物。感染引起的腹瀉可按醫(yī)囑用抗感染的藥物。
（2）觀察并記錄排便次數(shù)、性狀及腹瀉量，收集糞便送檢。
（3）做好消毒隔離，與其他患兒分室居住。食具、衣物、尿布應(yīng)專用，護(hù)理患兒前后要洗手，對(duì)腹瀉患兒的糞便，被污染的衣、被進(jìn)行消毒處理，防止交叉感染。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇七
1、修訂各種制度、標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)完善修訂我院各項(xiàng)規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護(hù)理常規(guī)、臨床護(hù)理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準(zhǔn)與方法，完善護(hù)理不良事件上報(bào)與督查制度，加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。
2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)。
（1）加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從＂三基三嚴(yán)＂入手，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、法律法規(guī)、服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。
（2）加強(qiáng)護(hù)士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。
（3）采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。
3、加強(qiáng)管理，確保護(hù)理安全。
（1）加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡等，建立并完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。抓住護(hù)士交接班、每月一次的護(hù)理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
（2）加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理投訴的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范措施與改進(jìn)措施。
4、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。
（1）切實(shí)做好基礎(chǔ)護(hù)理，使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無(wú)異味、無(wú)污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病人，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
（2）全面履行護(hù)士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護(hù)理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等，為患者提供全面、全程、連續(xù)的護(hù)理服務(wù)。密切觀察患者病情，及時(shí)與醫(yī)師溝通，與患者溝通，對(duì)患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)，提供心理護(hù)理。
5、定期滿意度調(diào)查。
每季度進(jìn)行患者滿意度調(diào)查從護(hù)士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施，及時(shí)反饋。讓患者從心里滿意，要求每位護(hù)士樹立良好的服務(wù)態(tài)度，把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo)，盡可能的為病人提供方便，杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生，決不允許與病人發(fā)生爭(zhēng)吵。
6、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)績(jī)效考核措施。
每季度根據(jù)患者滿意度調(diào)查、護(hù)士出勤率、操作技術(shù)、護(hù)理質(zhì)量、儀容儀表等方面入手，堅(jiān)持客觀、公平、公開原則，科室評(píng)選出一名優(yōu)質(zhì)護(hù)理人員，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，以調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，從而達(dá)到提高優(yōu)質(zhì)護(hù)理質(zhì)量的目的。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇八
本學(xué)期我繼續(xù)任高三(5)班的班級(jí)管理工作。該班是年級(jí)的文科重點(diǎn)班，現(xiàn)有學(xué)生61名學(xué)生，女生49人，男生12人，寄宿生41人。目前的班級(jí)情況為：班級(jí)的整體學(xué)情較好，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己，為高考沖刺奠基，我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：
(一)、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)示范班。
(二)、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
(三)、配合學(xué)校政教處和年級(jí)開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生養(yǎng)成教育的工作。
(四)積極探索學(xué)生自我管理模式，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下：
1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。
設(shè)想1：成功只需100天。
設(shè)想4：我的一日作息安排(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。
設(shè)想5：心理健康輔導(dǎo)，如：如何排解考試緊張心理等。
2、建立考試記錄本，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
3、開展課任老師與培優(yōu)、藝術(shù)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)。
(五)、堅(jiān)持用面向全體，抓兩頭，促中間，全面提高的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、堅(jiān)持做好談心工作，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。
2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。
4.堅(jiān)持每周批閱周記,做好筆談工作.
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇九
一、要有年計(jì)劃、季安排、月重點(diǎn)、半年及一年工作總結(jié)。
二、有護(hù)理管理制度及疾病護(hù)理常規(guī)。有護(hù)理質(zhì)量管理工作流程（重點(diǎn)是入院、出院、轉(zhuǎn)院，接送手術(shù)病人等工作程序）。有護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。
三、實(shí)施整體護(hù)理，建立完善的支持系統(tǒng)。（陪送、陪檢、標(biāo)本送檢，登記）。
四、不良事件及缺陷差錯(cuò)每周有登記，有整改措施。
五、完成護(hù)理部安排的病案討論、業(yè)務(wù)查房。
六、每月工作量有統(tǒng)計(jì)。
七、配合醫(yī)院安排臨時(shí)性、突擊性的工作。如體檢、義診等。
八、鼓勵(lì)護(hù)士自修高等護(hù)理，不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、有記錄。
九、控制成本，提高效益。不輸錯(cuò)帳，漏帳，重復(fù)輸帳。
十、儀表規(guī)范。
十一、勞動(dòng)紀(jì)律好。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十
一、在管理中做到護(hù)理安全工作常抓不懈，層層把關(guān)，責(zé)任落實(shí)到人，切實(shí)做好安全管理工作，有效防范安全隱患，保障了病人安全。
二、切實(shí)執(zhí)行護(hù)理核心制度、疾病護(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，每月護(hù)理質(zhì)量檢查綜合平均在90分以上。
三、任期內(nèi)未出現(xiàn)二級(jí)以上護(hù)理責(zé)任事故及負(fù)主要責(zé)任的一級(jí)護(hù)理技術(shù)事故。住院病人（院外帶來(lái)及難免壓瘡除外）無(wú)一出現(xiàn)壓瘡。
四、確保住院病人滿意度在90%以上；團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛下屬，護(hù)理人員對(duì)自己工作滿意度達(dá)到了90以上%。不出現(xiàn)因護(hù)理過(guò)失而造成的投訴。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十一
本計(jì)劃的制定堅(jiān)持了博.眾長(zhǎng)，共同討論制定的原則，開學(xué)之初，學(xué)校課題組召開了課題實(shí)驗(yàn)動(dòng)員大會(huì)在大會(huì)上課題組成員結(jié)合上學(xué)期的課題實(shí)驗(yàn)工作，在總結(jié)不足的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校本學(xué)期課題實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況的，共同討論制定本計(jì)劃。
二、總體目標(biāo)。
繼續(xù)堅(jiān)持我校攀登英語(yǔ)基于問題解決的教學(xué)研究模式，創(chuàng)新性地進(jìn)行研究活動(dòng)，將課堂問題課題化，進(jìn)行專題研究工作，更好地貫徹攀登英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)的理念、學(xué)習(xí)常規(guī)管理，引領(lǐng)參與實(shí)驗(yàn)的教師進(jìn)行科學(xué)研究，促使實(shí)驗(yàn)教師樹立現(xiàn)代教育理念、改進(jìn)教育、教學(xué)行為，提高教師教育教學(xué)能力。提高學(xué)校的科研管理能力和校本教研能力，建立學(xué)校的英語(yǔ)特色和優(yōu)勢(shì)，深化學(xué)校的課程改革，提高學(xué)校的課堂教學(xué)效益。
三、教學(xué)研究的方式。
繼續(xù)開展基于問題解決的教學(xué)研究模式，一種方式是：以課堂教學(xué)的研究為基礎(chǔ)，以問題解決為主線，在開展課堂觀摩評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開研討會(huì)議的方式進(jìn)行研究活動(dòng)，最終解決問題。另一種方式是：進(jìn)行教學(xué)問題的匯總，拿到問題后分頭進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究和思考，然后召開研討會(huì)，共同討論，尋求解決之道。第三種方式是：將困難問題課題化，進(jìn)行主題研究，通過(guò)研究活動(dòng)的開展，解決問題。
四、常規(guī)教學(xué)研究活動(dòng)。
在每周五召開的例會(huì)活動(dòng)中，進(jìn)行整體備課，本周觀摩課的研討活動(dòng)，找出課堂教學(xué)中的不足及問題，及時(shí)討論，提出解決措施。對(duì)本周實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究討論，尋求解決之道，對(duì)于難以解決的問題，確定召開教研會(huì)議解決。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十二
學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須下苦功夫，時(shí)間是最重要的。
周一、三、五
1.每天早上6：00-7：30背課文(復(fù)習(xí)前天所學(xué)，要大聲朗讀)
2.8：00--9：00在車上聽磁帶或看英文報(bào)。
3.12：00--13：00看網(wǎng)上的英語(yǔ)網(wǎng)站，你感興趣的，好玩的，你能看明白的。
4.6：00--7：00聽廣播(英文)，邊聽邊記，將自己聽到的記下來(lái)。如果能錄音就更好，最好的方法是錄3-5分鐘內(nèi)的，然后反復(fù)聽并根據(jù)聽到的寫下來(lái)。
5.晚上7：00-9：00學(xué)習(xí)課文(聽磁帶--讀單詞--寫單詞--看課文學(xué)習(xí)--整理重點(diǎn))，重點(diǎn)指你感到陌生的。
6.9：00-9：30讀課文5遍。9：30--10：00復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)的要看3遍。最好能背一遍課文和默寫一遍所學(xué)單詞。
7.10：20--11：00床上復(fù)習(xí)今天所學(xué)到的英語(yǔ)，只需腦子里回憶。
周二、四、六
每天花2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)前天所學(xué)的。
最好能找個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)角進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，1.5--3個(gè)小時(shí)。
或看一部英文的電影，原版的。
周日
檢查一周的結(jié)果，然后做調(diào)整。
按以上一年英語(yǔ)會(huì)快速提高。
早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的.黃金時(shí)段早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)最好休息，也可聽輕音樂但午休切莫過(guò)長(zhǎng)下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦，詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn)，可以結(jié)合有效的記憶法和工具達(dá)到事半功倍的效果，我上次發(fā)現(xiàn)個(gè)學(xué)英語(yǔ)的利器"恒星英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)"，網(wǎng)址是，嘿嘿一般人我不告訴哦~還有，趁有功夫時(shí)練練體育吧.
一、總則：
1、堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，尤其建議選擇視頻資料，更形象貼近生活，如以一部電影、視聽教材為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說(shuō)讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽寫的資料徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。(2016年度村委會(huì)工作計(jì)劃)
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。
二、方法(這兩種方式結(jié)合起來(lái)，效果最佳)：
1、聽寫法(逆向聽寫法)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在于“全文聽寫”，即：盡力聽，把聽出來(lái)的寫下，聽不出來(lái)的先放著，下次繼續(xù)。鐘道隆老師使用復(fù)讀機(jī)，聽寫voa，強(qiáng)調(diào)不看原文。
很多逆向法的實(shí)踐者認(rèn)為，過(guò)于強(qiáng)調(diào)不看原文會(huì)導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)，因?yàn)橛行]有接觸過(guò)的詞匯根本無(wú)法聽出來(lái)。
使用能飛視聽學(xué)習(xí)軟件，不但可以全面高效實(shí)踐逆向法，而且可以：1)聽寫視頻;2)可以在聽寫的時(shí)候顯示生詞。
操作方法如下：
2、看電影學(xué)英語(yǔ)法(既輕松又快樂)
對(duì)于英語(yǔ)聽說(shuō)能力的學(xué)習(xí)者，學(xué)好英語(yǔ)，必須要有一個(gè)明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，看電影學(xué)英語(yǔ)是最佳的方法，因?yàn)殡娪盎蛎绖〉陌l(fā)音是最清晰的，語(yǔ)境生活化，適合練聽力和模仿語(yǔ)音，只要認(rèn)真地有興趣的學(xué)習(xí)，那么效率一定是最高的，如果你能看透10-20部的電影或看幾遍老友記，英文的聽說(shuō)讀寫能力會(huì)全面過(guò)關(guān)!
看電影學(xué)英語(yǔ)五部曲：(以老友記為例來(lái)介紹)：
第一遍(聽力)：看雙語(yǔ)(中英文)字幕和閱讀影片臺(tái)詞，了解電影情節(jié)。
第二、三遍(聽力)：只看英文字幕，看不懂的地方根據(jù)影片劇情進(jìn)行猜測(cè)。
第四遍(聽力)：看中文字幕，盡量多猜聽不懂的英文。
第五遍(口語(yǔ))：模仿電影的對(duì)話，比如角色扮演，二語(yǔ)悉得7點(diǎn)步驟進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。
通過(guò)這兩種學(xué)習(xí)方法，您每天只需1到2小時(shí)，或利用零碎時(shí)間，結(jié)合影視來(lái)學(xué)習(xí)，效果非常明顯!
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十三
繼續(xù)以_一切為了孩子的發(fā)展_為宗旨，教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì)，并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中，要珍重幼兒的生活價(jià)值，要尊重幼兒的主體性，要為自己找到角色定位。我們要在學(xué)習(xí)中得到調(diào)整，在調(diào)整中得到發(fā)展；我們要勇于嘗試，積極創(chuàng)造。同時(shí)要盡最大努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)力量，將我們的教育教學(xué)及教研工作推上一個(gè)層面，使我園的保教工作獲得最高的質(zhì)量，最佳的效果，為幼兒一生的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、要求與措施。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)、教育、抽查、督促，提高教師對(duì)幼教改革的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師敬業(yè)精神和責(zé)任感。結(jié)合我園教育教學(xué)的水平與教師的實(shí)情，有的放矢地提高教師的自身素質(zhì)（健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能技巧）使之真正落實(shí)到實(shí)處。
光大。強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。樹立以幼兒為主的觀念，變靜態(tài)的作息制度為動(dòng)態(tài)的作息制度。樹立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀念，打破以上課為主的習(xí)慣。樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀點(diǎn)，按幼兒的不同差異，進(jìn)行因材施教。
加強(qiáng)教師自培工作，使每個(gè)教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能技巧在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。定期組織專題講座，通過(guò)研討，解決在教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，提高教師實(shí)際操作能力。以普通話的培訓(xùn)為基點(diǎn)，每位教師要熟練掌握漢語(yǔ)拼音的拼會(huì)有表情、流暢地朗讀詩(shī)歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標(biāo)；舞蹈以基訓(xùn)和創(chuàng)編幼兒舞蹈為主；美工則著眼于教玩具的動(dòng)手能力。定期邀請(qǐng)陳老師輔導(dǎo)寫作，每月的教育筆記、信息采集要主題突出、文筆通暢、內(nèi)容豐滿。為教師創(chuàng)設(shè)自學(xué)的環(huán)境和條件，每月定期去書城；每周定期開放圖書資料室。
工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑；探求學(xué)科設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)及修正等問題。圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面，各階段確定專題、積累資料、寫出相關(guān)的論文，每位教師一篇。
繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃的書寫，并要求做好記錄，重視資料的積累工作。開辟_家長(zhǎng)園地_、_幼兒成長(zhǎng)園地_定期更換，及時(shí)傳遞我園教改動(dòng)態(tài)。樹立大教育觀，重視家長(zhǎng)工作與家園聯(lián)系，建立起家園聯(lián)系的橋梁。
繼續(xù)探討并努力做好家長(zhǎng)工作，通過(guò)日常性、階段性、家長(zhǎng)參與、家長(zhǎng)委員會(huì)等多種形式的家長(zhǎng)工作，增加家長(zhǎng)對(duì)本園方方面面的了解與支持。
辦好家長(zhǎng)園地，寫好家園聯(lián)系手冊(cè)，發(fā)揮其反饋功能。定期向家長(zhǎng)宣傳育兒信息、更新家長(zhǎng)的教育觀、兒童觀、提高家長(zhǎng)的育兒水平。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十四
主要負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)目的后端獨(dú)立開發(fā)工作。包括前端api接口，后臺(tái)管理的設(shè)計(jì)開發(fā)，mysql數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和優(yōu)化，以及接口文檔的撰寫。配合各部門同事完成公司各項(xiàng)目工作指標(biāo)，保證各項(xiàng)目系統(tǒng)順利，安全，高效運(yùn)行。
第二季度：優(yōu)化系統(tǒng)底層，優(yōu)化系統(tǒng)架構(gòu)，結(jié)合分布式數(shù)據(jù)庫(kù)以及主要技術(shù)，使系統(tǒng)能承載上萬(wàn)級(jí)高負(fù)荷，高并發(fā)的使用。
第四季度：初步搭建項(xiàng)目的數(shù)據(jù)中心，項(xiàng)目各子系統(tǒng)趨于成熟，完善系統(tǒng)安全檢測(cè)機(jī)制。
工作要點(diǎn)。
1.系統(tǒng)迭代升級(jí)，逐步打磨。
2.系統(tǒng)信息安全，系統(tǒng)穩(wěn)定性。
3.系統(tǒng)高負(fù)荷，高并發(fā)。
4.大數(shù)據(jù)分析。
最終目標(biāo)。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十五
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的中職生，可能因?yàn)楦赣H是公務(wù)員的關(guān)系，從小對(duì)我教育很嚴(yán)。也不怎么喜歡跟陌生人交談。我性格是兩個(gè)極端的方式，對(duì)于什么樣的人就有什么樣的態(tài)度。大多屬于較為安靜的吧。或許什么樣生活是能夠改變一個(gè)人不同的心境與情緒。我不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極差的.。在學(xué)校里或許沒有安全感所以我總喜歡聽歌，愛幻想、跟寫字。喜歡記錄一些心情。所以總是喜歡寫寫自己的心境這是我唯一的寄托。我的缺點(diǎn)就是不怎么喜歡交際。不能和別人一樣可以隨時(shí)建立友誼。我最大的缺點(diǎn)就是做事，我不會(huì)短斤缺兩。但也絕不會(huì)過(guò)線。不會(huì)多做。我沒有安全感。一旦安定下來(lái)的事，我就不那么輕易的去變動(dòng)現(xiàn)狀。也不知這是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)了、優(yōu)點(diǎn)我想就是我有一股自我認(rèn)識(shí)，在我心里很明白我的優(yōu)缺點(diǎn)。知道自己的不足。知道自己的能力有多少。我最滿意自己有“永不言敗”的意識(shí)。每每遇到挫折與失敗。腦子里總是不自覺的出現(xiàn)一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益所不能?！彼械睦щy將是通往成功道路的墊腳石。
有動(dòng)力也需要有目標(biāo)的鎖定。目標(biāo)就像船帆一樣掌舵方向。我的目標(biāo)是成為一個(gè)成功的職業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人物。我知道這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)起來(lái)會(huì)很困難。但是，我會(huì)一步一步從低做起。先從一個(gè)有素質(zhì)的技術(shù)人員開始努力的向職業(yè)目標(biāo)奮斗?，F(xiàn)階段的我還是主要放在學(xué)習(xí)上。努力的學(xué)習(xí)專業(yè)技能和技能文憑，保障將來(lái)就業(yè)的問題。從低做起，積累經(jīng)驗(yàn)和技能向職業(yè)專家為目標(biāo)。（如果有經(jīng)驗(yàn)及能力，可能自行建立公司。將其設(shè)為終身奮斗的目標(biāo)）。
設(shè)立目標(biāo)與動(dòng)力的同時(shí)也要符合實(shí)際的市場(chǎng)需求。一味的盲目跟從文書形式的目標(biāo)是不切實(shí)際的。市場(chǎng)調(diào)查也是同樣總要。親自實(shí)踐過(guò)的才是最真實(shí)?，F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。現(xiàn)在設(shè)立的目標(biāo)到最后不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程當(dāng)中需要根據(jù)自身總結(jié)工作是否合適，自己是否能勝任，若是不合適盡早抽身。建立下一個(gè)奮斗的目標(biāo)，若是在職業(yè)道路上一切順利就應(yīng)該考慮是否維持現(xiàn)狀還是發(fā)展壯大自己的職業(yè)理想的目標(biāo)。
有計(jì)劃固然是好。但是最重要的是要具體的實(shí)施，既然定出人生目標(biāo)，就應(yīng)該根據(jù)個(gè)人因素去改造自己，讓自己更加貼近個(gè)人理想的未來(lái)、一字一字的寫好規(guī)劃，一步一步走向成功。每個(gè)人都希望自己前程似錦，成功是屬于有準(zhǔn)備的人。相信通過(guò)努力，我會(huì)更有恒心和毅力走向美麗。
永不言敗的人生，綻放絢麗的未來(lái)。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十六
經(jīng)過(guò)第一階段的準(zhǔn)備工作，我們的科研課題順利地過(guò)渡到第二個(gè)階段——實(shí)施階段中。本階段正值教學(xué)的黃金時(shí)期，有利于開展全方位的課題研究工作，在課題實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，特制訂本階段第一期（20xx年5月－20xx年6月）課題科研計(jì)劃：
1、英語(yǔ)組全體教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)黎學(xué)智教授的“邏輯記憶法”理論，邱大炮的《黑英語(yǔ)》詞匯學(xué)習(xí)模式，以及“圖憶英語(yǔ)”詞匯學(xué)習(xí)模式，對(duì)它們做深層次的研究，更多的吸取其精華為我所用。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流，關(guān)注詞匯學(xué)習(xí)方法和詞匯研究的前沿理論。
2、定周四為教研活動(dòng)日，課題組隔周活動(dòng)一次，以便各年級(jí)實(shí)驗(yàn)教師集中交流研討。平時(shí)的活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、定期給實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生做“xx”英語(yǔ)詞匯立體學(xué)習(xí)方法的專題講座。讓學(xué)生對(duì)該方法有一個(gè)總體的認(rèn)識(shí),以便更好的在學(xué)習(xí)中運(yùn)用。
4、對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行課件制作的技能培訓(xùn)，提高大家的多媒體教學(xué)課件及詞匯活動(dòng)課件制作水平。
5、各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行詞匯立體教學(xué)的實(shí)驗(yàn)，把“xx”英語(yǔ)詞匯立體學(xué)習(xí)法滲透到日常教學(xué)工作當(dāng)中，指導(dǎo)學(xué)生用新方法進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)，初步扭轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)方式和低效局面。
6、每學(xué)期組內(nèi)開展兩輪的匯課交流活動(dòng)。要求實(shí)驗(yàn)班的教師每人推出兩節(jié)課，作為組內(nèi)交流；課題組向?qū)W校推出兩節(jié)公開課。交流課原則上分年級(jí)集體備課，聽課、評(píng)課英語(yǔ)組全體教師參加，共同探討提高。
7、在日常教學(xué)活動(dòng)中，實(shí)驗(yàn)教師要以“xx”詞匯立體學(xué)習(xí)法為基本理念，做好所任階段教材內(nèi)容中每一課單詞的詞匯具體學(xué)習(xí)方法的研究、探討及整理工作，并于本學(xué)期末進(jìn)行階段匯總，為下一個(gè)學(xué)期課題活動(dòng)的深入開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
8、在班級(jí)或?qū)W校內(nèi)開展了各種形式的單詞游戲活動(dòng)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)班在每學(xué)期舉行階段性詞匯活動(dòng)2－3次，每年級(jí)于學(xué)期后期都組織了一次校級(jí)詞匯游戲活動(dòng)競(jìng)賽。
9、做好學(xué)生詞匯學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)習(xí)方法的調(diào)查工作，根據(jù)調(diào)查情況作具體工作的調(diào)整。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十七
能成為修文縣“名師工作室”的一名學(xué)員，這是對(duì)我的一種鞭策。在這里，我將有機(jī)會(huì)得到專家和名師的指導(dǎo)、并能與大家交流教育教學(xué)方法和理念。為了督促自己、努力提高自己的綜合素質(zhì)，使學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，依據(jù)修文縣“名師工作室”的實(shí)施方案，特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃：
1、通過(guò)名師引領(lǐng)并結(jié)合個(gè)人實(shí)際，開展教育教學(xué)實(shí)踐和研究。
2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。
3、參與名師的項(xiàng)目研究并完成相應(yīng)的子課題的研究任務(wù)。
4、希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力，在學(xué)術(shù)上取得一定成果，成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。加入工作室后，借助這個(gè)機(jī)會(huì)，為自己充電，不斷豐富自己的大腦。廣泛閱讀有關(guān)教育學(xué)，心理學(xué)等綜合性的教育理論專著以及教育教學(xué)雜志和報(bào)刊，密切關(guān)注教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，自覺做好讀書筆記，撰寫讀書筆記或讀書心得，努力提高自身的教育教學(xué)理論水平。
2、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，積極參與教學(xué)研究課和觀摩課活動(dòng)。
在名師工作室里，有一批具備獨(dú)特教育教學(xué)技巧和與眾不同的教學(xué)方法的同，他們的教學(xué)手段和方法非常值得學(xué)習(xí)。在工作室里學(xué)習(xí)，我想會(huì)有不少機(jī)會(huì)接觸到大家的教育教學(xué)高招，我會(huì)抱著虛心的誠(chéng)意去聆聽大家的教誨，在眾人的幫助之下反思自己的教學(xué)安排、構(gòu)思、設(shè)計(jì)，找到自己教學(xué)與名師教學(xué)之間的差距，并在名師的幫助之下一步一步地改進(jìn)，爭(zhēng)取聽別人的課，長(zhǎng)自己的能。在這三年中，我一定結(jié)合自己所教年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、課堂情境和自己在教學(xué)方面的特點(diǎn)，在工作室名師們的指導(dǎo)下不斷打磨，設(shè)計(jì)一些有特點(diǎn)的課，集百家之長(zhǎng)，聚眾人之思，共同促進(jìn)教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。
3、培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立的科研能力。修文縣“名師工作室”的很多名師和學(xué)員都是行家，我要在這三年的時(shí)間里，進(jìn)一步加強(qiáng)自己對(duì)相關(guān)知識(shí)的關(guān)注和探索，在工作室名師們的幫助、錘煉熏陶下，培養(yǎng)自己科研能力，將自己對(duì)教育領(lǐng)域的一些淺見形成一定的成果，鼓勵(lì)和督促自己有更多的東西可以拿出來(lái)交流分享。為達(dá)到這樣的目標(biāo)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)周期里，凡是自己感興趣，有想法的地方，就要勤于查閱相關(guān)資料，形成自己系統(tǒng)的見解。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十八
今天是我第一次寫人生規(guī)劃的日子，以前也有過(guò)對(duì)自己未來(lái)人生的許多計(jì)劃、思路和想法，但從來(lái)沒有象今天這樣以如此正式和書面的形式表示出來(lái)，于是我放縱了自己的行為，放慢了自己的腳步，我甚至覺得自己聽駐不前了，我迫切的感覺到在即將到來(lái)的而立之年全面地、系統(tǒng)地規(guī)劃自己未來(lái)的重要性了。
一、自身分析。
回過(guò)頭看我已經(jīng)過(guò)去的近三十年里，我可以對(duì)自己的喜惡、優(yōu)缺有很客觀的認(rèn)識(shí)，并對(duì)自己有一個(gè)總體的評(píng)價(jià)。
我是一個(gè)后起而奮進(jìn)的人。讀書時(shí)代的我是個(gè)不愛讀書的人，滿腦袋想的是如何讓自己象風(fēng)一樣自由玩耍和生活，盡管這樣的追求讓我擁有美好、單純而浪漫的少年時(shí)代，但因此我錯(cuò)過(guò)讀書的黃金時(shí)代，等我知道自己的貧乏時(shí)，我已步入了社會(huì)。起于對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的好奇，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開始真正意義上的去了解外面的人、外面的世界，我發(fā)現(xiàn)外面的世界如此的神奇、美妙、精湛，于是我第一次開始了對(duì)自己平庸、無(wú)知和愚昧的審視。幸好，我總算是個(gè)后起而奮進(jìn)的人，在工作和學(xué)習(xí)的雙重壓力下，我沒有懈怠，朝著自己想要的方向努力著，我利用兩年的時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，終于如愿以償?shù)某蔀閱挝坏募夹g(shù)員，并因好學(xué)、勤奮的良好品行在同事和領(lǐng)導(dǎo)中產(chǎn)生了較好的影響。我重新將在高中和大學(xué)學(xué)得濫透了的英語(yǔ)拾了起來(lái)，并花費(fèi)大量的時(shí)間使自己達(dá)到本科的英語(yǔ)水平，同時(shí)我花了兩年的時(shí)間自學(xué)中文本科課程，并以良好的成績(jī)畢業(yè)。
我是一個(gè)容易驕傲自滿而又信念不堅(jiān)定的人。我的過(guò)去經(jīng)歷過(guò)很多次失敗，有些足以讓我通徹心扉，認(rèn)真歸咎起來(lái)，就在于我個(gè)性當(dāng)中驕傲自滿和妄自尊大的一面，對(duì)自身、他人和環(huán)境的不足認(rèn)識(shí)，使我常常認(rèn)為自己的`觀點(diǎn)、做法是最為正確的，有時(shí)甚至?xí)恍加诼爮乃说膭褡韬吞狳c(diǎn)，在考場(chǎng)上則表現(xiàn)不假思索、為先入為主。在遇到失敗、受到挫折、陷入困境時(shí)，又會(huì)變得一蹶不振，信念動(dòng)搖，這時(shí)打擊和激將是讓我重新振奮的好方法。我總認(rèn)為我的骨子里是不服輸?shù)?。如果我的過(guò)去還有那么一點(diǎn)點(diǎn)成功的話，那是因?yàn)槲覀€(gè)性中還有那么一點(diǎn)不服輸?shù)难涸诹魈省?/p>
二、人生目標(biāo)。
通過(guò)自己的努力，以自己的興趣愛好為基礎(chǔ)，不斷豐富自己的閱歷，不斷完善個(gè)人修養(yǎng)，激發(fā)自己內(nèi)在的全部潛能，最大限度為家庭和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的目的。
三、今年工作目標(biāo)。
目標(biāo)：工作上，要求圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，努力提升自己的理論水平，提高寫作水平，并力爭(zhēng)評(píng)選年度優(yōu)秀公務(wù)員。學(xué)習(xí)上，要在11月份通過(guò)學(xué)位考試、努力考好12月份的雅思考試和國(guó)家公務(wù)員考試。
差距：1、英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，特別是口語(yǔ)和聽力，離雅思考試6。5分的成績(jī)還差很遠(yuǎn)。2、寫作水平、政治理論水平不高，理論概念零散。3、知識(shí)面不豐富，擴(kuò)散性思維不強(qiáng)，想問題不夠深入和全面。
解決方案：
1、充分利用上班空閑時(shí)間，研究領(lǐng)導(dǎo)講話和重要理論文獻(xiàn)，有針對(duì)性的對(duì)社會(huì)、生活中的熱點(diǎn)進(jìn)行書面的評(píng)論，一個(gè)禮拜要求寫出一篇評(píng)論和議論文章。
2、利用業(yè)余時(shí)間，以新概念的2-4冊(cè)為主，進(jìn)行口語(yǔ)和語(yǔ)法的訓(xùn)練，要求模擬原聲帶全冊(cè)背誦，60天內(nèi)完成第2冊(cè)的背誦，90天完成第3冊(cè)背誦，90天完成第四冊(cè)背誦。以美國(guó)情景劇《老友》為主，進(jìn)行聽力訓(xùn)練。對(duì)前3季進(jìn)行精聽，后7季泛聽，要求前3季達(dá)同聲口譯，學(xué)習(xí)時(shí)間半年。
3、限定收看電視節(jié)目，以cctv-9為主對(duì)時(shí)事政治、熱點(diǎn)新聞進(jìn)行了解。堅(jiān)持每天寫工作、學(xué)習(xí)筆記，以便查找不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
四、未來(lái)五年工作目標(biāo)。
工作上，爭(zhēng)取獲得連續(xù)三年(-2012)公務(wù)員，免筆試進(jìn)入任職資格面試圈，并取得資格，為自己爭(zhēng)取到一個(gè)良好的提升平臺(tái)。要在兩年內(nèi)通過(guò)6。5分的雅思考試，獲得去國(guó)外進(jìn)修的機(jī)會(huì)，三年內(nèi)拿到全國(guó)三級(jí)口譯和筆譯的資格證書，并參加各類可以提升自己和改變命運(yùn)的考試、活動(dòng)，借此來(lái)檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)情況，改變目前的生活現(xiàn)況。
工作計(jì)劃之學(xué)習(xí)計(jì)劃篇十九
在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時(shí)，為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計(jì)劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對(duì)成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度，使學(xué)生產(chǎn)生親切感，提高對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的能力。
1、通過(guò)教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.
2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.
3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感。
4、在訓(xùn)練過(guò)程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過(guò)舞蹈,提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排
第6周
1、練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢(shì)。
2、交待舞蹈的常規(guī)要求。
3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作。
4、復(fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合。
第7-8周
1、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作。
2、復(fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作。
3、新授地面動(dòng)作：雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。
4、舞蹈練習(xí)
第9-10周
1、練習(xí)壓胯的動(dòng)作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作。
2、舞蹈練習(xí)
3、學(xué)習(xí)小碎步組合。
4、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的舞蹈形式。
復(fù)習(xí)并排練“六一”匯報(bào)演出的舞蹈。
1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。
2、舞蹈練習(xí)。
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開展。
本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一二年級(jí)。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小，無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此，我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力，并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛，從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。
豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力，使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)，主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過(guò)度。
4、能夠隨著音樂做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練幾個(gè)舞蹈，通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生，同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備
6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈，讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn)，能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。
1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。
2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如：腰、腿、胯的軟度及開度
3、培養(yǎng)孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍，動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確，跳舞有自?shī)矢小?/p>
4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的`舞臺(tái)感覺。
第三周：召集、了解學(xué)員，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律?；居?xùn)練
第四周：基本訓(xùn)練：壓腿、踢腿、下腰
第五周：基本訓(xùn)練：簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練
第六周：學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》
第七周：基訓(xùn)練習(xí)：學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作
第八周：基訓(xùn)練習(xí)：繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作
第九周：繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作，學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形
第十周：配音樂整合動(dòng)作，跟音樂做動(dòng)作。
第十一周：基訓(xùn)練習(xí)：復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作
第十二周：學(xué)習(xí)傣族舞蹈動(dòng)作。
第十三周：繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動(dòng)作
第十四周：配音樂整合動(dòng)作。
第十五周：配音樂整合動(dòng)作。
七、活動(dòng)時(shí)間安排
每周三、四的中午14：00――14：30。
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