向上向善的演講稿范文(21篇)

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向上向善的演講稿范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-13 16:04:04     小編:FS文字使者

演講稿的開頭要引起聽眾的注意并直接切入主題,讓觀眾對(duì)演講產(chǎn)生興趣。演講稿的開頭應(yīng)該引起聽眾的興趣,可以使用引言、故事或疑問等方式。利用合適的幽默和幽默感可以使演講更加生動(dòng)有趣,打破緊張氣氛。

向上向善的演講稿篇一

大家好!

但至于道德的定和概念,不同的時(shí)代,不同的文化背景有不同的詮釋,可道德的本質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。時(shí)代改變了,道德的觀念重點(diǎn)遷移了,這決不會(huì)意味著好會(huì)變成壞,善會(huì)變成惡,正會(huì)變成邪,美會(huì)變成丑,精華會(huì)成為糟粕。道德的變遷,是適應(yīng)時(shí)代的要求和符合人的思想的。

追憶古時(shí),傳統(tǒng)的道德觀念中是:不孝有三,無后為大。這就是封建時(shí)代的不道德,同時(shí)被認(rèn)為是大罪??蓵r(shí)至今日,無后不會(huì)在被和不孝掛在一起?,F(xiàn)在的無后只會(huì)讓人感到可惜,已經(jīng)和道德毫無聯(lián)系。這是一例。從中可以看到不同的時(shí)代道德觀念會(huì)有明顯的差異。

但這些沒有觸及到道德的本質(zhì),同樣一種事情,不同的時(shí)代觀念有土同的評(píng)價(jià)。但當(dāng)一些事觸及到人們心中最根本的道德觀念時(shí),制造事件的“英雄們”會(huì)留下千古罪名。不論人們的道德觀念怎樣轉(zhuǎn)變,千古罪名不會(huì)隨著時(shí)間的流失而淡化。如秦會(huì)者,罵浪千年不朽。

同時(shí)違背道德和觸犯法律有著本質(zhì)的不同,兩者相互補(bǔ)充而同時(shí)又相互排斥。法律的缺漏可由道德來填充,同時(shí)法律的缺漏會(huì)受到道德的沖擊。法律是對(duì)人有形的懲罰,而道德是對(duì)人們思想上的約束。對(duì)于一個(gè)良心為抿的人來說,道德的攻擊似狂風(fēng)暴雨,沉痛之后卻是靈魂的驚醒??蓪?duì)于喪失良知的人來說道德已經(jīng)似有實(shí)無,對(duì)于作惡的人來說已經(jīng)象蜘蛛絲一樣無力。

在道德失去作用的地方,法律會(huì)表現(xiàn)出驚人的懦弱。那些無視法律的存在,嚴(yán)重沖撞道德的“英雄”,無恥,卑鄙,下流。他們置尊嚴(yán)和人格不顧,金錢的`充足和肉體的享樂早是他們的全部。已經(jīng)毫無靈魂可言。他們的無知惡很很的沖擊道德的底線。在這些“英雄”的面前道德竟不堪一擊,敗的一塌糊涂。八萬萬炎黃子孫被打的一敗涂地,毫無生氣可言。

那些嚴(yán)重沖擊道德的“英雄”竟高高的站在歷史的浪尖上,得意的傾聽大家對(duì)他的多么的偉大,多么的勇敢。傲慢的看著在一邊氣的咬牙,氣的要死的“不和潮流的小人”。

而當(dāng)?shù)赖抡酒饋淼臅r(shí)候,那些英雄們又裝出一臉虔誠的樣子,哭哭啼啼的象道德懺悔,象大眾謝罪??伤麄兡怯袘曰谥狻T诒澈?,他們依舊會(huì)大言不慚的稱他們的行為是“上帝的杰作”,并且沾沾自喜。這樣的人沒有靈魂,只是一具肉體。自然不會(huì)有盛裝道德的地方。他們沒有道德的觀念,他們的行為卻嚇的道德啊啊大叫,連連后退。

沒有靈魂的肉體,何必存在與世界上。他們永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)入地獄,更不會(huì)進(jìn)入天堂。死亡對(duì)于他們來說只是肉體的消逝,永遠(yuǎn)的消逝。在浩瀚的宇宙中不會(huì)留下他們的足跡,人生百年,卻什么都沒留下,可惜啊,悲哀。

可憐的肉體,你們快快行樂吧!你們千萬不要懺悔,千萬不要回顧,更不要相信靈魂的存在,只需享樂一生,最后化為虛無!

肉體啊,你大膽,你放肆,你囂張,你猖狂,但你卻不知道你在人們心中的地位是狗屎,狗屎,臭氣熏天的狗屎。

世界大容,讓你們享樂一生,走了之后卻留的一個(gè)狗屎的罵名,這真是“了卻自己肉體事,贏得生前身后名”,自此以后,大概不會(huì)有超生的機(jī)會(huì)。

向上向善的演講稿篇二

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

樂觀是一把強(qiáng)有力的傘,保護(hù)你免受風(fēng)雨;樂觀是厚厚的棉襖,保護(hù)你不受寒冷;樂觀是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲勞;樂觀是一條干毛巾。哭的時(shí)候可以擦掉心里的淚水。樂觀是一杯甜冰茶。當(dāng)你微笑的時(shí)候,它讓你從嘴巴甜到心里。

樂觀是一種財(cái)富,是一種精神財(cái)富,它讓你在面對(duì)不幸的時(shí)候,不會(huì)對(duì)生活失望絕望,反而會(huì)增加你的信心,用信心戰(zhàn)勝困難。

樂觀的人往往把眼前的困難當(dāng)作成功之路的墊腳石和基石。他們甚至感謝上帝給了他們困難。著名科學(xué)家斯蒂芬?霍金是一個(gè)高度殘疾的人,只有兩根手指可以活動(dòng),但他并沒有對(duì)生活失去信心,而是在科學(xué)領(lǐng)域做出了突出的貢獻(xiàn)。是什么讓他堅(jiān)持下去?是他的樂觀精神,他說,雖然他沒有活動(dòng)的自由,但是他還有很多愛自己和自己愛的人,愛自己的親人和朋友……多么難得的樂觀!他沒有因?yàn)樽约旱纳眢w缺陷而放棄,他更加努力,取得了成績。樂觀的面對(duì)生活,我覺得這是霍金成功的前提!

然而,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,悲觀主義者相當(dāng)多。他們認(rèn)為目前的困難是絆腳石。他們整天抱怨別人,嘆氣。在他們眼里,一切美好的東西都是灰暗的。我們經(jīng)??梢栽趫?bào)道中看到,一些中學(xué)生因?yàn)榭荚嚥患案穸艞壛俗约旱纳?一些年輕人因?yàn)楣ぷ鞑缓枚艞壛俗约旱纳?有中年人因?yàn)樯顗毫Χ艞壣@些人只是因?yàn)樘^而失去生命。為什么不學(xué)會(huì)樂觀?無數(shù)事實(shí)證明,樂觀讓學(xué)習(xí)更好,悲觀讓學(xué)習(xí)更落后。樂觀讓生活更充實(shí),悲觀讓生活更無趣。樂觀使生活更加精彩,悲觀使生活更加乏味。

沉浸在悲觀情緒中的人!請(qǐng)醒醒!樂觀的面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)得到一筆精神財(cái)富!

我的演講結(jié)束了。

謝謝大家!

向上向善的演講稿篇三

人的生命是有限的??墒?,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”——雷鋒《雷鋒。

日記。

》相信每個(gè)人不會(huì)不熟悉這句話。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)、樂于助人、爭做文明使者的種子。

先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時(shí),優(yōu)秀的民族文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

國無德不興,人無德不立,中華民族禮儀之邦,中華文化源遠(yuǎn)流長,中華美德世代傳承,明五禮、知五恥,對(duì)個(gè)人是品德修養(yǎng),融入到社會(huì)生活中,是家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德,是維系社會(huì)正常生活和良好風(fēng)氣的豐厚滋養(yǎng)。

以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),,做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講誠信,樹誠實(shí)守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法的人;講奉獻(xiàn),樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。

個(gè)人榮辱事關(guān)國家興衰,我們切不可“以恥為榮”,更不可“以榮為恥”,要“恥榮分明”。是非、善惡、美丑的界限絕不能混淆,我們要知榮明恥?!扒骞賵?zhí)法,不貪權(quán)貴。剛正讓誰人都平易近人,潔凈讓誰人都卓爾不群。這成了立在人們心中的豐碑。”——以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。

“倉廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱?!毕M總€(gè)人積極努力,為樹立明禮知恥、崇德向善的社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)。讓我們共造和諧新風(fēng)范。

向上向善的演講稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

攀爬過歲月的脊梁,在東方瑰麗的大地上,聳立著這樣一個(gè)不朽的民族。

它的文化源遠(yuǎn)流長,它的美德世代傳承。

它,就是中華民族。

我們的先賢曾用他們的思想和智慧,為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。奮發(fā)向上,是中華兒女的拼搏核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)??這些為我們立起靈魂的標(biāo)桿。

優(yōu)秀的民族文化,承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。

而我想說:無論時(shí)代怎樣發(fā)展,人事怎樣變遷,都不會(huì)泯滅人性的光輝。

所以我依然喜歡幫助同學(xué),依然會(huì)在別人漠然和圍觀的目光中幫助需要幫助的陌生人。我依然相信,歲月溫柔如水,能夠感動(dòng)人心的,始終都是濃濃的溫情善意。

一句謝謝,可以讓我回味好久。一件暖心小事,可以讓我的心情愉快一整天。文明謙和有禮,讓我有了精神層次的升華。

在學(xué)習(xí)中,在日常生活中,我感受著來自同學(xué)和老師的幫助和熱情問候,也更想回饋這種溫暖和光熱。在這種德善向上的氛圍中,我感受到了一種愛的溫度。

做的越多,學(xué)的越多。學(xué)得越多,懂得越多。

在給予和接受的過程中,我體會(huì)到了一種前進(jìn)的動(dòng)力。一種想把這種美妙感覺“傳染”給所有人的心情。

這種拼搏的勁,這種奮發(fā)的勇,這種古樸的德,這種暖心的善,時(shí)時(shí)刻刻在警醒著我,激發(fā)著我,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,遵守禮儀,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千萬萬個(gè)我這樣的“一滴水”,匯集起來,我們的祖國才會(huì)更加文明、和諧,友愛,和誠信。

而你,愿意成為這樣的“一滴水”嗎?

“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,明天我們即將挑起富強(qiáng)祖國的使命。同學(xué)們,加油吧!從現(xiàn)在起,只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心,將來一定會(huì)成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!

就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

向上向善的演講稿篇五

我們都是中國人,我們世世代代生活在這塊土地上,我們的生活越過越好,這是億萬人民奮斗的結(jié)果。在奮斗的過程中,我們中華民族形成了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。寒假中我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書之后,深深領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),同時(shí)讓我明白了“人心向善,感動(dòng)常青”。

奮發(fā)向上,崇德向善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是中華民族不可或缺的一部分,它使中國變得強(qiáng)大,它使中國走向復(fù)興,它使我們懂得好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。

在書中,舍己為人的羅臘英,為救大火中的領(lǐng)居而犧牲了自己年輕的生命;革命烈士聞一多,為自由民主而英勇獻(xiàn)身;優(yōu)秀員孔繁森,鑄就親藏高原上永恒的豐碑;博大情懷的百歲老人胡佩蘭,“沒日沒夜,拼命工作”堅(jiān)持為病人解除痛苦;熱心助人的“輪椅哥”馬成良,用真誠和周到為每位旅客服務(wù)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是奮發(fā)向上、崇德向上的楷模。

作為小學(xué)生的我們,是祖國的未來,是21世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該有愛心,從身邊的小事做起。記得魯迅說過一句話:惟有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都應(yīng)該積極向上。所以我們要以身作則,從我做起,在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子,幫父母做一些力所能及的事在生活中樂于助人,積極向上,做個(gè)有價(jià)值、有誠信的人。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家,構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì),爭國、敬業(yè)、誠信、友善的公民!奮發(fā)向上,崇德向善!加油!

向上向善的演講稿篇六

演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作?,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的《奮發(fā)向上崇德向善》演講稿600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

大家好!今天很榮幸在這里參加演講,我今天演講的題目是《崇德向善,奮發(fā)向上》。

崇德向善是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶,崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。在我看來,崇德向善主要是體現(xiàn)在"德"與"善"這兩個(gè)字上面。"德"即德行,"善"即善良,是要求我們的德行要向善良上面發(fā)展。展現(xiàn)的社會(huì)的正能量。古時(shí)候有"孔融讓梨"的典故,而今有"奪刀少年"救人的事件,都體現(xiàn)出了他們是一個(gè)有著優(yōu)良品德的少年,在我們的整個(gè)世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過"善良既是歷史中稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。"那么如果你想成為一名偉大的人,你就要讓你的德行變得善良。

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;在我看來,奮發(fā)向上主要體現(xiàn)在"奮"與"上"這兩個(gè)字上面,"奮"即是奮進(jìn),"上"即是一個(gè)前進(jìn)的力量。奮發(fā)向上,是要求我們要做一個(gè)積極向上,進(jìn)取的人,為我們的社會(huì)前進(jìn)而努力。我的學(xué)習(xí)道路中,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。只有我們不斷地努力,不放棄,我們才能取得成功。要是我們?nèi)祟愖嫦仁且粋€(gè)不思進(jìn)取的人,那么我們可能還在猿人時(shí)代,我們不會(huì)有今天的高樓大廈,不會(huì)有美味可口的零食,不會(huì)有色彩艷麗的衣裳,更不會(huì)有我們現(xiàn)在擁有的美麗世界。

崇德向善,奮發(fā)向上,這不是一個(gè)對(duì)我們的要求,而是作為21世紀(jì)新青年的我們所應(yīng)該達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。我想,如果我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都能做到崇德向善,奮發(fā)向上,那么我們的未來將是一個(gè)美好未來、和諧的未來。

人人都應(yīng)爭做品德向善,積極進(jìn)取的人。為我們的美好明天而努力吧!

這就是我今天主題為"崇德向善,奮發(fā)向上"的演講,謝謝大家。

向上向善的演講稿篇七

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán);中國共產(chǎn)黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚(yáng)善,維護(hù)了世界和平。

在我國歷史上,用人標(biāo)準(zhǔn)一直是按照德與才兩個(gè)大的方面來考慮的,這就很自然地要牽涉到如何處理兩者的關(guān)系。劉邦打天下時(shí),是把才能放在第一位的,陳平"盜嫂受金"照舊得到重用。曹操明確提出"唯才是舉"看才能。唐太宗曾就用人問題與魏征交談,魏征很明確地講了一番話:“大體意思是說,在亂世爭雄的時(shí)候,用人往往顧不了許多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理國家時(shí),就必須是德才兼?zhèn)洳拍苡?。到了宋朝,《資治通鑒》的'主編司馬光對(duì)德才關(guān)系有了更精確的論述,他說:“才者,德之資也;德者,才之帥也。"意思是德行是才能的向?qū)В辛撕玫牡滦?,才能就?huì)得到善用;才能是德行的輔助,有了好的才能才可民不屈的精神靈魂,先人倡導(dǎo)的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實(shí)守信的道德規(guī)范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂,形成中華民族的性格,培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉政、刻苦耐勞和精忠報(bào)國的優(yōu)良素質(zhì),在傳統(tǒng)文化長期孕育下的中華傳統(tǒng)美德使中華民族走向繁榮昌盛,使中華民族生生不息”。同時(shí),優(yōu)秀的民族搜索文化承載著傳承傳統(tǒng)美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師,有孔融讓梨的尊長,有三顧茅廬的恭敬,有負(fù)荊請(qǐng)罪的謙讓團(tuán)結(jié)等等。其實(shí),做到講文明、講禮儀并不難。其中一部分同學(xué)身體力行,已經(jīng)成了我們學(xué)校一道明禮的獨(dú)特風(fēng)景線。在此,希望所有的同學(xué)都能以一顆明禮的心對(duì)待身邊所有的人,以明禮知恥崇德向善約束我們的言行,做一個(gè)明禮知恥崇德向善的好學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

向上向善的演講稿篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是五一二班的xxx,今天我講的故事是《愛的起航》。

從古至今,中國古代有許多尊老敬老的小故事,比如“子路負(fù)米孝雙親”、“岳飛敬師孝母”,“鄧小平贍養(yǎng)繼母,幾十年如一日”??都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。我也經(jīng)歷過在身邊發(fā)生的同學(xué)尊老敬老的事情。

記得那是在一個(gè)周末,我和同學(xué)說好一起到迎賓公園玩兒。當(dāng)我們?cè)隈R路邊等紅綠燈的時(shí)候,我看見一位老奶奶正在過馬路。每當(dāng)她走到馬路邊上,一聽到汽車?yán)嚷曇粲滞肆嘶貋恚磸?fù)嘗試了好幾次。而此時(shí),馬路上正是汽車通行的時(shí)候,要過馬路是十分危險(xiǎn)的。

我觀察了一會(huì)兒,然后指著老奶奶,笑著對(duì)同學(xué)說:“你看,闖紅燈多危險(xiǎn),老奶奶真笨!”沒想到,同學(xué)聽了我的話后,連忙跑上前想要幫助那個(gè)老奶奶。同學(xué)對(duì)老奶奶說:“老奶奶,現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路!等綠燈的時(shí)候我再扶您過去吧?!崩夏棠桃宦?,高興得說:“好的,好的。謝謝你小同學(xué)!”后來我才知道,那位老奶奶是個(gè)盲人,我羞愧地站在一旁,不知所措。等到綠燈亮起的時(shí)候,同學(xué)喊我去幫忙,我才回過神和她一起扶著老奶奶慢慢地過馬路。到了馬路對(duì)面,同學(xué)又問道:“老奶奶,您的家在哪里?我送你回家吧。”老奶奶連忙回答:“不用了,我家就在前面?!闭f完,她向我們揮了揮手,慢慢向前走去。

目送著老奶奶漸漸離去的背影,同學(xué)對(duì)我說道:“我的奶奶年。

紀(jì)也這么大。我在想,當(dāng)她步履蹣跚地路過這個(gè)十字路口,如果也有個(gè)好心人扶她過馬路,該有多好??!所以,我們?cè)趲椭鷦e人的奶奶的同時(shí),其實(shí)也是在幫助我們自己的奶奶啊!”

雖然,扶老人過馬路只是一件小事,但同學(xué)的行為還是讓我十分佩服。由此,我想到了在日常生活中經(jīng)常能看見的關(guān)于敬老的事情,例如:公交車上設(shè)置的“老人愛心專座”,這些對(duì)我們來說力所能及的.舉動(dòng),試問,又有多少人能夠真正做到這一點(diǎn)呢?敬老愛老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠(yuǎn)去,原因在于人們敬老愛老的意識(shí)薄弱了。

大家知道,烏鴉雖然外表丑陋,但在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。當(dāng)烏鴉年老不能覓食的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂給老烏鴉,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。

尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。動(dòng)物烏鴉尚能懂得敬老,難道我們?nèi)祟愡€不如動(dòng)物?我想我們不僅要懂得尊老敬老的道理,更要在行動(dòng)上做得更好。同學(xué)們請(qǐng)積極努力,奮發(fā)向上,為社會(huì)風(fēng)尚作出積極貢獻(xiàn)吧!

謝謝大家,我的故事講完了!

向上向善的演講稿篇九

四、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月13日上午8:40。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)、前期活動(dòng)。

1、各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)登錄中國少年先鋒隊(duì)網(wǎng)或未來網(wǎng)紅領(lǐng)巾集結(jié)號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)第七屆少代會(huì)精神。牢記習(xí)近平總書記“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”“立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的希望,牢記和踐行李源潮同志代表黨中央致祝詞的要求,學(xué)習(xí)團(tuán)中央、教育部和第七次全國少代會(huì)報(bào)告對(duì)少先隊(duì)員的.希望。

2、提前做好校園氛圍創(chuàng)設(shè),利用黑板報(bào)、國旗下講話、晨會(huì)講話,讓少年兒童感受我們的節(jié)日——建隊(duì)日的快樂氣氛。

3、一年級(jí)班主任及大隊(duì)委成員將對(duì)一年級(jí)新生展開隊(duì)前教育。

(二)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

流程另附。

(三)、后期活動(dòng)。

創(chuàng)作推廣文藝作品產(chǎn)品。圍繞第七次全國少代會(huì)精神,創(chuàng)作黑板報(bào)、手抄報(bào)、童謠、兒童畫等。三年級(jí):兒童畫;四年級(jí):童謠;五年級(jí):手抄報(bào)。

向上向善的演講稿篇十

我們都是中國人,我們世世代代生活在這塊土地上,我們的生活越過越好,這是億萬人民奮斗的結(jié)果。在奮斗的過程中,我們中華民族形成了優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。寒假中我讀了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書之后,深深領(lǐng)悟到了這一點(diǎn),同時(shí)讓我明白了“人心向善,感動(dòng)常青”。

奮發(fā)向上,崇德向善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分,是中華民族不可或缺的一部分,它使中國變得強(qiáng)大,它使中國走向復(fù)興,它使我們懂得好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。

在書中,舍己為人的羅臘英,為救大火中的領(lǐng)居而犧牲了自己年輕的生命;革命烈士聞一多,為自由民主而英勇獻(xiàn)身;優(yōu)秀共產(chǎn)黨員孔繁森,鑄就親藏高原上永恒的豐碑;博大情懷的百歲老人胡佩蘭,“沒日沒夜,拼命工作”堅(jiān)持為病人解除痛苦;熱心助人的“輪椅哥”馬成良,用真誠和周到為每位旅客服務(wù)……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是奮發(fā)向上、崇德向上的楷模。

作為小學(xué)生的我們,是祖國的未來,是21世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)該有愛心,從身邊的小事做起。記得魯迅說過一句話:惟有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。這句話是說我們每個(gè)人都應(yīng)該積極向上。所以我們要以身作則,從我做起,在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子,幫父母做一些力所能及的事在生活中樂于助人,積極向上,做個(gè)有價(jià)值、有誠信的人。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家,構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì),爭做愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民!奮發(fā)向上,崇德向善!加油!

向上向善的演講稿篇十一

老師和父母教育我們從小就要做個(gè)好人,要與人為善。那到底什么是好,什么是壞?什么是善,什么是惡?要分清好壞和善惡需要有正確的價(jià)值觀作為指導(dǎo),這樣才不會(huì)迷失方向,才不會(huì)步入歧途。黨的十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個(gè)人的美好愿景。我們要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為我們?nèi)松砷L道路上的基本遵循,從現(xiàn)在做起,從我做起。

富強(qiáng)、民主、文明、和諧是社會(huì)主義核心價(jià)值觀國家層面的價(jià)值目標(biāo)。近代以來,祖國從苦難中一路走來,新中國建立了,人民站起來了,改革開放更使得祖國的發(fā)展日新月異,國家強(qiáng)大了,人民富裕了。一個(gè)國家強(qiáng)大了,代表了她的人民將不會(huì)受到欺凌。為了建設(shè)一個(gè)"富強(qiáng),民主,文明,和諧"的祖國,無數(shù)英雄和時(shí)代楷模為我們做出了榜樣:聞一多先生把自己化作了一團(tuán)火,為我們照亮了創(chuàng)建新中國的路;洪波為了救助有困難、需要幫助的孩子,把生命化作了一朵美麗的格?;?;"最美鄰居"羅臘英為了保證其他人在火災(zāi)中逃生,不惜犧牲自己為他們搭起了一條安全的生命通道……這些英烈和楷模們拋頭顱灑熱血,用他們的生命給我們?cè)忈屩诵膬r(jià)值觀。

自由、平等、公正、法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)層面的價(jià)值取向。擁有一個(gè)自由、平等、法治、公正的社會(huì)對(duì)我們來說多么的重要。崇尚自由平等,社會(huì)活力才會(huì)競相迸發(fā);追求公正法治的社會(huì),社會(huì)中才會(huì)有崇德向善的道德風(fēng)尚。為了這樣的理想和信念,無數(shù)的前輩們都做出了杰出的貢獻(xiàn):葉挺為了人民的自由,無怨地在烈火中燃燒自己;陳萬霞為了讓留守兒童能和別的孩子一樣接受平等教育,創(chuàng)辦了全國首個(gè)留守兒童寄宿制學(xué)校;好法官黃學(xué)軍,用自己的行動(dòng)維護(hù)著公平正義……是他們,用自己的生命、用自己的愛心為我們建造一個(gè)自由、平等、公正、法治的社會(huì)。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。愛國是指愛自己的祖國;敬業(yè)是指熱愛自己的工作;誠信是指為人處世要忠厚、誠信;友善是指要善待他人。林俊德用生命和時(shí)間賽跑,為國家實(shí)現(xiàn)了"核之夢(mèng)";李素麗用自己真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷為乘客服務(wù);"百歲仁醫(yī)"胡佩蘭70歲退休后,堅(jiān)持為患者治病……他們就在我們的身邊為我們一直在詮釋這八個(gè)字的價(jià)值觀。

一個(gè)國家要發(fā)展,就必須有一個(gè)好的社會(huì),一個(gè)好的社會(huì),就需要每個(gè)人到要做個(gè)好公民。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基本遵循,認(rèn)真踐行,讓自己成為一名奮發(fā)向上、崇德向善的好公民,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!

向上向善的演講稿篇十二

寒假期間,我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書,書中“小小故事會(huì)”為我們展示了現(xiàn)實(shí)生活中的美好與感人,而“學(xué)習(xí)好榜樣”中那些鮮活的榜樣事跡深深地感動(dòng)了我,崇敬之情油然而生。其中最令我敬佩的是“誠信老爹”吳恒忠爺爺,他在困境面前不退縮,勇于承擔(dān),信守承諾。

在我們的社會(huì)上、生活中一個(gè)個(gè)誠信的故事正在演繹,一首首誠信的歌謠正在唱響。但是,一些不和諧的音符也時(shí)有發(fā)生,就拿我們熟悉的校園來說,雖然考試時(shí)老師反復(fù)叮囑我們一定要獨(dú)立完成,但是仍有個(gè)別同學(xué)存在著作弊現(xiàn)象。再拿社會(huì)來說,黑心的飯店為了節(jié)省成本,牟取暴利,將地溝油作為食用油來用,給人們的身體健康帶來了嚴(yán)重的危害;另外報(bào)紙上報(bào)道的房地產(chǎn)開發(fā)商拖欠農(nóng)民工工資……這些都是不誠實(shí)、不守信的現(xiàn)象。目前,我們還沒有能力杜絕這一類事情的發(fā)生,但是我們可以從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,實(shí)事求是,誠信待人,誠信待物,言行一致,表里如一。

記得有一次語文考試我考了98分,試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)居然有一處填空中字寫錯(cuò)了,老師沒改出來,“到底是告訴老師還是不告訴老師呢?”我心里七上八下,猶豫不決。于是,我將這個(gè)“秘密”告訴了媽媽,媽媽聽后語重心長地對(duì)我說:“孩子,做人要誠實(shí),這比什么都重要?!钡诙煸缟?,我便拿著試卷去了老師辦公室,王老師表揚(yáng)我:“你很誠實(shí),很棒!”記得還有一次,同學(xué)邀請(qǐng)我星期天下午去他奶奶家做客,我高興地答應(yīng)了,后來想起來那天下午是要上興趣班的,考慮到已經(jīng)和同學(xué)約定好了,于是便讓媽媽提前給老師打電話請(qǐng)假,因?yàn)橐坏┏兄Z的事情,不論有多忙,不論在什么情況下,都要做到誠信,這樣才不會(huì)失掉信用。

雖然我不知道別人怎么看待“誠信”二字,但在我眼里這兩個(gè)字是美好的,它像小鳥,為我們銜來誠信的種子,播種在心田;它像陽光和雨露,滋潤這顆種子,這顆種子就會(huì)在我們的心里扎根發(fā)芽,茁壯成長,開滿芳香的花朵,結(jié)著香甜的果實(shí),因?yàn)槲覉?jiān)信“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。

向上向善的演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“真”指的是真誠。不僅對(duì)人要真誠,對(duì)物也要真誠。有的人,外表看上去很真誠,可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級(jí)有一篇課文叫《老人與海鷗》,課文主要講老人在自己十分貧困的情況下,每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗,和海鷗相依相隨,十幾年來從未間斷……后來老人死了,海鷗看到老人的遺像,就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因?yàn)橛欣先藢?duì)海鷗的愛,才有海鷗對(duì)老人的令人震撼的感情。動(dòng)物也能體會(huì)到真誠的愛,更何況是人呢?只要你是真心對(duì)別人的,別人也會(huì)真心對(duì)你。真誠是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。

“美”指的是心靈美,而不是外表光鮮。有這樣一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他每天靠別人施舍的錢生活。一天,他像往常一樣,在街邊乞討。當(dāng)他看到救助四川災(zāi)區(qū)的捐款時(shí),毫不猶豫地把碗里的錢投了進(jìn)去,還靦腆地對(duì)義工說:“只有這么多了,不好意思?!鳖D時(shí),我覺得這個(gè)衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗,簡直和那些明星沒什么兩樣!

現(xiàn)代社會(huì)許多人都追求外在美,忽略了內(nèi)在美,其實(shí)內(nèi)在美才是最重要的!

這就是我參加了“朝陽讀書活動(dòng)”后,對(duì)“真、善、美”這三個(gè)字的理解。讓我們每一個(gè)人求真、向善、尚美吧!

向上向善的演講稿篇十四

親愛的老師同學(xué)們:

大家好,我是五年級(jí)六班的,很榮幸在這里參加演講,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六班的全體同學(xué)向尊敬的各位老師問好,祝老師們身體健康,事業(yè)有成!我為能參加此次“奮發(fā)向上,崇德向善”演講比賽而感到驕傲和自豪。為什么這樣說的,我認(rèn)為這次演講的主題非常好,體現(xiàn)了洪家樓小學(xué)的“和為精神”,因?yàn)橹挥信^發(fā)才能天天向上,只有崇尚道德才能誠信向善。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都不一樣,夢(mèng)有大有小,千姿百態(tài),它承載著我們的信念和希望,它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它支撐著我們行走,帶著我們一起“飛翔”,微笑面對(duì)人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更應(yīng)該從近期奮斗的目標(biāo)做起,比如,我這個(gè)星期要學(xué)會(huì)一項(xiàng)什么技能,我要幫助父母完成一件家務(wù)事,或者是這個(gè)學(xué)期我要得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀等等,有了理想,有了目標(biāo),我們的生活、學(xué)習(xí)就有了奮斗的方向,我們就會(huì)朝著它不斷的努力,奮發(fā)向上。

國家的發(fā)展也一樣,改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,廣大人民衣食住行已得到充分改善,但我們的社會(huì)正面臨著快速成長帶來的煩惱——道德建設(shè)遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們的身邊經(jīng)??吹讲簧俚赖氯笔У睦?,“中國式過馬路”,“中國式排隊(duì)”,“中國式占位”,公共場合大聲喧鬧,亂扔紙屑,隨地吐痰,大小便等,在不少出鏡游的旅游團(tuán)中,外國人對(duì)中國人的“禮儀之邦”的稱號(hào)都感到不可思議,還有拜金主義、享樂主義的例子不勝枚舉,但同時(shí)我通過公益廣告和宣傳媒體看到不少正能量的例子,“最美的司機(jī)”宋洋,在生死剎那間的英勇壯舉,交出一張出色的人生答卷。

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。試想如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn),不能促使人們肩負(fù)道德責(zé)任,何談社會(huì)文明與和諧呢?如果一個(gè)民族連道德底線都不能堅(jiān)守,談何民族振興、長久不衰呢?其實(shí),如此“高大上”社會(huì)問題,民族難題,答案并不難尋。我想,只要全社會(huì)、全民族高度重視精神文明建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚向上向善的正能量,國民道德素質(zhì)將逐步提高,我中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”指日可待。

演講結(jié)束,謝謝大家!

向上向善的演講稿篇十五

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。下面本站小編整理了小學(xué)生向上向善。

演講稿。

供你閱讀參考。

親愛的老師同學(xué)們:

大家好,我是五年級(jí)六班的孫##,很榮幸在這里參加演講,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表六班的全體同學(xué)向尊敬的各位老師問好,祝老師們身體健康,事業(yè)有成!我為能參加此次“奮發(fā)向上,崇德向善”演講比賽而感到驕傲和自豪。為什么這樣說的,我認(rèn)為這次演講的主題非常好,體現(xiàn)了洪家樓小學(xué)的“和為精神”,因?yàn)橹挥信^發(fā)才能天天向上,只有崇尚道德才能誠信向善。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都不一樣,夢(mèng)有大有小,千姿百態(tài),它承載著我們的信念和希望,它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它支撐著我們行走,帶著我們一起“飛翔”,微笑面對(duì)人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),更應(yīng)該從近期奮斗的目標(biāo)做起,比如,我這個(gè)星期要學(xué)會(huì)一項(xiàng)什么技能,我要幫助父母完成一件家務(wù)事,或者是這個(gè)學(xué)期我要得三好學(xué)生獎(jiǎng)狀等等,有了理想,有了目標(biāo),我們的生活、學(xué)習(xí)就有了奮斗的方向,我們就會(huì)朝著它不斷的努力,奮發(fā)向上。

國家的發(fā)展也一樣,改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,廣大人民衣食住行已得到充分改善,但我們的社會(huì)正面臨著快速成長帶來的煩惱——道德建設(shè)遇到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我們的身邊經(jīng)??吹讲簧俚赖氯笔У睦樱爸袊竭^馬路”,“中國式排隊(duì)”,“中國式占位”,公共場合大聲喧鬧,亂扔紙屑,隨地吐痰,大小便等,在不少出鏡游的旅游團(tuán)中,外國人對(duì)中國人的“禮儀之邦”的稱號(hào)都感到不可思議,還有拜金主義、享樂主義的例子不勝枚舉,但同時(shí)我通過公益廣告和宣傳媒體看到不少正能量的例子,“最美的司機(jī)”宋洋,在生死剎那間的英勇壯舉,交出一張出色的人生答卷?!耙磺粺嵫獮⒏咴钡脑攸h員孔繁森寫下了“七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)“的誓言。

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。試想如果一個(gè)社會(huì)不能激發(fā)人們形成善良的道德情感,不能構(gòu)建正確的道德標(biāo)準(zhǔn),不能促使人們肩負(fù)道德責(zé)任,何談社會(huì)文明與和諧呢?如果一個(gè)民族連道德底線都不能堅(jiān)守,談何民族振興、長久不衰呢?其實(shí),如此“高大上”社會(huì)問題,民族難題,答案并不難尋。我想,只要全社會(huì)、全民族高度重視精神文明建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),凝聚向上向善的正能量,國民道德素質(zhì)將逐步提高,我中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”指日可待。

演講結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!我是四年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。

校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動(dòng)問好;要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不能聽見臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。

同學(xué)之間也離不開禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加長久,朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

大家好!

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

是的,我們不能改變山的位置,改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。我的演講完了,謝謝大家!

向上向善的演講稿篇十六

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的道路上,青春年華是最燦爛的。少年時(shí)代,保留著純真,同時(shí)也漸漸走向成熟。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,真善美是最能表現(xiàn)出內(nèi)心的真實(shí)世界的'。少年時(shí)代就該活得精彩,有著一顆待人真誠的心,善良的心,對(duì)美好事物向往的心。青春伴我行,生活伴我行,真善美伴我行。

從前不懂事的我,經(jīng)歷過了,漸漸懂得了,長大了,也成熟了許多。小時(shí)候總要讓哥哥姐姐幫忙,現(xiàn)在長大了,學(xué)會(huì)幫助別人了,幫助別人是一件快樂的事,幫助別人的同時(shí)自己也從中獲得快樂,同時(shí)也表現(xiàn)出真善美的一面。

在我的記憶里,那一次,僅僅是一個(gè)小忙,但我卻在幫助過后卻獲得無比的快樂,不僅是老爺爺?shù)姆Q贊,我還從中發(fā)現(xiàn),我不再是不懂事的小孩,我也長大了,會(huì)懂得幫助別人了。

那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我哼著歌走在路上,平日覺得吵雜的知了聲今天聽著特別順耳,仿佛像在跟著我的節(jié)奏在唱歌,可能是因?yàn)榻裉煨那楦裢獾暮冒桑驗(yàn)槲胰ネ馄偶規(guī)兔Ω赊r(nóng)活,記得也隔了好長一段時(shí)間沒到過外婆家了。我想外婆了,也想跟她撒撒嬌。當(dāng)我走到拐彎處時(shí),哼著歌停了下來,眼前的一切讓我傻了眼?!笆裁磿r(shí)候有一條那么陡的上坡路呢?明明之前也沒有?!毙睦镟止局?。

我深呼吸了幾下,正準(zhǔn)備一口氣走上去的時(shí)候。旁邊一輛大車子的雜物引起了我的注意,我歪著脖子一看,旁邊還有一位老爺爺在推著這輛車,看他挺吃力的,邊推邊哼著氣,我突然不知道哪來的勇氣,走上去跟老爺爺說:“老爺爺我來幫您吧!”老爺爺顧著要扶穩(wěn)車子,就隨口應(yīng)聲說了句:“哎,好的?!泵髅魑移饺樟夂苄?,我在幫他推車的時(shí)候不知道哪來那么大的勁。他拉著車,我在后面幫忙扶著車上的雜物和托著車架,兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終于,十多分鐘后,我們將車子推了上去。老爺爺這時(shí)候才看清楚我的樣子,他用袖子擦著額頭上的汗珠,邊跟我說:“哎,謝謝你啦小姑娘,幸虧你能來幫我。現(xiàn)在啊,你們有些年輕人不務(wù)正業(yè),浪費(fèi)著青春年華,多可惜啊!像你這樣的,有著一顆真善美的心,這才是少年時(shí)代該做的事情啊!”聽了老爺爺?shù)脑?,我也懂得了許多,同時(shí)也發(fā)覺自己長大了。

聊著聊著我才發(fā)現(xiàn),原來隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“我真不孝了多久沒來看外婆了,想到她每天要走那么陡的路,以后我要常來看望外婆。”

少年就該懷著一顆真善美的心,這才是少年時(shí)代該做的事。對(duì)于那些在浪費(fèi)青春的人,是在給他們的人生抹黑。少年積極向上,真善美才能伴我行。

向上向善的演講稿篇十七

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《爭做時(shí)代有為青年》。

習(xí)近平總書記在給北大學(xué)生的回信中指出:中國夢(mèng)是國家的夢(mèng),民族的夢(mèng),也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國人的夢(mèng),只有把人生理想和追求融入到國家和民族的事業(yè)中去,才能成就一番事業(yè)。

是有,我們青年也是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。

首先,我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職,掌握專業(yè)技能,提升各項(xiàng)素質(zhì),是我們?nèi)蝿?wù),關(guān)注國內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就,應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的,我們應(yīng)該放棄宅在寢室,上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕,但我們也絕無理由虛度光陰。

創(chuàng)新是國家進(jìn)步的不竭動(dòng)力,哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新———這個(gè)利器,她就能占據(jù)世界之巔,這已經(jīng)成為不可爭辯的事實(shí)。作為祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新,我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng),多聽聽各種講座,多動(dòng)手多思考,在不斷的參與中,提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力,提升創(chuàng)新的能力,訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。

有人將現(xiàn)在的時(shí)代稱之為“道德滑坡的年代”。社會(huì)上種種喪盡人倫,駭人聽聞的事情,不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受,金錢,權(quán)利,名望,無窮無盡的貪婪的欲望和追求,將這個(gè)社會(huì)推向了道德滑坡的頂點(diǎn)。作為當(dāng)代青年,我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候,一定不能忘記“修身”,孫中山曾說過:有道德始有國家,有道德始成世界。從自身做起,用自己的閃光點(diǎn)來照亮這個(gè)社會(huì)!

讓我們胸懷天下,因?yàn)檫@個(gè)世界已經(jīng)是一個(gè)地球村,我們必須要樹立自己遠(yuǎn)大的人生理想,將自己的未來與國家的命運(yùn)相聯(lián)系,位卑未敢忘憂國,所謂國家,無國何以為家,又何以有家?!我們不能一心只讀圣賢書,應(yīng)該家事國事天下事,事事關(guān)心,把我們有限的生命,投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去!

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。

今天,我們站在祖輩們生活過的土地上,我們感受到了他們的期待,那就讓我們腳踏實(shí)地、勇往直前,讓我們緊緊把握時(shí)代脈搏,在中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中奮發(fā)成才吧!

向上向善的演講稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善--文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。

校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動(dòng)問好;要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不能聽見臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。

同學(xué)之間也離不開禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加長久,朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

向上向善的演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“聚集向上向善正能量,做品德高尚的好青年”。

奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進(jìn)了人與人,國與國之間的和諧進(jìn)步。

中國共產(chǎn)黨人,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,缺少的正是這種奮發(fā)向上的精神,比如部分同學(xué)遇到困難就放棄,沒有養(yǎng)成持之以恒,鍥而不舍的精神,導(dǎo)致整日碌碌無為,學(xué)習(xí)成績不理想等問題。

德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格,恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流,正是我們前進(jìn)的方向與學(xué)習(xí)的楷模。

同學(xué)們,只要我們秉承向上、向善的做人原則,自信、熱情,常懷感恩之心,生活道路會(huì)一片光明;只要我們奮力前行,永不放棄,哪怕前進(jìn)道路崎嶇不平,荊棘叢生,我們也一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

我的演講完畢,謝謝大家。

向上向善的演講稿篇二十

本次習(xí)作內(nèi)容為生活的啟示,從生活中獲得人生的道理,讓孩子們易于動(dòng)筆,樂于表達(dá)。就整體情況而言,多數(shù)學(xué)生能緊扣習(xí)作要求,優(yōu)秀率達(dá)到100%,沒有不及格者,正確率在97.74%。其中,內(nèi)容新鮮、文筆活潑、表達(dá)流暢的滿分作文占有一定的比例。但是也暴露出四年級(jí)作文階段學(xué)生所存在的能力軟肋,主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn):

1.審題的能力有待提升。部分學(xué)生沒有弄清題目要求,導(dǎo)致無題、偏題、離題等文不切題情況的出現(xiàn)。無題:沒有寫題目,只接著提示語“冬天到了,”往下寫;偏題:文章雖以“貓和老鼠”為主人公,但想象的情節(jié)與“一壇子油”沒有絲毫關(guān)聯(lián)。離題:沒有體現(xiàn)“續(xù)寫”,情節(jié)另起爐灶,寫了冬天的打雪仗、堆雪人等場景,文章中甚至沒有出現(xiàn)“貓和老鼠”。

2.想象的空間有待拓寬。部分學(xué)生通過課外閱讀或者電視動(dòng)畫片,對(duì)該原創(chuàng)童話故事情節(jié)了然在胸,囿于這種“閱讀積累”,思維受到定勢(shì)的消極影響,想象不夠新穎,雷同的習(xí)作較多。較為典型的是,老鼠幾次三番騙貓偷油吃,從偷吃“一點(diǎn)點(diǎn)”到“剛一半”,最后是“全部”偷吃光,以至于貓忍無可忍,要吃了老鼠。貓鼠由此成為天敵。像這樣基本上復(fù)述原創(chuàng)故事而缺乏個(gè)性化思維的學(xué)生有相當(dāng)一部分。

3.表達(dá)的規(guī)范有待加強(qiáng)。一是格式欠規(guī)范。有部分學(xué)生不懂最起碼的書寫格式,如:題目干脆丟掉;作文不分段;自然段開頭不知道空兩格;不能正確使用標(biāo)點(diǎn)等。二是書寫欠規(guī)范。首先是錯(cuò)別字現(xiàn)象比較突出。三個(gè)“的、地、得”和同音字混淆。其次是書寫潦草,卷面整潔度有待提高。

1.注重學(xué)生良好審題習(xí)慣的培養(yǎng)。教師要根據(jù)本班學(xué)情反思學(xué)生審題失當(dāng)?shù)脑?,?duì)癥下藥,并在平時(shí)的習(xí)作實(shí)踐中強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生先審后寫、邊寫邊審和寫完再審的良好習(xí)慣。

2.注重學(xué)生語言實(shí)踐渠道的拓寬。一是要堅(jiān)持加強(qiáng)讀寫結(jié)合。教師要有防止閱讀教學(xué)講風(fēng)過盛的意識(shí),讓教材文本成為學(xué)生進(jìn)行語文實(shí)踐活動(dòng)的藍(lán)本。教師要借助于文本和語境,創(chuàng)設(shè)各種各樣的語言實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生進(jìn)行口頭語言和書面語言的訓(xùn)練。要善于找準(zhǔn)閱讀教學(xué)讀寫結(jié)合的切入點(diǎn),做到“從讀學(xué)寫、以讀促寫、以寫帶讀”,讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有效提高學(xué)生的讀寫能力。二是要拓寬課后練筆的渠道。如寫日記、與單元有關(guān)的同步摘抄;仿寫、續(xù)寫、改寫;辦手抄報(bào)通過各種途徑,使學(xué)生養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣,增加生活體驗(yàn),豐富語言儲(chǔ)備,提高寫作能力。

3.注重學(xué)生基本功的夯實(shí)。三年級(jí)屬學(xué)生起步作文階段,要注重夯實(shí)基本功。首先教師要有“保底工程”意識(shí),做到培養(yǎng)習(xí)慣不放松,如習(xí)作時(shí)書寫工整,注意不寫錯(cuò)別字,注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的習(xí)慣;習(xí)作后認(rèn)真修改的習(xí)慣;等等。其次教師要指導(dǎo)到位。習(xí)作格式、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用以及“的、地、得”的正確運(yùn)用等,可設(shè)計(jì)一些充滿趣味的語文綜合性活動(dòng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

向上向善的演講稿篇二十一

同學(xué)們,老師們:

大家下午好!

崇德向善應(yīng)是一種文化信仰。我中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,但放眼當(dāng)下,中華兒女正在丟失這些優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,崇洋族、哈韓族正逐漸增多,而熱愛中華傳統(tǒng)文化、國學(xué)禮儀的人并不多。同學(xué)們:你們知道嗎?我們的鄰國日本、韓國卻將我中華民族的許多優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng),比如我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、端午節(jié)。大家千萬不要認(rèn)為,他們只是喜歡熱鬧、喜歡過節(jié),才和我們一起湊熱鬧。其實(shí),他們是在利用節(jié)日文化宣揚(yáng)民族精神,凝聚民意。我們不要總是嘴上批評(píng)人家剽竊我們的文化成果,而是應(yīng)該盤點(diǎn)下改革開放以來我們?cè)谖幕?、道德方面丟失了多少,應(yīng)該警醒反思,應(yīng)該重新掀起“國學(xué)熱”、“傳統(tǒng)文化熱”。

善舉、名垂青史的仁者義士不勝枚舉,而當(dāng)代的焦裕祿、雷鋒、楊善洲、郭明義這些道德榜樣所踐行的社會(huì)責(zé)任、無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)守品格,恰恰代表了時(shí)代的進(jìn)步和向上向善的道德主流。

凝聚向上向善之力量,就是要大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華大地,自古崇尚以德化人。古代圣賢倡導(dǎo)“仁、義、禮、智、信”,追求“修身齊家治國平天下”,追求“忠厚良善、崇禮尚義、正直勇敢、勤勞智慧”,這是代代相傳的優(yōu)良品質(zhì),正是中華民族在漫長的歷史長河中生生不息、不斷發(fā)展壯大的堅(jiān)定基石,其中所蘊(yùn)涵的積極向上的道德追求,在今天依然具有重要價(jià)值。古人云:“上善如水”。在當(dāng)今物欲橫流、心靈浮躁的時(shí)代,唯有崇尚優(yōu)良道德品質(zhì)、虔誠向善才能根治人性的丑陋與邪惡、洗滌心靈的污垢與黑暗。只要我們一代接著一代追求美好崇高的道德境界,我們的中華民族就能永遠(yuǎn)充滿希望和活力。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《奮發(fā)向上,崇德向善--文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個(gè)微笑,一份關(guān)愛,都是文明的表現(xiàn)。作為新時(shí)代的小學(xué)生,講文明,懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)朝氣蓬勃的風(fēng)采。因?yàn)閮x容儀表一看就能讓別人知道你個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。不要被社會(huì)上一些不良風(fēng)氣影響,追求所謂時(shí)尚,失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴(yán)、隆重,而此時(shí)此刻在國旗下的我們嚴(yán)肅認(rèn)真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對(duì)革命先輩的尊敬和欽佩,不負(fù)于先賢們用他們的思想和智慧為我們這個(gè)民族贏得"禮儀之邦"這個(gè)美譽(yù)。五千年的歷史文明,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

課堂禮儀對(duì)我們的教學(xué)影響很大,我們應(yīng)該集中精神,專心致志聽老師講課,并積極思考,大膽發(fā)言,課堂禮儀直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。一個(gè)講規(guī)矩懂禮儀的班級(jí)一定能走在時(shí)代發(fā)展的前沿。

校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧嘩,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動(dòng)問好;要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,校園中不能聽見臟話等等。我認(rèn)為只有這樣的校園氛圍才有助于我們健康快樂的成長。

同學(xué)之間也離不開禮儀,大家同在一所學(xué)校,同在一個(gè)班級(jí),大家就像親兄弟姊妹一樣,要團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發(fā)矛盾。要知道同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,樂于助人,爭做文明使者的種子,做一個(gè)奮發(fā)向上,崇德向善的好學(xué)生。同時(shí)也能以一顆明理的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,這樣能使班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加長久,朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會(huì)成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風(fēng)順,越走越遠(yuǎn)!祝愿我們的祖國明天更輝煌!

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