"總結(jié)是對個人或團(tuán)隊工作的一種評估和反思，是進(jìn)步的關(guān)鍵一步。"總結(jié)不僅要展示成果，還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。這里有一些寫作示范
難忘的主持晚優(yōu)選篇一
時光荏苒，今年的九月一日是我和小楠認(rèn)識九周年的紀(jì)念日了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，一想到分開近在咫尺，我的眼淚就要止不住地流。
記得我和她第一次爭吵是在二年級時。那時，音樂老師給每人發(fā)了張音樂積分卡，以便在期末打分。一次，她的積分卡不知道被誰換走了，留下一張破爛不堪的卡給她。她很生氣，看見我幸災(zāi)樂禍的樣子，便把氣一股腦兒全撒在我身上。于是，“大戰(zhàn)”爆發(fā)了！她拼命扯著我的衣服，我張大嘴試圖咬她的手；她將我的鉛筆盒散落在地，我把她的書包重摔在地……弄了好久，我倆都累了，便坐在地上，“欣賞”自己的杰作?！昂呛呛恰彼α耍肮蔽乙残α似饋?。我倆和好了。
積分卡與桑果只是一個牽引，引出童年的酸甜苦辣；友情是一份耕耘，收獲了天地間最真摯的情感；友情是一份禮物，裝滿了幸福與快樂。??！我最親愛的朋友，愿你今后的人生道路上幸?？鞓罚肝覀兊挠亚榈鼐锰扉L！
難忘的主持晚優(yōu)選篇二
語文課上，劉老師走進(jìn)教室舉起一個粉紅色的三棱柱的東西，笑瞇瞇地說道：“同學(xué)們，你們猜這是什么東西?”話音剛落，同學(xué)們就說出一個又一個名字，有的說是介紹，有的說是名牌……可是劉老師都搖了搖頭，劉老師揭曉了答案，原來那是座位牌。劉老師又讓我們說座位牌的好處，大家更是七嘴八舌，有的說可以更好的認(rèn)識對方，有的說……劉老師笑笑說：“既然座位牌有這么多好處，不如我們每人做一個好嗎?”大家異口同聲地說：“好!”聽到同學(xué)們的回答，劉老師給我們每人發(fā)了一張紅紙。
一回到家我就小心翼翼地把劉老師發(fā)的紅紙拿了出來，生怕弄皺了紅紙，拿出來后我又從家里找出了雙面膠和剪刀，我先將紅紙對折一下，然后展開，沿著中線慢慢剪成兩半，用其中一半制作座位牌，我把一半紅紙對折了一下，然后將下邊再折了一下，然后撕了一點雙面膠粘在其中一邊，把雙面膠上的白紙撕掉，將兩邊粘在一起，就這樣一個座位排的樣子就基本上出來啦，只差寫名字和座右銘啦，我用黑色水彩筆在座位牌上專心地寫上了我的名字，座佑銘寫什么好呢?我左思右想，我突然想起了劉老師的一句話：“只要認(rèn)真做事，就沒有辦不好的事情。”于是我就在自己的名字下寫上了這一句話。一個完整的座位牌就做好了，我欣賞了一翻，覺得還不錯。
第二天我來到學(xué)校，把自己的座位牌放在桌上，又瞥了幾眼同學(xué)的座位牌，再看看自己的，不禁感嘆：唉，為什么我的這么丑?別人的卻那么好看!看來以后一定要認(rèn)真點，不能馬馬虎虎。
雖然這次我沒做好，但是這次的事依舊令我難忘。
難忘的主持晚優(yōu)選篇三
我最近看過一本書，叫做:《閃著淚光的決定》。我看得如醉如癡，浮想聯(lián)翩。
劇情大概是這樣的：又瘦又矮的女生悟那，因為披著一頭濃密的長發(fā)而被叫做墩布姑娘老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖試圖讓她剪去長發(fā)，沒想到一把扯出一個憂傷的大秘密！當(dāng)悟那還是瓶子妹妹時，遇到了大象哥哥，因為他動不動就被醫(yī)生往鼻孔里插根粗粗的管子，像老長的大象鼻子。一對被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力的活下去。可是大象哥哥突然消失，生死未卜，只留下了奇妙的圖畫書《長發(fā)姑娘》。幸運恢復(fù)的瓶子妹妹懷抱最后的希望，開始漫長漫長的等待。直到有一天，大象哥哥忽然現(xiàn)身，瓶子妹妹終于做出一個閃著淚光的決定。故事貫穿著生命的相聚和離別、拯救和感恩的主題，輕巧透明的故事中流露著沉甸甸的對生命的無比熱愛，清澈憂傷，溫暖有力，讓人熱淚盈眶。
我看完后很想哭，因為我被這個瓶子妹妹和大象哥哥之間的故事感動了。我很喜歡看這本書，我很喜歡看一些感人的故事。我看過很多書，就這本最好看。雖然從第一章史前生物到第四章插班生一只都不是很有趣感到有點枯糙，我借過一個同學(xué)看，她一頁都沒看完就還給我了。我有耐心的把它看完了，心想：“她要是有點耐心就好了，就不會錯過這么好看的書了。”
我現(xiàn)在想把它介紹給一個，懂得真情、又有耐心的小少女、小少年。希望你們能享受到這其中的'營養(yǎng)和不要重蹈我同學(xué)的覆轍。
我很喜歡悟那的那種憂郁和剪短長發(fā)后的陽光。也喜歡圖圖的那種樂于助人。更喜歡“朱穆郎瑪峰”（一個校長的外號）的帥氣。呵呵，不說了讓你們自己去看吧！
難忘的主持晚優(yōu)選篇四
人世間，有許多情，友情、愛情、親情等等…但我認(rèn)為友情對于現(xiàn)代學(xué)生非常重要。雖然，她比愛情少一份忠誠，比親情少一份溫馨，但友情和確是一個溫暖的暫時補給站。
一個晚上，我應(yīng)了玉和霞的約，一起去玩。在一個轉(zhuǎn)角處，我因渴了，準(zhǔn)備去買水，玉和霞在原地等我。我買完水后回頭對她們說：“我們走吧！”玉、霞愣了一下，把我拖到拐角處。這時，傳來一陣熟悉的聲音，還有一伙人。我正想打招呼，卻因為一句話，而死死地定在了原地。我氣昏了頭，最終我還是冷靜下來。隨即，我慢悠悠走過轉(zhuǎn)角，除了她還唾沫橫飛的站在那兒，背對著我，對著我的朋友們做著演講，內(nèi)容充其量就是罵我，我拍著手，帶著嘲諷的`語氣說：“大小姐，演講做完了嗎？”玉和霞也走過轉(zhuǎn)角，并開始反駁她。而此時的我，已情不自禁地落下淚來?？吹轿胰绱藗?，朋友們都不知所措地安慰我。而她呢，早就不知所蹤啦！第二天，昨晚的那伙朋友們都來向我解釋說：“其實，我們從來都沒有相信過她，只是想讓她沉浸在虛假的友情世界里的一個計謀罷了?！?/p>
人間重友情。在畢業(yè)的留言本中，我寫到：是你們的友情把我從欺騙中解救，就算我們不在一起，但天空會架起橋梁，把我們的心永遠(yuǎn)串連在一起，而友情就是天空橋上連在我們心上的那根線！
難忘的主持晚優(yōu)選篇五
在時間的長河中，成長的足跡遍天下，歲月如海，友情如歌。希望大家慢慢品嘗這首歌.
友誼就像一朵花。當(dāng)你看到它沒有那么亮的時候，那是因為你沒有給它足夠的滋養(yǎng)。多關(guān)注你的朋友。不要等到花謝了，你才知道后悔。有時候，朋友之間在相處的時候，往往會無心傷害，卻真心相助。忘記那些無心的傷害，記住那些對你真心的幫助！
給生活留點空白，讓友誼有足夠的空間存在；給這個自大躁動的世界留點空白，哪怕一點點！
雨季來臨，很多友情的回憶被雨水打濕，成為褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回顧都是絢爛的，成為最浪漫的想法。彩色友誼，我們將有豐富多彩的生活，讓我們生活得更有品味！
友誼就像一朵含苞待放的花，充滿芬芳；一片剛剛長滿新綠的草地，如柔綠；一條春潮洶涌的河流，濃煙滾滾；一群小雞在天空飛翔，天空像水一樣清澈。
拿起筆，窗外的`霞光很美，輕輕把一件橘黃色的長袍披在無限的大地上.
慢慢的，我被友情精雕細(xì)刻，內(nèi)心也變得不那么單純不成熟了。
扣上筆帽，把目光投到窗前，黑夜已經(jīng)來臨，也許可以解釋光的流逝，但希望像流星一樣劃過黑夜，力量充盈你的內(nèi)心！
難忘的主持晚優(yōu)選篇六
在學(xué)校我的學(xué)習(xí)成績不算很好，大家都很看不起我的成績，對我來說，有些話實在是太傷人，在自己難過的時候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語的在空空的房子里自言自語的嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個不停，但是我冷靜了下來，因為那句話，就只是單單的與朋友鬧了個矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對我來說，這一切的`一切是那段回憶，我開始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說我的，你看我的口型像在說你你就以為我在說你啊！你可真想讓別人說你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的干姐，欣欣自己人認(rèn)得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”
我沒有理會她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因為我的沖動嚇到了她，我還來不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經(jīng)在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績和在學(xué)校的位置都搬了出來，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開火車的，她竟然說：“我叫我爸爸開火車壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開火車的都敢說，厲害！”麗麗拉著我離開了那里，邊走便和我說：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
難忘的主持晚優(yōu)選篇七
今天下午第二節(jié)課，湯老師給我們上了一節(jié)令我難忘的語文課。
湯老師又神秘地說：“這些信封中，只有一半的信封里裝著禮物，另一半信封是空的。也就是說，我們當(dāng)中有一半的同學(xué)拿到的將是一個空的信封。至于你能不能得到我的神秘禮物，那就看你的運氣了?！睖蠋熯@故作神秘的話語，讓我原本開心、好奇的心情一下子變成了擔(dān)心，心情變化簡直是比翻書還快啊!我心里開始不停地念叨：阿彌陀佛，菩薩保佑我有一份禮物。老師，發(fā)發(fā)慈悲給我一份禮物，給我一份禮物吧!
湯老師問：“都拿到信封了嗎?”我們又異口同聲地說：“拿到了?！薄岸寄玫搅?，那就請你們猜一下自己有沒有獎品，會是什么呢?”同學(xué)們有的猜自己沒有獎品，有的猜自己有獎品，有的猜獎品是書簽，有的猜獎品是動漫人物的照片，還有的猜獎品是貼紙!湯老師又說：“猜測完了就打開看看吧!我打開一看，果然沒有，看著那些獲獎?wù)吣弥勂烽_心大笑，我更加失望了!
這時，老師平靜地說：“得到獎品的同學(xué)，你們看到這些沒有得到獎品的同學(xué)，你們會怎么做?”意外的是，姜雨欣同學(xué)竟然會想到把書簽送給我，我也很感謝她，但是我并沒有收下這份禮物，因為我也希望她能努力學(xué)習(xí)。
下課鈴響了，湯老師送給我了一個書簽，說我寫片段寫得很好。書簽后面還有一句名言“讀萬卷書，行萬里路”。這一節(jié)語文課真令我難忘。
難忘的主持晚優(yōu)選篇八
歲歲月月，朝朝暮暮；光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年的小學(xué)生涯中每一個細(xì)節(jié)，都使我今生難忘。
她，緩緩地向我們走來，飄逸的長發(fā)，帶著淡淡的清香，大眼睛圓溜溜的，帶著笑容看著我們。她就是和藹可親的——盧老師。
我們的盧老師身材高挑，無論做什么事都干凈利索，優(yōu)雅大方。春夏秋冬，四季輪回。無論何時何地我們看到她，都是笑容滿面的，好似灌了蜜一樣。還有她那迷人的小酒窩，使人忍不住想要跳進(jìn)去。這就是我們的——盧老師，一個漂亮美麗、大方、端莊的老師；一個對學(xué)生和藹可親的老師；一個對教學(xué)工作認(rèn)認(rèn)真真負(fù)責(zé)的老師。
歲月匆匆，時間如流水。從幼兒園到小學(xué)，曾有許許多多的老師盡心無私的關(guān)心著我，教育我。在六年的小學(xué)生涯中，有慈愛的老師，也有嚴(yán)厲的老師，總之都希望我成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。盧老師也不例外，她對我生活上的每一個細(xì)節(jié)，讓我今生難忘。
我清清楚楚的記著，那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天，我從樓下的飲水機打好熱水上來，剛走到教室門口，此時此刻，幾個男同學(xué)急急忙忙的從教室里沖了出來。只聽“??！”的一聲，熱開水倒在了我的手上，那一瞬間，我哭了出來，嚇得兩腿直發(fā)抖，呆若木雞。就在我無助之際，盧老師聞聲急急忙忙地趕來，此刻，我的心“怦怦”直跳，怕老師責(zé)怪我，但她并沒有，而是親切的問：“有沒有撞上其它地方？疼不疼？”我搖搖頭。正當(dāng)我用手擦去眼淚之時，老師看到了我燙傷的手，急忙放下她手中的課本，跑到樓下的廚房里，拿了一塊冰上來敷著我的手。頓時，我感到一股暖流涌上我的心頭。現(xiàn)在，盧老師已調(diào)到了磐安文溪小學(xué)，但即便我們身在天涯，即使我們兩鬢斑白，我們依然會記著您——敬愛的盧老師。
難忘的主持晚優(yōu)選篇九
第一章――開篇語。
程翔宇：尊敬的各位老師。
董藝：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
劉洋：送去五月的芬芳。
王子菡：迎來六月的時光。
黨世斌：我們的心像怒放的花朵。
程翔宇：蕩起一片歡樂的搖籃。
董藝：六月是童年的搖籃，
張輝：是童年的夢鄉(xiāng)。
劉洋：六月有童年的沃土，
張輝：有童年的太陽。
黨世斌：六月是一支歌，
張輝：是支幸福的歌。
王子菡：同學(xué)們，我們邁著喜悅的的'步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日.
合：“六一”兒童節(jié)。
董藝：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
劉洋：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
黨世斌：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
程翔宇：五年級八班，“慶六一”班級聯(lián)歡會，現(xiàn)在開始。
第二章――文藝演出。
1劉洋：首先，請小小朗誦家：李欣，為我們帶來詩朗誦，大家歡迎。
2程翔宇：李欣朗誦的真好，我都陶醉了呢。
王子菡：叫小紅帽！不過，那可是一個很老的故事了。我這里有一個新版的小紅帽，大家想看嗎？好，下面有請荊小荷等同學(xué)為我們帶來“新版小紅帽”
程翔宇：值得一提的是，這完全是我們班同學(xué)自編、自導(dǎo)、自排的呢！大家鼓掌歡迎。
3張輝：真好看呀，我都沒看夠呢。
黨世斌：你沒看夠嗎？下面，讓我?guī)瑢W(xué)們穿越歷史，去看一段歷史劇吧。
張輝：好呀好呀！是什么歷史劇。
黨世斌：是“荊軻刺秦王”
劉洋：那可好看了！我們快去看吧。
4黨世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露兩手呢。
董藝：行啊，你要表演什么。
黨世斌：唱歌是我的強項，我當(dāng)然唱嘍。
董藝：唱什么。
黨世斌：我和馬帥兩人要唱“中國少年”
董藝：有請。
5王子菡：看了黨世斌與馬帥的表演，我也想演個節(jié)目。
張輝：唱什么呀。
王子菡：中央一臺曾演過一個連續(xù)劇，叫“咱家那些事”，我唱那里面的主題曲“好大一個家”
張輝：掌聲歡迎。
6黨世斌：大家聽過雙簧嗎。
黨世斌：嗯，不過今天，我們班的兩位小才女要現(xiàn)場為我們表演一個新雙簧，大家掌聲歡迎。
7董藝：這雙簧可真精彩??！
程翔宇：是啊。董藝，你見過吉他嗎？
董藝：見過呀，不過是在電視里。
程翔宇：今天，我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子――歡樂頌。
董藝：好呀，我們快去看吧。
劉洋：那不就是趙海成嘛！下面請欣賞由趙海成帶來的魔術(shù)。
10王子菡：趙海成表演的魔術(shù)真精彩呀。
劉洋：是啊。下面請安丁霖同學(xué)為我們帶來一首歌曲“心術(shù)”
王子菡：大家掌聲有請。
11程翔宇：誒，大家聽說過“三句半”嗎。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十
我們有迎來了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個學(xué)期。一大清早，同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門。
8點整，開學(xué)典禮終于開始了!瞧!主席臺上，校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會兒，只聽見主任振振有詞地報幕：“實驗小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項，升國旗?！碧ь^看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著，國歌的奏樂徐徐響起，在場的每一個人都肅立著，并且敬禮，我凝視著升旗臺上的‘海軍們’，當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說不出的感覺?！扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
開學(xué)典禮結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。
開學(xué)典禮【2】。
開學(xué)典禮。
星期三中午吃過飯，我們新世紀(jì)學(xué)校全體師生就集中在我校鳳凰廣場，舉行開學(xué)典禮，
首先，王書霞校長宣布獲得“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎的學(xué)生名單。每個班選五名背誦“十百”最熟練的學(xué)生，還有后邊寫的內(nèi)容要求：書寫規(guī)范、字體端正、正確率高。然后翟書琴校長宣布了“百名孝星”的學(xué)生名單，“百名孝星”的.意思就是寒假里主動幫父母做家務(wù)的學(xué)生，從數(shù)千名學(xué)生中選出了一百名。兩項都宣讀完了，各班“優(yōu)秀寒假作業(yè)”獎的代表就登臺領(lǐng)獎了，他們臉上洋溢著微笑，踏著整齊的步子登臺了，他們領(lǐng)完獎該各段的代表領(lǐng)獎，各段代表上臺還要發(fā)言，接下來是個班“百名孝星”代表登場，然后是各段代表登場，聽了各段代表的發(fā)言，我深受啟發(fā)。
開學(xué)典禮真精彩啊!
開學(xué)典禮【3】。
時間到了，我們排好隊，優(yōu)秀三好學(xué)生在前面，達(dá)標(biāo)三好學(xué)生在中間，剩下的學(xué)生在最后面。
我們走進(jìn)操場，那里已是人山人海了。典禮開始了，首先，校長先介紹了一下臺上的人，然后給我們講了一個成功人士的故事，這我就不必多說了。接下來，便是發(fā)獎狀活動了，總共發(fā)兩次獎狀，兩次我們班都有，我們都挺開心的。
最后一項，也是我們最最期待的儀式“走紅地毯”儀式，這是為了鼓勵一下上個學(xué)期(也就是五年級上冊的時候)的優(yōu)秀三好學(xué)生和達(dá)標(biāo)三好學(xué)生，讓他們更加努力、更加奮斗而舉行的儀式。儀式開始了，我們躍躍欲試，想上去走紅地毯，先一年級、二年級、三年級走。他們走完才我們走。
我們等了大概十三、四分鐘才可以走。該四年級、五年級、六年級走了。四年級走了，又過了三、四分鐘才到五年級。我原本以為自己也可以走的，可沒想到，我居然走不了，優(yōu)秀三好學(xué)生全上去了，達(dá)標(biāo)三好學(xué)生只去最優(yōu)秀的三個。
事后，我才知道，三好學(xué)生只能去十六個，優(yōu)秀三好學(xué)生有十三個，所以達(dá)標(biāo)三好學(xué)生只能去最優(yōu)秀的三個，這成了我的一大遺憾。
開學(xué)典禮【4】。
金秋送爽，丹桂飄香，在豐收的九月，學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，班級前幾名成績最好的同學(xué)都評為了“三好學(xué)生”，還有的評為了優(yōu)秀學(xué)生，它們都受到了表彰。我依舊是一無所獲。
老師講過，考試就是檢驗我們對學(xué)過的知識的掌握和運用，一般情況下掌握了學(xué)過的知識點，就能夠考到八九十分，最后的十分就是考查學(xué)生對知識的運用能力。如果平時知識掌握的比較好，學(xué)習(xí)上能夠舉一反三，觸類旁通，那么就能夠在最后一題上得分。
我回想過去，我認(rèn)識到我的弱點就是學(xué)習(xí)上缺少細(xì)心，缺少認(rèn)真，缺少持之以恒的耐心，對待疑難問題，有些畏縮，知難而退，有時候同樣的錯誤還會出現(xiàn)第二次。通過這學(xué)期老師簡單的講解，我認(rèn)識到以前我的弱點其實很嚴(yán)重，如果不及時加強鍛煉，弱點會變成致命的弱點。
本學(xué)期，我上課要認(rèn)真聽講，積極思考，爭取作業(yè)堂堂清，課后的作業(yè)，獨立完成，既要重視基本知識的理解和記憶，又要在靈活運用基本知識上下功夫，一步一個腳印，從零開始，去實現(xiàn)我的目標(biāo)——不求第一，但求優(yōu)秀。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十一
在五年的小學(xué)生活中，有一位老師最令我難忘。
別看我們的胡老師年齡不高，可在教學(xué)上似乎比其他所有的老師都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。開始，我的語文成績較差，是班上典型的“扶貧”對象，胡老師就耐心地教我，幫我補課。有一次寫作文，我遇到了困難——開不了頭。胡老師看到我為難的樣子，走過來親切地對我說：“怎么了？筆頭不聽使喚了？下課后，你到辦公室去，我給你‘加餐’?！倍嗝礈厝岬脑挵。∥疫@個聽?wèi)T了訓(xùn)斥話語的厚臉皮，此時倒有點難為情了。
期中考試，我的語文只得了62分，全班倒數(shù)第一。面對這62分，我做好了挨訓(xùn)的準(zhǔn)備，可在班會課上，胡老師不但沒有批評我們幾個成績不好的同學(xué)，反而做了自我批評，說自己沒盡到責(zé)任，對不起同學(xué)們。說著說著，她流下了眼淚。看到這情景，真比罵我、打我還難受。
從那以后，胡老師不管多忙，每天下午活動課后都為我們幾個貧困戶“補充營養(yǎng)”。有一次，她在給我們補課時，忽然用手捂住胸口，眉頭緊鎖，額頭滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來：“胡老師，你……”她連忙微笑著說：“沒什么，有點胃痛，過一會兒就會好的?！笨吹胶蠋煄Р〗o我們補課的情景，我這個有名的犟小子第一次在老師面前流下了眼淚。
從此，為了減輕老師的負(fù)擔(dān)，我聽課特別專心，作業(yè)的質(zhì)量也芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到一些似懂非懂的問題，就向老師同學(xué)請教。終于期末考試我取得了94分的好成績。我衷心地感謝胡老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助。胡老師對我的培育之恩，令我終生難忘。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十二
男主持：敬愛的老師。
女：親愛的同學(xué)。
合：大家，晚上好！
女：非常感謝大家來到我們的節(jié)目演出現(xiàn)場。
男：現(xiàn)在宣布惠強學(xué)校第二屆慶六一文藝匯演正式開始，女：全體肅立，奏國歌{50秒}。
男：禮畢。
女：接下來，有請惠強學(xué)校校長講話(掌聲歡迎)。
女：送去五月的時光，迎來六月的芬芳。
男：六月，是我們的花季，
女：六月，讓我們充滿了陽光與微笑。
男：我們帶著激情跨進(jìn)了六月。
女：跨進(jìn)了我們的節(jié)日。
合：六一兒童節(jié)。
女：今天我們相聚在這美好的夜晚。
男：相聚在惠強學(xué)校的舞臺上。
女：一起載歌載舞歡慶六一。
男：讓我們伴著禮炮的響聲，進(jìn)入到精彩的演出（請放禮炮）。
節(jié)目結(jié)束臺詞。
女：快樂的六一,難忘的時刻。
男：美好的演出總是短暫的。
女：非常感謝同學(xué)們的精彩表演。
男：也感謝觀眾朋友和我們一起走到演出的盡頭女：今晚的文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝小朋友們節(jié)日快樂！《明天會更好》全體演員謝幕。
高唱《明天會更好》。
(女)讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了。
(女)抬頭尋找天空的翅膀侯鳥出現(xiàn)它的印記。
(男)帶來遠(yuǎn)處的饑荒無情的戰(zhàn)火依然存在的消息(女)玉山白雪飄零燃燒少年的心。
(女)使真情溶化成音符。
(合)傾訴遙遠(yuǎn)的祝福。
(女)唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(女)讓我擁有你真心的面孔。
(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
(男)為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
(女)讓久違不見的淚水滋潤了你的面容。
(合)唱出你的'熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(合)讓我擁有你真心的面孔。
(合)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
(合)為明天獻(xiàn)出虔誠的祈禱。
(女)讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章。
(合)讓我們期待明天會更好。
(女)唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(男)擁抱著你的夢。
(女)讓我擁有你真心的面孔。
(男)讓我擁有你真心的面孔。
(女)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
(男)青春的驕傲。
(女)讓我們期待明天會更好。
(男)唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(男)讓我擁有你真心的面孔。
(女)你真心的面孔。
(男)讓我們的笑容充滿著青春的驕傲。
(女)青春的驕傲。
(合)讓我們期待明天會更好。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十三
今天，我期盼已久的軍訓(xùn)終于到了！我們都很高興。
我們要去多功能廳聽講座，我們八個班都在，還有教官、黃校長。我坐在占思思旁邊，臺上有一位教官看起來很嚴(yán)肅呀！那位教官開始講了。我們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽！……星期五到來了！今天最幸運的是可以去桃花村部隊軍訓(xùn)。
八點鐘到了，胡老師領(lǐng)我們?nèi)窍?。到了樓下我們發(fā)現(xiàn)有好幾輛大卡車，我們想迫不及待地上大卡車了，等了好久終于可以上去了?。?/p>
我們興奮不已，嘴吃了蜜還甜。在卡車上我們是唱又是玩的，好像去旅行一樣真有趣！我們好像快點到達(dá)。
終于到了，卡車慢慢地停了。我們下了車，到了桃花村。有六七個解放軍站在那里聞絲不動，太厲害了！我們整齊地站在那里。之后，我們五一班些參觀教官的房間。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十四
王子菡：叫小紅帽!不過，那可是一個很老的故事了。我這里有一個新版的小紅帽，大家想看嗎?好，下面有請荊小荷等同學(xué)為我們帶來“新版小紅帽”
程翔宇：值得一提的是，這完全是我們班同學(xué)自編、自導(dǎo)、自排的呢!大家鼓掌歡迎。
3張輝：真好看呀，我都沒看夠呢。
黨世斌：你沒看夠嗎?下面，讓我?guī)瑢W(xué)們穿越歷史，去看一段歷史劇吧。
張輝：好呀好呀!是什么歷史劇。
黨世斌：是“荊軻刺秦王”
劉洋：那可好看了!我們快去看吧。
4黨世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露兩手呢。
董藝：行啊，你要表演什么。
黨世斌：唱歌是我的強項，我當(dāng)然唱嘍。
董藝：唱什么。
黨世斌：我和馬帥兩人要唱“中國少年”
董藝：有請。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十五
今天，一年一度的“金牌小主播”比賽復(fù)賽拉開了帷幕。這場比賽也是廈門賽區(qū)的決賽，我和許多位四年段的同學(xué)都參加了比賽，雖然他們都是我的“對手”，但是我明白，我最強大的“對手”其實就是我自己。
我們坐在等候區(qū)中，靜等比賽開始。只聽見主持人大喊一聲“比賽開始”，我的心跳就開始加速，好像都跳到了嗓子眼了。經(jīng)過緊張而又漫長的等待，終于該輪到我上場了。我來到指定的位置，緊張地不知道要說什么才好，耳朵什么也聽不見，心里告訴自己一定要鎮(zhèn)定，作了幾個深呼吸，大約過了幾秒，我開始認(rèn)真地說臺詞：“大家好，我是148號選手……”在說話的時候，我仔細(xì)打量著每一個評委，有的和藹可親，也有的表情嚴(yán)肅。不知不覺地，臺詞就說完了，我感覺就像聊天一樣輕松、愉快。一到臺下，我突然發(fā)覺自己有一個詞忘說了，我懊惱萬分，覺得自己不應(yīng)該那么大意，少這么一個詞，丟的可是0。1分啊！這時候，媽媽發(fā)現(xiàn)我有些不高興，便微笑著對我說：“你表現(xiàn)得不錯，已經(jīng)比上次有進(jìn)步了！出錯了沒有關(guān)系，只要我們分析原因，下一次做得更好就行了。”聽了媽媽的話，我的心情有所好轉(zhuǎn)。
耐心看完了所有人的比賽，如果有的人表現(xiàn)得比我好，我就會格外認(rèn)真地看他們的表演，因為這樣可以取長補短，讓我收獲更多，改正不足。
這次比賽，鍛煉了我的膽量，豐富了我的上臺經(jīng)驗，同時讓我明白了人外有人，天外有天，要正視自己的差距，并且沒有不會出錯的人，犯了錯誤要虛心接受批評，認(rèn)真改正，盡量避免再犯同樣的錯。它令我記憶深刻、受益匪淺，所以我明年還要爭取參賽！
難忘的主持晚優(yōu)選篇十六
第一項是:由郭校長從幸運箱里抽取兩名幸運學(xué)生，一名是四年級一班的，還有一名是三年級四班的，其中一名同學(xué)需要讀新學(xué)年的致詞，另一名同學(xué)要抽取四名幸運教師，一名教師讀致詞，第二名老師要敲響新學(xué)年的鐘聲，另外兩名老師要推開成功之門，按照程序，成功之門被推開了。
我們按照從高年級到低年級一邊走過自信門、快樂門、智慧門、幸福門，一邊和老師們擊掌，然后把心愿投進(jìn)我們班自己用心血做的心愿箱里，封存一年，看一看自己的心愿是不是可以實現(xiàn)。
最最令我難忘的一項是跟我們老師擊掌，走過自信門、快樂門、智慧門、幸福門的時候，特別是和校長擊掌的時候，校長還對我說了一聲:“加油!”就因為這一句話，讓我感覺到無比的幸福，正是因此，這個活動成了我最難忘的一項活動。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十七
停住筆，望向窗外的萬家燈火，都能勾起我對那盞燈難忘的回憶。
一天散步回家，太陽下了班，小區(qū)中的路燈嘩地亮了起來。媽媽指著遠(yuǎn)處的家對我說：“在外面，看到家里有燈光，是不是覺得很溫暖？”“確實?！蔽尹c了點頭。
低下頭的瞬間，有一個熟悉的背影，在燈光下埋頭苦干，讓我意識到其實有些人的溫暖可能是一盞忽明忽暗的街燈。
回憶起一個大清晨，正值星城的寒冬臘月，寒冷的冬風(fēng)中夾扎著的雪粒子打得窗戶噼里啪啦地響。我打開家門，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了個寒顫。濕滑的路面，灰暗的天空，還有那個瑟瑟發(fā)抖的我。當(dāng)時，我覺得自己真是最不幸的人了。但是，過了一個轉(zhuǎn)角，我馬上不這么認(rèn)為了。
昏黃的路燈下，有一個弓著腰，身著橘黃色的大衣的人。只見他雙手吃力地把落葉掃在一邊，但風(fēng)一吹，又將頑劣的落葉再次送上了半空中。這個身材矮小的老爺爺是小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人，時常遇到，本不足為奇。
那日，他轉(zhuǎn)身便看見了一臉抱怨，慢騰騰走來的我。他停手打量著我，我感到有些詫異，窘迫地笑了笑。他開口了，用濃重的口音問了句：“讀書去？”我應(yīng)了聲：“嗯?！彼牬罅搜劬?，眉毛都挑起來了：“要好好讀書啊！”我的心里怔了一下。只見他長嘆了一聲，搓了搓手，又拿起了掃帚在寒風(fēng)中與落葉搏斗。望著前面干干凈凈的路面，又望了望那個被路燈襯得高大的環(huán)衛(wèi)工人，我突然覺得心里暖暖的，步伐也變得輕快起來。
人間煙火氣，最撫凡人心。在這個世界上，很多人沒有燈火通明的家，沒有雙休，沒有熱好的粥，勞苦工作勉強溫飽，但他們卻都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。
有幸，遇到這樣一盞燈，遇到這難忘的溫暖。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十八
我們有迎來了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個學(xué)期。一大清早，同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門。
8點整，開學(xué)典禮終于開始了!瞧!主席臺上，校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會兒，只聽見主任振振有詞地報幕：“實驗小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項，升國旗。”抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍(lán)制服。典禮繼續(xù)進(jìn)行著，國歌的奏樂徐徐響起，在場的每一個人都肅立著，并且敬禮，我凝視著升旗臺上的‘海軍們’，當(dāng)五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說不出的感覺?！扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
開學(xué)典禮結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。
難忘的主持晚優(yōu)選篇十九
報到的那一天，我們舉行了開學(xué)典禮。我們的目的地是位于吳山廣場的杭州孔廟。
我們來到大門前，門上寫著“欞星門”三字，走進(jìn)門去，我面前出現(xiàn)了一個半圓的池子，池子上有一座精美的石橋。據(jù)說當(dāng)時考生進(jìn)考場之前只要走過這座石橋，就會取得好成績。
再往里走，又一個大門出現(xiàn)了，這個大門的名字叫做“大成閣”，在當(dāng)時只有空子可以早這樣的.大城門。
放眼望去，一座雄偉的的大成殿展現(xiàn)在我們眼前。上面寫著三塊匾額，中間的是康熙皇帝所題寫的“萬世師表”，意思是孔子是萬代的老師；左邊的是乾隆皇帝所寫的“與天地參”，意思是說孔子的地位與天地一般。從這幾塊匾額都可以看出孔子有很高的威望。
之后，我們穿上了漢服，學(xué)習(xí)了漢代的禮儀和孔子的諺語。后來又進(jìn)入大成閣，看到了孔子、顏回、孟軻等人的肖像。
我們還參觀了全是石碑的“石經(jīng)閣”，有參觀了存放這一座星座石碑的“星象館”，一路上都能看見名人書畫，看著十分養(yǎng)眼。
讓我印象最深的就是有一座十八羅漢塔的“文昌閣”，里面的羅漢有高有矮，有胖有瘦，有的盤腿坐著微笑，有的拄著拐杖，牙都掉了幾顆……一系列人物生動形象，有的還十分滑稽。
規(guī)定的時間不知不覺地到了，我們只好坐上大巴，開始返校。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19213257.html】
