在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會班主任三分鐘發(fā)言稿 家長會班主任精彩發(fā)言稿篇一
大家下午好。歡迎您在學(xué)期初走進(jìn)學(xué)校了解學(xué)校的發(fā)展情況；感謝您按時走進(jìn)孩子的教室，關(guān)注孩子的各方面表現(xiàn)；提醒您將自己的手機(jī)放置震動狀態(tài)，因?yàn)檫@是您對老師的一種尊重。期待著我們每一位家長能夠處處關(guān)注到自己對孩子的影響，處處做好孩子的榜樣。注意保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。相信，有了您的大力支持，孩子在各方面會有更大的提高。
在過去的一年里，在全校教師的共同努力下，在家長的大力支持下，學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了可喜的成績，被評為撫順市學(xué)雷鋒標(biāo)兵單位，撫順市三八紅旗集體，遼寧省規(guī)范漢字書寫示范學(xué)校。我校教師在各級教學(xué)大賽中取得了佳績。其中，劉思博、馮寧、黃君坤三位老師在開發(fā)區(qū)做了教學(xué)觀摩；段洋老師參加撫順市數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽獲得第七名；年輕的王博老師到北京參加集團(tuán)校的賽課，得到了專家們的高度評價。這些榮譽(yù)的背后是每一位實(shí)小教師用自己塌實(shí)的工作作風(fēng)和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，也是每一位實(shí)小的家長對學(xué)校所有活動的鼎立支持。運(yùn)動會上，家長們?yōu)榘嗉壏e極出力；大雪過后，一二三四年級的家長們主動清掃積雪，保證了學(xué)生的出行安全。
家長朋友們，學(xué)校發(fā)展的生命線在課堂。一年來，我校積極構(gòu)建課堂文化，積極實(shí)施課堂教學(xué)改革。通過開學(xué)近一個月的班級課堂展示，我們欣喜地看到了孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)，從精彩的課堂兩分鐘開始，每一個學(xué)生都得到了鍛煉，肯請家長們?yōu)楹⒆犹峁┦占Y料的機(jī)會，鼓勵孩子到圖書、網(wǎng)絡(luò)中找資料，從而培養(yǎng)書本以外的能力；還希望家長能夠關(guān)注孩子的課前預(yù)習(xí)，因?yàn)槲覀兲岢⒆幼灾鲗W(xué)習(xí)，帶著問題走進(jìn)課堂，這樣有助于學(xué)生形成思考習(xí)慣，能夠適應(yīng)將來的學(xué)習(xí)。一直以來，我們都在關(guān)注學(xué)生的表達(dá)能力和書寫能力，通過豐富多彩的活動調(diào)動學(xué)生的積極性，希望家長在家里也能多給孩子提供說話的機(jī)會，鼓勵他大膽地說，自信地說，有表情的說，要樂于表現(xiàn)自己。有條件的可以鼓勵孩子參加主持人和書法班的學(xué)習(xí)，使孩子形成受用一生的能力。
除了表達(dá)能力和書寫能力之外，我們還關(guān)注學(xué)生運(yùn)動能力的培養(yǎng)。去年10月，我校30生及家長組成的隊(duì)伍前往北京參加了集團(tuán)校運(yùn)動會，取得了優(yōu)異的成績，幾名運(yùn)動健將脫穎而出，他們?yōu)閷W(xué)校爭了光，為開發(fā)區(qū)爭了光，也為撫順爭了光。
我們真誠地希望每一位家長能夠高度重視孩子的家庭教育，關(guān)注習(xí)慣培養(yǎng)，嚴(yán)格要求孩子，從點(diǎn)滴之中關(guān)注孩子的教育，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，希望每一位家長能從嚴(yán)格要求孩子完成每天的作業(yè)開始，讓孩子在小學(xué)收獲受用一生的良好習(xí)慣。
安全是學(xué)校的頭等大事，安全工作重于泰山。為了確保學(xué)校的安全，希望全校家長配合學(xué)校做到以下幾點(diǎn)：
1．要按時接送孩子。
學(xué)生早晨上學(xué)時間是7：40，下午放學(xué)時間是16：00；（周三12：30放學(xué)）。學(xué)生在校門口及附近等待、逗留是非常不安全的，請家長根據(jù)學(xué)校的作息時間，確定好接送孩子的時間，不要讓孩子過早到校，過遲離校，以免發(fā)生意外。
2．給孩子一些安全常識，幫助孩子學(xué)會保護(hù)自己。
3．學(xué)生因事、因病不能到校一定要請假，以免處于家校兩不知的監(jiān)護(hù)真空。如果要讓孩子提前離校，家長必須寫假條，并親自到校接孩子。
4．為了貫徹上級教育主管部門關(guān)于校門管理規(guī)定，保證學(xué)生在校人身安全，學(xué)校將嚴(yán)格控制外來人員入校。需入校人員必須出示有效證件，經(jīng)傳達(dá)室保安登記，與被訪人員聯(lián)系上后方允許進(jìn)門，希望家長理解并支持學(xué)校的規(guī)定。
5．接送孩子必須到指定地點(diǎn)，校門口嚴(yán)禁逗留，摩托車也要停在安全線之外，以防止不安全事故的發(fā)生。
6．請家長提醒乘坐校車的學(xué)生要注意乘車安全，不損壞車內(nèi)設(shè)施，坐車時保持車內(nèi)的安靜，上下車要注意安全。
新的學(xué)期里，我們愿意和家長一起，關(guān)注每一個孩子的健康成長，致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，讓方大實(shí)小的每一個孩子更自信、更陽光、更智慧。
家長會班主任三分鐘發(fā)言稿 家長會班主任精彩發(fā)言稿篇二
各位家長朋友：
大家晚上好，我是擔(dān)任本學(xué)期大班舞蹈課的老師，我叫薛伊君?，F(xiàn)在我來給大家講講我們學(xué)校為大班開設(shè)舞蹈課對孩子來說是多么的重要：
孩子學(xué)習(xí)舞蹈是通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì)，增強(qiáng)孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培育身體對節(jié)奏的敏感性，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時，學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，提升兒童的學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成績的提高，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
舞蹈是一種空間性、時間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成舞蹈的諸要素中，動作是居于首位的，舞蹈即是以動作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活，表達(dá)他們思想、感情和態(tài)度的舞蹈。幼兒經(jīng)常參加生動活潑的舞蹈教育和活動，可以增長他們的體力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機(jī)能發(fā)育，加快幼兒新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發(fā)育，由此可見，舞蹈不僅能發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，而且對孩子身體機(jī)能健康發(fā)展有著不可忽視的作用。
本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標(biāo)有以下幾點(diǎn)：
1、培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力等，從而實(shí)現(xiàn)孩子的身體素質(zhì)的全面提高；
2、培養(yǎng)兒童身體對節(jié)奏的敏感性，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能；
3、培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質(zhì)；
4、培養(yǎng)和增強(qiáng)兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學(xué)習(xí)能力，并且促進(jìn)兒童全腦的開發(fā)；
5、培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質(zhì)，從而促進(jìn)少兒智力全面發(fā)展。
舞蹈作為一門非考試學(xué)科，也希望得到家長的重視跟支持，以后學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動中請家長們多多配合，您的配合也是讓您的孩子信心倍增的一方面，一切都是為了孩子。
我的講話完畢，謝謝大家！
家長會班主任三分鐘發(fā)言稿 家長會班主任精彩發(fā)言稿篇三
親愛的父母：
晚上好！
從小學(xué)三年級開始就開設(shè)英語了。這套牛津英語教材全省統(tǒng)一，小學(xué)、初中、高中銜接，要從一開始就把握好英語。簡單說一下我們這學(xué)期的要求。我們?nèi)昙壍挠⒄Z書面作業(yè)很少。到這學(xué)期結(jié)束，要掌握26個字母以防萬一，寫對，要能默讀，默背，默寫。剩下的都是聽，理解，讀，背，說，練。
聽：每天聽3—5遍錄音，直到能看懂為止。家長可以及時檢查孩子的閱讀情況，并做一些記錄。
理解：每天學(xué)到的知識要能知道是什么意思，能舉一反三，靈活運(yùn)用。其中，學(xué)生一聽就要懂中文，一聽就能快速反映英語。思考時間不要超過2秒。雖然孩子們不會寫英語，但他們應(yīng)該能夠正確地閱讀所學(xué)的單詞和句子。
閱讀：每天堅(jiān)持閱讀a文和b字，要求聲音洪亮，注意語音語調(diào)。
背：所學(xué)內(nèi)容要及時背誦，家長可以抽查檢查背誦情況。
說：對學(xué)過的句子要舉一反三，靈活運(yùn)用，用學(xué)過的句型說話，也就是書中每個單元的c部分。學(xué)校里的老師發(fā)言后，家長可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋z查，讓孩子看圖片，用學(xué)到的句子說話。
練習(xí)：初三英語考試70%是聽力。因?yàn)槿昙壢蝿?wù)重，每周三節(jié)課，所以孩子課后要多聽磁帶，多訓(xùn)練聽力。
最后要強(qiáng)調(diào)的是，孩子要養(yǎng)成用手指讀單詞和句子的好習(xí)慣?，F(xiàn)在，許多孩子經(jīng)常能聽懂英語，但他們不會讀英語。他們看圖可以看對話，但是沒有圖就不認(rèn)識。很多家長也反映了這個問題。孩子回家，聽著讀著也能背，可是為什么考不好呢？其實(shí)這就是問題所在。孩子只知道怎么看這張圖，從來不知道怎么寫對話。但是考試的時候往往圖片少，單詞多，單詞組成的句子多。如果平時不看考試的孩子會吃很多苦，所以真心希望家長能督促孩子在家里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣對孩子一生都有好處。
如果需要和老師溝通，可以直接電話聯(lián)系。我們永遠(yuǎn)受歡迎。當(dāng)然，如果你的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)有什么問題，我會及時聯(lián)系你，希望不會打擾到你的工作。謝謝你
家長會班主任三分鐘發(fā)言稿 家長會班主任精彩發(fā)言稿篇四
親愛的父母和朋友：
大家好！首先，作為兒童老師，感謝您在百忙之中抽出時間參加我們的家長會，這不僅體現(xiàn)了您對孩子的關(guān)心，也體現(xiàn)了您對我們工作的支持。同時，祝賀您的孩子在兩個月的學(xué)習(xí)中，在生活、習(xí)慣、學(xué)習(xí)上取得的巨大進(jìn)步。孩子能做出這么大的改變和收獲，除了孩子的努力，包括我們老師和家長的幫助。
其次，我還想說，我們班的美容班主任，芝老師，是一個對工作負(fù)責(zé)的年輕的美容老師，熱情周到。智老師不僅注重發(fā)展孩子的智商，還注重培養(yǎng)孩子的情商：讓孩子養(yǎng)花，列舉小樹認(rèn)領(lǐng)小樹，澆灌小樹讓孩子和小樹一起成長，體驗(yàn)生命的成長。過程；她還擅長培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力。教室外手工制作的柱子是你孩子的杰作。會后，父母可以欣賞孩子們的杰作。在這一刻，我感謝作為學(xué)生家長的你，謝謝！
今天，我想借此機(jī)會和你談?wù)勎覀儼嗟膶W(xué)生在數(shù)學(xué)和英語學(xué)習(xí)方面的情況。
先說數(shù)學(xué)。我們班現(xiàn)在正在進(jìn)行課程改革。我通常會盡力想出一個適合班上所有孩子的教學(xué)模式，但畢竟，
每個學(xué)生都是一個獨(dú)立的世界，所以很難找到適合所有孩子的教育模式，雖然我也嘗試過各種教學(xué)方式，比如：讓學(xué)生自學(xué)，小組討論，讓學(xué)生自己動手，實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生說話，讓學(xué)生回答老師啟發(fā)的問題。然而，一些學(xué)生的成績在考試中仍然不盡如人意。在目前的課堂觀念下，家長要明白，成績稍有不理想并不代表你的孩子沒有進(jìn)步。在目前的教學(xué)活動中；他們的進(jìn)步在于：一些學(xué)生學(xué)會了傾聽；有的學(xué)會了合作；有的學(xué)會了解釋；一些學(xué)生提高了他們的語言技能。有的學(xué)生理解發(fā)散思維，思維不再只是表面的；一些學(xué)生開始改變思維，學(xué)習(xí)態(tài)度變得正確積極。這些都是進(jìn)步。
不用我說哪些同學(xué)進(jìn)步了。讓孩子們自己告訴你。
來吧，孩子們，告訴你們的家人。有進(jìn)步的同學(xué)們，無論你在哪里有進(jìn)步，只要你認(rèn)為自己有進(jìn)步，請舉手讓家長看到
家長會班主任三分鐘發(fā)言稿 家長會班主任精彩發(fā)言稿篇五
親愛的父母：
大家好！我叫王東。我是八年級六班的生物老師。感謝您在百忙之中抽出時間參加我們的家長會。首先，它來自于你對兒子女兒的熱愛，也是對我們工作最大的支持。接下來，為了讓孩子學(xué)好生物，我想從三個方面和家長進(jìn)行討論和交流。
一，初中生物學(xué)習(xí)的作用和地位
生物是中考非考試科目，生物是中考必修科目之一。處于這樣的位置，很多同學(xué)認(rèn)為初中生學(xué)生物沒有效果，對學(xué)生物的態(tài)度很消極。這也是非考試科目常見的問題。
二、我的教學(xué)對策
針對這種情況，在完成正常教學(xué)的前提下，針對部分學(xué)生的消極態(tài)度，我們在教學(xué)過程中把握了以下幾點(diǎn)來提升學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度：
1、讓學(xué)生知道，既然國家安排了這門課，就有它的道理，是中學(xué)生在成長過程中必須掌握的知識。
2、我們在課堂教學(xué)中穿插與我們現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)所學(xué)知識的應(yīng)用。
3、讓學(xué)生了解當(dāng)今社會生物學(xué)的大形勢。隨著生物技術(shù)和基因工程的興起和應(yīng)用，生物越來越受到人們的重視，生物在高考總分中的比重也在不斷增加。目前生物90分，基本相當(dāng)于物理和化學(xué)。初中生物是生物學(xué)習(xí)的入門階段，是高中生物的基礎(chǔ)，是未來專業(yè)的一個很好很有前途的方向。
4、中學(xué)生可以培養(yǎng)自己科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)生物的態(tài)度，因?yàn)楹芏嗌飳?shí)驗(yàn)需要我們仔細(xì)觀察、如實(shí)記錄、全面分析，才能得到最終答案。同時，也可以幫助我們了解周圍的各種生物及其與人類的關(guān)系，逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，使我們正確認(rèn)識自己的生理和心理狀況，從而過上健康快樂的生活。
三、給父母的建議
希望農(nóng)村的家長帶著學(xué)生去體驗(yàn)勞動的艱辛，縮短居住和生活的距離。希望之城的父母讓娃娃減少電子垃圾的危害，接觸大自然的美，給孩子一個輕松舒適的成長環(huán)境。謝謝你父母對我們工作的支持。我們在教育崗位上工作，一定要認(rèn)真對待工作，正確對待成長中的孩子，期待期待成龍的父母，正確培育我們的國家。謝謝父母。
家長會班主任三分鐘發(fā)言稿 家長會班主任精彩發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
大家下午好！非常感謝大家來參加本次家長會。我今天發(fā)言的題目是《做孩子閱讀的點(diǎn)燈人》。
記得開學(xué)時，學(xué)校要求每個學(xué)生買《小豬唏哩呼?！?。過了兩周，還有十幾個學(xué)生沒有買，我問其中的一個女孩為什么不買。她說：“我爺爺說讀書沒用?！蔽衣牶蠛軣o語。這也正是現(xiàn)在很多家長對讀書所持的態(tài)度。
現(xiàn)狀：
1、讀書是在浪費(fèi)時間，只要把課本上的知識學(xué)會就行了。讀再多書不考，不是白讀。
2、部分家長認(rèn)為讀書成績好壞是孩子天生的，與讀書多少沒有關(guān)系。
3、一部分家長對孩子讀書是一種無所謂的態(tài)度。讀也行，不讀也行。
4、部分家長雖然重視，但不懂指導(dǎo)孩子讀什么書、如何讀書。
5、部分家長舍不得給孩子買書。
6、在家中，家長不能成為學(xué)生課外閱讀的榜樣。工作之余，家長很少去閱讀書籍，也較少督促子女去博覽群書。在他們的心目中能自覺完成家庭作業(yè)的孩子，就是一個乖孩子。
7、指導(dǎo)學(xué)生讀書是老師的事。
為什么我們要讀書呢？下面我們看一下讀書的重要性：
1、課外閱讀可以提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和習(xí)作能力。
2、課外閱讀可以豐富學(xué)生知識，滿足好奇心或者提高解決問題能力。
3、課外閱讀可以學(xué)生做人的道理。
4、6-12歲階段，是閱讀能力（即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)）長足發(fā)展的最黃金時期。
5、讀書是訓(xùn)練拼音的好幫手。
6、語文教育學(xué)家呂淑湘在回答別人問他是怎樣成功時說過：他的成功課內(nèi)知識占30%,課外知識占70%。
7、蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說：“讓學(xué)生變得聰明的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀?！?/p>
8、調(diào)查：小學(xué)階段，學(xué)生通過課外閱讀可以獲得所獲知識總量的15%
家長會班主任三分鐘發(fā)言稿 家長會班主任精彩發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長：
大家好！首先請讓我代表八年級全體教職工對各位在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心感謝！
“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”今天我們相聚在華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校，懷揣著相同的心愿，為了達(dá)到一個共同的目標(biāo)——那就是：讓我們緊密攜手，共同托起明天的太陽！太陽光芒四射，充滿激情與活力，她代表著美好的未來與希望，八年級學(xué)生家長會議發(fā)言稿。我們的學(xué)生，你們的孩子，他們就是太陽，是我們中華民族的希望，是我們每個家庭的未來，將是我們家族的榮耀，為了這個光輝燦爛的太陽的升起，今天我們走到一起來了。
“路遙知馬力，日久見人心?！被仡櫤⒆觽儊淼饺A美的這一年半來，我感觸萬千，在座的家長與我們這個年級有一個相識－理解-信賴的過程。大家還記得，去年初一開學(xué)的時候，我們年級在流沙新校區(qū)，那時候，新校區(qū)才剛剛創(chuàng)建啟用，很多家長不放心，少數(shù)家長還到校要求給孩子退學(xué)，但更多的家長朋友給予了我們充分的理解，最終決定把孩子放在我們學(xué)校就讀。我很受感動，同時我也跟同事們一道立下心愿：我們要努力，我們要?dú)椌咧牵欢ㄒ押⒆咏毯?，絕不讓家長后悔自己的選擇，絕不辜負(fù)家長對我們的信任和殷切寄望！通過我們在新校區(qū)一年的共同努力，終于以優(yōu)秀的教育教學(xué)效果贏得了家長的信賴，在此，我代表年級教師對家長們的理解、支持與信賴表示衷心感謝?。ㄆ鹆⒐恼疲?/p>
下面請讓我就八年級的教育教學(xué)情況向各位家長作一個簡要匯報(bào)。
我們八年級現(xiàn)有學(xué)生1830名，分設(shè)36個教學(xué)班，其中內(nèi)宿班14個，走讀班22個，每班人數(shù)為50人左右，屬中等班額。本年級有專任教師99人，基本為大學(xué)本科以上學(xué)歷，取得中、高級教師職稱的中青年教師，教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)業(yè)績突出，是一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)，團(tuán)結(jié)、安教、樂教、善教的精良教師隊(duì)伍。
從去年至今，我們年級在華美實(shí)驗(yàn)學(xué)?？傂ｉL詹創(chuàng)豐校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在初中部常務(wù)副校長黃秉順副校長的具體指導(dǎo)下，秉承華美教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)治校，規(guī)范管理，科學(xué)育人，大膽創(chuàng)新，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，踐行詹創(chuàng)豐校長提出來的華美學(xué)生養(yǎng)成教育十六字方針“守時守紀(jì)，循規(guī)專注，文明禮貌，衛(wèi)生健體”，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)；我們年級還非常重視持之以恒開展教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，深入開展新課改，推行“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式，全面提高教學(xué)成績，為華美教育的品牌增光添彩。
在德育管理方面，我們成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃、組織實(shí)施年級的德育工作，落實(shí)學(xué)?？傮w德育工作任務(wù)，創(chuàng)設(shè)“人人是德育工作者，處處是德育工作基地，事事是德育工作內(nèi)容”的德育工作大環(huán)境，形成“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的全員德育工作體系；
我們要求教師做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，恪守職業(yè)道德，老師與學(xué)生保持一種人格上的平等，相互學(xué)習(xí)，相互尊重，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)校將給予嚴(yán)肅查處，絕不姑息遷就。學(xué)校經(jīng)常性地舉行教師崗位培訓(xùn)，定期舉行班主任工作交流會，提高教師的思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變觀念，開拓視野；
我們充分發(fā)揮課堂主渠道作用，強(qiáng)化德育的學(xué)科滲透，充分挖掘教學(xué)內(nèi)容的德育因素，使學(xué)生在掌握知識的同時，潛移默化地受到思想道德的熏陶；我們充分利用主題班會，校園廣播站，宣傳黑板報(bào)等陣地，發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用和育人的功能；
我們注重加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，自主管理的能力，培養(yǎng)好班級干部，加強(qiáng)班級建設(shè)，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”，形成團(tuán)結(jié)守紀(jì)，民主創(chuàng)新的班風(fēng)；
我們狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查制度，每日檢查的內(nèi)容有：早晚自習(xí)、兩操、頭發(fā)、校服、校卡、路隊(duì)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、課件紀(jì)律以及就餐和就寢紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)違規(guī)學(xué)生及時進(jìn)行批評教育，進(jìn)行整改；
我們要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到少批評、多鼓勵，少指責(zé)、多幫助，發(fā)言稿《八年級學(xué)生家長會議發(fā)言稿》。后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃、有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)；
我們重視對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)美德的教育，針對現(xiàn)代孩子以自我為中，不善于體諒別人，自私冷漠，遠(yuǎn)離感動的道德缺失，我們開展了一系列感恩教育活動，有軍訓(xùn)時在德育基地進(jìn)行的感恩主題報(bào)告，有邀請演講師蘇醒老師到校主講的專題演講會，還有每周二、四常規(guī)進(jìn)行的“感恩的心”手語操，我們還在家庭的積極配合下開展了兩個卓有成效的學(xué)生社會綜合實(shí)踐活動，第一個是“感恩孝道，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”第二個是“追憶家族先人，感恩幸福生活”。這兩個活動，一個目的在于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)會關(guān)心長輩，尊老愛老，以實(shí)際行動給長輩以關(guān)懷和溫暖，在為長輩送溫暖的行動中樹立承擔(dān)家庭與社會責(zé)任的信念，感受孝敬長輩的快樂。另一個是利用清明節(jié)祭祖追思、緬懷先人的濃厚氣氛，結(jié)合時代特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育，繼承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德；通過搜集、整理家族、鄉(xiāng)里先人的故事，學(xué)習(xí)先人勤儉持家、艱苦創(chuàng)業(yè)、周濟(jì)同鄉(xiāng)、孝敬長輩、本分為人等優(yōu)良品德，感恩今天幸福生活；通過與家族長輩訪談了解的方式，加強(qiáng)不同年代家族成員之間的溝通。上述活動得到了學(xué)生的踴躍參與，也得到了家長們的支持和認(rèn)可。
我特別想在這里與各位家長分享一下孩子們在這些活動中的一些感人的片段：
因時間關(guān)系，我無法一一列舉這么多的令人感動的事例。
我們積極開展學(xué)生的心理健康教育，青春期教育，在本學(xué)期開展了“真誠溝通，從心開始”的主題書信活動，采用了師生互通書信，家長寄語的形式，建立師生、家校溝通有效渠道，架設(shè)心靈相通的友誼橋梁，對有心理問題傾向的學(xué)生及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時還定期利用校園網(wǎng)進(jìn)行學(xué)情調(diào)查，收集學(xué)生們對老師們教學(xué)方法方式、工作態(tài)度、師德修養(yǎng)等方面的意見與建議，及時與教師交流反饋，促進(jìn)師生思想溝通，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)教育效果。
教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，這些年來的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我們深刻認(rèn)識到：學(xué)校發(fā)展只有不斷創(chuàng)新才能絕處逢生，只有遵循教育規(guī)律，學(xué)生才能學(xué)有所成。從去年開始，我們在__校長的倡導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)下，除了認(rèn)真抓好備、教、批、輔的常規(guī)教學(xué)管理外，還開展了全員參與的轟轟烈烈又扎實(shí)有效的“學(xué)洋思，促課改”的課堂教學(xué)改革活動，創(chuàng)設(shè)高效課堂，取得了顯著的成效。
從去年開始，每個學(xué)期都開展了大型賽課活動，所有教師全員參賽，從科組內(nèi)的初賽到全校性的復(fù)賽，老師們在不斷的講、聽、評活動中相互觀摩，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，大大地提高了自身的綜合業(yè)務(wù)水平。學(xué)生們在“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的高效課堂教學(xué)模式下，思維得到了切實(shí)的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)能力得到了切實(shí)的培養(yǎng)，抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象少了，自主學(xué)習(xí)的人多起來了，同學(xué)之間的相互討論既促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績的提高，同時也密切了同學(xué)的關(guān)系，增進(jìn)了同窗友誼，同學(xué)之間的矛盾大幅度減少了。
在常規(guī)教學(xué)管理方面，我們做到認(rèn)真細(xì)致，科學(xué)高效。每個學(xué)科組每周一、四兩個晚上舉行集體備課，討論審定每個課時的課件，精心選定作為自學(xué)檢測和當(dāng)堂訓(xùn)練的精典習(xí)題；每周每個科組要舉行兩個至三個教研課，全組教師均要參加聽課評課，一個學(xué)期下來，每位老師聽課評課達(dá)20節(jié)以上；每周各個學(xué)科組均要設(shè)計(jì)印發(fā)定量雙休日作業(yè)，讓孩子們在學(xué)習(xí)上放假不放松，雙休日作業(yè)在周一學(xué)生返校時第一時間上交老師查閱，盡量減少作業(yè)抄襲現(xiàn)象的發(fā)生；每次考試我們都周密部署，嚴(yán)格按中考要求進(jìn)行監(jiān)考、查卷、分析、評比、獎勵，對于個別違規(guī)舞弊的考生，我們不僅給予思想教育，還采取了取消成績，當(dāng)天留校補(bǔ)考，請家長到校協(xié)助教育等嚴(yán)正考風(fēng)的教育措施，所以我們學(xué)生的分?jǐn)?shù)可以說是100%的真實(shí)不含水份，能提供真實(shí)可靠的教學(xué)效果反饋，反映學(xué)生各個時期的學(xué)習(xí)情況；每次考試結(jié)束后，經(jīng)語文科任老師推薦和點(diǎn)評，我們將各班學(xué)生的優(yōu)秀考場作文及時匯編成冊，至今已出版了8個優(yōu)秀考場作文專輯，這個舉措極大激勵了大批學(xué)生刻苦學(xué)好語文，掌握祖國文字，為孩子們種下了文學(xué)寫作的種子。
尊敬的各位家長，“駑馬十駕，功在不舍。鍥而不舍，金石可鏤”，只要我們有滴水穿石的精神，假以時日，華美的教育改革一定會取得更為優(yōu)異的成績，為社會所認(rèn)可推崇，那么享受這一成果的受惠者，就是華美的莘莘學(xué)子。
尊敬的各位家長，這一學(xué)期馬上又到尾聲了，這些年來我每天目睹著老師們忙碌的身影，目睹著他們雖身心疲憊卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然撇下親人走上講臺的堅(jiān)定神情，我被老師們這種忘我的敬業(yè)精神所深深感動，今天借此機(jī)會，我想把我的這份感動與大家一起分享，讓家長們更多的了解我們的老師。
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