英語教師個人英文簡歷(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 15:42:05
英語教師個人英文簡歷(專業(yè)20篇)
時間:2023-12-13 15:42:05     小編:GZ才子

發(fā)現生活中的美好瞬間,感受無盡的快樂和幸福??偨Y是寫給別人看的,要注意讀者的角度和需求。以下是專家的建議和指導,供大家參考和借鑒,希望能對大家的寫作能力有所幫助。

英語教師個人英文簡歷篇一

姓名:

英文名:xxx。

稱號:叮叮。

職業(yè):英語老師兼業(yè)余舞蹈老師。

性格:溫柔活潑可愛型。

現住地:廣東省汕頭市區(qū)。

公歷生日:1985年12月1日。

生肖:牛。

星座:射手座。

血型:o型。

民族:漢族。

身高:156cm。

體重:40kg。

特長:民族舞聲樂英語鋼琴。

學歷:廣東外國語師范學院學前英語教育系。

曾獲過榮譽:全國省在校英語演講比賽一二三等獎.10大歌手最具人氣獎.編舞及舞蹈一等獎(還有好多好多...哈哈,舉幾個例子就好)。

婚姻狀況:未婚。

好習慣:早睡早起,早上起來就喝白開水清清腸胃。

壞習慣:看到可愛的小孩子就捏他的臉蛋.

花錢最多的事情:吃飯買耳環(huán)化妝品。

最喜歡的飲料:牛奶,花茶,果汁。

最討厭的事:看著她們個個有男朋友疼,我卻沒有...討厭,只有讓工作麻木自己.討厭晚上下班只有我自己回家.

生氣時做的事:瞪大眼睛瞪死討厭的人。

心情不好的時候:吃甜甜的東西,心情就好了。

最怕的事情:小孩子的手來摸我的臉,弄我的頭發(fā)...

最喜歡的運動:跳舞、游泳。

最喜歡的服裝:可愛、休閑。

最滿意自己的:歌聲眼睛睫毛酒窩。

最不滿意自己的:身材身高。

最喜歡的電影:《放牛娃的春天》...等等。

最喜歡的季節(jié):冬季。

最喜歡的音樂:鋼琴曲、藍調。

最喜歡的顏色:粉色系。

最喜歡的食物:蛋糕媽媽做的菜。

最討厭的食物:香蕉蔥和大蒜。

最喜歡的公仔:布丁王子(斜流丸王子)。

嗜好:購物、化妝、上網、聽歌、唱歌。

現簽約公司:汕頭bob國際英語培訓中心。

目前最大的愿望:變成人家心愛的老婆和好媽媽。

最想做的事:交一個真正在乎我的男朋友(天冷有個可以抱抱)ps:需不抽煙喝酒,且事業(yè)有成比我年齡大的專一的男人.

英文簡歷寫作的種類和要點【2】。

一、簡歷種類。

1中式。

如果中英文簡歷一并提交,那么建議你的中文簡歷就不要寫政治面貌,因為如果你到外國公司工作,那么你的政治色彩越少越好,至少不需要要外國人知道。

性格是一種主觀的事物,有經驗的招聘人員不相信任何人寫他自己的性格,因為它不是一個硬性的東西,不像教育情況和技能等。

有些人認為,如果用人單位是要招聘一個積極開朗的,則會在簡歷中寫自己樂觀開朗,有些人認為自己的的真實性質就是開朗,一些人認為將開放寫上會更好,事實上這沒有必要的。

身高和體重,就對外企求職時可不寫,這是作為一個特殊的隱私,似乎寫了會顯得你不尊重外國文化。

2。香港風格。

香港出版的簡歷寫作技巧需要寫上自己的年齡,婚姻狀況,報紙上的招工廣告還要求求職者寫上現狀的工資以及期望的薪水,而在美國看來這些問題都是隱私的權,在美式的履歷中可以不體現這方面的資料。

3。英式。

非常接近香港風格,但個人資料沒有港式如此多,長度長但不詳細,我們在這里不評論太多。

4。美式。

國際大公司更受喜歡一張紙的簡歷,這是我們重點考慮的格式。

美式的簡歷格式也有十幾種,一些出版的圖書甚至還有100多個品種的樣品,但我們必須引進美過大公司較受歡迎的格式,如華爾街投資銀行,大的咨詢公司,工業(yè)公司,制造業(yè)公司,營銷公司的都借用的模式;但同時,我們也借鑒了三所品牌學校-哈佛商學院,沃頓商學院和哥倫比亞大學商學院的簡歷樣本,或多或少有些相同的風格。

在這里主要是以哈佛商學院的為主。

第二,簡歷要點。

1。招聘人員如何識別簡歷?

如果是好的簡歷,則必須加以保存,如果其背景又是用人單位緊急需要的,可能會馬上看到;但如果寫的不好的,它就將會被拋棄,事實上,甚至看都沒有看到。

任何知名的大公司,每天都有數以千百計的人投遞簡歷,如果書面寫的很差,那么就不予以保留。

由于這些企業(yè)認為,一個人如果連自己的簡歷都寫不好,那么將來到了該公司,外行文則肯定是不行的;一個連對內部人員說件事也說不清楚,那公司肯定是不要的。

我們常說,大企業(yè)有良好的訓練,其實這也只是一個方面。

即使不到大公司,履歷寫的好不好,也會讓人覺得你不了解基本格式,似乎沒有智慧。

yourresumeisscanned,notread。

(“yris”)。

一方面,寫一個很好的簡歷,另一方面,招聘人員只能掃描式的看見李,第一次看大約5秒,若是寫不好則直接扔了。

在這里,你可能會問道:“我寫的很好啊,但是他在很短的時間內看不出來那怎么么辦?”不要擔心,他們可以看出來,因為招聘人員每天都在做這項工作,如果你懷疑,他不能看見,則說明兩點:首先,你不理解招聘人員的工作性質。

假設你是司機,經常到北京胡同,那你當然會記得,但是大多數人是很難記住的。

其次,說明不太熟悉行文格式,寫的不夠專業(yè)。

我們看到,美國的許多高級職位的大老板,看他的下屬寫的'東西時,只要有一點點小錯,即使是字體,錯過了一個逗號,多了一個空格,都可以非常明確、及時的指出,他們的眼睛可是很銳利,速度很快,如果你有疑問,它表明,你還不熟悉這個領域,那么你需要做更多的工作。

即使你到這家公司,而且許多方面努力,否則,你就很難成為他們當中合格的一名。

此外,yris還說明寫的內容不得太多,而且也控制在一頁左右,因為沒有人會認真看你的簡歷。

3。簡歷的任何字句,都可能會引起的面試時的提問。

必須有把握才寫,而不是很肯定不寫,但必須實事求是,不夸大。

外國公司是最忌諱撒謊的,所以如果他認為你是撒謊,那么你就失去進入公司的資格。

例如,你在你的簡歷說你會講日語,被派往國外的外國人,有些人可能會不會講中文,但有一、兩名外語的人有許多,說不定就墜入誰的手中。

畢業(yè)生英文簡歷和求職信的寫作技巧【3】。

1.教育背景中寫相關課程。

但千萬不要為了拼湊篇幅,把所有的課程一股腦兒地都寫上,如體育等。

這樣不很有效,別人也沒耐心看。

2.獎學金一項一行。

許多學生每年都有獎學金,這樣一來,也可寫出三四行,甚至更多。

3.拉長句子。

每個句子都可以加入一些詞拉長一些。

其實拉長并不難,難的是縮短。

4.自然地多換行,多寫點句。

5.加大字號。

可將10號,小五改成12號,小四。

6.社會工作細節(jié)放在工作經歷中。

這樣會填補工作經驗少的缺陷,例如,您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動,聯(lián)系過什么事,參與過什么都可以一一羅列。

7.暑期工作。

作為大學生,雇主通常并不指望您在暑期工作期間會有什么驚天動地的成就。

當然如果您有就更好了。

不過即使實在沒有,就算是在父母的單位呆過幾天,也不妨寫上。

8.中學情況。

一般都不寫。

寫的話也不要寫太多。

當然,如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎,不妨提上一筆。

千萬應注意避免的地方:

1.長句:沒有人愿意看太冗長的句子,而且切記yris原則,雇主只是在掃描您的簡歷。

2.縮寫:因為外行人往往很難看懂。

不要想當然地認為這是人所皆知的事情。

3.“i”我:因為正規(guī)簡歷多用點句,以動詞開頭,是沒有“我”的。

當然若在公司簡介中一定要用到一兩次,也不是完全不可以。

4.不利因素:我們講過簡歷的原則是不要撒謊,但不寫不等于騙人。

大家可能還記得前面提到過的“簡歷中的任何字句都可能成為面試中的話題。

”揚長避短的道理,我想大家都是知道的。

英語教師個人英文簡歷篇二

姓名:。

性別:女民族:漢族。

政治面貌:團員。

出生日期:1986年08月

婚姻狀況:未婚。

學歷:大專。

畢業(yè)院校:xx師范學院。

畢業(yè)時間:06月。

所學專業(yè):英語教育。

外語水平:英語(pets-3)。

電腦水平:熟練。

工作年限:3年。

聯(lián)系方式:13888888888。

求職意向。

工作類型:全職。

期望行業(yè):培訓機構、教育、科研院所。

期望職位:幼兒教育、教師、培訓。

工作地點:不限。

期望月薪:1000-。

教育經歷。

9月-6月就讀于xx幼兒師范學校,多次獲得獎學金。

209月-206月就讀于xx師范學院,多次獲得獎學金.

培訓經歷。

年2月,4月,分別完成《福爾優(yōu)成功激勵教師》和《福爾優(yōu)成功激勵教師(二)》的`培訓課程,并獲得結業(yè)證書.

工作經驗。

2007年1月至2007年7月xx雙語幼兒園。

從事英語教育工作,工作認真,積極參與園內的各項活動,多次參與所帶班級及園內的環(huán)境布置,并獲得園領導的認可.真誠的與每一個孩子交流,成為他們的朋友;積極的與家長進行溝通,反饋孩子的信息,搭起老師與家長之間的橋梁.

2007年7月至7月xx英語培訓機構。

從事幼兒園英語及小學英語工作.在工作的兩年里,積極創(chuàng)新,努力提升自己的教學水平,并從中不斷總結經驗.與機構的合作園方密切配合,作好在該園的宣傳招生、教學及活動展示工作.

專業(yè)技能。

熟練幼兒教育的理論知識及專業(yè)技能;熟練運用口語進行全英文授課.

自我評價。

本人性格活潑開朗,為人隨和,是個愛說愛笑的女孩.喜歡幼兒,熱愛幼兒教育事業(yè).我有著廣泛的愛好,在學習工作之余,喜歡聽音樂,看書,運動.3年幼兒教育經歷練就了我一定的管理能力和責任心,集體觀念強,能吃苦耐勞,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中.我相信不管工作還是學習,態(tài)度是最重要的,只有良好的態(tài)度,工作和學習才會出成績.

英語教師個人英文簡歷篇三

姓名:工作簡歷范文性別:

目前所在:廣州年齡:24。

戶口所在:江西國籍:中國。

婚姻狀況:未婚民族:漢族。

誠信徽章:未申請身高:157cm。

人才測評:未測評體重:

人才類型:普通求職。

應聘職位:小學教師,兼職教師,收銀主管/收銀員。

工作年限:2職稱:無職稱。

求職類型:兼職可到職日期:隨時

月薪要求:2000--3500希望工作地區(qū):白云區(qū),不限,不限。

公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

擔任職位:英語老師。

工作描述:對小學生進行作業(yè)輔導,給學生補習。

公司性質:民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

擔任職位:小學輔導教師。

工作描述:對小學生進行作業(yè)輔導,并對學生進行一對一補習。

公司性質:民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

擔任職位:初一教師。

工作描述:在學校教學,擔任初一教師,兼任班主任。

公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

擔任職位:教師。

工作描述:對一年級至三年級的學生進行學習輔導及上課。

畢業(yè)院校:瓊臺師范高等專科學校。

起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。

外語:英語良好粵語水平:一般。

其它外語能力:

國語水平:優(yōu)秀。

大三實習期間在深圳市簡壹學校頂崗實習,獲得同事及領導的好評;在廣州市小太陽、童旭托管補習學校擔任輔導教師。適應力較強,能夠吃苦耐勞,勤奮好學,責任心強。

做事認真負責,富有熱情,有耐心、責任心、上進心。可以接受新的崗位及面對新挑戰(zhàn),我會加油努力做到最好。

兩年的工作經歷,提高了我的專業(yè)水平以及人際交往能力,同時也讓我深深的明白了一個道理:把工作地點當成自己的家,工作就變得比較輕松和愉快。

英語教師個人英文簡歷篇四

身高:177cm。

性別:男。

民族:漢族。

學歷:碩士。

出生年月:xx。

所學專業(yè):英語。

籍貫:上海市。

現居住地:北京市。

婚姻狀況:未婚。

手機:139xxx。

身份證:xxe-mail:

期望工作性質:全職。

期望工作地點:北京市。

期望工作行業(yè):教育培訓。

期望工作職位:英語教師、課程設計。

期望工作待遇:面議。

到崗時間:面談。

20xx/7—至今:英國中央xx大學,外國語學院,中英同傳碩士生導師,負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。

20xx/—20xx/2:xx高級中學,英語教研組中學教師,擔任班主任兼英語老師,負責班級教育教學工作。深入學生當中,了解其身心健康狀況,及時處理學習生活中出現的不利于學習的因素,使學生能夠全身心投入學習,架起學校和家長之間溝通橋梁,齊心協(xié)力,共同培育學生,使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”,先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。

20xx/9—20xx/11英國索爾福德大學英語碩士。

20xx/9—20xx/7上海外國語大學英語本科。

1999/9—20xx/7上海大學英語大專。

畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。

我是一個樂觀向上的人,喜歡旅游和攝影,也喜歡一個人窩在家里聽歌看書,得空的時候會和朋友去健身;在國外的學習環(huán)境中學到了很多不同的先進的思想和教育理念,非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實踐;但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念,所以回到國內就再也不會走了,希望有一個穩(wěn)定的工作,過起自己的生活。選擇我,就是選擇一個美好的驚喜!

英語教師個人英文簡歷篇五

民族:漢族最高學歷:本科。

現居住地:江蘇省-徐州市。

工作年限:三年以上聯(lián)系電話:

求職意向。

應聘類型:專/兼職皆可。

應聘行業(yè):教育/培訓。

期望月薪:面議。

自我評價。

極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

最近工作經歷。

-6至-12徐州xx輔導中心英語教師。

行業(yè)所屬性質:教育機構。

工作描述:

講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。

專業(yè)能力:

1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;。

3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;。

5.有團隊合作精神和組織協(xié)調能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。

教育背景。

-9至-7學校名稱:徐州師范大學。

專業(yè)名稱:英語。

取得學歷:本科。

英語教師個人英文簡歷篇六

職責和業(yè)績:

1.負責課后對學生的學習效果進行檢測與評估,找出問題集中講解與答疑;針對學生的個性化問題,集中精力逐個突破,查漏補缺。

職責和業(yè)績:

1.結合初中各知識點,進行教學、教學研究、試卷出題、批改工作。

職責和業(yè)績:

1.維護學生正常英語學習秩序,培養(yǎng)學生積極健康的學習態(tài)度;

2.負責參與全部英語課授課過程,及時掌握學生學習中出現的各種問題并全力解決;

3.負責安排布置作業(yè),并完成作業(yè)、試卷的批改,督導學生完成課余英語學習內容。

英語教師個人英文簡歷篇七

讀完葉圣陶先生的《如果我當老師》,感觸頗多。作為一名沒有什么教育經驗的新老師,葉老先生的教育理念,其“為人生”的教育本質觀給了我很多啟發(fā)和引導,讓我在未來的教育生涯中有了更清晰的對教育事業(yè)的理解和目標。

葉老先生認為,“教育”這個詞兒,往精深的方面說,一些專家可以寫出巨大的著作,可是就粗淺方面說,“養(yǎng)成好習慣”一句話也就說明了它的含義??梢娏己玫膶W習習慣和生活習慣對學生的成長是至關重要的,無論是學校教育還是家庭教育都要把培養(yǎng)孩子良好的習慣作為首要任務來抓,良好的習慣會讓孩子終身受益??闪晳T的養(yǎng)成也并非一件簡單的事兒。一回兩回,不能稱之為習慣,只能充之為表演,一輩子受用且無法忘懷的才能稱之為習慣。如何培養(yǎng)孩子良好的習慣,葉老先生以門窗的開關來做了個例子?!拔乙趟麄冚p輕的,砰的一聲固然要不得,足以擾亂人家的心思的咿呀聲也不宜發(fā)出;知道他們隨時隨地開關門窗總是輕輕的,才認為一種好習慣養(yǎng)成了?!庇纱丝梢?,培養(yǎng)孩子們的好習慣要從細微處抓起,教師需要身體力行,同時也要有足夠的耐心和細心,持之以恒才能卓見成效。正如英語教學中英語字母單詞的書寫,教師的書寫應該干凈工整,其次要針對難寫的字母單詞重復進行指導,直到孩子們將書寫規(guī)則牢記于心,日常書寫達到了干凈工整的程度,才算真正的養(yǎng)成了一個好的書寫習慣。除此之外,葉老先生還強調與孩子們相處,要把他們當做自己的朋友,親切忠誠,從行為、語言、態(tài)度上表現出對孩子們的好。也就是說要對孩子們充滿愛心,正所謂沒有愛心就沒有教育。如何做到有愛心,首先我們應該做到保護孩子們的心靈不受傷害。葉老先生談到“小朋友頑皮的時候,或者做功課顯得很愚笨的時候,我絕不舉起手來,在他們的身體上打一下。打了一下,那痛的感覺至多幾分鐘就消失了;就是打重了,使他們身體上起了紅腫,隔一兩天也就沒有痕跡;這似乎沒有多大關系。然而這一下不只是打了他們的身體,同時也打了他們的自尊心;身體上的痛或者紅腫,固然不久就會消失,而自尊心所受的損傷,卻是永遠不會磨滅的。”所以希望以后自己在遇到類似情況的時候,多觀察多思考,用合適的方法對癥下藥而不是一味的責備與打罵,傷害了孩子們幼小純潔的心靈。其次也要關心他們的身體健康,堅持體育鍛煉,有強健的體魄才能更好的學習,讓孩子們具有終身受益的健康身體,適應未來社會的挑戰(zhàn)。

葉圣陶先生的這篇文章值得自己反復閱讀,反思。教育事業(yè)是一條漫長的道路,作為一名新老師,需要好好審視自己找到自己的不足,然后正視自己,不斷追求進步。

英語教師個人英文簡歷篇八

姓名:

國籍:中國

目前所在地:廣州

民族:漢族

戶口所在地:廣州

身材:163 cm kg

婚姻狀況:未婚

年齡:26歲

培訓認證:誠信徽章:

求職意向及工作經歷

人才類型:普通求職

應聘職位:外貿/貿易專員/助理:不限、英語翻譯、中學教師:

工作年限:4

職稱:中級

求職類型:均可

可到職日期:隨時

月薪要求:3500--5000

希望工作地區(qū):廣州

個人工作經歷:

公司名稱:某外貿公司起止年月:-07~-01

公司性質:外商獨資所屬行業(yè):電器,電子,通信設備

擔任職務:英語翻譯及跟單

離職原因:

公司名稱:順德某中學2起止年月:-09~20xx-07

公司性質:國有企業(yè)所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔任職務:英語教師及班主任

工作描述:擔任高中英語教師及班主任工作

離職原因:工作調動

教育背景

畢業(yè)院校:西南大學

最高學歷:本科

所學專業(yè)一:外貿英語

所學專業(yè)二:

受教育培訓經歷:

起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號

-09 4

20xx-09 -07佛山科技大學教師證/

-05 20xx-12駕校駕駛證駕駛證

語言能力

外語:英語優(yōu)秀

國語水平:一般

粵語水平:一般

工作能力及其他專長

大學期間積極參加學校各種,曾獲英語演講比賽第一名

佛山順德某中學高中英語教師。期間擔任班主任,組織能力和協(xié)調能力強

參加順德青年教師優(yōu)秀課件教案比賽獲優(yōu)秀教案三等獎

輔導學生參加全國中學生英語競賽獲二等獎

詳細個人自傳

我的工作格言:無論在哪個工作崗位都要盡自己最大努力把工作做好

保險,中介請勿電,本人無意向,謝謝

個人聯(lián)系方式

通訊地址:(郵編: 528315)

聯(lián)系電話:135xxxxxxxxxxx家庭電話:

手機:qq號碼:

電子郵件:個人主頁:

英語教師個人英文簡歷篇九

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

求職意向

意向職位:初中英語老師

工作年限:

職稱:

期望月薪:面議

求職類型:全職

到崗時間:隨時

實習經歷

20xx-07至20xx-08 深圳市xxxx文化創(chuàng)意教育有限公司 英語輔導老師(實習生)

工作描述:

1、在一個月的實習期內,我認真工作,每一次課后輔導之前我都會針對不同學生的情況進行充分的準備。同時積極與學生家長溝通,確保每個學生在接受輔導之后能有所收獲。

2、工作期間,我仔細觀察所在單位對各項課程的工作安排。充分熟悉了英語等課業(yè)培訓的工作模式,適應了規(guī)律的工作時間,相信未來在英語教師的工作崗位我也能做的一樣出色。

教育背景

畢業(yè)院校:中國傳媒大學

最高學歷:本科

英語教師個人英文簡歷篇十

個人簡歷寫的好不好,在第一印象上非常重要,這就體現了個人簡歷的整體性、外觀性等等。在現實求職中,大部分人的個人簡歷都是當面投遞給招聘人員,這個時候招聘者給對方留下的第一印象就不僅僅是個人簡歷了,更多的是本人印象。

個人簡歷不僅要寫的好,還要能投遞好,當求職者去投遞簡歷的時候,一定要注意字跡的外在形象。不要以為投遞個人簡歷不是面試,就不注重外在形象了。從服裝到妝容,再到個人衛(wèi)生方面,給對方留下好的印象,也就相當于對個人簡歷留下了好的'印象。

以下是小編分享的中學英語教師簡歷模板,更多內容請關注(/jianli)。

姓名:

性別:

***。

聯(lián)系電話:

***。

學歷:

專業(yè):

工作經驗:

民族:

畢業(yè)學校:

***。

住址:

***。

電子信箱:

/jianli。

自我簡介:

在英語實踐方面,有較扎實的理論基礎和實踐能力。專業(yè)知識比較扎實,能運用所學的知識獨立完成基本的翻譯及教學工作。

在為人處世方面,平易近人,有耐心和責任心,團隊合作意識強,適應能力強,接受新事物較快。

求職意向:

目標職位:

目標行業(yè):

教育·培訓·科研·院校。

期望薪資:

面議。

期望地區(qū):

***。

到崗時間:

1周內。

工作經歷:

20xx。

英語教師個人英文簡歷篇十一

e-mail:

求職行業(yè): 教育/培訓

應聘職位: 中學教師,小學教師

求職地點: 北京市

薪資要求: 面議

20xx/03—現在: xxx公司

所屬行業(yè):教育/培訓

教育 小學教師

主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調,協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。

20xx/07—20xx/03: 北京求實外語培訓學校

所屬行業(yè):教育/培訓

教育 中學教師

主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的`綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

20xx/02—20xx/06: 北京師范大學海威學生課堂

所屬行業(yè):教育/培訓

教育 小學教師

主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。

20xx/06—20xx/01: 東澤卓越外語學校

所屬行業(yè):教育/培訓

教育 中學教師

主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證。

1998/09—20xx/06: 黑龍江大學 英語 本科

課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。

外 語: 英語:熟練 日語:一般

證 書: 20xx/07教師資格證書

20xx/03普通話等級證書

英語本科畢業(yè),獲得學士學位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認真,具有教師資格證,五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應在壓力下工作。

英語教師個人英文簡歷篇十二

利邦電子廠 起止年月:2012-01 ~ 2012-09
公司性質: 私營企業(yè)所屬行業(yè):貿易/進出口
擔任職位: 外貿業(yè)務助理
工作描述: 1、負責與客戶保持聯(lián)系,按客戶要求,安排樣品打樣,確認報價與交期,協(xié)同采購以及接待客戶。
2、通過集中的培訓,基本了解外貿流程,熟練操作b2b平臺,能夠輕松與外國客戶對話以及郵件交流,為自己將來從事外貿工作打下良好的.基礎。
?
離職原因:?
冠越玩具股份有限公司 起止年月:2011-06 ~ 2011-09
公司性質: 股份制企業(yè)所屬行業(yè):家具/家電/工藝品/玩具/珠寶
擔任職位: 辦公文員
工作描述: 1、負責整理文件、復印、打印、傳真各類公司合同訂單文件,收發(fā)日常快遞,制作各種合同訂單表格,并協(xié)助通知相關具體事項和處理一些其他日常事務。
2、通過學習處理日常辦公工作,煅練了自己協(xié)調處理、應付各類事件的能力,得到了實習單位的優(yōu)秀評價。

順利通過大學英語四、六級,具有較好的英語聽說讀寫能力,英語口語流利;
獲得國家普通話二甲證書,一口流利的普通話以及良好的溝通協(xié)調能力;
取得國家計算機二級證書,能夠熟練掌握office辦公軟件及數據庫基本操作;
具有深厚的文學功底,較強的語言文字表達能力,曾在東莞文聯(lián)主刊《南飛燕》上發(fā)表數篇散文。

英語教師個人英文簡歷篇十三

性別:女。

民族:漢族。

最高學歷:本科。

現居住地:江蘇省-徐州市。

工作年限:三年以上聯(lián)系電話:

求職意向。

應聘類型:專/兼職皆可。

應聘行業(yè):教育/培訓。

期望月薪:面議。

自我評價。

極強的'自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

行業(yè)所屬性質:教育機構。

工作描述:

講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。

專業(yè)能力:

1.口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;。

3.諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;。

5.有團隊合作精神和組織協(xié)調能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。

教育背景。

2004-9至2008-7學校名稱:徐州師范大學。

專業(yè)名稱:英語。

取得學歷:本科。

英語教師個人英文簡歷篇十四

學歷:大專。

工作年限:1年以內。

期望薪資:3000—5000元。

工作地點:廣州—白云—嘉禾。

求職意向:教師。

溝通能力強執(zhí)行能力強學習能力強有親和力責任心強。

工作經驗(工作了4個月,做了1份工作)。

廣州市從化區(qū)學成教育。

工作時間:7月至月[4個月]職位名稱:英語教師。

教育經歷。

年6月畢業(yè)廣州大學市政技術學院英語教育。

自我描述。

英語教師個人英文簡歷篇十五

學歷:本科。

政治面貌:黨積極分子。

籍貫:吉林。

在校職務:學習委員身高160cm。

健康狀況:良好。

聯(lián)系方式。

(手機)13154358xxx。

(電子郵箱)yufang666@。

英語水平。

已通過英語專業(yè)四級考試,能進行聽說讀寫譯,有較強閱讀及寫作能力。

計算機水平。

已通過全國計算機二級考試(access),能熟練掌握計算機的操作。

語言水平。

普通話測試二級甲等。

獎懲情況。

主修課程。

英語聽力。

英語口語。

高級英語。

英語寫作。

英語翻譯。

英語語法。

詞匯學。

英語語音學。

應用語言學。

英美文學。

英美概況。

商務英語。

英語泛讀。

英語教師個人英文簡歷篇十六

聯(lián)系電話:0311—86666666

應聘類型:專/兼職皆可

應聘職位:英語翻譯,教師,家教

應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研

期望工作地區(qū):北京市,石家莊市,石家莊其它地區(qū)

期望月薪:面議

極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的.希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

英華作業(yè)輔導中心20xx—6至20xx—8:英語教師

所在部門:小學部

工作描述:小學英語教師兼輔導員:講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業(yè),認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。

雅信博文翻譯有限公司20xx—10至20xx—11:英語翻譯

所在部門:翻譯

工作描述:英語翻譯:主要負責稿件的翻譯和校對工作。工作勤懇努力,積極進取,學習能力強。

英語教師個人英文簡歷篇十七

主修課程:品牌網絡設計與包裝、二維構成、三維構成、網絡多媒體設計與制作、動態(tài)web設計與開發(fā)、數字合成技術與制作、大學英語、計算機應用等。

技能證書

cet-6,具備基本的聽說寫能力,扎實的英語功底

計算機二級,熟悉計算機各項操作

自我陳述

1、在校期間,我認真學習,除了必要的專業(yè)課程以外,我的英語成績始終在班級名列前茅,并且在大二時高分通過了英語六級考試。

2、在校期間,我積極參與各種課外活動,曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間,我每天面對許多不同的會員,教給他們正確的鍛煉方式,培養(yǎng)了自己良好的社交能力。同時我發(fā)現,我非常樂于從中獲得樂趣,我認為這將使我對教育類的職業(yè)有充分的工作耐心和毅力。

3、我出身于一個教育家庭,父母都是教師,我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下,從小對教育也有濃厚的興趣。

英語教師個人英文簡歷篇十八

兼職英語教師個人簡歷范文、本文來源于大學生個人簡歷網,為了求職者能寫出一份更出眾的個人簡歷。大學生個人簡歷網推薦一份相關參考。

目前所在: 增城 年 ?齡: 23

戶口所在: 湛江 國 ?籍: 中國

婚姻狀況: 未婚 民 ?族: 漢族

培訓認證: 未參加 身 ?高: 163 cm

誠信徽章: 未申請 體 ?重: 100 kg

人才類型: 普通求職

應聘職位: 英語翻譯:,兼職教師:

工作年限: 3 職 ?稱:

求職類型: 兼職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 增城,增城,廣州

工作經歷

公司性質: 外商獨資 ?所屬行業(yè):貿易/進出口

擔任職位: 翻譯

工作描述: 帶客戶去各個批發(fā)市場采購。

離職原因:

公司性質: 私營企業(yè) ?所屬行業(yè):貿易/進出口

擔任職位: 翻譯

工作描述: 主要工作是幫助公司與外國客戶在生意上交流的翻譯,帶客戶去批發(fā)市場采購,非常熟悉廣州市內各個批發(fā)市場。

離職原因: 公司倒閉

公司性質: 民營企業(yè) ?所屬行業(yè):教育/培訓/院校

擔任職位: 英語教師

工作描述: 教的.主要內容是大專的英語教程,對象是大專生。

離職原因: 大學畢業(yè)面臨找工作

公司性質: 私營企業(yè) ?所屬行業(yè):教育/培訓/院校

擔任職位: 英語教師

工作描述: 主要內容是新概念,教的對象是中小學生。

離職原因: 面臨畢業(yè)找工作

志愿者經歷

教育背景

畢業(yè)院校: 湖南師范學院

專 業(yè) 一: 英語 專 業(yè) 二:

起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

語言能力

外語: 英語 精通 粵語水平: 一般

其它外語能力:

國語水平: 精通

工作能力及其他專長

專業(yè)方面聽說讀寫樣樣精通,能夠獨當一面;對廣州市各個批發(fā)市場非常的熟悉,對牛仔制衣方面都非常的熟悉;工作經驗豐富,能夠獨立應變各種突發(fā)事件,責任心強,并有但當能力,具有團隊精神。

英語教師個人英文簡歷篇十九

姓名:

身高:177cm

性別:男

民族:漢族學歷:碩士

出生年月:xx所學專業(yè):英語

籍貫:上海市現居住地:北京市

婚姻狀況:未婚手機:

身份證:

e-mail:

期望工作性質:全職

期望工作地點:北京市

期望工作行業(yè):教育培訓

期望工作職位:英語教師、課程設計

期望工作待遇:面議

到崗時間:面談

20xx/7――至今:英國中央xx大學

外國語學院中英同傳碩士生導師

負責教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務口譯、模擬會議、公眾演講等課程。

20xx/9――20xx/2:xx高級中學

英語教研組中學教師

擔任班主任兼英語老師,負責班級教育教學工作。深入學生當中,了解其身心健康狀況,及時處理學習生活中出現的不利于學習的因素,使學生能夠全身心投入學習,架起學校和家長之間溝通橋梁,齊心協(xié)力,共同培育學生,使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”,先后被學校評為 “優(yōu)秀教師和班主任”。

20xx/9――20xx/11英國索爾福德大學英語碩士

20xx/9――20xx/7上海外國語大學英語本科

19xx/9――20xx/7上海大學英語大專

畢業(yè)證書、學歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習證書、日語二級證書。

但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念,所以回到國內就再也不會走了,希望有一個穩(wěn)定的工作,過起自己的生活。

英語教師個人英文簡歷篇二十

姓????名:

性別:女。

婚姻狀況:未婚。

民族:漢。

戶????籍:廣東。

年齡:25。

現所在地:深圳。

身高:1.67cm。

聯(lián)系電話:

電子郵箱:

工作年限:

職稱:

期望月薪:面議。

求職類型:全職。

到崗時間:隨時。

工作描述:

1、在一個月的實習期內,我認真工作,每一次課后輔導之前我都會針對不同學生的情況進行充分的準備。同時積極與學生家長溝通,確保每個學生在接受輔導之后能有所收獲。

2、工作期間,我仔細觀察所在單位對各項課程的'工作安排。充分熟悉了英語等課業(yè)培訓的工作模式,適應了規(guī)律的工作時間,相信未來在英語教師的工作崗位我也能做的一樣出色。

畢業(yè)院校:中國傳媒大學。

最高學歷:本科。

畢業(yè)日期:2015.07

專????業(yè):網絡多媒體。

主修課程:品牌網絡設計與包裝、二維構成、三維構成、網絡多媒體設計與制作、動態(tài)web設計與開發(fā)、數字合成技術與制作、大學英語、計算機應用等。

cet-6,具備基本的聽說寫能力,扎實的英語功底。

計算機二級,熟悉計算機各項操作。

1、在校期間,我認真學習,除了必要的專業(yè)課程以外,我的英語成績始終在班級名列前茅,并且在大二時高分通過了英語六級考試。

2、在校期間,我積極參與各種課外活動,曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間,我每天面對許多不同的會員,教給他們正確的鍛煉方式,培養(yǎng)了自己良好的社交能力。同時我發(fā)現,我非常樂于從中獲得樂趣,我認為這將使我對教育類的職業(yè)有充分的工作耐心和毅力。

3、我出身于一個教育家庭,父母都是教師,我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下,從小對教育也有濃厚的興趣。

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