英語預(yù)測低碳生活范文(16篇)

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英語預(yù)測低碳生活范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-13 15:37:10     小編:雅蕊

運(yùn)動(dòng)是一種鍛煉身體、調(diào)節(jié)心情的方法,我喜歡跑步、游泳等各種運(yùn)動(dòng)方式。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力?在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

英語預(yù)測低碳生活篇一

保護(hù)環(huán)境作文(1):

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。

在學(xué)校宣傳了低碳生活的理念后,我才知道了低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。這時(shí),我決定做個(gè)“環(huán)保達(dá)人”!

中午,我見奶奶把淘米的水準(zhǔn)備倒掉,我趕緊阻止,我告訴奶奶:“淘米的水倒掉多可惜啊,應(yīng)該用來澆花、擦家具、沖廁所,這樣,同樣多的水就可以反復(fù)利用兩次了?!蹦棠搪牶笾笨湮沂莻€(gè)環(huán)保小達(dá)人。

每天,爸爸媽媽開著汽車送我去補(bǔ)習(xí)半,自從我知道了低碳生活,便不讓爸爸媽媽開車送我去上學(xué)了,因?yàn)槠嚭竺婷俺鰜淼奈矚饪墒俏:艽蟮奈廴疚铮浩渲械囊谎趸伎赡軙?huì)給人造成可怕的缺氧性傷害,輕者眩暈頭痛,重者腦細(xì)胞受到永久性損傷;碳?xì)浠衔锖偷獨(dú)浠衔锸且环N強(qiáng)烈的致癌物質(zhì),會(huì)誘發(fā)人體形成惡性腫瘤……你看,多恐怖呀!而且,我們平時(shí)到商場、菜場,或是去讀興趣都可以騎自行車,既可以鍛煉身體,又可以保護(hù)環(huán)境,真是一舉兩得!

有時(shí)候,我會(huì)在晚上看上一會(huì)兒電視,我把聲響調(diào)低一點(diǎn),同時(shí)也把亮度適當(dāng)調(diào)低一點(diǎn),這樣做也可省電,而且眼睛也不容易疲勞。

如果沒事,你也可以買幾棵小樹,種在小區(qū)內(nèi),這樣,小樹能凈化二氧化碳,排出清新的空氣。

以前臨睡前,我都要讓爸媽給我留一盞小燈,因?yàn)槲遗潞冢欢ㄒ瞬拍荜P(guān)。可是,自從學(xué)校宣傳了低碳生活的理念后,我就不開燈睡覺了。

讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓水更清,天更藍(lán),生活更美好!

保護(hù)環(huán)境作文(2):

在我的記憶里,以前,天空格外的藍(lán),小草格外的綠,花兒格外的紅,馬路倆旁排列整整齊齊的大樹,個(gè)個(gè)精神抖擻地挺立著,樹葉綠油油地,放眼望去,就像倆列整齊的綠旗,把公路改裝成了一條林蔭大道,鳥兒在高大的樹上蓋了窩,安適的住著。早晨,推開窗,打開門,一陣清新的空氣撲鼻而來,多么清爽的早晨啊!

可是現(xiàn)在,綠油油的小草,高大茂盛的樹木,紅艷艷的花兒,藍(lán)藍(lán)的天空,它們都不再輕易的出現(xiàn),取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草,孤零零的樹木,奄奄一息的花兒,灰蒙蒙的'天空,污濁的空氣。

如果這樣下去的話,會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。

保護(hù)環(huán)境,就要從小事做起,從我做起,為了能讓空氣清新一點(diǎn),我上學(xué),放學(xué)堅(jiān)持步行,或騎自行車。少用塑料袋,可以用環(huán)保的布袋,為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn),我把垃圾分類,不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源,我節(jié)約用水,為了保護(hù)樹木,我不用一次性筷子,節(jié)約用紙,多植樹,多種花,不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用,但我相信,如果大家一起來保護(hù)環(huán)境,一定會(huì)使我們的空氣清新許多,讓環(huán)境干凈許多,讓水資源清澈許多,讓樹木美麗許多。

我們的國家發(fā)展的很快,但是,我們決不能以破壞我們的家園為代價(jià)。為了保護(hù)環(huán)境,我們國家1949年在西北,華北,東北風(fēng)沙危害,水土流失嚴(yán)重的地區(qū),建設(shè)了大型防護(hù)林工程——三北防護(hù)林,又稱“綠色萬里長城”以求能鎖住風(fēng)沙,減輕自然災(zāi)害,現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)有了很大的改善。

同學(xué)們啊讓我們把我們的綠洲呈現(xiàn)在大家面前吧!

英語預(yù)測低碳生活篇二

前的地球環(huán)境非常惡劣,但是被某某學(xué)院的錢博士給一步步“救”回來的,錢博士告訴大家人類要想在地球上生活必須低碳生活,那低碳生活是什么呢?就是少開私家車,多走路夏天的時(shí)候少開空調(diào)節(jié)約用水等等。

20年后的今天我們?cè)谔煳酿^里拿著望遠(yuǎn)鏡看地球,發(fā)現(xiàn)地球上的有一層紫色的紗正當(dāng)我們感到奇怪的時(shí)候,錢博士突然走到我們的面前說:“想知道為什么嗎?要不要不告訴你們;我們紛紛點(diǎn)頭。前博士清清嗓子拉拉褲子一本正經(jīng)的說:“你們看到地球上有一層紫色的紗他可以收集太陽能夏天的時(shí)候他可以轉(zhuǎn)化成冷氣;冬天的時(shí)候可以轉(zhuǎn)化成熱氣傳送到家家戶戶的房子里!這不就做到少開空調(diào)了嗎!

我們快步地走到大街上,發(fā)現(xiàn)居然沒有:私家車,出租車,摩托車的身影。卻有公交車,自行車,而且自行車兩旁邊有一雙肉色的翅膀。我的疑問地問了錢博士“錢博士’你能告訴我這是怎么一回事啊!自行車上怎么會(huì)有肉色的翅膀呢?錢博士說;你剛才說每輛自行車為什么有肉色的翅膀,那是因?yàn)樽孕熊嚱?jīng)常會(huì)發(fā)生車禍,所以,自行車就裝上了翅膀它可以用于你將要發(fā)生車禍的時(shí)候,帶你飛向天空。我們不經(jīng)鼓起掌來!

我們回到旅館,發(fā)現(xiàn)每個(gè)水龍頭的上面有一個(gè)按鈕。“那是節(jié)約用水裝置,每當(dāng)你用完下水流向水道,它都會(huì)自動(dòng)凈化水,裝不就做到了節(jié)約用水了嘛!錢博士又說道,我們就像撥開云霧見到了青天一樣。

英語預(yù)測低碳生活篇三

低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。

從1978年中國改革開放以來,人們的生活越過越好。無論是餐桌上還是衣服上,都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,如今我們的生活有了巨大的改善,而隨之而來的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車,而是乘公交車或開私家車。大街上不再是人流如潮,而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多,氣也逐漸受到污染,汽車排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多,污染了環(huán)境。

我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法,他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的還干凈;我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子,將五谷雜糧裝入瓶中,糧食不但不生蟲子,還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者,我爸爸非常怕熱,天一熱就打開空調(diào),我就提醒他說:“爸爸,我們住在山里,打開窗戶,既進(jìn)來自然風(fēng),又能呼吸到天然氧氣…”話沒說完,爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉;我爸爸出行自駕車習(xí)慣了,出去買菜也愛開車,我便和他約法三章,“每天要多走路少開(乘)車,買菜更不能開車?!卑职中χ鴮?duì)我說;“對(duì)!低碳生活應(yīng)該從小做起,從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,只要我們重視它,每一個(gè)人都能做到。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開一天車、少用一個(gè)塑料袋,為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說,快快行動(dòng)起來吧,不只是為母親的節(jié)日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí),踐行吧。

英語預(yù)測低碳生活篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

近幾年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境變化的根源就在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放,“低碳”才是“治本”之舉。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行。為此,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活,從我做起”的倡議,號(hào)召全體同學(xué)共同做到:

結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)習(xí),爭做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。

衣:根據(jù)天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調(diào)等電器的使用頻次。

食:杜絕浪費(fèi),珍惜糧食,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德;多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的`餐具,可以減少二氧化碳的排放,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。

?。汗?jié)約用電,合理用水,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的習(xí)慣;購物自帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用,盡量不使用一次性用品。

行:節(jié)約用紙,合理用好課本和其他學(xué)習(xí)用品;提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具;愛護(hù)花草樹木,不采摘、不踐踏一花一草一木;不亂丟廢棄物,隨手撿拾垃圾,維護(hù)綠色校園環(huán)境。

同學(xué)們,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄榱颂旄{(lán)、水更清、地更綠、人更美,讓我們共同承諾“低碳生活”,從衣、食、住、行做起;愿通過我們的努力,把“低碳生活”的信念傳遞給每一個(gè)學(xué)校,每一個(gè)家庭。

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

英語預(yù)測低碳生活篇五

低碳生活代表著健康的.綠色生活,是一種低成本的生活方式。節(jié)約是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的方式。

那天,我們一家三口去黃河邊欣賞美景,爸爸出行開汽車習(xí)慣了,去路對(duì)面買菜也愛開車。我對(duì)爸爸約法三章:“爸爸,每天不要什么事都開車,要多走路,這樣才是低碳生活!”爸爸不好意思地?fù)蠐项^,微笑了一下,笑看說:“對(duì)!低碳生活應(yīng)該從小事做起,從每一個(gè)人做起!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我們騎著自行車出發(fā)了,在路上,我一抬頭,“湛藍(lán)的天空上嵌著一輪金光燦燦的太陽,真是美極了!天空就像一塊天藍(lán)色的幕布,我想:如果未來一直都有這么美好的環(huán)境多好。我們呼吸新鮮的空氣,擁有健康的身體,過著幸福的日子。

在我的動(dòng)員下,我們家人都做到了低碳生活,低碳生活需要我們每個(gè)人都努力,時(shí)時(shí)刻刻不放松。愿你我以后共同守護(hù)這同一片天空,因?yàn)槲覀兺〉厍虼濉?/p>

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英語預(yù)測低碳生活篇六

高蓬中學(xué)的全體師生:

在20xx年12月哥本哈根氣候變化峰會(huì)上,溫總理指出:氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。本屆的上海世博會(huì)更是大力倡導(dǎo)低碳的理念。我們師生,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!

面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須要低碳出行、降低碳排放,熱愛生活,并兼顧疼惜地球,從身邊小事做起,實(shí)踐“低碳生活”,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,滿足基本需要,限制奢侈浪費(fèi)。

在此我代表高蓬中學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

1、出行時(shí)盡量選用公共交通,多步行,騎自行車,坐公交車,少開車。

2、每天上下樓時(shí),如果樓層較低請(qǐng)盡可能不要搭乘電梯,選擇爬樓梯,爬樓梯不僅可以鍛煉身體,保持身材,也可以降低能耗,為低碳做貢獻(xiàn)。

3、堅(jiān)持無紙辦公,節(jié)能環(huán)保,多用電子郵件、qq等即時(shí)通訊工具,少用打印機(jī)和傳真機(jī)。打印時(shí)盡可能雙面打印,節(jié)約紙張,保護(hù)珍貴的森林資源。

4、短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式:需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”。

5、對(duì)于任何一種電器不用應(yīng)立刻拔掉插頭,減少不必要的浪費(fèi)。生活中盡量使用節(jié)能燈,沒必要一進(jìn)門就把全部照明打開,離開時(shí)注意隨手關(guān)燈。

6、在購物時(shí),如果拒絕使用過度包裝,每千克紙就能減少3.5千克二氧化碳;同時(shí)盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖褂玫氖鸵彩且淮涡缘摹?/p>

也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,我們同樣也擁有改變未來的力量。

您還在猶豫什么,趕快行動(dòng),為陽城的低碳運(yùn)行、為定州的可持續(xù)發(fā)展,加入到我們的行動(dòng)中來吧,讓我們一起成為環(huán)保時(shí)尚的減碳達(dá)人!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

英語預(yù)測低碳生活篇七

在生活中,我們往往有著許許多多的情緒:埋怨、沮喪、嫉妒、高興……這些情緒有的讓我們的生活變得多姿多彩,而有的情緒讓我們的生活變得灰暗。

然而情緒是可以低碳的,當(dāng)我們遇到不順心的事時(shí),可以用各種方法來減少它們,從而做到低碳。比如自己一個(gè)人去安靜的地方好好的走一走,聽一會(huì)兒歌,做一會(huì)兒自己喜歡的事……。這樣可以使我們的情緒有很好地轉(zhuǎn)變,從而減少那些不良的情緒,讓我們的生活多一些美好。

學(xué)習(xí)低碳。

在我們現(xiàn)在的這個(gè)年齡段,幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí),但卻有的人是學(xué)霸,而有的人是學(xué)渣,明明是同樣的老師,同樣的上課時(shí)間,學(xué)習(xí)成績卻截然不同,這讓很多人都不明白。

但總的來說,這是因?yàn)槟切W(xué)霸們做到了學(xué)習(xí)低碳。也就是在有限的上課時(shí)間里,認(rèn)真聽課,提高聽課效率,以免課后再花時(shí)間去學(xué),降低學(xué)習(xí)效率。這樣一來,學(xué)霸們就變成了學(xué)渣眼里“不怎么學(xué),卻考得很好”的學(xué)神,但是只要我們做到了學(xué)習(xí)低碳,那就沒有成績升不上來的可能性,所以學(xué)渣也有逆襲成為學(xué)霸的可能。

言行低碳。

在我們的生活中,人每時(shí)每刻都有著自己的言行,但有些人的言行卻常常傷害到別人。

一些尖銳的話語,一些刺眼的行為,往往讓人成為眾矢之的,讓別人的自尊受到損傷。只有讓自己的言行做到低碳,才能讓別人尊重你,信任你。收斂自己傷害他人的言行,真正做到言行低碳,這樣我們才能在未來的生活中立足。

低碳,是我們生活中必不可少的一種生活方式,它把我們的生活變得更加美好,從而讓我們更好的去生活。

我們的“低碳”我們自己做主,我們的生活我們自己做主。

英語預(yù)測低碳生活篇八

今年的世博會(huì),主要推出一個(gè)要點(diǎn)——低碳生活。意思呢,就是環(huán)保和節(jié)約。同學(xué)們,你們想想,咱們中國有13億人,一人種一棵樹,你想想那么咱們現(xiàn)在的世界該多么美好!

現(xiàn)在,從自身做起,比如說,少扔一張廢紙,少開一次汽車,少抽一支煙,或者少用一個(gè)塑料袋。其實(shí),低碳很簡單。只要是你用心去做上面的事,那么這個(gè)世界將會(huì)沒有末日!

水,是生命之源,生活中不能缺少水!節(jié)約水,也是低碳生活的一種方式。如果現(xiàn)在的我們不節(jié)約水,那么最后一滴水將會(huì)成為我們?nèi)祟惖难蹨I,從現(xiàn)在開始,節(jié)約水吧!將來你一定會(huì)沒有遺憾的,現(xiàn)在云南那邊,正在發(fā)生旱災(zāi),現(xiàn)在你想想!如果你也是旱災(zāi)里的一員,那么你將會(huì)知道珍惜。正所謂:失去了,才知道珍惜!這是一位偉大的思想家說的。所以現(xiàn)在我們最需要的就是少量排放車尾氣。所以我倡議,每天少開一公里的車,全國將近5000萬輛轎車將節(jié)約多少尾氣排放。

記得又一次,我們家花了158.7元錢的水電費(fèi),這可不是小數(shù)目??!結(jié)果我就問媽媽:“如何讓冰箱省電啊?咱們家的冰箱可真的真的好費(fèi)電啊!”媽媽說:“兒子呀,咱們可以這么辦:用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣能延長停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間。怎么樣,媽媽厲害不!”我很傾佩的說:“媽媽,你不愧是我們家的環(huán)保倡導(dǎo)人??!”

低碳,重在生活,行在個(gè)人。所以用一個(gè)科學(xué)的生活方式,可以讓這個(gè)世界變得更加美妙!

英語預(yù)測低碳生活篇九

朋友,當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山,一條條小溪惡臭難聞,一股股有害氣毒害人體時(shí),你的感想如何?我那時(shí)是氣憤的想大聲呼叫:“請(qǐng)關(guān)注人類的生存環(huán)境!”我們倡導(dǎo):節(jié)能減排,低碳環(huán)保生活。在21世紀(jì)的今天,我們更應(yīng)該注重節(jié)能,注意保護(hù)我們的環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)環(huán)保、低碳的環(huán)境中,讓健康長壽伴隨著我們!

誰都知道,地球是我們賴以生存的家園,如果地球被毀滅,人類將棲身何處?那是就真正世界末日的到來!而造成世界末日的是誰?正是妄以“地球主人”自居的人類!誰都知道,五六十年代時(shí),天空碧藍(lán)如洗,山嶺青蔥翠綠,河水清澈見底。爾后溪中魚蝦絕跡,河水黑臭難聞,而造成這一惡劣狀況的是誰?是那些掠奪資源的目光短淺的利己主義者,例如:現(xiàn)在的人們?yōu)榱遂乓约?,都買了小車,開在路上特別威風(fēng),造成汽車的廢氣彌漫在空中,給我們的身體造成傷害,也污染了環(huán)境,因此,我們應(yīng)該多走路、騎自行車,這樣既。

保護(hù)環(huán)境。

又鍛煉身體讓健康伴隨著我們。還有的人喜歡用一次性塑料袋造成白色垃圾到處都是我們應(yīng)該多用環(huán)保購物袋。正是這些人們使環(huán)境日益惡劣。朋友們你們知道嗎?塑料袋構(gòu)成的重要成分聚氯乙單體被吸收后會(huì)損傷人體健康在燃燒時(shí)釋放的煙霧含有大量的致癌化含物。塑料袋不易被天然微生物菌降解。不可降解的塑料袋自然腐爛需要200年以上廢塑料袋如不回收混在土地中而造成土壤板結(jié)影響農(nóng)作物吸收著水分導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。我們應(yīng)該都用可降解的塑料袋不能再讓“白色垃圾”在道路上危害我們的健康。我想把這些。我想把這些材料打印成字貼在我們小區(qū)的廣告牌上讓居民們都了解一下塑料袋給我們帶來的危害。讓大家共同維護(hù)我們的生存環(huán)境真正過上低碳生活。

我的家鄉(xiāng)。

有一條小河,它曾經(jīng)清澈見底,可如今它卻被染黑了。幾年前,人們?cè)谛『优枣覒颉⒍簶?、抓小魚、小蝦,現(xiàn)在,旁邊變成了市場,人們把垃圾、菜葉、塑料袋都扔到小河中,是小河邊的烏黑、腐臭,這兒成了“垃圾場”。我呼吁環(huán)保部門要制止著種行為,加大管理制度,還我們一個(gè)清潔的環(huán)境,我也呼吁了村民們提高素質(zhì),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)啊!

朋友們,請(qǐng)關(guān)注我們的生存環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,讓低碳、環(huán)保的生活永遠(yuǎn)相隨我們!

低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。

從1978年中國改革開放以來,人們的生活越過越好。無論是餐桌上還是衣服上,都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,如今我們的生活有了巨大的改善,而隨之而來的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車,而是乘公交車或開私家車。大街上不再是人流如潮,而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多,氣也逐漸受到污染,汽車排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多,污染了環(huán)境。

我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法,他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的還干凈;我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子,將五谷雜糧裝入瓶中,糧食不但不生蟲子,還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者,我爸爸非常怕熱,天一熱就打開空調(diào),我就提醒他說:“爸爸,我們住在山里,打開窗戶,既進(jìn)來自然風(fēng),又能呼吸到天然氧氣…”話沒說完,爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉;我爸爸出行自駕車習(xí)慣了,出去買菜也愛開車,我便和他約法三章,“每天要多走路少開(乘)車,買菜更不能開車?!卑职中χ鴮?duì)我說;“對(duì)!低碳生活應(yīng)該從小做起,從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,只要我們重視它,每一個(gè)人都能做到。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開一天車、少用一個(gè)塑料袋,為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說,快快行動(dòng)起來吧,不只是為母親的節(jié)日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí),踐行吧。

英語預(yù)測低碳生活篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

生態(tài)環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的空間和物質(zhì)條件,建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境事關(guān)人民群眾根本利益,事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。為建設(shè)節(jié)能校園、美麗武音,武音后勤向全校師生發(fā)出“節(jié)能降耗、低碳生活”的倡議!

英語預(yù)測低碳生活篇十一

忘記了自什么時(shí)候起,低碳的口號(hào)便滲透到生活的各個(gè)角落。在香港的公交車上循環(huán)播放的《救亡16度》,校內(nèi)上的“今天你低碳了嗎”,到世博會(huì)的倫敦零碳館……人們?cè)谶@樣的宣傳下不自主的`接受了一個(gè)強(qiáng)加的邏輯:低碳=環(huán)保,排碳=污染。而宣傳給出的科學(xué)依據(jù)只有一條:二氧化碳是溫室氣體,含量上升會(huì)導(dǎo)致全球變暖,全球變暖就會(huì)帶來各種災(zāi)害,使地球不適宜人類生存。

很奇怪的是,竟然幾乎沒有人問“為什么”。每當(dāng)我向人詢問低碳和全球變暖,他們總是對(duì)此深信不疑,而他們深信不疑的理由,則是“地球人都知道”。可是“地球人都知道”的未必是對(duì)的,因?yàn)椤爸馈笔潜桓嬷岸迸c“不懂”是另一回事。

全球變暖與低碳的最大宣傳者,當(dāng)屬美國副總統(tǒng)戈?duì)?。他那部長達(dá)1各半小時(shí)的演說《不能忽視的真相》用種種數(shù)據(jù),圖片,圖表和他的威信向人們不可辨駁的展示了人類排放二氧化碳導(dǎo)致全球加速變暖。但是民間似乎有另一種聲音,懷疑全球變暖的真相與戈?duì)査v不符。具體孰是孰非,難下定論。

英語預(yù)測低碳生活篇十二

低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。

從1978年中國改革開放以來,人們的生活越過越好。無論是餐桌上還是衣服上,都發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,如今我們的`生活有了巨大的改善,而隨之而來的卻是環(huán)境遭受污染。如今出行不再是騎自行車,而是乘公交車或開私家車。大街上不再是人流如潮,而是車流滾滾。隨著擁有私家車的人逐漸增多,氣也逐漸受到污染,汽車排放的尾氣使空氣中的二氧化碳逐漸增多,污染了環(huán)境。

我向爸爸媽媽談了我的低碳生活想法,他們都十分的支持。不久我全家人都參與到低碳生活中。媽媽洗衣時(shí)先將清水滴幾滴洗滌劑然后將衣服浸泡一會(huì)再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的還干凈;我還幫媽媽收集各種大口的戴蓋的玻璃瓶子,將五谷雜糧裝入瓶中,糧食不但不生蟲子,還廢物利用。我還做我們家低碳生活的監(jiān)督者,我爸爸非常怕熱,天一熱就打開空調(diào),我就提醒他說:“爸爸,我們住在山里,打開窗戶,既進(jìn)來自然風(fēng),又能呼吸到天然氧氣…”話沒說完,爸爸早已將空調(diào)關(guān)閉;我爸爸出行自駕車習(xí)慣了,出去買菜也愛開車,我便和他約法三章,“每天要多走路少開(乘)車,買菜更不能開車?!卑职中χ鴮?duì)我說;“對(duì)!低碳生活應(yīng)該從小做起,從每一個(gè)人做起”。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,只要我們重視它,每一個(gè)人都能做到。從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一度電、少開一天車、少用一個(gè)塑料袋,為我們的家園天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新做貢獻(xiàn)。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我想對(duì)地球母親的兒女們說,快快行動(dòng)起來吧,不只是為母親的節(jié)日,更重要的是時(shí)時(shí)都心懷低碳節(jié)能環(huán)保的意識(shí),踐行吧。

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英語預(yù)測低碳生活篇十三

沙塵天氣來襲,我決定坐公交出外。愛人調(diào)侃:“你的車是擺設(shè)嗎?刮風(fēng)不開,下雨不開,沙塵天也不開?!蔽夜恍Γ阂辉煌Ψ奖愕陌 I硥m天開車不便,還消耗能源。他也笑道:“響應(yīng)你的低碳生活,我爬樓梯回來的。”

是的,我們是“低碳夫婦”,齊頭并進(jìn)的一對(duì)。

漸漸地,愛人也受了我的影響,去超市買洗衣液,知道選擇低泡,少漂洗節(jié)約用水。去飯館吃飯,他會(huì)自己帶水杯,不用一次性水杯。最讓我意想不到的是,這幾年他的消費(fèi)理念越來越節(jié)儉,不像以前那樣愛買衣服了,且多以棉質(zhì)為主。

其實(shí),低碳生活對(duì)我們普通人來說是一種態(tài)度。若將低碳概念根植于你的內(nèi)心,你一定會(huì)想到買節(jié)能燈,或者一頁a4紙兩面用了再扔掉。去超市購物也不會(huì)嫌麻煩,自己帶環(huán)保布袋,而不是圖省事,兩毛錢買一個(gè)塑料袋。久而久之,它變成一種自然而然的習(xí)慣,你愿意主動(dòng)去約束自己。

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人義不容辭的使命。記得當(dāng)初妹妹問我:“你總是說低碳低碳,意思就是節(jié)約水電嗎?”我點(diǎn)頭又搖頭,其實(shí)低碳的范圍從大的方面來說,提出的是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,反映了人類因氣候變化而對(duì)未來產(chǎn)生的擔(dān)憂。從小的方面來落實(shí),是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。所以,我家的照明燈開得很科學(xué),夜晚兩個(gè)人都在書房,開電腦或看手機(jī),別的房間盡量節(jié)電。在單位,我也是那個(gè)最喜歡關(guān)燈、關(guān)電腦顯示器的人,常在大白天“啪”的一聲關(guān)掉走廊的燈。

人人都知低碳好,輪到自己亦難做?!氨Wo(hù)環(huán)境,從我做起”不是一句空話,我們都應(yīng)當(dāng)把環(huán)境保護(hù)作為生活中的一部分,從現(xiàn)在開始,從我做起,從身邊的小事做起,積極地為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

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英語預(yù)測低碳生活篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

為了我們美麗的地球,全球都在提倡低碳生活。什么全球節(jié)約用電1小時(shí);少用一次性制品;拒用野生動(dòng)物志平等。在我們的生活中,低碳環(huán)保已經(jīng)與我們?nèi)缬半S行。

家庭環(huán)保行動(dòng)“你看看你出門不關(guān)燈,洗澡浪費(fèi)水,在外還亂扔垃圾?!眿寢寚?yán)厲地批評(píng)我。爺爺笑瞇瞇地說“來來來,我們開個(gè)家庭會(huì)議。說說家里誰最環(huán)保。奶奶首當(dāng)其沖:“我天天騎自行車出行,最低碳環(huán)保。”“我用拖地板的水澆花,”爺爺慢條斯理的說。接著,媽媽說:“單位里的紙我都是用完兩面才扔的?!薄拔矣檬峙?,那就更環(huán)保了。”爸爸也不甘示弱。最后,大家都看看我,我卻牙口無言。

于是,我們的家庭環(huán)保行動(dòng)就這樣拉開了序幕。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,我懂得了其實(shí)低碳環(huán)保就在我身邊,它使我懂得了大米浸泡20分鐘再煮,可節(jié)約燃?xì)?不易煮爛的食品要用電壓鍋;淘米洗菜的水可以澆花;洗衣服的水可以沖廁所……。

低碳狂歡節(jié)想起每年的狂歡節(jié),我就會(huì)想起興奮得同學(xué)們像是一臺(tái)臺(tái)“轟炸機(jī)”一樣,四處亂扔“炸彈”——各種垃圾。到處可以看見散落在路邊的薯片、雞翅膀、紙巾。結(jié)果校園里是一片狼藉,第二天,晨掃的同學(xué)就很倒霉。我想,為什么我們不能再狂歡的同時(shí),又能做到環(huán)保呢?于是,我把這個(gè)想法告訴了班主任,得到了班主任的大力支持。但,班主任覺得環(huán)保不光是一天,必須重在平時(shí)。于是,我們班的環(huán)保行動(dòng)正式啟動(dòng)。同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來,有的寫倡議書、有的做宣傳員、還有的做監(jiān)督員。就這樣,我們的低碳環(huán)保行動(dòng)熱火朝天的開展起來?;顒?dòng)中,我擔(dān)任了宣傳員一職,把我平時(shí)知道的知識(shí)告訴給同學(xué)們,大家都瞪大了眼睛看著我,透露出不敢相信的眼神,連我自己都佩服我自己了。

現(xiàn)在,班級(jí)里亂扔垃圾的少了,浪費(fèi)水的沒了,最后一個(gè)離開教室的也不會(huì)忘記關(guān)燈了。

低碳生活就這樣走進(jìn)了我們班級(jí),教育了我們大家。

低碳生活無處不在,只要你擁有了它,就會(huì)有好的身體、優(yōu)美的環(huán)境、舒暢的心情。快快行動(dòng)起來,加入環(huán)保大行動(dòng)吧!

倡議人:___。

20__年__月__日。

英語預(yù)測低碳生活篇十五

低碳,顧名思義,就是降低二氧化碳的排放量。低碳校園生活,是我們向往的新生活,而我們只需要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。自從低碳校園行動(dòng)開始后,班級(jí)內(nèi)的保管員更負(fù)起了責(zé)任,瞧!做操時(shí),把電燈、顯示屏關(guān)掉,放學(xué)后,也不忘記把所有電源關(guān)閉,飲水機(jī)的開關(guān)關(guān)掉。以前的保管員時(shí)常忘了關(guān)電源,做操時(shí),教室內(nèi)亮著燈,有一次,甚至放學(xué)電腦都沒關(guān)!現(xiàn)在,所有同學(xué)都知道:堅(jiān)決不浪費(fèi)一度電!珍惜電資源!記得有一次上體育課,我的雙手不時(shí)地“親撫”著大地,弄得手上臟兮兮的。剛下課,我連忙跑到水池邊,一看,一只水龍頭的水嘩嘩地流著,人卻沒了蹤影,這該浪費(fèi)多少水啊!我洗完手,急急忙忙擰緊水龍頭。別讓水管再“滴答”!如今的低碳生活,人們已經(jīng)懂得了珍惜水資源,洗完手?jǐn)Q緊水龍頭的景象隨處可見,這樣的景象真讓人心怡呀!

以前中午吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)許多人都拿了一次性筷子吃飯,如果全國每人每天節(jié)省一雙一次性筷子,就等于少砍一片樹林!即使是節(jié)省一雙一次性筷子,我們也能過上低碳生活!現(xiàn)在,同學(xué)們都了解到了一次性筷子的危害性,也非常愿意為低碳校園生活作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。瞧!大家個(gè)個(gè)都帶來了金屬勺子,遠(yuǎn)離了那一雙雙一次性筷子。

每人少用一雙一次性筷子就等于少砍一棵樹,每人少浪費(fèi)一滴水就等于地球不再干旱,每人少用一度電就等于讓地球媽媽更美麗!從力所能及的小事做起,為我們的“低碳校園生活”盡一份力吧!

我們經(jīng)常把低碳節(jié)能掛于嘴邊,那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。今天我將教大家?guī)渍泄?jié)能的小竅門!小朋友們跟我一起來“尋寶”吧!

低碳節(jié)能,從我們的生活做起。那就讓我們從衣食住行開始吧。

英語預(yù)測低碳生活篇十六

1、安全生產(chǎn)細(xì)節(jié)做起,節(jié)能減排點(diǎn)滴入手;注重細(xì)節(jié)鑄就成功,匯聚點(diǎn)滴改變環(huán)境。

2、保護(hù)環(huán)境從我做起,從自身做起,讓我們都來低碳生活,讓公用的校園更美麗。

3、別讓今日如詩如畫的自然風(fēng)景,成為明日歷史課本上再也回不去的曾經(jīng)。

4、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的理念傳遞給公用每一位學(xué)生。

5、查找“合理”中的不合理,挖掘“正?!敝械牟徽?,節(jié)能降耗隨時(shí)隨地進(jìn)行。

6、處處不讓水長流,年百億噸水不漏;人人做到來節(jié)約,經(jīng)濟(jì)持續(xù)永發(fā)展。

7、打印機(jī)旁備紙箱,儲(chǔ)存廢紙時(shí)時(shí)忙。重復(fù)利用打印紙,莫因事小把儉忘。

8、大氣環(huán)境,人類節(jié)能減排共維系;山清水秀,你我低碳出行同呵護(hù)。

9、帶著歡樂舞步,讓風(fēng)沙停止,讓小鳥起舞,讓綠色騰飛。

10、地球的命運(yùn)掌握在人們的股掌之間,稍不留神,將會(huì)被毀滅。

11、電腦不要空運(yùn)轉(zhuǎn),少用電梯節(jié)能源,兩面打印省用紙,多走樓梯練身體,燈泡改用節(jié)能燈,人走燈滅記心中。

12、國事家事天下事,節(jié)能減排非小事;點(diǎn)點(diǎn)滴滴降成本,分分秒秒增效益。

13、交職教師,教書育人;低碳環(huán)保,點(diǎn)滴做起;節(jié)水省電,爭做達(dá)人;你我攜手,共創(chuàng)美好。

14、節(jié)能,舉手之勞,改變從此開始;減排,智者之為,創(chuàng)造就此出現(xiàn)。

15、節(jié)能減排,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起。

16、節(jié)能減排,人人遵守;保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);集合力量,保護(hù)地球。

17、節(jié)能減排從我做起,自己動(dòng)手煮飯炒菜,不多炒,夠吃就行。

18、節(jié)能降耗事關(guān)己、每天用心多一分。下班關(guān)燈記心中、空調(diào)按下斷電鈕。不用設(shè)備勤下電、節(jié)約根本是認(rèn)真。

19、節(jié)水要大器,節(jié)氣要小氣、節(jié)電要靈氣、節(jié)能要人氣。

20、節(jié)一分能源,增一分效益;減一分排放,藍(lán)一片天空。

21、節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從校園做起。

22、節(jié)約一張紙,讓我們收獲一座綠色的森林;節(jié)約一度電,讓我們收獲一片湛藍(lán)的天空;節(jié)約一滴水,讓我們收獲一汪純凈的湖泊;節(jié)能減排,讓我們共同收獲一個(gè)美好的家園。

23、戒煙限酒、粗茶淡飯、厲行節(jié)約承傳統(tǒng);多動(dòng)少坐、輕車簡從、身體力行轉(zhuǎn)作風(fēng)。

24、今天你一個(gè)小小的舉動(dòng),將來留給子孫一個(gè)健康的地球—請(qǐng)您申請(qǐng)電子賬單,節(jié)省紙質(zhì)賬單,保護(hù)樹木。

25、看,藍(lán)色的地球多美呀!千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色。

26、可以讓一個(gè)孩子描繪一片天;珍惜你所擁有的,讓更多的資源去更需要的地方。

27、利用地球資源是為了人類更好地生存,保護(hù)地球環(huán)境是人類為了生存得更久。

28、流水是大自然不息的血液,破壞水源等于污染自己的鮮血。

29、腦筋動(dòng)一點(diǎn)、失誤少一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、浪費(fèi)少一點(diǎn)、計(jì)劃全一點(diǎn)、重復(fù)少一點(diǎn)、眼光遠(yuǎn)一點(diǎn)、后悔少一點(diǎn)。

30、能源不可再生,注意節(jié)約切莫松。廢氣有害健康,減少排放記心中。今天你我節(jié)能松,明天大家兩手空。

31、你出力,我出力,環(huán)境保護(hù)齊努力;你添彩,我添彩,魅力家園更精彩。

32、你節(jié)能,我減排,生態(tài)家園更和諧;你文明,我環(huán)保,綠色鎮(zhèn)江更美好。

33、你所浪費(fèi)的每一張紙,可以讓一個(gè)孩子多識(shí)一些字;你所丟棄的每一支筆,可以讓一個(gè)孩子描繪一片天;珍惜你所擁有的,讓更多的資源去更需要的地方。

34、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的自覺性,養(yǎng)成垃圾分類回收的好習(xí)慣。

35、培養(yǎng)學(xué)生隨手關(guān)閉電器、電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

36、朋友,請(qǐng)給鳥兒多一片溫暖的天空,請(qǐng)給魚兒多一點(diǎn)娛樂的天地。

37、傾聽大自然母親甜蜜的絮語,多么美好,豈能讓母親哽咽。

38、清澈的河水是動(dòng)物們的鏡子,不要讓河水再次污濁不清。

39、讓我們從細(xì)節(jié)小事做起,離開辦公室時(shí)關(guān)閉空調(diào)、照明燈、電腦,切斷電源,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。

40、讓我們從細(xì)節(jié)小事做起,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,使低碳生活成為一種生活態(tài)度和生活理念。

41、讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起。

42、人類需要的是綠色,只有保護(hù)好環(huán)境,才能擁有綠色。

43、人類只有一個(gè)可生息的村莊——地球,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)村民的責(zé)任。

44、少吃少喝少開車,節(jié)能有我;多走多做多種樹,減排共贏。

45、少一句空話,多一項(xiàng)行動(dòng);減一份污染,添一片綠色。

46、深入開展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動(dòng),努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)。

47、神州發(fā)展科學(xué)化,經(jīng)濟(jì)環(huán)境一起抓。春風(fēng)又綠江南岸,低碳環(huán)??看蠹?。

48、生命,因奮斗而精彩;地球,因你我而同在。節(jié)能減排,讓你我攜手未來。

49、實(shí)訓(xùn)前做好器材準(zhǔn)備,減少實(shí)訓(xùn)時(shí)器材耗損;實(shí)訓(xùn)后做到器材有順擺放,增加器材重復(fù)使用效率。

50、隨手關(guān)燈,讓山區(qū)的夜晚不再昏暗;節(jié)約用水,讓干旱的土地沐浴幸福;從我做起,讓更多人感受環(huán)保的力量。

51、滔滔江水北濱流,悠悠運(yùn)河城中游,郁郁南山無限翠,蔥蔥三山萬代留;城市山林是我家,環(huán)境保護(hù)你我他。

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