寫(xiě)一份總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。如何加強(qiáng)國(guó)際間的合作與交流，推動(dòng)世界和平與發(fā)展是國(guó)際政治的重要議題。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)總結(jié)的例子，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇一
人人都離不開(kāi)愛(ài)，人人都需要愛(ài)。愛(ài)不是偶爾一次的付出，而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。
愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)；愛(ài)更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
周恩來(lái)總理就是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人，一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術(shù)，身體還十分虛弱，可我們總理關(guān)心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個(gè)泱泱大國(guó)的總理，一群默默無(wú)聞的工人，形成了多么鮮明的對(duì)比呀！我想，此時(shí)只有一首歌能表達(dá)我的心情：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
同學(xué)們，伸出手來(lái)，學(xué)著去關(guān)愛(ài)他人吧，關(guān)愛(ài)我們身邊的人，關(guān)愛(ài)那些需要愛(ài)的人。
關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好！
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇二
人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，沒(méi)有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗€(gè)性，才會(huì)越發(fā)的燦爛精彩。”走進(jìn)了議會(huì)的地方，白衣開(kāi)了口：“你想幫他們?nèi)ビ^音那兒帶回紅孩兒。原來(lái)我和媽媽正站在寒風(fēng)中等21路汽車(chē)！因?yàn)槲蚁嘈?，每篇文章都一首無(wú)聲的歌，在悄悄傾訴著。
作業(yè)真的太多，壓力好大，在萬(wàn)般無(wú)奈中，只好樂(lè)觀面對(duì)，其實(shí)，仔細(xì)看看，寫(xiě)作業(yè)還蠻有趣的。聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的"采香涇"藝術(shù)館成立了，藝術(shù)館里陳列著同學(xué)們創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，有些還得了全國(guó)大獎(jiǎng)呢!通過(guò)這件事使我猛然感覺(jué)到自己對(duì)孩子的了解還是太少。
我趕緊跑過(guò)去一看，只見(jiàn)他的腿上都滲出了很多血。讓祖國(guó)母親為之自豪？那你來(lái)嘗嘗我的手藝吧，保你吃了這次不想下次，本商品如何。小老鼠玩的時(shí)候也可愛(ài)，我經(jīng)常躺小老鼠和我朋友的小老鼠一起比賽，可小老鼠似乎不愿意，不過(guò)我有法子，因?yàn)樾±鲜笠焯斐詵|西，不吃它就難受，所以我可以用樹(shù)葉來(lái)引它，果真有效，小老鼠看見(jiàn)樹(shù)葉真的跟著我來(lái)了，就這樣很快地就到了重點(diǎn)。
那個(gè)躺在地上，腸子都流了出來(lái)，哭著喊媽媽的人!”我趕忙說(shuō)：“不行，不要嘛。果然不出我所料,他沒(méi)猜中,顧葭振他把手給我猜,我根據(jù)他中指的特點(diǎn),非常果斷地點(diǎn)到了他的中指,哈,猜中了。消防車(chē)?yán)崖晛?lái)了？小樹(shù)們貪婪吸著雨露，愛(ài)美的花兒們脫下自己五顏六色的長(zhǎng)裙，松鼠孩子躲在樹(shù)枝下，攤開(kāi)小手接著水滴，并興奮的叫著下雨啦下雨啦。
"存在先于本質(zhì)"。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：希望在心中，路就在腳下?我一邊想一邊嘀咕：“4個(gè)2，2個(gè)王。
我沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)荷葉，以為很小，今天看了真是大吃一驚，一張荷葉一個(gè)人都可以坐在上面，。這樣一想，我心里就踏實(shí)多了。
門(mén)外有個(gè)急促的聲音正通過(guò)聲波傳向我的耳朵，我頓時(shí)沸騰了;我見(jiàn)了高興極了，并決定從今以后都由我來(lái)負(fù)責(zé)呵護(hù)這棵小樹(shù)。我是多么渴望大自然，渴望呼吸新鮮空氣呀。
我相信，她在你心里，同樣占據(jù)著很重要的位置；我們是棲在籠中的青鳥(niǎo)，在學(xué)海里苦苦掙扎，卻擁有了執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的信念。直到現(xiàn)在，天空還是晴朗的，微微抬起頭，望不見(jiàn)云朵曾經(jīng)停留的痕跡。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我就可以從事我喜歡的職業(yè)，當(dāng)一名受人尊敬的老師，當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一名聞名世界的科學(xué)家，當(dāng)一名？雨打在樹(shù)上沙沙的聲音像一個(gè)鼓槌手搖得一樣好聽(tīng)。
您的諄諄教誨，深深印在了我的心里，也是我永遠(yuǎn)不能忘記?！苯鸲谕?，就一個(gè)人跑到前面去了!我的老姐呀，是個(gè)超級(jí)健忘者。
”老師聽(tīng)了也有點(diǎn)不好意思，便說(shuō)：“你能主動(dòng)說(shuō)出來(lái)，也很誠(chéng)實(shí)，也應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)。彈指歲月，累彎了奶奶的背，也摧垮了這棵棗子樹(shù)！那次手術(shù)差點(diǎn)要了她的命。
我睜開(kāi)雙眼，那月亮變彎了，但還是那樣皎潔，那樣純凈，那樣?jì)趁?。這一次次的探索，讓我們告別愚昧落后，走進(jìn)新時(shí)代!我總是想，不久，你就會(huì)和濤聲一同歸來(lái)。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇三
他，一個(gè)活潑的人;他，一個(gè)頑皮的人;他，簡(jiǎn)直就是“葉公好龍”;他，是一個(gè)“小霸王”。
弟弟什么都不錯(cuò)，就是有個(gè)最大的缺點(diǎn)：“霸道”。說(shuō)他“霸道”的例子可多了!我就說(shuō)他吃飯的時(shí)候時(shí)怎么“霸道”的吧：吃飯時(shí)間到了，今天吃的是胡蘿卜和菠菜打湯。“弟弟，吃飯咯!”我大聲的叫著?！巴郏泻}卜耶!我要一個(gè)人吃完!”弟弟說(shuō)。“啊?不行，不行。有東西大家一起吃?！薄安宦?，不嘛……嗚嗚嗚~~~我要一個(gè)人吃完!”我們無(wú)可奈何，就只能給弟弟吃咯。過(guò)了一會(huì)兒，我就想向弟弟“騙”點(diǎn)胡蘿卜來(lái)?！暗艿?，給大家一點(diǎn)胡蘿卜吃好不好?你不給我們就不跟你好了(就是不跟你玩的意思)。”“啊?那我給一點(diǎn)點(diǎn)得了啊?！闭f(shuō)著，弟弟就給我們一人幾根胡蘿卜。瞧，這就是一個(gè)例子。不過(guò)有時(shí)候胡蘿卜是昨天剩的，弟弟就給大家吃了。
弟弟還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是自己喜歡的東西別人不能喜歡。就比如說(shuō)昨天吧。昨天晚上，我和弟弟正在看書(shū)，弟弟突然問(wèn)我：“姐姐，你喜歡哪個(gè)船?”“我喜歡第一條船。”“不行，不行。我喜歡了。”“哦，你喜歡我就不可以喜歡哪?”“是的，是的?！钡艿苷裾裼性~的答道。“好吧，我喜歡第二條船?！边@就是弟弟的缺點(diǎn)。
說(shuō)弟弟是“葉公好龍”嘛，也不假，我給你們舉個(gè)例子吧。一天晚上，我們?cè)诳措娨?。我們看到了?dòng)物表演節(jié)目，特別是老虎。于是我就問(wèn)弟弟：“弟弟呀，你怕不怕老虎?”“不怕，不怕。老虎有什么好怕的?”正好有一天，我們?nèi)?dòng)物園看老虎。弟弟一見(jiàn)老虎就跑到家人后面去，說(shuō)：“這是真的老虎嗎?我看像假的。”“什么假的啊?這是真的?！焙呛莮~著不就是“葉公好龍”嗎?弟弟雖然有這么多缺點(diǎn)，但畢竟他還小。
弟弟開(kāi)心的時(shí)候，我們非常開(kāi)心;弟弟生氣的時(shí)候，我們無(wú)話可說(shuō)。
雖然弟弟有一些“毛病”，但我堅(jiān)信：弟弟總有一天會(huì)改掉這些“毛病”的!我喜歡我這個(gè)弟弟。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇四
我的外公今年62歲了，有一雙還是那樣炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)比我還快呢！最令我佩服的是，他還是一個(gè)“全能”高手呢！
有一天，吃過(guò)午飯，我對(duì)外公說(shuō)：“咱們下象棋吧!”外公馬上從屋里拿出一副象棋，擺在桌子上說(shuō)：“老不欺小，讓你車(chē)、馬、炮吧!”我一聽(tīng)，撅著嘴，嘟囔著：“你也別高興得太早，還不一定誰(shuí)贏呢！”誰(shuí)知，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就被外公將了個(gè)“老王推磨”！唉，一局慘敗。我不服氣，叫外公再來(lái)一局，這次，我靜下心來(lái)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，可最終因?yàn)閷?shí)力懸殊太大，沒(méi)支撐多久，就敗下陣來(lái)。
外公還是一個(gè)花迷，他種的花個(gè)個(gè)花繁葉茂，其中我最喜歡的就數(shù)茉莉花了，它比任何花香都好聞，清新淡雅，令人心曠神怡。
這就是我的“全能”外公。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇五
我有一個(gè)小弟，他剛會(huì)爬。你想知道他長(zhǎng)得什么樣嗎？下面讓我給大家來(lái)介紹一下吧！
他個(gè)子不高，才到我的腰，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛，一個(gè)胖墩墩小鼻子，真想上去捏一下。他還有一個(gè)櫻桃小嘴，還沒(méi)有長(zhǎng)牙，一張嘴就嚷嚷“媽媽”后露出牙床子，特搞笑的樣子。
記得有一次，那時(shí)他才會(huì)坐，我到舅媽家玩我弟弟的瑜伽球，弟弟不知道怎么搞的，放聲大哭起來(lái)，弄得我一頭霧水，還以為弟弟怎么了。媽媽看我傻傻的樣子說(shuō)：“是不是弟弟不讓你動(dòng)他的東西?。∧氵^(guò)來(lái)和小弟說(shuō)說(shuō)話，逗弟弟樂(lè)呵樂(lè)呵?！蔽揖瓦^(guò)來(lái)了，可是怎么逗他樂(lè)?。∥揖瓦谘酪恍?，弟弟的哭聲更大了，這把可我嚇壞了。
再一次回姥姥家的時(shí)候，弟弟已經(jīng)會(huì)翻身了。因?yàn)榫藡屓ベ?gòu)置佐料，姥姥在做豐盛的午餐，不得不由我照顧弟弟片刻，我和弟弟在床上玩，他滾來(lái)滾去像個(gè)球一樣，我都慌不擇路了，他還不像球那樣可以一下?lián)溥^(guò)去抓他入手，簡(jiǎn)直愁壞我了！嗯，對(duì)了我可以管著他，而不讓他牽著我鼻子走?！翱纯矗绺缡掷镉惺裁?？”他雖然不會(huì)說(shuō)話，但好像能聽(tīng)懂我的話，馬上安靜了許多，眼睛看著我的手里，就這樣玩著玩具車(chē)，等到舅媽回來(lái)了。
現(xiàn)在的他爬地很溜，我手里的玩具放到哪他都可以拿到，但我發(fā)現(xiàn)他很懶的，只要他能撲到的地方，他絕對(duì)不多爬一步，撲到手的東西就放在嘴里，媽媽和舅媽講這是要出牙了。
這個(gè)“小人精”可是一天不停歇成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)，我也可以哄弟弟了，成長(zhǎng)真開(kāi)心。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇六
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句話就是描述蠟燭的。
蠟燭，是多么平凡的事物，但是它的心中卻只有一個(gè)念頭，那就是無(wú)私的“為人民服務(wù)?！毕灎T總是一直奉獻(xiàn)自己的，也是在盡力燃燒自己來(lái)照亮黑暗。
一天下午，我放學(xué)回家做作業(yè)。到6點(diǎn)時(shí)突然停電了。我驚叫起來(lái)“啊！停電了，那我該怎樣做作業(yè)??！”我想起了臺(tái)燈，可臺(tái)燈剛好沒(méi)電了。我是倒霉到了極點(diǎn)。我就只好出去買(mǎi)蠟燭了。
買(mǎi)完蠟燭，我一看時(shí)刻?！鞍?！已經(jīng)6點(diǎn)半了?！蔽覈樀泌s緊把蠟燭點(diǎn)燃，開(kāi)始做作業(yè)。時(shí)刻一分一秒的過(guò)去了，我的做作業(yè)越做越少，而它的身體和生命卻是越來(lái)越短。
蠟燭在我們生活中雖然看起來(lái)很平凡，但是它卻為我們付出了自己的生命?，F(xiàn)在我們的科技發(fā)達(dá)了，人們都用上了電燈。
只有在停電時(shí)人們才會(huì)猛地想起它的存在。當(dāng)我們?cè)谟孟灎T的時(shí)候，可能誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)蠟燭為什么要默默的燃燒呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，它不是為了自己，也不是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值，而是為了為了我們?nèi)祟?。?dāng)你用打火機(jī)點(diǎn)燃它時(shí)，你知道它的痛苦嗎？那是一種鉆心的痛，不是平凡人能夠知道的。但它為了我們?nèi)祟惸軌蛟诤诎抵姓业焦饷?，就犧牲自己的生命，為我們服?wù)。
蠟燭總是這樣默默無(wú)聞的，無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)，也是一直燃燒自己的青春來(lái)為我們服務(wù)。
我目不轉(zhuǎn)睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇七
在一個(gè)冬天的早晨，我去買(mǎi)梨，買(mǎi)完之后走到另一個(gè)賣(mài)水果的攤位的時(shí)候，只聽(tīng)啪嘰一聲，我裝梨的袋子壞了，梨也掉在了地上。
另一個(gè)攤位的大嬸看見(jiàn)了，趕忙抓起兩個(gè)白花花的袋子，朝我走過(guò)來(lái)，幫我把梨撿起來(lái)。大嬸幫我撿起梨的時(shí)候，我看到大嬸的手背都凍腫了，我看著大嬸布滿凍瘡的手背，我想她一定經(jīng)歷了許多風(fēng)霜。
大嬸慈祥的對(duì)我說(shuō)：'小姑娘，以后你買(mǎi)水果就自己帶個(gè)小籃子。話說(shuō)回來(lái)也真是，每個(gè)人買(mǎi)東西都用塑料袋子裝東西，然后一到家就把它扔的到處都是，唉，白色污染就是這樣造成的'?！?/p>
作者簡(jiǎn)介：劉心雨同學(xué)的爸爸媽媽都在外地上班，她長(zhǎng)年跟姥姥一起生活，和姥姥一樣熱心、善良，與別的留守兒童完全不同，她懂事，乖巧，善解人意，她的感恩之心讓我深深感動(dòng)。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇八
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我有許多同窗多年的好朋友，可最好的要數(shù)——黃皇仁。
他是從菲律賓轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校的。剛來(lái)時(shí)，他只會(huì)講英語(yǔ)和菲律賓語(yǔ)?？涩F(xiàn)在，他已經(jīng)能講一口流利的普通話和閩南話了。他是我們班的“語(yǔ)言博士”，精通四種語(yǔ)言，特別是英語(yǔ)。他能看英文小說(shuō)，參加市英語(yǔ)競(jìng)賽還得一等獎(jiǎng)呢！他上課積極舉手發(fā)言，助人為樂(lè)。人也不可能什么都是十全十美呀！他美中不足的是，身體有一點(diǎn)小毛病就要請(qǐng)病假呆在家里休息。為這事常被老師批評(píng)。
皇仁是我們班的生活委員，他對(duì)待工作，極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一次，我們剛剛跑了一千米，大家都累得筋疲力盡，汗如雨下，跑進(jìn)教室想喝水?？蛇@時(shí)，班級(jí)里的礦泉水剛好沒(méi)了，扛水的“重任”就落在他身上了。
他拖著疲憊的身體去樓下——學(xué)校后門(mén)提水。大家都拿著杯子坐在自己的座位等水喝。
他找到保安叔叔扛了一桶礦泉水，氣喘吁吁地走向教室，沒(méi)幾步，便坐在地上大喘氣。從學(xué)校后門(mén)到前門(mén)三樓的教室，足有100多米遠(yuǎn)，還要爬三層樓梯。在我看來(lái)，肩扛50斤重的水，又要上樓，似乎要比二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征還遠(yuǎn)??！皇仁真想多休息一會(huì)兒，可他又想同學(xué)們還等著水喝，便使出吃奶的力氣，扛著水一口氣上了三樓教室，把水安在飲水機(jī)上。同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屗?，像只只餓狼見(jiàn)了食物似的。而他卻累得筋疲力盡，趴在桌上，直喘粗氣。
這就是我的好朋友——皇仁。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇九
我想，我一輩子都不會(huì)忘記您的——翁老師。當(dāng)你第一次踏進(jìn)我們班的班門(mén)時(shí)，就像一個(gè)大方的仙女下凡人間，從容淡定，舉止間無(wú)不彰顯著一個(gè)老師該有的氣場(chǎng)及氣質(zhì)。你微笑著和我們打招呼，做自我介紹，讓我們倍感親切。
還記得嗎？你的第一堂課，讓我刻骨銘心。你充滿了激情的語(yǔ)言，讓我們都被渲染了，都聽(tīng)得很認(rèn)真。當(dāng)你提問(wèn)時(shí)，點(diǎn)到了我們班膽子最小的一個(gè)同學(xué)回答，她支支吾吾也說(shuō)不出一句話?；蛟S是慣性，大家心里都不約而同的認(rèn)為您會(huì)批評(píng)這個(gè)同學(xué)，不禁暗叫不好。
但是，出乎意料的是，您并沒(méi)有批評(píng)她。您依舊微笑著，緩步走到她的身旁，將手搭在她的肩膀上，柔聲道：“沒(méi)關(guān)系的，別緊張，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)事，只要說(shuō)出你心中的答案就好了……”在您的鼓勵(lì)下，那位同學(xué)終于說(shuō)出了答案，也博得了大家與您的滿堂喝彩。
是啊，我忘不了的。您的神情，您的話語(yǔ)，您的一舉一動(dòng)，您是多么平易近人，讓所有人都倍感親切?；蛟S是那時(shí)起，我對(duì)您的印象就很深，總之在我的腦海中，始終回蕩著當(dāng)時(shí)你的一顰一笑。您也不負(fù)眾望，我們班在您的帶領(lǐng)下，語(yǔ)文成績(jī)始終位居年級(jí)榜首——我們都不會(huì)忘記，那是一個(gè)和藹可親的老師的功勞。
那是一個(gè)，努力用自己微弱的光芒來(lái)照亮我們每一個(gè)人的白晝之月??！
漸漸回神過(guò)來(lái)，拿起日記本，傾瀉下一時(shí)的感想。
白晝之月，即使光芒微弱的幾乎看不見(jiàn)，但請(qǐng)相信，她一直都在。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇十
“喂、喂、喂……”
這是我的新同桌在叫我。我沒(méi)有理他，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
開(kāi)學(xué)后，老師將班里的座位進(jìn)行了調(diào)整，我的新同桌是班里的調(diào)皮學(xué)生，我向老師提意見(jiàn)，但老師說(shuō)，讓我?guī)椭M(jìn)步。我的心里很不好受，也就不要理他了。
“喂、喂、喂……”
我的新同桌還在叫我。我不耐煩的抬起頭來(lái)，看著他?！澳氵@道題寫(xiě)錯(cuò)了?！币贿呎f(shuō)，一邊指著我的地理試卷。我看了看題干，果然錯(cuò)了，題干讓選不正確，而我選了正確的，而且還是多選。這是因?yàn)樯厦媸菃芜x，下面是多選，而我沒(méi)注意到，還按單選。修改后，我看著他說(shuō)：“謝謝！”
他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后你地理不會(huì)都問(wèn)我，我的理那是最好的。”我心里不以為然，心想，每次考試都是中等，還好。
但以后的幾次地理作業(yè)做下來(lái)，我看到，他的地理都的很好，有時(shí)可以得到滿分，我這才知道，他是語(yǔ)文差，所以把成績(jī)拉了下來(lái)，而我語(yǔ)文很好。我終于知道了老師的用心。我想對(duì)老師說(shuō)，我錯(cuò)了。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。我不知道看不起他。
這就是我的同桌，地理可以得一百分的同桌，可以輔導(dǎo)我的理的同桌。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇十一
要論功夫誰(shuí)高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項(xiàng)法寶——佛山無(wú)敵腳，她的這項(xiàng)特長(zhǎng)，很多同學(xué)都有幸嘗試過(guò)，而且還很令人難忘。這不，今天運(yùn)氣爆棚的楊友剛成為了試驗(yàn)品。
下午一上政治課，氣氛還不錯(cuò)，大家積極回答問(wèn)題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個(gè)高難度的問(wèn)題，劉怡然站起來(lái)回答，結(jié)果不知道她是真不會(huì)還是太緊張了，她站起來(lái)竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒(méi)有廢話，上去就給了她幾腳。
接著，政治老師又叫楊友剛起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。楊友剛偷看了一下書(shū)，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來(lái)了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩(shī)的方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點(diǎn)也沒(méi)有背啊，肯定是要被暴k一頓了。楊友剛靈機(jī)一動(dòng)，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說(shuō)著這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)。政治老師看出了些許端倪，別浪費(fèi)時(shí)間，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！
楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現(xiàn)，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來(lái)，扭扭捏捏的?？墒牵捎谒淖缓椭v臺(tái)之間實(shí)在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳，融入內(nèi)力，一下子就給了他一腳，還不過(guò)癮的說(shuō)，你要是背不過(guò)，哼哼，給你三腳！
楊友剛大聲嚎叫起來(lái)
怎么樣？不過(guò)，這在臥龍藏虎的我們?cè)S多老師中，這還算一個(gè)小手段呢。其實(shí)，每個(gè)老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應(yīng)該理解老師，感恩老師。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇十二
一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴鑲在那迷人的大臉上，挺拔的鼻梁，項(xiàng)間有兩顆大大地黑痣。頭發(fā)天生又卷又黃，大家都叫她小洋人。
今天，媽媽告訴我，我堂妹要來(lái)啦，我可是高興地一蹦三尺高，心中有一種說(shuō)不出的快感，但我又覺(jué)得災(zāi)難會(huì)來(lái)臨。
“堂姐，好久不見(jiàn)，見(jiàn)到你我好開(kāi)心呀！”堂妹一進(jìn)屋就抱著我轉(zhuǎn)大圈圈，我的感覺(jué)是對(duì)的，我不好意思的勉強(qiáng)的即一個(gè)笑容。
她東看看，西瞧瞧，賣(mài)乖的說(shuō)：“你家變漂亮了喲！”我心想道：“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜，她又要干什么？”她看見(jiàn)了我心愛(ài)的芭比娃娃，雙眼直放光，她一邊指著芭比娃娃，一邊賣(mài)萌的說(shuō)：“親愛(ài)的堂姐，這個(gè)芭比娃娃好贊喲，姐姐，好姐姐，你就把她借我玩玩別？我迫于無(wú)奈，只好答應(yīng)，我的小芭比，你可要受苦了喲！我依依不舍的看著我的娃娃。
過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)我的`小芭比被‘五馬分尸’了。
十分鐘后，我的小芭比的腳上全是指甲油。
“我的小芭比喲，啊——，嗚嗚！”堂妹看見(jiàn)我了，很有成就感的說(shuō)：“堂姐，你的芭比娃娃沒(méi)鞋，我?guī)退隽穗p?！彼钢繚M指甲油的小芭比天真的說(shuō)。
我哭笑不得，也不能罵她，只能憋著。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇十三
你們有討厭的人嗎？我就有，你們肯定不知道是誰(shuí)？他就是我們班令人討厭的——李xx。
他有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙眼睛非常明亮，牙齒潔白整齊。
只要一有人惹怒他，他就會(huì)發(fā)脾氣，但平常跟我們相處得很好。
他有時(shí)侯很討厭。有一次中午回家的時(shí)候，我看見(jiàn)李卓恒躲在講臺(tái)后面，沒(méi)有排隊(duì)和我們一起放學(xué)。散隊(duì)后，我偷偷返回教室，想看一下他到底要干什么。但他已經(jīng)離開(kāi)了。
我看到教室里書(shū)桌板凳亂七八糟的，跟被打劫了一樣。我猜這一定是李卓恒干的，只好走過(guò)去把東西收拾好。下午一來(lái)到我就把這件事告訴老師，老師知道后，狠狠地批評(píng)了李卓恒。被教育了的他，臉紅的像蘋(píng)果一樣，灰溜溜跑到角落去了。
他也很勇敢。有一次課間，我們跟往常一樣玩游戲。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是熊星和別的班的人在打架。李卓恒一見(jiàn)，立刻大步流星地走了過(guò)去，雙手伸開(kāi)站在他倆中間，一臉嚴(yán)肅的對(duì)熊星說(shuō)：“熊星，你不可以欺負(fù)別人。不然，我就告老師去了！”但熊星還是不聽(tīng)，繼續(xù)跟那個(gè)人扭打在一起。
他看到這樣的情景，毫不猶豫地站在他們倆中間說(shuō)：“你還打，你不要打了，要打的話就來(lái)打我吧！”熊星果然不聽(tīng)，還走到李卓恒面前。一直打他的肚子，打得他哇哇大叫，其他同學(xué)都無(wú)動(dòng)于終地在看熱鬧。而那個(gè)之前被打的同學(xué)，己經(jīng)寂然無(wú)聲地走了。
等老師來(lái)了，熊星才肯住手。老師教育完熊星后，就立刻來(lái)表?yè)P(yáng)李卓恒，看到這樣的場(chǎng)面，我感覺(jué)有點(diǎn)矛盾，這是我認(rèn)識(shí)的討厭鬼嗎？真是一個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的俠義之士。
從此，我們對(duì)李卓恒刮目相看?？磥?lái)，人總有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)的，片面地評(píng)價(jià)一個(gè)人是不正確的。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇十四
你知道韓博文是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧，她就是我們班成績(jī)名列前矛的“小博士”。
她有著一身雪白細(xì)膩的皮膚，一頭黑亮亮的長(zhǎng)發(fā)，眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月，一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像一雙黑珍珠一樣。高高的鼻梁下長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)她。她喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝扎一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)馬尾辮一搖一搖的，風(fēng)度翩翩像個(gè)假小子。
她活潑好動(dòng)，很幽默說(shuō)起話來(lái)好帶“的”。比如“豆芽的”，“面條的”。我們經(jīng)常當(dāng)做笑柄，而她卻不以為然自己也笑自己。
韓博文有一顆好強(qiáng)的心。一次數(shù)學(xué)考試，她只比我少了兩分，但她不甘心，因?yàn)橐郧翱偙任曳謹(jǐn)?shù)高。于是她上課更認(rèn)真聽(tīng)講了，更加積極的舉手，不過(guò)我也不落后。雖說(shuō)我們是形影不離的好朋友，但在學(xué)習(xí)上我們成了“敵人”，你攀我比。
但她也有不順心的時(shí)候，以前她是全家的掌上明珠，但因?yàn)榈艿艿某錾?，家人?duì)她的寵愛(ài)那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖，我安慰她說(shuō)：“雖然你弟弟搶走了你的寵愛(ài)，畢竟你是她姐姐，長(zhǎng)大以后他也會(huì)對(duì)你好的”。韓博文聽(tīng)了勸告，又恢復(fù)了往日的活潑可愛(ài)，無(wú)憂無(wú)慮。
這就是我形影不離的好朋友韓博文，她是我生活中的知心朋友，也是我學(xué)習(xí)上的“敵人”。
寫(xiě)人五年級(jí)優(yōu)選篇十五
我有一個(gè)可愛(ài)的老鄰居，說(shuō)他老，他確實(shí)很老，一副單薄的身材，佝僂著腰，臉上的皺紋縱橫交錯(cuò)，腦袋上僅存的幾縷發(fā)絲又白又長(zhǎng)，但眉毛是又密又長(zhǎng)他自己得意的稱它為“長(zhǎng)壽眉”。他眼睛很有神，足以使我們圍在他屁股后面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哦，他是我們這幫“蘿卜頭”崇拜的“大帥”—方爺爺。
方爺爺很喜歡小孩子，一有空就和我們“胡鬧”。我們吹牛皮，他也跟著吹；我們討論“重大問(wèn)題”，他也要“出謀劃策”；就連我們演小品，他也要當(dāng)一個(gè)演員！不到半年，他經(jīng)過(guò)我們的選舉，成了“統(tǒng)帥”！
方爺爺無(wú)愧于“大帥”的稱號(hào)，蠻講信譽(yù)的。有一天，我和小伙伴跑到了方爺爺?shù)脑鹤永铮綘敔斦阡從绢^，我和小伙伴們便摸他的頭，熱乎乎的，突然，有人碰到了螺絲釘，螺絲釘打散了。“嗯！”方爺爺皺起“長(zhǎng)壽眉”，瞪起“慧眼”，好嚇人啊！我們知道大事不妙，只好趕緊逃，但方爺爺卻變笑了，說(shuō)：“小子們，給你們的大王找回螺絲釘來(lái)，事后重賞一串糖葫蘆！﹐“《糖葫蘆》？”我們睜大了眼睛，仔細(xì)尋找?！靶⒊鲴R能耐大”，一會(huì)，便找齊了，方爺爺好好的表?yè)P(yáng)了我們，我心了美滋滋的。
方爺爺多么慈祥，又多么滑稽！他喜愛(ài)小孩，真不愧為“老頑童”！有了這位高鄰﹐我們小孩子的生活豐富多了。
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