年末將至，我們不禁要思考過去一年的成績和不足。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容，不落下任何重要的細(xì)節(jié)。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧，希望能對大家的寫作提供一些幫助。
風(fēng)箏日記五年級篇一
春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時多了，我要回家了。再見，美麗的風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一起那快樂的時光！
風(fēng)箏日記五年級篇二
在百花齊放、萬物復(fù)蘇的春天，風(fēng)箏成了小孩子手中愛不釋手的小玩意兒。四月的尖山，春光明媚，廣場上空五彩繽紛的風(fēng)箏競相飛舞，就像地上五顏六色的花朵。小小的我好像也被“感染”了，我也想放風(fēng)箏，我也想飛!一放下書包，就叫上爸爸，拿起心愛的“福娃”奔向廣場，恨不得馬上就能飛上藍(lán)天。
我先把線拉出一點(diǎn)，讓爸爸拿著風(fēng)箏，然后對爸爸說：“爸爸，我說放，你就松手。”聽了我的話，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我擺好奔跑的姿勢，說了聲：“放!”就向前奔去。奇怪，風(fēng)箏怎么沒往上飛?停下來一看，原來是我逆著風(fēng)跑，風(fēng)箏自個兒追著我的腳后跟飛了。失誤，純屬失誤，再來!
兩次嘗試，我得出了一個結(jié)論：放風(fēng)箏要順著風(fēng)跑，一邊跑還要一邊放線。就這樣，我每失利一次，都總結(jié)一次，找到原因，吸取教訓(xùn)。經(jīng)過不斷總結(jié)，不斷調(diào)整，最后，我的風(fēng)箏終于飛上天了!盡管沒有邊上的“老鷹”飛的高，但看著“福娃”在天上盡情翱翔，我特別開心，就像自己在飛一樣，這種感覺好奇妙!
放風(fēng)箏看起來很簡單，但這也是一種本領(lǐng)，里面蘊(yùn)含的道理卻不少。
經(jīng)過這一次的親身體驗，我明白了：學(xué)什么本領(lǐng)都要用心學(xué)，去鉆研它，對它下功夫才可以。而且在嘗試時不要怕失敗，失敗也是一份經(jīng)驗，這種經(jīng)驗一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來，就是成功!學(xué)習(xí)也是這樣，遇到了困難，不要放棄，試試其他方法，最后，你一定能成功!
風(fēng)箏日記五年級篇三
今天下午，我打球回來和爸爸、哥哥一起去敬老院旁邊的沙堆上放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏，爸爸說“松手”的時候我就松手，爸爸就一邊飛快地跑著一邊放線，把風(fēng)箏放上天。我覺得風(fēng)箏升得很高了，爸爸卻說還沒有放高，等把線圈上的線都用完了，再把線圈給我，我放了一會兒，哥哥再放一會兒，我們玩得可高興了。
風(fēng)箏日記五年級篇四
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多??！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏?？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風(fēng)的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的.”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
風(fēng)箏日記五年級篇五
今天陽光明媚，我與爸爸去靈湖放風(fēng)箏。
到了靈湖，我看見陽光照在湖面上，微風(fēng)吹來，波光粼粼。
爸爸開始放風(fēng)箏，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏，風(fēng)箏越來越高，眼看就要飛入云層，突然風(fēng)箏像失控的飛機(jī)一樣墜落下來。我連忙大喊，讓爸爸快收線。爸爸把風(fēng)箏從湖里拉上來一看，原來是風(fēng)箏的骨架斷了。
雖然風(fēng)箏壞了，但沒有掃我的興，我們玩到中午才回家。
風(fēng)箏日記五年級篇六
上個星期一的早晨，天氣晴朗，真是個放風(fēng)箏的好日子，我跟幾個同學(xué)在學(xué)校外面的商店里買了風(fēng)箏，下午放學(xué)之后，我和跟幾個好伙伴將風(fēng)箏安裝好，綁上風(fēng)箏線，到學(xué)校操場上去放風(fēng)箏，首先是讓譚麗放風(fēng)箏，由周智幫她拿著風(fēng)箏，譚麗拿著風(fēng)箏線跑了起來，她邊跑邊放，風(fēng)箏在天空中越飛越高，“她還真是厲害，這么會放風(fēng)箏！”我在心里感嘆道，后來，輪到我放風(fēng)箏了，周智幫我拿好風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，她一松手，我就使勁地跑，邊跑邊放，我剛開始時放得挺快的，放了一會兒，突然，吹來了一陣風(fēng)，風(fēng)箏被吹得在天空中飄忽起來，將要撞上電線桿了，怎么辦??？此時的我心亂如麻，哎，有了，我靈機(jī)一動，急忙把風(fēng)箏線拉了回來，使風(fēng)箏迅速降落到地上，唉，真是虛驚一場，再晚點(diǎn)，我的風(fēng)箏就要光榮地“犧牲”了。
通過觀察別人放風(fēng)箏時風(fēng)箏在空中的變化，以及自己的切身體驗，我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧了，你看風(fēng)箏在天空中飛得挺好的，這時就要跑動一下，邊跑邊放風(fēng)箏，使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，當(dāng)風(fēng)箏將要撞上電線或樹等障礙物時，你就要使勁地拉回風(fēng)箏線，使它迅速降落，當(dāng)風(fēng)箏飛得越高就越容易降落，當(dāng)風(fēng)箏飛得很低時，就一直保持平穩(wěn)，不容易降落，并且風(fēng)箏在逆著風(fēng)的方向時，就會很快降落，這是一些放風(fēng)箏的技巧，希望可以幫助到那邊不會放風(fēng)箏的人。
當(dāng)汗水從我的額頭上滑落，雖然此時的我很累，但是也在放風(fēng)箏的過程中感受到了愉快、輕松與自在。
風(fēng)箏日記五年級篇七
今天是周日，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和爺爺一起去廣場放風(fēng)箏。
廣場上的人真多呀!五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛舞著。有蜻蜓形狀的、有飛機(jī)形狀的、有小鳥形狀的，真是美麗極了!人們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。我們的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，爺爺放著線，我奔跑著把風(fēng)箏送入空中，慢慢地，風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，象一只美麗的`蝴蝶在空中翩翩起舞。
看著滿天飛舞的風(fēng)箏，我快樂極了，我知道放風(fēng)箏的人們也很快樂!
風(fēng)箏日記五年級篇八
又然而一個陽光明媚的星期天，我央求爸爸帶我去放風(fēng)箏，我騎著心愛的自行車像出籠的小鳥一樣飛出生活區(qū)。
這時，媽媽來了。我們和媽媽一起去放風(fēng)箏，到了郊外，??！有好多五顏六色的風(fēng)箏，有老鷹的有降落傘有水母還有火箭的。
我迫不及待的把我們的風(fēng)箏放出去，我們的風(fēng)箏吹得一會斜、一會歪、一會掛在電線上一會又飛出來了。太陽像火球一樣、風(fēng)向一個人在吼。
風(fēng)箏日記五年級篇九
今天，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們先把風(fēng)箏抬起來，再把線調(diào)好長度，然后拉著線跑。?。★L(fēng)箏終于飛起來了。可是，它又左右搖擺了起來，我看見爸爸往下拉線，這樣就平衡了。我想我懂了。風(fēng)箏又一次搖擺的時候，我一拉線就好了，看著飛起來的風(fēng)箏，我心里美滋滋的，覺得自己像一個真正的男子漢了。
弟弟在旁邊給風(fēng)箏照相，媽媽一看手機(jī)4點(diǎn)多了，說：“我們回家吧。”我說：“行?！蔽矣米羁斓乃俣壤p好了風(fēng)箏，就這樣我們高高興興地回家了。
風(fēng)箏日記五年級篇十
在這個寒假里，發(fā)生過許多事情，但是其中最有趣的那么就是在雪地里面捉麻雀的事情。
今年寒假，爸爸把我送回了老家過春節(jié)，讓我在開學(xué)了以后再回來，我便在那里住了下來。第二天早上，我一起床便驚奇的發(fā)現(xiàn)外面下起了大雪，大地似乎全都披上了一件白色的衣服，到處都是白茫茫的一片，小村莊變成了銀裝素裹的世界，此時的小村莊可真美呀！
就在我瞪大眼睛欣賞這美景時，爺爺忽然對我說：“揚(yáng)揚(yáng)，快過來看我抓麻雀！”我當(dāng)時一聽可別提有都高興了。馬上跑了過去。
只見爺爺此時正在用幾個竹竿搭起一個網(wǎng)，并在網(wǎng)的三面圧好磚塊，再在旁邊撒上點(diǎn)稻米。就這樣，一個陷阱便做好了。
接著，爺爺又拉著我的手，跑到了另一邊，靜觀其變。不一會兒，就有幾只鳥兒在外邊吃起了食，不一會兒便鉆到了網(wǎng)里。爺爺見此情景，立刻沖了上去，可誰知這些鳥兒居然挺聰明的，一看到爺爺，便從網(wǎng)西邊飛走了。
爺爺仔細(xì)察看了西邊的網(wǎng)，原來呀！西邊的網(wǎng)破了一個洞，怪不得鳥兒全飛走了。爺爺馬上用一根繩子把破的地方打了一個結(jié)，有查看了四周的網(wǎng)，直到確保萬無一失，這才到旁邊等待鳥兒落網(wǎng)，最終，在我們精心設(shè)計的陷阱里，我們成功網(wǎng)到了八只麻雀，只可惜我不能全部養(yǎng)它們，爺爺只留下一只給我養(yǎng)，其它的鳥兒又被我們放回了大自然。
在雪地上捉麻雀可真有趣呀！我下個寒假還要來。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
風(fēng)箏日記五年級篇十一
天空上飄著風(fēng)箏。我來到后操場，也拿著風(fēng)箏，可卻怎么都飛不起來。
心里很是著急?；鹕厦紵Ｒ恢恢伙L(fēng)箏騰空而起。我怒氣沖沖，一定是這破風(fēng)箏害我！可又舍不得放棄，可頭腦里依然熊熊烈火在燃燒，發(fā)泄?？衽０闫獾奈移炔坏靡牙潇o下來。
堅持，堅持！
重整旗鼓。我一手拿線，一手握風(fēng)箏，躍躍欲試。我像餓狼撲兔子般，又似乎被打了雞血，咬著牙，等待時機(jī)。此刻的我十分平靜，但又顯得莊重、嚴(yán)肅、一絲不茍。
起風(fēng)了，風(fēng)箏徐徐上升，上升，我眼里閃出了金光，心提到了嗓子眼，可風(fēng)卻驟然間停了。希望像把火，被冷酷無情的水澆滅了。世界變得黑白，似乎一切……都不復(fù)存在。我坐在地上，疲憊，悄然襲擊。
放棄吧，可我并不想這么做。繼續(xù)吧，又不太可能，進(jìn)退兩難，恐懼讓我無處可逃，腦子里，一頭“獅子”正在不停迂回，它就是恐懼。有個聲音救了我。
堅持，堅持！
不能放棄，重新開始。我做了最后一次嘗試，眼神變的堅定，手也充滿了力量，心是平靜的。起大風(fēng)了！我感到金光四射，風(fēng)箏迎著強(qiáng)烈的風(fēng)，“嗶—”天空上遨翔著我的風(fēng)箏，臉上滿面春風(fēng)，靜靜地看著它，自由自在。
然而，是它，那個熟悉又充滿陌生的聲音給了我希望與力量，在成功大道上飛奔，直到消失。
風(fēng)箏日記五年級篇十二
今天天氣很好，哥哥說要帶我去廣場放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。
我們來到廣場，這里放風(fēng)箏的人可真多：有的放蝴蝶風(fēng)箏；有的放三角風(fēng)箏；還有的放燕子風(fēng)箏……哥哥對我說：“放風(fēng)箏先要一個人用手把風(fēng)箏托著，然后跑起來，再控制好風(fēng)箏線，使風(fēng)箏不在空中抖動。”聽了哥哥的話，我心想，原來放風(fēng)箏這么簡單呀！
于是，我讓哥哥把風(fēng)箏托著，然后跑動起來，風(fēng)箏飛起來了。我心里暗暗高興，沒想到風(fēng)箏抖動了一下，雖然飛起來了一定的高度，卻極快地掉了下來。這時，我很傷心。于是就問哥哥：“為什么我放的風(fēng)箏總是飛了一會兒就掉下來了呢？”哥哥笑著對我說：“你放風(fēng)箏時，先不要讓風(fēng)箏在空中抖動，然后等風(fēng)箏快要起飛時，趁著風(fēng)勢慢慢地放線，這樣風(fēng)箏就不容易掉下來了。”說完，哥哥又把放風(fēng)箏的全部過程詳細(xì)地再次給我說了一遍，這次我聽得很認(rèn)真。
我照哥哥的辦法又放了一次，這次我的風(fēng)箏果然飛起來了，而且風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，幾乎到了天的盡頭。
在回家的路上，我很高興。心想：我今天不但學(xué)會了放風(fēng)箏，更主要的是讓我明白了一個道理：做什么事都不能慌張，應(yīng)該先弄清楚整件事情的具體步驟后再去做，這樣就一定會成功的。
風(fēng)箏日記五年級篇十三
“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行?！贝禾焓且粋€放風(fēng)箏的好時節(jié)。星期天，我便跟爸爸媽媽一起去鵑湖放風(fēng)箏了。
來到鵑湖，我們下了車，走向鵑湖旁的草坪。只見有十來個人已在放風(fēng)箏了。有的人還搭起了帳篷。已有許多三角風(fēng)箏在藍(lán)天下飛翔，把天空裝飾得更加美麗。我也迫不急待的拿出了我的風(fēng)箏，也想一展身手。
我的風(fēng)箏與其它風(fēng)箏相比別具一格。它沒有骨架，可以揉成一團(tuán)；它體形巨大，通體紅色；它還有一雙大大的眼睛。它就是——章魚風(fēng)箏。我把風(fēng)箏平鋪在地上，爸爸去解開風(fēng)箏上的線——線太長了。我把線軸上的線連接上風(fēng)箏上。
風(fēng)箏日記五年級篇十四
星期天，我去找劉欣做風(fēng)箏。
我們決定做一個蜻蜓樣的。先拿來三張紙，一把剪刀和膠水。我們先把一張紙卷成一個圓柱形做成蜻蜓的身子，再把另外兩張紙剪成蜻蜓的翅膀和尾巴。然后用小木棒做一個蜻蜓樣的架子，再把剪好的紙貼上。我們還拿來線，一頭拴在風(fēng)箏上，一頭拴在小木棒上。這樣，風(fēng)箏就完成了。
好了，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！
劉欣拿著風(fēng)箏，我拿著線迎著風(fēng)跑。跑著跑著，我說：“劉欣，放！”劉欣放開手，風(fēng)箏就飛起來了。漸漸地風(fēng)箏越飛越高。我們高興地在田野里跑。
過了一會兒，風(fēng)忽然停了，風(fēng)箏慢慢落了下來，落在了一棵大樹上。我和劉欣看見了，不知怎么辦才好。正在這時候，畢宜發(fā)來了。我說：“請你幫我們拿下風(fēng)箏來好嗎？”他同意了。不一會，他爬到樹上，給我們拿下了風(fēng)箏?！爸x謝你！”我們對畢宜發(fā)說。
這時候，天快黑了。我們高高興興地回家了。
風(fēng)箏日記五年級篇十五
"噢！放風(fēng)箏啦！"我和哥哥歡呼雀躍著來到了蠡湖公園放風(fēng)箏。
我們來到一片空曠的草地上，只見很多大人、孩子已經(jīng)在放風(fēng)箏。我?guī)У氖浅蟮娘w機(jī)風(fēng)箏，和哥哥合作讓"飛機(jī)"順利上天。"放！"隨著我的口令，哥哥把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線。"快，快放線！"哥哥大叫著。眼見"飛機(jī)"慢慢升起來，突然，一陣大風(fēng)吹過，"飛機(jī)"忽忽悠悠地從空中掉了下來，唉，出師不利，不過沒關(guān)系，繼續(xù)努力。這次"飛機(jī)"很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，"飛機(jī)"越飛越高，線團(tuán)上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)，一只手不時拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中。放眼環(huán)顧四周，各種風(fēng)箏在天上盡顯英姿："蝴蝶"和"金魚"跳著優(yōu)美的舞蹈；"虎頭"正和一只"老鷹"在對視著,好像馬上就要進(jìn)行決斗……歡聲笑語充滿了整個公園。
時間不早了，該回家了，我和哥哥都覺得意猶未盡，相約有時間一定再來放風(fēng)箏。
風(fēng)箏日記五年級篇十六
于是，我們買了風(fēng)箏，快速的跑了幾步，把風(fēng)箏往上一送，便開始放線了，風(fēng)箏“嗖”的一聲飛上了天，我真是樂壞了?？墒沁€沒等我高興完，我的風(fēng)箏已急速下降，墜落到了地上，我急忙撿起風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然搖搖晃晃的飛起來了，但卻不停地在空中做轉(zhuǎn)體運(yùn)動，無論我怎么拉線都沒辦法控制。這時，我看見媽媽的蝴蝶風(fēng)箏正高高地在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飄著。我想，一定是風(fēng)箏有問題，我便和媽媽交換風(fēng)箏。
我滿懷信心的舉著媽媽的風(fēng)箏邊跑邊放。沒想到，在上飛的過程中線纏住了風(fēng)箏的尾巴，風(fēng)箏像個頑皮的孩子在空中做了幾個空翻后就撲了下來。我愣住了，“看樣子，是我有問題了”。我望著媽媽，媽媽神秘的說：“這里也有學(xué)問呢！我來教你。”
媽媽教我如何選擇風(fēng)向，如何放線、拉線、如何回轉(zhuǎn)等技巧，媽媽邊說邊示范。我經(jīng)過了多次的練習(xí)，多次的失敗，終于掌握了放風(fēng)箏的方法。
看著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏，我的心里像喝了蜜一樣甜，自言自語地說：“學(xué)問真是無所不在?。 ?/p>
風(fēng)箏日記五年級篇十七
我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏比賽，我們心里非常激動。
下午，我們一同來到體育場，同學(xué)們像野牛一樣，邊放風(fēng)箏，邊奔跑，天空上飄蕩著五顏六色，樣子不同的風(fēng)箏，真美??！
你瞧，金魚風(fēng)箏右飛一下，左飛一下，險些墜下來；你看，孫悟空風(fēng)箏像飛機(jī)一樣，一口氣超過了所有的風(fēng)箏，其它的風(fēng)箏也不示弱，你追我趕的，場面非常熱鬧、緊張。
五花八門的風(fēng)箏把天空襯托得更加美麗，風(fēng)箏自由自在地飛翔，像展翅高飛的雄鷹。
同學(xué)們呢？他（她）的表情不是緊張，而是高興、開心。每個人似乎都在微笑。
有些同學(xué)風(fēng)箏壞了，就悠閑地坐在那里，和朋友聊天，解悶。
老師則在談“白話”，有興趣的老師，就和同學(xué)們一起享受飛翔的感覺。
我仿佛是一只小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空下無憂無慮地飛翔，飛遍全世界……
“集合了，集合了”，班長喊到，我覺得時間過得實在太快了，還沒過癮，天就黑了，夕陽又金又黃，在黃昏的天空下還有幾只不愿回家的“小鳥”。
風(fēng)箏日記五年級篇十八
放風(fēng)箏我可是一把好手，每年春天我都會和爸爸去江邊放一次風(fēng)箏。爸爸會買許多卷風(fēng)箏線接起來，我拿著線盤一路小跑，爸爸端著風(fēng)箏緊跟在后，感覺時候差不多了，爸爸把風(fēng)箏拋向空中，呼啦啦的，我的風(fēng)箏就忽悠忽悠的慢慢地飛起，身下的兩條長長的尾巴飄飄蕩蕩?？此斤w越高，直到鉆入天空變成一個很小很小的小黑點(diǎn)，這成了我春天最快樂的活動之一。
可是今年，春天還沒到，我竟然就早早的放起了風(fēng)箏。春節(jié)我們一大家人去了哈爾濱，原本只是想著滑雪玩，可沒想到竟然讓我的風(fēng)箏活動提前，變成冬天放風(fēng)箏了。
在哈爾濱松花江江面上，寒冷的冬天絲毫沒有擋住人們玩冰的熱情，站在厚厚的冰上，腳底涼氣直襲。有人說這個冰面有三五米厚，有人說是一兩米厚，究竟誰說的對我們也不清楚，但每年都會有數(shù)不清的人在冰面上撒了歡地玩，而不用擔(dān)心會掉到江里。江面上有抽冰嘎的、有馬拉冰橇的，甚至還有車子在冰面上來來回回的開?？吹竭@些我早已把剛來時的害怕和擔(dān)心拋到了九霄云外去了。我和哥哥妹妹不穿冰鞋也能滑的起來，我們耳邊不時有尖叫聲響起，接著就是砰的一聲，準(zhǔn)是又有人摔倒啦!其實在冰面上摔倒也不是很疼，因為都穿著厚厚的衣服。
我正玩得興奮之極，突然看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的松花江大橋方向有一個飄飄忽忽的東西在空中搖啊搖啊，仔細(xì)一看怎么那么像風(fēng)箏呢!我立即滑到哥哥身邊，讓他看。我們仰著頭，嘴里噴出的熱氣在睫毛和眉毛上凝成了晶瑩的水珠，我使勁眨著眼睛，只見那個飄悠悠的東西像是一個巨大的黑斗篷浮在空中，它仿佛是被施了魔法，時而上升時而下降。我央求老爸帶我們?nèi)タ匆幌率遣皇秋L(fēng)箏。老爸爽快地同意了，等我們快速的滑到橋邊，啊，原來真的是有人在放風(fēng)箏啊!近看它，這是一只兇狠的紅黑相間的老鷹風(fēng)箏。和我以前放的風(fēng)箏差不多，只不過感覺它好像更大些也更兇猛些。
黑色的身體很龐大，尖尖的嘴巴仿佛能叼緊一切它抓到的食物不會掉下來，而它的那雙紅色的眼睛不禁讓我想到了哈利波特上的伏地魔。放它的是一個個子又高又壯的大伯伯，他說的東北話很好聽，我基本都能聽得懂。他說在他們這里，每年春節(jié)時都會有人在這江面上放風(fēng)箏，因為這兒很開闊，沒什么阻擋的，風(fēng)又大，風(fēng)箏會飛得很高很高，唯一的不足就是太冷了，這兒要有零下二三十度呢!他問我小朋友你不怕冷嗎?我興奮地說一點(diǎn)都不冷!大伯伯看著我贊賞地說：“是個小男子漢，想不想放下啊?”我激動地大叫一聲：“當(dāng)然想啊!”趕緊脫下手套，大伯伯笑著說：“小子，手套還能下啊!那手不得凍壞了啊!”我不好意思地笑了笑，小心地接過線盤，仰頭看著那只惡鷹，輕輕地拽了拽緊繃繃的風(fēng)箏線，只見它在空中隨著我的線蕩了蕩，我高興的大笑起來。接著稍微加大了力氣又抖了抖，它在空中又蕩了蕩，仿佛在和我打招呼。
接著我做好架勢準(zhǔn)備小跑一下，可還沒跑兩步就吧唧一下摔到了冰面上，風(fēng)箏也向下載了栽，大伙兒轟的笑了起來，伯伯把我扶起來，笑道：“小子，你以為這是你們南方在草地上放風(fēng)箏啊!這兒是北方，冰面上像你這樣跑，那不是放風(fēng)箏而是找摔了!來，看我放!”我把線盤遞給他，只見伯伯輕輕地滑動腳步，調(diào)整著風(fēng)向，老鷹漸漸地又升高了些，隨著伯伯的線越放越長，老鷹也越來越小，不一會兒，就變成了一個小小的黑點(diǎn)了，只有手上的線盤還證明它還在我們的控制下。這時候我真的好想再看看它，可也不好意思讓伯伯再把它收回來，想到，要是我?guī)Я送h(yuǎn)鏡來是不是會看的清楚些?這時爸爸說，我們這樣站在冰面上太冷了，趕緊運(yùn)動運(yùn)動，滑到江對面看看太陽島吧!于是我跟放風(fēng)箏地東北伯伯說了再見，又依依不舍地眺望藍(lán)藍(lán)的天空中那個時隱時現(xiàn)的小黑點(diǎn)，心里和它說了聲“再見”就和爸爸媽媽一起朝江對岸走去!
風(fēng)箏日記五年級篇十九
今天的班隊課，老師帶我們來到操場上放風(fēng)箏。天氣很不錯，和煦的春風(fēng)吹在臉上，溫暖的陽光照在身上，真是人逢喜事精神爽！
放風(fēng)箏不但能娛樂，還能放松我們的心情，調(diào)節(jié)我們的情緒，在學(xué)習(xí)之余，走出教室，呼吸一下外面的空氣，那種感覺，只能用兩個字來形容，那就是“享受！”
同學(xué)們一個個做著放飛前的準(zhǔn)備工作，一切弄好后，大家開始拿著風(fēng)箏順風(fēng)跑，過了三四分鐘，一只只形狀各異的風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。那些風(fēng)箏好像在開運(yùn)動會，在比賽誰飛得高呢！一只只風(fēng)箏飛上天空，帶著我們的夢，共同的夢，飛上了天空。一只只風(fēng)箏，就象一個個快樂的小天使，在天上飛啊飛啊……它們在跟太陽公公打招呼；在跟云朵阿姨握手；在跟小鳥兒擁抱；跟風(fēng)妹妹來了個親密接觸！
同學(xué)們一個個玩得不亦說乎！互相說笑著，比賽著，有的在草地上打滾，有的在弄著箏軸……各有各的一份事兒做呢！
下課的鈴聲還是來臨了，打擾了我們的夢。大家玩得很高興，就是有點(diǎn)意猶未盡啊。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19204135.html】
