最新初中欺負同學的檢討書(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 15:10:09
最新初中欺負同學的檢討書(通用17篇)
時間:2023-12-13 15:10:09     小編:文鋒

議論文是對一個觀點進行辯證和論證的一種寫作形式,通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。哲學如何引導我們認識自己,理解世界,提升自己的思維和見識?接下來將展示一些經(jīng)典的總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

初中欺負同學的檢討書篇一

尊敬的__:

今天,我和蔣同學又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭”,只不過這一次多了高同學。

沒錯!是我和高同學打了蔣同學,我在這里也跟蔣同學說一聲“對不起,以后我不會再打你了,也不會和高同學聯(lián)合在一起打你”。

但是,我也想跟蔣同學說一下,請以后再別在別人面前說我的壞話,讓我在別人眼中是一個壞的形象,讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人說話時,說我說的是假話,或者“切”、“哈哈哈”,你這樣做會令我感到反感。還有,如果別人說我的優(yōu)點時,你也不要在后面罵我,每個人都有優(yōu)點,我承認,你也有優(yōu)點。再就是,如果你的某樣文具丟了,不要說是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。

都說,有憤怒要說出來,我的憤怒說出來了,請你把憤怒也說出來,我會改的。如果你也對我有意見的話,說出來,我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以后可以和平相處。其實,我也覺得蔣同學身上有一些優(yōu)點,比如說:科學成績好,地理知識懂得很多,知道很多古時候的故事,你的優(yōu)點我會學的。

韓老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請原諒我。在這六年級的最后一年,我會好好表現(xiàn)的。

初中欺負同學的檢討書篇二

敬愛的老師:

您好,對于我犯的錯誤,我十分羞愧。我以后再也不會這么做了,一定會做個好孩子!我知道這些錯誤很嚴重,但我懇求您再給我一次機會吧!我很希望我可以上學,我絕對會改掉這些壞毛病,努力學習,成為祖國的棟梁。我再也不會打架,如果有人打架,我會勸他們。如果有人逃課,我會和他們講道理。如果有人頂撞您,我會告訴他,老師是培育我們的園丁,為了我們,老師花了很多心血,你不要頂撞老師,讓老師再為我們擔心。如果有人欺負同學,我會跟他說,欺負弱小的'同學是不對的,我們既然來到這里一起學習,就要互相幫助,而不是互相怨恨。

請您給我一次機會,讓我改過自新吧!如果您不給我這次上學的機會,我不是連回頭變成好學生的機會都沒有了嗎?如果您可以讓我上學,我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中欺負同學的檢討書篇三

尊敬的李老師:

我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤。

更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。

今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的期望。

在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!

此致

敬禮

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中欺負同學的檢討書篇四

尊敬的老師:

您好! 我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

檢討人:

20xx年xx月xx日

初中欺負同學的檢討書篇五

對于這次的事情,我真的感到非常的慚愧和后悔。因為我的個人管理問題,我在和同學玩鬧的時候,做出了非常過分的事情。作為一名初中生,我明知到那樣的行為是不應該的,是錯誤的,但是在當時的氛圍下,我卻沒能管理好自己的行動,任由自己犯下了欺負同學的行為,對此,我深感抱歉!

反思我們在這次的行為,我并沒有在玩鬧中得到xxx同學的同意,也并沒有考慮到xxx同學的意愿,就做出了非常過分的事情,這樣是非常不對的!這不僅僅傷害了同學,更傷害了我們班集體的感情。

再次此之后,我對自己做的事情也深刻的反思了一遍,并將自己的和xxx同學的立場換位思考,結果不言而喻,如果我遭到的這樣的對待,我也同樣會非常的生氣!但是在犯下這樣的錯誤的時候,我卻只想著自己的心情,想著自己的心情,沒有考慮到同學的感受!這是非常糟糕的。就像孔子曾經(jīng)也說過:“己所不欲,勿施于人”!但是作為一名初中的學生,我卻連這樣最基本的道理都沒有學會,這實在是太過惡劣。

越是反省,我越是認識到自己在這次的錯誤中做的是多么的過分。在受到了您的批評后,我更是感到自己的不對,并對xxx同學感到很抱歉。在之前,我已經(jīng)認真的道了歉,希望您也能原諒我。

當然,在發(fā)生了這樣的事情后,我認識到自己的在思想上出現(xiàn)了問題,作為同一個班級的同學,我居然在生活中欺負比我弱的同學這是不應該的,作為一名學生,我應該明白,不能欺負弱小,更不應該仗勢欺人!這樣的行為,都是非常糟糕,且無恥的。如果一定要比,作為一名學生,我也應該在學習上和其他的同學比,而不是在脾氣上、在這樣錯誤的行為上!這次的醒悟之后,我也對自己的過去在班級上的行為進行了反省。并且,我深刻的認識到,在過去的生活中,我給班級帶來了多少糟糕的體驗,這不僅僅影響了同學們的學習和生活,也將我變成了一個糟糕的人!

但我并不想這樣!如今,我絕地你個要好好的改正自己的行為,通過嚴格的要求自己,讓自己在生活中能和同學們好好的相處,積極的在學習上提升自己!希望老師能您原諒我的錯誤!我一定會改變!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中欺負同學的檢討書篇六

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對欺負同學這種不良行為的深刻認識以及再也不欺負他人的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中欺負同學的檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學相撞以后相互產(chǎn)生糾紛,繼而引發(fā)激烈謾罵最終導致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的`羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

初中欺負同學的檢討書篇八

尊敬的'老師:

今天,我和趙同學又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭”,只不過這一次多了高同學。

沒錯!是我和高同學打了趙同學,我在這里也跟趙同學說一聲“對不起,以后我不會再打你了,也不會和高同學聯(lián)合在一起打你”。

劉老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請原諒我。在這六年級的最后一年,我會好好表現(xiàn)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中欺負同學的檢討書篇九

我十二萬分敬愛的老師:。

我已經(jīng)深刻認識到了我所犯下的罪行,真可謂是不可饒恕,面對兩個比自己小的同學,沒有對他們表現(xiàn)出足夠的關愛,還做出如此卑劣的事情,枉費了您以及其他老師的悉心教導,破壞了我們美好和諧的校園氛圍,此等傷天害理,在我漫長的人生道路上,足以痛心疾首。我本該自我了斷,但念父母養(yǎng)育之艱辛,且留住這身臭皮囊,發(fā)奮學習,尊各位老師之教誨,好好學習,天天向上。以自身綿薄之力,為將來之社會發(fā)展,發(fā)出丁點光和熱,此生足以。

在此,懇求老師您的原諒以及被我傷害過的同學的饒恕。

我錯了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

初中欺負同學的檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

老師我知錯了,我現(xiàn)在向您認錯,您能不能原諒我啊,我也不知道我當時是怎么想的,把前桌女同學xx的馬尾給剪了,我等下一定向她道歉,我這次我這次開玩笑的確過分了,我現(xiàn)在也很是后悔當時的行為。老師你能不能收回您說的話啊,我不想把爸爸媽媽叫到學校來,那樣我回家就死定了,我最怕的就是請家長了,我怕爸爸媽媽可不會可憐我,每次我犯錯讓他們知道了,不把我揍的疼半個月他們是不會罷休的,其理由是想要我吸取教訓,深刻的教訓!上次我出去踢球把小區(qū)門口小賣部的玻璃踢碎了,我被罰跪了半天,從他們下班回來跪到了晚上睡覺,飯都沒讓我吃,老師只要您不讓我請家長我什么都可以聽您的,我保證以后乖乖聽話,再也不給你惹事。

老師我發(fā)誓,我只是想逗她玩玩,今天上午第四節(jié)課我們在上美術課,這節(jié)課老師讓我們讓易拉罐做藝術品,用到了剪刀,可是我不怎么想動手制作,我看著前面xx的馬尾辮子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌說:“你信不信我敢剪了她的”他則嘲諷我說道:“就你那個膽子,我可不信”,這我可忍不了,在她的馬尾末端剪掉了一丟丟的頭發(fā),炫耀的看向同桌,他卻還是一臉不屑,我知道他是嫌棄我剪得少了,于是我一狠心在馬尾中間部分一刀下,“咔擦”一下,她的頭發(fā)嘩啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天隨風飄落的樹葉一樣,那樣的美麗,但是因為用了點力道,她也感覺到了,她反手一摸頭發(fā),背過身來一看我桌上的頭發(fā),一下子就哭了起來,我以為她頂多是生下氣,我卻沒意識到一頭烏黑亮麗的頭發(fā),對一個女孩子多么重要,別人用幾年時間長出來的頭發(fā),精心呵護著,卻被我僅僅花了兩秒的時間,一刀下去就沒了,我在她那現(xiàn)在就是個不可饒恕的罪人,我知道,我一定會想盡辦法尋求她的原諒的,我已經(jīng)買了一頂很好看的帽子準備送給她了,就是不知道她是否會接受我的禮物。

老師我真的.現(xiàn)在很后悔,老師您也是女孩子,您能不能幫我開導開導xx,我不想因此跟她結仇,導致她以后跟我井水不犯河水,那我多尷尬,她就坐在我前桌,抬頭不見低頭見的,我可不希望這樣,希望您能幫幫我,我在此先跟您說聲謝謝了,老師我知道您也能感同身受的明白她為什么會哭得那么傷心,所以你也那么的生氣,要我請家長來學校,但是其實我一直都把她當成我的好朋友的,我當時只是覺得那是好朋友之間的玩笑,但是我卻沒有想后果,這點的確是我的不對,我向您道歉,不過最后還是希望您能收回成命,不叫我家長了,我自己去解決這件事。

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

初中欺負同學的檢討書篇十一

尊敬的xxx:

您好!

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷。

作為一名中學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

承諾人:xxx

xxxx年xx月xx日

初中欺負同學的檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

我的錯誤,來源于思想覺悟不夠高。對事物的認識還不夠徹底。對于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟將會招來更大錯誤。在這里我感謝各位老師對我耐心的教育,幫我認識到了事件的本質。以及所犯錯誤的嚴重性。

今天早上由于我沒有看清事實的真相,一時沖動,便犯下了錯誤。通過各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師們的.期望。

在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

初中欺負同學的檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是xx小學三年級的級的學生,我叫他xx。昨天,我因虐待同學而受到老師的批評和教育。經(jīng)過批評和教育,我意識到我犯了一個多么嚴重的錯誤。作為一名學生,我應該團結同學,互相幫助,在同學之間形成一種和諧友好的氛圍。然而,我不僅沒有幫助我的同學,而且還虐待了我的同學,這對我的同學的心理造成了嚴重的傷害。這是我做錯了什么,也許我應該道歉。但我知道我的話已經(jīng)說過了,對他的傷害已經(jīng)形成了?,F(xiàn)在恢復,我不知道他是否能接受。但我會盡力得到他的'原諒。因為我真的很后悔這件事。

昨天,我和朋友在食堂排隊吃飯。當我們很快排隊時,我們班的一些學生插了進來。他可能來看隊伍太長,然后碰巧看到熟人排在前面,所以他懶得排隊直接插進去。當我看到他過來時,我突然有點不高興。雖然我們是同學,但我對他的關系不太熟悉。我們在這里排了很長時間的隊,他一過來就能馬上吃飯。我覺得我的心很不平衡,我鄙視他插隊的行為。但他似乎沒有意識到這有什么問題。所以我順口對他說:果然,沒有父母的人素質太差了。沒想到,我一說這話,他就當場站在那里,紅眼睛看著我,什么也說不出來。好久沒動了,我們排隊吃飯的秩序都被我們打亂了。然后我把原因告訴了辦公室。

他的傷疤。對他來說更是一種打擊和傷害。要知道有時候,一句不經(jīng)意的話語甚至要比打別人一頓來的更加的殘忍和猛烈。

所以,在今后我一定要時時刻刻的注意自己的一言一行。不能因為自己心里不愉快,就說出了傷害同學的話,更不能去辱罵同學。我要做到文明用語,做到團結友愛同學,做到高素質,講文明,懂禮貌。

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

初中欺負同學的檢討書篇十四

尊敬的xxx:

老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯……您舍不得過多得責備我們,還維護著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

這件事,我受到了教訓,保證以后不欺負小同學了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您,但非常喜歡您,您講課的時候非??蓯邸x謝您對我們的原諒。

都是我的錯,我保證今后不打人了……老師,在初二的時候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機會向您說聲‘對不起’,您是我見過最好的老師。

xxx。

初中欺負同學的檢討書篇十五

尊敬的老師:

老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯……您舍不得過多得責備我們,還維護著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

這件事,我受到了教訓,保證以后不欺負小同學了,不打架鬧事,不找別人的麻煩,做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的.課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您,但非常喜歡您,您講課的時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。

都是我的錯,我保證今后不打人了……老師,在初二的時候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機會向您說聲‘對不起’,您是我見過的老師。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

初中欺負同學的檢討書篇十六

尊敬的xx:

您好!

很抱歉,我闖禍了,給您惹麻煩了,我懷著十分懺悔的心情給您寫下這份用情至深、深刻反省的檢討書,還希望您能原諒我,我真的知道錯了,我對我今天的所作所為向您還有我的同桌xx表示最最最誠懇的歉意,對不起!我今天真不是上課欺負女同學,您聽我跟你解釋。

您從一開始就教育我們同學之間要互相關愛、熱情相待、相互尊重、以誠相待,但是我今天的一舉一動無一不跟您教育我們的相處方式背道而馳。我今天把我的同桌xx給嚇哭了,我實在沒想到她反應會這么大,難道性格隨他媽媽?我跟我的同學xx本來就是鄰居,我們家也是最近才搬到現(xiàn)在的這個小區(qū)的,就是為了讓我上下學方便一點,到后面才知道我的對門那家的人跟我在一所學校,還跟我在一個班,于是經(jīng)過我們雙方父母跟您的溝通,把我們兩個放在了一起做同桌,所幸我們兩個還挺聊得來的,關系也逐漸升溫了起來,兩個人就像“酒逢知己千杯少”的那種朋友一樣,后來我決定送她一份大禮,畢竟她是我轉到這個學校第一個朋友。

你知道的`,男孩子難免會調皮搗蛋一些,想法出奇,我這次準備的大禮,就是讓她放聲大哭的緣由,我今天在上學的路上,跟她一起走的,我故意說我東西忘帶了,讓她先走,我隨后就來。其實我是去了附近的一棵樟樹那里,爬樹抓蟲子去了,因為時間緊迫,快上課了,我就抓了3只就罷休了,立馬直奔去學校,我把蟲子放在了我的文具盒里,并在下課的時候故意把她的橡皮擦藏起來了,她就只能借我的用了,一切按照我的計劃進行著,我一直在等她寫錯字,終于:“誒,我橡皮擦怎么不見了,放在學校忘帶了嗎?借你的給我用一下?!蔽倚睦锇底愿吲d了一下:“在我課桌里的文具盒里,你自己拿吧。”結果不出所料,她被嚇一跳,不過我沒想到的是,她反應居然這么大,大叫一聲,直接把我的文具盒從窗戶扔了下去,趴在桌子上放聲大哭了起來。

老師,這不是我想要的結果,我只是認為,我們現(xiàn)在是好朋友了,可是適當開點玩笑,促進感情,但是的確是我考慮欠佳了,沒想到她是這么的怕毛毛蟲,我對不起她,也對不起全班的同學,因為這么一出,耽誤大家上課了,老師您放心,我一定會得到她的原諒,我今天放學后一定登門拜訪賠禮道歉,絕不影響同學之間的感情,我真不是故意要欺負她的,還望您能理解,我知道我的行為有點不妥,但是我的出發(fā)點是好的啊,我只不過想促進下同學之間的感情而已,經(jīng)過這件事我一定會吸取教訓,以后再也不隨便惡作劇開玩笑了。

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

初中欺負同學的檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

檢討人:

20xx年xx月xx日

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