我們在日常生活中常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題。怎樣提高溝通能力，讓自己的觀點更容易被理解和接受？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
我的感恩之夢小學(xué)篇一
在我的心中我的老師可以比喻成我的父母，在我的心目中，是老師把她所學(xué)的知識，教給了我們，而我們會不斷的學(xué)習(xí)著新的詞語，成語和比喻句，課文、我覺得每一次考試都是一次表現(xiàn)我們這個月所學(xué)的知識，使我們的學(xué)習(xí)越來越好。
現(xiàn)在我就說一個故事吧！有一次好像快期中考試的時候，老師一直讓我們復(fù)習(xí)，可是連媽媽也讓我一直復(fù)習(xí)個不停，只要在睡覺的時候才能休息，可是到了明天又是復(fù)習(xí)，可是我偶然聽到了別人說了一個成語是“先苦后甜”。從那時起離期中考試還差三天，我是那么的努力，有不會的向老師請教，上課積極發(fā)言，我一直這樣努力了三天，在期中考試的那一天我還是沒有信心，我告訴語文老師的時候，老師的第一句話就是不要嘆氣！要相信你自己，我答應(yīng)了老師，在考試的時候我是有自信的，可我還是有一點害怕，所以我想到了老師對我說的話，我一定要有信心，就這樣，我果然得到了好成績。
跟恩的心，感謝有你。你給我插上了飛翔的翅膀，讓我遨游藍(lán)天、書海------。
我的感恩之夢小學(xué)篇二
每當(dāng)我看到小提琴時，就想起了我的啟蒙老師---王老師。我六歲開始，就跟王老師學(xué)習(xí)小提琴，幾年來，我與王老師之間建立了深厚的感情。如果說：“師徒如父子”，我有切身體會，王老師就像我的媽媽一樣。
然而，由于工作上的需要，今年“十一”期間，王老師去了西班牙。說實話，我真不想讓王老師萬里迢迢的遠(yuǎn)去他國異鄉(xiāng)。
王老師走的那天，萬里無云，天氣晴好。我心里卻風(fēng)起云涌，明知此次出國，是個大好事，但我總是高興不起來，說不出心里是什么味，像是打翻五味瓶一般。我和媽媽送王老師去機(jī)場，一路上我什么話也沒說，緊咬嘴唇，努力的控制著自己，千萬別掉下眼淚。
在候機(jī)大樓，我仍是默默地坐著，思緒萬千，真不知道王老師只身在外，怎樣生活，但愿王老師一切順利，平安。本想找些祝福的話，送給老師。但我不敢開口，如果一張嘴肯定就哭出聲來，再者我腦子一片空白，平時學(xué)習(xí)的那詞兒，那句兒，不知都跑到哪里去了。
時間過得真快，我覺得只是眨眼的功夫，王老師就要登機(jī)了。當(dāng)王老師快要走出大樓時，我再也忍不住了，突然沖了過去，抓住王老師的手，眼淚刷地一下掉了下來，終于說出一句：“老師保重”。
我的感恩之夢小學(xué)篇三
每個人都是自己的筑夢師，在筑夢路上會有著許多險阻，屬于自己的大道，從不會平整。自己的夢想是靠自己打造出來的。
每個人都會有一個夢想，有的人會有一個平凡的夢。有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)服裝設(shè)計師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)一位歌星；還有的人想當(dāng)鋼琴家......這些都是小小而又平凡的夢。
老師可以教給我們知識；服裝設(shè)計師會給我們設(shè)計出美麗的衣服；醫(yī)生會給我們治病；一位歌星會給我們唱動聽的歌；鋼琴家會給我們彈出動聽美妙的琴聲......這些小小而平凡的夢，看似很容易實現(xiàn)，然而并不是。
我的夢想是當(dāng)一名老師。想當(dāng)老師，自己首先得學(xué)好知識。老師，是我一直向往的夢想。盡管有人說當(dāng)老師不好，可是選取的權(quán)利在我。雖然當(dāng)老師很辛苦，我也要當(dāng)一名出色的教師。
有夢想就會有付出，當(dāng)教師的付出就是好好讀。雖然我之前成績不好，但從現(xiàn)在開始，我會比以前更努力，我要比別人多十倍的付出。過去的都會變成歷史，最重要的'是把握現(xiàn)在。以前我對英語不感興趣，不想學(xué)，單詞不會讀，口語表達(dá)能力也很差，考試總是六七十分，但今年的我，上了初中的我就不一樣了，因為我有了一個夢想。過了今年的期中，我會讓他們看到我的進(jìn)步，我會讓他們知道我的努力。我正在一點一點地努力著！
我的夢想雖然不是很偉大，但對于我來說已經(jīng)夠了。有人用“蠟燭、火炬、蠶......”來比喻老師，老師這個職業(yè)并不是很渺小，但老師是最了不起的，不要只看表面，要用用心去體會老師這個詞的意思。不止在夢想道路上要這樣，在人生的道路上也要這樣：不要只看表面，要用心去體會。一交一朋友也是，不要只看表面，要慢慢地用心去體會。教師這個職業(yè)也會有很多人當(dāng)。他們不怕辛苦，可以用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師，老師是個偉大的職業(yè)。
夢想的大道上不會平整，但我已經(jīng)做好了應(yīng)對各種困難的準(zhǔn)備。世界上最快樂的是莫過于為了夢想而奮斗，如若有夢想之神的存在，請讓我所筑的夢散發(fā)相出它的光芒！
我的感恩之夢小學(xué)篇四
早上起來，我大大地伸了一個懶腰，穿了衣服，跳下床向客廳走去，剛出門，我就被眼前的一切景物驚呆了，我的恐龍之夢作文。天哪！我居然來到了另一個世界。腳下踩的不是涼冰冰的地板，而是柔軟嫩綠的草地。我回頭一看身后的門也沒有了，背后竟然是一遍青山綠樹。植物們長得枝繁葉茂，許多叫不出名字的野花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味，我耳邊回響著名種奇怪的叫聲；遠(yuǎn)處連綿起伏的群山深深地插入了云層里。
正當(dāng)我發(fā)呆的時候，身后傳來一個陌生的聲音：“你是誰呀，我是怎么從來沒有見過你呀？”我回頭一看，噢，原來是一只小三角龍。它正睜著圓溜溜的大眼睛瞪著我。我高興而奇怪地對它說：“你好，我叫羅昊翔，我也不知道怎么回事我就到了這里來了，我們交個朋友吧?！笨蓯鄣男∪驱堖B聲叫好，你瞧，它樂得在地上直打滾兒呢！我問小三角龍：“你怎么一個人在這兒，你的爸爸媽媽呢？”“它們正在湖邊喝水，我?guī)闳ズ呁姘伞?，小三角龍說著把我駝到它的背上，一路上我看見了許多的恐龍：有體形龐大的雷龍，有性情溫和的板龍，美麗可愛的似類龍和憨厚慈祥的慈母龍，還有長著扁嘴的鴨嘴龍。。。。。。。到了湖邊一看，哇！太美了！這是一個好大的湖泊。湖的'對岸一條長長的瀑布從絕壁上飛泄而下，流入湖里。幾只蛇頸龍正在湖中歡快地嬉戲著。湖邊還有許多的恐龍正在飲水和休息。正當(dāng)我看得起勁的時候，突然從湖邊的樹林里傳出了一聲可怕的巨吼，隨后一只兇殘的暴龍從樹林里奔了出來。整個大地頓時就像發(fā)生了地震一樣，到處塵土飛揚，所有的恐龍都在爭相逃命。我被眼前的一切驚呆了，連什么時候從小三角龍的背上掉下來也不知道。眼看兇殘的暴龍就要奔過來了，我嚇得大叫起來，隨著我的一聲大喊，眼前的情景一變，我仍然還躺在床上，原來這是一場夢而已。
我多么想把這夢變成現(xiàn)實呀，只是不要出現(xiàn)那只兇殘的暴龍。
我的感恩之夢小學(xué)篇五
老師是雨露，滋潤著我們。他們無私的奉獻(xiàn)，把我們領(lǐng)入知識的海洋。老師是擎天的柱，是潤澤大地的春雨，是很多很多。
老師像一盞指路燈，不讓我們走入歧途。給我們指向光明的未來。記得有一次，我們的數(shù)學(xué)老師生病了，醫(yī)生讓她掛針，她卻毫不猶豫的拒絕了。理由只有一個：為了不讓我們在復(fù)習(xí)階段落后了。耳聽為虛，眼見為實。在上課時老師不斷的在打噴嚏。第二天因為嗓子不好還借了擴(kuò)音器?？粗蠋熒眢w一天天虛弱下來，我們的心情也低落了極點。
在一天中午，已是老師的休息時間?？墒窃谀莻€角落里我們的數(shù)學(xué)老師正彎曲著脊梁，在改我們的回家作業(yè)。那身影是多么嬌小，在這一瞬間，我真正感受到老師幸苦。也在這一瞬間我體會到了老師的良苦用心。
老師是多么偉大，我們萍水相逢，卻為我們付出了很多很多的心血。在我們面臨道德抉擇的時候，是他們教會我們選擇正確的道路。在我們躊躇不決的時候，是他們在鼓勵我繼續(xù)努力。在世上倘沒有了勞斯，我們這些孩子將陷入混沌的未來。
相信在往后的日子里，我的表現(xiàn)會對的起老師的良苦用心。我還要真摯的對老師說一句：“謝謝我心愛的老師”。
“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦，尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課.老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的'聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼.頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?”我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:“老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了.”老師可能是被我感動了,流下了眼淚.老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。
我的感恩之夢小學(xué)篇六
我喜歡帶著行李箱，去機(jī)場等著坐飛機(jī)的感覺，因為我一定是要去一個我從來沒有去的地方，跟著爸爸媽媽一起玩，一起度假，那是我最喜歡的感覺了。
在飛機(jī)上，我可以開心的吃兒童餐，還有空中小姐給我的玩具，看看窗外的云，就好象是個神仙似的。
在飛機(jī)上，還會看到很多外國人，如果我的英語很棒的話，我就可以結(jié)交很多不同國家的朋友，一定很過癮。
下了飛機(jī)，可以住在不同的旅館，跟住在家里的感覺，有很大的不同。香香干凈的床鋪，讓我一下子就睡著了。
我的假期，就是要坐飛機(jī)，不停的玩，直到玩累了，才回家！
我的感恩之夢小學(xué)篇七
走著走著，突然看見前面有毛茸茸的東西，咦？那是什么呢？哇！它在動，我嚇得哇哇直叫，竟然忘了逃跑！嗚嗚~它一定會吃了我的?！拔伵Ｐ〉?，你哭什么？”什么？！我沒有聽錯吧，蝸牛小弟？！我猛的地抬起頭，哈哈，原來是毛毛蟲大哥，我舒了口氣。我問它：“毛毛蟲大哥，你在這干什么？嚇了我一跳?！薄芭叮以谶@午休，你怎么在這？”“我？我要去旅行！”“哈，哈，哈，就你？哈，哈?！薄皩Γ【臀?，怎么了？”氣死我了！我把我認(rèn)為最自豪的事和它說了它竟然這樣，毛毛蟲大哥還在那兒狂笑不止，我滿臉黑線地瞪著它。它笑夠了，牽起我的手說：“別鬧了，快跟我回家，不然你媽媽該著急了?！蔽覓昝撍腵手，憤憤的說：“不！我好不容易逃了出來，我才不要回去?！闭f完，我就拼命地跑，終于跑出了那片草地。
“哇！哥哥，這里有一只蝸牛耶”我還沒回過神，就被一個龐然大物拿起來，我嚇得縮進(jìn)了蝸殼。媽媽說，那個東西叫人，也是一種動物，原來我們和他們是好朋友，后來，不知怎么的，那人就變得十分兇狠。對了，她怎么懂我的學(xué)名叫蝸牛呢？我正納悶著，忽然一陣劇烈的抖動，嚇得剛想伸出頭去的我又嚇得縮了回來。過了一會，外面似乎沒有什么生音了，我才敢把頭伸出去。咦？我怎么又回到家里了呢？奇怪。
就這樣，我的旅行夢破碎了，為此，我茶飯不思地過了兩天呢！
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我的感恩之夢小學(xué)篇八
是誰，給我們帶來了知識，是誰，給我們帶來了快樂，是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人，是您------老師。老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，蘇老師，您為我的付出，令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。記得有一次，李銘鍵不舒服的時候，是您把他送到辦公室里搽藥油，當(dāng)時，您的辛勤勞動、熱愛幫助別人的心靈，令我銘記于心。
還有一次，我上樓梯的時候一不小心摔倒了，我起來了，但是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，馬上走了過來，把我扶起，當(dāng)時我好像有一個天使伸出雙手把我扶了起來，當(dāng)時我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血，您把我扶到辦公室里，用紗布把我的腳包扎好，您還安慰我說：錛不銥蘗耍下次要小心一點，錛老師陌鏤野扎得結(jié)結(jié)實實的，過了一個星期，我的腳好了，但是還有點疼疼的，您走過來對我說：錛競潰腳還疼不疼，錛我說：錛不疼，錛其實還疼5是我不想老師您再為我操心，所以才講了一個善良的假話。
我的感恩之夢小學(xué)篇九
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，但是到底哪一縷陽光最耀眼?有人會說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人會說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于感恩，感謝幫助我們成長的每一個人。感恩，不僅是一種情懷,更是一種情操。
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有雨露，就沒有豐收;沒有水源，就沒有生命;沒有親人，就沒有我們，沒有親情，我們的世界將是孤獨和黑暗的。
今天是感恩節(jié)，我要感謝老師，老師上課很有趣，教給我很多本領(lǐng)，上一年級后我學(xué)了拼音，學(xué)了加減法，感謝我的同學(xué)，陪我一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起長大。我要感謝爸爸媽媽，爸爸媽媽養(yǎng)我這么大、給我關(guān)心、接送我上學(xué)、輔導(dǎo)我做作業(yè)。我要感謝奶奶，奶奶做了很多的家務(wù)，做好吃的飯菜，今天還第一次學(xué)著做包子，我吃了兩個，真好吃呀。要感謝所有給我關(guān)心和幫助的人!
我的感恩之夢小學(xué)篇十
這天陽光明媚，晴空萬里，在學(xué)校吃完飯，后跟一群同學(xué)在玩游戲。玩了一會兒朱振宇忽然踢了我的腳，我說：“你干嘛？”“干嘛？你打我！”朱振宇氣憤的吼道。我突然看見躲在角落里幸災(zāi)樂禍的林家雄，終于明白了，林佳雄踢了朱振宇然后栽贓給我，而朱振宇知道不是我，但他非常喜歡打人，所以順手牽羊的踢了我。
知道后我沒理他，繼續(xù)玩游戲，玩游戲時我不小心撞了他一下，他就狠狠的給了我肚子一腳，我被踢倒在地，痛得起不來，老師就叫一位同學(xué)把我送到熊老師那，他趁我不在就說我打了他一巴掌又故意撞他。那時我痛得哭了，然后一邊哭一邊難受的說：“沒有老師他騙你！我根本就沒有打他更沒有故意撞他，我們玩游戲時他突然就踢我的腳之后我不小心撞了他一下，他就把我一腳踢在地上……”
老師打電話給媽媽后媽媽就十萬火急的趕到學(xué)校帶我去醫(yī)院后再回家照顧我。還有一次我發(fā)燒死活不愿去打針，媽媽就說先去量量體溫38度5以下就先吃藥，然后那一晚她一分鐘都沒睡，幫我用毛巾降溫。
媽媽的愛是偉大的，如果說孩子是一支花朵，那么父母就是一片寬闊的草地，讓你不斷地汲取營養(yǎng)。如果孩子是一棵樹，那么父母就是樹根，讓你發(fā)芽長大成一棵參天大樹。感恩母親，在感恩節(jié)時送一朵花送一張卡片，雖然這些東西不值錢，但對母親說這是無價之寶！對于父母來說，只要孩子們好，他們就是無比開心的！
我的感恩之夢小學(xué)篇十一
花朵離開了大地就會枯萎。
母親是水，
我就是魚，
魚離開水就會死去。
母親是天空，
我就是白云，
白云離開了天空就不再美麗。
母親是黑板，
我就是粉筆，
粉筆離開黑板就會不再有用。
母親是樹枝，
我就是鳥兒，
鳥兒沒了樹枝就會沒有了家園。
母親是老師，
我就是頑皮的孩童，
頑皮的孩童不能沒有老師的教誨。
媽媽，親愛的媽媽，
我一輩子都會感念著您。
我的感恩之夢小學(xué)篇十二
每個人在出生的那一刻起，爸爸媽媽是否笑過？在你考試過后那誘人的100分背回家時爸爸媽媽是否滿臉春光？這都是愛的牽連。
記得9歲那年，我在學(xué)校上課，突然一陣暴風(fēng)雨下了起來，我害怕，因為沒有帶雨傘，沒有任何東西能幫助我回到家，放學(xué)了我望著大雨越下越大，站在校門口提著沉重的書包，感覺自己變的弱小起來，全身開始顫抖。視線中突然出現(xiàn)一個穿淺藍(lán)色衣服的人正向我跑來，一臉緊張的樣子不顧雨水的沖打向我跑來，當(dāng)那熟悉的身影站在我面前時，我看見的是媽媽，我撲在了媽媽的懷里，不時感覺媽媽的手冰涼的，而媽媽將暖暖的胸懷緊緊將我冰涼的小手捂熱，過了一會兒，媽媽緊緊抓住我的小手擔(dān)心地問；孩子，還冷嗎？然后牽著我的小手走在回家的路上。
雨又大了，媽媽小心地把雨傘輕輕地移到我這邊來一點，我又不時望了望媽媽，看的出媽媽此時已經(jīng)非常疲憊了，眼睛里布滿了血絲，從蒼白的臉上看的出媽媽已經(jīng)生病了！我又把雨傘偷偷地推過給了媽媽，媽媽卻強(qiáng)打起精神說媽媽熱著呢！你可別淋著了！可是媽媽牽著我的手分明有些冰涼，最后媽媽又把傘推到我這邊。我們在回家的路上把雨傘推來推去，似乎感覺時間過的很快！
一下就到家了，回到家，媽媽倒杯熱水給我喝，我說不，媽媽還是您喝吧！然后我把媽媽扶到床上，用濕毛巾蓋在媽媽滾燙的額頭上不一會兒媽媽拉著我的手微笑地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)！
媽媽的笑是世上我所看到過最自然。最美好的微笑了！
我愛您，媽媽！雖然事情已經(jīng)過去了很久，但是那深深的雨中的愛永遠(yuǎn)扎根在我的腦海里，也將成為我最美好的童年回憶！媽媽我無數(shù)次想對您說您辛苦了！謝謝您！我此時仿佛又看到媽媽笑了！
我的感恩之夢小學(xué)篇十三
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶??????是呀，母愛是一束溫暖的陽光，照耀著我們成長；母愛是一滴甘甜的雨露，滋潤著我們的心田；母愛是一劑良藥，消除我們內(nèi)心的病毒。母愛是偉大的，也是無私的。
每當(dāng)我看到母親十分疲勞的模樣，總是會想起那件讓我難以忘懷的事。
一束溫暖的陽光射進(jìn)了屋子，當(dāng)我醒來時已是中午。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，周圍潔白無暇，媽媽正趴在桌子上打盹，望著媽媽那黑黑的眼圈，我知道媽媽為了我一宿沒睡。頓時，我的鼻子一酸，豆大的淚珠再一次滾落下來。
媽媽！我大聲喊道。媽媽被吵醒了，望著我，溫柔的說：乖，你醒了，好點了嗎？來，喝點熱水。媽媽注視著我的目光總是充滿了愛。
?。∧笎凼嵌嗝磦ゴ笱?！我要好好讀書，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
我的感恩之夢小學(xué)篇十四
母親，十月懷胎，使您生育了我，苦口婆心，使您養(yǎng)育了我。自從有我的那天起，您就把我當(dāng)作自己生命的一部分。母親，我感謝您，是您，給了我生命；是您，讓我品嘗到了生活中的酸甜苦辣。您的愛伴隨了我十二年，讓我時時刻刻感受到了母愛的存在。
母親，如果您是遼闊無際的大海，我就是大海里美麗的浪花；如果您是一座雄偉的建筑，我就是建筑的門窗，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不離您。您是火，點燃熄滅的蠟燭；您是燈；照亮我腳下的路；您是路向標(biāo)，把我?guī)虺晒Φ慕K點。在我成長的這十二年來，我生病，您著急；我歡喜，您高興；我優(yōu)異，您自豪。
母親，還記得那次嗎？放學(xué)后，我和同學(xué)偷跑出去玩，您到處找我，回到家，您訓(xùn)了我。還記得那次嗎？我考試沒有考好，您撕了我的卷子，我與您吵了一架。還記得那次嗎？因為早上沒有念英語，您不讓我上學(xué)我跪下求您。這些事情，在當(dāng)時，我的卻恨死了您，但是，現(xiàn)在我長大了，我明白了，那是一種偉大的愛，名字叫母愛。母親，您還記得嗎？有多少次我傷了您的心，雖然說童言無忌，但是我傷了您的心，今天，我想告訴您，媽媽，我其實真的很愛您，說完那些傷了您的話，我才知道了嚴(yán)重，我很后悔，可是沒有后悔藥。
母親，我很感謝您，給了我生命；母親，我感謝您，養(yǎng)育我到長大；母親，我感謝您，多次的包容我。千言萬語只匯成三個字：感謝您。但是，說了這么多，我還是無法報答您，唯有的辦法就是：好好學(xué)習(xí)，健康快樂的成長，好好的孝敬您。
母親，在您的節(jié)日里，請接受孩子心中最熾熱的愛意，它不是鮮花，卻能同樣散發(fā)出麝蘭般的馥郁；它不是賀卡，卻同樣有最真誠的祝福。
祝媽媽感恩節(jié)快樂！
我的感恩之夢小學(xué)篇十五
我，是一個六年級學(xué)生，我不能用實際行動來感恩報答對我好的人，但我能在精神上，作文中來報答、贊揚對我好的各種人。
前不久，我們收到了外省人士寄來的.“愛心包裹”，包裹里有許許多多我們需要的學(xué)習(xí)用具，我們十分感謝那些愛心人士;和我們的主席、總理;感謝這個好中國;感謝這個好的黨的政策。讓我們有了個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，和好的學(xué)習(xí)條件，我為我生活在這個好的新中國而感到驕傲與自豪。
包裹雖然不大，卻表達(dá)了公眾對我們的一片暖融融的心意;學(xué)具雖然普通，卻代表著對我們那一縷濃濃的情誼;禮物雖輕，卻包含著社會對我們那一份份深深的祝愿!!!這一切的一切難道不值得我們?nèi)ジ兄x嗎?我永遠(yuǎn)都不會忘記他們對我的愛，我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄儯^不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望!
去年2008的那場特大地震，讓許多人喪失了生命，是國家的領(lǐng)導(dǎo)們組織抗震救災(zāi)的部隊來營救，國家對我們的這么大的恩情，我們無以為報!
解鈴還須系鈴人，善待外侮須感恩;仰天唾空終自受，心包太虛無風(fēng)云!
我的感恩之夢小學(xué)篇十六
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。漸漸地，漸漸地到了分離的日子，我們即將離開校園，離開朝夕相處的老師與同學(xué)，心中便涌起萬千感慨，不舍啊，我的恩師！——走進(jìn)校園，操場仿佛還蕩漾著我們的歡聲笑語，教室里仿佛還能看到施老師在講臺上頭戴麥克風(fēng)，手拿教科書的情景，還能聽到施老師娓娓動聽的講課聲和她孩子般的歡笑，空氣中似乎還殘留著老師身上的余香。還記得五年級施老師剛接手我們班的時候，成績變成了我們最大的難題——考試總落在最后。為此，您絞盡腦汁，凡吃不香，連睡覺都想著，在與差生的幾次促膝長談后，興許的是被您給感動的，那次期末考試我們終于甩掉了倒數(shù)第一的`“尾巴”。擠到了前頭，這些，都是您的功勞??！我至今還記得您當(dāng)時高興得像孩子般手舞足蹈，逗得我們哈哈大笑。
還記得去年我們在您的帶領(lǐng)下去敬老院慰問老人：彈琴，合唱，小品……，老人們都開心地笑了。他們老稱您是“菩薩”而后我才知道是您每年都帶您的學(xué)生來這里看老人。在校運會上，您忙著張羅事情，布置場地，給運動員買西洋參，讓作文小組寫運動會小廣播——一刻也不停歇，忙碌了近兩個小時連一杯水都沒喝?？烧媸潜M職。田徑比賽開始了，我們都站在跑道兩旁看著，數(shù)著，也許是不好意思，也許是膽小，竟沒有一個人喊“加油”，您見了，放下手中的活，躋身在我們當(dāng)中，隨即，一聲熱情激昂的聲音在人群中爆發(fā)出來“加油”我循著聲音望去，啊，是您！您鼓著腮幫，在吶喊著，為運動員助威，臉漲得通紅。一時間，場上氣氛熱烈起來，連別班的同學(xué)也被感染了。校運會結(jié)束了，我們獲得了團(tuán)體總分第一名。我想，這第一名就有您那聲“加油的功勞”呢！這些都是您給我們的寶貴回憶呀！
說起來還真有點慚愧，我在六年四班近兩年，卻沒有為班上做出什么貢獻(xiàn)卻總是讓你操心。還記得，您剛接我時，我看您態(tài)度溫和，便不做作業(yè)，上課開小差。您的話都被我當(dāng)作是耳邊風(fēng)，仍是為所欲為。終于有一次，您打電話和我的父母交談，我在您面前失聲痛哭，下決心要痛改前非，不再任性。也就是這一次，我開始發(fā)言，做您的小幫手。是您，讓我迷途知返，謝謝您，老師，您的教導(dǎo)，我永生難忘。
我的感恩之夢小學(xué)篇十七
記得有一天放學(xué)后，同學(xué)們都完成了作業(yè)回家去了，只有我一個人還靜靜地坐在座位上，認(rèn)真思索著一道數(shù)學(xué)題。時間一分一秒地過去了。但這道題我還是沒有做出來。
這時，梁老師走過來，耐心地給我講解,反復(fù)地給我演示。在她的啟發(fā)下，我終于把這道題解出來了。
我一身輕松，背起書包跑出教室。不好，下雨了，我無奈地躲在商店的房檐下，焦急地等待雨早點兒停下來。這時，梁老師走過來，塞給我兩元錢，和藹地對我說：“來，坐車回去！”，說完，拉著我，把我送上了車。車緩緩地向前開去，透過車窗我看見雨簾中的梁老師是那么慈祥，那么高大。
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