知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重適當(dāng)運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具,以增強(qiáng)總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的實(shí)例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇一
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,心里會(huì)時(shí)不時(shí)的失落起來(lái),沒(méi)有緣由的,毫無(wú)征兆的`,是自己給自己的壓力。
我不想用那無(wú)助的眼神博得同情,也不愿用那虛假的淚水換的友誼,只好這樣!或許我不論說(shuō)些什么,你對(duì)我的感覺(jué)無(wú)法改變!或許我對(duì)你的勸告,會(huì)變成嫉妒!或許——真的無(wú)話可說(shuō)了!只好說(shuō)一聲!
我在那一瞬間呆住了,很久,我敲了三個(gè)字:對(duì)不起!
對(duì)不起,朋友,為這一年多我的自以為是;
對(duì)不起,朋友,為我從未耐心聽(tīng)你說(shuō)過(guò)一句話;
對(duì)不起,朋友,為我曾輕視你的痛苦與悲傷……。
我真的不會(huì)安慰人,只能在心里默默地為你祝福,一路珍重!
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇二
朋友分很多種,形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊,酒肉朋友啊,也有生死之交,八拜之交等等。有的朋友是可有可無(wú)的,然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。
那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛?lè)畛?,不是趨炎附?shì),而是在你有困難的時(shí)候?yàn)槟銉衫卟宓?,在你做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)給予批評(píng),或許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得無(wú)法接受對(duì)方的批評(píng),但是苦口良藥啊,你喜歡聽(tīng)的話不一定就是對(duì)的好的,你不喜歡聽(tīng)的話卻是對(duì)你有益的回顧幼年的我,傻傻的,不知道友誼的真諦,傻傻的,去傷害真正為我好的朋友。那時(shí)我上小學(xué)三四年級(jí),有一在這里不厲害要受欺負(fù)的....有的惹不起就不去惹...次考試,我遇到了不會(huì)的題,我甚是糾結(jié),絞盡腦汁也想不出來(lái)如何解答。我悄悄地抬起頭,看到老師在批改作業(yè),就開(kāi)始左顧右盼試圖抄到答案。我發(fā)現(xiàn)我的同桌,亦是我的好朋友,她已經(jīng)完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫(xiě):最后一題怎么寫(xiě)呀?抄下來(lái)給我,謝謝你啦!我把紙條折好扔給她,她看到后先是一怔,然后把紙條扔進(jìn)了桌斗里,這下輪到我傻眼了,不是吧,我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點(diǎn)點(diǎn)小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她,可她對(duì)我置之不理,我堅(jiān)信她是聽(tīng)到了,她是故意不理睬我的。我很生氣,她怎么能這樣子,我不會(huì)再理她了,我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上,放棄了答題。叮鈴....放學(xué)了...我交了卷子收拾東西準(zhǔn)備走,看到她躊躇的站在那里,小心翼翼的看著我。我瞪了她一眼,繼續(xù)自己的事情?!澳悴粫?huì)的話,我可以教你,但不可以給你答案抄,這樣......”還未等她把話說(shuō)完,我大吼一聲“我不想聽(tīng)你解釋!不要理我了!”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動(dòng),但我什么都不顧了,我只想離開(kāi)這里。
回到家里,我收到了她的短信:對(duì)不起,我只是覺(jué)得考試時(shí)作弊是不對(duì)的,用這種方式得到自己想要的分?jǐn)?shù),我想你也不會(huì)真正高興的。況且以后要是再有這樣的題,你還是不會(huì),我想等課后我講解給你,會(huì)給你很大的幫助。不要生氣了,對(duì)不起。我突然覺(jué)得有些心痛,憋屈的痛,她是為我好呀,我卻這樣傷害她,那時(shí)的她一定很傷心很難過(guò)。或許這才是真正的友誼吧,我恍然大悟。我撥通她的電話,說(shuō),我們永遠(yuǎn)是好朋友。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇三
那是一個(gè)星期四的下午,我和同學(xué)去打籃球,打著打著就忘了小學(xué)生作文大全我匆匆忙忙趕快背起書(shū)包往家跑,一邊跑我還一邊想:“完了我完了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”
回到家媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我心想:“如果說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完,那不就完了?媽媽肯定會(huì)痛罵我一頓?!蔽抑缓媚懬拥恼f(shuō)完成了。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇四
“滴滴嗒嗒”……又下雨了。
那晶瑩的雨珠透明、潔凈得無(wú)與倫比。它先像跳傘運(yùn)動(dòng)員似的,輕快敏捷地滴在瓦片兒上,碎成幾瓣。在頃刻間,它光芒四射,又在空中閃耀一陣,再以如跳水運(yùn)動(dòng)員般矯健的身姿,輕盈地濺在草上、花上、土上,綴出一朵朵絢爛的水花,發(fā)出小而清脆悅耳的聲音。
每每這時(shí),我總想到我的朋友,想到我與他的爭(zhēng)吵。
我和他情誼深厚,雖不是親哥倆,卻比親哥倆還親,經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,議論書(shū)報(bào)雜志,暢談各自的志向,每一次親密無(wú)間的談話都可以說(shuō)是推心置腹,暢所欲言。
然而那一次,卻是我和他感情分裂的開(kāi)始。
我正在讀《中華上下五千年》,剛好讀到八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó),燒殺搶掠,無(wú)惡不作,全身不由得熱血沸騰。我抬眼一望,見(jiàn)他正捧著本《悲慘世界》,法國(guó)雨果著。
“阿杰,你這話可大錯(cuò)特錯(cuò)。外國(guó)這么多優(yōu)秀作家,可都是世界文壇上的矚目焦點(diǎn),比如莎士比亞啊、雨果啊,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,都被稱(chēng)之為“翁”。他“啃“得津津有味?!?/p>
我有些憤憤不平了:“你這是貶低咱中國(guó)的作家吧?想當(dāng)年文王的《周易》、孔子其弟子的《論語(yǔ)》,他們有幾個(gè)人看得懂?”
“當(dāng)年愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”我們又有幾個(gè)人看得懂?“他仍然啃“著”那本書(shū)不肯撒手。
我氣得渾身發(fā)抖,一度認(rèn)為他這是奉承洋鬼子,不禁怒火中燒。
“當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的事你也應(yīng)該知道,現(xiàn)在還看他們的書(shū)、奉承他們,xxx!”
“啪”,她合上書(shū),觸電似的跳了起來(lái),臉被氣得發(fā)紫,就連嘴巴也不停地打著顫。過(guò)了許久,他才吼道:“這是兩碼事!”說(shuō)著,他沖進(jìn)了雨簾,伏在墻上哭了起來(lái)。
我知道自己出言太重,惡語(yǔ)傷人了。我曾幾次想過(guò)去說(shuō)一聲“對(duì)不起”,但一向好面子的我一想到道歉時(shí)的尷尬,心中便立刻被好面子思想暫居據(jù)了上分。
魚(yú),仍“嘀嘀嗒嗒“地下著,我默默地在心里說(shuō)著:對(duì)不起,我的朋友,對(duì)不起……。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇五
這些天來(lái)自己一直飽受良心的譴責(zé);原來(lái)做錯(cuò)事情,不會(huì)是別人說(shuō)你而是自己的內(nèi)心和自己過(guò)不去。
不知道自己怎么會(huì)變成這樣,但是我知道在這一段時(shí)間自己都會(huì)難過(guò)自己所作的事情。
我不敢面對(duì)她,在也不會(huì)像以前那樣自然的對(duì)她又說(shuō)又笑。
唉……。
事情是不會(huì)倒回去的。所以我不知道接下來(lái)又會(huì)是什么樣的結(jié)果。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇六
我喜歡冬天。因?yàn)樘鞖庠绞呛?,人們就越容易靠近,越明白人與人之間的溫暖。于是朋友這個(gè)詞就出現(xiàn)了。
如果給每個(gè)人用一個(gè)季節(jié)來(lái)定義的話,我一定是冬季。我是一個(gè)很奇怪的人,總是在朋友相處的很好的時(shí)候,說(shuō)出一些不知所云的話。把對(duì)方傷害,盡管這并不是我的本意。我只是想表達(dá)和朋友在一起我真的很舒服。感到溫暖。但越是在這個(gè)時(shí)候我卻越是犯一些不可饒恕的錯(cuò)誤。幾天前,以為朋友心情低落。我竟然對(duì)她莫莫不聞。而就在前天我收到了她的一條信息,內(nèi)容如下:“我親愛(ài)的朋友們,幾天前我心情不好給大家添麻煩了,在此道歉?!碧彀。易隽耸裁?。她為什么要給我道歉。我做的只有冷漠。我究竟做了啊。我還能說(shuō)什么呢?朋友對(duì)不起!
今天,我有讓一個(gè)朋友傷透了心。朋友對(duì)不起。我只是想表達(dá),對(duì)于我來(lái)說(shuō)你這個(gè)朋友是多么的重要。現(xiàn)在雖然沒(méi)有下雪,可是寒冷的氣息仍然將我侵襲。為什么我無(wú)法感到溫暖?也許是對(duì)我的懲罰吧。當(dāng)別人還在親友家人的身旁。而我,卻發(fā)現(xiàn),我的左邊有爸爸媽媽?zhuān)疫厖s沒(méi)有你,沒(méi)有朋友。所以。朋友對(duì)不起。失去了你我的朋友,我才懂得寂寞。
記得曾經(jīng)對(duì)朋友有過(guò)定義,就算不能有福同享,至少也要分擔(dān)痛苦。而我,只會(huì)讓你們傷心。所以對(duì)不起。我答應(yīng)過(guò)你我的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)再讓你哭泣。呵呵,我又再一次的失言了。所以朋友對(duì)不起。請(qǐng)相信我,我一定不在失言。
我相信你,就像相信我自己那樣。這是我對(duì)我的朋友說(shuō)的??墒牵也恢牢沂欠裼凶龅?。所以朋友對(duì)不起。請(qǐng)相信我,不會(huì)在讓你失望的。
第一次看到下雪,我的許愿望是希望朋友幸福。到現(xiàn)在我還是不會(huì)改變的。請(qǐng)相信我。朋友對(duì)不起。
請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇七
我和張博宇是好朋友,可是有一天,不愉快的事情發(fā)生了。
那天下課時(shí),我拿出了美術(shù)課做的小框子,那個(gè)小框子,是我用了兩節(jié)課的時(shí)間才做好的,張博宇也拿出了她做的小框子,突然對(duì)我說(shuō):“讓我看一下你做的框子可以嗎?”我同意了,我的小框子到她的手里不到一分鐘,就被一位性急的同學(xué)給撞倒了,她急忙退了一步,不小心踩在了我的小框子上,我那可憐的小框子就“犧牲”在張博宇的腳下了。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇八
朋友是人生的伴侶,應(yīng)該以誠(chéng)相待,不應(yīng)該欺騙對(duì)方。即便是善意謊言,也不應(yīng)該在培養(yǎng)之間存在。以下是小編為大家整理向朋友道歉的事例。
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朋友,對(duì)不起。不管怎樣,我都想說(shuō)這句話。
選擇走讀,還是我想要堅(jiān)持去做的事情。請(qǐng)不要考驗(yàn)我的底線。我知道你們拼命的希望我留下,我也知道你們完全會(huì)為了留住我做任何很不可思議的事情,我明白你們對(duì)我的感情,這份感情很沉重,你們放不下,我更放不下。只是,我有更重要的事情想要做,我不想放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì),或許換一種新的生活方式,對(duì)所有人都好。
麗,就像我跟你說(shuō)的,我根本不想打擾這種很和諧的平衡,根本不是我想不想要插在你們當(dāng)中的問(wèn)題,能夠認(rèn)識(shí)你和芬這么好的朋友我已經(jīng)很滿(mǎn)足覺(jué)得很值得很驕傲了。至于tinko,我想你多少有些誤會(huì),還記得曾經(jīng)芬的一些事情,我誤會(huì)很多,你對(duì)我說(shuō),不要以為你沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)有發(fā)生,事實(shí)上,背后的故事有很多人看不到聽(tīng)不到,甚至理解成另外一個(gè)相反的樣子,真正的情況只有當(dāng)事人自己知道。這句話,這次,換我給你說(shuō)。關(guān)于走讀,不是你想象的那樣,這個(gè)想法我很早之前就已經(jīng)打算了,不會(huì)為了某些事的發(fā)生而影響我的打算。我承認(rèn),最后半年選擇走讀是要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),要吃很多苦。這些我很早之前就想過(guò)就已經(jīng)決定要這么做了。況且,我每一個(gè)跟你說(shuō)的理由都是理由,都不是借口。
所以,不要再為了我做些挑戰(zhàn)我底線的事情,那樣做不值得!我有我想要計(jì)劃的藍(lán)圖,就好比一只蝸牛,雖然笨雖然傻,爬起來(lái)有點(diǎn)慢,但她希望可以不斷地爬不斷地爬,爬到能夠讓她可以驕傲的對(duì)你們說(shuō),我就是皮!
我要為我的自私辜負(fù)你們的好意,對(duì)不起,朋友。我只能說(shuō)這句話。
在我想他打完招呼之后,他就一直跟著我。我這個(gè)人的心腸本來(lái)就很軟,也不好意思叫他別跟著我。于是就一直跟到我家,我知道已經(jīng)到了這個(gè)份上,不能不說(shuō)了。我變狠下心腸對(duì)她說(shuō):“我們家已經(jīng)在吃飯了,你先回去吧。”
他聽(tīng)了以后難堪的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。我站在原地看著他那遠(yuǎn)去的背影,心中好像被刀絞死的。痛……雖然我不忍心,但有無(wú)可奈何。
朋友,對(duì)不起!這句話我已經(jīng)說(shuō)了無(wú)數(shù)遍了,但我心里總有一個(gè)結(jié)打不開(kāi)。
記得我們剛剛認(rèn)識(shí)時(shí)就發(fā)誓我們要坦誠(chéng)相待,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)違背這條簡(jiǎn)單的誓言。我曾經(jīng)有一只漂亮的自動(dòng)鉛,你看見(jiàn)了,就問(wèn)我:“你在哪買(mǎi)的,給我買(mǎi)一支吧?!庇谑俏掖饝?yīng)了你。
晚上,我興高采烈地跑到商店,我立馬看見(jiàn)了一件商品,我很想買(mǎi)下來(lái),那件商品5元5角,但我僅有5元錢(qián),我嘆了一口氣,買(mǎi)下一支一元自動(dòng)筆。上了學(xué),我把自動(dòng)筆給了你。你問(wèn)我:“多少錢(qián)?”我的大腦飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái):如果我說(shuō)一元五角,那么我就有足夠的錢(qián)買(mǎi)那件東西,但這種做法有點(diǎn)……如果我說(shuō)一元,那么那件商品……我猶豫了一下,但那件商品誘惑了我,“一元五角”脫口而出。朋友把錢(qián)交給了我,朝我笑了笑。放學(xué)后,當(dāng)我拿著5元5角錢(qián)進(jìn)了商店,什么“坦誠(chéng)相待“即刻煙消云散。我買(mǎi)了那件商品以后,我感到了罪惡感。
雖然只是僅僅的五角錢(qián),但我還是感到我背叛了我們的誓言,我懺悔,我自責(zé),我難過(guò),
對(duì)不起,我的朋友!
在我記憶深處,往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,散發(fā)著光芒。其中,有一只海貝放射著奇光異彩,我永世難忘。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月,我邀請(qǐng)我的好朋友,小沂來(lái)玩。
我和小沂在我的房間里打鬧,突然,她發(fā)現(xiàn)了我最珍貴的東西——一個(gè)水晶球,那是媽媽送給我的第一個(gè)生日禮物,這個(gè)水晶球特別好看,里面坐著海綿寶寶,周?chē)€漂浮著雪一樣的裝飾品。我特別愛(ài)它,所以不允許有人碰它??墒?,它居然被小沂很不愛(ài)惜的拿在手里!我心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒起來(lái),身上的小家子氣不停的催動(dòng)著我,要我把水晶球搶回來(lái)。
最后,我終于爆發(fā)了,跑過(guò)去,一把搶過(guò)水晶球??墒牵捎谑痔驈奈业氖种谢湎聛?lái),“啪”的一聲,碎了。
我看著地上的碎片,頓時(shí)無(wú)名火起,指著小沂吼道:“你居然把我的水晶球弄碎了!你知道它對(duì)我有多重要嗎?你給我走,我再也不是你的朋友!”小沂被我嚇了一跳,眼睛里閃著淚光,當(dāng)她還不知道發(fā)生了什么時(shí),就已經(jīng)被我推出了房門(mén),關(guān)在了門(mén)外。
就在這件事發(fā)生過(guò)1個(gè)月的時(shí)候,小沂就要搬家了,她在臨行之前,特地來(lái)我家跟我告別,“倪萍,我就要搬家了,我是來(lái)跟你告別的”我仍然拘泥于原來(lái)的事情,說(shuō)了聲“哦”就走了。
在我記憶深處,往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,散發(fā)著光芒。其中,有一只海貝放射著奇光異彩,我永世難忘。
那是一個(gè)春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月,我邀請(qǐng)我的好朋友,小沂來(lái)玩。
我和小沂在我的房間里打鬧,突然,她發(fā)現(xiàn)了我最珍貴的東西——一個(gè)水晶球,那是媽媽送給我的第一個(gè)生日禮物,這個(gè)水晶球特別好看,里面坐著海綿寶寶,周?chē)€漂浮著雪一樣的裝飾品。我特別愛(ài)它,所以不允許有人碰它??墒?,它居然被小沂很不愛(ài)惜的拿在手里!我心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的燃燒起來(lái),身上的小家子氣不停的催動(dòng)著我,要我把水晶球搶回來(lái)。
最后,我終于爆發(fā)了,跑過(guò)去,一把搶過(guò)水晶球??墒?,由于手太滑,水晶球從我的手中滑落下來(lái),“啪”的一聲,碎了。
我看著地上的碎片,頓時(shí)無(wú)名火起,指著小沂吼道:“你居然把我的水晶球弄碎了!你知道它對(duì)我有多重要嗎?你給我走,我再也不是你的朋友!”小沂被我嚇了一跳,眼睛里閃著淚光,當(dāng)她還不知道發(fā)生了什么時(shí),就已經(jīng)被我推出了房門(mén),關(guān)在了門(mén)外。
就在這件事發(fā)生過(guò)1個(gè)月的時(shí)候,小沂就要搬家了,她在臨行之前,特地來(lái)我家跟我告別,“倪萍,我就要搬家了,我是來(lái)跟你告別的”我仍然拘泥于原來(lái)的事情,說(shuō)了聲“哦”就走了。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇九
我最好的朋友是我的父親和母親。當(dāng)然,他們對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最好的。然而有一次我騙了爸爸媽媽。爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!
那是一個(gè)炎熱的夏天,碰巧是星期天。回到家,我看到爸爸媽媽都不在家。我扔下書(shū)包想,哈哈!我又可以玩大型電腦游戲了。我很快來(lái)到電腦前,想把它打開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)著。我立馬來(lái)了小游戲,玩了《打敗外星人》。真的很有趣!我瘋狂地打e,舉起槍?zhuān)虺鲆淮紵幕鹧妫?!我一次殺了三個(gè)外星人。我打得有點(diǎn)瘋狂。我立刻弄壞了鍵盤(pán)。我很想說(shuō):對(duì)不起,朋友!
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十
對(duì)不起。我太心胸狹窄,看到你和別人一起玩,臉上洋溢著燦爛的笑容,我心里就不好受。把怒氣撒在你的身上,害你流淚。
對(duì)不起。我不想和你吵架,但每次都控制不住自已。你每次傷心難過(guò),我都埋怨自己,你不知道我也哭過(guò),可心軟時(shí),你對(duì)我那些莫須有的傷害就涌現(xiàn)出來(lái),我便繼續(xù)傷害你。
對(duì)不起。你給我寫(xiě)的那封信,雖然被我撕了,但我有認(rèn)真看過(guò)。你說(shuō)你想當(dāng)我普通的朋友,并不希望當(dāng)我最好的朋友。有人罵你,你卻從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我,自已默默承受。
對(duì)不起,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的時(shí)光?,F(xiàn)在見(jiàn)到你,你仍然笑著和我打招呼,卻不知道我的心在流淚。朋友,是我一生中最快樂(lè)的記憶。
“朋友一生一起走,那些日子不再有?!奥?tīng)到這首歌,我哭了…..
朋友,如果重來(lái)一次,我不會(huì)那樣對(duì)你,我會(huì)重視這份友誼,讓它永遠(yuǎn)常青!
朋友,我在這里向你真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”!
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十一
在我記憶深處往事就像一顆顆五光十色的貝殼,散發(fā)著光芒。其中有一個(gè)海貝放射著奇光異彩,使我永世難忘。
一個(gè)星期天中午我正準(zhǔn)備吃飯,這時(shí)電話鈴響了,我匆匆走到客廳拿起電話,不耐煩的說(shuō):誰(shuí)呀?大中午的?李嘉怡,我是嚴(yán)晨源,你可以過(guò)來(lái)教我?guī)椎烙⒄Z(yǔ)題目嗎?我理直氣壯的說(shuō):老兄,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,要吃午飯了,你不是我還有事呢,等我吃完飯?jiān)僬f(shuō)!怕弱弱的說(shuō)一句,好吧,我在家等你。
吃好午飯,我正準(zhǔn)備去,但轉(zhuǎn)念一想影城袁家住在六層,我家住在五層來(lái)來(lái)回回家走,幾百個(gè)臺(tái)階,不是要累垮我嗎?再說(shuō)明明是他要請(qǐng)教我題目,干嘛不自己來(lái),偏偏要我親自出馬。于是我舒舒服服的躺在沙發(fā)上聽(tīng)聽(tīng)兩位的看起來(lái)電視完,先把這件事拋到九霄云外。
過(guò)了幾天,我在數(shù)學(xué)周末樂(lè)園上遇到了難題,頓時(shí)腦海中浮現(xiàn)出來(lái),數(shù)學(xué)小王子嚴(yán)晨源,想要請(qǐng)教他,但回想起了上周發(fā)生的事,覺(jué)得十分慚愧,但還是硬著頭皮打電話給他:嚴(yán)晨源,你可以教我?guī)椎罃?shù)學(xué)題嗎?上次還沒(méi)等我說(shuō)完,他便把電話掛了。我以為她還在生我氣,別人走到書(shū)桌前,冥思苦想了起來(lái)。
叮鈴鈴,沒(méi)想了,我開(kāi)門(mén)一看,竟然是氣喘吁吁的嚴(yán)晨源,她一進(jìn)門(mén)連一口水都沒(méi)喝,就教我題目,過(guò)了一陣,他的手機(jī)響了,原來(lái)是他媽媽喊他回家吃飯,我只遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)了一句吃飯重要還是朋友重要?我一聽(tīng),感動(dòng)極了。
隨著時(shí)間的推移,我逐漸認(rèn)識(shí)到友情的重要,那一句吃飯重要還是朋友重要?我仍然記憶猶新,同學(xué)們之間應(yīng)該互幫互助,和睦相處,在這里我想對(duì)嚴(yán)晨源說(shuō):對(duì)不起,朋友!
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十二
看到你在那溜冰場(chǎng)上的樣子,我不由得想起在一年級(jí)的候,把打你得鼻青臉腫,我真不因該那樣對(duì)你,我后悔極了。現(xiàn)在你在南寧讀書(shū),我在學(xué)校經(jīng)常跟老師頂嘴,這時(shí)候就想起了你,跟你吵架,說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子。一想到跟你玩,我就下定決心以后不再跟老師吵架了。我已經(jīng)失去你怎么一個(gè)優(yōu)秀的.朋友,再也不想失去一個(gè)對(duì)我十分關(guān)心我的老師。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早上。你來(lái)到我家門(mén)口叫我去溜冰。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不會(huì)溜冰,拒絕了你,你總在下面叫我,真的覺(jué)得你很煩,所以才下去,跟你吵架,突然韋棟來(lái)了,走過(guò)來(lái)高興的說(shuō):“兩位干什么呢?我也來(lái)跟你們玩吧!我們?nèi)齻€(gè)就玩猜謎語(yǔ),我有一個(gè)猜不對(duì),韋棟就開(kāi)口大罵:“你豬頭?。∵@你也錯(cuò)!”搞我氣得頭發(fā)根都倒豎:“你什么意思就這樣說(shuō)了一句?!彼矝](méi)說(shuō)什么。可我旁邊的人:“覃東南,這種事你也發(fā)氣,不就說(shuō)你聲豬頭罷了,韋棟不是看你和他玩得好,才不還口的?!蔽揖驼f(shuō):“你算老幾啊!我又不和他,也不打他,你管什么啊!管家公?!本驼f(shuō)這句他就哭了,他是我們班學(xué)習(xí)最好的,沒(méi)這么厚的臉皮。韋棟就說(shuō);“人要臉,樹(shù)要皮?!表f棟帶著他走了,望這他倆遠(yuǎn)去的背影,我不由自主的哭了起來(lái)。
第二個(gè)學(xué)期,你要走了。你從我身旁走過(guò)時(shí),我沒(méi)說(shuō)什么!心想他也可能不說(shuō)什么吧!沒(méi)想到你對(duì)我說(shuō)了這么一句話:“希望你想韋棟一樣在班里得個(gè)第一名,你的學(xué)習(xí)也不差,你只要努力,就一定能的,我相信你?!彪m然我表面沒(méi)說(shuō)什么,可是我激動(dòng)得要流出那似露珠的淚。如果時(shí)光能夠倒流,我一定要回和你在一起美好的時(shí)光;如果有后悔藥賣(mài)!我一定會(huì)傾其所有將它買(mǎi)回。
但是,這些都沒(méi)有。朋友,真的對(duì)不起!
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朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十三
有一天,她帶了一支銀色的鋼筆,很高貴,很漂亮。筆蓋上有一顆閃閃發(fā)光的鉆石,筆身上還有一朵綠豆大小的水晶花。
借我用一下,好嗎?借我!我也想用!一下課,女同學(xué)們你擁我擠,搶著借鋼筆,好朋友大喊道:不行??墒牵齾s把這支非常搶手的鋼筆借給了我,我格外開(kāi)心,立刻用了起來(lái)。
放學(xué)后我竟然忘了這是她的筆,帶作文回家了,還一直用了一周。星期日,我和她一起玩,她急切地問(wèn)我,我的'鋼筆呢?完了!我一拍腦袋,哎!真是糊涂了,你的鋼筆在……我……家里。啊!我不跟你玩了!我找得可辛苦了。
第二天,我還給她鋼筆,什么貼著一張紙條:朋友,請(qǐng)不要生氣了,我太大意,不是故意的,對(duì)不起。她看完了說(shuō):我也要向你道個(gè)歉,錯(cuò)怪你了。
我們又和好如初了,都是我,不應(yīng)該粗心大意,把朋友的筆帶走了,但還好,一個(gè)道歉又讓我們和好了。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十四
在我記憶深處,往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼,散發(fā)著光芒。其中,有一只海貝放射著奇光異彩,我永生難忘。
記得那一次,我才二年級(jí)左右,對(duì)一切的認(rèn)知也是朦朦朧朧的。那天,我?guī)Я艘槐就挄?shū)去學(xué)校,好朋友看見(jiàn)了,也想看,便問(wèn)我借著看。我叮囑她別弄壞后就借給她了,此后,就連我自己也把這件事拋到了腦后。
幾天后,我猛然想起書(shū)還在她那兒,便問(wèn)她去要。一問(wèn),才得知她竟然把書(shū)借給另外一個(gè)人了。我頓時(shí)火冒三丈,不管三七二十一就沖她吼道:“我把書(shū)借給你,你怎么能不跟我說(shuō)一聲就給別人了?”她見(jiàn)了,只好說(shuō):“對(duì)不起,我去拿回來(lái)?!弊叩侥莾阂豢矗瓉?lái)那個(gè)人也把書(shū)借出去了。我們東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),找了好幾圈才找到書(shū),可一看,原來(lái)還有六七分新的書(shū)已經(jīng)面目全非,封面都快掉下來(lái)了,破爛不堪。我怒氣沖沖,狠狠地瞪了她一眼,才拿著書(shū)回去了。此后的好幾天里,我一直一個(gè)勁兒地生悶氣,和她也不那么親密了。過(guò)了好一段時(shí)間,我們才終于冰釋前嫌,重歸于好。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那本書(shū)時(shí),總會(huì)感覺(jué)當(dāng)時(shí)的自己是多么幼稚可笑,竟為了一本書(shū)而干生氣那么久,同時(shí)也會(huì)反思,自己當(dāng)時(shí)是不是態(tài)度過(guò)于激動(dòng),才使我們之間有了隔閡。
朋友,也許你已經(jīng)淡忘了這件事情,但我卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記,我問(wèn)我當(dāng)時(shí)的出言不遜向你道歉,在這里,我還是想對(duì)你說(shuō)一句,“朋友,對(duì)不起!”
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十五
朋友,有一句話我一直窩藏于心底?,F(xiàn)在,我要對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起!”
記得有一天我非常難過(guò),就是因?yàn)榍纺阋痪鋵?duì)不起。那天,我的一桿心愛(ài)的鋼筆丟了,那可是新買(mǎi)的呀!不過(guò),我并不傷心,因?yàn)槲医?jīng)常丟東西。午覺(jué)起床后,到了教室,看到了一大堆同學(xué)圍著你――我的同桌身邊,我也好奇地圍了上去。接下來(lái)的一幕讓我頗為震驚,我剛丟的鋼筆居然在你的手中,我當(dāng)時(shí)怒發(fā)沖冠,不管三七二十一沖了上去,怒氣沖天地說(shuō):“東西丟了我不怕,就怕有人將我的東西拿走,還占為私有?!蹦愕拿济查g扭成了“川”字的樣子,一臉納悶地望著我,一副什么情況的表情。我又怒吼道:“你還裝無(wú)辜,大家都看看,他偷別人東西可不可惡?”
“我什么時(shí)候拿你東西了,這明明是我新買(mǎi)的鋼筆?!蹦銦o(wú)比委屈地看著我。此時(shí),我心想:此人竟如此厚顏無(wú)恥,不行,我今天要為民除害!
我仗著自己在班中人緣好,霸道的宣布道:“以后不要和某些盜賊在一起玩兒,除非你要和他同流合污?!?/p>
“好!”
“好,我們支持你!”
我心滿(mǎn)意足地瞟了一眼你,發(fā)現(xiàn)此時(shí)的你正以淚洗面。但我不后悔,心想:讓你拿我東西,活該!
到了放學(xué),我在收拾書(shū)包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只鋼筆?!斑祝粚?duì),我的鋼筆明明是在筆袋里,怎么會(huì)在書(shū)包中呢?”我打開(kāi)筆袋,發(fā)現(xiàn)又是一桿。此時(shí),我整個(gè)人都懵了。“完了,我錯(cuò)怪了他!”我又想起中午“威風(fēng)”的言語(yǔ),心中愧疚不已??墒?,三個(gè)小時(shí)前當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)過(guò)的話,現(xiàn)在再收回豈不是很沒(méi)面子?因?yàn)槊孀訂?wèn)題,我并沒(méi)有向你道歉??墒牵业男闹袇s增添了一個(gè)抹不去的心病。
今天,我要在此向你鄭重道歉:“朋友,對(duì)不起!真的很對(duì)不起!”
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十六
一樣的夏天,阿婆拉著一個(gè)黑皮膚的小女孩微笑著來(lái)到我面前。她高高瘦瘦的,臉上卻有一副憨憨的表情,只是那雙水汪汪的大眼睛,煞是美麗,從看她第一眼開(kāi)始,那憨厚的女孩就永遠(yuǎn)記在我腦海中。
我興沖沖地拉著她去小院玩,可是她那遲鈍的反應(yīng)讓我玩得很不愉快,我甩開(kāi)她的手,悶悶地在一旁踢著小石子,小c好像不知道我的不愉快,仍然站在那對(duì)我傻傻地笑,我煩躁地抬起頭來(lái),看著她那又傻又笨的樣子,萌發(fā)出一個(gè)想法:去整整她。
我瞧見(jiàn)了院子里的那棵石榴樹(shù),那石榴樹(shù)早已成熟,個(gè)個(gè)紅通通的,十分誘人。我拾起幾塊石頭,向石榴樹(shù)扔去,本想將石榴砸下,將院子弄得亂七八糟,再嫁禍給小c,誰(shuí)知,幾塊石頭卻飛向石榴樹(shù)后的玻璃,“咔嚓”一聲,玻璃隨聲而落,落得地上都是玻璃碎片,我驚呆了,小c也抬頭看著空空而也的窗戶(hù),眼神中閃過(guò)一絲驚訝。
沒(méi)料到事情會(huì)成這樣,阿婆聽(tīng)到響聲,也急急忙忙跑出來(lái),看著我們兩個(gè)小丫頭和破碎的玻璃片,明白了一大半。
正當(dāng)阿婆要發(fā)作時(shí),“是……是我不小心打破的?!币宦暻宕嗟穆曇繇憦卦谖叶?,是小c!她居然替我負(fù)了一切責(zé)任!阿婆疑惑地看了我們一眼,打掃完碎片,踱著步子走進(jìn)小屋。
院子里只剩下我們倆,我拉著小c的手,對(duì)著她的耳邊喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,朋友!”聽(tīng)到我愿意和她交朋友,她也對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的朋友!”一瞬間,我的眼圈紅了。
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十七
人與人之間,難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友,我特別想對(duì)他說(shuō)一句:“朋友,對(duì)不起!”
記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,同學(xué)們正坐在教室里讀書(shū),朗朗的讀書(shū)聲響徹了整個(gè)校園。過(guò)了一會(huì)兒,外面的太陽(yáng)躲進(jìn)了云層,突然狂風(fēng)大作、烏云壓頂,剎那間天色暗了下來(lái),我們一看準(zhǔn)是要下雨了。果不其然,一會(huì)兒外面就下起了傾盆大雨,像潑。像倒。
雨整整下了一天,放學(xué)的時(shí)候我來(lái)到教室放傘區(qū),拿起自己的雨傘站隊(duì)放學(xué)了。經(jīng)過(guò)走廊時(shí),透過(guò)教室窗戶(hù)玻璃我看見(jiàn)了一個(gè)身影在放傘區(qū)徘徊,那正是我的好朋友——黃政,他好像在尋找著什么東西。當(dāng)時(shí),我也沒(méi)多想,徑直向校門(mén)口走去。在走出校園時(shí)我又看到了黃政,他一個(gè)人冒著大雨往家跑。我心想:難道他沒(méi)帶傘嗎?要不要叫他和我一起走呢?算了吧,他家離學(xué)校也不遠(yuǎn),大不了就是淋點(diǎn)雨嘛。于是,我心安理得地回家了。
第二天上學(xué)時(shí),大雨依舊下個(gè)不停。出門(mén)的時(shí)候,我拿起昨天的那把傘,突然發(fā)現(xiàn)這把傘的顏色比我之前的傘要深一些,我感覺(jué)自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)黃政的座位上空無(wú)一人,我想:他怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢?難道是生病了?一會(huì)兒,班主任說(shuō):“黃政同學(xué)昨天放學(xué)回家時(shí)淋了雨,生病請(qǐng)假了,所以今天不來(lái)上學(xué)了。”聽(tīng)完這句話我心頭一震:如果我昨天叫他一起撐傘回家,他也不至于淋雨,也不會(huì)生病的。
到了第三天,早上在校門(mén)口看見(jiàn)黃政,我立馬沖過(guò)去問(wèn)他:“黃政,你前天是不是沒(méi)有帶傘被雨淋得生病了?”黃政回答我說(shuō):“是的,那天我是淋雨感冒了,我本來(lái)帶了傘的,可是放學(xué)的時(shí)候卻不見(jiàn)了。”我又問(wèn)他:“黃政,你的傘是一把什么顏色的?”他說(shuō):“是一把深藍(lán)色的格子傘。”于是我把前天拿的傘從書(shū)包里拿出來(lái),給他看,“是不是這一把?”他看了看傘柄說(shuō):“這就是我的!”我問(wèn)他:“怎么能確定這把傘是你的?”他把傘柄拿給我看,上面有兩個(gè)清晰的字——黃政。頓時(shí),我感覺(jué)羞愧不已,紅著臉說(shuō):“黃政,不好意思是我拿錯(cuò)了你的傘,弄得你都感冒了!”黃政說(shuō):“不要緊,每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候,只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好樣的!”我被他的這句話所感動(dòng)了,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在此我只想對(duì)黃政說(shuō)一句:“朋友,對(duì)不起!”
朋友對(duì)不起五年級(jí)篇十八
朋友是人生的伴侶,應(yīng)該以誠(chéng)相待,不應(yīng)該欺騙對(duì)方。即便是善意謊言,也不應(yīng)該在培養(yǎng)之間存在。
朋友,記得你我是在初中生活中相識(shí)的,第一眼見(jiàn)到你,我就下定決心卻又沒(méi)有勇氣的想要和你成為朋友。第一學(xué)期,我平平淡淡的度過(guò),卻見(jiàn)到了你的輝煌與優(yōu)秀,因此想和你成為朋友的人越來(lái)越多,很多人主動(dòng)走上前去想和你做朋友,但我沒(méi)有。因?yàn)槲业膬?nèi)向,漸漸地,我感到有些沮喪,但我不相信自己是個(gè)孬種。在幾次失敗的交往后,你我才相識(shí)??偨Y(jié)一下第一學(xué)期,除了收獲了一個(gè)朋友,一無(wú)所有。
漫長(zhǎng)的暑假也平平淡淡的度過(guò),終于第二學(xué)期開(kāi)始了。你我之間依然保持著一定的距離,只是見(jiàn)面時(shí)多了一句問(wèn)候,分別時(shí)多了一下?lián)]手。初二的學(xué)習(xí)生活你我一同度過(guò)。在學(xué)習(xí)中我下決心要與你一同進(jìn)步,我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)好才有和你做朋友的資本。漸漸地你我互相幫助,開(kāi)始了我們的朋友生活。轉(zhuǎn)眼間,孩童的嬉笑在我們身邊消失,初二時(shí)光我們走完了。
漫長(zhǎng)的暑假在我眼中卻變得更加漫長(zhǎng),終于盼到了第三學(xué)期,又開(kāi)始了你我的友誼之路。但是我卻迷上了游戲,在我們班也掀起了游戲浪潮。那天,你給我打了電話,問(wèn)我是否玩游戲,在我大腦中閃現(xiàn)的第一個(gè)字就是不因?yàn)槲也幌胱屇阋沧兊锰摶?,所以我騙了你,殊不知你比我玩的還要早。從那以后,我再也沒(méi)有接到過(guò)你的電話。從那以后,我每夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),也不成眠。在一段迷茫反思之后,我終于明白是因?yàn)槲因_了你。
朋友,對(duì)不起,是你讓我明白了朋友的真諦,我希望你能夠原諒我。寫(xiě)下此文,記下這段記憶,記下你。朋友,對(duì)不起!
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