諸葛亮的讀后感優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)

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諸葛亮的讀后感優(yōu)選(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:42:21     小編:曼珠

讀后感是發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和看法,對(duì)讀書的評(píng)價(jià)和理解。在寫讀后感時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的安排和過(guò)渡的銜接,使文章更具條理和連貫性。以下是一些經(jīng)典的讀后感示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇一

一只老虎小的時(shí)候就被人逮住了,把它關(guān)在鐵籠子里。這個(gè)家里有一只狗,自小就勤勤懇懇地為人看守門戶,深受主人器重。沒(méi)想到,有一天晚上,狗因?yàn)樘鄱锰粒屬\偷走了一袋麥子,結(jié)果受到了主人的批評(píng)。

一輩子什么事都不做,雖然不會(huì)犯什么錯(cuò),卻庸庸碌碌,活得毫無(wú)價(jià)值與意義。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是一事無(wú)成。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇二

讀完全文,我有許多感想。

首先,我也贊同“諸葛亮是人不是神”的說(shuō)法。畢竟諸葛亮不是十全十美的人。其次,我不贊同文章說(shuō)“諸葛亮是一群笨蛋中較為聰明的一個(gè)?!痹蛟谟谖恼滤e的例子有不少錯(cuò)誤。

第二:文章提到平定南方的叛亂,之所以要七次“平定”是諸葛亮的做法不能令人心服。我認(rèn)為七擒七縱以攻心為主才能體現(xiàn)諸葛亮的誠(chéng)意使叛亂從“根部”去除。

至于“空城計(jì)”。諸葛亮能在極度危險(xiǎn)的情況下如此鎮(zhèn)定地用計(jì)嚇退司馬懿。這難道還體現(xiàn)不出諸葛亮十分聰明嗎?文章說(shuō)到:“司馬懿能察其弱點(diǎn),攻其弱點(diǎn),將諸葛亮置于極度危險(xiǎn)中由此看來(lái),司馬懿比諸葛亮聰明一大截。”如果正是如此,為何當(dāng)時(shí)不下令攻城,而嚇得火速撤退呢?要證明諸葛亮比司馬懿聰明還有一個(gè)很好的例子:諸葛亮死后,司馬懿的數(shù)十萬(wàn)大軍居然被諸葛亮的木像嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪地往后速退數(shù)十里,從此司馬懿落了個(gè)“死諸葛嚇走活仲達(dá)”的笑柄。

我認(rèn)為,諸葛亮真正的“智慧”在于他的神機(jī)妙算:“草船借箭”,在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來(lái)了十萬(wàn)多支箭;在“華容道,捉放曹”中,又是諸葛亮算準(zhǔn)曹操要走的線路,一一派人埋伏,使曹操狼狽不堪。像這樣的例子還有很多!

總而言之,我認(rèn)為諸葛亮的確使一代奇才,不愧稱為“臥龍”。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇三

讀了《諸葛亮造木牛流馬》,我被諸葛亮的智慧所折服。在制作木牛流馬時(shí),他竟然別有用心的做出了個(gè)舌頭,只要一轉(zhuǎn)它的舌頭,就推不動(dòng)了。

“諸葛亮讓王平帶著木牛流馬去運(yùn)糧食,并且大招旗鼓,讓魏軍知道,讓他們來(lái)劫糧。魏軍按計(jì)劃過(guò)來(lái)劫糧,王平讓蜀軍把木牛流馬的舌頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),馬上逃離?!?/p>

讀到這里,我忍不住想知道,諸葛亮葫蘆里賣的什么藥?!暗任很姲涯九A黢R推回大營(yíng)后,司馬懿讓屬下把糧食都放在木牛流馬上,再運(yùn)到后山。諸葛亮見時(shí)機(jī)成熟,便讓關(guān)興領(lǐng)1000人去搶糧。關(guān)興帶人把木牛流馬搶過(guò)來(lái),把舌頭扭回來(lái),推走了。

司馬懿派人去追,被諸葛亮用妙計(jì)嚇跑了。

諸葛亮的智慧讓我震驚,他利用木牛流馬“坑蒙拐騙”了司馬懿不少糧食,還把司馬懿嚇得夠嗆。諸葛亮如此聰明,即使是使用現(xiàn)代化科技也不可能像他那樣的神通廣大,叱咤風(fēng)云的。

讀了這個(gè)故事,我知道了:諸葛亮造木牛流馬是非常了不起的事,他的智慧,是我們所無(wú)法想象的。而且諸葛亮不僅有智慧,還有了不起的本事。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇四

諸葛亮(181—234),中國(guó)百姓心目中能掐會(huì)算、聰明絕頂?shù)娜?。他生?dāng)東漢末年天下大亂之世,受劉備三顧茅廬知遇情,輔佐劉備干得一番大事業(yè),成為三國(guó)時(shí)代著名的政治家和軍事家。

諸葛亮幼喪雙親,跟隨叔父諸葛玄移家豫章,后至荊州(今湖北襄陽(yáng)城西),在隆中躬耕讀書,隱居十余年。207年后,輔佐劉備建立蜀漢,功勛卓著,官拜丞相。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇五

諸葛亮罵死王朗是否具有“合理性”?也就是說(shuō),諸葛亮罵死王朗有多大的“現(xiàn)實(shí)可能性”?這是拙文擬加以探討的問(wèn)題。

《兵法》云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!薄傲R人”雖然不能直接歸入“戰(zhàn)爭(zhēng)”,卻是另外一種形式的戰(zhàn)爭(zhēng)——舌戰(zhàn)。要取得“舌戰(zhàn)”的勝利,同樣也需要“知己”與“知彼”。

先看諸葛亮。首先他對(duì)自己的“舌戰(zhàn)”才能是有著充分的自信的。同在《三國(guó)演義》的第四十三回,諸葛亮客場(chǎng)作戰(zhàn),以一人舌戰(zhàn)東吳群儒,讓東吳群儒非但占不到半點(diǎn)便宜,反而自取其辱,一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。當(dāng)時(shí)舌戰(zhàn)的對(duì)象是多人,諸葛亮尚且占了上風(fēng)。如今,面對(duì)的是王朗區(qū)區(qū)一人,他自然胸有成竹。因此,當(dāng)蜀魏兩軍對(duì)陣,諸葛亮發(fā)現(xiàn)對(duì)手是王朗時(shí),暗忖曰:“王朗必下說(shuō)詞,吾當(dāng)隨機(jī)應(yīng)之?!边@“隨機(jī)應(yīng)之”,體現(xiàn)的就是諸葛亮對(duì)這場(chǎng)舌戰(zhàn)取勝的充分自信,是他底氣十足的充分表現(xiàn)??梢?,在“知己”的問(wèn)題上,諸葛亮是有著極為準(zhǔn)確的判斷的。

再看王朗。他對(duì)自己到底了解多少呢?首先,隨曹真大軍出征,擔(dān)任曹真的軍師,是王朗自薦的,這時(shí)王朗“年已七十六歲矣”。這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該是激流勇退的年紀(jì)。而王朗卻在這個(gè)年紀(jì)自薦擔(dān)當(dāng)重任,有違人之常情。這也是他“不知己”的一個(gè)表現(xiàn)。其次,他在曹真面前夸下??谡f(shuō):“老夫自出,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退。”這是建立在“盲目自信”的基礎(chǔ)之上的,也是他“不知己”的一個(gè)表現(xiàn)。

在“知己”方面,諸葛亮和王朗的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)已經(jīng)十分明確了。因此,兩人之間的交鋒尚未開始,勝負(fù)之定數(shù)已判矣。

在“知彼”方面,諸葛亮在此之前,與王朗已經(jīng)有過(guò)交鋒,只不過(guò)那次交鋒不是“舌戰(zhàn)”,而是“筆戰(zhàn)”而已。據(jù)《獻(xiàn)帝春秋》記載,王朗在寫信勸降蜀國(guó)太傅許靖碰了一鼻子灰后,又不自量力地寫信勸降諸葛亮。諸葛亮隨即寫了一篇文章《正議》公開發(fā)表,對(duì)王朗的謬論加以駁斥。其中一段翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)是這樣的:“從前那個(gè)項(xiàng)羽,他的興起不是由于自己有道德,因此雖然占據(jù)華夏地區(qū),裝出帝王的架勢(shì),結(jié)果卻是身首異處而死,永遠(yuǎn)成為后世的鑒戒。而曹操不肯接受這個(gè)教訓(xùn),又跟著這條死路走了。他沒(méi)有遭受殺身之刑,不過(guò)是一時(shí)幸運(yùn),災(zāi)禍一定要落在他子孫身上的。不料有那么兩三個(gè)家伙,已是行將就木之年,卻接受偽帝的旨意,向我寫信陳述什么天命。這真像張竦、陳崇這些無(wú)恥之徒稱頌王莽的功德那樣。難道他們面臨大禍,還企圖幸免么?”

諸葛亮還了解到,王朗初時(shí)追隨陶謙,后為會(huì)稽太守。在舉兵抵抗孫策失利后被俘,便投降了孫策。后來(lái)又歸順了曹操。是一個(gè)見風(fēng)使舵、朝秦暮楚、喪失氣節(jié)的為人所不齒的小人。

對(duì)待王朗這種既無(wú)自知之明,又無(wú)氣節(jié)的小人物,諸葛亮深信自己立于不敗之地。

王朗在與諸葛亮的“筆戰(zhàn)”失利之后,應(yīng)該知難而退的。但他并沒(méi)有吸取教訓(xùn),反在諸葛亮統(tǒng)兵伐魏的關(guān)頭,自薦擔(dān)任曹真的軍師,并且在曹真面前夸下海口:“老夫自出,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!彼蔡话阎T葛亮這個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手當(dāng)一回事了。在“知彼”的問(wèn)題上,他犯了一個(gè)“輕視對(duì)手”的極大的錯(cuò)誤。

在既不“知己”又不“知彼”的情況下,王朗焉有不敗之理?被“罵死”也是情理之中的事。

在與王朗的“舌戰(zhàn)”中,諸葛亮的“罵人藝術(shù)”得到了淋漓盡致的發(fā)揮。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

(一)縱論天下大事,闡明利害關(guān)系。為了斷掉王朗勸降的念頭,諸葛亮開始縱論天下大事,闡明了其中的利害關(guān)系?!拔羧栈?、靈之世,漢統(tǒng)陵替,宦官釀禍;國(guó)亂歲兇,四方擾攘。黃巾之后,董卓、傕、汜等接踵而起,遷劫漢帝,殘暴生靈。因廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿;狼心狗行之輩,滾滾當(dāng)?shù)?,奴顏婢膝之徒,紛紛秉政。以致社稷丘墟,蒼生涂炭?!彪y道我會(huì)去投降這樣的一群鼠輩嗎?你還是趁早斷了“勸降”的念頭吧!

(二)歷數(shù)王朗劣跡,給予致命一擊。要在“舌戰(zhàn)”中徹底擊敗對(duì)手,抓住對(duì)手弱點(diǎn),給予致命的一擊,是一種十分有效的方法。王朗的致命弱點(diǎn),就在于他喪失氣節(jié),不時(shí)投降或附逆他人。于是,諸葛亮抓住這一點(diǎn),對(duì)他進(jìn)行了公開的斥責(zé)?!拔崴刂晁?,世居?xùn)|海之濱,初舉孝廉入仕;理合匡君輔國(guó),安漢興劉;何期反助逆賊,同謀篡位!罪惡深重,天地不容!天下之人,愿食汝肉!斤幸天意不絕炎漢,昭烈皇帝繼統(tǒng)西川。吾今奉嗣君之旨,興師討賊。汝既為諂諛之臣,只可潛身縮首,茍圖衣食。安敢在行伍之前,妄稱天數(shù)耶!”當(dāng)然,諸葛亮還是有所保留的,他只是斥責(zé)了王朗附逆曹操的事,卻沒(méi)有揭他投降孫策的丑。但僅僅是這樣,王朗已經(jīng)承受不住了。

當(dāng)然,王朗被“罵死”,除了有諸葛亮罵人藝術(shù)高超這個(gè)客觀的因素之外,還有王朗本身的諸多主觀因素在起作用。這些主觀因素,可以概括為以下三個(gè)方面:

一是心中有鬼。盡管他為他所效力的曹操和曹丕大唱贊歌,“我太祖武皇帝,掃清六合席卷八荒;萬(wàn)姓傾心,四方仰德。非以權(quán)勢(shì)取之,實(shí)天命所歸也。世祖文帝,神文圣武,以膺大統(tǒng),應(yīng)天合人,法堯禪舜,處中國(guó)以臨萬(wàn)邦,豈非天心人意乎?”但明眼人都知道,曹操、曹丕父子為臣不忠、架空漢室、并且取而代之的謀逆之舉,正如諸葛亮所揭露的,“廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿;狼心狗行之輩,滾滾當(dāng)?shù)?,奴顏婢膝之徒,紛紛秉政。以致社稷丘墟,蒼生涂炭?!蓖趵蕿檫@樣的xxx服務(wù),可以說(shuō)是名不正而言不順。他的心中是“有鬼”的。

二是心中有愧。王朗在曹真面前夸下??冢骸袄戏蜃猿?,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!蹦闹绖窠滴闯?,反遭諸葛亮一番羞辱和一陣痛罵,這等于當(dāng)眾挨了人家一巴掌,使得他在曹真等將士面前顏面掃地。如果有后悔藥可吃,我想他此刻應(yīng)該對(duì)自己自薦擔(dān)任曹真的軍師、自告奮勇勸降諸葛亮的行為悔青了腸子。他的心中“有愧”,應(yīng)該是不言而喻的。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇六

(一)。

我喜歡看書,并且看了很多很多書,不過(guò)最讓我難忘的書就是《三國(guó)演義》,這本書里有很多的故事,其中最讓我難忘的就是諸葛亮草船借箭的故事。

這個(gè)故事很有趣,讓我給你講講吧:三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,雙方在赤壁大戰(zhàn)。在東吳,孫權(quán)的手下有一個(gè)叫周瑜的人,他才華橫溢、心胸狹窄。還有一個(gè)備的手下叫諸葛亮的人,諸葛亮足智多謀,知天文,知地理。周瑜怕諸葛亮知道自己的作戰(zhàn)計(jì)劃,就想殺他。周瑜要諸葛亮三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,完不成就要?dú)㈩^,別說(shuō)三天,就是三十天也造不出來(lái)??!第一天諸葛亮對(duì)他的好朋友魯肅說(shuō):“去準(zhǔn)備二十只船,一只船上有一千個(gè)稻草人,二十個(gè)人。”到了第三天,諸葛亮開著船到曹軍那里,曹操命令士兵往船上射箭,過(guò)了一會(huì),諸葛亮回去了,讓士兵把船上的箭拔下來(lái),數(shù)了數(shù),十萬(wàn)多只箭。

這個(gè)故事告訴我們:有了困難不要害怕,任何難題都有解決的辦法,只要肯動(dòng)腦筋,就能成功。

(二)。

諸葛亮是三國(guó)時(shí)代一位出色的軍事家和政治家。他小時(shí)候在一位有學(xué)問(wèn)的老先生那兒讀書。老先生養(yǎng)了一只大公雞,用公雞啼叫的時(shí)候作為下課的鈴聲。老先生課講得非常好,諸葛亮很喜歡聽,可是雞一叫先生就下課了,諸葛亮還沒(méi)聽夠,所以,公雞每次叫喚,他都很反感。于是,他想了一個(gè)絕妙的辦法,每次在公雞快叫時(shí),諸葛亮就扔出一把米,雞一吃米,就忘了鳴叫,因此,常常是同學(xué)們餓得發(fā)慌,先生也覺(jué)得很累才下課。時(shí)間長(zhǎng)了先生覺(jué)得莫名其妙,諸葛亮卻暗暗得意。終于,這個(gè)秘密被先生發(fā)現(xiàn)了,老先生一氣之下,將諸葛亮趕出了學(xué)堂。諸葛亮非常后悔,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。老先生后來(lái)想了想諸葛亮也是為了多學(xué)習(xí),心想這孩子很聰明,如果把他的聰明才智用到正處一定前途無(wú)量,于是,他原諒了諸葛亮,把他叫回了學(xué)堂。從此,諸葛亮明白了要把聰明才智用到正處,他對(duì)先生恭恭敬敬,還下河捉魚,給先生滋補(bǔ)身體,還幫先生打掃衛(wèi)生,贏得先生的贊賞。

從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:聰明不要用在歪地方,否則,也會(huì)使人走上歪路,做出一些沒(méi)有道德的事情,遭到人們的唾棄。比如:二戰(zhàn)期間,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的希特勒就非常聰明,但他卻把聰明用在了錯(cuò)誤的地方,發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),造成了成千上萬(wàn)的人死亡。宋朝的秦檜,也非常聰明,據(jù)說(shuō)他的書法寫的非常好,可以稱為“家”,但是他非常嫉妒岳飛,不顧國(guó)家安危,用他的計(jì)謀殺死了岳飛,結(jié)果受到了人們的唾棄,他也背上了千古罵名。所以,我們不但要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,更要做一個(gè)有道德的人,這樣,我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

(三)。

我讀了一篇小故事,是三國(guó)時(shí)期的,《諸葛亮揮淚斬馬謖》,故事的大概內(nèi)容是:馬謖與曹操對(duì)戰(zhàn),諸葛亮戰(zhàn)前對(duì)王平和馬謖交代,要在靠山靠水的地方安營(yíng)扎寨。結(jié)果,馬謖自以為聰明,把營(yíng)地駐扎在山頂,王平怎么勸他都不聽,后來(lái),被曹操放了一把火,火勢(shì)很大,包圍了整個(gè)山,只有幾個(gè)兵和馬謖殺出來(lái)。(.)。

曹操也不想斬殺馬謖,不過(guò)由于馬謖犯的錯(cuò)誤太大了,損失了許多兵將,諸葛亮只得殺了他。其實(shí)馬謖也是一員猛將,失去了挺可惜,可是他身為下將,就必須服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),擅自改動(dòng)作戰(zhàn)計(jì)劃,肯定不行,還連累了許多并肩作戰(zhàn)的弟兄,這不是就他自己,是一個(gè)兵營(yíng),幾千人啊,對(duì)將來(lái)的作戰(zhàn)損失了許多兵力,諸葛亮殺他也是無(wú)奈??!

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇七

看過(guò)《三國(guó)演義》的人,想必對(duì)第九十三回“武鄉(xiāng)侯(即諸葛亮——作者注)罵死王朗”一事印象十分深刻。諸葛亮用了什么法術(shù),竟然能把一個(gè)大活人給“罵死”?盡管這當(dāng)中不乏小說(shuō)“虛構(gòu)”的成分,但“虛構(gòu)”也是要以“合理性”為前提的。只有具備了諸葛亮罵死王朗的“現(xiàn)實(shí)可能性”,讀者才會(huì)信服這個(gè)故事。

諸葛亮罵死王朗是否具有“合理性”?也就是說(shuō),諸葛亮罵死王朗有多大的“現(xiàn)實(shí)可能性”?這是拙文擬加以探討的問(wèn)題。

《兵法》云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!薄傲R人”雖然不能直接歸入“戰(zhàn)爭(zhēng)”,卻是另外一種形式的戰(zhàn)爭(zhēng)——舌戰(zhàn)。要取得“舌戰(zhàn)”的勝利,同樣也需要“知己”與“知彼”。

先看諸葛亮。首先他對(duì)自己的“舌戰(zhàn)”才能是有著充分的自信的。同在《三國(guó)演義》的第四十三回,諸葛亮客場(chǎng)作戰(zhàn),以一人舌戰(zhàn)東吳群儒,讓東吳群儒非但占不到半點(diǎn)便宜,反而自取其辱,一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。當(dāng)時(shí)舌戰(zhàn)的對(duì)象是多人,諸葛亮尚且占了上風(fēng)。如今,面對(duì)的是王朗區(qū)區(qū)一人,他自然胸有成竹。因此,當(dāng)蜀魏兩軍對(duì)陣,諸葛亮發(fā)現(xiàn)對(duì)手是王朗時(shí),暗忖曰:“王朗必下說(shuō)詞,吾當(dāng)隨機(jī)應(yīng)之?!边@“隨機(jī)應(yīng)之”,體現(xiàn)的就是諸葛亮對(duì)這場(chǎng)舌戰(zhàn)取勝的充分自信,是他底氣十足的充分表現(xiàn)??梢?,在“知己”的問(wèn)題上,諸葛亮是有著極為準(zhǔn)確的判斷的。

再看王朗。他對(duì)自己到底了解多少呢?首先,隨曹真大軍出征,擔(dān)任曹真的軍師,是王朗自薦的,這時(shí)王朗“年已七十六歲矣”。這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該是激流勇退的年紀(jì)。而王朗卻在這個(gè)年紀(jì)自薦擔(dān)當(dāng)重任,有違人之常情。這也是他“不知己”的一個(gè)表現(xiàn)。其次,他在曹真面前夸下??谡f(shuō):“老夫自出,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!边@是建立在“盲目自信”的基礎(chǔ)之上的,也是他“不知己”的一個(gè)表現(xiàn)。

在“知己”方面,諸葛亮和王朗的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)已經(jīng)十分明確了。因此,兩人之間的交鋒尚未開始,勝負(fù)之定數(shù)已判矣。

在“知彼”方面,諸葛亮在此之前,與王朗已經(jīng)有過(guò)交鋒,只不過(guò)那次交鋒不是“舌戰(zhàn)”,而是“筆戰(zhàn)”而已。據(jù)《獻(xiàn)帝春秋》記載,王朗在寫信勸降蜀國(guó)太傅許靖碰了一鼻子灰后,又不自量力地寫信勸降諸葛亮。諸葛亮隨即寫了一篇文章《正議》公開發(fā)表,對(duì)王朗的謬論加以駁斥。其中一段翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)是這樣的:“從前那個(gè)項(xiàng)羽,他的興起不是由于自己有道德,因此雖然占據(jù)華夏地區(qū),裝出帝王的架勢(shì),結(jié)果卻是身首異處而死,永遠(yuǎn)成為后世的鑒戒。而曹操不肯接受這個(gè)教訓(xùn),又跟著這條死路走了。他沒(méi)有遭受殺身之刑,不過(guò)是一時(shí)幸運(yùn),災(zāi)禍一定要落在他子孫身上的。不料有那么兩三個(gè)家伙,已是行將就木之年,卻接受偽帝的旨意,向我寫信陳述什么天命。這真像張竦、陳崇這些無(wú)恥之徒稱頌王莽的功德那樣。難道他們面臨大禍,還企圖幸免么?”

諸葛亮還了解到,王朗初時(shí)追隨陶謙,后為會(huì)稽太守。在舉兵抵抗孫策失利后被俘,便投降了孫策。后來(lái)又歸順了曹操。是一個(gè)見風(fēng)使舵、朝秦暮楚、喪失氣節(jié)的為人所不齒的小人。

對(duì)待王朗這種既無(wú)自知之明,又無(wú)氣節(jié)的小人物,諸葛亮深信自己立于不敗之地。

王朗在與諸葛亮的“筆戰(zhàn)”失利之后,應(yīng)該知難而退的。但他并沒(méi)有吸取教訓(xùn),反在諸葛亮統(tǒng)兵伐魏的關(guān)頭,自薦擔(dān)任曹真的軍師,并且在曹真面前夸下??冢骸袄戏蜃猿觯挥靡幌?,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!彼蔡话阎T葛亮這個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手當(dāng)一回事了。在“知彼”的問(wèn)題上,他犯了一個(gè)“輕視對(duì)手”的極大的錯(cuò)誤。

在既不“知己”又不“知彼”的情況下,王朗焉有不敗之理?被“罵死”也是情理之中的事。

在與王朗的“舌戰(zhàn)”中,諸葛亮的“罵人藝術(shù)”得到了淋漓盡致的發(fā)揮。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

(一)縱論天下大事,闡明利害關(guān)系。為了斷掉王朗勸降的念頭,諸葛亮開始縱論天下大事,闡明了其中的利害關(guān)系?!拔羧栈?、靈之世,漢統(tǒng)陵替,宦官釀禍;國(guó)亂歲兇,四方擾攘。黃巾之后,董卓、傕、汜等接踵而起,遷劫漢帝,殘暴生靈。因廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿;狼心狗行之輩,滾滾當(dāng)?shù)?,奴顏婢膝之徒,紛紛秉政。以致社稷丘墟,蒼生涂炭?!彪y道我會(huì)去投降這樣的一群鼠輩嗎?你還是趁早斷了“勸降”的念頭吧!

(二)歷數(shù)王朗劣跡,給予致命一擊。要在“舌戰(zhàn)”中徹底擊敗對(duì)手,抓住對(duì)手弱點(diǎn),給予致命的一擊,是一種十分有效的方法。王朗的致命弱點(diǎn),就在于他喪失氣節(jié),不時(shí)投降或附逆他人。于是,諸葛亮抓住這一點(diǎn),對(duì)他進(jìn)行了公開的斥責(zé)。“吾素知汝所行,世居?xùn)|海之濱,初舉孝廉入仕;理合匡君輔國(guó),安漢興劉;何期反助逆賊,同謀篡位!罪惡深重,天地不容!天下之人,愿食汝肉!斤幸天意不絕炎漢,昭烈皇帝繼統(tǒng)西川。吾今奉嗣君之旨,興師討賊。汝既為諂諛之臣,只可潛身縮首,茍圖衣食。安敢在行伍之前,妄稱天數(shù)耶!”當(dāng)然,諸葛亮還是有所保留的,他只是斥責(zé)了王朗附逆曹操的事,卻沒(méi)有揭他投降孫策的丑。但僅僅是這樣,王朗已經(jīng)承受不住了。

當(dāng)然,王朗被“罵死”,除了有諸葛亮罵人藝術(shù)高超這個(gè)客觀的因素之外,還有王朗本身的諸多主觀因素在起作用。這些主觀因素,可以概括為以下三個(gè)方面:

一是心中有鬼。盡管他為他所效力的曹操和曹丕大唱贊歌,“我太祖武皇帝,掃清六合席卷八荒;萬(wàn)姓傾心,四方仰德。非以權(quán)勢(shì)取之,實(shí)天命所歸也。世祖文帝,神文圣武,以膺大統(tǒng),應(yīng)天合人,法堯禪舜,處中國(guó)以臨萬(wàn)邦,豈非天心人意乎?”但明眼人都知道,曹操、曹丕父子為臣不忠、架空漢室、并且取而代之的謀逆之舉,正如諸葛亮所揭露的,“廟堂之上,朽木為官,殿陛之間,禽獸食祿;狼心狗行之輩,滾滾當(dāng)?shù)?,奴顏婢膝之徒,紛紛秉政。以致社稷丘墟,蒼生涂炭?!蓖趵蕿檫@樣的政權(quán)服務(wù),可以說(shuō)是名不正而言不順。他的心中是“有鬼”的。

二是心中有愧。王朗在曹真面前夸下海口:“老夫自出,只用一席話,管教諸葛亮拱手而降,蜀兵不戰(zhàn)自退?!蹦闹绖窠滴闯桑丛庵T葛亮一番羞辱和一陣痛罵,這等于當(dāng)眾挨了人家一巴掌,使得他在曹真等將士面前顏面掃地。如果有后悔藥可吃,我想他此刻應(yīng)該對(duì)自己自薦擔(dān)任曹真的軍師、自告奮勇勸降諸葛亮的行為悔青了腸子。他的心中“有愧”,應(yīng)該是不言而喻的。

三是身體有疾。據(jù)《三國(guó)志·魏書·鐘繇華歆王朗傳》記載:“三公(指鐘繇、華歆和王朗——作者注)有疾,遂以為故事?!闭f(shuō)明王朗的身體不好,有病在身。曹丕《報(bào)王朗讓位詔》里也說(shuō):“朕求賢于君而未得,君乃翻然稱疾,非徒不得賢,更開失賢之路,增玉鉉之傾。”按照字面來(lái)理解,應(yīng)當(dāng)是曹丕想讓王朗出來(lái)做官,王朗以自己身體有病為由,把曹丕的請(qǐng)求給拒絕了。曹丕對(duì)此很不滿。這些旁證材料都證明,王朗是有病在身的。如果他患的是心臟方面的疾病的話,那他被“罵死”的幾率是百分之百。因?yàn)榛夹呐K病的人,最擔(dān)心的是受到外界的刺激,而且是強(qiáng)烈的刺激。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇八

《三國(guó)演義》是中國(guó)古代四大名著之一,是羅貫中所編選的歷史小說(shuō)。這本書的人物非常吸引人,其中最令我欣賞的是諸葛亮。

諸葛亮是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家,軍事家,蜀國(guó)的丞相,他字孔明號(hào)臥龍。記得在劉備“三顧茅廬”時(shí)曾說(shuō)過(guò)“孤之有孔明,猶魚之有水也。”這句話的意思也就是說(shuō)“我”有了孔明,就像魚有了水。因此更加說(shuō)明了諸葛亮在當(dāng)時(shí)的地位。

為什么我那么欣賞諸葛亮呢?是因?yàn)橹T葛亮是一個(gè)國(guó)家統(tǒng)治需要的忠臣,是一個(gè)能夠鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣。諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀,并且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿……這些都是令人嘆服叫絕,意想不到的。

諸葛亮的計(jì)謀成功不光是因?yàn)樗纳駲C(jī)妙算,還因?yàn)樗男闹兄挥幸粋€(gè)愿望“為劉備統(tǒng)一三國(guó),永做鞠躬盡瘁,死而后已的忠臣?!币虼怂拍艹晒?。

記得杜甫在《詠懷古跡》中寫道“諸葛大名垂宇宙,宗巨遺像肅清高。三分割據(jù)紆籌策,萬(wàn)古云霄一羽毛。伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹。運(yùn)移漢祚終難復(fù),志決身殲軍務(wù)勞。”這首詩(shī)贊頌了諸葛亮的意志堅(jiān)決,遇事鎮(zhèn)定自容,但是因軍務(wù)繁忙而鞠躬盡瘁,終于積勞成疾。詩(shī)的第一句是指諸葛亮的英名千古流芳,永遠(yuǎn)留在天地之間,表現(xiàn)了人們對(duì)他無(wú)限的崇敬。

我以后也應(yīng)該奮發(fā)向上,努力為祖國(guó)和人民作貢獻(xiàn),爭(zhēng)做“鞠躬盡瘁,死而后已?!钡闹腥A兒女。

說(shuō)起諸葛亮,真可謂家喻戶曉,婦孺皆知。如此一個(gè)熟知天文地理,通曉古今,足智多謀,神機(jī)妙算,甚至能呼風(fēng)喚雨的軍師,可以說(shuō)是主導(dǎo)曹劉爭(zhēng)霸勝敗的重要籌碼。如今來(lái)看,當(dāng)年劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山,可真是慧眼識(shí)英才啊。

諸葛亮剛一亮相就令人咋舌,未出茅廬已知三分天下。后人因此贊嘆:"豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽(yáng)有臥龍。欲識(shí)他年分鼎處,先生笑指畫圖中。"這似乎注定了諸葛亮的存在必然會(huì)對(duì)將來(lái)天下三勢(shì)造成下小的影響。

果然,諸葛亮剛出茅廬便立了功,火燒新野,打得曹軍焦頭爛額。這此旗開得勝,使原本對(duì)諸葛亮的才智有懷疑的關(guān)羽,張飛敬佩不已。隨著諸葛亮立功次數(shù)的增多,招來(lái)的嫉妒之心也越來(lái)越多。例如周瑜,他百般刁難諸葛亮,卻都被諸葛亮超人智慧一一化解。比如草船借箭之事。諸葛亮早料到三天后有大霧,借霧之利輕而易舉得了十萬(wàn)余箭。使一向自大的周瑜都不得不稱羨道:"先生神算,使人敬服。"剛借完箭,使曹操后悔不已,諸葛亮又生一計(jì),火攻曹軍。諸葛亮真可渭無(wú)所不通,競(jìng)?cè)荒軌蚝麸L(fēng)喚雨,借來(lái)東南風(fēng),助周瑜火攻曹軍,燒得曹軍損失慘重。曹操僥幸逃脫,卻又中了諸葛亮之計(jì)。各處埋伏的兵馬一批又一批地沖殺出來(lái),曹操眼看命將不保,幸而得關(guān)羽放行才能夠死里逃生??酌鬟@一連串的計(jì)謀,把同樣善于用計(jì)的曹操害得狼狽不堪。其深謀遠(yuǎn)慮足以令人畏懼。

至于后來(lái)孔明三氣周瑜,更是突出了孔明的謀略過(guò)人。周瑜氣量狹小,自以為是,自己智不如人,便把諸葛亮看作眼中釘,恨不得將其置于死地。誰(shuí)知諸葛亮聰明絕頂,周瑜害其不成反遭其害。真是賠了夫人又折兵,自討沒(méi)趣,到最后連自己也被諸葛亮氣死了。以致于周瑜死前還仰天長(zhǎng)嘆"既生瑜,何生亮。"。

后來(lái)陸遜在虎亭大破蜀軍,乘勝追擊殘軍。諸葛亮卻早已擺好了八陳圖等陸遜上鉤。若不是諸葛亮的岳父帶路,陸遜恐怕早就死于陳中。之后,孔明遇到蠻橫無(wú)禮的xxx王孟獲,孔明不但不加害,反而以禮相待,使孟獲最終心悅誠(chéng)服。

諸葛亮不但計(jì)謀多端,且口才了得。罵死王朗便是最好的例證。王朗本欲使諸葛亮拱手而降,不戰(zhàn)自退。誰(shuí)知沒(méi)有說(shuō)退蜀軍,自己反被諸葛亮說(shuō)得理屈詞窮,最后甚至被諸葛亮罵死,真是搬起石頭砸自己的腳。后人說(shuō)得好:"兵馬出西秦,雄才敵萬(wàn)人。輕搖三寸舌,罵死老奸臣。"。

諸葛亮在有生之年為蜀國(guó)立下無(wú)可比擬的功勞,甚至在死去之后,還能以木偶退兵,用錦囊計(jì)殺死魏延,其洞察天機(jī)的能力有如天神,怪不得魯迅先生說(shuō)"狀諸葛之多智近妖"呢。

諸葛亮自出茅廬之后巧施妙計(jì)屢試不爽,指揮作戰(zhàn)無(wú)往不利。他的一生鞠躬盡瘁,死而后已,不負(fù)劉備所托,竭盡畢生精力效忠蜀國(guó),實(shí)在是百年難遇的良臣謀士,得力助手。他用自己傳奇的一生為《三國(guó)演義》這部著作添上了絢爛的一筆。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇九

諸葛亮(181—234)是西蜀的丞相,他以神機(jī)妙算而聞名。他為子孫的打算,也是算計(jì)得比較久遠(yuǎn)的。他在給哥哥諸葛瑾的信中曾特意說(shuō)到他的兒子諸葛瞻:“瞻今已八歲,聰慧可愛(ài),嫌其早成,恐不為正器耳?!?/p>

諸葛亮擔(dān)心的是:聰明過(guò)早外露,容易自滿自足,反而成不了大器。所以他給諸葛瞻起的名字叫做“思遠(yuǎn)”。他給外甥的信也說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!边@都表明他希望后代有遠(yuǎn)大的理想和志向。

怎樣才能有遠(yuǎn)大的志向呢?諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個(gè)條件:一個(gè)叫靜,一個(gè)叫儉。他說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性?!?/p>

他認(rèn)為人要有才,就要刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)就要有志氣。還要心靜,心不靜就不能專心治學(xué)。生活太舒適了,也容易分散精力,立不了大志。生活儉樸才是涵養(yǎng)道德的主要條件。

他在給外甥的信中進(jìn)一步指出:要堅(jiān)持自己的遠(yuǎn)大志向,“忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝。”這就是說(shuō),要不考慮一時(shí)的得失,不貪圖生活上的享受,廣交師友,不計(jì)較個(gè)人的恩怨,這樣做了,“雖有淹留”也許一時(shí)不成功,“何損于美趣,何患于不濟(jì)”。學(xué)習(xí)之中有樂(lè)趣,也一定會(huì)有用的。怕的是“志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情”。受追求世俗的物質(zhì)生活和情欲的影響,失去堅(jiān)強(qiáng)的信心那就會(huì)“永竄伏于凡庸,不免于下流矣!”

可見,諸葛亮讓子孫生活儉樸,是為了使他們更有出息,其眼光不能不說(shuō)“超俗”遠(yuǎn)大!

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十

趙老師的文章寫的平實(shí)有趣,只是一個(gè)序言就寫的如此豐滿:先是講我為什么要寫這本書,再講這本書的主旨是什么,然后講這本書講的是大學(xué)問(wèn)但是用一個(gè)一個(gè)故事把道理引出來(lái)讓大家都能看懂而且這個(gè)名著的解讀跟其他人的不一樣,最后講這本書與大家見面是人類參不透的機(jī)緣天命,在人事上感謝《百家講壇》的看重與展示平臺(tái),對(duì)于個(gè)人的努力付出自己給自己了一個(gè)小激勵(lì)“我又成長(zhǎng)了”,臨了還不忘向自己借用的資源載體“孔明先生”致敬!看到這我都笑出聲了,可愛(ài)的趙老師聰明智慧風(fēng)趣幽默,有人情有智商!

怎樣講諸葛亮?是講《三國(guó)演義》中傳說(shuō)的神?還是講《三國(guó)志》里面真實(shí)的人?非常欣賞趙玉平老師的總結(jié)“講諸葛亮,不講真身沒(méi)有根,不講化身沒(méi)有魂”。諸葛亮有兩個(gè),一個(gè)是《三國(guó)志》等史書里面的諸葛亮,他是客觀真實(shí),體現(xiàn)了歷史的本來(lái)面目;另一個(gè)是諸葛亮的化身,他是《三國(guó)演義》小說(shuō)塑造的諸葛亮,包含很多演義的成分,濃縮千百年來(lái)我們民族的經(jīng)典智慧。所以我們不光要看歷史考證人物,更要解讀這些智慧。諸葛亮不僅僅代表一個(gè)人,這三個(gè)字里面有我們民族的心靈史,是我們民族智慧的化身。所以講諸葛亮,不講真身沒(méi)有根,不講化身沒(méi)有魂,一定要把兩者結(jié)合起來(lái)才有味道。

如何把故事講好,讓讀者愛(ài)看?趙老師用吃來(lái)比喻寫文章真的是讓我受教了,受教的不是學(xué)會(huì)怎樣講故事,而是學(xué)會(huì)了怎樣克制住貪吃的欲望,哈哈,無(wú)論結(jié)果如何總之是學(xué)習(xí)了嗎!關(guān)于吃的原則在這分享下:

1、戒目食——所謂目食,就是品多量大,眼前擺的滿滿的,看得飽滿,吃的有限。其害一是浪費(fèi),二是亂神??谖词扯σ焉藶槭臣掖蠹?。

(1)吃東西如寫文章,務(wù)必簡(jiǎn)潔清爽,按量奉上,主次分明,意未盡而箸已停。貪多過(guò)量、貪大求全是大忌。

2、以常養(yǎng)——家常菜最是養(yǎng)人。山珍海味、奇材妙品,皆非長(zhǎng)久之計(jì),不可多食,不可久食,久則生病。

(2)如同寫文章,不必說(shuō)得玄妙高深,但凡能從眼前的事情出發(fā),使用平常話語(yǔ),講得妙趣橫生,那才是高境界。

3、留余味——人之相交,難在適可而止。一夕歡宴,傾心交談,能及時(shí)收?qǐng)隽粜┯辔蹲顬橹匾?。食物也如此,珍饈美饌、妙味菜品,取用也需適可而止,留些想頭在心里。

(3)寫文章也是如此,須得控制篇幅,控制語(yǔ)言,適可而止,留有余味。

4、盡一品——不求品多量大,但求發(fā)揮食材本性,烹調(diào)得法,在一品之中證得味之正道。

5、調(diào)濃淡——濃是情,淡是趣。濃味補(bǔ)消耗,淡味養(yǎng)日常。葷菜以濃為本,素饌以淡為本,葷素搭配,以素淡打底,濃香點(diǎn)綴,此為妙道。濃淡不調(diào)時(shí),可以粥、湯、茶飲調(diào)之。

(5)寫文章講故事也是一樣,需要雅俗共賞,情趣搭配,有高雅,有通俗,有幽默熱情、熱血沸騰,也有理性冷靜、冷眼旁觀,再佐以百姓生活、身邊小事,間或嬉笑怒罵、歪打正著,這篇文章的滋味也就飽滿了。真正的味道是調(diào)和之美。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十一

諸葛亮作為蜀國(guó)的丞相,安撫百姓、遵守禮制、約束官員、慎用權(quán)利,對(duì)人開誠(chéng)布公、胸懷坦誠(chéng)。為國(guó)盡忠效力的即使是自己的仇人也加以賞賜,玩忽職守犯法的就算是他的親信也給予處罰,只要誠(chéng)心認(rèn)罪伏法就是再重的罪也給予寬大處理,巧言令色逃避責(zé)任就是再輕的過(guò)錯(cuò)也要從嚴(yán)治理,再小的善良和功勞都給予褒獎(jiǎng),再小過(guò)錯(cuò)都予以處罰。

他處理事務(wù)簡(jiǎn)練實(shí)際,能從根本上解決問(wèn)題,不計(jì)較虛名而重視實(shí)際,貪慕虛榮的事他都不做;終于使蜀國(guó)上下的'人都害怕卻敬仰他,使用嚴(yán)刑峻法卻沒(méi)有人有怨言,這是因?yàn)樗眯亩苏拐\(chéng)而對(duì)人的勸戒又十分明確正當(dāng)?shù)木壒省?梢哉f(shuō)他是治理國(guó)家的優(yōu)秀人才,其才能可以與管仲、蕭何相媲美。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十二

《培根隨筆》的內(nèi)容涉及到人世間的方方面面,其中的每一篇隨筆都包含著培根對(duì)事物的獨(dú)到見解,大到“論強(qiáng)國(guó)之道”,小到“論禮貌”,讓我們從不同的角度看到了不同的培根。

從“論真理”、“論死亡”中,可以看到熱愛(ài)哲學(xué)的培根;從“論嫉妒”、“論貸款”中,可以看到精于世俗人情的培根;從“論權(quán)位”、“論野心”中,可以看到熱衷于政治,深知官場(chǎng)運(yùn)作的培根;從“論宮廷化妝舞會(huì)”、“論園藝”中可以看到一個(gè)注意細(xì)節(jié),熱愛(ài)生活的培根;從“論虛榮”、“論言談”中可以看到工于心計(jì)、老于世故的培根。

《培根隨筆》文筆簡(jiǎn)約,條理清晰,智慧明徹,使我不禁感嘆:培根怎么知道的這么多呢!清高孤傲的作家不屑于些生活小事,市井作家也寫不出安邦治國(guó)之道。培根則融合了二者的寫作特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,闊談了自己的見解。它像一盞燈,在人們迷茫時(shí)照亮眼前的黑暗。這便是培根的大智慧。

書中《論強(qiáng)國(guó)之道》令我感觸最深。任何一個(gè)公民都希望自己的國(guó)家強(qiáng)大,這項(xiàng)重?fù)?dān)就落在了治國(guó)者的身上。如果一個(gè)國(guó)家有一位英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)人,那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)像他的領(lǐng)導(dǎo)人一樣偉大;如果一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人軟弱無(wú)能,那么這個(gè)國(guó)家只能被人瓜分,任人宰割。

國(guó)家是否富強(qiáng)主要取決經(jīng)濟(jì)和軍事。想要富必須發(fā)展經(jīng)濟(jì),中國(guó)的改革開放就是一個(gè)很好的例子;若想強(qiáng),必須壯大軍隊(duì),俄羅斯的強(qiáng)軍計(jì)劃和朝鮮的先軍計(jì)劃足以證明這一點(diǎn)。富可以使他國(guó)向我國(guó)靠攏;強(qiáng)可以使他國(guó)不敢同我國(guó)對(duì)抗。關(guān)于這一點(diǎn),全球超級(jí)大國(guó)美國(guó)就是再好不過(guò)的例子。一個(gè)好的政策可以造福一個(gè)民族,振興一個(gè)國(guó)家。人民賦予了治國(guó)者權(quán)利,治國(guó)者就有義務(wù)將國(guó)家?guī)蚋粡?qiáng)。同樣的,如果治國(guó)者將國(guó)家治理的井井有條,那么他必然會(huì)受到國(guó)民的愛(ài)戴,正如俄羅斯總統(tǒng)普京,那百分之六十的選票不是白給的。

當(dāng)然,光靠領(lǐng)導(dǎo)人也是不夠的,還需要這個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致,心系一起。就如當(dāng)年日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),正在內(nèi)戰(zhàn)的國(guó)共兩黨在短時(shí)間內(nèi)形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,歷史證明我們勝利了。

《培根隨筆》的確是一本值得一讀的好書!

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十三

從管理學(xué)上講,職責(zé)是應(yīng)該那么分工,但要看在什么樣的具體環(huán)境之下。諸葛亮開府治事之時(shí),許多工作剛剛起步,新組建的丞相府和調(diào)整過(guò)的益州府都需要磨合,各級(jí)官員的工作作風(fēng)也需要培養(yǎng)和鍛煉,諸葛亮從細(xì)節(jié)入手,親力親為,拿現(xiàn)在的話講就是狠抓工作作風(fēng)建設(shè),以此來(lái)帶動(dòng)工作質(zhì)量和效率的提高。

這是一個(gè)扭轉(zhuǎn)作風(fēng)、糾正錯(cuò)誤的關(guān)鍵時(shí)刻,領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭。

在諸葛亮的嚴(yán)格要求下,各級(jí)官署的工作作風(fēng)大為改觀,一些雖然沒(méi)有背景卻有能力、肯干事的人得到了重用,何祗就是一個(gè)例子。

深為諸葛亮器重的楊洪此時(shí)擔(dān)任蜀郡太守,諸葛亮讓他向自己推薦人才,楊洪推薦了自己的秘書(門下書佐)何祗。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十四

“天下大事,分久必合,合久必分?!憋L(fēng)云萬(wàn)千的三國(guó)會(huì)讓人感嘆萬(wàn)千!我將分享一位傳奇人物他就是智慧的代表,家喻戶曉的孔明。

劉備三顧草廬,不顧關(guān)羽和張飛的反對(duì),只為了可以讓傳說(shuō)中的臥龍先生--諸葛亮出山幫助自己共成大業(yè)。諸葛亮也沒(méi)有辜負(fù)劉備,幫助了一個(gè)寂寂無(wú)聞的人,最后成為了帝王,成就了輝煌的霸業(yè)!諸葛孔明的計(jì)謀非常高超,劉備十分器重、尊敬他。他足智多謀,屢立戰(zhàn)功?;馃乱?、草船借箭、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲、智收姜維的等精彩紛呈的典故耳熟能詳,讓所有人很佩服,這些都充分體現(xiàn)了孔明非凡的軍事才能,劉備因?yàn)橛辛怂?,因此可以和曹操、孫權(quán)三分天下。

劉備對(duì)孔明非常信任。劉備因?yàn)椴宦犞T葛亮的勸告所以兵敗,在退守白帝城托孤時(shí)對(duì)孔明說(shuō):如果自己的子嗣劉禪沒(méi)有治國(guó)的能耐,孔明可以取而代之稱為蜀國(guó)的君主。孔明在劉備心目中的到位是至高無(wú)上的,愿意把大漢的基業(yè)交給他。劉備逝世后,雖然劉禪無(wú)能,但孔明仍然一直全心全意輔佐,并沒(méi)有取而代之,由此可見孔明也是一個(gè)十分忠誠(chéng)的人。

孔明也用他的才能和忠誠(chéng)奠定了三國(guó)時(shí)蜀國(guó)的地位。風(fēng)流人物雖然已隨滾滾大江而去,但卻永遠(yuǎn)銘刻在歷史的那頁(yè),久久回蕩在我們的記憶深處。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十五

章武二年(222年)八月,劉備在東征奪回荊州的途中被打敗,撤退至永安,諸葛亮大嘆:“可惜法正故去,否則必能阻止陛下東征之舉?!敝琳挛淙?223年)二月,劉備病重,召諸葛亮到永安,與李嚴(yán)一起托付后事,劉備對(duì)諸葛亮說(shuō):“你的才能是曹丕的十倍,必定能夠安頓國(guó)家,終可成就大事。如果嗣子(劉禪)可以輔助,便輔助他;如果他沒(méi)有才干,你可以自行取度?!敝T葛亮涕泣地說(shuō):“臣必定竭盡股肱的力量,報(bào)效忠貞的節(jié)氣,直到死為止!”劉備又要?jiǎng)⒍U視諸葛亮為父。

延至四月,劉備逝世,劉禪繼位,封諸葛亮為武鄉(xiāng)侯,開設(shè)官府辦公。不久,再領(lǐng)益州牧,政事上的大小事務(wù),劉禪都依賴于諸葛亮,由諸葛亮決定。本來(lái)南中地區(qū)因劉備逝世而乘機(jī)叛亂,諸葛亮因國(guó)家剛逝去君主,先不發(fā)兵,而派鄧芝及陳震赴東吳修好。

建興三年(225年)春天,諸葛亮率軍南征,臨行前劉禪賜諸葛亮金鈇鉞一具,曲蓋一個(gè),前后羽葆鼓吹各一部,虎賁六十人。后諸葛亮深入不毛之地討伐雍闿、孟獲,諸葛亮采取參軍馬謖的建議,以攻心為主,先打敗雍闿軍,再七擒七縱孟獲,至秋天平定所有亂事。蜀漢在南中安定并獲得大量的資源,并且組建了無(wú)當(dāng)飛軍這支勁旅。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累,有了北伐的基礎(chǔ)。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十六

懷著激動(dòng)的心情,我翻開了古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來(lái)依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過(guò)勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬(wàn)大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

有勇無(wú)謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說(shuō)清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無(wú)謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無(wú)不目。

再談?wù)剣?guó)家,魏,曾經(jīng)煊赫一時(shí);蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來(lái)看,從國(guó)家就可以反映出國(guó)君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛(ài)民如子;孫權(quán),稱霸江東。

如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過(guò)一番刻苦的努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過(guò)他太過(guò)于嫉妒,死正中年時(shí)。從這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

每個(gè)人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過(guò)程中的每一段路,相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十七

建安十三年(2),劉表之妻劉琦后母蔡氏屢進(jìn)讒言,劉表對(duì)劉琦漸漸不悅。劉琦數(shù)次向諸葛亮請(qǐng)教自安之術(shù),但諸葛亮每每推辭,劉琦便在一次飲宴時(shí)用上屋抽梯之計(jì)令諸葛亮說(shuō)出解決辦法,諸葛亮便反問(wèn)劉琦:“你不見到春秋時(shí)期申生在內(nèi)而有危險(xiǎn),但重耳(指的是晉文公)在外卻可得安嗎?”當(dāng)時(shí)黃祖被東吳殺害,劉琦便上薦為江夏太守外求自保。同年八月,劉表病逝,其二子劉琮繼位,聽到曹操南下的消息,遣使投降。劉備在樊城知道后,率軍隊(duì)和百姓南逃,曹軍在當(dāng)陽(yáng)長(zhǎng)坂追上并大破劉軍。

劉備敗走夏口,而孫權(quán)之前又派魯肅到來(lái)觀察情況,并向劉備建議向?qū)O權(quán)求救,諸葛亮便自薦到柴桑作說(shuō)客,與魯肅結(jié)為朋友。到達(dá)柴桑后,諸葛亮面見孫權(quán),先用二分法給孫權(quán)兩個(gè)選擇,“如果能以吳、越的軍力與中原之國(guó)抗衡,不如早和曹操斷交”;另一個(gè)選擇則是激將法,“如果認(rèn)為不能抵擋,為何不停止軍事行動(dòng),向北方稱臣呢!”孫權(quán)卻反問(wèn)諸葛亮,劉備又何解不投降。諸葛亮便提高劉備身價(jià),說(shuō)劉備有氣節(jié),絕不投降,以向?qū)O權(quán)顯示劉備的決心。孫權(quán)大怒,誓言不會(huì)向曹操投降,但卻有所擔(dān)心,劉備還有多少兵力戰(zhàn)斗。諸葛亮最后才分析兩軍的情況,先說(shuō)出自軍散兵歸還和關(guān)羽水軍有萬(wàn)人,加上劉琦凡江夏士兵亦不下萬(wàn)人,再說(shuō)出曹軍遠(yuǎn)來(lái)疲弊,追劉備時(shí),又用輕騎一日一夜行了三百多里,正是“強(qiáng)弩之末,勢(shì)不能穿魯縞”;而且北方人不習(xí)水戰(zhàn),荊州百姓又是被逼服從曹操,不是心服;最后肯定地說(shuō)曹操必定可打敗。孫權(quán)十分高興,后又受到魯肅、周瑜的游說(shuō),決定聯(lián)劉抗曹,派周瑜、程普、魯肅等率三萬(wàn)水軍,與曹操開戰(zhàn)。

諸葛亮隨軍回到劉備處;十一月,曹操大軍在赤壁遭遇孫劉聯(lián)軍火攻,曹操軍遭受了非常大的損失,而此時(shí)曹操軍中又爆發(fā)瘟疫,曹操不得已引軍北還。

諸葛亮的讀后感優(yōu)選篇十八

《諸葛亮傳》主要寫了三國(guó)時(shí)期諸葛亮的平生經(jīng)歷,以及魏蜀吳三國(guó)的爭(zhēng)斗。

在人們的眼中,諸葛亮是一個(gè)神通廣大的人。在《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》中,都有對(duì)諸葛亮的稱贊。諸葛亮之所以能成功,是因?yàn)檫@幾點(diǎn):

一、他會(huì)用人??催^(guò)《三國(guó)演義》的人都知道,蜀國(guó)的'敗落是因?yàn)橹T葛亮不會(huì)用人,但事實(shí)證明諸葛亮一直是蒙冤受屈的。比如說(shuō)得到諸葛亮賞識(shí)的姜維,原只是一個(gè)小官位,但諸葛亮一眼看出姜維的能力,以至于發(fā)揮了姜維不但驍勇善戰(zhàn)、而且足智多謀的這塊金子。再比如說(shuō)趙云,諸葛亮同樣看到了他的能力,以至于趙云成為諸葛亮今后最好的合作對(duì)象。

二、諸葛亮有智慧。在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮利用吳國(guó)的孫權(quán)和大將周瑜、魯肅等人的疏忽,巧占荊州。周瑜和孫權(quán)大怒,周瑜又讓孫夫人出嫁,來(lái)殺劉備,但諸葛亮派趙云前去,成功避開鋒芒。

三、他戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富。正是因?yàn)橹T葛亮擁有豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),才抵擋得住司馬懿的團(tuán)團(tuán)進(jìn)攻,好幾次讓司馬懿吃了敗仗。

四、禮賢下士,法道兼濟(jì)(法律、道德兼用),懂得治國(guó)安邦。吳蜀再次聯(lián)合以后,進(jìn)入了短暫的和平期。而這時(shí),諸葛亮減稅增收,減少百姓稅收,打擊貪官,大批生產(chǎn)蜀錦,建設(shè)諸葛堰、煮制井鹽。短短數(shù)月,這些資源已經(jīng)為蜀國(guó)支起了巨大的護(hù)盾。之后,諸葛亮又立“憲法”制定“八務(wù)”“七誡”“六恐”“五懼”其目的在于使一切制度化,不需要特別努力,大家就能遵從。

諸葛亮的哲學(xué),人們至今還在研究,我們要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的成功之道。

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