初識六年級范文(19篇)

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初識六年級范文(19篇)
時間:2023-12-13 13:33:10     小編:書香墨

不管做什么事情,都要有始有終,才能取得好的結果。如何寫一篇完美的總結,需要我們對自己的表現(xiàn)有清晰的認知。以下是小編為大家整理的運動相關的文章,希望對大家有所幫助。

初識六年級篇一

第一次見你,天空下著小雨,你站在雨里,雨水打濕了你的發(fā),沾濕了你的衣。雨珠兒不住的在你的指尖放肆的舞動著,旋轉著,雀躍著。你披了一脈的雨水,任由它脈脈含情的對你。

人生若只如初見,便可以不再有“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的悲情;人生若只如初見,便洗清了“我不是歸人,是個過客_的傷慟;人生若只如初見,就只能枕著溫馨的夢入眠,夢里繁花似錦,夢里那溢彩流光的少年。

人生若只如初見,在那深深又寂寥的雨巷,拉著冗長的影子,摸索著前進,上帝賜予我與你相遇的契機,于是,光明打破了那滿地的驚喜。你,駐足,抬頭,回首——嫣然一笑。那笑便被烙印在我心里。

人生若只如初見,初見時的你,披著倦懶隨意的發(fā),在風中搖晃;細看,你那憂郁又清秀的臉,一切便是誤入了仙境般的美好。靜默的容顏,便生生扎根于我的腦海。我多么想要再次的窺視你,上帝卻剝奪了我與你相遇的機會。回首,仍是初見時的你。

人生若只如初見,便可以不再理會時光的囈語。任由它在身邊怎樣的翻滾,任由它的齒輪怎樣的轉動,我都不會忘記,初見時的你,俊朗的笑,干凈的影。

人生若只如初見,也許我會把你忘記,忘記你俊朗的笑,干凈的影。從此我便快樂無憂,每天,日出而作,日入而息。也許我會忘記想你,忘記一切即將孕育著的美好。只留下指尖輕撫過你發(fā)絲的氣息。

人生若只如初見,我會從此快樂起來!

第二次見你,是否上天注定,你搭拉在雨里,寂寞的眼,孤寂的影。暗淡惆悵吞噬著你。

人生若只如初見,而我卻只想擁有初見時的你……。

初識六年級篇二

我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰(zhàn)。

一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

初識六年級篇三

看到《紅樓夢》里黛玉焚稿斷癡情那處時,不禁也潸然淚下。再細回想從前的時光,真的可以用一句詞概述:“若人生只如初見,何事秋風悲畫扇。”納蘭容若這一句,當真是道盡一切了。

《紅樓夢》開始的時候,“寧”、“榮”二府幾乎占據(jù)了半條街,是這樣的繁榮昌盛,享盡一切風光,紙醉金迷。林黛玉初入賈府時,賈母周圍媳孫仆婦圍繞,談笑歡愉。那時,有探春、惜春、迎春,有晴雯、金釧、鴛鴦,還有那“而未見其人,先聞其聲”的王熙鳳。場面何等熱鬧。元妃佳節(jié)省親時,土木方興,琉璃金瓦,氣勢何等風光。

可最忘不了的,卻是寶黛的初見。寶玉只一只眼,便認出了新來的林妹妹。先前見到寶玉,黛玉便驚詫“他竟是這般地眼熟!”寶玉后來笑道:“這個妹妹,我先前認得的?!边@也許就是于寶黛最美好的時刻吧。還有一處,便是他們一起讀《西廂記》之時。寶玉讀得入迷,竟落得滿身滿書的花瓣。他便用布將花瓣包裹,想送入流水之中,便遇到了前來葬花的黛玉?;ò曷祜w舞,飄落在了一同看書的兩人身上。時光靜默而綿長,寶黛二人,細水長流,好像可以就這樣安然度過一生一樣。在曹雪芹筆下,那一刻的美好,勝過春光??峙录词棍煊裨诜俑鍟r,也不曾忘記的罷。

然而天下哪有不散的宴席?昔日姐妹妯娌嬉笑打鬧,一同作詩、賞花、吟月、看戲的日子竟再也回不來了。曾經(jīng)那個熱鬧非凡的大觀園終究遭遇了變故。水月庵的紅梅年復一年地盛開,可早已物是人非,令人談完。

曾經(jīng),那個時而哀怨、時而愛笑的絳珠仙子走了,只留下一個彷徨的神瑛侍者墜入空門。絳珠仙子為神瑛侍者耗盡了所有的眼淚,侍者亦將他所有的癡狂付與絳珠??山K究,還是“秋風悲畫扇?!?/p>

若說無奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?花落月缺,孤影徘徊;古道芳草,晨鼓暮鐘??蓢@,人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。

初識六年級篇四

納蘭性德曾說過“人生若只如初見”,可見,初見是一個多美的場景啊!

在煙雨朦朧的杭州,許仙與白素貞相遇。驟雨忽至,環(huán)繞青煙、圍繞楊柳的湖畔變得朦朧起來了。行人匆匆打起了油紙傘,姑娘們躲進了小船,就在這時,許仙與白娘子初見了。雨在船板上飛舞,漁公在賣力地搖槳——他的眼里只有白素貞以及驚嘆,時間就像停止了般??v是他們之后有多坎苦,但也改變不了初見時那一份美麗與溫暖。而爺爺與奶奶的初見,是少年與少女歲月靜好的開始。

爺爺十幾歲時,因為是家中老大,為了弟弟們出來打拼。那時他還是個青澀的少年,憑著自己的努力終于進入了自己喜歡的行業(yè)——鐵路部門。

他那時還不知道耒陽這個小地方,只是在廣州的工務段。為了工作,他一天一天在崗位上努力著。一次偶然的機會,同鄉(xiāng)邀請他來耒陽。二奶奶那時,是文工團的進步女青年,唱歌、跳舞、演講……那是無所不通。

爺爺與同鄉(xiāng)只是碰巧撞上了文工團的演出。在那個美麗的季節(jié),春風吹拂著綠樹,蝴蝶環(huán)繞著鮮花,美麗的姑娘在臺上跳舞,連鳥兒都在電線上排成一排,不愿飛走,只為看那姑娘的舞姿。爺爺在臺下的人群里,呆呆的看著奶奶,奶奶也注意到了一個英俊的少年。他們的初遇,是我感覺最美的愛情故事。

爺爺老了,總愛在院子里擺弄些花,坐在椅子上納涼,瞇著眼睛想:那年春色獨好,明媚的陽光照在一個舞動的姑娘身上。

盡管爺爺與奶奶已攜手度過了無數(shù)春秋,可那年的初見一直都烙印在心,只因那是所有遇見中最美的風景。

人生若只如初見,那么人世間將會變得美好與溫暖。

初識六年級篇五

我的學?!W,是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上,學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學校門口發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了!校園沸騰了!隨著開學而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經(jīng)常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業(yè)了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

初識六年級篇六

陽光和煦、秋高氣爽。記得那天我懷著惴惴不安的心情進入新的小學,滿懷激動的心情初見新的同學。

經(jīng)過班主任的引入,我進到了教室,小聲地自我介紹了下,臺下便爆發(fā)出了轟烈的掌聲。然后我坐到了自己的新座位,環(huán)顧了四周的同學,頓時覺得這些新同學很親切、很友善。

一個早上都懷著高興的心情,直到老師叫我回答問題。這個問題很簡單,我脫口而出,滿懷信心地期盼老師表揚我的聲音??衫蠋熞怀隹?,便是批評的聲音:“這個問題這么簡單,昨天不是說過了嗎?這題要這樣解……你昨天不好好聽課,今天給我站著上課!”

我委屈極了,我今天才來的,怎么會知道昨天的事呢?我想解釋,卻不知為什么怎么也說不出口來,我看了看同學們,有的也想幫我辯護,卻始終沒人站出來。

我就這樣被羞辱似的站到最后,直到下課,我對這些新同學的印象壞極了。沒有一個人是不使我討厭的,甚至還有幾個人偷偷在角落里笑話我。我氣憤極了,一個下午都沒跟人講話。

課上,我發(fā)現(xiàn),這個班的班長身材高大、說話洪亮,看起來像是個公正、正直的人??上В切┤艘粯?,沒有對我辯護,我對他氣憤極了,估計是個偽人君子。

直到放學,班長好像看出來我的生氣,過來對我說:“你在為早上的事生氣吧?”“哼!”我不想理他,撇過頭做自己的事情了。他又說:“別生氣了,這老師本就這樣,十分健忘,教了我們一年,連我們班的名字都記不全,非常嚴厲,沒人敢反駁他?!?/p>

班長之后的表現(xiàn)另我十分震驚,他經(jīng)常幫助同學,堅持正義。我也跟他成為了較好的朋友,他也讓我認識許多朋友。使我作為新同學生活得快樂極了。

感謝,有班長幫我認識了許多的朋友。感謝,為我增添了一分色彩。

初識六年級篇七

世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。曉風干,淚痕殘。欲箋心事,獨語斜闌。難!難!難!

人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。瞞!瞞!瞞!

——題記。

經(jīng)歷了一夜的雨急風驟,原本在枝頭搖曳的桃花瓣兒已被打落一地,在冰涼的地面上,顯得如此寂寞無助。也許它只有在輝煌的時刻會被人仰慕那一份清艷,而此刻,它只有任人踐踏的命運,無人問津。

躺在地上的桃花瓣,心理正醞釀著那一份不為人知的苦楚。冬日舞飛雪,它早已在那無盡的黑暗中不知前行了多久,在一點點的空寂中捕捉那微弱的光亮。春日聞鶯鳴,它終于可以享受這貴珍的美好,去向世人展示那搖曳生姿的美。花落了又怪誰?花亦需要人安慰!

是的,她當初也是這般美好。浪漫多情的她又被多少人所仰慕,多少人愿意赴湯蹈火的給她幸福。終于,在茫茫人海中,她找到他。并許了“執(zhí)子之手,與子偕老”的海勢山盟。沒錯她就是唐婉,他就是陸游。

才子、佳人,這是千百年來多么令人艷幕的搭配,這無疑是人世間天造地設的一對。可惜命運偏偏喜歡捉弄人,一則“子甚宜其妻,父母不悅,出”的封建禮教,就把這對有情人活生生的拆散了。兩個相處的人就此別過,近在咫尺又似在天涯,無數(shù)話語無緣說起。

從那以后,她便痛恨人世間的薄情寡義,遭受打擊的她如同雨中殘花,孤獨搖曳;她又似黃昏中的秋千索,飄飄蕩蕩。她已無法掌握自己的命運,只能任由命運擺布,心里無限心酸卻只能咽下眼淚,含淚微笑。

沉浸在思緒中,我?guī)缀鯚o法自拔。忽然一陣風吹過,樹上尚且存在的殘花被打落了下來,隨風飛舞。它的身上一道道傷痕依然清晰可辨。

就讓她與它的憂傷隨風飄走吧!

人生若只如初見,何事秋風畫悲扇!何必難,難,難?又何必瞞,瞞,瞞?

初識六年級篇八

看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們?nèi)喾殖蓛申?,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點??匆娝麄兘Y好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優(yōu)勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險,還真是非常有趣!

初識六年級篇九

當我還是一個懵懂的小孩時,非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉眼風已走過了十一個春秋,成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活并沒有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

中午,本想利用一點時間寫日記的,在放學時,數(shù)學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習范圍。今天中午,我們做幾個題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

晚上,拿來一疊卷子,說:“這份試卷是我們幾位老師精選出來的,希望大家認真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。

我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學生”了。

走進六年級,說明我們已經(jīng)長大了。在六年級,我們的學習任務也隨著“長大”了。六年級是一個重點,但快樂課余也是夢中的境界。

當晚上六點時,我們背著書包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

匆匆吃過晚飯,我打開臺燈,開始了作業(yè)之旅。當作業(yè)寫完后,《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。

我不停地寫呀,花費了許多時間查英漢詞典,才把這一關攻下來。一看表,已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學習提高效率。同時,希望我們能有時間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

初識六年級篇十

人長大了,煩惱也隨著多了。正如語文老師說的那句話“煩惱是成長的的副產(chǎn)品。”我便覺得天昏地暗。

記得有一回。我正面臨進入初中來的第一次月考,正因為第一次所以心中自然便有著一種既說不出來,又莫名其妙的恐懼感和緊張感。只為這次考試,同學們便個個埋頭苦干,把自己關在書窩里,身怕被隔壁班超過。下課鈴響了,有的上廁所,有的在讀書,有的在練書法,有的在寫作業(yè),只是沒有看見在那玩的。

我心中正納悶呢?怎么都這么用功啊。

一天后月考到了,我在那語文考試中把“左”寫成了“在”,把“日”寫成了“目”,還寫出了“唯有源頭活水來”,總之就是不該錯的偏偏錯。數(shù)學這方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小數(shù)點那些老丟,英語就更不用說了,c看成了g,我的a與o;老搞混。

試卷一發(fā)下來我就傻眼了,唯獨我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我說,我肯定要被叫到辦公室。在各科老師的教育之下真是欲哭無淚,只能無力的望著那一個“x”無能為力。

坐在了位置上,我喝著可樂,不禁想起來了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚園里涌出的一群孩子,那孩子們的臉笑得是多么的天真。真羨慕他們那種無憂無慮的日子。

為什么人不可以倒著活呢?還是語文老師的那句話有道理“煩惱是成長的副產(chǎn)品?!睂ρ?,成長就是在煩惱中度過的,沒有煩惱的人生一定是無味的,有了煩惱,在以后才有面對大風大浪的心緒,所以煩惱也不一定是只有壞處的。

初識六年級篇十一

“聽說了嗎?鹽又漲價了!”我剛放學回到家,就聽見老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價的事情,說道鹽漲價,我就有一肚子苦水要倒。

哎!老媽在鹽漲價三天前就買了三包鹽,可聽說日本海嘯造成核輻射導致鹽污染不能食用,老媽心里很是不踏實:多買點鹽吧!怕沒兩天鹽又降價;不買吧,怕以后真的吃不上鹽。老媽經(jīng)過千思萬慮后終于下定了決心——家里現(xiàn)有的鹽要省著吃,吃完了再說。于是,炒土豆的時候不放鹽,直接用醬油炒;炒茄子的時候,只放半勺鹽;蒸花卷的時候,就用胡椒粉來代替鹽;包餃子時醬油就放了小半瓶,而鹽只放了一勺;炒青菜時放的鹽那是粒粒可數(shù)。唉!生活中沒有鹽的滋味真難受!沒有鹽還讓人怎么活呀!天天都這樣,我的嘴巴里天天都泛苦。

我就這樣艱難地熬過了兩天,放學回家時就聽說鹽價已經(jīng)從原來的1.2元一袋漲到了10元,盡管這樣,超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個晚上,我在《都市報道》上聽到:所謂的核幅射污染鹽,都是謠言,鄭州鹽庫現(xiàn)在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔心,從這天開始,超市的鹽再也不會缺貨了。聽到這個振奮人心的消息,我高興得手舞足蹈:“我們又有鹽吃了!”

我們的生活缺少不了鹽,少了鹽,我們的生活就沒滋沒味了,讓我們給我們的生活“加點兒鹽”吧!

初識六年級篇十二

小學生活是多姿多彩的,也是充滿歡聲笑語的。

課程豐富多彩:美術啦、音樂啦、體育啦,還有我們最最親愛的微機課!從微機教室出來都是意猶未盡的。

課間娛樂也是豐富多彩。一到下課,操場瞬間充滿了歡聲笑語,令學校變成了快樂的海洋:小學弟們在操場上奔跑著;小男子漢們在踢足球;小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦!

微機課深受同學們喜愛。這不,我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發(fā),一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉!

進入久違的微機課堂,同學們開啟搶電腦模式“喂,這是我的電腦!”“才不是你的!”“唉,你占了我的電腦!”“誰說是你的?寫你的名字嗎?”同學們七嘴八舌。本人三生有幸,搶到了一塊“風水寶地”:一個功能齊全??恐皯舻耐昝离娔X!

微機老師放下狠話:“你們再這么下去,不上微機課了!”同學們安靜下來,聽從老師分配。

不大一會兒,我抬頭一看,好多同學都兩個人共用一部電腦,但是我還是一個人玩一部。

微機老師又說:“座位都確定了,下次也是這個位置?!?/p>

我沾沾自喜了一會兒,開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵,一個人玩一部才悠閑。

教室里只剩下安靜,連呼吸聲都能聽見。

“同學們,下課時間到了……”微機室,響起哀嚎聲?!鞍ィ灰?!我才玩了20分鐘?!薄澳愫渴裁矗也磐媪宋宸昼姾貌缓??”“好吧,你夠慘!”

沒辦法,同學們戀戀不舍地離開了微機室……看,小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀!

初識六年級篇十三

今天,我讀了狼王夢這本書。記憶深刻,使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此,這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.

假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了,不說了,我還要去書的世界學習,在書的海洋里暢游了。拜拜?。?/p>

初識六年級篇十四

陽光透過窗戶射進來,那一刻,是曾經(jīng)的美好。

——題記

六年級的暑假即將結束,新的學期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。

偶然翻開了同學錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學錄寫的場景。或許,這同學錄就是六(7)班同學的唯一紀念品。

看到同學們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛的樣子和夸張的表情獨特的笑聲。全佳笑起來時顯露的小酒窩……多想再看看同學們的面容,照片里的.他們,不是真實的。

小學的六年似乎過得很快。當拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學的六年也會很快過去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。

再看看同學們給我的留言。

吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當做做好的朋友,還有全佳,至于那個吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。

最讓我感動的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學能和你做最好的朋友。我知道他說的是初中。一句簡單的話,讓我感動的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個班,我也會永遠記住你的。

劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學生,可我認為,他們并不是不好。英語老師那種打人的方法,誰受得了?我認為,只要他們努力,學習成績一定非常好!

誨人不倦的羅老師、袁老師。班長付如文、成績優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個六(7)班的成員,我不會忘記你們。我們大家是永遠的六(7)班一份子!

期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。

六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛六(7)班!

初識六年級篇十五

同學們:

地球原來是秀美如畫的,走在山間小道,我們可以看見鳥兒們成群結隊地在蔚藍的天空中翱翔,可以聞到迎面而來的沁人心脾的花香,可近幾年來,由于人類隨意破壞生態(tài)環(huán)境和過度捕殺動物,致使這個我們賴以生存的家園被慢慢破壞,為了防止我們的后代子孫無家可歸,我倡議大家做到以下幾點:

1、保護水資源??梢詫ふ业匠枪苁迨逄嶙h他們加大監(jiān)督工廠廢水的處理,不讓那些工廠把廢水隨意排放進河流當中污染河流。

2、在平常生活中我們可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出門時記得要關燈,看到水龍頭沒關,一定要及時關掉,減少資源的浪費。

3、可以在附近的宣傳欄里貼一些關于“不過度捕殺動物,不捕殺瀕危野生動物”以及“不過度砍伐樹木”的宣傳書,讓更多人知道保護自然環(huán)境的重要性。

4、節(jié)約食物。每次買菜我們可以只買當天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我們也應該吃多少夾多少,節(jié)約食物資源。

同學們,保護地球刻不容緩,讓我們從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,從自身做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園變得更美好。

周禮裕。

2020年12月17日。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

塑料袋,想必大家應該不陌生吧?在生活中,它隨處可見:買菜時,購物時,野餐時……這些白色垃圾雖然給我們的生活帶來了極大的便利,卻也破壞了我們的環(huán)境,污染了我們和藹可親的地球母親。

不僅如此,這些可惡至極的白色垃圾在土地里待上幾十年,幾百年,甚至成千上萬年都無法腐爛,降解,嚴重影響了土地質量。所以,我在這里向大家倡議:

1、購物時盡量不用塑料袋,用環(huán)保袋或布袋。

2、野餐時如有帶自已制作的食品等,盡量用保鮮盒,不用塑料袋。

3、日常生活中,保證自已不亂扔塑料袋,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少“白色垃圾”。

4、努力學習環(huán)保知識,宣傳不亂扔塑料的好處,呼吁身邊的親朋好友,同學師長等盡量少用塑料袋,用了也不要亂扔。

5、可以利用空閑時間組織同學們一起把被亂扔的塑料袋以及其它垃圾分類放進垃圾桶里,讓環(huán)境更美麗!

同學們,為了一碧如洗的藍天,為了一望無際的草原,為了清澈見底的江河,讓我們一起保護碧海藍天,共建綠色家園!清除白色垃圾,刻不容緩!

胡凌菲。

2020年12月17日。

初識六年級篇十六

夏日來臨了,帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下,坐著一個衣衫襤褸的小孩,他滿面愁容。

似乎是下定了決心,站了起來,緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地,有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的,最大的十三歲,最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢,乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,相比之下,偷錢的小孩就幸運多了。

小男孩推開大門,顫抖著進了工廠。“十四號,回來了?把成果拿出來給爺看看!”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,大胡子一把推過小男孩,貪婪的數(shù)著鈔票?!笆奶?!怎么才這么點!今天沒飯吃??!出去!”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。

“咕嚕?!毙∧泻⒌亩亲涌棺h著,他已經(jīng)三天沒吃飯了,只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧,說不定還可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,拖了下來。哦,這烤鵝多香啊,多油膩啊!店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了,出來打探,正巧碰見了小男孩。

“小崽子,給我站住!”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年,很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差,老是碰上小偷,這個月又被老板扣了工資。

“小崽子,看老子不打死你!”廚師隨手舉起一塊磚頭,往小男孩頭上一砸,頓時,小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里,有點甜甜的滋味。

廚師怕被人發(fā)現(xiàn),把小男孩埋在了深山里。

小男孩在這里睡了,永遠的睡了。

初識六年級篇十七

伏爾泰曾說過一句話:“讀書使人心明眼亮?!睍瑢θ藖碚f是一種不可或缺的東西,它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔,在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。

我喜歡讀書,在書中我可以學到更多知識,讓我懂得更多的道理。不知道從什么時候開始,我習慣在讀書的時候帶著一個本子,碰到一些比較優(yōu)美的語句和一些有道理的話就會記下來,因為俗話說的好嘛:“好記性不如一個爛筆頭?!庇袝r候,沒有書看了,找媽媽買書,媽媽就會對我說:“你那么多書,家里柜子都沒地兒塞了,還買,買了放哪兒啊。”于是我就會到書店里去看,看著書店里琳瑯滿目的書,我就會有一種滿足感和喜悅感,有時候在書店里一待就待一下午。因此,爸爸經(jīng)常說我:“你看書都快成書呆子了,有空別老顧著看書,多出去走走多好!”我只是笑笑,看書可比出去逛有意思多了!

書讀得多了,也是有好處的。有一次,我和妹妹一起去日照看海,妹妹望著大海,一臉疑惑的問我:“姐姐,為什么大海是藍色的啊?”我笑著對她說:“其實海并不是藍色的,太陽光有七種顏色,大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深,被散射和反射的藍光就越多,所以,大海看上去總是碧藍碧藍的?!泵妹靡荒槼绨莸乜粗遥瑢ξ艺f:“姐姐,你懂得真多!”我驕傲地和她說:“這些都是從書里看來的,所以,你以后要多讀書,才能積累知識啊?!?/p>

書是人生活中一種不可或缺的東西,生活需要書的點綴,我們要多讀書,這樣我們的生活才會變得充實!

初識六年級篇十八

六年級有疾風暴雨,也有晴空萬里。既有一路順風,也有渾渾噩噩。還有風風光光,也有凄凄惶惶。

自從升入六年級,就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手,晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,渾渾噩噩,暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆,奮筆疾書,教室里一片蠶食桑葉的聲音,大家心里都執(zhí)著惟一的信念:一定要記下老師所講的一切重難點!用完的筆記一本一本摞了起來,好一座“高山”!回到家急急忙忙應戰(zhàn)題海,應對一道道把關,一路順風的人輕松自如,山重水復的人渾渾噩噩。

這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。

但是,六年級也不完全被這些所包圍。

六年級的我們活活潑潑,蓬蓬勃勃,煥發(fā)出勃勃生機,就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。

六年級的我們在運動會上大顯身手,大喊加油。

六年級的我們不肯服輸,頑強拼搏;

六年級的我們單單純純,簡簡單單,童言無忌,毫無成人世界的虛情假意;

六年級的我們天天真真,勇敢向前,不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色;

六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較,也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。

六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。

六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。

六年級的我們快樂著,悲傷著,苦惱著……。

六年級的滋味像一杯濃茶,細品才知其味……。

初識六年級篇十九

小時候,奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已經(jīng)為我準備好了過冬的`棉衣了。那時候,奶奶最怕的就是我會受寒,于是將棉襖一件一件套在我身上,足足將我套成了一個胖娃娃。那時候的我雖然小,但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇訌椀囊路赏耆荒茏钃跣『⒆雍猛娴奶煨浴?/p>

我穿著這些衣服,笨拙得就像是企鵝一樣,但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因為不論這個冬天有多么的寒冷,我?guī)缀醵几惺懿坏?。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護服,將冬天里的寒冷全都隔絕在外。

穿在我身上的這些衣服,全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。

等到我長大了,學會自己穿衣服了,這時候奶奶的愛轉變成了嘮叨。一瞧見我,奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠,冷不冷;一會又問我在學校里吃得飽不飽,好不好;一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。

但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈,我只會覺得自己很幸福。這么多年來,奶奶的愛是如此的溫暖,也是如此的美好。不管是從前那個喜歡幫我穿很多衣服的奶奶,還是現(xiàn)在這個喜歡嘮叨的奶奶,我都知道,這只不過是奶奶表達對我的愛的模式罷了。

從小到大,奶奶一直都陪伴在我的身邊,奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報的愛,只是希望我能夠變得更好,只希望我能健康快樂的成長,能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私,也希望在奶奶的愛的呵護下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。

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