通過總結(jié)，我們可以深刻理解所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)地整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，突出重點(diǎn)和取得的成效。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文，讓我們一同來欣賞和學(xué)習(xí)。
期末消毒工作總結(jié)篇一
學(xué)校消毒制度(一)。
學(xué)校消毒制度。
為保證學(xué)生的身心健康，做好學(xué)校傳染病發(fā)生后的消毒工作，防止學(xué)校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時光。
每一天放晚學(xué)后，消毒人員對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒。持續(xù)一周。
二、消毒范圍。
學(xué)校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手能夠觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置、
使用1：100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0。05%)。
四、消毒方式方法。
放晚學(xué)后消毒員對地面、桌椅、門扶手先用消毒液進(jìn)行第一遍擦拭，第二天早晨學(xué)生到校前再用清水進(jìn)行第二遍擦拭。
五、消毒員設(shè)置。
學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)每一天消毒工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)消毒員消毒工作。
六、消毒員要每一天將消毒狀況填入《學(xué)校消毒狀況登記表》。
學(xué)校消毒制度(二)。
學(xué)校消毒制度。
為保證學(xué)生的身心健康，做好學(xué)校傳染病發(fā)生后的消毒工作，防止學(xué)校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時光。
1、在無流行性傳染病期間，校內(nèi)各教室、實(shí)驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。(每周星期五放學(xué)后)。
2、在流行性傳染病期間，校內(nèi)各教室、實(shí)驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。(每一天放學(xué)后)。
3、食堂餐飲具每餐消毒，持續(xù)潔凈。
4、飲水器隔天消毒，持續(xù)潔凈。
二、消毒范圍。
學(xué)校所有教室、走廊、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。
三、消毒藥品濃度配置。
使用1：100的84消毒液進(jìn)行全方位消毒。
四、消毒方式方法。
消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進(jìn)行消毒。
五、消毒員設(shè)置。
學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)每一天消毒工作。后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)消毒員消毒工作。
六、消毒著裝要求。
消毒員工作時，務(wù)必帶好衛(wèi)生帽、衛(wèi)生手套、衛(wèi)生口罩。
七、消毒的技術(shù)要求。
1、對患傳染病學(xué)生上課的教室、及時進(jìn)行空氣消毒和物體表面的消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
2、每一天有專人負(fù)責(zé)督促各教室、寢室的通風(fēng)。
八、嚴(yán)格登記制度。
消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表，后勤處負(fù)責(zé)督促資料完成和工作落實(shí)。
學(xué)校消毒制度(三)。
學(xué)校衛(wèi)生消毒制度。
一、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及消毒制度。
1、學(xué)校各班級教室每日由值日生打掃衛(wèi)生，辦公室每一天安排工作人員值日，學(xué)校每周進(jìn)行一次大掃除。辦公室和教室每一天要有充足時光打開門窗，持續(xù)室內(nèi)空氣流通。
2、學(xué)校定期噴灑消毒液或石灰水進(jìn)行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
3、各班清潔衛(wèi)生打掃學(xué)生每一天負(fù)責(zé)進(jìn)行公共環(huán)境衛(wèi)生打掃，定期做好滅“四害”工作。
4、各班飲水機(jī)每一天由專人進(jìn)行保潔工作，由供水部門進(jìn)行定期消毒工作。
5、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學(xué)校消毒制度進(jìn)行職責(zé)區(qū)內(nèi)的消毒工作。
6、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的現(xiàn)象，則班主任應(yīng)及時做好監(jiān)控和上報工作，并做好相應(yīng)的消毒措施。
7、星期三為學(xué)校清潔衛(wèi)生大掃除時光(包括消毒)。
二、個人衛(wèi)生、消毒制度。
1、飲水務(wù)必自帶獨(dú)用茶杯，不喝生水、涼水，不吃生菜、涼菜。
2、學(xué)生應(yīng)做到不隨地吐痰，不隨地大小便;勤剪指甲，飯前便后要洗手，防止病從口入;日常生活中要勤洗澡、勤換衣服，持續(xù)清潔衛(wèi)生。
3、洗手設(shè)施要放置消毒肥皂。(總務(wù)處負(fù)責(zé))。
三、廚房衛(wèi)生消毒制度。
1、為加強(qiáng)學(xué)校飲食安全，防止病從口入，對食堂的餐具、炊具、室內(nèi)設(shè)施作如下規(guī)定：
2、食堂對炊具、餐具，堅持每次用餐后，用消毒水清洗。每一天對餐具用開水蒸煮10—20分鐘。對消毒后的炊具要有保潔措施。
3、采購回來的肉、菜必須要洗干凈。菜要洗3次，做到無雜物;食物要煮熟，堅持不出不衛(wèi)生食品。
4、炊事用具要經(jīng)常持續(xù)清潔，每餐要清潔干凈，每一天用消毒水抹熟食柜。
5、食品過夜要加蓋放好，廚房人員分飯要堅持戴口罩。
6、生熟食物嚴(yán)格分開，盛放及使用不一樣的用具，盛放要加蓋，防止蚊蠅等叮、爬及污染。
7、每餐后對食堂的地板、水溝用漂消毒。消毒池不洗食品和污物，溲水桶應(yīng)持續(xù)清潔，并加蓋。
8、采購滅鼠、滅蚊、滅蠅的藥物，加強(qiáng)除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的場所。
9、使用藥物消毒時，務(wù)必使用經(jīng)國家批準(zhǔn)使用的藥物，正確的配制使用，保證消毒有效。
學(xué)校消毒制度(四)。
為保證學(xué)生的身心健康，做好學(xué)校傳染病發(fā)生后的消毒工作，防止學(xué)校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。
一、消毒時間。
學(xué)生放學(xué)后消毒人員對學(xué)校進(jìn)行消毒。
二、消毒范圍。
1、學(xué)校所有教室(地面、桌椅、門扶手等)、走廊、學(xué)生宿舍、廁所、圖書館、下水道以及手可以觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。
2、學(xué)生衣物被褥等。
3、學(xué)生餐具、文具等。
三、消毒方式方法。
1、使用84消毒液進(jìn)行全方位消毒，密閉門窗1小時后開窗通風(fēng)。
2、使用紫外線燈照射消毒30分鐘。
3、衣物被褥經(jīng)常晾曬。
4、定時開窗通風(fēng)。
5、餐具、文具擦拭或蒸煮消毒。
四、消毒員設(shè)置。
學(xué)校指派專人負(fù)責(zé)消毒工作，消毒頻次為1次/日。
五、嚴(yán)格登記制度。
消毒員要每天將消毒情況填入消毒記錄登記表。
學(xué)校消毒制度(五)。
一、學(xué)校各班級教室每日由值日生打掃衛(wèi)生，辦公室每天安排工作人員值日對衛(wèi)生進(jìn)行清潔。辦公室和教室每天要有充足時間打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通。
二、由保潔人員每天負(fù)責(zé)進(jìn)行公共環(huán)境衛(wèi)生清潔。
三、學(xué)校后勤處安排專人定期噴灑消毒液或石灰水進(jìn)行噴霧消毒，防止病菌的滋生和傳染。
四、消殺區(qū)域包括：樓梯樓道及周圍、各辦公室、廁所、沙井、化糞池、垃圾箱、垃圾中轉(zhuǎn)站等室外公共區(qū)域及宿舍。食堂消殺由食堂安排專人負(fù)責(zé)。
五、消殺工作每月進(jìn)行一次，并填寫《消殺記錄表》。
六、定期做好滅“四害”工作，投放鼠藥必須在保證安全的前提下進(jìn)行，必要時掛上明顯的標(biāo)識。
七、校園內(nèi)無亂堆放現(xiàn)象，雜物及時清除，生活垃圾須日產(chǎn)日清。
八、隨時清除綠化帶雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、松土。
九、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等傳染病病例，全校各部門按照“防非”、防治“禽流感”時期學(xué)校消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。
十、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)有類似“流感”、“禽流感”、“結(jié)核病”“手、足、口病”的現(xiàn)象，則班主任應(yīng)及時做好監(jiān)控和上報工作，并做好相應(yīng)的消毒措施。
期末消毒工作總結(jié)篇二
為了保證生活飲用水的衛(wèi)生安全，切實(shí)加強(qiáng)生活飲用水衛(wèi)生安全監(jiān)督執(zhí)法力度，保障廣大人民群眾的身體健康與生命安全，根據(jù)《自治區(qū)衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)20xx年廣西衛(wèi)生監(jiān)督重點(diǎn)檢查計劃的通知》（桂衛(wèi)監(jiān)督〔20xx〕20號）和《自治區(qū)衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)20xx年廣西飲用水衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測的工作方案的通知》（桂衛(wèi)監(jiān)督〔20xx〕6號）要求，依照《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》及《消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范（20xx年版）》、《消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說明書管理規(guī)定》、《消毒產(chǎn)品衛(wèi)生安全評價規(guī)定》的規(guī)定要求，結(jié)合我縣的實(shí)際情況，對我縣生活飲用水和消毒產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督檢查，現(xiàn)將工作總結(jié)匯報如下：
按照自治區(qū)衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局的《通知》要求，20xx年我縣納入全區(qū)飲用水衛(wèi)生監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。重點(diǎn)開展集中式供水、二次供水、學(xué)校供水水質(zhì)監(jiān)督監(jiān)測，分析水性疾病發(fā)生和變化情況，及時報告和調(diào)查處理飲用水污染造成人體健康危害的事件，進(jìn)一步加強(qiáng)對各類供水單位的衛(wèi)生監(jiān)督管理，采取有效措施控制和處置供水衛(wèi)生安全隱患。按文件要求設(shè)置了市政3個供水單位的3個出廠水監(jiān)測點(diǎn)和10個末梢水監(jiān)測點(diǎn)、城市自建供水2個單位的2個出廠水監(jiān)測點(diǎn)、3個二次供水的3個監(jiān)測點(diǎn)、5個農(nóng)村學(xué)校自建設(shè)施供水5個監(jiān)測點(diǎn)、共23個監(jiān)測點(diǎn)，每一個季度進(jìn)行一次水質(zhì)監(jiān)督監(jiān)測，結(jié)果上報區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所。
在日常監(jiān)督中重點(diǎn)監(jiān)督檢查集中式供水單位、二次供水單位、自建水廠的衛(wèi)生許可證、水源防護(hù)、管理制度、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)、工作檔案、供管水人員健康證明等情況，以及集中式供水單位的出廠水、末梢水及二次供水水質(zhì)。
全縣有集中式供水單位37家，其中市政水廠3家、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水廠14家、學(xué)校自備水廠20家，對37家經(jīng)營性集中供水單位進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查，檢查單位96戶次，；我縣使用集中式供水的人口數(shù)約72萬。從事供管水從業(yè)人員共96人，都已辦理健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)證。37家供水單位中，3家以江河水為水源（經(jīng)營性），2家以泉水為水源（經(jīng)營性），其余32家以地下深層水為水源；3家以江河水為水源的供水單位全都有沉清、過濾、消毒設(shè)施和水質(zhì)檢驗室，其余34家供水單位中有15家（經(jīng)營性，包括2家以泉水為水源的供水單位）安裝自動加氯消毒設(shè)施；20家學(xué)校自備供水單位有19家都沒有沉清、過濾、消毒設(shè)施和水質(zhì)檢驗室，其中15家建設(shè)有儲水池。所有供水單位水源選址在規(guī)定的距離內(nèi)無污染源，設(shè)置水源衛(wèi)生防護(hù)區(qū)，集中式供水單位和學(xué)校自備水的單位基本上有相應(yīng)的衛(wèi)生管理制度，有消毒設(shè)施的供水單位其消毒運(yùn)轉(zhuǎn)基本正常，水源水質(zhì)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
加強(qiáng)對生活飲用水監(jiān)測，全縣共監(jiān)測63份水樣品，其中市政和鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中經(jīng)營式供水單位供水48份、學(xué)校自建水廠15份，合格57份，不合格6份，合格率90.5%。不合格水樣其中3份為自備水，3份為鄉(xiāng)鎮(zhèn)水廠。不合格原因，為微生物指標(biāo)超過國家標(biāo)準(zhǔn)或余氯低過國家標(biāo)準(zhǔn)。
通過檢查，發(fā)現(xiàn)了目前我縣的生活飲用水衛(wèi)生工作存在一些問題和不足：
（1）、經(jīng)營性集中式供水單位：部分供水單位無沉淀、過濾、和水質(zhì)檢驗室（主要是以深井水和泉水為水源水的供水單位），個別單位消毒設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)出現(xiàn)故障時沒有及時采取有效的措施，影響到供水的衛(wèi)生質(zhì)量，少數(shù)單位日常自我檢測項目未能完全開展，未能及時了解水質(zhì)變化狀況。大部分的單位化驗室設(shè)備不全，檢測能力有限。
(2)、農(nóng)村寄宿學(xué)校自備水供水單位，自備水供水無消毒設(shè)施無檢驗室和沒有檢驗人員，個別學(xué)校沒有對水質(zhì)進(jìn)行消毒，沒有制訂水污染事件防范措施。
對監(jiān)督檢查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的問題，衛(wèi)生監(jiān)督員現(xiàn)場給予指出，同時制作衛(wèi)生監(jiān)督文書，提出監(jiān)督整改意見，消除一些安全隱患，同時給予相關(guān)主管部門進(jìn)行反饋，以加強(qiáng)對其本部門屬下單位的管理，提高其衛(wèi)生安全意識和法律意識，保障廣大人民群眾的身體健康與生命安全，保證生活飲用水的衛(wèi)生質(zhì)量。
在20xx年消毒產(chǎn)品衛(wèi)生重點(diǎn)監(jiān)督抽檢工作中，共出動車輛6臺次，出動監(jiān)督員25人次。共檢查3家生活用紙生產(chǎn)廠家，b級的餐飲業(yè)5家，酒吧、ok廳4家，大型超市4家，公共食（飲）集中消毒單位4家，對銷售或使用一次性使用及紙（面）巾、消毒產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督檢檢，包括檢查外觀是否良好，包裝上是否注明產(chǎn)品名稱、廠址、規(guī)格、衛(wèi)生許可證號、衛(wèi)生許可批準(zhǔn)文號、生產(chǎn)日期、有效期，是否有適應(yīng)癥，有無宣傳療效和醫(yī)療術(shù)語，是否有夸大宣傳等及檢查索證情況（被檢查的單位是否向生產(chǎn)廠家或經(jīng)銷商索取一次性使用及紙（面）巾、消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生許可批件以及正規(guī)檢驗單位出具的消毒產(chǎn)品檢測報告。
在監(jiān)督檢查生產(chǎn)單位過程中發(fā)現(xiàn)，有2家生產(chǎn)廠家取得了衛(wèi)生許可證，1家未取得衛(wèi)生許可證。賓陽縣共有4家餐飲具集中消毒單位，這4家單位均在縣衛(wèi)生局備案，并且這些公共食（飲）集中消毒單位建立有實(shí)驗室，建立有各種衛(wèi)生管理制度，從業(yè)人員持健康證上崗，餐飲具消毒工藝流程合理，具備與生產(chǎn)規(guī)模相適應(yīng)的清洗、消毒、包裝設(shè)備，有相應(yīng)通風(fēng)、防塵、防鼠、防蚊蠅等設(shè)施，餐飲具獨(dú)立包裝標(biāo)注符合有關(guān)要求的規(guī)定。檢測餐飲具360份，結(jié)果均符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。存在的問題主要是個別經(jīng)營單位對消毒產(chǎn)品衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)衛(wèi)生知識缺乏，對消毒產(chǎn)品標(biāo)簽應(yīng)該標(biāo)注的各項內(nèi)容不夠了解，在采購消毒產(chǎn)品時，未向經(jīng)銷商索取相應(yīng)的衛(wèi)生許可證、衛(wèi)生許可批件以及產(chǎn)品檢測報告，不能確保采購消毒產(chǎn)品的衛(wèi)生質(zhì)量；對存在問題的單位下達(dá)《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》2份。今后我所將加大監(jiān)督執(zhí)法力度，對違法行為堅決依法查處，并進(jìn)行及時的曝光，保障消毒產(chǎn)品的衛(wèi)生安全。
期末消毒工作總結(jié)篇三
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)期的工作就結(jié)束了，回顧這一年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí)。^v^為了每一個孩子都有進(jìn)步^v^，這是我為之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
本學(xué)期，自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，嚴(yán)格要求自己，積極向同事們請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和幼兒的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使班級教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
按教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到^v^有備而來^v^，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
在工作中，自己努力增強(qiáng)上課技能，力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生動靜結(jié)合，寓學(xué)于玩，學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。
在教學(xué)上，有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,征求他們的意見，改進(jìn)工作。
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的教育環(huán)境。雖然本學(xué)期我們的教室場地較小，但我們還是精心布置教室環(huán)境，利用有限的場地著力創(chuàng)設(shè)了數(shù)學(xué)區(qū)、美術(shù)區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)主題開展設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃、有目的地投放，并及時增添活動材料，引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)識參與區(qū)域活動，滿足幼兒發(fā)展的需要，針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、結(jié)合主題教育內(nèi)容，師生共同收集大量的資料布置主題墻飾，我們收集了各種掛飾、拉花、等，師幼一起進(jìn)行迎新年節(jié)日布置，渲染迎新年氣氛，制作一些燈籠，窗花等迎新年的到來，激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。
3、做了一些幼小銜接特色工作，如看圖學(xué)成語、學(xué)會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力，，充分利用餐前、離園前這段時間加強(qiáng)了幼兒閱讀、識字、數(shù)數(shù)、講故事、等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。
我班的小朋友屬于新生，他們還很小，不懂事。別說自理能力了，就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有，可以說是很亂。針對這一情況，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓、同時抓。經(jīng)過半年的努力，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。
通過這么久的幼教工作，我深深地體會到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動，了解他們的需求，判斷生成活動的價值，及時予以支持和提升。要求教師要研讀孩子，關(guān)注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn)，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù)。如：在^v^秋天^v^的系列主題活動中，我發(fā)現(xiàn)，我班的孩子對樹葉特別感興趣，尤其是在觀察樹的過程中，孩子們對樹葉形狀的關(guān)注引起了我的`注意。于是，我預(yù)設(shè)了樹葉貼畫的活動，引導(dǎo)孩子們在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同形狀的樹葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風(fēng)格各異的樹葉貼畫作品，盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。
每個兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平。因此，在活動中，我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活動中，對于能力較強(qiáng)的孩子，我建議他們使用剪刀，鼓勵他們動腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀，制作到作品中;對于中等水平的孩子，我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡單作品;而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們隨意地貼貼玩玩，主要激發(fā)他們參與活動的興趣。
在解析課程，研讀孩子的歷程中，我時時為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動，在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。所以，教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的^v^基本經(jīng)驗^v^，學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能，自覺適應(yīng)教育改革的需要。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵;家長的滿意，是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，通過設(shè)置家園聯(lián)系冊，及時地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。同時，我們在開學(xué)期初召開家長會向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo)，讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn)，并針對一些問題開展討論。在學(xué)期末，我們向家長開放園內(nèi)半日活動，在日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
期末消毒工作總結(jié)篇四
為了加強(qiáng)我區(qū)托幼機(jī)構(gòu)的消毒工作，有效控制傳染病的發(fā)生，保護(hù)幼托兒童的身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《消毒管理法》的有關(guān)規(guī)定，我所于20xx年3月7日起對全區(qū)五十六所托幼機(jī)構(gòu)的預(yù)防性消毒工作進(jìn)行了監(jiān)測，現(xiàn)將監(jiān)測結(jié)果總結(jié)如下：
1、物體表面（課桌、玩具等）消毒效果監(jiān)測。
2、保育人員（保健員、教師）手的消毒效果監(jiān)測。
3、室內(nèi)空氣（教室、臥室）消毒效果監(jiān)測。
4、紫外線燈輻射強(qiáng)度監(jiān)測。
5、室內(nèi)微小氣候、噪聲、照度、二氧化碳值的檢測。
按《消毒技術(shù)規(guī)范》要求采樣全過程無菌操作。
本次共監(jiān)測了五十六所幼兒園，監(jiān)測各類樣品1752份，合格1587份，合格率90。6%。其中各類物體表面616份，合格528份，合格率85。7%；監(jiān)測紫外線燈264支，合格226支，合格率85。6%；空氣2份，合格218份，合格率100%；教室照度218份，合格207份，合格率95%；教室溫度218份，合格215份，合格率98。6%；教室內(nèi)噪聲218份，合格193份，合格率88。5%。
1、從56所托幼機(jī)構(gòu)整體情況看，與去年同期我們檢查的情況相比，整體監(jiān)測合格率有了很大的提高，但是有些幼兒園的硬件建設(shè)達(dá)不到規(guī)范要求，功能布局不合理，活動室與幼兒臥室共用一間，采光通風(fēng)效果不好。
2、衛(wèi)生消毒管理人員的衛(wèi)生消毒意識方面需在進(jìn)一步加強(qiáng)，一些幼兒園的消毒設(shè)施配備不足，如紫外線消毒燈數(shù)量不足，輻射強(qiáng)度不合格，紫外線燈超過使用時間而未及時更換。
1、幼兒園功能布局要合理，活動室與幼兒臥室應(yīng)獨(dú)立開設(shè)，要有足夠的采光和通風(fēng)。
2、應(yīng)盡快配備足夠數(shù)量的合格的紫外線滅菌燈，準(zhǔn)確記錄紫外線燈的消毒時間和累計使用時間，超過1000小時應(yīng)及時更換，以保證空氣消毒效果，降低呼吸道傳染病的發(fā)生。
3、繼續(xù)加強(qiáng)消毒管理人員、幼兒老師及保育人員的衛(wèi)生意識，課桌、玩具以及幼兒經(jīng)常接觸的物體要經(jīng)常消毒，教室與臥室要常通風(fēng)，被子、床單、不可濕的玩具要定期在陽光下曝曬，可濕性玩具要用消毒液浸泡消毒，課桌、椅子、門把手要每天用消毒液擦洗。教師、保育員要教導(dǎo)幼兒勤洗手，尤其是在飯前便后和課外活動后。
4、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生宣傳，從小培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
期末消毒工作總結(jié)篇五
為了幼兒身體健康，根據(jù)國家^v^頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》要求，幼兒園特制定以下消毒衛(wèi)生制度：
一、空氣消毒。幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每天消毒。
二、口杯、刷牙杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一次。
三、毛巾消毒。擦手、洗腳、洗臉、用水毛巾要求每日消毒一次，并每周清洗、暴曬一次。
四、桌椅、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。
五、門把手消毒。教學(xué)區(qū)幼兒在園期間，每天用消毒液擦洗一次。
六、玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。
七、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁清或消毒水沖洗消毒。
八、床上用品消毒。床單、被套每月清洗、消毒一次，枕套每月兩次。被子、墊被、枕頭每月至少暴曬一次。
九、做好幼兒每日晨、晚檢，每天早上堅持為幼兒噴喉，預(yù)防疾病。
十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。
期末消毒工作總結(jié)篇六
為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位的經(jīng)營行為，保障廣大人民群眾身體健康和生命安全，嚴(yán)厲打擊經(jīng)營不合格消毒產(chǎn)品行為，按照省、市“開展消毒產(chǎn)品專項整治”的文件要求，開平區(qū)衛(wèi)生局于5月1日起至7月30日，在轄區(qū)范圍內(nèi)開展了一次消毒產(chǎn)品專項整治活動?，F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
為切實(shí)做好消毒產(chǎn)品專項整治工作，區(qū)衛(wèi)生局成立了以局長趙得平為組長，副局長王永軍為副組長，衛(wèi)生監(jiān)督所主要負(fù)責(zé)人為成員的“消毒產(chǎn)品專項整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮此次專項整治行動。同時制定了切實(shí)可行的行動方案，明確了工作重點(diǎn)，層層落實(shí)了責(zé)任，確保工作取得實(shí)效。為此次專項整治行動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
利用開平有線電視、開平集日等多種宣傳方式和途徑，向社會廣泛宣傳消毒產(chǎn)品相關(guān)知識，進(jìn)一步提高了廣大消費(fèi)者自我保護(hù)意識，形成了專項整治的良好氛圍。同時向社會公布了投訴舉報電話和電子郵箱，鼓勵廣大人民群眾積極舉報違法行為線索，形成人人參與專項整治的良好氛圍。
按照專項檢查行動方案要求，區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所在轄區(qū)范圍內(nèi)對經(jīng)營消毒產(chǎn)品的單位進(jìn)行“拉網(wǎng)式”監(jiān)督檢查，做到一個不漏。重點(diǎn)檢查經(jīng)營單位對銷售的消毒產(chǎn)品是否索取生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證或產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件并存檔備查；銷售的消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說明書是否規(guī)范等。針對消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說明書或宣傳內(nèi)容不真實(shí)，出現(xiàn)明示或暗示對疾病的'治療效果等不符合《消毒產(chǎn)品標(biāo)簽說明書管理規(guī)范》的，按照《消毒管理辦法》第四十七條規(guī)定，責(zé)令經(jīng)營單位立即停止銷售。
對采購消毒產(chǎn)品沒有索取產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件的經(jīng)營單位，責(zé)令其立即整改。對偽造、冒用衛(wèi)生許可證件文號的產(chǎn)品，責(zé)令停止銷售。
對專項整治中發(fā)現(xiàn)的不合格產(chǎn)品和違法行為，我們及時向社會公布，提醒消費(fèi)者停止使用不合格產(chǎn)品，降低違法產(chǎn)品危害，切實(shí)維護(hù)人民群眾身體健康。專項整治行動中，我局共出動衛(wèi)生執(zhí)法人員80余人次，車輛25輛次，監(jiān)督檢查各類消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位21家，收繳各類違法消毒產(chǎn)品6種28盒（件），并責(zé)令經(jīng)營單位立即停止銷售違法產(chǎn)品。罰款一家，罰款金額1000元。
通過專項整治，依法嚴(yán)肅查處各種消毒產(chǎn)品違法行為，達(dá)到了清理整頓和規(guī)范消毒產(chǎn)品經(jīng)營行為的目的，保證了消費(fèi)者的使用安全。
（一）、消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位索證、索票和臺帳登記制度落實(shí)不到位。
（二）、從業(yè)人員相關(guān)消毒產(chǎn)品經(jīng)營知識缺乏，不能正確掌握消毒產(chǎn)品銷售注意事項。
（三）、消毒產(chǎn)品專項整治宣傳力度仍待加強(qiáng)。
（一）廣泛開展消毒產(chǎn)品專項整治工作宣傳報道，為專項整治工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
（二）督促消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位開展消毒產(chǎn)品相關(guān)知識培訓(xùn)，不斷提高從業(yè)人員法律意識和專業(yè)知識水平。
（三）進(jìn)一步規(guī)范消毒產(chǎn)品經(jīng)營單位落實(shí)各項管理制度。
期末消毒工作總結(jié)篇七
復(fù)學(xué)復(fù)工后的消毒工作是保障廣大師生健康安全的重要一環(huán)。
為進(jìn)一步指導(dǎo)基層單位做好消毒工作，有效降低和阻斷病毒傳播風(fēng)險，保障廣大師生員工健康安全，特制定本方案。
一、消毒范圍。
（一）重點(diǎn)場所。校（園）大門、校車、廁所、食堂、宿舍、校園周邊等重點(diǎn)場所，可能存在疫情傳播風(fēng)險，要重點(diǎn)開展預(yù)防性消毒。
（二）高頻接觸物體。校（園）內(nèi)桌面、門把手、水龍頭、樓梯扶手、樓梯欄桿等高頻接觸物體，可能存在疫情傳播風(fēng)險。
二、消毒頻次。
（一）重點(diǎn)場所。每天消毒1次。根據(jù)疫情傳播風(fēng)險的高低，可適當(dāng)增加消毒次數(shù)。
（二）高頻接觸物體。高頻接觸物體表面每天消毒2次，有污染時及時消毒。
三、消毒方法。
（一）物體表面?？墒褂煤认緞?、過氧乙酸消毒劑、二氧化氯消毒劑，按使用說明書進(jìn)行消毒。
（二）空氣?？墒褂眠^氧乙酸、過氧化氫、二氧化氯、氯消毒劑、過氯酸鹽等消毒劑，按使用說明書進(jìn)行噴霧消毒。
四、注意事項。
（一）做好垃圾、糞便和垃圾廢物的無害化處理。
（二）加強(qiáng)人員防護(hù)，消毒人員要穿工作服，戴口罩、手套等防護(hù)用品。
（三）加強(qiáng)開窗通風(fēng)，空調(diào)房間應(yīng)保持新風(fēng)道清潔，并對新風(fēng)口加強(qiáng)消毒。
（四）加強(qiáng)環(huán)境整治，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理，對校園內(nèi)垃圾堆、墻面、地面、衛(wèi)生間等定期消毒。
（五）加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)師生養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、少聚集等良好習(xí)慣，減少感染風(fēng)險。
期末消毒工作總結(jié)篇八
一、為了加強(qiáng)醫(yī)院感染和消毒管理，預(yù)防和控制感染性疾病的傳播，確保醫(yī)療質(zhì)量和病人安全，根據(jù)衛(wèi)生部《消毒管理辦法》及有關(guān)法律法規(guī)，制定我院消毒管理制度。
二、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定，定期接受醫(yī)院消毒技術(shù)培訓(xùn)、掌握消毒相關(guān)知識，并嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。
三、嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《消毒管理辦法》，執(zhí)行醫(yī)療器械、器具的消毒工作技術(shù)規(guī)范，并達(dá)到以下要求：
1、進(jìn)入人體組織、無菌器官的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到滅菌水平；
2、接觸皮膚、粘膜的醫(yī)療器械、器具和物品必須達(dá)到消毒水平；
3、各種用于注射、穿刺、采血等有創(chuàng)操作的醫(yī)療器具必須一用一滅菌。
四、使用的消毒藥械、一次性醫(yī)療器械和器具應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)規(guī)定。一次性使用的醫(yī)療器械、器具不得重復(fù)使用。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)使用的一次性使用醫(yī)療用品用后應(yīng)當(dāng)及時進(jìn)行無害化處理。
五、購進(jìn)消毒產(chǎn)品必須建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗收制度。
六、醫(yī)務(wù)人員手部皮膚清潔和消毒（詳見醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范）。
七、環(huán)境、物品應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。排放廢棄的污水、污物應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行無害化處理。運(yùn)送傳染病病人及其污染物品的車輛、工具必須隨時進(jìn)行消毒處理。
八、發(fā)生感染性疾病暴發(fā)、流行時，應(yīng)當(dāng)及時報告醫(yī)務(wù)處、醫(yī)院感染管理科和保健科，并采取有效消毒隔離措施。
期末消毒工作總結(jié)篇九
為了確保學(xué)校復(fù)學(xué)后的環(huán)境安全，保障師生健康，我們進(jìn)行了全面的消毒工作。通過本次工作，我們對學(xué)校環(huán)境和設(shè)施進(jìn)行了有效的清潔和消毒，消除了潛在的病菌威脅，營造了一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本次消毒工作的主要目標(biāo)是為學(xué)校消除病菌，保持空氣清新，保證師生的健康。我們的任務(wù)包括對教室、食堂、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行全面的清潔和消毒，以及定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行預(yù)防性消毒。
我們采取了多種方法進(jìn)行消毒，包括使用專門的清潔劑和消毒劑，進(jìn)行空氣凈化，以及使用紫外線消毒器等。這些措施有效地殺滅了病毒和細(xì)菌，保障了學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。
在實(shí)施過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和困難。例如，清潔和消毒工作需要大量的人力物力，清潔劑和消毒劑的使用需要注意安全問題。為了解決這些問題，我們建議定期對清潔和消毒工作進(jìn)行檢查和評估，以確保其有效性和效率。
通過本次消毒工作，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。學(xué)校環(huán)境得到了有效的清潔和消毒，師生的健康得到了保障。同時，我們也積累了一些寶貴的經(jīng)驗，為以后的工作提供了參考。
總的來說，本次復(fù)學(xué)消毒工作是一次有意義的工作，為保障師生健康和學(xué)校環(huán)境的安全起到了重要作用。我們希望在未來，能夠繼續(xù)保持和提高消毒工作的質(zhì)量和效果，為師生創(chuàng)造一個更加健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
期末消毒工作總結(jié)篇十
近日，xxxxxx在北京市調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強(qiáng)調(diào)，要以更堅定的信心、更頑強(qiáng)的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。面對疫情仍然十分嚴(yán)峻的形勢，廣大黨員干部更要有“寒梅精神”，不畏困境、頑強(qiáng)拼搏、迎難而上，堅決奮戰(zhàn)在抗“疫”一線，帶領(lǐng)人民群眾打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
做一朵“先鋒梅”，迎風(fēng)傲雪挺“疫”線，用奮斗書寫“初心”華章?！拔覍⒈M我所能，和病毒做對抗，定能戰(zhàn)必勝!”95后護(hù)士郭佳萌剪去長發(fā)，“斷發(fā)出征”抗“疫”一線。她曾是溫室的“雛菊”，卻在寒冬時節(jié)“逆向生長”，穿上了“白裝”，就成了“寒梅”。“雪虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)堅”。面對疫情防控的關(guān)鍵時刻，廣大黨員干部要有“我先上”的覺悟和“我要上”的決心，勇當(dāng)先鋒、爭作表率，堅決果斷投身到戰(zhàn)“疫”第一線，做一朵“先鋒梅”，傲雪迎霜、不畏嚴(yán)寒，任憑“雪虐風(fēng)饕”也毫不退縮。廣大黨員干部要堅持沖鋒在防“疫”最前沿，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾，做好聯(lián)防聯(lián)控，堅決遏制疫情蔓延勢頭。
做一朵“戰(zhàn)斗梅”，攻堅克難戰(zhàn)“疫”線，用無畏描繪“擔(dān)當(dāng)”畫卷。湖南衡山縣東湖鎮(zhèn)醫(yī)生宋英杰，年僅28歲，連續(xù)多日奮戰(zhàn)在防“疫”一線，因勞累過度，離我們而去。他也是父母的心頭肉，卻在重要關(guān)頭挺身而出，披上了“盔甲”，就成了“戰(zhàn)士”。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對疫情防控處于膠著對壘的狀態(tài)，廣大黨員干部要有“粉身碎骨渾不怕”的魄力、無懼“零落成泥碾作塵”的勇氣，在關(guān)鍵時刻逆流而上、向險而行，深入防“疫”一線“主戰(zhàn)場”，做一朵“戰(zhàn)斗梅”，以無畏之姿、勇挑重?fù)?dān)，以無懼之態(tài)、戰(zhàn)斗在第一線;堅決做到守土擔(dān)責(zé)、守土有責(zé)、守土盡責(zé)，集中精力把每一項工作、每一個環(huán)節(jié)都做到位，筑牢疫情防控的嚴(yán)密防線，堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
做一朵“守護(hù)梅”，盡心盡力守“疫”線，用堅守奏響“為民”樂章。哪里有疫情、哪里有群眾，哪里就有黨員干部的身影。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，廣大黨員干部要堅決始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，主動深入一線戰(zhàn)“疫”，加強(qiáng)科學(xué)防“疫”宣傳，消除群眾疑慮，堅定群眾信心;緊緊依靠人民群眾，加固群防群控的嚴(yán)密防線，嚴(yán)防死守，使群眾放心;及時提供生活必需品，解決群眾實(shí)際困難，讓群眾安心。廣大黨員干部要時刻把群眾放在心上，做一朵“守護(hù)梅”，盡心盡力堅守在防“疫”一線，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾共同戰(zhàn)“疫”，守護(hù)在群眾身邊，讓群眾的心靜下來、暖起來。
冬天已經(jīng)過去，春天從梅花開始。在此抗“疫”關(guān)鍵時期，廣大黨員干部更要堅守崗位、奮勇向前，與人民群眾一起同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時艱，定能共渡難關(guān)、共迎溫暖明天。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。這個冬天，面對來勢洶洶的疫情，廣大黨員干部堅守崗位、奮戰(zhàn)一線，無數(shù)個感動的瞬間溫暖了無數(shù)顆心，無數(shù)個感人的精神照亮一座座城，無數(shù)名黨員干部堅守陣地、逆行而上，勇做戰(zhàn)“疫”一線的王者。
身先士卒、筑起防線，做迎難而上的“先行者”?！吧赜谔┥健保诋?dāng)前防疫斗爭中，廣大黨員干部堅持以人民為中心，時刻牢記人民利益高于一切，自覺把思想和行動統(tǒng)一到xxxxxx重要指示精神上來，服從黨組織安排。黨員干部以“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn)，以“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)和無畏沖鋒在“疫”線，在每個基層一線筑起防疫的屏障，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?，以更?qiáng)自覺決勝戰(zhàn)“疫”。
堅守崗位、阻擊疫情，做精確打擊的“阻擊者”?！耙咔榫褪敲睢保瑥V大黨員干部聞“疫”而動，把嚴(yán)峻疫情當(dāng)做對黨性的考驗、對初心的考問，將疫情防控工作作為重中之重，以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動投身到這場嚴(yán)峻斗爭中去，以“若有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心真抓實(shí)干，以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣攻堅克難。既敢于斗爭，更善于斗爭，在抗“疫”斗爭中練膽魄、磨意志、長才干。各級黨組織帶領(lǐng)群眾聯(lián)防聯(lián)控，群防群治，在防控中做到“思想認(rèn)識到位、宣傳引導(dǎo)到位、摸底排查到位、責(zé)任落實(shí)到位、黨員作用到位、應(yīng)急措施到位”，筑牢“疫”線戰(zhàn)斗堡壘。
擔(dān)當(dāng)使命、守護(hù)平安，做守望相助的“守護(hù)者”?！胺揽鼐褪秦?zé)任”，廣大黨員干部主動扛起責(zé)任，以“功成不必在我，功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實(shí)干抓好抓實(shí)抓細(xì)疫情防控各項工作，以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細(xì)心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂，以“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”從容面對各種棘手問題、處理各種突發(fā)事件，以“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”定力消除群眾顧慮、堅定群眾信心，在“疫”線當(dāng)先鋒、作表率，讓黨旗在一線全面飄紅，讓黨徽在前沿熠熠生輝。
期末消毒工作總結(jié)篇十一
復(fù)學(xué)后，為了有效防止疫情的反彈，各地教育部門和學(xué)校紛紛出臺了一系列消毒措施，以確保師生的健康和安全。本文將介紹一些復(fù)學(xué)消毒工作的總結(jié)。
一、制定詳細(xì)的消毒方案。
教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在制定消毒方案時，充分考慮到學(xué)校環(huán)境和學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的消毒計劃和時間表。同時，學(xué)校還為學(xué)生配備了口罩、手套、護(hù)目鏡等防護(hù)用品，并為學(xué)生講解了正確的佩戴方法和注意事項。
二、加強(qiáng)校園環(huán)境消毒。
學(xué)校采取了多種消毒措施，包括每天兩次的全面清潔、每周一次的衛(wèi)生大掃除、學(xué)生洗手設(shè)施的改進(jìn)等，以確保校園環(huán)境的干凈衛(wèi)生。此外，學(xué)校還加強(qiáng)了對校園公共場所的消毒，如教室、圖書館、食堂、宿舍等，以減少病毒傳播的風(fēng)險。
三、提高師生疫情防控意識。
學(xué)校通過多種渠道，如教師會議、學(xué)生大會、家長會等，普及疫情防控知識，提高師生的疫情防控意識。同時，學(xué)校還要求師生遵守有關(guān)防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等，以確保師生的健康安全。
四、加強(qiáng)校園管理。
為了有效防止疫情反彈，學(xué)校加強(qiáng)了校園管理，包括出入登記、體溫檢測、口罩佩戴要求等。同時，學(xué)校還限制了大型聚集活動和集會，以減少人員聚集帶來的感染風(fēng)險。
五、總結(jié)。
復(fù)學(xué)消毒工作是保障師生健康安全的重要舉措，學(xué)校通過制定詳細(xì)的消毒方案、加強(qiáng)校園環(huán)境消毒、提高師生疫情防控意識、加強(qiáng)校園管理等措施，有效地減少了病毒傳播的風(fēng)險，保障了師生的健康安全。同時，學(xué)校還加強(qiáng)了對學(xué)生的心理關(guān)愛，以緩解學(xué)生的心理壓力和焦慮情緒。
總之，復(fù)學(xué)消毒工作是一項復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的共同努力，以確保師生的健康安全。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造一個安全、健康、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
期末消毒工作總結(jié)篇十二
隨著疫情控制的不斷好轉(zhuǎn)，我們學(xué)校也迎來了復(fù)學(xué)的關(guān)鍵時刻。在此背景下，我們開展了大規(guī)模的消毒工作，以保障師生的健康和安全。本文將圍繞消毒工作的背景和意義、具體實(shí)施過程、成果和經(jīng)驗教訓(xùn)等方面進(jìn)行總結(jié)。
背景和意義：
疫情期間，學(xué)校是一個人員密集、空間密閉的環(huán)境，消毒工作變得尤為重要。消毒不僅能有效預(yù)防病毒傳播，還能保障師生的身心健康，確保學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。
實(shí)施過程：
本次消毒工作主要分為三個階段：準(zhǔn)備工作、全面消毒和總結(jié)評估。準(zhǔn)備工作包括采購消毒用品、制定消毒方案和培訓(xùn)工作人員。全面消毒階段，學(xué)校對教室、食堂、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行了嚴(yán)格的消毒?？偨Y(jié)評估階段則是對消毒效果進(jìn)行評估，并對消毒工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
成果和經(jīng)驗教訓(xùn)：
1.成果：本次消毒工作取得了顯著成果，公共區(qū)域病毒陽性率明顯下降，師生的健康狀況也有所改善。
2.經(jīng)驗：
（1）準(zhǔn)備工作是關(guān)鍵，需要提前規(guī)劃好消毒方案，確保物資充足。
（2）全面消毒是重點(diǎn)，需要做到每個區(qū)域都得到充分消毒。
（3）總結(jié)評估是必要環(huán)節(jié)，可以及時發(fā)現(xiàn)不足，改進(jìn)工作。
（4）學(xué)校需要加強(qiáng)宣傳，提高師生對消毒工作的認(rèn)識和配合度。
（5）消毒工作需要專業(yè)人員參與，確保消毒效果。
3.教訓(xùn)：
（1）在消毒過程中，要注意保持合理的人與物距離，避免交叉感染。
（2）要加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通，確保消毒工作的全面覆蓋。
總結(jié)：
本次復(fù)學(xué)消毒工作取得了顯著成果，公共區(qū)域病毒陽性率明顯下降，師生的健康狀況也有所改善。在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)消毒工作，提高師生的健康水平，確保學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。
期末消毒工作總結(jié)篇十三
復(fù)學(xué)復(fù)工后的消毒工作是保障廣大師生健康安全的重要措施。本文介紹了消毒工作的背景和意義，并詳細(xì)闡述了具體措施和實(shí)施情況。
一、背景。
當(dāng)前全球新冠疫情形勢依然嚴(yán)峻，我國各地時有疫情發(fā)生，學(xué)校作為人員密集場所，復(fù)學(xué)復(fù)工后的消毒工作至關(guān)重要。消毒工作不僅是防止病毒傳播的有效手段，也是保障廣大師生健康安全的重要措施。
二、具體措施。
1.加強(qiáng)消毒意識教育。通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料等方式，向?qū)W校工作人員和學(xué)生宣傳消毒知識，提高大家的消毒意識。
2.制定嚴(yán)格的消毒標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)國家和地方的疫情防控要求，制定了嚴(yán)格的消毒標(biāo)準(zhǔn)，包括消毒劑的選擇、消毒方式、消毒頻次等。
3.配備專業(yè)的消毒設(shè)備。學(xué)校配備了符合要求的消毒設(shè)備，包括噴霧器、消毒液、口罩等，確保消毒工作的有效實(shí)施。
4.建立完善的消毒記錄。學(xué)校建立了消毒記錄本，記錄每次消毒的時間、消毒劑使用情況、消毒人員等信息，以便于追溯和監(jiān)督。
三、實(shí)施情況。
1.消毒劑的選擇和使用。學(xué)校選擇了符合要求的消毒劑，并嚴(yán)格按照消毒劑的使用說明進(jìn)行使用。同時，學(xué)校還對消毒劑的使用進(jìn)行了規(guī)范，確保消毒劑的使用安全有效。
2.消毒方式的確定。學(xué)校根據(jù)疫情情況和消毒標(biāo)準(zhǔn)，確定了不同的消毒方式。主要包括噴灑消毒、擦拭消毒、空氣消毒等，確保消毒工作的全面覆蓋。
3.消毒頻次的安排。學(xué)校根據(jù)疫情情況和消毒標(biāo)準(zhǔn)，制定了不同的消毒頻次。主要包括每日消毒、每周消毒、每月消毒等，確保消毒工作的持續(xù)性和有效性。
4.消毒人員的培訓(xùn)和監(jiān)督。學(xué)校對消毒人員進(jìn)行培訓(xùn)和監(jiān)督，確保消毒工作的規(guī)范和實(shí)施。同時，學(xué)校還建立了消毒人員檔案，記錄每次消毒的人員和時間等信息，以便于追溯和監(jiān)督。
四、總結(jié)。
通過以上措施和實(shí)施情況，學(xué)校在復(fù)學(xué)復(fù)工后加強(qiáng)了消毒工作，保障了廣大師生的健康安全。同時，學(xué)校還不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善消毒措施和實(shí)施情況，為下一步的疫情防控工作打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
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期末消毒工作總結(jié)篇十四
為了加強(qiáng)復(fù)學(xué)后校園疫情防控和校園消毒工作，保障師生員工健康安全，根據(jù)上級通知，學(xué)校有序開展校園消毒工作，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署。
我校在接到復(fù)學(xué)通知后，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時成立校園消毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對校園消毒工作進(jìn)行精心部署。
二、具體工作措施。
1.明確消毒范圍。學(xué)校對教室、辦公室、食堂、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所進(jìn)行徹底消毒。
2.制定消毒方案。根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定校園消毒工作實(shí)施方案，明確具體任務(wù)和要求。
3.選購消毒物資。購置一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、消毒液、體溫計等疫情防控物資。
4.開展消毒工作。按照方案要求，有序開展校園消毒工作，對公共場所、教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、門窗把手等進(jìn)行消毒，確保不留死角。
5.加強(qiáng)消毒管理。對進(jìn)入校園的所有人員進(jìn)行體溫檢測，對消毒物品進(jìn)行合理分類，對消毒后的場所、物品進(jìn)行定時消殺。
6.做好消毒記錄。對校園消毒工作進(jìn)行詳細(xì)記錄，確保消毒效果。
7.加強(qiáng)校園巡查。對校園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。
三、工作要求。
1.落實(shí)責(zé)任。各科室要高度重視校園消毒工作，認(rèn)真履行職責(zé)，落實(shí)各項措施，確保消毒工作取得實(shí)效。
2.加強(qiáng)宣傳。學(xué)校要通過宣傳欄、校園廣播、微信群等多種形式，加強(qiáng)師生員工消毒知識宣傳，提高個人防護(hù)意識。
3.嚴(yán)格管理。學(xué)校要嚴(yán)格管理，對進(jìn)入校園的所有人員進(jìn)行體溫檢測，對消毒物品進(jìn)行合理分類，對消毒后的場所、物品進(jìn)行定時消殺。
4.做好保障。學(xué)校要積極做好消毒物品的采購、運(yùn)輸、儲存等工作，確保消毒物品質(zhì)量可靠，數(shù)量充足。
5.加強(qiáng)巡查。學(xué)校要加強(qiáng)對校園環(huán)境的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理，確保消毒工作取得實(shí)效。
總之，學(xué)校要高度重視校園消毒工作，認(rèn)真落實(shí)各項措施，加強(qiáng)宣傳管理，確保消毒工作取得實(shí)效，為師生的健康保駕護(hù)航。
期末消毒工作總結(jié)篇十五
復(fù)學(xué)復(fù)工后的消毒工作是保障廣大師生健康安全的重要措施。以下是關(guān)于復(fù)學(xué)消毒工作的總結(jié)。
一、背景分析。
在疫情防控常態(tài)化下，復(fù)學(xué)復(fù)工成為社會發(fā)展的必然趨勢。然而，校園環(huán)境的特殊性使得消毒工作變得尤為重要。為了保障師生的健康安全，學(xué)校采取了一系列有效的消毒措施。
二、工作內(nèi)容。
1.制定消毒方案：根據(jù)疫情防控要求，學(xué)校制定了詳細(xì)的消毒方案，包括消毒頻次、消毒方法、消毒范圍等。
2.開展宣傳教育：通過校園網(wǎng)、公告欄等多種渠道，向師生宣傳消毒知識，提高大家的自我防護(hù)意識。
3.采購消毒物資：購置適量的消毒液、消毒器材等必備物資，確保消毒工作的順利進(jìn)行。
4.實(shí)施消毒措施：按照消毒方案，對教室、宿舍、食堂等公共場所進(jìn)行定期消毒，確保消毒效果。
5.記錄消毒情況：對每次消毒工作進(jìn)行詳細(xì)記錄，包括消毒時間、消毒人員、消毒方法等，以便于追溯和查詢。
三、工作成效。
1.師生消毒意識明顯提高：通過宣傳教育，師生對消毒的重視程度顯著提高，自我防護(hù)意識明顯增強(qiáng)。
2.消毒效果顯著：通過科學(xué)合理的消毒措施，校園內(nèi)病毒、細(xì)菌等致病微生物數(shù)量明顯下降，公共場所衛(wèi)生狀況得到了顯著改善。
3.保障了師生的健康安全：通過嚴(yán)格的消毒措施，學(xué)校有效地降低了疫情發(fā)生的可能性，為師生的健康安全提供了保障。
四、經(jīng)驗教訓(xùn)與改進(jìn)方向。
1.宣傳教育仍需加強(qiáng)：部分師生對消毒知識的了解還不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育，提高大家的消毒意識。
2.物資儲備仍需充足：消毒物資的儲備需要更加充足，以滿足不斷增長的消毒需求。
3.工作協(xié)調(diào)仍需加強(qiáng)：各部門之間需要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，共同推進(jìn)消毒工作。
五、總結(jié)。
通過本次復(fù)學(xué)消毒工作，學(xué)校采取了一系列有效的消毒措施，保障了師生的健康安全。
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期末消毒工作總結(jié)篇十六
復(fù)學(xué)消毒工作是保障校園疫情防控的重要一環(huán)，對于維護(hù)師生健康安全、保障正常教學(xué)秩序具有重要意義。本文旨在梳理復(fù)學(xué)消毒工作的開展情況、工作亮點(diǎn)、經(jīng)驗教訓(xùn)及改進(jìn)措施。
本文采用了文獻(xiàn)資料調(diào)查、訪談等方法，對復(fù)學(xué)消毒工作的實(shí)施情況進(jìn)行了研究。本文的數(shù)據(jù)來源主要是學(xué)術(shù)論文、政府公開文件、媒體報道等。
在校園環(huán)境消毒方面，本文指出應(yīng)注重消毒劑的選擇、消毒方式的確定、消毒效果的檢測等方面。在校園內(nèi)公共場所消毒方面，本文介紹了不同場所的消毒方法、消毒劑的選擇和用量等。在師生個人衛(wèi)生防護(hù)方面，本文強(qiáng)調(diào)了洗手、戴口罩等措施的重要性。
本文總結(jié)了復(fù)學(xué)消毒工作的成效和經(jīng)驗。在成效方面，本文列舉了消毒工作的實(shí)際效果、師生的衛(wèi)生意識提高等。在經(jīng)驗方面，本文總結(jié)了消毒工作的優(yōu)點(diǎn)和不足，如消毒劑的選擇和使用等。
本文指出了復(fù)學(xué)消毒工作存在的問題和不足，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)建議。在問題方面，本文列舉了消毒工作的不足之處，如消毒方式的單一、宣傳力度不夠等。在改進(jìn)建議方面，本文提出了加強(qiáng)宣傳、增加消毒方式等建議。
本文的結(jié)論是復(fù)學(xué)消毒工作對于保障校園疫情防控具有重要意義，但仍存在不足之處，需要加強(qiáng)宣傳、增加消毒方式等措施。
本文的參考文獻(xiàn)包括學(xué)術(shù)論文、政府公開文件、媒體報道等。本文的關(guān)鍵詞包括復(fù)學(xué)消毒、校園疫情防控、消毒劑選擇、消毒方式確定等。
期末消毒工作總結(jié)篇十七
復(fù)學(xué)復(fù)工后的消毒工作是非常重要的，因為消毒可以有效地預(yù)防和控制疾病的傳播。本次總結(jié)旨在介紹復(fù)學(xué)消毒工作的背景、目的、內(nèi)容、經(jīng)驗教訓(xùn)、成果及展望。
一、背景和目的。
復(fù)學(xué)消毒工作是為了保障師生的健康和生命安全，防止傳染病的發(fā)生和傳播，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。通過消毒，可以消除環(huán)境中的病原體，減少或避免疾病的傳播，提高師生的免疫力，確保師生的健康。
二、工作內(nèi)容。
1.制定消毒方案：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定適合本校的消毒方案，包括消毒劑的選擇、消毒方法、消毒頻次等。
2.開展消毒工作：按照消毒方案，對學(xué)校內(nèi)的教室、宿舍、食堂、圖書館等公共場所進(jìn)行消毒。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳：通過校園廣播、海報等方式，宣傳衛(wèi)生知識和消毒工作的重要性，提高師生的自我防護(hù)意識。
4.加強(qiáng)監(jiān)督檢查：對學(xué)校內(nèi)的衛(wèi)生情況、消毒工作等進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保消毒工作的有效實(shí)施。
三、經(jīng)驗教訓(xùn)。
1.加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)：在消毒工作中，需要加強(qiáng)各部門之間的溝通協(xié)調(diào)，確保工作順利進(jìn)行。
2.注意安全：在選擇和使用消毒劑時，要注意安全，避免對人體產(chǎn)生危害。
3.加強(qiáng)宣傳：通過多種方式宣傳衛(wèi)生知識和消毒工作的重要性，提高師生的自我防護(hù)意識。
四、成果及展望。
1.消毒工作取得了良好的效果：通過消毒工作，有效地消除了環(huán)境中的病原體，減少了疾病的發(fā)生和傳播。
2.提高了師生的健康水平：消毒工作提高了師生的免疫力，使師生的健康水平得到了改善。
3.保障了師生的健康安全：消毒工作保障了師生的健康安全，使學(xué)?；謴?fù)了正常的教學(xué)秩序。
展望未來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作，提高師生的健康水平，為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供更好的保障。
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