工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)（模板21篇）

報(bào)告的內(nèi)容包括但不限于背景介紹、問(wèn)題分析、調(diào)研方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理、有層次感，包括引言、主體和結(jié)論等部分。這些報(bào)告范文涵蓋了科研報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、年度工作報(bào)告等多個(gè)方面。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇一

本學(xué)期繼續(xù)以教體局和學(xué)校工作為指導(dǎo)，圍繞教體局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作規(guī)劃，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，培育文明優(yōu)秀少年。

二、主要工作措施。

1.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高德育整體水平。

2.狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高文明意識(shí)。

3.深化德育活動(dòng)，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。

4.創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年。

三、具體工作。

(一)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高智慧育人水平。

1.樹(shù)立全員德育的意識(shí)，明確人人都是德育工作者。深化大德育構(gòu)架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。積極嘗試做好大德育的外延活動(dòng)，搞好家?；?dòng)的育人模式。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案，獎(jiǎng)勤罰懶，正確樹(shù)立典型。搞好班主任節(jié)系列活動(dòng)，采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展德育研究，通過(guò)班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流。加強(qiáng)骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn)，同時(shí)加大對(duì)骨干班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度。

3.要求班主任制定好班務(wù)工作規(guī)劃，并督促班主任認(rèn)真實(shí)施。學(xué)期結(jié)束將進(jìn)行班主任工作述職活動(dòng)。班主任要做好學(xué)生成長(zhǎng)的有心人，記錄并保存學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的相關(guān)資料。

4.搞好班級(jí)工作考核，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到日日公布，周周小結(jié)，及時(shí)匯總、歸類，并按要求評(píng)出等次，逐月評(píng)比。量化班主任月積分。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明，邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。

(二)加強(qiáng)德育常規(guī)管理，提高德育工作實(shí)效。

1.做好學(xué)期初的學(xué)生管理，開(kāi)展好安全紀(jì)律教育月專項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)期初在全校開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育，開(kāi)學(xué)初要利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

2.本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度，要由政教處、各值日組加強(qiáng)指導(dǎo)，每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀(jì)律工作，做到日檢查，日公布，周評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊(duì)、上下樓、如廁、文明禮儀、班級(jí)文化墻。

3.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度，對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負(fù)責(zé)，值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查。

4.開(kāi)展“拒絕零食、關(guān)愛(ài)健康、保護(hù)環(huán)境”專項(xiàng)治理活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、班級(jí)文化墻、致家長(zhǎng)的一封信，收集零食危害等相關(guān)視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害，同時(shí)政教處將結(jié)合學(xué)生會(huì)進(jìn)行專項(xiàng)檢查，促使學(xué)生形成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)開(kāi)展好德育評(píng)價(jià)，培育文明優(yōu)秀少年。

抓好少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新“七彩少年評(píng)價(jià)”和成長(zhǎng)檔案袋工作，開(kāi)展“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”工作，規(guī)范“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)程序，把“雛鷹爭(zhēng)章”作為少先隊(duì)素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)手段，通過(guò)各種富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)一步探索少先隊(duì)服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制。

(四)四位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲，滲透到班級(jí)管理中，進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。形成德育工作的合力。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇二

新的一年即將到來(lái)，為了保證**銀行繼續(xù)健康順利發(fā)展，我們可研究新的和采取以往的一些行之有效的措施，全方位推動(dòng)分行各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展，使2014年各項(xiàng)工作有一個(gè)良好的發(fā)展。

為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善。

一、業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)。

1、業(yè)務(wù)是基礎(chǔ)，在新的一年里爭(zhēng)取達(dá)到每一個(gè)員工對(duì)每一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)都了然于心，不僅提高員工的整體素質(zhì)，也為支行的即將建立儲(chǔ)備人才。

具體方法：適當(dāng)安排輪崗制度，建立ab崗；安排員工對(duì)每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的具體操作進(jìn)行詳細(xì)整理概括，匯編成冊(cè)，使每一項(xiàng)業(yè)務(wù)都有統(tǒng)一的規(guī)程可依。普及業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉各項(xiàng)產(chǎn)品，尤其是對(duì)信貸產(chǎn)品的培訓(xùn)，從而有效進(jìn)行營(yíng)銷，提高服務(wù)質(zhì)量。

2、充分激活在崗人員的潛能，促進(jìn)整體素質(zhì)的提高，可與專業(yè)院校合作，定期組織員工培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)和練習(xí)，在保持現(xiàn)在已有的周四一小時(shí)技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，安排適當(dāng)?shù)募寄鼙荣悾哉{(diào)動(dòng)員工加強(qiáng)技能練習(xí)的積極性。

3、我將繼續(xù)協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工，員工與員工之間的關(guān)系，保證營(yíng)業(yè)室有一個(gè)愉悅的工作環(huán)境，提高工作效率。

二、營(yíng)銷是關(guān)鍵。

1、完善考核激勵(lì)機(jī)制，牢固樹(shù)立抓存款就是抓效益的思想，從分配機(jī)制上充分調(diào)動(dòng)員工的.積極性來(lái)增加存款。

2、采取有效措施，促進(jìn)對(duì)公存款穩(wěn)步增長(zhǎng)。

加強(qiáng)對(duì)公存款管理，建立客戶經(jīng)理一對(duì)一責(zé)任制；尤其是對(duì)在我行開(kāi)立的零余額帳戶進(jìn)行摸底調(diào)查情況，查找在我行開(kāi)戶不存款的原因，進(jìn)行實(shí)地落實(shí)有效勾通，爭(zhēng)取其在我開(kāi)了戶就有存款，確保這部分客戶成為我們的忠實(shí)客戶；另外積極營(yíng)銷潛在對(duì)公客戶，尤其是加強(qiáng)對(duì)銀行承兌匯票業(yè)務(wù)的營(yíng)銷。

3、積極開(kāi)拓中間業(yè)務(wù)，做好各種代收代付等中間業(yè)務(wù)的市場(chǎng)開(kāi)拓，特別是代發(fā)工資的營(yíng)銷，進(jìn)一步加強(qiáng)同已協(xié)作單位間更深入的業(yè)務(wù)合作，拓寬中間業(yè)務(wù)營(yíng)銷渠道。

三、管理是根本。

1、完善管理機(jī)制，加強(qiáng)崗位管理，授權(quán)管理，確保每個(gè)部門、崗位、業(yè)務(wù)流程有章可循，做到有條可依，有條必依。

2、完善會(huì)計(jì)監(jiān)督制度。建立和完善成本控制制度，減少營(yíng)業(yè)開(kāi)支，嚴(yán)格考核各種報(bào)銷費(fèi)用；完善柜面操作風(fēng)險(xiǎn)控制制度等，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。

四、服務(wù)是保證。

定時(shí)進(jìn)行文明服務(wù)演練，評(píng)選銀行服務(wù)明星！

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇三

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研一組在教科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校師資發(fā)展目標(biāo)一年熟悉，三年成熟，五年骨干的培養(yǎng)方針，在精于細(xì)節(jié)，勤于思考，尋根課堂，探源實(shí)效上做足功夫，打造新辦校新優(yōu)勢(shì)，提升新師資新業(yè)績(jī)，為我校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.按時(shí)按量完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)常規(guī)工作，加強(qiáng)備、講、批、輔、查等常規(guī)工作的管理。

2.簽訂師徒帶教協(xié)議，推出師徒聽(tīng)課日活動(dòng)，以此來(lái)推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3.健全教研機(jī)制，積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)。緊緊圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展校本研修，根據(jù)問(wèn)題征集單提出本學(xué)期校本研究小話題，通過(guò)理論學(xué)習(xí)及提煉，課例驗(yàn)證，形成有效研究策略。

4.通過(guò)教研組日常工作的指導(dǎo)和修正，促進(jìn)數(shù)學(xué)一組教研組活動(dòng)有序開(kāi)展，有效提高教研組的實(shí)施情況，鼓勵(lì)教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)秀教研組.

5.積極送培教師參加各級(jí)各類教育科研培訓(xùn)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)講壇活動(dòng)和每月教學(xué)日記撰寫活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)又快又好的成長(zhǎng)。

1.規(guī)范落實(shí)常規(guī)管理。

（1）備課：在教研中進(jìn)行分年段集體備課，進(jìn)行教材解讀，突破教學(xué)重難點(diǎn)，提出有效教學(xué)建議，并進(jìn)行記錄。教師根據(jù)本班實(shí)際情況撰寫教案各環(huán)節(jié)，組織定期檢查教案。成立了青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程,簽訂師徒結(jié)隊(duì)協(xié)議，擬開(kāi)展師徒聽(tīng)課日及師徒備課日活動(dòng)。本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)的有：

蘇麗梅——莊雅清王惠靈——林燕婷丁美玲——林娜君。

林瓊真——王珊珊蔡秀麗——王金龍賴?guó)櫫帷橐瘤?/p>

（2）上課：本學(xué)期設(shè)立三個(gè)研討主題，包括新教師匯報(bào)課、年度專題研討課、教師個(gè)人風(fēng)采課.每位教師開(kāi)一節(jié)公開(kāi)課教學(xué)，通過(guò)觀課議課，促使教師互相學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)課堂教學(xué)知識(shí)與方法，主動(dòng)反思自己的教學(xué)能力。

（3）反思：本學(xué)期，繼續(xù)采用每月教學(xué)日記評(píng)比制度。提倡更多教師能及時(shí)記錄我們?cè)谌粘湔n中的某些經(jīng)驗(yàn)，某些發(fā)現(xiàn)，某些奇思妙想，某些不足，某些火花。撰寫的教學(xué)日記下個(gè)月5日前上傳到教研組負(fù)責(zé)人的郵箱里，隨筆字?jǐn)?shù)在1000字左右，論文字?jǐn)?shù)不少于1500字左右，杜絕抄襲他人的。每月10日，及時(shí)將對(duì)繳交的教學(xué)日記進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選，獲得優(yōu)秀者納入每月教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)的編輯中。簡(jiǎn)報(bào)一式3份，一份交于教研組長(zhǎng)；一份交于曾老師；一份交于張校長(zhǎng)。

本學(xué)期撰寫的簡(jiǎn)報(bào)主題安排如下：

第一期：聽(tīng)課、教學(xué)反思（編輯：吳雅琳、王金龍、莊雅清、王珊珊）。

第二期：課標(biāo)解讀心得（編輯：丁美玲、林瓊真、林娜君、蘇麗梅）。

第三期：小話題研究總結(jié)（編輯：王惠靈、林燕婷、洪伊雯、賴?guó)櫫幔?/p>

2.豐富平臺(tái)促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

第四周數(shù)與代數(shù)中的數(shù)的認(rèn)識(shí):丁美玲蘇麗梅。

第五周數(shù)的運(yùn)算和常見(jiàn)的量:王惠靈吳雅琳。

第六周圖形與幾何中的圖形的認(rèn)識(shí)和測(cè)量:莊雅清賴?guó)櫫帷?/p>

第七周圖形的運(yùn)動(dòng)和圖形與位置:林瓊真林燕婷。

第八周統(tǒng)計(jì)與概率：王金龍洪伊雯。

第十周綜合與實(shí)踐：林娜君王珊珊。

（2）開(kāi)展講壇活動(dòng)：本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展成長(zhǎng)講壇、求索講壇及讀書講壇活動(dòng)，講述自己在教育教學(xué)中、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中、在交流溝通中的所思所想、所感所發(fā)，從而豐富學(xué)習(xí)歷程，提升思考空間，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和教育教學(xué)能力。

（4）請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去：一是聘請(qǐng)卓和平和姚永寧名師蒞臨學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué)、校本研修、課題研究、專業(yè)成長(zhǎng)等；邀請(qǐng)晉江第二實(shí)小許以亮蒞臨學(xué)校作課及課標(biāo)方面的專題講座；邀請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)校教研員蒞臨學(xué)校作課和指導(dǎo)，以及其他教研員校本教研及教師專業(yè)成長(zhǎng)等。二是讓更多的老師走出學(xué)校，參加各級(jí)各類各學(xué)科的教研活動(dòng)和研訓(xùn)，當(dāng)然在研訓(xùn)后能及時(shí)梳理自己的所思所得制作成ppt在教研組例會(huì)上作交流，讓更多老師沐浴在學(xué)習(xí)中，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

3.繼續(xù)完善教研組博客，盤活各種資源。

本學(xué)期將繼續(xù)充實(shí)博客內(nèi)容，做好話題跟帖、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息報(bào)道、課件等資料的上傳。其次繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制，形成課件資源庫(kù)，以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究，從而提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，促進(jìn)教師的專業(yè)快速成長(zhǎng)。

1.參加晉江市北師大版教材研訓(xùn)暨30分鐘課堂教學(xué)比賽（3月9日）；

2.制定教研工作計(jì)劃及安排日常教研的周歷表；

3.準(zhǔn)備參加晉江市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)課、微課比賽工作；

4.填寫教師個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè)；

6.以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤；

7.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng)；

8.開(kāi)展教學(xué)日記評(píng)選；

9.開(kāi)展校級(jí)小課題申報(bào)活動(dòng)；

10.參加講壇活動(dòng)。

11.落實(shí)晉江市十二五規(guī)劃大課題具體工作的開(kāi)展。

1.參加校級(jí)第五屆教師教學(xué)技能比賽；（4月8日）。

3.參加晉江市小學(xué)各學(xué)科優(yōu)課、微課比賽工作；（4月15日）。

4.開(kāi)展講壇活動(dòng)；

5.各教研組開(kāi)展常規(guī)公開(kāi)課教學(xué)及常規(guī)教研活動(dòng)；

6.出版3月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào)；

7.開(kāi)展教學(xué)日記評(píng)選；

8.開(kāi)展市級(jí)及校級(jí)課題研究活動(dòng)。

1.參加校級(jí)學(xué)科類課程標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽；

2.舉行校級(jí)語(yǔ)、數(shù)（或語(yǔ)數(shù)英）試卷命題比賽。（五年）。

3.參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科數(shù)學(xué)思考踐行課標(biāo)主題系列研討活動(dòng)；

4.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng)；

5.開(kāi)展教學(xué)日記評(píng)選，出版4月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào)；

6.開(kāi)展講壇活動(dòng)；

7.開(kāi)展市級(jí)及校級(jí)課題研究活動(dòng)；

8.舉行校級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

6、7月份：

1.參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評(píng)選活動(dòng)（五年級(jí)）；

2.參加晉江市教師進(jìn)修學(xué)校教研基地校教科培一體現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)；

3.參加福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)研究基地學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)；（晉江二?。?。

4.整理教學(xué)日記及論文，準(zhǔn)備出版第三期《行知集》；

5.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng)；

6.開(kāi)展教學(xué)日記評(píng)選，出版5月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào)；

7.開(kāi)展講壇活動(dòng)；

8.參加市級(jí)及校級(jí)課題研究活動(dòng)總結(jié)；

9.完成期末教研工作總結(jié)，擬定新學(xué)期教研工作計(jì)劃；

10.參加《晉江教研》征稿。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇四

本學(xué)期，我校教學(xué)工作的中心任務(wù)是繼續(xù)深入探索最佳課堂教學(xué)模式，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)模式改革；根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校年度工作安排和我校實(shí)際，制定教學(xué)工作規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，以深化課堂教學(xué)模式改革為工作重點(diǎn)，以關(guān)注學(xué)生健康發(fā)展為核心，以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)。

1、總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行成果交流推廣。

2、深化課堂教學(xué)模式改革，形成固定教學(xué)流程。

3、抓實(shí)抓好校本教育科研，提高課堂教學(xué)技能。

4、落實(shí)好校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

5、制定并完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度。

6、建設(shè)科學(xué)民主的班級(jí)管理制度，形成特色班級(jí)文化。

三、工作措施。

1、成立教研室，以教研組為單位組織各學(xué)科的教學(xué)研究工作；

2、改革教研課、課題研究課、片區(qū)交流課三課合一，體現(xiàn)教育科研教師培訓(xùn)一體化。

四、具體工作及要求。

（一）抓好常規(guī)管理，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上良性循環(huán)軌道。

1、嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程規(guī)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)前制定宏觀課表，調(diào)整課時(shí)，各年級(jí)根據(jù)規(guī)定做好新學(xué)期課表排列。

2、努力為學(xué)生減負(fù)，制定合理的作息時(shí)間表，按規(guī)定作業(yè)量布置作業(yè)；教師要及時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢測(cè)批改或批閱。

3、教導(dǎo)處加強(qiáng)常規(guī)檢查，定時(shí)抽查驗(yàn)收師生導(dǎo)學(xué)案，及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋，做好期中期末考試及月考成績(jī)分析，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的不斷提高。

4、保證學(xué)生體育課和大課間活動(dòng)，體育組要列出活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)劃，組織好體育大課間廣播體操以外的各項(xiàng)健體活動(dòng)。

5、政教處對(duì)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生及日常行為規(guī)范要進(jìn)行嚴(yán)格管理，做好檢查評(píng)比記錄；對(duì)值周員做好要求和培訓(xùn)。

（二）強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，充分發(fā)揮教研室的工作職能，保證新課堂教學(xué)模式的實(shí)施順利有效。

1、繼續(xù)深入探索有效課堂教學(xué)模式，不斷深化課程改革。教研室?guī)ьI(lǐng)各教研組、備課組制定教學(xué)研究活動(dòng)規(guī)劃，切實(shí)保證各種教學(xué)教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。

2、加強(qiáng)集體備課，保證備課時(shí)間、人數(shù)和備課質(zhì)量。由李主任負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)案審核工作，孫主任負(fù)責(zé)集體備課的考勤考核工作。具體要求是：按照學(xué)校規(guī)定的備課時(shí)間和地點(diǎn)參加備課，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科每次不少于3課時(shí)，物理、化學(xué)、歷史、政治、地理、生物等學(xué)科每次不少于2個(gè)課時(shí)。

3、教導(dǎo)處與教研室要統(tǒng)籌安排教研組、學(xué)校以及片區(qū)教學(xué)研究活動(dòng)；特別要組織好教師聽(tīng)評(píng)課，每次教學(xué)研討課評(píng)課都要做好問(wèn)題歸納和分析，通過(guò)討論拿出解決問(wèn)題的辦法和方案。聽(tīng)課教師要認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，并填寫聽(tīng)課活頁(yè)記錄，由教導(dǎo)處定時(shí)檢查。

（三）以學(xué)代培，以研促改，努力推進(jìn)教學(xué)—科研—培訓(xùn)一體化。

1、扎實(shí)做好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。首先是對(duì)新一年班主任上崗培訓(xùn)，其次是教師專業(yè)成長(zhǎng)培訓(xùn)，除按要求參加進(jìn)修學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)外，學(xué)校每月組織兩次教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次集中輔導(dǎo)，一次自學(xué)，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)要做好筆記。

2、加強(qiáng)以“課改”為主題的教學(xué)研究。本學(xué)期，學(xué)校仍然把科研視點(diǎn)集中在課堂教學(xué)模式改革上，重點(diǎn)研究“新的課堂教學(xué)模式下，如何提高課堂教學(xué)效率”。

3、教師的教研活動(dòng)與校本科研行動(dòng)研究手冊(cè)要緊密結(jié)合，使教學(xué)研究和課題研究相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)。各教研組圍繞課堂教學(xué)模式改革確定行動(dòng)研究課題，統(tǒng)一校本科研行動(dòng)研究?jī)?nèi)容，把科研工作和課改工作有效地結(jié)合起來(lái)。

4、深入進(jìn)行科研課題實(shí)施和開(kāi)發(fā)，抓課題成果的推廣和使用。十一五重點(diǎn)課題《初中生自主管理、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展能力培養(yǎng)策略研究》成果已經(jīng)在班主任當(dāng)中全部實(shí)施推廣，本學(xué)期規(guī)劃在全校任課教師中進(jìn)行推廣。國(guó)家級(jí)課題《以建設(shè)班級(jí)文化為途徑提升學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的策略研究》正在實(shí)施，教研室要做好階段總結(jié)，保存好第一手材料。

5、加強(qiáng)反思，促進(jìn)提高。課堂反思，包括自己上課和集體聽(tīng)課；要經(jīng)常反思，每個(gè)星期至少一次；外出學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)歸來(lái)必須在本教研組做學(xué)習(xí)匯報(bào)，必要的在全校做匯報(bào)交流；日常教學(xué)中要堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆，就圍繞你的教育教學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)寫，每?jī)芍芤黄?，教研組長(zhǎng)每月檢查一次，學(xué)校隨機(jī)抽查，這項(xiàng)工作由我自己來(lái)做。

（四）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，開(kāi)展實(shí)踐的德育教育；實(shí)施小組化班級(jí)管理策略，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自主管理”目標(biāo)。

1、早自習(xí)時(shí)間，班主任不允許坐班。八年和九年級(jí)開(kāi)學(xué)前兩個(gè)星期可以適當(dāng)引領(lǐng)，原則上第三周要全部交給學(xué)生自主管理；七年級(jí)新生需要從頭帶起，原則上一個(gè)月后要形成制度，由班級(jí)干部、小組長(zhǎng)或課代表組織學(xué)生獨(dú)立自習(xí)，以培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

2、各班級(jí)建立合作學(xué)習(xí)小組，按小組排列座位，實(shí)施小組管理。

3、班主任要對(duì)小組長(zhǎng)如何履行職責(zé)進(jìn)行培訓(xùn)，各班級(jí)每月進(jìn)行一次班級(jí)優(yōu)秀小組，優(yōu)秀小組長(zhǎng)評(píng)選，并進(jìn)行表彰。

4、每個(gè)任課區(qū)間建立一個(gè)班課任聯(lián)合管理小組，由班主任擔(dān)任組長(zhǎng)，制定本授課區(qū)間班級(jí)小組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)生課堂評(píng)價(jià)的有效性。

5、班級(jí)多方面設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、自尊自強(qiáng)，形成會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做事、會(huì)合作、樂(lè)助人的良好心理品質(zhì)。

6、政教處、團(tuán)委制定德育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)劃，并設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案，讓學(xué)生通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng)，提升中學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)合，分年級(jí)、分類型舉辦家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)；通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)講座共同探討家校聯(lián)合途徑，達(dá)到教育學(xué)生的目的。

分析，分析后對(duì)下一步教學(xué)工作做相應(yīng)調(diào)整和規(guī)劃。

（六）畢業(yè)班貫徹新課改精神，以新的課堂教學(xué)模式進(jìn)行新課和復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)。

1、今年的初三畢業(yè)班，教師要把新課堂教學(xué)模式貫穿到底。

2、繼續(xù)使用導(dǎo)學(xué)案，備課組做好教學(xué)進(jìn)度與復(fù)習(xí)課規(guī)劃。

3、按小組劃分學(xué)生座位，實(shí)行小組制管理。

4、有效組織好月考及模擬訓(xùn)練，由淺入深，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，逐步提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠基。

5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)鍵時(shí)期的最大支持，順利完成學(xué)業(yè)水平考試。

（七）繼續(xù)做好城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)幫促和劃片教研工作。在進(jìn)修學(xué)校的指導(dǎo)下，做好片區(qū)教研工作，帶動(dòng)片區(qū)學(xué)校老師共同研究，共同提升專業(yè)素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展一次“同主題學(xué)科交流”活動(dòng)。

五、其它要求。

1、教導(dǎo)處制定各集體備課日，備課地點(diǎn)；備課組長(zhǎng)制定集體備課規(guī)劃。

2、教研室制定教研組備課組活動(dòng)規(guī)劃，組織聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)；

3、教導(dǎo)處、教研室聯(lián)合流動(dòng)聽(tīng)課，跟蹤聽(tīng)課，對(duì)授課教師及時(shí)評(píng)價(jià)指導(dǎo)。

4、常規(guī)檢查與抽查相結(jié)合。重點(diǎn)檢查:導(dǎo)學(xué)案的“師生自主空間”設(shè)計(jì)，“學(xué)法指導(dǎo)”板塊。

5、開(kāi)展課堂教學(xué)模式改革優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

6、學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)隨筆和學(xué)科論文評(píng)比，優(yōu)秀隨筆和論文裝訂成冊(cè)。

7、教導(dǎo)處按學(xué)校教學(xué)工作規(guī)劃制定出教學(xué)教研活動(dòng)行事歷，按照學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度要求例行檢查。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇五

以創(chuàng)新課堂教學(xué)為著力點(diǎn)，以提高教學(xué)管理效能為保障，以加強(qiáng)教科研為引領(lǐng)，以提升教師素質(zhì)為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范（試行）》的各項(xiàng)規(guī)定，根據(jù)《xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時(shí)。加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、按課表上課等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要嚴(yán)肅處理。

2.嚴(yán)格備課管理。堅(jiān)持提前備課，重視教材和學(xué)情分析，體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念，落實(shí)學(xué)生的主體地位，以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅(jiān)持每周一則教學(xué)反思。檢測(cè)有質(zhì)量分析及改進(jìn)措施。

3.精心設(shè)計(jì)及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“四精四必”，四精即：精選、精講、精練、精批；四必即：有發(fā)必收，有收必批，有批必評(píng)，有評(píng)必補(bǔ)。按“縣教研室作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運(yùn)用文字、符號(hào)、圖案等激勵(lì)方式。提倡教師寫“作業(yè)批改札記”，記錄學(xué)生作業(yè)中的獨(dú)特見(jiàn)解和典型錯(cuò)誤。

4.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。組織好期中、期末等階段性檢測(cè)，重視單元檢測(cè)及分析。深入開(kāi)展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個(gè)學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動(dòng)。

5.抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個(gè)別輔導(dǎo)的辦法。幫助他們彌補(bǔ)缺陷，克服困難。教師要有愛(ài)心、熱心、耐心，始終對(duì)學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們樹(shù)立自信心。

6.抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對(duì)備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測(cè)及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查，及時(shí)反饋與交流。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，組織行政成員、教研組長(zhǎng)及各年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人深入課堂聽(tīng)課。

不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，堅(jiān)持以高效課堂為基礎(chǔ)，以課題研究為突破，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

1.深化教學(xué)策略研究，構(gòu)建高效課堂。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，尊重差異，培養(yǎng)興趣，關(guān)注體驗(yàn)，發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。努力做到“讓學(xué)”，使課堂真正成為學(xué)堂。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇六

10月22日早上，我們07級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)(小學(xué)教育)專業(yè)的學(xué)生來(lái)到了久負(fù)盛名的xx小學(xué)，開(kāi)始我們師范學(xué)習(xí)生涯中的第一次見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。

懷著激動(dòng)的心情，我們開(kāi)始了見(jiàn)習(xí)課堂教學(xué)。第一堂課是二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)課。孩子們安靜有序地入場(chǎng)，然后開(kāi)始唱歌活躍氣氛，我又一次感動(dòng)了，被這些天真可愛(ài)的童心所感動(dòng)。他們有統(tǒng)一整齊的好習(xí)慣，坐立時(shí)要說(shuō)“1、2、3，請(qǐng)坐端”，起立是時(shí)說(shuō)“站如松”，坐下說(shuō)“坐如鐘”，這僅僅是課堂的前奏，卻蘊(yùn)含著深刻的教育理念，教學(xué)不僅是教知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從入學(xué)第一天開(kāi)始就要著手培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣、讀書習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，好習(xí)慣可以受益終身。

這一堂課講的是《畫風(fēng)》，老師以問(wèn)“風(fēng)吹在臉上是什么感覺(jué)?”導(dǎo)入，讓學(xué)生說(shuō)出風(fēng)給自己的感覺(jué)，體現(xiàn)出他們的主體性，有利于讓學(xué)生快速有效地融入到教學(xué)中來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)的識(shí)字環(huán)節(jié)，老師采用了很多生動(dòng)的教學(xué)方法，重點(diǎn)講解三個(gè)姓氏和幾個(gè)要求會(huì)寫的生字，多次請(qǐng)同學(xué)讀出生字并及時(shí)糾正，利用從百家姓中查找的方法加深記憶，用填字的方法教多音字，用偏旁歸類的方法來(lái)識(shí)字以及用開(kāi)火車的方法來(lái)加深印象，每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)出色，學(xué)生參與度很高，課堂活躍，教學(xué)效果好。

除了老師靈活多樣的教學(xué)方法外，老師的語(yǔ)言表達(dá)是這一堂課的一個(gè)亮點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)和積極暗示都可以增強(qiáng)教學(xué)效果，“請(qǐng)你來(lái)讀!”“讀得準(zhǔn)，我建議大家把掌聲送給他”“我要聽(tīng)到你的聲音”等等，這樣親切的暗示讓學(xué)生感到自豪，感到學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的按需服務(wù)、學(xué)生中心，體現(xiàn)出學(xué)生的主體性、生命性，達(dá)到教學(xué)的互動(dòng)性、體驗(yàn)性原則。

第二堂課是六年級(jí)的課，《凡卡》。從課堂一開(kāi)始，老師就開(kāi)始用他飽含深情的語(yǔ)言感染我們，一步一步地把我們引到凡卡身邊，感受到凡卡學(xué)徒生活的痛苦和與爺爺相處時(shí)的快樂(lè)。在教學(xué)中，老師巧妙的過(guò)渡和提問(wèn)讓這堂課緩緩進(jìn)入高潮，悲哀的音樂(lè)響起，學(xué)生齊聲朗讀課文，仿佛自己就是凡卡，正在挨打、挨餓、挨凍，然后回想起在鄉(xiāng)村和爺爺一起砍圣誕樹(shù)的快樂(lè)，與現(xiàn)在的痛苦形成對(duì)比，凡卡夢(mèng)中的甜蜜希望又暗示著他悲慘的生活還將繼續(xù)。

這堂課的成功之處在于這位老師投入地、聲情并茂的“表演”，達(dá)到了使大家與凡卡同苦、與凡卡同樂(lè)的教學(xué)效果。一個(gè)好老師必定是一個(gè)好的演員，能夠深入到課文中去，體味到主人公的思想感情，并把它傳達(dá)給學(xué)生，要讓學(xué)生有所感染就必須表演好。這種感情的把握也源于教師對(duì)課文的正確把握，教學(xué)過(guò)程的精心安排是這堂課層層深入的前提條件。體現(xiàn)出生命環(huán)境觀中的過(guò)程性，包括體驗(yàn)性、互動(dòng)性、建構(gòu)性原則。

第三部分：聽(tīng)取名師教誨，總結(jié)見(jiàn)習(xí)成效。

這精彩的兩堂課眨眼而過(guò)，但這兩堂課給我的啟示卻是深刻的、久遠(yuǎn)的。課后的問(wèn)答環(huán)節(jié)，兩位老師一一回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題，另外幾位名師也不吝賜教，以他們多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以身言教，告訴我們師范生目前最應(yīng)該著手提高自己哪些方面的素質(zhì)，對(duì)于一個(gè)教師應(yīng)該具備的哪些方面的能力。經(jīng)過(guò)這短短的一上午的見(jiàn)習(xí)，讓我受益匪淺，感受到語(yǔ)文教育的獨(dú)特魅力和一個(gè)好的語(yǔ)文老師應(yīng)該具備哪些能力，一堂精彩的語(yǔ)文課應(yīng)該體現(xiàn)出哪些生命環(huán)境觀。

啟示一：當(dāng)老師要具備的專業(yè)基本功。

所謂師范，學(xué)高為師，德高為范。這個(gè)學(xué)就是指學(xué)識(shí)和師范技能，學(xué)識(shí)通過(guò)理論學(xué)習(xí)獲得，而技能要通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練才能掌握。語(yǔ)文教師應(yīng)該有優(yōu)秀的書寫能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力的重要關(guān)系到能否正確傳達(dá)知識(shí)，能否明確表達(dá)自己的意思，講課的這兩位老師的語(yǔ)言表達(dá)能力非常棒，引人入勝，這是一堂好課的保證。另外，教師要充當(dāng)好演員和心理專家，擅于運(yùn)用肢體動(dòng)作、眼神、表情來(lái)傳達(dá)信息，除了掌握教學(xué)技巧外，還應(yīng)懂得如何去調(diào)動(dòng)知識(shí)，裝飾自己的門面，如何去拿捏師生關(guān)系，如何在心理戰(zhàn)上留下自己悄無(wú)聲息的功績(jī)。

啟示二:當(dāng)好老師要具備的品德和技巧。

當(dāng)好老師，首先要有愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的愛(ài);其次要育人，重在樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀，教給他們一輩子受用無(wú)窮的好習(xí)慣，在教知識(shí)的同時(shí)教做人。最后，回歸到教學(xué)本身，好教師要認(rèn)真解讀課程目標(biāo)，反復(fù)研讀課文，做好教學(xué)設(shè)計(jì)，上出好課，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)并感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

在旁聽(tīng)老師的授課過(guò)程中，我們仔細(xì)摘錄聽(tīng)課筆記，入微的觀察三尺講臺(tái)上教師授課的方式?！澳衬衬?，你真聰明，其他的孩子是不是要向他學(xué)習(xí)呢?”這是老師對(duì)學(xué)生的一句贊揚(yáng)，成為課上的催化劑，教誨學(xué)生們，舉手是使他們走向制勝的法寶，同時(shí)也向我們展示了，這是教師們慣用活躍課堂的絕技。就連數(shù)學(xué)也不光走單調(diào)邏輯路線了，巧妙實(shí)際的締結(jié)，擴(kuò)展孩子動(dòng)腦思考，激發(fā)學(xué)生求知興趣，即使再難的問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。

古詩(shī)云，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”所以在這次的見(jiàn)習(xí)中，老師給了我們親身體驗(yàn)上兩節(jié)課的機(jī)會(huì)。我第一次上講臺(tái)時(shí)，看著一張張稚嫩的臉龐，自我感覺(jué)并不如想象中那么緊張，只是課講得有點(diǎn)快，在教學(xué)過(guò)程中的細(xì)枝末節(jié)處理的也不夠妥當(dāng)。這讓我深刻意識(shí)到，作為一名教師，要能夠靈活地控制課堂。比如學(xué)生沒(méi)有熱情的時(shí)候，你怎么去調(diào)動(dòng)他們的熱情，學(xué)生在開(kāi)小差的時(shí)候，你怎么巧妙地讓他意識(shí)到這不好，同時(shí)又開(kāi)始做好等等。

十天的見(jiàn)習(xí)，轉(zhuǎn)眼即過(guò)?；仡^想想，確確實(shí)實(shí)讓我學(xué)到了許多我在學(xué)校學(xué)不到的東西，它讓我深深體會(huì)到當(dāng)一名教師尤其是成功的教師是多么的不易。作為師范生的我們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)知識(shí)尤其重要，因?yàn)闆](méi)有這些，我們便不知道該從哪里著手教育這些頑皮的孩子，另外，作為教師，標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，工整漂亮的板書也很重要。

小學(xué)教育是人生的起點(diǎn)，教師的一言一行，一字一體都會(huì)影響他們的未來(lái)，指引著他們以后的道路。小學(xué)生是好動(dòng)，思維很活躍的年齡，鼓勵(lì)和贊揚(yáng)對(duì)他們起很大的作用，而對(duì)于他們所學(xué)習(xí)的知識(shí)帶領(lǐng)他們多讀，對(duì)他們加深記憶，理解課堂上所學(xué)的內(nèi)容也是大有幫助的。這次見(jiàn)習(xí)讓我學(xué)習(xí)和體會(huì)之余，也看到自己還有許多要學(xué)習(xí)的地方，看到了自己的不足，因此會(huì)更加的努力。相信這些經(jīng)歷都會(huì)為我不久后的實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)中取得更好的進(jìn)展!

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇七

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年了。在____年，我們廣告公司業(yè)務(wù)取得了一些成績(jī)，但距離公司發(fā)展規(guī)劃還存在一些差距。為了在新的一年里做好我們的工作，因此，我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)并做好今年廣告創(chuàng)收工作。

通過(guò)___年各項(xiàng)工作開(kāi)展情況的總結(jié)，我充分認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足，總結(jié)當(dāng)前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實(shí)際問(wèn)題，我計(jì)劃____年做到如下幾點(diǎn)：

一、制定每日、每月、每季度的工作計(jì)劃。

充分利用現(xiàn)有資源，盡努力、限度的開(kāi)拓廣告市場(chǎng)。鑒于目前我們的終端客戶數(shù)量有限的情況在爭(zhēng)取的同時(shí)，也會(huì)為未來(lái)的市場(chǎng)多做鋪墊工作，爭(zhēng)取有大投放量、長(zhǎng)期投放的客戶參與進(jìn)來(lái)。根據(jù)終端客戶數(shù)量的增長(zhǎng)情況，有針對(duì)性地調(diào)整工作策略、開(kāi)發(fā)新的領(lǐng)域。

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

做市場(chǎng)開(kāi)拓是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面，不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作，學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。在工作的過(guò)程中，及時(shí)的給自己充電，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。產(chǎn)品知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識(shí)都是我要掌握的內(nèi)容，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

三、沖刺目標(biāo)。

切實(shí)可行的原則，要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。即使是做規(guī)劃和設(shè)想，也應(yīng)當(dāng)保證可行，能基本做到，其目標(biāo)要明確，其措施要可行，其要求也是可以達(dá)到的。集思廣益的原則。要深入調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取客戶意見(jiàn)、博采眾長(zhǎng)，反對(duì)主觀主義。突出重點(diǎn)的原則。要預(yù)先想到實(shí)行中可能發(fā)行的偏差，可能出現(xiàn)的故障，有必要的防范措施或補(bǔ)充辦法。

四、建立狼性團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)的精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步，以形成一個(gè)目標(biāo)明確，有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

我們廣告公司____年團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建目標(biāo)是：樹(shù)立核心形象與威信、創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境、合理分工各盡其才?？记谥贫?、會(huì)議制度、臺(tái)賬制度、激勵(lì)制度實(shí)施執(zhí)行。

廣告公司____年懷著“把每件事做的好些、更好些”的熱忱，永不滿足現(xiàn)狀，以前瞻創(chuàng)新的思維創(chuàng)立廣告公司廣告業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)!

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇八

20xx—20xx第二學(xué)期開(kāi)始了，xxxx小學(xué)數(shù)學(xué)教研組團(tuán)隊(duì)將一如既往地做好教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研活動(dòng)以“立足課堂，注重實(shí)效”為宗旨，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的工作重點(diǎn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，采用多種措施，多種教研形式，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

(一)關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，加大集體備課力度。

結(jié)合今年學(xué)校推出的教研活動(dòng)新政策，本學(xué)期，我們要加大數(shù)學(xué)集體備課的力度，以年級(jí)組為單位，定時(shí)、定期進(jìn)行集體備課?；顒?dòng)先從解讀教材開(kāi)始，活動(dòng)要有計(jì)劃、有主題，有實(shí)效，要有詳細(xì)的記錄。規(guī)范教研活動(dòng)制度，包括簽到和請(qǐng)假。集體備課要有研討及研討后改進(jìn)措施。這樣的新舉措為教師學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的研討氛圍，提供一個(gè)和諧的研討平臺(tái)。采用靈活多樣的方式，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷更新觀念，改善教育教學(xué)行為，進(jìn)一步提高組內(nèi)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

(二)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力，以磨課促成長(zhǎng)。

本學(xué)期，四十周歲以下的數(shù)學(xué)老師人人要進(jìn)行一次磨課活動(dòng)，每位符合年齡要求的老師，選好一個(gè)教學(xué)課題，找好一個(gè)磨課領(lǐng)路人，利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，備好課，改教案，突出體現(xiàn)新課程理念和自己的教學(xué)特色，并能結(jié)合自己的教科研課題。通過(guò)多次的試教活動(dòng)完成磨課任務(wù)，提升自己的業(yè)務(wù)能力。最后，將磨好的課作為四月下旬的校評(píng)課選優(yōu)課。要求每個(gè)磨課組要定時(shí)、定地、定人，組織好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真做好活動(dòng)記錄。針對(duì)開(kāi)課教師的教學(xué)實(shí)際提出有針對(duì)性地課堂教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)，上課教師寫好教后反思。

(三)抓好教學(xué)“六認(rèn)真”，提高課堂教學(xué)效率。

1、做好常規(guī)“六認(rèn)真工作”。首先提高教師對(duì)“六認(rèn)真”工作重要性的意識(shí)。使“六認(rèn)真”工作真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)而服務(wù)，真正為提高課堂教學(xué)效率而存在，而不是應(yīng)付檢查。當(dāng)然我們繼續(xù)要通過(guò)自查、互查、抽查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改工作中的不足，促使大家做得更規(guī)范，使“六認(rèn)真”向“六有效”轉(zhuǎn)化。

2、補(bǔ)差提優(yōu)工作常態(tài)化。

(1)首先要從學(xué)生的心理入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣和信心，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)課，愛(ài)上數(shù)學(xué)課。

(2)再者要打造有魅力的課堂，給學(xué)生有溫度的教育。對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)要細(xì)心、有耐心、有恒心、有愛(ài)心、有童心。讓學(xué)生喜歡上你的課。

(3)其次輔導(dǎo)要得法，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，為學(xué)生精心設(shè)計(jì)分層作業(yè)，切不可眉毛胡子一把抓，務(wù)必體現(xiàn)面向全體學(xué)生。

總而言之，要努力改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，把知識(shí)傳授變?yōu)閷W(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力的提高。要放下曾經(jīng)的“威嚴(yán)”，展示老師的隨和與大度，多看到學(xué)生的亮點(diǎn)，多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)學(xué)生?？s短與學(xué)生之間的距離，讓學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂上“像呼吸一樣的自然”。面向全體學(xué)生，要關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，尤其要重視差生的轉(zhuǎn)化工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要采取低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、多鼓勵(lì)的方法，培養(yǎng)其良好的非智力因素，揚(yáng)起其進(jìn)步的風(fēng)帆。同時(shí)要抓好“培優(yōu)”工作，抓好尖子生的拔尖工作。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇九

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃確定的發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)，結(jié)合本院制定的xx目標(biāo)責(zé)任制，統(tǒng)一思想、振奮精神、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新科研管理，不斷提升學(xué)科實(shí)力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，努力維護(hù)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一、教學(xué)改革更加深入。

在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的指引和推動(dòng)下，我院充分發(fā)揮廣大教職員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以人才培養(yǎng)為切入點(diǎn)，以各類精品課程、示范點(diǎn)建設(shè)為抓手，從課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)范式等方面大膽嘗試、改革創(chuàng)新，取得了顯著成效。在全體教職員工的共同努力下，我院的學(xué)分制改革進(jìn)展順利。英語(yǔ)專業(yè)和日語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)方案得以精煉，專業(yè)核心更加突出，學(xué)生的自主選擇余地加大，自主學(xué)習(xí)意識(shí)也有了很大的提高。

與此同時(shí)，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革更加深入，更加全面?！?+2基于網(wǎng)絡(luò)多媒體環(huán)境下的主題教學(xué)模式”在大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段全面鋪開(kāi)，自主學(xué)習(xí)體系更加健全，網(wǎng)絡(luò)師生互動(dòng)成效顯著，從四、六級(jí)大學(xué)英語(yǔ)統(tǒng)考和口試成績(jī)可以看出，學(xué)生的聽(tīng)力與口語(yǔ)能力得到了加強(qiáng)。從整體上看，全院教師的教學(xué)改革意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。老師們都能積極采取有效措施，在教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等方面深化改革，并齊心協(xié)力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，著力培養(yǎng)具有扎實(shí)寬厚的人文素質(zhì)、較強(qiáng)的適應(yīng)能力和更大發(fā)展?jié)摿Φ母呒?jí)復(fù)合型人才。

二、教學(xué)中心地位更加穩(wěn)固。

我院向來(lái)以教學(xué)為中心地位，堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)來(lái)抓，以教學(xué)質(zhì)量立足于外語(yǔ)專業(yè)之林。同時(shí)，我院還以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，邀請(qǐng)著名外語(yǔ)類院校的專家來(lái)我院講學(xué)，幫助我院提煉專業(yè)特色，指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展。

經(jīng)過(guò)幾年的努力，我院已形成了一整套提高教學(xué)質(zhì)量、突出教學(xué)中心地位的規(guī)章制度和政策措施，如教學(xué)質(zhì)量一票否決制、課堂教學(xué)檢查內(nèi)部通報(bào)制度、集體備課、觀摩教學(xué)制度和畢業(yè)論文修改過(guò)程抽查等，并通過(guò)二級(jí)學(xué)院教學(xué)委員會(huì)和二級(jí)督導(dǎo)組，從制度上和組織上確保教學(xué)工作中心地位更加穩(wěn)固。我院教師全身心投入教學(xué)工作，在完成繁重的教學(xué)工作量同時(shí)，抽時(shí)間聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，共同提高，營(yíng)造了良好的教學(xué)氛圍。

xx年，我院xx老師獲得第二屆“外教社杯”全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大賽浙江省第二名，xx等獲校教學(xué)成果二等獎(jiǎng)：《大學(xué)英語(yǔ)》課程架構(gòu)下師生雙贏模式的探索與實(shí)踐；在第六屆浙江省大學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽中，兩位同學(xué)獲得省三等獎(jiǎng)；在第七屆西歐日語(yǔ)演講賽一位同學(xué)獲得省優(yōu)勝獎(jiǎng)；在xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽兩位同學(xué)獲省一等獎(jiǎng)，五位省二等獎(jiǎng)，九位省三等獎(jiǎng)；在法英雙語(yǔ)大賽（法國(guó)大使館舉辦）華東區(qū)比賽中，xx級(jí)xx獲第八名，進(jìn)入決賽。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十

本學(xué)期所任教的四年級(jí)三班，共有學(xué)生30人。在經(jīng)過(guò)了三年半的學(xué)習(xí)后，基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定的興趣，大部分學(xué)生樂(lè)于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。特別是動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子的成績(jī)都還比較好。對(duì)本班的學(xué)生，我認(rèn)為應(yīng)該關(guān)注的更多的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲地保持，并逐步引導(dǎo)到思維的樂(lè)趣、成功體驗(yàn)所獲得的樂(lè)趣中。培養(yǎng)本班學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力應(yīng)是本學(xué)期面臨的最重要的問(wèn)題。

本冊(cè)教材內(nèi)容包括：

本冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：小數(shù)的意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，四則運(yùn)算，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，三角形，位置與方向，折線統(tǒng)計(jì)圖，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用活動(dòng)等。

小數(shù)的`意義與性質(zhì)，小數(shù)的加法和減法，運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，以及三角形是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

本冊(cè)教材主要特點(diǎn)：

總體上看，本冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材仍然具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)、體現(xiàn)知識(shí)的形成過(guò)程、鼓勵(lì)算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)開(kāi)放性的教學(xué)方法等特點(diǎn)。教材努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀，具有創(chuàng)新、實(shí)用、開(kāi)放的特點(diǎn)。既注意體現(xiàn)新理念，又注意繼承傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教育的內(nèi)涵，使教材具有基礎(chǔ)性、豐富性和發(fā)展性。

1、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排，降低學(xué)習(xí)的難度，促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。

2、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排，注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重實(shí)踐與探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。

4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。

5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。

6、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。

1、理解小數(shù)的意義和性急，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。

2、掌握四混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算；探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

3、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類，知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。

4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)練習(xí)，上好每一節(jié)課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、在課堂教學(xué)中，努力建構(gòu)立互動(dòng)的教學(xué)模式，注重知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，變成“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

3、多和學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時(shí)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，解開(kāi)他們心中的結(jié)，讓他們?cè)诳鞓?lè)、輕松的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

4、賞識(shí)每個(gè)層次的學(xué)生的每一個(gè)微小的進(jìn)步，并及時(shí)鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)和肯定、批評(píng)、增加他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。

5、利用各種形式幫助中下生趕隊(duì)，狠抓雙基教育，提高教學(xué)質(zhì)量。

6、把學(xué)校教育家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，教好每一個(gè)學(xué)生。

新的一年，要有新的開(kāi)始，所以要做好工作計(jì)劃，讓接下來(lái)的工作能夠順利的開(kāi)展。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十一

根據(jù)我校的教育理念，發(fā)展教師特長(zhǎng)，堅(jiān)持不斷發(fā)展的思想，以發(fā)展孩子的個(gè)性，培養(yǎng)孩子的能力和學(xué)習(xí)興趣為主旨制定本計(jì)劃。

在過(guò)去的一學(xué)年里，由于我在小龍小學(xué)執(zhí)教一年，對(duì)本校的各年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況已經(jīng)不十分了解，所以本學(xué)期開(kāi)始首先要對(duì)各年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底，通過(guò)開(kāi)學(xué)兩天以來(lái)的教學(xué)，發(fā)現(xiàn)不容樂(lè)觀，孩子對(duì)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)，口語(yǔ)交際能力差，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃厚，英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量需要不斷提高，任重道遠(yuǎn)，英語(yǔ)教學(xué)特色要逐漸形成。所存在的種種問(wèn)題需要花大力氣去改變和提高。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。世界在不斷發(fā)展變化，教育更需要不斷創(chuàng)新，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，而在這其中，教師觀念的更新和素質(zhì)的提高是起決定作用的。因此，本學(xué)期開(kāi)展正常的教學(xué)工作之外，需要全體英語(yǔ)教師加大學(xué)習(xí)的力度和寬度，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量，認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)的`記錄和反思工作，努力將優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。教師理論學(xué)習(xí)必學(xué)內(nèi)容為《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》等，以及有關(guān)教育理論的書籍和相關(guān)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面的書籍或報(bào)刊。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益。

努力做到以下幾點(diǎn)。

（1）、備課：集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合，做到超周備課，備課內(nèi)容要實(shí)際、實(shí)效、實(shí)用，切勿為備課而備課，備課時(shí)要充分考慮到所教年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)和不足，備課內(nèi)容要體現(xiàn)《課標(biāo)》要求，體現(xiàn)英語(yǔ)課堂的特點(diǎn)。每模塊要有總備和單元備，每節(jié)課要有教學(xué)反思，教學(xué)反思要反映本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處，以及對(duì)不足之處的整改措施，要有目標(biāo)達(dá)成情況分析以及原因。

（2）、作業(yè)設(shè)置和批改。

作業(yè)批改以等級(jí)的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)，此外設(shè)立三級(jí)評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行鼓勵(lì)，作業(yè)要有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。作業(yè)批改要有整改措施，及時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行整改和糾正。

3、改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂效率。

本學(xué)期課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)自主互助的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)每一堂課，精心設(shè)計(jì)有效的活動(dòng)和任務(wù)。在課堂教學(xué)中，充分注意到英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言的特性，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在活動(dòng)設(shè)計(jì)中，要充分體現(xiàn)自主、互助學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn)設(shè)計(jì)自主或是互助的學(xué)習(xí)。

另外，課堂教學(xué)要關(guān)注不同層次學(xué)生的語(yǔ)言發(fā)展實(shí)際，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極情感，教師不應(yīng)過(guò)多地關(guān)注自己的表演，關(guān)注少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生，要善于觀察課堂，關(guān)注所有學(xué)生。

加強(qiáng)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)和創(chuàng)新工作，借鑒攀登英語(yǔ)的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形成性的評(píng)價(jià)，而且評(píng)價(jià)要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，注重評(píng)價(jià)的長(zhǎng)效性和持久性。

4、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展，提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)以及聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，按學(xué)校要求完成遠(yuǎn)程教育課的教學(xué)，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與反思加以提高。個(gè)人方面還要不斷進(jìn)修學(xué)習(xí)，以高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。

每月具體工作安排。

1.制定教研計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度。

2.組織成員參加集體備課活動(dòng)。

3.組織英語(yǔ)教師集體備課.(9月3日）。

4、常規(guī)教學(xué)檢查并總結(jié)。

1.落實(shí)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2.六年級(jí)詞匯驗(yàn)收。

1.組織課堂教學(xué)競(jìng)賽。

２.校學(xué)生英語(yǔ)比賽。

4.校英語(yǔ)書寫比賽。

5.備課及作業(yè)布置情況檢查。

1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)教研組工作。

2、常規(guī)教學(xué)檢查。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我本著“以病人為中心”的護(hù)理服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，能夠完成護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。自覺(jué)遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，一年來(lái)無(wú)事假、病假。作為新時(shí)代的護(hù)士，我努力順應(yīng)時(shí)代要求，與時(shí)俱進(jìn)，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，為更好地服務(wù)病人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一年期間的任職情況從思想政治、履職盡責(zé)、缺點(diǎn)不足、未來(lái)打算等四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、思想政治方面。

我深深的認(rèn)識(shí)到，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，也是工作質(zhì)量的保證，只有扎實(shí)的思想作為基礎(chǔ)，才能做好護(hù)理工作，保證工作的質(zhì)量。為保證有扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)，我通過(guò)報(bào)紙、雜志、書籍等多種渠道，豐富政治理論。認(rèn)真查找自己存在的不足與問(wèn)題，剖析思想根源，明確努力方向，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，杜絕了庸俗之風(fēng)、奢侈之風(fēng)、虛假之風(fēng)、浮躁之風(fēng)的存在，進(jìn)一步樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，使自己能夠以更加飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作，在本職崗位上建功立業(yè)。

二、履職盡責(zé)方面。

只有愛(ài)崗才能敬業(yè)，只有愛(ài)一行才能專一行，我熱愛(ài)護(hù)理工作，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，使我積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識(shí)，端正工作態(tài)度，在實(shí)際工作中，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，遵守護(hù)士職業(yè)道德，樹(shù)立全心全意為傷病員服務(wù)的思想，文明用語(yǔ)，杜絕態(tài)度生、硬、差，以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，精心護(hù)理每一位患者，使患者在住院期間最大限度的解除痛苦，及時(shí)解決生活所需，為患者提供更人性化的服務(wù)。

作為科室護(hù)理骨干，在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力同時(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)點(diǎn)，在工作與生活中，關(guān)心幫助新同志，發(fā)揮傳幫帶作用，言傳身教，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)取。工作任務(wù)重的情況下，加班加點(diǎn)，任勞任怨，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)，做到讓病人放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

三、缺點(diǎn)不足。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我認(rèn)真查找自身存在的不足，在學(xué)習(xí)上，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，時(shí)有浮躁情緒，加之工作事務(wù)繁忙，真正靜下心學(xué)習(xí)情況比較少。即使善于總結(jié)些小經(jīng)驗(yàn)，寫些小文章，但真正高質(zhì)量的文章還很少，專業(yè)性的論文寫作功底還不夠扎實(shí)。即使基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性方面還有待加強(qiáng)。

四、未來(lái)打算。

針對(duì)以上存在的不足，在以后的工作要一如既往的抓好政治理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上純潔性、堅(jiān)定性。注重加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)理論學(xué)習(xí)與寫作能力的提高，切實(shí)寫出有較高質(zhì)量的文章。進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁思想，把醫(yī)院當(dāng)家來(lái)建，把患者當(dāng)親人來(lái)待，把信譽(yù)當(dāng)生命來(lái)看，掌握工作的規(guī)律與方法，努力提高工作中預(yù)見(jiàn)性。

一年的護(hù)理工作經(jīng)歷，使我有些工作經(jīng)驗(yàn)與小小的成就，但距離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我相信通過(guò)自身的努力會(huì)縮小差距，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。在今后工作中，我將加倍努力，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下?tīng)?zhēng)取干出更大、更優(yōu)秀的成績(jī)，積極為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我深感自己和各位其他同事的差距，這也更加激勵(lì)了我今后要迎難而上，加倍努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

此致

敬禮！

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十三

全面貫徹黨的教育方針，使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展，音樂(lè)課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。

學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲，通過(guò)歌曲的演唱，使學(xué)生更加愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)大自然、愛(ài)生活。

學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí)：弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練，通過(guò)練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力，并逐漸學(xué)會(huì)辨別三和弦的和諧是否。

上好欣賞課，通過(guò)欣賞，擴(kuò)大學(xué)生的視野，以音樂(lè)的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí)，認(rèn)真介紹民族樂(lè)器的“吹管樂(lè)器”和“打擊樂(lè)器”，提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感，還要介紹世界著名音樂(lè)家莫扎特和冼星海的生平事跡，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

能聽(tīng)辨不同類型的女聲和男聲。知道常見(jiàn)的民族樂(lè)器和西洋樂(lè)器，并能聽(tīng)辨其音色。

能夠感知音樂(lè)主題、樂(lè)句和段落的變化，并能夠運(yùn)用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的'反應(yīng)。

聆聽(tīng)少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。

聆聽(tīng)不同體裁和類別的器樂(lè)曲，能夠通過(guò)律動(dòng)或打擊樂(lè)對(duì)所聽(tīng)音樂(lè)作出反應(yīng)。

以審美體驗(yàn)為核心，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展創(chuàng)造思維。

審美情操的培養(yǎng)，實(shí)踐能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

在學(xué)生原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高他們的音樂(lè)欣賞水平。

樂(lè)于與他人共同參與音樂(lè)活動(dòng)。

能夠聆聽(tīng)音樂(lè)主題說(shuō)出曲名，每學(xué)年背唱2～4首歌曲。

本學(xué)期我擔(dān)任2、3、4、年級(jí)的音樂(lè)課。從整體的水平看，學(xué)生在音準(zhǔn)、對(duì)歌曲的接受能力和音樂(lè)表現(xiàn)能力以及音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)方面相對(duì)比較欠缺，但大部分學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)積極性還是比較高的。在以后的教學(xué)過(guò)程中我準(zhǔn)備注重音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。

認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)教學(xué)大綱，全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真上課，課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地，提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段，課堂教學(xué)力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律，教學(xué)生動(dòng)形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

積極參加組里的教研活動(dòng)，多聽(tīng)同行老師們的課，吸取他們的長(zhǎng)處，不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

密切聯(lián)系學(xué)生，經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭(zhēng)取大面積的豐收。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十四

如果一個(gè)學(xué)生對(duì)所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，反之，沒(méi)有興趣，被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會(huì)扼殺他們掌握知識(shí)的意愿。因此，培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的首要條件?；谶@一點(diǎn)，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)運(yùn)用各種教學(xué)方法、設(shè)計(jì)形式多樣的活動(dòng)，比如說(shuō)，設(shè)置一些學(xué)生比較感興趣的游戲，像“吊死鬼”、＂what＇smissing？＂、＂找卡片＂等，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中去。

二、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言最重要的是在實(shí)際中運(yùn)用，因此，除了課堂練習(xí)外，還需要讓學(xué)生在平常生活中多讀，多講，多練。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取組長(zhǎng)監(jiān)督的方式，以確保他們不落后，提高他們的朗讀能力。在批改作業(yè)方面，要求學(xué)生的作業(yè)及時(shí)完成，我也按時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重點(diǎn)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)就采取面批方法，單獨(dú)地分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，提高教學(xué)質(zhì)量。

三、充分利用教材的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行情景教學(xué)。

視聽(tīng)結(jié)合也便于加深初學(xué)印象，強(qiáng)化記憶。

四、挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生自信心。

德國(guó)教育家第斯多惠說(shuō)：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授適應(yīng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。”每當(dāng)學(xué)生用英語(yǔ)講完后，我就給予他們鼓勵(lì)，讓他們感到自豪，有一種成就感。對(duì)于不同程度的同學(xué)，在課堂上給予不同程度的問(wèn)題，讓他們回答，他們的一丁點(diǎn)進(jìn)步也及時(shí)得到鼓勵(lì)，從而使他們都覺(jué)得，只要自己認(rèn)真跟著老師學(xué)，就能學(xué)得好，樹(shù)立起學(xué)好英語(yǔ)的心理優(yōu)勢(shì)。在課堂教學(xué)中要求學(xué)生人人參與，加強(qiáng)交際的互動(dòng)性。

五、注重過(guò)程評(píng)價(jià)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方面，我通過(guò)作業(yè)、課上表現(xiàn)、聽(tīng)寫情況、背誦課文等形式給學(xué)生積分，每次達(dá)到五分后可以得到一個(gè)帶著字母的小星星，集齊帶有字母g、o、o、d的四個(gè)字母后，可以得到一個(gè)帶有g(shù)ood的小標(biāo)貼，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。我也深刻體會(huì)到鼓勵(lì)要比懲罰有效得多。

六、今后努力的方向。

1、作業(yè)布置方面的缺失。沒(méi)能抓好作業(yè)的檢查，對(duì)于組長(zhǎng)，課代表缺少表?yè)P(yáng)和監(jiān)督機(jī)制，致使有部分學(xué)生常不按時(shí)完成作業(yè)，一些口頭作業(yè)實(shí)效不大。

2、在教學(xué)方面我發(fā)現(xiàn)自己形成了一種定式，沒(méi)有創(chuàng)新以及大膽實(shí)踐的勇氣。我應(yīng)該多看教學(xué)方面的理論以及多聽(tīng)?zhēng)孜挥薪?jīng)驗(yàn)教師的課，進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提升自己，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3、對(duì)教材的把握不夠，很多優(yōu)秀老師的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)到，聽(tīng)課的次數(shù)也還不夠多，有些缺乏與其他教師的溝通，希望在下個(gè)學(xué)期能多學(xué)習(xí)新課標(biāo)，多吸取他人經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

4、學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)也是我下學(xué)期要進(jìn)行探索的內(nèi)容，在這方面我做得還不夠，希望在今后的工作學(xué)習(xí)中能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，也能取得良好的效果。

5、另外，在課堂管理方面還做的不夠好，沒(méi)有樹(shù)立起一個(gè)老師的威嚴(yán)形象，導(dǎo)致課堂秩序較差，以后一定要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，讓學(xué)生意識(shí)到課堂的重要性。

6、作為一個(gè)剛剛參加工作的英語(yǔ)老師而言，由于并不是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)的，在專業(yè)知識(shí)的一些方面還有所欠缺，以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。而且，在教育教法方面，也要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的課堂效率。

總之，本學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少。總的來(lái)說(shuō)，在其中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然在今后的教學(xué)中，我也會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改善不足，虛心學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力！力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十五

今年是我走上音樂(lè)教學(xué)之路的第一個(gè)學(xué)年，我所帶的班級(jí)從一年級(jí)到六年級(jí)都有，也就預(yù)示著我需要把每一個(gè)年級(jí)所有的音樂(lè)課程了解透徹才能教好我的學(xué)生，針對(duì)上述因素我對(duì)自己的工作做了以下幾點(diǎn)安排：

提高教學(xué)質(zhì)量：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，備課時(shí)注意與課標(biāo)相結(jié)合。

2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計(jì)豐富多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、以及表演性。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。

5、多看多聽(tīng)其他的課程，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。

使課堂保持愉悅性：在教學(xué)過(guò)程中，不論是歌曲的學(xué)唱、樂(lè)理知識(shí)的學(xué)習(xí)，都要使學(xué)生學(xué)的快樂(lè)。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)的活動(dòng)中去。

發(fā)聲訓(xùn)練部分：這個(gè)部分主要是運(yùn)用于高年級(jí)的學(xué)生為主，培養(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢(shì)要正確;發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢(shì)，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好。視唱、知識(shí)、練耳：

讀譜知識(shí)：知道音有高低;知道音有長(zhǎng)短;知道音有強(qiáng)弱。

視唱部分：能用聽(tīng)唱法模唱歌曲3、練耳部分：聽(tīng)辯音的高低聽(tīng)辯音的長(zhǎng)短，比較各種時(shí)值音的長(zhǎng)短。

欣賞：培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂(lè)的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂(lè)的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺(jué)。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂(lè)中的作用。能辨別音樂(lè)作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。

我認(rèn)為在音樂(lè)教學(xué)中要通過(guò)藝術(shù)形象來(lái)喚起學(xué)生對(duì)美的共鳴與追求，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

本學(xué)期我會(huì)加強(qiáng)自身音樂(lè)素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合自己的`教學(xué)方法，同時(shí)我希望通過(guò)我的課程可以調(diào)動(dòng)孩子們的興趣愛(ài)好，使愛(ài)音樂(lè)的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子，最后可以達(dá)到一個(gè)整體成績(jī)有所提高共同進(jìn)步的好局面。

以上是我對(duì)本學(xué)期的工作安排，加入xx使我感受到了與以往不同的教育方針，這里的每一位老師都特別盡心盡力的對(duì)待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子，把他們當(dāng)成自己的孩子去愛(ài)他們，我相信這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定可以用的教育教出的孩子，我深深地被這個(gè)大家庭所吸引，在以后的日子里我會(huì)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作，更加努力的學(xué)習(xí)，豐富自己的綜合知識(shí)，和xx共成長(zhǎng)。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十六

(一)、在社區(qū)黨建工作中求“贏”

--社區(qū)幾年來(lái)始終把調(diào)動(dòng)和發(fā)揮退休老黨員的積極性作為黨建工作的重點(diǎn)，并結(jié)合社區(qū)黨建品牌的服務(wù)“亮點(diǎn)”，共同為轄區(qū)困難群眾服務(wù)。新的一年，福園社區(qū)決定在黨建工作中求“變”，在總結(jié)原有支部特色的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)有支部中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和矛盾尋求改變，結(jié)合社區(qū)非公有制企業(yè)中黨員人數(shù)較多的特點(diǎn)，與社區(qū)中困難黨員家庭結(jié)對(duì)子，提高社區(qū)對(duì)困難家庭的服務(wù)“品質(zhì)”，幫助解決實(shí)際困難，真正實(shí)現(xiàn)“共贏”。

(二)、在社區(qū)環(huán)境中求“安”

環(huán)境是墊定一個(gè)社區(qū)和諧、安定的一個(gè)非常重要的因素。萬(wàn)事“安”為先，只有安居才能樂(lè)業(yè)，在201-年針對(duì)社區(qū)的安保工作我們將從以下幾個(gè)方面加大力度。首先，增加宣傳與培訓(xùn)的次數(shù)與質(zhì)量。對(duì)社區(qū)居民、外來(lái)人口和青少年進(jìn)行法制安全方面的教育，提高他們的安全意識(shí)和自我防范能力;其次，增強(qiáng)群防群治力量。在完善、整合小區(qū)的紅袖標(biāo)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，結(jié)合社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)“夕陽(yáng)紅護(hù)路隊(duì)”的力量，形成由樓長(zhǎng)、志愿者、物業(yè)保安、社區(qū)片警、綜治專干組成的社區(qū)防護(hù)體系，提高社區(qū)安全系數(shù);再有，加大對(duì)-標(biāo)語(yǔ)的清理及涉法涉訴人員的穩(wěn)控。目前涉法涉訴人員的數(shù)量不段增加，-標(biāo)語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)，下一步，我們將加大對(duì)這類人群及反宣品的排查及清理。

(三)、在社區(qū)服務(wù)中求“實(shí)”

“為民服務(wù)”始終是社區(qū)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。201-年，--社區(qū)將在本社區(qū)的老年人、殘疾人、優(yōu)撫人員的服務(wù)上將一對(duì)一變?yōu)槎鄬?duì)一，努力讓盡可能多的社區(qū)居民都來(lái)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)人員，并不斷擴(kuò)大服務(wù)的內(nèi)容，拓展服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，將服務(wù)人員組成隊(duì)伍、形成機(jī)制，滿足居民多方位的需求。在201-年還要讓新成立的“社情民意信息隊(duì)”充分發(fā)揮它的作用并形成制度，結(jié)合“大討論”活動(dòng)，要讓“大討論”成為一個(gè)集聚民意、集聚民心的一種長(zhǎng)效機(jī)制，把社區(qū)的問(wèn)題匯總，通過(guò)集體討論的形式進(jìn)行集中解決。在解決居民所關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題上20--年我們將發(fā)動(dòng)群眾的力量，形成“有難處你說(shuō)、有難事兒我?guī)?、有難題我解”的和諧大家庭的氛圍，將“和諧鄰里”的創(chuàng)建目標(biāo)落實(shí)到實(shí)處。

(四)、在社區(qū)活動(dòng)上求“和”

--社區(qū)從成立到現(xiàn)在，一直本著“親民、愛(ài)民、為民、利民”的原則來(lái)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，在新的一年我們將充分利用社區(qū)活動(dòng)室、書法繪畫協(xié)會(huì)、便民協(xié)會(huì)、社區(qū)醫(yī)療點(diǎn)、圖書室，舞蹈隊(duì)、秧歌隊(duì)等服務(wù)平臺(tái)，增加“和諧鄰里”的各種內(nèi)容的評(píng)比，范圍的滿足和豐富社區(qū)居民的業(yè)務(wù)文化生活，提升社區(qū)居民的文化素養(yǎng)，將健康向上的文娛方法傳遞給每一位居民，把文明、科學(xué)的生活方式帶給社區(qū)、帶入家庭。

(五)、在社區(qū)共建中求“融”

俗話說(shuō)“孤木難成林”，同樣在社區(qū)建設(shè)中，?？烤游瘯?huì)的一方力量是有限的，社區(qū)如何調(diào)動(dòng)廣大社區(qū)單位參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)，形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍，是我們新的一年，乃至以后幾年的重要工作，為此，我們將采取主動(dòng)上門，積極溝通，并利益的共同點(diǎn)為融合點(diǎn)和驅(qū)動(dòng)力，促使轄區(qū)單位參與社區(qū)建設(shè)中來(lái)，使她們變成社區(qū)建設(shè)的熱心人，同時(shí)通過(guò)社區(qū)與轄區(qū)單位的聯(lián)席會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、聯(lián)歡會(huì)，社區(qū)文化、養(yǎng)生、保健、理財(cái)?shù)戎R(shí)講座，來(lái)解決社區(qū)問(wèn)題、增進(jìn)情感的交流，加速轄區(qū)單位與社區(qū)的相互認(rèn)可與支持，逐步增加共建的吸引力，共同推動(dòng)社區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展。

回望201-我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，展望201-我們又有了新的任務(wù)，作為一個(gè)有凝聚力的集體，我們要做到既不愧對(duì)過(guò)去，也要踏實(shí)對(duì)待未來(lái)，我們有信心、有能力去爭(zhēng)取和創(chuàng)造屬于我們自己的榮譽(yù)和輝煌!

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十七

校長(zhǎng)是指國(guó)家教育行政部門或者其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)行政部門任命的學(xué)校行政負(fù)責(zé)人。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

作為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，努力做落實(shí)"三個(gè)代表"，構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會(huì)思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。

作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

群眾利益無(wú)小事，職稱評(píng)審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)校現(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無(wú)論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng)，但仍舊是一個(gè)專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

根據(jù)分工情況，積極投入所包年級(jí)管理工作。從學(xué)年開(kāi)始我將和年級(jí)主任深入班級(jí)，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，采取措施，因勢(shì)利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，正常開(kāi)展學(xué)科組教研，集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)，和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力。

5、認(rèn)真開(kāi)展生物課外活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際生活問(wèn)題，分析現(xiàn)象，使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)好生物學(xué)，長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó)，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。

總之，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

1、進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。

保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù)，是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想，扎實(shí)開(kāi)展課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

2、全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃。

各校要以發(fā)展的眼光，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從主觀上重視課程的開(kāi)設(shè)，克服師資緊缺、學(xué)科任課教師不平衡等困難，開(kāi)齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程，切實(shí)做到“五落實(shí)”即：任課教師有落實(shí)、時(shí)間有落實(shí)，教材（或活動(dòng)主題）有落實(shí)、課程實(shí)施過(guò)程跟蹤有落實(shí)、課程評(píng)價(jià)有落實(shí)。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況，并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校、考核教師績(jī)效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

3、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。

本學(xué)期，我們將開(kāi)展“關(guān)注核心素養(yǎng)，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效，繼續(xù)圍繞“兩讀”（讀懂課標(biāo)、讀懂教材），聚焦課堂，突出“有效”，加強(qiáng)研究，在全體教師中廣泛開(kāi)展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、提升教育科研水平。

不斷探索并建立適合學(xué)校實(shí)際的教師研修機(jī)制，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作，大力開(kāi)展研訓(xùn)一體化的教師研修活動(dòng)。以學(xué)科教研組、備課組為依托，以中心小學(xué)為單位，每月舉行一次學(xué)科集體備課活動(dòng)，組織同學(xué)科、同年段教師開(kāi)展集體備課，共同研究教學(xué)，發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅(jiān)持每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，研討本校教師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題；中心小學(xué)每月將繼續(xù)開(kāi)展一次集中教學(xué)研討，定期舉行骨干教師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示活動(dòng)，構(gòu)建教師互幫互學(xué)的交流平臺(tái)。

加強(qiáng)德育課程建設(shè)，創(chuàng)新德育工作載體，改進(jìn)德育工作方式方法，把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn)，遵循小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。

6、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。

嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊體育課程并上足課時(shí)，全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，深入組織開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光健康行動(dòng)”，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉的活動(dòng)時(shí)間，發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。組織開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，搭建學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。

7、積極推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

我們要以對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們?cè)谥\劃學(xué)校文化建設(shè)時(shí)，首先要從本校的實(shí)際出發(fā)，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想，形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展，形成學(xué)校精神文化。其次是以落實(shí)《泉州市小學(xué)班級(jí)文化基本建設(shè)“十個(gè)一”》、《泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個(gè)一”》的具體要求為抓手，充分發(fā)揮師生的智慧，引導(dǎo)師生動(dòng)手，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)潔、實(shí)用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過(guò)修訂完善學(xué)校的管理體制，規(guī)章制度，行為規(guī)范，校紀(jì)、校規(guī)等，健全學(xué)校的制度文化。同時(shí)，要因地制宜，盤活教育資源，做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的興趣小組，舉辦各種各樣的特長(zhǎng)班，開(kāi)展多彩的德育、科技、文體、綜合實(shí)踐等活動(dòng)，全面培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，豐富師生的學(xué)?；顒?dòng)文化。

1、完善學(xué)校管理制度。

以績(jī)效考評(píng)與崗位設(shè)置為抓手，加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度，形成有章可循，照章辦事，違章必究的工作約束機(jī)制。在實(shí)現(xiàn)制度完善過(guò)程中，要充分發(fā)動(dòng)教師參與，力求使制度既體現(xiàn)人文性，又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵(lì)性。搭建“平臺(tái)”和“賽場(chǎng)”，讓所有教師在這個(gè)“平臺(tái)”上奮發(fā)向上，在這“賽場(chǎng)”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度，通過(guò)各種制度的執(zhí)行與落實(shí)，激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺(jué)行為，切實(shí)做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2、規(guī)范教學(xué)工作日常管理。

嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時(shí)間安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法，嚴(yán)格控制學(xué)生課外書面作業(yè)量，加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)工作行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)用書、教輔材料管理，做好循環(huán)使用教科書工作。認(rèn)真執(zhí)行招生制度，規(guī)范招生行為，認(rèn)真執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理辦法，嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手續(xù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特別是流動(dòng)人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理，切實(shí)提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、“三通兩平臺(tái)”等教育資源的使用率。

3、規(guī)范教師教學(xué)行為管理。

各校要組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，明確工作要求，并把精神和要求落實(shí)到教育教學(xué)工作中。同時(shí)，各校要制定切合本校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)量化方案，對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)各校貫徹執(zhí)行情況的督查，并建立督查通報(bào)制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)，引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績(jī)效考核、職務(wù)聘任和崗位競(jìng)聘的考核范疇，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作實(shí)行一票否決，凡是沒(méi)備課沒(méi)撰寫教案或沒(méi)批改作業(yè)、試卷者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，績(jī)效考核定為不合格，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參與崗位競(jìng)聘。凡績(jī)效考核、年度考核評(píng)為優(yōu)級(jí)及參加優(yōu)秀教師評(píng)選，教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級(jí)水平。

4、規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

要建立以素質(zhì)教育理念為核心，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，抓好學(xué)科期中、期末檢測(cè)，認(rèn)真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，將采取定期與不定期的方式對(duì)學(xué)科課程開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行抽查，對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。各校要堅(jiān)持實(shí)事求是、發(fā)展為本、有效改進(jìn)的原則，審視和評(píng)價(jià)教學(xué)及管理工作，總結(jié)成績(jī)，尋找不足，制定改進(jìn)工作的措施和計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

5、規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

全面落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理責(zé)任制，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理，加強(qiáng)專項(xiàng)資金管理，嚴(yán)格按照資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理規(guī)定及時(shí)建立資產(chǎn)帳目，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費(fèi)擅發(fā)津貼補(bǔ)貼，不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和提高開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持量力而行的原則，厲行節(jié)約，嚴(yán)格控制日常開(kāi)支。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷手續(xù)。

6、規(guī)范學(xué)校安全管理。

全面落實(shí)安全工作責(zé)任制，建立健全學(xué)校安全工作督查機(jī)制，完善學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)開(kāi)展平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，從嚴(yán)防范，及時(shí)排查和消除各類隱患，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等安全知識(shí)教育，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅(jiān)持每月開(kāi)展一次安全防范應(yīng)急逃生演練，組織師生開(kāi)展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練，提高師生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)和救治能力。深入開(kāi)展“七五”普法宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的法制意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治教、依法治校進(jìn)程。扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防疾病、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識(shí)教育，認(rèn)真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開(kāi)展安全發(fā)展學(xué)校，定期開(kāi)展校園安全隱患的排查工作，及時(shí)消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學(xué)校安全檔案建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管，強(qiáng)化點(diǎn)名登記工作，落實(shí)家校聯(lián)系及家訪制度，及時(shí)做好缺席學(xué)生去向跟蹤，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

7、扎實(shí)抓好教育行風(fēng)建設(shè)。

全面落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”，切實(shí)把招生考試、教育收費(fèi)、校務(wù)公開(kāi)等敏感事項(xiàng)納入民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作，以完善校務(wù)公開(kāi)目錄為切入點(diǎn)，建立健全校務(wù)公開(kāi)制度體系，將公開(kāi)內(nèi)容公開(kāi)方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化，突出校務(wù)公開(kāi)的工作重點(diǎn)，通過(guò)校內(nèi)外公開(kāi)欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開(kāi)工作要求，在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)，公開(kāi)規(guī)定的內(nèi)容，自學(xué)接受教師、群眾的監(jiān)督。認(rèn)真解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象。

1、穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。

認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》和《泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理，積極探索科學(xué)辦園的方法與途徑；積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持，積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度，強(qiáng)化對(duì)民辦園的指導(dǎo)與督查，引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會(huì)需求無(wú)證民辦園完善辦學(xué)條件，積極申請(qǐng)辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財(cái)政生均補(bǔ)貼申報(bào)工作，嚴(yán)把審核程序，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，履行公示制度，做到不虛報(bào)謊報(bào)漏報(bào)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，切實(shí)把這項(xiàng)惠民措施落實(shí)好。要加大宣傳力度，采取行之有效的措施，認(rèn)真做好幼兒園的招生工作，動(dòng)員所有適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù)，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上，進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。

2、進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。

各校要加強(qiáng)宣傳，做實(shí)做細(xì)招生工作，努力完成招生任務(wù)，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。切實(shí)采取措施做好鞏生工作，認(rèn)真做好貧困學(xué)生的申報(bào)及落實(shí)工作，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)；認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策，確保外來(lái)隨遷人員子女全部就近入學(xué)；認(rèn)真組織殘疾兒童跟班隨讀，加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理。積極開(kāi)展家庭困難戶子女的入學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為家庭困難戶子女就學(xué)解決后顧之憂。

3、努力改善辦學(xué)條件。

我中心小學(xué)校安工程、實(shí)事項(xiàng)目資金缺口較大，任務(wù)艱巨而繁重。校安工程及實(shí)事項(xiàng)目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作，積極爭(zhēng)取所在村委會(huì)、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會(huì)各界的支持，確保工程建設(shè)配套資金落實(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)校圖書資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專用活動(dòng)用房的配置。各校要攻堅(jiān)克難，利用一切可利用的資金，進(jìn)一步做好圖書、科學(xué)儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作，不斷改善辦學(xué)條件。

4、大力推進(jìn)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。

加強(qiáng)指導(dǎo)，全面開(kāi)展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，繼續(xù)開(kāi)展各級(jí)文明學(xué)校、各類先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。

5、落實(shí)教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作。

認(rèn)真按照開(kāi)展教育督導(dǎo)工作的要求，落實(shí)年度自評(píng)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類存檔，在評(píng)估時(shí)，將把立足點(diǎn)放在評(píng)估學(xué)校管理過(guò)程和工作狀態(tài)，關(guān)注管理過(guò)程、關(guān)注課堂教學(xué)，評(píng)估后，要繼續(xù)做好跟蹤檢查，狠抓整改工作的落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的作用，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

四、以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理與建設(shè)，著力增強(qiáng)教師隊(duì)伍活力。

辦好人民滿意的教育，隊(duì)伍是關(guān)鍵，人才是保障。我們要從抓班子、強(qiáng)隊(duì)伍入手，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL(zhǎng)隊(duì)伍和學(xué)高德馨的教師隊(duì)伍，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。校長(zhǎng)隊(duì)伍要精準(zhǔn)用力，努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的帶頭人和方向標(biāo)，校長(zhǎng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心，要牢固樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè)，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為，多當(dāng)主攻手，少當(dāng)“二傳手”，遇到困難不等、不靠、不繞，善出新招、實(shí)招、硬招。牢固樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí)，經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo)，縱向看進(jìn)度，橫向看差距，把工作短板找準(zhǔn)，把發(fā)展路徑搞對(duì)，把各項(xiàng)任務(wù)抓實(shí)抓好，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，向精細(xì)管理要質(zhì)量，切實(shí)抓緊抓好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，確保保值目標(biāo)，爭(zhēng)取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量，積極營(yíng)造教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍，推進(jìn)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量同進(jìn)。

向科學(xué)監(jiān)測(cè)要質(zhì)量，充分利用質(zhì)量監(jiān)測(cè)的大數(shù)據(jù)分析，固強(qiáng)固優(yōu)，補(bǔ)缺補(bǔ)短，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊(duì)伍要齊心協(xié)力，努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛(ài)崗敬業(yè)，做品行之師，帶著信念、感情、責(zé)任做好本職工作，把持職業(yè)操守，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹?，增?qiáng)為師為范的精神底色，以文化人、以德育人，以優(yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生。磨礪專業(yè)，做學(xué)問(wèn)之師，提起氣來(lái)，沉下心去，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，深入研讀教材課標(biāo)考綱，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，增強(qiáng)備考基本功和命題能力，提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度，以深厚廣博的學(xué)識(shí)魅力教育培養(yǎng)學(xué)生。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育主管部門關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，深入開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒?dòng)及以“立師德，正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求，加強(qiáng)教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展師德講評(píng)活動(dòng)，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者和師德先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立師德典型，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性。力求通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升，在推進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。

2、創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制。

堅(jiān)持因地制宜、以校為本、注重實(shí)效的原則，全面實(shí)施教師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)與考試改革、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問(wèn)題進(jìn)行深入研究并納入校本培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性。廣泛開(kāi)展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師崗位練兵，提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度，做好骨干教師、學(xué)科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作，定期選派優(yōu)秀教師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，造就一批業(yè)務(wù)骨干，逐步形成骨干教師梯隊(duì)。進(jìn)一步健全繼續(xù)教育制度，鼓勵(lì)教師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升教師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體，充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用；繼續(xù)開(kāi)展集體備課、課堂教學(xué)研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動(dòng)，為教師學(xué)習(xí)交流與展示搭建平臺(tái)。

3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的日常管理。

組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《南安市教職工管理暫行規(guī)定》，制定出臺(tái)《霞美中心小學(xué)教職工管理實(shí)施細(xì)則》，以《規(guī)定》、《細(xì)則》的要求，切實(shí)抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱評(píng)聘等工作，建立和完善督查機(jī)制，定期開(kāi)展《規(guī)定》、《細(xì)則》落實(shí)的`督查工作，認(rèn)真做好教師評(píng)價(jià)和年度考核工作，實(shí)行平時(shí)考核與績(jī)效考評(píng)相結(jié)合，力求科學(xué)合理地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。貫徹落實(shí)《福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理，積極探索，建立和完善教師績(jī)效考核機(jī)制、職務(wù)競(jìng)聘機(jī)制、崗位輪動(dòng)機(jī)制，通過(guò)績(jī)效考核、職務(wù)競(jìng)聘、崗位輪動(dòng)，充分挖掘教師內(nèi)在潛力，激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

在20某-20某年學(xué)年度，我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，按照年度工作計(jì)劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排，團(tuán)結(jié)一致，積極協(xié)調(diào)，身先士卒，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，保證教書育人，高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)，我鄭重承諾如下：

作為學(xué)校副校長(zhǎng)、辦公室主任、八年級(jí)生物科教師，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，努力做落實(shí)"三個(gè)代表"，構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及創(chuàng)建和諧社會(huì)思想，創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)、黨性剖析材料及個(gè)人學(xué)習(xí)方案，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，增強(qiáng)用理論指導(dǎo)工作的意識(shí)和能力。

作為分管行政總務(wù)副校長(zhǎng)兼辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作。在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情，力爭(zhēng)把各項(xiàng)服務(wù)都做在領(lǐng)導(dǎo)決策前，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦、督辦工作時(shí)，積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā)，尊重每個(gè)部門的每一位同志，尊重每個(gè)職務(wù)角色的重要性，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、檔案管理、接待、會(huì)務(wù)、人事管理、工資管理、精神文明文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口，是全校各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔(dān)繁忙的事務(wù)，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我們的工作不象教學(xué)部門那樣可以量化出來(lái)，也沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以恒量我們的工作。而辦公室是學(xué)校的協(xié)調(diào)部門，承擔(dān)著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，為配合學(xué)校做好這些工作，辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項(xiàng)工作外，在各項(xiàng)活動(dòng)都時(shí)間緊、人員少的情況下，保證團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)較個(gè)人得失的堅(jiān)守工作崗位，以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，力爭(zhēng)為學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行做出我們的貢獻(xiàn)。

群眾利益無(wú)小事，職稱評(píng)審、人事、調(diào)資等工作是學(xué)校辦公室的重頭工作，也是關(guān)系到每位教師切身利益的大事，由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達(dá)120多人，無(wú)論是工資還是職稱，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng)，但仍舊是一個(gè)專職干事，在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下，我們依舊嚴(yán)格按照上級(jí)部門要求，高質(zhì)量認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作，完成教職工考核工作;在時(shí)間緊、工作量大的情況下，我們辦公室工作人員哪怕加班加點(diǎn)，也要認(rèn)真做好全校128名教職工的人事工作。

根據(jù)分工情況，積極投入所包年級(jí)管理工作。從學(xué)年開(kāi)始我將和年級(jí)主任深入班級(jí)，深入學(xué)生，檢查備課、作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，采取措施，因勢(shì)利導(dǎo)，并認(rèn)真分析記錄;認(rèn)真組織聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，正常開(kāi)展學(xué)科組教研，集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課;及時(shí)組織年級(jí)教情、學(xué)情分析會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)，和家長(zhǎng)、教師、學(xué)生積極溝通，提倡全年級(jí)“一個(gè)都不能拉下”，促進(jìn)學(xué)生大面積進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！熬胖袩o(wú)差生”宏偉目標(biāo)而努力。

5、認(rèn)真開(kāi)展生物課外活動(dòng)，開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活，聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)的新的生物觀，學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)，解決實(shí)際生活問(wèn)題，分析現(xiàn)象，使他們從小對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)對(duì)生活環(huán)境，有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立學(xué)好生物學(xué)，長(zhǎng)大立志報(bào)國(guó)，報(bào)效社會(huì)的遠(yuǎn)大志向。

總之，在新的一年中，本人將在校領(lǐng)導(dǎo)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，但由于事務(wù)多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十八

學(xué)校位于荊門的南大門，與荊州僅相距十幾公里。學(xué)校服務(wù)總?cè)丝?、7萬(wàn)人。目前，學(xué)校共6個(gè)班，學(xué)生183人，在崗教師38人。教師學(xué)歷合格率為100%，校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格率為100%。

二、自查自評(píng)情況。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓落實(shí)。為使學(xué)校義務(wù)教育常規(guī)管理工作收到實(shí)效，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，中層負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并且層層落實(shí)責(zé)任，使整個(gè)管理工作有人管、有人抓。

（二）重資金投入，求實(shí)效。20xx年以來(lái)，學(xué)校借均衡教育之力極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。一是爭(zhēng)取到上級(jí)專項(xiàng)資金50多萬(wàn)元，新建校舍350m。二是爭(zhēng)取上級(jí)部門撥款，專門用于遠(yuǎn)程教育教師培訓(xùn)、設(shè)備維修，改善中小學(xué)的教學(xué)儀器、電教設(shè)備、體育器材、音樂(lè)器材、美術(shù)器材等基礎(chǔ)設(shè)施。三是縣教育局和學(xué)校積極想辦法籌措資金，改建了男生宿舍，2015年擬改建校門、校園道路。四是為經(jīng)濟(jì)困難寄宿生提供了生活補(bǔ)助，使貧困學(xué)生感受到黨和政府的關(guān)懷。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)，狠抓教學(xué)管理。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，20xx年以來(lái)，我們以荊門市中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī)，組織全縣中小學(xué)教師掀起學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展了學(xué)習(xí)反思征文比賽、“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)、教學(xué)大比武等系列活動(dòng)。為了樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵(lì)廣大教師積極進(jìn)取，敬業(yè)奉獻(xiàn)，每年教師節(jié)進(jìn)行表彰，在全校教師中營(yíng)造了學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍。

（四）抓安全管理，重方法創(chuàng)新。在教育常規(guī)管理工作中，我縣始終堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，積極開(kāi)展中小學(xué)校周邊治安綜合整治百日行動(dòng)，全力建設(shè)平安校園。一是建立健全了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、服務(wù)和協(xié)調(diào)；二是建立健全安全管理制度，并層層簽定了責(zé)任狀，制定下發(fā)了各類安全應(yīng)急預(yù)案，使安全工作有章和循，管理規(guī)范；三是強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，通過(guò)不同途徑開(kāi)展消防安全、樓道疏通、防震避災(zāi)等形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)的逃生避險(xiǎn)的專項(xiàng)演練，每年先后與交警部門聯(lián)合開(kāi)展了“安全防范、從小抓起”安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，舉辦了“文明交通行動(dòng)”漫畫、手抄報(bào)和征文比賽活動(dòng)，統(tǒng)一下發(fā)《沙洋縣中小學(xué)生安全協(xié)議書》等系列宣傳資料，做到人手一冊(cè)，加強(qiáng)了對(duì)師生的安全知識(shí)宣傳教育和普及力度。四是加強(qiáng)周邊環(huán)境治理，學(xué)校主動(dòng)與交警部門配合，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”車輛接送學(xué)生，大部分寄宿制學(xué)校晚上有教師專人陪護(hù)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生的安全感，使學(xué)生有家的感覺(jué)；五是以實(shí)施校舍安全工程改造為手段，進(jìn)一步確保了學(xué)校的校舍安全。由于安全措施到位，校園和諧，安全事故為零。

（五）抓教學(xué)質(zhì)量，重過(guò)程監(jiān)控。受特殊的地理因素的制約，我校的教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比存在一定的差距。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們從強(qiáng)化管理入手，制定了一系列工作方案及獎(jiǎng)懲制度。同時(shí)，縣教育局經(jīng)常下到我校進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和督促指導(dǎo)，將先進(jìn)的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法送到學(xué)校。一系列措施的出臺(tái)，將進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)常規(guī)管理，有助于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

（六）抓校園文化，發(fā)揮載體作用。20xx年以來(lái)，學(xué)校把校園文化建設(shè)作為學(xué)校管理的有效載體，廣泛開(kāi)展校園美化、凈化、綠化、知識(shí)化的“四化”建設(shè)，校容校貌發(fā)生了深刻的變化。學(xué)校以楚文化為載體，在資金緊張的情況下，積極想辦法爭(zhēng)取資金，增加或更新文化墻、更新文化墻報(bào)。營(yíng)造濃郁的楚文化文化氛圍，章顯學(xué)校管理理念。

三、存在的問(wèn)題和不足。

（一）因地理位置等多重因素的影響，服務(wù)范圍內(nèi)生源外流嚴(yán)重。常規(guī)管理理念有待更新，管理意識(shí)和管理水平有待加強(qiáng)。

（二）學(xué)生心理健康教育、藝術(shù)教育、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及公益活動(dòng)有待加強(qiáng)。

（三）由于資金有限，投入不足，關(guān)心教師生活狀況和身心健康、經(jīng)常組織形式多樣的活動(dòng)流于形式，定期體檢未落到實(shí)處。

（四）設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度還未做到持之以恒。

四、今后的工作方向。

針對(duì)上述存在的問(wèn)題和不足，我們將從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，積極采取對(duì)策，抓好抓實(shí)學(xué)校常規(guī)管理工作，全面提升學(xué)校常規(guī)管理水平。

（一）加大培訓(xùn)力度，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理隊(duì)伍，制定完善系列管理制度和激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。力求管理出效益，管理出質(zhì)量，不斷提高學(xué)校常規(guī)管理工作水平，努力辦好人民滿意的教育。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極營(yíng)造積極向上、活潑健康的校園文化。

（三）多渠道爭(zhēng)取上級(jí)的幫扶與支持把服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的事做細(xì)做實(shí)，讓師生滿意。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇十九

20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣各相關(guān)部門的大力支持下，我鄉(xiāng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞《20xx年縣委、縣政府的工作報(bào)告任務(wù)分解表》(瓊中辦發(fā)〔20xx〕10號(hào))中的工作分解任務(wù)和鄉(xiāng)第十二屆黨代表大會(huì)確定的發(fā)展思路，依靠和團(tuán)結(jié)全鄉(xiāng)廣大干部群眾，調(diào)整結(jié)構(gòu)，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)新實(shí)干，穩(wěn)步推進(jìn)全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作，形成經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。20xx年，全鄉(xiāng)預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值10102萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)8%，人均純收入8xx4元，同比增長(zhǎng)13%。

一、20xx年工作成效。

一年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部群眾共同努力下，我鄉(xiāng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣里的總體發(fā)展布局和全鄉(xiāng)的發(fā)展思路，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開(kāi)拓進(jìn)取，狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展邁上新臺(tái)階。

產(chǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)中求優(yōu)。鞏固與發(fā)展橡膠、檳榔、益智等傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，提高單產(chǎn)經(jīng)濟(jì)效益，全鄉(xiāng)橡膠種植面積2畝，開(kāi)割面積13705畝，年產(chǎn)量1036.6噸，同比增長(zhǎng)9.3%;檳榔種植面積14117畝，掛果面積10098畝;益智種植面積5533畝。不斷擴(kuò)大種桑養(yǎng)蠶規(guī)模，桑田面積3037畝，種桑農(nóng)戶281戶，共賣繭12批1411張，同比增長(zhǎng)53.8%，共賣蠶繭13.1萬(wàn)斤，同比增長(zhǎng)81.2%，實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值210.2萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)70.5%。大力發(fā)展養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)，先后向農(nóng)戶發(fā)放蜜蜂1000余箱，農(nóng)戶自購(gòu)箱以上，目前全鄉(xiāng)蜜蜂保有量5000箱以上，產(chǎn)蜜37.9噸，總產(chǎn)值379萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)12%。加大養(yǎng)鵝扶持力度，我鄉(xiāng)現(xiàn)有鵝4389只，出欄11xx3只，年產(chǎn)值xx6萬(wàn)元。重新引入外來(lái)瓜菜企業(yè)，重啟我鄉(xiāng)大洋田大棚瓜菜種植項(xiàng)目，已種植瓜菜180余畝，帶動(dòng)周邊群眾發(fā)展蔬菜種植，種植瓜菜430余畝。為拓寬農(nóng)民增收渠道，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，引進(jìn)高產(chǎn)番薯、四季筍等產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目，現(xiàn)已進(jìn)入實(shí)種階段，其中種植高產(chǎn)番薯400余畝，四季筍7000株。加大金融融資力度，建立健全農(nóng)村信貸機(jī)制支持農(nóng)民增收，我鄉(xiāng)共發(fā)放農(nóng)村小額信貸20筆，共100萬(wàn)元，均用于農(nóng)戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)，極大地幫助農(nóng)戶發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

科技興農(nóng)成績(jī)顯著。我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技110服務(wù)站有8名技術(shù)人員，其中有科技職稱的人員5名，主要技術(shù)專長(zhǎng)涉及橡膠、檳榔、種桑養(yǎng)蠶、養(yǎng)豬、養(yǎng)蜂、養(yǎng)鵝、超級(jí)水稻等，可涵蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個(gè)產(chǎn)業(yè)。為方便及時(shí)解決群眾在生產(chǎn)中遇到的難題，充分發(fā)揮農(nóng)村土專家作用，我鄉(xiāng)將具有一定技術(shù)能力的土專家組織起來(lái)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，在條件允許的村莊成立服務(wù)點(diǎn)，目前已成立長(zhǎng)田、新安、大美、太平、什插、響土等6個(gè)服務(wù)點(diǎn)，組織起了18個(gè)土專家開(kāi)展技術(shù)服務(wù)工作。充分借助縣委、縣政府加大對(duì)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)時(shí)機(jī)，積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門支持和配合，為群眾舉辦各類培訓(xùn)班24期，培訓(xùn)人數(shù)1400人次，以會(huì)代訓(xùn)19期，通過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高了橡膠和檳榔的單產(chǎn)量，養(yǎng)豬農(nóng)戶全年沒(méi)出現(xiàn)重大疫病，養(yǎng)殖規(guī)模不斷擴(kuò)大。

項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。xx鄉(xiāng)墟立面改造前期工作基本立面圖案設(shè)計(jì)、街道實(shí)地測(cè)繪工程已完成?！暗趿_·水云澗”富美鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目，已投資500萬(wàn)元(其中20xx年已完成投資200萬(wàn)元)，目前養(yǎng)殖區(qū)鵝舍已進(jìn)入施工尾期，驢友露營(yíng)點(diǎn)規(guī)劃正在進(jìn)行設(shè)計(jì)，進(jìn)口大門和萬(wàn)及橋的設(shè)計(jì)已經(jīng)完成。響土村富美鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目已累計(jì)投資143.6萬(wàn)元，房屋外墻粉刷、河邊擋土墻、河岸護(hù)堤、村內(nèi)水溝蓋板已完成，景觀亭已完成基礎(chǔ)部分，棧道完成基礎(chǔ)開(kāi)挖和部分柱子，目前已完成工程量的76%。新安村整村改造項(xiàng)目已初步完成規(guī)劃設(shè)計(jì)圖案、村民摸底調(diào)查、空地測(cè)量等前期工作。修建的牛坡生產(chǎn)基地路1、牛坡生產(chǎn)基地路2、高堤基地路已完成，共投資xx1萬(wàn)元。衛(wèi)生院綠化工程已完工。高堤村小蠶共育室已建成通過(guò)驗(yàn)收。在“三月三”節(jié)日期間，與海南泰圓投資有限公司通過(guò)天涯社區(qū)成功組織三批葵花驢友近400人次開(kāi)展徒步穿越最美瓊中活動(dòng)，大大提升了xx鄉(xiāng)在全省的知名度。

鄉(xiāng)村面貌改善明顯。全力推進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生整治工作，截至目前，全鄉(xiāng)共發(fā)放環(huán)境衛(wèi)生整治水泥6676包，用于農(nóng)戶修建自家房前屋后水溝。為更好地改善環(huán)境衛(wèi)生條件，完善垃圾清運(yùn)、轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施設(shè)備，我鄉(xiāng)投入75萬(wàn)工作經(jīng)費(fèi)購(gòu)買一輛勾臂式垃圾車和相匹配的36個(gè)垃圾箱(放在全鄉(xiāng)各村小組和太平農(nóng)場(chǎng))、一輛垃圾車(能自動(dòng)升降、勾塑料桶)和相匹配的35個(gè)塑料桶(放在鄉(xiāng)墟街道上)。加大環(huán)境衛(wèi)生整治宣傳力度，采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、通谷易懂的形式，用廣播、橫幅、宣傳畫等多種手段進(jìn)行廣泛宣傳，印發(fā)宣傳資料800余份，使“打造美麗家園靠大家”的理念深入人心，營(yíng)造人人參與、人人監(jiān)督的良好環(huán)境衛(wèi)生整治氛圍。

民生事業(yè)成效斐然。建檔立卡貧困戶525戶，扶持貧困戶發(fā)展品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)戶數(shù)xx0戶，其中桑蠶產(chǎn)業(yè)57戶，養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)56戶，養(yǎng)鵝產(chǎn)業(yè)47戶。進(jìn)一步摸底和排查城鄉(xiāng)低保戶，我鄉(xiāng)低保77戶233人，其中減員6人，取消45人，共發(fā)放低保金30.24萬(wàn)元。我鄉(xiāng)出生人口94人(其中男嬰47人，女嬰47人)，人口出生率14.4‰(預(yù)計(jì)年底達(dá)到xx.3‰)，出身人口性別比為100%(預(yù)計(jì)年底達(dá)到104%)?？h分配我鄉(xiāng)農(nóng)村危房改造任務(wù)共205戶，目前已開(kāi)工xx7戶，改造完工77戶，完成率37.6%(預(yù)計(jì)年底達(dá)到100%)。縣下達(dá)的城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)應(yīng)繳人數(shù)3398人，我鄉(xiāng)現(xiàn)已繳費(fèi)人數(shù)2492人，完成率73%(預(yù)計(jì)年底達(dá)到95%以上)。積極發(fā)動(dòng)農(nóng)民加入工會(huì)，全鄉(xiāng)入會(huì)農(nóng)民工共2068人，完成上級(jí)工會(huì)下達(dá)任務(wù)的103.4﹪。認(rèn)真落實(shí)教育兩免一補(bǔ)政策，小學(xué)入學(xué)率100%，鞏固率100%。中學(xué)入學(xué)率98%，鞏固率95%以上。鼓勵(lì)貧困大學(xué)生繼續(xù)求學(xué)，積極聯(lián)系社會(huì)愛(ài)心人士捐款資助，今年海南省民革委員會(huì)向我鄉(xiāng)10名貧困大學(xué)生捐款5萬(wàn)元。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生各項(xiàng)工作指標(biāo)，堅(jiān)持做到24小時(shí)有人輪班。做好高血壓、糖尿病、精神病等慢性病登記建檔工作。執(zhí)行基本藥物制度，基藥使用率達(dá)75%以上，合理使用抗生素,處方合格率70%以上。新農(nóng)合參合率100%。統(tǒng)籌抓好農(nóng)村土地共有宗地分割確權(quán)登記發(fā)證工作，我鄉(xiāng)共有宗地34宗，目前已完成25宗，完成率73.5%，發(fā)放宅基地土地證共640本。根據(jù)森林資源豐富的特點(diǎn)，我鄉(xiāng)早安排、早部署，嚴(yán)要求，認(rèn)真做好森林防火工作，到目前為止，未發(fā)生重大森林火災(zāi)事故，確保了森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

社會(huì)治安穩(wěn)定和諧。社會(huì)管理綜合治理工作常抓不懈，截至目前發(fā)生各類刑事案件1起，查處治安案件21起，治安拘留10人,現(xiàn)場(chǎng)治安調(diào)解9起，有力地確保了社會(huì)的安全穩(wěn)定。加大安全生產(chǎn)監(jiān)督管理力度，安全生產(chǎn)整體形勢(shì)平穩(wěn)，保證了良好社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治和安全生產(chǎn)大檢查等活動(dòng)，加大宣傳，排查隱患，重點(diǎn)排查學(xué)校、超市、飯店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和娛樂(lè)場(chǎng)所等人群密集的地方，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患問(wèn)題，責(zé)其限期整改。狠抓打非治違工作，全鄉(xiāng)無(wú)一起重大安全事故發(fā)生。

黨建工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。繼續(xù)強(qiáng)抓黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展好“回頭看”工作，由鄉(xiāng)黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，做到教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不撤、工作力度不減。完善基層組織基礎(chǔ)設(shè)施，大美村、什插村村級(jí)多媒體培訓(xùn)中心已基本建成，將成為農(nóng)村黨員教育、農(nóng)民農(nóng)技知識(shí)的重要培訓(xùn)基地。嚴(yán)把入黨關(guān)，通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、黨支部考察、群眾監(jiān)督，共吸取28人為入黨積極分子，5人納為預(yù)備黨員，455人成為正式黨員。加強(qiáng)“六五”普法教育，采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，提高領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)水平，增強(qiáng)依法律己、依法辦事意識(shí)，同時(shí)利用高音廣播、發(fā)放宣傳冊(cè)、領(lǐng)導(dǎo)干部入戶宣傳等方式向村民宣傳法律知識(shí)。深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使其內(nèi)化為心，外化為行，提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政、責(zé)任執(zhí)政的能力。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，建立權(quán)力清單制度，用制度管權(quán)，在陽(yáng)光下行使權(quán)利，形成不敢腐不能腐不想腐的良好氛圍。繼續(xù)嚴(yán)格遵守黨中央的八項(xiàng)規(guī)定、省委省的政府的二十條規(guī)定和縣委縣政府的二十二條規(guī)定，切實(shí)解決黨風(fēng)政風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建立健全干部職工任免機(jī)制，為干部職工的晉升提供機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)干部職工的教育和管理，樹(shù)立作風(fēng)扎實(shí)、清正廉潔的良好形象。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè)，不斷提高紀(jì)律檢查工作能力，選派業(yè)務(wù)骨干到縣紀(jì)委跟班學(xué)習(xí)，提高政治敏銳性和辦案能力。堅(jiān)持民主集中制原則，加強(qiáng)重大事件民主決策工作力度，形成專項(xiàng)資金使用由分管領(lǐng)導(dǎo)作出預(yù)算方案，呈鄉(xiāng)長(zhǎng)審批，上報(bào)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體討論決定的財(cái)務(wù)工作機(jī)制和重大事件、人事變動(dòng)必須經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議集體討論決定工作機(jī)制。

二、主要做法和存在的問(wèn)題。

(一)主要做法。

回顧20xx年取得的成績(jī)，認(rèn)真總結(jié)工作方法，主要?dú)w納為以下幾方面：一是吃透法規(guī)政策，領(lǐng)悟深意。認(rèn)真研讀政府的'法規(guī)政策，理解其精髓，在其基礎(chǔ)上才能正確做事，做正確事。二是尊重自然規(guī)律，尊重群眾的首創(chuàng)精神。封嶺村地勢(shì)高，橡膠、檳榔等作物種植成活率較低，嚴(yán)重影響農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民通過(guò)考察學(xué)習(xí)，認(rèn)為檸檬適合封嶺村的地勢(shì)、氣候，鄉(xiāng)政府就出資2.7萬(wàn)元幫助農(nóng)民購(gòu)買檸檬苗進(jìn)行試種。三是因地制宜，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在鞏固、發(fā)展橡膠、檳榔、益智等傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)結(jié)合實(shí)際，因地制宜，引進(jìn)并扶持農(nóng)民種植高產(chǎn)番薯、四季筍、養(yǎng)蜂、養(yǎng)鵝、種桑養(yǎng)蠶等特色產(chǎn)業(yè)，積極探索“公司+合作社+農(nóng)戶”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。四是因循利導(dǎo)，激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的積極性。我鄉(xiāng)專門設(shè)立產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金，鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持那些想創(chuàng)業(yè)但資金不足的農(nóng)民進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，并提供技術(shù)服務(wù)。五是科技送田，提高作物產(chǎn)量。我鄉(xiāng)經(jīng)常組織科技人員深入田間地頭，現(xiàn)場(chǎng)向農(nóng)民講解并示范如何使用科學(xué)有效的方法提高作物產(chǎn)量。六是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，有效開(kāi)展扶貧工作。對(duì)于貧困戶，由原先的“輸血”方式轉(zhuǎn)換為“造血”，依據(jù)貧困戶的自身?xiàng)l件，引導(dǎo)和扶持發(fā)展經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，并提供跟蹤服務(wù)，時(shí)常派技術(shù)人員幫助解決問(wèn)題;七是從嚴(yán)治黨，優(yōu)化干部隊(duì)伍。我鄉(xiāng)采取領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)、座談會(huì)、交流會(huì)等方式開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨章學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)，凈化干部?jī)?nèi)心，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，打造一支聽(tīng)黨話、廉潔奉公、為民辦實(shí)事的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

(二)存在問(wèn)題。

20xx年，我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作雖取得了不錯(cuò)成績(jī)，但距離縣委縣政府的要求和全鄉(xiāng)人民的期望還存在一定的差距，工作中還存在許多不足，主要體現(xiàn)在：對(duì)基層黨建工作創(chuàng)新思路不夠，重經(jīng)濟(jì)發(fā)展輕思想建設(shè)現(xiàn)象客觀存在;農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不完善，產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸性難題依舊存在;科技培訓(xùn)質(zhì)量不高，新型農(nóng)民成長(zhǎng)速度緩慢;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金不足，城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐緩慢。

針對(duì)上述問(wèn)題，我們將立足實(shí)際，著眼當(dāng)前，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，在今后的工作中采取切實(shí)有效的措施，努力加以改進(jìn)。

三、20xx年工作計(jì)劃。

20xx年，是“十三五”規(guī)劃的開(kāi)篇之年，也是打造“山蘭吊羅”對(duì)外宣傳形象的主要之年，因此，我們必須依靠和帶領(lǐng)廣大干部群眾，開(kāi)足馬力，真抓實(shí)干，全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階。

20xx年工作思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府的工作部署，強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，向外推介“山蘭吊羅”，調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，打造種桑養(yǎng)蠶產(chǎn)業(yè)品牌，保障改善民生，美化亮化環(huán)境，全面從嚴(yán)治黨。

(一)堅(jiān)持抓好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，完善基礎(chǔ)設(shè)施。繼續(xù)鞏固好橡膠、檳榔、益智等傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)定不移發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、養(yǎng)蜂、養(yǎng)鵝、高產(chǎn)番薯和四季筍等新興特色產(chǎn)業(yè)，積極引進(jìn)山竹、大骨雞、黑山羊等相關(guān)產(chǎn)業(yè)。其中重點(diǎn)以種桑養(yǎng)蠶為主推產(chǎn)業(yè)，打造其品牌，新增桑田300畝，加強(qiáng)桑園科學(xué)管理。以企業(yè)在響土村委會(huì)大叢村建設(shè)山蘭酒廠為契機(jī)，擴(kuò)大山蘭種植面積。增加科技培訓(xùn)次數(shù)，切實(shí)提高農(nóng)民實(shí)用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)科技致富。積極扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，加大資金扶持力度，建設(shè)一個(gè)個(gè)農(nóng)業(yè)示范基地，培育出一批批致富帶頭人，帶領(lǐng)周邊農(nóng)民共同發(fā)家致富。升級(jí)改造鄉(xiāng)村公路，修建鄉(xiāng)村主要生產(chǎn)道路，建設(shè)和完善鄉(xiāng)村飲水、水利等基礎(chǔ)設(shè)施。

(二)全力以赴推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。

1、吊羅·水云澗項(xiàng)目：計(jì)劃投資200萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是鄉(xiāng)農(nóng)場(chǎng)30戶整體改造;萬(wàn)及村整體立面改造及兩村文化廣場(chǎng)建設(shè);景區(qū)主干道的擴(kuò)寬及基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);鵝主食農(nóng)家樂(lè)建設(shè);xx鄉(xiāng)環(huán)綠道路線建設(shè);森林探險(xiǎn)野外露營(yíng)基地建設(shè);民族風(fēng)情商業(yè)街建設(shè)。

2、新安村綜合建設(shè)項(xiàng)目：計(jì)劃投資950萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是修建太平機(jī)運(yùn)隊(duì)橋頭經(jīng)新安村至上堂村橋頭鄉(xiāng)村道路1.5千米;道路邊河流整治1千米;防護(hù)堤建設(shè)1.2千米(兩邊共計(jì)2.4千米);給排水工程改造;消防工程建設(shè);村道建設(shè)2.1千米;電路改造。

3、xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)墟市政路建設(shè)項(xiàng)目：計(jì)劃投資700萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是新建從太平機(jī)運(yùn)隊(duì)橋頭至上堂村橋頭市政路1.52千米、美化綠化1.5千米及配套設(shè)施，其中路面長(zhǎng)1.5千米，路基寬12米，路面寬10米;水面橋一座200米。

4、xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)墟基礎(chǔ)設(shè)施改造項(xiàng)目：計(jì)劃投資850萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是改造鄉(xiāng)墟基礎(chǔ)路面1.2千米;給排水工程建設(shè);市政消防建設(shè)工程;鄉(xiāng)墟沿街線路改造。

5、響土二牙坑水利硬化項(xiàng)目：計(jì)劃投資20萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是壩頭高1米，長(zhǎng)20米，渠道0.2公里。

6、大美加峒環(huán)村道硬化項(xiàng)目：計(jì)劃投資70萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是村道硬化0.4公里，路面寬3.5米。

7、新安沿河路項(xiàng)目：計(jì)劃投資100萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是建1條攔河擋水墻，配套沿村道路0.6公里。

8、長(zhǎng)田什旺一環(huán)村道路硬化項(xiàng)目：計(jì)劃投資36萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是村道硬化0.2公里，路面寬3.5米。

9、長(zhǎng)田新村環(huán)村道路硬化項(xiàng)目：計(jì)劃投資80萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是村道硬化0.32公里，路面寬3.5米。

11、什插村委會(huì)六十千一村環(huán)村道路硬化項(xiàng)目：計(jì)劃投資130萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是村道硬化2.5公里，路面寬3.5米。

12、太平封嶺經(jīng)濟(jì)路建設(shè)項(xiàng)目：計(jì)劃投資80萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是經(jīng)濟(jì)路2公里，路面寬3.5米，配套水面橋xx米×3.5米。

13、太平水廠建設(shè)項(xiàng)目：計(jì)劃投資250萬(wàn)元，建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模是修建水壩1座12米，高1.5米，水管3.5公里。

(三)加大宣傳力度，提升知名度。

整合旅游資源、文化資源和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒介廣泛宣傳“山蘭吊羅”形象，使其標(biāo)識(shí)深入人心。同時(shí)借助舉辦以“山蘭園里結(jié)情緣”為主題的交友聯(lián)誼活動(dòng)，以及組織葵花驢友徒步穿越最美”山蘭吊羅“活動(dòng)，推介xx鄉(xiāng)，提升知名度。

(四)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作。

繼續(xù)加大資金投入力度，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)墟、村莊的垃圾進(jìn)行分類處理、轉(zhuǎn)運(yùn)工作。實(shí)行垃圾清運(yùn)對(duì)外承包，向村(居)民收取垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)費(fèi)，用于維持全鄉(xiāng)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)處理工作經(jīng)費(fèi)支出，完善環(huán)境衛(wèi)生整治轉(zhuǎn)運(yùn)體系建設(shè)。選取1—3個(gè)村莊作為環(huán)境衛(wèi)生綜合整治試點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。加大宣傳力度、創(chuàng)新宣傳方式，培養(yǎng)人民群眾養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)改善民生保障事業(yè)。

1、加大鄉(xiāng)墟改造建設(shè)力度。加快推進(jìn)xx中心幼兒園建設(shè)工作步伐，爭(zhēng)取盡早完成，滿足全鄉(xiāng)兒童上學(xué)需求。加大與國(guó)營(yíng)太平農(nóng)場(chǎng)合作力度，開(kāi)發(fā)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)旁邊土地。加強(qiáng)與縣國(guó)土局的溝通協(xié)商，解決加油站建設(shè)用地問(wèn)題，力爭(zhēng)加油站早日開(kāi)工建設(shè)。統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)屠宰場(chǎng)搬遷工作，確保全鄉(xiāng)牲口屠宰安全衛(wèi)生。加快推進(jìn)太平社區(qū)居委會(huì)一棟四層新辦公樓建設(shè)工作。切實(shí)抓好初級(jí)中學(xué)和太平學(xué)校合并擴(kuò)建事宜。

2、狠抓民生改善工作。加大計(jì)劃生育依法行政力度，維持合理的人口增長(zhǎng)率。鞏固“雙基”、“普九”成果，完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備，改善教師學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，鼓勵(lì)教師提高自身教學(xué)水平，增強(qiáng)職業(yè)道德，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)確保全鄉(xiāng)學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。繼續(xù)嚴(yán)要求推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生工作。積極發(fā)展文化體育事業(yè)，滿足群眾日常文化生活需要。繼續(xù)落實(shí)“新農(nóng)?！薄ⅰ靶罗r(nóng)合”、小額信貸等惠農(nóng)政策，滿足群眾老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)的需要。進(jìn)一步規(guī)范城鄉(xiāng)低保戶申請(qǐng)制度，嚴(yán)把責(zé)任關(guān)，及時(shí)清除不符合享受城鄉(xiāng)低保待遇條件的人員，杜絕“人情保”、“關(guān)系?！钡痊F(xiàn)象。加大排查和摸底貧困戶信息力度，確定貧困戶戶數(shù)，建檔立卡，扶持并幫助他們脫貧致富。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村土地共有宗地分割確權(quán)登記發(fā)證工作。

(六)持之以恒加強(qiáng)社會(huì)管理。

加強(qiáng)社會(huì)管理綜合治理工作，嚴(yán)厲打擊販毒吸毒等各類違法犯罪活動(dòng)，健全行政調(diào)解、司法調(diào)解、人民調(diào)解聯(lián)動(dòng)調(diào)解機(jī)制，及時(shí)處理調(diào)處各類糾紛矛盾。加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督和檢查工作，采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，突出重點(diǎn)，著力排查安全隱患，做到及時(shí)整改。

(七)堅(jiān)持落實(shí)好從嚴(yán)治黨要求。

1、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。轉(zhuǎn)變工作重心，把資源向基層黨支部?jī)A斜。繼續(xù)抓好“示范黨支部”創(chuàng)建和鞏固工作。繼續(xù)加大力度整頓軟弱渙散基層黨組織。增加支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)黨員每個(gè)季度對(duì)本支部建設(shè)提出至少2條個(gè)人意見(jiàn)，由各支部負(fù)責(zé)收集并報(bào)鄉(xiāng)黨委，充分發(fā)揮每位黨員創(chuàng)造性，齊心協(xié)力推進(jìn)各支部建設(shè)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)建廉潔、高效政府。繼續(xù)抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，重拳出擊，狠抓干部隊(duì)伍思想建設(shè)，嚴(yán)打“四風(fēng)”反撲勢(shì)頭，繼續(xù)整治“吃拿卡要拖”、不干事不擔(dān)事等問(wèn)題，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)效果。完善落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究、接訪下訪和信訪聯(lián)席會(huì)議制度，暢通群眾監(jiān)督渠道。深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)，把理想信念、宗旨意識(shí)、黨章、黨紀(jì)黨規(guī)、廉政法規(guī)、從政道德等納入黨員干部教育培訓(xùn)內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、“三重一大”集體決策、“一把手”末位表態(tài)等制度。全面落實(shí)懲治和預(yù)防腐體系建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)措施，加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，牢固樹(shù)立制度意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)、有效提高反腐倡廉制度執(zhí)行力。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇二十

一個(gè)新水平。

能人，解決好村民就業(yè)難問(wèn)題。

情權(quán)，全力推進(jìn)基層民主建設(shè)。

村民居住環(huán)境。

部門，做好防盜、防火和暫住人口的管理工作。

六、實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)。爭(zhēng)取利用五年時(shí)間初步完成我村拆舊蓋新工作，繼續(xù)綠化村莊，在三年內(nèi)將農(nóng)村合作醫(yī)療參保率提高到100%，養(yǎng)老保險(xiǎn)參保率提高100%，電腦入戶率提高到30%，讓村莊舊貌換新顏，人們過(guò)上小康生活。

工作規(guī)劃報(bào)告小學(xué)篇二十一

1、師德表現(xiàn)：

向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神；與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)；愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。

2、工作態(tài)度：

尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班，不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己，不賭博，不做違法的事情，堅(jiān)決抵制一切歪理邪說(shuō)。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。

二、教學(xué)方面。

1、會(huì)課工作：利用好會(huì)課時(shí)間，備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。象同行認(rèn)真學(xué)習(xí)，在會(huì)課的過(guò)程中，我除了認(rèn)真鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，積極向備課組其他教師請(qǐng)教，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

2、課堂教學(xué)：在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)能力的培養(yǎng)。

3、堅(jiān)持聽(tīng)課，尤其是組內(nèi)其他教師的課，學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

4、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法。

5、及時(shí)總結(jié)工作中的不足，加以糾正和改進(jìn)，不斷完善自己的.教學(xué)工作。

三、科研方面。

1、確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。

2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作，開(kāi)展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級(jí)音樂(lè)課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。

3、多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作。

4、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客，達(dá)到和其他教師資源共享。

四、其它方面。

帶好低年級(jí)的特色班，把合唱教學(xué)抓到實(shí)處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開(kāi)始，在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧。一期結(jié)束后達(dá)到會(huì)唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。

五、主要措施。

1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

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