小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案范文(13篇)

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小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:13:12     小編:JQ文豪

方案的成功與否往往取決于其設(shè)計(jì)的合理性和執(zhí)行的可行性。如何制定一個(gè)有效的方案是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。方案的評(píng)估和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇一

三年級(jí):打掃教室(把地掃干凈,桌椅擺放整齊,灑上水,門(mén)窗擦洗干凈,灰撮、笤帚、水桶等清潔工具擺放有序)。

四年級(jí):打掃清潔區(qū)。

三年級(jí)各班20人(班級(jí)推薦10人,學(xué)校抽點(diǎn)10人)。

四年級(jí)各班10人(班級(jí)推薦5人,學(xué)校抽點(diǎn)5人)。

1、三年級(jí)各班在規(guī)定的20分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。

2、四年級(jí)各班在規(guī)定的10分鐘內(nèi)比賽,口令響,班主任可親自安排可讓指定的負(fù)責(zé)人安排好后立即活動(dòng),口令再次響起,活動(dòng)結(jié)束。

3、按時(shí)活動(dòng),每超時(shí)1分鐘扣1分。

三年級(jí)。

1、每張抽屜均無(wú)紙屑雜物,地面清掃干凈徹底,無(wú)衛(wèi)生死角。6分。

2、清掃完后灑一層薄薄的水。1分。

3、門(mén)窗擦洗干凈。1.5分。

4、桌凳擺放整齊,清潔工具擺放有序。1.5分。

四年級(jí)。

1、在規(guī)定的10分鐘內(nèi)清潔區(qū)的每個(gè)地方都要掃到。2分。

2、打掃干凈,垃圾倒掉,無(wú)衛(wèi)生死角現(xiàn)象。6分。

3、清潔區(qū)對(duì)應(yīng)的`花帶中無(wú)雜物。2分。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。

各年級(jí)取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的和意義:

1、樹(shù)立學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`良好意識(shí)。

2、引領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)科技體育和競(jìng)技體育的快樂(lè)。

3、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)能力。

二、活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地安排:

時(shí)間:20xx年xx月x日下午第三節(jié)課。

場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。

三、活動(dòng)規(guī)則:

1、限用“中天”橡筋模型飛機(jī)套材裝配制作的模型參加比賽。

2、各年級(jí)科學(xué)老師組織、指導(dǎo)學(xué)生制作航模飛機(jī)。以班級(jí)為主陣地開(kāi)展制作活動(dòng),學(xué)生完全自愿參加。

3、各年級(jí)科學(xué)老師先在本班進(jìn)行預(yù)賽,每班篩選出10名選手參加決賽。按班級(jí)5個(gè)5個(gè)輪流進(jìn)行,每人可進(jìn)行2輪,以最高一輪成績(jī)?yōu)楸荣愓匠煽?jī)并確定名次。如果成績(jī)相同,則以另一輪成績(jī)確定名次;如仍相同,則進(jìn)行附加賽。

4、比賽時(shí)允許提前繞橡筋。模型出手即為正式飛行。留空時(shí)間長(zhǎng)者為勝。

5、比賽順序:二(1)、二(2)、三(1)、四(1)、四(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次比賽參加人員為2—6年級(jí)的學(xué)生,按年級(jí)組每組設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。

四、活動(dòng)人員安排:

1、活動(dòng)總指揮:朱根友、呂瑩霞。

2、主裁判:江泠。

2、裁判員:董玲、胡燕飛、江舟、鄧曉芬、范珊珊、康艷華。

3、各班主任負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)班級(jí)的組織紀(jì)律工作。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇三

一、比賽目的:

書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的重視,特舉行“親子書(shū)法大賽”活動(dòng)。

二、比賽時(shí)間:__年__月__日。

三、比賽地點(diǎn):食堂大廳。

四、比賽對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)。

五、比賽要求:

1.學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)楷體字。

3.家長(zhǎng)用鋼筆書(shū)或毛筆書(shū)寫(xiě),字體內(nèi)容不限。

4.學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。

六、比賽內(nèi)容:語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。

七、評(píng)比等級(jí):教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,

二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。

八、評(píng)委:外請(qǐng)。

九、注意事項(xiàng)。

1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。

2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、__學(xué)生的家長(zhǎng)__”。

3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇四

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)查字典比賽,使學(xué)生進(jìn)一步掌握音序、部首查字典的方法,達(dá)到熟練的'程度。

2、能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)迅速準(zhǔn)確地查出指定的字。

3、激發(fā)學(xué)生使用字典這一工具書(shū)的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、平常加強(qiáng)訓(xùn)練,要求人人熟練掌握查字典的方法。

2、每人準(zhǔn)備一本字典。

活動(dòng)對(duì)象:

1—2年級(jí)全體學(xué)生先在班內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽,選出5名學(xué)生參加決賽。

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月29日下午第一節(jié)課。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

各班教室(初賽),決賽(學(xué)前班教室)。

六、比賽辦法:

分初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段進(jìn)行,初賽后每班取前5名參加復(fù)賽。

七、活動(dòng)過(guò)程:

1、每名學(xué)生賽前準(zhǔn)備好《新華字典》。

2、教師一律不讀題,由學(xué)生通過(guò)查字典獨(dú)立完成試題,比賽時(shí)間30分鐘。

3、教師需要按照學(xué)生交卷時(shí)間排列好順序。

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

依查字典所填寫(xiě)答案是否正確以及查字典的速度最快者為優(yōu)勝。

九、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

各年級(jí)按成績(jī)高低選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

附則:

1、學(xué)生查詢(xún)字典方法:一年級(jí)僅考察音序查字法,二年級(jí)考察音序和部首查字法。

2、字典限于新華字典。

3、評(píng)卷以正確率為前提,相同者以完成時(shí)間少者為先。

4、攜帶物品:鉛筆、橡皮、字典。

xx小學(xué)低語(yǔ)組。

xx年5月17日。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定幸福人生”的辦學(xué)理念,踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展,學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽,進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)成教育的深化。

以班級(jí)為單位競(jìng)賽,低年級(jí)和高年級(jí)原則上要求全員參與,有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級(jí)各班10名學(xué)生(班級(jí)推薦5名,學(xué)校抽點(diǎn)5名)。

低年級(jí):穿衣服、系鞋帶(3月22日下午第一節(jié))。

中年級(jí):掃地(4月12日下午第二節(jié))。

高年級(jí):疊衣服(4月19日下午第三節(jié))。

備注:雨天等特殊情況另行通知。

中年級(jí):操場(chǎng)。

低高年級(jí):東院。

低年級(jí):穿衣服、系鞋帶。

比賽方法:口令響后,各班學(xué)生比賽開(kāi)始:將衣服(校服)穿整齊(拉鏈拉好,領(lǐng)口平整),鞋帶系好。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí)在規(guī)定的三分鐘,二年級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng),時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。

中年級(jí):掃地。

口令響后,各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區(qū)域的垃圾,要求打掃徹底,垃圾倒掉。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域,時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分,按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

高年級(jí):疊衣服。

比賽方法:口令響后,各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊,時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分,按衣服平整程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。

組織領(lǐng)導(dǎo):z書(shū)記z書(shū)記。

組織者:政教處大隊(duì)部各班主任、輔導(dǎo)員。

協(xié)助者:電教處總務(wù)處。

主持人:

計(jì)時(shí):

備注:請(qǐng)各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜,另行通知。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》等文件精神,鞏固我區(qū)科技特色學(xué)校的辦學(xué)成果,切實(shí)培養(yǎng)青少年從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣和能力,促進(jìn)他們健康全面發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展鏡湖區(qū)第五屆中小學(xué)生“飛越夢(mèng)想”航模競(jìng)賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

飛越夢(mèng)想。

二、參賽對(duì)象:

鏡湖區(qū)各中小學(xué)、幼兒園。

三、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、折疊紙飛機(jī)投擲留空計(jì)時(shí)比賽(a4紙)。

2、彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽。

3、橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽。

4、遙控直升機(jī)表演賽。

四、比賽時(shí)間:

xx年5月17日下午兩點(diǎn)。(幼兒園另行安排)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

蕪湖市三園小學(xué)。

六、比賽分組:

此次比賽分高年級(jí)組和低年級(jí)、幼兒組。

a4紙折疊紙飛機(jī):幼兒組、低年級(jí)組:1—3年級(jí);

彈射飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))。

橡筋動(dòng)力飛機(jī)模型留空計(jì)時(shí)賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))遙控直升機(jī)表演賽:高年級(jí)、中學(xué)組(3—9年級(jí))。

七、參賽辦法:

1、各單位須進(jìn)行校園內(nèi)航模比賽,選拔優(yōu)秀選手參賽。

2、幼兒園每項(xiàng)5人。中、小學(xué)每項(xiàng)3人;

3、參賽器材必須符合要求。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書(shū)):

單項(xiàng)獎(jiǎng):按參賽人數(shù)50%設(shè)獎(jiǎng)。最高每項(xiàng)一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名;

優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員:5人。

九、相關(guān)要求:

1、各單位進(jìn)行本次活動(dòng)一定注重安全教育。以“安全第一,友誼第一,比賽第二”為準(zhǔn)則,確?;顒?dòng)順利開(kāi)展。

2、各單位務(wù)必于xx年4月30日下午放學(xué)前將參賽名單word表格報(bào)鏡湖區(qū)青少年科技活動(dòng)中心。

3、活動(dòng)采取學(xué)生自愿原則,重在參與、立足普及、力求實(shí)效。

4、各校領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的秩序維護(hù)。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇七

為加強(qiáng)同學(xué)間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的'精神風(fēng)貌,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、體育組特舉辦此次比賽。

一、比賽時(shí)間:

11月26日16:05。

二、比賽地點(diǎn):

初中部操場(chǎng)。

三、比賽形式:

1、參賽隊(duì)伍:初一、初二年級(jí)各班。

2、按年級(jí)進(jìn)行分組,12支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。

四、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副組長(zhǎng):李京、余曉磊。

成員:韓晗、李勁檳、鮑志國(guó)。

總裁判長(zhǎng):李京。

副總裁判長(zhǎng):余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國(guó)。

裁判員:學(xué)生會(huì)文體部成員。

記錄:韓晗。

場(chǎng)地、器材:學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)。

活動(dòng)協(xié)助:王玉林。

五、比賽規(guī)則:

1、每班男、女生參加人數(shù)各10人,共計(jì)20人。

2、比賽前,裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判員管理。

3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

4、各班必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì):

1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:籃球1個(gè)、皮筋包3個(gè);最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。

七、比賽器材:

拔河繩:2根;標(biāo)志桶:8個(gè)。

注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)歸德育處。

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一、活動(dòng)名稱(chēng):“友誼第一,比賽第二”拔河比賽。

二、活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、參賽對(duì)象:所有在校生。

四、比賽時(shí)間:預(yù)賽:1月5日下午第三節(jié)課。

決賽:201月6日下午第三節(jié)課。

五、比賽地點(diǎn):?;@球場(chǎng)。

1、比賽設(shè)男、女組,各班只能組一只代表隊(duì)參賽,共43支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由班主任擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊(duì),參賽選手15人,在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。

2、抽簽決定對(duì)陣班級(jí),每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。

七、比賽注意事項(xiàng):

(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),比賽開(kāi)始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠15人,則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。

(2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.

(4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。

(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。

(6)比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

男隊(duì):前八名。

女隊(duì):前三名。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇八

通過(guò)生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng),讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校愛(ài)班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹(shù)立快樂(lè)的人生信念,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落,使廣大師生感受幸福生活。

二、參與對(duì)象。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽,以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

三、活動(dòng)主題。

“校園歌詠大合唱比賽”

四、活動(dòng)內(nèi)容。

開(kāi)展歌詠合唱活動(dòng),謳歌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活,享受歌詠活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè)。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

五、參賽要求:

1、參賽組隊(duì)要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個(gè)性,時(shí)間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

四、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

前三名和最佳潛力獎(jiǎng)最佳活力獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)。

六、比賽時(shí)間:

11月底,(或12月初)。

大合唱主持詞及報(bào)幕單。

一、開(kāi)場(chǎng)詞。

甲:尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩畫(huà)卷,

乙:面向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁誓言。

甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫(xiě)不完我們心中的贊歌,

乙:群山奏樂(lè),大江展喉,唱不盡我們永恒的頌曲。

甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

乙:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華。

甲:當(dāng)動(dòng)人的旋律在這里響起,

乙:當(dāng)青春的笑容在此刻綻放。

甲:我們滿(mǎn)懷希望,

乙:我們相聚一堂。

合:我們共同迎來(lái)了校園歌詠比賽!

甲:今天參賽的共有6個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)!

二、報(bào)幕詞。

1、做完了一天的功課,我們來(lái)盡情歡樂(lè),我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴,誰(shuí)為我們安排下這幸福的生活。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):愛(ài)我中華!下面請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的大合唱——《愛(ài)我中華》。

3、欣賞了五年級(jí)的愛(ài)我中華,四年級(jí)同學(xué)也來(lái)歌唱我們偉大的祖國(guó),下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的歌曲合唱——《歌唱祖國(guó)》。

4、同學(xué)們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。

下面請(qǐng)大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來(lái)的《春天在哪里》。

三、結(jié)束詞。

甲:今天我們贊美青春,

乙:今天我們歌頌美好,

甲:今天我們憧憬希望,

乙:今天我們展示自信。

甲:感謝所有的比賽班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩表演。

乙:也感謝在場(chǎng)的、老師、同學(xué)。

甲:我祝愿各老師家庭幸福、工作順利,

乙:我祝愿各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

甲:我祝愿我們的校園更加和-諧、漂亮!

乙:我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!

乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我宣布本次校園歌詠比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。

合:謝謝大家!

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇九

二、活動(dòng)目的:拔河比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)學(xué)生之間的聯(lián)系,加深同學(xué)們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。

三、參賽對(duì)象:所有在校生。

四、比賽時(shí)間:20xx年2月14日下午16:00。

五、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的線(xiàn)為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

2、以各班為單位參賽,共6支隊(duì)。一年級(jí)vs二年級(jí),三年級(jí)vs四年級(jí),五年級(jí)vs三六年級(jí)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,參賽選手11人(其中男選手6人,女選手5人)組成,在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手,最后由文科組教師vs理科組教師。

3、每場(chǎng)比賽會(huì)派2個(gè)比賽監(jiān)督員,清點(diǎn)對(duì)方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。

4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,兩個(gè)監(jiān)督人員。

5、比賽按照班級(jí)分別進(jìn)行比賽,最后勝出的三只隊(duì)伍分別獲得班級(jí)積分20分。

七、比賽方式:

(1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊(duì)選出一個(gè)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本隊(duì)的通知工作。

(2)比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照每11人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏。

(3)每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線(xiàn)時(shí),及繩子向一方移動(dòng)2m,比賽結(jié)束。

八、比賽注意事項(xiàng):

(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)晉級(jí)。

(2)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。

比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

(3)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。

(4)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。

比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。

(5)比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。

二年級(jí)。

獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化積分。

四年級(jí)。

獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化積分。

六年級(jí)。

獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化積分。

附:比賽照片。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇十

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)有很多很棒的英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練網(wǎng)站,我們要學(xué)會(huì)善用這些學(xué)習(xí)資源,幫助自己更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

如果你有聽(tīng)音樂(lè)的習(xí)慣,不妨聽(tīng)英語(yǔ)歌曲取代中文歌曲,這是為了讓自己置身于一個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境。

什么是填空練習(xí)?就是一篇文章有不少比較難的詞匯都是空的,在利用英聽(tīng)教材做填寫(xiě)練習(xí)。另外填空練習(xí)其實(shí)也可以自己做,配合線(xiàn)上教材摘錄文章,自己挖出較難的單字做聽(tīng)力訓(xùn)練。

看英語(yǔ)影片一定要把中文字幕關(guān)掉,看字幕對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練沒(méi)什么幫助。但若聽(tīng)不懂怎么辦?辦法便是再?gòu)念^聽(tīng)一遍,當(dāng)你聽(tīng)越多遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越懂它在講什么!

背誦大量詞匯是快速提升英語(yǔ)聽(tīng)力的必備條件,有大量的詞匯量才能夠聽(tīng)得懂越多,但是詞匯的來(lái)源并不是單字本,而是你利用線(xiàn)上英語(yǔ)聽(tīng)力教材所聽(tīng)不懂的那些詞匯,那才是你要背的詞匯。

查英語(yǔ)詞匯意思的時(shí)候要查國(guó)外英語(yǔ)網(wǎng)站,查百度翻譯或有道翻譯雖然可以讓你馬上知道意思,但是中文無(wú)法完全表達(dá)英語(yǔ)的意思,查國(guó)外英語(yǔ)詞典網(wǎng)站才表達(dá)得出全部的'意思,這也是為了要讓自己置身于全英語(yǔ)環(huán)境。

要快速訓(xùn)練好聽(tīng)文聽(tīng)力不外乎就是大量的聽(tīng),知道了方法還得身體力行才行,例如搭捷運(yùn)、公車(chē)等等時(shí)間都可以拿ipod或mp3起來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)有聲書(shū)教材。

當(dāng)你開(kāi)始讓自己置身一個(gè)全英語(yǔ)環(huán)境,一開(kāi)始會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)痛苦,但是如果撐過(guò)去了,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)聽(tīng)懂越來(lái)越多了。

在短短時(shí)間內(nèi)訓(xùn)練好英語(yǔ)聽(tīng)力的訣竅就是:讓自己置身一個(gè)全英語(yǔ)的環(huán)境。

沒(méi)有學(xué)不會(huì)的英語(yǔ),只有用不對(duì)方法,只要方法正確,人人都可以學(xué)好英語(yǔ)。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇十一

練聽(tīng)最快的方法是“復(fù)讀,聽(tīng)寫(xiě),聽(tīng)念”,復(fù)讀就是反復(fù)聽(tīng),聽(tīng)寫(xiě)就是聽(tīng)了寫(xiě)下來(lái),聽(tīng)念就是聽(tīng)了默默跟著念一遍,然后再越念越大聲,越念越清晰,越念越快速。聽(tīng)寫(xiě)是精聽(tīng),要聽(tīng)出每一句話(huà)的意思;精聽(tīng)之外,還要輔之以泛聽(tīng),欣賞感興趣的節(jié)目也許是的泛聽(tīng)方式了!

電影、電視劇、電視節(jié)目等,有情節(jié),有場(chǎng)景,強(qiáng)烈建議選用!美國(guó)之音voa固然不錯(cuò),但是純粹的聲音,要練到同樣的水平,必然讓你多花上10倍的時(shí)間!當(dāng)然如果有能力的話(huà),選擇母語(yǔ)為英語(yǔ)的外教來(lái)交流,阿卡索在線(xiàn)聽(tīng)力學(xué)習(xí),一對(duì)一視頻授課,練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)作用很大,有專(zhuān)業(yè)的外教來(lái)教我們,一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí),推薦看電影學(xué)英語(yǔ),因?yàn)橛⑽碾娪疤峁┱鎸?shí)的語(yǔ)境,生動(dòng)的劇情和最貼近生活環(huán)境。

看電影學(xué)英語(yǔ)的四大步驟:

第一步:程度的看完。在看一部新電影之前,千萬(wàn)不要看劇本,看不懂也要硬著頭皮看完,至少能對(duì)情節(jié)有所了解。

第二步:邊看電影邊讀劇本。不要以為考完了托福、gre等就可以應(yīng)付一切閱讀。實(shí)際上,電影中的有些對(duì)話(huà)看起來(lái)很費(fèi)勁,里面充斥著習(xí)慣用法和美國(guó)人獨(dú)有的'思維方式,要多看多聽(tīng),才能適應(yīng)它。

第三步:反復(fù)精聽(tīng)。爭(zhēng)取聽(tīng)懂每一個(gè)單詞,可以采取聽(tīng)寫(xiě)的方法。

第四步:背誦。一開(kāi)始可以用中文思考美國(guó)人的邏輯思維,邊思考邊背誦,大約堅(jiān)持10天左右。之后可以大體上用英文思考,把美國(guó)人的邏輯慢慢變?yōu)樽约旱牧?。背誦時(shí)重視模仿。

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇十二

為繁榮我校文化藝術(shù)生活,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)及綜合能力全面提高,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),拓寬文化視野,促進(jìn)教育教學(xué)深入發(fā)展,進(jìn)一步提高我校的綜合辦學(xué)能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

評(píng)選首屆校園十大歌手。

三、參賽對(duì)象:

都結(jié)中心小學(xué)學(xué)生。

四、活動(dòng)小組。

組長(zhǎng):蒙小青。

副組長(zhǎng):韋安輝。

成員:李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。

五、時(shí)間安排:

1、初賽時(shí)間:5月27日晚。

2、決賽時(shí)間:6月4日晚,20名中選出10名,校園十大歌手誕生。

六、比賽地點(diǎn):

初賽在校會(huì)議室,復(fù)賽和決賽在學(xué)校舞臺(tái)。

七、活動(dòng)要求:

1、歌曲適合校園演唱,健康向上。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高,完整演唱歌曲。

3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的.思想感情,演唱有一定的技巧。

4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方,服飾搭配得體。

八、具體安排:

1、評(píng)委:李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加?xùn)|、農(nóng)鑫。

2、統(tǒng)計(jì)、審核分?jǐn)?shù):韋向陽(yáng)。

3、主持人:何可欣、黃月昊。

九、評(píng)分細(xì)則。

1、此次比賽的評(píng)分原則是公正、公平、公開(kāi)。

2、大賽實(shí)行十分制,除去一個(gè)最高分,除去一個(gè)最低分,取其平均分,為該選手的最終得分。(注:打分允許在0。1—1分之內(nèi))。

3、如果比結(jié)果中出現(xiàn)兩位選手的最終得分一樣的情況,則由評(píng)委會(huì)以舉手投票的形式,得票多的為優(yōu)先者。

4、a、音質(zhì)(2分)可沙啞聲,可圓潤(rùn)聲(要符合個(gè)人風(fēng)格)。

b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句間連續(xù)是否自然;(3)換氣是否自然;(4)重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然是否自然;(5)樂(lè)感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

c、形象(2分)(1)著裝打扮;(2)精神狀態(tài)及氣質(zhì);

d、臺(tái)風(fēng)(1分)(1)動(dòng)作是否自然是否與曲風(fēng)相配;(2)神態(tài)表情;

e、整體印象(1分)。

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

評(píng)選出的十大歌手獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書(shū)、精致筆記本,11—20名為鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)筆記本。

希望我們的這次活動(dòng)能夠得到我們同學(xué)的最廣泛的關(guān)注和支持,也希望有更多的同學(xué)來(lái)參與,我們的口號(hào)就是“能唱就唱”,來(lái)吧,相信你得到要比你想象中的多多了!

有你更精彩?。?!

小學(xué)查字典比賽的活動(dòng)方案篇十三

1.大賽內(nèi)容:為了豐富遼寧科技學(xué)院學(xué)子的校園文化生活,營(yíng)造健康向上的的校園文化氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),挖掘具有音樂(lè)特長(zhǎng)的同學(xué),培養(yǎng)優(yōu)秀的校園歌手,我院特舉辦“音樂(lè)點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來(lái)校園十大歌手大賽”

2.承辦單位:電氣與信息工程學(xué)院。

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日20xx年12月1日4.活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心5.參賽方法:

參賽對(duì)象:遼寧科技學(xué)院全校在籍學(xué)生。

三、宣傳方案。

1.海報(bào)宣傳。

2.各院系分團(tuán)委協(xié)助宣傳。

四、比賽流程。

1.報(bào)名方法:由各院系分團(tuán)委下發(fā)通知,參賽選手報(bào)名至院系分團(tuán)委,再由各院系分團(tuán)委統(tǒng)一報(bào)送到電信學(xué)院分團(tuán)委。

2.比賽工作:

初賽取前30名進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽成為校園十大歌手。

初賽、復(fù)賽于多媒體教室舉行,決賽于12月1日于大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。

比賽評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、專(zhuān)業(yè)評(píng)委、大眾學(xué)生評(píng)委組成3。

評(píng)分方式與演唱技巧評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1.校園十大歌手大賽證書(shū)(110名),獎(jiǎng)品。

共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

2.最具人氣獎(jiǎng)一名(根據(jù)親友團(tuán)數(shù)量和現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍程度評(píng)選)。

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