為了提高工作效率，我們需要對過去一段時間的工作進行總結(jié)。要寫好總結(jié)，我們可以采用邏輯清晰、重點突出的方式來組織和展開文章。范文是總結(jié)寫作的參考，但要注意保持自己的獨立思考和創(chuàng)新。
即興發(fā)言秒篇一
老師好!我來自貴州省貴陽市的一個普通農(nóng)村家庭。我父母親希望我在生活中萬事吉祥如意，像太陽一樣朝氣蓬勃，所以給我取名張吉陽。弓長張，吉祥的吉，太陽的陽。今年23歲，即將在2013年7月畢業(yè)于沈陽航空航天大學機電工程學院，我所學的專業(yè)是機械設(shè)計制造及其自動化。
在大學期間，我也和別的同學一樣，認真學習每一門課程，積極參與各項課外活動。除此之外，我還在大二下學期參加校級機械設(shè)計大賽，在大三的寒假去企業(yè)參加生產(chǎn)實習一個月。我大學最有意義的的事是創(chuàng)立“沈航二手書”并經(jīng)營良好至今。
今天呢在這兒和大家分享一下我大學最幾件有意義的事。
第一件事是參加校機械設(shè)計大賽，我是也以小組負責人參加比賽，我們小組經(jīng)過一個星期的努力最終獲得二等獎。在這過程中我學到了怎樣去帶領(lǐng)一個小團隊，怎樣團隊協(xié)作。
第二件事是參加貴州聯(lián)友科技有限公司的生產(chǎn)實習，在那兒了解到現(xiàn)代裝備制造業(yè)驚人的生產(chǎn)力和相關(guān)的生產(chǎn)知識。我實習的崗位是加工中心操作員，主要學習到的是沈陽機床hnc-21和現(xiàn)代xv650加工中心的基礎(chǔ)知識。
第三件事是創(chuàng)辦“沈航二手書”。這是有我?guī)ь^組建的3人小團隊，我們的操作模式是每年大四學長畢業(yè)時通過各種渠道回收他們用過的教材通過處理，然后低價出售給我校需要的同學，讓圖書資源循環(huán)利用，我們也從中獲利。這件事呢是我學到東西最多，對我磨練最好的一個項目。每年有幾頓的書通過我們用肩扛、手抬的方式運到寢室。然后想盡一切辦法營銷。在這件事中呢我學會了吃苦耐勞，與人溝通，交流。最重要的是我通過這些事在沈航建立一個很龐大的關(guān)系網(wǎng)，這是我最大的收獲。
時光如梭，晃眼就畢業(yè)了，今天我即將開始我人生的下一段旅途，就是我的第一份工作，今天我很高心來到在這兒求職，我的求職意向是產(chǎn)品研發(fā)，產(chǎn)品設(shè)計，產(chǎn)品制造或與飛行器相關(guān)的事企業(yè)工作，希望貴公司給我這個機會。
謝謝。
即興發(fā)言秒篇二
xx：
我有幸被評為公司的優(yōu)秀員工，首先，要感謝xx給了我這個舞臺，感謝部門經(jīng)理與上級領(lǐng)導對我的信任和厚愛，感謝同事的幫助和支持。
自20xx年進慕思至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。20xx年，我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的'那份工作，就會有回報這個平凡的道理。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。
過去的榮譽已成為過去，20xx年才是我們奮發(fā)圖強的一年，我們面臨的新的形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，我將不斷加強個人修養(yǎng)，自學加強學習，努力提高工作水平，揚長避短，發(fā)奮工作，力求把工作做好的更好、更扎實，樹立xx人的良好形象。
“新年伊始,萬象更新”,在新春佳節(jié)之際,請允許我向一年來關(guān)心、支持幫助我的各位領(lǐng)導和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意!我認為一名優(yōu)秀員工應(yīng)該起到表率作用，應(yīng)該以高度的主人翁精神，默默地奉獻著光和熱;應(yīng)該抱著務(wù)實認真的工作態(tài)度，埋頭苦干，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇地做好本職工作?，F(xiàn)在我們公司的全員活動在轟轟烈烈地進行著，我做為鉆房一名優(yōu)秀員工，將積極參與改善活動中去，不斷地展現(xiàn)自己的熱情和智慧，為公司和自己創(chuàng)造一個更加優(yōu)美的工作環(huán)境。展望未來，我還有很長的路要走，我不會被現(xiàn)在一點成績沖昏頭腦，我將繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷創(chuàng)新，不求做得最好，但求做得更好。在以后工作中，以無缺勤、高效率，少報廢為目標，為cctc成為世界一流企業(yè)做出更大貢獻。
最后，祝愿大家：工作順利、和家幸福!
謝謝!
即興發(fā)言秒篇三
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《做新時代的雷鋒》.
綠色的三月微笑著向我們走來，在這令人感動的季節(jié)里，對于離開雷鋒時代已46個春秋的我們而言，只能從傳頌中認識他，在我的印象中，雷鋒有一張永遠洋溢著青春氣息的笑臉，是一個樂于助人，大公無私，舍己為人的青年，他說：“一個人的生命是有限的，可為人民服務(wù)卻是無限的，他說到了也做到了.我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂，是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
雷鋒走了，但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面，因而他贏得了世人的尊重，學習雷鋒，不是一個口號，更不是一個形式，而是一個個鮮國旗下講話活的事例在生活中現(xiàn)，當我們受挫時，身邊的你一個鼓勵的微笑，讓我們重新鼓起了勇氣，跌倒時，你伸出援助之手拉我們一把，我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動地的壯舉，但卻感動著我們，這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。
雷鋒的精神是豐富的，也是廣泛的，它不僅屬于中國，也屬于世界，不僅屬于今天，也必定屬于明天，一位名人說過：“為人類服務(wù)，為社會服務(wù)，追求幸福與完美，這是人類的共同目標，雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點，所以精神是屬于人類的，是永存的?！?/p>
“事實上，雷鋒精神以成為半世紀以來對中國人的精神和道德影響最深刻的一種標準”，撫順雷鋒紀念館總攥搞人霍元斌說：“雷鋒精神深深地打上了時代的烙印,歷史發(fā)展到今天，那就是熱愛祖國，為人民服務(wù)，敬業(yè)愛崗，艱苦奮斗和學習創(chuàng)新。
雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn)，而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒日記中有這么一段話：“你既然活者，你又是否為未來人類的生活付出你的勞動，使世界變的更美麗，是呀，我們是否在努力付出我們的勞動，是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動，其實就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認認真真做好自己的本職?而絕不是口號式的空調(diào)行動。
在學習雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛，然而始終縈繞在腦海中的，還是那張年輕的面龐，燦爛的笑容，一個微笑如此永恒，在我心中猶如明燈。同學們，雷鋒是一個普通人，做的是一件件小事，我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事，我們的周圍就會充滿了關(guān)懷和愛，我們的學習就會成功，希望同學們從現(xiàn)在做起，做一個充滿愛心，敢于進取的新時代青年。
即興發(fā)言秒篇四
是不是有時候，你會在毫無準備的情況下，被人要求發(fā)言，或者讓你做一下自我介紹，或者讓你簡單談?wù)勀愕墓ぷ?，或者讓你就某些事情表述一下自己的觀點和看法……這種在毫無準備的情況下的發(fā)言就被稱為即興發(fā)言。通過即興發(fā)言能夠看出一個人的思維敏捷程度和說話水平。
由于缺乏即興發(fā)言的能力，不少人都對即興發(fā)言望而生畏，在關(guān)鍵時刻寧可給人留下膽小和怯弱的印象，也不愿意即興發(fā)言。
一次，央視財經(jīng)頻道《明星團隊》請新東方教育科技集團的四位知名人物俞敏洪、周成剛、王剛、陳向東做了一期節(jié)目，其中有一個環(huán)節(jié)是主持人準備了一個箱子，箱子里面有很多小玩意，然后讓那四位知名人士“現(xiàn)場抽獎”，不管摸到什么都要進行一段即興演講，而且即興演講的內(nèi)容必須與新東方集團的創(chuàng)立和發(fā)展有關(guān)。
結(jié)果，俞敏洪摸到了一個雞毛撣子，隨后他以雞毛撣子為由頭，講述了自己當年創(chuàng)立新東方的心路歷程,贏得了聽眾的熱烈掌聲。
其實，在生活中需要即興發(fā)言的機會很多，酒宴上的祝酒詞、同學朋友之間的辯論、談判中的討價還價，等等，都需要具有現(xiàn)場因時而發(fā)、因事而發(fā)、因景而發(fā)、因情而發(fā)的即興發(fā)言的能力。因為在這樣的情況下，任何人都不可能拿著一篇事先寫好的稿子來念。
所以，即興發(fā)言能夠考驗一個人的口才和隨機應(yīng)變的能力。和演講一樣，在即興發(fā)言中，好的開頭也很重要，最好三言兩語就抓住聽眾的心。
其次，由于是即興發(fā)言，能留給發(fā)言者的時間并不多，所以話題一定要明確，并且要簡明扼要地闡明自己的觀點，切忌冗長唆，長篇大論。表述完了自己的觀點后，如果有具體事例，最好能夠用具體的事例進行證明，能起到事半功倍的作用。
最后，如果參與對事情和問題的討論，在即興發(fā)言中最好能提出對問題的具體解決方法，或者提出自己的建議供大家進行參考。因為在通常情況下，聽眾希望能夠從發(fā)言者這里獲得一些實用的建議或者解決問題的方法。
面對眾人，就要這樣說!
首先，演講者要正視自己內(nèi)心的感受，并接納自己的這種感受。你可以進行積極的自我暗示，告訴自己在眾人面前說話有點緊張是正常的。只有正確面對自己內(nèi)心的畏難情緒，放下面子，順其自然，在眾人面前講話才會變得容易很多。站上演講臺時，如果你依舊很緊張，不妨用自嘲的方式把自己的緊張說出來，這樣有助于拋掉心理包袱。
好的開場白能促使聽眾全神貫注地聽下去，是一場演講能夠成功的關(guān)鍵。所以，為了避免冷場，演講者可以通過各種開場技巧來吸引聽眾，如在開場時引用名人事例，宣告重大消息或者與聽眾互動等。
在飯桌上說話時也有講究，如果說話不注意，難免要被罰酒。所以，在飯桌上我們首先得別說掃興的話;其次，要分清主次，根據(jù)飯局性質(zhì)，賓主身份，明確聊天的主題和核心。
祝酒詞通常出現(xiàn)在重要場合上，我們在說祝酒詞時，要把自己的話與所在場合緊密聯(lián)系起來。例如，生日宴要根據(jù)壽星的年齡來選擇祝酒詞，婚宴的祝酒詞可以說些寓意深刻的喜慶話，職場上的祝酒詞則要看身份說話。
即興發(fā)言能留給發(fā)言者的時間并不多，所以話題一定要明確，并且要簡明扼要地闡明自己的觀點，切忌冗長唆，長篇大論，那樣只會讓人厭煩。
即興發(fā)言秒篇五
教學就是“即興創(chuàng)作”。語文課堂教學要實現(xiàn)這樣有效生成的境界，必須調(diào)控教學機智，正確對待一些意外情境并加以創(chuàng)造性地塑造，往往會有意想不到的收獲。下面，我談?wù)勛约涸诮虒W中“即興創(chuàng)作”的幾點收獲。
一、“美麗”的錯誤：無法預約的精彩。
錯誤是極具課程意義的課堂動態(tài)資源。因此，當學生出現(xiàn)錯誤時，不能聽之任之，而應(yīng)利用學生錯誤中的可利用因素，追問暗示，及時糾正。也可以因勢利導，生成新的教學資源，那么，錯誤也可變得美麗。
在教學陶淵明的《飲酒》一詩臨近結(jié)束時，我讓學生默寫此詩，有幾個學生將最后一句“此中有真意，欲辨已忘言”中的“辨”字寫成“辯”。我引導學生辨別，究竟用哪一個字好。有學生說聯(lián)系下文“忘言”應(yīng)該用“辯論”的“辯”；我立即引申，原詩卻用“辨別”的“辨”，用意何在？學生聯(lián)系上文明白了要“辨別”的是“此中”的“真意”，這“真意”包含了陶淵明遠離官場的紛擾繁雜、追求安逸恬靜的田園生活的志趣，自然得用“心”來“辨”。這里利用了學生的一個別字，深化了詩歌主題的理解，觸及到詩人的靈魂深處，顯然，這樣“美麗”的錯誤忽視不得。
二、意外的“雜音”：多元解讀的另類風景。
在預設(shè)教案時，往往根據(jù)文本及教學參考書等文本資料進行研讀設(shè)計，而學情可以預估但不可定估，特別是對于文學作品的解讀，經(jīng)常出現(xiàn)多元化的解讀觀點，我們應(yīng)該善于聆聽“雜音”，鼓勵學生的個性化閱讀成果，同時及時糾正解讀中的偏差。
如在教學童話《皇帝的新裝》時，要求學生思考這篇童話圍繞哪一個字展開情節(jié)的，我預先設(shè)置的是“騙”字（大臣、騙子、皇帝之間互相欺騙，小孩揭開騙局），而課堂上學生的答案是豐富多彩的：有的說用一個“裝”字（做新裝、穿新裝、揭新裝）；有的說用一個“欺”字（大人們互相欺騙，小孩結(jié)束欺騙）；有的說用“虛”字（大臣、皇帝、騙子、成年人都是心虛的）……顯然學生的發(fā)言全面而深刻，不僅巧妙地歸納了童話的情節(jié)，也觸及到童話的主題思想。
三、學生的差異：課程資源的生長點。
受性別、個性、認知方式、生活背景、價值取向等諸多因素的作用，人與人之間的差異是必然的，教師在教學中要正視差異，尊重學生間的差異，承認個體差異，并幫助個體形成適合各自學力的“差異目標”。課堂上需要運用教學機智，將個體差異視為一種交往資源去開發(fā)、利用，使得每個個體在自己的水平上得到最優(yōu)的發(fā)展。
一次教學李煜的.《相見歡無言獨上西樓》時，我充分利用學生朗讀效果的差異，先請粗獷個性的男生朗讀，再請感情細膩的女生朗讀。通過對比，讓學生在朗讀中體會詞中表達的思鄉(xiāng)的愁苦之情和亡國的切身之痛。
四、靜默的空白：學生思維的靈性空間。
對話教學中的“留白”往往具有不確定性、召喚性，能為學生提供豐富的想像空間或意義領(lǐng)域，讓學生的思維在多向發(fā)展，在自由思考的靈性空間生發(fā)智慧。
學習當代作家沈從文的《端午日》，在完成文本閱讀，賞析精彩的場面描寫后，學生初步了解了端午節(jié)的民俗風情，為了進一步領(lǐng)悟課文的文化內(nèi)涵，增加言語實踐的機會，我靈機一動，何不讓學生借短信息表達情感，于是將手機里的兩則短信讀給學生聽，然后留給學生充分的時間進行短信創(chuàng)作，學生后來在隨筆中寫道：
這是一個充滿“空白”之美的教學片段，提供的兩則短信，精彩而幽默，為學生的創(chuàng)作提供了參與和感悟的契機。有了這樣的契機，學生會在文本的個性化解讀所留下的“空白”中，進行言語實踐，從而迸發(fā)靈性，妙語連珠，驚嘆四座。
編者語：對教師來說，感受機智課堂教學的三重境界謂之“入乎其內(nèi)”；反思實踐，不斷審視、修正、提升教育行為就是“出乎其外”。江蘇省南京市棲霞區(qū)教研室小學語文教研員、中學高級教師陳道佩老師有著豐富的一線教學和教研經(jīng)驗，他認為，如果教師們課堂上都能保持理性的審視，課后學習先進的教學理念和鮮活的教學藝術(shù)，則必將成為一個富有創(chuàng)新精神和反思能力的建構(gòu)者。他說：“如果把課堂教學的過程看著是游覽風景，那么機智的小學語文也應(yīng)該有三重境界的山水。第一重境界：山是山，水是水，簡單樸實才是真；第二重境界：山不是山，水不是水，多元觀賞最有味；第三重境界：山還是是山，水還是水，萬水千山總關(guān)情?！边@樣的認知，不僅是陳老師多年教學實踐的收獲，也是啟迪更多教師智慧的一道精神大餐。
即興發(fā)言秒篇六
尊敬的員工同志們：
大家下午好！
在這辭舊迎新的日子里，我們公司又迎來了新的一年。今天，我懷著無比高興和感恩的心情，把大家召集在一起，聚到這里，共同組織召開20xx年”感恩過去，放飛未來“主題年會。
首先感謝大家在過去的一年里不離不棄，辛勤工作，為公司的發(fā)展建設(shè)所做的努力和付出。
謝謝大家！在此我隆重地給大家鞠個躬。
回顧過去的一年，我們公司整體工作發(fā)生了巨大的改變，取得了可喜的成績，這一切成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，我只是起了一個組織者的作用。一年以來，我更多地是通過每周的全體員工大會，給大家講一些做人做事方面的體會、經(jīng)驗和心得。期望通過這些形式統(tǒng)一一下大家的思想認識，從而形成我們共同的價值觀、世界觀，因此有利于我們上下一條心，通過大家共同努力，把我們這份神圣的事業(yè)，做穩(wěn)做強。20xx年年初，我們把公司確定為”規(guī)范發(fā)展年“，檢驗一年來的工作，我們基本上達到了年初的預期目標。
總結(jié)一年來，我們分別在以下幾個方面取得了可喜的成績：
20xx年中旬我們在管理層進行了一次大膽的改革創(chuàng)新，對中高管理層進行了調(diào)整，提拔了竇毓玲為公司副總，蘇世成為市場部總監(jiān)，聘用了有多年現(xiàn)貨經(jīng)營經(jīng)驗的周文波為公司副總。同時，更新修正了許多管理制度，規(guī)范了各部門的崗位職責，定崗定編，使每個員工都能夠在公司找到自己的位置，發(fā)揮出了個人的潛能。這期間，業(yè)務(wù)部組織了部門專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識培訓，行政部建立和完善了各個部門績效考核管理制度等，公司所有部門的工作都取得了明顯的成果，從而為公司的規(guī)范發(fā)展奠定了扎實的團隊基礎(chǔ)。
長期以來，我們公司對員工福利工作都十分積極主動，20xx年在員工福利方面我們又采取了許多具體的措施，使員工福利加倍日常化、實效化。首先，按時繳納員工的社會保險，我們區(qū)別于其他私營公司，除了法定三險外，還另外為員工繳納工傷和失業(yè)兩項保險費用。其次，為員工提供了探親往返車票報銷，節(jié)假日福利獎金，提供了帶薪年假和帶薪病假等等?？傊?，公司在力所能及的范圍內(nèi)為員工創(chuàng)造更多的福利，使每個員工都在福利方面得到了更多的實惠和保障。
首先，20xx年公司的一件大事是在空港經(jīng)濟區(qū)，購置了1000多平米的辦公場所，日前也已經(jīng)裝修完畢，計劃2月下旬搬家喬遷，這樣將會使我們廣大員工加倍寬敞舒適的工作環(huán)境。
其次，在硬件方面，我們又購置了一套山石防火墻，提升了公司數(shù)據(jù)的安全性。新增了”倚天版“行情分析顧客端，滿足了顧客個性化選擇的需求;與建設(shè)銀行簽訂了”e商貿(mào)通“協(xié)議，將來在供應(yīng)鏈融資服務(wù)方面又多了一個新的戰(zhàn)略合作伙伴。同時與華夏銀行簽訂了”銀商通“業(yè)務(wù)協(xié)議，這樣使我們顧客又多了一項資金監(jiān)管渠道，為公司將來業(yè)務(wù)發(fā)展夯實了融資基礎(chǔ)。
在市場業(yè)務(wù)方面，首先采取了把年初制訂的一次返傭制度修改為二次返傭制度，這樣有效地防范了公司經(jīng)營風險。同時調(diào)整了焦炭合約，使我們的交易品種和合約設(shè)定更趨科學合理。交易資金量由年初的1500萬增加到年終的2100萬，交易量也比較穩(wěn)定。
20xx年10月份我們與北京晉商聯(lián)合集團公司共同發(fā)起了”山西晉商聯(lián)合商品交易所“項目，目前該項目已經(jīng)在山西省工商局核準了名稱。這個項目通過發(fā)揮山西的區(qū)域優(yōu)勢，建立創(chuàng)新型電子交易市場和供應(yīng)鏈融資服務(wù)平臺，為將來公司的轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了可靠資源基礎(chǔ)。
20xx年公司在業(yè)務(wù)開展和規(guī)范發(fā)展方面做了大量切實有效的.工作，鑒于行業(yè)特點，公司年初就制定了規(guī)范發(fā)展的方向，首先我們的自查自糾工作做得比較好。無論國家政策要求不要求，我們都先邁出了這一步，針對交易商資格和交易員授權(quán)委托書的審核，設(shè)計了一套科學嚴格的流程，嚴把入市關(guān)。同時，針對已經(jīng)入市而資格不合格的交易商進行了清理整頓，年終也初見成效，通過這次自查我們注銷清理了152家不合格的交易商，暫停返傭37家交易商。這項工作的完成在我們公司防范風險，規(guī)范發(fā)展的方面起到了十分積極的作用，同時也得到了保稅區(qū)管委會領(lǐng)導的認可和肯定。
總之一年以來，公司各個方面的工作在大家的共同努力之下，都取得了許多具體的成績，收獲了應(yīng)有的收獲。
回顧一年來的工作，我們?nèi)w員工都得到了不同程度的提升和成長，每個人都有不同的收獲，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的先進個人，比如這次通過全體員工評選出來的優(yōu)秀個人和先進標兵，在一定程度上就是我們大家學習的榜樣。這些人普遍表現(xiàn)為充滿激情和犧牲精神，胸懷坦蕩;他們忠誠于公司的事業(yè)，是可信的人;他們不謀私利，不怕困難，在困難面前總是意志堅定，勇往直前，是可敬的人;他們不輕佻、不出風頭，而是腳踏實地地富于實踐精神，是可獎的人;在工作中，他們干好本職工作的同時，能夠團結(jié)同事，是可親的人。毋庸置疑，這樣的人才是我們公司所需要和推崇的人，也只有這樣的人才能成為公司的棟梁，我希望將來我們能夠更多地擁有一批這樣的優(yōu)秀員工，那樣的話，我們的事業(yè)就會加倍輝煌燦爛。
當然，我們這一年的工作中還存在一些問題和困難，比如：我們的整體業(yè)務(wù)人員的行業(yè)知識還不夠?qū)I(yè)，銷售能力和技巧還不夠嫻熟，個別員工還存在迷茫和缺乏激情，交易量完成情況還不夠理想，公司的整體盈利目標還沒有達成，但我們擁有一個團結(jié)互助的團隊，有一個完整的組織架構(gòu)，我相信在不遠的將來，經(jīng)過全體員工共同的努力，我們公司會有更好的發(fā)展，并一定能夠如愿以償，由于十一月份，國務(wù)院出臺了38號文件，這對于市場的業(yè)務(wù)開發(fā)形成了一定的壓力，不過無論將來國家怎么出臺清理整頓的`細則，我們都有信心過關(guān)。首先，我們自己規(guī)范工作做得比較到位，其次地方政府對于我們公司兩年多以來的穩(wěn)定發(fā)展也十分認可和肯定。將來即使中遠期業(yè)務(wù)全國一刀切，我們公司的業(yè)務(wù)仍然不會停止，因為公司還有現(xiàn)貨和供應(yīng)鏈融資業(yè)務(wù)，我們最終也絕不會因此而關(guān)門，這點我希望大家安心。對于過去發(fā)生的一切，無論是困難還是成績，我們都心懷感恩，感恩困難讓我們成長，感恩每個員工的辛勤工作和無私的奉獻，總之，希望我們回顧過去，心存感恩，展望未來，放飛理想。
對于即將到來的20xx年我們充滿了希望和憧憬，鑒于我們公司戰(zhàn)略規(guī)劃的連續(xù)性，我們今天把20xx年設(shè)定為公司的”目標管理年"。
這樣，在新的一年里，我們還將通過目標管理，設(shè)定公司的發(fā)展戰(zhàn)略目標。針對公司的總體規(guī)劃目標，生成部門績效目標、員工個人業(yè)績目標。在指定目標過程中，要注意部門之間的銜接。在確定一些具體的量化指標時，要做到目標定的切合實際，不流于形式，同時要和每個人簽定目標責任協(xié)議書，有明確的獎懲細則，有考核，有落實，有兌現(xiàn)，從而達成目標，完成任務(wù)，實現(xiàn)公司總體效益質(zhì)的飛躍。
最后，我衷心地希望全體員工能夠用飽滿的熱情積極端正的態(tài)度，來迎接新的一年的工作，同時，我相信在全體員工的共同努力奮斗下，我們公司的明天會更好，我們的事業(yè)明年會加倍輝煌燦爛。
在此，我給大家拜個早年，祝愿大家新年快樂，愛情甜蜜，家庭幸福，身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是世界糧食日，本周是我國疼惜糧食、節(jié)約糧食的宣揚周。民以食為天，今日，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)勌巯ЪZ食、節(jié)約糧食的問題。
或許有人會說：我們早已遠離食不果腹的年頭，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情，還有誰會在意糧食的由來，還有誰會在意順手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實狀況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益驚慌。更何況，全世界還有很多地方和我國的一些偏遠貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說吃肉了！
另一方面，奢侈糧食的行為屢見不鮮。就以我們學校為例，教室的垃圾桶里，常常會有同學們吃剩的饅頭、糕點；食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見，有時，甚至在食堂地面上，都能見到同學們?yōu)⒙涞拿琢?；在生活中，不少同學也不懂得疼惜糧食，他們把餅干、面包、稀飯隨意亂扔，在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門估計，全國每年奢侈的。糧食，足夠五千萬人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)??！
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩既贊美了勞動人民的宏大，也表達了勞動人民的辛苦。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因為，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過20道工序，這中間包含了農(nóng)夫多少辛勤的勞動呀！可以說，每一粒糧食都浸透了農(nóng)夫伯伯的心血和汗水。
在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益削減。古代先農(nóng)們種植過多達數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要的食物來源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅亡的邊緣。面對如此嚴峻的糧食問題，有許很多多像世界雜交水稻之父的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學習之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實際行動來疼惜糧食，繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德！
即興發(fā)言秒篇八
前幾天，總務(wù)處劉主任到辦公室送新的臺歷，我知道20xx年的臺歷該換了。
按照公歷來講，現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，雖然農(nóng)歷年還有幾十天。
我知道，越是臨近期末，無論是上復習課，還是輔導學生，老師們工作就越是緊張。為了緩解老師們在期末這段時間來自工作或者生活中的壓力，我想，還是應(yīng)該給老師們說一些新潮的、抒情的語句，比如：在校園，有一種美麗，那是老師們相見一笑的瞬間；在校園，有一種感動，那是老師們?nèi)蝿谌卧股险n、輔導的身影；在校園，有一種感激，那是老師們團結(jié)一心，肝膽相照的信任。
告別20xx，迎接20xx，屈指算來，我到咱們學校已經(jīng)整整六個年頭。在過去的的一年，有過受聘于陜師大新教師培訓專家組證書的喜悅與自豪；有過站在大學禮堂為骨干班主任、為校長精英們等培訓者侃侃而談的風光；也有過為自己閱讀少，專業(yè)知識有待提高的擔憂；更有為失去親人的悲痛與無奈。我知道這才是最真實的人生，因為沒有人能夠在歲月前行中生活的一帆風順和瀟灑，那些我們看到的風景，都是有艱辛與淚水、困惑與磨礪在背后支撐著，只是我們看不到而已，別無其他！
而僅對于工作來說，在與大家相伴的六年里，歲月如歌：我們一起走過春夏，沒有分歧，有的只是理解；彼此沒有猜疑，有的只是心靈的坦誠。在與大家六年的相伴中，友誼如花：我們一起穿越秋冬，沒有冷漠，有的只是溫暖；沒有互相指責，有的只是善意的溝通。
我深知，一個富有凝聚力的.團隊，不是靠制度約束出來的，而是我們依靠大家彼此的信任、依靠大家彼此的幫助凝聚成的。因為，我們遇到的是一群志趣相投，目標一致的同行，因共同的夢想點燃我們工作的熱情，因共同的情趣喚醒我們的夢想。
作為學?；鶎狱h建的一員，我希望全體黨員，在期末最后這段時間，除了按時完成學校交給的一些任務(wù)外，還要堅守自己的本職工作，用實際行動為全校師生做出表率。
相約20xx，我們攜手前行，繼續(xù)譜寫八十八中新的傳奇！
即興發(fā)言秒篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師：
山東大學的發(fā)展壯大，離不開你們的辛勤耕耘；學校的榮譽和地位，也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻，推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前，學校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭，面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟，不進則退，你們作為學校的中流砥柱，唯有更加勇敢地擔當，更加勤奮地工作，才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。
“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師，更要做品行之師、思想之師?？平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師。借此機會，我向大家提幾點希望，與大家共勉。
一是要塑師者之魂?！暗锰煜掠⒉哦?，乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè)，就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求，堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的，老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學生的愛，去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè)，用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷，溫暖每個學生的心靈，關(guān)愛每一名學生的成長，最大程度地給予學生人文關(guān)懷，自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線，將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量，以滿腔熱忱開啟學生智慧，陶冶學生情操，鼓勵學生創(chuàng)造，努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。
二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識，更重要的是過硬的道德品質(zhì)，學生在校期間不僅要收獲知識，更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的`引路人，要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守，自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感，修身正己，自我約束，努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程，做學術(shù)道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求，樹立終身學習的觀念，孜孜以求、潛心為學、苦練本領(lǐng)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高專業(yè)學術(shù)水平。要積極進行教學內(nèi)容和方法改革，勇于創(chuàng)新，努力探索教育教學的新理念、新方法，不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動加強與國內(nèi)外高水平大學的交流與合作，取長補短，積極開展協(xié)同創(chuàng)新，不斷提升自身素質(zhì)。要以學術(shù)為生存和發(fā)展方式，通過科研掌握科技和學術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法，攻克關(guān)鍵技術(shù)，解決科學問題，做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者，將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來，全面促進學?？萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。
老師們、同志們，大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師，就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師，都能向他們學習，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)和綜合改革這個大局，以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷，投入到偉大的教育事業(yè)中，為建設(shè)一流大學共同奮斗！
最后，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了教師節(jié)。在此，我謹代表xx市北碚區(qū)xx中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的。敬意！祝你們節(jié)日快樂！
老師們，同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20xx―20xx學年度，是令人欣喜的一學年，是滿載收獲的一學年，是王樸中學全體師生追求夢想，放飛希望，風雨兼程，實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年，我們被xx市人民政府命名為“xx市重點中學；這一學年，我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年，學校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善；這一學年，我們的名師隊伍不斷擴大，區(qū)級以上骨干教師達到29人。
這一學年，我們的教育教學取得了豐碩的成果：我們又一次收獲了中考、高考的喜悅，中考、高考上線的人數(shù)和比例，遠遠超過了聯(lián)招學校，尤其是20xx級高考成績尤為喜人，本科上線九十余人，上線比例達到歷史新高，其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學，為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學校的光榮！
老師們、成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為xx市重點中學的xx中學的每一位教師，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的'追求。新學年已經(jīng)開始，創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標，進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念，以“忠、勇、仁、義”為校訓，營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關(guān)愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好！
讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！
謝謝大家！
即興發(fā)言秒篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、各位同仁們：早上好!
借此機會，我要向長期關(guān)懷、支持、指導我們義務(wù)教育的各級領(lǐng)導和友好人士，表示衷心地感謝!尤其是要感謝在過去的一個里，給予駕鶴路小學實現(xiàn)新的發(fā)展的機會，給予我校關(guān)懷指導和支持的市教育局的領(lǐng)導，魚峰區(qū)黨委和政府領(lǐng)導，魚峰區(qū)人大和政協(xié)、魚峰區(qū)教育局等領(lǐng)導，感謝你們!
今天，我們濟濟一堂，歡慶21世紀又一個新春的到來。送舊迎新，是我們的中華民俗?？墒?，xx年不象人們想象中那么容易送走。因為它是痛苦與歡樂、災難與輝煌、危機與成果并存的一年。它更是改革開放30年的一個重要里程碑。
xx年，我們駕鶴路小學迎來建校50周年，我們以優(yōu)異的成績?yōu)榻ㄐ?0周年獻禮，再次取得了新的成績，我校被評為了廣西優(yōu)秀衛(wèi)生學校，柳州市常規(guī)管理優(yōu)秀學校，我校有多位教師參加的城區(qū)賽教課分別獲得一等獎，有兩位教師參加柳州市的數(shù)學課大賽和綜合實踐基本功大賽分別獲得一等獎，有一位教師參加全國讀講精練教學法現(xiàn)場作課大賽獲得一等獎。我校學生參加柳州市廣播操大賽獲得了二等獎。還有近500多學生參加各級各類藝術(shù)和技能大賽獲得一至二等獎。xx年9月9日，市委書記陳綱率四家班子領(lǐng)導在柳州市教育局長撒忠明、魚峰區(qū)黨委唐書記和黃區(qū)長陪同下到我校進行教師節(jié)的慰問，給予我校全體教師極大的鼓舞。
當今的駕小通過三年發(fā)展規(guī)劃的實施構(gòu)建了科學規(guī)范的特色學校發(fā)展模式，正由特色學校向品牌學校邁進。因此，我對所有關(guān)心和支持駕小發(fā)展的領(lǐng)導和同仁再次表示由衷的感謝。
當我們剛剛翻過這厚重的一頁，迎來的xx年，對于我們義務(wù)教育的學校來說，既是一個困難與機遇并存，更是一個希望與重塑之年。國家積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，會在xx年走出重要的一步。這是一個把人力資源大國推向人力資源強國的重大戰(zhàn)略之一。因此，我們感受到了義務(wù)教育均衡發(fā)展付予我們的重要責任。
有人說，當下，是一個值得一活的時代。這是因為改革開放30年，我們不但目睹更參與和體驗了我們的黨和政府引領(lǐng)著中華民族走向了和-諧走向了輝煌。那么xx年這樣一個義務(wù)教育的轉(zhuǎn)型期，也正為我們義務(wù)教育的學校開展“二次創(chuàng)業(yè)”提供了更大的機遇。周濟部長說：我們整天都在忙這忙那，都在忙什么?應(yīng)該忙孩子讀書的事，忙孩子有學上，上好學的事。所以，作為校長，我們都要從大局著眼，從辦學著手，為每個孩子創(chuàng)造讀書上學、讀好書上好學的條件和氛圍;我們都要從原來“做正確的事”盡快轉(zhuǎn)到“正確地做事”上來，把辦好學校這件好事做好。
一進駕鶴路小學校門，就可以看到這樣的“校長寄語”：如果你是一位教師，這里就是你享受繽紛的花園;如果你是一位學生，這里就是你健康成長的樂園;如果你是一位家長，這里就是你收獲希望的田園。這是我，作為一個校長的教育理想。義務(wù)教育均衡發(fā)展，首先應(yīng)該是校長素質(zhì)和能力以及校長的教育理想的均衡發(fā)展。校長要樹立教育理想，要把學校建設(shè)成教師詩意從教的地方，建設(shè)成學生幸福成長的地方，建設(shè)成家長滿意的學校。
在此，我也向各位領(lǐng)導表個態(tài)：在xx年義務(wù)教育轉(zhuǎn)型時期，我們每位校長都會努力去學習，積極地思考，做好充分的準備，向陳小婭副部長要求的那樣：扎扎實實做事，安安靜靜辦學，既踏踏實實，又充滿智慧地把政府委托給我們的學校辦得更有活力更有特色。
我校的第一個思路就是：把xx年當作新的起點，當作辦學二次創(chuàng)業(yè)的“起跑線”。開足國家課程，開發(fā)校本課程，打造優(yōu)良師資，實施全納教育，以科研促發(fā)展，人文創(chuàng)和-諧，把實現(xiàn)柳州市的義務(wù)教育均衡發(fā)展當作已任。
記得十年前我也是在這樣的場合上作過發(fā)言，曾表示要把駕小建設(shè)成魚峰區(qū)特色學校的一面旗幟，讓它高高飄揚在文惠橋的南端，十年后我們做到了，做得很好。今天，我還是這句話，一定會把駕鶴路小學再次建設(shè)成為素質(zhì)教育的一面旗幟，讓她高高飄揚在文惠橋南。
最后，在新春佳節(jié)即將來臨之際，我衷心祝各位領(lǐng)導和校長書記們身體健康，合家幸福，新春快樂，吉祥如意。
即興發(fā)言秒篇十二
尊敬的老師、親愛的同學：
今天，我們xx中心學校七八年級優(yōu)秀學生夏令營就正式開營了，我們都對這次夏令營活動充滿了好奇和期待。
首先，我代表學校真誠的祝賀在座的各位同學能夠光榮地成為夏令營的成員，因為并不是每個同學都有資格成為夏令營的`成員的，你必須在成績、品德等方面非常優(yōu)秀!我們學校舉辦夏令營活動。
而且以后每隔兩年舉辦一次，就是要通過這種方式來增長你們的見識，磨練你們的意志，培養(yǎng)你們團結(jié)協(xié)作的意識，激勵你們在各方面更加優(yōu)秀!大家知道：今年我們學校的中考連續(xù)19年獲得總評全市第一的佳績，而且我校的宋*同學以746分、xx同學以745分分別取得全縣中考第二名、第三名的好成績。他們是南中的驕傲!相信明年、后年的中考，在座的你們也會取得令人驕傲的佳績!今天你以南中為榮，明天南中以你為榮!
同學們，參加夏令營活動，是一次增長見識、磨煉意志的機會，是一次接受愛國主義教育、體驗集體生活的機會，能有效地讓大家在實踐中體驗，更是擴展獨立意識、提高自身素質(zhì)的好形式，同時也是一個展現(xiàn)自我的好舞臺。夏令營是一個充滿了挑戰(zhàn)的舞臺，但同樣是學習與交流的盛會。
不同年級的同學利用這個機會走到了一起，那就讓思想與思想交融，讓心靈與心靈碰撞吧!人生經(jīng)歷，理想追求，這一切都將成為你們交流的內(nèi)容和討論的話題，讓情感在交流中升華，讓友誼在交流中傳遞，讓六天的夏令營時光成為你們?nèi)松幸淮翁厥獾膶W習經(jīng)歷。
學校希望夏令營的指導老師們，高度認識這次活動的重要意義，勇挑育人重擔，為這次夏令營活動做好各項服務(wù)和管理工作，為營員們創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境!也希望各位同學要聽從指揮，遵守紀律，克服困難，奮勇前行!
最后，預祝本次夏令營活動取得圓滿成功!謝謝大家!
即興發(fā)言秒篇十三
如何說得出色，如何說得出彩?這時候考驗的就是一個人的思維反應(yīng)能力和表達的水平了，下面是小編為大家收集關(guān)于出色的即興發(fā)言技巧，希望能幫到你。
即興發(fā)言需要解決的問題：一是如何做出快速反應(yīng)，即現(xiàn)場準備的程序;二是內(nèi)容如何貼合情境，即話題的確定;三是如何迅速組織內(nèi)容，即材料的選擇;四是如何起承轉(zhuǎn)合，即結(jié)構(gòu)的藝術(shù)。
即興發(fā)言是事先未經(jīng)充分醞釀、思辨的演講，但并非無一絲一毫的準備，需要演講者在較短的時間內(nèi)對演講現(xiàn)場進行綜合思考。毫無準備的信口開河不是即興發(fā)言的正道。
1、環(huán)境信息。明確發(fā)言的場合、時間、對象。
2.主題信息。明確發(fā)言的主題和別人已經(jīng)講過的內(nèi)容。
3.遺漏信息。別人未講的關(guān)聯(lián)話題或需要補充強調(diào)的事項。
4.個人信息。自己所持立場和演講的預期目標。
只有迅速、明確、全面地解答上述四方面內(nèi)容，發(fā)言者才能“心里有譜”，以恰當?shù)恼Z言方式，簡潔到位地講出該講的話。
首先要確定話題，順利切入。對即興發(fā)言的環(huán)境信息、主題信息、遺漏信息和個人信息把握到位后，便可迅速鎖定發(fā)言的話題。發(fā)言話題聚焦性越強，即興發(fā)言的效果越明顯。話題選擇的切入點主要有以下幾種。
分析觀眾，找到觀眾的共同經(jīng)歷或情感，在演講中提供并升華相似的生活體驗。例如，在一次。
同學聚會。
中，發(fā)言者以老同學們共同的情感體驗為切入口，使彼此的友誼更加親密。
“此時此刻，我有兩種強烈的感受，和老同學們分享。
第一，是感恩。在等備這次聚會的過程中，多年前在母校生活的情景仍歷歷在目，我想起老師們在講臺上為我們講課的情景，想起班主任對我們的嘮嘮叨叨，想起實習路上老師、領(lǐng)導們的幫助和提攜。今天，我們回來的時候都已長大成人，而我們的老師真的老了。老師們當年的辛勤付出，不僅僅是我們的一段回憶，他們的教育也在無形中影響了我們?nèi)烁竦耐晟坪湍芰Φ酿B(yǎng)成。
第二，是感動。歲月帶走我們的青春，卻沒有帶走我們的感情;生活改變我們的想法，卻沒有改變我們純真的關(guān)系。從當初我們報讀母校的那一刻起，我們就建立了無法割舍的緣分。畢業(yè)后，來自老同學的一個電話、一條短信、一聲問候，都可以讓我們在平淡的生活中激動不已，更可以讓我們在遇到困難時重獲力量?！?/p>
發(fā)言者迅速提煉了兩點共鳴一一感恩和感動，并重現(xiàn)了過往的集體生活，使觀眾沉浸于昔日的美好回憶，加快了情感的進一步同化，既表白了自己的心情，也使這種溫情持續(xù)擴散。
利害問題是觀眾最關(guān)注的信息，在即興發(fā)言中，以大家關(guān)心的利害問為切人口，能迅速集中觀眾的注意力，觀眾也樂于聽到和自己息息相關(guān)的話題。
1994年，曼德拉就職南非總統(tǒng)，在這個組織松散、矛盾復雜的民族面前，曼德拉呼吁全國人民“團結(jié)成為一個民族，共同行動”，描繪了團結(jié)奮斗的美好前景：
“讓所有人得享正義。讓所有人得享和平。讓所有人得享工作、面包、水、鹽分。讓每個人都明白，每個人的身體、思想和靈魂都獲得了解放，從屬于自己。這片美麗的土地水遠、水遠、水遠再不會經(jīng)歷人對人的壓迫，以及遭全球唾棄的屈辱。對于如此光輝的成就，太陽永不會停止照耀。”
用細膩的描繪式語言呈現(xiàn)民族和解的“大好處”，站在民族利益的制道高點分析現(xiàn)實生活的迫切需求，所描述的無疑是全場觀眾所關(guān)心、所追求的境界。
在即興發(fā)言中，要善于分析事物的利弊。在一次控煙活動中，某位同學“單刀直入”，不講太多的關(guān)于“戒煙”的道理和規(guī)矩，而是列舉了他所了解的吸煙的危害：
“你知道香煙是怎么侵蝕你的身體的嗎?吸煙‘壓縮’壽命：調(diào)查顯示，平均每吸一根煙會縮短十一分鐘的壽命，吸煙是一種消耗生命的習慣。
吸煙“殺死”睡眠，尼古丁導致睡眠質(zhì)量習慣性下降，肥胖、糖尿病、心臟病等健康問題由此形成。吸煙“搞壞”肺臟，誘發(fā)慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞，破壞肺部免疫系統(tǒng)。吸煙“招惹”心血管疾病，使血管內(nèi)皮功能亂，增加血栓生成概率。吸煙“整垮’骨質(zhì)，尼古丁影響鈣的吸收，煙堿抑制成骨細胞生成，刺激破骨細胞的活性，引發(fā)骨質(zhì)疏松。
吸煙‘歡迎”癌癥，這是一件公認的事實，吸煙者患肺癌的危險性是不吸煙者的13倍，每吸一次煙，全身細胞列隊鼓掌，歡迎癌癥提前到來。”
在簡短的即興發(fā)言中，發(fā)言者集中精力具體“揭發(fā)”吸煙的危害，有利于觀眾自覺抵制吸煙行為，從愛護身體健康的角度思考吸煙的危害和控煙的必要。
以環(huán)境為切入口，是指充分考慮會場的布置和氛圍、所處的季節(jié)時令、與會議有關(guān)的人物事物，使即興發(fā)言的話題因貼合現(xiàn)場，形成“感同身受”的氛圍，產(chǎn)生情感上的共鳴。
1948年，香港南方學院藝術(shù)系教師在香港淺水灣蕭紅墓前紀念這位優(yōu)秀的作家，郭沫若做了一次即興演講。在這個環(huán)境中，郭沫若抓住了現(xiàn)場的幾個信息：一是紀念的對象是一位永遠定格在“年輕”歲月的作家，二是演講的對象大部分是現(xiàn)代年輕人，三是在之前有位教師已經(jīng)做了呼呼年輕人繼續(xù)奮斗的演講。由此，郭沫若在簡短的開頭后鎖定了“年輕”的話題，闡述對“年輕精神”的看法，主體部分是回答“什么是年輕精神的品質(zhì)”：
“第一，是真理的追求者。他是一張白紙，毫無成見地去接受客觀真理;他如饑似渴地請人指教，虛心坦懷地受人指教;他一向背學習，以養(yǎng)成他的智慧。這是年輕精神的第一特征。第二，是博愛的實踐者。他大公無私、好打抱不平，決不或很少為自己打算，切實地有著人饑己饑、人溺己溺的懷抱，而為他人服務(wù)。這是年輕精神的第二特征。第三，是勇敢的戰(zhàn)士。他不怕任何艱難困苦，他富于彈性，倒下去立刻跳起來，碰傷了舐干血跡，若無其事，他以犧牲自我的意志征服一切。這是年輕精神的第三特征。這三種年輕精神的特征，每一個年輕人都是有的，假如他把這些特征保持著，并擴大著，那他便永遠年輕，就是死了也還年輕;假如他把這些特征失掉，那他不僅不年輕，而且老早是一個死鬼了。就在這樣的認識之下，我們向“年輕精神”飽滿的青年朋友們學習，使自己年輕，使中國年輕?！?/p>
即興發(fā)言秒篇十四
首先我給大家講個小故事：曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的.話：“只要信心沒有被打碎。”結(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。
只要信心沒有被打碎，這句話應(yīng)該成為我們的人生箴言，如是，我們就將成為一個不可戰(zhàn)勝的人，就可以創(chuàng)造出人間奇跡。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的11屆全體學生會成員：
大家晚上好!
我是高二--班的--，很榮幸能夠得到老師和同學的支持，擔任--屆學生會主席!
首先，我謹代表--屆學生會全體成員向所有一直以來關(guān)心、信任、支持學生會的老師，向所有學生會的前輩們致以誠摯的感謝!
我們力爭在服務(wù)中顯示實力、在工作中形成動力、在創(chuàng)新中增強壓力、在與人交往中凝聚合力!以共同的目標團結(jié)人、以自身的行動感動人、以有效的管理激勵人!讓我們把奮斗放在今天，讓明天來見證我們的輝煌!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/19174281.html】
