學(xué)校綠化宣傳報告范文(23篇)

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學(xué)校綠化宣傳報告范文(23篇)
時間:2023-12-13 13:10:12     小編:HT書生

通過撰寫報告,我們可以整理和梳理自己的思路,提高問題分析和解決能力。在寫報告的過程中,我們要注意審查和修改,確保語法和邏輯的準確性。這份報告是對某個項目的經(jīng)驗教訓(xùn)和教訓(xùn)進行了深入剖析和總結(jié)的結(jié)果。

學(xué)校綠化宣傳報告篇一

高校是高層次文化教育基地,是國家培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)高級專門人才的搖籃,是促進社會進步的中堅力量之源。教育家夸美紐斯曾說:_校園應(yīng)當安排得美觀,成為一個快意的場合,對學(xué)生富有吸引力的地方_。可見,營造一個優(yōu)美、舒適的綠色校園環(huán)境不僅有利于廣大師生的身心健康,更有利于人才的培養(yǎng)。校園環(huán)境不僅為學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件,更重要的是為塑造學(xué)生素質(zhì)提供一個好的場所。校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量,有益于學(xué)生的身心健康,陶冶情操,增強保護環(huán)境,愛護環(huán)境的意識。搞好校園的綠化美化,不斷提高綠化質(zhì)量和植物景觀藝術(shù)水平,重塑校園人文景觀和自然和諧的生態(tài)景觀,創(chuàng)造一個以人為本、寧靜優(yōu)美的自然生態(tài)空間,才可為師生員工創(chuàng)造一種歸屬感、安全感、舒適感。

根據(jù)我校的實際情況,在學(xué)校大一至大四全體學(xué)生中以問卷調(diào)查的方式作了調(diào)查,涉及學(xué)校環(huán)境建設(shè)、師生文明習(xí)慣、學(xué)科滲透、師生環(huán)保意識等幾個方面。雖然調(diào)查范圍有限,內(nèi)容有限,學(xué)生回答的情況也會有一定偏差,但畢竟給我們以后的創(chuàng)建工作提供了可供參考的依據(jù)。

20xx年上學(xué)年。

山東建筑大學(xué)學(xué)校新校區(qū)建于20xx年,在建設(shè)過程中,學(xué)校堅持生態(tài)可持續(xù)的理念,充分保護和利用原有地形地貌,結(jié)合地域特點,統(tǒng)籌考慮建筑全生命周期內(nèi)節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材、保護環(huán)境和建筑功能的辨證關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校學(xué)科特色和人才優(yōu)勢,通過因地制宜的規(guī)劃設(shè)計、可再生能源技術(shù)應(yīng)用、水資源綜合利用技術(shù)、節(jié)能節(jié)材與室內(nèi)環(huán)境、室外環(huán)境保障與控制,建立了綠色大學(xué)園區(qū)環(huán)境綜合保障技術(shù)體系,開發(fā)了大學(xué)園區(qū)環(huán)境保障智能監(jiān)控技術(shù)系統(tǒng),建設(shè)了生態(tài)學(xué)生公寓等綠色建筑技術(shù)示范工程。通過我們的努力,校園內(nèi)山水相依,草木蔥蘢,宜居宜學(xué)的校園為青年學(xué)生的成長成才提供了良好環(huán)境。

總之,高校作為人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的基地,可以為未來提供應(yīng)對能源環(huán)境問題的人才與政策支持,也是延緩或解決能源環(huán)境問題、氣候變化問題的各種科學(xué)技術(shù)的源發(fā)地,同時,高校在綠色大學(xué)建設(shè)方面的探索實踐也將激勵師生員工,在其教學(xué)、科研和生活中廣泛關(guān)注和充分考慮能源、環(huán)境和氣候問題,進而將綠色技術(shù)廣泛推廣、綠色理念深入人心,使綠色發(fā)展成為引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的主導(dǎo)趨勢。山東建筑大學(xué)將發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢,在綠色校園建設(shè)方面先行先試,努力為推動綠色校園建設(shè)發(fā)揮積極有力的引領(lǐng)和示范作用。

目前,山東建筑大學(xué)大學(xué)校園綠地環(huán)境主要是由道路綠化、集中組團綠地及建筑物周邊綠化組成。經(jīng)過多年的綠化保護,整個校園已基本被濃濃綠意覆蓋,形成一派生機勃勃的景象,校園植物配置基本形成了喬、灌、草相結(jié)合的綠化生態(tài)體系。其中發(fā)育較好的生態(tài)群落為中部的主校區(qū)鑒湖沿岸周邊綠化,教學(xué)樓,圖書館以及宿舍樓綠化等,校區(qū)的環(huán)境為建校初建設(shè)的,經(jīng)過多年的經(jīng)營現(xiàn)呈郁郁蔥蔥的景觀,遮蔭效果好,綠化在數(shù)量上達到很高的水平。

然而,我們通過細致的綠色校園建設(shè)的系統(tǒng)調(diào)查,結(jié)合校園的綠化生態(tài)規(guī)劃建設(shè),認為當前山東建筑大學(xué)綠色校園存也存在一些不足之處。

從我們調(diào)研中進行的調(diào)查問卷和了解到情況中看,也存在著一些普遍的問題,如學(xué)校學(xué)生對綠色學(xué)校概念的理解不是很到位,對于建設(shè)綠色校園沒有深刻的理解,學(xué)校學(xué)生對于綠色學(xué)校應(yīng)具備的條件不是很清晰。學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生參加環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動的數(shù)量明顯少,而且形式單一,問卷中讓同學(xué)們給出學(xué)校開展的環(huán)境教育學(xué)習(xí)活動中印象最深的內(nèi)容,學(xué)校不應(yīng)忽視對學(xué)生開展環(huán)境教育,而通過親身實踐、參加各種活動來豐富環(huán)保知識,增強環(huán)保意識又是最深刻而有效的方法。比如設(shè)置綠色課程,課程涉及到全校的教學(xué)體系中怎樣體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的理念,包括環(huán)境友好,資源節(jié)約的理念。涉及到環(huán)境友好型社會、資源節(jié)約型社會應(yīng)該如何構(gòu)建等等內(nèi)容的這一類針對性的課程的建設(shè)和修訂,屬于公共課的開設(shè)。另外是如何在現(xiàn)有的課程體系上體現(xiàn)綠色這一基本概念,比如如何在商學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院、化學(xué)學(xué)院關(guān)于新材料開發(fā)的課程里,把綠色的概念納入到教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中,而不僅僅是課程的修訂和修改。把綠色的理念貫徹到相關(guān)學(xué)科的教學(xué)過程中來。”而今,綠色學(xué)校已成為學(xué)校進行素質(zhì)教育的重要載體,評價學(xué)生的也不只是分數(shù)這一個尺度,我們的社會需要的是全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的健康人才。同時開展社團的綠色活動,社團活動是山建的特色之一,社團的綠色活動也是山建綠色校園建設(shè)的重要組成部分。通過調(diào)查我們了解到我們學(xué)校社團均開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。與綠色有關(guān)的社團和組織等,都開展過一些很有影響力的活動可見無論社團數(shù)量和舉辦活動的質(zhì)量都是不錯的。但是社團在如何擴大其知名度并舉辦有影響力的系列活動、精品活動,甚至將活動推向其他高校、推向校外等問題上還需要進一步的努力。

很多學(xué)校表示缺乏資金是綠色學(xué)校創(chuàng)建過程的一個主要困難。開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,資金固然非常重要,但沒有錢也不是就不能開展環(huán)境教育,不能創(chuàng)建綠色學(xué)校,很多貧困山區(qū)的學(xué)校也在積極的開展綠色學(xué)校的創(chuàng)建活動,并且成果顯著。因此我們更應(yīng)該盡我們的力量把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作做好,通過學(xué)校帶動家庭、帶動社區(qū)、帶動社會,讓更多的人了解環(huán)境保護、可持續(xù)發(fā)展的重要性,讓更多的人來支持我們。不斷改進、持續(xù)發(fā)展的理念是綠色學(xué)校的精髓,希望所有的學(xué)校在開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中不斷實踐,隨時總結(jié),積累經(jīng)驗,不斷提高自己,同時加強與其他學(xué)校的聯(lián)系,相互學(xué)習(xí)、督促和檢查,使綠色學(xué)校創(chuàng)建活動的整體水平不斷提高。

根據(jù)問卷調(diào)查反饋的結(jié)果以及我們?nèi)粘I钪悬c點滴滴的感受,在此我們提出以下建議。

首先是在校園綠化方面:

1.擴大綠化面積,多種植高大喬木,但無需從外地移植成年喬木,不僅耗費金且難以成活,受到大量修剪砍伐的喬木也不宜美觀。

2.對于校園內(nèi)的綠化植物不要過于修剪,適當保持植物的外形自然舒展,但對于生長不適當?shù)闹参锛词剐藜粽怼?/p>

3.可以對部分植物進行修剪使其保有獨特的外形,能吸引人們更多的欣賞以及關(guān)注。

4.對于保護校園綠化我們需要提高保護(轉(zhuǎn)載于:w基于多年來對客戶需求的深入了解,全面系統(tǒng)地研究了該行業(yè)市場現(xiàn)狀及發(fā)展前景,注重信息的時效性,從而更好地把握市場變化和行業(yè)發(fā)展趨勢。

學(xué)校綠化宣傳報告篇二

為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見,加快x大學(xué)向一流高校邁進的步伐,促進我校成長發(fā)展,進一步擴大x大學(xué)及各個院系的影響力,同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,更好的培養(yǎng)我們的感恩意識,傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,升華思想,提高認識,也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校,宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動,我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院xx同學(xué)、物理工程院xx同學(xué)、管理工程院xx同學(xué)一同對母校x市一中進行回訪,同時進行了一系列對x大學(xué)的宣傳活動。

(一)準備工作。

因為我和xx、xx、xx是中學(xué)同學(xué),到大學(xué)后來往也比較頻繁,上學(xué)期放假前接到回母?;卦L的通知后,我與以上三名同學(xué)決定組成團隊,一同回母校進行社會實踐。

在返校之前,我們準備了xx大學(xué)的宣傳海報,xx大學(xué)的宣傳專頁,鄭大的宣傳片,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁,以備宣傳之用。

(二)時間流程。

1、張貼海報。

我們于2月1日到達x一中并與執(zhí)教高三的x老師取得聯(lián)系后,由于老師帶領(lǐng)我們進入校園,并在老師和門崗師傅的配合下將事先準備好的鄭大宣傳海報張貼到了學(xué)校的宣傳欄內(nèi)。 2、進行講座。

在xx老師的陪同下,我們先去看望了我們的.物理老師,現(xiàn)任高三年級主任的x老師,后經(jīng)張老師安排,我們利用自習(xí)課的時間到高三年級一重點班中進行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。

進行了自我介紹后,我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片,同時輔以一定的配合講解,臺下老師和同學(xué)們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人,教授、副教授2252人,34個一級學(xué)科碩士點,224個二級學(xué)科碩士點,8個一級學(xué)科博士點,81個二級學(xué)科博士點,各級各類科研機構(gòu)170多個,這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛,眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進展,和政府及教育部對我校工作的支持,以及在中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使臺下的同學(xué)們心向往之。

(三)互動交流。

我們做完我們的講解之后,老師又組織同學(xué)們對我們進行提問。

同學(xué)們對提問的興致很高,畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期,而他們,將要推開大學(xué)的校門,所以我們的共同話題很多,交流場面也很熱鬧。

由此看來,本次鄭重大學(xué)宣傳活動圓滿成功。

通過本次實踐活動,我收獲頗豐。其實在此之前,我也未曾如此全面的了解x大學(xué),可借此次活動之機,我看到了一個我所不知道的如此出眾的x大學(xué),x大學(xué)“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!

這次實踐活動不僅僅是對x大學(xué)的宣傳,同時也是對個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張,“同學(xué)們會聽我們的宣傳嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安。可是隨著宣傳的不斷進行,看著母校同學(xué)們憧憬的神情,我們也漸漸有了自信,從下午四點半開始,我們幾個竟然講了一個半小時的時間!看著同學(xué)們放棄吃飯的時間來聽我們的介紹,我們由衷地感到喜悅。我想,這對我們來說正是一種成長吧。

學(xué)校綠化宣傳報告篇三

為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯(lián)系實際開展了一系列安全教育活動,并取得了一定實際性效果?,F(xiàn)將我校安全月活動總結(jié)呈上:

一、認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全,措施有力。

1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責(zé)組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責(zé)任細化增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

2、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本班級安全的第一責(zé)任人,對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。以安全教育宣傳月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。

4、認真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、利用周一國旗下講話的時間召開“學(xué)校教育安全月”啟動儀式;此后,學(xué)校利用每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。

2、通過校內(nèi)宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。學(xué)校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的宣傳標語。

廣泛宣傳預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛(wèi)生、溺水、防盜、防雷電、自然災(zāi)害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。

3、要求各班班主任根據(jù)本班的實際情況,每周保證上一節(jié)安全教育課,以身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織一次主題班會。以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本,方式方法靈活多樣大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、要求各班學(xué)生每天放學(xué)前,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學(xué)生牢記“人人講安安,家家保平安;安全第一,預(yù)防為主”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信,要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走。

5、活動月期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學(xué)校電路及各種用電設(shè)備,校舍、門窗、圍墻、消防設(shè)施的質(zhì)量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內(nèi)的安全隱患,提出整改措施。

6、重視衛(wèi)生安全,隨時掌握當?shù)亓餍行约膊『惋嬘盟廴締栴},采取切實有效的預(yù)防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發(fā)生。要求各班級每天負責(zé)做好晨午檢。

7、我校組織開展了一次地震應(yīng)急演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防范意識,學(xué)生的應(yīng)急避險知識能力得到了很好的鍛煉。

總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

學(xué)校綠化宣傳報告篇四

為切實貫徹落實《__省教育廳辦公室關(guān)于開展20__年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

1、開展了“五個一”活動。

在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。

6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實際行動支持節(jié)能減排。

通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

3、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要。

求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛(wèi)生、環(huán)保等進行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

學(xué)校綠化宣傳報告篇五

本學(xué)期,服從校務(wù)分工,擔任學(xué)校宣傳工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,此項工作有序進行,取得了可喜成績。

一、健全組織,制定計劃。

二0一六年九月末,按校領(lǐng)導(dǎo)的分配,承擔學(xué)校宣傳工作任務(wù)后,自己十分高興,決心把此項工作抓實抓好。于是,同校長共同協(xié)商,制定出切實可行的工作計劃。同時成立了以校長為核心的外宣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校級信息員兩人,小學(xué)部陳雅欣,中學(xué)部劉莊。計劃制定后,領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,認真組織小組成員研究探討此項工作如何開展。并提出了具體要求。做到:及時制作,堅強審核,有序上報。重視質(zhì)量提升,加大宣傳力度。做到:及時、準確、積極、健康傳遞信息;不亂報,不漏報,實事求是,認真無誤。

二、上報有順序,層層把關(guān)。

至開展此項工作以來,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,信息員工作認真,對校內(nèi)外的新人新事及時報道,先收集材料,組編成文,再報送主管領(lǐng)導(dǎo),后經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)及校長審核后方可上報。上報內(nèi)容豐富多樣,校園風(fēng)采,校園文化,德育,教育活動,師生立志,心得體會等方面。本學(xué)期共上報教育局,教師進修學(xué)校28篇信息???篇。此項工作是我校歷史以來最突出的。數(shù)量多,質(zhì)量好。受到師生們的好評。領(lǐng)導(dǎo)友師們的贊譽。

三、弘揚校園文化,建設(shè)、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。

校園文化建設(shè),是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。它體現(xiàn)校園的文化底蘊,反映校風(fēng)校貌,師生兩隊伍的精神風(fēng)貌。

結(jié)合義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校加大力度,不惜加大投資,加強了校園文化建設(shè)。此項工作領(lǐng)導(dǎo)安排我來做,剛開始自己不愿承擔此項工作。因為自己開胸換瓣膜手術(shù)尚未痊愈體質(zhì)較差,天天服藥。由于校長的熱情關(guān)心,為了學(xué)校工作,忘記自己的病情,接受了工作。在工作中,按照領(lǐng)導(dǎo)意見,結(jié)合我校實際,大膽創(chuàng)新,精心設(shè)計,使學(xué)校班級文化,校廊文化,櫥窗文化得以發(fā)展。

二0一六年十一月份,校領(lǐng)導(dǎo)分配了重建校園文化工作,并計劃年前完成。此項工作,任務(wù)重,時間短,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,為了這項工作順利完成,自己夜間進行設(shè)計,白天收集材料,查找資料,實地測定位置,尺寸。最為難辦的是,設(shè)計內(nèi)容必須遵循原有文化模式。經(jīng)過七天七夜的辛勤勞動,文化材料,影像材料,底片設(shè)計完成。這些日子自己感到疲憊。但看到一張張內(nèi)容新穎,充實的畫面,又感到由衷的欣慰。底稿擬定后,利用三天時間到復(fù)印社去制作,一到復(fù)印社,一種刺鼻的氣味撲面而來。由于心臟不好,一時難以接受。但回味起校長的熱情話語,及校長認真工作的精神,在不斷的鞭策著我,我克服困難,一直堅持到制作完畢。冬日里頂著寒風(fēng),帶著疾病,忘記了自己的身體,不顧勞累。隨著安裝人員,披星戴月來到學(xué)校安裝。經(jīng)過兩周的時間,提前完成校園文化建設(shè)工作。望著樓廊里一幅幅內(nèi)容豐富的畫展,自己高興,望著嶄新的櫥窗,自己看到了學(xué)校充滿生機??吹秸R的班級文化建設(shè)。自己興奮不已。大聲說:我能行!大王廟鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校的明天更美好!

憶往昔,歲月匆匆。

看今朝,校園精彩無限。

想未來,我校蓬勃發(fā)展。

我將在這充滿希望的校園中成長,在這塊充滿陽光的熱土上耕耘。

大王廟鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。

劉景山。

20_.1.13。

學(xué)校綠化宣傳報告篇六

xx小學(xué)一直十分重視學(xué)校環(huán)境綠化建設(shè)和保護,開展對師生的環(huán)境綠化教育,注意綠化環(huán)境育人。早在九十年代,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就帶領(lǐng)全校師生開始校園綠化建設(shè),他們發(fā)揚_自力更生,艱苦奮斗_的精神,在校園內(nèi)種植了許多樹木,為綠化美化校園作出了重大的貢獻。近幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文環(huán)境保護、環(huán)境教育的文件和文章,進一步認識到開展環(huán)境綠化教育的重要性,學(xué)校不僅在硬件上綠化、美化校園,更重要的是進一步加強了對師生的環(huán)境綠化保護知識的教育,使師生自覺地去愛護和保護綠化環(huán)境。使環(huán)境綠化教育經(jīng)?;?、課程化、和系列化,保證了環(huán)境綠化教育持續(xù)、正常地開展,不斷把學(xué)校環(huán)境綠化工作推向一個新的階段。

保護人類賴以生存的環(huán)境,愛護我們學(xué)習(xí)生活的校園,是我們每個師生義不容辭的責(zé)任。而綠化校園環(huán)境是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。一是綠化建設(shè)方面。在學(xué)校原有的綠化基礎(chǔ)上,每年撥出一定的綠化專項資金用于綠化建設(shè)。通過這幾年的進一步規(guī)劃,學(xué)?,F(xiàn)占地面積約平方米,其中綠化面積約占%,綠化覆蓋率達30%以上,20xx年被評為張掖市綠色學(xué)校。二是美化建設(shè)。自20xx年起,學(xué)校投入100萬元資金,進行校門和校內(nèi)道路改建和鋪彩磚工程等建設(shè);投入20多萬新修建了廁所和操場;建設(shè)了由樹木、花卉、草坪和畫廊組成的校園新格局;營造了由名人畫像、綠色環(huán)保宣傳窗,營造了良好的_創(chuàng)綠_氛圍。

課堂教學(xué)是對學(xué)生進行各種教育的主渠道,也是環(huán)保綠化教育的主渠道。環(huán)境綠化教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進。因此他們堅持以_立足課堂,增強綠化意識_為指導(dǎo)思想,在不增加課時,不增加學(xué)生負擔,不影響正常教學(xué)的情況下,針對中學(xué)生的思想特點,積極實施環(huán)保綠色教學(xué)。注重在學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合各學(xué)科的特點,不斷滲透環(huán)境綠化教育的內(nèi)容和知識,豐富學(xué)生環(huán)保綠化知識,提高學(xué)生對環(huán)保的認識。要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出環(huán)境綠化教育的目標,對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級環(huán)境綠化教育目標和各學(xué)科滲透環(huán)境綠化教學(xué)要求例如:在自然、思品課中結(jié)合當前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護的內(nèi)容,把大量的各種環(huán)保綠化信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生又是一個良好的環(huán)保綠化教育。通過師生的共同的努力,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境綠化教育的經(jīng)驗資料。

活動是提高環(huán)境教育實效性,增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來,在學(xué)校的統(tǒng)一計劃下,開展了經(jīng)常性的綠色實踐活動。主要有:一是課外實踐活動。組織學(xué)生走出校門,到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認識人與環(huán)境的關(guān)系。通過一系列的社會實踐,既認識到環(huán)境危害的嚴重性,也看到了政府在治理環(huán)境、保護環(huán)境方面所作出的努力以及取得的成績。從而提高對改變環(huán)境、保護環(huán)境的信心。二是利用環(huán)保節(jié)日,組織開展各類環(huán)境保護教育活動。幾年來,結(jié)合一年一度的_植樹節(jié)_、_愛鳥周_、_世界地球日_、_世界無煙日_、_世界環(huán)境日_等傳統(tǒng)環(huán)境日,組織形式多樣的環(huán)保紀念活動,寓教于樂。使整個學(xué)校形成了人人關(guān)心綠色環(huán)境,個個重視綠色環(huán)境的生動局面。

通過幾年來爭創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實踐與探索,全校教職工已形成了共創(chuàng)_綠色學(xué)校_的共識。充分認識到開展綠化環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進作用,學(xué)生在環(huán)?;顒又校瑢W(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校綠化宣傳報告篇七

我校是在改革開放后成長起來的農(nóng)村初級中學(xué),創(chuàng)辦于1990年,現(xiàn)有15個班,在校生496人(其中民工子弟居多),教職員工54人,具有中高職稱教師3人,中級職稱的教師37人,具本科或以上學(xué)歷的有45人,占全體教師的83%;校園占地面積約55畝,校舍建筑面積5267*方米,學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢,綜合樓、辦公樓、餐廳各一幢,各功能室一應(yīng)俱全。校園環(huán)境優(yōu)美,視野開闊,綠草成茵,綠樹成行,千年塘河的活水從校內(nèi)流過,具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學(xué)校總面積和人均占地面積皆多,是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。

我校以“團結(jié)、奉獻、拼搏、爭先”為校訓(xùn),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,始終堅定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位,取得了可喜的成績.20xx年獲瑞安市*安學(xué)校,20xx年獲瑞安市文明單位等稱號。

在我校的辦學(xué)歷史上,有過一段輝煌的體育運動史:我校賽艇隊曾代表溫州市參加浙江省比賽獲團體總分第一名、省九運會先進集體;特別是運動員陳愛娜,是我校賽艇隊培養(yǎng)出來的,在第十屆全國運動會上獲得兩枚賽艇金牌。

二、工作績效。

在綠色學(xué)校創(chuàng)建工作中,我校認真落實常中央關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略部署,依據(jù)瑞安市創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡木?,從理念到實踐不斷推進和深化綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,積極開展學(xué)校的生態(tài)建設(shè),提高師生的環(huán)境意識,建立和完善環(huán)境保護公眾參與機制,促進青少年的環(huán)境教育工作,全面提高人的素質(zhì)和提升學(xué)校辦學(xué)水*。并在創(chuàng)建中注重創(chuàng)建工作的群眾性、實效性、教育性、可持續(xù)性,將環(huán)境教育與學(xué)校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,取得了可喜的創(chuàng)建成果。

(一)提高認識、統(tǒng)一思想。

“從小樹立環(huán)保意識,自覺愛護生態(tài)環(huán)境”這是創(chuàng)建綠色學(xué)校的根本所在,確立這樣的一種認識,就要引導(dǎo)全體師生積極參與,著力于師生環(huán)保素質(zhì)的提高。思想統(tǒng)一了,才能更好地組織創(chuàng)建工作。在創(chuàng)建初期成立了以校長為首的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,成員包括政教處、總務(wù)處、教務(wù)處、團委、班主任等,同時下設(shè)由4人組成的環(huán)境教育教研組,具體負責(zé)環(huán)境教育和創(chuàng)建活動的開展。我們還把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!奔{入學(xué)校工作的總體規(guī)劃,制定了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡膬赡暌?guī)劃,使創(chuàng)建工作有條不紊的進行。同時加大了監(jiān)督考核力度,使環(huán)境教育各項措施得到有效落實。學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門落實責(zé)任,在工作中做到“六個到位”,即計劃要求到位、活動場地到位、受教育學(xué)生到位、輔導(dǎo)教師到位、檢查評比到位、總結(jié)獎勵到位。幾年來,學(xué)校在環(huán)境教育、校園環(huán)境建設(shè)、校園綠化等方面投入資金20多萬元,有力地保證環(huán)境教育和創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的順利進行。

(二)依托課堂、強化滲透。

讓“綠色”走進課堂,走近每一個學(xué)生。實施環(huán)境教育的關(guān)鍵是教師,基本途徑在課堂。

1、增強教師的環(huán)境意識,提高教師環(huán)境教育能力。

學(xué)校綠化宣傳報告篇八

十年樹木,百年樹人。為促進我校學(xué)生參與生態(tài)文明建設(shè),提高他們生態(tài)文明意識,我校根據(jù)富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神,啟動了白沙中心?!昂霌P生態(tài)文明共建綠色校園”的系列活動。根據(jù)通知要求,我們結(jié)合學(xué)校的實際情況,制定了出了詳細的計劃。

建設(shè)綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設(shè)的需要,又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境,讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當年的學(xué)校生活,樓房可能拆掉了,人模樣可能模糊了,但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。

樹木可以凈化空氣,還可以美化環(huán)境。要選擇當?shù)剡m用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動,讓學(xué)校樹木成林、綠樹成蔭。學(xué)校因為占地較少,可供種植大型樹木的地方較少,在植樹節(jié)前后,我校行政研究決定,在沒一層的過道里種植盆栽植物,讓同學(xué)下課后,就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學(xué)校一切可以利用的地方,全都擺放了綠色的植物。

開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責(zé)任意識,影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高。

1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站的時間,向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”活動倡議。

2、學(xué)校組織一至四年級的學(xué)生制作校園綠樹認領(lǐng)卡,學(xué)生們把自己美好的愿望寫在卡片上,并認領(lǐng)了一棵棵綠樹,讓同學(xué)們樹立主人翁意識,保護校園的一草一木。

3、組織五、六年級的同學(xué)開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動,并有各班推薦優(yōu)秀作品到學(xué)校。

4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”主題班會活動。同學(xué)們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心。

我校的校園綠化突出學(xué)校地域環(huán)境以及校園布局的合理性,科學(xué)規(guī)劃、彰顯特色;要與校園文化特色相結(jié)合,充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開展“弘揚生態(tài)文明,建設(shè)綠色校園”活動,我校因校制宜,從學(xué)校的實際出發(fā),堅持重在參與、教育為主,不搞形式主義,更重要的是結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩、對廣大學(xué)生有吸引力的活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化,我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平,同時要積極要求學(xué)生到校外參與植樹活動,植樹是全民義務(wù)。學(xué)校發(fā)出了每一名學(xué)生在學(xué)習(xí)期間至少種一棵樹的倡議,其目的是強化青少年學(xué)生植樹護綠意識,樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹,更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態(tài)文明共建綠色校園”的活動中來。弘揚生態(tài)文明任重而道遠,我們個人的能力也極為有限,只要我們每個人都行動起來,團結(jié)一致,持之以恒,我們就一定能夠用自己的行動,讓我們的校園變得更加的美麗,讓我們的祖國變得充滿了生機。

學(xué)校綠化宣傳報告篇九

20__年,在學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室有相關(guān)人員的努力工作,及時制作、加強審核、有序上報,使文稿質(zhì)量得以提升,學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理,對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會各界全面了解學(xué)校成為可能,為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻。分析原因,總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)到位。新班子成立以來,加大對學(xué)校宣傳工作的重視力度,主要領(lǐng)導(dǎo)親自督辦,尤其把建好網(wǎng)站落實對內(nèi)宣傳作為日常工作來抓,親自參與信息制作、把關(guān),重要信息及時通知辦公室,并要求各部門將重要活動情況及時向辦公室反映。一方面減輕了辦公室的工作量,另一方面確保了信息無漏報。

部門支持。學(xué)校相關(guān)部門認真落實學(xué)校要求,一是在大型活動前通知辦公室有關(guān)人員參加,二是事后總結(jié)反饋辦公室,三是將工作動態(tài)及每月總結(jié)、重要措施文件及時發(fā)布到校園網(wǎng),便于信息人員及時了解、全面掌握信息,確保信息質(zhì)量。

個人盡力。辦公室領(lǐng)導(dǎo)及信息員對信息工作重視度較高,一是責(zé)任心到,把宣傳工作作為辦公室和個人的主要工作來做;二是主動性強,事事處處留心,發(fā)現(xiàn)素材,馬上挖掘,選好角度,及時報送,基本做好信息工作不過夜;三是聯(lián)系面廣,主動與上級部門及媒體增加聯(lián)系,搞好關(guān)系,做好服務(wù)。

效果明顯。一是在上年度教育系統(tǒng)宣傳總結(jié)會上,我校被評為宣傳工作先進單位,信息員被評為先進個人,一篇信息被評為優(yōu)秀教育信息。二是加強了與省德育的協(xié)作。三是宣傳發(fā)稿數(shù)量和級別有突破。從4月9日至12月21日,我校共發(fā)稿65篇,其中在省德育、__網(wǎng)發(fā)稿21篇,中國__和__教育信息發(fā)稿2篇,中國__、今日__、__電臺14篇,市教育信息和信息督辦發(fā)稿28篇。另外,__日報、__電視臺分別對我校進行4次報道,一次頭版頭條,兩次專題報道。學(xué)校關(guān)愛學(xué)生方面作法受到肯定,一學(xué)生被市委宣傳部推薦參加20__感動__人物評選。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十

校園安全,責(zé)任重于泰山,在以“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項安全責(zé)任和安全工作落實到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學(xué)生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。

二、多形式普及安全知識。

組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓(xùn),提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。

三、組織了安全大排查。

組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學(xué)校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

四、有針對性地開展活動。

“安全生產(chǎn)月”活動期間,我們努力讓活動貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。

五、開展預(yù)防溺水教育活動周工作。

認真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學(xué)校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學(xué)生家長致信,告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

六、開展安全隱患排查整治工作。

我們按照上級要求,反復(fù)排查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

七、開展食品衛(wèi)生安全專項活動。

學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責(zé),嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十一

宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳x都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,x年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息、來鳳門戶采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息錄用,有些宣傳稿件還在荊楚上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學(xué)水平的提高。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的.開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進步。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十二

為響應(yīng)國務(wù)院關(guān)于中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展指導(dǎo)的意見,加快xx大學(xué)向一流高校邁進的步伐,促進我校成長發(fā)展,進一步擴大xx大學(xué)及各個院系的影響力,同時弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,更好的培養(yǎng)我們的感恩意識,傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日文化,升華思想,提高認識,也為了響應(yīng)學(xué)校舉辦的以“感恩母校,宣傳鄭大”為主題的一系列社會實踐活動,我與我校材料科學(xué)與工程學(xué)院劉易陽同學(xué)、物理工程院張雪峰同學(xué)、管理工程院許冉同學(xué)一同對母校xx市一中進行回訪,同時進行了一系列對xx大學(xué)的宣傳活動。

xx市一中于20xx年首批通過省“示范性普通高中”驗收,成為我省首批示范性普通高中。她經(jīng)過70年求索躬行,70年風(fēng)雨礪洗,業(yè)已形成了“求知,求真,求健,求美”的校訓(xùn),“尊師愛生,以人為本,誠信嚴謹,博學(xué)創(chuàng)新”的校風(fēng),“誨人以誠,致學(xué)以博,授人以真,育人以德”的教風(fēng)和“博學(xué)善思,學(xué)以致用,求實創(chuàng)新,全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)。在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)和人名群眾的大力支持下,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,為乃至河南教育事業(yè)創(chuàng)造過諸多輝煌。學(xué)校曾榮獲“全國模范單位”,出席全國群英會;獲“全國先進單位”,受到國務(wù)院的嘉獎;曾創(chuàng)八年內(nèi)四奪河南省高考狀元的教育奇跡;近年來又先后被授予“全國中小學(xué)體育工作先進單位”“全國奧林匹克教育示范學(xué)校”“全國三八紅旗集體”“全國模范教工之家”“中國名?!薄爸袊購娭袑W(xué)”等稱號。

作為我省名校之一,一中每年會向我校輸送一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,也是我校穩(wěn)定的生源來源之一。我們希望通過這次活動,不僅能使母校的學(xué)弟學(xué)妹們對xx大學(xué)有更全面,更深刻的認識,擴大我校影響力,為我校爭取更多優(yōu)秀生源,進一步提高我校的生源質(zhì)量,加快我校向一流高校邁進的步伐,也能使我們對母校有更深入的認識,體會到更強的歸屬感與認同感,同時也增強我們同學(xué)間的感情,增強我們與我們中學(xué)老師之間的感情,增強我們與母校的感情。

實踐內(nèi)容。

1)準備工作。

因為我和、是中學(xué)同學(xué),到大學(xué)后來往也比較頻繁,上學(xué)期放假前接到回母校回訪的通知后,我與以上三名同學(xué)決定組成團隊,一同回母校進行社會實踐。

在返校之前,我們準備了xx大學(xué)的宣傳海報,xx大學(xué)的宣傳專頁,鄭大的宣傳片,以及化工與能源學(xué)院的宣傳頁,以備宣傳之用。

2)時間流程。

張貼海報。

進行講座。

在于老師的陪同下,我們先去看望了我們的物理老師,現(xiàn)任高三年級主任的xx老師,后經(jīng)張老師安排,我們利用自習(xí)課的時間到高三年級一重點班中進行了以介紹鄭大為主題的宣傳講座。

進行了自我介紹后,我們先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了鄭大的宣傳片,同時輔以一定的配合講解,臺下老師和同學(xué)們反映良好。

我們的講解主要是圍繞我校的教育資源和科研成果展開的。我校共有兩院院士26人,教授、副教授2252人,34個一級學(xué)科碩士點,224個二級學(xué)科碩士點,8個一級學(xué)科博士點,81個二級學(xué)科博士點,各級各類科研機構(gòu)170多個,這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛,眼神中透露出一種憧憬與向往。我們還介紹了我校在科研方面取得的成果和進展,和政府及教育部對我校工作的支持,以及在中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)中我校起到的不可替代的中流砥柱的作用,更使臺下的同學(xué)們心向往之。

而后我們又以自己為例,對同學(xué)們介紹了自己的感受和所在院系的發(fā)展情況。以我為例,我先向同學(xué)們介紹了我們化工與能源學(xué)院的“協(xié)作、奉獻、求實、創(chuàng)新“的院風(fēng),開設(shè)的化學(xué)工程與工藝,制藥工程,過程裝備與控制工程,環(huán)境科學(xué),熱能與動力工程,安全工程等六個本科專業(yè),院士,博導(dǎo),碩導(dǎo)等雄厚的師資力量及一些其他基本情況,之后又介紹了我院在科研方面取得的成果,諸如先后獲得國家科技進步獎7項,省部級科技成果獎40余項等等。又從學(xué)生的角度講說了我院的研究生保送名額逐年增多,畢業(yè)生一次就業(yè)率居高不下等更加現(xiàn)實的問題,引得同學(xué)們連連稱贊。

我們從學(xué)校的特色及個人情況出發(fā),先后介紹了我校化學(xué)系(含基地班),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,商學(xué)院,材料科學(xué)與工程學(xué)院,物理工程學(xué)院,化工與能源學(xué)院和管理工程學(xué)院等七個學(xué)院,將鄭大的文、理、工、醫(yī)四大門類全面的介紹給了高三的同學(xué)們,也使他們改變了傳統(tǒng)的“河南有人沒學(xué)?!暗目捶?,加深了對鄭大這所211高校的認識和理解。

而后,在老師的建議下,我們又對他們進行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),講授了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,當然,我們的成績并不是十分優(yōu)異,我們也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我們成績要好的,所以我們的經(jīng)驗介紹更側(cè)重于對一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo),我們也真心希望他們能比我們優(yōu)秀,考入自己的理想大學(xué)。

3)。

互動交流。

我們做完我們的講解之后,老師又組織同學(xué)們對我們進行提問。

同學(xué)們對提問的興致很高,畢竟我們也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期,而他們,將要推開大學(xué)的校門,所以我們的共同話題很多,交流場面也很熱鬧。

同學(xué)們從提問的角度很多,有的問高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗技巧,有的問到大學(xué)里圖書館的情況,有的問到大學(xué)的上課方式,還有一名同學(xué)在結(jié)束后找我們問了高三的心理壓力的問題,說高三失眠,考前壓力大,有什么調(diào)整的辦法沒有,看到他們這么熱情我們也是竭盡所能,把我們知道的有關(guān)情況和我們的經(jīng)驗毫不保留地講給了學(xué)弟學(xué)妹們,希望他們能過好這個高三——難忘、幸福而又值得留戀的高三。

三.實踐結(jié)果。

由此看來,本次鄭重大學(xué)宣傳活動圓滿成功。

四.實踐總結(jié)與體會。

通過本次實踐活動,我收獲頗豐。其實在此之前,我也未曾如此全面的了解xx大學(xué),可借此次活動之機,我看到了一個我所不知道的如此出眾的xx大學(xué),xx大學(xué)“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng)也在我心中扎根,我更加的為我是一名鄭大學(xué)子而感到自豪!

這次實踐活動不僅僅是對xx大學(xué)的宣傳,同時也是對個人的一種鍛煉。剛開始站在臺上時我們都稍覺緊張,“同學(xué)們會聽我們的宣傳嗎?”“事先準備的東西能講好嗎?”我們心中都感到忐忑不安??墒请S著宣傳的不斷進行,看著母校同學(xué)們憧憬的神情,我們也漸漸有了自信,從下午四點半開始,我們幾個竟然講了一個半小時的時間!看著同學(xué)們放棄吃飯的時間來聽我們的介紹,我們由衷地感到喜悅。我想,這對我們來說正是一種成長吧。

是啊,每個人都會成長,因為人生是一條很長的路。xx大學(xué)同樣也還有很長的路要走。盡管xx大學(xué)正以驚人的速度成長,但不可否認,xx大學(xué)自身還有著不足,xx大學(xué)不能固步自封——不僅僅是要做中原一流的高校,xx大學(xué)要做全國乃至世界一流的高校!我們會和xx大學(xué)一起不懈努力,建設(shè)我們的國家,鑄就輝煌的未來!

學(xué)校綠化宣傳報告篇十三

根據(jù)__市委網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件精神及相關(guān)要求,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署下,在電教組同力合作下,我校于20__年9月17日至21日舉行全校網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育活動,通過網(wǎng)絡(luò)安全知識的宣傳,有效提高了我校師生對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險和金融網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的防御能力。學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網(wǎng)站,學(xué)會讓網(wǎng)絡(luò)幫助自己的學(xué)習(xí),用網(wǎng)絡(luò)開拓自己的視野,豐富自己的知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)多方位地提升自己。

1、我校在教學(xué)樓電子屏上宣傳網(wǎng)絡(luò)安全標語,有效渲染了網(wǎng)絡(luò)安全知識學(xué)習(xí)氛圍。

3、通過我校法制教育大會向全體學(xué)生講述了網(wǎng)絡(luò)安全知識。

4、通過我校9月20日舉辦的《中小學(xué)預(yù)防兒童意外傷害知識競賽》,讓學(xué)校了解更多的網(wǎng)絡(luò)安全知識。

5、各班級組織開展了關(guān)于普及網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。

在這次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動中,我校師生積極配合認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識,充分認識到了網(wǎng)絡(luò)給師生工作學(xué)習(xí)帶來的利與弊,增強了防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的意識,懂得了應(yīng)該文明上網(wǎng),健康上網(wǎng)。

總之,對小學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育是一項系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十四

為貫徹落實濱州市教育局《關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》,我園開展了“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

我園接到教育局文件后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任意識。由園長任組長,業(yè)務(wù)園長任副組長,各個班級教師及保育、門衛(wèi)任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動月工作,使本次活動責(zé)任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力,安排周密。

針對今年“安全教育月”活動主題,我園結(jié)合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1.健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。

2.制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動,在的六月初的全體教職工大會上,認真?zhèn)鬟_了濱州市教育局《關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和縣教育局下發(fā)的各項安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動方案。

3.加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設(shè)立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,確保幼兒活動場地的安全。

4.加強對設(shè)施安全的檢查。本園安全領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組兩次組織有關(guān)人員深入校園各個角落,對全園教育教學(xué)、生活設(shè)施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1.召開班主任工作會,布署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.落實“1530”安全警示教育的要求,并順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養(yǎng)成內(nèi)化為幼兒的安全意識。

總之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十五

2015年,在學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳思想工作堅持“圍繞中心、服務(wù)大局、營造氛圍、提供保障”的理念,按照“內(nèi)聚人心、外塑形象,增強政治意識的敏感性、政策解讀的準確性、思想工作的及時性、精神文明建設(shè)的實效性、校內(nèi)宣傳的活潑性、校外宣傳的品位性、網(wǎng)絡(luò)媒體的安全性”的思路,部門全體同志齊心協(xié)力、穩(wěn)中求進、銳意創(chuàng)新,重點做好以下六個方面的工作,圓滿完成年度工作目標任務(wù)。

一、強化理論武裝,深入推進思想政治建設(shè)。

抓好校院兩級中心組、教職工、學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí),用理論武裝師生員工的頭腦。為黨委中心組和全校教職工制定學(xué)習(xí)計劃、提供學(xué)習(xí)材料,采用集體研討與專項調(diào)研相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合、分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論探究與實踐運用相結(jié)合等形式,認真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和上級文件精神等。邀請鐘秉林、瞿振元、沈健、丁曉昌等領(lǐng)導(dǎo)專家來我校作專題報告。在校黨委中心組帶頭學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,成立黨的十八屆四中全會精神宣講組赴基層黨組織開展宣講11場,聽眾近萬人,將我校學(xué)習(xí)活動引向深入。在校園網(wǎng)和校報分別開設(shè)專欄,結(jié)合廣播、櫥窗、微博和微信,大力宣傳十八屆四中全會精神。江蘇教育黨建網(wǎng)對我校師生學(xué)習(xí)貫徹情況進行專題報道。

強化理論研究,充分發(fā)揮學(xué)校思想政治教育等研究會的作用,積極開展專題研究,直面新問題,探索新出路。今年召開的黨建與思想政治研究會年會上,思政教育研究會征集到論文59篇,馬克思主義和新四軍研究會征集到論文34篇。

加強意識形態(tài)工作,及時分析研判校內(nèi)輿情,關(guān)注師生思想動態(tài)。堅持先審批再召開后發(fā)布的原則,嚴格管理哲學(xué)社會科學(xué)課堂教學(xué)、報告會、研討會、講座、論壇、網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等,牢固占領(lǐng)意識形態(tài)工作的主陣地。加強師德師風(fēng)建設(shè)。

二、積極培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷豐富校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵。

搭建好學(xué)習(xí)和踐行平臺。建立融思想性、理論性和可讀性于一體的社會主義核心價值觀專題網(wǎng)站,及時上傳我校踐行社會主義核心價值觀和校園主流價值觀的具體舉措。舉辦各類報告會、座談會,組織教授(博士)論壇系列活動,召開師生代表召開培育和踐行社會主義核心價值觀座談會,參與2014年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比匯報會。張建祥為電氣學(xué)院和外國語學(xué)院作題為《做一個負責(zé)任的人——兼談踐行社會主義核心價值觀》的專題報告;紀委書記韓同友教授為菁英人才學(xué)校師生、外國語學(xué)院學(xué)生作題為《周恩來:一代偉人的風(fēng)采——弘揚周恩來精神與踐行社會主義核心價值觀》的輔導(dǎo)報告。在全校范圍內(nèi)評選出24名“厚德鹽城”榜人選,對其先進事跡廣泛宣傳并向上級積極推薦,紡服學(xué)院顧家態(tài)入選“鹽城好人”,其助人為樂事跡被江蘇文明網(wǎng)等多家媒體相繼報道,土木學(xué)院吳金菊孝老愛親事跡被鹽城新聞網(wǎng)等媒體報道。鹽城市“雙百”活動組委會評選表彰法制教育“優(yōu)秀宣講員”10名,我校王紅梅、熊偉、陳玉祥三位教師位列其中。學(xué)校獲得江蘇省高等學(xué)校和諧校園榮譽稱號。

做好培育和踐行基礎(chǔ)工作。為正高職稱的教授和馬克思主義學(xué)院的教師每人征訂2015年度《光明日報》。向基層黨組織提供社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)材料,方便他們組織教職工學(xué)習(xí)使用。與社科部做好“三進”工作,把社會主義核心價值觀教育納入教學(xué)計劃,考核學(xué)習(xí)情況。上報省群眾路線辦公室征文1篇,上報市社科聯(lián)群眾路線征文8篇。選派8人參加省教育廳舉辦的哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干培訓(xùn)班。

組織開展好培育和踐行活動。組織學(xué)習(xí)“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志的先進事跡。在國家公祭日、烈士紀念日舉行專題系列紀念活動。化生學(xué)院分團委舉辦“父愛如山,感恩父親”主題團日活動;材料學(xué)院舉辦“父愛如山,真情永恒”主題團日活動;設(shè)計藝術(shù)學(xué)院舉辦“2015中國夢·夢起航”、開展“我為核心價值觀代言”、國家憲法日知識競賽等主題活動。外國語學(xué)院舉行學(xué)雷鋒,獻愛心”活動、紡服學(xué)院開展“攜手青春行,助力朝陽夢”關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。汽車工程學(xué)院劉紹娜老師愛人的眼睛被化學(xué)腐蝕受傷后,組織全校教職工捐款,目前已經(jīng)募集2、5萬余元。11月15日-16日,我校500余名青年志愿者頂著寒風(fēng)、冒著小雨走上街頭、走進社區(qū)、走到brt站臺,協(xié)助交警疏導(dǎo)交通,宣傳文明禮儀,普及文明城市創(chuàng)建基本知識,以實際行動為鹽城市創(chuàng)建全國文明城市作貢獻。

三、加強校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。

加強校園文化的“品牌化”和“特色化”建設(shè),重視“五四講壇”、“夢之聲”合唱團的管理,充分發(fā)揮其在立德樹人中的積極作用。針對全校師生實際,發(fā)掘紅色文化資源,弘揚新四軍“鐵軍精神”,精心組織實施,創(chuàng)新校園文化建設(shè)的形式,參與開展特色鮮明、吸引力強的一年一度“三節(jié)兩杯一壇”系列活動。與圖書館、團委舉行“讀書與夢想”征文活動,與團委舉辦“愛在鹽工”微電影劇本征集大賽。做好《人民日報》電子閱報欄的日常管理。我校申報的校園文化建設(shè)成果《凝魂聚氣立德樹人——鹽城工學(xué)院依托鐵軍精神培育和踐行社會主義核心價值觀的探索與實踐》從全省100多所申報高校中脫穎而出,榮獲2015年全省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。

認真執(zhí)行校園張貼物及懸掛橫幅的管理制度。配合全校運動會、科技文化藝術(shù)節(jié)、青年節(jié)、畢業(yè)生離校等重大(要)活動和節(jié)慶日,與有關(guān)部門審查、懸掛100余條標語口號,促進了健康、高雅、和諧校園的建設(shè)。對行政樓會議室辦公室進行書法繪畫作品布置,營造了良好的文化氛圍。

開展“文明服務(wù)示范崗”創(chuàng)建活動,校報編輯部作為首批建設(shè)的6個機關(guān)科室之一,積極開展創(chuàng)建活動,硬件設(shè)施、辦公環(huán)境、服務(wù)理念、服務(wù)質(zhì)量都得到了提升。

四、堅持正確的輿論導(dǎo)向,扎實做好內(nèi)宣工作。

牢牢抓住輿論引導(dǎo)的主動權(quán),堅持把握正確的輿論導(dǎo)向,積極構(gòu)建大宣傳格局,進一步優(yōu)化校內(nèi)宣傳資源配置,形成了校報、校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳櫥窗等媒體資源的整體合力和為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)、為育人工作服務(wù)的立體宣傳網(wǎng)絡(luò)。

加強網(wǎng)絡(luò)管理,杜絕各種有害信息侵入校園網(wǎng)站。改版學(xué)校官網(wǎng),校園網(wǎng)運行穩(wěn)定、安全,已經(jīng)成為我校加強大學(xué)生思想政治教育的重要陣地、全面服務(wù)大學(xué)生成才的重要平臺、學(xué)校展示形象和服務(wù)社會的重要窗口。對于學(xué)校主頁的新聞發(fā)布,嚴把采編關(guān)、審核關(guān),新聞的價值性、時效性和導(dǎo)向性得到增強。2015年共收到新聞1836條,發(fā)布新聞1668條。下發(fā)《關(guān)于加強我校二級網(wǎng)站管理的通知》,加大對各部門、各單位網(wǎng)站的指導(dǎo)、監(jiān)控力度。及時監(jiān)控處理化解網(wǎng)絡(luò)輿情。建立學(xué)校官方微博、微信等新媒體宣傳平臺,擴大信息傳播途徑,營造健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,全年發(fā)布微博268條,微信399條。

校報按照深度報道、跟蹤報道的要求,圍繞學(xué)校中心工作,面向基層,面向師生,每期都有重點稿件,報道教學(xué)、科研、服務(wù)地方等先進典型,校內(nèi)反響較好。同時注重抓編排質(zhì)量,在特色版面、特色欄目、特色文章上下功夫,配合階段性中心工作,撰寫評論、專訪,如十八屆四中全會精神、社會主義核心價值觀、校園主流價值觀、學(xué)科建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等,全年共出版20期。成功召開《鹽城工學(xué)院報》出刊400期暨創(chuàng)刊28周年座談會。廣播臺根據(jù)自身的優(yōu)勢,調(diào)整欄目,及時宣傳學(xué)校改革和發(fā)展的新成就,以正確的輿論引導(dǎo)師生。

五、全力做好外宣工作,維護好學(xué)校社會形象。

努力提升校外宣傳品位,繼續(xù)加強與主流媒體的互動,全方位、多視角地宣傳報道學(xué)校改革與發(fā)展的新思路、新成就,宣傳報道學(xué)校改革與發(fā)展取得的成果,講好鹽工故事,傳播好鹽工聲音。全年校外各類媒體報道我校新聞368篇,其中在《中國教育報》、《光明日報》、《科技日報》等主流媒體發(fā)稿128篇(報紙頭版或?qū)0骖^條5篇),《鹽阜大眾報》頭版3篇。6月3日《中國教育報》頭版頭條報道我校工程人才培養(yǎng)模式改革紀實。學(xué)校被省教育廳表彰為2014年度江蘇省教育宣傳工作先進單位。

六、加強宣傳隊伍建設(shè),努力構(gòu)建大宣傳格局。

緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展大局,工作中堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展并舉,努力構(gòu)建大宣傳格局。工作中我們進一步明職責(zé)、強隊伍、壓擔子、提能力、重考核。針對專職編輯、記者人手短缺的現(xiàn)狀,我們著力打造專職、兼職、學(xué)生三支宣傳隊伍,明確各自工作職責(zé),專職編輯、記者注重在評論和深度報道上下功夫,兼職宣傳干事負責(zé)各部門各單位消息的撰寫和新聞線索的挖掘與提供,學(xué)生記者主要負責(zé)校園生活中的新聞信息的報道。注重能力培養(yǎng),加強學(xué)習(xí)、加強實踐,邀請校內(nèi)外專家舉辦3場業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。建立qq群、微信朋友圈等新媒體工作交流平臺,積極開展學(xué)習(xí)交流活動。加強大學(xué)生記者團和廣播臺學(xué)生的思想政治教育,定期舉辦學(xué)生記者新聞寫作沙龍。注重強化宣傳報道的策劃意識,力爭以有高度、有深度、有熱度、有溫度的報道來吸引人、感染人和鼓舞人。努力做到傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展,形成“校報、校園網(wǎng)、微博、微信、手機移動客戶端”全媒體方式來把控各種宣傳陣地,全方位、多角度、立體式地展示我校的改革發(fā)展成就,引發(fā)全校師生員工及社會大眾對我校的關(guān)注和肯定。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十六

近年來,我校全體教職工在區(qū)教科局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,始終堅持“以德立校、依法治?!钡霓k學(xué)思想,全面推進依法治校、依法執(zhí)教工作,貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的重要內(nèi)容。依法治校,依法辦學(xué),實施學(xué)校民主管理,提高辦學(xué)質(zhì)量的重要舉措。學(xué)校在黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量提高、教育經(jīng)費的使用、管理等重大問題上,積極開展依法決策,依法行事,依法教育、民主管理和監(jiān)督工作,形成了依法治校的育人氛圍。現(xiàn)就近幾年來學(xué)校開展法制工作及學(xué)習(xí)情況匯報如下:

堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則,是關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)、關(guān)系到老百姓心目中學(xué)校形象的大事因此,學(xué)校召開了專題研究會,健全組織機構(gòu),保證“五五”普法教育工作的順利展開。成立了“五五”普法教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,陳洪軍校長為組長,劉麗華、劉圣良為副組長,其他中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。定期研究民主管理和學(xué)校重大工作的決策。校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,職責(zé)清楚,充分發(fā)揮了班子集體的力量。堅持依法開展辦學(xué)活動,自覺接受教育行政部門的監(jiān)督和檢查,自覺接受家長、社會的監(jiān)督。

學(xué)校是教書育人的重地,肩負著培養(yǎng)合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任,深入細致地做好普法教育工作是學(xué)校不可推卸的職責(zé)和義務(wù),其性質(zhì)決定了全校教職員工必須具備較高的基本素質(zhì)和較強的法律素質(zhì),才能勝任培養(yǎng)合格人才的重任。學(xué)生只有具備知法、懂法、守法、護法、用法的知識,才能少走彎路,才能遵守學(xué)校的校紀校規(guī),才能用法律的武器保護自己。因此,學(xué)校始終把法制教育工作當成一項重要的政治任務(wù)完成。學(xué)校能充分利用宣傳欄、樓道墻報、教室宣傳欄、廣播、升旗和主題班隊會、還利用每年的節(jié)假日對學(xué)生有針對性的進行教育,如寒暑假、五一、國慶長假等,對廣大師生進行宣傳和教育,宣傳法制的重要性,形成廣大師生員工支持并積極參與法制教育活動的良好氛圍。

1、在法制教育工作中,結(jié)合學(xué)校的特點和實際,以多種靈活的方法分階段有步驟地進行各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。

如:積極組織全校教師的普法學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。聘請區(qū)交警大隊的劉文利(中隊長)、保國派出所黃志偉(警官)擔任學(xué)校法制副校長,他們定期來校做法制報告;通過他們豐富的法律知識,結(jié)合發(fā)生在青少年身邊的真實案例,深刻分析其形成原因,告誡學(xué)生應(yīng)該吸取的深刻教訓(xùn),為全體師生上了一堂又一堂生動的法制教育課,起到了很好的警示教育作用。

2、為了深入開展法制教育,學(xué)校加強了對普法學(xué)習(xí)材料的訂購和復(fù)印工作,保證了學(xué)習(xí)有材料與內(nèi)容。

全校教職工組織學(xué)習(xí)了:《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》《憲法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安處罰條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),促進了教職工普法教育的深入開展。

3、把法制宣傳教育作為依法治校重要的基礎(chǔ)性工作常抓不懈。

為了保證普法學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在普法學(xué)習(xí)過程中始終堅持“三落實”。即:計劃落實、時間落實、教材落實;“三結(jié)合”,即:集中宣講與個人自學(xué)相結(jié)合,普法考試與評優(yōu)相結(jié)合,學(xué)法與用法相結(jié)合;“三有”,即:有考勤、有筆記、有考核,從而保證了普法學(xué)習(xí)認真、扎實、有效地進行,并取得實效。學(xué)校對有關(guān)法律法規(guī)知識分專題進行了測試??荚嚭细衤蕿?00%。

4、學(xué)校是教書育人的重要陣地,法制教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育,培養(yǎng)學(xué)生社會主義法制意識,增強學(xué)生法制觀念的重要途徑,是實現(xiàn)依法治國的百年大計。

在學(xué)生中,對學(xué)生進行法律常識和法規(guī)的教育具有重大的長遠意義和深刻的現(xiàn)實意義。為了體現(xiàn)學(xué)生以德育教育為主,以法制教育為重點的教學(xué)模式,利用多種形式,懸掛宣傳標語,設(shè)立宣傳欄,定期更換墻報,開放校園廣播站等。學(xué)校針對學(xué)生普法教育,開展了豐富多彩的課余活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的積極性,調(diào)動了學(xué)生參與普法活動的熱情。學(xué)校把對學(xué)生的普法教育與對學(xué)生的常規(guī)管理如:制度約束、紀律、衛(wèi)生流動紅旗評比,文明班評比、星級班級評比,還有各種活動競賽、學(xué)科滲透、黑板報、學(xué)習(xí)園地、學(xué)生法治小報等等、行為規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》的學(xué)習(xí)相結(jié)合;把以德育人和依法育人相結(jié)合,充分發(fā)揮思想品德課課堂教育的主渠道優(yōu)勢,使普法教育收到良好的效果。

課堂是法制和安全教育的主陣地,有針對性地向?qū)W生講解法律知識、安全知識,介紹《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護自己。學(xué)生受到了具體的法制教育,遵紀守法的意識大大提高。學(xué)生法制觀念不斷增強,法律、法規(guī)知識得到廣泛普及。由于學(xué)校對法制教育工作常抓不懈,全體師生的學(xué)法、守法、用法、護法的積極性也在明顯增強,法律素質(zhì)在不斷提高。幾年來全校師生無違法事件發(fā)生,違法率為零。

總而言之,學(xué)校青少年法制教育是一項長期的任務(wù),我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索加強青少年法制教育工作的新方法、新途徑,以提高學(xué)校德育工作的實效。特色活動:比如:召開主題法制或安全班會,讓學(xué)生自己設(shè)計、自己編排,自己表演、自己評價。學(xué)生們用小品、相聲、三句半等喜聞樂見的形式宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《環(huán)境保護法》以及一些交通安全法規(guī)等;再有,由于我校所處的地理位置的原因,學(xué)校位于江南中環(huán)路離鐵路非常近,因此我校每學(xué)期都要和鐵路公安處團委聯(lián)合組織“知路、愛路、護路”主題教育宣傳活動;組織學(xué)生開展“遠離網(wǎng)吧”、“珍愛生命”、“拒絕毒品”、“遠離邪教”、“等主題教育活動。通過組織活動,使學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò),珍愛生命、遠離毒品。

青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習(xí)慣。開學(xué)以來,我校按照上級要求,結(jié)合學(xué)校工作計劃,組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進行道德及法制教育,提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進一步提高了學(xué)生明辨是非的能力。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、及時貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

我校開學(xué)大會就對教師進行法制教育,要求教師在平時自學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。幫助全體教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。

二、完善法制教育陣地建設(shè)。

我校為開展好法制教育,特別加強了三個陣地建設(shè)。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到有領(lǐng)導(dǎo)小組、工作計劃、輔導(dǎo)教師和檢查評比,切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心,學(xué)校組織了少先隊充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地,號召全校師生統(tǒng)一思想,切實推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教,在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實際,專門安排了法制教育教師,同時還聘請了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔任我校法制副校長,定期到學(xué)校開展好法制教育。

三、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系。

我校在原來密切與家長溝通的途徑上,通過設(shè)班級qq群的形式,加大與家庭的聯(lián)系,隨時與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,隨時反映和了解學(xué)生的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進行法制教育。

四、開展好豐富多彩的教育活動。

1、充分利用我校的宣傳工具:黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對全校師生進行道德法制教育。讓師生接受教育的時間和內(nèi)容都大大增加,從而樹立知法守法的良好形象。

2、班主任利用班會課組織學(xué)生講道德故事,并開展多種形式的活動,加強對學(xué)生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動。通過活動,增強學(xué)生的競爭意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

3、加強教師的職業(yè)道德教育,在平時,在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學(xué)生,教育學(xué)生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座,用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法,養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,為培養(yǎng)合格公民奠定了堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過我校長期以來的努力,我校的法制教育工作逐步趨于完善,初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規(guī)范化,實現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標。但是,法制教育的任務(wù)還很重,我校將一如既往,扎實開展好法制教育,為構(gòu)建和諧社會做出更大的貢獻。

我校根據(jù)縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署,緊緊圍繞“法律進校園”這一主題,精心組織,周密部署,全面開展了青少年律宣傳教育周活動,取得了好的成績。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

為全面開展我校法制宣傳教育周活動,學(xué)校下發(fā)了《法律進校園》活動的實施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了活動周專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定了活動方案,明確了工作任務(wù),落實了工作責(zé)任和措施。

二、圍繞中心,突出重點。

法律進學(xué)校宣傳周期間,我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心,突出重點,創(chuàng)新形式。通過家庭、社會、學(xué)校“三位一體”的法制宣傳教育形式,大力宣傳與小學(xué)生健康成長密切相關(guān)的法律法規(guī)。

一是家長與學(xué)校相結(jié)合對學(xué)生進行切合實際的法律法規(guī)的教育,如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單,發(fā)給學(xué)生帶回家,讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們在學(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時,也提高了自己的法律素質(zhì)。

二是把小學(xué)生法制宣傳教育列入工作的重點?;顒禹椖堪ㄐW(xué)生法律知識講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。

三是聘請民警來校講課,在法律進校園宣傳教育周期間,為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課,認真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處罰法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國道路交通安全法》。

四是通過開展了一系列生動活潑的法制教育實踐活動,對青少年學(xué)生進行生動、直觀、形式多樣的法制教育,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神,尊重法律權(quán)威,增強法律意識,不斷提高自覺履行法定義務(wù),正確維護合法權(quán)益的素質(zhì)。

三、積極宣傳,效果顯著。

學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的教育關(guān)系,中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合,為小學(xué)生健康成長營造了良好的法制環(huán)境。

按照上級的要求,我校高度重視這次“法律進學(xué)?!惫こ痰膶嵤┗顒?,認真組織開展“法律進學(xué)?!被顒樱鷮嵧七M學(xué)生法制宣傳教育,使學(xué)生法制觀念不斷增強并取得良好的預(yù)期效果?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“法律進學(xué)?!惫こ虒嵤┓桨负凸ぷ饔媱潱U锨嗌倌攴ㄖ菩麄鹘逃ぷ鞯娜骈_展。

我校按照上級文件要求,及時成立“法律進學(xué)?!惫こ填I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教務(wù)主任任副組長,少先大隊總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員,各班主任(中隊輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,使各項計劃、要求和任務(wù)落實到位。同時,學(xué)校還將這次活動納入學(xué)校工作計劃的重要議事日程,并建立相對應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。學(xué)校制定了“法律進學(xué)?!惫こ虒嵤┗顒舆M度表和工作計劃,加強對青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。

二、依法治教、以身作則,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。

我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進學(xué)校”工作的前提,不斷加大工作力度,取得較大的發(fā)展。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次,組織教師要認真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學(xué)校。使他們成為青少年學(xué)法守法的榜樣。

三、制定普法標語,各班粘貼法制教育宣傳標語為青少年營造良好的法制教育宣傳氛圍。

找相關(guān)的法制教育宣傳標語,粘貼在各班的教室里,充分讓學(xué)生知道法制教育的重要性,讓學(xué)生自覺的知法守法。

四、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識讀本》、觀看普法光盤教育錄象,加強法制教育。

針對青少年法制宣傳教育工作的實際需要,學(xué)校及時組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識讀本》,要求各班班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤錄象,加強法制教育。

五、進行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報,加強法制教育宣傳力度。

開展“法律進學(xué)?!被顒右詠恚倚J种匾曅麄鞴ぷ?。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報、掛圖、橫幅標語、廣播、校報、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識,開辟校園廣播“小小律師”節(jié)目和校板報“與法同行”欄目,學(xué)校由少先隊大隊成立法律咨詢與服務(wù)中心,由大隊總輔導(dǎo)員負責(zé),營造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。學(xué)校組織全體師生由校長進行一小時的法制教育宣傳講座,還充分發(fā)揮兼職法制副校長的作用,通過其聯(lián)系區(qū)司法局、區(qū)交警大隊送課到校及開展安全教育圖片展活動,使全體師生受益非淺,并取得預(yù)期的效果。還組織教師學(xué)生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報,加大法制教育宣傳力度。

六、利用品德課,加強法制教育。

學(xué)校先組織本校的任品德課的教師開一個小會,傳達學(xué)校的意圖和計劃后,組織任品德課教師每周利用品德課上一課時法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進行監(jiān)督和檢查。做到“計劃、教材、課時、師資”四落實,有效地開展法制進課堂,如一年級上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問題進行交流,聯(lián)系課文中的《美麗的小路》我做校園美容師的活動,創(chuàng)設(shè)口語交際。使學(xué)生增強保護環(huán)境的法律知識,培養(yǎng)了學(xué)生愛環(huán)境的好品質(zhì)。五年級上“法律知識伴我行”一課,以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育,通過法律知識進課堂活動我校學(xué)生進一步增強了法制觀念和組織紀律性。

七、利用周一國旗下的講話,加強學(xué)生思想、法律、法規(guī)教育。

學(xué)校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對學(xué)生進行思想、法律、法規(guī)教育。同時,還組織學(xué)生在國旗下進行主題演講,宣傳法制教育。

八、充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放有關(guān)“法制教育”的內(nèi)容。

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站在上午上課前和下午上課前進行播放“法制教育”的內(nèi)容,使學(xué)生在校園里時時刻刻、隨時隨地都能看到和聽到法制教育的內(nèi)容。

九、建立一支強有力的法律宣傳隊伍。

學(xué)校要求每個班級設(shè)立一名學(xué)生法制宣傳員和3至5人組成板報小組,明確職責(zé),加強管理,強化培訓(xùn),不斷提高法制宣傳員隊伍水平,切實發(fā)揮其帶頭作用。學(xué)校還投資建設(shè)一個四至六年級專用普法黑板報,定期讓學(xué)生自己動手出法制專欄。已出班級板報5期學(xué)校板報3期。

十、加強法制教育,積極開展以班為單位的法律主題班會。

我校積極開展系列活動,做到法律進課堂、進師生頭腦。一是開好法制教育主題班會。各班級根據(jù)學(xué)校制定的“法律進學(xué)校”主題班會周程表,結(jié)合本班實際,每周一個主題,讓學(xué)生與“法律”交流,與“道德”談心,引起共鳴。如四年級開展了《遵紀與守法》主題班會通過法制教育使學(xué)生明確遵紀守法的重要意義,明確遵守小學(xué)生日行為規(guī)范,端正生活態(tài)度,從而達到提高學(xué)生覺悟等,進一步增強學(xué)生的法制意識,積極促進預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生。二是舉辦法律知識競賽、征文、演講比賽等。在做學(xué)生的思想工作和推進“法律進學(xué)校”活動中,我們通過隊會、班會等活動,促進學(xué)生認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和有關(guān)的法律。如憲法、國旗法、治安管理處罰法,道路交通安全法、預(yù)防未成年人犯罪法、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)管理條例、自治區(qū)禁毒條例等,使學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法。三是舉辦法制報告會和法律知識講座。舉行升旗儀式進行愛國教育和法律教育。

總之,學(xué)生是我們祖國的未來,加強學(xué)校學(xué)生法制教育,是貫徹依法治校的重要工作。我們通過開展“法制進學(xué)校”工程活動,不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生,而且能夠促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。當然離上級的要求,有些方面還是做得不夠,我們決心力爭做得最好。

創(chuàng)建一個和諧安定的學(xué)校環(huán)境,學(xué)法知法、依法治校工作因為尤為重要,本年度我們主要開展了以下幾個方面的工作。

一、提高思想認識,精心組織實施普法工作。

學(xué)校對普法、依法治校工作高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),制定方案,精心組織:

1.加強對普法、依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,研究討論重要工作。學(xué)校在學(xué)期的工作部署中都專門列出普法工作。定期學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)等,做到了認識到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。

2.積極推進普法工作:學(xué)校聘請了派出所所長為法制副校長,充分發(fā)揮黨支部、校行政、政教處、團支部等部門的作用,形成了各方面齊抓共管的工作格局。

二、加強載體建設(shè),積極宣傳法律知識。

為完成法制宣傳教育的任務(wù),不斷推進依法治校的進程,我校從抓載體建設(shè)開始,從確定法制宣傳教育的主要內(nèi)容入手,發(fā)揮學(xué)校的特點和優(yōu)勢,把法制宣傳教育的任務(wù)落到實處。

1.建設(shè)好法制宣傳教育的有效載體。

一是學(xué)習(xí)載體,學(xué)校把教職工理論學(xué)習(xí)法制內(nèi)容落實到政治學(xué)習(xí)之中。每年下發(fā)法律知識學(xué)習(xí)材料。二是活動載體,法制報告會、主題班會、等形式開展活動。三是宣傳載體,充分利用校園宣傳欄、教室黑板報、班會等載體,從交通安全、拒絕毒品、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作。從而形成了立體式、全方位法制宣傳教育格局。

2.樹立法制觀念,依法維護學(xué)校穩(wěn)定。

我校積極引導(dǎo)黨員、教師在學(xué)法的同時,更要注意懂法、守法、用法。在各種事件處理過程中,學(xué)校堅決依法辦事。在校園文化建設(shè)過程中,學(xué)校對各項建設(shè)進行民主論證,公示征求意見,更有效地做到了校園工作依法進行。在校園綜合治理方面,學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位層層負責(zé)制,在各種緊急情況處理過程中依法辦事,對維護校園安全、保障教學(xué)生活發(fā)揮了巨大作用。

三、抓好綜合治理、創(chuàng)建平安和諧校園。

(一)、健全管理機制、完善規(guī)章制度。

1.建立健全校內(nèi)管理體制。

一是進一步完善了校長負責(zé)制。形成了以校長為核心的行政指揮系統(tǒng),行政機構(gòu)科學(xué)有序,管理順暢,工作效率高,保證黨和國家各項方針政策、法律法規(guī)的落實,做到政令暢通,令行禁止。

2.依法制定各項管理制度。

為落實依法治校,學(xué)校各項工作堅持以制度管事,以制度管人,適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新情況,對各項制度重新檢查,建立過去沒有的,健全過去不夠的,修訂已經(jīng)過時的。保證了學(xué)校各項管理工作依法進行,有章可循,按規(guī)運作。

(二)、健全民主機制,大力推進校務(wù)公開。

1.建立健全教職工代表大會制度,定期召開、討論決策各種事務(wù)。我校不斷完善教職工代表大會制度。定期召開教代會,形成了重大決策事前討論制度、有關(guān)規(guī)劃和方案審議制度、調(diào)查研究制度、情況通報制度等。

2.建立健全校務(wù)公開制度。制度規(guī)定,有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大舉措公開,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律公開,涉及教職工利益工作公開,涉及學(xué)生切身利益工作公開,學(xué)校收費公開,財務(wù)收支公開。把校務(wù)公開的制度同學(xué)校在長期實施民主管理過程中形成的各項行之有效的規(guī)章制度、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)等制度結(jié)合起來,把校務(wù)公開實施意見同教學(xué)、財務(wù)、人事、后勤等各項管理制度結(jié)合起來,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

(三)、關(guān)心師生生活,依法保障師生權(quán)益。

1.依法保障教職工的合法權(quán)益。

一是在制度上保障教職工合法權(quán)益。

二是大力改善教職工教學(xué)工作條件。一年以來,努力做好校園綠化、維修、擴建工作,添置辦公用電話、電腦,使教師的辦公條件得到了改善。

2.依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。

一是努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,堅持綠化、美化、凈化校園,形成有利于人才成長的校園環(huán)境。

二是保障學(xué)生的權(quán)益,關(guān)心他們的身心健康。嚴格按照上級主管部門和物價部門的規(guī)定收費。

普及法律知識,堅持依法治校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。一年來,我校在隊伍建設(shè)、硬件建設(shè)、“軟件”建設(shè)、教育教學(xué)成績等各方面都取得了不錯的成績。當然,在某些方面,例如詳細記載學(xué)法內(nèi)容,配備學(xué)生普法教材、完善校園警務(wù)臺帳資料等方面,我們還有待改進,但是我們有信心彌補自己的不足之處,把普法依法治校工作做得更好。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十七

為弘揚憲法精神,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,根據(jù)武安市教育體育文件精神,我校圍繞“弘揚憲法精神厚植愛國情懷”為主題,以普及憲法基本知識為重點,采取多種形式,積極開展“12.4”憲法宣傳周教育系列活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動的開展,成立了校長為組長、分管副校長為副組長、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定落實活動實施方案,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)憲法宣傳工作。

二、與家長做好宣傳。形成家校共教,把憲法知識宣傳給了家長,讓孩子們從不同程度受到了法制安全教育,讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。

和法制宣傳條文。

四、精心組織了憲法晨讀活動:利用晨讀時間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀,使學(xué)生更詳細了解憲法的相關(guān)知識,牢記憲法的相關(guān)內(nèi)容。

五、利用課間操時間、國旗下講話進行了有關(guān)憲法知識的宣講。讓全體師生了解《憲法》的有關(guān)知識。

六、全校各班組織開展以“弘揚憲法精神厚植愛國情懷”為主題的主題班會,班主任老師結(jié)合憲法的相關(guān)內(nèi)容,列舉了青少年違法犯罪的相關(guān)案例視頻,向?qū)W生陳述了觸犯法律所帶來的嚴重后果,以此警醒同學(xué)們要知法、守法,主動遠離犯罪。此次宣傳教育活動的開展,讓該校少年兒童對“憲法”有了更深的認知,增強了他們的自我保護意識,更為他們?nèi)蘸筮h離犯罪、保障自身的合法權(quán)益打下了堅實的基礎(chǔ)。

通過舉行“12.4”憲法宣傳周系列教育活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十八

指導(dǎo)思想:

以創(chuàng)建__市“花園單位”為目標,因地制宜,建設(shè)人文生態(tài)校園,開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能,提出“創(chuàng)綠色校園,建溫馨家園”的口號,通過加強領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動,美化育人環(huán)境,提升學(xué)校品位。具體工作如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。

充分認識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性,將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:______。

組員:________。

組長:______。

組員:__________。

3.結(jié)合校園綠化的實際狀況,本著“實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

二、加強宣傳,提高全員認識。

為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物,充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要,需要通過各種途徑加強宣傳,提高全員認識。具體做到:

規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會,并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑,加強宣傳,全校師生統(tǒng)一思想,提高認識。

學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對校園綠化的建設(shè),努力構(gòu)建一個凈化、綠化、美化的校園環(huán)境,使之成為“無聲的詩,立體的畫”,從而潛移默化地陶冶全校師生的品格,促進全校師生身心健康發(fā)展,以實現(xiàn)教育目標;教師能有意識地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來,使之蘊含更多的知識性和教育性,努力促進各門學(xué)科的教學(xué),在考慮運用多種教學(xué)手段的同時,能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用,實施對學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。

4.學(xué)生能認識到綠化與和諧生命的關(guān)系,主動關(guān)心綠化、愛護綠化。

三、強化護管,做好長效管理工作。

1.完善綠化管理制度,做到分工明確,責(zé)任到位。

2.專人進行護管花木,定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作,并注意護管工作的科學(xué)節(jié)能。

3.明確綠化環(huán)境保潔班級責(zé)任區(qū),把校園養(yǎng)花護草納入德育考核、文明組室評比。

4.整合總務(wù)處、大隊部和衛(wèi)生室力量,加強綠化衛(wèi)生的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋糾正。

5.加強值班維護,隨時對學(xué)生進行教育。

四、開展活動,加大教育宣傳力度。

1.每學(xué)期學(xué)校工作計劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求,“綠色環(huán)保”教育主題也必須列入德育、少先隊工作計劃之中,讓師生通過認真學(xué)習(xí),明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義,明確各項指標的具體要求。

2.有計劃地在學(xué)生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會調(diào)查、勞動實踐、認植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。讓環(huán)保意識在每個人心里扎根,增強學(xué)生關(guān)注環(huán)境熱愛大自然、保護大自然、自覺維護生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識,提高學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性。

學(xué)校綠化宣傳報告篇十九

在門外,看著初中的變化,讓我不敢相信。找到我初三班主任,簡單說了幾句。我們到了校長辦公室,和校長說明了我們本次來校的目的,校長很高興地接受了我們的申請。就批準了我們的宣傳活動,耶!于是要了一份老師們的課表,趁著下課的時間到老師那兒進行了提前通知?!按蠹s需要占用老師您20分鐘的寶貴時間吧……”前面的任課老師都很好說話??墒牵谟龅揭晃焕辖處煹臅r候卻碰到了釘子,“不行,我們班里的下節(jié)課要組織小測試,我的課堂上不允許這個……”聽到這個,我都想放棄了。但是在班主任軟磨硬泡,最后終于同意拿出最后的10分鐘給我們。ok,這樣也行,只不過這個班里的學(xué)弟學(xué)妹們接受信息會少一點,當然,這也沒辦法了。于是,我們帶著早先準備好的宣傳資料,進入了教學(xué)樓。本次宣傳由于宣傳資料的數(shù)量問題,我們選擇每個班級一份學(xué)校下發(fā)的宣傳資料,另外我們還復(fù)印了一份自己設(shè)計好的宣傳資料,作為輔助材料協(xié)助宣傳工作,當然我們還自制了。

課件。

以加強宣傳效果。宣傳工作從初三一班開始班主任怕我忙不過來就幫我在上面演示課件我給同學(xué)們發(fā)放自己印制的資料過程很順利。班主任主要給大家展示了一下校園的風(fēng)光還有高中的一些先進設(shè)施。我一邊發(fā)資料一邊給某些同學(xué)做出解釋。最后還對某些有疑問的同學(xué)進行了逐一解答取得了很好的效果。另外還申請了一間教室以備感興趣的同學(xué)和我們面對面細致的交流。就這樣一直到初三七班整個過程用了約2個小時的時間。和我們的學(xué)弟學(xué)妹進行了充分的交流呵呵感覺很體貼。。到了放學(xué)的時間了好多同學(xué)找到了我因為天比較冷所以我們找了一個教室一同在教室內(nèi)談?wù)摳咧械木唧w情況對某些疑問進行了細致的解答氣氛非常融洽。又很忙同學(xué)對我們學(xué)校有很多誤解自我的解釋下他們都明白了??粗麄兏吲d的樣子我也很高興。到最后班主任拿出了相機給大家留下了一個合影。茄子。。

既然來了,還沒有看看我的高中老師怎么能行啊。于是,我們來到了教室辦公樓,找到了我們各年級老師,看到了半年未見的老師,心里很高興。老師們看上去也非常喜悅,于是和老師談起了在大學(xué)的生活,談起了某某某考到哪里去了,在那兒發(fā)展的如何。。“恩,挺好”“呵呵,他不錯嘛”老師不時的發(fā)出了滿意的認可。

一天下來,感覺挺疲勞的,嗓子都冒了煙??墒切睦飬s很高興。因為,通過本次假期實踐活動又讓我們接觸到了母校,接觸到了我們當年的恩師,也讓更多的學(xué)弟學(xué)妹了解了我們的高中。大學(xué)對于一個人未來的發(fā)展很重要,但是高中也是很重要,必須要讓大家及早認識到這個問題。勇士,我也告訴高中的師弟師妹們一些重要問題,雖然不全,但也有幫助。這次宣傳,相信會對學(xué)弟學(xué)妹們以后的報考很有幫助,因為,這是宣傳提供了很有力的報考依據(jù)。當然,也希望母校的學(xué)弟學(xué)妹能夠在今年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學(xué)。

本次假期實踐活動很有意義,也讓自己的實踐能力有了很大的提升,也相信我們大學(xué)會有更好的生源加入。母校,加油!!

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識提高。

宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織,加強學(xué)習(xí)。

認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)??己?、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵,促進宣傳。

首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,xx年里,我校多篇稿件被來鳳教育信息網(wǎng)、來鳳門戶網(wǎng)采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息網(wǎng)錄用,有些宣傳稿件還在荊楚網(wǎng)上發(fā)表,這為宣傳綠水中學(xué)及來鳳的教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣,豐富生活。

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有。

黑板報。

宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進步。

xx年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

上半年,我縣中小學(xué)校教育宣傳工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)出三個特點:

一是重要媒體有突破。部分學(xué)校首次在《人民日報》、《光明日報》、《中國教師報》、《新華日報》等國家、省重要報刊發(fā)表宣傳東海教育的文章。二是寫作水平有進步。通過集中培訓(xùn)和自學(xué),教育系統(tǒng)通訊員的寫作技巧有了大幅度提高,方式多樣,效果明顯。以往各中小學(xué)發(fā)表的宣傳作品往往只局限于東海教育信息網(wǎng),今年上半年實現(xiàn)了飛躍。三是發(fā)稿總量有提高。今年上半年,各中小學(xué)在縣級以上報刊及相應(yīng)的教育主管部門網(wǎng)絡(luò)刊發(fā)宣傳作品60余篇(詳情見附件)。

在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。校際差距較大。縣實驗小學(xué)、黃川中心小學(xué)等學(xué)校在國家、省、市重要報刊皆有較大突破,但大部分學(xué)校尚未在縣級以上報刊發(fā)表宣傳作品。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于宣傳工作不夠重視,缺乏必要的激勵手段。

下半年,各校應(yīng)從以下三個方面入手,提高宣傳工作水平:

任感,緊扣教育改革發(fā)展的主題和階段性工作重心,大力宣傳典型事例,彰顯做法和特色。各校主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自過問宣傳工作,為通訊員提供必要的辦公用品,提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會以及必要的經(jīng)費。通訊員尤其要從內(nèi)心熱愛宣傳工作,積極主動、樂此不疲,全力以赴。

二要正視存在的問題與不足。宣傳工作來不得半點應(yīng)付和馬虎,字字句句均折射出教育的品格和形象?;赝褪崂泶嬖诘闹饕獑栴}:內(nèi)容空洞無物。如領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作,對“怎么檢查指導(dǎo)、提出哪些指導(dǎo)意見”等沒說清;學(xué)校進行教育教學(xué)改革,對“具體獨特的舉措、收到的實效”等未說清;就事說事,簡單的報道,缺乏梳理、提煉和提升。定位存在偏差。誤把常規(guī)工作當新聞,如學(xué)校召開例會布置工作、公開課、教育局各科室常規(guī)檢查等;無端夸大個人作用,錯將學(xué)校行為當成校長或某些教干行為;誤將偏激或違規(guī)行為,視為創(chuàng)新典型。報道不夠及時。有些學(xué)校報送的是明日黃花的“舊聞”,采寫的信息習(xí)慣于跟在別人后、慢人家半拍,且又沒有從更深更新更廣的角度挖掘信息的價值。表達不明不暢。有些報道缺少明確的主題和嚴謹?shù)膶哟?語句重復(fù)贅余,前后矛盾;丟字落字,錯別字常有;句式不整、雜糅;人名事名時間不準,前后不一致。存有虛夸行為。夸大做法或?qū)嵭У默F(xiàn)象,“想當然”地杜撰,道聽途說即為真,移植他人做法為己為。照片質(zhì)量不高。偏離主題或主要人物,凸顯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淡化來訪領(lǐng)導(dǎo);注重抓拍結(jié)果,忽視抓拍過程;注重局部效果,忽視整體效果;圖片模糊、形象不雅。

方針、政策、法規(guī),學(xué)習(xí)各級各部門的文件;學(xué)習(xí)新聞寫作的常識,比如新聞的要素,標題的寫法,導(dǎo)語、主體的寫作,背景材料的介紹,語言的運用,結(jié)構(gòu)的安排等。要擠時間向書本學(xué)、向同行學(xué)、向各種媒體學(xué),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另外,要注意積累,善于積累大量有價值的資料,從文件、政策、會議等多種渠道入手,通過剪報、制卡片等方式持之以恒地積累信息,力求做到厚積而薄發(fā)。增強時效意識。對自己認為價值較高的新聞要急采寫、快上傳,今天要發(fā)的稿件決不拖到明天發(fā)。加強互動協(xié)作。加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委宣傳員、報社人員聯(lián)系,多請教;本校如有其他人發(fā)送材料,由通訊員把關(guān)審核后再發(fā)。堅持多寫多投。在多寫中提高水平,在多投中提高發(fā)稿率。

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學(xué)校綠化宣傳報告篇二十

大家,晚上好!

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和學(xué)校的辦學(xué)思想,認真完成學(xué)校和院系交給的各項任務(wù),配合校學(xué)生會開展一系列學(xué)生活動,不斷提高學(xué)生會的辦事效率。

2、制定和實施學(xué)生會發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期學(xué)年工作計劃,并指導(dǎo)、督促、檢查規(guī)劃和計劃執(zhí)行情況,定期作出工作總結(jié)。

3、主持學(xué)生干部會議,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會各部門和各年級積極主動地富有創(chuàng)造性地開展工作。重大問題提請學(xué)代會或?qū)W生委員會討論,決議形成后,責(zé)成有關(guān)部門執(zhí)行。

4、做好學(xué)生會的人事工作和學(xué)生會干部的思想政治工作,提高學(xué)生干部的思想素質(zhì),理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、主要負責(zé)本院學(xué)生會與外院校學(xué)生會的聯(lián)絡(luò)事務(wù)。

6、定期向?qū)W院黨委和團委匯報工作7、定期召開學(xué)生會工作例會。

這學(xué)期以來化材學(xué)院學(xué)生會在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團委的指導(dǎo)下,堅持以“講團結(jié)、比奉獻、干實事、謀發(fā)展”為工作原則,以服務(wù)同學(xué)為根本宗旨,切實開展各項工作,努力實現(xiàn)同學(xué)的“自我服務(wù)、自我教育和自我管理”。

作為新一屆學(xué)生會,逐步適應(yīng)時代特點,改進工作方法,堅持全心全意為同學(xué)服務(wù),在工作中將要逐步形成“一個重心、兩點結(jié)合、三項工程”的鮮明特點。

“一個重心”就是指以溝通、理解工作為重心。

在新的形勢下,本屆學(xué)生會溝通、理解工作分為兩個方向:一就是加強院學(xué)生會干部與各班級之間特別就是大一班級的溝通交流,二就是把及時收集同學(xué)們對院系工作的意見和建議并反映給院領(lǐng)導(dǎo)老師,同時將學(xué)院的政策和相關(guān)措施反饋給同學(xué)。

本屆學(xué)生會致力于進一步加強學(xué)院與同學(xué)之間的溝通,加強學(xué)院各職能部門廣泛聯(lián)系學(xué)生的渠道如:積極參加各班級開展的活動、建立學(xué)生干部值班制度,增強并重視學(xué)生反映問題。

“兩點結(jié)合”即學(xué)生會的工作要“結(jié)合重點工作”和“結(jié)合時事特點”第一,“結(jié)合重點工作”指學(xué)生會的工作要圍繞學(xué)院的重點工作來開展,有全局意識。

這學(xué)期以來,學(xué)院一直把“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作為學(xué)院的一項重點工作,這也就是學(xué)生會最能體現(xiàn)宗旨的一項,要長抓不懈的工作之一,學(xué)生會配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點工作,加大班級查課措施,加強學(xué)生自我教育的功能,增強溝通能力。

第二,“結(jié)合時段特色”就是指學(xué)生會的工作要緊密結(jié)合時間背景,要審時度勢地開展、完成活動。

在過去的一學(xué)期里,學(xué)生會努力完成學(xué)校和院系交付的各項重大任務(wù),如:體育運動會、迎新晚會、校園文化節(jié)等一系列的活動,在這些重大工作面前,我們學(xué)生會能夠把握整體,抓住中心,狠下力氣去完成。同時院學(xué)生會能夠把握學(xué)生主流,引導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,努力成為宣傳者、實踐者、推動者,及時有效的把各種信息傳達到學(xué)院的每個角落。

“三項工程”就是指志愿工程、社團工程、文化工程。

第一、志愿工程。我院青協(xié)積極認真地開展了一些列的志愿服務(wù)活動,如:美化校園、清洗飲水機、校園公廁投放自制洗手液、空氣清新劑、社會福利院看望孤寡老人……其中清洗飲水機、校園公廁投放自制洗手液、空氣清新劑活動就是我院青協(xié)的品牌活動。

第二、社團工程。在院團委指導(dǎo)下、學(xué)生會的幫助下,我院的兩大社團“材料論壇”和“實用化學(xué)協(xié)會”正在茁壯成長。兩大社團不僅幫助廣大同學(xué)豐富科學(xué)知識、激發(fā)學(xué)術(shù)熱情,而且已經(jīng)研發(fā)了一系列的科研產(chǎn)品,如:洗手液、固體空氣清新劑、粘貼劑……而近期研究的有機玻璃也初見成效。

第三、文化工程。要保證學(xué)生會的可持續(xù)發(fā)展,形成自己的文化,就要求學(xué)生干部重視自身的文化軟實力和人生閱歷。因此,學(xué)生干部要給廣大同學(xué)樹立認真學(xué)習(xí)、努力工作的好榜樣,同時建立明晰的工作制度、完整的工作檔案、充分的內(nèi)部交流。

“走進生活,貼近同學(xué)”就是學(xué)生會的核心工作之一。學(xué)生會11、12月份每周進行一次學(xué)生宿舍“三查工作”,以保障學(xué)生宿舍的安全。

大力開展校園文化活動,促進校園精神文明建設(shè)。

第一、開展一系列的團組織活動,加強同學(xué)們對黨團組織的認識和學(xué)習(xí)。

第二、心理測試和班級心理主題班會的成功開展,使得大一同學(xué)們相互之間的溝通得以加強。

第三、社團開展的一系列活動激發(fā)了廣大同學(xué)們的科研興趣和學(xué)術(shù)熱情。

第四、我院在參加學(xué)校舉辦的各類比賽的同時,我院學(xué)生會也開展了豐富多彩的文體活動,如拔河比賽、趣味運動會等等,極大提高了廣大同學(xué)對體育運動的熱情,團結(jié)互助,勇攀高峰。

第五、我院成功舉辦了20xx級新生迎新晚會。積極參加學(xué)?;顒?,力創(chuàng)佳績。

在第十三屆體育運動會上,我院獲男子團體第四名、女子團體第六名和體育道德風(fēng)尚獎,其中體育道德風(fēng)尚獎就是我院連續(xù)兩年獲得。在七人制男子足球賽和籃球聯(lián)賽中也榮獲佳績。

1、各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調(diào)性仍須進一步完善;

3、面對學(xué)生會內(nèi)部干部和各班級班干部之間,我們須要進一步加強協(xié)調(diào)與交流。

1、堅決擁護學(xué)院的方針政策,認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導(dǎo)思想。在學(xué)習(xí)實踐過程中,我們將一切從實際出發(fā),實事求就是,認真學(xué)習(xí),提高全體干部學(xué)習(xí)政治理論的積極性,增強學(xué)生干部的政治覺悟和思想道德修養(yǎng)。同時,我們還繼續(xù)嚴格要求每位學(xué)生干部努力學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

2、加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)和文化水平,以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求。

3、加強與外界聯(lián)系,加大與校學(xué)生會、各兄弟學(xué)院學(xué)生會的交流與合作,吸取寶貴經(jīng)驗。

4、積極開展學(xué)生會干部內(nèi)部交流和培訓(xùn)工作。

5、健全院系工作例會規(guī)章、加大責(zé)任落實到人的措施。

6、繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動,以豐富同學(xué)們的第二課堂生活。

7、加大院干深入學(xué)生宿舍走訪的次數(shù)和內(nèi)容。

學(xué)生會的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標準來嚴格要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心做到各項工作疏而不漏、有條不紊!為此,我系學(xué)生會舉辦了多項學(xué)生會內(nèi)部活動,增強我們學(xué)生會各成員對信任、團結(jié)、服從等觀念的認識!只有明確了這些認識,并結(jié)合自身實際付諸實踐,才能打造一個以服務(wù)學(xué)生為中心,團結(jié)務(wù)實,統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會隊伍!作為一個團隊,我們就是一個整體,不能以鄰為壑,各自為政,只有大家團結(jié)一心,和衷共濟,各部門之間相互協(xié)調(diào)配合,把整個學(xué)生會的工作當作自己的事情來辦,才能做出更加突出的成績。本學(xué)年學(xué)生會各部之間緊密合作,工作效率有很大提高。我希望這種風(fēng)氣不僅僅就是在我們旅游管理系保持下去,更希望它能夠在整個商院形成一種精神,傳承下去。

“金無足赤,人無完人”作為化材學(xué)院學(xué)生會主席,我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點,只要我們能夠及時發(fā)現(xiàn),并予以正確對待,那么我們同樣就是合格,稱職的表率。所以我會從自身做起嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用,敢于堅持原則,積極為同學(xué)們謀正當利益,有能力處理和協(xié)調(diào)好各種利害關(guān)系,最終達到互利共贏!

這一學(xué)期來的工作,給了我太多的感觸。作為學(xué)生會主席,我見證了學(xué)生會發(fā)展的每一個腳印,回首這一學(xué)期的時光,學(xué)生會給我留下很多難忘的回憶。在學(xué)校里,學(xué)生會的各項活動和工作就是我最關(guān)心的事情,學(xué)生會的成員就是我最好的朋友。我們院系學(xué)生會取得了很多的成績,也得到了院系團委、黨總支充分的肯定和認可。我們堅信,在上級黨組織和團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我院系的學(xué)生會工作將會在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有更大的提高,我們將以嶄新的姿態(tài)和飽滿的熱情,扎實地推進學(xué)生會的各項工作,使我們系不斷邁上新臺階!

學(xué)校綠化宣傳報告篇二十一

學(xué)校宣傳工作將以區(qū)教育局的宣傳工作精神為指導(dǎo),把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳學(xué)校亮點,創(chuàng)造良好輿論環(huán)境,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。

李公樸小學(xué),充分利用“民主斗士”李公樸這一校本資源,高舉“民主教育”的旗幟,提出了“沐浴教育的民主,享受民主的教育”的辦學(xué)理念,并積極實施民主管理、民主德育、民主教學(xué)等措施,卓有成效。在“勤、誠、真”為核心價值的民主校園文化主環(huán)境下,我們宣傳條線旨在宣揚學(xué)校特色,為打造民主特色學(xué)校添磚加瓦。

二、工作目標。

1.宣傳隊伍巧建。

2.宣傳渠道多元化。

3.強量化管理和考核。

三、工作重點。

(一)宣傳隊伍巧建設(shè)。

1.成立李公樸校級宣傳工作團隊,吸納宣傳方面的人才,信息報道員文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺,攝影人員抓拍、擺拍有技巧,合理分工,各司其職,合力做好宣傳工作。(目前我們的信息報道員2名、攝影人員2名,審核人1名,組長:趙煦陽校長)。

2.各條線宣傳員各項活動均能有照片、有報道,宣傳報道視角獨特,內(nèi)容紛呈,多角度地宣傳報道學(xué)校教育教學(xué)工作的新舉措和新成果。如黨建工作和廉政建設(shè)方面、學(xué)校工會主組織的教職工文體活動、教研活動與教學(xué)改革、德育工作、少先隊活動、安全教育與管理工作、校本師訓(xùn)和名師培養(yǎng)、學(xué)校財物管理,服務(wù)育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學(xué)條件等方面的活動均有相應(yīng)的宣傳。

(二)宣傳渠道多元化。

1.抓好校園網(wǎng)宣傳加強校園網(wǎng)建設(shè),完善校園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳,及時更新圖片新聞和校園動態(tài),使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映。

2.加強微校平臺宣傳。

把豐富多彩的校園文化活動及時向社會、家庭宣傳。通過宣傳,向社會展現(xiàn)學(xué)校的良好形象,讓學(xué)生及其家長更加貼近學(xué)校,了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,從而取得社會各界對學(xué)校的理解與支持。

3.教育網(wǎng)站:每周向武進教育資源公共平臺投稿,如重大活動,做到投稿符合要求。

4.武進教育微信公眾號:積極投一些有學(xué)校特色的活動,提升錄用率。

5.其他媒體:《武進日報。教育周刊》,各大教育報刊、雜志類。微信朋友圈中,用初頁、美篇不定期宣傳等。

總之,加強對外聯(lián)系,多渠道宣傳學(xué)校形象。在開展與各報刊媒體和網(wǎng)站的交流合作,優(yōu)化學(xué)校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍,成功打造一流名校的品牌形象。

(三)強量化管理和考核。

建立健全信息報送制度,重大緊急事件信息做到快捷準確報送。做到:

1.各處室凡是舉辦特色的活動時,必須投高質(zhì)量信息稿件,各種稿件必須是自己先仔細斟酌,然后由各處室負責(zé)人把關(guān)以后的定稿。2、要求信息報送要真實、及時,一篇稿件一個主題,稿件內(nèi)容要積極向上,有利于教育發(fā)展。各條線、年級組負責(zé)人對稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認真審核把關(guān)。不斷提高信息稿件的質(zhì)量,注重提煉有價值的信息,挖掘創(chuàng)新性信息,關(guān)注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規(guī)工作類信息,杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件。

2.新聞來稿要突出時效性,重大活動隨時報道,重要新聞投稿時間一般不超過6小時,特殊情況不超過1天。

3.信息稿件要突出新聞性,內(nèi)容要真實、準確、客觀,切忌含混、模糊、夸張,應(yīng)盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構(gòu)成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;信息中引用的資料、史實、引語、數(shù)字,信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱,以及有關(guān)單位部門的名稱(一般要求全稱)等均應(yīng)準確無誤。

4.進一步加強宣傳考核制度,提升教師參與宣傳考核的積極性,把學(xué)校宣傳工作做實、做足。

學(xué)校綠化宣傳報告篇二十二

校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平,認真貫徹落實上級指示精神,以"愛護環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實際特制定-年度綠化計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

本著學(xué)校綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,學(xué)校綠化與學(xué)校精細化管理相結(jié)合,學(xué)校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、工作目標。

1、借鑒園林綠化先進學(xué)校經(jīng)驗,加快學(xué)校綠化建設(shè)步伐。

2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟相結(jié)合,既能達到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟效益。

3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

4、力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。

我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25%以上?,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學(xué)年活動場地和大門到教學(xué)樓的走到各分東西,學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準備更上一個臺階,并且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。

四、綠化措施。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。

為確保校園綠化工作高效、有序進行。根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領(lǐng)導(dǎo)小組,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。在加強學(xué)校綠化建設(shè),搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,今后學(xué)校每學(xué)年的工作計劃,都要把學(xué)校的綠化美化工作作為一個重要方面。學(xué)校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進行綠化。

本學(xué)期總務(wù)處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對我校校園環(huán)境進行整體設(shè)計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風(fēng)寒,成活率高。提高校園品位。

2、加強環(huán)保,提高植樹護綠意識。

以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標,結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風(fēng),環(huán)境意識有較大增強,無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。

3、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。

生態(tài)型的校園、教室更適合學(xué)生的健康成長及培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,根據(jù)學(xué)校占地面積小,又要給學(xué)生以充分的室外活動場地的特殊情況,全校師生動起來,人人都爭當"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。

4、強化護管,做好平時管理工作。

(1)綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護管理。

(2)做到無毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水、無病蟲害。

(3)注重資料的'收集,補充完善綠化檔案。

5、開展活動,加大教育宣傳力度。

(1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學(xué)校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式,做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。

(2)落實綠化養(yǎng)護承包責(zé)任制,學(xué)校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責(zé)日常的澆水、衛(wèi)生清潔工作。

我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中,我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進,永不停步。

學(xué)校綠化宣傳報告篇二十三

大家晚上好!

時間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間這一屆的團委學(xué)生會工作就要結(jié)束了。這一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷下,在團委學(xué)生會全體成員的密切配合下,還有在各班級同學(xué)及我部所有成員的共同努力下,我們宣傳部較為圓滿的完成了院系各項活動的宣傳工作,并取得了不錯的成績。

現(xiàn)將我部這一年來的工作報告如下:

我部積極參與院系各項活動,堅持貫穿活動的始終。前期的活動的宣傳工作,展板的制作以及海報的謄寫,采用多樣化的宣傳手段為活動的開展營造良好的氛圍。在活動的現(xiàn)場,我部負責(zé)舞臺以及會場的布置,并承擔活動現(xiàn)場的攝像工作,努力推動活動順利開展?;顒咏Y(jié)束過后,我部以通訊稿的方式,對活動進行總結(jié)報道,向外界展現(xiàn)外語系同學(xué)的積極向上的精神風(fēng)貌。我部以“為外語系服務(wù)”為出發(fā)點,本著恪盡職守,負責(zé)的態(tài)度,完成各項活動的宣傳工作。

20xx年10月,在我系學(xué)生走進“新鄉(xiāng)市太陽村”獻愛心活動中,我部協(xié)助實踐部,主要負責(zé)整個活動期間的攝像工作,捕捉現(xiàn)場每一瞬間的感人場景,為活動留下了珍貴的圖片記憶。由我部撰寫的題為“外語系學(xué)生走進‘新鄉(xiāng)市太陽村’獻愛心”宣傳稿,在新鄉(xiāng)日報上刊載,有效地擴大了整個活動的影響力。我部設(shè)計的以“愛”為主題的宣傳展板,在3號餐廳前展出,獲得了師生的一致好評。

20xx年12月24日晚,我系迎新元旦晚會取得了圓滿成功。我部協(xié)助文藝部,負責(zé)整個舞臺和活動現(xiàn)場的布置,活動過程中的攝影工作,以及結(jié)束后的總結(jié)報道,保證了元旦晚會的順利進行。其中,由我部設(shè)計的以“歡慶元旦”為主題的會場布置,為活動的順利開展營造了良好的氛圍,并得到了現(xiàn)場師生的一致認可。

20xx年4月17-19日,我校舉行“春季運動會”,我部協(xié)助體育部,負責(zé)整個外語系宣傳稿件的征集工作,共收獲稿件愈3000篇,廣播發(fā)表百余篇,有效地宣傳了我系學(xué)生積極向上,奮勇拼搏的體育精神。在運動會期間,我部還承擔整個比賽現(xiàn)場的攝影工作,記錄下我系運動健兒頑強拼搏的身影以及團結(jié)互助的動人場景。及時更新賽程安排與光榮榜,保證運動會的順利進行。

20xx年5月,我系成功舉辦“我愛我家”宿舍文化節(jié)系列活動。我部參與組織的“舍標大賽”成為了整個活動的重要組成部分。5月13日晚,在活動閉幕式暨頒獎晚會上,我部承擔了活動現(xiàn)場的布置,以及攝影工作。所有成員積極參與。其中我部葉冰倩同學(xué)主演的話劇《天堂地獄大比拼》獲得了才藝大賽的二等獎,程萌同學(xué)參與的兒歌串燒獲得了三等獎,王碩同學(xué)設(shè)計的225宿舍舍標獲得了舍標大賽的三等獎。

20xx年5月22日,由我部精心策劃,組織的外語系雙語主持人大賽在圖書館二樓報告廳成功舉辦。經(jīng)過緊張的籌備策劃,以及初賽,預(yù)賽,共選出8名同學(xué)進入最后的決賽。經(jīng)過激烈的角逐,劉臻同學(xué)榮獲本次大賽的一等獎,王虹和鄒玉斌獲得了二等獎,張溢威、程萌分享三等獎,劉亞飛等獲得優(yōu)秀獎。本次大賽是我系首次舉辦,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,團委學(xué)生會各部室共同配合下,取得圓滿的成功。這次主持人大賽的舉辦不僅豐富了學(xué)生的課余生活,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,更為重要的是,為我系發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀的主持人提供了很好的舞臺。

這一年來,我們宣傳部每個成員團結(jié)一致,恪守職責(zé)完成部門工作,努力朝著服務(wù)外語系這個大家庭中每一位成員的`目標前進著。在此期間,我們成長著、探索著、發(fā)展著,在付出中收獲每一份感動。我們相信一份耕耘一份收獲。

當然在取得成績的同時,我們部門還是存在一些問題。首先表現(xiàn)在主動工作能力有待提高,在某些活動宣傳方面,我們?nèi)狈?chuàng)新,積極性不夠。此外,活動的宣傳力度有待加強,應(yīng)采用更為多樣化的宣傳手段,傳達活動精神,展現(xiàn)我系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。希望下一任的宣傳部所有成員能在充分發(fā)揮自己出色本領(lǐng)的同時,汲取經(jīng)驗與教訓(xùn),使宣傳部的工作更上一層樓。當然我充分相信,在有你們xxxx屆新的活力源泉注入后,宣傳部將在今后的道路上越走越寬廣,外語系的明天也將因為有你們而變得更加精彩!

以上是我的任職工作匯報總結(jié),感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的領(lǐng)導(dǎo)、老師,也謝謝各位同學(xué)對我?guī)椭x謝大家!

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